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Instituição educacional municipal IRMO "Escola Secundária Markovskaya"

Lição aberta

Ciência e voos de fantasia (K. Doyle " O mundo perdido»)

Assunto: literatura

Classe: 5

professor de língua e literatura russa:

Lankina Natalya Alexandrovna

2013

Tópico: Ciência e voos de fantasia (K. Doyle “The Lost World”)

Classe: 5

Assunto: literatura

Metas:

Educacional:

mostrar aos alunos o romance “O Mundo Perdido” de K. Doyle como uma obra de ficção científica, identificar as características de um romance de ficção científica,

Desenvolvimento:

Desenvolver a fala e as habilidades auditivas dos alunos, trabalhar em pares, desenvolver habilidades criativas,

Educacional:

fomentando a responsabilidade, a disciplina,

atenção, interesse pela literatura

Equipamento: computador, projetor multimídia, apresentação criada em Programa Microsoft Power Point., exposição de enciclopédias, desenhos de alunos

Estrutura da aula:

1. Momento organizacional
2. Determinando o tema e os objetivos da aula
3. Conversa
4. Trabalho de vocabulário
5. Exame trabalho de casa(apresentações de alunos)
6. Conclusões
7. Projeto
8. Trabalho de casa
9. Resumo da lição

Tipo de aula: combinado

Progresso da lição

1. Momento organizacional.

Criando uma situação de sucesso na sala de aula.

Hoje temos a lição final sobre a obra de K. Doyle “The Lost World”. Tenho certeza que nossa aula será interessante, educativa e divertida.

Diapositivo 1

Olha o clima da nossa aula? Então hoje você só receberá emoções positivas. O lema da nossa aula: “A gente tenta e busca de tudo, só assim alguma coisa dá certo”

2.Determinação do tema e objetivos da aula

Diapositivo 2

Pessoal, prestem atenção na nossa rica exposição. Tem de tudo aqui: enciclopédias, seus desenhos e estatuetas de dinossauros. Sobre o que você acha que falaremos na aula hoje? (as crianças expressam seus palpites)

Vou ajudá-lo a identificar um tópico. Olhe para o quadro.

Diapositivo 3

Como essas palavras se relacionam com o nosso tópico? (Respostas dos alunos)

Estas palavras serão fundamentais.

Slide 4 (o professor determina o tema da aula)

Qual é o propósito da nossa lição? (os alunos formulam o objetivo principal da aula)

3. Conversa

Como é o “mundo perdido” na imagem de K. Doyle?

Que outro título pode ser dado a este romance?

Conte-nos sobre os habitantes deste mundo incrível, sobre sua natureza. Como você os vê?

Qual você acha que é o nome da ciência que estuda os animais pré-históricos, incluindo os dinossauros? (Paleontologia)

4. Trabalho de vocabulário

Vamos abrir os dicionários e escrever uma palavra nova

Paleontologia

Diapositivo 5

5. Apresentações dos alunos

Diapositivo 6

Pessoal, prestem atenção na nossa rica exposição. Aqui está tudo relacionado ao trabalho de K. Doyle

Cada um tinha sua tarefa em casa, agora é hora de você falar.

Apresentações dos alunos (os alunos foram solicitados a realizar uma breve trabalho de pesquisa: encontrar informação interessante sobre dinossauros, compare suas descrições no trabalho, encontre informações sobre o menor dinossauro, o maior, etc.) Cada aluno deverá iniciar seu discurso com as palavras: “Meu objetivo era...”

Bom trabalho! Diga-me, foi interessante fazer esse trabalho?

6. Conclusões

Então, o trabalho está relacionado à ciência e nós identificamos isso. Com o que e como o autor cria um mundo de fantasia?

Então, que tipo de romance é esse: científico ou de fantasia?

O que é um romance de ficção científica? Cite as características deste gênero.

O que atrai leitores para este romance?

Slides 7 a 10

7. Projeto.

Crie o seu próprio “Mundo Perdido” (os alunos criam o seu projeto em pares, usando plasticina, miçangas, cartolina colorida, massa, etc.)

Acompanhamento musical

Diapositivo 1


Orçamento municipal instituição educacional“Escola secundária básica nº 10” da cidade de Tashtagol, região de Kemerovo, professora de língua e literatura russa Osintseva Larisa Anatolyevna Ciências e voos de fantasia (análise do capítulo 12 do romance “O Mundo Perdido”) Materiais didáticos para a 5ª série Autores R. N. Buneev e E.V. Buneeva

Diapositivo 2


Aula de literatura na 5ª série utilizando o livro didático “Step Beyond the Horizon”, autores R.N. Buneev, E.V. Buneeva Objetivo da lição: mostrar aos alunos o romance “O Mundo Perdido” de A. Conan Doyle como uma obra de ficção científica. Analisando o capítulo 12 do romance, encontramos traços característicos desse gênero.

Diapositivo 3


Este é o primeiro livro de uma série de trabalhos sobre o Professor Challenger. O romance descreve as aventuras de uma expedição britânica à América do Sul. No planalto rochoso e inacessível, Challenger e seus companheiros (Professor Summerlee, Lord John Roxton e o repórter Malone, em cujo nome a história é contada) descobrem um “mundo perdido” - uma área habitada por dinossauros, mamíferos, macacos e povos primitivos de a Idade da Pedra.

Diapositivo 4


O capítulo 12 é narrado do ponto de vista de Malone. Como você imagina isso? Até o fim dos meus dias não esquecerei esta terrível jornada. Caminhei pelas clareiras enluaradas ao longo das bordas, tentando permanecer na sombra espessa; na selva, de vez em quando, ele congelava de medo, ouvindo o estalar dos galhos por onde algum animal passava. Enormes sombras apareceram na minha frente e desapareceram novamente, deslizando silenciosamente sobre patas macias. Muitas vezes parei com a firme intenção de voltar atrás, e cada vez o orgulho venceu o medo e me levou adiante em direção ao objetivo pretendido. Malone, de fato, possui as qualidades de caráter inerentes aos heróis literatura de aventura.

Diapositivo 5


O Capítulo 12 se chama “Como foi assustador na floresta!” Conte-nos como na alma do herói o medo luta com a sede de aventura e realização. Que episódios causaram medo em sua alma pelo destino do herói?

Diapositivo 6


Como é o mundo criado pela imaginação de A. Conan Doyle?

Diapositivo 7


Diapositivo 8


Diapositivo 9


Diapositivo 10


Excursão ao Museu Paleontológico (animais pré-históricos) Dinossauros - IGUANODONS tinham 15 metros de comprimento Comprimento do corpo 10 metros Estegossauros Comprimento do corpo 6 metros Ictiossauros Este é um grande predador marinho (até 12 metros) Pterodáctilos Do tamanho de uma águia são lagartos voadores

Diapositivo 11


Tente lembrar os nomes dos animais pré-históricos, tente descrevê-los conforme eles aparecem para você.

Diapositivo 12


Você acha que o Mundo Perdido é a fantasia do autor ou, do ponto de vista científico, tal terra poderia existir?

Diapositivo 13


Ciência e voos de fantasia Ficção científica (eventos fantásticos: mundo irreal, dinossauros) Aventuras (os heróis são corajosos, corajosos, decididos; viajam, encontram-se em situações extremas) Pesquisa científica (fazem descobertas científicas)

Leis literatura fantástica rapidez no desenvolvimento de ações; segredos, enigmas de conteúdo; tensão até o desacoplamento; aumentando o interesse do leitor. Características da ficção derretem elementos conto de fadas, mito, literatura de aventura; mostra interesse na autenticidade psicológica e na “plausibilidade do extraordinário” “Literário dicionário enciclopédico»

Sobre o criador do livro O criador da série de obras policiais sobre Sherlock Holmes, Arthur Conan Doyle, deu uma contribuição significativa ao gênero de ficção científica. Hipóteses ousadas sobre a existência em mundo moderno lagartos pré-históricos ou os lendários atlantes que viviam nas profundezas do oceano adquiriram uma realidade surpreendente sob sua pena. Junto com os bravos cientistas Challenger e Maracot, os leitores embarcam em viagens perigosas em busca do desconhecido e vivenciam aventuras vertiginosas com eles.

Resumo Conan Doyle "O Mundo Perdido" O Mundo Perdido. O livro conta as incríveis aventuras dos bravos ingleses, que foram jogados na selva pelas descobertas científicas do Professor Challenger. Ámérica do Sul, onde um canto milagrosamente sobrevivente do mundo pré-histórico foi preservado.

Criaturas Estranhas Tínhamos a tarefa urgente de penetrar pacificamente no País de Maple White. Conseguimos ver com nossos próprios olhos que algumas criaturas estranhas viviam nele, e os esboços de Maple White nos prometiam o aparecimento de outros monstros ainda mais terríveis. Por fim, tínhamos todos os motivos para pensar que havia gente no planalto, cuja ferocidade era indicada pelo esqueleto, rasgado por bambu.

Desejo Sem nutrir qualquer esperança de salvação, sabíamos que o perigo nos esperava a cada passo e decidimos tomar todos os cuidados que a experiência de Lord John sugeria. Mas como poderíamos permanecer muito tempo no limiar deste mundo misterioso se éramos atormentados pelo desejo de penetrar no seu coração o mais rápido possível!

Lord John, que caminhava à frente, parou de repente e ergueu a mão. Olhar! ele disse. Aqui está a trilha! O progenitor de todos os pássaros provavelmente caminhou por aqui! Enormes pegadas de três dedos eram claramente visíveis na lama viscosa. Eles conduziram através do pântano até a floresta. Paramos nessas pegadas monstruosas. Se um pássaro realmente passasse por aqui, que animal poderia deixar tais rastros? então sua pata é tão maior que a de um avestruz que fica até difícil imaginar o tamanho desse gigante. Lord John olhou em volta com atenção e colocou dois cartuchos em seu rifle de grande calibre. Garanto a honra do caçador, disse ele, que as pegadas estão completamente frescas. As faixas são bastante recentes

Quem poderia imaginar que nós... Não, meu querido Roxton, isso não é um pássaro! Besta? Não, um réptil dinossauro. É ele e mais ninguém! Há noventa anos, tais vestígios confundiram um cientista muito respeitável de Sussex. Mas quem poderia sonhar... quem poderia sonhar... o que teríamos que ver...

O que dirão na Inglaterra? Ambos os professores pareciam sem palavras de alegria... Um sorriso angelical apareceu nos lábios de Challenger, fazendo suas bochechas incharem como maçãs; a careta biliosa desapareceu do rosto de Summerlee, dando lugar a uma expressão de admiração. Nunc dimittis! ele exclamou finalmente. O que dirão sobre isso na Inglaterra? Meu querido Summerlee, posso lhe contar com segurança o que exatamente será dito na Inglaterra, respondeu Challenger. Dirão que você é um mentiroso notório e um charlatão que nada tem a ver com ciência. A mesma coisa que você e outros como você disseram sobre mim. E se apresentarmos fotografias? Falso, Summerlee! Falsificação grosseira! E se apresentarmos evidências físicas? UM! Então eles não se afastarão de nós!

Ilustrações de recursos de informação para o livro Buneev R.N., Buneeva E., V. Notebook on Literature. 5ª série (para o livro didático “Step Beyond the Horizon”) - 3ª edição, revisada - M.: Balass, 2012.

“Cidades do Mundo” - 1. Rápido crescimento da população urbana. São Paulo Moscou. Um assentamento temporário é um acampamento para pastores de renas na tundra. Nova Iorque. A fazenda é uma forma dispersa de assentamento. Xangai é a maior cidade do mundo dentro de uma área urbana. Características da urbanização. Níveis e taxas de urbanização. Maiores cidades mundo: Damasco é a capital mais antiga do mundo.

“Lugares famosos do mundo” - Moscou. Stonehenge – ótimo livro segredos da pedra. De nada. Objetos são exibidos em 50 salas épocas diferentes– desde os tempos pré-históricos até o período bizantino. Os saxões chamaram o megálito de Stonehenge, que significa "pedra suspensa". Atenas deu ao mundo uma obra insuperável de filosofia, drama, escultura e arquitetura.

“Guerra e Paz de Tolstói” - O escritor retrata Kutuzov como simples e modesto. Mostrar a importância das forças populares na libertação da Rússia do Tropas francesas. Bateria de Raevsky. Tolstoi dedica uma série de pinturas vívidas às ações dos guerrilheiros. Batalha pela bateria de Raevsky. MROU "Escola Secundária Sharchinskaya". Tikhon tornou-se “o mais a pessoa certa no destacamento de Denisov. O chefe do partido era um sacristão que fazia várias centenas de prisioneiros por mês.

“Como este mundo é lindo” - Eles começaram a retornar de terras quentes aves migratórias. Mas acima de tudo, adoro o clima de verão. As pessoas cuidam do mundo. Olhamos para o céu, parecia-me que estava num conto de fadas. A área mudou repentinamente dramaticamente. Pesca. A brisa sopra um pouco. O céu está claro. O sol está brilhando intensamente. Existem muitas plantas na floresta.

“Lição Guerra e Paz” - L.N. Tolstoi “Tentei escrever a história do povo.” O papel das paisagens na descrição da batalha. Batalha de Borodino. A imagem de um carvalho no romance. Defesa de Smolensk. Pierre e os maçons. Romance épico “Guerra e Paz” (1863 – 1869). Mikhail Illarionovich Kutuzov. O gênero do romance épico. A imagem do “céu alto”. Resumo da lição. Pierre no artista Bazdeev M.S. Rodionov.

“História do Mundo” - Idade Média. Como as pessoas aprenderam sobre a vida na Idade Média? É um momento difícil. Invenções do século XIX. História primitiva. Mundo antigo. Segundo guerra mundial (1939-1945). Antigo Egito Grécia Antiga Roma Antiga. O que é história? Que ciência ajudou as pessoas a aprender sobre o passado? Novo tempo. Primeira Guerra Mundial (1914-1918).

Diapositivo 1

Meu escritor favorito

Diapositivo 2

Conhecido

Um dia, quando cheguei à biblioteca, vi um livro antigo com capa de couro na estante. Pegando, eu vi bela inscrição: Arthur Cona Doyle. Trouxe esse livro para casa e comecei a ler. Continha histórias sobre o perspicaz detetive Sherlock Holmes. Ele investigou vários crimes em que a polícia ergueu as mãos e disse: “Não podemos ajudar”. Sherlock Holmes poderia determinar com uma pequena unha quem era essa pessoa, o que ela fez, de onde ela era... E, portanto, nenhum criminoso escapou de uma punição bem merecida. Gostei muito de Sherlock Holmes por sua inteligência e capacidade de construir cadeia lógica, e Conan Doyle se tornou meu escritor favorito. Queria saber mais sobre esse escritor.

Diapositivo 3

Primeiros anos

O nome verdadeiro do escritor é Arthur Ignatius Conan Doyle. Nasceu em Edimburgo (Escócia) em 22 de maio de 1859, no seio de uma família Católicos irlandeses, conhecida por suas realizações na arte e na literatura. O padre Charles Altamont Doyle, arquiteto e artista, casou-se aos 22 anos com Mary Foley, de 17 anos, que amava livros e tinha um grande talento para contar histórias. A família do futuro escritor passou por sérias dificuldades financeiras. E aos 9 anos, parentes ricos enviaram Arthur para um internato fechado, onde ele descobriu seu talento como contador de histórias e não gostava de preconceitos religiosos de classe, bem como de castigos físicos. Em 1876, Arthur se formou na faculdade e voltou para casa. Doyle escolheu a carreira médica e ingressou na Universidade de Edimburgo. Foi lá que ele escreveu sua primeira história. E em 1880 ele navegou por 7 meses em um navio baleeiro como médico. E tendo recebido um diploma universitário e um bacharelado em medicina em 1881, ele começou a exercer a profissão.

Diapositivo 4

Vida literária.

Em fevereiro de 1888, A. Conan Doyle concluiu o trabalho no romance Micah Clarke, que contava a história da Rebelião de Monmouth de 1685, cujo objetivo era derrubar o rei Jaime II. O romance foi lançado em novembro e foi calorosamente recebido pela crítica. A partir deste momento, em vida criativa Conan Doyle, surgiu um conflito: por um lado, o público e os editores exigiam novas obras sobre Sherlock Holmes; por outro lado, o próprio escritor buscava cada vez mais ser reconhecido como autor de romances sérios (principalmente históricos), bem como de peças e poemas. O primeiro sério trabalho histórico O romance "The White Company" de Conan Doyle é considerado. Com alguma permissão, o romance “Rodney Stone” (1896) também pode ser classificado como histórico: a ação aqui se passa em início do século XIX século, Napoleão e Nelson, o dramaturgo Sheridan são mencionados.

Diapositivo 5

Em 1900, Conan Doyle voltou à prática médica: como cirurgião em um hospital militar de campanha, foi para a Guerra dos Bôeres. O livro que publicou em 1902, “A Guerra em África do Sul"recebeu calorosa aprovação dos círculos conservadores. Como resultado de suas atividades, foi criado na Inglaterra em 1907 um tribunal de apelação, que não existia antes. Em 1909, os acontecimentos em África entraram novamente na esfera de interesses públicos e políticos de Conan Doyle. Desta vez, ele expôs a brutal política colonial da Bélgica no Congo e criticou a posição britânica sobre esta questão. Em 1912, Conan Doyle publicou o romance de ficção científica The Lost World (posteriormente adaptado para filmes), seguido por The Poison Belt (1913). O personagem principal de ambas as obras foi o professor Challenger, um cientista fanático dotado de qualidades grotescas, mas ao mesmo tempo humano e encantador à sua maneira.

Diapositivo 6

A eclosão da Primeira Guerra Mundial virou completamente a vida de Conan Doyle de cabeça para baixo. No início, ele se ofereceu para o front, confiante de que sua missão era dar um exemplo pessoal de heroísmo e serviço à sua pátria. Depois que esta oferta foi rejeitada, ele se dedicou ao jornalismo. A partir de 8 de agosto de 1914, suas cartas para tema militar. Ele propôs a criação de uma enorme reserva de combate e destacamentos da população civil para realizar “serviços de proteção” estações ferroviárias e instalações vitais, ajudam na construção de fortificações e realizam muitas outras tarefas de combate.” Em casa, em Crowborough (condado de Sussex), Doyle começou pessoalmente a organizar esses destacamentos e no primeiro dia colocou 200 pessoas em armas. Em 1916, o escritor percorreu as posições de combate das tropas britânicas e visitou os exércitos aliados. O resultado da viagem foi o livro “Em Três Frentes” (1916). Em 1924, o livro autobiográfico de Conan Doyle, Memórias e Aventuras, foi publicado. A última grande obra do escritor foi a história de ficção científica “Marakot’s Abyss” (1929).

Diapositivo 7

Últimos anos

O escritor passou toda a segunda metade da década de 20 viajando, visitando todos os continentes, sem interromper sua atividade atividades jornalísticas. Após esta viagem, a saúde do escritor piorou repentinamente. Em algum momento houve uma melhora, e Conan Doyle foi para Londres, mas, infelizmente, na madrugada de 7 de julho de 1930, para sua casa em Crowborough (Sussex). Conan Doyle morreu de ataque cardíaco. Ele foi enterrado não muito longe de sua casa no jardim. A pedido da viúva, apenas o nome do escritor, a data de nascimento e quatro palavras foram gravadas na lápide: Steel True, Blade Straight (“Verdadeiro como o aço, reto como uma lâmina”).