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Somos todos artistas de coração. E todos nós queremos decorar o nosso mundo. Portanto, desenhos nas células de um caderno podem nos ajudar nisso. Com eles você pode facilmente realizar tarefas complexas e desenhos simples. Entenda como desenhar um coração por células, ou comida, flores, uma mãe gata brincalhona e seu gatinho valentão. Você gostaria de poder fazer retratos também? Por exemplo, existem esses desenhos em células, cujas fotos também lembram imagens de pessoas: um menino e uma menina, todos esses desenhos diferentes fácil de dominar.

Para entender como desenhar células coloridas lindas fotos, vale a pena conhecer a técnica de aplicação de um padrão por números. Veja que existem diferentes esquemas e todos são muito fáceis, acessíveis até para iniciantes. Eles podem ser dominados rapidamente. Afinal, para cada um de nós, em pequenos pedaços, não será difícil reproduzir animais desenhados, carinhas sorridentes e corações.

E, no entanto, o que é pequeno e grande, colorido e desenhos em preto e branco, feitos de forma que sejam fáceis de repetir; e quais são as perspectivas de dominar esta técnica:

• Quais são as vantagens significativas dos desenhos quadrados para iniciantes?
• Desenhos temáticos a lápis em células;
• O escopo de tais desenhos originais;
• Que oportunidades eles oferecem? lindos desenhos em pequenas partes.

O mais importante para nos conhecermos é ver que a coleção preparada para você em nosso site está muito bonita. E aqui são coletados desenhos interessantes e fáceis. Entre eles estão aqueles que são muito apreciados pelos nossos hóspedes e que lhes são familiares há muito tempo, e também há desenhos novos e interessantes nas células para diário pessoal.

Desenhos simples: aqui todos podem ser artistas

Todos podem ser artistas! Esta afirmação garante absolutamente que todos os nossos hóspedes, assim que aprenderem a desenhar por células e puderem baixar algumas opções no site, repetirão e decorarão tudo lindamente. Seja qual for a finalidade de nossas dicas, por exemplo, se forem fotos de quadrados para meninas de 12 anos ou desenhos de comidas deliciosas, todas podem ser utilizadas para aprimorar suas habilidades artísticas.

Temos não apenas amostras de cartões postais prontos, mas também desenhos por células: diagramas. Uma dica como uma instrução pronta o ajudará a se mover claramente de acordo com o plano e talvez até mesmo a concluir trabalhos de qualquer complexidade de sua maneira familiar e favorita. Por exemplo, faça um desenho de sorvete por células, ou animais, o mesmo gato, ou ilustrações composicionais inteiras para um diário pessoal.

Esta oportunidade é proporcionada não só aos amigos de longa data do nosso recurso de entretenimento, mas também aos novos hóspedes que também terão a oportunidade de aprender esta arte, terão a oportunidade de fazer uma espécie de master class, uma aula sobre a representação de todo o tipo de imagens , para todos os gostos e de complexidade variada.

Fotos sobre vários temas

O mais atrativo é que o site traz ilustrações interessantes tanto para meninas quanto para meninos. E há temas neutros, por exemplo, desenhos nos quadrados de comida, além de ilustrações nos quadrados de animais: animais de estimação ou animais da floresta, há também os de contos de fadas, como o unicórnio.

Especialmente para todas as crianças que amam desenhos animados sobre pôneis fofos e sua amizade, preparamos uma surpresa! Temos fotos de células de pônei. Brilhantes, coloridos, são muito atrativos para as crianças. É por isso que oferecemos um diagrama de como desenhar um pônei em células. Esta e outras “instruções” semelhantes são bastante claras e fáceis, mesmo para uma criança. E o mais importante, eles são interessantes para as crianças.

Uma categoria separada são os desenhos baseados em quadrados de emoticons. Eles são sempre interessantes e sempre relevantes. Eles transmitem o clima e são fáceis de repetir. Para adultos e crianças, esse tema é exatamente o que pode trazer alegria de um trabalho frutífero.

É incrível como muitas vezes imagens como essa nos ajudam. Graças a eles, você poderá se divertir muito com seu filho, não importa a idade dele, 5,7 ou apenas um ano. Podemos usar um bloco de notas para fazer esboços durante reuniões chatas ou para nos manter ocupados em trânsito. E as imagens nas células de um diário pessoal são geralmente algo insubstituível. Portanto, em qualquer lugar e em qualquer ocasião, baixe ou desenhe você mesmo ilustrações fofas.

Desenhos mais complexos

Estamos prontos para oferecer soluções mais sérias e opções interessantes. Poderia ser o mesmo

Ditados gráficos– são desenhos interessantes em um caderno de acordo com um diagrama. A criança cria com entusiasmo a imagem que deve ser o resultado. E os pais, ao utilizá-los, poderão preparar o filho para a escola e prevenir muitas dificuldades que possam surgir. Vamos dar uma olhada mais de perto no que é.

Desenhos por células

Com este jogo interessante e emocionante, que também contribuirá para o desenvolvimento do bebê, você poderá cativá-lo durante uma longa espera na fila, não o deixará ficar entediado durante a viagem, ou apenas se divertir com ele em casa.

A criança desenha com muito interesse em seu caderno de acordo com as células. Esta é precisamente a sua principal tarefa ao executá-los. É importante ser capaz de traçar limites seguindo instruções claras. O resultado do trabalho será a imagem resultante de um objeto.

Beneficiar

Os ditados gráficos têm boa ajuda pais e professores na preparação de seus filhos para a escola. Com a ajuda deles, você pode ajudá-lo a evitar as dificuldades que os alunos encontram durante o treinamento. Entre eles estão vigilância ortográfica pouco desenvolvida, distração, falta de concentração e inquietação.

Ao estudar regularmente com seu filho em idade pré-escolar, você desenvolverá atenção, raciocínio lógico e pensamento abstrato, imaginação, perseverança, motricidade fina, capacidade de navegar em uma folha de papel, coordenar seus movimentos. Você ensinará seu filho a segurar uma caneta e um lápis corretamente e a contar. Ao realizar ditados gráficos, a criança aprenderá os conceitos de “direita-esquerda”, “cima-baixo” e consolidará na prática os conhecimentos adquiridos.

A criança desenha nas caixas conforme a tarefa é ditada por um adulto. Ao mesmo tempo, ele escuta atentamente o que precisa ser feito, ou seja, aprende a ouvir e ouvir o que o adulto lhe diz e a focar no que é dito. Essas habilidades estão entre as mais importantes na aprendizagem escolar.

Ao se exercitar pelo menos duas vezes por semana, você poderá ver os resultados dentro de 2 a 3 meses. Além disso, ao realizar ditados gráficos, a criança ampliará seus horizontes, ampliará seu vocabulário, aprenderá várias maneiras imagens de objetos. Com a ajuda desta forma lúdica de aulas, a criança poderá dominar as habilidades que lhe serão úteis para um aprendizado bem-sucedido.

Você não deve começar a treinar antes do bebê completar quatro anos. É nessa idade que a coordenação motora fina já pode se desenvolver. O interesse pelos ditados gráficos é demonstrado não apenas entre os pré-escolares, mas também entre os adolescentes, que também se beneficiarão muito com eles.

Preparação

Esta etapa é necessária primeiro. Representa a aquisição de tudo o que é necessário para completar ditados gráficos. Você precisará de uma coleção de ditados adequados à idade do seu filho. Para as crianças, são adequados ditados que contenham os conceitos “direita-esquerda” e “cima-baixo”, sem movimentos angulares. À medida que a criança cresce e domina a capacidade de realizar uma tarefa corretamente, você pode gradualmente introduzir movimentos ao longo das diagonais das células.

As coleções podem ser adquiridas em livrarias, podem ser encontradas à venda em papelarias e sebos. Você pode encontrar um grande número de ditados gráficos diferentes na Internet e imprimi-los. Ou você mesmo pode criar uma imagem.

Você também precisará de um caderno quadrado ou folhas separadas, uma caneta ou lápis e uma borracha. A imagem finalizada pode ser colorida com lápis de cor ou canetas hidrográficas.

Quando todos estiverem selecionados materiais necessários necessários para conduzir um ditado gráfico, é necessário preparar o bebê para isso. Para isso, ensine ao seu filho o conceito de “direita-esquerda”, demonstre para ele onde está a folha em cima e onde está embaixo, ele precisa entender o que significa “subir” ou “descer”. Diga-nos como mover a caneta e contar o número necessário de células.

Como ensinar

É necessário um local de trabalho bem preparado para conduzir a aula. A mesa deve ter uma superfície lisa e uniforme. Os móveis devem corresponder à altura do bebê. A criança deve sentar-se reta e nivelada na cadeira. É necessária uma boa iluminação adequada.

Prepare folhas com ditados gráficos. A princípio, é necessário que o bebê tenha diante dos olhos uma amostra da tarefa concluída. Além disso, um simples lápis e uma borracha devem ser colocados na frente do bebê. É necessário remover linhas desenhadas incorretamente e poder continuar realizando o ditado gráfico. Além disso, quando você está apenas começando a ensinar uma criança a realizar tais tarefas, um adulto deve fazer isso com ela em seu pedaço de papel e corrigir a criança, mostrando e explicando com seu próprio exemplo.

Ative exercícios físicos durante a aula. É necessário dar descanso aos olhos e às mãos do bebê.

Comece a aprender. Para fazer isso, marque um ponto de partida na ficha do seu filho ou explique como ele pode fazer isso sozinho. Diga a ele que é a partir deste ponto que você precisa começar a se mover em uma determinada direção e contar o número de células que você nomear.

Agora comece o ditado. Na sua folha de tarefas, coloque uma marca onde você terminou. Isso ajudará você a não se confundir e a não confundir seu filho.

Observe como o bebê faz a contagem regressiva. Diga-lhe a direção do movimento se ele ainda estiver confuso sobre os conceitos de “direita e esquerda”. Se ele cometer erros ao contar o número necessário de células, primeiro faça isso com ele.

Hora de estudar

Etapas da condução das aulas

Qualquer aula individual deve consistir em várias etapas de sua implementação. Preferencialmente. de modo que inclui: o próprio ditado gráfico, uma conversa sobre a imagem resultante, trava-línguas, trava-línguas, charadas, exercícios físicos, ginástica de dedos. A carga semântica deve estar presente em todas as etapas de sua implementação, cuja sequência pode ser diferente.

Por exemplo, você pode fazer exercícios com os dedos com seu filho, falar trava-línguas e trava-línguas. É melhor que sejam dedicados à imagem selecionada. Então você conduz o próprio ditado gráfico.

Passe um minuto físico aproximadamente no meio de sua implementação. Após a criança ver a imagem resultante, é necessário discutir. Diga à ele Fatos interessantes sobre ele, peça-lhe que componha uma história por conta própria. Após a discussão, faça charadas ao seu filho.

É possível conduzir a aula em uma ordem diferente. No início do exercício é realizada ginástica para os dedos. Em seguida, trabalhe no próprio ditado gráfico com exercícios físicos. E então é preciso discutir os detalhes, pronunciar frases e trava-línguas e resolver enigmas.

Durante a discussão, explique ao seu filho que o desenho de uma caixa é uma representação esquemática de objetos, conte sobre a diferença entre uma representação esquemática, uma imagem e uma fotografia. Explique ao seu filho que em uma imagem esquemática você pode ver as características dos objetos que os distinguem dos outros, pelas quais podem ser reconhecidos. Por exemplo, característica distintiva uma lebre terá orelhas compridas, um elefante pode ser reconhecido pela tromba, uma girafa pelo pescoço comprido.

Se você quiser que a aula não fique chata, você pode diversificar o trabalho com trava-línguas e trava-línguas. É possível utilizar uma bola, que a criança lançará ritmicamente sobre todas as palavras ou sílabas individuais. Você pode jogá-lo de mão em mão. Você pode bater palmas no ritmo de um trava-língua ou de um trava-língua puro. Você também pode pedir que tentem pronunciar o trava-língua várias vezes seguidas sem se confundir.

Tipos de ditados gráficos

Os ditados gráficos podem ser divididos em dois tipos.

• Fazendo isso sob ditado. Este tipo envolve ditar a ordem do desenho aos adultos. A criança percebe as informações de ouvido.

• Execução em uma determinada ordem. Esse tipo é caracterizado por folhas prontas oferecidas à criança com uma tarefa escrita no topo da folha. As tarefas são assim: 2, 2 →, 2 ↓, 2 ← (você obtém um quadrado). A criança os realiza olhando o diagrama proposto, onde o número indica a quantidade de células pelas quais é necessário se mover e a seta indica a direção do movimento.

De acordo com o nível de complexidade, os ditados gráficos podem ser divididos em:

• para iniciantes;
• pulmões;
• complexo.

Eles podem ser usados ​​​​por professores de jardim de infância, professores de escolas e pais no processo de educação em casa.

• Ao escolher as tarefas, você deve levar em consideração os interesses individuais do seu filho, seu sexo e idade. Para os mais pequenos, será interessante desenhar vários animais em células: coelhos, ursos, gatos. As meninas ficarão felizes em desenhar flores ou princesas. Os meninos ficarão encantados com carros, robôs, castelos, pessoas engraçadas. Se seu filho, por exemplo, tem interesse em tocar instrumentos musicais, você pode desenhar com ele claves de sol, partituras e instrumentos musicais.
• Você deve começar desenhando de forma simples formas geométricas: quadrado, retângulo, triângulo, losango, etc. Além de todos os benefícios de desenhar por células, você também aprenderá seus nomes com seu bebê. Para quem está começando a dominar o desenho por células, são adequados ditados simples feitos em uma cor. O nível de dificuldade das tarefas deve ser aumentado gradativamente.

Se você quer ensinar seu filho a navegar em um caderno e se acostumar a trabalhar nele, então você deve usar folhas de caderno ou realizar a tarefa no próprio caderno.

• Torne as atividades variadas, desenhe com seu filho aqueles animais que ele ainda não conhece, acompanhe o desenho com uma história sobre eles. Use cores que seu bebê ainda não aprendeu. Deixe a criança dizer a você mesma que tipo de imagem ela criou. Expanda os horizontes do seu filho léxico. Aprenda novas palavras, converse sobre onde e como elas podem ser usadas.
• Não fique nervoso se seu bebê não tiver sucesso imediatamente. Dê-lhe algumas dicas e um empurrãozinho para execução correta tarefas. Lembre-se que as aulas devem ser ministradas com atitude positiva e em forma de jogo. É necessário criar um ambiente amigável. Então a criança estudará com prazer.

Não sobrecarregue seu bebê. Você não deve continuar a aula se ele estiver cansado. É melhor terminar o trabalho mais tarde. Não o compare com outras crianças. Elogie seu filho por uma tarefa bem executada.

Somente quando tais condições forem criadas o aprendizado será frutífero e bem-sucedido, e o bebê estudará com prazer.

O vídeo a seguir fornece um exemplo de ditado gráfico para uma criança, que você mesmo pode usar em casa.

Veja o vídeo a seguir para ver um exemplo de como conduzir uma aula.

(1 classificações, média: 5,00 de 5)

Todos os alunos e alunos provavelmente não sabiam o que fazer durante os estudos. É por isso que reunimos essas lições sobre o tema desenhos por células em um caderno Antes de começar a desenhar, leia os fundamentos do desenho por células.

Como desenhar uma rosa por células

Você pode me dar uma rosa, você pode me dar uma rosa garota linda atrás próxima mesa? Ou mãe em 8 de março .

Vídeo aula

Como desenhar um papagaio em um caderno por células

Vídeo aula

Como desenhar um coelho por células em um caderno

Vídeo aula

Como desenhar uma estrela por células

Vídeo aula

Como desenhar um rosto sorridente por células em um caderno

Vídeo aula

Como desenhar Pokémon Pikachu em um caderno

Vídeo aula

Como desenhar um lacaio por foto de células

Bom, quem não gostaria de aprender a desenhar Minions, um dos personagens mais queridos pelas crianças.

Talvez esta parte seja para todos famoso desenho animado será tão engraçado, interessante e impressionante quanto as partes anteriores.
Os lacaios, assim como as pessoas, precisavam existir com um propósito específico na vida, pois sem ele o interesse e a excitação desaparecem, e isso pode até levar ao seu completo desaparecimento da face do planeta.
Os minions continuaram sua jornada em busca de seu chefe por todos os cantos do planeta, mas todas as vezes falharam repetidas vezes.
Finalmente encontraram a sua casa, brincaram e se divertiram, porém, com o passar dos anos, a diversão se transformou em uma vida chata, pode-se até dizer uma existência sem objetivo.
Então Kevin, Bob e Stuart decidiram salvar sua tribo a todo custo, viajando pelo mundo em busca do vilão perfeito. Essa jornada não foi fácil, eles tiveram que conhecer lugares desconhecidos, estranhos, e sentiram muita falta de casa. Depois de passar a noite em um dos centros comerciais, eles viram um anúncio de todas as facções vilãs reunidas em Orlando. Depois de pegar carona até lá, eles se juntaram a um casal de vilões que os teriam levado de bom grado para seu time, mas Kevin, Stuart e Bob foram levados pelas atividades do supervilão Scarlet. Eles conseguirão conquistar a confiança de Scarlet, ela os aceitará e o que acontecerá com o resto dos asseclas?

Lyudmila Koshanskaya
Resumo da lição “Lebre. Ditado gráfico: desenho por células" ( grupo preparatório)

Assunto « lebre»

Ditado gráfico - desenho por células»

(grupo preparatório)

Metas: Continue trabalhando no desenvolvimento da orientação em uma folha de papel em célula

(atualização espacial representação: cima baixo,

direita esquerda.);

Tarefas: Aprenda a desenhar linhas retas de um determinado comprimento em um determinado

direção;

desenvolver percepção visual-espacial, bem

habilidades motoras dos dedos, a capacidade de compreender e executar com precisão

instruções de um adulto;

trabalhar no desenvolvimento de um discurso correto, claro e coerente;

ativar a percepção auditiva e a memória.

Equipamento:

materiais visuais: ilustração de uma lebre, diagrama de uma lebre

Folheto: lápis simples, borrachas, cadernos em célula.

Progresso da aula

I. Momento organizacional.

Olá, pessoal. Hoje vamos desenhar por células.

II. Estabelecendo objetivos.

Você está se perguntando o que seremos pintar? É segredo, mas para descobrir é preciso resolver o enigma.

Que tipo de animal da floresta é esse?

Ergueu-se como uma coluna debaixo de um pinheiro?

E fica entre a grama -

As orelhas são maiores que a cabeça.

(lebre)

Isso mesmo, isso é lebre.

Hoje vamos aprender desenhe uma vaca por células.

III. Conversação. Olhando para a ilustração de uma lebre.

- Vamos lembrar o que sabemos sobre a lebre.

- Que animal é esse? Por que?

- Descrever aparência lebre

– Que ações ele pode realizar?

- Escolha algumas palavras gentis para chamar uma lebre?

– Qual é o nome de uma lebre bebê?

4. Jogo de dedo.

“Prepare as mãos, vamos brincar um pouco, esticar os dedos.”

Era uma vez coelhos

Na beira da floresta.

(abra os braços à sua frente, descrevendo um círculo)

Era uma vez coelhos

(mostre orelhas de coelho na cabeça)

Em uma cabana cinza.

(cruze os braços acima da cabeça em forma de casa)

Lave seus ouvidos

(passe as mãos sobre orelhas imaginárias)

Lavamos nossas patinhas.

(imitar lavar as mãos)

Coelhinhos fantasiados

(braços ao lado do corpo, gire levemente em ambas as direções, meio agachamento)

Usávamos chinelos.

(braços ao lado do corpo, coloque alternadamente as pernas direita e esquerda para a frente)

V. Atualização representações espaciais (na forma de um jogo de dedo).

Mão para a direita, em punho,

Vamos abrir para o lado.

Mão para a esquerda, em punho,

Vamos abrir para o lado.

Mãos para cima, em punho,

Vamos abrir para o lado.

Mãos para baixo, em punho,

Vamos abrir para o lado.

O jogo termina - (mãos na frente do peito - movimento "motor")

É hora de começarmos a trabalhar. (apertar - abrir os dedos)

VI. Aterrissando antes de começar o trabalho

Sente-se ereto, pernas juntas

Vamos pegar o notebook em ângulo.

Mão esquerda no lugar

Mão direita no lugar

Você pode começar a escrever.

– Pegue um lápis na mão e coloque-o no ponto que eu lhe dei antecipadamente. Vamos começar o desenho a partir deste ponto. Ouvimos com atenção e concluímos a tarefa.

VII. Ditado"Coelhinho"

Retiro 5 células à direita e 3 no topo, faça uma observação. Vamos tirar deste ponto. Empate 1 quadrado à direita, 3 para baixo, 2 para a direita, 2 para baixo, 1 para a esquerda, 2 para baixo, 3 para a direita, 3 para baixo, 1 para a esquerda, 1 para cima, 1 para a esquerda, 2 para baixo, 1 para a direita, 2 para baixo, 2 para a direita, 1 para baixo, 6 para a esquerda, 1 para cima, 1 para a esquerda, 1 para cima, 1 para a direita, 12 para cima.

VIII. Finalizando o desenho.

- Veja se você conseguiu lebre?

Você gosta dela?

Acho que faltam alguns detalhes. Desenhe os olhos.

Olha o que Eu peguei a lebre. Você gosta disso? Estou muito feliz.

IX. Resumindo

Você gostou do que fizemos hoje?

Você conseguiu o desenho que fizemos hoje?

O que fez o desenho acontecer?

(porque ouviram com atenção e completaram todas as tarefas)

Publicações sobre o tema:

Desenho decorativo baseado na pintura de Gorodets “Gorodets Fair” (grupo preparatório) Desenho decorativo baseado na pintura de Gorodets “Feira de Gorodets” (grupo preparatório) Objetivo: Continuar o conhecimento de Gorodets.

Fragmento de aula do grupo preparatório “Uma viagem ao redor do mundo por células” Fragmento de aula do grupo preparatório “Uma viagem ao redor do mundo em células” Objetivo: Desenvolvimento da percepção visual em crianças maiores.

Desenho “Imagine o que uma linda folha de outono pode se tornar” grupo preparatório Objetivos: - desenvolver a imaginação, a criatividade; - forma.

EMA: Khokhloma maravilhoso, maravilhoso, maravilhoso e dourado. OBJETIVOS: Objetivos educacionais: - apresentar a história da pesca, as características da pintura Khokhloma;.

Resumo da lição do grupo preparatório FEMP Professora MBDOU nº 40 Kolomiets Galina Aleksandrovna. "Cidade Digital da Ilha Temática" . Melhore a capacidade das crianças de contar de 1 a 10 e vice-versa.

Notas de aula. Desenho com bastão de espuma “Urso Teddy”. Grupo do meio Integração áreas educacionais: « Desenvolvimento da fala", "Desenvolvimento social e comunicativo", " Desenvolvimento cognitivo", "Desenvolvimento físico".

Preparar uma criança para a escola é um processo longo e obrigatório. Por isso, psicólogos e pediatras recomendam começar um ano antes da primeira série, em Jardim da infância ou em casa. Porque o bebê precisa estar preparado não só para o estresse mental e físico, mas também moral. Em geral, como educar, ajudar a tornar-se mais diligente, atento e corajoso.

Se uma criança ainda puder estar mentalmente preparada para Grandes mudanças, por meio da comunicação com os colegas do quintal e do jardim de infância. Você pode ensinar seu filho a estar mais atento, desenvolver habilidades de escrita e completar cuidadosamente certas tarefas com a ajuda de ditados gráficos e desenhos em células. Hoje, esta é uma atividade incrivelmente popular que conquistou os corações não apenas de crianças em idade pré-escolar, mas também de adolescentes. Esta é uma forma de ensinar seu filho a escrever, desenvolver lógica, pensamento abstrato, perseverança e esmero, além de habilidades motoras finas. Com a ajuda desta atividade, a criança desenvolve coordenação, estabilidade e corrige a correção dos seus movimentos, por assim dizer, “ganha a mão firme”, o que sem dúvida a ajudará na escola, ao escrever ditados e notas num curto período de tempo. tempo.

O que são ditados gráficos? Imagine à sua frente uma folha de papel com células desenhadas. A tarefa contém setas (mostrando a direção) e números (mostrando o número de células que precisam ser passadas na direção indicada). Se você seguir os sinais com precisão e cuidado, traçar uma linha na direção certa e na distância certa, obterá uma imagem - uma imagem. Em outras palavras: os ditados gráficos são desenhados em células usando os ponteiros da tarefa.

Tais atividades são recomendadas não apenas para crianças idade pré-escolar, em jardins de infância, mas para crianças menores de 12 anos. Afinal, a atenção e a coordenação dos movimentos podem ser desenvolvidas em idades mais avançadas. Uma atividade divertidaé uma atividade de lazer divertida não só para crianças, mas também para adultos. A idade recomendada para começar a desenhar ditados gráficos é a partir dos 4 anos. É nessa idade que a motricidade fina começa a se desenvolver, com a ajuda do desenho das células.

Os ditados gráficos como jogo educativo são utilizados em diversos locais: em casa, no aulas adicionais, nas férias, no mar, no campo e até no acampamento de verão. É importante interessar as crianças e o que fará melhor do que essa atividade. Afinal, o resultado final será uma imagem desconhecida, que poderá então ser pintada com lápis ou canetas hidrográficas. Ao explicar isso ao seu filho, você não precisa se preocupar com o interesse dele por isso, nem tanto por uma atividade, mas por um jogo que desenvolve sua imaginação.

Então vamos começar a execução. Em primeiro lugar, é necessário preparar-se, nomeadamente, adquirir uma coleção de ditados gráficos. Você pode obtê-los não apenas em livrarias infantis especializadas, mas também em papelarias e sebos. Você pode baixá-los gratuitamente em alguns sites da Internet (por exemplo, em nosso site), também pode acessar sites pagos. A escolha de tais tarefas é grande; escolha com base na idade, sexo e hobbies da criança. Para as crianças que estão começando as aulas, o melhor é escolher ditados gráficos (desenho por células) com imagens de coelhos, gatos e cachorros. Para meninas: princesas, flores. Mas você pode começar com formas geométricas simples: quadrados, triângulos, prismas. Assim você ensinará imediatamente ao seu filho a coordenação dos movimentos, melhorará a motricidade manual, desenvolverá a perseverança e a atenção e lhe contará os nomes e tipos de formas geométricas. Para os meninos, são adequados ditados com imagens de carros, animais, robôs, castelos e pessoas engraçadas. Os ditados gráficos mais simples, com figuras simples e feitos em uma cor - para iniciantes. Tarefas mais complexas são para crianças mais velhas. Escolha ditados gráficos sobre um tema que interesse ao seu filho. Se seu filho toca música, use desenhos instrumentos musicais, claves de sol e partituras.

Se você já trabalhou com seu filho no desenho por células, comece a adicionar variedade às suas atividades. Ou seja, aos 5-6 anos você pode fazer ditados que o ajudam a se desenvolver ainda mais. Ou seja, compre desenhos com aqueles animais que a criança ainda não viu e não sabe como são. Use cores que o bebê ainda não aprendeu muito bem. Expanda desta forma os horizontes do seu filho, deixe-o aumentar e reabastecer seu vocabulário com novas palavras, ensine-as e descubra onde elas podem ser usadas. O principal é o bom humor, o entusiasmo e a atitude positiva do bebê antes de realizar qualquer tarefa. Sob tais condições, estudar será de fato extremamente útil, frutífero e não estressante para a criança.

Depois de selecionar os ditados gráficos, comece a se preparar. Lembre-se que a criança deve ser elogiada pelo trabalho bem executado. Mesmo que a imagem ainda não funcione, você não precisa constantemente alertar, orientar e comparar com outras crianças. É preciso orientar e empurrar um pouco na direção certa. Para fazer isso, antes de tudo, você precisa ensinar à criança onde estar lado esquerdo, onde está o caminho certo. Mostre onde estão a parte superior e inferior do pedaço de papel. Este conhecimento simples e simples o ajudará a completar todos os ditados gráficos com 100% de precisão.

Sente-se perto de uma mesa com superfície plana e lisa para que a criança possa sentar-se de maneira uniforme e correta na cadeira. Preste atenção à iluminação. Conselho: se você quer acostumar seu filho a um caderno escolar, dê-lhe a oportunidade de se acostumar, aprender a navegar, preparar ditados gráficos em uma folha de papel, exatamente como um caderno escolar. Agora prepare um lápis simples e uma borracha para que as listras incorretas possam ser facilmente removidas e o mesmo ditado possa continuar novamente. Prepare um lápis e uma borracha também.

Vale ficar atento ao tempo para que a criança não se canse, para que suas mãos e olhos descansem. Embora se a criança não estiver cansada e quiser continuar e terminar o trabalho agora, não há necessidade de retirar o ditado, a criança decidirá por si mesma quando for o suficiente.

Existem limites de tempo para trabalhar com ditados gráficos

Para crianças de 5 anos – máximo 15 minutos. Para crianças maiores, até 6 anos – máximo de 20 minutos (a partir de 15 minutos). Para alunos do primeiro ano (6 ou 7 anos) – máximo 30 minutos, mínimo – 20 minutos.

Desenhar por quadrados é uma ótima maneira de ensinar seu filho a usar lápis e caneta. Ensine como segurá-lo corretamente, pratique para que seus dedos não fiquem tão cansados ​​de segurar um objeto na escola. Este exercício irá ajudá-lo a ensinar seu bebê a contar corretamente, pois ele precisará contar o número exato de células antes de iniciar a aula.

E assim: na sua frente está uma tarefa de ditado gráfico, um lápis. Na frente da criança está um pedaço de papel quadrado ou um caderno, uma borracha e um lápis simples. Na ficha da criança, com ou sem a sua ajuda, está representado um ponto de referência no local indicado. Explique que a partir deste ponto começam a ser traçadas linhas (direita, esquerda, baixo e cima), na direção e com o número de células que você nomear. Agora prossiga, ao lado da tarefa nomeada, e elas estão indicadas em uma linha, coloque um ponto com um lápis para não esquecer onde terminou o ditado, para não confundir a criança e, claro, você mesmo. Observe o que a criança está fazendo. Diga-me se o bebê está confuso onde saiu e Lado direito. Conte juntos, se necessário, o número de células.

Por exemplo, você tem uma figura, a mais padrão é uma casa. Diga ao seu filho que tipo de desenho você vai fazer ou mantenha-o em segredo para aumentar ainda mais o interesse. Do ponto que você precisa:

1 → - 1 célula à direita

Dite com clareza; a criança deve perceber tudo de ouvido. Ao final do trabalho, observe o quanto as figuras do bebê coincidem com os elementos indicados. Se o bebê cometeu um erro, descubram juntos onde exatamente. Apagar com uma borracha linhas extras, começando do ponto de falha, e continue desenhando. É importante manter o bom humor da criança durante o processo de aprendizagem.