Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

அவரது வாழ்நாள் முழுவதும், ஒவ்வொரு நபரும் தன்னை வெளிப்படுத்துகிறார் தனிப்பட்ட பண்புகள், இது அவரது நடத்தை அல்லது தகவல்தொடர்பு பிரத்தியேகங்களில் மட்டும் காட்டப்படும், ஆனால் நடவடிக்கைகள், தன்னை மற்றும் பிற மக்கள் மீதான அணுகுமுறையை தீர்மானிக்கிறது. விஞ்ஞான பயன்பாட்டிலும் அன்றாட வாழ்க்கையிலும் வாழ்க்கையில் வெளிப்படும் இந்த அம்சங்கள் அனைத்தும் தன்மை என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

"பாத்திரம்" என்பதன் வரையறை

உளவியலில், தன்மை என்பது உச்சரிக்கப்படும் மற்றும் ஒப்பீட்டளவில் நிலையான மனித பண்புகளின் ஒரு குறிப்பிட்ட தொகுப்பாக புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. குணநலன்கள் எப்போதும் ஒரு நபரின் நடத்தையில் ஒரு முத்திரையை விட்டுச்செல்கின்றன, மேலும் அவரது செயல்களையும் பாதிக்கின்றன.

உளவியல் அகராதிகளில், பாத்திரத்தின் வரையறைகளை நீங்கள் அதிக எண்ணிக்கையில் காணலாம், ஆனால் அவை அனைத்தும் பாத்திரம் என்பது மிகவும் நிலையான தனிநபரின் தொகுப்பாகும். உளவியல் பண்புகள்அதன் செயல்பாடுகள் மற்றும் சமூக நடத்தை மற்றும் உறவுகளின் அமைப்பில் எப்போதும் தங்களை வெளிப்படுத்தும் ஆளுமைகள்:

• அணிக்கு;
• மற்ற மக்களுக்கு;
• வேலைக்கு;
• சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்திற்கு (உலகிற்கு);
• நீங்களே.

கால தானே பாத்திரம்» ( பாதையில் கிரேக்க மொழியில் இருந்து பாத்திரம் - துரத்தல் அல்லது அச்சிடுதல்) பண்டைய கிரேக்க தத்துவஞானி மற்றும் இயற்கை ஆர்வலர், ஒரு மாணவர் அறிமுகப்படுத்தினார் பிளாட்டோமற்றும் அரிஸ்டாட்டிலின் நெருங்கிய நண்பர் தியோபிராஸ்டஸ். இங்கே அது நிற்கிறது சிறப்பு கவனம்வார்த்தையின் மொழிபெயர்ப்பைக் கொடுங்கள் - துரத்தல் அல்லது அச்சிடுதல். உண்மையில், பாத்திரம் ஒரு நபரின் ஆளுமையில் ஒரு வகையான வடிவமாக வெளிப்படுகிறது, இதனால் அதன் உரிமையாளரை மற்ற நபர்களிடமிருந்து வேறுபடுத்தும் தனித்துவமான முத்திரையை உருவாக்குகிறது. அத்தகைய வடிவமைப்பு, அதே போல் ஒரு கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் அல்லது இடைக்கால பிரபுக்களின் தனிப்பட்ட முத்திரையில் ஒரு சின்னம், குறிப்பிட்ட அறிகுறிகள் மற்றும் கடிதங்களின் உதவியுடன் ஒரு குறிப்பிட்ட அடிப்படையில் வெளிப்படுகிறது. ஒரு தனிப்பட்ட ஆளுமையை பொறிப்பதற்கு மனோபாவம் அடிப்படையாகும், மேலும் பிரகாசமான மற்றும் தனிப்பட்ட குணநலன்கள் செதுக்குவதற்கான அடிப்படையாகும். .

ஒரு நபரின் உளவியல் மதிப்பீடு மற்றும் புரிதலுக்கான ஒரு கருவியாக குணநலன்கள்

உளவியலில், குணாதிசயங்கள் தனிப்பட்ட, மாறாக சிக்கலான அம்சங்களாகப் புரிந்து கொள்ளப்படுகின்றன, அவை ஒரு நபருக்கு மிகவும் சுட்டிக்காட்டுகின்றன மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையில் அவரது நடத்தையை அதிக அளவு நிகழ்தகவுடன் கணிக்க முடியும். அதாவது, இருப்பதைப் பற்றி தெரிந்துகொள்வது குறிப்பிட்ட நபர்சில அம்சங்கள், அவரது அடுத்தடுத்த செயல்கள் மற்றும் இந்த அல்லது அந்த வழக்கில் சாத்தியமான செயல்களை கணிக்க முடியும். உதாரணமாக, ஒரு நபருக்கு பதிலளிக்கக்கூடிய ஒரு உச்சரிக்கப்படும் அம்சம் இருந்தால், வாழ்க்கையில் ஒரு கடினமான தருணத்தில் அவர் மீட்புக்கு வருவதற்கான அதிக நிகழ்தகவு உள்ளது.

ஒரு அம்சம் என்பது ஒரு நபரின் மிக முக்கியமான மற்றும் இன்றியமையாத பாகங்களில் ஒன்றாகும், அதன் நிலையான தரம் மற்றும் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்துடன் தொடர்புகொள்வதற்கான நன்கு நிறுவப்பட்ட வழி. ஆளுமைப் பண்பு அதன் ஒருமைப்பாட்டை படிகமாக்குகிறது மற்றும் பிரதிபலிக்கிறது. ஒருவரின் ஆளுமைப் பண்பு உண்மையான வழிபல வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளுக்கான தீர்வுகள் (செயல்பாடு மற்றும் தொடர்பு இரண்டும்) எனவே அவை எதிர்காலத்தின் பார்வையில் இருந்து பரிசீலிக்கப்பட வேண்டும். எனவே, குணாதிசயங்கள் ஒரு நபரின் செயல்கள் மற்றும் செயல்களின் முன்னறிவிப்பாகும், ஏனெனில் அவை நிலையானவை மற்றும் ஒரு நபரின் நடத்தையை கணிக்கக்கூடியதாகவும் மேலும் தெளிவாகவும் ஆக்குகின்றன. ஒவ்வொரு நபரும் தனித்துவமானவர்கள் என்ற உண்மையின் காரணமாக, தனித்துவமான குணநலன்களின் ஒரு பெரிய வகை உள்ளது.

ஒவ்வொரு நபரும் சமூகத்தில் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் அவரது பாத்திரத்தின் சிறப்பு அம்சங்களைப் பெறுகிறார்கள், மேலும் அனைத்து தனிப்பட்ட அறிகுறிகளையும் (அம்சங்கள்) குணாதிசயமாகக் கருதுவது சாத்தியமில்லை. வாழ்க்கை சூழ்நிலை மற்றும் சூழ்நிலைகளைப் பொருட்படுத்தாமல், எப்போதும் ஒரே மாதிரியான நடத்தை மற்றும் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தில் அதே அணுகுமுறையில் தங்களை வெளிப்படுத்துபவர்கள் மட்டுமே அப்படிப்பட்டவர்கள்.

எனவே, ஆளுமை உளவியலாளர்களை (அதை வகைப்படுத்த) ஒரு தனிநபராக மதிப்பிடுவதற்கு, ஒரு நபரின் தனிப்பட்ட குணங்களின் முழுத் தொகையையும் தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம், ஆனால் மற்றவர்களிடமிருந்து தனித்துவமான குணாதிசயங்கள் மற்றும் குணநலன்களை முன்னிலைப்படுத்த வேண்டும். இந்த அம்சங்கள் தனிப்பட்டவை மற்றும் வேறுபட்டவை என்ற போதிலும், அவை ஒரு கட்டமைப்பு ஒருமைப்பாட்டைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

ஒரு நபரின் குணாதிசயங்கள் அவரது ஆளுமையைப் படிப்பதில் முன்னுரிமை, அத்துடன் அவரது செயல்கள், செயல்கள் மற்றும் நடத்தை ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் கணிப்பதும் ஆகும். உண்மையில், எந்தவொரு மனித நடவடிக்கையையும் அவரது குணாதிசயத்தின் சில குணாதிசயங்களின் வெளிப்பாடாக நாம் உணர்ந்து புரிந்துகொள்கிறோம். ஆனால், ஒரு ஆளுமையை ஒரு சமூகமாக வகைப்படுத்துவது, செயல்பாட்டில் உள்ள குணாதிசயங்களின் வெளிப்பாடே முக்கியமானது அல்ல, ஆனால் இந்த செயல்பாடு சரியாக எதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது (மேலும் மனிதன் என்ன சேவை செய்கிறான்). இந்த விஷயத்தில், ஒருவர் பாத்திரத்தின் உள்ளடக்கப் பக்கத்திற்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும், மேலும் குறிப்பாக, பொதுவான கட்டமைப்பை அதன் மனக் கிடங்காக உருவாக்கும் ஆளுமையின் குணாதிசயங்களுக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும். அவை வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன: ஒருமைப்பாடு-முரண்பாடு, ஒற்றுமை-சிதைவு, நிலையான-இயக்கம், அகலம்-குறுக்கம், வலிமை-பலவீனம்.

மனித பண்புகளின் பட்டியல்

மனித தன்மை- அது மட்டுமல்ல குறிப்பிட்ட மக்கள் தொகைசில குணாதிசயங்கள் (அல்லது அவற்றின் சீரற்ற தொகுப்பு), ஆனால் மிகவும் சிக்கலான மன உருவாக்கம், இது ஒரு குறிப்பிட்ட அமைப்பு. இந்த அமைப்பு ஒரு ஆளுமையின் பல நிலையான குணங்களைக் கொண்டுள்ளது, அத்துடன் மனித உறவுகளின் பல்வேறு அமைப்புகளில் (வேலை செய்ய, ஒருவரின் வேலை, சுற்றியுள்ள உலகம், விஷயங்கள், தனக்கும் மற்றவர்களுக்கும்) வெளிப்படும் அதன் பண்புகள் உள்ளன. ) இந்த உறவுகளில், பாத்திரத்தின் கட்டமைப்பு இயல்பு, அதன் உள்ளடக்கம் மற்றும் அசல் தன்மையின் தனித்துவம் அதன் வெளிப்பாட்டைக் காண்கிறது. மனித உறவுகளின் பல்வேறு அமைப்புகளில் அவற்றின் வெளிப்பாட்டைக் கண்டறியும் முக்கிய குணநலன்களை (அவற்றின் குழுக்கள்) கீழே உள்ள அட்டவணை விவரிக்கிறது.

ஆளுமை உறவுகளில் வெளிப்படும் தன்மையின் நிலையான பண்புகள் (அறிகுறி வளாகங்கள்).

உறவுகளின் அமைப்பில் தங்களை வெளிப்படுத்தும் பண்புகளுக்கு கூடுதலாக, உளவியலாளர்கள் ஒரு நபரின் குணாதிசயங்களை அடையாளம் கண்டுள்ளனர், அவை அறிவாற்றல் மற்றும் உணர்ச்சி-விருப்பக் கோளங்களுக்கு காரணமாக இருக்கலாம். எனவே, குணநலன்கள் பின்வருமாறு பிரிக்கப்படுகின்றன:

• அறிவாற்றல் (அல்லது அறிவுசார்) - ஆர்வம், கோட்பாட்டுத்தன்மை, விமர்சனம், வளம், பகுப்பாய்வு, சிந்தனை, நடைமுறை, நெகிழ்வு, அற்பத்தனம்;
• உணர்ச்சி (உணர்திறன், ஆர்வம், உணர்ச்சி, மகிழ்ச்சி, உணர்வு, முதலியன);
• விருப்பமான பண்புகள் (விடாமுயற்சி, உறுதிப்பாடு, சுதந்திரம் போன்றவை);
• தார்மீக பண்புகள் (இரக்கம், நேர்மை, நீதி, மனிதநேயம், கொடுமை, பதிலளிக்கும் தன்மை, தேசபக்தி போன்றவை).

சில உளவியலாளர்கள் ஊக்கமளிக்கும் (அல்லது உற்பத்தி) மற்றும் கருவி பண்பு பண்புகளை வேறுபடுத்திப் பார்க்க பரிந்துரைக்கின்றனர். உந்துதல் பண்புகள் ஒரு நபரை உந்துகின்றன, அதாவது, சில செயல்கள் மற்றும் செயல்களுக்கு அவரை ஊக்குவிக்கின்றன. (அவற்றை பண்பு-இலக்குகள் என்றும் அழைக்கலாம்). கருவி அம்சங்கள் ஒரு நபரின் செயல்பாட்டிற்கு ஒரு தனித்துவமான பாணியையும் தனித்துவத்தையும் தருகின்றன. அவை ஒரு செயல்பாட்டைச் செய்யும் முறை மற்றும் வழியைக் குறிப்பிடுகின்றன (அவை பண்பு-வழிகள் என்றும் அழைக்கப்படலாம்).

உளவியலில் மனிதநேயப் போக்கின் பிரதிநிதி கோர்டன் ஆல்போர்ட்ஆளுமைப் பண்புகள் மூன்று முக்கிய வகைகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:

• மேலாதிக்கம் (அனைத்து வகையான மனித நடத்தை, அவரது செயல்கள் மற்றும் செயல்கள், சுயநலம் அல்லது இரக்கம் போன்றவை) தீர்மானிக்கின்றன;
• சாதாரண (வாழ்க்கையின் அனைத்து துறைகளிலும் தங்களை சமமாக வெளிப்படுத்துகிறது, எடுத்துக்காட்டாக, சமத்துவம் மற்றும் மனிதநேயம்);
• இரண்டாம் நிலை (அவை மேலாதிக்கம் அல்லது சாதாரணமானது போன்ற அதே தாக்கங்களைக் கொண்டிருக்கவில்லை, எடுத்துக்காட்டாக, அது விடாமுயற்சி அல்லது இசையின் மீதான காதலாக இருக்கலாம்).

எனவே, முக்கிய குணாதிசயங்கள் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன பல்வேறு துறைகள்மன செயல்பாடு மற்றும் ஆளுமை உறவுகளின் அமைப்பு. இந்த உறவுகள் அனைத்தும் இணைக்கப்பட்டுள்ளன வெவ்வேறு வழிகளில்மனித நடத்தையின் செயல்கள் மற்றும் வடிவங்கள் அவருக்கு மிகவும் பரிச்சயமானவை. ஏற்கனவே உள்ள அம்சங்களுக்கு இடையில், சில வழக்கமான உறவுகள் எப்போதும் நிறுவப்பட்டுள்ளன, அவை ஒரு கட்டமைப்பு தன்மையை உருவாக்க உங்களை அனுமதிக்கின்றன. அவள், ஏற்கனவே நமக்குத் தெரிந்த ஒரு நபரின் குணாதிசயத்தின் படி, நம்மிடமிருந்து மறைக்கப்பட்ட மற்றவர்களின் குணாதிசயங்களின்படி கணிக்க உதவுகிறாள், இது அவனது அடுத்தடுத்த செயல்களையும் செயல்களையும் கணிக்க உதவுகிறது.

குணாதிசயங்கள் உட்பட எந்தவொரு கட்டமைப்பிற்கும் அதன் சொந்த படிநிலை உள்ளது. எனவே, குணாதிசயங்களும் ஒரு குறிப்பிட்ட படிநிலையைக் கொண்டுள்ளன, எனவே முக்கிய (முன்னணி) மற்றும் இரண்டாம் நிலைப் பண்புகள் முன்னணியில் உள்ளன. ஒரு நபரின் செயல்களையும் அவரது நடத்தையையும் கணிக்க முடியும், முக்கிய அம்சங்களை மட்டுமல்ல, இரண்டாம் நிலையையும் நம்பியிருக்கிறது (அவை குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை மற்றும் தங்களைத் தெளிவாக வெளிப்படுத்தவில்லை என்ற போதிலும்).

வழக்கமான மற்றும் தனிப்பட்ட தன்மை

குணாதிசயங்களைத் தாங்குபவர் எப்போதும் ஒரு நபர், மேலும் அவரது குணாதிசயங்கள் செயல்பாடுகள், உறவுகள், செயல்கள், நடத்தை, குடும்பம், ஒரு குழு, வேலை, நண்பர்கள் மத்தியில் செயல்படும் முறைகள் போன்றவற்றில் வெளிப்படுகின்றன. இந்த வெளிப்பாடு எப்பொழுதும் வழக்கமான மற்றும் தனிப்பட்ட தன்மையை பிரதிபலிக்கிறது, ஏனென்றால் அவை ஒரு கரிம ஒற்றுமையில் உள்ளன (இதனால், வழக்கமான தன்மை எப்போதும் தனிப்பட்ட வெளிப்பாட்டின் அடிப்படையாகும்).

வழக்கமான பாத்திரம் என்றால் என்ன? ஒரு குறிப்பிட்ட குழுவினருக்கு பொதுவான அத்தியாவசிய அம்சங்களின் தொகுப்பு இருந்தால், ஒரு பாத்திரம் பொதுவானது என்று அழைக்கப்படுகிறது. இந்த அம்சங்களின் தொகுப்பு ஒரு குறிப்பிட்ட குழுவின் பொதுவான வாழ்க்கை நிலைமைகளை பிரதிபலிக்கிறது. கூடுதலாக, இந்த குழுவின் ஒவ்வொரு பிரதிநிதியிலும் இந்த பண்புகள் (அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ) வெளிப்படுத்தப்பட வேண்டும். தனித்துவமான பொதுவான அம்சங்களின் மொத்தமானது ஒரு குறிப்பிட்ட தோற்றத்திற்கான ஒரு நிபந்தனையாகும்.

ஒரு நபரின் மற்றவர்களுடனான உறவில் வழக்கமான மற்றும் தனிப்பட்ட தன்மை மிகத் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, ஏனென்றால் தனிப்பட்ட தொடர்புகள் எப்போதும் சில சமூக வாழ்க்கை நிலைமைகள், சமூகத்தின் கலாச்சார மற்றும் வரலாற்று வளர்ச்சியின் தொடர்புடைய நிலை மற்றும் உருவானவற்றால் கட்டுப்படுத்தப்படுகின்றன. ஆன்மீக உலகம்நபர் தன்னை. மற்றவர்களுக்கான அணுகுமுறை எப்போதும் மதிப்பீடு மற்றும் ஏற்கனவே இருக்கும் சூழ்நிலைகளைப் பொறுத்து வெவ்வேறு வழிகளில் (ஒப்புதல்-கண்டனம், ஆதரவு-தவறான புரிதல்) வெளிப்படுகிறது. இந்த வெளிப்பாடு மற்றவர்களின் செயல்கள் மற்றும் நடத்தை பற்றிய நபரின் மதிப்பீட்டைப் பொறுத்து வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, அல்லது மாறாக அவர்களின் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை குணநலன்களைப் பொறுத்து.

ஒரு நபரின் குணாதிசயங்களின் தீவிரத்தன்மையின் அடிப்படையில் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்கள் ஒவ்வொன்றிலும் தனித்தனியாக வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, தனிப்பட்ட குணாதிசயங்கள் தங்களை மிகவும் வலுவாகவும் தெளிவாகவும் வெளிப்படுத்த முடியும், அவை அவற்றின் சொந்த வழியில் தனித்துவமானவை. இந்த விஷயத்தில்தான் பொதுவான தன்மை தனிநபருக்குள் செல்கிறது.

நேர்மறை குணநலன்கள் மற்றும் அவற்றின் வெளிப்பாடு

வழக்கமான மற்றும் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்கள், ஆளுமை உறவுகளின் அமைப்புகளில் அதன் வெளிப்பாட்டைக் காண்கிறது. சில குணாதிசயங்கள் (நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை இரண்டும்) ஒரு நபரின் தன்மையில் இருப்பதே இதற்குக் காரணம். எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, வேலை அல்லது ஒருவரின் சொந்த வணிகம் தொடர்பாக, விடாமுயற்சி, ஒழுக்கம் மற்றும் அமைப்பு போன்ற நேர்மறையான குணநலன்கள் வெளிப்படுகின்றன.

ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகள் மற்றும் மற்றவர்களுடனான அணுகுமுறைகளைப் பொறுத்தவரை, பின்வருபவை நல்ல குணாதிசயங்கள்: நேர்மை, திறந்த தன்மை, நீதி, கொள்கைகளை கடைபிடித்தல், மனிதநேயம் போன்றவை. இந்த அம்சங்கள் அனைத்தும் ஆக்கபூர்வமான தகவல்தொடர்புகளை உருவாக்கவும் உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுடன் விரைவாக தொடர்புகளை ஏற்படுத்தவும் உங்களை அனுமதிக்கின்றன.

என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும் தனிப்பட்ட பண்புகள்ஒரு பெரிய வகையான பாத்திரம் உள்ளது. ஆனால் அவர்களில் முதலில் தனிமைப்படுத்த வேண்டியது அவசியம் மிகப்பெரிய செல்வாக்குஒரு நபர் மற்றும் அவரது ஆன்மீகத்தை உருவாக்க வேண்டும் (இந்த சூழலில்தான் ஒரு நபரின் குணாதிசயத்தின் சிறந்த பண்பு, மனிதநேயம், அதன் வெளிப்பாட்டைக் காண்கிறது). இந்த அம்சங்களும் உள்ளன அதிக மதிப்புஇளைய தலைமுறையினரின் வளர்ப்பு மற்றும் வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில், அதே குணாதிசயங்கள் சூழ்நிலைகள், பிற குணநலன்களின் இருப்பு மற்றும் ஆளுமையின் நோக்குநிலை ஆகியவற்றைப் பொறுத்து வித்தியாசமாக உருவாகின்றன.

பாத்திரத்தின் நல்ல குணங்களை முன்னிலைப்படுத்துவதன் மூலம், அவர்களின் சாத்தியமான வளைவு அல்லது ஒரு நபர் போராட வேண்டிய வெளிப்படையான எதிர்மறையான பண்புகள் இருப்பதை மறந்துவிடக் கூடாது. இந்த விஷயத்தில் மட்டுமே ஆளுமையின் இணக்கமான மற்றும் முழுமையான வளர்ச்சி கவனிக்கப்படும்.

எதிர்மறை குணநலன்கள் மற்றும் அவற்றின் வெளிப்பாடு

மற்றவர்களின் நடத்தை, செயல்கள் மற்றும் செயல்பாடுகள் தொடர்பாக, ஒரு நபர் எப்போதும் ஒரு குறிப்பிட்ட தன்மையின் பண்புகளை உருவாக்குகிறார் - நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை. ஒப்புமை (அதாவது, ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடியவற்றுடன் அடையாளம் காணுதல்) மற்றும் எதிர்ப்பு (ஏற்றுக்கொள்ள முடியாத மற்றும் தவறான பட்டியலில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளவை) ஆகியவற்றின் கொள்கையின்படி இது நிகழ்கிறது. தன்னைப் பற்றிய அணுகுமுறை நேர்மறையாகவோ அல்லது எதிர்மறையாகவோ இருக்கலாம், இது முதன்மையாக வளர்ச்சியின் நிலை மற்றும் தன்னைப் போதுமான அளவு மதிப்பீடு செய்யும் திறனைப் பொறுத்தது ( அதாவது, உருவாக்கப்பட்ட மட்டத்திலிருந்து) ப்ரோ உயர் நிலைசுய விழிப்புணர்வு பின்வரும் நேர்மறையான அம்சங்களின் முன்னிலையில் சாட்சியமளிக்கப்படுகிறது: தனக்குத்தானே அதிக கோரிக்கைகள், மற்றும் சுயமரியாதை, அத்துடன் பொறுப்பு. மேலும், மாறாக, தன்னம்பிக்கை, சுயநலம், ஒழுக்கமின்மை போன்ற எதிர்மறை குணநலன்கள், சுய-நனவின் வளர்ச்சியின் போதுமான அளவைப் பற்றி பேசுகின்றன.

மனித உறவுகளின் நான்கு முக்கிய அமைப்புகளில் எதிர்மறை குணாதிசயங்கள் (கொள்கையில், அதே போல் நேர்மறையானவை வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன). உதாரணமாக, "வேலை செய்வதற்கான அணுகுமுறை" அமைப்பில், எதிர்மறை அம்சங்களில் பொறுப்பற்ற தன்மை, கவனக்குறைவு மற்றும் சம்பிரதாயம் ஆகியவை அடங்கும். மற்றும் எதிர்மறை அம்சங்களில் வெளிப்படுகிறது தனிப்பட்ட தொடர்பு, தனிமைப்படுத்தல், கஞ்சத்தனம், பெருமை மற்றும் அவமரியாதை ஆகியவற்றை முன்னிலைப்படுத்துவது மதிப்பு.

மற்றவர்களுடனான மனித உறவுகளின் அமைப்பில் வெளிப்படும் எதிர்மறையான குணாதிசயங்கள், மோதல்கள், தவறான புரிதல் மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு ஆகியவற்றின் தோற்றத்திற்கு எப்போதும் பங்களிக்கின்றன என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், இது பின்னர் அழிவுகரமான தகவல்தொடர்பு வடிவங்களின் தோற்றத்திற்கு வழிவகுக்கிறது. எனவே தான், பிறரோடும், தன்னோடும் இணக்கமாக வாழ விரும்பும் ஒவ்வொரு மனிதனும் தன் குணத்தில் கல்வியைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும். நேர்மறை பண்புகள்மற்றும் அழிவுகரமான, எதிர்மறை பண்புகளை அகற்றுவது.

உளவியலாளர்கள் பாத்திரத்தை அதன் நடத்தையை தீர்மானிக்கும் ஆளுமை பண்புகளின் கலவை என்று அழைக்கிறார்கள். மனித குணாதிசயங்களைக் கொண்டு நீங்கள் பல பட்டியல்களை உருவாக்கலாம். இரண்டு நபர்களுக்கு மூன்றாவதாக குணாதிசயம் செய்யும் பணி வழங்கப்பட்டால், அவர்களின் பட்டியல்கள் ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடும். குணம் அவர்களின் வெற்றி தோல்வியை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதைப் பற்றி மக்கள் சிந்திப்பதில்லை. ஆனால், கதாபாத்திரத்தை உருவாக்கும் தனிப்பட்ட குணங்களைக் கருத்தில் கொண்டு, அவை ஒட்டுமொத்த ஆளுமையை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்வது எளிது. நரம்பு செயல்பாடு, பரம்பரை மற்றும் கல்வியின் சூழல் ஆகியவற்றின் வகையைப் பொறுத்து ஒரு நபரின் குணாதிசயங்கள் உருவாகின்றன. அவை வாழ்நாள் முழுவதும் உருவாகின்றன. சில குணாதிசயங்களின் ஆதிக்கம் ஒரு நபரின் வாழ்க்கை முறையை தீர்மானிக்கிறது.

மனித குணநலன்கள்: பட்டியல்

பல உளவியலாளர்கள் அனைத்து குணநலன்களையும் 4 முக்கிய குழுக்களாக பிரிக்கின்றனர்:

• மற்றவர்கள் மீதான அணுகுமுறை;
• தன்னை நோக்கிய அணுகுமுறை;
• பொருள் மதிப்புகளுக்கான அணுகுமுறை;
• வேலைக்கான அணுகுமுறை.

ஒவ்வொரு குழுவிற்குள்ளும், பல குணங்களை வேறுபடுத்தி அறியலாம்.

எடுத்துக்காட்டாக, "மற்றவர்கள் மீதான அணுகுமுறை" குழுவின் பண்புகளின் பட்டியல்:

• இரக்கம்;

• மரியாதை;
• நம்பகத்தன்மை;
• நெகிழ்வுத்தன்மை;
• பணிவு;
• மன்னிக்கும் திறன்;
• பெருந்தன்மை;
• நன்றியுணர்வு;
• விருந்தோம்பல்;
• நீதி;
• சாந்தம்;
• கீழ்ப்படிதல்;
• விசுவாசம்;

• நேர்மை;
• சகிப்புத்தன்மை;
• உண்மைத்தன்மை.

குணநலன்கள்: குழுவின் பட்டியல் "தன்னை நோக்கிய அணுகுமுறை":

• எச்சரிக்கை;
• மனநிறைவு (உண்மையான மகிழ்ச்சி பொருள் நிலைமைகளைச் சார்ந்தது அல்ல என்பதைப் புரிந்துகொள்வது);
• உருவாக்கம்;
• உறுதியை;

• தைரியம்;
• கவனிப்பு;
• சகிப்புத்தன்மை;
• நம்பிக்கை;
• மரியாதை;
• முயற்சி;
• சுய கட்டுப்பாடு.

"பொருள் மதிப்புகள் மீதான அணுகுமுறை" பின்வரும் குணங்களால் வகைப்படுத்தப்படலாம்:

• சிக்கனம்;
• அமைப்பு;
• பெருந்தன்மை;
• ஞானம்.

"வேலைக்கான அணுகுமுறை" பாத்திரத்தின் குணங்களை நிரூபிக்கிறது:

• உழைப்பு;
• உற்சாகம்;
• முயற்சி;
• நேரம் தவறாமை;

உளவியலாளர்கள் விருப்ப, உணர்ச்சி மற்றும் அறிவுசார் பண்புகளின்படி குணநலன்களின் வகைப்பாடுகளையும் கொண்டுள்ளனர். ஆளுமை பண்புகள் சேர்க்கைகளில் தோன்றும். எடுத்துக்காட்டாக, கருணை, தாராள மனப்பான்மை மற்றும் விருந்தோம்பல், ஒரு விதியாக, ஒரே நபரின் சிறப்பியல்பு. ஒரு நபரின் சிறப்பியல்பு, மற்றவர்கள் முன்னணி அம்சங்கள் அல்லது அம்சங்களின் தொகுப்பை முன்னிலைப்படுத்துகிறார்கள். "அவர் ஒரு கனிவான மற்றும் நேர்மையான பையன்" அல்லது "அவள் சோம்பேறி மற்றும் ஒழுங்கற்றவர்" என்று கூறுவது மக்கள் கருத்தை வலியுறுத்துகிறது. ஒரு சோம்பேறி பெண் கனிவாகவும் நேர்மையாகவும் இருக்க முடியாது என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. இந்த குணாதிசயங்கள் அவளுடைய நடத்தையில் ஆதிக்கம் செலுத்துவதில்லை.

நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை குணநலன்கள்

நான்கு பகுதிகளிலும் (சமூகம், பொருள் மதிப்புகள், வேலை மற்றும் தன்னுடன்) இணக்கமான தொடர்புக்கு, ஒரு நபர் தனது சிறந்த குணங்கள்மற்றும் மோசமானதைக் குறைக்கவும். பாரம்பரியமாக, ஒரு நபரின் குணாதிசயங்களில் "பிளஸ்கள்" மற்றும் "மைனஸ்கள்" ஆகியவற்றை தனிமைப்படுத்துவது வழக்கம். ஒவ்வொரு நேர்மறை பண்பும் அதன் எதிர்மாறாக உள்ளது. குழந்தைகள் கூட எதிர்ச்சொற்களை எளிதில் பெயரிடுகிறார்கள்: "கனிமையான - தீய", "கடின உழைப்பாளி - சோம்பேறி", முதலியன. சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி நேர்மறையான குணநலன்களை வரையறுப்பது கடினம். உதாரணமாக, ஒரு ஆசிரியர், விற்பனையாளர், மருத்துவர், பணியாள் போன்ற தொழில்களுக்கு, பரோபகாரம், பணிவு, சகிப்புத்தன்மை போன்ற பண்புகள் முக்கியம். இந்த குணங்கள் ஒரு புரோகிராமர், கணக்காளர், வரைவாளர் பணிக்கு அவசியமானவை அல்ல, அவர்களுக்கு அமைப்பு, நேரம் தவறாமை மற்றும் அதிக பொறுப்பு தேவை.

"தொழில்முறை குணநலன்கள்" என்ற சிறப்பு கருத்து உள்ளது. ஒரு குறிப்பிட்ட வேலைக்கு பொருத்தமான ஒரு உச்சரிக்கப்படும் தரம், ஒரு நபர் சிறந்த தொழில்முறை வெற்றியை அடைய உதவுகிறது. அதே நேரத்தில், வாழ்க்கை முழுவதும் பாத்திரம் உருவாகிறது. தொழில் ஆளுமையில் அதன் அடையாளத்தை விட்டுச்செல்கிறது. எனவே, "அவர் ஒரு முன்மாதிரியான போலீஸ்காரர்" என்று அவர்கள் கூறும்போது, ​​​​நாம் ஒரு ஒழுக்கமான, தைரியமான, நியாயமான நபரைப் பற்றி பேசுகிறோம் என்பதை அனைவரும் புரிந்துகொள்கிறார்கள். "கடவுளிடமிருந்து ஆசிரியர்" என்ற வெளிப்பாடு ஒரு கனிவான, புத்திசாலி, சகிப்புத்தன்மையுள்ள நபர் என்று பொருள். ஒரு நல்ல தொழிலைக் கனவு காணும் ஒரு நபர் தனது தொழிலின் சிறந்த குணங்களை தனக்குள் வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும்.

நல்ல குணநலன்கள் சாதாரண அர்த்தத்தில் சர்ச்சைக்குரியவை. தாராள மனப்பான்மை நல்லது, ஆனால் ஒரு நபர் தாராள மனப்பான்மையின் காரணமாக தேவையான சொத்துக்களை விநியோகித்தால், அவரது குடும்பமும் தானும் பாதிக்கப்படுவார்கள். கீழ்ப்படிதல், ஒரு குழந்தையை வீட்டிலும் மழலையர் பள்ளியிலும் பாராட்டுவது, அவருக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் மற்றும் பலவீனமான விருப்பமுள்ள, செயலற்ற ஆளுமையை உருவாக்குகிறது.

அதிகம் எளிதான மக்கள்எதிர்மறை குணநலன்களை புரிந்து கொள்ளுங்கள். இந்த குணங்கள் உலகளாவியவை என்று நாம் கூறலாம். கோபம், பொறாமை, வஞ்சகம், சோம்பல், பேராசை ஆகியவை கிறிஸ்தவர்களின் கொடிய பாவங்களின் பட்டியலில் அடங்கும். ஆனால் இத்தகைய பண்புகள் அனைத்து மதத்தினராலும் எதிர்மறையாக உணரப்படுகின்றன. முஸ்லீம்கள் பாசாங்குத்தனத்தை மிக மோசமான பாவமாக கருதுகின்றனர். எல்லா நாடுகளிலும், எல்லா மக்களிடையேயும் உள்ள நயவஞ்சகர்களை சமமாக விரும்புவதில்லை. ஒரு நபரின் எதிர்மறையான குணாதிசயங்கள், அவை ஒரு வளாகத்தில் தோன்றினால், அந்த நபரை மற்றவர்களுக்கு மிகவும் கவர்ச்சியற்றதாக ஆக்குகிறது. எதிர்மறை எழுத்துக்கள்- சண்டையிடும் அண்டை வீட்டார், சண்டையிடும் சக ஊழியர்கள், வெறுக்கத்தக்க உறவினர்கள். இவர்கள் தங்கள் இயல்பின் எதிர்மறை அம்சங்களை உச்சத்திற்கு கொண்டு வந்தவர்கள்.

ஒவ்வொரு நபரும் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிற்கு வஞ்சகமுள்ளவர், பொறாமை கொண்டவர், வேகமானவர், ஆனால் நியாயமான மக்கள்அவர்களின் எதிர்மறை குணங்களை மற்றவர்களுக்கு காட்ட வேண்டாம். பாத்திரத்தின் எதிர்மறை அம்சங்களை சரிசெய்ய முடியும். மற்றவர்கள் அடிக்கடி சொன்னால்: "நீங்கள் மிகவும் முரட்டுத்தனமாக இருக்கிறீர்கள்", "உங்கள் ஆணவத்தால் உங்களுடன் தொடர்புகொள்வது கடினம்", நீங்கள் முடிவுகளை எடுத்து நீங்களே வேலை செய்யத் தொடங்க வேண்டும். உளவியலாளர்கள் உங்கள் கதாபாத்திரத்தின் எதிர்மறையான குணங்களை ஒரு காகிதத்தில் எழுதி ஒவ்வொருவருடனும் தனித்தனியாக வேலை செய்ய அறிவுறுத்துகிறார்கள். உதாரணமாக, உங்களுக்கு நேர்மாறாக நடந்துகொள்ளும் ஒரு நபரை உங்கள் அறிமுகமானவர்களிடையே நீங்கள் நினைவில் கொள்ளலாம் - முரட்டுத்தனமாக இல்லை, ஆனால் சரியானவர், விரைவான கோபம் இல்லை, ஆனால் பொறுமை. இந்த நபரின் இடத்தில் நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையில் உங்களை கற்பனை செய்ய வேண்டும். அதே நேரத்தில், ஒரு உண்மையான படம் மற்றும் உண்மையான உணர்ச்சிகளை கற்பனை செய்வது முக்கியம். இத்தகைய மனோ-உணர்ச்சிப் பயிற்சி நடத்தையை மறுகட்டமைக்கவும், தனக்குத் தேவையான தரத்தை வளர்க்கவும் உதவுகிறது.

சமூகத்திற்கு பாத்திரத்தின் தழுவல்

எந்தவொரு கலாச்சாரம், மக்கள் மற்றும் நாகரிகங்கள் நடத்தைக்கு சில வரம்புகள் உள்ளன. மனிதன் சமூகத்திற்கு வெளியே இருக்க முடியாது. குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, குழந்தை சுற்றுச்சூழலின் தேவைகளுக்கு - குடும்பம், மழலையர் பள்ளி, பள்ளிகள். ஒரு வயது வந்தவர் பல சமூக சக்திகளால் பாதிக்கப்படுகிறார், வாழ்க்கைத் துணைவர்கள் முதல் அரசியல், மதம், சமூக அடுக்கு. ஒரு நபரின் குணாதிசயம் சமூகத்தின் தேவைகளுக்கு விருப்பமின்றி மாற்றியமைக்கிறது. அதே நேரத்தில், தனிநபரின் பல இயற்கையான விருப்பங்கள் அழுத்தத்திற்கு உட்படுத்தப்படுகின்றன.

புத்திசாலித்தனமாக திறமையான மக்கள் தங்கள் இயல்பு கோரும் வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்த இயலாமையால் சுற்றுச்சூழலுடன் மோதலுக்கு வந்தபோது வரலாறு பல எடுத்துக்காட்டுகளை அறிந்திருக்கிறது. அதே நேரத்தில், சமூக நெறிமுறைகள் ஒரு நபர் தன்னைச் சுற்றியுள்ள சமூகத்தில் பாதுகாப்பான வாழ்க்கை வாழ அனுமதிக்கின்றன. விசுவாசம், சகிப்புத்தன்மை, பணிவு போன்ற சமூகப் பண்புகள் மற்றவர்களுடன் வலியற்ற தொடர்பை அனுமதிக்கின்றன. சமூக விதிமுறைகள், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சட்டங்கள் மற்றும் அறநெறிகளை நிராகரிப்பது ஒரு சமூக ஆளுமையை உருவாக்குகிறது.

AT நவீன உளவியல்ஒரு சொல் உள்ளது தேசிய பண்புகள்பாத்திரம்." ஒவ்வொரு நாடும் அதன் பிரதிநிதிகளிடையே நடத்தையின் சில பொதுவான, பொதுவான அம்சங்களை உருவாக்குகிறது. உதாரணத்திற்கு:

• மக்கள் வடக்கு ஐரோப்பாமற்றும் அமெரிக்கர்கள் தன்னம்பிக்கை, நேர்மையான, நடைமுறை, உறுதியான, சுதந்திரத்தை நேசிப்பவர்கள். ஆங்கிலேயர்களின் பழமைவாதமும் நுட்பமான நகைச்சுவையும், ஜெர்மானியர்களின் நேரக் கட்டுப்பாடும், ஸ்காண்டிநேவியர்களின் அமைதியான தன்மையும் நன்கு அறியப்பட்டவை.
• தெற்கு ஐரோப்பியர்கள் மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்காஆற்றல், சுபாவம், உணர்ச்சி, மகிழ்ச்சி, சிற்றின்பம். ஒரு காதல் இத்தாலியன், ஒரு உணர்ச்சிமிக்க ஸ்பானியர், ஒரு அழகான பிரெஞ்சு பெண், அமைதியற்ற பிரேசிலியர்கள் - இந்த ஸ்டீரியோடைப்களில் நிறைய யதார்த்தம் உள்ளது;

• பிரதிநிதிகள் கிழக்கு ஐரோப்பாவின்(ரஷ்யர்கள், உக்ரேனியர்கள், பெலாரசியர்கள், போலந்துகள், செக்) நிலையான அன்பு, தாராள மனப்பான்மை, தாராள மனப்பான்மை, தன்னலமற்ற, பதிலளிக்கக்கூடிய, மனந்திரும்புதல் மற்றும் மன்னிப்புக்கு ஆளாகின்றன. ஒரு பொதுவான ஸ்டீரியோடைப் - "மர்மமான ரஷியன் ஆன்மா" பல காரணங்கள் உள்ளன.
• கிழக்கின் மக்கள் தங்கள் பெற்றோரை மிகவும் மதிக்கிறார்கள் மற்றும் பொதுவாக, ஐரோப்பியர்களை விட பெரியவர்கள். கிழக்கு சமூகங்களுக்கு, ஐரோப்பியர்களை விட, விருந்தோம்பல், குடும்ப மரியாதை, கண்ணியம், அடக்கம், கருணை, சகிப்புத்தன்மை ஆகியவை சிறப்பியல்பு.

சமூகத் தன்மையைக் கொண்ட அம்சங்கள் மத நெறிமுறைகளுடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. கிறிஸ்தவ தார்மீக தரநிலைகள் பின்வரும் குணங்களை உள்ளடக்கியது:

• பொறாமை இல்லாமை;
• கற்பு;
• சாந்தம்;
• பெருந்தன்மை;
• சமூகத்தன்மை;
• இரக்கம்.

செல்வாக்கு மத கலாச்சாரம்சமூக வரலாற்றில் மிகவும் வலுவாக உள்ளது. நவீன நாத்திகர்களும் கூட ஐரோப்பிய நாடுகள்கருதுகின்றனர் சிறந்த சொத்துஆளுமை வீடு கிறிஸ்தவ மதிப்பு- மக்கள் மீது அன்பு.

இஸ்லாமிய சமூகம் மக்களில் பின்வரும் அம்சங்களை உருவாக்குகிறது:

• பெரியவர்களுக்கு மரியாதை;
• விருந்தோம்பல்;
• அடக்கம்;
• தைரியம்;
• பணிவு.

ஆண்கள் மற்றும் பெண்களின் தன்மையின் அம்சங்கள்

ஒரு நபரின் பாலினத்தால் பாத்திரத்தை உருவாக்குவதில் ஒரு பெரிய பங்கு வகிக்கப்படுகிறது. பாலினத்தின் பண்புகள் மட்டும் சில குணங்களை உருவாக்குகின்றன, ஆனால் பொது கருத்து. ஒரு மனிதனின் நிலையான குணாதிசயங்கள்:

• தலைமைத்துவம்;
• பாதுகாக்கும் திறன்;
• உள் வலிமை;
• நம்பகத்தன்மை;
• விசுவாசம்;

பெண்கள் பகுத்தறிவை விட உள்ளுணர்வு மற்றும் உணர்வுகளால் வழிநடத்தப்படுகிறார்கள், அவர்கள் அதிகம் பேசக்கூடியவர்கள், தொடர்புகொள்வதில் மென்மையானவர்கள், தந்திரமானவர்கள். நிச்சயமாக, பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், பெண்கள் மற்றும் ஆண்கள் தங்கள் பாலின பண்புகளை ஒத்துள்ளனர். ஆனால் இது இன்னும் விரிவாக ஆய்வு செய்யப்படவில்லை, இது பாலின பண்புகளை உருவாக்குவதில் அதிக செல்வாக்கு செலுத்துகிறது - இயல்பு அல்லது வளர்ப்பு. பெரும்பாலும் ஆண்களும் பெண்களும் சமூகம் தங்கள் மீது திணிக்கும் பங்கை நிறைவேற்ற வேண்டும். உதாரணமாக, இடைக்கால சமூகம் ஒரு பெண்ணை அடக்கமாகவும், பெற்றோருக்கும் கணவனுக்கும் கீழ்ப்படிதலுடன் இருக்க வேண்டும் என்று கட்டளையிட்டது. நவீனத்துவம் ஒரு பெண்ணிடமிருந்து அதிக சுதந்திரத்தை கோருகிறது.

ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட குணாதிசயங்களுக்கு பொருந்தாத ஆண்களும் பெண்களும் உலகம் நிறைந்துள்ளது. பல பெண்கள் தலைமைத்துவ மற்றும் நிறுவன திறன்களைக் கொண்டுள்ளனர். மேலும், மாறாக, அதிக எண்ணிக்கையிலான ஆண்கள் மென்மையானவர்கள், ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் உணர்ச்சிவசப்படுவதில்லை.

எந்த வயதில் பாத்திரம் உருவாகிறது

பல குழந்தைகளை வளர்த்த எந்த தாயும், தன் குழந்தைகளெல்லாம் குழந்தைப் பருவத்திலிருந்து முற்றிலும் மாறுபட்டவர்கள் என்று சொல்வார்கள். கூட கைக்குழந்தைகள்உணவு, குளித்தல், விளையாடுதல் ஆகியவற்றுக்கு வித்தியாசமாக செயல்படுகின்றன. மனோபாவமுள்ள, சத்தமில்லாத குழந்தைகள் உள்ளனர், அமைதியான மற்றும் செயலற்ற குழந்தைகள் உள்ளனர். இங்கே பரம்பரை பாதிக்கிறது, அதே போல் இயற்கையான மனோபாவமும், உடலமைப்பு, ஆரோக்கியம் மற்றும் கல்வியின் நிலைமைகளைப் பொறுத்தது.

குழந்தையின் குணாதிசயங்கள் குடும்பத்தின் செல்வாக்கின் கீழ் உருவாகின்றன. பொறுப்பு அன்பான பெற்றோர்ஏற்கனவே மூன்று அல்லது நான்கு வயதில், குழந்தைக்கு இயற்கையிலிருந்து என்ன வகையான மனோபாவம் கிடைத்தது என்பதை அவர்கள் பார்க்கிறார்கள்: கோலெரிக், சாங்குயின், ஃபிளெக்மாடிக் அல்லது மெலன்கோலிக். உள்ளார்ந்த குணங்களைப் பொறுத்து, நேர்மறையான, சமூக ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய தன்மையை உருவாக்குவது சாத்தியமாகும். குடும்பத்தில் குழந்தைகளிடம் அன்பும் அக்கறையும் இல்லாவிட்டால், அவர்கள் நட்பாக, கடின உழைப்பாளிகளாக வளர வாய்ப்பு குறைவு. மறுபுறம், பின்தங்கிய நிலையில் வளர்ந்த பல முக்கிய அரசியல்வாதிகள், எழுத்தாளர்கள், கலைஞர்களின் எடுத்துக்காட்டுகள் உள்ளார்ந்த குணநலன்கள் மற்றும் சுய கல்வியின் முக்கியத்துவத்தை உறுதிப்படுத்துகின்றன.

கடைசியாக மாற்றப்பட்டது: ஆகஸ்ட் 2, 2016 ஆல் எலெனா போகோடேவா

பலர் தங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் தங்களைத் தாங்களே உழைக்க முயற்சி செய்கிறார்கள், அவர்களின் கெட்ட குணங்களை நீக்கி, நல்ல குணங்களை உருவாக்குகிறார்கள்.

ஒரு நபரின் நேர்மறையான குணநலன்களை ஒரு பட்டியலின் வடிவத்தில் பார்க்கலாம், அது இன்னும் தெளிவாக இருக்கும் என்ன வேலை செய்ய வேண்டும்.

பாத்திரம் என்றால் என்ன, அது எவ்வாறு உருவாகிறது?

பாத்திரம்ஒரு நபரின் நிலையான மனப் பண்புகளின் தொகுப்பாகும், அது அவரது செயல்பாடுகள் மற்றும் நடத்தையில் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

இது சுற்றியுள்ள உலகம் மற்றும் பிற மக்கள், செயல்பாடுகள், தனக்குத்தானே அதன் அணுகுமுறையை தீர்மானிக்கிறது.

மக்கள் ஈர்க்கப்பட்ட ஒரு நபரின் 9 குணங்கள்:

வழக்கமான மற்றும் தனிப்பட்ட

பாத்திரத்தில், தனிப்பட்ட மற்றும் வழக்கமான பண்புகளை வேறுபடுத்தி அறியலாம்.

தனிப்பட்டகுணாதிசயங்கள் தனிநபரின் உளவியல் பண்புகள், அவரது மனோபாவம் மற்றும் கல்வியின் செயல்பாட்டில் வளர்ந்த வாழ்க்கைக்கான அணுகுமுறை ஆகியவற்றால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன.

வழக்கமானஆளுமைப் பண்புகள் முதன்மையாக ஒரு நபர் வாழும் சகாப்தத்தின் உள்ளடக்கம் மற்றும் அவர் வசிக்கும் இடம் ஆகியவற்றால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

அதாவது, இந்த ஆளுமைப் பண்புகளின் உருவாக்கம் தனிநபரின் வாழ்க்கை முறையால் பாதிக்கப்படுகிறது.

நேர்மறையான குணநலன்கள் என்ன?

பெண்கள் மத்தியில்

முக்கியமாக பெண்கள் மற்றும் பெண்களில் உள்ளார்ந்த நேர்மறையான குணநலன்களில் பின்வருவன அடங்கும்:

ஆண்களில்

குறிப்பாக ஆண்களுக்குப் பொருந்தும் நேர்மறையான குணநலன்களில் பின்வருவன அடங்கும்:

ஒரு உண்மையான மனிதனின் குணங்கள்:

குழந்தைகளில்

கல்வி மற்றும் சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் வடிவம் பெறத் தொடங்குகிறது.

எனவே, இப்போது நேர்மறையான குணங்களில் கவனம் செலுத்த ஒரு வாய்ப்பு உள்ளது:

1. பரோபகாரம். இந்த குணம் மற்றவர்களுடன் உறவுகளை உருவாக்கவும், மக்களை உங்களிடம் ஈர்க்கவும், பிற்கால வாழ்க்கையில் பயனுள்ளதாகவும் இருக்கும்.
2. பணிவு. இந்த தரம்சகாக்கள் மற்றும் பெரியவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள குழந்தைக்கு உதவும்.
3. நேர்மை. இந்த குணம் சிறுவயதிலிருந்தே குழந்தைக்கு புகட்டப்பட வேண்டும், அதனால் பொய் சொல்வதும் ஏமாற்றுவதும் மோசமானது என்பதை அவர் அறிவார்.
4. பொறுப்புணர்வு. மிகவும் பயனுள்ள பண்பு பண்பு. பதிலளிக்கக்கூடிய நபர் எப்போதும் மற்றவர்களின் பார்வையில் கவர்ச்சிகரமானவர்.
5. உழைப்பு. ஒரு குழந்தை வேலை செய்ய கற்பிக்கப்பட வேண்டும், இல்லையெனில் அவர் சோம்பேறியாகவும் கவனக்குறைவாகவும் வளர்வார்.
6. துல்லியம். சலிப்பானவர்கள் சமூகத்தில் சில நிராகரிப்பை ஏற்படுத்துகிறார்கள்.
7. வீரம். குழந்தை பயப்படக்கூடாது. எனவே, அவருக்கு தைரியம், விஷயங்களைச் செய்யும் திறன் ஆகியவற்றை வளர்க்கவும்.
8. ஒரு பொறுப்பு. இந்த குணம் அவரது விவகாரங்களையும் பிரச்சினைகளையும் மற்றவர்களுக்கு மாற்றாமல், அவற்றைத் தானே எடுத்துக் கொள்ள உதவும்.

   அது பள்ளியிலும் பிற்கால வாழ்க்கையிலும் அவருக்கு உதவும்.

9. உறுதியை. தீர்க்கமானவர்கள் வாழ்க்கையில் அதிகமாக சாதிக்க முடியும், அவர்களுக்கு எல்லாம் எளிதானது. எனவே, இந்த குணமும் குழந்தைக்கு சாதகமானது.

ரெஸ்யூம் பட்டியல்

நீங்கள் ஒரு நேர்காணலுக்கு வந்து, விண்ணப்பதாரரின் கேள்வித்தாளைப் பெற்று, "நேர்மறையான குணங்கள்" என்ற நெடுவரிசையை அடைந்தபோது உங்களுக்கு இதுபோன்ற சூழ்நிலை இருந்திருக்க வேண்டும். இங்கே என்ன எழுதுவது என்று தெரியவில்லை.

என்ன குணங்களை முன்னிலைப்படுத்துவது மதிப்பு?

தொடங்குவதற்கு, குணங்கள் என்பதை நாங்கள் கவனிக்கிறோம் நீங்கள் விண்ணப்பிக்கும் பதவிக்கு பயனுள்ளதாக இருக்க வேண்டும். அத்தகைய வேலையில் உங்களுக்கு இன்னும் அனுபவம் இல்லை என்றால், நீங்கள் முதன்மையாக உங்கள் வாய்ப்புகள் மற்றும் திறன்களில் கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

சரியான விண்ணப்பத்தைப் பெற, நேர்மறையான குணநலன்களின் உலகளாவிய பட்டியலை உருவாக்குவது கடினம். முதலாளிகள் பெரும்பாலும் கவனம் செலுத்தும் முக்கிய குணங்களை மட்டுமே நாம் கவனிக்க முடியும்.

ஆனால் அவர்கள் ஒவ்வொரு குறிப்பிட்ட நிறுவனம் மற்றும் பதவியின் அடிப்படையில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும்.

அதனால், நேர்மறை பண்புகள்சுருக்கத்திற்கு:

இருப்பினும், இந்த குணங்களை பட்டியலிடுவது போதாது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். நீங்கள் உண்மையில் அவற்றை வைத்திருக்க வேண்டும்.

ஆம், அவற்றில் சிலவற்றை இப்போதே காட்ட முடியாது, மேலும் அவை வேலையின் செயல்பாட்டில் மட்டுமே திறக்கப்படும்.

ஆனால் நீங்கள் தன்னம்பிக்கை பற்றி எழுதினால், ஆனால் உண்மையில் நீங்கள் ஒரு முதலாளியிடம் பேசுகிறீர்கள் தயக்கம் மற்றும் கூச்சம், பின்னர் இது விரும்பிய நிலையில் இருந்து உங்களை மேலும் அந்நியப்படுத்தும். உங்களிடம் உண்மையில் இல்லாத குணங்களை நீங்களே கற்பிப்பதில் அர்த்தமில்லை.

ஒரு நபரின் நேர்மறையான குணநலன்களின் இருப்பு அவரது வாழ்க்கைத் தரத்தில் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. எனவே அவ்வாறு அவற்றை நீங்களே வளர்த்துக் கொள்வது முக்கியம்.

ஹைப்பர் தைமிக் வகை எழுத்து உச்சரிப்பின் அம்சங்கள் என்ன? எங்களிடமிருந்து அதைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளுங்கள்.

உங்கள் பலவீனமான மற்றும் பலம்ஒரு நேர்காணலுக்கு:

மனித குணாதிசயங்களின் வகைப்பாடு மற்றும் கணக்கீட்டைத் தொடர்வதற்கு முன், இந்த வார்த்தைக்கு என்ன அர்த்தம் மற்றும் கருத்து இணைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம். கிரேக்க மொழியிலிருந்து மொழிபெயர்க்கப்பட்ட, "பாத்திரம்" என்பது வேறுபாடு, அடையாளம் அல்லது அடையாளம். ஒவ்வொரு நபரின் ஆளுமையும் பன்முகத்தன்மை கொண்டது மற்றும் ஒவ்வொன்றிலும் ஒரு இடைச்செயல் உள்ளது அதிக எண்ணிக்கையிலானஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையில் ஒரு நபரின் நடத்தையை தீர்மானிக்கும் ஆளுமைப் பண்புகள். குணநலன்கள் என்ன?

ஆளுமைப் பண்புகளின் வகைப்பாடு

வழக்கமாக, முக்கிய குணாதிசயங்கள் மூன்று முக்கிய குழுக்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன.

முதலாவது உணர்ச்சிகளை வகைப்படுத்துகிறது, இரண்டாவது விருப்பத்தை வகைப்படுத்துகிறது, மூன்றாவது அறிவுத்திறனைக் குறிக்கிறது. செல்வாக்கின் திசைக்கு ஏற்ப ஒரு பிரிவும் உள்ளது.

முதலாவதாக, இது வெளிப்புற சூழலுக்கான அணுகுமுறையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது - சமூகம் மற்றும் சுற்றியுள்ள மக்கள்.

இரண்டாவதாக, தொடர்பாக சொந்த நபர், மற்றும் மூன்றாவது - செயல்பாடு, அதாவது, வேலை மற்றும் கற்றல்.

ஆக்கிரமிப்பு, அக்கறையின்மை, கலைத்திறன், வெறித்தனம், ஈர்க்கக்கூடிய தன்மை, நல்ல இயல்பு, மகிழ்ச்சி, தனிமை, மனக்கிளர்ச்சி, கேப்ரிசியஸ், அன்பின் காதல், மனச்சோர்வு மற்றும் பிற போன்ற பண்புகளை உள்ளடக்கிய உணர்ச்சிக் குழு உருவாகிறது. ஆரம்ப குழந்தை பருவம்குழந்தையின் ஆன்மா பல்வேறு காரணிகளின் செல்வாக்கின் கீழ் உருவாகும் ஒரு கட்டத்திற்கு உட்படும் போது.

வாழ்நாள் முழுவதும் விருப்பமான குணாதிசயங்கள் பெறப்படுகின்றன - இவை சக்தி, ஆண்மை, உறுதிப்பாடு, சமயோசிதம், ஆவேசம், விவேகம், பதட்டம், பக்தி போன்றவை. அறிவுசார் குழுநுண்ணறிவு, நியாயத்தன்மை, விவேகம், சுதந்திரம், கூர்மை, புத்திசாலித்தனம், புத்திசாலித்தனம், ஒருமைப்பாடு போன்றவை அடங்கும்.

இங்கே தீர்க்கமான முக்கியத்துவம் இயற்கையான முன்கணிப்பு ஆகும், இது பரம்பரை மரபணுக்கள் மற்றும் மனோபாவத்தால் பாதிக்கப்படுகிறது.

இருப்பினும், குழந்தையின் சூழலை தள்ளுபடி செய்ய முடியாது:ஆளுமை உருவாவதிலும், இயற்கையால் வகுக்கப்பட்டதைப் போலவே இது அதே பாத்திரத்தை வகிக்கிறது என்று சொல்வது மிகவும் சரியாக இருக்கும்.

குழந்தை வளர்கிறது, தொடர்பு கொள்ளும் அனுபவத்தைப் பெறுகிறது வெளி உலகம்மற்றும் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை ஆளுமைப் பண்புகளின் தொகுப்பு. இந்த செயல்முறை வாழ்நாள் முழுவதும் தொடர்கிறது மற்றும் தற்போதுள்ள குணநலன்களின் பட்டியல் தொடர்ந்து புதிய ஆளுமைப் பண்புகளுடன் புதுப்பிக்கப்படுகிறது. முதலில் இந்த செயல்முறை அறியாமலே, நிர்பந்தமாக நடந்தால், பின்னர், ஒரு நபர் தனது செயல்களைப் பற்றி அறிந்தால், அவர் ஏற்கனவே ஒரு தேர்வு செய்யலாம். இந்த நனவான தேர்வு பாத்திர மாற்றத்திற்கான வாய்ப்புகளைத் திறக்கிறது, அதாவது தனிப்பட்ட வளர்ச்சி.

அடிப்படை ஆளுமைப் பண்புகள்

இன்றுவரை, குணநலன்களின் பட்டியல் பல நூறு வெவ்வேறு வரையறைகளைக் கொண்டுள்ளது.

அவற்றின் மிகவும் மாறுபட்ட சேர்க்கைகளை ஒரே நபரிடம் காணலாம். ஆனால் பொதுவாக, இன்று இருக்கும் தனிப்பட்ட பண்புகள் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறையாக பிரிக்கப்படுகின்றன.

இருப்பினும், முற்றிலும் உறுதியாகச் சொல்வது இதுதான் - மோசமான பண்புபாத்திரம், இது ஒரு நல்ல ஒன்றாகும், உங்களால் முடியாது.

உதாரணமாக, சாகசத்தை இவ்வாறு அழைக்கலாம் எதிர்மறை பண்புமற்றும் நேர்மறை, இது மனித நடத்தையில் என்ன விளைவைப் பொறுத்தது.

புரிந்துகொள்ள முடியாத இயற்கையின் பல்வேறு சாகசங்களால் அவர் அதிகப்படியான மற்றும் சிந்தனையின்றி அழைத்துச் செல்லப்பட்டால், இது பெரும்பாலும் அவரை நல்ல நிலைக்கு கொண்டு வராது.

ஒரு வெற்றிகரமான தொழிலதிபரிடம் உள்ளார்ந்த ஆரோக்கியமான சாகசவாதம் அவரை முன்னேறவும், நம்பிக்கைக்குரிய திட்டங்களில் முதலீடு செய்யவும் மற்றும் செழிக்கவும் அனுமதிக்கிறது. அல்லது, எடுத்துக்காட்டாக, பொறாமை. இந்தப் பண்பு மிகவும் எதிர்மறையானது என்று அனைவரும் கூறுவார்கள்.

ஆனால் உளவியலாளர்கள் இது முன்னேற்றத்தின் இயந்திரம் என்று கூறுகிறார்கள், மற்றவர்களை விட முன்னேறிச் சென்று சாதிக்க மக்களை கட்டாயப்படுத்துகிறது. பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், தற்போதைய சூழ்நிலையைப் பொறுத்து, ஒரு நபருக்கு அதிக தாக்கத்தை ஏற்படுத்தக்கூடிய சில பண்புகளைப் பற்றி பேசுவது மதிப்பு. ஆனால் சமூக மற்றும் தார்மீகக் கண்ணோட்டத்தில், அவை அனைத்தையும் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறையாக பிரிக்கலாம்.

எதிர்மறை குணநலன்கள்

அவற்றில் சில இங்கே:

செய்ய எதிர்மறை குணங்கள்ஆளுமைகள் முரட்டுத்தனம், தற்பெருமை, பரிச்சயம், இருள், வீண்பேச்சு, பிடிவாதம், பிடிவாதம், ஆணவம், காழ்ப்புணர்ச்சி போன்றவற்றுக்கும் காரணமாக இருக்கலாம்.

நேர்மறை ஆளுமைப் பண்புகளின் பட்டியல்

அவற்றில் சில இங்கே:

ஒரு நபரின் நேர்மறையான குணங்களில் சாந்தம், நேர்மை, அக்கறை, நம்பகத்தன்மை, கட்டுப்பாடு, பணிவு, பிரபுக்கள், துல்லியம் போன்றவை அடங்கும்.