Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

Alekseeva Margarita Vasilievna

direktor ng musika ng pinakamataas na kategorya ng kwalipikasyon

MADO CRR kindergarten No. 146 sa lungsod ng Tyumen. Karanasan sa pagtuturo 14 na taon.

Mas mataas na edukasyon. Chelyabinsk akademya ng estado kultura at sining, 2008 Faculty of Music and Pedagogy, Department of Orchestral Conducting. Ang kabuuang karanasan sa trabaho ay 14 na taon, sa MADOU TsRR kindergarten No. 146 sa posisyon ng direktor ng musika - 13 taon.

Business card

Ako ang pinaka masayang tao sa mundo, dahil puno ang buhay ko maliliwanag na kulay MUSIKA at TEATER. Ang dalawang bahagi ng aking propesyon ay mahigpit na pinagtagpi sa aking buhay at sa buhay ng aking pamilya na mahirap isipin ito nang walang malikhaing paghahanap at nagniningas na pagdiriwang. At laging kasama ko my matalik na kaibigan, ang inspirasyon ay ang akurdyon, na hindi natin pinaghihiwalay sa loob ng 28 taon. Ito ay isang mahika lamang kapag maaari mong independiyenteng boses ang ungol ng isang batis, ang hampas ng isang mahinang simoy ng hangin, ang pag-awit ng mga ibon na tumatawag para sa tagsibol... At naiintindihan mo rin na ang lahat ng ito ay hindi lamang maaaring ipahayag, ngunit ilarawan din sa isang dula-dulaan. maglaro. Ito ay napaka-akit at kaakit-akit na nagsimula kang tumingin: "Nasaan ang mundo ng paglalaro, ang mundo ng pantasya at pagbabago?" At ang sagot ay simple... Tinitingnan ka niya sa pamamagitan ng mga mata ng isang bata, nagsasalita sa kanyang boses. At gusto kong bumalik sa mundong ito, dito misteryosong planeta, na ang pangalan ay CHILDHOOD!!!

“...Swerte ay ngumiti sa akin sa buhay, nagpapasalamat ako sa tadhana para dito,

Alam kong hindi ito maaaring mangyari, sa mundong ito, sa mundong ito.

Napakaraming propesyon sa mundo, mahalaga, kailangan at matrabaho,

Ngunit naaakit ako sa mga bata, at hindi ko maisip ang buhay na wala sila ..." (I.N. Olkhovik)

Ako ay masuwerteng at ngayon mayroon akong dalawang ipinagmamalaking titulo - direktor ng musika at direktor studio ng teatro. Ito ay isang bagay na dati ko lang pinapangarap, ngunit ngayon ito ay isang mahalagang bahagi ng aking buhay. At sinusuportahan ng pamilya ang malikhaing espiritu: ang asawa, sa kanyang libreng oras, ay tumutugtog ng gitara, at tatlong anak ay nakikibahagi sa sayaw at musika.

Ito ay nagkakahalaga na tandaan na sa modernong lipunan ang panlipunang prestihiyo ng katalinuhan at siyentipikong kaalaman. Ang mga modernong bata ay higit na nakakaalam kaysa sa kanilang mga kapantay 10-15 taon na ang nakakaraan, mas mabilis silang magdesisyon mga problema sa lohika, gumawa ng mga konklusyon. Kasama ng agham, ang musika at teatro ay may malaking papel sa kaalaman ng isang bata sa mundo sa paligid niya;

"Kung gusto mong gawin ng iyong mga anak ang unang posibleng hakbang patungo Nobel Prize, magsimula hindi sa kimika, ngunit sa musika. Para sa musika ay pagkain para sa utak; mga natuklasang siyentipiko..." (M.S. Kazinik)

Ang bawat bata ay may talento mula pa sa simula, at tumutulong ako na kilalanin at paunlarin sa kanya kung ano ang likas sa kanya mula sa kapanganakan, sa likas na katangian. Hindi ito nangangahulugan na ako ay nagpapalaki ng mga musikero o aktor, ako ay nagpapalaki ng isang personalidad - proactive, creative, intelektwal na binuo. At naniniwala ako na ang unang kaalaman at kasanayan na nakuha ay makakatulong sa kanila sa hinaharap na mahalin at maunawaan ang kagandahan, at ang isang taong may magandang kaluluwa ay gumagawa lamang ng magagandang bagay. Sa aking trabaho, sinisikap kong turuan ang mga bata na maunawaan ang musika, madama ang layunin nito, tamasahin ito, maghatid ng karakter at mga imahe sa paggalaw at kaplastikan. Ang pangunahing gawain ay turuan ang mga bata na makinig at makinig.

Sinusubukan kong buuin ang aking malikhaing aktibidad sa prinsipyo ng pagkakaisa ng musika at teatro. "Kahit ano tunog ng musika may kasamang salita at galaw, bawat salita ay maaaring magsilang ng musikal na tunog at kilos, bawat galaw katawan ng tao maaaring lumikha ng isang imahe na nangangailangan ng partisipasyon ng musika at mga salita...” (K. Orff)

"Paano maakit at maakit ang isang bata? Paano natin maikikintal sa mga bata ang pag-unawa at pakiramdam na ang teatro at musika ay mahalagang bahagi ng kanilang buhay, isang kababalaghan ng mundo?” Ang mga tanong na ito ay nagbibigay-katwiran sa pamamayani ng pinagsama-samang pamamaraan ng pagtuturo sa aking trabaho. Mga pamamaraan at pag-unlad ng T. Borovik, A. Burenina at T. Sauko, T. Tyutyunnikova, A. Evtodieva, M. Kartushina at iba pa - ang lahat ng mga gawang ito ay kumakatawan sa akin malaking interes at malawakang ginagamit sa mga praktikal na gawain. Gumawa din ako ng isang programa para sa mga aktibidad sa teatro na "Theater - pagkamalikhain - mga bata".

Ang batayan ng mga makabagong teknolohiya ay kolektibong aktibidad, pinagsasama: pag-awit, maindayog na pananalita, paglalaro ng mga bata. mga instrumentong pangmusika, sayaw, improvised na paggalaw sa musika, pagsasalaysay ng mga tula at fairy tale, theatrical performance. Sa bawat aralin, ang mga bata ay tumitingin sa akin nang may pagkamausisa at umaasa ng bago at kawili-wili. Sa paggamit ng ICT, nagiging mas makabuluhan at epektibo ang mga klase. Natututo ang mga bata nang may malaking interes sa mga teknolohiyang nakakatipid sa kalusugan, na sinamahan ng mga video presentation. Well, ang pangunahing teknolohiya na gustong-gusto ng mga bata ay, siyempre, ang dula-dulaan. Na may tunay na interes mga kabataang talento matutunan ang mga pangunahing kaalaman kasanayan sa pag-arte, magsagawa ng mga dialogue sa pagitan ng mga karakter, at maaari silang kumilos bilang isang costume designer, decorator, o make-up artist. Ang resulta ng isang malaking halaga ng trabaho sa mga aktibidad sa musika at teatro ay ang pagtatanghal ng mga pagtatanghal kung saan ang mga bata ay naglalaman ng mga larawan ng kanilang mga paboritong karakter. Sa labis na pagnanais, ang mga bata ay nakikibahagi sa mga kaganapang gaganapin sa parehong lugar kindergarten, at higit pa. Kaya ang grupo ng mga bata ng theater studio na "Petrushka" ay permanenteng kalahok at nagwagi sa maraming mga kaganapan:

- "Maliliit na Liwanag ng Dakilang Pagkabata", kumpetisyon sa lungsod para sa mga batang may kapansanan, mga nagwagi 2016, 2017.

- "Sa Cradle of Talent", panrehiyong pagdiriwang, 1st degree laureate - 2014, 2016, Grand Prix winner - 2015, mga kalahok - 2017.

- Kumpetisyon sa lungsod ng "Ramp Light", 1st degree laureate - 2015, 2016.

- "Siberia ay nagpapailaw sa mga bituin" - internasyonal. kompetisyon, 3rd degree laureate 2016, 2018

- "Mundo! Tao! Pangarap! mga bundok kumpetisyon, 1st degree laureate - 2016, 2017, 2018

At marami pang ibang lungsod, rehiyonal, all-Russian, mga kumpetisyon at festival sa mga kategorya: vocals, choreography, masining na salita, teatro.

Ipinapakita ng karanasan na ang mga positibong resulta ng pag-unlad ng mga bata sa mga aktibidad sa musika at teatro ay naiimpluwensyahan ng malapit na pakikipag-ugnayan sa pamilya. Una, ang presensya ng mga magulang bilang mga manonood ay epektibong nakakaimpluwensya sa pagpapalaya ng mga bata. Nararamdaman ang init at suporta ng pamilya at mga kaibigan, ang bata ay naglalaro nang mas masigla, siya ay "namumulaklak" mula sa isang ngiti at "lumalaki" na naririnig ang bagyong palakpakan ng nagpapasalamat na mga manonood. Pangalawa, magulang aktibong katulong sa pagdaraos ng mga pista opisyal at pagtatanghal. Kasama ang mga bata, naghahanda sila ng mga costume at props, tumulong sa pag-aayos ng mga outdoor event, pag-aayos ng mga photo exhibition, at paggawa ng mga video ng mga pagtatanghal. Pangatlo, ang mga magulang mismo ay hindi mapapalitang mga artista, masayang gumaganap sa entablado. Kaya, itinataas nila ang kanilang awtoridad sa mata ng bata, dahil ano ang maaaring maging mas mahusay at mas epektibo? magkasanib na aktibidad napakaraming dinadala positibong emosyon. Kung ang isang madamdaming guro ay maaaring gumawa ng maraming, kung gayon ang isang madamdaming magulang ay maaaring ilipat ang mga bundok!!!

Ang pamumuhay nang walang pagkamalikhain ay mayamot sa mundo, kailangan mong mapansin ito sa lahat ng bagay,

Well, ang pangunahing bagay ay pagkamalikhain - mga bata! Gusto kong sabihin ang tungkol dito!!!

Kapag nagdaraos ng anumang malakihang taunang kaganapan, kabilang ang isang pagdiriwang sa isang kindergarten, maraming mga isyu sa organisasyon ang hindi maiiwasang lumitaw, at isang karagdagang pasanin ang nahuhulog sa mga kawani ng pagtuturo.

Nagpapakita kami ng maraming taon ng karanasan sa pag-aayos ng isang proyekto para sa mga aktibidad sa teatro sa isang pangkat ng paghahanda. Isang natatanging resulta ng gawaing ito ang Theater Festival. Ayon sa taunang tradisyon, ito ay nagaganap sa mga huling araw Marso at nakatuon sa holiday - World Day teatro, Marso 27.

Napakahalaga para sa kanilang pagsasapanlipunan. Itinataguyod nito ang pagbuo ng malakas na mga katangian ng karakter sa mga bata, nagtataguyod pangkalahatang pag-unlad, komunikasyon ng mga bata sa mga kapantay at iba pang matatanda, pag-aaral ng mundo sa kanilang paligid.

Ang mga kawani ng pagtuturo ng structural unit No. 1837 ng paaralan No. 1491 sa Moscow ay nakaipon ng napakalaking karanasan sa pag-aayos ng mga aktibidad sa teatro para sa mga preschooler.

Sa bawat grupo ng sentro ng mga bata, nilikha ang kinakailangang kapaligiran sa pagpapaunlad ng paksa. Kaya, sa mga sulok ng teatro Ang mga kagamitan ay pinili batay sa edad ng mga mag-aaral: mga kasuotan, mga materyales sa laro para sa iba't ibang uri ng mga aktibidad sa teatro ng mga batang preschool (mga sinehan - daliri, mesa, eroplano, anino, bi-ba-bo, mitten dolls, atbp.). Kasama sa plano ng trabaho ng mga tagapagturo at mga espesyalista para sa bawat buwan ang mga klase sa kultura at mga diskarte sa pagsasalita, mga pagsasanay sa ritmoplasty, mga laro sa teatro, at isang pagpapakilala sa kultura ng teatro.

Ika-labing isang taon na magkakasunod pagdiriwang ng teatro sa preschool organisasyong pang-edukasyon(mula rito ay tinutukoy bilang institusyong pang-edukasyon sa preschool). Samakatuwid, tradisyonal nating inilalaan ang huling linggo ng Marso kamangha-manghang mundo teatro

Ang pagdiriwang ay binubuo ng dalawang bahagi:

1. Pagsasagawa ng mga pagtatanghal sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool.
2. Ang pagbisita sa mga sinehan sa Moscow ay isang kakilala sa sosyokultural na kapaligiran ng lungsod.

Mga pagtatanghal ng dula sa kindergarten

Ang grand opening ng festival sa kindergarten ay nagaganap sa bulwagan ng pagpupulong. Ang mga bata kasama ang kanilang mga magulang ay nakikilala ang kasaysayan ng pinagmulan sining ng teatro sa Rus' tawag nila mga sikat na sinehan lungsod ng Moscow, tumanggap ng mga imbitasyon sa lahat ng paparating na pagtatanghal.

Kasabay ng pagbubukas ng pagdiriwang, magsisimula ang isang eksibisyon mga poster ng teatro, na nilikha ng mga kamay ng mga mag-aaral mismo, gayundin ng mga magulang at guro. Maaaring iwanan ng sinumang bisita ang kanilang boto para sa kanilang paboritong poster. Batay sa mga resulta ng pagboto, lahat ng kalahok ay nabibigyan ng mga sertipiko at premyo, at ang pinakamahusay sa pinakamahusay ay iginawad sa Audience Choice Award.

Walang alinlangan, ang pinaka-kapansin-pansin at di malilimutang mga kaganapan sa mga araw ng pagdiriwang ay ang mga pagtatanghal sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool na may pakikilahok ng mga preschooler at matatanda (mga guro at magulang). Sa aming maraming taon ng karanasan sa pagdiriwang, kami ay nagtanghal malaking bilang namumukod-tanging mga pagtatanghal.

Ang pinakabata sa mga artista ay mga batang 4-5 taong gulang mula sa gitna mga pangkat ng preschool. Nagtatanghal sila ng mga kilalang kwentong katutubong Ruso: "The Fox, the Hare and the Rooster", "Turnip", "Teremok", "Winged, Hairy and Oily", "Zayushkina's Hut", "The Wolf and the Seven Little Goats" , "Swan Geese" at iba pa. Kaya, ang pagganap sa pinaka natural at visual na paraan ay nagpapakilala sa mga mag-aaral sa Russian folk art.

Para sa mga paggawa ng mga pagtatanghal sa mga kindergarten na may partisipasyon ng mga bata mula sa mga senior at preparatory group, ang mga script ay batay sa mga akdang pampanitikan ng Russian at mga dayuhang manunulat, kung saan nakilala ang mga mag-aaral noong taon: "The Tale of a Stupid Mouse", "A Bag of Apples", "Cat's House", "The Adventures of Dunno and His Friends", "The Wizard Emerald City", "The Adventures of Pinocchio", "Cinderella", "Cipollino" at iba pa. Binibigyang-diin ng karamihan sa mga tagapagturo ang pagbuo ng interes sa pagbabasa sa mga preschooler bilang isa sa pinakamahalagang lugar ng trabaho, at ang mga pagtatanghal sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool ay isa sa mga resulta ng magkasanib na aktibidad ng mga bata, guro at magulang sa loob ng balangkas ng lugar na ito.

Ilang magkakasunod na taon pagkatapos makilahok mga aktibidad ng proyekto upang maging pamilyar sa mga bansa sa mundo, gumamit ang mga guro ng mga plot mula sa mga dayuhang katutubong at orihinal na mga engkanto upang magsulat ng mga script para sa mga pagtatanghal sa kindergarten:

• "Little Red Riding Hood" (C. Perrault);
• "Ang Prinsesa at ang Gisantes" (H. H. Andersen);
• "The Adventures of Louis XIV and Tutta Carlson" (J. Ekholm);
• "Princess Mak" (Indian folk tale);
• "The Three Dwarves" at "The Castle of Liars" (Lithuanian folk tales);
• "Bull - Tar Barrel" (Ukrainian folk tale);
• "Ang Pangarap ng Isang Munting Asno" (Bulgarian folk tale);
• « Magandang lobo"(Austrian folk tale);
• "Ang Sabong at ang Inahin" (Greek folk tale);
• "Isang Regalo para sa Pinakamahina" (Serbian folk tale);
• "Pastor at kulay abong lobo"(Kwentong bayan ng Espanyol).

Mga mag-aaral mga junior group huwag ding manatiling malayo sa mga kaganapan ng pagdiriwang sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool. Natututo sila ng pagmumuni-muni, pagmamasid, palakasin ang mga patakaran at kaugalian ng pag-uugali sa teatro, batiin ang mga batang aktor, bigyan sila ng mga bulaklak at papuri.

Sa panahon ng paghahanda ng mga pagtatanghal sa kindergarten, isang pambihirang malikhaing kapaligiran ang naghahari: ang mga costume sa entablado ay napili, ang mga tungkulin ay itinalaga, ang mga kinakailangang pag-eensayo ay isinasagawa, ang mga natatanging tanawin at mga card ng imbitasyon ay ginawa - lahat ay nangyayari tulad ng sa isang tunay na teatro. Ang mga guro at magulang ay kumikilos bilang mga direktor, dekorador, make-up artist, at, siyempre, nasisiyahan sa paglalaro sa mga pagtatanghal sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool kasama ang kanilang mga anak.

Pagbisita sa mga sinehan ng kabisera bilang bahagi ng mga aktibidad sa teatro para sa mga preschooler

Sa panahon ng pagdiriwang, ang mga mag-aaral sa kindergarten ay nakikilala ang mga propesyon sa teatro at, kasama ang kanilang mga magulang, binibisita ang kanilang paborito at hindi pa pamilyar na mga yugto ng teatro sa kabisera. Lalo na para sa mga magulang ng mga bata, ang mga tagapagturo ay naghahanda ng isang anunsyo ng mga kasalukuyang kaganapan sa Moscow theater, pati na rin ang mga rekomendasyon tungkol sa wastong organisasyon kultural na libangan kasama ang isang preschool na bata.

Ang aming layunin ay gamitin ang mga socio-cultural na pagkakataon ng lungsod nang malawakan hangga't maaari, iba't ibang interactive na pakikipag-ugnayan sa mga bata, at hikayatin ang mga preschooler na makisali sa mga aktibidad sa teatro. Halimbawa, sa ilang mga sinehan, bago pa magsimula ang pagtatanghal, bago mga batang manonood Ang mga manunulat ay gumaganap, at bilang karagdagan sa matingkad na impresyon sa kanilang nakita, ang mga bata ay maaaring makatanggap ng isang makulay na libro na may autograph ng may-akda. Mayroon ding mga sinehan na, bukod sa mismong pagtatanghal, ay nag-oorganisa kawili-wiling iskursiyon behind the scenes, and the guys can also look into the doll museum. At sa ilang mga sinehan, hindi lamang mga bata, kundi pati na rin ang kanilang mga magulang ay iniimbitahan ng mga organizer na lumahok sa mga pagtatanghal.

Sa taong ito, bilang bahagi ng pagdiriwang ng teatro, ang aming mga mag-aaral, kasama ang kanilang mga magulang, ay bumisita sa Yuri Kuklachev Cat Theater, ang State Academic Central Puppet Theater na pinangalanang S. V. Obraztsov, ang Moscow State Academic teatro sa musika sila. N.I. Sats, ang MEL theater ni Elena Makhonina, ang Moscow Puppet Theater, ang Moscow Children's Book Theater na "The Magic Lamp", ang Moscow Shadow Theater.

Aktibo kaming nakikipagtulungan sa mga naglalakbay na sinehan, kasama ang MEL theater ng Elena Makhonina, na matatagpuan sa loob ng maigsing distansya mula sa aming gusali preschool. Sa loob ng ilang magkakasunod na taon, nagsimula ang aming pagdiriwang ng teatro sa preschool sa entablado ng teatro na ito. Dumating ang mga bata mula sa middle at high school group upang salubungin ang mga aktor at manood ng mga pagtatanghal.

Mga tampok ng pag-aayos ng isang pagdiriwang sa kindergarten

Siyempre, kapag nagdaraos ng isang malakihang taunang kaganapan bilang isang pagdiriwang sa isang kindergarten, lalo na sa isang multi-group na kapaligiran, maraming mga isyu sa organisasyon ang hindi maiiwasang lumitaw at isang karagdagang pasanin sa mga kawani ng pagtuturo. Bukod dito, walang guro sa aming mga empleyado karagdagang edukasyon, na maaaring magpayo at magbigay ng praktikal na tulong kapwa sa proseso ng pag-eensayo at sa pag-aayos ng mga aktibidad sa paglilibang at mga master class upang maging pamilyar ang mga preschooler sa mga aktibidad sa teatro. Samakatuwid, ang mga magulang ng ating mga mag-aaral ay ang tanging tao na maaari nating hingan ng tulong. Karamihan sa kanila ay nag-aambag prosesong pang-edukasyon at nasisiyahang lumahok sa pagpapakilala sa mga bata sa sining. Ang mga magulang mismo ay bumibili ng mga tiket sa mga kaganapan at bumisita sa mga eksibisyon, sinehan, museo, at konsiyerto ng klasikal na musika kasama ang kanilang mga preschooler nang higit sa isang beses sa buong taon.

Maraming taon ng karanasan sa pagdaraos ng mga pagdiriwang ng teatro sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool ay nagpapahintulot sa amin na i-highlight ang mga pangunahing patakaran para sa pag-aayos ng mga naturang kaganapan:

• anumang pangmatagalang kaganapan ay dapat na tiyak na may simula (mood) at isang wakas (summarizing, rewarding);
• kinakailangang mag-isip nang maaga tungkol sa pagiging posible at saklaw ng pakikilahok ng magulang sa mga paparating na kaganapan at abisuhan sila nang detalyado tungkol dito;
• Makatuwirang magdaos ng isang pagdiriwang ng teatro kung ang organisasyong pang-edukasyon ay may sistematikong gawain sa direksyong ito. Kung hindi, gugugol ang hindi makatwirang pagsisikap sa kaganapan.

Ang pakikilahok sa mga pagtatanghal sa kindergarten bilang mga aktor at manonood ay tumutulong sa mga preschooler na makapagpahinga, maging mas palakaibigan, at madama ang mundo sa kanilang paligid nang mas banayad. Ang pagdiriwang ay hindi lamang nagpapanatili ng interes sa mga preschooler sa mga aktibidad at kaganapan sa teatro kultural na buhay kapital, ngunit nagpapalakas din mga koneksyon sa kultura sa pagitan ng halaman ng mga bata at ng mga pamilya ng mga mag-aaral, kinikilala at sinusuportahan ang pinaka-talented sa mga kawani ng pagtuturo. At, siyempre, ang pagdiriwang ay isang uri ng paghantong ng mga aktibidad ng mga kawani ng pagtuturo sa buong taon.

Repertoire ng theater festival sa kindergarten

Kasama sa ikalabing-isang panahon ng teatro sa yunit ng istruktura Blg. 1837 ng Paaralan Blg. 1491 sa Moscow ang mga sumusunod na kaganapan:

• Marso 24, 2015 - grand opening ng theater festival sa preschool educational institution, magkasanib na pagganap mga kawani ng pagtuturo at mga mag-aaral ng "Seasons";
• Marso 25, 2015 - mga pagtatanghal gitnang pangkat"Naughty Chicken" at senior group sa Ingles"Bayan ng Ingles"
• Marso 27, 2015 - mga pagtatanghal pangkat ng paghahanda"Cat's House", senior group batay sa gawain ni S. Ya Marshak "The Tale of a Stupid Mouse" at paghahanda grupo ng speech therapy"Ang clattering fly";
• Marso 30, 2015 - pagtatanghal sa senior group na "The Wolf and the Seven Little Goats" sa bagong paraan»;
• Marso 31, 2015 - mga pagtatanghal ng gitnang pangkat na "Mashenka's Birthday" at ang pangkat ng paghahanda batay sa Russian kuwentong bayan"Ang Finist ay isang malinaw na falcon";
• Abril 1, 2015 - mga pagtatanghal sa senior speech therapy group na "The Battle of Mushrooms and Berries" at ang preparatory speech therapy group na "Old Tales in a New Way."

Chesnokova Tatyana Aleksandrovna
Pamagat ng trabaho: matandang guro
Institusyong pang-edukasyon: Preschool na institusyong pang-edukasyon para sa mga bata Hardin na "Fairy Tale" Igarka"
Lokalidad: Lungsod ng Igarka Krasnoyarsk Territory Turukhansky District
Pangalan ng materyal: Pag-unlad ng pamamaraan
Paksa: Organisasyon ng isang pagdiriwang ng teatro sa kindergarten
Petsa ng publikasyon: 17.04.2016
Kabanata: edukasyon sa preschool

1
Posisyon

tungkol sa festival-paligsahan ng pagkamalikhain ng mga bata sa teatro

"Tales of Doctor Aibolit"

1. Pangkalahatang mga probisyon
1.1. Ang kumpetisyon ay gaganapin bilang bahagi ng pagpapatupad ng programang pangkalusugan ng institusyong pang-edukasyon sa preschool na "Fairy Tale" Kindergarten, Igarka" (mula dito ay tinutukoy bilang Institusyon) "Maging Malusog!" at ang pangkalahatang linggo ng hardin ng Teatro. 1.2. Tinutukoy ng mga Regulasyon na ito ang pamamaraan para sa pag-oorganisa at pagsasagawa
pagdiriwang-paligsahan ng pagkamalikhain ng mga bata sa teatro

"Fairy Tales"

Mga doktor

-
Pagbuo ng mga Pundasyon malusog na imahe buhay sa mga batang preschool sa pamamagitan ng pagpapakilala sa sining ng teatro. - Pag-unlad ng imahinasyon, kasiningan, aktibidad ng nagbibigay-malay, masining na panlasa, pagsasalita sa mga batang preschool. - Pagpapalawak ng kanilang kultural na saklaw at abot-tanaw. - Pagkakakilanlan ng indibidwal pagkamalikhain mga bata.
-
Pagsasama ng mga bata, guro, magulang sa magkasanib na malikhaing aktibidad.
3. Mga nominasyon sa pagdiriwang

-
Ang pinakamaliwanag na pagganap. - Ang pinaka orihinal na pagganap. - Ang pinaka nagpapahayag na pagganap. - Masters ng masining na pagpapahayag. - Doctor Aibolit Prize. - Gawad sa Madla. - Pinakamahusay na theatrical debut. - Malikhaing paghahanap. - Gintong maskara.
4. Mga kalahok sa pagdiriwang

2 Ang mga batang pumapasok sa Institusyon na may edad 4 hanggang 7 taon, kasama ng mga guro at magulang, ay maaaring makilahok sa Festival.
5. Organisasyon ng Festival
5.1.Idinaraos ang pagdiriwang sa bulwagan ng musika Mga institusyon. 5.2. Pangkalahatang Gabay Ang organisasyon ng Festival ay isinasagawa ng senior educator ng institusyong pang-edukasyon sa preschool. 5.3. Ang mga responsable sa paghahanda ng mga bata at pag-oorganisa ng Festival ay mga tagapagturo at mga direktor ng musika Mga institusyon.
6. Mga petsa at pamamaraan para sa Pista
Ang pagdiriwang ay gaganapin sa apat na yugto: 03/29/2016. (Martes) – pagbubukas ng Pista. Mga pagtatanghal sa teatro ng mga gitnang grupo. 03/30/2016 (Miyerkules) – theatrical performances of senior groups and theater club"Kami ay mga artista!" 03/31/2016 (Huwebes) – mga palabas sa teatro ng mga pangkat ng paghahanda para sa paaralan. 04/01/2016 (Biyernes) – pagsasara ng Pista. Summing up, rewarding.
7. Mga kondisyon ng kumpetisyon
7.1. Tinutukoy ng mga guro ang repertoire ng mga theatrical production at magsumite ng nakasulat na aplikasyon sa mga organizer o direktor ng theater festival para sa pakikilahok sa Festival hanggang Marso 18, 2016. 7.2. Ang nilalaman ng mga theatrical productions ay dapat tumutugma sa tema at layunin ng Festival. 7.3. Ang bilang ng mga kalahok sa Festival ay hindi limitado.
8. Ang hurado, ang mga aktibidad nito
8.1. Kasama sa hurado ang: - Pinuno ng institusyong pang-edukasyon sa preschool. - Senior guro sa preschool. - Nars sa preschool.
3 8.2. Sinusuri ng mga miyembro ng hurado ang mga pagtatanghal ng mga kalahok sa Festival, buod ng mga resulta, tinutukoy ang mga nanalo sa mga nominasyon, at nagsasagawa ng mga parangal. 8.3. Mga tagapagpahiwatig para sa pagsusuri sa pagganap ng mga kalahok sa Festival: - kasiningan; - pagpapahayag; - pagka-orihinal ng ideya; - malikhaing diskarte; - sariling katangian ng pagpapatupad; - pagsunod sa tungkulin.
9. Mga parangal
Ang mga nagwagi sa iba't ibang kategorya ay binibigyan ng mga premyo at sertipiko.
Aplikasyon

THEATER FESTIVAL SA KIDERGARTEN

Nangunguna:
hello, mahal na mga kaibigan! Naging magandang tradisyon sa ating kindergarten ang pagdaraos ng theater festival. Ngayong taon ang aming pagdiriwang ay tinatawag na "Tales of Doctor Aibolit". Ang lahat ng mga lalaki ay magpapakita sa isa't isa ng kanilang mga pagtatanghal sa teatro, at pag-usapan kung gaano kahalaga ang pangalagaan ang iyong kalusugan. Ikaw at ako ay makakarating tunay na teatro, kung saan - may magiging artista, at may magiging manonood. - Guys, ano ang teatro?
Nangunguna:
Siya ay kasama natin mula pagkabata - Siya ay nabuhay sa ating mga laro, Hindi Niya itinago ang makamundong karunungan. Ang mabuti at masama ay isinaayos ayon sa kahulugan - Kanyang Kamahalan at mabuting kaibigan
4
- teatro! Ang theater festival ay isang pagdiriwang ng pagkamalikhain at pagkatuto, kagalakan at pagtutulungan; Ito ang aming karaniwang holiday para sa mga bata at matatanda. Maligayang pagdating sa fairy tale!

Sa musika, lumitaw ang 2 pirata na sina Tommy at Peppy. Sa kanilang mga kamay

Nangunguna:
mapa. Naglalakad sila, sinusukat ang kanilang mga hakbang, sinusubukang hanapin ang kayamanan.
Oh! Guys, sino ito!
Mga bata:
Mga pirata.
Tommy:
Tama, kami
… (Magkasama)
pi - ra - ikaw! Tommy at Pippi.
Pippi:
Nangunguna:
Anong matalinong mga bata!
Mga pirata.
Anong ginagawa mo dito?
pi - ra - ikaw! Tommy at Pippi.
At dito kami naghahanap ng kayamanan!
Nangunguna:
Kakaiba, hindi pa namin narinig ang tungkol sa kayamanan! Guys, dapat ba nating hayaan ang mga pirata na mahanap ang kayamanan?
Oh! Guys, sino ito!
Oo!
pi - ra - ikaw! Tommy at Pippi.
Mmm…. Aking mga kayamanan, kung gaano kita kamahal!
Mga pirata.
Aking mga bato, diamante, maliit na ginto! Nasaan, nasaan, nasaan ka?
Sinukat muli ng mga pirata ang kanilang mga hakbang at hanapin ang tamang lugar.

Pirates (Magkasama):
Narito ito, natagpuan!
Inilabas nila ang dibdib at sinimulang hilahin ito sa iba't ibang direksyon. Nangunguna

itigil ang away.

Nangunguna:
Tommy, Pippi, tumigil ka na sa pag-aaway, buksan muna natin ang dibdib at tingnan kung ano ang nasa loob!
Sinusubukan ng mga pirata na buksan ang dibdib, maraming mga kandado dito.

Sabi nila "Health", "Exercise", "Vitamins", atbp.

Mga pirata.
Hindi ito gumagana!
pi - ra - ikaw! Tommy at Pippi.
Napakaraming kastilyo dito!
Pirates (magkasama):
Nasaan ang mga susi?
Nangunguna:
Kaya eto sila!
Ipinapakita ng nagtatanghal ang mga susi, sinusubukan nilang alisin ang mga ito.

Nangunguna
: Mga pirata, tingnan ang aming mga anak - mabilis, malusog at maganda. Gusto mo bang maging pareho, at sa parehong oras makuha ang mga susi?
Pirates:
Mabilis na tayo, malusog at maganda!
Nangunguna:
Well, tingnan natin kung totoo ito! Narito ang isang gawain para sa iyo: gumawa ng 5 push-up.
Ang mga pirata ay nagloloko, sinusubukang kumpletuhin ang gawain, wala silang anuman

lumalabas.

Nangunguna:
Dahil walang nangyari para sa iyo, baka matulungan ka ng aming mga lalaki? Guys, tulungan natin ang mga pirata?
Oh! Guys, sino ito!
Oo, tutulong kami!
5
Nangunguna:
Kaya, upang malaman kung ano ang nasa dibdib, kailangan mong makuha ang mga susi sa mga enchanted lock. Sa kabuuan kailangan mong mangolekta ng 6 na susi, para sa bawat nakumpletong gawain makakatanggap ka ng isang susi. Mga ehersisyo sa umaga Ang ehersisyo ay kapaki-pakinabang para sa lahat, Kailangan ng lahat ng ehersisyo. Iniligtas niya tayo mula sa katamaran at sakit. Kaya,
unang gawain "Pagsingil"

Pirates:
Ano ang singilin?
Nangunguna:
Ito ay isang espesyal na ehersisyo na gumising sa katawan mula sa pagtulog, nagbibigay ng sigla at naghahanda para sa paparating na gawain. Gustong manood?
Pirates:
Oo! Maaari ba nating subukang ipakita ang mga kamangha-manghang, mahiwagang pagsasanay na ito?
Nangunguna:
Well, subukan ito, baka ikaw ay magtagumpay.
Ang mga bata ay nagsasagawa ng mga paggalaw malapit sa mga upuan.

pisikal minutong "Oras ng araw".
Isa, dalawa, tatlo, apat, lima
(naglalakad ang mga bata sa pwesto)
Kailangan mong malaman ang oras ng araw
(naglalakad sa pwesto)
Maaga kaming nagising, nagtaas ng kamay at nag-stretch
(inabot ang kamay)
Umaga ang simula ng araw Ang araw ay sumisikat para sa akin
(kumakaway ng mga palad)
Noong hapon ay lumabas kami para mamasyal sa playground
(lumingon sa sarili)
Ihagis ang bola ng mataas
(itaas ang kamay, ihagis ang bola)
Tumalon at tumalon gamit ang skipping rope
(gayahin ang paglukso ng lubid)
Hindi namin itinigil ang aming mga paa. Mababa na ang araw
(umupo)
Malapit na ang gabi. Pinapauwi na kami ni mama
(naglalakad)
Sasabihin niya: “Ang aking mga kamay ay malinis.
"(hinimas mo ang iyong mga palad)
Gabi na, oras na para sa hapunan. Nakauwi na ulit ang mga bata
(ibuka ang iyong mga braso sa gilid)
Nagniningning ang mga bituin sa langit
(itaas ang mga kamay, hawakan, pisilin)
Matagal na tayong pagod. Dumating na ang gabi, katahimikan
(umupo, tiklupin ang iyong mga palad malapit sa iyong mga pisngi, isara

mata)
Oras na para matulog ang lahat ng lalaki. Ipikit ang aming mga mata ng mahigpit
6 At mahinahon kaming nakatulog. Isa, dalawa, tatlo - naglaro kami
(naglalakad sa pwesto)
Nalaman namin ang lahat tungkol sa araw na iyon.
Nangunguna:
Magaling! Makukuha mo ang unang key na tinatawag na "Charge". Ang susunod na susi ay tinatawag na "Lakas".
Pirates:
Ito ay tungkol sa atin. Kami ang pinakamalakas.
Nangunguna:
Ito ay hindi lamang lakas, ngunit "Power of the Mind", ngayon ay susuriin natin kung sino ang malakas. Magtatanong ako at dapat mong sagutin. Pero itatanong ko lang sa mga unang nagtaas ng kamay. At kaya magsimula tayo:
Mga tanong
Sabihin mo sa akin, ano ang ibig sabihin ng maging malusog?
Nangunguna:
Anong mga propesyon ang sumusubaybay sa kalusugan ng mga tao?
Paano protektahan ang iyong sarili mula sa sipon?

Nangunguna:
Bakit kailangan mong kumain ng maraming prutas at berry sa tag-araw?
Nangunguna:
Bakit kailangan mong magsagawa ng pisikal na ehersisyo at palakasan araw-araw?
Magaling, nakahanap ka ng mga sagot sa lahat ng iyong katanungan. Narito ang isa pang susi para sa iyong treasure chest. At para maging malusog at malakas, kailangan mong kumain ng tama. Ngayon ay maghahagis ako ng bola sa mga bata at pangalanan ang mga masusustansyang pagkain. Kung pangalanan ko ang mga malusog na produkto, hinuhuli mo ang bola, kung nakakapinsala sila, hindi mo gagawin.

Laro "kapaki-pakinabang - hindi kapaki-pakinabang"
Muli kang makakuha ng isang susi na tinatawag na "Mga Bitamina".

Nangunguna:
Ang susunod na susi ay tinatawag na "Grace".
Pirates:
babae:
Magagandang magaan na galaw - Paglukso, baluktot ng makinis na mga braso, Maganda sa bawat sandali.... Ang himnastiko ay isang kaibigan sa kalusugan!

Sayaw na may mga laso.

pi - ra - ikaw! Tommy at Pippi.
Magaling! Nakuha mo nang tama ang susi na "Grace"
Mga pirata.
Ay, oo, kaya din natin yan! Ano ba kasing komplikado niyan!
7
Sinusubukan nila gayahin ang galaw ng mga mananayaw..

Naku, naninikip ang paa ko!
Oh-oh-oh, ang sakit ng likod ko... Tawagan mo ang doktor!
pi - ra - ikaw! Tommy at Pippi.
Lumilitaw
Naku, naninikip ang paa ko!
Doktor Aibolit
Mga pirata.
OO.:
anong masakit? Saan masakit? Sino ang nasasaktan?
Masakit lahat, meron tayo!
Nangunguna:
Well, kung iyon lang, kailangan ang paggamot. At una sa lahat, magpabakuna laban sa lahat ng sakit.
Hindi, hindi, hindi. Hindi na kailangan ng pagbabakuna. Doctor Aibolit, better check kung healthy ang mga anak natin?!

OO. (Lalapit ang doktor sa lahat at nakikinig gamit ang phonendoscope): Huminga - huwag huminga. Ang lahat ay malusog! Napakahusay namin sa paghinga. Tignan mo, Pirates, kung gaano kabilis ang pagpapapino natin ng mga lobo.

Larong "Pasabog ang Bola"

Dapat meron

Nangunguna:
mga lobo sa bilang ng mga kalahok. Pinapalaki nila ang mga lobo, hayaan siyang umalis, na ang lobo ay lilipad sa pinakamalayo,
Naku, naninikip ang paa ko!
nanalo siya.
Ang nagwagi ay tumatanggap ng isang susi "

Malusog na Isip

" Doktor Aibolit, gusto mo bang turuan ka namin ng mga lalaki kung paano sumayaw ng isang nakakatawang sayaw?

Naku, naninikip ang paa ko!
Oh, napakahusay na mga kasama, ang galing ninyong sumayaw! Well, pirates, tingnan - nakolekta namin ang lahat ng mga susi at ngayon maaari naming buksan ang dibdib.
Nagtatanghal at D.A. kinokolekta ang mga susi at ibinibigay sa mga pirata. Mga pirata

Binuksan nila ang dibdib, at may poster ng festival.

Pirates:
Hooray! Nabuksan ang dibdib! Oh, ano ito? Nasaan ang ginto at diamante?
Naku, naninikip ang paa ko!

Binubuksan at ipinakita ang poster ng pagdiriwang.
Eh, ikaw - ito ay isang kayamanan! Ito ang poster para sa ating pagdiriwang! Nakasulat dito kung ano ang mga fairy tales na ipapakita ng mga bata-artista. Araw-araw ay may bago tayong matutunan tungkol sa kalusugan at kung paano ito pangalagaan. Ngunit ang kalusugan ang pinakamahalagang kayamanan sa ating buhay!
Nangunguna:

Kinuha ang poster mula sa mga kamay ni D.A.
Well, oras na para buksan ang ating festival. Ngayon ang mga bata mula sa gitnang grupo na "Solnyshko" at "Rainbow" ay magpapakita sa amin ng kanilang mga engkanto.
Tinutugunan ang mga pirata at D.A.
Iniimbitahan din kita auditorium, tingnan mo ang ating mga fairy tale.
Pirates at D.A. umupo sa auditorium.

Nangunguna:
Sinimulan namin ang pagtatanghal sa teatro na ikinagulat ng lahat! Pero gusto ko munang ipakilala sa inyo ang mga miyembro ng hurado na magsusuri
8 mga pagtatanghal ng mga lalaki, at sa pagtatapos ng pagdiriwang ay ibubuod ang mga resulta at ang mga nanalo ay iaanunsyo. At ngayon makilala ang aming mga unang artista mula sa pangkat na "Solnyshko"
- Pagganap ng gitnang pangkat na "Sun"

Sa panahon ng pahinga sa pagitan ng mga pagtatanghal.

Nangunguna:
- Nagustuhan mo ba ang pagganap ng mga batang artista? - Pagkatapos ay i-rate natin ito, kung talagang nagustuhan mo ito, pagkatapos ay ipakpak ang iyong mga kamay nang malakas! Nagsisimula kami ayon sa aking bilang - isa, dalawa, tatlo - pinahahalagahan ang pagganap, pumalakpak! - Sino ang pinaka nagustuhan mo sa fairy tale na ito? - Malamang nagtagal ka? Habang naghahanda ang mga bagong artista para sa kanilang pagganap, gusto kong makipaglaro sa iyo!
Kami ay nasa teatro - isipin na ikaw ay naging maliliit na unggoy at gagawin ang lahat ng sasabihin ko sa iyo. Sumang-ayon? Pagkatapos ay tumayo malapit sa iyong mga upuan.
Larong "Monkeys"
Ngayon pakinggan ang utos: Itaas ang iyong mga tainga, At ang iyong mga dila, At ang iyong mga siko ay mas malawak! At pagkatapos ay sabay kaming tumalon sa lugar! Buweno, masaya kaming naglaro, at ngayon ay itikom ang aming mga bibig at nakatagpo ng isang bagong fairy tale, na ipapakita sa amin ng mga lalaki mula sa gitnang pangkat na "Rainbow".

Nangunguna:

- Pagganap ng gitnang pangkat na "Rainbow".
Pagkatapos ng performance.
Pirates:
- Nagustuhan mo ba ang pagganap ng mga batang artista? - Pagkatapos ay i-rate din natin ito, kung talagang nagustuhan mo ito, pagkatapos ay ipakpak ang iyong mga kamay nang malakas! Nagsisimula kami ayon sa aking bilang - isa, dalawa, tatlo - pinahahalagahan ang pagganap, pumalakpak!
Naku, naninikip ang paa ko!
Anong kawili-wiling mga kuwento!
Salamat guys para sa palabas! Well, oras na para sa atin!
Lahat ng sama-sama:
Nangunguna:
Ngayon ang holiday ay nagtatapos, ngunit ang aming pagdiriwang ay nagpapatuloy. Sinasabi ng poster na bukas ang mga bata ng mga senior group na "Kapitoshka", "Smile", pati na rin
9 na lalaki mula sa grupo ng teatro na "Kami ay mga artista!" Hihintayin namin kayong lahat sa aming bulwagan. Paalam, makita kang muli!

Iskrip ng festival pagkamalikhain ng mga bata"Isang konstelasyon ng mga mahuhusay na batang preschool."

Unang araw ng tag-araw, maging mas maliwanag!
Ipagdiwang ang Hunyo 1 sa lahat ng dako!
Pagkatapos ng lahat, ang Araw na ito ay ang proteksyon ng lahat ng mga bata!
Ito ay hindi para sa wala na ang mga tao ay nagdiriwang nito!

At sa kahanga-hangang araw na ito ay nagdaraos kami ng isang maligaya na pagdiriwang ng pagkamalikhain ng mga bata, na tinatawag na "Constellation of Talented Preschool Children"!
Tinatanggap namin ang lahat ng dumalo sa aming bituin na konsiyerto, na aming inialay sa aming pinaka-talented, sweet, mabait, maliliit at masasayang mga bata. Hinihiling namin sa iyo na huwag iligtas ang iyong mga palad at damdamin.
Nangunguna: Ang ilan ay magtatanong, ano ang "Konstelasyon ng mga Talento?"
Ang talento ay lakas
Ang talento ay klase
Ang talento ay isang holiday
Mga himala na walang pagpapaganda.
Tuklasin ang talento sa iyong puso
Tulad ng araw, sindihan ito
At kagalakan, kaligayahan
Pinaliwanagan mo ang lahat!
Sa palagay ko ang konstelasyon ng mga talento ay isang pagdiriwang, ang kagalakan ng komunikasyon, mga bagong malikhaing tagumpay.
Ang konstelasyon ng mga talento ay isang teritoryo kung saan ang mga ordinaryong bata ay nagpapakita ng kanilang mga talento. Ang pangunahing kondisyon para sa pakikilahok ay talento.
Ngayon ay may mga bisita sa aming bakasyon. Hayaan akong ipakilala ang hurado ng ating pagdiriwang: (pagpapakilala ng hurado)

Binubuksan namin ang aming festival ng pagkamalikhain ng mga bata na "Constellation of Talented Preschool Children"
Fanfare
Nangunguna: Ito ay hindi para sa wala na ang mga fanfare ay tunog ngayon,
No wonder nagtipon-tipon ang mga tao dito
Ang buong bulwagan ay nagyelo sa pag-asa:
Ano na ang mangyayari dito ngayon?
Nangunguna: Kung kumikinang ang mga bituin sa langit, ibig sabihin may nangangailangan nito! - ito ay mga linya mula sa sikat na tula Mayakovsky. At walang alinlangan na ngayon sa ating pagdiriwang, maraming maliliwanag at hindi malilimutang bituin ang magniningning, na masusunog nang matagal, mahabang panahon, na nagbibigay ng saya at liwanag sa ating lahat!

Ang aming mga bituin sa gitnang grupo ay nagsisimula sa aming pagdiriwang
sa sayaw na "We are little stars"

Nangunguna: Sino sa atin ang hindi nangarap na mapunta sa entablado, makaramdam, kahit sandali, tulad ng isang mang-aawit at musikero, mananayaw at artista. Ngunit hindi sapat ang talento para dito. Kailangan mo ng lakas ng loob at kawalan ng pag-asa, walang hangganang pananampalataya sa iyong sarili at sa iyong mga kakayahan.
Oo, hindi lahat ay magiging pandaigdigan sikat na bituin, pero medyo kaya naming sorpresahin ang isa't isa. Hindi nakakagulat na sinabi ng isa sa ating kontemporaryo:
Lahat tayo ay may talento mula sa duyan
Ang isa ay mananayaw, ang isa ay isang mang-aawit.
At kahit ang pinakamaliit na bata
Artista, bituin at magaling lang!

Nangunguna: At ngayon ang mga kalahok sa pagdiriwang ay nagpahayag ng kanilang sarili sa mga sumusunod na kategorya:
1. "Sa entablado ng teatro" o Aktibidad sa panitikan, kung saan magbabasa ang mga bata ng mga tula at sipi mula sa mga akda. Mayroong 6 na numero na ipinakita sa kategoryang ito.
2. “Na may awit sa buong buhay” o sining ng boses, sa nominasyong ito ay maririnig mo solong pagkanta at vocal group. 4 na numero.
3. At ang pangatlong nominasyon na "Sayaw habang bata ka" o sining ng sayaw. Sa nominasyong ito makikita mo ang mga sayaw sa solo at grupong pagtatanghal, sa halagang 11 numero.

Nagtatanghal: Ang pananampalataya sa mga kakayahan ng mag-aaral, na pinarami ng kakayahan ng mga magulang at guro, ay maaaring gumawa ng mga kababalaghan. Sa buhay, madalas lumalabas na ang mahalaga ay hindi kahit na kung ano ang ibinigay ng kalikasan sa isang tao, ngunit kung ano ang kanyang nagawa sa kaloob na mayroon siya.
Ang tao ay may dalawang mundo
Ang Isa na lumikha sa atin
Isa pa na naging kami simula pa noon
Lumilikha kami sa abot ng aming makakaya.
Nangunguna: Kaya eto na. At ang unang nominasyon na "Literary activity.
1. Isang mahiwagang lupain, isang kasiyahan sa mata.
Lahat ay buhay doon: burol, kagubatan,
Amber at yakhont na ubas,
Ang mga lambak ay isang nakanlong kagandahan.
Anong rehiyon ang iniisip mo? pinag-uusapan natin? Tama! Ikaw at ako ay nakatira magandang lungsod– Bakhchisarae, na nangangahulugang hardin-palasyo. Ito ay matatagpuan sa mga paanan, sa dalisdis ng Inner Ridge ng Crimean Mountains, sa isang kagubatan-steppe na lugar, sa lambak ng isang tributary ng Kacha - ang Churuk-Su River. Ngunit mas mabuti kung ang mga unang kalahok ay magsasabi sa iyo tungkol dito ________________ Salubungin natin ang ating mga unang kalahok sa pagdiriwang. Tula "Aking Bakhchisarai".
2. At ang mag-aaral na ___________ ay magsasalita sa susunod na tula
Para sa Russia, ang nayon ay isang butil,
At para sa ilan, ito ay tahanan ng kanilang mga magulang.
At natutuwa kaming maipagmamalaki namin
Maliit na Inang Bayan, kung saan tayo nakatira.
_________ay magbabasa ng tula tungkol sa kanyang munting lupang tinubuan
3. Upang ipakilala ang aming susunod na kalahok, dapat mong hulaan ang isang bugtong. Handa ka na ba?
Hindi naman siya bata
At kung paano kumikinang ang mga mata!
At ang mabait niyang mga kamay
Hindi sila takot sa trabaho.
Pipicturan ko siya ng portrait
Iiwan ko ang pinakamahusay na matamis para sa kanya,
Sasabihin ko sa iyo, ang aking mga kaibigan ay hindi lihim sa iyo,
Pagkatapos ng lahat, ito ay (ang aking lola).
Syempre si lola! Kaya, kilalanin ang "maliit" na kalahok, isang mag-aaral ng ________________ na may tulang "Aming Lola".
4. Kamakailan lamang ay ipinagdiwang natin ang napakagandang holiday ng Victory Day. Ang lahat ng mga kindergarten ay nagdaos ng mga matinee na nakatuon sa ating mga lolo at lolo sa tuhod, at ngayon ang mag-aaral na _____________ ay gaganap ng tula na "Larawan ng Lolo".
5. Nang tuluyang umalis sa hilaga,
Nakalimutan ang mga kapistahan sa mahabang panahon,
Bumisita ako sa Bakhchisarai
Isang natutulog na palasyo sa limot.
Nakita ko ang mga sira-sirang bar
Kung saan, sa tagsibol nito,
Inaayos ni Amber ang rosaryo,
Ang mga asawa ay bumuntong-hininga sa katahimikan.

Nalaman mo ba kung kaninong mga linya ito? Oo, tama, ito ang mga tula ni Alexander Sergeevich Pushkin, na bumisita sa ating maluwalhating lungsod ng Bakhchisarai noong 1820. Nag-iwan ng malaking marka si Pushkin sa kasaysayan salamat sa kanyang mga akdang pampanitikan. Narito ang isa sa mga piyesang maririnig mo na ngayong ginaganap ni _____________. Magbabasa siya ng isang sipi mula sa tula na "Sa pamamagitan ng Lukomorye mayroong isang berdeng puno ng oak."

6. Kami ay may pananagutan sa hinaharap:
Ang aming saya, sakit at kalungkutan,
Ang ating kinabukasan ay mga bata...
Mahirap sa kanila, so be it.
Ang aming mga anak ang aming lakas,
Mga ilaw na extraterrestrial,
Kung may kinabukasan lang
Kasing liwanag nila.
Sa entablado ____________, na may tulang "Alagaan ang iyong mga anak",

Nangunguna: Lumipat tayo sa pangalawang nominasyon - vocal art.

1. Mga Kanta iba't ibang tao kumanta.
Sinusubukang ihatid ang mga damdamin sa kanila.
Minsan ang buhay ay namumuhay tulad ng isang kanta.
Sa loob nito, sinusubukang magbigay ng init sa mga tao.
At ang unang numero sa nominasyong ito ay ____________, na may kantang "Huwag ilayo ang araw sa mga bata,"
2. Napakagandang salita - pagkakaibigan. Sinabi mo ito at agad na naaalala ang iyong kaibigan na interesado ka. At ngayon ay kakantahin tayo ni _______________ tungkol sa pakikipagkaibigan sa araw. Kantang "Ako at ang Araw".
3. Gusto kitang tanungin, ano ang paborito mong kulay?
Pero gusto ko ng orange. Ito ang kulay ng araw, saya, init... At ano pa ba itong kulay na maririnig natin ngayon. Sa entablado ____________, na may kanta na tinatawag na "Orange Song"
4. Noong panahon ng digmaan, naisulat ang mga tula at mga awiting inialay sa kababaihan.
Well, alam ng lahat sa Russia ang kantang ito.
At madalas siyang naaalala sa holiday.
Ang kanyang mga sundalo sa trenches ay kumanta
At ang baril ay ipinangalan sa kanya.
Inaanyayahan namin ang mga miyembro ng vocal group mula ___________ sa entablado na may kantang "Katyusha"

Nangunguna: Natapos na ang vocal nomination
At dumating tayo sa ikatlo at huling nominasyon - Sayaw habang bata ka o dance art

1. Anumang bagay ay maaaring mangyari sa mga konsyerto
May mga rosas at may mga tinik
Hayaang bigyan tayo ng mga bata
Isang sayaw ng kamangha-manghang kagandahan.
Kilalanin si _____________ sa sayaw na "Native Lands"

2. Mayroon tayong mga bituin sa konstelasyon ng mga talento
Sa konstelasyon ng mga talento, dumarami ang kanilang suplay
Sa isang konstelasyon ng mga talento kami ay sumasayaw at kumakanta
Nabubuhay tayo nang malikhain sa isang konstelasyon ng mga talento.
At ang susunod na numero ay gagawin ni ________, kasama ang sayaw na "Ipininta ko ang mundong ito!"

3. Maraming kindergarten ang nagsagawa na ng mga graduation party.
Ang holiday na ito ay isang araw ng paalam, malungkot at masaya.
Pagkatapos ng lahat, ang oras ay dumating para sa mga lalaki na magpaalam sa pagkabata,
Dahil kailangan nilang maghanda para sa paaralan.
At ang iyong mga paboritong fairy tale, oras na para makipaghiwalay sa kanila
Ilang beses mo nang nabasa ang mga ito, ngunit ang larong ito ay tapos na
Oras na para maghanda para sa paaralan, ngunit huwag tayong malungkot.
At ngayon ipinapanukala kong imbitahan silang lahat sa sayaw.
Kilalanin ang mga bata ____________ sa sayaw na "Our Tales"

4. May mga magagandang sayaw sa lupa
Parehong ikaw at ako ay mahilig sumayaw.
Tumayo ulit tayo sa isang bilog nang magkapares
Huwag magsasawa sa pagsasayaw!
Sa aming entablado ____________ kasama ang sayaw na "Ang mga bulaklak sa hardin ay maganda sa tagsibol"

5. Anong uri ng miracle garden ito?
Ang mga ubas ay hindi hinog dito,
Ang mga raspberry ay hindi lumalaki, si Marina ay nakatira dito,
At din Deniska, Masha at Boris.
Kung napaaway kayo, bumawi agad!
Dahil hindi ka maaaring makipagtalo sa kindergarten.
Hindi ang masasama ang tumutubo dito, hindi ang mga tinik,
At ang mga babae at lalaki ay kumpleto na makulit na babae.
Kilalanin ang mga bata ___________, kasama ang sayaw na "Playful Girls"

6. Hayaang inggit ang mga dayuhang aktor
Pagkatapos ng lahat, ang aming mga mananayaw ay mahusay,
Panahon na para sa inyong lahat
Mag-enroll sa isang klase ng choreography.
Mga tao, matapang tayong pumasok sa biyahe
Ang mga babae ay sasayaw ng "Jive"
Kilalanin si ______________

7. Hoy, sinong masayahin at mapangahas
Magdala ng mga kutsara sa bulwagan
Anyayahan ang mga spooner.
ano? Nasa pintuan na ba sila?
Halika, iniimbitahan ka namin,
Magpapatugtog kami ng musika para sa iyo.
Walang mas malakas na tunog kaysa sa aming mga kutsara.
Parehong para sa sayaw at para sa tanghalian.
Salubungin natin ang mga susunod nating kalahok, ang mga batang _________ na magtatanghal komposisyon ng musika sa mga kutsarang "Spoons".

8. Napakasarap kapag hindi mo maririnig ang pagbaril,
Kapag hindi namatay ang mga tao, walang digmaan,
Ang kapayapaan at katahimikan ay mahinahong nangangarap
Napakabuti na mayroong kapayapaan at walang digmaan!
Kilalanin si __________ sa sayaw na "Talyanochka".

9. Kumuha kami ng mga bulaklak sa aming mga kamay, tulad ng mga pangarap sa pagkabata.
Gusto ka naming pasayahin, magpe-perform kami ng sayaw ngayon.
Inaanyayahan namin ang mga kalahok mula sa ________ sa entablado na may sayaw na "Red Poppies".

10. May bansang tinatawag na India - at sayaw ng India.
Mayroong Brazil - at sayaw ng Brazil
Mayroong Espanya - at ang sayaw ay Espanyol
Walang Tataria, ngunit ang sayaw ay Tatar.
Kilalanin si __________, sumayaw ng "Tym-Tym"

11. Mula sa isang musical springboard
Ngayon ay isang sorpresa ang lalabas.
Ito ang magiging dahilan mo
Sumigaw ng malakas: Bravo. Bis.
Si __________ ay nagtatanghal nang may sayaw

12. Mahilig sa mga bulaklak ang mga babae -
Alam ng lahat ang tungkol dito.
Ang aming mga anak ay parang bulaklak
Lumalaki na rin sila!
At ang susunod na numero ay _________ Sayaw "Lambingan".

13. Oh, Russian sayaw, isang tanawin para sa mga sore eyes!
Ito ay sasabog sa lapad at taas,
Ipapakita niya sa lahat nang walang pag-aalinlangan
Kaluluwa ng lapad ng Russia!
Ang mga katutubong bandila ay lumulutang sa asul na kalangitan,
Sa panahon ng pagsubok at saya,
Kami at Russia ay hindi mapaghihiwalay -
Sinubok ng panahon ang ating lakas!
AT huling numero ng ating pagdiriwang ngayon, salubungin ang mga bata ___________ sa sayaw na "Forward Russia"

Nangunguna: Sa optimistikong tala na ito, sa diwa ng pagiging makabayan, natapos ang lahat ng mga nominasyong iniharap ngayon. Tulad ng nalalaman, ang limitasyon malikhaing talento wala ang tao. Sa pagdiriwang na ito, napatunayan ng bawat bata ang kanilang sarili hindi lamang sa husay sa boses at pagbabasa ng tula, kundi upang ipakita ang kanilang kakayahan sa pagsasayaw.
Pansamantala, umalis ang hurado upang mag-isip, inanunsyo namin ang isang maikling pahinga.
Tumutugtog ang kantang Constellation of Talents
Nangunguna: At ngayon ang palapag ay ibinibigay sa aming kilalang hurado.
Paggawad ng mga Kalahok sa Kumpetisyon (fanfare)
Nangunguna: Nagpaalam na tayo, tapos na ang pista.
Nilikha namin ito nang may pagmamahal.
At taos puso kaming nagpapasalamat sa lahat ng bumisita sa amin! Magkita tayo muli!