Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

சுக்லாண்டியாவுக்கு பயணம்
இலக்கிய விடுமுறை, K. I. சுகோவ்ஸ்கியின் பணிக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்டது

(மார்ச் 31 ரஷ்ய எழுத்தாளர், விமர்சகர், இலக்கிய விமர்சகர் கே.ஐ.சுகோவ்ஸ்கியின் (1882-1969) பிறந்தநாள்.

இலக்குகள்:

K.I. சுகோவ்ஸ்கியின் வாழ்க்கை மற்றும் பணிக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள்.

குழந்தைகளில் வாசிப்பதில் நிலையான ஆர்வத்தை உருவாக்குதல், கல்வியறிவு வாசகர் திறன்களை மேம்படுத்துதல்.

மாணவர்கள் தங்கள் ஓய்வு நேரத்தில், பாடங்களில் இருந்து, அர்த்தமுள்ள மற்றும் பொழுதுபோக்கு ஓய்வு நேரத்தின் ஆதாரமாக புத்தகங்களை சுயாதீனமாக திரும்ப ஊக்குவிக்கவும்.

வளர்ச்சி படைப்பாற்றல்மாணவர்கள்.

அலங்காரம்:

K.I சுகோவ்ஸ்கியின் உருவப்படம் (1882 - 1969).

K.I. சுகோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளுக்கான குழந்தைகள் வரைபடங்களின் கண்காட்சி.

"மிராக்கிள் ட்ரீ" புத்தகங்களின் கண்காட்சி.

அன்று மத்திய சுவர்"மிராக்கிள் ட்ரீ" பலவிதமான பூட்ஸ் மற்றும் ஷூக்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது; மரத்தின் பக்கங்களில் சுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதைகளின் ஹீரோக்கள் உள்ளனர். நூலகர்களுக்கான அட்டவணை.

1. இன்று நாம் ஆண்டு நிறைவைக் கொண்டாடுவோம்,
யாருடைய யாழ்
அவள் சத்தமாக "மொய்டோடிரா" பாடினாள்.
மேலும் இந்த ஆண்டு விழாவை கொண்டாடுவோம்
மற்றும் ஐபோலிட் மற்றும் பார்மலே,
மற்றும் மிகவும் கலகலப்பான வயதான பெண்மணி
மற்றும் நம்முடையது" Tsokotukha பறக்க"
முன்னணி. இன்று நாம் யாருடைய விடுமுறையைக் கொண்டாடுகிறோம் என்பதை நீங்கள் அனைவரும் புரிந்துகொள்வீர்கள் என்று நினைக்கிறேன். இப்போது நாம் அனைவரும் சேர்ந்து வசனங்களில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ள புத்தகங்களின் ஆசிரியரின் பெயரைக் கூறுவோம்:

கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி!

1. குழந்தைகள் விசித்திரக் கதைகளை விரும்புவது ஒன்றும் இல்லை.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது ஒரு விசித்திரக் கதையில் நல்லது,
அதில் ஒரு மகிழ்ச்சியான முடிவு இருப்பதாக,
ஆன்மாவிற்கு ஏற்கனவே ஒரு பிரசன்டிமென்ட் உள்ளது.

2. மற்றும் எந்த சோதனைக்கும்
தைரியமான இதயங்கள் ஒப்புக்கொள்கின்றன,
பொறுமையின்றி காத்திருக்கிறேன்
இனிய முடிவாகட்டும். ( V. பெரெஸ்டோவ்)

முன்னணி. உங்களுக்கும் விசித்திரக் கதைகள் பிடிக்கும், இல்லையா?

குழந்தைகள்:ஆம்!

முன்னணி. தாத்தா கோர்னியின் விசித்திரக் கதைகள் உங்களுக்கு நன்றாகத் தெரியுமா?

குழந்தைகள்:ஆம்!

வேத்.: இதை சரிபார்க்க எங்களுக்கு ஒரு அற்புதமான வாய்ப்பு உள்ளது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் இங்கு வந்ததற்குத்தானே?

குழந்தைகள்:ஆம்!

முன்னணி:இன்று நாம் தாத்தா கோர்னியின் விசித்திரக் கதைகளை நினைவில் கொள்வோம். உண்மை, தாத்தா கோர்னி உடனடியாக தாத்தா ஆகவில்லை.

விளக்கக்காட்சி "கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி" 1 ஸ்லைடு.

2 ஸ்லைடு.கோர்னி சுகோவ்ஸ்கி (அக்கா நிகோலாய் கோர்னிச்சுகோவ்) மார்ச் 31, 1882 அன்று செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் பிறந்தார். எழுத்தாளர் தனது குழந்தைப் பருவத்தை ஒடெசாவில் கழித்தார். அவர் தனது தாயார் எகடெரினா ஒசிபோவ்னா கோர்னிச்சுக் மற்றும் சகோதரி மருஸ்யாவுடன் வசித்து வந்தார்.

3 ஸ்லைடு. நிகோலாய் மிகவும் திறமையான பையன், எகடெரினா ஒசிபோவ்னா ஜிம்னாசியத்தில் சிறந்து விளங்க எல்லாவற்றையும் செய்தார். அவள் நிறைய வேலை செய்தாள்: அவள் காலை முதல் மாலை வரை அந்நியர்களுக்கு சலவை செய்தாள். ஒரு நாள் அந்த ஏழைப் பெண் தன் மகனின் படிப்புச் செலவுக்குக் குறைந்த சம்பளம் கொடுத்தாள். மேலும் கோல்யா ஜிம்னாசியத்தின் ஐந்தாம் வகுப்பிலிருந்து வெளியேற்றப்பட்டார்.

4 ஸ்லைடு.அப்போதிருந்து, நிகோலாய் கோர்னிச்சுகோவ் வேலை செய்ய வேண்டியிருந்தது. மேலும் அவர் புத்தகங்களிலிருந்து சொந்தமாக மேலும் படித்தார். அவர் மிகவும் நன்றாகக் கற்றுக்கொண்டார், அவர் சிறந்த ஆங்கிலம் கூட பேசினார், மேலும் அவரது கற்றல் மூலம் மக்கள் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை ஆச்சரியப்பட்டனர். பெரியவர்களுக்காகவும் குழந்தைகளுக்காகவும் பல நூல்களை எழுதினார். மேலும் அவர் கோர்னி சுகோவ்ஸ்கி என்று உலகம் முழுவதும் பிரபலமானார்.

5 ஸ்லைடு. 1903 ஆம் ஆண்டில், சுகோவ்ஸ்கி ஒடெசா பெண்ணான மரியா போரிசோவ்னாவை மணந்தார். சுகோவ்ஸ்கி குடும்பத்திற்கு நான்கு குழந்தைகள் இருந்தனர் - நிகோலாய், லிடியா, போரிஸ் மற்றும் மரியா.

6 ஸ்லைடு. ஒரு நாள், எழுத்தாளர் தனது சிறிய மகனுடன் நோய்வாய்ப்பட்ட மற்றும் அதிக வெப்பநிலையுடன் ஒரு ரயில் பெட்டியில் பயணிக்க வேண்டியிருந்தது. சிறுவன் சிணுங்குவதைத் தடுக்க, அவன் நீண்ட காலமாக எழுத விரும்பிய ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சொல்ல ஆரம்பித்தான். ஒரு காலத்தில் ஒரு முதலை வாழ்ந்தது, அவர் தெருக்களில் நடந்து சென்றார். மகன் அழுவதை நிறுத்தினான், பின்னர் அவர் இந்த விசித்திரக் கதையை மனப்பாடம் செய்தார்.

7 ஸ்லைடு. ஒரு நாள் கோர்னி இவனோவிச் தனது மேசையில் உட்கார்ந்து, தன்னைக் கழுவ விரும்பாத தனது இளைய மகளின் அழுகையைக் கேட்டார். அலுவலகத்தை விட்டு வெளியேறிய அவர், அந்த பெண்ணை தன் கைகளில் எடுத்துக்கொண்டு, எதிர்பாராத விதமாக தனக்குள் அமைதியாகச் சொன்னார்.

நான் முகம் கழுவ வேண்டும்

காலையிலும் மாலையிலும்...

8 ஸ்லைடு. குழந்தை பருவத்திலிருந்தே அனைவருக்கும் தெரிந்த சுகோவ்ஸ்கியின் நல்ல கதைகள் இப்படித்தான் பிறந்தன.

9 ஸ்லைடு. எழுத்தாளர் தனது வாழ்க்கையின் பெரும்பகுதியை வாழ்ந்த மாஸ்கோவிலிருந்து நாற்பது நிமிட பயணத்தில் உள்ள பெரெடெல்கினோவில் உள்ள டச்சாவில், இப்போது ஒரு அருங்காட்சியகம் உள்ளது.

10 ஸ்லைடு. தாத்தா கோர்னிக்காக நாங்கள் வருந்துகிறோம்:

எங்களுடன் ஒப்பிடுகையில், அவர் பின்தங்கிவிட்டார்.

ஏனெனில் குழந்தை பருவத்தில் "பர்மலேயா"

நான் "முதலை" படிக்கவில்லை

"தொலைபேசி" ரசிக்கவில்லை

நான் "கரப்பான் பூச்சி" பற்றி ஆராயவில்லை.

அவர் எப்படி இவ்வளவு விஞ்ஞானியாக வளர்ந்தார்?

மிக முக்கியமான புத்தகங்கள் தெரியாமல்?

V. பெரெஸ்டோவ்

11 ஸ்லைடு.மார்ச் 31 கோர்னி இவனோவிச் பிறந்த 130 வது ஆண்டு நிறைவைக் குறித்தது. சுகோவ்ஸ்கி.

1. நமக்கு பிடித்த புத்தகங்களை திறப்போம்,
மீண்டும் பக்கத்திலிருந்து பக்கம் செல்வோம்:
உங்களுக்கு பிடித்த ஹீரோவுடன் இருப்பது எப்போதும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்.
மீண்டும் சந்திக்கவும், வலுவான நண்பர்களாகவும்:
2. நாங்கள் ஒரு விசித்திரக் கதையின் கதவைத் தட்டுவோம்,
அதில் பல அற்புதங்களை சந்திப்போம்,
கட்டுக்கதைகள் ஒரு விசித்திரக் கதையில் நடக்கின்றன,
மேலும் இதில் நிறைய மந்திரம் இருக்கிறது.

பாடல் "உலகில் பல விசித்திரக் கதைகள் உள்ளன"இசை வி. ஷைன்ஸ்கி வார்த்தைகள் ஒய். என்டின்

உலகில் பல விசித்திரக் கதைகள் உள்ளன,
உலகில் பல விசித்திரக் கதைகள் உள்ளன,
சோகமும் வேடிக்கையும்
சோகமும் வேடிக்கையும்
மேலும் உலகில் வாழ்க
மேலும் உலகில் வாழ்க
அவர்கள் இல்லாமல் நாம் வாழ முடியாது
அவர்கள் இல்லாமல் நாம் வாழ முடியாது

சத்தமிடும் ஈ - எங்களை ஒரு விசித்திரக் கதைக்குள் அழைத்துச் செல்லுங்கள்!
நல்ல Moidodyr - வழியில் உதவி!

இசை. "ஞான ஆந்தை" "நூலகத்தில்" மேஜையில் அமர்ந்திருக்கிறது

வேத:நண்பர்களே, இன்று நீங்களும் நானும் உள்ளே இருக்கிறோம் அசாதாரண நூலகம், ஆனால் அற்புதமானது. K.I இன் அனைத்து புத்தகங்களும் இங்கே சேகரிக்கப்பட்டுள்ளன. சுகோவ்ஸ்கி. இங்கே நூலகர் வருகிறார். ஆம், இது புத்திசாலித்தனமான வயதான ஆந்தை! கோர்னி சுகோவ்ஸ்கியைப் பற்றி அவளுக்கு எல்லாம் தெரியும், அவனுடைய விசித்திரக் கதைகள் அனைத்தையும் அவள் அறிந்திருக்கிறாள், மேலும் உங்களின் எந்தக் கேள்விக்கும் பதிலளிக்க முடியும்.

ஆந்தை: K.I சுகோவ்ஸ்கியின் உருவப்படத்திற்கு மாறுகிறது.

– உயரமான, நீளமான கைகள், பெரிய கைகள், பெரிய முக அம்சங்கள், பெரிய ஆர்வமுள்ள மூக்கு, மீசையின் தூரிகை, நெற்றியில் தொங்கும் கட்டுக்கடங்காத முடி, சிரிக்கும் லேசான கண்கள் மற்றும் வியக்கத்தக்க எளிதான நடை. இது கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கியின் தோற்றம். அவர் நம் நாட்டில் மட்டுமல்ல, வெளிநாட்டிலும் உள்ள அனைத்து சிறிய குடியிருப்பாளர்களுக்கும் தெரிந்தவர்.
"இரண்டு முதல் ஐந்து வரையிலான" இந்த சிறிய நண்பர்களுக்கு அவர் எவ்வளவு பெரியவராகத் தோன்றினார், அது உண்மையானது நல்ல மந்திரவாதிஒரு விசித்திரக் கதையிலிருந்து. பெரிய, உரத்த குரல், பாசத்துடன் தாராளமாக, எப்போதும் நகைச்சுவையாக இருக்கும், சிறிய மற்றும் பெரிய அனைவருக்கும் ஒதுக்கப்பட்ட ஒரு பழமொழி, அன்பான வார்த்தை, குழந்தைகளின் கண்களை மிளிரச் செய்து, கன்னங்கள் இளஞ்சிவப்பு நிறமாக மாறுவதற்கு, நீங்கள் பதிலளிக்காமல் இருக்க முடியாத ஒரு உரத்த சிரிப்பு.

போன் அடிக்கிறது.

ஆந்தை: யார் பேசுகிறார்கள்? யானை? எங்கே? ஒட்டகத்திலிருந்தா? உனக்கு என்ன வேண்டும்? சாக்லேட்டா? மீண்டும் தவறு செய்தாரா? 125க்கு அழையுங்கள்! மேலும் இது ஒரு நூலகம்!
மீண்டும் மணி அடிக்கிறது.

ஆந்தை: யார் பேசுகிறார்கள்? மழலையர் பள்ளி? யார் காணவில்லை? ஐபோலிட்? அனைத்து புத்தகங்களிலும்? இது உண்மையாக இருக்க முடியாது! என்னிடம் எதுவும் இல்லை! தயவுசெய்து மீண்டும் அழைக்கவும்.
தோழர்களுக்கு ஆந்தை: இவை சில என்று நீங்கள் நினைக்க வேண்டாம் விசித்திரமான அழைப்புகள்? எல்லாப் புத்தகங்களிலிருந்தும் டாக்டர் ஐபோலிட் மறைந்துவிட்டார் என்று சொன்னார்கள்! ஆனால் என்னிடம் ஒரு மந்திர நூலகம் உள்ளது. அவனால் இங்கிருந்து தப்பிக்க முடியவில்லை. ஒன்றாகப் பார்ப்போம்!
(ஆந்தை புத்தகங்கள் வழியாக சென்று, புத்தகத்தின் பக்கங்களில் இருந்து ஐபோலிட் வெட்டப்பட்டிருப்பதைக் கண்டறிகிறது. இந்தப் பக்கங்களை தோழர்களுக்குக் காட்டுகிறது)

ஆந்தை: ஓ! ஓ! ஓ! மறைந்தது! இது மீண்டும் பார்மலேயின் தந்திரம்! சுக்லாண்ட் நாட்டில் உள்ள ஐபோலிட்டைத் தேடி நாம் அவசரமாக செல்ல வேண்டும்! கஷ்டங்களை மட்டும் என்னால் சமாளிக்க முடியாது என்று நான் பயப்படுகிறேன்.

வேத: இதற்கு நாங்கள் அனைவரும் உங்களுக்கு உதவுவோம். உண்மையில், தோழர்களே?

நண்பர்களே:ஆம்!

வேத: சுக்லாண்டியா எப்படிப்பட்ட நாடு என்று சொல்லுங்கள்?

ஆந்தை (மர்மமாக): கோர்னி சுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதைகள் இந்த நாட்டில் வாழ்கின்றன.
டாக்டர் ஐபோலிட்டைக் காப்பாற்ற இந்த ஆபத்தான பயணத்திற்குச் செல்ல நீங்கள் தயாரா?

குழந்தைகள்: ஆம்!
ஆந்தை: அப்புறம் போகலாம் இசை

4. வாசலில் நம்முடையதைப் போல
அதிசய மரம் வளரும்
அதிசயம், அதிசயம், அதிசயம், அற்புதம்.
5. அதில் ஒரு இலை இல்லை!
அதில் பூ இல்லை!
மற்றும் காலுறைகள் மற்றும் காலணிகள்,
ஆப்பிள்கள் போல!
இது மரம்
அற்புதமான மரம்.
6. நண்பர்களே
வெற்று குதிகால்,
கிழிந்த காலணிகள்,
கிழிந்த காலோஷ்கள்.
யாருக்கு பூட்ஸ் தேவை?
அதிசய மரத்திற்கு ஓடுங்கள்.

முதலில் மட்டும்
கோர்னி சுகோவ்ஸ்கியின் புதிர்களை யூகிக்கவும்

(பூட்ஸ் மரத்திலிருந்து அகற்றப்பட்டது. அவை அணிந்துள்ளன தலைகீழ் பக்கம்புதிர்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன.)

ஆந்தை:நண்பர்களே!
பதில்களுக்கு மிக்க நன்றி! இந்த அதிசய மரத்தை நான் மிகவும் விரும்பினேன், நாங்கள் டாக்டர் ஐபோலிட்டைத் தேடப் போகிறோம் என்பதை நான் முற்றிலும் மறந்துவிட்டேன்! ஆனால் எங்கள் பயணத்தின் முக்கிய இலக்கை நீங்கள் எனக்கு நினைவூட்டினீர்கள் - ஐபோலிட்டைக் காப்பாற்றுவது!
எனவே, போகலாம்!
சத்தம், சத்தம்.
ஆந்தை:இது என்ன சத்தம்? தாராராமுக்கு?
சீக்கிரம் ஒளிந்து கொள்ள வேண்டாமா? அழுக்கு ரன் அவுட்

அழுக்கு:போர்வை ஓடியது, தாள் பறந்தது,
மற்றும் தலையணை ஒரு தவளை போன்றது,
அவள் என்னிடமிருந்து விலகி ஓடினாள்.
நான் ஒரு மெழுகுவர்த்திக்காக இருக்கிறேன், ஒரு மெழுகுவர்த்தியை அடுப்பில் வைக்கவும்!
நான் ஒரு புத்தகத்திற்காக ஓடப் போகிறேன்,
மற்றும் படுக்கையின் கீழ் குதி!

ஆந்தை:என்ன நடந்தது? என்ன நடந்தது?
ஏன் எல்லாம் சுற்றி இருக்கிறது?
சுழன்றது, சுழன்றது,
மேலும் அது தலைகீழாகச் சென்றது.

இசை_______________________________________மொய்டோடர் வெளியே வருகிறார்

மொய்ட்ரோடைர்:ஓ அசிங்கம், அழுக்கு
கழுவாத பன்றி!
நீங்கள் புகைபோக்கி துடைப்பதை விட கருப்பாக இருக்கிறீர்கள்
உங்களைப் போற்றுங்கள்:
உன் கழுத்தில் பாலிஷ் இருக்கிறது,
உங்கள் மூக்கின் கீழ் ஒரு கறை உள்ளது,
உங்களுக்கு அத்தகைய கைகள் உள்ளன
கால்சட்டை கூட ஓடிப்போனது,
கால்சட்டை கூட, கால்சட்டை கூட
நாங்கள் உன்னை விட்டு ஓடிவிட்டோம்!

ஆந்தை:என்ன ஒரு அவமானம் மற்றும் அவமானம்! அழுக்காக இருப்பது நல்லதா?

மொய்டோடைர்:நான் பெரிய வாஷ்பேசின்,
பிரபல மொய்டோடர்
உமிவால்னிகோவ் தலைவர்,
மற்றும் துவைக்கும் துணிகளின் தளபதி.
நான் என் கால் முத்திரை
இந்த அறையில் கூட்டம் இருக்கிறது
வாஷ்பேசின்கள் பறக்கும்,
அவர்கள் குரைத்து அலறுவார்கள்,
மற்றும் அவர்களின் கால்கள் தட்டும்,
உங்களுக்கும் தலைவலி
கழுவப்படாதது வழங்கப்படும்:
நான் செம்புத் தொட்டியை அடிப்பேன்
நான் கத்துவேன்: "கரபராஸ்!

அழுக்கு ஓடிவிடும், நீங்கள் கேட்கலாம்: ஓ, ஓ, ஓ!
காட்சிகளுக்கு பின்னால்:
1 துவைக்கும் துணி:என், என் சிம்னி ஸ்வீப்
சுத்தமான, சுத்தமான! சுத்தமான, சுத்தமான!
2 துவைக்கும் துணிகள்:இருக்கும், சிம்னி ஸ்வீப் இருக்கும்
சுத்தம்! சுத்தம்! சுத்தம்! சுத்தம்!

அழுக்குப் பையன் துவைத்த துணியுடன் சுத்தமாகவும் நேர்த்தியாகவும் வெளியே வருகிறான்.

அழுக்கு:சோப்பு, சோப்பு, சோப்பு, சோப்பு,
நான் முடிவில்லாமல் என்னை கழுவினேன்
நான் பாலிஷ் மற்றும் மை இரண்டையும் கழுவினேன்,
கழுவப்படாத முகத்திலிருந்து!
மொய்டோடைர்:இப்போது நான் உன்னை காதலிக்கிறேன்
இப்போது நான் உன்னைப் பாராட்டுகிறேன்!
இறுதியாக நீங்கள், அழுக்கு,
மொய்டோடர் மகிழ்ச்சியடைந்தார்

அழுக்கு:வாழ்க வாசனை சோப்பு,
மற்றும் ஒரு பஞ்சுபோன்ற துண்டு,
மற்றும் பல் தூள்
மற்றும் ஒரு தடிமனான சீப்பு!
Moidodyr மற்றும் Gryaznulya வெளியேறுகிறார்கள்.
ஆந்தை:இந்த விசித்திரக் கதையில் நாங்கள் ஐபோலிட்டை சந்திக்கவில்லை.

1 துவைக்கும் துணி:மற்றும் பெரிய ஆற்றில்
முதலை பொய்
மேலும் அவன் பற்களில் நெருப்பு எரிவதில்லை
சூரியன் சிவப்பு
சூரியன் திருடப்பட்டது.

முதலை:நான் ஆற்றில் படுத்திருக்கிறேன்,
நான் சூரியனை என் பற்களில் வைத்திருக்கிறேன்.
நான் பொய்யும் பொய்யும் சொல்லிக்கொண்டே இருக்கிறேன்
நான் சூரியனைப் பார்க்கிறேன்.

2 துவைக்கும் துணிகள்:நாங்கள் உங்களுக்கு சொல்கிறோம்
முதலை வில்லன்
விரைவில் எங்களுக்கு சூரியனைக் கொடுங்கள்,
அது நம் வழியில் நமக்கு உதவும்
ஐபோலிட் விரைவாகக் கண்டுபிடிக்கப்படுகிறது.

முதலை:அவரை வெளியேற்றவும்
நான் அலுத்துவிட்டேன்!
ஆனால் ஒரே ஒரு நிபந்தனையுடன். இந்த பெட்டியில் உள்ள பொருட்கள் யாருடையது என்று சொல்லுங்கள்?
ஆந்தை:நண்பர்களே! எனக்கு ஒரு குறிப்பு கொடுங்கள்!
மொச்சல்காவின் பொருட்களை ஒவ்வொன்றாக வெளியே எடுத்து குழந்தைகளுக்குக் காட்டுகிறார்கள்.

· பானை, வாணலி (ஃபெடோரினோ துக்கம்)
· சோப்பு (மொய்டோடைர்)
· பணம் (Tsokotuha fly)
· மருத்துவம் (டாக்டர் ஐபோலிட்)

தொலைபேசி - ("தொலைபேசி").

பலூன் - ("கரப்பான் பூச்சி")

தட்டு - ("ஃபெடோரினோ துக்கம்")

வெப்பமானி - ("ஐபோலிட்")

ஆந்தை:சரி, முதலை, உங்கள் கோரிக்கைகள் அனைத்தையும் நாங்கள் நிறைவேற்றிவிட்டோம். எங்கள் சூரிய ஒளியை எங்களுக்குத் திரும்பக் கொடு!
முதலை: ஆம், அது ஏற்கனவே பிரகாசிக்கிறது!
ஆந்தை:உங்கள் விசித்திரக் கதையில் டாக்டர் ஐபோலிட்டை நீங்கள் எப்போதாவது சந்தித்திருக்கிறீர்களா?
முதலை:இல்லை
ஆந்தை:பிறகு நாம் செல்வோம்.

துவைக்கும் துணிகள் வெளியேறுகின்றன. ஸ்பைடர் மற்றும் க்ளட்டரிங் ஃப்ளை தோன்றும்.
தி க்ளட்டரிங் ஃப்ளை என்ற விசித்திரக் கதையின் மறு நடிப்பு.
சிலந்தி ஈ மீது வலை வீசுகிறது:

ஆந்தை:விடு, வில்லனே! விடுதலை, வில்லன்!
சிலந்தி:ஹஹஹா! நீங்கள் எனக்கு உதவி செய்தால் நான் ஈவை விடுவேன்!
ஆந்தை:சொல்லுங்கள், என்ன விஷயம்?
சிலந்தி:நான் சுகோவ்ஸ்கியின் கவிதைகளை விரும்புகிறேன், ஆனால் ஒரு கவிதை என் தலையை குழப்புகிறது. அதில் சில காரணங்களால்
மீன்கள் வயல் முழுவதும் நடக்கின்றன,
தேரைகள் வானத்தில் பறக்கின்றன:
ஆந்தை:அனைத்தும் தெளிவாக! சுகோவ்ஸ்கி ஒரு மகிழ்ச்சியான மற்றும் குறும்புக்கார நபர். அதனால்தான் "குழப்பம்" என்ற கவிதையை எழுதினேன். இந்த குழப்பத்தை போக்க தோழர்கள் எங்களுக்கு உதவுவார்கள். இது உண்மையா?
சிலந்தி: பன்றிகள் மியாவ்: மியாவ், மியாவ்.
குழந்தைகள்: பூனைகள்!
சிலந்தி:பூனைகள் முணுமுணுத்தன: ஓங்க், ஓங்க், ஓங்க்
குழந்தைகள்: பன்றிகள்
சிலந்தி: வாத்துகள் குரைத்தன: குவா குவா, குவா?
குழந்தைகள்: தவளைகள்!
சிலந்தி: கோழிகள் quacked: quack, quack, quack?
குழந்தைகள்: வாத்து!
சிலந்தி: கரடி ஓடி வந்து கர்ஜிக்கலாம்: காக்கா?
குழந்தைகள்: சேவல்!
சிலந்தி: நன்றி நண்பர்களே! அதை கண்டுபிடிக்க எனக்கு உதவியது. ஈ இலவசம். நான் நூலகத்திற்குச் செல்வேன். நான் இன்னும் பல சுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதைகளைப் படிக்க விரும்புகிறேன்.

ஆந்தை:அன்புள்ள Tsokotuha பறக்க! உங்கள் பெயர் நாளில் டாக்டர் ஐபோலிட் இல்லையா?

ஃப்ளை சோகோடுகா:இல்லை, அது இல்லை!
பல விருந்தினர்கள் இருந்தனர், ஆனால் டாக்டர் ஐபோலிட் வரவில்லை!

சிலந்தி வெளியேறுகிறது.
இசை _________________________________ ஃபெடோராவின் வெளியேற்றம்

ஃபெடோரா:வயல்களில் சல்லடை பாய்கிறது,
மற்றும் புல்வெளிகளில் ஒரு தொட்டி.
ஓ ஓ ஓ! வீட்டுக்கு திரும்ப வா
(சல்லடை, சட்டியை உயர்த்துகிறது)

ஃப்ளை சோகோடுகா:ஒரு பெண் மேஜையில் அமர்ந்தாள்,
ஆம், மேஜை வாயிலுக்கு வெளியே சென்றது,
பாட்டி முட்டைக்கோஸ் சூப் சமைப்பார்
ஆம், போய் ஒரு பாத்திரத்தைத் தேடுங்கள்!
மற்றும் கோப்பைகள் மற்றும் கண்ணாடிகள் போய்விட்டன
கரப்பான் பூச்சிகள் மட்டுமே மிச்சம்!

ஃபெடோரா:ஐயோ, ஐயோ, ஐயோ!
நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?
ஃப்ளை சோகோடுகா:மோசமான கரப்பான் பூச்சிகளை அகற்றவும்
பிரஷ்யர்கள் மற்றும் சிலந்திகளை துடைத்து விடுங்கள்!

ஃபெடோரா:அறிவுரைக்கு நன்றி,
நான் உங்களை மதிய உணவிற்கு அழைக்கிறேன்!

ஆந்தை:அழைப்பிற்கு நன்றி!
ஆனால் எங்களிடம் கூறுங்கள், நீங்கள் மருத்துவர் ஐபோலிட்டை சந்தித்தீர்களா?
ஃபெடோரா:இல்லை! என் வாயில் கவலைகள் நிறைந்தது!
முகாவும் ஃபெடோராவும் வெளியேறுகிறார்கள்.
இசை______________________________ பார்மலேயின் வெளியேற்றம்

பார்மலே:சிறு குழந்தைகள்,
வழி இல்லை,
ஆப்பிரிக்கா செல்ல வேண்டாம்
ஆப்பிரிக்காவில் நடந்து செல்லுங்கள்!
ஆப்பிரிக்காவில் சுறாக்கள்
ஆப்பிரிக்காவில் கொரில்லாக்கள்
ஆப்பிரிக்காவில் பெரியது
கோபமான முதலைகள்
அவர்கள் உங்களை கடிப்பார்கள்
அடிக்கவும் புண்படுத்தவும், -
ஆப்பிரிக்காவில் நடைப்பயிற்சி செய்ய வேண்டாம் குழந்தைகளே!

நான் இரத்தவெறி கொண்டவன். நான் இரக்கமற்றவன், நான் பொல்லாத கொள்ளைக்காரன் பார்மலே! எனக்கு மர்மலேட் அல்லது சாக்லேட் எதுவும் தேவையில்லை, ஆனால் சிறிய, ஆம், மிகச் சிறிய குழந்தைகள் மட்டுமே!

ஆந்தை:நண்பர்களே! பார்மலிக்கு பயமா?

தோழர்களே: இல்லை!

ஆந்தை:எங்கள் தோழர்கள் உங்களுக்கு பயப்படவில்லை! அவர்கள் சொந்தமாக உங்களிடம் வரவில்லை, ஆனால் விசித்திரக் கதாபாத்திரங்களுடன்.

பார்மலே:கரபாஸ்! கரபாஸ்! நான் இப்போது மதிய உணவு சாப்பிடுவேன்!

ஆந்தை:குடிமகன்! அமைதியாக இருங்கள். அவர்கள் இன்னும் உங்களுக்கு பயப்படவில்லை. சிறப்பாகச் சொல்லுங்கள், ஐபோலிட் எங்கே?

பார்மலே:அய்போலிட் யார்? நான் அவரைப் பற்றி கேள்விப்பட்டதே இல்லை!

ஆந்தை:நண்பர்கள்! அவருக்கு நினைவூட்டுவோம்: (3 மாணவர்கள் வெளியேறுகிறார்கள்)

1. நல்ல மருத்துவர் ஐபோலிட்
மரத்தடியில் அமர்ந்திருக்கிறார்
அவரிடம் சிகிச்சைக்கு வாருங்கள்
மற்றும் பசு மற்றும் ஓநாய்,

2. பிழை மற்றும் சிலந்தி இரண்டும்,
மற்றும் ஒரு கரடி!
அவர் அனைவரையும் குணப்படுத்துவார், அனைவரையும் குணப்படுத்துவார்
நல்ல மருத்துவர் ஐபோலிட்!

3. நல்ல மருத்துவர் ஐபோலிட்,
சாப்பிடுவதில்லை, குடிப்பதில்லை, தூங்குவதில்லை,
தொடர்ந்து பத்து நாட்கள்
அவர் துரதிர்ஷ்டவசமான விலங்குகளை குணப்படுத்துகிறார்
மேலும் அவர்களுக்கான வெப்பமானிகளை அமைத்து அமைக்கிறது

1. அய்போலிட் ஒரு நல்ல மருத்துவர்!
ஒப்புக்கொள், நீங்கள் அதை எங்கே மறைத்தீர்கள்?
இல்லையெனில், அது உங்களுக்குத் தீங்கு விளைவிக்கும்! எல்லோரும் கைகோர்த்து பார்மலேயில் அடியெடுத்து வைக்கிறார்கள்.

பார்மலே:ஓ, அவர்கள் என்னை பயமுறுத்தினார்கள்! மேலும் நான் உன்னைப் பற்றி பயப்படவில்லை!
நான் கரப்பான் பூச்சியை உதவிக்கு அழைப்பேன்!
கரப்பான் பூச்சி! கரப்பான் பூச்சி! கரப்பான் பூச்சி! கரப்பான் பூச்சி தோன்றும்

கரப்பான் பூச்சி:நான் உறுமுகிறேன், கத்துகிறேன், மீசையை அசைக்கிறேன்,
காத்திருங்கள், அவசரப்பட வேண்டாம்,
சிறிது நேரத்தில் உன்னை விழுங்கி விடுவேன்!

எல்லோரும் கரப்பான் பூச்சியை கிண்டல் செய்கிறார்கள்:
2. - இது ஒரு ராட்சசனா? ஹஹஹா!
- இது வெறும் கரப்பான் பூச்சி! ஹஹஹா!
3. - கரப்பான் பூச்சி, கரப்பான் பூச்சி, கரப்பான் பூச்சி,
- மெல்லிய கால் சிறிய பிழை!

ஃபெடோரா தோன்றுகிறது
ஃபெடோரா:அழுக்கு கரப்பான் பூச்சிகளை வெளியே எடுப்பேன். நான் பிரஷ்யர்களையும் சிலந்திகளையும் துடைப்பேன்!
மற்றும் விளக்குமாறு, மற்றும் விளக்குமாறு மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது -
அவள் நடனமாடினாள், விளையாடினாள், துடைத்தாள்,
அவள் என் மீது ஒரு தூசியையும் விடவில்லை, ஃபெடோரா.
கரப்பான் பூச்சியை வாயிலுக்கு வெளியே அனுப்பினேன்!
கரப்பான் பூச்சி ஓடுகிறது, ஃபெடோரா அவரைப் பின்தொடர்கிறது.
பார்மலே:ஓ, ஓ, நான் பலவீனமாகி வருகிறேன். எனக்கு உதவ யாரும் இல்லை! நான் பலவீனமடைகிறேன்! ரேடிகுலிடிஸ்! எனக்கு யார் உதவுவார்கள்? காவலர்!( இடுப்பில் வளைகிறது)

ஆந்தை:சீக்கிரம் சொல்லுங்கள், ஐபோலிட் எங்கே? அவர் மட்டுமே சிரமத்திற்கு உதவுவார்!
பார்மலே:இல்லை, அது உதவாது! நான் கோபமாக இருக்கிறேன்! நான் பயங்கரமானவன்! நான் யாருக்குத் தேவை?! ( அழுகை)
இதோ சாவிகள்! ஒரு குகையில் ஐபோலிட் உள்ளது. அட, வலிக்குது! அட, வலிக்குது!
ஹீரோக்கள் ஐபோலிட்டை வெளியே அழைத்துச் சென்று அவரை அவிழ்த்து விடுகிறார்கள்.

ஐபோலிட்:எங்கே வலிக்கிறது? யாருக்கு வலிக்கிறது? அட, பார்மலே?! கொஞ்சம் பொறுமையாக இரு!
இந்த மருந்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
(ஒரு பாட்டிலில் இருந்து மருந்து ஊற்றுகிறது)
பார்மலே நடனமாடத் தொடங்குகிறார்.

ஐபோலிட்:பார்மலே நடனங்கள், நடனங்கள், பார்மலே.

பார்மலே:நான், நான் கனிவாக இருப்பேன், ஆம், கனிவாக இருப்பேன்,
நான் குழந்தைகளுக்காக, குழந்தைகளுக்காக சுடுவேன்
துண்டுகள் மற்றும் ப்ரீட்சல்கள், ப்ரீட்சல்கள்!
நான் ஒரு பரிசாக இருப்பேன், நான் ஒரு பரிசாக இருப்பேன்
நான் துண்டுகளை தருகிறேன்
ப்ரீட்ஸெல்ஸ், ரோல்ஸ்
குழந்தைகளை நடத்துங்கள்!

ஐபோலிட்:என்னைக் கண்டுபிடித்து விடுவித்ததற்கு நன்றி தோழர்களே. நாங்கள் வேடிக்கையாக இருக்க வேண்டிய நேரம் இது!

ஆந்தை:எனவே, நண்பர்களே, எங்கள் பயணம் முடிவுக்கு வந்துவிட்டது. நீங்களும் நானும் கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி எழுதிய அனைத்து விசித்திரக் கதைகளையும் நினைவில் வைத்திருக்கிறோம்.

அனைத்து. கரப்பான் பூச்சி மற்றும் முதலை பற்றி,
Aibolit மற்றும் Moidodyr பற்றி,
அற்புதமான கடலில் பார்மலே பற்றி,
தொலைபேசி மற்றும் ஃபெடோரினோவின் துயரம் பற்றி.

ஐபோலிட்: நல்ல புத்தகங்கள்தாத்தா கோர்னி எழுதினார் -
அவர் பெரியவர்களையும் குழந்தைகளையும் வளர்த்தார்,
எங்கள் பேரப்பிள்ளைகளும் குழந்தைகளும் இருப்பார்கள்

ஆந்தை:கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கியின் பிறந்தநாளுக்கு எங்கள் விடுமுறையை அர்ப்பணித்தோம். அது முடிந்துவிட்டது, ஆனால் நீங்கள் எப்போதும் ஒரு புத்தகத்துடன் நண்பர்களாக இருக்க வேண்டும்.

பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்
எப்போதும் புத்தகங்களைப் படியுங்கள்
எப்போதும் புத்தகங்களை நேசிக்கவும்
பெண்களும் சிறுவர்களும்!

1. K.I. சுகோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளின் பெயர்கள் மற்றும் உள்ளடக்கங்களை குழந்தைகளுடன் நினைவுகூருங்கள், அவர்களுக்குப் பிடித்த விசித்திரக் கதாபாத்திரங்களைச் சந்திக்கும் மகிழ்ச்சியை குழந்தைகளில் எழுப்பி, அவர்களின் கற்பனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
2. புத்தகங்கள் மற்றும் விளக்கப்படங்களின் பகுதிகளிலிருந்து இலக்கியப் படைப்புகளின் உள்ளடக்கத்தை தீர்மானிக்கும் திறனை வளர்ப்பது.
3. இந்த படைப்புகளின் ஹீரோக்களுக்கு "உதவி" செய்ய அவர்களை ஊக்குவிக்கவும் - அவர்களுடன் பழக்கமான கவிதைகளைப் படிக்கவும், வெளிப்படையான பேச்சுக்கான உள்ளார்ந்த வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்தவும்.
4. குழந்தைகளின் உரையாடல் பேச்சு மற்றும் பேச்சின் உள்ளுணர்வை வெளிப்படுத்துதல்.
5. குழந்தைகளில் வளரும் படைப்பு கற்பனை, ஒரு கலைப் படத்தைப் பழக்கப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
6. மேம்படுத்தும் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
7. ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் கற்பனை.

நமக்கு பிடித்த பழமொழியை நினைவில் கொள்வோம்.

அவன்-அவன் - என் போன் ஒலித்தது.

Yr-yr-yr - Moidodyr தண்ணீரை விரும்புகிறது.

இல்-இல்-இல் - முதலை வானத்தில் சூரியனை விழுங்கியது.

சா-ட்சா-ட்சா - இன்று முக-சோகோடுகா பிறந்தநாள் பெண்.

அது-இது-நல்ல மருத்துவர் ஐபோலிட்.

தூய பேச்சின் ஹீரோக்கள் வாழும் அனைத்து புத்தகங்களையும் எழுதியவர் யார்?

குழந்தைகள்: கே. சுகோவ்ஸ்கி.

ஆம், நண்பர்களே, இது மிகவும் பிரியமான குழந்தைகள் எழுத்தாளர்.

சுகோவ்ஸ்கி எப்படி விசித்திரக் கதைகளை எழுதத் தொடங்கினார் என்பது உங்களுக்கு நினைவிருக்கிறதா?

சுகோவ்ஸ்கி தற்செயலாக குழந்தைகள் கவிஞராகவும் கதைசொல்லியாகவும் ஆனார். அது இப்படி மாறியது. அவரது சிறிய மகன் நோய்வாய்ப்பட்டார். கோர்னி இவனோவிச் அவரை இரவு ரயிலில் ஏற்றிச் சென்றார். சிறுவன் கேப்ரிசியோஸ், புலம்பல், அழுது கொண்டிருந்தான். அவரை எப்படியாவது மகிழ்விப்பதற்காக, அவரது தந்தை ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சொல்லத் தொடங்கினார்: "ஒரு காலத்தில் ஒரு முதலை இருந்தது, அவர் தெருக்களில் நடந்து சென்றார்." சிறுவன் திடீரென்று அமைதியாகி கேட்க ஆரம்பித்தான். மறுநாள் காலையில் எழுந்ததும், நேற்றைய கதையைச் சொல்லும்படி தன் தந்தையிடம் கேட்டான். வார்த்தைக்கு வார்த்தை அவர் அதையெல்லாம் நினைவில் வைத்திருப்பதாக மாறியது.

தாத்தா கோர்னி வருகை தருகிறார்

அனைத்து குழந்தைகளும் அழைக்கப்படுகிறார்கள்.

ஆனால் அவர் குறிப்பாக மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்

இவர்களை அழைக்கவும்.

விசித்திரக் கதைகளை யார் கேட்க முடியும்?

குழந்தைகளின் பதில்கள்

அவர்கள் வசிக்கும் ஒரு மாயாஜால விசித்திர நிலத்திற்குச் செல்லுமாறு நான் பரிந்துரைக்கிறேன் நல்ல விசித்திரக் கதைகள்கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி. நீங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா?

எனவே, நாங்கள் பார்வையிட வந்தோம். இங்கே நாம் ஏற்கனவே K.I. Chukovsky எழுதிய புத்தகங்களுக்காக காத்திருக்கிறோம்.

உள்ளே வந்து உங்களுக்கு வசதியாக இருங்கள்.

(குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அரை வட்டத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.)

இன்று, நாம் எழுத்தாளர் K.I. பற்றி பேசுவோம், அவருடைய விசித்திரக் கதைகளை நினைவில் கொள்க.

சுகோவ்ஸ்கி ஒரு புனைப்பெயர். உண்மையான பெயர்எழுத்தாளர் கோர்னிச்சுகோவ் நிகோலாய் வாசிலீவிச். மார்ச் 31, 1882 இல் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் பிறந்தார். இந்த ஆண்டு அவருக்கு 130 வயதாகியிருக்கும். 87 வயதில், K. Chukovsky அக்டோபர் 28, 1969 அன்று குன்ட்செவோவில் இறந்தார். அவர் வாழ்ந்த பெரெடெல்கினோவில் அடக்கம் செய்யப்பட்டார் நீண்ட ஆண்டுகள். அவர் இறந்த பிறகு, வீட்டில் ஒரு அருங்காட்சியகம் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.

அருங்காட்சியகம் ஒரு அருங்காட்சியகம் போல் இல்லை. அருங்காட்சியக கண்காட்சிகளின் தூசி நிறைந்த மற்றும் தனிமையான வாழ்க்கையை வாழும் கயிறுகள், அடையாளங்கள், பொருள்கள் எதுவும் இல்லை. உங்கள் கைகளால் கண்காட்சிகளைத் தொடலாம்.

இந்த வீட்டில் உள்ள அனைத்தும் சுகோவ்ஸ்கியின் கீழ் இருந்ததைப் போலவே பாதுகாக்கப்பட்டுள்ளன. அவரது அலுவலகத்தில், தீவிர புத்தகங்கள் குழந்தைகளுக்கான பொம்மைகள் மற்றும் பல்வேறு நாடுகளைச் சேர்ந்த இளம் வாசகர்களின் பரிசுகளுடன் இன்னும் இணைந்துள்ளன.

வீடு அற்புதங்களால் நிரம்பியுள்ளது. சிலர் கோர்னி சுகோவ்ஸ்கியின் கவிதைகளிலிருந்து நேரடியாக இங்கு வந்தனர்.

உதாரணமாக, தோட்டத்தில், காலணிகளுடன் கூடிய ஒரு உண்மையான மிராக்கிள் மரம் உள்ளது, அதில் விவேகமுள்ள பார்வையாளர்கள் சுற்றுப்பயணத்தின் போது பழுத்த புதிய பழங்களைக் கண்டுபிடிப்பார்கள். மேசையில் மினியேச்சரில் நிற்கிறது - எழுத்தாளரின் 80 வது பிறந்தநாளுக்கு மாஸ்கோ பள்ளி மாணவர்களிடமிருந்து பரிசு.

ஓ, தோழர்களே, பாருங்கள், எங்கள் அதிசய மரம் வளர்ந்துள்ளது:

மற்றும் எங்கள் வாயில்களில்

அதிசய மரம் வளர்ந்து வருகிறது.

அதிசயம், அதிசயம், அதிசயம், அதிசயம்

அற்புதம்.

அதில் உள்ள இலைகள் அல்ல,

அதில் பூக்கள் இல்லை.

மற்றும் வேடிக்கையான புத்தகங்கள்,

ஆம், விசித்திரக் கதைகளுடன்.

எங்கள் மரத்தில் என்ன வளர்ந்தது?

கோர்னி இவனோவிச் மற்றும் இந்த புத்தகங்களின் ஹீரோக்களின் வேடிக்கையான புத்தகங்கள்

1. சுகோவ்ஸ்கியின் எந்தப் படைப்பில் குருவி மகிமைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது?

"கரப்பான் பூச்சி"

மகிமைப்படுத்து

தைரியமான சிட்டுக்குருவிக்கு வாழ்த்துக்கள்!

2. ஒரு கொசு பற்றி என்ன?

"ஃப்ளை சோகோடுகா"

மகிமை, கோமருக்கு மகிமை - வெற்றியாளர்!

3. மற்றும் கரடி பற்றி என்ன?

"திருடப்பட்ட சூரியன்"

முயல்களும் அணில்களும் மகிழ்ச்சியாக உள்ளன,

சிறுவர் சிறுமிகள் வரவேற்கப்படுகிறார்கள்,

கிளப்ஃபூட்டை கட்டிப்பிடித்து முத்தமிடுங்கள்:

"சரி, தாத்தா, சூரிய ஒளிக்கு நன்றி!"

4. மற்றும் ஐபோலிட்?

"ஐபோலிட்"

மகிமை, ஐபோலிட்டுக்கு மகிமை!

நல்ல மருத்துவர்களுக்கு மகிமை!

விளையாட்டை விளையாடுவோம்: "விசித்திரக் கதையை நினைவில் வையுங்கள்."

விளையாட்டு "விசித்திரக் கதையை நினைவில் கொள்"

வரி எந்த வார்த்தைகளுடன் முடிவடைகிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், விசித்திரக் கதை என்று பெயரிடுங்கள்.

1. மேலும் அவருடன் தாய் முயல்

நானும் நடனமாட சென்றேன்.

அவள் சிரித்து கத்துகிறாள்:

"சரி, நன்றி, ... (ஐபோலிட்)!"

குழந்தைகள்: விசித்திரக் கதை "ஐபோலிட்"

2. அவளுக்குப் பின்னால் முட்கரண்டிகள் உள்ளன,

கண்ணாடிகள் மற்றும் பாட்டில்கள்

கோப்பைகள் மற்றும் கரண்டி

குதிக்கிறது ... (பாதை).

குழந்தைகள்: விசித்திரக் கதை "ஃபெடோரினோவின் துக்கம்"

3. கரடி அமைதியாக நெருங்கியது,

அவர் அவரை லேசாகத் தள்ளினார்:

"நான் சொல்கிறேன், வில்லன்,

சூரியனை துப்பவும் ... (விரைவாக)!"

குழந்தைகள்: விசித்திரக் கதை "தி திருடப்பட்ட சூரியன்"

4. திடீரென்று எங்கிருந்தோ பறக்கிறது

குட்டி கொசு,

மேலும் அது அவரது கையில் எரிகிறது

சிறிய ... (ஒளிவிளக்கு).

குழந்தைகள்: விசித்திரக் கதை« ஃப்ளை சோகோடுகா"

5. பின்னர் முயல்கள் அழைத்தன:

- அனுப்ப முடியுமா... (கையுறை)?

பின்னர் குரங்குகள் அழைத்தன:

– அனுப்பவும்... (புத்தகங்கள்)!

குழந்தைகள்: விசித்திரக் கதை« தொலைபேசி"

6. திடீரென்று என் அம்மாவின் படுக்கையறையில் இருந்து,

துருப்பிடித்த மற்றும் நொண்டி,

வாஷ்பேசின் தீர்ந்துவிடும்

மற்றும் குலுக்கி ... (தலை).

குழந்தைகள்: விசித்திரக் கதை "மொய்டோடைர்"

7. ஆனால் ஒரு காலை

கங்காரு பாய்ந்தது

நான் ஒரு பார்பலைப் பார்த்தேன்

அவள் கணத்தின் வெப்பத்தில் கத்தினாள்:

“இது ராட்சசனா?

(ஹஹஹா)

அது தான்... (கரப்பான் பூச்சி)!

(ஹஹஹா)

குழந்தைகள்: விசித்திரக் கதை "கரப்பான் பூச்சி"

வாழ்க்கை அறையில், மேஜையில், விசித்திரக் கதையின் முதல் பதிப்பிலிருந்து நேராக மொய்டோடிர் வாழ்கிறார். இருந்து வந்தவர் ஆரம்பகால குழந்தை பருவம்குழந்தைகளுக்கு தூய்மை மற்றும் ஒழுங்கை கற்றுக்கொடுக்கிறது.

பிரபலமான "மொய்டோடைர்" எப்படி தோன்றியது என்பதை யார் நினைவில் கொள்கிறார்கள்?

ஒரு நாள் அவர் அலுவலகத்தில் வேலை செய்துகொண்டிருந்தபோது சத்தமாக அழுகை சத்தம் கேட்டது. அவன்தான் அழுதான்

இளைய மகள். அவள் மூன்று நீரோடைகளில் கர்ஜித்தாள், தன்னைத் தானே கழுவிக் கொள்ளத் தயங்குவதைக் கடுமையாக வெளிப்படுத்தினாள். அவர் அலுவலகத்தை விட்டு வெளியேறி, அந்த பெண்ணை தனது கைகளில் எடுத்துக்கொண்டு, எதிர்பாராத விதமாக தனக்காக, அமைதியாக அவளிடம் கூறினார்:

நான் முகம் கழுவ வேண்டும்

காலையிலும் மாலையிலும்

மேலும் அசுத்தமான புகைபோக்கி துடைக்கிறது

அவமானம் மற்றும் அவமானம்

அவமானமும் அவமானமும்!

ஆம் உண்மையாக. பின்னர் பல விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் கவிதைகள் இருந்தன. கவிதை மீதான அவரது காதல் மற்றும் குழந்தைகள் மீதான காதல் சுகோவ்ஸ்கியை குழந்தைகள் கவிதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளின் ஆசிரியராக்கியது.

சுகோவ்ஸ்கியின் புத்தகங்களின் எங்கள் கண்காட்சியைப் பாருங்கள். இது அவரது படைப்புகளில் ஒரு சிறிய பகுதி மட்டுமே.

K.I என்ன கதைகள் உங்களுக்கு சுகோவ்ஸ்கியை தெரியுமா?

"ஃப்ளை சோகோடுகா"; "கரப்பான் பூச்சி"; "மய்டோடைர்"; "ஐபோலிட்"; "குழப்பம்"; "தொலைபேசி"; "திருடப்பட்ட சூரியன்" "ஃபெடோரினோவின் துக்கம்" "மயில்" "பார்மலே";

இந்த அருங்காட்சியகத்தில் சுகோவ்ஸ்கிக்கு சொந்தமான ஓரியண்டல் வேலைகளின் மேஜிக் பெட்டி உள்ளது. கண்ணாடியில் பார்த்தால் உள்ளேஅதை மூடிவிட்டு ஒரு ஆசை செய்யுங்கள் - அது நிச்சயமாக நிறைவேறும்.

ஓ, தோழர்களே, பாருங்கள், ஒருவித பெட்டி இருக்கிறது, பெட்டியில் ஒரு உறை உள்ளது. உறையில் என்ன இருக்கிறது என்று பார்ப்போம். கடிதம்.

விசித்திரக் கதைகளின் ஹீரோக்களிடமிருந்து கே.ஐ. சுகோவ்ஸ்கி:

"அன்புள்ள தோழர்களே, ஒரு அற்புதமான குழந்தைகள் ஆசிரியரின் விசித்திரக் கதைகளை நீங்கள் அனைவரும் நன்கு அறிவீர்கள், எனவே நாங்கள் உங்களுக்காகத் தயாரித்த புதிர்களை நீங்கள் எளிதாக யூகித்து, கருப்புப் பெட்டியில் என்ன இருக்கிறது என்பதைக் கண்டறியலாம்."

நான் உறையிலிருந்து டிராலிபஸ் டிக்கெட்டுகளை எடுக்கிறேன்

டிராலிபஸ் டிக்கெட்டுகளில் ஏன் புதிர்கள் உள்ளன என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது. நண்பர்களே, டிராலிபஸ் டிக்கெட்டுகளில் ஏன் புதிர்கள் உள்ளன என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா?

கோர்னி இவனோவிச் சும்மா உட்கார முடியாத ஒரு வகையான நபர், அவர் ஒரு தள்ளுவண்டியில் சவாரி செய்யும் போது கூட, அவர் எப்போதும் எதையாவது எழுதினார், மேலும் இந்த புதிர்கள் K.I இன் சில குறிப்புகள். டிராம் டிக்கெட்டுகளில்

விளையாட்டு: "கருப்பு பெட்டி".

1 "ஃபெடோரினோவின் மலை" என்ற விசித்திரக் கதையில் மலையிலிருந்து என்ன விழுந்தது?

2. "மொய்டோடைர்" என்ற விசித்திரக் கதையில் முதலை விழுங்கியது பெட்டியில் உள்ளது.

இது என்ன?

(சலவை துணி.)

3. "தி க்ளட்டரிங் ஃப்ளை" என்ற விசித்திரக் கதையில் பட்டாம்பூச்சிக்கு என்ன நடத்தப்பட்டது என்பது பெட்டியில் உள்ளது.

இது என்ன?

(ஜாம்.)

4. "கரப்பான் பூச்சி" என்ற விசித்திரக் கதையில் கொசுக்கள் பறந்தது பெட்டியில் உள்ளது.

இது என்ன?

(பலூன்.)

5. "தி மிராக்கிள் ட்ரீ" என்ற விசித்திரக் கதையில் முரா என்ற பெண் தோட்டத்தில் என்ன புதைத்தாள்?

(ஷூ.)

6. "குழப்பம்" என்ற விசித்திரக் கதையில் நரிகள் எப்படி கடலுக்கு தீ வைத்தன?

(போட்டிகளுடன்.)

7. குள்ளநரி ஐபோலிட்டிற்கு என்ன கொண்டு வந்தது?

(தந்தி.)

8. பெட்டியில் "தொலைபேசி" என்ற விசித்திரக் கதையிலிருந்து முதலைகளுக்கு பிடித்த விருந்து உள்ளது.

இது என்ன?

அடுத்த அறையில், ஒரு கருப்பு ரோட்டரி தொலைபேசி உள்ளது, அதில் சுகோவ்ஸ்கி "தொலைபேசி" என்ற விசித்திரக் கதையின் கதாபாத்திரங்களுடன் பேசினார்.

அவரை போனில் அழைத்தது யார்?

யானை, முதலை, முயல்கள், குரங்குகள், கரடிகள், ஹெரான்கள், சீல், மான், விண்மீன்கள், கங்காரு, காண்டாமிருகம்.

உருவப்படத்தைப் பாருங்கள், அவர் என்ன மென்மையான மற்றும் மகிழ்ச்சியான தோற்றம் கொண்டவர். கோர்னி இவனோவிச் எப்போதும் மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியான நபர்.

அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சியைக் கொடுத்தார். "மகிழ்ச்சி!" எவ்வளவு சோனரஸ் மற்றும் மந்திர வார்த்தை! அவர் சொல்வதைக் கேட்டு, நீங்கள் சிரிக்க, பாட, குதித்து வேடிக்கை பார்க்க வேண்டும். சுகோவ்ஸ்கியின் எந்த கவிதைகள் மகிழ்ச்சியைப் பற்றி பேசுகின்றன என்று உங்களில் யார் சொல்ல முடியும்?

• "கரப்பான் பூச்சி" -

"நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன், நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்

முழு விலங்கு குடும்பமும் ... "

• "குழப்பம்" -

"விலங்குகள் மகிழ்ச்சியாக இருந்தன,

சிரித்துப் பாடினார்கள்..."

• "திருடப்பட்ட சூரியன்"

"முயல்களும் அணில்களும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கின்றன,

ஆண்களும் பெண்களும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள்..."

• "ஃபெடோரினோ துக்கம்"

"பானைகள் சிரித்தன,

அவர்கள் சமோவரைப் பார்த்து கண் சிமிட்டினார்கள்:

"சரி, ஃபெடோரா, அப்படியே இருக்கட்டும்,

உங்களை மன்னிப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்!”

• "பார்மலே" -

"நான் மகிழ்ச்சி, நான் மகிழ்ச்சி, நான் மகிழ்ச்சி, நான் மகிழ்ச்சி, நான் மகிழ்ச்சி குழந்தைகள்,

அவள் நெருப்பில் நடனமாடி விளையாடினாள்!...”

நன்றாக முடிந்தது.

நண்பர்களே, கோர்னி இவனோவிச்சின் விசித்திரக் கதைகள் என்ன வகையான பாத்திரம்?

மகிழ்ச்சியான, குறும்பு, வேடிக்கையான, போதனை.

1. "மொய்டோடைர்" என்ற விசித்திரக் கதை என்ன கற்பிக்கிறது - அ நேர்த்தி மற்றும் நேர்த்தி.

2. "ஐபோலிட்" - அன்பாக இருங்கள், மற்றவர்களை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.

3. “கரப்பான் பூச்சி” - தைரியமாக இருக்க.

4. “ஃப்ளை-சோகோடுகா” - தைரியம், மற்றவர்களுக்கு உதவ முடியும்.

5. "ஃபெடோரினோவின் துக்கம்" - உணவுகளை கவனமாக கையாளுதல், ஒழுங்கு.

ஆனால் எழுத்தாளர் வாலண்டைன் பெரெஸ்டோவ் கோர்னி இவனோவிச்சிற்கு என்ன ஒரு நகைச்சுவையான கவிதையை அர்ப்பணித்தார்.

தாத்தா கோர்னிக்காக நாங்கள் வருந்துகிறோம்:

எங்களுடன் ஒப்பிடுகையில், அவர் பின்தங்கிவிட்டார்.

ஏனெனில் குழந்தை பருவத்தில் "பர்மலேயா"

நான் "முதலை" படிக்கவில்லை

"தொலைபேசி" ரசிக்கவில்லை

நான் "கரப்பான் பூச்சி" பற்றி ஆராயவில்லை.

அவர் எப்படி இவ்வளவு விஞ்ஞானியாக வளர்ந்தார்?

மிக முக்கியமான புத்தகங்கள் தெரியாமல்?

உண்மையில், ஒரு காலத்தில் "மிக முக்கியமான புத்தகங்கள்" இல்லை என்று கற்பனை செய்வது கடினம்.

கோர்னி சுகோவ்ஸ்கி ஒருபோதும் தனியாக நடக்கவில்லை - பெரெடெல்கினோ குழந்தைகள் தொடர்ந்து அவரைத் தொடர்பு கொண்டனர். அவர்களுக்காகவே தனது வீட்டிற்குப் பக்கத்தில் சிறுவர் நூலகத்தைக் கட்டினார். நூலகத்தின் சுவர்களில் தொங்கும் புகைப்படங்களிலிருந்து குழந்தைகள் இப்போது தங்கள் பேரக்குழந்தைகளை இங்கு அழைத்து வருகிறார்கள்

"நாங்கள் எங்கள் ஓய்வு நேரத்தை இங்கே கழித்தோம்," வாலண்டினா செர்ஜீவ்னா நினைவு கூர்ந்தார், "நாங்கள் பள்ளியிலிருந்து நேராக நூலகத்திற்கு ஓடினோம். நாங்கள் எங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்தோம், செக்கர்ஸ் மற்றும் செஸ் விளையாடினோம். கோர்னி இவனோவிச் ஒவ்வொரு நாளும் நூலகத்திற்கு வந்து என்னிடம் சுவாரஸ்யமான ஒன்றைச் சொன்னார்.

போட்டி விளையாட்டை விளையாடுவோம்.

விளையாட்டு-போட்டி.

அட்டவணையில் கே. சுகோவ்ஸ்கியின் பல்வேறு விசித்திரக் கதைகளின் பண்புக்கூறுகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு அணியும் தங்கள் விசித்திரக் கதைக்கு பொருத்தமானவர்களைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். முதல் குழு "மொய்டோடைர்" என்ற விசித்திரக் கதைக்கான பண்புகளை சேகரிக்கிறது, இரண்டாவது "ஃபெடோரினோவின் துக்கம்".

நன்றாக முடிந்தது.

கோர்னி இவனோவிச் தனது பிரதேசத்தில் பிரபலமான "நெருப்புகளை" நடத்தினார்.

இந்த நெருப்பில் வருடத்திற்கு இரண்டு முறை - ஒன்று "ஹலோ, கோடை!" என்றும், மற்றொன்று முறையே "பிரியாவிடை, கோடை!" - அழைக்கப்பட்டனர்

Peredelkino மற்றும் சுற்றியுள்ள கிராமங்களில் வசிக்கும் அனைவரும். நுழைவு கட்டணம் பத்து கூம்புகள். குழந்தைகள் இதை தீவிரமாக எடுத்துக் கொண்டனர் - தீ தொடங்குவதற்கு சற்று முன்பு, பெரெடெல்கின் முழுவதும் குழந்தைகள் ஊர்ந்து செல்வதையும் புல்லில் "நுழைவுக் கட்டணம்" வசூலிப்பதையும் நீங்கள் காணலாம். ஆரம்பத்தில், தாத்தா கோர்னி மற்றும் குழந்தைகளின் தினசரி நடைப்பயணத்தின் போது நெருப்பு பற்றிய யோசனை எழுந்தது.

பல வருடங்கள் கழித்து. ஆனால் அவரது கவிதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகள் இன்னும் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களால் மிகவும் விரும்பப்படுகின்றன.

ஒரு விளையாட்டு விளையாடுவோம்

"கடித விளையாட்டு"

இந்த வார்த்தைகளை படிப்போம்.

(எலிவேட்டர், சாப்பிட்டது, வீடு, முரா, இங்கே.)

நீங்கள் ஒரே மாதிரியான எழுத்துக்களைக் கடக்க வேண்டும், மீதமுள்ளவை சொற்களாகவே இருக்கும்

குழந்தைகள் பணியைச் செய்கிறார்கள்

அது என்ன மாதிரியான வார்த்தையாக மாறியது?

ஃபெடோருஷ்கா உள்ளே வந்து அழுகிறார்:

ஓ, ஏழை நான், ஏழை நான்!!! (அழுகிறது.)

தொகுப்பாளர்: நீங்கள் ஏன் அழுகிறீர்கள், பாட்டி? உனக்கு என்ன கஷ்டம்?

ஃபெடோரா: - ஆனால் கேளுங்கள்:

நான் மேஜையில் அமர்ந்திருப்பேன்

ஆம், மேஜை வாயிலை விட்டு வெளியேறியது.

நான் முட்டைக்கோஸ் சூப் சமைப்பேன்

போய் ஒரு பாத்திரத்தைத் தேடு!

மற்றும் கோப்பைகள் போய்விட்டன, மற்றும் கண்ணாடிகள்,

கரப்பான் பூச்சிகள் மட்டுமே எஞ்சியுள்ளன.

ஐயோ, ஐயோ,

நண்பர்களே, இந்த பாட்டி எந்த விசித்திரக் கதையிலிருந்து வந்தார் என்பதைக் கண்டுபிடித்தீர்களா?

("ஃபெடோரினோவின் வருத்தம்.")

ஃபெடோராவுக்கு உதவுவோம். எங்களிடம் உள்ளது மந்திர புத்தகம், நாம் அதைக் கடந்து சென்றால், ஃபெடோரின் விசித்திரக் கதையில் முடிவடைவோம்

ஒன்று இரண்டு மூன்று

கைகளைப் பிடித்துக் கொண்ட குழந்தைகள்

ஒரு விசித்திரக் கதையில் உங்களைக் கண்டுபிடி.

காட்சி "ஃபெடோரினோவின் துயரம்"

பாடச் சுருக்கம்:

• கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கியை நீங்கள் ரசித்தீர்களா?
• நீங்கள் எதை மிகவும் விரும்பினீர்கள்?
• கவிதைகளின் ஹீரோக்களில் யாரைப் போல் இருக்க விரும்புகிறீர்கள்?

ஃபெடோருஷ்கா பேகல்களுடன் ஒரு தட்டில் நுழைகிறார்:

சொல்ல வந்தேன் மிக்க நன்றிஅது என் துரதிர்ஷ்டத்தை சமாளிக்க எனக்கு உதவியது. நான் உன்னை பேகல்களுக்கு நடத்த விரும்புகிறேன்!

இலக்குகள்:

• கே.ஐ. சுகோவ்ஸ்கியின் வாழ்க்கை வரலாற்றுடன் அறிமுகம்.
• புனைகதை மற்றும் குழந்தை எழுத்தாளர்களின் படைப்புகளில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது.

அலங்காரம்:

• எழுத்தாளர் கே.ஐ.சுகோவ்ஸ்கியின் உருவப்படம் (1882-1969)
• சொல்லும் சுவரொட்டிகள்:

- "K.I. சுகோவ்ஸ்கிக்கு விவரிக்க முடியாத திறமை, புத்திசாலி, புத்திசாலி, மகிழ்ச்சியான, பண்டிகை" I. ஆண்ட்ரோனிகோவ்.

- "கவிதையைப் பாடவோ நடனமாடவோ முடியாவிட்டால், அது ஒருபோதும் இளம் இதயங்களை ஒளிரச் செய்யாது" என்று சுகோவ்ஸ்கி வலியுறுத்தினார்.

• "மிராக்கிள் ட்ரீ", K. I. சுகோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளின் பொருட்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது
• K. I. சுகோவ்ஸ்கியின் புத்தகங்களின் கண்காட்சி.

பூர்வாங்க வேலை:

• கே. சுகோவ்ஸ்கியின் புத்தகங்களைப் படித்தல்.
• கே. சுகோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளின் அடிப்படையில் குறுக்கெழுத்து புதிர் மற்றும் வினாடி வினா கேள்விகளுடன் ஒரு மூலையின் வடிவமைப்பு.

பதிவிறக்க Tamil:

முன்னோட்ட:

(31.03.1882 – 28.10.1969)

சுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதைகள் வழியாக ஒரு பயணம்

இலக்குகள்:

1. கே.ஐ. சுகோவ்ஸ்கியின் வாழ்க்கை வரலாற்றுடன் அறிமுகம்.
2. புனைகதை மற்றும் குழந்தைகள் எழுத்தாளர்களின் படைப்புகளில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது.

அலங்காரம்:

1. எழுத்தாளர் கே.ஐ.சுகோவ்ஸ்கியின் உருவப்படம் (1882-1969)

1. சொல்லும் சுவரொட்டிகள்:

- "K.I. சுகோவ்ஸ்கிக்கு விவரிக்க முடியாத திறமை, புத்திசாலி, புத்திசாலி, மகிழ்ச்சியான, பண்டிகை" I. ஆண்ட்ரோனிகோவ்.

- "கவிதையைப் பாடவோ நடனமாடவோ முடியாவிட்டால், அது ஒருபோதும் இளம் இதயங்களை ஒளிரச் செய்யாது" என்று சுகோவ்ஸ்கி வலியுறுத்தினார்.

1. "மிராக்கிள் ட்ரீ", K. I. சுகோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளின் பொருட்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது
2. K. I. சுகோவ்ஸ்கியின் புத்தகங்களின் கண்காட்சி.

பூர்வாங்க வேலை:

1. கே. சுகோவ்ஸ்கியின் புத்தகங்களைப் படித்தல்.
2. கே. சுகோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளின் அடிப்படையில் குறுக்கெழுத்து புதிர் மற்றும் வினாடி வினா கேள்விகளுடன் ஒரு மூலையின் வடிவமைப்பு.

வேத்: நல்ல மதியம் நண்பர்களே! இன்று ஒரு அசாதாரண நாள் - நாங்கள் புத்தகத்தின் பெயர் தினத்தை கொண்டாடுகிறோம், மேலும்:
ரெப்: இன்று நாம் ஆண்டு விழாவைக் கொண்டாடுவோம்
யாருடைய யாழ்
அவள் சத்தமாக "மொய்டோடிரா" பாடினாள்.
மேலும் இந்த ஆண்டு விழாவை கொண்டாடுவோம்
மற்றும் ஐபோலிட் மற்றும் பார்மலே,
மற்றும் மிகவும் கலகலப்பான வயதான பெண்மணி
மற்றும் எங்கள் "Tskotukha பறக்க"

இன்று நாம் யாருடைய விடுமுறையைக் கொண்டாடுகிறோம் என்பதை நீங்கள் அனைவரும் புரிந்துகொள்வீர்கள் என்று நினைக்கிறேன். வலது:கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி!இந்த ஆண்டு அவருக்கு 130 வயதாகியிருக்கும். அவர்மார்ச் 31, 1882 இல் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் பிறந்தார்.

கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி - அது அவருடையது இலக்கிய புனைப்பெயர்ஓ அவரது உண்மையான பெயர்கோர்னிச்சுகோவ் நிகோலாய் வாசிலீவிச்.சிறுவனுக்கு 3 வயதாக இருந்தபோது, ​​​​அவரது தந்தை, செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாணவர், குடும்பத்தை விட்டு வெளியேறினார், மேலும் தாயும் இரண்டு குழந்தைகளும் நிகோலேவ் மற்றும் பின்னர் ஒடெசாவுக்கு செல்ல வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. அவர் தனது குழந்தைப் பருவத்தையும் இளமைப் பருவத்தையும் எங்கே கழித்தார்.

குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, கோர்னி இவனோவிச் வாசிப்புக்கு அடிமையானார், மேலும் சிறு வயதிலிருந்தே அவர் கவிதை மற்றும் கவிதைகளை எழுதத் தொடங்கினார்.

"குறைந்த" தோற்றம் கொண்ட குழந்தைகளிடமிருந்து ஜிம்னாசியத்தை விடுவிப்பதற்கான ஆணையின் மூலம் அவர் ஜிம்னாசியத்தின் 5 ஆம் வகுப்பிலிருந்து வெளியேற்றப்பட்டார், அதாவது. ஏழை குடும்பங்களைச் சேர்ந்த குழந்தைகளிடமிருந்து.

உடன் பதின்ம வயதுகோர்னி இவனோவிச் உழைக்கும் வாழ்க்கையை நடத்தினார், நிறைய படித்தார், ஆங்கிலம் கற்றார் மற்றும் பிரெஞ்சு மொழிகள், சுயாதீனமாக ஜிம்னாசியம் படிப்பை முடித்தார், தேர்வுகளில் தேர்ச்சி பெற்றார் மற்றும் முதிர்ச்சி சான்றிதழைப் பெற்றார்.

தொழில் மூலம் கோர்னி இவனோவிச் - இலக்கிய விமர்சகர்எழுதினார் விமர்சனக் கட்டுரைகள்இலக்கியம், கவிஞர், நினைவுக் குறிப்பாளர், மொழிபெயர்ப்பாளர் மற்றும் கதைசொல்லி பற்றி.

அவரது இலக்கிய செயல்பாடு 19 வயதில் (1901) தொடங்கியது, "கோர்னி சுகோவ்ஸ்கி" என்ற முதல் கட்டுரை "ஒடெசா நியூஸ்" செய்தித்தாளில் "நித்திய இளம் கேள்விக்கு" என்ற தலைப்பில் வெளிவந்தது. பின்னர் பல்வேறு தலைப்புகளில் கட்டுரைகள் மற்றும் ஃபியூலெட்டான்கள் எழுதப்பட்டன.

கே.சுகோவ்ஸ்கி தற்செயலாக குழந்தைகள் கவிஞராகவும் கதைசொல்லியாகவும் ஆனார். அது இப்படி மாறியது. அவரது சிறிய மகன் நோய்வாய்ப்பட்டார். கே. சுகோவ்ஸ்கி அவரை ரயிலில் அழைத்துச் சென்றார். சிறுவன் கேப்ரிசியோஸ், புலம்பல், அழுது கொண்டிருந்தான். அவரை எப்படியாவது மகிழ்விப்பதற்காக, அவரது தந்தை, சக்கரங்களின் சத்தத்துடன், அவருக்காக ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுதத் தொடங்கினார்:

முன்னொரு காலத்தில் ஒரு முதலை இருந்தது.

தெருக்களில் நடந்தான்

நான் சிகரெட் புகைத்தேன்!

அவர் துருக்கிய மொழி பேசினார், -

முதலை, முதலை குரோகோடிலோவிச்

சிறுவன் அழுகையை நிறுத்திவிட்டு தூங்கிவிட்டான். 2-3 நாட்கள் கடந்துவிட்டன, மகன் குணமடைந்தான், பின்னர்

இந்த விசித்திரக் கதையை அவர் இதயத்தால் நினைவு கூர்ந்தார் என்று மாறியது. இப்படித்தான் “முதலை” தோன்றியது.

இந்த விசித்திரக் கதை முதலில் இருந்தது.

50 களில், கோர்னி இவனோவிச் மற்றும் அவரது மனைவி மரியா போரிசோவ்னா ஆகியோர் மாஸ்கோவிலிருந்து மாஸ்கோவிற்கு அருகிலுள்ள பெரெடெல்கினோவின் டச்சா கிராமத்திற்கு குடிபெயர்ந்தனர்.. birches மற்றும் பைன்கள் மத்தியில், ஒரு சிறிய உள்ள நாட்டு வீடுபல ஆண்டுகளாக ஒரு உயரமான, நரைத்த ஹேர்டு மனிதர் வாழ்ந்தார், அவர் கிராமத்தின் குழந்தைகளால் மட்டுமல்ல, மாஸ்கோவின் சிறிய குடியிருப்பாளர்களாலும் அறியப்பட்டார் மற்றும் நேசிக்கப்பட்டார். அவர்தான் பலரைக் கொண்டு வந்தார் விசித்திரக் கதாநாயகர்கள்: Muhu-Tsokotuhu, Barmaleya, Moidodyra.

ரெப்: நமக்குப் பிடித்த புத்தகங்களைத் திறப்போம்
மீண்டும் பக்கத்திலிருந்து பக்கம் செல்வோம்:
உங்களுக்கு பிடித்த ஹீரோவுடன் இருப்பது எப்போதும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்
மீண்டும் சந்திக்கவும், வலுவான நண்பர்களாகவும்:

வேத்: நண்பர்களே, நாங்கள் இப்போது நூலகத்திற்குச் செல்கிறோம், ஆனால் இது சாதாரணமானது அல்ல, ஆனால் ஒரு விசித்திரக் கதை. K.I இன் அனைத்து புத்தகங்களும் இங்கே சேகரிக்கப்பட்டுள்ளன. சுகோவ்ஸ்கி. இங்கே நூலகர் வருகிறார்.

ஆம், இது புத்திசாலித்தனமான வயதான ஆந்தை! உலகில் உள்ள அனைத்து விசித்திரக் கதைகளும் அவளுக்குத் தெரியும், மேலும் உங்கள் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முடியும்.

இசை ஒலிக்கிறது. "ஞான ஆந்தை" "நூலகத்தில்" மேஜையில் அமர்ந்திருக்கிறது. போன் அடிக்கிறது.

ஆந்தை: யார் பேசுகிறார்கள்? யானை? எங்கே? ஒட்டகத்திலிருந்தா? உனக்கு என்ன வேண்டும்? சாக்லேட்டா? மீண்டும் தவறு செய்தாரா? 125க்கு அழையுங்கள்! மேலும் இது ஒரு நூலகம்!
மீண்டும் மணி அடிக்கிறது.

ஆந்தை: யார் பேசுவது? (குழந்தைகளைக் கேட்டு உரையாற்றுகிறார்)

இது போன்ற குப்பை

நாள் முழுவதும்.

டிங் - டி -.சோம்பல், டிங் - டி -.சோம்பல், டிங் - டி -.சோம்பல்.

ஆந்தை (மர்மமாக): கோர்னி சுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதைகள் இந்த நாட்டில் வாழ்கின்றன என்பதை நான் உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன்.

இந்த விசித்திரக் கதையின் கதவு இந்த மந்திரத்தின் பின்னால் அமைந்துள்ளது புத்தக கண்காட்சி. ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சந்திக்க நீங்கள் தயாரா?

குழந்தைகள்: ஆமாம்!
ரெப்: நாங்கள் ஒரு விசித்திரக் கதையின் கதவைத் தட்டுவோம்,
அதில் பல அற்புதங்களை சந்திப்போம்,
கட்டுக்கதைகள் ஒரு விசித்திரக் கதையில் நடக்கின்றன,
மேலும் இதில் நிறைய மந்திரம் இருக்கிறது.

இசை ஒலிக்கிறது.

வேத: நண்பர்களே, பாருங்கள், வாயிலுக்கு அருகில் ஒரு அதிசய மரம் வளர்கிறது.

வசனம்: "அதிசயம் - மரம்" (2ம் வகுப்பு குழந்தைகள் படிக்கிறார்கள்)

வேத்: நண்பர்களே, அவர் தனது மகளுக்காக எழுதிய கோர்னி சுகோவ்ஸ்கியின் கவிதையை அறிந்தவர், அது அழைக்கப்படுகிறது: “முரா அவர்கள் “தி மிராக்கிள் ட்ரீ” என்ற விசித்திரக் கதையைப் படித்தபோது என்ன செய்தார்?

ஒரு பெண் தன் கையில் தண்ணீர்க் கேனுடன் வெளியே வந்து, காலில் இருந்து ஷூவை எடுத்து, ஒரு கவிதையைப் படிக்கும்போது, ​​​​அதற்குத் தண்ணீர் கொடுக்கத் தொடங்குகிறாள்:

முரா தனது ஷூவை கழற்றினாள்.

தோட்டத்தில் புதைக்கப்பட்டது:

"வளர், என் சிறிய காலணி,

துரு சிறியது.

காலணியைக் கழுவுவது போல

நான் கொஞ்சம் தண்ணீர் ஊற்றுகிறேன்,

மேலும் மரம் வளரும்,

அற்புதமான மரம்.

இருக்கும், செருப்பு இருக்கும்

அதிசய மரத்திற்கு ஓடுங்கள்

மற்றும் ரோஸி பூட்ஸ்

அதிசய மரத்திலிருந்து பறித்து,

"ஓ ஆமாம்

முரோச்கா,

அட, அவள் புத்திசாலி."

வேத்: நண்பர்களே, இப்போது நாமும் மரத்திலிருந்து காலணிகளை அகற்ற முயற்சிப்போம், அங்கு என்ன வளர்ந்துள்ளது என்று பார்ப்போம்?

வினாடி வினா: கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கியின் மர்மங்கள்

குழந்தைகள் மரத்திலிருந்து "பூட்ஸ்" அகற்றி, அவற்றில் எழுதப்பட்ட புதிர்களைப் படிக்கிறார்கள்.

அற்புதமான வீடு

ஒரு வெள்ளை மாளிகை இருந்தது

அற்புதமான வீடு

மேலும் அவருக்குள் ஏதோ தட்டுப்பட்டது.

மேலும் அவர் அங்கிருந்து கீழே விழுந்தார்

ஒரு உயிருள்ள அதிசயம் முடிந்தது -

மிகவும் சூடாக, அதனால்

பஞ்சுபோன்ற மற்றும் பொன்னிறமானது. …………….(முட்டை மற்றும் கோழி)

அற்புதமான இன்ஜின்

லோகோமோட்டிவ்

சக்கரங்கள் இல்லை!

என்ன ஒரு அதிசயம் - ஒரு நீராவி இன்ஜின்!

அவனுக்கு பைத்தியம் பிடித்து விட்டதா?

அவர் நேராக கடல் கடந்து சென்றார்! ……………………(நீராவி படகு)

அற்புதமான குகை

சிவப்பு கதவுகள்

என் குகையில்,

வெள்ளை விலங்குகள்

அவர்கள் வாசலில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.

மற்றும் இறைச்சி மற்றும் ரொட்டி - அனைத்து

என் இரை -

நான் வெள்ளையாக இருப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்

நான் அதை விலங்குகளுக்குக் கொடுக்கிறேன். ……………

…………. (வாய் மற்றும் பற்கள்)

ஏன்?

முனிவர் ஒரு முனிவரைக் கண்டார்,

முட்டாள் - முட்டாள்

ராம் - ராம்,

செம்மறி ஆடுகள் அவனை ஆட்டைப் போல் பார்த்தன.

மற்றும் ஒரு குரங்கு - ஒரு குரங்கு.

ஆனால் அவர்கள் அவரை அவரிடம் கொண்டு வந்தனர்

ஃபெத்யா பரடோவா,

மற்றும் Fedya slob பார்த்தேன்

லோக்மடோவா. ……………………(கண்ணாடி)

பல் மர்மம்

நான் நடக்கிறேன், நான் அலைகிறேன், நான் காடுகளில் அலையவில்லை,

மற்றும் மீசையால், முடியால்,

என் பற்கள் நீளமாக உள்ளன,

ஓநாய்கள் மற்றும் கரடிகளை விட. ……………………(சீப்பு)

அற்புதமான குதிரைகள்

என்னிடம் இரண்டு குதிரைகள் உள்ளன

இரண்டு குதிரைகள்

அவர்கள் என்னை தண்ணீருக்கு அப்பால் அழைத்துச் செல்கிறார்கள்.

மேலும் தண்ணீர் கடினமாக உள்ளது

கல் போல! ……………………(ஸ்கேட்ஸ் மற்றும் ஐஸ்)

ஜாக்கிரதை

ஓ, என்னைத் தொடாதே:

நான் உன்னை நெருப்பில்லாமல் எரிப்பேன்! ……………(தொட்டால் எரிச்சலூட்டுகிற ஒருவகை செடி)

வேத்: நான் பரிந்துரைக்கிறேன் முரோச்காவைப் பற்றி கோர்னி இவனோவிச்சின் மற்றொரு கவிதையை நினைவில் கொள்க. எல்லா தோழர்களும் இதற்கு எங்களுக்கு உதவுவார்கள்.(குழந்தைகள் எழுந்து நின்று முரோச்சாவின் செயல்களை கைகள் மற்றும் கால்களின் அசைவுகளுடன் காட்டுகிறார்கள்)

அவர்கள் முரோச்காவுக்கு ஒரு நோட்புக் கொடுத்தார்கள்,

மூர் வரையத் தொடங்கினார்.

இது ஒரு ஷாகி கிறிஸ்துமஸ் மரம்,

இது கொம்புள்ள ஆடு

இவர் தாடி வைத்தவர்

இது புகைபோக்கி கொண்ட வீடு.

சரி, இது என்ன?

புரியாத, அற்புதம்

10 கால்களுடன்

10 கொம்புகளுடன்.

இது பயக்கா - புல்லி பிட்டிங்.

நான் அதை என் தலையில் இருந்து உருவாக்கினேன்.

ஏன் நோட்புக்கை எறிந்தாய்

நீங்கள் வரைவதை நிறுத்திவிட்டீர்களா?

"நான் அவளைப் பற்றி பயப்படுகிறேன்."

சத்தம், சத்தம்.

வேத்: இது என்ன சத்தம்? தாராராமுக்கு?
சீக்கிரம் ஒளிந்து கொள்ள வேண்டாமா?
அழுக்கு ரன் அவுட்.

காட்சி "மொய்டோடைர்"

அழுக்கு: (அவரது கைகளை வீசுகிறது)

போர்வை ஓடியது

தாள் பறந்து சென்றது

மற்றும் தலையணை ஒரு தவளை போன்றது,

அவள் என்னிடமிருந்து விலகி ஓடினாள்.

(மேசை வரை ஓடுகிறது, அதில் ஒரு மெழுகுவர்த்தி மற்றும் ஒரு புத்தகம் உள்ளது, ஒரு சரத்தால் கட்டப்பட்டுள்ளது, சரம் இழுக்கப்பட்டு அவை எடுக்கப்படுகின்றன)

நான் ஒரு மெழுகுவர்த்திக்காக இருக்கிறேன் _

அடுப்பில் மெழுகுவர்த்தி

நான் ஒரு புத்தகத்திற்காக இருக்கிறேன்

தா - ரன்

மற்றும் குதிக்கவும்

கட்டிலுக்கு அடியில்.

வேத் (ரெப்): அது என்ன?

என்ன நடந்தது?

ஏன் எல்லாம் சுற்றி வருகிறது?

சுழன்றது, சுழன்றது

மற்றும் சக்கரம் சென்றதா?

(வாஷ்பேசின் தோன்றுகிறது, அழுக்கு பையன் பயந்து ஓடுகிறான்)

வேத் (ரெப்): திடீரென்று என் அம்மாவின் படுக்கையறையிலிருந்து,

வில் கால் மற்றும் நொண்டி

வாஷ்பேசின் தீர்ந்துவிடும்

மற்றும் தலையை ஆட்டுகிறார்.

வாஷ்பேசின்: ஓ, நீங்கள் அருவருப்பானவர்,

ஓ நீ அழுக்காக இருக்கிறாய்

கழுவாத பன்றி!

நீங்கள், கருப்பாக்கும் புகைபோக்கி துடைப்பான்,

உங்களைப் போற்றுங்கள்:

உன் கழுத்தில் பாலிஷ் இருக்கிறது,

உங்கள் மூக்கின் கீழ் ஒரு கறை உள்ளது,

உங்களுக்கு அத்தகைய கைகள் உள்ளன

கால்சட்டை கூட, கால்சட்டை கூட தப்பித்துவிட்டன,

அவர்கள் உன்னை விட்டு ஓடிவிட்டார்கள்.

வேத்: என்ன ஒரு அவமானம் மற்றும் அவமானம்! அழுக்காக இருப்பது நல்லதா?

மொய்டோடைர்: நான் பெரிய வாஷ்பேசின்

பிரபல மொய்டோடர்

உமிவால்னிகோவ் தலைவர்

மற்றும் துவைக்கும் துணிகளின் தளபதி.

நான் என் கால் முத்திரை

இந்த அறையில் கூட்டம் இருக்கிறது

வாஷ்பேசின்கள் பறக்கும்

மேலும் அவர்கள் அலறுவார்கள், அலறுவார்கள்

உங்களுக்கும் ஒரு புதிர்

கழுவப்படாதது வழங்கப்படும்:

வேத் (ரெப்): செப்புப் படுகையில் அடித்தார்

மேலும் அவர் கூக்குரலிட்டார்:

மொய்டோடைர்: "கரபராஸ்!"

அழுக்கு : (ஓடிப்போய்க் கேட்கலாம்) ஓ, ஓ, ஓ!

1 துவைக்கும் துணி: என், என் சிம்னி ஸ்வீப்

சுத்தமான, சுத்தமான! சுத்தமான, சுத்தமான!

2 துவைக்கும் துணிகள்: இருக்கும், சிம்னி ஸ்வீப் இருக்கும்

சுத்தம்! சுத்தம்! சுத்தம்! சுத்தம்!

(அழுக்கு சுத்தமாகவும் நேர்த்தியாகவும் வெளியே வந்து, ஒரு துண்டுடன் தன்னைத் துடைத்துக் கொள்கிறது)

அழுக்கு : சோப்பு, சோப்பு, சோப்பு, சோப்பு

நான் முடிவில்லாமல் என் முகத்தை கழுவினேன்

நான் பாலிஷ் மற்றும் மை இரண்டையும் கழுவினேன்.

கழுவப்படாத முகத்திலிருந்து!

மொய்டோடைர்: (நடனங்கள் மற்றும் அவரது தலையில் அடித்தல்)

இப்போது நான் உன்னை காதலிக்கிறேன்

இப்போது நான் உன்னைப் பாராட்டுகிறேன்!

இறுதியாக, நீங்கள், அழுக்கு,

Moidodyr மகிழ்ச்சி!

சுத்தம்: வாழ்க வாசனை சோப்பு

மற்றும் ஒரு வாசனை துண்டு

மற்றும் பல் தூள்

மற்றும் ஒரு தடிமனான சீப்பு!

அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும்: நான் முகம் கழுவ வேண்டும்

காலையிலும் மாலையிலும்,

தூய புகைபோக்கி துடைப்பதற்காக அல்ல -

அவமானமும் அவமானமும்! அவமானமும் அவமானமும்!

வேத்: நண்பர்களே, புதிரை யூகிக்கவும். இவர் யார்?

சிறு குழந்தைகளை நடத்துகிறது

பறவைகள் மற்றும் விலங்குகளை குணப்படுத்துகிறது

அவர் கண்ணாடி வழியாக பார்க்கிறார்

நல்ல மருத்துவர்... (ஐபோலிட்)

இங்கே ஐபோலிட், அவர் ஒரு மரத்தின் கீழ் அமர்ந்திருக்கிறார்.

ஸ்கெட்ச் "ஐபோலிட்"

வேத்: மற்றும் நரி ஐபோலிட்டிற்கு வந்தது:

நரி: ஓ, நான் ஒரு குளவியால் கடிக்கப்பட்டேன்!

வேத்: பார்போஸ் ஐபோலிட்டிற்கு வந்தார்:

பார்போஸ்: ஒரு கோழி என் மூக்கில் குத்தியது.

வேத்: மற்றும் முயல் ஓடி வந்து கத்தினார்:

முயல்: ஏய்! ஏய்! என் பன்னி ஒரு டிராம் மோதியது!

பாதையில் ஓடிக்கொண்டிருந்தான்

மேலும் அவரது கால்கள் வெட்டப்பட்டன,

இப்போது அவர் நோய்வாய்ப்பட்டு கோவிலில் இருக்கிறார்,

என் குட்டி முயல்!

வேத்: அய்போலிட் கூறினார்:

ஐபோலிட்: எந்த பிரச்சினையும் இல்லை! இங்கே கொடு!

நான் அவருக்கு புதிய கால்களை தைப்பேன்,

மீண்டும் பாதையில் ஓடுவார்.

வேத்: அவர்கள் அவரிடம் ஒரு முயல் கொண்டு வந்தனர்,

மிகவும் நோய்வாய்ப்பட்ட, நொண்டி,

மற்றும் மருத்துவர் அவரது கால்களை தைத்தார்,

மற்றும் முயல் மீண்டும் குதிக்கிறது.

அவருடன் தாய் முயல்

நானும் நடனமாட சென்றேன்
அவள் சிரித்து கத்துகிறாள்:

முயல்: சரி, நன்றி ஐபோலிட்!

இசை ஒலிகள் மற்றும் அனைத்து "விலங்குகள்" நடனமாடுகின்றன, மேலும் அவர்களுடன் அனைத்து குழந்தைகளும்.

"ப்ரெமென் டவுன் இசைக்கலைஞர்கள்" என்ற கார்ட்டூனின் இசை ஒலிக்கிறது

பார்மலே வெளியே வந்து “மிருகங்கள்” பயத்தில் ஒன்றுசேர்ந்தன.

"பார்மலே" என்ற விசித்திரக் கதையை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஓவியம்

பார்மலே: சிறு குழந்தைகள்
வழி இல்லை
ஆப்பிரிக்கா செல்ல வேண்டாம்
ஆப்பிரிக்காவில் நடந்து செல்லுங்கள்!
ஆப்பிரிக்காவில் சுறாக்கள்
ஆப்பிரிக்காவில் கொரில்லாக்கள்
ஆப்பிரிக்காவில் பெரியது
கோபமான முதலைகள்
அவர்கள் உங்களை கடிப்பார்கள்
அடிக்கவும் புண்படுத்தவும், -
ஆப்பிரிக்காவில் நடைப்பயிற்சி செய்ய வேண்டாம் குழந்தைகளே!
நான் இரத்தவெறி கொண்டவன். நான் இரக்கமற்றவன், நான் பொல்லாத கொள்ளைக்காரன் பார்மலே! எனக்கு மர்மலேட் அல்லது சாக்லேட் எதுவும் தேவையில்லை, ஆனால் சிறிய, ஆம், மிகச் சிறிய குழந்தைகள் மட்டுமே!

வேத்: நண்பர்களே! பார்மலிக்கு பயமா?
தோழர்களே: இல்லை!
வேத்: எங்கள் தோழர்கள் உங்களுக்கு பயப்படவில்லை! அவர்கள் சொந்தமாக உங்களிடம் வரவில்லை, ஆனால் விசித்திரக் கதாபாத்திரங்களுடன்.
பார்மலே: கரபாஸ்! கரபாஸ்! நான் இப்போது மதிய உணவு சாப்பிடுவேன்!

வேத்: குடிமகன்! அமைதியாக இருங்கள். எப்படியும் யாருக்கும் பயம் இல்லை. இன்னும் சிறப்பாகச் சொல்லுங்கள்

கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கியின் கவிதைகள் உங்களுக்குத் தெரியுமா?

பார்மலே: நான் சுகோவ்ஸ்கியின் கவிதைகளை விரும்புகிறேன், ஆனால் ஒரு கவிதை என் தலையை குழப்புகிறது. சில காரணங்களால் அது கூறுகிறது:
மீன்கள் வயல் முழுவதும் நடக்கின்றன,
தேரைகள் வானத்தில் பறக்கின்றன:
வேத்: அனைத்தும் தெளிவாக! சுகோவ்ஸ்கி ஒரு மகிழ்ச்சியான மற்றும் குறும்புக்கார நபர். அதனால்தான் என்று ஒரு கவிதை எழுதினேன்"குழப்பம்". இந்த குழப்பத்தை போக்க தோழர்கள் எங்களுக்கு உதவுவார்கள். இது உண்மையா? பார்மலே உனக்கு என்ன புரியவில்லை?
பார்மலே: பன்றிகள் மியாவ்: மியாவ், மியாவ்.
குழந்தைகள்: பூனைகள்!
பார்மலே: பூனைகள் முணுமுணுத்தன: ஓங்க், ஓங்க், ஓங்க்
குழந்தைகள்: பன்றிகள்
பார்மலே: வாத்துகள் குரைத்தன: குவா குவா, குவா?
குழந்தைகள்: தவளைகள்!
பார்மலே: கோழிகள் குரைத்தன: குவாக், குவாக், குவாக்?
குழந்தைகள்: வாத்து!
பார்மலே: கரடி ஓடி வந்து கர்ஜிக்க ஆரம்பித்தது: காக்கா?
குழந்தைகள்: சேவல்!
பார்மலே: நன்றி தோழர்களே! அதை கண்டுபிடிக்க எனக்கு உதவியது.

வேத்: வசந்தம் வந்தது, சூரியன் வெப்பமடைந்தது, உயிர்பெற்று அதன் மறைவிடத்திலிருந்து வெளியே வந்தது

ஈ என்பது தகதகக்கும் பொன்னிறமான வயிறு.

ரெப்: ஒரு ஈ வயல் முழுவதும் நடந்து சென்றது,

ஈ பணத்தைக் கண்டுபிடித்தது.

ஒரு ஈ சந்தைக்குச் சென்றது

நான் ஒரு சமோவர் வாங்கினேன்.

இசை ஒலிக்கிறது, ஒரு ஈ தனது கைகளில் சமோவருடன் நடனமாடுகிறது.

ஃப்ளை சோகோடுகா: பார்வையிட வாருங்கள்

நான் உனக்கு தேநீர் தருகிறேன்!

வேத்: பாருங்கள், நண்பர்களே, வேறு யார் எங்களிடம் வருகிறார்கள்?

"ஃபெடோரினோஸ் மவுண்டன்" படைப்பை அடிப்படையாகக் கொண்ட காட்சி

இசை ஒலிக்கிறது. ஃபெடோராவின் வெளியேற்றம்

ஃபெடோரா: சல்லடை வயல்களில் குதிக்கிறது
மற்றும் புல்வெளிகளில் ஒரு தொட்டி
ஓ ஓ ஓ! வீட்டுக்கு திரும்ப வா
(சல்லடை, சட்டியை உயர்த்துகிறது)

ரெப்: ஒரு பெண் மேஜையில் அமர்ந்தாள்,
ஆம், மேசை வாயிலுக்கு வெளியே சென்றுவிட்டது
பாட்டி முட்டைக்கோஸ் சூப் சமைப்பார்
ஆம், போய் ஒரு பாத்திரத்தைத் தேடுங்கள்!
மற்றும் கோப்பைகள் மற்றும் கண்ணாடிகள் போய்விட்டன
கரப்பான் பூச்சிகள் மட்டுமே மிச்சம்!

ஃபெடோரா: ஐயோ, ஐயோ, ஐயோ!
நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?

குழந்தைகள்: அழுக்கு கரப்பான் பூச்சிகளை அகற்றவும்
பிரஷ்யர்களையும் சிலந்திகளையும் துடைத்து விடுங்கள்!

ஃபெடோரா ஒரு விளக்குமாறு எடுத்து துடைக்கிறார்.
ரெப்: மற்றும் விளக்குமாறு ஒரு மகிழ்ச்சியான விளக்குமாறு

அவள் நடனமாடினாள், விளையாடினாள், துடைத்தாள்,

அவள் ஃபெடோராவுடன் ஒரு தூசியையும் விடவில்லை.

கரப்பான் பூச்சிகளை வாயிலுக்கு வெளியே அனுப்பினேன்.

ஃபெடோரா: உங்கள் ஆலோசனைக்கு அனைவருக்கும் நன்றி.

நான் சொல்ல விரும்புவது என்னவென்றால், வழியில் நான் ஒரு பையில் பொருட்களைக் கண்டேன், அதில் உள்ள பொருட்கள் என்னுடையவை அல்ல.அவற்றின் உரிமையாளரைக் கண்டுபிடிக்க எனக்கு உதவுங்கள்,

வேத்: நண்பர்களே, பொருட்களை அவற்றின் இடத்திற்குத் திருப்பித் தர எனக்கு உதவ முடியுமா?

வேண்டும் விசித்திரக் கதை மற்றும் இந்த விஷயத்தைப் பற்றி பேசும் வரிகளை நினைவில் கொள்க.
ஒரு விளையாட்டு: "தொலைந்த பொருட்களின் பை"

1. தொலைபேசி ( என் போன் அடித்தது)
2. பலூன் (கரடிகள் மிதிவண்டியில் சென்றன... பலூனில் கொசுக்கள் பின்தொடர்ந்தன)
3. வழலை ( அதனால் சோப்பு குதித்தது)
4. சாசர் (அவற்றின் பின்னால் தட்டுகள் உள்ளன)
5. கலோஷ் ( எனக்கு ஒரு டஜன் புதிய காலோஷ்களை அனுப்புங்கள்)
6. வெப்பமானி ( மேலும் அவர்களுக்கு ஒரு தெர்மோமீட்டரை அமைக்கிறது)
7. சல்லடை ( சல்லடை வயல்களில் குதிக்கிறது)
8. கையுறைகள் ( பின்னர் முயல்கள் அழைத்தன: "நீங்கள் சில கையுறைகளை அனுப்ப முடியுமா?")
9. நாணயம் ( ஒரு ஈ வயல் முழுவதும் நடந்து சென்றது, ஈ கொஞ்சம் பணத்தைக் கண்டுபிடித்தது)
10. சாக்லேட் ( அவர் இனி ஐந்து அல்லது ஆறு பவுண்டுகள் சாக்லேட் சாப்பிட முடியாது)
11. காலர் ( முதலை திரும்பிப் பார்த்து பார்போசாவை விழுங்கி, காலருடன் சேர்த்து விழுங்கியது.)
12. துவைக்கும் துணி ( துவைக்கும் துணி பலாப்பழத்தைப் போலவும், பலாவை விழுங்குவது போலவும் இருந்தது)

வேத்: இவற்றையெல்லாம் எங்களுடையவர்களுக்குக் கொடுப்போம் புத்திசாலி ஆந்தை- நூலகரிடம், அவள் அவற்றை விசித்திரக் கதைகளுக்குத் திருப்பி அனுப்புவாள்.

வேத்: உங்களுடன் எங்கள் பயணம் வந்துவிட்டதுஓ இறுதியில். நீங்களும் நானும் கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி எழுதிய பல விசித்திரக் கதைகளை நினைவு கூர்ந்தோம்.
ரெப்: கரப்பான் பூச்சி மற்றும் முதலை பற்றி,
Aibolit மற்றும் Moidodyr பற்றி,
அற்புதமான கடலில் பார்மலே பற்றி,
தொலைபேசி மற்றும் ஃபெடோரினோவின் துயரம் பற்றி.
இந்த குழந்தைகள் எழுத்தாளரின் விசித்திரக் கதைகளின் அனைத்து ஹீரோக்களையும் குழந்தைகள் நூலகத்தில் நீங்கள் சந்திக்கலாம்.
ரெப்: தாத்தா கோர்னி நல்ல புத்தகங்களை எழுதினார் -
அவர் பெரியவர்களையும் குழந்தைகளையும் வளர்த்தார்,
எங்கள் பேரப்பிள்ளைகளும் குழந்தைகளும் இருப்பார்கள்
இந்த விசித்திரக் கதைகள் படிக்க வேடிக்கையாக இருக்கும்.

வேத்: நண்பர்களே, கோர்னி சுகோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட குறுக்கெழுத்து புதிர் மற்றும் வினாடி வினாவைத் தீர்ப்பதில் நீங்கள் கிட்டத்தட்ட அனைவரும் பங்கேற்றீர்கள், இப்போது முடிவுகளை சுருக்கமாகக் கூறுவோம். வெற்றி பெற்றவர்கள் விருதுகளைப் பெற முன்வருமாறு கேட்டுக்கொள்கிறோம். எனவே, நீங்கள் அழைக்கப்படுகிறீர்கள்…………..(குறுக்கெழுத்து கேள்விகளுக்கு சரியாக பதிலளித்த குழந்தைகளுக்கு விருது வழங்குதல்)

வேத்: கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கியின் பிறந்தநாளுக்கு எங்கள் விடுமுறையை அர்ப்பணித்தோம். அது முடிந்துவிட்டது, ஆனால் நீங்கள் எப்போதும் ஒரு புத்தகத்துடன் நண்பர்களாக இருக்க வேண்டும்.
பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்
எப்போதும் புத்தகங்களைப் படியுங்கள்
எப்போதும் புத்தகங்களை நேசிக்கவும்
பெண்களும் சிறுவர்களும்!

விடுமுறை ஏப்ரல் 2012 இல் நடைபெற்றது. 1 முதல் 4 ஆம் வகுப்பு வரை அனைத்து குழந்தைகளும் பங்கேற்றனர். நாங்கள் நீண்ட நேரம் தயார் செய்தோம்: நாங்கள் அனைத்து விசித்திரக் கதைகளையும் படித்தோம், பல படங்களை வரைந்தோம், ஒவ்வொரு வகுப்பினரும் விசித்திரக் கதைகளில் ஒன்றை நாடகமாக்கினோம். குழந்தைகள் விடுமுறையை மிகவும் ரசித்தார்கள். ஆல்பத்தில் உள்ள புகைப்படங்களை இணையதளத்தில் வெளியிடுவேன்.

பதிவிறக்க Tamil:

முன்னோட்ட:

விசித்திரக் கதைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட இலக்கிய விழா K.I. 1-4 தரங்களுக்கு சுகோவ்ஸ்கி.

இலக்குகள்:

1. K.I. சுகோவ்ஸ்கியின் வாழ்க்கை மற்றும் பணிக்கு மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்த, வாசகர் ஆர்வத்தை அடையாளம் காண.
2. குழந்தைகளைக் காட்டு அற்புதமான உலகம்எழுத்தாளரின் விசித்திரக் கதைகள், அவர்களின் ஞானம் மற்றும் அழகு.
2. சிந்தனை, பேச்சு, கற்பனை, நினைவாற்றல் ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
3. புத்தகங்களில் நிலையான ஆர்வம் மற்றும் படிக்கும் விருப்பத்தின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கவும்.
4. நன்மை, நட்பு மற்றும் அன்பு ஆகியவற்றில் நம்பிக்கையை வளர்த்து, தீமையை வென்றெடுப்பதில்.

5. மாணவர்களின் படைப்பு திறன்களின் வளர்ச்சி.

அலங்காரம்:

1. K.I சுகோவ்ஸ்கியின் உருவப்படம் (1882 - 1969).
2. K.I. சுகோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளுக்கான குழந்தைகள் வரைபடங்களின் கண்காட்சி.
3. "மிராக்கிள் ட்ரீ" புத்தகங்களின் கண்காட்சி.
4. போஸ்டர் "சுகோவ்ஸ்கிக்கு விவரிக்க முடியாத திறமை, புத்திசாலி, புத்திசாலி, மகிழ்ச்சியான, பண்டிகை."

வேத். இன்று எங்கள் விடுமுறை அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது குழந்தைகள் எழுத்தாளர், சோவியத் குழந்தைகள் இலக்கியத்தின் நிறுவனர், கதைசொல்லி, விமர்சகர், மொழிபெயர்ப்பாளர் கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி. அவர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் 1882 இல் பிறந்தார். கோர்னி இவனோவிச் ஒரு மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியான நபர், அவர் நகைச்சுவைகள், வேடிக்கை மற்றும் சிரிப்பின் நாளான ஏப்ரல் 1 ஆம் தேதி கூட பிறந்தார். அவர் வாழ்ந்திருந்தால், இந்த ஆண்டு ஏப்ரல் 1 ஆம் தேதி 130 வயதை எட்டியிருப்பார்.

பல ஆண்டுகளாக அவர் மாஸ்கோவிற்கு அருகில், பெரெடெல்கினோ கிராமத்தில், ஒரு சிறிய வீட்டில் வசித்து வந்தார், நாட்டில் உள்ள அனைத்து குழந்தைகளும் அவரை அறிந்திருந்தனர். அவர்தான் பல விசித்திரக் கதாபாத்திரங்களைக் கொண்டு வந்தார்: முகா-சோகோடுகா, பர்மலேயா, மொய்டோடிர், ஐபோலிட். மற்றும் இந்த என்றாலும் அற்புதமான நபர்அவர் பல ஆண்டுகளாக எங்களுடன் இல்லை, அவரது புத்தகங்கள் வாழ்கின்றன மற்றும் மிக நீண்ட காலம் வாழும்.

மூலம், கோர்னி சுகோவ்ஸ்கி எழுத்தாளரின் உண்மையான பெயர் அல்ல, அவர் அதை தனக்காக உருவாக்கினார், இது ஒரு இலக்கிய புனைப்பெயர் என்று அழைக்கப்படுகிறது. மற்றும் அவரது உண்மையான பெயர்நிகோலாய் வாசிலீவிச் கோர்னிச்சுகோவ்.என் இருந்து அவரது உண்மையான குடும்பப்பெயருடன், அவர் தனக்கு கோர்னி என்ற பெயரையும், சுகோவ்ஸ்கி என்ற குடும்பப்பெயரையும் உருவாக்கினார், பின்னர் அவர் பரம்பரை மூலம் தனது உறவினர்களுக்கு அனுப்பினார்.

கோர்னி சுகோவ்ஸ்கிக்கு இருந்தது உயர் வளர்ச்சி, பெரிய கைகளுடன் கூடிய நீண்ட கைகள், பெரிய முக அம்சங்கள், ஒரு பெரிய ஆர்வமுள்ள மூக்கு, ஒரு தூரிகை மீசை, நெற்றியில் தொங்கும் கட்டுக்கடங்காத முடி, சிரிக்கும் லேசான கண்கள் மற்றும் வியக்கத்தக்க எளிதான நடை.

குழந்தைகளின் சொற்களால் சுகோவ்ஸ்கி மிகவும் மகிழ்ந்தார். ஒரு காலத்தில் அவர் கடலோரம் மற்றும் அவரது ஜன்னல்களுக்கு அடியில் வாழ்ந்தார், எண்ணற்ற சிறிய குழந்தைகள், பெரியவர்களின் மேற்பார்வையில், சூடான மணலில் திரண்டனர். கோர்னி இவனோவிச் எழுதியது போல்: “என்னைச் சுற்றி, ஒரு கணம் கூட நிற்காமல், ஒரு குழந்தையின் சோனரஸ் பேச்சைக் கேட்க முடிந்தது. இனிமையான குழந்தை பேச்சு! அவளை அனுபவிப்பதில் நான் ஒருபோதும் சோர்வடைய மாட்டேன். அவர் தனது "இரண்டு முதல் ஐந்து வரை" என்ற புத்தகத்தை குழந்தைகளுக்கு அர்ப்பணித்தார், அதில் அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் குழந்தைகளின் "சொற்களை" சேகரித்தார். இந்த புத்தகத்திலிருந்து சில பகுதிகள் இங்கே.

லியாலியாவுக்கு 2.5 வயது. அந்நியன் அவளிடம் கேட்டான்: "நீ என் மகளாக இருக்க விரும்புகிறாயா?" அவள் கம்பீரமாக பதிலளித்தாள்: "நான் என் தாயின் மற்றும் இனி ஒரு போர்வீரன் அல்ல." ஒரு நாள் அவள் வாழ்க்கையில் முதல்முறையாக ஒரு நீராவிப் படகைப் பார்த்தாள், "அம்மா, அம்மா, நீராவி என்ஜின் நீந்துகிறது!" குழந்தைகளிடமிருந்து கற்றுக்கொள்வது மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது, வழுக்கை மனிதனின் தலை வெறுங்காலுடன் இருக்கிறது, புதினா கேக்குகள் வாயில் ஒரு வரைவை ஏற்படுத்துகின்றன, டிராகன்ஃபிளையின் கணவர் ஒரு டிராகன்ஃபிளை என்று சுகோவ்ஸ்கி எழுதினார். அத்தகைய குழந்தைகளின் கூற்றுகள் மற்றும் ஆச்சரியங்களால் அவர் மிகவும் மகிழ்ந்தார்:

அப்பா, உங்கள் பேன்ட் எப்படி முகம் சுளிக்கிறது என்று பாருங்கள்.

எங்கள் பாட்டி குளிர்காலத்தில் வாத்துக்களை அறுத்தார், அதனால் அவர்களுக்கு சளி பிடிக்காது.

ஜார்ஜஸ் மண்புழுவை ஒரு ஸ்பேட்டூலால் பாதியாக வெட்டினார்.

ஏன் அப்படி செய்தாய்?

புழு சலித்து விட்டது. இப்போது அவற்றில் இரண்டு உள்ளன. அவர்கள் மிகவும் வேடிக்கையாக உணர்ந்தனர்.

ஒரு மேய்ப்பன் வாழ்ந்தான், அவன் பெயர் மகர். அவருக்கு மக்ரோனா என்ற மகள் இருந்தாள்.

இன்று நாங்கள் உங்களுடன் உறுதியளிக்கிறோம் அசாதாரண பயணம், கோர்னி சுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதைகளின் ஹீரோக்களை நாங்கள் சந்திப்போம்.

1 போட்டி "ஒரு உவமையிலிருந்து ஒரு விசித்திரக் கதையைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்."(ஸ்லைடுகள் அல்லது புத்தகங்களைக் காட்டு)

2 போட்டி "ஒரு பகுதியிலிருந்து ஒரு விசித்திரக் கதையை நினைவில் கொள்க."

வரி எந்த வார்த்தைகளுடன் முடிவடைகிறது என்பதை நினைவில் வைத்து, விசித்திரக் கதைக்கு பெயரிடுங்கள்.

மக்கள் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள் - ஈக்கு திருமணம் நடக்கிறது தைரியமான, தைரியமான இளம்... (கொசு) "ஃப்ளை சோகோடுகா"	இல்லை இல்லை! நைட்டிங்கேல் பன்றிகளுக்காக பாடுவதில்லை. சிறந்த அழைப்பு... (காகம்) "தொலைபேசி"	மற்றும் எனக்கு தேவையில்லை மர்மலேட் இல்லை, சாக்லேட் இல்லை ஆனால் சிறியவர்கள் மட்டுமே சரி, மிகச் சிறியது... (குழந்தைகள்) "பார்மலே"
சிறு குழந்தைகளை நடத்துகிறது பறவைகள் மற்றும் விலங்குகளை குணப்படுத்துகிறது அவர் கண்ணாடி வழியாக பார்க்கிறார் நல்ல டாக்டர்... (ஐபோலிட்) "ஐபோலிட்"	திடீரென்று, ஒரு புதர் பின்னால் இருந்து நீல காடு என்பதால், தொலைதூர வயல்களில் இருந்து வரும்... (குருவி) "கரப்பான் பூச்சி"	மற்றும் உணவுகள் வந்து செல்கின்றன இது வயல்வெளிகள் மற்றும் சதுப்பு நிலங்கள் வழியாக செல்கிறது. மற்றும் கெட்டில் இரும்பிடம் கூறினார் - நான் இன்னும் செல்ல வேண்டும்... (என்னால் முடியாது ). "ஃபெடோரினோ துக்கம்"
அவருக்குப் பின்னால் மக்கள் இருக்கிறார்கள் மேலும் அவர் பாடுகிறார் மற்றும் கத்துகிறார்: - என்ன ஒரு வினோதம், என்ன ஒரு வினோதம்! என்ன மூக்கு, என்ன வாய்! இது எங்கிருந்து வருகிறது... (அசுரன்). "முதலை"	சூரியன் வானத்தில் நடந்து கொண்டிருந்தான் மேலும் அது மேகத்தின் பின்னால் ஓடியது. முயல் ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்த்தது, இது கொஞ்சம் பன்னி ஆகிவிட்டது... (இருள்). "திருடப்பட்ட சூரியன்"	பன்றிகள் மியாவ் - மியாவ் - மியாவ், பூனைக்குட்டிகள்... (முணுமுணுத்த, ஓயிங்க்-ஓயின்க்) "குழப்பம்"

வேத். உடன் ஆரம்ப ஆண்டுகளில் K.I. சுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதைகள் நம் அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சியைத் தருகின்றன. "ஐபோலிட்", "ஃபெடோரின் துக்கம்", "தொலைபேசி", "கரப்பான் பூச்சி", "பார்மலே", "முகா-சோகோடுகா" மற்றும் பிறரின் கவிதைகள் இல்லாமல் நீங்கள் மட்டுமல்ல, உங்கள் பெற்றோரும், உங்கள் தாத்தா பாட்டிகளும் தங்கள் குழந்தைப் பருவத்தை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது அனுதாபம், இரக்கம் மற்றும் மகிழ்ச்சியடைவதற்கான விலைமதிப்பற்ற திறன். இந்த திறன் இல்லாமல், ஒரு நபர் ஒரு நபர் அல்ல. சுகோவ்ஸ்கியின் கவிதைகள் நன்றாக ஒலிக்கின்றன, நம் பேச்சை வளர்க்கின்றன, புதிய வார்த்தைகளால் நம்மை வளப்படுத்துகின்றன, நகைச்சுவை உணர்வை உருவாக்குகின்றன, நம்மை வலிமையாகவும் புத்திசாலியாகவும் ஆக்குகின்றன.

குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள்.

காய்கறி தோட்டம் (1 வகுப்பு)

ஆட்டுக்கடா கப்பலில் ஏறியது
நான் தோட்டத்திற்குச் சென்றேன்.
தோட்டத்தில் எங்கோ தோட்டத்தில்
சாக்லேட்டுகள் வளரும், -
வாருங்கள், உங்களுக்கு உதவுங்கள், உங்கள் உதடுகளை நக்குங்கள்!

மற்றும் நூடுல்ஸ்
மற்றும் நூடுல்ஸ்
அவள் நன்றாக பிறந்தாள்!
பெரிய மற்றும் தாகமாக
இனிப்பு, பால்,
தெரிந்து கொள்ளுங்கள் - தண்ணீர்
ஆம், சிட்டுக்குருவிகளைத் துரத்தவும்:
சிட்டுக்குருவி திருடர்கள் அவளை நேசிக்கிறார்கள் மற்றும் நேசிக்கிறார்கள்!

ஜகல்யாகா (2 கிரேடுகள்)

அவர்கள் முரோச்காவுக்கு ஒரு நோட்புக் கொடுத்தார்கள்,
மூர் வரையத் தொடங்கினார்.
"இது ஒரு ஷாகி கிறிஸ்துமஸ் மரம்.
இது கொம்புள்ள ஆடு.
இவர் தாடி வைத்தவர்.
இது புகைபோக்கி கொண்ட வீடு."

"சரி, இது என்ன,
புரிந்துகொள்ள முடியாத, அற்புதமான,
பத்து கால்களுடன்
பத்து கொம்புகளுடன்?

"இது பைக்கா-சகல்யாகா
கடித்தல்,
நான் அதை என் தலையில் இருந்து உருவாக்கினேன்."

"ஏன் நோட்டுப் புத்தகத்தைத் தூக்கி எறிந்தாய்.
நீங்கள் வரைவதை நிறுத்திவிட்டீர்களா?

"நான் அவளைப் பற்றி பயப்படுகிறேன்!"

ஆமை (3 கிரேடுகள்)

சதுப்பு நிலத்திற்கு ஒரு நீண்ட நடை.
சதுப்பு நிலத்திற்கு நடப்பது எளிதானது அல்ல.

"இதோ ஒரு கல் சாலையோரம் கிடக்கிறது.
கீழே உட்கார்ந்து கால்களை நீட்டலாம்."

மேலும் தவளைகள் கல்லில் ஒரு மூட்டையை வைத்தன.
"ஒரு மணி நேரம் பாறையில் படுத்துக்கொண்டால் நன்றாக இருக்கும்!"

திடீரென்று ஒரு கல் அவன் காலில் ஏறியது
மேலும் அவர் கால்களால் அவர்களைப் பிடித்தார்.
அவர்கள் பயத்தில் கத்தினார்கள்:

"என்ன அது!
இது RE!
இது PAHA!

இது CHECHERE!
அப்பா!
அப்பா! "

மகிழ்ச்சி (4 கிரேடுகள்)

மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி
லேசான பிர்ச் மரங்கள்,
மற்றும் மகிழ்ச்சியுடன் அவர்கள் மீது
ரோஜாக்கள் வளர்ந்து வருகின்றன.

மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி
இருண்ட ஆஸ்பென்ஸ்,
மற்றும் மகிழ்ச்சியுடன் அவர்கள் மீது
ஆரஞ்சு வளர்ந்து வருகிறது.

அது மேகத்திலிருந்து வந்த மழையல்ல
மற்றும் ஆலங்கட்டி மழை இல்லை
அது மேகத்திலிருந்து விழுந்தது
திராட்சை.

மற்றும் வயல்களுக்கு மேல் காகங்கள்
திடீரென்று நைட்டிங்கேல்ஸ் பாட ஆரம்பித்தது.

மற்றும் நிலத்தடியில் இருந்து நீரோடைகள்
இனிய தேன் வழிந்தது.

கோழிகள் பீஹன் ஆயின,
வழுக்கை - சுருள்.

மில் கூட அப்படித்தான்
பாலத்தின் அருகே நடனமாடினாள்.

அதனால் என் பின்னால் ஓடு
பச்சை புல்வெளிகளுக்கு,
நீல நதிக்கு மேலே எங்கே
ஒரு வானவில்-வில் தோன்றியது.

நாங்கள் வானவில்லுக்காக குதிக்கிறோம்,
மேகங்களில் விளையாடுவோம்
மற்றும் அங்கிருந்து கீழே வானவில்
ஸ்லெட்களில், ஸ்கேட்களில்!

வேத். கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி தனது சிறந்த பணி நெறிமுறையால் வேறுபடுத்தப்பட்டார்: “எப்போதும்,” அவர் எழுதினார், “நான் எங்கிருந்தாலும் பரவாயில்லை: டிராமில், ரொட்டிக்கான வரிசையில், பல் மருத்துவரின் காத்திருப்பு அறையில், நேரத்தை வீணாக்காதபடி, நான் புதிர்களை இயற்றினேன். குழந்தைகளுக்காக. அது என்னை மனச் செயலற்ற நிலையில் இருந்து காப்பாற்றியது!

தாத்தா கோர்னி குழந்தைகளிடம் புதிர்களைக் கேட்பது, தந்திரமான பணிகள் மற்றும் கேள்விகளைக் கொண்டு வர விரும்பினார்.

3 போட்டி "புதிர்கள்".(விளக்கக்காட்சியில் உள்ள ஸ்லைடுகளில்)

1. ஒரு வெள்ளை மாளிகை இருந்தது
   அற்புதமான வீடு
   மேலும் அவருக்குள் ஏதோ தட்டுப்பட்டது.
   மேலும் அவர் விபத்துக்குள்ளானார், அங்கிருந்து
   ஒரு உயிருள்ள அதிசயம் முடிந்தது -
   மிகவும் சூடாக, அதனால்
   பஞ்சுபோன்ற மற்றும் பொன்னிறமானது. (முட்டை மற்றும் கோழி. )

1. ஆ, என்னைத் தொடாதே
   நான் உன்னை நெருப்பில்லாமல் எரிப்பேன்! (தொட்டால் எரிச்சலூட்டுகிற ஒருவகை செடி. )

1. என்னிடம் இரண்டு குதிரைகள் உள்ளன
   இரண்டு குதிரைகள்.
   அவர்கள் என்னை தண்ணீருடன் அழைத்துச் செல்கிறார்கள்.
   மற்றும் தண்ணீர்
   நிறுவனம்,
   கல் போல! (சறுக்கு மற்றும் பனி. )

1. அவள் தலைகீழாக வளர்கிறாள்
   இது கோடையில் அல்ல, ஆனால் குளிர்காலத்தில் வளரும்.
   ஆனால் சூரியன் அவளை சுடும் -
   அவள் அழுது இறந்துவிடுவாள். (பனிக்கட்டி. )

1. நான் காடுகளில் அலையவில்லை,
   மற்றும் மீசையால், முடியால்.
   என் பற்கள் நீளமாக உள்ளன,
   ஓநாய்கள் மற்றும் கரடிகளை விட. (சீப்பு. )

1. கருப்பு இருளில் இருந்து திடீரென்று
   வானத்தில் புதர்கள் வளர்ந்தன
   மேலும் அவை நீலம்,
   கருஞ்சிவப்பு, தங்கம்
   பூக்கள் மலர்கின்றன
   வரலாறு காணாத அழகு.
   மற்றும் அவர்களுக்கு கீழே அனைத்து தெருக்களும்
   அவையும் நீல நிறமாக மாறியது
   கருஞ்சிவப்பு, தங்கம்,
   பல வண்ணங்கள். (பட்டாசு. )

1. இங்கே ஊசிகள் மற்றும் ஊசிகள் உள்ளன
   அவர்கள் பெஞ்சின் அடியில் இருந்து ஊர்ந்து செல்கிறார்கள்.
   அவர்கள் என்னைப் பார்க்கிறார்கள்
   அவர்களுக்கு பால் வேண்டும். (முள்ளம்பன்றி. )

1. தெருவில் சிறிய வீடுகள் ஓடுகின்றன,
   சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் அவரவர் வீடுகளுக்கு அழைத்துச் செல்லப்படுகின்றனர். (கார்கள். )

1. சிவப்பு கதவுகள்
   என் குகையில்,
   வெள்ளை விலங்குகள்
   உட்கார்ந்து
   கதவில்.
   மற்றும் இறைச்சி மற்றும் ரொட்டி - அனைத்தும் என் கொள்ளை -
   நான் அதை வெள்ளை விலங்குகளுக்கு மகிழ்ச்சியுடன் கொடுக்கிறேன். (உதடுகள் மற்றும் பற்கள். )

1. முனிவர் தன்னில் இருந்த முனிவரைக் கண்டார்,
   முட்டாள் - முட்டாள்
   ராம் - ராம்,
   செம்மறி ஆடுகள் அவனை ஆட்டைப் போல் பார்த்தன.
   மற்றும் ஒரு குரங்கு - ஒரு குரங்கு,
   ஆனால் பின்னர் அவர்கள் ஃபெட்யா பரடோவை அவரிடம் கொண்டு வந்தனர்.
   மற்றும் ஃபெட்யா ஷாகி ஸ்லாப்பைக் கண்டார். (கண்ணாடி. )

1. பைன் மரங்கள் மட்டுமே சாப்பிட்டால்
   ஓடுவதும் குதிப்பதும் அவர்களுக்குத் தெரியும்.
   அவர்கள் திரும்பிப் பார்க்காமல் என்னை விட்டு ஓடிவிடுவார்கள்,
   அவர்கள் என்னை மீண்டும் சந்திக்க மாட்டார்கள்,
   ஏனெனில் - பெருமையில்லாமல் சொல்கிறேன் -
   நான் வெட்கமாகவும், கோபமாகவும், மிகவும் பற்பலமாகவும் இருக்கிறேன். (பார்த்தேன். )

1. நான் உன் காலடியில் கிடக்கிறேன்
   உங்கள் காலணிகளால் என்னை மிதிக்கவும்
   நாளை என்னை முற்றத்திற்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள்
   என்னை அடிக்கவும், அடிக்கவும்,
   அதனால் குழந்தைகள் என் மீது பொய் சொல்லலாம்,
   என்மீது படபடப்பு மற்றும் சிலிர்ப்பு. (கம்பளம். )

4 வது போட்டி "கான்னோசர்ஸ் போட்டி".

கே. சுகோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளின் அடிப்படையில் குறுக்கெழுத்து புதிரைத் தீர்த்து, எழுத்தாளரின் முதல் விசித்திரக் கதையின் பெயரைக் கண்டறியவும்.

கிடைமட்டமாக:

1. சுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதைகளில் சுறாவின் பெயர்.

மற்றும் சுறா கராகுலா
வலது கண்ணால் சிமிட்டினாள்
மேலும் அவர் சிரிக்கிறார், அவர் சிரிக்கிறார்,
யாரோ அவளை கூசுவது போல. (ஐபோலிட்)

1. குழந்தை விலங்குகளை விழுங்கும் ஒரு விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு அசுரன்.

எனவே கரப்பான் பூச்சி வெற்றி பெற்றது,

மற்றும் காடுகள் மற்றும் வயல்களின் ஆட்சியாளர்.

மிருகங்கள் மீசைக்காரனிடம் சமர்ப்பித்தன.

(கடவுளே அவனை அழித்து விடு!)

அவர் அவர்களுக்கு இடையே நடக்கிறார்,

கில்டட் வயிறு பக்கவாதம்:

"விலங்குகள், உங்கள் குழந்தைகளை என்னிடம் கொண்டு வாருங்கள்.

நான் இன்று இரவு உணவிற்கு அவற்றை சாப்பிடுவேன்!" (கரப்பான் பூச்சி)

1. ஈயின் பெயர் பிறந்தநாள் பெண்.

ஃப்ளை, ஃப்ளை-சோகோடுஹா,
பொன்னிறமான வயிறு!
ஒரு ஈ வயல் முழுவதும் நடந்து சென்றது,
ஈ பணத்தைக் கண்டுபிடித்தது.

1. அழுக்குகளை சந்தித்த முதலை ஒன்றின் பெயர்.

திடீரென்று, என் நல்லவர் என்னை நோக்கி வருகிறார்,
எனக்கு பிடித்த முதலை.
உடன் இருக்கிறார்டோட்டோஷே மற்றும் கோகோஷா
சந்து வழியே நடந்தான்

1. கழுவும் தொட்டிகளின் தலைவர் மற்றும் துவைக்கும் துணிகளின் தளபதி.

நான் பெரிய லாவர்,
பிரபலம்மொய்டோடர்,
உமிபாஸ்னிகோவ் தலைவர்
மற்றும் துவைக்கும் துணி தளபதி!

1. திருடிய சூரியனை திருப்பி கொடுத்தது யார்?

கரடியால் தாங்க முடியவில்லை
கரடி கர்ஜித்தது,
மற்றும் அன்று தீய எதிரிஉள்ளே நுழைந்ததுதாங்க.

ஏற்கனவே அவர் அதை நசுக்கி உடைத்துக்கொண்டிருந்தார்:
"எங்கள் சூரிய ஒளியை இங்கே கொடுங்கள்!"

ஐபோலிட் ஆப்பிரிக்காவுக்குச் செல்லும் வழியில் என்ன வார்த்தையை மீண்டும் கூறினார்?

ஐபோலிட் எழுந்து நின்று, ஐபோலிட் ஓடினார்.
அவர் வயல்களில் ஓடுகிறார், ஆனால் காடுகள் வழியாக, புல்வெளிகள் வழியாக.
அய்போலிட் ஒரே ஒரு வார்த்தையை மீண்டும் கூறுகிறார்:
" லிம்போபோ , லிம்போபோ, லிம்போபோ!"

1. சதுப்பு நிலத்திலிருந்து நீர்யானையை விலங்குகள் இழுத்துச் சென்ற கவிதையின் தலைப்பு.

எங்கள் நீர்யானை சதுப்பு நிலத்தில் விழுந்தது ...
- சதுப்பு நிலத்தில் விழுந்ததா?
- ஆம்!
இங்கேயும் இல்லை அங்கேயும் இல்லை!
ஓ, நீங்கள் வரவில்லை என்றால் -
அவர் மூழ்கிவிடுவார், சதுப்பு நிலத்தில் மூழ்குவார்,
இறந்துவிடும், மறைந்துவிடும்
நீர்யானை!!! (தொலைபேசி)

செங்குத்தாக:

சுகோவ்ஸ்கியின் முதல் விசித்திரக் கதை. முதலை

வேத். சுகோவ்ஸ்கி 35 வயதில் தற்செயலாக குழந்தைகள் கவிஞராகவும் கதைசொல்லியாகவும் ஆனார். அவர் தொழிலில் ஒரு இலக்கிய விமர்சகர் (அவர் பற்றி விமர்சனக் கட்டுரைகள் எழுதினார் இலக்கிய படைப்புகள்) அவர் தனது தொழிலை மிகவும் நேசித்தார், விரைவில் அவர் குழந்தைகளின் கவிதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளால் மகிமைப்படுத்தப்படுவார் என்று கூட நினைக்கவில்லை.

அது இப்படி மாறியது. அவரது சிறிய மகன் நோய்வாய்ப்பட்டார். கோர்னி இவனோவிச் அவரை ஹெல்சின்கியிலிருந்து இரவு ரயிலில் வீட்டிற்கு அழைத்துச் சென்றார். சிறுவன் கேப்ரிசியோஸ், புலம்பல், அழுது கொண்டிருந்தான். எப்படியாவது தனது மகனை மகிழ்விப்பதற்காக, கோர்னி இவனோவிச் அவருக்கு விசித்திரக் கதைகளைச் சொல்லத் தொடங்கினார். ஆரம்பித்த பிறகு, அடுத்து என்ன நடக்கும் என்று அவருக்குத் தெரியவில்லை. தடுமாறாமல், ஒரு நொடி கூட நிற்காமல், சக்கரங்களின் சத்தத்துடன் விரைவாகப் பேசுவது முக்கியம்:

ஒரு காலத்தில் ஒரு முதலை இருந்தது,

தெருக்களில் நடந்தான்

நான் சிகரெட் புகைத்தேன்

அவர் துருக்கியில் பேசினார்.

முதலை, முதலை முதலை!

சிறுவன் தன் தந்தையின் பேச்சைக் கேட்க ஆரம்பித்தான், அமைதியாகி, அமைதியாகிவிட்டான். நோயிலிருந்து மகனின் கவனத்தைத் திருப்புவது தந்தைக்கு முக்கியமானது, மேலும் அவர் தொடர்ந்து பேசினார்:

மேலும் அவருக்கு வெகுமதியாகக் கொடுங்கள்

நூறு பவுண்டுகள் சாக்லேட்

நூறு பவுண்டுகள் மர்மலேட்

நூறு பவுண்டுகள் திராட்சை

மற்றும் ஐஸ்கிரீம் ஆயிரம் பரிமாறல்கள்.

பையன் கேப்ரிசியோஸை நிறுத்திவிட்டு தூங்கினான். காலையில், அவர் எழுந்ததும், நேற்றைய கதையைச் சொல்லும்படி தனது தந்தையைக் கேட்டார்.வார்த்தைக்கு வார்த்தை அவர் அதையெல்லாம் நினைவில் வைத்திருப்பதாக மாறியது. முதல் விசித்திரக் கதை "முதலை" இப்படித்தான் எழுதப்பட்டது.

இங்கே இரண்டாவது வழக்கு. கோர்னி இவனோவிச் அவர்களே இதை நினைவு கூர்ந்தார்: “ஒருமுறை, என் அலுவலகத்தில் வேலை செய்து கொண்டிருந்தபோது, ​​உரத்த அழுகையைக் கேட்டேன். என் இளைய மகள் அழுது கொண்டிருந்தாள். அவள் மூன்று நீரோடைகளில் கர்ஜித்தாள், தன்னைத் தானே கழுவிக் கொள்ளத் தயங்குவதைக் கடுமையாக வெளிப்படுத்தினாள். நான் அலுவலகத்தை விட்டு வெளியேறி, அவளை என் கைகளில் எடுத்துக்கொண்டு, நான் எதிர்பாராத விதமாக, அமைதியாக அவளிடம் சொன்னேன்:

நான் முகம் கழுவ வேண்டும்

காலையிலும் மாலையிலும்.

மேலும் அசுத்தமான புகைபோக்கி துடைக்கிறது

அவமானமும் அவமானமும்! அவமானமும் அவமானமும்!

இப்படித்தான் "மொய்டோடைர்" பிறந்தது.

குழந்தைகள் 1 ஆம் வகுப்பு. ஒரு விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு பகுதியை நாடகமாக்குங்கள்"மய்டோடைர்".

5 வது போட்டி "யார் யார்".

இந்த விசித்திரக் கதைப் பெயர்கள் எந்த கதாபாத்திரங்களைச் சேர்ந்தவை?

ஐபோலிட் - (மருத்துவர்)
பார்மலே - (கொள்ளையர்)
ஃபெடோரா - (பாட்டி)
கரகுலா - (சுறா)
மொய்டோடைர் - (வாஷ்பேசின் )
டோடோஷ்கா, கோகோஷ்கா - (முதலைகள்)
சோகோடுஹா - (பறக்க)
பராபெக் - (பெருந்தீனி )
சிவப்பு முடி, மீசையுடைய ராட்சத - (கரப்பான் பூச்சி)

வேத். K.I சுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதைகள் எல்லா குழந்தைகளுக்கும் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை வழிநடத்த உதவுகின்றன அச்சமற்ற பங்கேற்பாளர்நீதிக்காகவும், நன்மைக்காகவும், சுதந்திரத்திற்காகவும் கற்பனைப் போர்கள். கோர்னி இவனோவிச்சின் கவிதைகளின் ஒவ்வொரு வரியும் சிரிப்பாலும் புன்னகையாலும் ஒளிர்கிறது. அவரது அனைத்து ஹீரோக்களிலும், ஆசிரியரின் இருப்பை நாங்கள் உணர்கிறோம்: “எனது தொலைபேசி ஒலித்தது” அல்லது “நான் பெரெடெல்கினோவில் வசிக்கிறேன்.

"ஃப்ளைஸ்-சோகோடுஹி" படைப்பை உருவாக்கும் யோசனையைப் பற்றி சுகோவ்ஸ்கி எவ்வாறு பேசுகிறார் என்பதைக் கேளுங்கள். ஆரம்பத்தில், இந்த விசித்திரக் கதை "முகின் திருமணம்" என்று அழைக்கப்பட்டது.

"எனக்கு அடிக்கடி மகிழ்ச்சியும் வேடிக்கையும் இருந்தது. நீங்கள் தெருவில் நடந்து செல்கிறீர்கள், நீங்கள் பார்க்கும் எல்லாவற்றிலும் அர்த்தமில்லாமல் மகிழ்ச்சியடைகிறீர்கள்: டிராம்கள், குருவிகள். நான் சந்திக்கும் அனைவரையும் முத்தமிட தயார். அப்படிப்பட்ட ஒரு நாளை நான் குறிப்பாக நினைவில் வைத்திருக்கிறேன் - ஆகஸ்ட் 29, 1923.

அற்புதங்களைச் செய்யக்கூடிய ஒரு நபரைப் போல உணர்ந்தேன், நான் உள்ளே ஓடவில்லை, ஆனால் இறக்கைகளில் இருப்பது போல், எங்கள் குடியிருப்பில் நுழைந்தேன். தூசி படிந்த காகிதத்தை எடுத்துக்கொண்டு, பென்சிலைக் கண்டுபிடிப்பதில் சிரமப்பட்டார், முகாவின் திருமணத்தைப் பற்றி ஒரு வேடிக்கையான கவிதை எழுதத் தொடங்கினார், இந்த திருமணத்தில் அவர் ஒரு மாப்பிள்ளை போல் உணர்ந்தார்.

இந்த விசித்திரக் கதையில் இரண்டு விடுமுறைகள் உள்ளன: பெயர் நாள் மற்றும் திருமணம். இரண்டையும் முழு மனதுடன் கொண்டாடினேன்.

குழந்தைகள் 2 ஆம் வகுப்பு. ஒரு விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு பகுதியை நாடகமாக்குங்கள்"ஃப்ளை சோகோடுகா".

ஃபிஸ்மினுட்கா: பொது நடனம்முகாவின் திருமணத்தைப் போல ஒரு ரஷ்ய நாட்டுப்புற மெல்லிசைக்கு.

6 போட்டி "வீரச் செயல்"(விளக்கக்காட்சியில் உள்ள ஸ்லைடுகளில்)

விசித்திரக் கதையின் ஹீரோவை அவர் செய்த செயலுடன் இணைக்கவும்.

7 வது போட்டி "விசித்திரக் கதைகளின் பெயர்களைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்."(கூடுதல் போட்டி)

விசித்திரக் கதாபாத்திரங்களின் பெயர்களைப் பெற, மறைகுறியாக்கப்பட்ட சொற்களில் உயிரெழுத்துக்களைச் செருகவும்.

BRMLY	TsKTH
MYDDR	FDR
YBLT	TRKNSCH
கே.ஆர்.கே.டி.எல்	கே.ஆர்.கே.எல்

(Barmaley, Moidodyr, Aibolit, Karakula, Tsokotukha, Fedora, Cockroach, முதலை)

வேத். "ஐபோலிட்" என்ற விசித்திரக் கதையை உருவாக்க அவரைத் தூண்டியதை சுகோவ்ஸ்கி எவ்வாறு நினைவு கூர்ந்தார் என்பதைக் கேளுங்கள்.

"ஒரு நாள் உத்வேகம் காகசஸில் கடலில் நீந்தும்போது என்னைக் கழுவியது. நான் வெகுதூரம் நீந்தினேன், திடீரென்று, சூரியன், காற்று மற்றும் கருங்கடல் அலைகளின் செல்வாக்கின் கீழ், பின்வரும் கவிதைகள் தாங்களாகவே உருவாகின:

நான் மூழ்கினால் ஓ

நான் கீழே சென்றால், முதலியன.

நான் பாறைக் கரையில் நிர்வாணமாக ஓடி, அருகிலுள்ள பாறையின் பின்னால் ஒளிந்துகொண்டு, அலைக்கு அடுத்ததாக, அங்கேயே கிடந்த ஈரமான சிகரெட் பெட்டியில் ஈரமான கைகளால் கவிதைகளை எழுத ஆரம்பித்தேன். நான் உடனடியாக 20 வரிகளை எழுதினேன்.

குழந்தைகள் 3 ஆம் வகுப்பு. ஒரு விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு பகுதியை நாடகமாக்குங்கள்"ஐபோலிட்".

வேத். நண்பர்களே, தபால்காரர் எங்களிடம் வந்தார். (ஒரு பையன் நுழைகிறான்.) அவர் தந்திகளைக் கொண்டு வந்தார், ஆனால் அவை கையெழுத்து இல்லாமல் இருந்தன. இந்தத் தந்திகளை அனுப்பியவர் யார் என்பதைத் தீர்மானிக்க உதவுமாறு தபால்காரர் எங்களிடம் கேட்கிறார்.

ஓ, நான் அங்கு வரவில்லை என்றால்,

நான் வழியில் தொலைந்து போனால்,

அவர்களுக்கு, நோய்வாய்ப்பட்டவர்களுக்கு என்ன நடக்கும்,

என் வன விலங்குகளுடன்? ஐபோலிட்

நான் இரத்தவெறி கொண்டவன்

நான் இரக்கமற்றவன்

நான் ஒரு பொல்லாத கொள்ளைக்காரன்... பார்மலே

வா டாக்டர்,

விரைவில் ஆப்பிரிக்காவுக்கு.

என்னைக் காப்பாற்றுங்கள், மருத்துவரே,

எங்கள் குழந்தைகள். நீர்யானை

கொலையாளி எங்கே?

வில்லன் எங்கே?

அவருடைய நகங்களுக்கு நீங்கள் பயப்படவில்லையா? கொசு

காத்திருங்கள், அவசரப்பட வேண்டாம்,

சிறிது நேரத்தில் உன்னை விழுங்கி விடுவேன்!

நான் அதை விழுங்குவேன், நான் அதை விழுங்குவேன்,

நான் கருணை காட்ட மாட்டேன்! கரப்பான் பூச்சி

அன்புள்ள விருந்தினர்களே, உதவுங்கள்!

வில்லன் சிலந்தியை கொல்லுங்கள்! Tsokotukha பறக்க

8 வது போட்டி "இழந்த பொருட்களுடன் கூடை".

கூடையில் வெவ்வேறு விஷயங்கள் உள்ளன. கோர்னி இவனோவிச்சின் சில விசித்திரக் கதைகளிலிருந்து அவர்கள் தொலைந்து போனார்கள். விசித்திரக் கதையையும் இந்த விஷயத்தைப் பற்றி பேசும் வரிகளையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ள எனக்கு உதவுங்கள்.

தொலைபேசி (எனது தொலைபேசி ஒலித்தது)

பலூன் (கரடிகள் மிதிவண்டியில் சென்றன, அதைத் தொடர்ந்து பலூனில் கொசுக்கள்)

சோப்பு (எனவே சோப்பு குதித்தது)

சாசர் (அவற்றின் பின்னால் தட்டுகள் உள்ளன)

கலோஷ்ஸ் (எனக்கு ஒரு டஜன் புதிய காலோஷ்களை அனுப்பு)

வெப்பமானி (மற்றும் அவர்களுக்கு ஒரு தெர்மோமீட்டரை அமைக்கிறது)

சல்லடை (சல்லடை வயல்களின் குறுக்கே ஓடுகிறது)

கையுறைகள் (பின்னர் முயல்கள் அழைத்தன: "நீங்கள் சில கையுறைகளை அனுப்ப முடியுமா?")

நாணயம் (ஒரு ஈ வயல் முழுவதும் நடந்து சென்றது, ஈ கொஞ்சம் பணம் கிடைத்தது)

சாக்லேட் (அனைவருக்கும் வரிசையாக சாக்லேட் கொடுக்கிறது)

துவைக்கும் துணி (மேலும் துவைக்கும் துணி பலாப்பழத்தைப் போன்றது, அவர் பலாப்பழத்தை விழுங்கியது போல)

வேத். சுகோவ்ஸ்கியின் வாழ்க்கையிலிருந்து மற்றொரு உண்மை இங்கே. ஒருமுறை கோர்னி இவனோவிச் குழந்தைகளுடன் களிமண்ணில் இருந்து பல்வேறு உருவங்களை செதுக்க மூன்று மணி நேரம் செலவிட்டார். குழந்தைகள் அவரது கால்சட்டையில் கைகளைத் துடைத்தனர். வீட்டிற்குச் செல்ல வெகுதூரம் இருந்தது. களிமண் கால்சட்டை கனமாக இருந்ததால் கீழே வைத்திருக்க வேண்டியிருந்தது. வழிப்போக்கர்கள் அவரை ஆச்சரியத்துடன் பார்த்தனர். ஆனால் கோர்னி இவனோவிச் மகிழ்ச்சியாக இருந்தார், அவருக்கு உத்வேகம் இருந்தது, அவரது கவிதைகள் சுதந்திரமாக இயற்றப்பட்டன. "Fedorino's Mountain" இப்படித்தான் பிறந்தது.

குழந்தைகள் 4 ஆம் வகுப்பு. ஒரு விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு பகுதியை நாடகமாக்குங்கள்"ஃபெடோரினோவின் துக்கம்."

வேத். எங்கள் விடுமுறை முடிவுக்கு வருகிறது. கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளை இன்னும் பலமுறை சந்திப்போம். நன்கு படிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள், அவரது மிகவும் சிக்கலான படைப்புகள் மற்றும் ஆங்கிலத்தில் இருந்து மொழிபெயர்க்கப்பட்ட புத்தகங்களைப் படிக்கவும்.

தாத்தா கோர்னிக்காக நாங்கள் வருந்துகிறோம்:
எங்களுடன் ஒப்பிடுகையில், அவர் பின்தங்கிவிட்டார்.
ஏனெனில் குழந்தை பருவத்தில் "பர்மலேயா"
நான் "முதலை" படிக்கவில்லை
"தொலைபேசியை" பாராட்டவில்லை
நான் "கரப்பான் பூச்சி" பற்றி ஆராயவில்லை.
அவர் எப்படி இவ்வளவு விஞ்ஞானியாக வளர்ந்தார்?
மிக முக்கியமான புத்தகங்கள் தெரியாமல்?

கவிஞர் வாலண்டின் பெரெஸ்டோவ் இந்த நகைச்சுவையான கவிதையை கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கிக்கு அர்ப்பணித்தார்.

இரக்லி ஆண்ட்ரோனிகோவ் எழுதினார், “சுகோவ்ஸ்கிக்கு விவரிக்க முடியாத திறமை, புத்திசாலி, புத்திசாலி, மகிழ்ச்சியான, பண்டிகை. உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் அத்தகைய எழுத்தாளரைப் பிரிந்துவிடாதீர்கள்.

கீழ் வரி. வெகுமதி அளிக்கும். மிகவும் சுறுசுறுப்பானவர்களுக்கு "சுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதைகளில் சிறந்த நிபுணர்" பதக்கங்கள் வழங்கப்படும்.

இடைநிறுத்தங்களுக்கான கூடுதல் கேள்விகள்.

1. எந்த வேலையில் உணவுகள் அவற்றின் உரிமையாளருக்கு மீண்டும் கல்வி அளித்தன? ("ஃபெடோரினோ துக்கம்")

2.எந்த ஹீரோ ஒரு பயங்கரமான வில்லனாக இருந்தார், பின்னர் சீர்திருத்தப்பட்டார்? ("பார்மலே")

3.குருவியை மகிமைப்படுத்தும் விசித்திரக் கதை எது? ("கரப்பான் பூச்சி")

4. விசித்திரக் கதை என்று பெயரிடுங்கள் முக்கிய யோசனைஇது வார்த்தைகளில் வெளிப்படுத்தப்படலாம்: "சுத்தம் ஆரோக்கியத்திற்கு முக்கியமானது!" ("மொய்டோடைர்", "ஃபெடோரினோவின் துக்கம்")

5.கொடூரமான குற்றம் - கொலை முயற்சி நடக்கும் ஒரு விசித்திரக் கதைக்கு பெயரிடவும்? ("ஃப்ளை சோகோடுகா").

6. "தொலைபேசி" என்ற விசித்திரக் கதையில் விலங்குகள் என்ன கேட்டன: (யானை - சாக்லேட், கெஸல்கள் - கொணர்வி, குரங்குகள் - புத்தகங்கள், முதலை - காலோஷ்கள்)

7.ஐபோலிட்டும் அவரது நண்பர்களும் ஆப்பிரிக்காவிற்கு என்ன பயணம் செய்தார்கள்? (ஓநாய்கள், திமிங்கிலம், கழுகுகள்)

8. "துணிச்சலான மனிதர்கள்" கவிதையில் தையல்காரர்கள் எந்த "கொம்புள்ள மிருகம்" பயந்தார்கள்? (நத்தை)

9. எந்த விசித்திரக் கதைகளில் முதலை ஹீரோ? ("குழப்பம்", "கரப்பான் பூச்சி", "மொய்டோடைர்", "தொலைபேசி", "பார்மலே", "திருடப்பட்ட சூரியன்", "முதலை")

10. முதலையை வென்ற சிறுவனின் பெயர் என்ன? (வான்யா வசில்சிகோவ்)

11. "கரப்பான் பூச்சி" என்ற விசித்திரக் கதையில் முயல்கள் என்ன சவாரி செய்தன?(டிராம் மூலம்)
12. “தொலைபேசி” கவிதையில் சொட்டு மருந்து கேட்ட ஹெரான்களுக்கு வயிறு வலித்தது ஏன்?(அவர்கள் அதிகமாக தவளைகளை சாப்பிட்டார்கள்)
13. டாக்டர் ஐபோலிட் ஆப்பிரிக்காவில் நோய்வாய்ப்பட்ட விலங்குகளுக்கு என்ன சிகிச்சை அளித்தார்?(கோகோல்-மொகோல்)
14. விசித்திரக் கதை "Moidodyr" இலிருந்து சொற்றொடரைத் தொடரவும். "வாழ்க வாசனை சோப்பு மற்றும்..."
15. சத்தமிடும் ஈயைத் தாக்கியது யார்?(சிலந்தி)

கே.ஐ.யின் பணிக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட இலக்கிய வாழ்க்கை அறை. சுகோவ்ஸ்கி. காட்சி

அலங்காரம்: K.I. சுகோவ்ஸ்கியின் உருவப்படம், K.I இன் படைப்புகளுக்கான குழந்தைகள் வரைபடங்களின் கண்காட்சி. சுகோவ்ஸ்கி, "மிராக்கிள் ட்ரீ" புத்தகங்களின் கண்காட்சி, "சுகோவ்ஸ்கிக்கு விவரிக்க முடியாத திறமை உள்ளது, புத்திசாலி, புத்திசாலி, மகிழ்ச்சியான, பண்டிகை."

முன்னணி:அன்புள்ள தோழர்களே, விருந்தினர்களே! நான் உங்களை "இலக்கிய லவுஞ்சிற்கு" அழைக்கிறேன், படைப்பாற்றலுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டதுகோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி - கதைசொல்லி, விமர்சகர், மொழிபெயர்ப்பாளர்.

மாணவர்:

தாத்தா கோர்னிக்காக நாங்கள் வருந்துகிறோம்:

எங்களுடன் ஒப்பிடுகையில், அவர் பின்தங்கிவிட்டார்.

ஏனெனில் குழந்தை பருவத்தில் "பர்மலேயா"

நான் "முதலை" படிக்கவில்லை

"தொலைபேசி" ரசிக்கவில்லை

நான் "கரப்பான் பூச்சி" பற்றி ஆராயவில்லை.

அவர் எப்படி இவ்வளவு விஞ்ஞானியாக வளர்ந்தார்?

மிக முக்கியமான புத்தகங்கள் தெரியாமல்?

முன்னணி: கவிஞர் வாலண்டின் பெரெஸ்டோவ் இந்த நகைச்சுவையான கவிதையை கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கிக்கு அர்ப்பணித்தார்.

உயரமான, நீண்ட கைகள், பெரிய கைகள், பெரிய முக அம்சங்கள், ஒரு பெரிய ஆர்வமுள்ள மூக்கு, ஒரு தூரிகை மீசை, அவரது நெற்றியில் தொங்கும் கட்டுக்கடங்காத முடி, சிரிக்கும் லேசான கண்கள் மற்றும் வியக்கத்தக்க எளிதான நடை. இது கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கியின் தோற்றம். கோர்னி இவனோவிச் மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் மிக அழகான மூலைகளில் ஒன்றில், பெரெடெல்கினோ கிராமத்தில், பிர்ச் மற்றும் பைன் மரங்களுக்கு மத்தியில், ஒரு சிறிய வீட்டில் வசித்து வந்தார். அவர் கிராமத்தின் அனைத்து குழந்தைகளாலும் மட்டுமல்ல, நம் நாட்டிலும் வெளிநாட்டிலும் வசிக்கும் அனைத்து சிறிய மக்களாலும் அறியப்பட்டார். ஒரு விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு உண்மையான நல்ல மந்திரவாதியான "இரண்டு முதல் ஐந்து வரையிலான" இந்த சிறிய நண்பர்களுக்கு அவர் அவர்களுக்கு ஒரு பெரியவராகத் தோன்றினார். பெரிய, உரத்த குரலில், பாசத்துடன் தாராளமாக, எப்போதும் சிறிய மற்றும் பெரிய - ஒரு நகைச்சுவை, ஒரு பழமொழி, ஒரு அன்பான வார்த்தை, ஒரு உரத்த சிரிப்பு, பதிலளிக்காமல் இருக்க முடியாது, அதில் இருந்து சிறியவர்களின் கண்கள் பிரகாசித்தது மற்றும் அவர்களின் கன்னங்கள் இளஞ்சிவப்பு நிறமாக மாறியது.

தொகுப்பாளர் படிக்கிறார் அறிமுக பகுதிசுகோவ்ஸ்கியின் புத்தகம் "இரண்டு முதல் ஐந்து வரை."

சிறு வயதிலிருந்தே, கே.ஐ.யின் கவிதைகள். சுகோவ்ஸ்கி நம் அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சியைத் தருகிறார். நீங்கள் மட்டுமல்ல, உங்கள் பெற்றோரும், உங்கள் தாத்தா பாட்டிகளும் "Aibolit", "Fedorin இன் துக்கம்", "தொலைபேசி" இல்லாமல் தங்கள் குழந்தைப் பருவத்தை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது ... Korney Ivanovich இன் கவிதைகள் பச்சாதாபம், அனுதாபம் மற்றும் மகிழ்ச்சியின் விலைமதிப்பற்ற திறனை வளர்க்கின்றன. இந்த திறன் இல்லாமல், ஒரு நபர் ஒரு நபர் அல்ல. சுகோவ்ஸ்கியின் கவிதைகள் நம் பேச்சை வளர்க்கின்றன, புதிய வார்த்தைகளால் நம்மை வளப்படுத்துகின்றன, நகைச்சுவை உணர்வை உருவாக்குகின்றன, நம்மை வலிமையாகவும் புத்திசாலியாகவும் ஆக்குகின்றன.

தோழர்களே "பன்றிக்குட்டி", "ஆமை", "மகிழ்ச்சி", "சாண்ட்விச்", "முள்ளம்பன்றிகள் சிரிக்கிறார்கள்" என்ற கவிதைகளை மனப்பாடம் செய்கிறார்கள்.

முன்னணி:இப்போது சுகோவ்ஸ்கி சேகரித்து செயலாக்கிய நர்சரி ரைம்களைக் கேட்போம்.

"சர்க்கரையுடன்", "அகுலினா", "எலிசார்", "தீ" போன்ற நர்சரி ரைம்கள் இசைக்கப்படுகின்றன.

வழங்குபவர்: கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி தனது மிகுந்த விடாமுயற்சியால் வேறுபடுத்தப்பட்டார். "எப்போதும்," அவர் எழுதினார், "நான் எங்கிருந்தாலும் பரவாயில்லை: டிராமில், ரொட்டிக்கான வரிசையில், பல் மருத்துவரின் காத்திருப்பு அறையில், நேரத்தை வீணாக்காதபடி, நான் குழந்தைகளுக்கான புதிர்களை இயற்றினேன். அது என்னை மனச் செயலற்ற நிலையில் இருந்து காப்பாற்றியது! அவர் இயற்றிய புதிர்களைக் கேட்போம்.

தோழர்களே "அற்புதமான வீடு", "அற்புதமான நீராவி லோகோமோட்டிவ்", "டூத்தி ரிடில்", "அற்புதமான குதிரைகள்", "ஏன்", "ஜாக்கிரதை!" போன்ற புதிர்களைச் சொல்கிறார்கள்.

முன்னணி: சுகோவ்ஸ்கி தற்செயலாக குழந்தைகள் கவிஞராகவும் கதைசொல்லியாகவும் ஆனார். அது இப்படி மாறியது. அவரது சிறிய மகன் நோய்வாய்ப்பட்டார். கோர்னி இவனோவிச் அவரை இரவு ரயிலில் ஏற்றிச் சென்றார். சிறுவன் கேப்ரிசியோஸ், புலம்பல், அழுது கொண்டிருந்தான். அவரை எப்படியாவது மகிழ்விப்பதற்காக, அவரது தந்தை அவருக்கு ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சொல்லத் தொடங்கினார்: "ஒரு காலத்தில் ஒரு முதலை இருந்தது, அவர் நெவ்ஸ்கியுடன் நடந்து சென்றார்." சிறுவன் திடீரென்று அமைதியாகி கேட்க ஆரம்பித்தான். மறுநாள் காலை எழுந்ததும், நேற்றைய கதையை மீண்டும் சொல்லும்படி தன் தந்தையிடம் கேட்டான். வார்த்தைக்கு வார்த்தை அவர் அதையெல்லாம் நினைவில் வைத்திருப்பதாக மாறியது. இங்கே இரண்டாவது வழக்கு. கோர்னி இவனோவிச் அவர்களே இதை நினைவு கூர்ந்தார்: “ஒருமுறை, என் அலுவலகத்தில் வேலை செய்து கொண்டிருந்தபோது, ​​உரத்த அழுகையைக் கேட்டேன். என் இளைய மகள் அழுது கொண்டிருந்தாள். அவள் மூன்று நீரோடைகளில் கர்ஜித்தாள், தன்னைத் தானே கழுவிக் கொள்ளத் தயங்குவதைக் கடுமையாக வெளிப்படுத்தினாள். நான் அலுவலகத்தை விட்டு வெளியேறி, அந்தப் பெண்ணை என் கைகளில் எடுத்துக் கொண்டேன், நான் எதிர்பாராத விதமாக, அமைதியாக சொன்னேன்:

நான் முகம் கழுவ வேண்டும்

காலையிலும் மாலையிலும்.

மேலும் அசுத்தமான புகைபோக்கி துடைக்கிறது

அவமானமும் அவமானமும்! அவமானமும் அவமானமும்!

இப்படித்தான் "மொய்டோடைர்" பிறந்தது.

ஆசிரியரால் நிகழ்த்தப்பட்ட "மொய்டோடைர்" பதிவிலிருந்து ஒரு பகுதி அடங்கும்.

முன்னணி: சுகோவ்ஸ்கியின் கவிதைகள் மிகவும் இசைவானவை. இசையமைப்பாளர் யூரி லெவிடின் "மொய்டோடைர்" என்ற விசித்திரக் கதைக்கு ஒரு ஓபராவை எழுதினார். அதன் துணுக்குகளைக் கேட்போம்.

"ஓவர்ச்சர்" ஒலிகள் - ஓபராவின் அறிமுகம்.

ஒரு ஆரவாரம் தொடங்குகிறது, கேட்போரின் கவனத்தை ஈர்க்கிறது. அடுத்து கதிரியக்க சன்னி அணிவகுப்பு வருகிறது: "அதிகாலையில், விடியற்காலையில், சிறிய எலிகள் தங்களைக் கழுவுகின்றன." ஓபராவின் இறுதிப் பகுதி தண்ணீருக்கான மகிழ்ச்சியான பாடலாக மாறுகிறது.

ஒரு மாணவர் ஒரு விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு பகுதியை மனதாரப் படிக்கிறார்: "நறுமணம் நிறைந்த சோப்பு வாழ்க..."

நண்பர்களே, நீங்கள் கே.ஐயின் விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் கவிதைகளுக்கு படங்களை வரைந்தீர்கள். சுகோவ்ஸ்கி. அவற்றை நன்றாகப் பார்ப்போம். உங்கள் கருத்துப்படி, கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கியின் எந்த வேலைக்காக வரையப்பட்டது என்று சொல்லுங்கள்.

சுகோவ்ஸ்கியின் பல விசித்திரக் கதைகளின் ஹீரோ ஒரு முதலை. இவை என்ன விசித்திரக் கதைகள் என்பதை நினைவில் வைத்து, அவற்றிலிருந்து சில பகுதிகளைப் படிக்கவும்.

தோழர்களே விசித்திரக் கதைகளுக்கு பெயரிடுகிறார்கள் மற்றும் அவற்றிலிருந்து பகுதிகளை இதயத்தால் படிக்கிறார்கள்:

நீண்ட, நீண்ட கால முதலை

நீலக்கடல் அணைந்தது

துண்டுகள் மற்றும் அப்பத்தை,

மற்றும் உலர்ந்த காளான்கள். ("குழப்பம்")

ஏழை முதலை

தேரை விழுங்கியது. ("கரப்பான் பூச்சி")

திடீரென்று, என் நல்லவர் என்னை நோக்கி வருகிறார்,

எனக்கு மிகவும் பிடித்த முதலை.

அவர் டோட்டோஷா மற்றும் கோகோஷாவுடன் இருக்கிறார்

சந்து வழியே நடந்தேன்... (“மொய்டோடைர்”)

பின்னர் முதலை அழைத்தது

மேலும் அவர் கண்ணீருடன் கேட்டார்:

"என் அன்பே, நல்லவனே,

எனக்கு காலோஷ்களை அனுப்புங்கள்

எனக்கும், என் மனைவிக்கும், டோட்டோவுக்கும்.” ("தொலைபேசி")

திரும்பினார்

புன்னகைத்தார்

சிரித்தார்

முதலை

பர்மலேயா,

ஒரு ஈ போல

அதை விழுங்கினான். ("பார்மலே")

மற்றும் பெரிய ஆற்றில்

முதலை பொய்

மற்றும் அவரது பற்களில்

எரிவது நெருப்பல்ல -

சூரியன் சிவப்பு, சூரியன் திருடப்பட்டது. ("திருடப்பட்ட சூரியன்")

ஒரு காலத்தில் ஒரு முதலை வாழ்ந்தது,

அவர் நெவ்ஸ்கியுடன் நடந்தார் ...

அவருக்குப் பின்னால் மக்கள் இருக்கிறார்கள்

மேலும் அவர் பாடுகிறார் மற்றும் கத்துகிறார்:

“என்ன ஒரு பைத்தியக்காரன் அவன்!

என்ன மூக்கு, என்ன வாய்!

அத்தகைய அசுரன் எங்கிருந்து வருகிறான்? ("முதலை")

முன்னணி:கோர்னி இவனோவிச் கூறினார்: “எனக்கு அடிக்கடி மகிழ்ச்சியும் வேடிக்கையும் இருந்தது. நீங்கள் தெருவில் நடந்து செல்கிறீர்கள், நீங்கள் பார்க்கும் எல்லாவற்றிலும் அர்த்தமில்லாமல் மகிழ்ச்சியடைகிறீர்கள்: டிராம்கள், குருவிகள். நான் சந்திக்கும் அனைவரையும் முத்தமிட நான் தயாராக இருக்கிறேன். அப்படி ஒரு நாள் கே.ஐ. சுகோவ்ஸ்கி குறிப்பாக நினைவு கூர்ந்தார் - ஆகஸ்ட் 29, 1923 அன்று: “அற்புதங்களைச் செய்யக்கூடிய ஒரு மனிதனைப் போல உணர்ந்தேன், நான் உள்ளே ஓடவில்லை, ஆனால் இறக்கைகளில் இருப்பது போல, எங்கள் குடியிருப்பில் இறங்கினேன். தூசி படிந்த காகிதத்தை எடுத்துக்கொண்டு, பென்சிலைக் கண்டுபிடிப்பதில் சிரமப்பட்டார், முகாவின் திருமணத்தைப் பற்றி ஒரு வேடிக்கையான கவிதை எழுதத் தொடங்கினார், இந்த திருமணத்தில் அவர் ஒரு மாப்பிள்ளை போல் உணர்ந்தார். இந்த விசித்திரக் கதையில் இரண்டு விடுமுறைகள் உள்ளன: பெயர் நாள் மற்றும் திருமணம். இரண்டையும் முழு மனதுடன் கொண்டாடினேன்.

குழந்தைகள் "கிளாப்பிங் ஃப்ளை" என்ற விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு பகுதியை நாடகமாக்குகிறார்கள்.

முன்னணி: சுகோவ்ஸ்கி நினைவு கூர்ந்தார்: "ஒரு நாள் உத்வேகம் காகசஸில் கடலில் நீந்தும்போது என்னைக் கழுவியது. நான் வெகுதூரம் நீந்தினேன், திடீரென்று, சூரியன், காற்று மற்றும் கருங்கடல் அலைகளின் செல்வாக்கின் கீழ், பின்வரும் கவிதைகள் தாங்களாகவே உருவாகின:

நான் மூழ்கினால் ஓ

நான் கீழே போனால்...

உடனே இருபது வரிகள் எழுதினேன். விசித்திரக் கதைக்கு தொடக்கமும் இல்லை, முடிவும் இல்லை.

"ஐபோலிட்" என்ற விசித்திரக் கதையின் நாடகமாக்கல்.

முன்னணி: இப்போது விளையாடுவோம். எனது பையில் (பெட்டியில்) பல்வேறு விஷயங்கள் உள்ளன. யாரோ அவர்களை இழந்தனர். உங்களில் யார் தங்கள் உரிமையாளர்களைக் கண்டறிய உதவ முடியும்? ஆனால் இந்த அல்லது அந்த விஷயத்திற்கு யார் சொந்தக்காரர் என்று நீங்கள் பெயரிடுவது மட்டுமல்லாமல், அது பேசப்படும் படைப்பிலிருந்து ஒரு வரியையும் படிக்க வேண்டும்.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

தொலைபேசி - "எனது தொலைபேசி ஒலித்தது ..." ("தொலைபேசி");

பலூன் - "கரடிகள் சைக்கிள் ஓட்டிக்கொண்டிருந்தன, /அவற்றின் பின்னால் ஒரு பூனை பின்னோக்கி இருந்தது" ("கரப்பான் பூச்சி");

சோப்பு - "எனவே சோப்பு மேலே குதித்து முடியைப் பிடித்தது" ("மொய்டோடைர்");

சாசர் - “அவர்களுக்குப் பின்னால் தட்டுகள், தட்டுகள், டிங்-லா-லா, / அவர்கள் நடனமாடி சிரிக்கிறார்கள், டிங்-லா-லா” (“ஃபெடோரினோவின் துக்கம்”);

கலோஷஸ் - "நீங்கள் மீண்டும் காத்திருக்க முடியாது / எங்கள் இரவு உணவிற்கு ஒரு டஜன் புதிய மற்றும் இனிமையான காலோஷ்களை அனுப்புவோம்" ("தொலைபேசி");

தெர்மோமீட்டர் - “அவற்றுக்கான தெர்மோமீட்டர்களை அமைத்து அமைக்கிறது” (“ஐபோலிட்”).

வழங்குபவர்: ஒருமுறை கோர்னி இவனோவிச் குழந்தைகளுடன் களிமண்ணிலிருந்து பல்வேறு உருவங்களைச் செதுக்க மூன்று மணி நேரம் செலவிட்டார். குழந்தைகள் அவரது கால்சட்டையில் கைகளைத் துடைத்தனர். வீட்டிற்குச் செல்ல வெகுதூரம் இருந்தது. களிமண் என் கால்சட்டையை கனமாக்கியது, நான் அவற்றைப் பிடிக்க வேண்டியிருந்தது. வழிப்போக்கர்கள் அவரை ஆச்சரியத்துடன் பார்த்தனர். ஆனால் கோர்னி இவனோவிச் மகிழ்ச்சியாக இருந்தார், அவருக்கு உத்வேகம் இருந்தது, அவரது கவிதைகள் சுதந்திரமாக இயற்றப்பட்டன. "ஃபெடோரினோவின் துயரம்" இப்படித்தான் பிறந்தது.

"ஃபெடோரினோவின் துக்கம்" என்ற விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு பகுதியை தோழர்களே ரோல்-ப்ளே செய்கிறார்கள்.

கே.ஐ.யின் படைப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட வினாடி வினா விளையாட்டு. சுகோவ்ஸ்கி

"கரப்பான் பூச்சி" என்ற விசித்திரக் கதையில் முயல்கள் என்ன சவாரி செய்தன? (டிராம் வண்டியில்.)

“தொலைபேசி” கவிதையில் சொட்டு சொட்ட கேட்ட கொக்குகளுக்கு வயிறு வலித்தது ஏன்? (அவர்கள் அதிகமாக தவளைகளை சாப்பிட்டார்கள்.)

டாக்டர் ஐபோலிட் ஆப்பிரிக்காவில் நோய்வாய்ப்பட்ட விலங்குகளுக்கு என்ன சிகிச்சை அளித்தார்? (நான் கோகோல்-மொகோல் சாப்பிடுகிறேன்.)

"Moidodyr" என்ற விசித்திரக் கதையின் சொற்றொடரைத் தொடரவும்: "வாழ்க மணம் கொண்ட சோப்பு ..."

சத்தமிடும் ஈயைத் தாக்கியது யார்? (சிலந்தி.)

முன்னணி: கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதைகள், குழந்தைகள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை உலாவ உதவுகின்றன, நீதிக்காகவும், நன்மைக்காகவும் சுதந்திரத்திற்காகவும் கற்பனைப் போர்களில் பயமற்ற பங்கேற்பாளராக உணர அனுமதிக்கிறது. கோர்னி இவனோவிச்சின் கவிதைகளின் ஒவ்வொரு வரியும் சிரிப்பாலும் புன்னகையாலும் ஒளிர்கிறது. அவரது படைப்புகளில் ஆசிரியரின் இருப்பை அடிக்கடி உணர்கிறோம்: “எனது தொலைபேசி ஒலித்தது” அல்லது “நான் பெரெடெல்கினோவில் வசிக்கிறேன். இது மாஸ்கோவிலிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை. என்னுடன் வாழ்வது ஒரு சிறு சிறுவன், ஒரு சிறுவன், அதன் பெயர் பிபிகன். அவர் எங்கிருந்து வந்தார், எனக்குத் தெரியாது. சந்திரனில் இருந்து விழுந்ததாக கூறுகிறார். "நான், என் குழந்தைகள் மற்றும் பேரக்குழந்தைகள் - நாங்கள் அவரை மிகவும் நேசிக்கிறோம்."

"பிபிகன்" புத்தகத்தின் ஆர்ப்பாட்டம்.

முன்னணி: சுகோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளை இன்னும் பலமுறை சந்திப்போம். அவர் அதே வகுப்பில் படித்த எழுத்தாளர் போரிஸ் ஜிட்கோவ் பற்றிய அவரது நினைவுகளுடன் பழகுவோம், மேலும் மொழிபெயர்ப்பாளரான சுகோவ்ஸ்கியுடன் பழகுவோம். அவர் ஆங்கிலத்தில் இருந்து “The Adventures of Baron Munchausen”, “The Adventures of Tom Sawyer”, “The Adventures of Huckleberry Finn”, “The Little Raggedy One”, “The Prince and the Pauper”, “Rikki-Tiki- தவி” மற்றும் பலர்.

புத்தகங்களின் செயல்விளக்கம்.

வழங்குபவர்: ஒரு நாள் கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி ஒரு பாடல் ஒப்புதல் வாக்குமூலத்தை பதிவு செய்தார்:

ஒரு வயதான மனிதனாக இருப்பது மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தது என்று நான் அறிந்திருக்கவில்லை.

ஒவ்வொரு நாளும் என் எண்ணங்கள் கனிவாகவும் பிரகாசமாகவும் இருக்கும்.

அன்புள்ள புஷ்கின் அருகில், இங்கே இலையுதிர்காலத்தில் Tverskoy,

விடைபெறும் பேராசையுடன் குழந்தைகளை நீண்ட நேரம் பார்க்கிறேன்.

I. சோர்வாக, வயதானவர், என்னை ஆறுதல்படுத்துகிறார்

அவர்களின் முடிவற்ற ஓட்டமும் வம்பும்.

நாம் ஏன் இந்த பூமியில் வாழ வேண்டும்?

இரத்தம் தோய்ந்த நூற்றாண்டுகளின் சுழற்சியில்,

அவர்கள் இல்லையென்றால், இவை இல்லை

பெரிய கண்கள், சத்தமாக குழந்தைகள்...

முன்னணி: இப்படித்தான் தாத்தா சுகோவ்ஸ்கி தலைமுறைகளின் நினைவில் இருக்கிறார். இராக்லி ஆண்ட்ரோனிகோவ் எழுதினார்: “சுகோவ்ஸ்கிக்கு விவரிக்க முடியாத திறமை, புத்திசாலி, புத்திசாலி, மகிழ்ச்சியான, பண்டிகை. உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் அத்தகைய எழுத்தாளரைப் பிரிந்துவிடாதீர்கள்.