Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

நாம் எப்படி வீட்டிற்குச் செல்வது - நமது புத்தகங்களில்? அறையின் நடுவில் நின்று கொண்டு எலும்புக்கூடு கேட்டது. “எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வீட்டு நூலகத்தில் அவர்களில் சுமார் நானூறு பேர் உள்ளனர்.
- மேலும் வீட்டிலுள்ள பழமையான புத்தகத்திற்குச் செல்வோம், - எண் π பரிந்துரைக்கப்பட்டது, அனைத்து விருப்பங்களையும் விரைவாகக் கணக்கிடுகிறது. அவள் நிச்சயமாக எங்களுக்கு உதவுவாள்!

நம் ஹீரோக்கள் தங்கள் வழியில் இருக்கிறார்கள்.
வீட்டில் உள்ள மிகப் பழமையான புத்தகம் 1952 இல் வெளியிடப்பட்ட S.I. Ozhegov இன் ரஷ்ய மொழியின் அகராதி ஆகும். எல்லா விஷயங்களையும் அறிந்திருந்ததால், அகராதி நூலகத்தில் தடிமனான தொகுதியாகவும் புத்திசாலித்தனமாகவும் இருந்தது.

விருந்தினர்களைப் பார்த்ததும், அகராதி தன்னைத்தானே உலுக்கி, திறந்து, அதன் பக்கங்களை சலசலத்தது, முதுமையிலிருந்து மஞ்சள் நிறமாகி, சொன்னது:
- புத்தகங்களில் வசிப்பவர்களே, நான் உங்களுக்கு எப்படி உதவ முடியும்?
"நாங்கள் புத்தகங்களிலிருந்து விழுந்தோம்," என்று நண்பர்கள் பதிலளித்தனர். - நாம் எப்படி வீட்டிற்கு செல்ல முடியும்?
"நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் எந்த வகையான பதிப்பைச் சேர்ந்தவர்கள் என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்" என்று பழைய புத்தகம் பதிலளித்தது. - நான்கு முக்கிய வகையான வெளியீடுகள் உள்ளன: புனைகதை, பிரபலமான அறிவியல் புத்தகங்கள், பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் குறிப்பு புத்தகங்கள்.
- புனைகதை கவிதைகள் மற்றும் கவிதைகள், கதைகள், நாவல்கள், நாவல்கள், விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் புராணங்களை உள்ளடக்கியது, - அகராதி தொடர்ந்தது.
- எனக்கு ஞாபகம் வந்தது, நான் புனைகதையிலிருந்து வந்தவன்! ஜான் சில்வர் கத்தினார். - ஆர். ஸ்டீவன்சன் எழுதிய "புதையல் தீவு" புத்தகத்திலிருந்து.
- பிரபலமான அறிவியல் குழுவில் பல்வேறு அறிவியல்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட வெளியீடுகள் உள்ளன. எங்கள் வீட்டு நூலகத்தில் இயற்பியல், மருத்துவம், பொருளாதாரம், உளவியல், குழந்தைகளை வளர்ப்பது பற்றிய புத்தகங்கள் உள்ளன, - பழைய தொகுதி கூறினார்.
- நான் பிரபலமான அறிவியல் புத்தகங்களில் இருந்து இருக்கிறேன், - கலிலியோ கலிலி கூறினார்.
- பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் பயிற்சிகள் கல்வி வெளியீடுகளை உருவாக்குகின்றன.
- நான் "உலகைச் சுற்றியுள்ள" பாடப்புத்தகத்திலிருந்து வந்தவன், - எலும்புக்கூடு கூறினார். – எனவே, இந்த வகையான வெளியீடு என்னுடையது.
- குறிப்பு வெளியீடுகளில் ரஷ்ய மற்றும் வெளிநாட்டு மொழிகளின் அகராதிகள், குறிப்பு புத்தகங்கள், கலைக்களஞ்சியங்கள், அட்லஸ்கள் ஆகியவை அடங்கும். நானும் இந்த வெளியீடுகளைச் சேர்ந்தவன், - அகராதி கூறியது.
- நாங்கள் குறிப்பு இலக்கியத்தில் இருந்தும், - "A" கடிதம் மற்றும் எண் π கூறினார்.
- எவ்வளவு அற்புதம்! – பாராட்டிய நண்பர்கள். - இப்போது நாம் ஒவ்வொருவரும் விரைவாக தனது வீட்டைக் கண்டுபிடிப்போம்.
- நு இதோ, இப்போது உனக்குத் தெரியும், யார் எங்கே. உங்கள் பதில்களிலிருந்து, நீங்கள் அனைவரும் ஒரு சிறிய மாஸ்டரின் புத்தகங்களில் வாழ்கிறீர்கள் என்பதை நான் உணர்ந்தேன், - அகராதி கூறியது.
- Wise Dictionary, நமது நூலக உலகம் எப்படி உருவாக்கப்படுகிறது? என்று எப்போதும் ஆர்வமுள்ள கலிலியோ கேட்டார்.
- வோவா பெரியவர்களுடன் சேர்ந்து கடையில் புத்தகங்களைத் தேர்வு செய்கிறார், சில புத்தகங்கள் அவருக்கு வழங்கப்பட்டன, மேலும் சில புத்தகங்கள் அவரது குழந்தைப் பருவத்தில் அவரது பெற்றோரால் படிக்கப்பட்டன. மொத்தத்தில், சிறுவனின் அலமாரிகளில் சுமார் 60 புத்தகங்கள் உள்ளன, பழைய தொகுதி பதிலளித்தது.
- மேலும் அவர் அவற்றில் எத்தனை படித்தார் என்பது எனக்குத் தெரியும், - நம்பர் பை, அன்பான துல்லியத்துடன் கூறினார். - முப்பது புத்தகங்கள் - சரியாக பாதி.
- மேலும் வீட்டு நூலகத்தில் உள்ள புத்தகங்கள் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்பதை நான் அறிவேன், - "A" என்ற எழுத்தில் வைக்கவும். ஒவ்வொரு நாளும் ஒவ்வொரு குடும்ப உறுப்பினரும் ஒரு முறையாவது புத்தகத்தைப் படிக்கிறார்கள். வோவா ஒவ்வொரு நாளும் பாடப்புத்தகங்களை மட்டுமல்ல, பிற இலக்கியங்களையும் படிக்கிறார். ஒவ்வொரு மாதமும் எங்கள் நூலகத்தில் புதிய புத்தகங்கள் தோன்றும், ஆனால் அவை அலமாரிகளில் இருப்பதில்லை. வெட்டப்படாத பக்கங்களைக் கொண்ட புத்தகங்களை இங்கே காண முடியாது. வீட்டில் பழைய தேய்ந்த தொகுதிகள் மற்றும் சிறிய தொகுதிகள் உள்ளன, ஆனால் உரிமையாளர்கள் அவற்றைப் பார்க்கிறார்கள், புத்தகம் நோய்வாய்ப்பட்டால், அதை ஒட்டவும், தைக்கவும்.
"ஆனால் வீட்டில் எந்த புத்தகம் மிகவும் பிரபலமானது என்று எனக்குத் தெரியும்" என்று ஜான் சில்வர் கூறினார். - இது ஒரு செய்முறை புத்தகம். நான் அவளைச் சந்திக்க வேண்டியிருந்தது, ஏனென்றால் நான் கப்பலின் சமையல்காரன்.

அப்போது திடீரென்று ஏதோ ஒலித்தது. நான் கண்களைத் திறந்து, இந்த அற்புதமான கதை முழுவதும் ஒரு கனவு என்பதை உணர்ந்தேன். இந்த அற்புதமான கனவைப் பற்றிய எனது கதையை நான் எழுதினேன், ஏனென்றால் எனது வீட்டு நூலகத்தைப் பற்றி சொல்லப்பட்ட அனைத்தும் உண்மையாக மாறியது.

க்யுல்மகோமெடோவா ஜன்னா, 3 "ஏ"

நூலகம் என்பது ஒரு தொகுப்பு, புத்தகங்களின் களஞ்சியமாகும், அங்கு நான் தகவல்களைக் கண்டுபிடித்து, எனது படிப்பு மற்றும் கல்விக்கான பல சுவாரஸ்யமான, புதிய மற்றும் தகவல் தரும் விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ள முடியும். நூலகம் ஒரு நண்பர் மற்றும் உதவியாளர், எப்போதும் உதவவும் சரியான தேர்வை பரிந்துரைக்கவும், நடைமுறை ஆலோசனைகளை வழங்கவும் தயாராக உள்ளது. எனது வீட்டு நூலகத்தைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன்.

என்னிடம் சுமார் 130 புத்தகங்கள் கொண்ட சிறிய நூலகம் உள்ளது. இதில், 83 புத்தகங்கள் எனது தனிப்பட்ட புத்தகங்கள், 22 புத்தகங்கள் சிறுவயதில் பெற்றோர்கள் படித்தவை, 25 புத்தகங்கள் வயது வந்தோர் புத்தகங்கள். 7 வயதில் புத்தகங்களை சேகரிக்க ஆரம்பித்தேன். எனது முதல் புத்தகங்களை என் பெற்றோர்கள் எனக்குக் கொடுத்தார்கள். எனது நூலகத்தில் சேகரிக்கப்பட்ட அனைத்து புத்தகங்களும் எனக்கு மிகவும் பிடித்தமானவை. குழந்தைகள் இலக்கியம் எல்லாம் படித்திருக்கிறேன். எனது வீட்டு நூலகத்தில் ஒவ்வொரு புத்தகமும் எப்படி தோன்றியது என்பது எனக்கு நினைவிருக்கிறது.

பாலர் காலத்திலிருந்து 22 புத்தகங்களை நல்ல, நேர்த்தியான நிலையில் பாதுகாத்து வைத்துள்ளேன். அவற்றைப் படிப்பது எனக்கு சுவாரஸ்யமாக இருக்கிறது, நான் அவற்றை என் தங்கைக்கு அடிக்கடி வாசிப்பேன். நான் படித்த முதல் புத்தகம் சாராத வாசிப்புக்கான சிறுகதைகளின் தொகுப்பு.

அடிப்படையில், எனது நூலகத்தில் புனைகதைகள் உள்ளன (101 புத்தகங்கள், 91 உள்நாட்டு புத்தகங்கள் மற்றும் 10 வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்களின் புத்தகங்கள்). என் அப்பா படிக்கும் அறிவியல் மற்றும் பிரபலமான அறிவியல் வெளியீடுகள் உள்ளன. நூலகத்தில் 19 கல்வி வெளியீடுகள், 10 குறிப்பு புத்தகங்கள் உள்ளன. கல்வி வெளியீடுகள் பயிற்சிகள்: "தரமற்ற பணிகள்" (கணிதத்தில்), "படைப்பு மற்றும் அறிவுசார் திறன்களின் வளர்ச்சி." புவியியல் பற்றிய குறிப்பு வெளியீடுகள், உலக நாடுகள் மற்றும் மக்களைப் பற்றிய குறிப்பு புத்தகங்கள், உலகின் பல்வேறு அதிசயங்களைப் பற்றி உள்ளன.

நான் பெரும்பாலும் என் வீட்டு நூலகத்திற்கு என் அம்மாவுடன் புத்தகங்களை வாங்கினேன். அடிக்கடி எனக்கு புத்தகங்களை வாங்கி தருகிறார் (பெரும்பாலும் கல்வி) அப்பா, அதே போல் நண்பர்கள் மற்றும் தெரிந்தவர்கள்.

எங்கள் வீட்டு நூலகம் முக்கியமாக போப்பின் தகுதி. அவர் பல சுவாரஸ்யமான புத்தகங்களைப் படிக்க விரும்புகிறார் மற்றும் வாங்குகிறார். என் அப்பாவுக்கு நன்றி, என்னிடம் நிறைய புத்தகங்கள் உள்ளன, நான் படிக்க விரும்புகிறேன்.
எனது நூலகத்தில் மிகவும் பழைய புத்தகங்கள் எதுவும் இல்லை, ஆரம்ப பதிப்புகள் 1983 ஆம் ஆண்டிலிருந்து வந்தவை. எழுத்தாளர்கள் கையெழுத்திட்ட புத்தகங்கள் என்னிடம் உள்ளன: வாலண்டினா ஜ்தானோவா மற்றும் என்.எஃப். கோஸ்லோவ்.
எனது வீட்டு நூலகத்தில், புத்தகங்கள் சரியான வரிசையில் உள்ளன, இருப்பினும் நாங்கள் அவற்றை ஒரு குடும்பமாக அடிக்கடி பயன்படுத்துகிறோம். எங்கள் குடும்பம் படிக்க விரும்புகிறது.

புத்தகங்களை சேகரித்து சேமித்து வாசகர்களுக்குக் கடனாக வழங்கும் நிறுவனம் நூலகம் எனப்படும். Bibliotheke - பிப்லியன் (புத்தகம்) மற்றும் தேகே (கிடங்கு, சேமிப்பு) ஆகிய சொற்களின் கூட்டல்.

எங்கள் வீட்டிலும் நிறைய புத்தகங்கள் உள்ளன. இது எங்கள் வீட்டு நூலகம். இது சிறியது - சுமார் ஆயிரம் புத்தகங்கள் மட்டுமே. இங்கே புனைகதை புத்தகங்கள், மற்றும் பிரபலமான அறிவியல், மற்றும் வெளிநாட்டு மொழிகளின் அகராதிகள் (ஆங்கிலம் மற்றும் ஜெர்மன்), குறிப்பு புத்தகங்கள், கலைக்களஞ்சியங்கள் மற்றும், நிச்சயமாக, குழந்தைகள் இலக்கியம்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக எங்கள் புனைகதை நூலகத்தில். இவை உள்நாட்டு மற்றும் வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்களின் சுமார் 600 புத்தகங்கள். எங்களிடம் ஓ. ஹென்றி மற்றும் எம். ட்ரூன், டி. டிரைசர் மற்றும் ஏ. டுமாஸ், எம். லெர்மண்டோவ் மற்றும் ஏ. புஷ்கின், ஏ. ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி, என். கரம்சின் மற்றும் பலரின் புத்தகங்கள் உள்ளன. எங்கள் நூலகத்தின் அலமாரிகள் A. S. புஷ்கின் 10 தொகுதிகளிலும், M. Lermontov 4 தொகுதிகளிலும், N. Leskov 6 தொகுதிகளிலும், முதலியவற்றின் சேகரிக்கப்பட்ட படைப்புகளால் நிரப்பப்பட்டுள்ளன.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, கடந்த நூற்றாண்டுகளின் உள்நாட்டு எழுத்தாளர்களின் புத்தகங்கள் எங்களிடம் உள்ளன. அவற்றில் சுமார் 350 உள்ளன - இது உரைநடை, மற்றும் கவிதை, மற்றும் துப்பறியும் கதைகள், மற்றும் அறிவியல் புனைகதை, மற்றும் இராணுவ நினைவுகள் மற்றும் வரலாற்று படைப்புகள். நாவல்கள் மற்றும் கவிதைகள் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன (சுமார் 280 புத்தகங்கள், அதாவது 80%). எங்கள் குடும்பத்தில், மக்கள் 19 மற்றும் 20 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் எழுத்தாளர்களை மட்டுமல்ல, நவீன எழுத்தாளர்களான பி. அகுனின், டி. பிரவுன், ஏ. மரினினா மற்றும் பிறரையும் படிக்கிறார்கள்.

எங்கள் நூலகத்தில் உள்ள பிரபலமான அறிவியல் புத்தகங்களிலிருந்து வானியல், யுஎஃப்ஒக்கள் பற்றிய பல வெளியீடுகள் உள்ளன. எங்களிடம் பாடப்புத்தகங்களும் உள்ளன. இவை வெவ்வேறு இசை பாடப்புத்தகங்கள், இதில் குறிப்புகள் அச்சிடப்பட்டு இசையமைப்பாளர்களைப் பற்றி கூறப்பட்டுள்ளது. நல்ல நினைவகத்தை எவ்வாறு வளர்ப்பது, வேக வாசிப்பு நுட்பங்கள் பற்றிய பயிற்சி போன்ற புத்தகங்களும் உள்ளன.

எனது பெற்றோர் மற்றும் தாத்தா பாட்டி படிக்கும் காலத்திலிருந்தே, நாங்கள் கட்டுமானம் குறித்த குறிப்பு புத்தகங்களை வைத்திருந்தோம். மருத்துவம், மருத்துவ தாவரங்கள், கலைக்களஞ்சிய அகராதிகள் பற்றிய புதிய குறிப்பு புத்தகங்கள் உள்ளன.

நிச்சயமாக, நான் பள்ளிக்குச் செல்லாத, படிக்கத் தெரியாத அந்தக் கால புத்தகங்களை வைத்திருப்பேன். என் அம்மா எனக்கு நிறைய புத்தகங்களைப் படித்தார். இவை ரஷ்ய கவிஞர்களின் சிறுகதைகள் அல்லது கவிதைகள். என் அம்மா என்னிடம் படிக்கும் போது, ​​நான் அவள் சொல்வதைக் கவனமாகக் கேட்டு, வண்ணமயமான ஓவியங்களைப் பார்த்தேன். கதைகள், கவிதைகள் அனைத்தையும் மனதளவில் அறிந்திருந்ததாலும், படங்களிலிருந்து கதைகளைச் சொன்னதாலும், அவற்றைப் பார்ப்பது கூட எனக்கு ஆர்வமாக இருந்தது. மேலும் என்னிடம் பொம்மை புத்தகங்கள், நாடக புத்தகங்கள் உள்ளன. பொம்மைப் புத்தகங்கள் அவ்வளவு சிறிய புத்தகங்கள், அதன் நடுவில் ஒரு ரப்பர் பொம்மையை வைத்தால், அதை அழுத்தினால், அது சத்தமிடும். தியேட்டர் புத்தகம் என்பது நீங்கள் திறக்கும் ஒரு பெரிய புத்தகம் - மற்றும் நீங்கள் நிற்கும் முன் அட்டை வீடுகள் மற்றும் வெவ்வேறு பாத்திரங்கள். நீங்கள் உங்கள் சொந்த கதையையும் உருவாக்கலாம்.

எனது பாலர் குழந்தைப் பருவத்திலிருந்தே அனைத்து புத்தகங்களையும் நான் கவனமாக வைத்திருக்கிறேன், சிலவற்றை சிறிது ஒட்ட வேண்டியிருந்தது. சில நேரங்களில் நான் அவற்றைப் பார்க்கிறேன், அவற்றை என் பொம்மைகளுக்குப் படிப்பேன். எனது இளைய உறவினர்கள் மற்றும் சகோதரிகளுக்கு சில குழந்தைகள் புத்தகங்களை நான் கொடுத்தேன். அவர்களும் படிக்கக் கற்றுக்கொள்ளட்டும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எங்கள் நூலகத்தின் குழந்தைகள் பிரிவில் (இது சுமார் 250 புத்தகங்கள்) எனது பழைய உறவினர்களிடமிருந்து எனது புத்தகங்களையும் பெற்றேன்.

சில சமயங்களில் நாங்கள் அம்மா மற்றும் அப்பாவுடன் ஒரு புத்தகக் கடைக்குச் செல்கிறோம், அங்கு அவர்கள் எப்போதும் நாங்கள் ஒன்றாகத் தேர்ந்தெடுக்கும் சில புத்தகங்களை எனக்கு வாங்குவார்கள். நான் புத்தகக் கடைகளுக்குச் செல்ல விரும்புகிறேன், ஏனென்றால் நான் புத்தகம் இல்லாமல் இருந்ததில்லை. சில சமயங்களில் என் நண்பர்களோ அல்லது உறவினர்களில் ஒருவரோ எனது பிறந்தநாளுக்கு புத்தகங்களைக் கொடுப்பார்கள். பின்னர் அவர்கள் தலைப்புப் பக்கத்தில் எனக்கு தங்கள் விருப்பங்களை எழுதி தங்கள் பெயரில் கையெழுத்திடுகிறார்கள். என் பெற்றோரிடமும் அவர்களுக்கு வழங்கப்பட்ட அத்தகைய புத்தகங்கள் உள்ளன.

எனது நூலகத்தில் உள்ள அனைத்து புத்தகங்களையும் நான் இன்னும் படிக்கவில்லை, ஆனால் நான் நிச்சயமாக அதைப் படிப்பேன், ஏனெனில் இது மிகவும் உற்சாகமாக உள்ளது. சில சமயங்களில் என் நண்பர்கள் என்னிடம் புத்தகங்களை கடன் வாங்குவார்கள். நான் அவர்களுக்கு எனது புத்தகங்களைக் கொடுக்கிறேன், அவர்களும் எனக்குக் கொடுக்கிறார்கள்.
நான் எல்லா புத்தகங்களையும் நன்றாக கவனித்துக்கொள்கிறேன். என் அம்மா இதை எனக்குக் கற்றுக் கொடுத்தார் - புத்தகங்களைக் கிழிக்க வேண்டாம், அவற்றை நசுக்க வேண்டாம், சமையலறை மேசையில் படிக்க வேண்டாம், அதனால் அவற்றை அழுக்காக்க வேண்டாம். பின்னர் அவை நீண்ட காலம் பாதுகாக்கப்பட்டு நம் சந்ததியினருக்குக் கடத்தப்படும். எனவே, 1935 ஆம் ஆண்டு நூலாசிரியர் லெவ் சாவின் வெளியிட்ட புத்தகம், கேண்டிடின் சோர்டி அல்லது மே வெஸ்ட்பாலியா சிரிப்பின் படுகுழியில் அழியாமல் பாதுகாத்துள்ளோம். என்றாவது ஒருநாள் படிப்பேன்.

எனது சொந்த கைகளால் உருவாக்கப்பட்டதால் எனக்கு மிகவும் பிடித்த மற்றொரு புத்தகம் உள்ளது. நானே ஒரு விசித்திரக் கதையை இயற்றினேன், அதை நான் "எமிலியா" என்று அழைத்தேன். நான் "பைக்கின் கட்டளையால்" என்ற விசித்திரக் கதையை ஒரு அடிப்படையாக எடுத்துக் கொண்டேன், ஆனால் அது முற்றிலும் மாறுபட்ட கதையாக மாறியது, இதில் முக்கிய விஷயம் புத்திசாலித்தனம், இரக்கம், புத்தி கூர்மை மற்றும் வேலை. நான் இந்த விசித்திரக் கதையை இயற்றும்போது, ​​​​என் அம்மா அதை கொஞ்சம் திருத்தினார், விளக்கப்படங்களை வடிவமைக்க உதவினார், அவருடன் சேர்ந்து நாங்கள் எங்கள் புத்தகத்திற்கு ஒரு அட்டையை உருவாக்கினோம் - இப்போது அது தயாராக உள்ளது.
எனக்கு புத்தகங்கள் படிக்க பிடிக்கும், படிக்க அதிக நேரம் இல்லை என்பது வருத்தம். சில காரணங்களால், என் அம்மா என்னிடம் படிக்கும்போது நான் இன்னும் விரும்புகிறேன். அவள் மிகவும் மென்மையான குரல் உடையவள், வேறு ஹீரோவுக்கு அதை எப்படி மாற்றுவது என்பது அவளுக்குத் தெரியும் - நீங்கள் கேட்பீர்கள். நான் வளர்ந்ததும் என் குழந்தைகளையும் படிக்க வைப்பேன்.

எனக்கு வீட்டில் வலி இருக்கிறது எங்கள் நூலகம். நாங்கள் அதை நீண்ட காலமாக சேகரித்து வருகிறோம்: பல்வேறு எழுத்தாளர்களின் புத்தகங்கள், விசித்திரக் கதைகள், வரலாறு பற்றிய கலைக்களஞ்சியங்கள், புவியியல், வானியல், விலங்குகள், தாவரங்கள் மற்றும் பயணம் பற்றிய பல புத்தகங்கள்.
புத்தகங்கள் அலமாரிகளில் உள்ளன. நான் அவற்றை ஒழுங்காக ஏற்பாடு செய்தேன். நான் அடிக்கடி படிக்க வேண்டிய புத்தகங்கள் ஒரே அலமாரியில் இருக்கும். எனது ஓய்வு நேரத்தில், புஷ்கின், மார்ஷக், கிரைலோவின் கட்டுக்கதைகளைப் படிக்க விரும்புகிறேன். குறிப்பாக சாகசக் கதைகள் எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும்.

புத்தக அலமாரியில் ஒரு சிறப்பு இடம் 20 தொகுதிகளின் "தி லைப்ரரி ஆஃப் அட்வென்ச்சர்ஸ்" புத்தகங்களின் வரிசையால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது. இது வார்த்தையின் அங்கீகரிக்கப்பட்ட மாஸ்டர்களின் படைப்புகளை உள்ளடக்கியது - டுமாஸின் "தி த்ரீ மஸ்கடியர்ஸ்", ஸ்டீவன்சனின் "புதையல் தீவு", ரைபாகோவின் "டாகர்", ஜே. வெர்னின் "சில்ட்ரன் ஆஃப் கேப்டன் கிராண்ட்", சி எழுதிய "ஷெர்லாக் ஹோம்ஸ் பற்றிய குறிப்புகள்" டாயில். இந்த படைப்புகள் அனைத்தும் படமாக்கப்பட்டன மற்றும் வெவ்வேறு தலைமுறை பார்வையாளர்களால் இன்னும் விரும்பப்படுகின்றன.

எந்தவொரு குடும்பத்தின் நூலகத்திலும் போர் பற்றிய புத்தகங்கள் உள்ளன, எங்கள் குடும்பமும் விதிவிலக்கல்ல. B. Polevoy எழுதிய "The Tale of a Real Man", A. Fadeev எழுதிய "The Young Guard", G.K. Zhukov எழுதிய "Memoirs" ஆகியவை சாதாரண மக்களின் சுரண்டல்களின் நினைவகம், மக்களின் தைரியம், சோகத்தின் நினைவு. ஒவ்வொரு குடும்பத்திலும், வலி, வார்த்தைகளில் உறைந்து, இழப்பின் கசப்பு.

20 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில், துப்பறியும் வகை போன்ற ஒரு வகை ரஷ்யாவில் குறிப்பாக பிரபலமானது. டி. டோன்ட்சோவா மற்றும் டி. உஸ்டினோவா ஆகியோரின் துப்பறியும் நாவல்கள் எங்கள் வீட்டில் வெளிவரத் தொடங்கின, அதே போல் பல நல்ல மற்றும் நல்ல புத்தகங்கள் இல்லை. ஆனால் என் தாத்தாவுக்கு கடுமையான ஆஸ்துமா வந்தபோது, ​​இந்தப் புத்தகங்களை கொடுக்க முடிவு செய்தோம். அதன் பிறகு, டால்ஸ்டாய், தஸ்தாயெவ்ஸ்கி, துர்கனேவ், கரம்சின், டியுட்சேவ், பிளாக், ஃபெட், கிரிகோரிவ், ஸ்வெடேவா, அக்மடோவா, குமிலியோவ், மண்டேல்ஸ்டாம், ப்ராட்ஸ்கி ஆகியோர் வீட்டு நூலகத்தில் இருந்தனர், அதாவது. படிக்கக்கூடிய மற்றும் மீண்டும் படிக்கக்கூடிய அத்தகைய படைப்புகள், எந்த நேரத்திலும் பொருத்தமான புத்தகங்கள்.

மிக சமீபத்தில், நம் நாடு உலகில் அதிகம் படிக்கும் நாடாகக் கருதப்பட்டது, புத்தகங்கள் ஒரு உண்மையான சொத்து, அவை மதிப்பிடப்பட்டன, அவை பாதுகாக்கப்பட்டன. இன்று பிஸ்ஸேரியாக்கள் அல்லது கஃபேக்கள் போன்றே பொது நூலகங்களும் பிரபலமாக இருந்தன. இன்று, மக்கள் திரைப்படங்களைப் பார்க்க விரும்புகிறார்கள், குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் காமிக்ஸை விரும்புகிறார்கள், நாங்கள் அடிக்கடி மஞ்சள் பத்திரிகைகளில் பணம் செலவழிக்கிறோம், நாங்கள் ஆன்மீக ரீதியில் ஏழ்மையில் இருக்கிறோம், இன்னும் ஒரு புத்தகம் முன்னெப்போதையும் விட மக்களுக்கு கிடைக்கிறது, மேலும் அதன் விலை அதிகம் இல்லை. அடர்த்தியான பளபளப்பான இதழ்!

என்னிடம் நிறைய புத்தகங்கள் உள்ளன, அனைத்து புத்தகங்களின் மொத்த எண்ணிக்கை 164. எங்கள் வீட்டு நூலகம் மேலும் நிரப்பப்படும் என்று நம்புகிறேன்.
எனது நூலகத்தில், கணித பாடப்புத்தகங்கள் அளவுகோல்களை விட அதிகமாக உள்ளன. கொஞ்சம் குறைவான புனைகதை. மூன்றாவது இடத்தில் பிரபலமான அறிவியல் வெளியீடுகள் உள்ளன, மற்றும் கடைசி வரி குறிப்பு இலக்கியத்தால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது.
என் சேகரிப்பில் கலை புத்தகங்கள் 19-20 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் ரஷ்ய எழுத்தாளர்களால் எழுதப்பட்ட அனைத்து கிளாசிக்: ஏ.எஸ். புஷ்கின், ஐ.ஏ. க்ரைலோவ், என்.வி. கோகோல் மற்றும் பலர்.

எங்களிடம் அதிகம் இல்லை, ஆனால் இன்னும் எங்களிடம் பிரபலமான அறிவியல் வெளியீடுகள் உள்ளன: கலைக்களஞ்சியங்கள், அகராதிகள், அவை ஒரு அறிவியலுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டவை - கணிதம் (என் அம்மா ஒரு கணித ஆசிரியர்). துல்லியமான அறிவியலால் நிரப்பப்பட்ட இந்தப் பெரிய பாடப்புத்தகங்களை நான் சமாளிக்க முயற்சிக்கிறேன், அவற்றைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கிறேன்.
என்னிடம் ஒரு பயிற்சி உள்ளது, அவர் எனக்கு ஆங்கிலம் கற்பிக்கிறார். இது எனது தனிப்பட்ட பாடநூல். அது சிறியது, ஆனால் நூறாயிரக்கணக்கான சொற்கள் அதில் மறைக்கப்பட்டுள்ளன.

நான் பாலர் காலத்திலிருந்து புத்தகங்களை பாதுகாத்து வைத்திருக்கிறேன், அவற்றை தூக்கி எறிந்ததற்காக நான் வருந்துகிறேன், அவை தயவுசெய்து என் குழந்தைப் பருவத்தை நினைவூட்டுகின்றன, என் நினைவை உற்சாகப்படுத்துகின்றன. அவர்கள் அழகாக அடித்து, ஆனால் இன்னும் நேசிக்கிறார்கள். சிறந்த புத்தகம் உலகின் விசித்திரக் கதைகளின் தொகுப்பாகும். நான் மிகவும் விரும்பும் மற்றொரு புத்தகம் ஜுகோவின் ஏபிசி. நான் சொந்தமாக படித்த முதல் புத்தகம் இது. இதுவரை எங்கள் நூலகத்திலிருந்து சிறுவர் இலக்கியம் மட்டுமே படித்திருக்கிறேன்.
எங்கள் குடும்ப நூலகம் ஒவ்வொரு புத்தகத்திற்கும் அன்புடன் உருவாக்கப்பட்டது. நாங்கள் அவற்றை எல்லா மூலங்களிலிருந்தும் வாங்கினோம்: கடையிலும் உறவினர்கள் மற்றும் நண்பர்களின் பழைய புத்தகங்களிலும். 1 ரூபிள் 66 கோபெக்குகளின் விலை எழுதப்பட்ட புத்தகங்கள் உள்ளன. இந்த விலைகள் இப்போது இல்லை!

எனது நூலகத்தில் உள்ள புத்தகங்கள் நன்கு அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளன, நான் அவற்றை சரியான நேரத்தில் சரிசெய்கிறேன், அவற்றை ஒட்டுகிறேன்.
10 வயதில், புத்தகங்கள் எனது கல்வி, எழுத்தறிவு மற்றும் வெற்றி என்பதை நான் புரிந்துகொள்கிறேன். உங்கள் சொந்த சிறிய, மிக அருமையான நூலகம் இருந்தால், அது நன்றாக இருக்கும்!

எபன்சிந்த்சேவா டாரியா, 3 "பி"

என்னிடம் ஒரு சிறிய நூலகம் உள்ளது. இது இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது: எனது குழந்தைகள் புத்தகங்கள் மற்றும் பெரியவர்கள். குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்கள் 83. இது மிகையல்ல, மிகக் குறைவு என்று நினைக்கிறேன்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, 21 ஆம் நூற்றாண்டில் வெளியிடப்பட்ட ரஷ்ய எழுத்தாளர்களின் புனைகதை புத்தகங்கள் என்னிடம் உள்ளன. சிறந்த கலைஞர்களுக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட 22 தொகுதிகளின் தொகுப்பான "உலகின் மிக அழகான மற்றும் பிரபலமான மலர்கள்" போன்ற பிரபலமான அறிவியல் வெளியீடுகள் உள்ளன. கல்வி வெளியீடுகள் ஆங்கில மொழி பயிற்சிகள், பல்வேறு கற்பித்தல் எய்ட்ஸ்: பிளாஸ்டைனில் இருந்து மாடலிங், இயற்கை பொருட்களிலிருந்து கைவினைப்பொருட்கள், காகித கைவினைப்பொருட்கள், ஓரிகமி, மணிகளிலிருந்து படைப்புகளை உருவாக்குதல். குறிப்பு வெளியீடுகள் - ரஷ்ய எழுத்துப்பிழை பற்றிய அகராதிகள், ரஷ்ய மொழியின் பள்ளி சொல் உருவாக்கும் அகராதிகள், ஒரு விளக்க அகராதி, மனித உடற்கூறியல் மற்றும் உடலியல் பற்றிய கலைக்களஞ்சியம், உலகில் உள்ள அனைத்தையும் பற்றிய கலைக்களஞ்சியங்கள்.

என் அம்மா மற்றும் அப்பாவிடமிருந்து பெற்ற புத்தகங்கள் என்னிடம் உள்ளன, அவர்கள் சிறுவயதில் படித்தார்கள். அவற்றில் பழமையானது 1985 இல் வெளியிடப்பட்டது. அவள் உடல்நிலை சரியில்லை, ஆனால் நான் அவளை கவனமாக நடத்துகிறேன். எனது முதல் பாலர் புத்தகங்களில் சில பிழைத்துள்ளன, ஆனால் அவற்றில் பெரும்பாலானவற்றை நான் எனது இளைய உறவினரிடம் கொடுக்கிறேன், அவர் யாருடைய புத்தகங்கள் என்று அனைவருக்கும் சொல்லி, அவற்றை சிறப்பான முறையில் நடத்துகிறார். நான் முதலில் படித்தது யாருக்கும் நினைவில் இல்லை, அது ஒரு ப்ரைமராக இருந்திருக்க வேண்டும். எனது முதல் புத்தகங்களை நினைவில் வைத்துக் கொள்வது சுவாரஸ்யமாக இருந்தது, அவை படிக்கப்பட்டது மட்டுமல்ல, சில இடங்களில் வண்ணமயமானவை. இப்போது, ​​நிச்சயமாக, நான் புத்தகங்களில் வரையவில்லை.

எனது வீட்டு நூலகம் எனது வாழ்க்கையின் முதல் நாட்களிலிருந்து எனது பெற்றோர், தாத்தா பாட்டிகளால் உருவாக்கப்பட்டது. தோழிகள், நண்பர்கள் கொடுத்த புத்தகங்கள் உள்ளன. இப்போது நான் ஏற்கனவே எனக்காகவும், என் தம்பிக்காகவும், என் நண்பர்களுக்காகவும் புத்தகங்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் பங்கேற்கிறேன். வி.யு. டிராகன்ஸ்கி, ஈ.என். உஸ்பென்ஸ்கி ஆகியோரின் புத்தகங்கள், கட்டுக்கதைகள், விசித்திரக் கதைகள், பத்திரிகைகள் எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும். படிப்பிற்கு அப்பாற்பட்ட புத்தகங்களை நான் பள்ளி நூலகத்திலிருந்து எடுத்துச் செல்லும்போது அரிதாகவே கடையில் வாங்குகிறோம், ஏனென்றால் நான் அவற்றை என் சகோதரருக்குப் படித்த பிறகு கொடுக்க விரும்புகிறேன். நான் அவரிடம் படிக்க விரும்புகிறேன், அவர் நான் சொல்வதை மிகவும் கவனமாகக் கேட்கிறார்.

எனது நூலகத்தில் ஒரு சிறப்பு புத்தகம் உள்ளது, ஏனெனில் அது ஆசிரியரால் தனிப்பட்ட முறையில் என்னிடம் கையெழுத்திடப்பட்டுள்ளது. யூரி கோரஸ்டோவிச் 2008 இல் எங்கள் வகுப்பிற்கு வந்தார், அவருடைய புத்தகங்களைப் பற்றி கூறினார், நான் அவருடைய கவிதைகளை மிகவும் விரும்பினேன், அவர் எனக்காக கையெழுத்திட்டார்.

எனது முதல் புத்தகங்கள் வர்ணம் பூசப்பட்ட பக்கங்களுடன் ஓரளவு இழிந்தவை. எனது பெற்றோர் மற்றும் பாட்டிகளிடமிருந்து நான் பெற்ற பழைய புத்தகங்களும் சிறந்த நிலையில் இல்லை, ஆனால் அனைத்தும், தேவைப்பட்டால், ஒட்டப்பட்டிருந்தால், அவற்றை நான் குறிப்பாக கவனமாக நடத்துகிறேன். சமீபத்தில் வாங்கிய புத்தகங்கள் அனைத்தும் நல்ல நிலையில் உள்ளன.

நான் வயதாகும்போது, ​​​​புத்தகங்களை மிகவும் கவனமாக நடத்துகிறேன், ஏனென்றால் அவர்களிடமிருந்து நிறைய புதிய மற்றும் சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறேன், அவற்றின் உதவியுடன் நான் புத்திசாலியாகி விடுகிறேன். எனது உறவினர்கள் பின்னர் படிக்கும் வகையில் அவை நல்ல நிலையில் நீண்ட காலம் நீடிக்க வேண்டும் என்றும் விரும்புகிறேன்.

இந்தக் கட்டுரையைத் தயாரிப்பதில், எனது முதல் புத்தகங்களை மீண்டும் நினைவுபடுத்தி, புத்தகங்கள் வெவ்வேறு வகைகளில் வருகின்றன என்பதைக் கண்டறிந்து, வெளியீட்டின் வகைக்கு ஏற்ப அலமாரிகளில் வரிசைப்படுத்துவது எனக்கு ஆர்வமாக இருந்தது. எந்தெந்த எழுத்தாளர்கள் அதிகம், எந்தெந்த ஆண்டுகளில் எனது புத்தகங்கள் வெளியிடப்பட்டன என்பதைக் கண்டறியவும். என்னிடம் என்ன புத்தகங்கள் உள்ளன என்பது எனக்குத் தெரியும். இப்போது எனக்கு அவர்களைப் பற்றி எல்லாம் தெரியும்!

அம்மா வீட்டு நூலகத்தை நிரப்பிக்கொண்டே இருந்தார். குழந்தை பருவத்தில், என் அம்மா ஆண்டர்சன், பிரதர்ஸ் கிரிம், சார்லஸ் பெரால்ட், கிப்லிங் ஆகியோரின் விசித்திரக் கதைகளைப் படிக்க விரும்பினார். அவர் பாசோவின் விசித்திரக் கதைகளான "தி மலாக்கிட் பாக்ஸ்", "தி மிஸ்ட்ரஸ் ஆஃப் தி காப்பர் மவுண்டன்" மற்றும் பிறவற்றை மீண்டும் படித்தார். கெய்டரின் "திமூர் மற்றும் அவரது குழு", "சக் மற்றும் கெக்" கதைகளை அவள் விரும்பினாள். ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக ஷெர்லாக் ஹோம்ஸைப் பற்றிய ஆர்தர் கோனன் டாய்லின் துப்பறியும் கதைகள் மற்றும் ஐல்ஃப் மற்றும் பெட்ரோவின் நகைச்சுவையான கதைகள் "த கோல்டன் கால்ஃப்" மற்றும் "பன்னிரண்டு நாற்காலிகள்" ஆகியவற்றைப் படிக்க விரும்பினாள்.

என் அம்மா வளர்ந்தபோது, ​​சோவியத் காலத்தில் தடைசெய்யப்பட்ட ஆசிரியர்களின் படைப்புகளை நூலகம் பெற்றது. இவை M. Bulgakov ("The Master and Margarita", "Hart of a Dog"), Solzhenitsyn ("The Gulag Archipelago"), Nabokov ("Lolita"), Akhmatova, Tsvetaeva, Gumilyov ஆகியோரின் படைப்புகள்.

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​என் அம்மா எனக்கு சுகோவ்ஸ்கியின் கவிதைகளைப் படித்தார் ("தி ஸ்டோலன் சன்", "மொய்டோடிர்", "ஃபெடோரினோவின் துக்கம்" மற்றும் பிற), பார்டோ, மார்ஷக். புஷ்கின், ஆண்டர்சன், பிரதர்ஸ் கிரிம், சார்லஸ் பெரால்ட், கிப்ளிங் ஆகியோரின் விசித்திரக் கதைகளைப் படித்தேன்.
எனது தனிப்பட்ட நூலகத்தில் எம். ட்வைன், ஏ. வோல்கோவ், ஸ்விஃப்ட், டிராகன்ஸ்கி ஆகியோரின் படைப்புகள் உள்ளன. ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக நான் ஜே.கே. ரவுலிங்கின் "ஹாரி பாட்டர்" படைப்புகளை விரும்புகிறேன். நான் லெஜண்ட்ஸ் மற்றும் மித்ஸை மீண்டும் படிக்க விரும்புகிறேன் பண்டைய கிரீஸ்". எனது நூலகத்தில் கலைக்களஞ்சியங்கள் உள்ளன: "அரிய விலங்குகளின் கலைக்களஞ்சியம்", "புவியியல் கலைக்களஞ்சியம்", "உலக தலைநகரங்களின் கொடிகள் மற்றும் கோட்டுகள்".

எனது வீட்டு நூலகத்தில் பெரியவர்களுக்கான 200க்கும் மேற்பட்ட புத்தகங்களும் குழந்தைகளுக்கான அதே எண்ணிக்கையிலும் உள்ளன. இப்போது நாங்கள் "சிறந்த கலைஞர்கள்" புத்தகங்களின் தொகுப்பை சேகரிக்கிறோம். எங்கள் குடும்பத்தில் இரண்டு வரலாற்று ஆசிரியர்கள் உள்ளனர், எனவே பழங்காலத்திலிருந்து இன்றுவரை வரலாற்றில் பல புத்தகங்கள் உள்ளன. எங்கள் நூலகத்தில் ரஷ்ய மற்றும் வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்களின் புத்தகங்கள் உள்ளன: ஏ.எஸ். புஷ்கின், எம்.யூ. லெர்மண்டோவ், எம். புல்ககோவ், அகதா கிறிஸ்டி, ஸ்டவுட், சேஸ் மற்றும் பலர்.

எனக்குப் பிடித்த புத்தகம் பூனைகள் பல விளக்கப்படங்கள் மற்றும் செருகல்கள். எனது நண்பர் பாஷா கிம் எனது பிறந்தநாளுக்கு அதை எனக்குக் கொடுத்தார். என்னிடம் நிறைய குழந்தைகள் கலைக்களஞ்சியங்கள் உள்ளன: விலங்குகள், தாவரங்கள், மனித உடல், உலக அதிசயங்கள், பெண்களுக்கான கலைக்களஞ்சியம், "உலகில் உள்ள அனைத்தையும் பற்றி."

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​மிகல்கோவ், பார்டோவின் கவிதைகள், விக்டர் டிராகன்ஸ்கியின் கதைகள், ஆண்டர்சனின் விசித்திரக் கதைகள், பிரதர்ஸ் கிரிம், சார்லஸ் பெரால்ட், ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள் கொண்ட புத்தகங்களை நான் விரும்பினேன். இப்போது நான் வரலாற்றின் 100 மர்மங்கள் தொடரைப் படிக்கிறேன் மற்றும் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு நான் படித்த புத்தகங்களை மீண்டும் படிக்கிறேன்.

எங்கள் வீட்டு நூலகத்தில் உள்ள மிகப் பழமையான புத்தகம் 1955 இல் வெளியிடப்பட்ட ஜி. எச். ஆண்டர்சனின் கதைகள். இது என் பாட்டிக்கு அவள் பாட்டி கொடுத்த புத்தகம்.
ஏ.எஸ். புஷ்கின் எழுதிய "கேட்ஸ்" மற்றும் "டேல்ஸ்" ஆகியவை இளைய புத்தகங்கள். பிப்ரவரி 7, 2010 அன்று எனது பிறந்தநாளுக்காக அவை எனக்கு வழங்கப்பட்டன.

LIBRARY என்ற வார்த்தையின் அர்த்தத்துடன் எனது கட்டுரையைத் தொடங்க விரும்புகிறேன். எனவே, கிரேக்கம் bibliotheke, biblion இருந்து - புத்தகம் மற்றும் theke - சேமிப்பு. எனது வீட்டு நூலகத்தில் 250 புத்தகங்கள் உள்ளன. முக்கிய பகுதி எனது புத்தகங்கள், முழு வீட்டு நூலகத்திலும் பாதிக்கும் மேற்பட்டவை உள்ளன. சிறுவயதில் என் பெற்றோர்கள் எனக்குப் படித்த மிக அழகான விளக்கப்படங்கள் மற்றும் பல விசித்திரக் கதைகளின் தொகுப்புகள் (ரஷ்ய நாட்டுப்புற, ஹான்ஸ் கிறிஸ்டியன் ஆண்டர்சன், சகோதரர்கள் கிரிம் மற்றும் உலக மக்களின் விசித்திரக் கதைகள்) இவை குழந்தை புத்தகங்கள். சிறந்த ரஷ்ய கவிஞர் அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் புஷ்கின் விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் கவிதைகள்.

இரண்டாவது, வீட்டு நூலகத்தின் பெரும்பாலான பகுதியில், நான் பல்வேறு குறிப்பு புத்தகங்கள், எழுத்துப்பிழை அகராதிகள், வெளிநாட்டு மொழிகளின் அகராதிகள், அவந்தா பதிப்பகத்தின் கலைக்களஞ்சியங்கள், பண்டைய எகிப்து பற்றிய புத்தகங்கள், புராணங்கள், ஏ. அக்மடோவா மற்றும் எம் ஆகியோரின் கவிதைகளின் தொகுப்புகளை சேர்க்க முடியும். Tsvetaeva, கனிமங்கள் போன்ற பத்திரிகை வெளியீடுகளின் தேர்வு. பூமியின் பொக்கிஷங்கள்", "வாலியுடன் உலகைத் திற", "உங்கள் வேடிக்கையான நண்பர்கள்- விலங்குகள்”, கத்யா மத்யுஷ்கினாவின் வேடிக்கையான குழந்தைகள் துப்பறியும் கதைகளின் தொடர்.

தனித்தனியாக, எங்கள் நூலகத்தில் ஒரு சிறப்பு இடத்தைப் பிடிக்கும் புத்தகங்களைப் பற்றி பேச விரும்புகிறேன். முதலாவதாக, இவை ஏ.எஸ். புஷ்கின் புத்தகங்கள், அவற்றில் பல பதிப்புகள் உள்ளன. 15 மிமீ 20 மிமீ அளவுள்ள மிகச்சிறிய புத்தகம், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் உள்ள அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் புஷ்கின் பெயரிடப்பட்ட லைசியத்தில் நான் தனிப்பட்ட முறையில் வாங்கினேன். குளிர்கால மாலை". 20 ஆம் நூற்றாண்டில் வெளியிடப்பட்ட படைப்புகளின் முழுமையான தொகுப்பும் எங்களிடம் உள்ளது.
பல பதிப்புகள் எனது நூலகத்தின் பிரத்தியேக நகலாக கருதுகிறேன். முதலில், வீரர்களைப் பற்றிய "நினைவுப் புத்தகம்" நோவோசிபிர்ஸ்க் பகுதி 1941-1945 பெரும் தேசபக்தி போரில் பங்கேற்றவர். இந்த புத்தகம் வெற்றியின் ஆண்டு நிறைவை முன்னிட்டு வரையறுக்கப்பட்ட பதிப்பில் வெளியிடப்பட்டது. இந்த புத்தகத்தில் எனது நண்பரின் தாத்தாவின் பெயர் உள்ளது.

இரண்டாவது புத்தகம் கொம்சோமால் உறுப்பினர்கள் எனது தாயின் தாயகத்தில் தங்க மீட்பு ஆலையை எவ்வாறு கட்டினார்கள் என்பது பற்றியது, இது ஆலையின் 35 வது ஆண்டு விழாவில் பில்டர்கள் குழுவால் வெளியிடப்பட்டது மற்றும் ஆலை இயக்குனரால் கையொப்பமிடப்பட்டது, இந்த புத்தகத்தில் எனது தாத்தாவின் புகைப்படம் உள்ளது.

மூன்றாவது புத்தகம் "தி சன் ஆஃப் தி ரெஜிமென்ட்", எனது நூலகத்தில் வெளியிடப்பட்ட ஆண்டில் மிகப் பழமையானது, இது 1979 இல் வெளியிடப்பட்டது.
என் தாத்தா பாட்டியின் உதவியுடன் என் கைகளால் நான் உருவாக்கிய புத்தகமும் என்னிடம் உள்ளது, நான் படித்த முதல் புத்தகம் கோர்னி சுகோவ்ஸ்கியின் கவிதைகள்.

சிறுவயதிலிருந்தே, புத்தகங்களை எவ்வாறு கையாள வேண்டும், புத்தகத்தைப் பயன்படுத்தும் போது, ​​​​அதை போர்த்தி காகிதத்தில் வைக்க வேண்டும், புக்மார்க் செய்ய வேண்டும், எந்த வகையிலும் பக்கங்களின் மூலைகளை வளைக்கக்கூடாது, தரையில் வீசக்கூடாது, என்று என் குடும்பம் எனக்கு கற்றுக் கொடுத்தது. மிகவும் கவனமாக நடத்தப்படுகிறது. எனவே, எங்கள் நூலகத்தில் உள்ள அனைத்து புத்தகங்களும் சிறந்த நிலையில் உள்ளன, மேலும் ஏதேனும் சிக்கல்கள் ஏற்பட்டால், டாக்டர் ஐபோலிட்டைப் போலவே நாங்கள் அவற்றை "சிகிச்சை" செய்கிறோம்.

புத்தகங்கள் எனக்குக் கொடுக்கப்படும்போது நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன், உதாரணமாக, செயின்ட் ஆண்டில் வசிக்கும் க்சேனியா பாவ்லோவ்னா, எங்கள் குடும்பத்தால் மிகவும் மதிக்கப்படும் ஒரு நபரிடமிருந்து நான் பரிசாகப் பெற்றேன். எங்கள் குடும்பத்தில் ஒரு நல்ல பாரம்பரியம் உள்ளது - பெரும்பாலும் எங்களுக்கு பிடித்த "மூலதனம்" கடையில் உள்ள நூலகத்தில் புத்தகங்களை நிரப்பவும்.

இந்த ஆண்டு நான் ஒரு அறிவியல்-நடைமுறை மாநாட்டில் பங்கேற்று "ஒரு அதிசயத்தின் பிறப்பு" என்ற தலைப்பில் ஒரு அறிக்கையை வெளியிட்டேன், எனவே, அவந்தா பதிப்பகத்தின் "பட்டாம்பூச்சிகளின் உலகம்" என்சைக்ளோபீடியாவிலிருந்து தேவையான மற்றும் சுவாரஸ்யமான அனைத்து தகவல்களையும் பெற்றேன். . நாளுக்கு நாள் நான் என் சொற்களஞ்சியத்தை விரிவுபடுத்துகிறேன் மற்றும் புதிய வார்த்தைகளின் அர்த்தத்தை கற்றுக்கொள்கிறேன். விளக்க அகராதிரஷ்ய மொழி”, வீட்டு நூலகத்தில் கல்வி மற்றும் வளரும் இலக்கியம் இருக்கும்போது இது மிகவும் வசதியானது.

படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன், நான் எப்போதும் கத்யா மத்யுஷ்கினாவின் வேடிக்கையான துப்பறியும் கதைகளைப் படிக்கிறேன், எனக்கு அது மிகவும் பிடிக்கும்! புத்தகங்கள் எங்கள் சிறந்த நண்பர்கள் என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன்!

என் குழந்தைகள் அறையில் பல சுவாரஸ்யமான புத்தகங்கள் உள்ளன. அவற்றில் சுமார் 150ஐ எண்ணினேன். என்னிடம் 80 தனிப்பட்ட புத்தகங்கள் உள்ளன. இவற்றில் சுமார் 30 புத்தகங்கள் நான் பள்ளிக்குச் செல்லும் முன் படித்த புத்தகங்கள், மீதியை இப்போது படித்து வருகிறேன்.
என் பெற்றோர் படித்த புத்தகங்களும் என்னிடம் உள்ளன. என் அம்மா எனக்குக் கொடுத்த புத்தகம் எலெனா இலினா எழுதிய நான்காவது உயரம் என்று அழைக்கப்படுகிறது. இந்த புத்தகம் அவளுடைய அம்மாவால் கொடுக்கப்பட்டது என்று அம்மா சொன்னாள், அதாவது என் பாட்டி. இந்த புத்தகம் குழந்தை பருவத்தில் என் பாட்டி மற்றும் அம்மாவால் படிக்கப்பட்டது என்று மாறிவிடும். நானும் என் அம்மாவும் மாலையில் அதைப் படித்தோம், இந்த புத்தகத்தில் எழுதப்பட்டதை என் அம்மா மகிழ்ச்சியுடன் நினைவு கூர்ந்தார்.

என் அப்பா சிறுவயதில் படித்த ஒரு பிடித்த புத்தகமும் உள்ளது, இது அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் புத்தகம் " ஒரு குட்டி இளவரசன்". இது 1982 ஆம் ஆண்டு எனது தந்தையின் பிறந்தநாளில் வழங்கப்பட்டது.
என் அம்மாவிடம் காதல், சாகசங்கள் மற்றும் துப்பறியும் கதைகள் பற்றிய புத்தகங்கள் உள்ளன, பெரும்பாலும் வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்களின் புத்தகங்கள். அவரது தொழில் தொடர்பான பல புத்தகங்களும் உள்ளன. இவை கணக்கியல் புத்தகங்கள், குறியீடுகள் மற்றும் சட்டங்கள். அப்பாவிடம் பெரும்பாலும் கார்கள் பற்றிய புத்தகங்கள் மற்றும் வரலாற்று புத்தகங்கள், போர் பற்றிய புத்தகங்கள் உள்ளன.

எனது புனைகதை நூலகத்தில் கதைகள் மற்றும் நாவல்கள் உள்ளன (எம். ப்ரிஷ்வின் "விலங்குகள் பற்றிய கதைகள்", எம். ஜோஷ்செங்கோ "குறும்பு கதைகள்", கே.புலிசேவ் "ஆலிஸின் பிறந்தநாள்" மற்றும் பிற). கதைகள் - பெரும்பாலும் வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்கள். பிரதர்ஸ் கிரிம் மற்றும் விசித்திரக் கதைகள் எனக்குப் பிடித்தவை. என்னிடம் ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகளும் உள்ளன (ஏ. எஸ். புஷ்கின், வி. சுதீவ், கே. சுகோவ்ஸ்கி, எஸ். மிகல்கோவ் மற்றும் ரஷ்யன். நாட்டுப்புற கதைகள்).

என் பாட்டி எனக்கு நிறைய கல்வி வெளியீடுகளைக் கொண்டு வந்தார், இவை ரஷ்ய மொழியில் புத்தகங்கள் (“வணக்கம், ஒற்றுமை”, “வணக்கம், மாமா வினைச்சொல்”, “ காலை வணக்கம், பெயரடை" டாட்டியானா ரிக்). கணிதம், வடிவியல், இசை பாடப்புத்தகங்கள் போன்ற பாடப்புத்தகங்களும் உள்ளன.
எனது நூலகத்தில் குறிப்பு வெளியீடுகள் உள்ளன: எழுத்துப்பிழை அகராதிகள், ஒரு சொற்றொடர் அகராதி மற்றும் ஒரு இளம் இலக்கிய விமர்சகரின் கலைக்களஞ்சிய அகராதி, அத்துடன் உலகின் இல்லஸ்ட்ரேட்டட் அட்லஸ், கிரகத்தின் விலங்குகள் மற்றும் பல்வேறு கலைக்களஞ்சியங்கள் (8 துண்டுகள்).

எனது நூலகம் பெரியவர்களால் உருவாக்கப்பட்டது, பெரும்பாலும் புத்தகங்களை என் அம்மா மற்றும் பாட்டி எனக்குக் கொடுத்தார்கள். சில சமயம் நானும் அம்மாவும் புத்தகக் கடையில் புத்தகங்களைத் தேர்வு செய்கிறோம். மக்கள் எனக்காக பத்திரிகைகளை வாங்கும்போது நான் அதை விரும்புகிறேன். என்னிடம் அவை நிறைய உள்ளன.

எனக்கு பிடித்த புத்தகங்கள் விசித்திரக் கதைகள், குறிப்பாக விசித்திரக் கதைகள். ஸ்லாட்டா செரிப்ரியாகோவா எழுதிய "தி லிட்டில் ஃபேரி அண்ட் தி சிட்டி ஆஃப் ட்ரீம்ஸ்" மற்றும் எஸ். பாபுஷ்கின் "ஆலிஸின் புதிய சாகசங்கள்" எனக்கு மிகவும் பிடித்த புத்தகம்.
எனது புத்தகங்கள் அனைத்தும் நல்ல நிலையில் உள்ளன மற்றும் எனது அறையில் உள்ள அலமாரியில் நேர்த்தியாக அடுக்கி வைக்கப்பட்டுள்ளன.

எனது தந்தை மற்றும் அம்மாவின் புத்தகங்கள் அவர்களின் பெற்றோர் வீட்டில் விடப்பட்டதால் எனது குடும்பத்திற்கு மிகப் பெரிய நூலகம் இல்லை. பெரும்பாலான குழந்தைகள் புத்தகங்கள் எனது மூத்த சகோதரரின் புத்தகங்கள், நான் இப்போது படிக்கிறேன். நான் குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்களையும் வாங்கினேன், அவற்றில் பெரும்பாலானவை விசித்திரக் கதைகள். இவை பிரகாசமான படங்களுடன் அழகான புத்தகங்கள்.

நான் படித்த முதல் புத்தகம் The Tale of the Three Bears. நான் இந்த புத்தகத்தை வைத்திருக்கிறேன்!

எங்கள் நூலகத்தில் குழந்தைகளுக்கான சுமார் 50 புத்தகங்களும், பெரியவர்களுக்கு சுமார் 100 புத்தகங்களும் உள்ளன, அடிப்படையில், இது 20 ஆம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய எழுத்தாளர்களின் கவிதைகளின் தொகுப்புகள் உட்பட புனைகதை. எங்கள் குடும்பத்தில் உள்ள மிகப் பழமையான புத்தகம் 1971 எழுத்து அகராதி. அப்பாவும் அவருடைய சகோதர சகோதரிகளும் அதில் படித்தார்கள். இப்போது நாங்கள் என் சகோதரருடன் படிக்கிறோம். எங்கள் நூலகத்தில் பல குறிப்பு புத்தகங்கள் மற்றும் கலைக்களஞ்சியங்கள் உள்ளன. கலைக்களஞ்சியங்கள் சுவாரசியமானவை மற்றும் தகவலறிந்தவை. பல கேள்விகளுக்கு அங்கே பதில் கிடைக்கும். நான் பெரும்பாலும் வீட்டுப்பாடத்திற்கு அவற்றைப் பயன்படுத்துகிறேன்.

புத்தகங்கள் எல்லாம் நல்ல நிலையில், அலமாரிகளில் நேர்த்தியாக அடுக்கி வைக்கப்பட்டுள்ளன. புத்தகங்கள் என் பெற்றோர் மற்றும் உறவினர்களால் கொடுக்கப்படுகின்றன. நானும் என் அம்மாவும் புத்தக கண்காட்சிக்கு செல்கிறோம் பெரிய தேர்வுபுத்தகங்கள் மற்றும் பத்திரிகைகள். இதன் பொருள் நமது நூலகம் தொடர்ந்து வளர்ந்து வருகிறது.

எனது வீட்டு நூலகம் இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்டது. முதல் பகுதி எனது தனிப்பட்ட புத்தகங்கள், இரண்டாவது எனது பெற்றோரின் புத்தகங்கள். எங்களிடம் மொத்தம் 200 புத்தகங்கள் உள்ளன. இதில் 63 புத்தகங்கள் எனது தனிப்பட்டவை.

எங்கள் நூலகத்தில் நிறைய புனைகதைகள் உள்ளன, பல்வேறு அகராதிகள் மற்றும், நிச்சயமாக, என் பாடப்புத்தகங்கள் உள்ளன. எனது புத்தகங்களில் விசித்திரக் கதைகள், இயற்கையைப் பற்றிய கதைகள், டைனோசர்களைப் பற்றிய 3 புத்தகங்கள், 3 கலைக்களஞ்சியங்கள் உள்ளன.
எங்கள் புத்தகங்கள் வேறு. என் தாத்தா, பாட்டி சிறுவயதில் வாங்கிக் கொடுத்த பழமையானவை உள்ளன. எங்களிடம் முழுமையான சாகச நூலகமும் உள்ளது. என் அப்பா சிறுவயதில் இதை சேகரித்தார்.

சிறுவயதில் எனக்குக் கொடுக்கப்பட்ட புத்தகங்களும் என்னிடம் உள்ளன. இவை மிகப்பெரிய விளக்கப்படங்கள் மற்றும் பெரிய புத்தகங்கள் ஒலி விளைவுகள். நான் இன்னும் இந்தப் புத்தகங்களை விரும்புகிறேன்.
எனது பெற்றோரின் புத்தகங்கள், பழையதாக இருந்தாலும், நல்ல நிலையில் உள்ளன மற்றும் அலமாரிகளில் அழகாக அடுக்கி வைக்கப்பட்டுள்ளன. இந்த புத்தகங்கள் மிகவும் சுவாரஸ்யமானவை என்று நான் நினைக்கிறேன். நான் வளர்ந்த பிறகு, என் அப்பாவைப் போல நான் நிச்சயமாக அவற்றைப் படிப்பேன்.

வணக்கம்! என் பெயர் வலேரா. எனது வீட்டு நூலகத்தைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன். என் வீட்டில் பல சுவாரஸ்யமான புத்தகங்கள் உள்ளன. அவற்றில் மொத்தம் சுமார் 350 உள்ளன. அவை வெவ்வேறு வகைகள் மற்றும் தலைப்புகள்: பயணம், சாகசங்கள், துப்பறியும் கதைகள், நாவல்கள் (என் அம்மா அவர்களை மிகவும் நேசிக்கிறார்), வரலாற்று இலக்கியம். புஷ்கின், யேசெனின், டியுட்சேவ், நெக்ராசோவ் மற்றும் சமகால கவிஞர்களின் கவிதைகளுடன் பல புத்தகங்கள் உள்ளன.

நம் வீட்டில் குழந்தை இலக்கியம் அதிகம். எனது நூலகத்தில் மிகவும் சுவாரஸ்யமான புத்தகங்கள் விசித்திரக் கதைகள். எமரால்டு சிட்டியில் எல்லி மற்றும் அன்னியின் சாகசங்களைப் பற்றிய புத்தகங்களின் வரிசையான தி லிட்டில் விட்ச் ஹூ காட் எ லிட்டில் மிஷீஃப் ஏற்கனவே படித்திருக்கிறேன். அவர்கள் தைரியமாக இருந்தனர் மற்றும் எப்போதும் வெற்றி பெற்றனர். பிப்பியைப் பற்றியும் படித்தேன் நீண்ட இருப்பு. அது ஒரு கெட்ட பெண்! அவள் மிகவும் வேடிக்கையானவள், கனிவானவள், மிகவும் வலிமையானவள். பொதுவாக, நான் அதை விரும்புகிறேன்.

நான் படித்த முதல் புத்தகம் தி டேல் ஆஃப் தி ஸ்டுபிட் மவுஸ். நான் அவளை மிகவும் நேசித்தேன், இதயத்தால் கூட அவளை அறிந்தேன், நான் இரவில் அவளுடைய அம்மாவிடம் சொன்னேன்.
எங்கள் வீட்டு நூலகத்தில் கலைக்களஞ்சியங்கள் உள்ளன. அவை உலகில் உள்ள அனைத்தையும் பற்றியவை: பிரபஞ்சத்தைப் பற்றி, மனிதனைப் பற்றி, கார்களைப் பற்றி, பழங்கால மக்களைப் பற்றி, டைனோசர்களைப் பற்றி. அவற்றைப் படித்து பல பயனுள்ள தகவல்களைத் தெரிந்துகொண்டேன்.
எனது புத்தகங்களைப் பற்றி நான் நீண்ட நேரம் பேச முடியும், ஆனால் துண்டுப்பிரசுரம் முடிவடைகிறது, மற்ற அனைத்தையும் பற்றி - அடுத்த முறை. புத்தகங்களைப் படித்து மகிழ்ச்சியாக இருங்கள்!

எனது நூலகத்தில் 53 குழந்தைகள் புத்தகங்கள், 150 வயது வந்தோர் புத்தகங்கள், 10 பாடப்புத்தகங்கள், 6 கலைக்களஞ்சியங்கள் மற்றும் 4 அகராதிகள் உள்ளன.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக நம்மிடம் புனைகதை உள்ளது. கடந்த நூற்றாண்டுகளின் வெளிநாட்டு மற்றும் உள்நாட்டு எழுத்தாளர்களின் தொகுப்புகள் உள்ளன (சுமார் 100 புத்தகங்கள்). என்சைக்ளோபீடியா "ஏன் மற்றும் ஏன்" கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறது. "என்சைக்ளோபீடியா ஆஃப் டிராயிங்" உங்களுக்கு எப்படி வரைய வேண்டும் என்று கற்றுக்கொடுக்கிறது.
என் பாட்டியின் பல புத்தகங்கள் உள்ளன, அவை 1956 மற்றும் 1961 இல் வெளியிடப்பட்டன. நான் படித்த முதல் புத்தகத்தின் பெயர் சன்னி பன்னியின் கதை. அவள் சுவாரஸ்யமானவள், இன்னும் நேசிக்கப்படுகிறாள்.
எங்கள் குடும்பம் புத்தகங்களை விரும்பி படிப்பது. குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்களில் ஐந்தில் ஒரு பகுதியை நான் ஏற்கனவே படித்துவிட்டேன், மீதமுள்ளவற்றை கோடை விடுமுறையில் படிப்பேன்.

என் பெயர் இகோர். மேலும் இது எனது வீட்டு நூலகம். அதில் பல்வேறு புத்தகங்கள் உள்ளன: சாகசங்களைப் பற்றி, விலங்குகள் பற்றி, உலக நாடுகளைப் பற்றி. வரலாற்று நிகழ்வுகள், பல்வேறு கதைகள், விசித்திரக் கதைகள், கற்பனை பற்றிய புத்தகங்களும் உள்ளன. பல கலைக்களஞ்சியங்கள் உள்ளன. எனக்கு பிடித்த புத்தகம் ஹாரி பாட்டர்.
எனது நூலகத்தில் உள்ள மிகப் பழமையான புத்தகம் 1950 இல் வெளியிடப்பட்டது. எங்கள் புத்தகங்கள் அனைத்தும் நல்ல நிலையில் உள்ளன.
எங்கள் குடும்பத்தில் அனைவரும் புத்தகம் படிக்க விரும்புவார்கள். அம்மா அறிவியல் புனைகதைகளைப் படிக்க விரும்புகிறார், அப்பா கட்டுமானம் மற்றும் பழுதுபார்ப்பு பற்றிய புத்தகங்களை விரும்புகிறார். பாட்டிக்கு துப்பறியும் கதைகள் மற்றும் வரலாற்று புத்தகங்கள் பிடிக்கும். மற்றும் நான் படிக்க விரும்புகிறேன்!

துரதிர்ஷ்டவசமாக, எங்கள் புத்தகங்கள் பார்வைக்கு வெளியே பெட்டிகளில் மறைக்கப்பட்டுள்ளன. அவற்றை எண்ணிப் பார்த்தபோது, ​​நான் நிறைய கற்றுக்கொண்டேன். எங்களிடம் 84 புத்தகங்கள் மற்றும் 28 பிரசுரங்கள் (சிறிய பேப்பர்பேக் புத்தகங்கள்) இருப்பது தெரியவந்தது.
புனைகதை 41 புத்தகங்களை உள்ளடக்கியது: குழந்தைகளுக்கு 28 மற்றும் பெரியவர்களுக்கு 13. ஏறக்குறைய அனைத்து சிற்றேடுகளும் 31 புத்தகங்களும் சிறப்பு மருத்துவ இலக்கியங்கள். வி. டாலின் அகராதி உட்பட 3 குறிப்பு புத்தகங்கள் மற்றும் 2 சுய-ஆசிரியர்கள் (கணினி மற்றும் ஆங்கிலம்) உள்ளன.

பிரபலமான அறிவியல் வகையின் 3 புத்தகங்கள் - அவை என்னுடையவை, அவை பல்வேறு கேள்விகளுக்கு புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வடிவத்தில் பதில்களைக் கொண்டுள்ளன, நான் அவற்றை அடிக்கடி விட்டுவிடுகிறேன். தையல் மற்றும் பின்னல் பற்றிய பல புத்தகங்கள், வீடு. அவற்றில் ஒன்று "ஹோம் கேனிங்" என்று அழைக்கப்படுகிறது, இது 1966 இல் வெளியிடப்பட்டது.
ஆசிரியரின் கையெழுத்துடன் ஒரு புத்தகம் உள்ளது - "கோல்டன் ரே ஆஃப் தி சன்" Y. Gorustovich மூலம், நாங்கள் அவரை வகுப்பில் சந்தித்தோம்.
சில கிழிந்த மற்றும் வர்ணம் பூசப்பட்ட புத்தகங்கள் உள்ளன, அவை அனைத்தும் எனது பாலர் நாட்களில் இருந்து வந்தவை. ஒரே ஒரு புத்தம் புதியது, நேற்று எனக்கு வழங்கப்பட்டது, - "வரைதல் பள்ளி". நான் வரைய விரும்புகிறேன், அது ஒரு இன்ப அதிர்ச்சி.
பொதுவாக, நான் உண்மையில் படிக்க விரும்பவில்லை, ஆனால் இது காலப்போக்கில் மாறும் என்று என் அம்மா நம்புகிறார்.

எனது வீட்டு நூலகத்தில் 200க்கும் மேற்பட்ட புத்தகங்கள் உள்ளன. என்னிடம் சுமார் 30 தனிப்பட்ட புத்தகங்கள் உள்ளன, என் பெற்றோருக்குச் சொந்தமான சுமார் 50 குழந்தைகள் புத்தகங்கள் உள்ளன, மேலும் நூலகத்தின் பெரிய பகுதி பெரியவர்களுக்கான புத்தகங்கள்.
புனைகதை தொடர்பான பெரும்பாலான புத்தகங்கள் முக்கியமாக உள்நாட்டு எழுத்தாளர்களின் படைப்புகள். குறிப்பு வெளியீடுகளிலிருந்து அகராதிகள் (விளக்க, ரஷ்ய-ஆங்கிலம், ரஷ்ய-ஜெர்மன்) மற்றும் கலைக்களஞ்சியங்கள் உள்ளன.

எனது தனிப்பட்ட நூலகத்தில், நான் படித்த புத்தகங்கள் அல்லது பள்ளிக்கு முன்பு என் அம்மா எனக்கு வாசித்த புத்தகங்கள் அனைத்தும் பாதுகாக்கப்பட்டுள்ளன. எனது தனிப்பட்ட நூலகம் முக்கியமாக குடும்பத்தில் ஏற்கனவே இருந்த புத்தகங்களிலிருந்தும், என் அம்மா எனக்கு வாங்கிய அல்லது நண்பர்கள் கொடுத்த புத்தகங்களிலிருந்தும் உருவாக்கப்பட்டது. தனிப்பட்ட முறையில் எனக்குச் சொந்தமான புத்தகங்கள், நான் எல்லாவற்றையும் படித்திருக்கிறேன், என் அம்மா சிறுவயதில் படித்தவை எல்லாம் இல்லை.

எங்கள் வீட்டு நூலகத்தில் எனக்கென்று பிரத்யேக புத்தகங்கள் உள்ளன, இவைதான் எனக்கு மிகவும் பிடித்தவை. அது "விஜார்ட்" மரகத நகரம்' மற்றும் 'குட் நைட் குழந்தைகள்'. இந்த புத்தகங்கள் அனைத்தும் எனக்கு வழங்கப்பட்டன, அவற்றை மீண்டும் படிக்க விரும்புகிறேன்.

எங்கள் தனிப்பட்ட நூலகத்தில் உள்ள அனைத்து புத்தகங்களும் நல்ல நிலையில் உள்ளன.
எங்கள் வீட்டு நூலகத்தைப் படித்தபோது, ​​எங்கள் குடும்பம் படிக்க விரும்புவதை உணர்ந்தேன். எங்களிடம் அதிகமான புனைகதை படைப்புகள் உள்ளன (துப்பறிவாளர்கள் மற்றும் கிளாசிக்ஸ்), அதாவது இவை நாம் படிக்க விரும்பும் புத்தகங்கள்.

எனது வீட்டு நூலகத்தில் 160 புத்தகங்கள் உள்ளன.
முதல் புத்தகம் 2002 இல் எனக்கு வந்தது, நான் 1 வயதாக இருந்தபோது. இந்த புத்தகம் "Kolobok" என்று அழைக்கப்படுகிறது.
நான் படித்த முதல் புத்தகம் "டேல்ஸ் அண்ட் பிக்சர்ஸ்". நான் இந்த புத்தகத்தை மிகவும் நேசித்தேன், நான் இன்னும் அதை மீண்டும் படித்தேன்.

நூலகத்தில் உள்ள மிகப் பழமையான புத்தகம் பீட்டர் தி கிரேட், 1959 இல் வெளியிடப்பட்டது.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக புனைகதைகளின் வீட்டு நூலகத்தில் (70%). எங்களிடம் வெளிநாட்டு மற்றும் உள்நாட்டு, நவீன மற்றும் கடந்த நூற்றாண்டுகளில் ஆசிரியர்கள் உள்ளனர்.
5% புத்தகங்கள் - அறிவியல் இலக்கியம்மற்றும் பிரபலமான அறிவியல் (உளவியல், மருத்துவம் மற்றும் கலைக்களஞ்சியங்களில்).

நான் பாலர் புத்தகங்களை பாதுகாத்து வைத்திருக்கிறேன், ஆனால் அவை மோசமாக இருக்கின்றன. ஆனால் நானே முதலில் படித்த புத்தகம் நல்ல நிலையில் பாதுகாக்கப்பட்டுள்ளது. எனது முதல் புத்தகங்களை நான் மகிழ்ச்சியுடன் வெளியிடுவேன், ஆனால் இப்போது எனது இளைய உறவினரிடம் அவை உள்ளன.
அம்மாவின் புத்தகங்களோடுதான் நூலகம் துவங்கியது. எனது பிறந்தநாளுக்கு எனது தாத்தா பாட்டி புத்தகங்களை தருகிறார்கள். நான் இதுவரை எனது சொந்த, தனிப்பட்ட புத்தகங்களை வாசித்திருக்கிறேன்.

எங்கள் வீட்டு நூலகம் சிறியது. இதில் சுமார் 30 குழந்தைகள் புத்தகங்கள் உள்ளன. இவை விசித்திரக் கதைகள், கலைக்களஞ்சியங்கள் மற்றும் கதைகள். எனது பெற்றோரின் சுமார் 50 புத்தகங்கள் உள்ளன. இவை வரலாற்று நாவல்கள் மற்றும் சிறுகதைகள், துப்பறியும் கதைகள், கவிதைகள் மற்றும் அறிவியல் மற்றும் கல்வி இலக்கியங்கள்.
எங்கள் நூலகத்தில் என் அம்மாவின் சிறுவயது புத்தகங்கள் பல உள்ளன. அவை மிகவும் சுவாரஸ்யமானவை என்று அம்மா என்னிடம் கூறினார். அவற்றில் ஒன்றை விரைவில் படிக்கத் திட்டமிட்டுள்ளேன். இது தி அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் டாம் சாயர் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

எனது முதல் புத்தகம் ஏ பார்டோவின் கவிதைகள். என் அம்மா மற்றும் பாட்டி இருவரும் எனக்கு அவற்றைப் படித்தார்கள், நான் அவற்றைக் கேட்பது மிகவும் பிடித்திருந்தது. நான் படிக்கக் கற்றுக்கொண்டபோது, ​​கடல் பற்றிய புத்தகத்தைப் படித்தேன். மீன், புனைவுகள் மற்றும் பலவற்றின் விளக்கங்கள் இருந்தன.
ஒரு புத்தகத்தைப் படிக்க, அது சுவாரஸ்யமாக இருக்க வேண்டும் என்று நினைக்கிறேன். அப்போது சிந்திக்கக் கற்றுக் கொடுப்பாள்.

எனது வீட்டு நூலகத்தைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன். இதில் சுமார் 100 புத்தகங்கள் உள்ளன. இவற்றில் சுமார் 20 புத்தகங்கள் எனக்கும், 80 பெரியவர்களுக்கும் சொந்தமானது. அவர்கள் சிறுவயதில் படித்த புத்தகங்கள் எங்களிடம் இல்லை.
எனது நூலகத்தில் சுமார் 60 புனைகதை புத்தகங்கள், சுமார் 30 புனைகதை அல்லாத புத்தகங்கள் மற்றும் 10 கலைக்களஞ்சியங்கள் உள்ளன. பெரும்பாலான புத்தகங்கள் வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்களின் புத்தகங்கள். பிரபலமான அறிவியல் புத்தகங்கள் விலங்குகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டவை.
நான் படித்த முதல் புத்தகம் என்னிடம் உள்ளது - இது "சிபோலினோ". கவிஞர் யூரி கோரஸ்டோவிச்சின் "கோல்டன் ரே ஆஃப் தி சன்" கையெழுத்துடன் ஒரு புத்தகம் உள்ளது.
எனது வீட்டு நூலகத்தில் உள்ள புத்தகங்கள் நல்ல நிலையில் உள்ளன, சில சிறந்த நிலையில் உள்ளன! கடையில் புத்தகங்களை வாங்குகிறோம். சமீபத்தில் வாங்கிய புத்தகங்களைத்தான் அதிகம் படிக்கிறோம், படித்த புத்தகங்களை அலமாரியில் வைக்கிறோம்.
எங்கள் குடும்பம் படிக்க விரும்புகிறது, ஏனென்றால் நிறையப் படிப்பவருக்கு நிறைய தெரியும்!
அன்புள்ள வாசகர்களே, எனது கட்டுரை உங்களுக்கு பிடித்திருந்தது என்று நம்புகிறேன், உங்களுக்கு எல்லாம் தெளிவாக இருந்தது.

நான் ஒரு பத்திரிகையாளர் ஓல்கா சோஸ்கோவெட்ஸ். இன்று நான் எனது வீட்டு நூலகத்தைப் பற்றி கூறுவேன். இது சுமார் 500 புத்தகங்களைக் கொண்டுள்ளது.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக (சுமார் பாதி) விசித்திரக் கதைகள் பாலர் குழந்தைகளுக்கானவை. பேண்டஸி - சுமார் 100 புத்தகங்கள். ஆங்கிலம் கற்க புத்தகங்கள் சுமார் 50 பிரதிகள். தொழில்நுட்ப இலக்கியம் - 50 க்கும் மேற்பட்ட புத்தகங்கள். மற்றும் சுமார் 50 கலைக்களஞ்சியங்கள். கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு வாரமும், எனது பெற்றோர் அல்லது நான் பல்வேறு தகவல்களைத் தெளிவுபடுத்த குறிப்புப் புத்தகங்கள் மற்றும் கலைக்களஞ்சியங்களைப் பயன்படுத்துகிறோம்.
மொத்த புத்தகங்களில், 100 க்கும் மேற்பட்ட பிரதிகள் வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்களின் பேனாவைச் சேர்ந்தவை அல்ல, மீதமுள்ளவை ரஷ்ய எழுத்தாளர்கள்.

ஸ்ட்ருகட்ஸ்கி சகோதரர்களின் 5 தொகுதிகள் மற்றும் ஜான் டோல்கீன் ("தி ஹாபிட்" மற்றும் "தி லார்ட் ஆஃப் தி ரிங்க்ஸ்") எழுதிய 4 புத்தகங்களில் என் அம்மா குறிப்பாக மகிழ்ச்சியடைகிறார், மேலும் ஹாரி பாட்டரைப் பற்றிய 6 புத்தகங்கள் மற்றும் ஏ எழுதிய 5 புத்தகங்களில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன். "தி விஸார்ட் ஆஃப் தி எமரால்டு சிட்டி" தொடரில் இருந்து வோல்கோவ்.

பள்ளியில் படிக்க ஆரம்பித்தேன். நான் படித்த முதல் புத்தகம் பியோட்டர் எர்ஷோவ் எழுதிய The Little Humpbacked Horse.
எங்கள் சேகரிப்பில் "சிறப்பு" புத்தகங்கள் எதுவும் இல்லை. பழமையான புத்தகம் 1972 இல், மான்டிரோ லோபாடோவின் தி ஆர்டர் ஆஃப் தி யெல்லோ வூட்பெக்கர். எனது நூலகத்தில் சிறுவயதில் நான் வரைந்த, சிதைக்கப்பட்ட மற்றும் வர்ணம் பூசப்பட்ட ஏராளமான புத்தகங்கள் உள்ளன.
எனது தனிப்பட்ட நூலகம் நண்பர்கள் மற்றும் உறவினர்களால் எனக்குக் கொடுக்கப்பட்ட புத்தகங்களால் ஆனது. பொதுவாக, வீட்டு நூலகம் அறிவியல் புனைகதைகளை மிகவும் விரும்பும் ஒரு தாயால் உருவாக்கப்பட்டது. குழந்தைகள் புத்தகங்கள் அனைத்தும் எனக்கு சொந்தமானது. நான் அவற்றை என் சிறிய சகோதரிக்கு அனுப்பப் போகிறேன்.

வணக்கம், என் பெயர் அண்ணா. இன்று நான் எனது நூலகத்தைப் பற்றி பேசுவேன். இது இரண்டு தலைமுறையினரால் உருவாக்கப்பட்டது. இதில் தோராயமாக 65 புத்தகங்கள் உள்ளன: 23 குழந்தைகளுக்கானது மற்றும் மீதமுள்ளவை பெரியவர்களுக்கு. சில புத்தகங்கள் நமக்கு சிறப்பு, உதாரணமாக, வைரஸ்கள் பற்றிய கலைக்களஞ்சியம். பழமையான புத்தகம் வெளியான ஆண்டு 1835! மேலும் எனக்கு மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்த புத்தகம் குழந்தைகள் கவிதைகள், நான் அதை முதலில் படித்தேன்.
எனக்கு 7 வயதாக இருந்தபோது, ​​நான் ஒரு புத்தகம் எழுதினேன் மூன்று பக்கங்கள். இது "என் குடும்பம்" என்று அழைக்கப்பட்டது. அங்கே என் உறவினர்களைப் பற்றி சொன்னேன். இந்நூல் எனது நூலகத்திலும் உள்ளது.

வணக்கம், என் பெயர் அன்யா! இன்று நான் எங்கள் வீட்டு நூலகத்தைப் பற்றி பேச விரும்புகிறேன். முழு குடும்பமும் இதைப் பயன்படுத்துகிறது - அம்மா, அப்பா மற்றும் என் தங்கைகள் கத்யா மற்றும் நாஸ்தியா.
எங்கள் குடும்ப நூலகத்தில் 170க்கும் மேற்பட்ட புத்தகங்கள் உள்ளன. ஏறத்தாழ 60 புத்தகங்கள் குழந்தை இலக்கியம். சிறுவயதில் 40 புத்தகங்கள் என் பெற்றோருக்குச் சொந்தமானவை. என் அம்மாவும் அப்பாவும் பயன்படுத்தும் சுமார் 70 புத்தகங்கள் உள்ளன.10 புத்தகங்கள் குறிப்பு புத்தகங்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக உள்நாட்டு எழுத்தாளர்களின் கலைப் படைப்புகளின் எங்கள் நூலகத்தில் உள்ளது.
நான் பாலர் காலத்திலிருந்து புத்தகங்களை பாதுகாத்து வைத்திருக்கிறேன், அவை சிதைந்து வர்ணம் பூசப்பட்டுள்ளன. மீண்டும் அவற்றைப் புரட்டிப் படிப்பது எனக்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருந்தது. எனது முதல் சுய வாசிப்பு புத்தகம் அக்னியா பார்டோவின் "கவிதைகள்".
எனது நூலகம் இப்படி உருவாக்கப்பட்டது: பெரியவர்களுடன் சேர்ந்து, நான் புத்தகங்களை வாங்கினேன், அவை பல்வேறு விடுமுறை நாட்களில் எனக்கு வழங்கப்பட்டன. எங்கள் நூலகத்திலிருந்து புத்தகங்களைப் படிக்க விரும்புகிறேன்!

எனது நூலகத்தில் 450 க்கும் மேற்பட்ட புத்தகங்கள் உள்ளன, மேலும் பழமையான புத்தகம் பழைய ஸ்லாவோனிக் மொழியில் எழுதப்பட்டுள்ளது. பக்கங்கள் ஏற்கனவே விழுந்துவிட்டன, ஏனென்றால் இது என் பெரியம்மாவின் புத்தகம். இந்நூல் 19ஆம் நூற்றாண்டில் வெளியிடப்பட்டது. நூலகம் என் பெரியம்மா லியூபாவால் சேகரிக்கத் தொடங்கியது, அவருக்கு என் அம்மா பெயரிடப்பட்டது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, என் அம்மாவின் குழந்தைகள் புத்தகங்கள் இருக்கவில்லை, ஏனெனில் அவரது குழந்தைப் பருவம் அப்காசியாவில் கழிந்தது, அந்த நேரத்தில் ஒரு போர் இருந்தது, மேலும் புத்தகங்கள் எரிந்தன.

இன்று எனது நூலகத்தில் சுமார் 300 கலைப் புத்தகங்கள் உள்ளன. அடிப்படையில், இது "உலக இலக்கிய நூலகம்", இது 1971-1976 இல் வெளியிடப்பட்டது, இது 200 தொகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது. சுமார் 60 பிரபலமான அறிவியல் புத்தகங்கள் உள்ளன, அவை வரலாறு, வணிகம் மற்றும் கணினிகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டவை. ஆங்கிலம், ஜெர்மன் மற்றும் ரஷ்ய மொழிகளுக்கும் பல அகராதிகள் உள்ளன. எனது புத்தகங்களுடன் தனி அலமாரி, பெரும்பாலும் குழந்தைகள் கவிதைகள் மற்றும் பாடப்புத்தகங்கள்.

நான் படித்த முதல் பெரிய புத்தகம் பினோச்சியோ. எனது குழந்தைகளுக்கான சுமார் 20 புத்தகங்கள் இஸ்ரேலில் இருந்தன, அங்கு நான் எட்டு வயது வரை வாழ்ந்தேன். இப்போது எனது நூலகம் தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்படுகிறது.

ஷிபிலோவ் நிகிதா, 3 "ஜி"

என் வீட்டில் சுமார் 600 புத்தகங்களுடன் ஒரு நூலகம் உள்ளது. எனது தனிப்பட்ட புத்தகங்களில் சுமார் 100 உள்ளன, மீதமுள்ளவை பெரியவர்களுக்கானவை. பழைய குழந்தைகள் புத்தகங்களும் உள்ளன, அவற்றில் நிறைய.
எங்கள் வீட்டு நூலகத்தில் ஒரு பெரிய எண்கடந்த நூற்றாண்டுகளின் உள்நாட்டு எழுத்தாளர்களின் புத்தகங்கள், புஷ்கின், லெர்மண்டோவ், யேசெனின், தஸ்தாயெவ்ஸ்கி ஆகியோரின் படைப்புகளின் தொகுப்புகள் உள்ளன. எங்களிடம் குறிப்பாக பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான பல கலைக்களஞ்சியங்கள் உள்ளன - விலங்குகள், விண்வெளி, புவியியல் பற்றி, இராணுவ கலைக்களஞ்சியங்கள் மற்றும் கேள்விகள் மற்றும் பதில்களின் பெரிய புத்தகங்கள் உள்ளன. ஊசி வேலை, சமையல் மற்றும் உங்கள் சொந்த கைகளால் ஏதாவது செய்வது எப்படி என்பது பற்றிய புத்தகங்களும் உள்ளன.

எனது பாலர் பள்ளி புத்தகங்கள் தனி அலமாரியில் சேமிக்கப்பட்டுள்ளன. அவை மிகவும் சுவாரஸ்யமானவை மற்றும் வண்ணமயமானவை, அவற்றில் நிறைய படங்கள் உள்ளன, ஆனால் சிறிய உரை. அவர்கள் எனக்கு மிகவும் பிரியமானவர்கள், சில சமயங்களில் நான் அவர்களை விட்டு விடுகிறேன்.
எனது தனிப்பட்ட நூலகத்தில் பல்வேறு புத்தகங்கள் உள்ளன: இவை விசித்திரக் கதைகள், சாகசங்கள், கதைகள், கவிதைகள். அடிப்படையில், என் பெற்றோரும் நானும் அவற்றை கடையில் வாங்குகிறோம், அல்லது அவர்கள் என்னிடம் கொடுக்கிறார்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக எனது சொந்த புத்தகங்களைத் தேர்ந்தெடுக்க விரும்புகிறேன்.
எங்கள் வீட்டு நூலகம் ஆண்டுதோறும் படிப்படியாக உருவாக்கப்பட்டது. முதலில் என் தாத்தா பாட்டி அதை சேகரித்தார், பின்னர் என் பெற்றோர், இப்போது நான் இந்த செயலில் சேர்ந்துள்ளேன். உடனே எனக்குச் சொந்தமான எல்லாப் புத்தகங்களையும் படித்துவிட்டு என் வரிசையில் இருந்த அலமாரியில் வைத்தேன். என் பெற்றோருக்குச் சொந்தமான புத்தகங்களை நான் முதலில் பார்க்கிறேன், அவை எனக்கு சுவாரஸ்யமாகத் தோன்றினால், அவற்றைப் படிப்பேன்.

எங்கள் நூலகத்தில் அர்ப்பணிப்பு கல்வெட்டுகள் அல்லது கையெழுத்துக்கள் கொண்ட புத்தகங்கள் எதுவும் இல்லை, ஆனால் அவை எங்களுடையவை, அன்புடன் சேகரிக்கப்பட்டவை, எனவே எங்களுக்கு மிகவும் பிடித்தவை. எங்கள் புத்தகங்கள் அனைத்தும் பொருள் மற்றும் அளவு ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் நேர்த்தியாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளன. எங்கள் முழு குடும்பமும் புத்தகங்களை கவனமாக நடத்துகிறது, நாங்கள் பக்கங்களை மடிக்க மாட்டோம், அவற்றை வரைய மாட்டோம்.

வீட்டுப்பாடம் அல்லது பள்ளியில் ஒரு புத்தகத்தைப் படிக்கச் சொன்னால் நான் அடிக்கடி என் வீட்டு நூலகத்திலிருந்து புத்தகங்களைப் பயன்படுத்துவேன். எங்கள் நூலகத்தில் உள்ள அனைத்து புத்தகங்களும் எனக்குத் தெரியாது, எனவே நான் எனது பெற்றோரிடம் கேட்கிறேன், அவர்கள் எப்போதும் சரியான வேலையைக் கண்டுபிடிக்க எனக்கு உதவுகிறார்கள். நானே கலைக்களஞ்சியங்களை ஆழமாக தோண்டி எடுக்க விரும்புகிறேன், நான் அவற்றை மிகவும் விரும்புகிறேன், அவற்றில் நிறைய சுவாரஸ்யமான மற்றும் ஆர்வமுள்ள விஷயங்களைக் கண்டுபிடித்தேன்.
எங்களிடம் ஒரு நல்ல வீட்டு நூலகம் உள்ளது!

4 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களின் படைப்புகள்

டெர்பெனெவ் மாக்சிம், 4 "ஏ"

ட்ரோஸ்டோவ் பாவெல், 4 "ஏ"
வீட்டில் நல்ல நூலகம் உள்ளது. சிறுவயதிலிருந்தே, என் அம்மா மார்ஷக், சுகோவ்ஸ்கி, மிகல்கோவ் மற்றும் பிறரின் குழந்தைகள் புத்தகங்களை வாங்கினார். இப்போது நூலகத்தில் கலைக்களஞ்சியங்கள், அறிவியல் புனைகதைகள் உள்ளன. புத்தகங்களை அலமாரிகளில் வைத்து, நாங்கள் படிக்க விரும்பும் புத்தகத்தைக் கண்டுபிடிப்பது எளிதாக இருக்கும் என்று ஒரு அட்டை கோப்பை உருவாக்கினோம்.
நான் வயதாகிவிட்டேன், மேலும் எனது நூலகம் மிகவும் தீவிரமான புத்தகங்களால் நிரப்பப்பட்டது. பல்வேறு தலைப்புகளில் புத்தகங்கள் உள்ளன. நான் கற்பனை புத்தகங்களை விரும்புகிறேன், அதனால் அவை முக்கியமாகக் காட்டப்படும். எனது நூலகத்தில் 1728 இல் வெளியிடப்பட்ட ஒரு புத்தகம் உள்ளது.
எனது நூலகத்தில் சுமார் 2000 புத்தகங்கள் உள்ளன. எனது படிப்பிலும் வாழ்க்கையிலும் எனக்கு உதவும் புதிய புத்தகங்களுடன் எனது நூலகம் தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்படுகிறது.

ருஸ்டமோவ் ஃபெடோர், 4 "ஏ"

சிபிசோவ் டானில், 4 "ஏ"

புத்தகம் அறிவின் விலைமதிப்பற்ற ஆதாரம். புத்தகத்திற்கு நன்றி, நாங்கள் நிறைய புதிய மற்றும் சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறோம்.
என் பெரியம்மா என் குடும்பத்தில் புத்தகங்களை சேகரிக்க ஆரம்பித்தார். எங்கள் நூலகத்தில் தோன்றிய முதல் புத்தகம் தி அக்லி டக்லிங். இந்த புத்தகம் 1956 இல் வெளியிடப்பட்டது மற்றும் 1960 இல் வாங்கப்பட்டது. நாங்கள் அதை வைத்துள்ளோம், இது எங்கள் வீட்டு நூலகத்தில் மிகவும் மதிப்புமிக்க புத்தகம்.
எங்கள் வீட்டு நூலகத்தில் 125 புத்தகங்கள் உள்ளன! இவற்றில்: 65 புத்தகங்கள் - புனைகதை, 23 - கவிதைத் தொகுப்புகள், 7 - குறிப்பு புத்தகங்கள் (4 மருத்துவம் மற்றும் 3 சமையல்), 4 அகராதிகள், 6 சுயசரிதை புத்தகங்கள், 1 பைபிள், 10 கலைக்களஞ்சியங்கள், 7 வரலாற்று புத்தகங்கள், ஓவியம் பற்றிய 1 புத்தகம்.

ஷிஷ்கின் அலெக்சாண்டர், 4 "ஏ"

புக்ஷா டாரியா, 4 "பி"

வால்யுஸ்கிக் அலெக்சாண்டர், 4 "பி"

குளுஷின்ஸ்கி செர்ஜி, 4 "பி"

குஸ்னெட்சோவ் டேனில், 4 "பி"

லாஸ்கோவ் கிரில், 4 "பி"

மொரோசோவா சோபியா, 4 "பி"

பரமோனிக் அனஸ்தேசியா, 4 "பி"

பெவ்னேவ் அலெக்ஸி, 4 "பி"

ஸ்கிரிப்னிகோவ் நிகிதா, 4 "பி"

யூஸ்கோவ் அலெக்சாண்டர், 4 "பி"

காஷ்செங்கோ ஜூலியா, 4 "பி"

கோலோடிலோவ் ஆண்ட்ரே, 4 "பி"

லியாலின் அலெக்சாண்டர், 4 "பி"

அவ்தீவ் டேனில், 4 "ஜி"

வோய்டோவ் ஸ்டீபன், 4 "டி"

நாடெல்யேவா வெரோனிகா, 4 "டி"

ஸ்மிர்னோவ் அலெக்ஸி, 4 "டி"

ஷாட்ரின் இவான், 4 "டி"

ஷெல்குனோவ் இல்யா, 4 "டி"

உள்ளமைக்கப்பட்ட அலமாரிகள் அல்லது மலிவான புத்தக அலமாரிகள் மூலம், உங்கள் வீட்டில் உள்ள எந்த அறையையும் நூலகமாக மாற்றலாம். சமீபத்தில், ஒரு நூலகம் மற்றும் சாப்பாட்டு அறையை இணைக்கும் அறைகளை நீங்கள் அடிக்கடி காணலாம். நீங்கள் புத்தக அலமாரிகளுடன் அதை வழங்கினால் வீட்டு அலுவலகமும் மிகவும் வசதியாக இருக்கும். நீங்கள் படுக்கையறையில் படிக்க விரும்பினால் மற்றும் இலவச மூலையில் இருந்தால், அங்கு ஒரு சிறிய நூலகத்தை அமைக்கவும். வீட்டில் இடம் போதவில்லையா? ஹால்வேயில் ஒரு வரிசை அலமாரிகளை வைக்கவும். நீங்கள் எந்த விருப்பத்தை தேர்வு செய்தாலும், நன்கு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட வாசிப்பு அறையை நூலகம் என்று பெருமையுடன் அழைக்கலாம்.

#1. வீட்டு நூலகங்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது

ஒரு வீட்டு நூலகத்தை உருவாக்க மூன்று முக்கிய கூறுகள் தேவை: இடம், தளபாடங்கள் மற்றும் புத்தகங்கள். இதற்காக, உங்களுக்கு எந்த சிறப்பு அறையும் தேவையில்லை - உங்கள் வீடு அல்லது குடியிருப்பின் அறைகளில் ஒன்றை விடுவித்தால் போதும். மிகவும் அழகான மற்றும் வசதியான நூலக உட்புறத்தை உருவாக்க, நீங்கள் இடத்துடன் வேலை செய்ய வேண்டும்.

• தொடங்குவதற்கு, ஒரு நூலகத்தை உருவாக்குவதன் நோக்கம் என்ன என்பதைத் தீர்மானிப்பது மதிப்பு. நீங்கள் முற்றிலும் செயல்பாட்டு நூலகத்தை விரும்புகிறீர்களா அல்லது அழகியல் மகிழ்ச்சியை அளிக்கும் நூலகத்தை விரும்புகிறீர்களா என்பதை நீங்களே முடிவு செய்யுங்கள்.
• கட்டிடக்கலை மற்றும் உள்துறை வடிவமைப்பின் எடுத்துக்காட்டுகளுக்கு இணையத்தில் தேடவும். பல தளங்களும் வலைப்பதிவுகளும் சிறந்த வீட்டு நூலகங்களின் புகைப்படக் காப்பகங்களை மதிப்பாய்வு செய்ய வழங்குகின்றன.
• நூலகத்தை அமைக்க நீங்கள் தேர்ந்தெடுக்கும் அறையின் தளம் கனமான புத்தகம் நிறைந்த அலமாரிகளை ஆதரிக்கும் அளவுக்கு வலுவாக இருப்பதை உறுதி செய்து கொள்ளவும். அறையில் ஈரப்பதத்திற்கு கவனம் செலுத்துங்கள். ஒரு அறையில் ஈரப்பதம் குவிந்து, சுவர்களில் அச்சு உருவாகினால், உங்கள் சேகரிப்பு மீளமுடியாமல் சேதமடையலாம்.
• நூலகத்தின் வடிவமைப்பிற்கு ஒற்றை பாணியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். நூலகங்களின் வடிவமைப்பில் பல வடிவமைப்பாளர்கள் மறுமலர்ச்சி, ஸ்பானிஷ் மற்றும் விக்டோரியன் கட்டிடக்கலை பாணிகளை கடைபிடிக்கின்றனர்.
• வடிவமைப்பு கூறுகளுடன் பரிசோதனை செய்யுங்கள். நீங்கள் ஒற்றை வடிவமைப்பு பாணியைப் பின்பற்ற திட்டமிட்டிருந்தாலும், கட்டடக்கலை விவரங்களைக் கலந்து பொருத்த பயப்பட வேண்டாம்.
• நூலகத்தில் எந்த வகையான அலமாரிகளை நிறுவ விரும்புகிறீர்கள் என்பதைத் தீர்மானிக்கவும். உள்ளமைக்கப்பட்ட அலமாரி அறைக்கு ஒரு நேர்த்தியான தோற்றத்தை அளிக்கிறது மற்றும் இடத்தை "திருடவில்லை", ஆனால் அவற்றை நிறுவுவதற்கு உங்களுக்கு ஒரு மாஸ்டர் உதவி தேவைப்படும். புத்தக அலமாரிகள் மற்றும் அலமாரிகள் பலவிதமான வண்ணங்கள், பொருட்கள் மற்றும் அளவுகளில் இருந்து தேர்ந்தெடுக்கப்படலாம், ஆனால் அவை ஏற்பாடு செய்ய நிறைய இடம் தேவைப்படுகிறது. தொங்கும் அலமாரிகளை நீங்கள் விரும்பியபடி வைக்கலாம், ஆனால் அவை குறிப்பிட்ட கவனிப்பு மற்றும் துல்லியத்துடன் நிறுவப்பட வேண்டும்.
• நூலக இடத்தை சிறப்பாகப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கவும். நீங்கள் தேர்ந்தெடுக்கும் கட்டிடக்கலை பாணியைப் பொருட்படுத்தாமல், உங்கள் தேவைகளுக்கு ஏற்ப உங்கள் வீட்டு நூலக இடத்தை ஒழுங்காக ஒழுங்கமைக்க வேண்டும். உங்கள் சேகரிப்பு தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்பட்டால், நீங்கள் அதிக அலமாரிகளை வாங்க வேண்டும். உயர் அலமாரிகள் இடத்தை மிகவும் திறமையாகப் பயன்படுத்தி நூலகத்திற்கு திடமான தோற்றத்தைக் கொடுக்கும்.
• பூர்வாங்க ஓவியங்களை உருவாக்குதல் மற்றும் மாதிரி பொருட்களைப் பயன்படுத்துதல் போன்ற வடிவமைப்பு நுட்பங்கள், உங்கள் யோசனையின் இறுதி முடிவை சிறப்பாகக் காட்சிப்படுத்த உதவும். கவனமாக திட்டமிடுவது மோசமான தவறுகளைத் தவிர்க்கவும் பணத்தை மிச்சப்படுத்தவும் உதவும்.

• உங்கள் வீட்டு நூலகம் உங்களுக்கானது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். ஒரு வீட்டு நூலகம் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பது பற்றிய ஸ்டீரியோடைப்கள் தூக்கி எறியப்பட வேண்டும். நீங்கள் ஒரு நூலகத்தை உருவாக்குகிறீர்கள், அது உங்கள் தனிப்பட்ட அறிவு மற்றும் மன அமைதியின் ஆலயமாக மாறும்.
• நீங்கள் ஒரு தொழில்முறை கட்டிடக் கலைஞர் அல்லது உள்துறை வடிவமைப்பாளரைத் தொடர்பு கொள்ளலாம். உங்கள் யோசனைகளின் உருவகத்தை யதார்த்தமாக எளிதாக்க நிபுணர் உதவுவார்.
• வாழ்க்கை நிலைமைகள் அனுமதித்தால், நூலகத்திற்கு சுவர்களைக் கொண்ட ஒரு தனி அறையை ஒதுக்குவது மதிப்பு. மற்றொரு நோக்கத்திற்காக ஒரு நூலகத்தை ஒரு அறையுடன் இணைப்பதை விட இது மிகவும் வசதியானது.
• நெருப்பிடம் நிச்சயமாக ஒரு இடத்திற்கு ஒரு உன்னதமான தொடுதலைச் சேர்க்கும் அதே வேளையில், நூலகத்தில் நெருப்பு மூலத்தை வைக்கும்போது முன்னெச்சரிக்கைகள் எடுக்க வேண்டியது அவசியம், ஏனெனில் அது உங்கள் புத்தக சேகரிப்புக்கு அச்சுறுத்தலாக இருக்கலாம்.

#3. வீட்டு நூலகங்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்

பாரம்பரிய பாணி நூலகங்களின் சில எடுத்துக்காட்டுகளுடன் ஆரம்பிக்கலாம். இதையும் அடுத்த இரண்டு நூலகங்களையும் வடிவமைத்தவர்கள் ஆல்பர்ட் ஹாட்லி மற்றும் பில்லி பால்ட்வின் ஆகியோரின் பாணியைப் பின்பற்றியதாகத் தெரிகிறது. கருமையான மரம், நன்கு அமைக்கப்பட்ட அலமாரிகள், வசதியான அரச பாணி நாற்காலிகள், புதிய பூக்கள், குஞ்சம் போட்ட திரைச்சீலைகள் - இந்த விவரங்கள் அனைத்தும் நூலகத்திற்கு மிகவும் பணக்கார தோற்றத்தை அளிக்கின்றன.

அறையின் மேல் பகுதியின் சுவாரஸ்யமான வடிவமைப்பில் கவனம் செலுத்துங்கள்.

இடத்தை அதிகம் பயன்படுத்த, உயரமான பெட்டிகளையும் அலமாரிகளையும் நிறுவவும்.

மேல் அலமாரிகளை அணுக ஏணியைப் பயன்படுத்தவும். நிச்சயமாக, நீங்கள் விரும்பினால், நூலகத்தில் டிவியை வைக்கலாம். தொழில்நுட்பக் கண்ணோட்டத்தில், புத்தகங்கள் மற்றும் தொலைக்காட்சி இரண்டும் தகவல்களின் ஆதாரங்கள், இல்லையா?

பிரகாசமான, வசதியான, நவீன - இந்த அறை ஒரு நூலகம் மற்றும் ஒரு வாழ்க்கை அறையை ஒருங்கிணைக்கிறது.

ஆனால் சாப்பாட்டு அறையுடன் கூடிய நூலகத்தின் நல்ல கலவை. முதல் பார்வையில், அறையின் உரிமையாளர்கள் புத்தகங்களைக் கையாள்வதில் கவனக்குறைவாக இருப்பதாகத் தோன்றலாம், ஏனெனில் அவை அனைத்தும் சுவருக்கு எதிராக முதுகெலும்புடன் வைக்கப்பட்டுள்ளன. இருப்பினும், இந்த புகைப்படம் ஒரு தொழில்முறை புகைப்படக் கலைஞரால் எடுக்கப்பட்டது, மேலும் படத்திற்கு ஒரு விசித்திரமான பாணியை வழங்குவதற்காக புத்தகங்கள் வேண்டுமென்றே இவ்வாறு திருப்பப்படுகின்றன.

இந்த நூலகத்தில் சாப்பாட்டு அறை மேசை, நண்பர்களுடன் கூடிய இரவு உணவிற்கும், சக ஊழியர்களுடனான வணிக மாநாட்டிற்கும் மிகவும் பொருத்தமானது.

நூலகம் மற்றும் வீட்டு அலுவலகத்தின் சரியான கலவை இங்கே.

இங்கே, ஒவ்வொரு சென்டிமீட்டர் இடமும் அலமாரிகளால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது.

இந்த மல்டிஃபங்க்ஸ்னல் அறையில், பல புத்தக அலமாரிகள் ஒவ்வொன்றும் மிகவும் பொருத்தமானதாகத் தெரிகிறது.

நூலகத்தில் புத்தகங்கள் தவிர மற்ற சுவாரஸ்யமான பொருள்கள் இருக்கலாம்.

ஒரு நீண்ட புத்தக அலமாரி மற்றும் ஒரு சிறிய படிக்கட்டு நடைபாதையை ஒரு நூலகமாக மாற்றுகிறது.

ஒருமுறை எங்கள் குடும்ப நண்பர் ஒருவர் எங்களிடம் கேட்டார்:

உங்களுக்கு ஏன் இவ்வளவு பெரிய நூலகம் தேவை? ஒரு புத்தகம் தேவை - இணையத்தில் பதிவிறக்கவும், இது மிகவும் வசதியானது! புத்தகங்கள் ஒரு இனமாக விரைவில் அழிந்துவிடும்.

வீட்டு நூலகம் என்பது கலாச்சாரம், வாழ்க்கை முறை, சிந்தனை முறை

உண்மையில், சில நிமிடங்களில் பல நூல்களை ஆன்லைனில் காணலாம். சில நேரங்களில் இணையத்தில் நீங்கள் எந்த வகையிலும் "நேரலை" பெற முடியாத அத்தகைய நூல்களைக் காணலாம். ஆனால் வீட்டு நூலகம் என்பது நூல்களின் தொகுப்பு அல்ல. வீட்டு நூலகம் ஒரு யோசனை. கலாச்சாரத்தின் இடம், வாழ்க்கை முறை, சிந்தனை முறை.

வீட்டு நூலகம் குடும்பத்தை கல்வி மற்றும் சுய கல்விக்கு திருப்புகிறது. நூலகம் என்பது இலக்கியத் துறையில் மட்டுமல்ல, நம் குழந்தைகளுக்குக் கற்பிக்கும், கல்வி கற்பிக்கும் ஒரு முறையாகவும் இருக்க முடியும்.

நூலகம்: வீட்டின் உட்புறத்தில் உச்சரிப்பு

வீட்டில் குழந்தை வாழ்கிறது, வளர்க்கப்படுகிறது, படிக்கிறது. நாம் நம் வீட்டைச் சித்தப்படுத்தும்போது, ​​நம் ஒவ்வொரு குழந்தைகளின் ஆளுமை உருவாவதற்கான சூழலை நாங்கள் சித்தப்படுத்துகிறோம்.

வீடு ஒரு கோவில் போன்றது. கோவிலின் அலங்காரம், அதன் சாதனம் ஒரு நபரை அழைக்கிறது, கற்பிக்கிறது, கல்வி கற்பது, வழிநடத்துகிறது, சரிசெய்கிறது.

வீடு ஒரு பள்ளி, ஒரு பள்ளி போன்றது. பள்ளி வகுப்பறையின் நன்கு வடிவமைக்கப்பட்ட உட்புறம் உங்களை வகுப்புகளுக்கு அமைக்கிறது, மாணவர்களுக்கு பாடத்தில் ஆர்வத்தை ஏற்படுத்துகிறது மற்றும் கற்றுக்கொள்ள உதவுகிறது கல்வி பொருள்.

வீட்டு அலங்காரத்தின் உதவியுடன் நம் குழந்தைகளுக்கு என்ன கற்பிப்போம் என்பது எங்களுக்கு, பெற்றோர்கள், எங்கள் குழந்தைகளின் முக்கிய கல்வியாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள், வீட்டின் உரிமையாளர்கள் தேர்வு செய்ய வேண்டும்.

நாங்கள் ஒரு வீட்டு நூலகத்தை ஏற்பாடு செய்தால், அதை ஏற்கனவே எங்கள் குடியிருப்பில், எங்கள் வீட்டில் உருவாக்குகிறோம் கல்வி இடம். ஏதோ ஒரு வகையில் நம் குழந்தைகளின் வளர்ப்பைப் பாதிக்கும் சூழலை உருவாக்குகிறோம். ஒரு வீட்டில், ஒரு அடுக்குமாடி குடியிருப்பில், ஒரு அறையில் புத்தகங்களுக்கான இடத்தைக் கண்டுபிடித்து, இந்த இடத்தை ஒதுக்கி, ஏற்பாடு செய்திருந்தால், வாசிப்பு, இலக்கியம் மற்றும் முந்தைய நூற்றாண்டுகளின் மனித கலாச்சாரத்தை நாம் ஏற்கனவே நம் வீட்டின் உலகில் அறிமுகப்படுத்தியுள்ளோம் என்று அர்த்தம். அவ்வளவுதான், எளிதாக. இங்கு வாழும் குழந்தைகள் இந்தப் புத்தகங்களைப் பார்க்கிறார்கள், தினமும் கடந்து செல்கிறார்கள், தங்கள் விரல்களால் முதுகெலும்புகளைத் தொடுகிறார்கள்... நம் வீட்டு கணினியின் நினைவகத்தில் சேமிக்கப்பட்ட ஆயிரக்கணக்கான புத்தகங்கள் வரையறையின்படி அத்தகைய பங்கை வகிக்க முடியாது. மின் புத்தகங்கள்- தனிப்பட்ட வேலையின் ஒரு பகுதி. வீட்டு நூலகம் எங்கள் வீட்டின் வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதியாகும்.

அதே நேரத்தில், நூலகம் பணக்கார உட்புறங்கள் அல்லது பெரிய மாளிகைகளின் சொத்து அல்ல. நானே ஒரு மூன்று அறைகள் கொண்ட குடியிருப்பில் வளர்ந்தேன், அங்கு என் பெற்றோர் மற்றும் எனது ஆறு சகோதரர்கள் மற்றும் சகோதரிகள் தவிர, ஒரு வீட்டு நூலகம் இருந்தது. முதலில், இவை எப்படியோ தரையிலிருந்து உச்சவரம்பு வரை, முழு நடைபாதையிலும் அலமாரிகளில் ஒன்றாகத் தட்டப்பட்டன. மேலும் ஒவ்வொரு அறையிலும் உள்ள அலமாரிகளில் புத்தகங்கள் இருந்தன... சிலர் பழுது பார்க்கிறார்கள் பெரிய அபார்ட்மெண்ட்மற்றும் அனைத்து புத்தகங்களையும் குப்பைத் தொட்டிகளைப் போல தூக்கி எறிந்து விடுங்கள். இடிந்த ஐந்து சுவர்களில் உள்ள மற்றவர்கள் ஆயிரக்கணக்கான புத்தகங்களுடன் வேலை செய்கிறார்கள். கேள்வி சதுர மீட்டரில் இல்லை மற்றும் பணத்தின் அளவு அல்ல, ஆனால் வாழ்க்கை முறை.

நூலகம்: ஒரு வகையான ஓய்வு நேரம்

உங்கள் ஓய்வு நேரத்தில் என்ன செய்வது? அடிக்கடி - என்ன கண் பிடிக்கிறது. திரும்பியது, மேஜையில் சதுரங்கம், பிளாஸ்டிக்னுடன் திறந்த பெட்டி ... குழந்தைகள் புத்தகங்களால் சூழப்பட்டிருந்தால் புத்தகங்களைத் திறக்க "எதுவும் இல்லை". தலைப்பு என்னைக் கவர்ந்ததால், அட்டை அழகாக இருப்பதால் (அல்லது ஒன்றும் இல்லாததால், கிழிந்த அட்டைகளுடன் போதுமான புத்தகங்கள் எங்களிடம் உள்ளன…) ஒரு குழந்தை பழைய மாஸ்கோவின் காட்சிகளைக் கொண்ட ஆல்பத்தை அலமாரியில் இருந்து எடுக்கும் - மேலும் இது அவர் வரலாறு, கலாச்சாரம், கட்டிடக்கலை ஆகியவற்றைப் பற்றி அறிந்து கொள்வார். மற்றொருவர் பூச்சிகளைப் பற்றிய புத்தகத்தைத் திறப்பார், மூன்றில் ஒருவர் ஓ. ஹென்றியின் கதைகளைப் பார்ப்பார், நான்காவது கோகோல் படிப்பார், ஐந்தாவது ரஷ்ய வரலாற்றைப் பற்றி நெக்வோலோடோவ் எவ்வளவு சுவாரஸ்யமாக எழுதுகிறார் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பார்.

இருப்பினும், வீட்டில் ஒரு நூலகம் இருந்தால், குழந்தைகள் காலை முதல் மாலை வரை புத்தகங்களில் உட்கார வேண்டிய அவசியமில்லை. அது நல்லது: அவர்களுக்கு ஓய்வு நேரம் இருக்கும்போது, ​​​​அவர்களுக்கு "ஒன்றும் செய்ய வேண்டியதில்லை", அவர்கள் ஓடட்டும், விளையாடலாம், கைவினைப்பொருட்கள் செய்யட்டும் அல்லது வரையட்டும், ஆனால் வீட்டு நூலகம் நம் குழந்தைகளுக்கு சில சமயங்களில் வாசிப்பைத் தேர்வுசெய்ய உதவும்.

நூலகம்: உலகக் கண்ணோட்டத்தை உருவாக்குதல்

ஒரு புத்தகம் ஒரு கல்வியாளர், அவர் ஒரு "வாழும்" ஆசிரியரை விட மோசமாக ஒரு நபருக்கு கல்வி கற்பிக்க முடியும்

புத்தகம் ஒரு கல்வியாளர், அவர் ஒரு "வாழும்" ஆசிரியரை விட மோசமான ஒரு நபருக்கு கல்வி கற்பிக்க முடியும். மேலும் நம் குழந்தைகளை எந்த வகையான கல்வியாளரிடம் ஒப்படைப்போம்? யாராவது, அவரால் சுவாரஸ்யமாக எழுத முடியுமா? அவர் ஒருமுறை "கிளாசிக்" என்று அறிவிக்கப்பட்டால்?

நம் குழந்தைகளுக்கு வாசிப்பு ஆர்வத்தை ஏற்படுத்த முடிந்தால், ஒரு புத்தகத்தைப் படித்த பிறகு, அவர்கள் வேறு ஏதாவது படிக்கத் தேடுகிறார்கள். முதலில், அவர்கள் பெற்றோரிடம் உதவி கேட்கிறார்கள். ஆனால் அவர்கள் வயதாகும்போது, ​​​​அவர்கள் சொந்தமாக புத்தகங்களைத் தேர்வு செய்கிறார்கள். புத்தகங்களை எளிதாகக் கண்டுபிடிக்கக்கூடிய இடத்தில், அதாவது வீட்டு நூலகத்தில் அவர்கள் சொந்தமாக புத்தகங்களைத் தேர்வு செய்கிறார்கள். நாங்கள் தேர்ந்தெடுத்த புத்தகங்களிலிருந்து அவர்கள் தாங்களாகவே புத்தகங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார்கள்.

வீட்டு நூலகத்தின் உதவியுடன், நாங்கள் எங்கள் குழந்தைகளின் வாசிப்பு வட்டத்தை உருவாக்குகிறோம். நமது பெற்றோர் உத்தியை ஆதரிக்கும் புத்தகங்களை நாம் சேகரிக்கலாம். வாசிப்பு வட்டம் - ஒரு குறிப்பிட்ட உலகக் கண்ணோட்டம். குடும்பத்தின் மதிப்பு அமைப்பு குடும்பத்தின் மதிப்பு அமைப்பிலிருந்து வேறுபட்டால் இது மிகவும் முக்கியமானது. சூழல். மேலும் கிறிஸ்தவ குடும்பம் தவிர்க்க முடியாமல் ஏதோவொரு விதத்திலும், சில சமயங்களில் பல வழிகளிலும் உலகத்தை எதிர்க்கும்.

வாசிப்பு வட்டம் முதன்மையாக உள்ளடக்கியது கற்பனை. சுய முன்னேற்றத்திற்காக பாடுபடுங்கள், சிரமங்களை சமாளிக்கவும், உங்களுடையதைக் கேளுங்கள் உள் உலகம், சிந்தித்துப் பிரதிபலிக்கவும், ஒப்பிட்டுப் பார்த்து முடிவுகளை எடுக்கவும், மற்றவர்களின் தவறுகளிலிருந்து கற்றுக்கொள்ளவும், வெளியில் இருந்து உங்களைப் பார்க்கவும்... இதெல்லாம் கற்பனையே. ஜீனியஸ் குட்டி அன்றாட வாழ்க்கையின் தூக்கத்திலிருந்து வாசகரை எழுப்புகிறார் - மேலும் ஒவ்வொரு வயதிலும் இந்த விழிப்புணர்வு வேறுபட்டது ...

புனைகதை எந்தத் துறையிலும் படைப்பாற்றல் மிக்கவர்களை வளர்க்க உதவுகிறது. விஞ்ஞானிகளின் வாழ்க்கை வரலாற்றை நாங்கள் திறக்கிறோம் - மேலும் குழந்தை பருவத்தில், சிறந்த கணிதவியலாளர்கள், இயற்பியலாளர்கள், பொறியாளர்கள் சாகசங்களையும் நாவல்களையும் படிப்பதைக் காண்கிறோம். புனித அரச தியாகிகள் - பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகள் இருவரும் - நிறைய புனைகதைகளைப் படிப்பது சுவாரஸ்யமானது. மணிக்கு அனைவரும்கடைசி ரஷ்ய பேரரசரின் குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த நூலகத்தைக் கொண்டிருந்தனர், மொத்தம் சுமார் 3500-4000 ஆயிரம் புத்தகங்கள். இது பெரிய பகிரப்பட்ட நூலகங்களுக்கு கூடுதலாகும். புனைகதை அரச குடும்பம்அடிக்கடி ஒன்றாக சத்தமாக வாசிக்கவும் - சிறைவாசத்தின் போது கூட இதுபோன்ற வாசிப்பைத் தொடர்ந்தார் ...

"குடும்ப வாசிப்பு" என்ற வட்டத்தில் எதைச் சேர்க்கப் போகிறோம்? நிச்சயமாக, அது உயர்தர இலக்கியமாக இருக்க வேண்டும். ஆனால், குழந்தைகளை கிறிஸ்தவர்களாக வளர்க்க முயற்சித்தால், கை டி மௌபசான்ட் போன்ற சிறந்த கிளாசிக்ஸை எளிதில் அணுக மாட்டோம், சிறந்த லியோ டால்ஸ்டாய் மீதான எங்கள் அன்புடன், அன்னா கரேனினாவை அலமாரியில் வைப்போம், ஆனால் நாங்கள் வைப்போம். உயிர்த்தெழுதல் விலகி. குழந்தை இலக்கியத்தை இன்னும் கடுமையாகக் கையாள்வோம்: எடுத்துக்காட்டாக, பாதிரியார்களும் துறவிகளும் முட்டாளாக்குவதற்காக உருவாக்கப்பட்ட ஆர்த்தடாக்ஸ் "அற்புதங்களை" அம்பலப்படுத்த உதவும் வகையான மற்றும் அனுதாபமான புரட்சியாளர்கள் மற்றும் அவர்களின் சிறிய கூட்டாளிகளின் கதைகள் மற்றும் நாவல்களை அகற்றுவோம். பொது மக்கள், ஹீரோக்கள் பணக்கார முதலாளித்துவ மற்றும் வெறுக்கப்பட்ட ராஜாவைக் கொல்ல வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறார்கள். அத்தகைய இலக்கியங்களைத் தடை செய்ய வேண்டும் என்று நான் கோரவில்லை. ஆனால் உலகம் மற்றும் மனித உறவுகள் பற்றிய முழுமையான பார்வையின் நம்பிக்கை மற்றும் கற்பு ஆகியவற்றில் நம் குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பிக்க முயற்சித்தால், சிறந்த கிறிஸ்தவ எதிர்ப்பு இலக்கியத்தை, நிபுணர்களுக்கான ஒரு சுவாரஸ்யமான படைப்பாக, சகாப்தத்தின் தனித்துவமான நினைவுச்சின்னமாக உணருவோம். அல்லது "மறுபுறம்" வாழ்க்கையின் உயிருள்ள எடுத்துக்காட்டு. நான் இரவில் என் குழந்தைகளுக்கு இதுபோன்ற புத்தகங்களைப் படிப்பதில்லை, சுதந்திரமான வாசிப்புக்கு அத்தகைய இலக்கியங்களை நான் அவர்களுக்கு வழங்குவதில்லை. குழந்தைகள் இதுபோன்ற புத்தகங்களைப் படித்தால், முடிந்தவரை தாமதமாக நடக்கட்டும். பின்னர் இந்த புத்தகங்கள் "அந்நியர்கள்" என்று உணரப்படும்.

மற்றும் போதுமான வெளிநாட்டு இலக்கியங்கள் உள்ளன. சிறந்த, திறமையான மற்றும் புத்திசாலித்தனமான எழுத்தாளர்களால் உருவாக்கப்பட்ட இலக்கியம் - மேலும் இறையச்சம், விபச்சாரம், முரட்டுத்தனம் ஆகியவற்றால் நிரப்பப்பட்டது. இந்த ஆசிரியர்களில் சிலர் கிறிஸ்தவ போதனை மற்றும்/அல்லது தேவாலய உணர்வுக்கு எதிராக வேண்டுமென்றே போராடினர், சிலர் வெறுமனே கிறிஸ்தவர் அல்லாத, கிறிஸ்தவ விரோத கலாச்சாரத்தின் விளைபொருளாக இருந்தனர். ஆனால் மிகவும் திறமையான எழுத்தாளர், மிகவும் சுவாரஸ்யமாக எழுதுகிறார் - அதிக வாசகர்கள், நம் குழந்தைகள், ஆசிரியரால் உருவாக்கப்பட்ட உலகில் மூழ்கிவிடுகிறார்கள், குழந்தையின் ஆன்மாவில் ஆசிரியர்-கல்வியாளரின் தாக்கம் மிகவும் தீவிரமானது மற்றும் ஆழமானது.

ஆனால் இன்னும், உலக இலக்கியத்தின் பொக்கிஷங்களில் குறிப்பிடத்தக்க பகுதி கிறிஸ்தவ எழுத்தாளர்களால் எழுதப்பட்ட படைப்புகள், மேலும் இந்த இலக்கியத்தால் உருவாக்கப்பட்ட உலகம் கிறிஸ்தவ வாழ்க்கையின் மதிப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. வீட்டு நூலகத்தை உருவாக்குவதன் மூலம், இந்த உலகத்தை நம் குழந்தைகளுக்கு வழங்குகிறோம்.

ஒவ்வொரு குடும்பத்திற்கும் அதன் சொந்த விருப்பமான புத்தகங்கள் மற்றும் அதன் சொந்த வாசிப்பு வட்டம் உள்ளது. எங்கள் குடும்பத்தில், ஒரு குழந்தை "படிக்க ஏதாவது" தேடுகிறது - மற்றும் விளாடிமிர் டால் மற்றும் கோர்னி சுகோவ்ஸ்கி முதல் செட்டான்-தாம்சன், கிப்லிங், ஹெக்டர் மாலோ, செர்ஜி அக்சகோவ், நிகோலாய் லெஸ்கோவ், அதே லியோ டால்ஸ்டாய் வரை குழந்தை இலக்கியம் கொண்ட அலமாரிகள் இங்கே உள்ளன. , Garin-Mikailovsky, Ivan Shmelev, Leonid Panteleev ... அவர்கள் சாகசத்தை விரும்பினால், அவர்கள் டேனியல் டெஃபோ, ஸ்டீவன்சன், ஜூல்ஸ் வெர்ன், வால்டர் ஸ்காட், மைன் ரீட் ஆகியவற்றைக் கண்டுபிடிப்பார்கள். வரலாற்று இலக்கியம்? சுவோரோவ் அல்லது ஸ்வயடோபோல்க்-மிர்ஸ்கியின் புத்தகங்களைப் பற்றி கிராஸ்னோவ். துப்பறிவாளர்களா? இதோ செஸ்டர்டன், இதோ கோனன் டாய்ல். பெண்கள் லிடியா சார்ஸ்காயா, பிரான்சிஸ் பர்னெட், லூயிஸ் அல்காட் ஆகியோரின் புத்தகங்களுடன் கூடிய பல அலமாரிகளைக் காண்பார்கள், மேலும் வயதானவர்களுக்கு - சார்லோட் ப்ரோன்டே, ஜேன் ஆஸ்டன், புஷ்கின், துர்கனேவ் ஆகியோரின் அலமாரிகளில்... ஒரு வயதான, இன்னும் பெரியம்மாவின் டிக்கென்ஸின் படைப்புகள் ...

வீட்டில் ஒரு பெரிய வசதியான நூலகம் இருந்தால், குழந்தைகள் அதன் செல்வாக்கிலிருந்து விரைவில் வெளியேற மாட்டார்கள். "நம்" இலக்கியத்தின் உதவியால் ஏற்கனவே குழந்தைகளை "நம்" மதிப்பு அமைப்பில் வளர்த்த போது, ​​பின்னர் "பக்கத்தில்" புத்தகங்களைத் தேடத் தொடங்குவார்கள். நாங்கள் எங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் எங்கள் குடும்பத்திற்கு கல்வி கற்போம், அதில் உள்ள உறவுகள், குழந்தைகளுடனான உரையாடல்கள் மற்றும் குழந்தைகளுடன், எங்கள் குடும்பத்தின் சமூக வட்டம். நிச்சயமாக, நம் குழந்தைகளை இந்த வழியில் வளர்ப்பதில் நாம் வெற்றி பெற்றால் ...

சுய கல்விக்கான ஊக்கமாக நூலகம்

நம் வீட்டில் உள்ள அலமாரிகளில் புத்தகங்களை வைக்கும்போது, ​​நம் குழந்தைகளுக்கு சுய கல்விக்கான வாய்ப்பை உருவாக்குகிறோம். நான் ஏற்கனவே போகோலியுபோவ் குடும்பத்தைப் பற்றி பேசினேன், அங்கு தந்தை-பூசாரி மூன்று சிறந்த சோவியத் விஞ்ஞானிகளை வளர்த்தார். போகோலியுபோவ்ஸ் ஒரு குடியிருப்பில் வசித்து வந்தார், அங்கு ஒரு பெரிய பொதுவான அறை அதே நேரத்தில் ஒரு சாப்பாட்டு அறை, ஒரு இடம். இசை பாடங்கள்தாய் மற்றும் தந்தையின் அலுவலகம். மேலும் புத்தகங்கள் இங்கு வைக்கப்பட்டிருந்தன. அவர்களின் தந்தை பணிபுரிந்த இந்த அறிவியல் இலக்கியம் குழந்தைகளை ஈர்த்தது, மேலும் குழந்தைகள், படிக்கக் கற்றுக் கொள்ளாததால், கலைக்களஞ்சியங்கள் மற்றும் பிற "குழந்தைகள் அல்லாத" புத்தகங்களை எடுத்தனர். இத்தகைய வாசிப்பு குழந்தைகளின் எல்லைகளை பெரிதும் விரிவுபடுத்தியது மற்றும் அவர்களின் வாழ்க்கை பாதைக்கு அவர்களை தயார்படுத்தியது.

ஆம், வீட்டு நூலகத்தில் புனைகதை மட்டுமல்ல, அறிவியலின் பல்வேறு பிரிவுகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட புத்தகங்களும் இருக்கலாம். இயற்பியல், கணிதம், புவியியல் - பெற்றோருக்கு சுவாரஸ்யமான மற்றும் முக்கியமான அனைத்தும் திறந்த மற்றும் நூலகத்தின் உதவியுடன் குழந்தைகளுக்கு அணுகக்கூடியதாக இருக்கும். ஒரு குழந்தை மருந்து பற்றிய புத்தகங்களுடன் அமைச்சரவையை கடந்து செல்கிறது. ஒரு நாள் அவர் ஆர்வத்துடன் நின்று பார்ப்பார். ஒரு புத்தகத்தைத் திறந்து படிக்கலாம். அவர் சொந்தமாக படிக்கத் தொடங்குவார், அதாவது அவரது கவனம் சுறுசுறுப்பாக இருக்கும், மேலும் அவர் தகவலை முடிந்தவரை முழுமையாக ஒருங்கிணைப்பார். எனவே குழந்தையின் ஆர்வமும், புத்தகங்கள் கிடைப்பதும் நம் குழந்தைகளின் கல்விக்கு பங்களிக்கும். அல்லது அது குழந்தைகளுக்கு வாழ்க்கையில் அவர்களின் ஆர்வங்களைப் புரிந்துகொள்ளவும், ஒரு தொழிலைத் தேர்வுசெய்யவும் உதவும், பின்னர் ஒரு பொழுதுபோக்காக இருக்கும்.

மற்றொரு சோவியத் கல்வியாளரைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன். இது ஒரு இயற்பியலாளர், சோவியத் இயந்திர பொறியியலின் தலைவர், ஜேம்ஸ் வாட் தங்கப் பதக்கத்தை வென்ற மூன்று ரஷ்யர்களில் ஒருவர் - பொறியியலில் சாதனைகளுக்கான மிகவும் மதிப்புமிக்க சர்வதேச விருது - இவான் இவனோவிச் ஆர்டோபோலெவ்ஸ்கி. அவரது தந்தை, ஒரு பாதிரியார், பின்னர் ஒரு புதிய தியாகி, தொழில் ரீதியாக வரலாற்றில் ஈடுபட்டார். இவன் தன் தந்தையை மதித்து நேசித்தான். எனவே, குழந்தை தனது பெற்றோரின் உரையாடல்களைக் கேட்க விரும்புகிறது. சிறுவன் தன் தந்தைக்கு மிகவும் பிடித்த கதையைப் பற்றி மேலும் அறிய ஆர்வமாக இருந்தான். மேலும் குழந்தை பெற்றோர் நூலகத்திற்குச் சென்றது, அங்கு அவர் V.O இன் படைப்புகளைப் படித்தார். கிளைச்செவ்ஸ்கி, அவரது தந்தையின் ஆசிரியர். படியுங்கள், நினைவில் கொள்ளுங்கள். என் வாழ்நாள் முழுவதும் நான் தேசிய வரலாற்றைக் காதலித்தேன். எனவே பெற்றோருக்கு, பெற்றோரின் உரையாடல்களைக் கேட்டது மற்றும் வீட்டு நூலகத்தில் புத்தகங்கள் கிடைப்பது பள்ளி வரலாற்று ஆசிரியர்களின் முழு ஊழியர்களால் செய்ய முடியாததைச் செய்தது - அவர்கள் குழந்தைக்கு அடிப்படை வரலாற்றுக் கல்வியைத் தவிர, மிக முக்கியமாக, பூர்வீக வரலாற்றின் மீதான அன்பைத் தவிர வேறு எதையும் கொடுக்கவில்லை. இந்த "ஒழுங்கற்ற" வீட்டுக் கல்வி, பல அறிவார்ந்த குடும்பங்களின் சிறப்பியல்பு, பின்னர் சிறப்பு தொழில்நுட்பக் கல்வியின் குறுகலுக்கு ஈடுசெய்யப்பட்டது, மேலும் இந்த விஷயத்தில் விஞ்ஞானிகள்-"தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள்" சிறந்த கலாச்சாரத்தின் மக்களாக மாறினர்.

பெற்றோர் புத்தகங்கள் கிடைப்பதன் இதேபோன்ற விளைவை நானே தொட்டேன். எனக்கு பன்னிரண்டு வயதாக இருந்தபோது, ​​​​என் அம்மா மற்றொரு குழந்தையை எதிர்பார்க்கிறார், அதே நேரத்தில், கர்ப்பம் மற்றும் பிரசவம் பற்றிய நிறைய இலக்கியங்கள் வீட்டில் தோன்றின. முழு ஆர்வத்தின் காரணமாக, நான் இந்த புத்தகங்களைப் படிக்க ஆரம்பித்தேன். இந்த தலைப்பில் என்னால் முடிந்த அனைத்தையும் படித்த பிறகு, குழந்தை உடலியல் பற்றிய புத்தகங்கள், குழந்தை மருத்துவம் பற்றிய பிரபலமான புத்தகங்களுக்கு திரும்பினேன். இந்த புத்தகங்களில், பெண்கள் கர்ப்பம் மற்றும் பிரசவத்திற்கு "முடிந்தவரை சீக்கிரம்" தயாராவதாகக் குற்றம் சாட்டப்பட்டனர், மேலும் இந்த தயாரிப்பைத் தொடங்குவதற்கான நேரம் இது என்று முடிவு செய்தேன். எனவே, கவனக்குறைவாக, "குழந்தை பருவத்திலிருந்தே", நான் தாய்மைக்கு தயார் செய்ய ஆரம்பித்தேன் - "சரியாக சாப்பிடுங்கள்" மற்றும் நீட்சி மற்றும் தோரணைக்கான சிறப்பு பயிற்சிகள் கூட. தொடர்புடைய புத்தகங்கள், முதலில், பொதுவாக எங்கள் வீட்டில் இருந்தன, இரண்டாவதாக, அவை "பொது களத்தில்" இருந்தன.

புத்தகங்களுக்கிடையில் வளரும் குழந்தைகள் தமக்கென ஏதாவது ஒன்றைக் கண்டுபிடித்து, தங்கள் ஆர்வங்களைக் கண்டறிந்து, அத்தகைய வாசிப்பில் தங்களைக் கண்டுபிடிப்பது இப்படித்தான். நம் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமாக இருப்பது என்ன - இதை நாம் அறிய முடியாது. ஒரு குழந்தை நாவல்களைப் படிக்கும், மற்றொன்று - துப்பறியும் கதைகள், ஒரு குழந்தை நெப்போலியன் போர்களின் சகாப்தத்தில் கவனம் செலுத்தும், மூன்றாவது பெரல்மேனின் அனைத்து பிரச்சினைகளையும் தீர்க்கும்.

நாம் ஒரு வீட்டு நூலகத்தை சேகரிக்கும்போது, ​​அதில் புத்தகங்களை வரிசைப்படுத்தும்போது, ​​நடுத்தர அலமாரிகளில் (குழந்தைகளின் கண்களின் மட்டத்தில்) சில இலக்கியங்களை வைக்கும்போது, ​​ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பில் குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கலாம். எனவே, ரஷ்ய சிம்மாசனத்தின் வாரிசான சரேவிச் அலெக்ஸி ரோமானோவின் வளர்ப்பில், பூர்வீக வரலாற்றைப் படிப்பது மிக முக்கியமான பாடங்களில் ஒன்றாகும், எனவே சிறுவனின் வகுப்பறையில், அவரது படுக்கையறைக்கு அடுத்ததாக, வரைபடங்கள் மற்றும் கற்பித்தல் எய்ட்ஸ் மட்டுமல்ல. , ஆனால் ரோமானோவ் வம்சத்தின் வரலாறு மற்றும் ரஷ்யாவின் வரலாறு பற்றிய பல புத்தகங்கள்.

அதே நேரத்தில், நாம் முடிவுகளை எடுக்க முடியாது: இங்கே, அவர் உடற்கூறியல் ஆர்வமாக உள்ளார், அவர் ஒரு மருத்துவராக வளருவார். ஒருவேளை ஒரு மருத்துவர், அல்லது ஒரு கலைஞராக இருக்கலாம் (உடற்கூறியல் கைக்கு வரும்!), அல்லது குழந்தைகளின் பொழுதுபோக்குகள் எந்த வகையிலும் தேர்வை பாதிக்காது வாழ்க்கை பாதை. இயற்பியலில் ஆர்வமுள்ள ஒரு பையன் ஒரு இறையியலாளர் மற்றும் பாதிரியார் ஆக முடியும். வரலாறு மற்றும் உயிரியலில் ஈர்க்கப்பட்ட அதே கல்வியாளர் ஐ.ஐ. ஆர்டோபோலெவ்ஸ்கி, ஒரு மெக்கானிக்கல் இன்ஜினியராக மாறுவார். ஆனால் அது எப்படியிருந்தாலும், வாசிப்பு வட்டம், குழந்தைகளின் அறிவாற்றல் ஆர்வம் நிச்சயமாக ஒரு பாத்திரத்தை வகிக்கும். ஒரு குழந்தை உண்மையில் ஒரு குறிப்பிட்ட அறிவுத் துறையால் அழைத்துச் செல்லப்பட்டால், குழந்தையின் மனதின் ஆர்வம், இந்த விஷயத்தில் தீவிர ஆர்வம் ஆகியவை ஒரு குறிப்பிட்ட பாடத்தில் உண்மையான அடிப்படைக் கல்வியை சுயாதீனமாகப் பெற அனுமதிக்கும், அதாவது அவரது எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகிறது. ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட பள்ளி மற்றும் சிறப்புக் கல்வி மூலம் சாத்தியமானதை விட எதிர்காலத்தில் மிகவும் பல்துறை நபராக மாற வேண்டும்.

மேலும் குழந்தை எந்த அறிவுப் பகுதியில் ஆர்வமாக இருக்கும் என்பது அவ்வளவு முக்கியமல்ல. இது ஏற்கனவே சுய கல்வியின் திறமை. ஏற்கனவே - சுய கல்வியின் மகிழ்ச்சி. எப்படியிருந்தாலும், அது ஒரு பொழுதுபோக்காக இருக்கும். எனவே - நெட்வொர்க்கில் அர்த்தமற்ற நொதித்தல் அல்லது மானிட்டர் முன் உட்கார்ந்து இருந்து ஒரு கவனச்சிதறல். பொதுவாக, அர்த்தமற்ற தன்மையிலிருந்து ஒரு கவனச்சிதறல்.

இணையத்தால் "கல்வித் தேவையை" உருவாக்க முடியாது.

நீங்கள் கூறலாம்: ஆம், இந்த புத்தகங்கள் அனைத்தையும் இணையத்தில் பதிவிறக்கம் செய்யலாம், வசதியான, ஊடாடும், நவீன வடிவத்தில் தகவலைக் காணலாம். ஆனால் இணையம் ஒரு "கல்வித் தேவையை" உருவாக்க முடியாது, இணையம் கல்விக்கான உந்துதலை உருவாக்காது. குழந்தையின் ஏற்கனவே தயாரிக்கப்பட்ட ஆர்வத்திற்கு மட்டுமே அவர் பதிலளிக்க முடியும்.

எனவே, எங்கள் வீட்டு நூலகத்தில் ஏராளமான கட்டிடக்கலை புத்தகங்கள் உள்ளன. என் மகன்களில் ஒருவர் ஆர்வமாக இருந்தார்: அவர் கவனம் செலுத்தினார் என்று நினைக்கிறேன் பெரிய அளவுஇந்த புத்தகங்கள். அவர் படங்களைப் பார்க்கவும், படிக்கவும், பின்னர் பல்வேறு வகையான ஆர்டர்களை நகலெடுக்கவும், நெடுவரிசைகளுடன் கிளாசிக்கல் கட்டிடங்களை வரையவும் தொடங்கினார். பின்னர், வடிவமைப்பு புத்தகங்களிலிருந்து திட்டங்களைப் பயன்படுத்தி, வரைபடத் தாளில் பல்வேறு கட்டிடங்களின் வடிவமைப்புகளை வரையத் தொடங்கினார். நம்மிடம் பணக்காரர்கள் இருந்தால் டிஜிட்டல் நூலகம்அதே கட்டிடக்கலையின் படி, எனது எட்டு வயது குழந்தை இந்த ஆல்பங்களை "கண்டுபிடித்திருக்க" வாய்ப்பில்லை, அது அவருக்குப் படிக்கத் தோன்றியிருக்காது. கட்டிடக்கலை பாணிகள்வெவ்வேறு சகாப்தங்கள்… மேலும் அவர் இந்த தலைப்பில் வெறுமனே "இணையத்தில்" ஆர்வமாக இருந்திருக்க மாட்டார்: சில காரணங்களால், சிறந்த நெட்வொர்க் அதன் மில்லியன் பதில்களை வழங்குவதற்கு முன்பு நீங்கள் தேடலில் சில சொற்றொடரை உள்ளிட வேண்டும்.

எங்கள் வீட்டு நூலகம் குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கும், அவர்களை இலக்கியத்தில் அறிமுகப்படுத்துவதற்கும், நம் அனைவருக்கும் சுய கல்விக்கு ஊக்கமளிக்கும் வகையில், நானே அத்தகைய திட்டத்தை உருவாக்கினேன், இது என் கருத்துப்படி முடியும். நூலகத்தை "வேலை" செய்ய:

1. குழந்தைகள் அணுகும் வகையில் நூலகத்தை ஏற்பாடு செய்யுங்கள். நூலகம் பூட்டிய அறையாக இருந்தால், அது வீட்டின் இடத்திலிருந்து "அணைக்கப்பட்டுள்ளது". புத்தகங்கள் தொடர்ந்து குழந்தைகளின் கண்களுக்கு முன்னால் இருக்கும்படி வைத்திருப்பது நன்றாக இருக்கும். நூலகத்திற்கு தனி அறை ஒதுக்க முடியுமானால், இந்த நூலகத்தில் குழந்தைகளுக்கான மேசை மற்றும் டெஸ்க்டாப்களை வைப்பது நல்லது. மற்றும் பெற்றோர்களுக்கான அட்டவணைகள். குழந்தை ஒவ்வொரு நாளும் செய்யும் வீட்டு பாடம், ஏதாவது செய்யுங்கள் - மற்றும் எப்போதும் புத்தகங்களால் சூழப்பட்டிருக்கும். பெற்றோர்கள் புத்தகங்களுடன் எவ்வாறு செயல்படுகிறார்கள் என்பதையும் அவர் பார்ப்பார்.
2. தலைப்பு வாரியாக புத்தகங்களை வரிசைப்படுத்துங்கள். அவர்களுடன் பணிபுரியும் வசதிக்காக மட்டுமல்ல. அலமாரிகள் அல்லது அலமாரிகளில் உள்ள கல்வெட்டுகள், தலைப்புகளில் தனி அலமாரிகள் குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கும், இந்த அல்லது அந்த தலைப்பை "இருக்கும்" என்று அறிவிக்கும்.
3. வெவ்வேறு வயது குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். ஒரு புத்தகத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பது எவ்வளவு எளிதாக இருக்கிறதோ, அந்த அளவுக்கு குழந்தை இந்தத் தேர்வை மேற்கொள்ளும் வாய்ப்பு அதிகம்.
4. பொதுவாக, நூலகத்திற்கான புத்தகங்களைத் தேர்ந்தெடுக்க. இரக்கமின்றி அனைத்து அடிப்படை மற்றும் ஒழுக்கக்கேடான கழிவு காகிதங்களை அழிக்கவும். தூரம், உயரம், ஆழமாக நகர்த்தவும் பெரிய இலக்கியம், இது குடும்பத்தின் மதிப்பு அமைப்புடன் தீவிரமாக முரண்படுகிறது, எனவே "வெளிநாட்டு" புத்தகங்களுடன் பணிபுரிவது ஒரு வளர்ந்த குழந்தையின் அடிப்படை தார்மீக யோசனைகள் ஏற்கனவே உருவாக்கப்பட்டிருந்தால் மட்டுமே சாத்தியமாகும்.
5. படிக்கும் போது, ​​அப்படி ஒரு ஆசை இருக்கும் போது, ​​பென்சிலால் புத்தகங்களில் குறிப்புகள் போடுங்கள். இதற்காக, இடைக்கால ஃபோலியோக்களில் பெரிய துறைகள் செய்யப்பட்டன. நாங்கள் எங்கள் நூலகத்திலிருந்து ஒரு புத்தகத்தை எடுத்து, இந்த இடம் அப்பாவுக்கு ஆர்வமாக இருப்பதைப் பார்க்கிறோம், ஆனால் அம்மா இந்த தருணத்தை ஏற்கவில்லை. என் கணவர் புத்தகங்களின் விளிம்புகளில் செய்த குறிப்புகளைப் படிப்பது நம்பமுடியாத அளவிற்கு சுவாரஸ்யமானது - இவை பல்வேறு காலங்களின் பல்வேறு எழுத்தாளர்களுக்கு குறுக்கு குறிப்புகள் ... பின்னர் நாங்கள் எங்கள் உறவினர்களில் ஒருவருடன் சேர்ந்து புத்தகத்தைப் படிப்பது போல் மாறிவிடும். . இது மற்றொரு தனித்துவமான வேறுபாடு. காகித புத்தகம்மின்னணு இருந்து. இந்த விஷயத்தில், வீட்டு நூலகம் ஒருவரின் எண்ணங்களை புத்தகங்கள் மூலம் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகொள்வதில் ஒரு சுவாரஸ்யமான வகையாக மாறும்.

இறுதியாக, நான் நினைக்கிறேன். ஒரு நூலகத்தை ஏற்பாடு செய்வது "குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பதற்காக" அல்ல, ஆனால் நமக்காக, அதன் கற்பித்தல் விளைவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது. எங்களுக்கு ஏதாவது முக்கியமான மற்றும் சுவாரஸ்யமானதாக இருந்தால், நாங்கள் எங்கள் "வேலையில்" நம்மை மூட மாட்டோம், ஆனால் புத்தகங்களின் உதவியுடன் அதை எங்கள் குழந்தைகளுக்கு வழங்குவோம். குழந்தைகளுக்கு ஏதாவது ஒரு விஷயத்தில் ஆர்வம் காட்ட விரும்பினால், அதே கதையில், நாமே, குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து, அவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்த விரும்புவதைப் படிப்போம். நாம் எப்படி வேலை செய்கிறோம், என்ன படிக்கிறோம் என்பதை குழந்தைகள் பார்க்கட்டும். ஒன்றாக வாசிப்போம், ஒன்றாக வேலை செய்வோம். நாம் படிப்பதைப் பற்றி விவாதிப்போம், புத்தகங்களை ஒப்பிட்டுப் பார்ப்போம், வாசிப்பதற்கான இலக்கியத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான அளவுகோல்களை குழந்தைகளுக்கு வழங்குவோம் மற்றும் இந்த அளவுகோல்களை ஒன்றாக விவாதிப்போம். நாம் நம் குழந்தைகளிடம் கவனத்துடன் இருப்போம், அவர்களுடன் நெருக்கமாக இருப்போம், அவர்களுக்குக் கற்பிப்போம், அவர்களுடன் கற்றுக்கொள்வோம். பொதுவாக, நாங்கள் ஒன்றாக வாழ்வோம். ஐக்கிய வீடு, ஒன்றுபட்ட மதிப்புகள். நமது வீட்டு நூலகமும் இந்த ஒற்றுமைக்கு, இந்த விழுமியங்களை வளர்ப்பதற்கு உதவும். இந்த ஒற்றுமைக்கும் இந்த விழுமியங்களுக்கும் நாம் உண்மையிலேயே ஆசைப்பட்டால்.

ஒரு வீட்டு நூலகத்தை அழகுக்காக அல்ல, ஆனால் ஆன்மாவிற்கு அதிகமாக உருவாக்க நீங்கள் முடிவு செய்திருந்தால், உங்கள் சொந்த நூலகத்தை உருவாக்குவது மலிவான பணி அல்ல என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். ஆனால் அது நிச்சயமாக மதிப்புக்குரியது.

நிச்சயமாக, எந்தவொரு நபரும் தங்கள் சொந்த ஆர்வங்கள் மற்றும் ஆர்வங்களுக்கு ஏற்ப ஒரு வீட்டு நூலகத்தை உருவாக்குகிறார்கள். நீங்கள் புத்தகக் கடைக்குச் செல்லும்போது இதுதான் உங்களுக்கு வழிகாட்டும். ஒரு வீட்டு நூலகத்தை உருவாக்க உங்களுக்கு ஒரு நாள் அல்ல, இரண்டு அல்ல, அல்லது ஒரு மாதம், ஒருவேளை ஆண்டுகள் கூட ஆகும் என்பதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

ஒரு நூலகத்தை உருவாக்கும்போது, ​​கிளாசிக்கல் புனைகதைகளைப் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள், ஏனென்றால் இது நூலகத்தின் ஒட்டுமொத்த தொனியை அமைக்கும். பாடத்திற்கு ஏற்ப புத்தகங்களை வரிசைப்படுத்துங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, வரலாற்றில், ஒருபுறம், மறுபுறம், பல்கலைக்கழகத்தில் படிக்கும் போது அல்லது தொழில் தொடர்பாக பெறப்பட்ட புத்தகங்கள். உன்னதமான இலக்கியத்திற்கு இடம் கொடுங்கள். நினைவில் கொள்ளுங்கள், புத்தகங்கள் குழப்பத்தில் இருக்கக்கூடாது, இல்லையெனில், அவற்றில் நிறைய இருக்கும்போது, ​​​​பயணத்தில் சரியானதைக் கண்டுபிடிக்க முடியாது. சரி, புத்தகங்கள் அகரவரிசையில் இருந்தால் - இது நல்ல தொனி. உங்கள் வீட்டு நூலகத்தை புத்தகங்களுடன் மட்டுமல்லாமல், பிரபலமான அறிவியல் இதழ்களுடனும் சித்தப்படுத்தலாம், எடுத்துக்காட்டாக, அறிவியல் மற்றும் வாழ்க்கை போன்றவை. பருவ இதழ்கள்தனித்தனியாகவும் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில் சேமிக்கப்பட வேண்டும்.

தற்போது உள்ளன மின்னணு பட்டியல்கள்உங்கள் வீட்டு நூலகப் புத்தகங்களை ஒழுங்கமைக்க உதவும்.

நூலகத்தை எங்கே வைப்பது

உங்கள் வீட்டில் நூலகம் அமைக்க தனி அறை இருந்தால் நல்லது. நீங்கள் எப்போதும் புத்தகங்களால் சூழப்பட்டு சுய வளர்ச்சிக்கு நேரத்தை ஒதுக்கலாம். அலுவலகத்தில், நீங்கள் புத்தகங்களுக்கு ஒரு சுவரை ஒதுக்கி வைக்கலாம், ஆனால் இரண்டு அல்லது மூன்று, இது பெரிய அளவிலான இலக்கியங்களை வைக்க உங்களை அனுமதிக்கும். உங்கள் நூலகத்திற்கான சில உள்ளமைக்கப்பட்ட அலமாரிகள் அல்லது பெட்டிகளை நீங்கள் ஆர்டர் செய்ய வேண்டியிருக்கும். உச்சவரம்பு வரை அலமாரிகள் பிரபலமாக உள்ளன.

உங்கள் நூலகத்தை உள்ளவாறு ஏற்பாடு செய்யலாம் பழைய வடிவம், எடுத்துக்காட்டாக, 19 ஆம் நூற்றாண்டாக பகட்டான, ஓக் மேசை மற்றும் பாரிய கவச நாற்காலிகள் மற்றும் நவீனமானவை. உரிமையாளர்கள் இசையை விரும்பினால், பியானோ நூலகத்தில் இணக்கமாக பொருந்தும்.

ஒரு நூலகத்திற்கு ஒரு தனி அறையை ஒதுக்குவது சாத்தியமில்லை என்றால், புத்தக அலமாரிகளை வைக்க வாழ்க்கை அறை சிறந்த இடம். உங்கள் பொழுதுபோக்கிற்காக நீங்கள் கொடுக்க தயாராக இருக்கும் வாழ்க்கை அறையில் ஒரு மூலை அல்லது சுவரைத் தீர்மானிக்கவும். இங்கே நீங்கள் உங்கள் வாழ்க்கை அறையின் பாணியில் அலமாரிகள் மற்றும் புத்தக அலமாரிகளை ஏற்பாடு செய்யலாம்.

வீட்டு நூலகம் என்பது வீட்டின் உரிமையாளர்களை நேர்த்தியான சுத்திகரிக்கப்பட்ட சுவையின் உரிமையாளர்களாக வகைப்படுத்துகிறது என்று சொல்வது மதிப்பு. உங்கள் சொந்த வீட்டு நூலகம் அதன் பொருத்தத்தை இழக்காது.