Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

Mula sa Masterweb - Adex

26.03.2017 21:54

Ang mga kamangha-manghang kwento, maganda at mahiwaga, puno ng mga pambihirang kaganapan at pakikipagsapalaran, ay pamilyar sa lahat - matanda at bata. Sino sa atin ang hindi nakiramay kay Ivan Tsarevich noong nakipaglaban siya sa Serpent Gorynych? Hindi mo ba hinangaan si Vasilisa the Wise, na tumalo kay Baba Yaga?

Paglikha ng isang hiwalay na genre

Ang mga bayani na hindi nawala ang kanilang katanyagan sa loob ng maraming siglo ay kilala sa halos lahat. Dumating sila sa amin mula sa mga fairy tale. Walang nakakaalam kung kailan at paano lumitaw ang unang fairy tale. Ngunit mula pa noong una, ang mga ito ay ipinasa mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon mga fairy tale, na sa paglipas ng panahon ay nakakuha ng mga bagong himala, kaganapan, at bayani.
Kaakit-akit mga lumang kwento, kathang-isip, ngunit puno ng kahulugan, ay nadama ni A. S. Pushkin nang buong kaluluwa. Siya ang unang naglabas ng fairy tale mula sa second-rate na panitikan, na naging posible na makilala ang mga engkanto ng mga manunulat na katutubong Ruso sa isang malayang genre.
Salamat sa kanilang mga imahe, mga lohikal na plot at matalinghagang wika, ang mga fairy tale ay naging isang tanyag na tool sa pagtuturo. Hindi lahat ng mga ito ay likas na pang-edukasyon at pagsasanay. Marami ang gumaganap lamang ng isang entertainment function, ngunit, gayunpaman, ang mga pangunahing tampok ng isang fairy tale bilang isang hiwalay na genre ay:

tumuon sa mga espesyal na diskarte sa komposisyon at istilo;

Napakalawak ng genre ng mga fairy tale. Kabilang dito ang mga kuwentong bayan at mga orihinal, patula at tuluyan, nakapagtuturo at nakakaaliw, simpleng mga kuwentong may iisang balangkas at kumplikadong mga multi-plot na gawa.

Mga manunulat ng fairy tale noong ika-19 na siglo

Ang mga manunulat ng fairy tale ng Russia ay lumikha ng isang tunay na kabang-yaman kamangha-manghang mga kwento. Simula sa A.S. Pushkin, ang mga fairy tale thread ay umabot sa mga gawa ng maraming manunulat na Ruso. Ang mga pinagmulan ng fairy-tale genre ng panitikan ay:

Alexander Sergeevich Pushkin; ov; M Ikhail Evgrafovich Saltykov-Shchedrin ; Vsevolod Mikhailovich Garshin;

Tingnan natin ang kanilang trabaho.

Mga Kuwento ni Pushkin

Ang pagliko ng mahusay na makata sa mga engkanto ay natural. Narinig niya ang mga ito mula sa kanyang lola, mula sa katulong, mula sa kanyang yaya na si Arina Rodionovna. Nakakaranas ng malalim na impresyon mula sa katutubong tula, isinulat ni Pushkin: "Nakakatuwa ang mga fairy tale na ito!" Sa kanyang mga gawa ang makata ay malawakang gumagamit ng mga parirala katutubong talumpati, inilalagay ang mga ito sa masining na anyo.
Pinagsama ng mahuhusay na makata sa kanyang mga engkanto ang buhay at kaugalian ng lipunang Ruso noong panahong iyon at ang kahanga-hangang mahiwagang mundo. Ang kanyang kahanga-hangang mga kuwento ay nakasulat sa simple, buhay na buhay na wika at madaling matandaan. At, tulad ng maraming mga fairy tale ng mga manunulat na Ruso, perpektong inihayag nila ang salungatan ng liwanag at kadiliman, mabuti at masama.
Ang kuwento ng Tsar Saltan ay nagtatapos sa isang masayang piging na lumuluwalhati sa kabutihan. Ang kuwento ng pari ay pinagtatawanan ang mga ministro ng simbahan, ang kuwento ng mangingisda at ang mga isda ay nagpapakita kung ano ang maaaring humantong sa kasakiman, ang kuwento ng patay na prinsesa nagsasalita tungkol sa inggit at galit. Sa mga engkanto ni Pushkin, tulad ng sa maraming kuwentong bayan, ang mabuting tagumpay sa kasamaan.

Ang mga manunulat at storyteller ay kasabay ng Pushkin

Si V. A. Zhukovsky ay isang kaibigan ni Pushkin. Habang nagsusulat siya sa kanyang mga memoir, si Alexander Sergeevich, na nabighani sa mga kwentong engkanto, ay nag-alok sa kanya ng isang paligsahan sa tula sa tema ng mga engkanto na Ruso. Tinanggap ni Zhukovsky ang hamon at nagsulat ng mga kwento tungkol kay Tsar Berendey, Ivan Tsarevich at ang Grey Wolf.
Nagustuhan niya ang paggawa ng mga fairy tale, at sa mga sumunod na taon ay sumulat siya ng ilan pa: "The Little Thumb Boy," "The Sleeping Princess," "The War of Mice and Frogs."
Ipinakilala ng mga manunulat ng fairy tale ng Russia ang kanilang mga mambabasa magagandang kwento banyagang panitikan. Si Zhukovsky ang unang tagasalin ng mga dayuhang fairy tale. Isinalin at muling isinalaysay niya sa taludtod ang kuwento ng “Nal at Damayanti” at ang fairy tale na “Puss in Boots.”
Isang masigasig na tagahanga ng A.S. Isinulat ni Pushkin M.Yu Lermontov ang engkanto na "Ashik-Kerib". Siya ay kilala sa Gitnang Asya, sa Gitnang Silangan at Transcaucasia. Isinalin ito ng makata sa tula, at isinalin ang bawat hindi pamilyar na salita upang ito ay naging maliwanag sa mga mambabasang Ruso. Ang isang magandang oriental fairy tale ay naging isang kahanga-hangang paglikha ng panitikang Ruso.
Ang batang makata na si P. P. Ershov ay mahusay ding naglagay ng mga kwentong bayan sa anyong patula. Sa kanyang unang fairy tale, “The Little Humpbacked Horse,” kitang-kita ang kanyang panggagaya sa kanyang dakilang kontemporaryo. Ang gawain ay nai-publish sa panahon ng buhay ni Pushkin, at ang batang makata ay nakakuha ng papuri ng kanyang sikat na kapwa manunulat.

Mga kwentong may pambansang lasa

Ang pagiging kontemporaryo ng Pushkin, S.T. Si Aksakov ay nagsimulang magsulat sa isang huling edad. Sa edad na animnapu't tatlo, nagsimula siyang magsulat ng isang libro ng talambuhay, ang apendise kung saan ay ang gawain " Ang Scarlet Flower" Tulad ng maraming manunulat ng fairy tale ng Russia, inihayag niya sa mga mambabasa ang isang kuwento na narinig niya noong bata pa siya.
Sinubukan ni Aksakov na mapanatili ang istilo ng trabaho sa paraan ng kasambahay na si Pelageya. Ang orihinal na diyalekto ay kapansin-pansin sa buong akda, na hindi naging hadlang sa "The Scarlet Flower" na maging isa sa pinakamamahal na mga fairy tale ng mga bata.
Ang mayaman at masiglang pananalita ng mga engkanto ni Pushkin ay hindi maiwasang maakit ang dakilang dalubhasa sa wikang Ruso, si V. I. Dahl. Sinubukan ng linguist-philologist na mapanatili ang kagandahan ng pang-araw-araw na pagsasalita sa kanyang mga engkanto, upang ipakilala ang kahulugan at moralidad katutubong salawikain at mga salawikain. Ito ang mga fairy tale na "The Bear-Half-Maker", "The Little Fox", "The Girl Snow Maiden", "The Crow", "The Picky One".

"Bagong" mga fairy tale

Si V.F. Odoevsky ay isang kontemporaryo ng Pushkin, isa sa mga unang sumulat ng mga engkanto para sa mga bata, na napakabihirang. Ang kanyang fairy tale na "The City in a Snuffbox" ay ang unang gawa ng genre na ito kung saan muling nilikha ang ibang buhay. Halos lahat ng mga fairy tales ay kinukwento buhay magsasaka, na sinubukang ipahiwatig ng mga manunulat ng fairy tale ng Russia. Sa gawaing ito, pinag-usapan ng may-akda ang buhay ng isang batang lalaki mula sa isang maunlad na pamilya na namumuhay nang sagana.
Ang "About the Four Deaf People" ay isang fairy tale-parable na hiniram mula sa Indian folklore. Ang pinakasikat na fairy tale ng manunulat, "Moroz Ivanovich," ay ganap na hiniram mula sa mga kwentong katutubong Ruso. Ngunit ang may-akda ay nagdala ng bagong bagay sa parehong mga gawa - pinag-usapan niya ang buhay ng isang tahanan at pamilya sa lungsod, at isinama ang mga bata sa mga boarding school at paaralan sa canvas.
Ang fairy tale ni A. A. Perovsky "The Black Hen" ay isinulat ng may-akda para sa kanyang pamangkin na si Alyosha. Marahil ito ay nagpapaliwanag ng labis na pagtuturo ng gawain. Dapat pansinin na ang mga kamangha-manghang mga aralin ay hindi pumasa nang walang bakas at nagkaroon ng kapaki-pakinabang na epekto sa kanyang pamangkin na si Alexei Tolstoy, na kalaunan ay naging isang sikat na manunulat ng prosa at manunulat ng dula. Isinulat ng may-akda na ito ang fairy tale na "Lafertovskaya Poppy Plant", na lubos na pinahahalagahan ni A. S. Pushkin.
Ang didactics ay malinaw na nakikita sa mga gawa ni K. D. Ushinsky, ang dakilang guro-repormador. Ngunit ang moral ng kanyang mga kuwento ay hindi nakakagambala. Ginigising ka nila Magandang pakiramdam: katapatan, simpatiya, maharlika, katarungan. Kabilang dito ang mga fairy tale: "Mice", "Fox Patrikeevna", "Fox and Geese", "Crow and Crayfish", "Kids and the Wolf".

Iba pang mga kuwento ng ika-19 na siglo

Tulad ng lahat ng panitikan sa pangkalahatan, ang mga kuwentong engkanto ay hindi maiwasang sabihin ang tungkol sa pakikibaka sa pagpapalaya at rebolusyonaryong kilusan noong dekada 70 ng ika-19 na siglo. Kabilang dito ang mga kuwento ni M.L. Mikhailova: "Mga mansyon sa kagubatan", "Dumas". Ipinakita rin ng sikat na makata na si N.A. ang paghihirap at trahedya ng mga tao sa kanyang mga fairy tale. Nekrasov. Satirist M.E. Inilantad ni Saltykov-Shchedrin sa kanyang mga gawa ang kakanyahan ng pagkapoot ng may-ari ng lupa sa mga karaniwang tao, nagsalita tungkol sa pang-aapi sa mga magsasaka.
Naantig ni V. M. Garshin ang mga problema sa kanyang panahon sa kanyang mga kuwento. Karamihan sikat na fairy tale manunulat - "The Frog Traveler", "About the Toad and the Rose".
Sumulat ng maraming fairy tale si L.N. Tolstoy. Ang una sa kanila ay nilikha para sa paaralan. Sumulat si Tolstoy ng mga maikling kwentong engkanto, talinghaga at pabula. Mahusay na connoisseur mga kaluluwa ng tao Si Lev Nikolaevich sa kanyang mga gawa ay nanawagan para sa budhi at tapat na gawain. Pinuna ng manunulat hindi pagkakapantay-pantay ng lipunan at mga hindi makatarungang batas.
N.G. Sumulat si Garin-Mikhailovsky ng mga gawa kung saan malinaw na nadarama ang diskarte ng kaguluhan sa lipunan. Ito ang mga fairy tales na "Three Brothers" at "Volmai". Bumisita si Garin sa maraming bansa sa mundo at, siyempre, makikita ito sa kanyang trabaho. Habang naglalakbay sa buong Korea, nagtala siya ng higit sa isang daang Korean fairy tale, myths at legend.
Manunulat D.N. Si Mamin-Sibiryak ay sumali sa hanay ng mga maluwalhating mananalaysay na Ruso na may kamangha-manghang mga gawa tulad ng " Grey na Leeg", ang koleksyon na "Alenushkin's Tales", ang fairy tale na "About Tsar Pea".
Nang maglaon, ang mga engkanto ng mga manunulat na Ruso ay gumawa din ng isang makabuluhang kontribusyon sa genre na ito. Listahan kahanga-hangang mga gawa Ang ikadalawampu siglo ay napakahusay. Ngunit ang mga fairy tale ng ika-19 na siglo ay mananatiling mga halimbawa ng klasikong fairy-tale literature. Detalye Kategorya: May-akda at pampanitikan fairy tales Nai-publish 06.11.2016 13:21 Views: 1899

Sa artikulong ito tinatalakay namin fairy-tale creativity A. Pogorelsky at S.T. Aksakova.

Anthony Pogorelsky (1787-1836)

Anthony Pogorelsky – pampanitikan pseudonym manunulat Alexey Alekseevich Perovsky. Nagtapos siya sa Moscow University. Noong 1811 siya ay naging isa sa mga tagapag-ayos ng Society of Lovers of Russian Literature, na nakikibahagi sa pag-aaral at pagsulong ng panitikan at alamat ng Russia. Nakilahok sa Digmaang Makabayan 1812 at ang dayuhang kampanya ng hukbong Ruso.
Pagkatapos ng digmaan, siya ay nanirahan sa Ukraine, sa kanyang pamilya estate Pogoreltsy (kaya ang pseudonym). Sa kanyang trabaho, pinagsama niya ang fantasy, fairy-tale elements, araw-araw na sketch, at pinahiran ang lahat ng ito ng katatawanan, minsan medyo mapang-akit, at irony.
A.S. Si Pushkin ay masigasig na nagsalita tungkol sa mga gawa ni A. Pogorelsky.
Noong 1829, ang kanyang mahiwagang kuwento (fairy tale) na "The Black Hen, or the Underground Inhabitants" ay nai-publish, na nilikha ng may-akda para sa kanyang pamangkin at mag-aaral na si Alyosha Tolstoy, na kalaunan ay naging isang sikat na makata, manunulat ng prosa at manunulat ng dulang Ruso - Alexey Konstantinovich Tolstoy. Ang kanyang iba pang mga pamangkin (Alexey, Alexander at Vladimir Zhemchuzhnikov) at Alexey Tolstoy ay kilala sa ilalim ng kolektibong pseudonym na Kozma Prutkov.

Ang fairy tale na "The Black Hen, or the Underground Inhabitants"

Ang fairy tale ay medyo didaktiko; Nais niyang isipin ng bata ang matataas na bagay sa buhay bilang pamantayan. Ang ganitong pananaw sa buhay ay natural para sa isang bata.

Larawan ni Gennady Spirin
Ang 10 taong gulang na si Alyosha ay nag-aaral sa isang boarding school sa St. Petersburg. Malayo ang tirahan ng kanyang mga magulang, kaya noong bakasyon ay nanatili siya sa isang boarding house.
May mga manok sa kusina, at madalas silang pinapakain ni Alyosha. Lalo niyang nagustuhan ang black crested na Chernushka. Nang magpasya ang kusinero na si Trinushka na katayin ito para sa hapunan, binigyan siya ni Alyosha ng isang gintong imperyal (Russian gold coin), ang kanyang tanging alahas, isang regalo mula sa kanyang lola, upang maiwan niya ang manok.
Sa gabi ay narinig ng bata na tinatawag siya ni Chernushka. Hindi niya akalain na nakakapagsalita ang manok. Tinawag niya siya at dinala sa kaharian sa ilalim ng lupa, kung saan nakatira ang maliliit na tao, kalahating arsin ang taas (mga 35 cm). Nakilala siya ng hari at nagpahayag ng pasasalamat sa pagliligtas sa kanyang punong ministro. Si Chernushka pala ang mismong ministrong ito. Binigyan siya ng hari buto ng abaka, na nagbigay-daan sa iyong malaman ang lahat nang hindi nag-aaral ng anuman. Ngunit nagtakda siya ng kondisyon: huwag sabihin sa sinuman ang tungkol sa kanyang nakita sa ilalim ng lupa.

Salamat sa regalo, nagsimulang magpakita si Alyosha ng mga kahanga-hangang kakayahan. Nasanay na siya at naging proud. Ngunit nang mawala ang binhi, nawala ang kanyang kapangyarihan. Malubhang pinarusahan siya, isinasaalang-alang ito ng isang kapritso, ngunit ibinalik ni Chernushka ang nawawalang binhi sa kanya.
Mabilis na natutunan muli ni Alyosha ang ilang pahina, ngunit nagsimulang malaman ng guro kung paano niya ito ginawa. Dahil sa takot sa mga pamalo, pinabayaan ni Alyosha ang mga naninirahan sa ilalim ng lupa, ngunit itinuring ng guro na ito ay kathang-isip, at ang bata ay hinagupit pa rin.
Sa gabi, ang ministro ng kaharian sa ilalim ng lupa ay pumunta kay Alyosha at sinabi na dahil sa kanyang maling pag-uugali, ang mga tao ng mga naninirahan sa ilalim ng lupa ay kailangang umalis sa kanilang mga tahanan, at ang ministro mismo ay hinatulan ng hari na magsuot ng gintong kadena, na nakita ni Alyosha kasama ng takot sa kanyang mga kamay. Tuluyan na silang nagpaalam na may luha.
Ang fairy tale ay nagtatapos sa katotohanan na si Alyosha, na may matinding sakit sa loob ng 6 na linggo, ay muling naging isang masipag at mabait na batang lalaki, kahit na nawala ang kanyang mga mahiwagang kakayahan.

Pagsusuri ng isang fairy tale

Photographer na si Nadezhda Shibina

Si Alyosha, tulad ng bawat mag-aaral, ay nag-iisip na ang kanyang buhay ay magiging mas kawili-wili at mas kalmado kung aalisin niya ang nakakainip na cramming. Ngunit sa katotohanan, ang lahat ng nakuha sa tulong ng isang mahiwagang paraan ay nagiging sakuna, lumiliko na maikli ang buhay at ilusyon. Kung ang isang tao ay hindi gumawa ng anumang mga pagsisikap ng kaluluwa, kung gayon ang kawalang-ingat ng pang-araw-araw na pag-iral ay hindi lamang mapanlinlang at panandalian, ngunit nagiging mapanira. Si Alyosha ay sinusubok sa paglutas ng isang mahirap na problema sa moral. Pagtagumpayan ang mga maling akala, siya ay napalaya mula sa pagkabihag ng mga ilusyon. Ang pananampalataya ng manunulat sa kapangyarihan ng kabutihan ay nararapat, makatwiran, at makatuwiran; ang katuwiran at pagkamakasalanan ay malinaw na nakikilala sa prosa ni Pogorelsky.
Matapos basahin ang fairy tale, ang mambabasa ay naiwan sa isang pakiramdam ng isang magandang himala: ang kasamaan ay nawawala tulad ng isang pagkahumaling, tulad ng isang "mabigat na panaginip." Bumalik sa normal ang buhay, at nawalan ng malay si Alyosha, kung saan nahuli siya ng mga bata na nagising "kinaumagahan."
Pinagtitibay ng manunulat ang kahalagahan ng pagiging mahinhin, maharlika, hindi makasarili, katapatan sa pakikipagkaibigan, dahil... Tanging ang espirituwal na kadalisayan ay nagbubukas ng pag-access sa mundo ng mga fairy tale, sa mundo ng perpekto.
Si Alyosha sa kanyang panaginip ay nagmamasid lamang sa mga naninirahan sa Underworld, hindi nakikilahok sa mga kaganapan, ngunit nararanasan lamang ang mga ito. Ngunit ang isang paglalakbay sa Underworld ay nagiging mature sa kanya.
Mga palabas sa Pogorelsky para sa munting mambabasa kung ano ang "mabuti" at kung ano ang "masama" sa paraang katanggap-tanggap sa bata: hindi sa pamamagitan ng moralisasyon, ngunit sa pamamagitan ng pag-impluwensya sa imahinasyon ng bata.
Noong 1975, batay sa fairy tale, ang papet na cartoon na "The Black Hen" ay kinukunan. Noong 1980, kinunan ni Victor Gres ang isang pelikula ng parehong pangalan kasama sina Valentin Gaft at Evgeny Evstigneev.

Sergei Timofeevich Aksakov (1791-1859)

I. Kramskoy "Larawan ng S.T. Aksakov"

Si S. T. Aksakov ay kilala sa kanyang mga autobiographical na gawa na "Family Chronicle" (1856) at "Childhood of Bagrov the Grandson" (1858). Ang fairy tale na "The Scarlet Flower" ay isang mahalagang bahagi ng kuwento.
Habang nagtatrabaho sa kwentong "The Childhood Years of Bagrov the Grandson," sumulat siya sa kanyang anak: "Ako ngayon ay abala sa isang episode sa aking libro: Nagsusulat ako ng isang fairy tale na sa pagkabata ay alam ko sa puso at sinabi para sa libangan ng lahat sa lahat ng biro ng mananalaysay na si Pelageya. Siyempre, lubusan kong nakalimutan ang tungkol dito, ngunit ngayon, sa paghalungkat sa bodega ng mga alaala ng pagkabata, nakakita ako ng isang grupo ng mga fragment ng fairy tale na ito sa maraming iba't ibang basura ..."
Ang "The Scarlet Flower" ay kabilang sa cycle mga fairy tale tungkol sa isang napakagandang asawa. Sa alamat ng Russia, may mga gawa na may katulad na mga plot: ang mga fairy tale na "Finist - the Clear Falcon", "The Sworn Tsarevich", atbp. Ngunit ang fairy tale ni Aksakov ay isang orihinal na akdang pampanitikan - ang may-akda ay tumpak na nagpinta ng imahe. bida. Siya ay umibig sa "kasuklam-suklam at pangit na halimaw" para sa kanyang "mabait na kaluluwa", para sa kanyang "hindi masabi na pag-ibig", at hindi para sa kanyang kagandahan, lakas, kabataan o kayamanan.

Fairy tale "The Scarlet Flower"

Ang fairy tale na "The Scarlet Flower" ay isa sa maraming variation ng "Beauty and the Beast" plot.

Isang mayamang mangangalakal ang mangangalakal sa ibang bansa at tinanong ang kanyang mga anak na babae kung ano ang dadalhin sa kanila bilang regalo. Ang panganay ay humihingi ng isang gintong korona na may mga hiyas, ang gitnang anak na babae ay humihingi ng salamin, tinitingnan kung saan siya ay magiging mas at mas maganda, at ang bunsong anak na babae ay humingi ng isang iskarlata na bulaklak.
At kaya umuwi ang ama na may malaking kita at mga regalo para sa kanyang mga panganay na anak na babae, ngunit sa daan ang mangangalakal at ang kanyang mga alipin ay sinalakay ng mga magnanakaw. Ang isang mangangalakal ay tumakas mula sa mga magnanakaw patungo sa isang masukal na kagubatan.
Sa kagubatan ay nakarating siya sa isang marangyang palasyo. Pinasok ko ito, umupo sa mesa - lumabas ang pagkain at alak nang mag-isa.
Kinabukasan, naglibot siya sa palasyo at nakita niya ang isang iskarlata na bulaklak na walang katulad na kagandahan. Agad na napagtanto ng mangangalakal na ito rin ang bulaklak na hiniling ng kanyang anak, at pinulot niya ito. Pagkatapos ay lumitaw ang isang galit na halimaw - ang may-ari ng palasyo. Dahil ang mangangalakal, na tinanggap bilang mahal na panauhin, ay pumitas ng kanyang paboritong bulaklak, hinatulan ng halimaw ang mangangalakal ng kamatayan. Pinag-uusapan ng mangangalakal ang tungkol sa kahilingan ng kanyang anak na babae, at pagkatapos ay pumayag ang halimaw na palayain ang mangangalakal na dala ang bulaklak sa kondisyon na ang isa sa kanyang mga anak na babae ay dapat kusang-loob na pumunta sa kanyang palasyo, kung saan siya ay maninirahan sa karangalan at kalayaan. Ang kondisyon ay ito: kung sa loob ng 3 araw ay walang sinuman sa mga anak na babae ang gustong pumunta sa palasyo, kung gayon ang mangangalakal ay dapat bumalik sa kanyang sarili, at siya ay papatayin sa isang malupit na kamatayan.
Pumayag ang mangangalakal at binigyan ng gintong singsing: sinumang maglagay nito sa kanang kalingkingan ay agad na dadalhin saan man niya gusto.

At ngayon ang mangangalakal ay nasa bahay. Ibinibigay niya sa kanyang mga anak na babae ang mga ipinangakong regalo. Sa gabi, dumarating ang mga bisita at magsisimula ang kapistahan. Kinabukasan, sinabi ng mangangalakal sa kanyang mga anak ang nangyari at inanyayahan ang bawat isa na pumunta sa halimaw. Bunsong anak na babae sumang-ayon, nagpaalam sa kanyang ama, isinuot ang singsing at natagpuan ang kanyang sarili sa palasyo ng halimaw.
Sa palasyo siya ay namumuhay sa karangyaan, at lahat ng kanyang mga hiling ay agad na natutupad. Una, ang hindi nakikitang may-ari ng palasyo ay nakikipag-usap sa kanya sa pamamagitan ng nagniningas na mga titik na lumilitaw sa dingding, pagkatapos ay may isang boses na narinig sa gazebo. Unti-unting nasasanay ang dalaga sa nakakatakot niyang boses. Pagsuko sa mapilit na kahilingan ng batang babae, ipinakita ng halimaw ang kanyang sarili sa kanya (ibinibigay sa kanya ang singsing at pinapayagan siyang bumalik kung gusto niya), at sa lalong madaling panahon ang batang babae ay nasanay sa kanyang pangit na hitsura. Magkasama silang naglalakad, may magiliw na pag-uusap. Isang araw nanaginip ang isang batang babae na ang kanyang ama ay may sakit. Inaanyayahan ng may-ari ng palasyo ang kanyang minamahal na umuwi, ngunit nagbabala na hindi siya mabubuhay nang wala siya, kaya kung hindi siya bumalik sa loob ng tatlong araw, siya ay mamamatay.
Pag-uwi, sinabi ng batang babae sa kanyang ama at mga kapatid na babae ang tungkol sa kanya magkaroon ng magandang buhay sa isang palasyo. Ang ama ay masaya para sa kanyang anak na babae, ngunit ang mga kapatid na babae ay naninibugho at hinikayat siya na huwag bumalik, ngunit hindi siya sumuko sa panghihikayat. Pagkatapos ay binago ng magkapatid na babae ang mga orasan, at ang nakababatang kapatid na babae ay huli na sa palasyo at natagpuang patay ang halimaw.

Niyakap ng batang babae ang ulo ng halimaw at sumigaw na mahal niya ito bilang isang nais na kasintahang lalaki. Sa sandaling binigkas niya ang mga salitang ito, nagsimulang tumama ang kidlat, kumulog at kumulog ang lupa. Nanghihina ang anak na babae ng mangangalakal, at nang magising siya, natagpuan niya ang kanyang sarili sa trono kasama ang prinsipe, isang guwapong lalaki. Sinabi ng prinsipe na siya ay naging isang pangit na halimaw ng isang masamang mangkukulam. Kailangan niyang maging halimaw hanggang sa magkaroon ng pulang dalaga na magmamahal sa kanya sa anyo ng isang halimaw at gustong maging legal na asawa niya.

Ang fairy tale ay nagtatapos sa isang kasal.

Ang iskarlata na bulaklak sa isang fairy tale ay isang simbolo ng himala nag-iisang minamahal, pagpasok sa buhay ng isang tao, isang pagkikita ng dalawang taong nakatadhana para sa isa't isa.

Sa sinehan ng Sobyet at Ruso, ang fairy tale na "The Scarlet Flower" ay kinunan ng tatlong beses: noong 1952 - bilang isang cartoon (itinuro ni Lev Atamanov); noong 1977 - isang tampok na fairy tale film na idinirek ni Irina Povolotskaya; noong 1992 - "The Tale of a Merchant's Daughter and a Mysterious Flower" sa direksyon ni Vladimir Grammatikov.

© AST Publishing House LLC

* * *

Anthony Pogorelsky

Itim na manok, o mga naninirahan sa ilalim ng lupa

Mga apatnapung taon na ang nakalilipas, sa St. Petersburg noong Isla ng Vasilyevsky, sa Unang Linya, nanirahan ang may-ari ng isang boarding house ng mga lalaki, na hanggang ngayon, marahil, ay nananatili sa sariwang alaala ng marami, kahit na ang bahay kung saan matatagpuan ang boarding house ay matagal nang nagbigay daan sa iba, hindi sa lahat ay katulad ng nauna. Noong panahong iyon, ang ating St. Petersburg ay sikat na sa buong Europa dahil sa kagandahan nito, kahit na malayo pa ito sa kung ano ito ngayon. Sa oras na iyon, walang masayang malilim na mga eskinita sa mga daanan ng Vasilievsky Island: ang mga kahoy na entablado, na madalas na pinagsama-sama mula sa mga bulok na tabla, ay pumalit sa magagandang bangketa ngayon. Ang Tulay ni Isaac, makitid at hindi pantay noong panahong iyon, ay nagpakita ng isang ganap na kakaibang anyo kaysa ngayon; at ang St. Isaac's Square mismo ay hindi ganoon. Pagkatapos ang monumento kay Peter the Great ay nahiwalay sa St. Isaac's Church sa pamamagitan ng isang kanal; Ang Admiralty ay hindi napapalibutan ng mga puno; Hindi pinalamutian ng Horse Guards Manege ang parisukat ng magandang façade na mayroon ito ngayon - sa madaling salita, ang Petersburg noong panahong iyon ay hindi katulad ng ngayon. Ang mga lungsod pala, ay may kalamangan sa mga tao na kung minsan ay nagiging mas maganda sila sa edad... Gayunpaman, hindi iyon ang pinag-uusapan natin ngayon. Sa ibang pagkakataon at sa ibang pagkakataon, marahil ay makikipag-usap ako sa iyo nang mas mahaba tungkol sa mga pagbabagong naganap sa St. Petersburg noong aking siglo - ngunit ngayon ay bumalik tayo muli sa boarding house, na mga apatnapung taon na ang nakalilipas ay matatagpuan sa Vasilyevsky Isla, sa Unang Linya.

Ang bahay, na ngayon - tulad ng sinabi ko na sa iyo - ay hindi mo mahahanap, ay halos dalawang palapag, na natatakpan ng Dutch tile. Ang balkonahe kung saan ang isa ay pumasok dito ay gawa sa kahoy at tinatanaw ang kalye... Mula sa pasukan ay isang medyo matarik na hagdanan patungo sa itaas na pabahay, na binubuo ng walo o siyam na silid, kung saan nakatira ang may-ari ng boarding house sa isang tabi, at sa kabilang banda ay may mga silid-aralan. Ang mga dormitoryo, o mga silid ng mga bata, ay matatagpuan sa ground floor, kanang bahagi sa pasukan, at sa kaliwa ay nakatira ang dalawang matandang babae, mga babaeng Dutch, na ang bawat isa ay higit sa isang daang taong gulang at nakita ng kanilang sariling mga mata si Peter the Great at nakipag-usap pa sa kanya...

Sa tatlumpu o apatnapung bata na nag-aaral sa boarding school na iyon, mayroong isang batang lalaki na nagngangalang Alyosha, na noon ay hindi hihigit sa siyam o sampung taong gulang. Ang kanyang mga magulang, na nakatira sa malayo, malayo sa St. Petersburg, ay nagdala sa kanya sa kabisera dalawang taon bago, ipinadala siya sa isang boarding school at umuwi, binabayaran ang guro ng napagkasunduang bayad sa loob ng ilang taon nang maaga. Si Alyosha ay isang matalino, cute na bata, nag-aral siya ng mabuti, at lahat ay minamahal at nilalambing siya. Gayunpaman, sa kabila nito, madalas siyang naiinip sa boarding house, at kung minsan ay malungkot pa. Lalo na noong una, hindi siya masanay sa ideyang hiwalay na siya sa kanyang pamilya. Pero, unti-unti, nasanay na siya sa kanyang sitwasyon, at may mga pagkakataon pa nga, na nakikipaglaro sa kanyang mga kaibigan, naisip niya na mas masaya sa boarding house kaysa sa bahay ng kanyang mga magulang.

Sa pangkalahatan, ang mga araw ng pag-aaral ay lumipas nang mabilis at kaaya-aya para sa kanya; ngunit nang sumapit ang Sabado at ang lahat ng kanyang mga kasama ay nagmamadaling umuwi sa kanilang mga kamag-anak, pagkatapos ay naramdaman ni Alyosha ang kanyang kalungkutan. Tuwing Linggo at pista opisyal ay naiiwan siyang mag-isa buong araw, at pagkatapos ang tanging aliw niya ay ang pagbabasa ng mga aklat na pinahintulutan ng guro na kunin sa kanyang maliit na aklatan. Ang guro ay isang Aleman sa kapanganakan, at sa oras na iyon sa panitikang Aleman ang fashion para sa mga nobelang chivalric at sa mga kwentong engkanto - at ang aklatan na ginamit ng aming Alyosha ay halos binubuo ng mga aklat na ganito.

Kaya, si Alyosha, habang sampung taong gulang pa, ay alam na ng puso ang mga gawa ng pinaka maluwalhating kabalyero, kahit na tulad ng inilarawan sa mga nobela. Ang kanyang paboritong libangan sa mahabang panahon gabi ng taglamig, tuwing Linggo at iba pa bakasyon, ay dinala sa isip sa mga sinaunang, matagal nang nakalipas na mga siglo... Lalo na sa bakanteng panahon, nang matagal siyang nahiwalay sa kanyang mga kasama, kapag madalas siyang nakaupo sa buong araw sa pag-iisa, ang kanyang murang imahinasyon ay gumagala sa mga kabalyerong kastilyo, sa pamamagitan ng kakila-kilabot na mga guho o sa pamamagitan ng madilim, makakapal na kagubatan .

Nakalimutan kong sabihin sa iyo na ang bahay na ito ay may medyo maluwang na patyo, na pinaghihiwalay mula sa eskinita ng isang kahoy na bakod na gawa sa mga baroque na tabla. Ang tarangkahan at tarangkahan na patungo sa eskinita ay palaging naka-lock, at samakatuwid ay hindi nagkaroon ng pagkakataon si Alyosha na bisitahin ang eskinita na ito, na lubos na pumukaw sa kanyang pagkamausisa. Sa tuwing pinahihintulutan siyang maglaro sa bakuran sa oras ng pahinga, ang unang galaw niya ay ang pagtakbo hanggang sa bakod. Dito siya nakatayo sa tiptoe at matamang tumingin sa mga bilog na butas kung saan may tuldok ang bakod. Hindi alam ni Alyosha na ang mga butas na ito ay nagmula sa mga kahoy na pako kung saan ang mga barge ay dating pinagsama-sama, at tila sa kanya na sinadya ng isang mabait na mangkukulam ang mga butas na ito para sa kanya. Patuloy siyang umaasa na balang araw ay lalabas ang mangkukulam na ito sa eskinita at sa butas ay bibigyan siya ng laruan, o anting-anting, o sulat mula kay tatay o mommy, na matagal na niyang hindi natanggap na balita. Ngunit, sa kanyang labis na panghihinayang, walang kahit sinong kahawig ng mangkukulam ang lumitaw.

Ang iba pang trabaho ni Alyosha ay ang pagpapakain sa mga manok, na nakatira malapit sa bakod sa isang bahay na espesyal na ginawa para sa kanila at naglalaro at tumatakbo sa bakuran buong araw. Saglit silang nakilala ni Alyosha, nakilala ang lahat sa pangalan, sinira ang kanilang mga away, at pinarusahan sila ng bully kung minsan ay hindi sila binibigyan ng kahit ano mula sa mga mumo sa loob ng ilang araw na magkakasunod, na palagi niyang kinokolekta mula sa tablecloth pagkatapos ng tanghalian at hapunan. . Sa mga manok, lalo niyang minahal ang isang black crested one, na pinangalanang Chernushka. Si Chernushka ay mas mapagmahal sa kanya kaysa sa iba; kahit minsan hinahayaan niya ang kanyang sarili na ma-stroke, at samakatuwid dinala sa kanya ni Alyosha ang pinakamahusay na mga piraso. Siya ay isang tahimik na disposisyon; bihira siyang maglakad kasama ng iba at parang mas mahal niya si Alyosha kaysa sa mga kaibigan niya.

Isang araw (ito ay sa panahon ng bakasyon sa taglamig - ang araw ay maganda at hindi pangkaraniwang mainit-init, hindi hihigit sa tatlo o apat na degree sa ibaba ng zero) pinahintulutan si Alyosha na maglaro sa bakuran. Nang araw na iyon ang guro at ang kanyang asawa ay nasa malaking problema. Nagbigay sila ng tanghalian sa direktor ng mga paaralan, at kahit noong nakaraang araw, mula umaga hanggang gabi, hinuhugasan nila ang mga sahig sa lahat ng dako ng bahay, pinunasan ang alikabok at nilagyan ng wax ang mga mesa ng mahogany at mga drawer. Ang guro mismo ang nagpunta upang bumili ng mga probisyon para sa mesa: puting Arkhangelsk veal, isang malaking hamon at Kiev jam. Nag-ambag din si Alyosha sa paghahanda sa abot ng kanyang makakaya: pinilit niyang gupitin ang isang magandang mata para sa isang hamon mula sa puting papel at palamutihan ng mga inukit na papel ang espesyal na binili ng anim. mga kandila ng waks. Sa takdang araw, ang tagapag-ayos ng buhok ay lumitaw nang maaga sa umaga at ipinakita ang kanyang sining sa mga kulot, toupee at mahabang tirintas ng guro. Pagkatapos ay sinimulan niya ang trabaho sa kanyang asawa, pinalamanan at pinulbos ang kanyang mga kulot at chignon, at nakasalansan ang isang buong greenhouse ng iba't ibang mga bulaklak sa kanyang ulo, kung saan nagniningning na mahusay na inilagay ang dalawang singsing na brilyante, na minsang ibinigay sa kanyang asawa ng mga magulang ng mga estudyante. Matapos tapusin ang headdress, nagsuot siya ng isang luma, sira-sirang balabal at nagtungo sa gawaing bahay, mahigpit na nanonood, upang ang kanyang buhok ay hindi masira sa anumang paraan; at sa kadahilanang ito siya mismo ay hindi pumasok sa kusina, ngunit ibinigay ang kanyang mga order sa kusinero, nakatayo sa pintuan. Sa mga kinakailangang kaso, ipinadala niya ang kanyang asawa doon, na ang buhok ay hindi masyadong mataas.

Sa pagpapatuloy ng lahat ng mga alalahanin na ito, ang aming Alyosha ay ganap na nakalimutan, at sinamantala niya ito upang maglaro sa bakuran sa bukas na espasyo. Gaya ng nakaugalian niya, umakyat muna siya sa bakod ng tabla at tumingin sa butas nang matagal; ngunit kahit sa araw na ito ay halos walang dumaan sa eskinita, at napabuntong-hininga ay lumingon siya sa kanyang mababait na manok. Bago pa siya magkaroon ng oras na maupo sa troso at sinimulan pa lamang na sunduin ang mga ito sa kanya, bigla niyang nakita ang isang kusinero sa tabi niya na may dalang malaking kutsilyo. Hindi kailanman nagustuhan ni Alyosha ang lutuing ito - galit at pasaway. Pero dahil napansin niyang siya ang dahilan kung bakit paminsan-minsan ay lumiliit ang mga manok niya, lalo pa siyang nabawasan ng pagmamahal nito. Nang isang araw ay hindi niya sinasadyang makita sa kusina ang isang maganda, mahal na mahal na sabong, na nakabitin sa mga binti na may hiwa ng lalamunan, nakaramdam siya ng takot at pagkasuklam para sa kanya. Nang makita siya ngayon na may hawak na kutsilyo, nahulaan niya kaagad kung ano ang ibig sabihin nito, at, nakaramdam ng kalungkutan na hindi niya matulungan ang kanyang mga kaibigan, tumalon siya at tumakbo sa malayo.

- Alyosha, Alyosha! Tulungan mo akong mahuli ang manok! - sigaw ng kusinero.

Ngunit si Alyosha ay nagsimulang tumakbo ng mas mabilis, nagtago sa bakod sa likod ng manukan at hindi napansin kung paano sunod-sunod na tumulo ang mga luha sa kanyang mga mata at bumagsak sa lupa.

Medyo matagal siyang nakatayo sa tabi ng manukan, at malakas ang tibok ng kanyang puso, habang tumatakbo ang kusinero sa paligid ng bakuran, maaaring sumesenyas sa mga manok: “Sisiw, sisiw, sisiw!”, o pinapagalitan sila.

Biglang nagsimulang tumibok ng mas mabilis ang puso ni Alyosha: narinig niya ang tinig ng kanyang minamahal na Chernushka! Siya ay tumawa sa pinakadesperadong paraan, at tila sa kanya na siya ay sumisigaw:

Saan, saan, saan, saan!
Alyosha, iligtas si Chernukha!
Kuduhu, kuduhu,
Chernukha, Chernukha!

Hindi na kayang manatili pa ni Alyosha sa kanyang pwesto. Siya, humihikbi nang malakas, tumakbo sa kusinero at ibinagsak ang sarili sa kanyang leeg, sa mismong sandali na nahuli niya si Chernushka sa pamamagitan ng pakpak.

- Mahal, mahal na Trinushka! - sumigaw siya, lumuha, - mangyaring huwag hawakan ang aking Chernukha!

Biglang isiniksik ni Alyosha ang kanyang sarili sa leeg ng kusinero kaya nawala si Chernushka sa kanyang mga kamay, na, sinamantala ito, lumipad dahil sa takot sa bubong ng kamalig at doon ay nagpatuloy sa pagtawa.

Ngunit narinig na ngayon ni Alyosha na parang tinutukso niya ang kusinero at sumisigaw:

Saan, saan, saan, saan!
Hindi mo nahuli si Chernukha!
Kuduhu, kuduhu,
Chernukha, Chernukha!

Samantala, ang kusinero ay nasa tabi ng kanyang sarili sa pagkabigo at nais na tumakbo sa guro, ngunit hindi siya pinayagan ni Alyosha. Napakapit siya sa laylayan ng kanyang damit at nagsimulang magmakaawa nang madamdamin kaya napatigil siya.

- Mahal, Trinushka! - sabi niya, - napakaganda mo, malinis, mabait... Please leave my Chernushka! Tingnan mo kung anong ibibigay ko sayo kung mabait ka!

Inilabas ni Alyosha mula sa kanyang bulsa ang imperyal na barya na bumubuo sa kanyang buong ari-arian, na higit na pinahalagahan niya kaysa sa kanyang sariling mga mata, dahil ito ay regalo ng kanyang mabait na lola... Tumingin ang kusinero sa gintong barya, tumingin sa paligid ng mga bintana ng ang bahay upang matiyak na walang nakakita sa kanila, at iniabot ang kanyang kamay sa likod ng imperyal. Si Alyosha ay labis, labis na ikinalulungkot para sa imperyal, ngunit naalala niya si Chernushka - at may katatagan na ibinigay niya ang mahalagang regalo.

Kaya naligtas si Chernushka mula sa malupit at hindi maiiwasang kamatayan.

Sa sandaling pumasok ang kusinero sa bahay, lumipad si Chernushka mula sa bubong at tumakbo papunta kay Alyosha. Tila alam niya na siya ang kanyang tagapagligtas: umikot siya sa paligid niya, ipinapakpak ang kanyang mga pakpak at kumakaway sa isang masayang boses. Buong umaga sinundan niya siya sa paligid ng bakuran na parang aso, at parang may gusto siyang sabihin sa kanya, ngunit hindi niya magawa. At least hindi niya maaninag ang pagtawa nito. Mga dalawang oras bago ang hapunan, nagsimulang magtipon ang mga bisita. Tinawag si Alyosha sa itaas, nagsuot sila ng kamiseta na may bilog na kwelyo at cambric cuffs na may maliliit na fold, puting pantalon at isang malawak na asul na silk sash. Ang mahaba niyang kayumangging buhok na halos hanggang baywang ay nakasuklay, hinati sa dalawang magkapantay na bahagi at inilagay sa harap sa magkabilang gilid ng kanyang dibdib.

Ganito ang pananamit ng mga bata noon. Pagkatapos ay itinuro nila sa kanya kung paano niya dapat i-shuffle ang kanyang paa kapag pumasok ang direktor sa silid, at kung ano ang dapat niyang sagutin kung may itatanong sa kanya.

Sa ibang pagkakataon, masayang-masaya si Alyosha sa pagdating ng direktor, na matagal na niyang gustong makita, dahil, sa paghusga sa paggalang na binanggit sa kanya ng guro at guro, naisip niya na ito ay isang sikat na kabalyero. sa makintab na baluti at helmet na may malalaking balahibo. Ngunit sa pagkakataong iyon, ang kuryusidad na ito ay nagbigay daan sa pag-iisip na eksklusibong sumakop sa kanya noon: tungkol sa itim na manok. Iniisip niya tuloy kung paano siya sinusundan ng kusinero gamit ang kutsilyo at kung paano tumawa si Chernushka. sa iba't ibang boses. Bukod dito, inis na inis siya na hindi niya maintindihan kung ano ang gusto nitong sabihin sa kanya, at naakit siya sa manukan... Ngunit walang magawa: kailangan niyang maghintay hanggang matapos ang tanghalian!

Sa wakas dumating na ang director. Ang pagdating niya ay inanunsyo ng guro na matagal nang nakaupo sa tabi ng bintana at matamang nakatingin sa direksyon kung saan sila naghihintay sa kanya.

Lahat ay gumagalaw: ang guro ay nagmamadaling lumabas ng pinto upang salubungin siya sa ibaba, sa beranda; bumangon ang mga bisita mula sa kanilang mga lugar, at kahit na si Alyosha ay nakalimutan ang tungkol sa kanyang manok sa isang minuto at pumunta sa bintana upang panoorin ang kabalyero na bumaba sa kanyang masigasig na kabayo. Ngunit hindi niya ito nagawang makita, dahil nakapasok na siya sa bahay. Sa balkonahe, sa halip na isang masigasig na kabayo, may nakatayong isang ordinaryong paragos ng karwahe. Laking gulat ni Alyosha dito! "Kung ako ay isang kabalyero," naisip niya, "hindi ako magda-drive ng taksi, ngunit palaging nakasakay sa kabayo!"

Samantala, ang lahat ng mga pinto ay nabuksan nang malawak, at ang guro ay nagsimulang mag-curtsy sa pag-asam ng isang kagalang-galang na panauhin, na hindi nagtagal ay lumitaw. Noong una ay imposibleng makita siya sa likod ng matabang guro na nakatayo mismo sa pintuan; ngunit nang siya, matapos ang kanyang mahabang pagbati, ay umupo nang mas mababa kaysa karaniwan, si Alyosha, sa labis na pagkagulat, ay nakita mula sa kanyang likuran... hindi isang balahibo na helmet, ngunit isang maliit na kalbo na ulo, puting pulbos, ang tanging palamuti kung saan, gaya ng napansin ni Alyosha kalaunan, ay isang maliit na tinapay! Pagpasok niya sa sala, mas nagulat si Alyosha nang makita niya iyon, sa kabila ng simpleng gray na tailcoat na isinuot ng direktor sa halip na makintab na baluti, ang lahat ay nagtrato sa kanya ng hindi pangkaraniwang paggalang.

Gaano man kataka-taka ang lahat ng ito kay Alyosha, kahit na sa ibang pagkakataon ay natuwa siya sa hindi pangkaraniwang palamuti ng mesa, sa araw na iyon ay hindi niya ito gaanong pinansin. Ang insidente sa umaga kay Chernushka ay patuloy na gumagala sa kanyang ulo. Inihain ang dessert: iba't ibang uri jam, mansanas, bergamot, petsa, wine berries at walnuts; ngunit kahit dito ay hindi siya tumigil sa pag-iisip tungkol sa kanyang manok kahit isang sandali. At katatayo pa lang nila mula sa hapag nang, sa kanyang pusong nanginginig sa takot at pag-asa, nilapitan niya ang guro at tinanong kung maaari siyang maglaro sa bakuran.

"Halika," sagot ng guro, "huwag kang magtagal doon: malapit nang magdilim."

Nagmamadaling isinuot ni Alyosha ang kanyang pulang cap na may balahibo ng squirrel at isang green velvet cap na may sable band at tumakbo sa bakod. Pagdating niya doon, nagsimula nang magtipon ang mga manok para sa gabi at, inaantok, hindi masyadong natutuwa sa mga mumo na kanyang dinala. Si Chernushka lamang ang tila walang pagnanais na matulog: masayang tumakbo siya palapit sa kanya, ibinaba ang kanyang mga pakpak at nagsimulang muling kumaway. Matagal siyang pinaglaruan ni Alyosha; Sa wakas, nang dumilim na at oras na ng uwian, siya na mismo ang nagsara ng manukan, sinigurado nang maaga na ang kanyang mahal na manok ay nakaupo sa poste. Nang umalis siya sa manukan, tila sa kanya ang mga mata ni Chernushka ay kumikinang sa dilim na parang mga bituin, at tahimik niyang sinabi sa kanya:

- Alyosha, Alyosha! Manatili sa akin!

Bumalik si Alyosha sa bahay at mag-isang nakaupo sa mga silid-aralan buong gabi, habang ang mga bisita ay nanatili sa kalahati ng oras hanggang alas-onse. Bago sila maghiwalay, pumunta si Alyosha sa ibabang palapag, sa kwarto, naghubad, humiga at pinatay ang apoy. Sa mahabang panahon ay hindi siya makatulog. Sa wakas, dinaig siya ng antok, at kakausap lang niya si Chernushka sa kanyang pagtulog, nang, sa kasamaang-palad, nagising siya sa ingay ng mga bisitang umalis.

Maya-maya pa, ang guro, na nakakakita ng kandila sa direktor, ay pumasok sa kanyang silid, tiningnan kung maayos ang lahat, at lumabas, ni-lock ang pinto gamit ang susi.

Isang buwang gabi iyon, at sa pamamagitan ng mga shutter, na hindi mahigpit na nakasara, isang maputlang sinag ng buwan ang bumagsak sa silid. Nakahiga si Alyosha na nakadilat ang mga mata at nakinig ng mahabang panahon tulad ng sa itaas na tirahan, sa itaas ng kanyang ulo, naglakad sila sa bawat silid at inayos ang mga upuan at mesa.

Sa wakas, tumahimik na ang lahat... Napatingin siya sa katabi niyang kama, bahagyang naliliwanagan ng buwanang liwanag, at napansin niyang madaling gumalaw ang puting kumot na halos nakasabit sa sahig. Nagsimula siyang sumilip ng mas malapit... narinig niyang parang may kumamot sa ilalim ng kama, at maya-maya ay tila may tumawag sa kanya sa mahinang boses:

- Alyosha, Alyosha!

Natakot si Alyosha... Mag-isa lang siya sa kwarto, at agad na pumasok sa isip niya na baka may magnanakaw sa ilalim ng kama. Ngunit pagkatapos, sa paghusga na hindi siya tatawagin ng magnanakaw sa kanyang pangalan, medyo nabuhayan siya ng loob, bagaman nanginginig ang kanyang puso.

Bahagya siyang bumangon sa kama at mas nakita niyang gumagalaw ang kumot... mas malinaw niyang narinig na may nagsasabi:

- Alyosha, Alyosha!

Biglang umangat ang puting kumot at lumabas mula sa ilalim nito... itim na manok!

- Ah! Ikaw ito, Chernushka! - di sinasadyang sigaw ni Alyosha. - Paano ka nakarating dito?

Ikinapak ni Chernushka ang kanyang mga pakpak, lumipad patungo sa kanyang kama at sinabi sa boses ng tao:

- Ako ito, Alyosha! Hindi ka naman natatakot sa akin diba?

- Bakit ako matatakot sa iyo? - sumagot siya. - Mahal kita; Kakaiba lang para sa akin na magaling kang magsalita: Hindi ko alam na kaya mong magsalita!

“Kung hindi ka natatakot sa akin,” patuloy ng manok, “sumunod ka sa akin.” Magbihis ka dali!

- Nakakatawa ka, Chernushka! - sabi ni Alyosha. - Paano ako magbibihis sa dilim? Ngayon hindi ko mahanap ang aking damit; Halos hindi na rin kita makita!

"Susubukan kong tumulong," sabi ng manok.

Pagkatapos ay natawa siya sa kakaibang boses, at biglang, sa wala saan, lumitaw ang maliliit na kandila sa mga pilak na chandelier, hindi mas malaki kaysa sa maliit na daliri ni Alyosha. Ang mga sandals na ito ay napunta sa sahig, sa mga upuan, sa mga bintana, maging sa washstand, at ang silid ay naging napakaliwanag, napakaliwanag, na para bang ito ay araw. Nagsimulang magbihis si Alyosha, at inabot sa kanya ng inahing manok ang isang damit, at sa gayon siya ay ganap na nakabihis.

Nang handa na si Alyosha, muling tumawa si Chernushka, at nawala ang lahat ng kandila.

- Sundan mo ako! - Sabi niya sa kaniya.

At matapang niyang sinundan siya. Parang may mga sinag na lumabas sa kanyang mga mata at pinaliwanagan ang lahat ng nasa paligid, bagama't hindi kasing liwanag ng maliliit na kandila. Naglakad sila sa harap...

"Naka-lock ang pinto gamit ang isang susi," sabi ni Alyosha.

Ngunit hindi siya sinagot ng manok: ikinapak niya ang kanyang mga pakpak, at ang pinto ay bumukas nang mag-isa... Pagkatapos, pagdaan sa pasilyo, lumiko sila sa mga silid kung saan nakatira ang daang taong gulang na mga babaeng Dutch. Hindi pa sila binisita ni Alyosha, ngunit narinig niya na ang kanilang mga silid ay pinalamutian sa makalumang paraan, na ang isa sa kanila ay may malaking kulay abong loro, at ang isa naman ay may kulay abong pusa, napakatalino, na marunong tumalon sa isang hoop at bigyan ng paa. Matagal na niyang gustong makita ang lahat ng ito, at samakatuwid ay napakasaya niya nang muling ipakpak ng manok ang mga pakpak nito at bumukas ang pinto sa mga silid ng matatandang babae.

Sa unang silid ay nakita ni Alyosha ang lahat ng uri ng mga antigong kasangkapan: mga inukit na upuan, mga armchair, mga mesa at mga kahon ng mga drawer. Ang malaking sopa ay gawa sa Dutch tile, kung saan ang mga tao at hayop ay pininturahan ng mga asul na tile. Nais ni Alyosha na huminto upang suriin ang mga kasangkapan, at lalo na ang mga figure sa sopa, ngunit hindi siya pinayagan ni Chernushka.

Pumasok sila sa pangalawang silid - at pagkatapos ay masaya si Alyosha! Isang malaking kulay abong loro na may pulang buntot ang nakaupo sa isang magandang gintong hawla. Agad na gustong tumakbo ni Alyosha palapit sa kanya. Muli siyang hindi pinayagan ni Chernushka.

"Huwag hawakan ang anumang bagay dito," sabi niya. - Mag-ingat na huwag gisingin ang mga matatandang babae!

Noon lamang napansin ni Alyosha na sa tabi ng loro ay may isang kama na may puting mga kurtina ng muslin, kung saan maaari niyang makita ang isang matandang babae na nakahiga nang nakapikit: para sa kanya ay parang waks. Sa isa pang sulok ay may isang magkatulad na kama kung saan natutulog ang isa pang matandang babae, at sa tabi niya ay nakaupo ang isang kulay-abo na pusa at hinugasan ang sarili gamit ang mga paa sa harap nito. Pagdaraan sa kanya, hindi napigilan ni Alyosha na hilingin sa kanya ang kanyang mga paa... Bigla siyang ngumyaw ng malakas, ang loro ay nagulo at nagsimulang sumigaw ng malakas: "Tanga! tanga! Sa mismong oras na iyon ay nakikita sa pamamagitan ng mga kurtina ng muslin na nakaupo ang matatandang babae sa kama. Nagmamadaling umalis si Chernushka, sinundan siya ni Alyosha, malakas na kumatok ang pinto sa likuran nila... at sa mahabang panahon ay maririnig na sumisigaw ang loro: “Tanga! tanga!

- Hindi ka ba nahihiya! - sabi ni Chernushka nang lumayo sila sa mga silid ng matatandang babae. - Malamang ginising mo ang mga kabalyero...

- Aling mga kabalyero? - tanong ni Alyosha.

"Makikita mo," sagot ng manok. – Huwag matakot, gayunpaman, wala; sundan mo ako ng buong tapang.

Bumaba sila sa hagdanan, na parang nasa isang cellar, at naglakad nang matagal sa iba't ibang mga daanan at koridor na hindi pa nakikita ni Alyosha. Minsan ang mga pasilyo na ito ay napakababa at makitid kaya napilitan si Alyosha na yumuko. Bigla silang pumasok sa isang bulwagan na iluminado ng tatlong malalaking kristal na chandelier. Ang bulwagan ay walang mga bintana, at sa magkabilang panig ay nakasabit sa mga dingding ang mga kabalyero sa makintab na baluti, na may malalaking balahibo sa kanilang mga helmet, na may mga sibat at mga kalasag sa mga kamay na bakal.

Naglakad pasulong si Chernushka na naka-tiptoe at inutusan si Alyosha na sundan siya nang tahimik at tahimik.

Sa dulo ng bulwagan ay may isang malaking pinto na gawa sa mapusyaw na dilaw na tanso. Paglapit nila sa kanya, dalawang kabalyero ang tumalon mula sa mga dingding, hinampas ang kanilang mga sibat sa kanilang mga kalasag at sinugod ang itim na manok.

Itinaas ni Chernushka ang kanyang taluktok, ibinuka ang kanyang mga pakpak... bigla siyang naging malaki, matangkad, mas matangkad kaysa sa mga kabalyero, at nagsimulang makipaglaban sa kanila!

Ang mga kabalyero ay sumulong nang husto sa kanya, at ipinagtanggol niya ang kanyang sarili gamit ang kanyang mga pakpak at ilong. Natakot si Alyosha, tumibok nang husto ang kanyang puso, at nawalan ng malay.

Nang muli siyang natauhan, ang araw ay nagliliwanag sa silid sa pamamagitan ng mga shutter at siya ay nakahiga sa kanyang kama: ni Chernushka o ang mga kabalyero ay hindi nakikita. Matagal na hindi natauhan si Alyosha. Hindi niya maintindihan kung ano ang nangyari sa kanya sa gabi: nakita ba niya ang lahat sa isang panaginip o talagang nangyari ito? Nagbihis siya at umakyat, ngunit hindi niya maalis sa isip niya ang nakita niya noong nakaraang gabi. Inaasahan niya ang sandali na maaari siyang maglaro sa bakuran, ngunit sa buong araw na iyon, na parang sinasadya, umuulan nang malakas, at imposibleng isipin ang pag-alis ng bahay.

Sa panahon ng tanghalian, ang guro, bukod sa iba pang mga pag-uusap, ay inihayag sa kanyang asawa na ang itim na manok ay nagtago sa isang hindi kilalang lugar.

"Gayunpaman," dagdag niya, "hindi ito magiging isang malaking problema kahit na mawala siya: siya ay nakatalaga sa kusina matagal na ang nakalipas." Isipin mo, sinta, na mula nang siya ay nasa aming bahay, siya ay hindi mangitlog.

Halos mangiyak-ngiyak na si Alyosha, bagama't sumagi sa isip niya na mas mabuti pang hindi na lang siya matagpuan kaysa sa mapunta siya sa kusina.

Pagkatapos ng tanghalian, muling naiwan mag-isa si Alyosha sa mga silid-aralan. Patuloy niyang iniisip ang nangyari noong nakaraang gabi, at hindi niya mapakali sa anumang paraan ang pagkawala ng kanyang mahal na Chernushka. Minsan tila sa kanya ay tiyak na makikita niya ito sa susunod na gabi, sa kabila ng katotohanang nawala siya sa kulungan. Ngunit pagkatapos ay tila sa kanya na ito ay isang imposibleng gawain, at muli siyang bumagsak sa kalungkutan.

Oras na para matulog, at si Alyosha ay sabik na naghubad at humiga sa kama. Bago siya magkaroon ng oras upang tumingin sa susunod na kama, muli iluminado sa pamamagitan ng isang tahimik liwanag ng buwan, habang gumagalaw ang puting kumot - tulad noong nakaraang araw... Muli ay narinig niya ang isang boses na tumatawag sa kanya: “Alyosha, Alyosha!” - at ilang sandali pa ay lumabas si Chernushka mula sa ilalim ng kama at lumipad papunta sa kanyang kama.

- Ah! Kumusta, Chernushka! – umiiyak siya sa tabi sa tuwa. "Natatakot ako na hindi na kita makikita." Malusog ka ba?

"Ako ay malusog," sagot ng inahing manok, "ngunit muntik na akong magkasakit dahil sa iyong awa."

- Paano ito, Chernushka? - takot na tanong ni Alyosha.

“Mabait kang bata,” patuloy ng inahing manok, “ngunit sa parehong oras ay lumilipad ka at hinding-hindi sumunod sa unang salita, at hindi ito mabuti!” Kahapon sinabi ko sa iyo na huwag hawakan ang anumang bagay sa mga silid ng matatandang babae, sa kabila ng katotohanan na hindi mo mapigilang humingi ng paa sa pusa. Ginising ng pusa ang loro, ang loro ng matatandang babae, ang mga kabalyero ng matatandang babae - at nakayanan ko sila!

"Paumanhin, mahal na Chernushka, hindi ako susulong!" Mangyaring dalhin ako doon muli ngayon. Makikita mo na magiging masunurin ako.

"Okay," sabi ng manok, "kita tayo!"

Humalakhak ang inahing manok tulad noong nakaraang araw, at ang parehong maliliit na kandila ay lumitaw sa parehong pilak na mga chandelier. Nagbihis muli si Alyosha at kinuha ang manok. Muli silang pumasok sa silid ng matatandang babae, ngunit sa pagkakataong ito ay wala na siyang ginalaw.

Nang madaanan nila ang unang silid, tila sa kanya ang mga tao at hayop na iginuhit sa sopa ay gumagawa ng iba't ibang nakakatawang mukha at sinenyasan siya sa kanila, ngunit kusa siyang tumalikod sa kanila. Sa pangalawang silid, ang mga matatandang Dutch na babae, tulad ng nakaraang araw, ay nakahiga sa kanilang mga kama na parang gawa sa wax. Tumingin ang loro kay Alyosha at kumurap, muling hinugasan ng kulay abong pusa ang sarili gamit ang mga paa nito. Sa cleared table sa harap ng salamin, nakita ni Alyosha ang dalawang porcelain Chinese dolls, na hindi niya napansin kahapon. Tinango nila ang kanilang mga ulo sa kanya; ngunit naalala niya ang utos ni Chernushka at lumakad nang walang tigil, ngunit hindi niya mapigilang yumuko sa kanila sa pagdaan. Agad namang tumalon ang mga manika mula sa mesa at sinundan siya, tumatango pa rin ang kanilang mga ulo. Muntik na siyang tumigil - parang nakakatawa ang mga ito sa kanya; ngunit tumingin pabalik sa kanya si Chernushka na may galit na tingin, at natauhan siya. Sinamahan sila ng mga manika sa pintuan at, nang makitang hindi sila tinitingnan ni Alyosha, bumalik sa kanilang mga lugar.

Muli silang bumaba sa hagdan, naglakad sa mga daanan at pasilyo at dumating sa parehong bulwagan, na iluminado ng tatlong kristal na chandelier. Ang parehong mga kabalyero ay nakasabit sa mga dingding, at muli - nang lumapit sila sa pintuan na gawa sa dilaw na tanso - dalawang kabalyero ang bumaba mula sa dingding at humarang sa kanilang daan. Ito ay tila, gayunpaman, na sila ay hindi bilang galit bilang ang araw bago; halos hindi nila mai-drag ang kanilang mga paa tulad ng mga langaw sa taglagas, at malinaw na hinawakan nila ang kanilang mga sibat nang may lakas...

Si Chernushka ay naging malaki at ruffled. Ngunit sa sandaling tamaan niya ang mga ito ng kanyang mga pakpak, nalaglag sila, at nakita ni Alyosha na sila ay walang laman na sandata! Ang tansong pinto ay bumukas nang kusa, at sila ay nagpatuloy.

Maya-maya ay pumasok sila sa isa pang bulwagan, maluwag, ngunit mababa, upang maabot ni Alyosha ang kisame gamit ang kanyang kamay. Ang bulwagan na ito ay sinindihan ng parehong maliliit na kandila na nakita niya sa kanyang silid, ngunit ang mga kandelero ay hindi pilak, kundi ginto.

Dito iniwan ni Chernushka si Alyosha.

"Manatili ka rito ng kaunti," sabi niya sa kanya, "babalik ako kaagad." Ngayon ikaw ay matalino, kahit na ikaw ay kumilos nang walang ingat sa pamamagitan ng pagsamba sa mga manikang porselana. Kung hindi ka yumuko sa kanila, ang mga kabalyero ay nanatili sa dingding. Gayunpaman, hindi mo ginising ang matatandang babae ngayon, at iyon ang dahilan kung bakit walang kapangyarihan ang mga kabalyero. - Pagkatapos nito, umalis si Chernushka sa bulwagan.

Naiwan mag-isa, sinimulan ni Alyosha na maingat na suriin ang bulwagan, na pinalamutian nang sagana. Sa tingin niya ay gawa sa marmol ang mga dingding, gaya ng nakita niya sa mineral cabinet sa boarding house. Ang mga panel at mga pinto ay purong ginto. Sa dulo ng bulwagan, sa ilalim ng isang berdeng canopy, sa isang mataas na lugar, may mga armchair na gawa sa ginto. Talagang hinangaan ni Alyosha ang palamuti na ito, ngunit tila kakaiba sa kanya na ang lahat ay nasa pinakamaliit na anyo, na para bang para sa maliliit na manika.

Habang pinagmamasdan niya ang lahat ng may pag-uusisa, bumukas ang isang pintuan sa gilid, na dati niyang hindi napapansin, at maraming maliliit na tao, hindi hihigit sa kalahating arshin ang tangkad, sa eleganteng maraming kulay na mga damit, ang pumasok. Mahalaga ang kanilang hitsura: ang ilan ay parang mga lalaking militar sa kanilang kasuotan, ang iba naman ay parang mga opisyal ng sibil. Lahat sila ay nakasuot ng mga bilog na sumbrero na may mga balahibo, tulad ng mga Espanyol. Hindi nila napansin si Alyosha, tahimik na naglakad sa mga silid at malakas na nagsalita sa isa't isa, ngunit hindi niya maintindihan ang kanilang sinasabi.

Tahimik siyang tumingin sa kanila ng matagal at gusto lang niyang lapitan ang isa sa kanila na may kasamang tanong, nang bumukas ang isang malaking pinto sa dulo ng bulwagan... Natahimik ang lahat, tumayo sa dalawang hanay sa dingding at hinubad ang kanilang mga sumbrero.

Sa isang iglap, ang silid ay naging mas maliwanag, ang lahat ng mga maliliit na kandila ay nagniningas na mas maliwanag, at si Alyosha ay nakakita ng dalawampung maliliit na kabalyero sa ginintuang baluti, na may mga pulang balahibo sa kanilang mga helmet, na pumasok nang magkapares sa isang tahimik na martsa. Pagkatapos, sa malalim na katahimikan, tumayo sila sa magkabilang gilid ng mga upuan. Maya-maya pa ay pumasok sa bulwagan ang isang lalaking may maringal na tindig, na may suot na nagniningning na korona sa kanyang ulo. mamahaling bato. Nakasuot siya ng mapusyaw na berdeng balabal, na may linya ng balahibo ng daga, na may mahabang tren na dinadala ng dalawampung maliliit na pahina sa pulang-pula na damit.

Nahulaan agad ni Alyosha na dapat ay hari ito. Yumuko ito sa kanya. Ang hari ay tumugon sa kanyang pana nang buong pagmamahal at umupo sa mga gintong upuan. Pagkatapos ay nag-order siya ng isang bagay sa isa sa mga kabalyero na nakatayo sa tabi niya, na, papalapit kay Alyosha, sinabihan siyang lumapit sa mga upuan. Sumunod naman si Alyosha.

“Matagal ko nang alam,” ang sabi ng hari, “na ikaw ay isang mabuting bata; ngunit noong nakaraang araw ay nagbigay ka ng isang mahusay na paglilingkod sa aking mga tao at dahil doon ay karapat-dapat kang gantimpala. Ipinaalam sa akin ng aking punong ministro na iniligtas mo siya mula sa hindi maiiwasan at malupit na kamatayan.

- Kailan? - nagtatakang tanong ni Alyosha.

"Kahapon," sagot ng hari. - Ito ang taong may utang na buhay sa iyo.

Tumingin si Alyosha sa itinuturo ng hari, at saka niya lang napansin na nakatayo sa pagitan ng mga courtier. maliit na tao, nakasuot ng all in black. Sa kanyang ulo ay mayroon siyang isang espesyal na uri ng kulay-pula na sumbrero, na may mga ngipin sa itaas, bahagyang nakasuot sa isang gilid; at sa kanyang leeg ay isang puting scarf, napaka-starched, na ginawa itong tila medyo mala-bughaw. Magiliw siyang ngumiti, nakatingin kay Alyosha, na tila pamilyar sa kanyang mukha, bagama't hindi niya matandaan kung saan niya ito nakita.

Gaano man kapuri-puri para kay Alyosha na ang gayong marangal na gawa ay maiugnay sa kanya, mahal niya ang katotohanan at samakatuwid, yumuko nang malalim, sinabi:

- Mister King! Hindi ko ito personal para sa isang bagay na hindi ko pa nagawa. Noong isang araw nagkaroon ako ng magandang kapalaran upang iligtas mula sa kamatayan hindi ang iyong ministro, ngunit ang aming itim na inahin, na hindi nagustuhan ng kusinero dahil wala siyang itlog...

- Ano ang sinasabi mo? – pinutol siya ng hari na may galit. - Ang aking ministro ay hindi isang manok, ngunit isang pinarangalan na opisyal!

Pagkatapos ay lumapit ang ministro, at nakita ni Alyosha na sa katunayan ito ay ang kanyang mahal na Chernushka. Tuwang-tuwa siya at humingi ng tawad sa hari, bagaman hindi niya maintindihan ang ibig sabihin nito.

- Sabihin mo sakin kung anong gusto mo? - patuloy ng hari. – Kung kaya ko, tiyak na tutuparin ko ang iyong kahilingan.

- Magsalita ng matapang, Alyosha! – bulong ng ministro sa kanyang tainga.

Naisip ito ni Alyosha at hindi alam kung ano ang hilingin. Kung binigyan nila siya ng mas maraming oras, maaaring may naisip siyang mabuti; nguni't yamang tila nababahala sa kaniya na hintayin siya sa hari, ay nagmadali siyang sumagot.

“Gusto ko,” sabi niya, “na, nang walang pag-aaral, lagi kong malalaman ang aking leksyon, anuman ang ibigay sa akin.”

"Hindi ko akalain na ganoon ka katamaran," sagot ng hari, umiling-iling. - Ngunit walang dapat gawin: Kailangan kong tuparin ang aking pangako.

Ikinumpas niya ang kanyang kamay, at ang pahina ay nagdala ng isang gintong ulam na kinalalagyan ng isang buto ng abaka.

“Kunin mo ang binhing ito,” sabi ng hari. "Hangga't mayroon ka nito, lagi mong malalaman ang iyong aral, anuman ang ibigay sa iyo, na may kundisyon, gayunpaman, na sa ilalim ng walang dahilan ay sasabihin mo ang isang salita sa sinuman tungkol sa kung ano ang iyong nakita o makikita sa kinabukasan.” Ang pinakamaliit na kahalayan ay mag-aalis sa iyo ng aming mga pabor magpakailanman, at magdudulot sa amin ng maraming problema at problema.

Kinuha ni Alyosha ang butil ng abaka, binalot ito sa isang piraso ng papel at inilagay sa kanyang bulsa, nangako na tahimik at mahinhin. Pagkatapos ay tumayo ang hari mula sa kanyang upuan at umalis sa bulwagan sa parehong pagkakasunud-sunod, inutusan muna ang ministro na tratuhin si Alyosha hangga't maaari.

Sa sandaling umalis ang hari, pinalibutan ng lahat ng courtier si Alyosha at sinimulan siyang haplusin sa lahat ng posibleng paraan, na nagpapahayag ng kanilang pasasalamat sa katotohanang nailigtas niya ang ministro. Lahat sila ay nag-alok sa kanya ng kanilang mga serbisyo: ang ilan ay nagtanong kung gusto niyang mamasyal sa hardin o makita ang royal menagerie; inanyayahan siya ng iba na manghuli. Hindi alam ni Alyosha kung ano ang gagawin. Sa wakas, inihayag ng ministro na siya mismo ang magpapakita ng mga bagay sa ilalim ng lupa sa kanyang mahal na panauhin.

Nagiging makabuluhan ang mga ito at idinisenyo sa orihinal na paraan. Ang Digmaan ng 1812 ay pumukaw ng mas mataas na atensyon sa mga makasaysayang tema, sa mga bayaning personalidad at humantong sa pangangailangan na magkaroon ng pambansang panitikan ng mga bata. Pinakamahusay na mga libro, na nakatuon sa Digmaan ng 1812, ay nagpaunlad ng pagmamahal sa kanilang bansa at pagkamuhi sa mga mananakop. Ang pinakamaganda sa kanila ay ang "Isang Regalo sa mga Batang Ruso sa Memorya ng Digmaan ng 1812" ni M.I. Trebeneva. sa alpabetong ito, ang bawat titik ay tumutugma sa isang card na may maliit na karikatura na nakaukit sa tanso at isang tumutula na satirical na inskripsiyon sa isang anti-Napoleonic na tema. Ito ang unang aklat na pambata sa Russia na may nilalamang pampulitika at makabayan.

Nakita ng mga Decembrist sa libro mabisang kasangkapan edukasyon ng mga bata at kabataan. Itinaguyod nila ang tanyag na siyentipikong historikal at talambuhay na panitikan. Ang aklat ni Plutarch ay isinalin sa Russian pahambing na talambuhay dakilang mga Griyego at Romano." Ang pangalan ng manunulat na ito ay nagbigay ng pangalan sa isang buong uri ng mga publikasyon para sa mga bata ng makasaysayang at bibliograpikong genre. Ang lahat ng mga publikasyong ito ay tinawag na mga plutarch. Ang mga ito ay isinulat ng mga Pranses na may-akda, ngunit kapag isinalin sa Russian sila ay makabuluhang binago at dinagdagan Halimbawa, ang "Plutarch for Youth" (1809) ay nilagyan ng mga talambuhay ng mga sikat na Ruso, at kasama ang ika-3 edisyon (1823). mga bagong kabanata sa kabilang ang tungkol sa mga bayani ng Digmaan noong 1812. Kasama sa "Plutarch for Young Maidens" ang mga talambuhay mga kilalang babae, kabilang ang "Gallery of Russian Women" na ipinakilala ng tagasalin mula sa 29 na talambuhay (isinalin ni Fedor Glinka)

Ang mga aklat ni B. Polevaya (?) ay nagtamasa ng malaking tagumpay. Isa sa mga ito ay ang “Russian History for Early Readers.” Ishimov "Kasaysayan ng Russia sa mga kwento para sa mga bata." Gayunpaman, napansin ni Belinsky ang reaksyunaryong diwa ng kanyang mga gawa at hinulaan ang kanilang kahinaan.

Ang genre ng pabula ay naging laganap sa fiction para sa mga bata. Sumulat si Krylov ng mga 200 pabula. Sa kanyang mga pabula, isang buong mundo ng mga bayani at imahe ang nagbubukas sa bata. Ang mga aralin sa buhay ay ipinakita sa biswal, makulay, maliwanag, kaakit-akit.

Ang mga mahuhusay na gawa na isinulat lalo na para sa mga bata ay lumitaw din: "The Black Hen" ni Antony Pogorelsky, mga kwento at engkanto ni Odoevsky, mga tula at engkanto ni Zhukovsky.

"Black Hen" ni A. Pogorelsky (Perovsky) - una kamangha-manghang kwento Para sa mas batang edad. Ang salaysay sa kwentong ito ay lubos na naa-access sa mga bata. Sa unang pagkakataon sa panitikan ng mga bata, hindi isang abstract na karakter ang lumilitaw, ngunit isang tunay na buhay na imahe ng isang batang lalaki na may parehong mga pagkukulang at positibong katangian karakter. Kasama ang 9 na taong gulang na si Alyosha, ang mambabasa ay gumagawa isang nakakatuwang paglalakbay at iniisip ang tungkol sa tanong na: "Ano ang tunay na kagandahan at halaga ng isang tao?"

1. pang-edukasyon na katangian;
2. likas na nagbibigay-malay (edukasyon);
3. mataas na moralidad;
4. pagkakaroon ng isang positibong ideyal;
5. optimismo;
6. pampakay na lawak;
7. malapit sa totoong buhay;
8. accounting sikolohikal na katangian at mga kakayahan sa pag-iisip ng mga bata na nauugnay sa kanilang edad;
9. nakakaaliw, dinamismo;
10. accessibility ng pagtatanghal;
11. artistikong pagiging perpekto, mataas na aesthetic na katangian;
12. kawastuhan ng pananalita.

Preview:

Extracurricular reading lesson

ika-4 na baitang

Paksa: Mga kwentong pampanitikan noong ika-19 na siglo.

Mga layunin:

Bumuo ng interes sa pagbabasa sa pamamagitan ng pamilyar sa mga fairy tale;

Upang bumuo ng kakayahan ng karampatang, matulungin na pagbabasa;

Upang bumuo ng moral, kusang mga katangian ng indibidwal, isang kultura ng damdamin;

Paunlarin ang kakayahang gumamit ng mga mapagkukunang pampanitikan at sanggunian.

Upang mabuo ang pangangailangan at kakayahang magtrabaho sa isang libro.

Kagamitan: slide presentation "Mga talambuhay ng mga manunulat ng ika-19 na siglo", mga fairy tale ni V.F. Odoevsky "Bayan sa isang snuffbox", S.T. Aksakov "The Scarlet Flower", V.M. Garshina "Frog-Traveller", M.Yu.

Form : magtrabaho sa mga mobile na grupo.

Sa panahon ng mga klase.

Pagpapasya sa sarili para sa aktibidad.

Ang mga libro ay mga barko ng pag-iisip

gumagala sa alon ng panahon

at maingat na dinadala ang kanilang

mahalagang kargamento

mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon.

Bacon

U. Hindi nagkataon na pinili ko ang epigraph na ito para sa ating aralin. Subukang ipaliwanag ang kahulugan nito.

Mga sagot ng mga bata.

2. Pag-update ng kaalaman at pag-aayos ng mga kahirapan sa aktibidad.

U. Sa mga aralin pampanitikan na pagbasa Naglalakbay tayo sa kasaysayan ng panitikang pambata. Nalaman namin kung paano lumitaw ang panitikan ng mga bata, kung sino ang pinagmulan nito, kung anong kahalagahan ang nakalakip sa mga unang libro, kung paano lumitaw ang mga aklat na ito. Marami rin kaming natutunang bagong pangalan ng mga taong iyon na nagbigay ng malaking kontribusyon sa panitikang pambata. May timeline sa board sa harap mo. Bawat pangkat ay may papel na naglalaman ng mga pangalan ng mga manunulat. Isipin kung anong siglo maaaring kabilang ang mga pangalang ito at i-pin ang iyong mga card sa pisara.

ika-17 siglo

Savvaty

Simeon ng Polotsk

Karion Istomin

ika-17 siglo

Andrey Bolotov

Nikolay Novikov

Alexander Shishkov

ika-19 na siglo

Ivan Krylov

Anthony Pogorelsky

Alexander Pushkin

ika-19 na siglo

Vladimir Dal

Vasily Zhukovsky

Alexandra Ishimova

U. Sa bahay ay nagbabasa ka ng mga fairy tale ni V.F. Odoevsky "Bayan sa isang snuffbox", S.T. Aksakov "The Scarlet Flower", V. M. Garshina "The Frog Traveler", M.Yu. Alam mo ba kung paano mo mailalagay ang mga pangalan ng mga may-akda na ito sa timeline.(bumangon ang mga pagdududa).Ano ang hindi natin alam para tumpak na masagot ang tanong na ito?

D. Mga taon ng buhay ng mga manunulat.

Pagkilala sa mga talambuhay ng mga manunulat noong ika-19 na siglo.

Slide presentation "Mga Talambuhay ng mga manunulat ng ika-19 na siglo."

Pinag-uusapan ng mga bata ang tungkol sa mga manunulat (paghahanda sa tahanan)

Aks a Kov Sergei Timofeevich 1791 -1859, manunulat na Ruso.

Novo-Aksakovo

Si Sergei Timofeevich Aksakov ay nagmula sa isang sinaunang, ngunit hindi mayaman marangal na pamilya. Ang kanyang ama na si Timofey Stepanovich Aksakov ay isang opisyal ng probinsiya. Ina - Maria Nikolaevna Aksakova, nee Zubova, isang napaka-edukadong babae para sa kanyang oras at panlipunang bilog. Ang pagkabata ni Aksakov ay ginugol sa Ufa at sa ari-arian ng Novo-Aksakovo, sa oras na iyon ang kalikasan ng steppe ay hindi pa gaanong naantig ng sibilisasyon. Makabuluhang impluwensya sa pagbuo ng pagkatao ni Aksakov sa maagang pagkabata ibinigay ng kanyang lolo na si Stepan Mikhailovich.
Sa edad na 8, si Aksakov ay nakatala sa Kazan gymnasium, at pagkatapos ay pumasok sa unibersidad.

Nag-aral siya sa Mining Institute, ngunit hindi nagtapos. Ang digmaan sa mga Turko ay naantala ang kanyang pag-aaral: nagboluntaryo siya para sa aktibong tungkulin sa hukbo at nasugatan sa binti; nang magretiro, ibinigay niya ang kanyang sarili gawaing pampanitikan. Noong 1880, nagulat parusang kamatayan isang batang rebolusyonaryo, si Garshin ay nagkaroon ng sakit sa pag-iisip at inilagay sa isang mental hospital.
Noong Marso 19, 1888, si Garshin, pagkatapos ng isang masakit, walang tulog na gabi, ay umalis sa kanyang apartment, bumaba sa sahig sa ibaba at ibinagsak ang sarili sa hagdan.
Pumasok si Garshin sa larangan ng panitikan1876 may kwento "Apat na araw", na agad na lumikha ng kanyang katanyagan. Ang gawaing ito ay malinaw na nagpapahayag ng isang protesta laban sa digmaan, laban sa pagpuksa sa tao ng tao. Sumulat si Garshin ng ilang mga fairy tale:"Anong hindi nangyari" , "Manlalakbay ng palaka", "Ang Kuwento ng NagmamalakiHagai "at iba pa, kung saan ang parehong Garshin na tema ng kasamaan at kawalang-katarungan ay binuo sa anyo ng isang fairy tale na puno ng kalungkutankatatawanan. Ang kahalagahan ni Garshin ay alam niya kung paano makaramdam ng matinding kasamaan sa lipunan.

Mikhail Yurjevich Lermontov ( - ) - Rusomakata, manunulat ng tuluyan, mandudula, artista, Opisyal.

Maagang nawalan ng mga magulang si Lermontov, namatay ang kanyang ina noong bata pa siya, at ang kanyang ama, na iniwan ang kanyang anak, habang bata pa, sa pangangalaga ng kanyang lola na si Elizaveta Alekseevna Arsenyeva. Mahal na mahal ng lola ng makata ang kanyang apo, na hindi gaanong malusog noong bata. Masigla at matiyaga, ginawa niya ang lahat ng pagsisikap na ibigay sa kanya ang lahat na maaaring maangkin ng kahalili ng pamilyang Lermontov. Ang kanyang pagkabata ay pumasa sa ari-arian ng kanyang lola, Tarkhany, lalawigan ng Penza; napapaligiran siya ng pagmamahal at pangangalaga - ngunit wala siyang maliwanag na impresyon na katangian ng edad.
Bilang isang batang lalaki ng sampung taong gulang, kinuha siya ng kanyang lolaCaucasus, sa tubig; dito niya nakilala ang isang batang babae mga siyam na taong gulang. Unang pag-ibig inextricably pinagsama sa napakalaki impression ng Caucasus. "Ang mga bundok ng Caucasian ay sagrado sa akin," ang isinulat ni Lermontov; pinag-isa nila ang lahat ng mahal na nabuhay sa kaluluwa ng batang makata. Bilang isang labinlimang taong gulang na batang lalaki, nagsisisi siya na hindi siya nakarinig ng mga Ruso sa kanyang pagkabata kwentong bayan. Siya ay binihag ng mahiwagang "corsair", "mga kriminal", "mga bilanggo", "mga bilanggo".
Pagkatapos ay pumasok siya sa unibersidad na marangal na boarding school, at pagkatapos ay Moscow University. Si Lermontov ay masigasig na dumalo sa mga salon, bola, at pagbabalatkayo sa Moscow. Di-nagtagal, si Lermontov ay naging disillusioned sa sekular na lipunan at umalis sa unibersidad.

Self-portrait

Pumasok siya Mga Ensign ng School of Guards. Ang pagbabago ng karera na ito ay nababagay din sa kagustuhan ng aking lola.
Di-nagtagal, ang makata ay ipinatapon sa Caucasus para sa kanyang malayang pag-iisip. Dito naaakit ang kanyang atensyon sa likas na katangian ng Caucasus at nagsusulat siya ng magagandang tula.

Noong taglamig ng 1841, habang nagbabakasyon sa St. Petersburg, sinubukan ni Lermontov na magretiro, na nangangarap na italaga ang kanyang sarili nang buo sa panitikan, ngunit hindi ibinahagi ng kanyang lola ang kanyang hilig sa panitikan. Samakatuwid, noong tagsibol ng 1841, napilitan siyang bumalik sa kanyang rehimen sa Caucasus.
Sa Pyatigorsk nagkaroon siya ng away sa isang retiradong majorMartynov Nikolai Solomonovich, na nagsilbi sa mga guwardiya ng kabalyerya. Pinagtawanan siya ni Lermontov. Habang ang mga biro na ito ay nasa loob ng mga hangganan ng pagiging disente, ang lahat ay naging maayos, ngunit ang tubig ay nag-aalis ng mga bato, at nang pinahintulutan ni Lermontov ang kanyang sarili na hindi naaangkop na mga biro sa kumpanya ng mga kababaihan... ang mga biro na ito ay tila nakakasakit sa pagmamataas ni Martynov. Dahil sa pagkasira ng atensyon ng lahat, hindi maaaring sumuko si Lermontov at sumagot na hindi siya natatakot sa mga banta ng sinuman at hindi magbabago ang kanyang pag-uugali.
Ang tunggalian ay naganap noong Hulyo 15. Binaril ni Lermontov sa gilidMartynov- diretso sa dibdib ng makata.
Laging mayroong dalawang tao sa Lermontov: isa - mabait, para sa mga taong iyon kung kanino siya ay may espesyal na paggalang; ang isa ay mayabang at masigla, para sa lahat ng iba pang mga kakilala.

Monumento kay M. Yu Lermontov saTarkhanakh (Rehiyon ng Penza). .

Monumento kay M. Yu Lermontov saPyatigorsk ().

Monumento sa site ng tunggalian ng M. Yu

Magtrabaho sa mga mobile na grupo.

Ang bawat pangkat ay may card na may mga gawain para sa isang gawain. Sa mga mesa ay gawaing ito, sa grupo sa fairy tale ni Odoevsky - isang phraseological dictionary, sa grupo sa Aksakov's fairy tale - isang paliwanag na diksyunaryo.

Ang bawat pangkat ay binibigyan ng 7 minuto para magtrabaho. Tapos yung tawag. Ang mga resulta ng trabaho ay tinasa ng hurado. Ang bawat pangkat ay bubuo ng pamagat para sa paksa nang maaga.

M.Yu. Lermontov "Ashik-Kerib".

Mga gawain.

Mayaman na buhay sa Halaf.

Pangako.

Bumalik.

Kung mahal mo ang isang rosas, pagkatapos ay tiisin ang mga tinik.

Ang pisngi ay nagdadala ng tagumpay.

Lutasin ang crossword puzzle.

Pahalang:

Ang lungsod kung saan nakatira ang isang mayamang Turk, ang ama ni Magul-Megeri.

Ilang taon nang nangako si Ashik-Kerib na maglalakbay?

5. Ano ang nakatulong sa ina upang muling makakita.

6. Anong holiday ang dinaluhan ni Ashik-Kerib pagdating niya sa bahay?

Patayo:

Turkish balalaika.

Ang ninakaw ni Kurshud-bek kay Ashik-Kerib.

Ang ibinigay ni Magul-Megeri sa mangangalakal.

7. Paano isinalin ang pangalang "Ashik" mula sa Turkish.

Ipaliwanag ang kahulugan ng salawikain.

Mga sagot

Ayusin ang balangkas ng kuwento ayon sa pagkakasunud-sunod.

1. Pangako.

2. Mayaman na buhay sa Halaf.

Ang mahiwagang tulong ni Khaderiliaz.

Bumalik.

Pumili ng salawikain na angkop sa gawaing ito.

Kung mahal mo ang isang rosas, pagkatapos ay tiisin ang mga tinik.

Ang pisngi ay nagdadala ng tagumpay.

Maligayang kapistahan, at para sa kasal.

Lutasin ang crossword puzzle.

Pahalang:

Ang lungsod kung saan nakatira ang isang mayamang Turk, ang ama ni Magul-Megeri. (Tifliz)

Ilang taon nangako si Ashik-Kerib na maglakbay (pito)

5. Ano ang nakatulong sa ina na muling makakita (lupa)

6. Anong holiday ang dinaluhan ni Ashik-Kerib pagdating niya sa bahay (kasal)

Patayo:

2.Turkish balalaika (saaz)

Ang ninakaw ni Kurshud-bek mula kay Ashik-Kerib (damit)

Ang ibinigay ni Magul-Megeri sa mangangalakal (ulam)

7. Paano isinalin ang pangalang "Ashik" mula sa Turkish (mang-aawit)

Ipaliwanag.

Kung ano ang nakasulat sa noo ng isang tao sa kanyang kapanganakan, hindi niya matatakasan.

V. Odoevsky "Bayan sa isang snuffbox"

Mga gawain.

Ayusin ang balangkas ng kuwento ayon sa pagkakasunud-sunod.

Mahiwagang snuff box.

Isang kwento tungkol sa isang fairytale dream.

Isang pambihirang bayan.

Pumili ng salawikain na angkop sa gawaing ito.

Mga kampana

Mga martilyo

Roller

tagsibol

Para sumabay sa agos.

Mahalagang ibon.

Sumasayaw sa himig ng isang tao

Magtrabaho nang walang pagod.

Lutasin ang crossword puzzle.

Pahalang:

Isang music box na naglalaman ng tabako.

Ang pangunahing karakter ng fairy tale.

4. Paano mo dapat iguhit si tatay sa larawan?

7. Prinsesa mula sa bayan ng musika.

Patayo:

Isang batang lalaki na may gintong ulo at bakal na palda.

Ano ang dapat matutunan ni Misha upang maunawaan kung bakit tumutugtog ang musika sa bayan?

Evil guys.

Mister Warden.

Mga sagot

Ayusin ang balangkas ng kuwento ayon sa pagkakasunud-sunod.

Mahiwagang snuff box.

Isang pambihirang bayan.

Pagkilala sa mga residente ng bayan.

Isang kwento tungkol sa isang fairytale dream.

Pumili ng salawikain na angkop sa gawaing ito.

Siya na tumulong ay mabilis na tumulong ng dalawang beses.

Mahirap hanapin, madaling mawala.

Hindi posible na gawin ito nang mag-isa, ngunit magbiro sa iyong mga kasama.

Ikonekta ang mga phraseological unit sa mga character kung saan ilalapat ang mga ito.

Mga kampana

Mga martilyo

Roller

tagsibol

Para sumabay sa agos.

Mahalagang ibon

Sumasayaw sa himig ng isang tao

Magtrabaho nang walang pagod.

Lutasin ang crossword puzzle.

Pahalang:

Music box kung saan nakaimbak ang tabako (snuff box)

Ang pangunahing karakter ng fairy tale (Misha).

4. Paano dapat iguhit si tatay sa larawan (maliit).

7. Prinsesa mula sa bayan ng musika (Spring).

Patayo:

Isang batang lalaki na may gintong ulo at bakal na palda (Bell).

Ano ang dapat matutunan ni Misha upang maunawaan kung bakit tumutugtog ang musika sa bayan (mechanics).

Mga masasamang tao (Martilyo).

G. Warden (Valik).

Ipaliwanag.

Nangyayari rin ito sa akin: kapag pagkatapos ng pag-aaral ay nagsimula kang maglaro ng mga laruan, napakasaya nito; at kapag sa isang holiday ay naglalaro ka at naglalaro sa buong araw, pagkatapos ay sa gabi ito ay nagiging boring; at maiintindihan mo ito at ang laruang iyon - hindi ito maganda.

V. Garshin "Frog Traveler".

Mga gawain.

Ayusin ang balangkas ng kuwento ayon sa pagkakasunud-sunod.

Ang ganda ng basang panahon.

Pagyayabang ng palaka.

Paglalakbay sa isang maliit na sanga.

Pag-imbento ng palaka.

Pumili ng salawikain na angkop sa gawaing ito.

Matakaw, bobo, maalaga, matanong, maparaan, matapang, mahinhin, mayabang.

Lutasin ang crossword puzzle.

Pahalang:

Ang pangunahing karakter ng fairy tale.

Migratory birds.

4.Ano ang huminga ng palaka.

Saan nahulog ang palaka?

Ang katangian ng karakter na pumatay sa palaka.

Patayo:

Sasakyan para sa isang palaka

5. Ano ang hawak ng mga itik sa sanga?

6. Ano ang naranasan ng palaka nang ang mga itik na may dala nito ay nagbago sa mabilisang pagpupulot ng sanga.

Ipaliwanag ang kahulugan ng talatang ito.

- Ako ito! ako!

Mga sagot.

Ayusin ang balangkas ng kuwento ayon sa pagkakasunud-sunod.

Ang ganda ng basang panahon.

Pag-imbento ng palaka.

Paglalakbay sa isang maliit na sanga.

Pagyayabang ng palaka.

Pumili ng salawikain na angkop sa gawaing ito.

Kailangang magmadali upang makagawa ng mabuti.

Hindi ka maaaring maglagay ng scarf sa bibig ng ibang tao.

Sa mga salita ay lalangoy siya sa kabila ng Volga, ngunit sa katotohanan ay malulunod siya sa isang puddle.

I-highlight ang mga katangian ng personalidad na angkop sa isang palaka.

Matakaw, tanga, maalaga,matanong, mapamaraan, matapang, mababang-loob,mayabang.

Pahalang:

Ang pangunahing karakter ng fairy tale (palaka).

Migratory birds (ducks).

4.Ano ang huminga ng palaka (taas).

Saan nahulog ang palaka (pond).

Ang katangian ng karakter na pumatay sa palaka (pagyayabang).

Patayo:

Sasakyan para sa isang palaka (twig).

5. Ano ang hawak ng mga itik sa sanga (tuka)?

6. Ano ang naranasan ng palaka nang ang mga itik na nagdadala nito ay nagbago sa mabilisang pagpupulot ng sanga (takot).

Ipaliwanag ang kahulugan ng talatang ito.

Kaya't ang palaka ay hindi na nakatiis at, nakalimutan ang lahat ng pag-iingat, sumigaw ng buong lakas:

- Ako ito! ako!

At sa sigaw na iyon ay lumipad siya pabalik sa lupa.

S. Aksakov "Ang Scarlet Flower".

Mga gawain.

Iayos ang mga ito plano ng panipi mga fairy tale.

"Ang isang bahay ay hindi isang bahay, ang isang palasyo ay hindi isang palasyo, ngunit isang maharlika o maharlikang palasyo, lahat sa apoy, sa pilak at ginto at sa mga semi-mahalagang bato."

"Dadalhan kita ng mga regalong gusto mo..."

“Ibinigay ng matapat na mangangalakal ang kanyang pagpapala sa kanyang bunso, pinakamamahal na anak na babae, at sa batang prinsipe-kaharian... at agad na nagsimula ng isang masayang piging at kasalan.”

"Pagpalain mo ako, panginoon, mahal kong ama: pupunta ako sa hayop sa kagubatan, ang himala ng dagat, at maninirahan ako sa kanya."

Pumili ng salawikain na angkop sa gawaing ito.

Malaki ang mata ng takot.

Nagbabayad sila para sa kabutihan ng mabuti.

Mas mabuting tubig mula sa isang kaibigan kaysa pulot mula sa isang kaaway.

Tumugma sa mga salita sa kanilang mga kahulugan.

mga gamit

Mga kaban

Mata

tela

lebadura

Kasinungalingan

Korona

Fathom

Pera, ari-arian na pagmamay-ari ng estado o komunidad.

Kawalang-katapatan, pagkukunwari.

Mahalagang palamuti sa ulo, korona.

Pagkain, pagkain.

Isang lumang sukat ng haba ng Russia na katumbas ng tatlong arhin (2.13 m).

Makapal na lana o koton na tela na may makinis na ibabaw.

Pareho sa mata.

Mga gamit, lahat ng uri ng gamit sa bahay.

Lutasin ang crossword puzzle.

8

6

3

2

1