Sitwasyon para sa pagkilos ng kabataan laban sa terorismo. Sitwasyon ng aksyon na "Kabataan laban sa ekstremismo"

Sitwasyon

bilog na mesa

Kabataan PARA kultura ng daigdig,

LABAN sa terorismo.

Guro ng klase: Kosumova Z.Z.

Target:

    ipaliwanag ang kakanyahan ng terorismo, mga uri at layunin nito;
    pagbutihin ang kaalaman tungkol sa terorismo;
    mga pangunahing kaalaman sa kaligtasan sa mga sitwasyong pang-emergency;
    upang hubugin ang kamalayang panlipunan at posisyong sibiko ng nakababatang henerasyon.

    matukoy kung bakit naging pang-araw-araw na kababalaghan ang terorismo sa realidad ng Russia;

    itaguyod sa mga bata ang isang mapagparaya na saloobin sa isa't isa at bumuo ng kakayahang mamuhay nang payapa sa ibang tao;

    bumuo ng mga independyenteng paghuhusga ng mga mag-aaral.

Paraan: D talakayan ng round table

Progreso ng kaganapan

1. Pambungad na pananalitaguro ng klase Kosumova Z.Z.

Kung sasabihin nila ang salitang "Inang Bayan",

Agad na pumasok sa isip ko

lumang bahay, may mga currant sa hardin,

Makapal na poplar sa gate.

Sa tabi ng ilog mayroong isang puno ng birch - isang mahiyain

At isang chamomile hilllock,

At malamang maaalala ng iba

Ang bakuran ng iyong katutubong nayon.

O ang steppe ay pula na may poppies,

Birhen na ginto...

Iba ang tinubuang-bayan

Ngunit lahat ay may isa.

Magandang hapon, mga kaibigan. Ngayon ay nagtipon kami sa silid na ito upang humawak ng isang bilog na mesa sa paksa: "Kabataan para sa kultura ng kapayapaan, laban sa terorismo."

Sa round table tatalakayin natin ang pinakamahalagang isyu ngayon patungkol sa pag-iwas sa ekstremismo at terorismo sa kapaligiran ng kabataan:

    Ang ideolohiya ng ekstremismo at terorismo sa modernong lipunan;

    Mga makabagong diskarte at pamamaraan sa paglaban sa ekstremismo, terorismo at pseudo-religious na kilusan.

Walang uliran pag-atake ng mga terorista sa simula ng ika-21 siglo ay isang hamon sa lahat ng sangkatauhan. Ang buong mundo ay nagpapahayag ng galit at pagkagalit at hinahatulan ang mga kalupitan. Ang pangangailangan na pagsamahin ang buong pamayanan ng daigdig sa paggawa ng mga hakbang upang maiwasan ang terorismo ay nagiging malinaw. Kasabay ng paggamit ng mga aksyong anti-terorista, ang malakihan, humanistic at paliwanag na gawain ay mahalaga ngayon, dahil, tulad ng ipinapakita ng kasanayan, ang pagkapoot ay hindi maaaring madaig ng poot. Ang unang hakbang patungo sa pinagkasunduan ay ang diyalogo, talakayan, debate sa isang round table ng lahat ng kinatawan ng mundo.

At samakatuwid, ngayon ay nahaharap tayo sa mahahalagang isyu na may kaugnayan sa terorismo.

Kaya,

1. Ano ang terorismo?

2. Ano ang mga sanhi at kasaysayan ng terorismo?

4. Anong parusa ang sinusunod para sa paggawa ng terorismo sa Criminal Code?

Code Russian Federation?

5. Mayroon bang terorismo sa Islam?

6. Ano ang kasalukuyang mga istatistika sa terorismo?

7 . Bakit sumasali ang mga kabataan sa mga teroristang organisasyon?

8. Paano labanan ang terorismo? Ano ang legislative framework para sa paglaban sa ekstremismo at terorismo?

9. Paano haharapin ang mga bumalik mula sa ISIS

10. Ang mga ekstremista at terorista ba ay kinatawan lamang ng ilang relihiyon?

11. Paano kumilos sa ganoong sitwasyon?

Mula sa larangan ng kasaysayan

kalahok:

Teroridad - pananakot, pagsupil sa mga kalaban, pisikal na karahasan, hanggang sa at kabilang ang pisikal na pagkasira ng mga tao sa pamamagitan ng mga pagkilos ng karahasan (pagpatay, panununog, pagsabog, paghostage).

Ang konsepto ng "terorismo", "terorista", ay lumitaw sa France sa pagtatapos ng ika-18 siglo. Ito ang tinawag ng mga Jacobin sa kanilang sarili, at palaging may positibong konotasyon. Gayunpaman, sa panahon ng Dakila rebolusyong Pranses ang salitang "Terorismo" ay naging kasingkahulugan ng kriminal. Hanggang kamakailan lamang, ang konsepto ng "terorismo" ay nangangahulugang isang spectrum iba't ibang shades karahasan.

Noong 1881, ang Tsar ay pinatay ni Narodnaya Volya gamit ang isang gawang bahay na bomba.

Alexander II. Noong 1911, ang chairman ng Council of Ministers ay pinatay ng isang secret police agent.P.A. Stolypin. Sa panahon mula 1902 hanggang 1907, ang mga terorista sa Russia ay nagsagawa ng humigit-kumulang 5 libong pag-atake ng mga terorista. Ang kanilang mga biktima ay mga ministro, mga representante ng State Duma, mga gendarme, mga opisyal ng pulisya at mga tagausig..

kalahok:

Sa USSR, ang terorismo ay isang napakabihirang kababalaghan bago ang pagdami ng mga pambansang salungatan. Ang tanging nakakagulat na kaso ay isang pagsabog sa isang Moscow metro car noong Enero 1977, na kumitil ng higit sa sampung buhay. Sa oras na iyon, iba ang sitwasyon sa bansa, at alam ng mga potensyal na terorista na hindi nila makakamit ang kanilang mga layunin sa gayong mga aksyon.

Seryosong hinarap ng ating bansa ang terorismo sa panahon ng "perestroika". Noong 1990, humigit-kumulang 200 na pagsabog ang isinagawa sa teritoryo nito, kung saan higit sa 50 katao ang namatay. Noong 1991, sa USSR noon, bilang resulta ng madugong pag-aaway, higit sa 1,500 katao ang namatay, higit sa 10 libong mamamayan ang nasugatan, at 600 libo ang naging mga refugee. Sa panahon mula 1990 hanggang 1993, humigit-kumulang isa at kalahating milyon mga baril. Tanong: para saan?

kalahok:

Mula noong 1992, ang kababalaghan ng mga kontratang pagpatay ng mga hindi gustong tao ay naging laganap sa Russia. Ang mga mamamahayag, mga kinatawan ng State Duma, mga negosyante, mga banker, mga mayor ng lungsod, mga negosyante ay naging at nagiging biktima nila...

Nakakabaliw ang nangyayari, ngunit narito ang isang kabalintunaan: sa simula ng ikatlong milenyo, ang populasyon ng Russia ay nagsimulang masanay sa mga ulat ng regular na mga pagpatay sa kontrata at mga shootout sa mga lansangan ng lungsod.

Ano ang esensya ng terorismo?

Kalahok: mula sa larangan ng agham pampulitika.

Tinukoy ng mga diksyunaryo ang konsepto ng "terorismo" bilang marahas na pagkilos ng mga kriminal na may layuning pahinain ang umiiral na pamahalaan, palubhain ang mga internasyonal na relasyon, pampulitika at pang-ekonomiyang pangingikil mula sa mga estado. Ito ay ang sistematikong paggamit o banta ng karahasan laban sa mga sibilyan bilang blackmail ng mga umiiral na awtoridad upang makamit ang ilang layunin sa pulitika, panlipunan o pang-ekonomiya.

Mga uri ng modernong terorismo:

    Nasyonalista

    Relihiyoso

    Pampulitika

-Tatlong panig ng tunggalian ng aksyong terorista:

    Ang mga gumawa ng pag-atake ng terorista (mga terorista)

    Mga direktang biktima ng aksyon

    Ang mga gustong matakot sa pag-uugali sa isang tiyak na paraan

kalahok:

Kasama sa mga aktibidad ng terorista ang mga sumusunod:

    Organisasyon, pagpaplano, paghahanda at pagpapatupad ng isang aksyong terorista.

    Pag-uudyok sa isang gawaing terorista, karahasan laban mga indibidwal o mga organisasyong sumisira ng mga materyal na bagay para sa mga layunin ng terorista.

    Organisasyon ng isang ilegal na armadong grupo, kriminal na komunidad (kriminal na organisasyon), organisadong grupo upang gumawa ng isang gawaing terorista, pati na rin ang pakikilahok sa naturang gawain.

    Pagrekrut, pag-aarmas, pagsasanay at paggamit ng mga terorista;

    Pagpopondo o kung hindi man ay pagtulong sa isang kilalang teroristang organisasyon o teroristang grupo.

- Ano ang kasalukuyang istatistika ng terorismo?

Kalahok: mula sa larangan ng istatistika.

- Ang isang kilos ng terorista ay hindi alam nang maaga ang mga partikular na biktima nito, dahil ito ay nakadirekta, una sa lahat, laban sa estado. Ang gawain nito ay sakupin ang estado, mga organo nito, at ang buong publiko, upang pilitin silang sumunod sa mga hinihingi ng mga terorista at ng mga indibidwal at organisasyong nasa likod nila.

Pag-agaw ng isang bus na may mga hostage

Disyembre 1, 1988 V Mineralnye Vody 4 na bandido ang humingi malaking halaga pera sa dayuhang pera at isang eroplano upang lumipad sa ibang bansa. Kung hindi, nagbanta silang susunugin ang lahat: naglagay ang mga terorista ng tatlong 3-litrong lata ng gasolina sa ilalim ng bawat upuan. Dumagundong sa buong bansa ang kwento ng pagkidnap sa mga bata. Sa mainit na pagtugis, 2 pelikula ang kinunan: ang dokumentaryo na "Hostages from the 4th "G" at ang feature film na "The Enraged Bus"

-Pagsira ng World Trade Center

Setyembre 11, 2001 , sa ika-28 anibersaryo ng CIA-trainedkudeta ng militar sa Chile, at ang ika-11 anibersaryo ng talumpati ng "New World Order" ni Bush Sr., na-hijack ng mga terorista ang apat na eroplano. Ayon sa opisyal na bersyon, labing siyam na Arabo ang nag-hijack ng 4 na eroplano; bumagsak ang dalawa sa kanila sa mga tore ng Mundo Shopping center, na nagdulot ng sunog sa loob, at bumagsak sa Pentagon sa ikatlong eroplano. Ayon sa opisyal na bersyon, bilang isang resulta ng sunog, ang bakal na sumusuporta sa mga beam ay natunaw, na naging sanhi ng pagbagsak ng mga tore.

kalahok:

- Pag-atake ng terorista sa Moscow noong 2002

Oktubre 23, 2002 sa 21.05 sa gitna ng Moscow (sa sentro ng teatro sa Dubrovka) higit pa50 armadong teroristanakunan ang bulwagan kung saan tumutugtog ang isang sikat na musikal"Nord-Ost".Hiniling ng mga terorista na wakasan ang digmaan sa Chechnya, na nagbabantang barilin ang mga hostage at pasabugin ang bulwagan.Oktubre 26 sa 5.32pagkatapos ng isang espesyal na operasyon na natatangi sa kasaysayan ng mundo, higit sa500 hostage ang pinalaya. Nawasak50 terorista– 32 lalaki at 18 babae.117 hostagenamatay.

-Pag-atake ng terorista sa paliparan ng Tushino

05 Hulyo 2003 Isang pag-atake ng terorista ang ginawa sa Moscow:sa pasukan sa paliparan ng Tushinsky , kung saan siya dumadaan sa oras na iyonrock festival na "Wings" dalawang bomba ang pinasabog. Isinagawa ang mga pagsabogdalawang suicide bomber . Ayon sa opisyal na datos13 katao ang namatay at 59 ang nasugatan . Ang malalaking kaswalti ay naiwasan lamang dahil ang mga guwardiya, na pinaghihinalaan ang mga babaeng ito,hindi sila pinapasok sa crowd mga kalahok sa pagdiriwang.

-Atake ng terorista malapit sa National Hotel

Disyembre 9, 2003 Bilang resulta ng pagsabog malapit sa National Hotel sa sentro ng Moscow, ayon sa na-update na data, limang tao ang namatay at 13 ang nasugatan. Ang pag-atake ng terorista malapit sa National Hotel ay isinagawa niisang suicide bomber .

- Hostage taking sa Beslan

Ang pinakamalungkot na insidente sa Russia ay naganap noong Setyembre 1, 2004 sa lungsod ng Beslan, na matatagpuan sa teritoryo ng Ossetian Republic. Sa araw na ito, kinuha ng mga militante ang mga estudyante mula sa isang lokal na bihag sa paaralan. Ang tunggalian ay hindi malulutas nang mapayapa - bilang isang resulta, 186 na bata ang namatay, pati na rin ang 148 na matatanda. Ang lugar kung saan inilibing ang mga bata ay tinatawag na "Lungsod ng mga Anghel"

kalahok:

Isa sa mga pinakabagong chronological terrorist acts na itinuro laban sa Russia ay ang pagbagsak ng A321 airliner na lumilipad mula sa Egypt papuntang St. Petersburg noong Oktubre 31, 2015. Ayon sa mga imbestigador, ang sanhi ng sakuna ay dulot ng mga kinatawan ng teroristang grupong Islamic State.Napatay ang lahat ng 224 katao na sakay (kabilang ang 25 bata at 7 tripulante).

Ang pinakabatang pasahero, ang batang si Darina, ay naging maliit na simbolo ng malaking trahedyang ito.

Bilang pag-alaala sa mga pangyayari noong araw na iyon, ang Setyembre 3 ay naging Araw ng Pag-alaala para sa mga Biktima ng Terorismo sa Russia.

kalahok:

Ang mga sanhi ng ekstremismo at terorismo ay kinabibilangan ng mga sumusunod:

Ang malaking stratification ng pag-aari ng populasyon ay humahantong sa katotohanan na ang lipunan ay huminto sa paggana bilang isang integral na organismo, na pinagsama ng mga karaniwang layunin, ideya, at halaga.

Ito ay isang pagtaas sa panlipunang pag-igting.

Ito ay isang pagbawas sa bahagi ng ideolohiya sa prosesong pang-edukasyon, na humantong sa pagkawala ng mga pagpapahalagang moral.

Ito ay kakulangan ng espirituwalidad, kawalan ng malinaw na ideya tungkol sa kasaysayan at mga prospect para sa pag-unlad ng bansa, pagkawala ng pakiramdam ng pag-aari at responsibilidad para sa kapalaran ng sariling bayan.

Tingnan natin kung ano ang mga pangunahing kinakailangan para sa paglahok ng mga kabataan sa web ng mga totalitarian na organisasyon.

1. Nagmumula sa tinatawag na "dysfunctional" na pamilya;

2. Mga sikolohikal na krisis ng teenage transition period;

3. Pakiramdam ng takot at kawalan ng katiyakan sa harap ng mga paghihirap modernong buhay;

4. Kawalang-katiyakan tungkol sa hinaharap;

5. Pagiging kumplikado at nagreresultang mga problema sa pakikipag-usap sa iba.

Hindi matatalo ang terorismo, ngunit maaari at dapat itong labanan. Bukod dito, lahat ay maaaring isagawa ang laban na ito, anuman ang nasyonalidad, antas ng kita, kasarian, edad. At ang mga mag-aaral sa paaralan ay maaari ding gumawa ng kanilang kontribusyon sa pamamagitan ng pagsunod sa mga patakaran ng impormasyon at seguridad sa Internet, pagiging mapagbantay, pagbibigay pansin sa mga kahina-hinalang bagay, tao, at mga kaganapan.

Isa sa mga pinakakaraniwang uri ng ekstremismo ay ang relihiyosong ekstremismo. Sa nakalipas na dekada, ang terminong ito ay ginamit nang higit at mas malawak; ito ay tumutukoy sa pagsalakay na nagmumula sa relihiyon. Gayunpaman, ang terminong ito ay kontrobersyal sa konsepto.

Ang relihiyon, sa likas na katangian nito, ay hindi maaaring maging agresibo; Ang mga ekstremista at terorista ay nagtatago lamang sa likod ng mga relihiyosong islogan. Ngunit sa katotohanan sila ay inuusig mga layuning pampulitika. Ang mga ekstremista ay naghahangad na agawin ang kapangyarihan at lumikha ng isang kapaligiran ng takot at kawalan ng kapangyarihan.

kalahok:

Paano maiiwasang maging biktima ng pag-atake ng terorista?

Mga pangunahing tuntunin ng pag-uugali sa harap ng banta ng pag-atake ng mga terorista.

Pinipili ng mga terorista ang mga kilala at nakikitang target para sa mga pag-atake, hal. mga pangunahing lungsod, mga internasyonal na paliparan, mga pangunahing lugar internasyonal na mga kaganapan, mga internasyonal na resort, atbp. Kinakailangang kondisyon ang pagsasagawa ng pag-atake ay isang pagkakataon upang maiwasan ang malapit na atensyon ng mga ahensyang nagpapatupad ng batas - halimbawa, inspeksyon bago at pagkatapos ng pag-atake ng terorista. Mag-ingat kapag nasa mga ganitong lugar.

kalahok: -Gawin itong panuntunan na palaging suriin kung saan matatagpuan ang mga backup na labasan mula sa lugar. Pag-isipan nang maaga kung paano ka aalis sa gusali kung may nangyaring emergency. Huwag subukang tumakas mula sa nasusunog na gusali gamit ang elevator. Una, maaaring masira ang mekanismo ng elevator. Pangalawa, kadalasan ang mga taong natatakot ay tumatakbo sa mga elevator. Ang mga elevator ay hindi idinisenyo upang magdala ng labis malaking dami mga pasahero - ang napakahalagang minuto na kailangan para sa pagliligtas ay maaaring mawala.

Sa mga waiting room ng mga paliparan, istasyon ng tren, atbp. subukang lumayo sa mga marupok at mabibigat na istruktura. Sa kaganapan ng isang pagsabog, maaari silang mahulog o lumipad. maliliit na piraso, na magsisilbing mga fragment, bilang panuntunan, maaari silang maging sanhi ng pangalawang mga kadahilanan ng pinsala at karamihan sa mga pinsala.

kalahok:

Mag-ingat lalo na kapag naglalakbay. Bigyang-pansin ang mga kahina-hinalang detalye at maliliit na bagay - mas mainam na iulat ang mga ito sa mga opisyal ng pagpapatupad ng batas. Huwag kailanman tumanggap ng mga pakete, mga item o mga parsela mula sa mga estranghero at huwag kailanman iwanan ang iyong bagahe nang walang nag-aalaga.

Salita mula sa guro ng klase:

Kaya, batay sa mga resulta ng aming talakayan, maaari nating tapusin na ang terorismo ay isang pandaigdigang phenomenon na may mahabang kasaysayan. Ang sukat ng terorismo at ang kalikasan nito sa pagitan ng estado ay lubos na kinakailangan upang maitatag internasyonal na sistema pagkontra nito, pag-uugnay sa mga pagsisikap ng iba't ibang estado sa pangmatagalang batayan at sa totoo lang pinakamataas na antas, Paglikha mga internasyonal na organisasyon para labanan siya. Ngayon ay magsasagawa kami ng maikling survey sa mga kalahok ng round table.

Mga tanong para sa mga survey sa pag-iwas sa terorismo at ekstremismo.

1

Sa iyong pag-unawa, ang pagpaparaya ay:

A.

Pagpaparaya sa mga pagpapakita ng iba't ibang etniko at kultural na pinagmulan, iba't ibang relihiyon, paniniwala at pagkilos ng mga tao;

SA.

Poot, salungatan sa ibang mga bansa, mga tao;

SA.

Ang pagnanais ng isang tao na sakupin ang mga lupain ng ibang tao;

2

Sa iyong palagay, ang ekstremismo ay:

A.

Pangako sa matinding pananaw at hakbang;

SA.

Ang karapatan ng mga diplomatikong kinatawan na sumunod sa mga batas ng kanilang sariling estado lamang;

SA.

Pagkakaiba mula sa karaniwang tinatanggap na mga pamantayan;

3

Sa iyong palagay, ang terorismo ay:

A.

Pananakot sa mga kalaban sa pulitika, na ipinahayag sa pisikal na karahasan, hanggang sa at kabilang ang pagkawasak;

SA.

Isang bukas at tapat na pahayag tungkol sa mga kilos at kilos ng isang tao;

SA.

Ang iligal na karapatan ng paggamit ng sandatahang lakas ng isang estado laban sa soberanya ng isa pa;

4

Ano ang iyong saloobin sa mga kinatawan ng ibang lahi at nasyonalidad?

A.

Positibo;

SA.

Nakakaramdam ako ng poot;

SA.

Neutral;

5

Gusto mo bang malaman ang higit pa tungkol sa iba't ibang bansa, mga tao sa mundo, tungkol sa kanilang kultura, tradisyon?

A.

Oo;

SA.

Hindi;

SA.

Nahihirapan akong sumagot;

6

Nagsusumikap ka bang magtatag ng mapagkakatiwalaan at malapit na relasyon sa mga kinatawan ng ibang nasyonalidad?

A.

Oo;

SA.

Hindi;

SA.

Nagtatatag ako ng mapagkakatiwalaan at malapit na relasyon sa lahat, anuman ang nasyonalidad.

    Mga mahal na lalaki, lahat ng napag-usapan natin ngayon ay hindi tayo maaaring iwanan ng walang malasakit. Muli tayong kumbinsido na ang ekstremismo ay kalupitan batay sa poot at malisya, at kung minsan ay katangahan, na napapailalim sa bulag na pananampalataya. Naghanda kami ng mga tagubilin para sa mga kalahok ng round table. Tandaan: Pinoprotektahan ng Diyos ang mga maingat.

Ang mga kalahok sa round table ay binibigyan ng mga paalala

"Piliin ang tamang landas."

1. Huwag makipag-usap sa mga mangangaral na lumalapit sa iyo sa lansangan;

2. Kung bibigyan ka ng leaflet, brochure, o relihiyosong magasin, salamat at magalang na tumanggi;

3. Huwag subukang ipagtanggol ang iyong mga paniniwala sa relihiyon kapag nakikipagpulong sa mga mananampalataya o mangangaral ng anumang uri. organisasyong panrelihiyon;

4. Bago ka magpasyang dumalo sa isang pagpupulong ng anumang relihiyosong organisasyon, kumunsulta sa iyong mga magulang, kamag-anak, o malapit lamang na tao;

5. Ang pagpili kung maniwala o hindi maniwala ay nasa iyo lamang bago ka gumawa ng desisyon, isipin kung sulit ba ito? Ang isang maalalahanin at tamang desisyon ay magliligtas sa iyo hindi lamang sa iyong kalusugang pangkaisipan, maaaring maging sa iyong buhay.

Resolution sa dulo ng round table:

Sa dulo ng round table, ang mga kalahok ay nagpatibay ng isang resolusyon kung saan:
- kondenahin ang ekstremismo at terorismo bilang ang pinakamalaking banta sa buong sangkatauhan;
- ipahayag ang kanilang kahandaang magsagawa ng patuloy na gawain upang maibigay ang lahat ng posibleng tulong sa mga pampublikong awtoridad sa epektibong paglikha kasalukuyang sistema laban sa ekstremismo at terorismo,
- panawagan sa lahat ng mag-aaral ng MBOU “Secondary School No. Chechen-Aul" ay hindi sumuko sa mga provokasyon ng mga ekstremista na naghahangad na hatiin at tutulan iba't ibang mga tao at mga relihiyosong komunidad ng Russia.

PAGKILOS LABAN SA TERORISMO AT EXTREMISMO

Noong Nobyembre 11, sa sekondaryang paaralan ng Seliyarovskaya, ang mga espesyalista ng RURAL CULTURAL COMPLEX ay nagsagawa ng isang napakahalaga at seryosong kaganapan ACTION-CONFERENCE "Terorismo at ekstremismo - isang banta sa lipunan"

MGA LAYUNIN NG PANGYAYARI

  • ipaliwanag sa mga bata ang kakanyahan ng terorismo at ekstremismo, mga uri ng terorismo at mga layunin;
  • mga pangunahing kaalaman sa kaligtasan sa mga sitwasyong pang-emergency;
  • pagbuo pampublikong kamalayan At posisyong sibiko ang nakababatang henerasyon.

Ang kasalukuyang sitwasyong pang-internasyonal ay halos hindi matatawag na matatag. At isa sa mga dahilan nito ay ang laki ng terorismo, na ngayon ay nagiging tunay na global.

Nobyembre 11, pagkatapos ng mga klase, sa bulwagan ng pagpupulong nagtipun-tipon ang mga high school students sa school, sila mga guro sa klase at mga manggagawa ng JCC upang talakayin ang problema, na nakasaad tulad ng sumusunod: "Ang terorismo ay isang banta sa lipunan."

Kaya, ano ang terorismo at ekstremismo? Saan nagmula ang mga salitang ito? Ano ang dala nila? At paano kumilos sa isang mapanganib na sitwasyon? Ito ang mga tanong sa kumperensya kung saan nakuha ng mga bata ang simple at naiintindihan na mga sagot sa panahon ng kaganapan. Sa simula ng pulong, ang lahat ng naroroon ay nahahati sa tatlong grupo: "mga mananalaysay", "mga siyentipikong pampulitika" at "mga istatistika". Ang bawat grupo ay hiniling na maging pamilyar sa mga nauugnay na impormasyon at pagkatapos ay subukang ihatid ito sa mga manonood sa bulwagan. Ang pagganap ng pangkat na "Mga mananalaysay": Katya Dolzhicheva, Slava Fedorchenko at Olya Mikhailik ay lalong matagumpay. Ipinakilala nila ang mga naroroon sa mga konsepto ng "terorismo", "mga terorista", nang lumitaw ang kasamaang ito sa buong mundo.

Sa tanong - Ano ang kakanyahan ng terorismo? Sinubukan ni Masha Bobyleva mula sa pangkat na "Political Scientists" na sumagot

Ano ang kasalukuyang nakakatakot na istatistika ng terorismo? Ang paksang ito ay sakop ng ikatlong pangkat ng mga mag-aaral na "Statisticians".

At sa mga pinaka-pressing na tanong:

Paano maiiwasang maging biktima ng pag-atake ng terorista?

Ano ang civic vigilance?

Anong mga aksyon ang dapat gawin kapag may nakitang mga kahina-hinalang item?

Kung may sumabog sa malapit, ano ang gagawin mo?

Kung kasama ka sa mga hostage?

Nasagot na ng mga matatanda ang lahat ng mga tanong na ito, at ang kanilang pananaw ay hindi palaging nag-tutugma sa opinyon ng mga bata. Ngunit pagkatapos ng mainit na mga talakayan at mahusay na binuo na mga diyalogo, lahat ay dumating sa isang karaniwang opinyon - lahat, matatanda at bata, ay dapat palaging mag-ingat at mapagbantay sa sibiko. Ang terorismo sa Russia ay sanhi ng mga kontradiksyon sa lipunan. Nagbibigay sila negatibong impluwensya sa lahat ng panig pampublikong buhay mga bansa. Ang pinakamahalagang kinakailangan para sa isang epektibong paglaban sa terorismo, kasama ang mga hakbang ng mga ahensyang nagpapatupad ng batas at mga espesyal na serbisyo, ay ang kakayahan ng mga mamamayan na labanan ang mga pag-atake ng terorista at kumilos nang tama sa harap ng panganib na ito anumang sorpresa, ang mga alituntunin ng pag-uugali sa kaganapan ng isang banta ng isang pagkilos ng terorista ay tinalakay nang detalyado.

At siyempre, hindi maiwasan ng mga bata na magustuhan ang larong "Kung ...", nag-aalok ito ng iba't ibang mga halimbawa ng mahihirap na sandali sa buhay, kinakailangan upang makakuha ng mga bearings at makahanap ng mga paraan sa mga sitwasyong pang-emergency.

Ang ikalawang bahagi ng aksyon ay nakatuon sa isang negatibong kababalaghan sa ating panahon bilang ekstremismo.

Sa buhay, ang isang tao ay nakikipag-usap sa mga kinatawan ng iba't ibang nasyonalidad, kultura, mundo, konsesyon, mga klase sa lipunan, kaya mahalagang matutunan na igalang ang mga halaga ng kultura ng parehong mga tao at mga kinatawan ng ibang kultura, relihiyon, at matutong humanap ng common ground. Bilang karagdagan, ang pagpapaubaya bilang isang kalidad ng personalidad ay itinuturing na kinakailangan para sa matagumpay na pagbagay sa mga bagong hindi inaasahang kondisyon. Ang mga taong walang pagpapaubaya, bilang kategorya, ay lumalabas na walang kakayahan sa mga pagbabagong kailangan sa atin ng buhay. Sa pagkumpirma ng mga salitang ito ay ipinakita makulay na pagtatanghal, na naglalarawan ng mga konklusyon na ginawa mismo ng mga bata nang tumpak at tama.

Ang pagpaparaya ay hindi pasibo, hindi likas na pagpapasakop sa mga opinyon, pananaw at pagkilos ng iba, hindi sunud-sunuran pasensya, ngunit aktibo moral na posisyon mamamayan, kahandaan para sa pagpapaubaya sa ngalan ng mabuting relasyon sa pagitan ng mga tao ng iba't ibang nasyonalidad at mga pangkat ng lipunan.

At sa pagtatapos ng aksyon, lahat ng naroroon ay kusang-loob na nakibahagi pagsubok na gawain upang matukoy ang pagpaparaya, paggalang sa mga opinyon ng ibang tao /pagpapasensya/.

Basic secondary school na pinangalanang A. Maikutov

Extracurricular na aktibidad, nakatuon sa memorya mga bata,

pinatay sa Beslan

Inihanda ni: Deputy ayon sa VR - Omarov D. B.

Art. tagapayo - Bayzigitova G.M.

2015-2016 akademikong taon

ako bahagi "Kami ay laban sa terorismo."

Extracurricular na aktibidad.

Target: pagbuo ng kamalayan ng publiko at sibiko

posisyon ng nakababatang henerasyon, ipaliwanag ang kakanyahan

terorismo, pag-aaral ng mga tuntunin ng pag-uugali sa panahon ng pag-atake ng terorista.

Mga gawain:

pang-edukasyon - pagsasama-sama ng kaalaman tungkol sa terorismo at mga paraan upang mapangalagaan ang buhay sa panahon ng hostage-taking; edukasyon lohikal na kadena mga aksyon; pagbuo - pag-unlad ng mga kasanayan sa sistematikong nakuha na kaalaman;

pang-edukasyon - pagpapaunlad ng isang responsableng saloobin sa buhay ng isang tao at sa buhay ng iba.

TUNGKOL SA pormal na: 1) mga poster: "Kami ay laban sa terorismo!", "Ang landas ay palaging ang Araw.", "Hayaan tayong palagi!", "Kami ay kasama mo, mga anak ng Beslan!".

2) collage: mga artikulo mula sa mga pahayagan, magasin.

3) paninindigan "Ang terorismo ay isang banta sa lipunan"

Teknikal na kagamitan: - Interactive na board.

Gayunpaman, ang aral na ibinigay sa mga taong ito ay hindi isang aral ng kaalaman, ito ay isang aral ng kalupitan, poot at kalupitan. Ibinigay ng mga terorista ang kakila-kilabot na aral na ito sa buong mundo. Iniaalay namin ang aming pag-uusap sa trahedya na naganap noong Setyembre 1, 2004 sa unang paaralan sa Beslan.

Paaralan, pinuno, pader,

Mga bata, saya, laro,

Ang buwan ay dahan-dahang nagniningning -

Nangyari ang lahat kahapon.

Well, ngayon ay may kalungkutan,

Screams, curses... so sorry:

Wala nang kapayapaan

Itim na galit sa kaluluwa.

Ang sakit ng napakalawak na kapanglawan

Nasa bisyo ang puso ko.

Daan-daang mga mata na pinahihirapan

Umiiyak at umiiyak sila ngayon.

Ang araw ay sumisikat sa Beslan,

Ang unang nasira dilaw na dahon,

Kapag hindi inaasahan, hindi inaasahan

Isang terorista ang pumasok sa lungsod.

At sa looban ng unang paaralan

(Kung saan kailangan kong maging higit sa isang beses)

Tunog mula sa isang lumang radyo

Ang natatanging "School Waltz".

May mga nakakapanabik na tunog

Nagpaikot-ikot ang mga estudyante sa beat.

Ang mga pintuan sa templo ng agham ay bumukas,

Dumating ang mga araw ng paaralan.

Bakas sa mga mukha nila ang saya at excitement

Mula sa mabait na salita at mga telegrama.

Nangingilid ang luha ng lambing,

Mga nanay at tatay na dumating sa paaralan.

Direktor na may mainit na salita

Nais kong batiin ang mga mag-aaral

At sinabi lang niya: "Mga kaibigan, kasama mo kami..."

Ngunit wala siyang oras upang tapusin ang kanyang pananalita.

Mga tulisan na naka maskara, tulad ng mga demonyo,

Tumalon sa istasyon,

Itinaboy nila ang lahat sa sakit ng kamatayan

Sa maliit na iyon gym.

May tatlong araw na walang tubig,

Sa hindi matiis na pagkabara.

Ang mga bata ay nakaupo nang walang pagkain,

Tahimik kaming nakaupo sa dilim.

Nang hindi paulit-ulit ang mga pagbabanta ng dalawang beses,

Ang mga berdugo ay tumawa nang buong tapang,

Nang ang mga bata ay nahihirapan sa uhaw

Sips ng sarili mong ihi.

Sumasabog ang nasuspinde na minahan,

Nakatayo sa pintuan ang mga tulisan

At malamig ang dugo sa likod ng mga bata

Para silang nagbabaril sa mga hayop.

Lumipad ang mga taon at siglo,

Ang anino ng mga banta ay ganap na mawawala,

Ngunit ang Terek ay isang mabilis na ilog,

Hindi nito huhugasan ang ating mga luha sa Dagat Caspian.

Ano ang mali sa bansa, sabihin, Beslan?

Sino ang mananagot para dito?

Bakit namatay ang kaibigan kong si Aslan?

Bakit namatay ang ating mga anak?

At saan ko mahahanap ang mga salita ngayon?

Upang ang lahat ng mga patay ay muling mabuhay.

Ang buong Bansa ay umiiyak kasama mo,

Ang buong Bansa ay umiiyak kasama ka.

Ang salitang "teroridad," na alam ng lahat ngayon, ay umiiral sa maraming bansa sa buong mundo at nangangahulugan ng takot at kakila-kilabot. Takot at kilabot ang idinudulot ng mga aksyong terorista sa mga tao.

Ang mga terorista ay gumagawa ng mga pagsabog, nagsusunog at nanununog, nang-hijack ng mga eroplano, nang-hostage, pumatay, at gumagamit ng mga sangkap upang lason ang mga tao. Ang mga inosenteng mamamayan ay nagiging biktima ng mga terorista.

Ngunit pagkatapos lamang ng mga kalunus-lunos na pangyayari sa Beslan, nang agawin ng mga terorista ang isang paaralan noong Setyembre 1, nang-hostage ang mga bata at kinulong sila nang tatlong araw nang walang pagkain, tubig, o gamot sa hindi makataong mga kondisyon.

Idineklara ang Setyembre 3 bilang araw ng pagkakaisa sa paglaban sa terorismo. At ang Setyembre 1 ngayon ay hindi lamang ang Araw ng Kaalaman, kundi isang araw din ng pagluluksa para sa mga namatay na tao, kabilang ang mga bata sa Beslan.

Hindi ko makakalimutan ang mga nakakatakot na araw na iyon -

Isang daloy ng dugo mula sa screen ng TV,

Sa pagitan ng pagsipol ng mga bala at mga ilaw

Kumikislap na mukha ng mga anak ni Beslan.

Hindi ko malilimutan ang pag-iyak ng mga ina;

Sa mga bisig ng damit na nagdadalamhati

Parang mas matanda ang mga mukha nila

Na may tatak ng kalungkutan at pagdurusa.

Hindi ko makakalimutan ang mga hindi tao

Sa ilalim ng maskara ng isang malademonyong ngiti

Nagtatago sa likod ng kasuklam-suklam na mga ideya,

Ang mga gumawa ng kanilang mga krimen

Video film na "City of Little Angels".

Walang sakit na mas malakas kaysa dito!

Hindi isang solong bata, hindi isang solong matanda

Ang araw na ito ay hindi malilimutan ng sinumang naglalakad

Isang minutong katahimikan ang ibinalita...

    Ang Setyembre 3 ay idineklara na Memorial Day sa North Ossetia. Labing-isang taon na ang nakalipas mula noong trahedyang ito. Sabi nila time heals. Umuurong ang sakit, ngunit hindi nawawala... Wala tayong paraan para itama ang nakaraan. Ipaglaban lang natin ang ating kinabukasan.

Nais kong sa aralin ngayon ay suportahan natin ang mga kahilingan ng lahat ng mga mag-aaral at mag-ambag sa karaniwang pakikibaka para sa kapayapaan. Kailangan natin ng kapayapaan. Hindi natin hahayaang masira ang lahat ng magagandang nilikha ng ating mga kamay. Kapayapaan at trabaho ang ating programa sa buhay.

Gusto kong maniwala na walang mga pagsabog saanman sa Earth.

Ang lahat ng mga gawaing terorista ay malupit at hindi makatao. Matatawag bang tao ang mga barbarong ito kung pumatay sila ng mga bata? Ginagamit ng mga terorista ang pisikal na karahasan upang makamit ang kanilang mga layunin. Ngunit ang kapangyarihang itinayo sa karahasan ay hindi kapangyarihan. At sa pamamagitan lamang ng pakikiisa sa buong mundo natin mapapawi ang kasamaang ito. Hayaan itong tumagal ng mga taon at kahit na mga dekada. Kailangan mo lamang na isipin hindi lamang ang tungkol sa iyong sarili, kundi pati na rin ang tungkol sa mga taong malapit at dumating upang iligtas. Kung ang lahat ay magiging mas matulungin at maingat, maiiwasan natin ang malalang kahihinatnan.

Mabubuo lamang ang mundo kapag walang takot dito. At mayroon tayong pag-asa na matatalo natin ang terorismo. May pag-asa para sa isang maliwanag, mahinahon na hinaharap. Sa mahirap at mahirap na landas na ito sa paglaban sa terorismo, mananalo ang matapang at matapang.

Ang paglaban sa terorismo ay isang pambansang gawain, at hindi lamang iyon. Ito ay na pandaigdigang problema sangkatauhan. Ang terorismo ay may multinational na mukha. At kailangan ng mga bagong countermeasure. Dapat alam natin kung ano ang gagawin kung sakaling magkaroon ng problema. (Ang bawat bata ay binibigyan ng handout na “Paano kumilos sa isang emergency”). Nais ko sa iyo ang araw at asul na kalangitan sa itaas ng iyong ulo. Nawa ang iyong mga magulang at mga mahal sa buhay at mga taong mahal mo ay laging nasa tabi mo, manatiling makatao, at pagkatapos ay ang mundo ay magiging mas mabait.

II bahagi "Kami ay laban sa terorismo"

Lumabas ang mga bata:

Tumutugtog ang awiting pambata na “The World I Need”.

1. Akhmedova Lyubov

Nanlamig ang Russia sa takot...

Apat na araw lang ang nakalipas

May daan-daang buhay pa

So ano ngayon? Sino ang dapat sisihin?

Kaninong kasalanan yan sa ating edad

Walang kapayapaan, walang kalayaan?

Na ang mga tao ay lumalaban nang walang katapusan,

Bakit naging malupit at kakila-kilabot ang mundo?

Kawalan ng kaluluwa, mga aralin sa barbarismo

Tayo ay tiyak na matututo.

Bakit ba napakalupit ng mga tao?!

...Hindi, hindi sila matatawag na tao.

Pumatay sila sa malamig na dugo

Napakaraming mahina, inosente

At mga taong walang pagtatanggol.

Gaano kabaliw ang ating ikadalawampu't isang siglo

2. Akhmedova Yulia

Sinong tyrant ang gumawa nito?

What dare ang kontrabida

Humawak sa tutok ng baril

Ang puso ng mga batang walang magawa?!

Napakalaking pagdurusa

Hindi alam ng bansa sa loob ng maraming taon

Walang dahilan para sa mga terorista

At walang lugar para sa kanila sa lupa

3. Krotova Elena

Ang lungsod ng Beslan...

Ang unang araw ng taglagas, lahat ay gumising ng maaga,

Sinuot nila ang kanilang mga suit at tumakbo papunta sa paaralan.

Narito ang lahat ay tulad ng dati:

Ang mga bata ay nagmamadali sa paaralan, mayroong kaligayahan at pag-asa sa paligid.

Ang mga bata ay nagbibigay ng mga bulaklak, may kagalakan sa kanilang mga mukha.

Lahat ay gustong matuto

At lahat ay masaya na magkasama.

Tanging malaking kagalakan

Ito ay biglang natapos:

Mabilis na natapos ang holiday

Parang impiyerno ang lahat.

At bakit hindi malinaw

Nahuli ang mga bata

Pinagtatawanan nila sila

Hindi nila ako binigyan ng tubig

At nangako silang pasabugin ito na parang mga kaaway!

Ang mga bata ay sagrado!

Kung walang anak, ang buhay ay parang katarantaduhan!

Ngunit hindi lahat ay naiintindihan

Na kung wala tayo ay walang kaligayahan.

Paano magtatago ang mga matatanda sa likod ng mga bata?

Ang paggawa ng masama sa mga bata at hindi nakikita ang pagkakasala.

Napakaganda ng ating mundo,

Pero napakalupit niya

Dahil pinapatay ang mga bata

Kung walang pag-asa,

Na magiging malinis ang ating mundo.

At walang magiging kontrabida.

Ang mga bata ay sagrado!

Palaging alamin ito!

At pagkatapos ay higit na kalungkutan

Hindi makikita ng Earth!

4. Kamenova Aziza

Tahimik kaming natutulog

At may nagbabalak ng masama.

Nakikita natin ang mga panaginip

Ngunit matagal nang handa ang terorista.

5. Rakhmetova Aliya

May dala siyang pampasabog

Palihim na pumapasok

Sa kamalasan

Dalhin mo sa bahay mo.

Pero kung ako at ikaw at tayo

Lagi tayong magiging matulungin

Hindi makakalusot ang terorista,

Upang dalhin ang kamatayan sa iyo.

6. Vasilyeva Irina

Sa pamamagitan ng Milky Way, Somewhere to Infinity

Upang ganap na naiiba - walang hanggang mundo

Patawarin mo kami sa kapabayaan at kapabayaan

Iniwan mong buhay ang lahat noong araw na iyon.

Umalis lamang sila upang bumalik muli,

Sa kamalayan at memorya ng mga tao.

Ni maging mga anghel sa langit,

“...At naging mga puting crane...”

At kasama ang parehong kawan ng mga crane

Kaya't tulad ng dati "...madalas at nakakalungkot

Natahimik kami, nakatingin sa langit..."

Mula sa mga kamay ng walang kaluluwang mga berdugo

Mga anak ng wasak na walang kasalanan

Ngayon ay papalitan nito ang liwanag ng mga kandila,

Ngunit hindi nito gagaling ang hindi mapakali.

Sa alaala ng mga inosenteng bata na namatay sa kamay ng mga terorista sa Beslan at Tskhinvali, magsindi tayo ng kandila. Hayaang ang mga maliliit na ilaw na ito ay sumisimbolo sa kanila buhay na walang hanggan.

Exhibition ng origami figure

(Ang motibo ng kantang "Sunny Circle" ay ginanap)

1. bilog na solar,

Nakapaligid ang langit

Ito ay guhit ng isang batang lalaki.

Nagdrawing siya sa isang papel

At pumirma sa sulok:

Pr-v: Hindi lalampas ang terorismo,

Hindi sasabog ang bomba dito.

Masama ang terorismo

Ang terorismo ay masama.

2. Laban sa gulo,

Laban sa digmaan

Mag-ingat tayong lahat, mga kaibigan.

Tirik na ang araw

Kaligayahan magpakailanman.

Tatanggi kami sa mga pag-atake ng terorista!

3. Pagsabog ng mga lungsod,

Mga istasyon, bahay -

Ito ay isang malaking kalungkutan.

Maging sa pagbabantay

Tunay na pag-atake ng terorista

Maninindigan tayo para sa kapayapaan

Nawa'y laging may sikat ng araw

Nawa'y laging may langit

Nawa'y laging may nanay

Nawa'y laging ako!

O kashan kun sonbesin,

Aspapnan bult tonbesin,

Kasimda bolsyn sa mga ina,

Bolayin men de aman.

Ang senaryo na "Kabataan laban sa ekstremismo" ay binuo para sa layunin ng pagsasagawa ng isang ekstrakurikular na aktibidad bilang bahagi ng pagpapatupad ng komprehensibong programa MOBUG No. 2 ng Novokubansk "Paglaban sa ekstremismo at pagpigil sa terorismo."

I-download:


Preview:

Scenario ng extracurricular event na "Kabataan laban sa ekstremismo"

mga guro ng kasaysayan at araling panlipunan MOBUG No. 2 ng Novokubansk

Ivanenko Olga Borisovna

PALIWANAG TALA

Ang senaryo na "Kabataan laban sa ekstremismo" ay binuo para sa layunin ng pagsasagawa ng isang extracurricular na kaganapan bilang bahagi ng pagpapatupad ng komprehensibong programa ng MOBUG No. 2 sa Novokubansk "Paglaban sa ekstremismo at pagpigil sa terorismo."

Para sa modernong Russia, tulad ng para sa maraming iba pang mga bansa sa mundo, ang terorismo ay naging isa sa pinakamahalagang salik na nagpapabagal. Ito ay isang seryosong hamon sa pambansang seguridad, isang pinagmumulan ng mga panganib at banta para sa lipunan sa kabuuan at para sa bawat indibidwal. Sa pagsasaalang-alang na ito, ang pagbuo ng anti-terorista na ideolohiya, anti-terorista na kaalaman at kasanayan na kinakailangan upang matiyak ang personal at pampublikong seguridad ay ang pinakamahalagang gawain na kinakaharap ng modernong lipunang Ruso.

Layunin Ang mga ekstrakurikular na aktibidad ay ang pagbuo ng komunikasyon, socio-psychological, socio-legal, impormasyon at panlipunan-personal na kakayahan.

Ang pagkamit ng layuning ito ay nagsasangkot ng paglutas ng ilang teoretikal, praktikal at pang-edukasyon na mga problema.

SA teoretikal na mga problemakasama ang pagbuo ng kakayahang makipagkomunikasyon at impormasyon, na kinabibilangan ng:

SA magalang na saloobin sa iba't ibang kultura at relihiyong etniko (communicative competence);

Kaalaman sa mga pangunahing panganib at banta sa pambansang seguridad ng Russia (kakayahan sa impormasyon).

SA praktikal na mga problema kasama ang:

Kaalaman sa mga karapatan at responsibilidad ng konstitusyon ng mga mamamayan, legal na balangkas pagtiyak ng seguridad (socio-legal na kakayahan);

Kaalaman sa balangkas ng regulasyon para sa paglaban sa terorismo (socio-legal na kakayahan);

Ang kakayahang kritikal na suriin ang impormasyon na sumasalamin sa mga pagpapakita ng terorismo sa Russia at sa buong mundo (kakayahan sa impormasyon);

Ang pagtaas ng stress resistance sa pamamagitan ng pagbuo ng mga subjective na katangian ng personalidad (socio-psychological competence).

Mga gawaing pang-edukasyonay nauugnay sa pagbuo ng panlipunan at personal na kakayahan, na binubuo ng:

Sa pagtanggap ng mga pagkakaiba at multikulturalismo, kahandaan at kakayahang makipag-ugnayan sa isang multikultural at dayuhang kultural na kapaligiran;

Sa pagbuo ng pagkamamamayan at aktibidad sa lipunan.

Inirerekomenda ang script para sa mga mag-aaral sa grade 9-11 ng mga sekondaryang paaralan. Maipapayo na mag-imbita ng mga kinatawan ng Anti-Terrorism Committee at ng Russian Ministry of Emergency Situations upang magsalita at talakayin ang mga problemang isyu.anyo ng pag-uugali: pagganap ng mag-aaral at "libreng mikropono". Upang mapahusay emosyonal na epekto Sa panahon ng kaganapan, mga pagtatanghal, tula, video, kanta at mga komposisyon ng sayaw sa paksa.

Mga kagamitan sa kaganapan: multimedia projector, screen, pagtatanghal na "Terrorist Acts", video na "This is All Russia", phonogram ng kantang "Youth of Kuban is strength", audio recording para sa isang komposisyon ng sayaw.

Ekstracurricular na senaryo ng aktibidad

"Kabataan laban sa ekstremismo"

- Kumusta, mahal na mga kalahok ng aming kaganapan na "Kabataan laban sa ekstremismo". Ngayon kami ay nagtipon sa iyo upang pag-usapan ang tungkol sa isang napakaseryoso at may-katuturang paksa: ang panganib ng ekstremismo, isang mapagparaya na saloobin sa isa't isa, at gayundin upang pag-usapan ang tungkol sa pagpaparaya, maharlika, disente, sangkatauhan at paggalang sa isa't isa, at ang hindi pagtanggap ng ekstremismo at terorismo sa interethnic na relasyon.

Ang ating Inang-bayan - Russia - ay isa sa pinakamalaking multinasyunal na bansa sa mundo. Ito ay tahanan ng humigit-kumulang 166 na nasyonalidad at nasyonalidad - mula sa bansang Ruso na higit sa 100 milyon hanggang sa maliit. hilagang mga tao, na ang bilang kung minsan ay hindi hihigit sa isang daang tao. Ang bawat bansa ay gumagawa ng kontribusyon nito sa makulay na palette ng mga kulturang Ruso. Sa pamamagitan lamang ng pagkakapatiran at malapit na pagkakaisa sa isa't isa malalagpasan natin ang anumang pagsubok. Ito ang nangyari sa ating lupain sa loob ng maraming siglo.


- Imposibleng isipin ang Russia nang walang mga taong gusto
-Peter Bagration - Heneral ng Russia may mga ugat na Georgian, bayani Digmaang Makabayan 1812;
- Abram Petrovich Hannibal - heneral, lolo sa tuhod ni Pushkin sa panig ng ina, Ethiopian;
- Vladimir Ivanovich Dal - Russian lexicographer, may-akda ng " Paliwanag na diksyunaryo buhay na Mahusay na wikang Ruso" - mula sa Russified Danes;
Si Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky ay isang Russian scientist - itinuro sa sarili, ang tagapagtatag ng modernong cosmonautics - mula sa Poles...

Leo Tolstoy, Georgy Zhukov, Grigory Ponomarenko, Rasul Gamzatov, Ilya Repin, Caesar Kunikov, Marshal Ivan Khristoforovich Bagramyan, Garry Kasparov, Viktor An... Paano natin maiisip ang Russia na walang mga pangalan ng mga ito at hindi mabilang na iba pang mga bayani ng ating kasaysayan?

Lahat tayo ay mamamayan ng mahusay na multinasyunal na Russian Federation!

Kung sasabihin nila ang salitang "Inang Bayan",

Agad na pumasok sa isip ko

Lumang bahay, mga currant sa hardin,

Makapal na poplar sa gate.

Sa tabi ng ilog mayroong isang puno ng birch - isang mahiyain

At isang chamomile hilllock,

At malamang maaalala ng iba

Ang bakuran ng iyong katutubong nayon.

O ang steppe ay pula na may poppies,

Birhen na ginto...

Iba ang tinubuang-bayan

Ngunit lahat ay may isa.

(video na "Lahat ng Russia..")

Napakaganda ng mundong ito: asul na langit at maliwanag na araw, mga namumulaklak na puno at berdeng damo, umaawit na mga ibon at kumakaway na mga paru-paro! Kagalakan, pagmamahal, ngiti, walang malasakit na pagtawa.

Gaano karupok ang mundong ito! Sa ilang minuto, ang kaligayahan ay maaaring maging kapahamakan, ang pagtawa ay maaaring maging luha, at ang maaliwalas na kalangitan ay maaaring mawala sa likod ng isang ulap ng kulay-abo na alikabok kung ang mga halaga ng katarungan at karangalan na tinatanggap sa isang normal na lipunan ay papalitan ng mga ideya ng karahasan. at ekstremismo.

Ang Extremism ay isang kumplikado at magkakaibang anyo ng pagpapahayag ng poot at poot. Ang mga sumusunod na uri ng ekstremismo ay nakikilala:

  • pampulitika
  • pambansa
  • relihiyoso

Ang pambansang ekstremismo ay lumalabas sa ilalim ng mga islogan ng pagprotekta sa "aming mga tao", ang kanilang mga pang-ekonomiyang interes, kultural na halaga, bilang panuntunan, sa kapinsalaan ng mga kinatawan ng iba pang nasyonalidad na naninirahan sa parehong teritoryo.

Ang relihiyosong ekstremismo ay nauunawaan bilang hindi pagpaparaan sa mga dissident na kinatawan ng pareho o ibang relihiyon. SA mga nakaraang taon Ang problema ng Islamic extremism ay lumala.

Ang political extremism ay isang kilusan o kilusan laban sa umiiral na kaayusan ng konstitusyon.

Ang matinding pagpapakita ng ekstremismo ay t terorismo.

Nagmula ang salitang "terorismo".Latin: takot - takot, kakila-kilabot at napakalapit sa mga konsepto tulad ng “ takutin ”, “manatili sa pagsunod”, “panakot”, “magsagawa ng mga paghihiganti”.

Ang mga pag-atake ng terorista ay nagdudulot ng malaking pagkawala ng buhay; sirain ang materyal at espirituwal na mga halaga na hindi na maibabalik; maghasik ng awayan sa pagitan ng mga estado at mamamayan; pumukaw ng mga digmaan.

Maaaring gawing biktima ng terorismo ang isang buong lipunan!

Sa kasalukuyan, parami nang parami ang ekstremismo iba't ibang anyo at nakababahala na mga sukat: sa simula ng ika-21 siglo, mayroong humigit-kumulang 500 mga organisasyong terorista at grupo ng iba't ibang uri na kumikilos sa mundo ekstremistang oryentasyon. Sa nakalipas na 10 taon, nakagawa sila ng higit sa 6,500 na gawain ng internasyonal na terorismo, na pumatay sa libu-libong tao at ikinasugat ng higit sa 11,000.

SA modernong kasaysayan Halos araw-araw ay may mga madugong kaganapan ng pag-atake ng mga terorista.

(pagtatanghal na "Mga Gawa ng Terorismo")

Panginoong Makapangyarihan! Itigil ang kasamaan
Huwag mong hiyain ang inosente na may dahilan...
Hindi na kailangan ng dugo, bigyan mo kaming lahat ng pagmamahal!
Punan ang iyong mga puso ng kaligayahan at pag-asa!

Bigyan mo ako ng pananampalataya na ang lupa ay mabubuhay,
Pagpapatawad sa sakit ng pagkawala ng maaga...
Bigyan natin siya ng panata ng pagmamahal - ikaw at ako,
She deserves it, she really does.

Ang mundo ay pira-piraso... At ang sakit ay hindi matiis...
Paano ako makakatulong, hanapin ang dahilan?
Paano ko malulunasan ang sakit na ito?
Upang mabunot ang masamang mukha...

(Tatiana Krasyuk)

At ako...at nagdadalamhati ako sa inyong lahat,
At gusto kong magsindi ng kandila
At imposibleng ipahayag sa mga salita
Lahat ng gusto kong sabihin ngayon.
Ang mga luha ng kalungkutan ay dumaloy sa iyong mga pisngi,
Sila, pagkatapos ng lahat, tulad natin...nais na mabuhay,
At magalak... sa araw... sa mga ulap,
Kung paano tayo...nagdurusa...pag-asa...pagmamahal.
Sa isang haltak ng walang awa na kamay,
Ang kanilang buhay ay pinutol sa isang sandali,
Nagluluksa ang mga tao...nagluluksa ang ating mga tula...
At para sa mga kamag-anak ay walang mas malaking kalungkutan.
Magsindi tayo ng kandila at tumahimik...
Walang mapagtataguan sa mga bouquet dito,
Nagluluksa tayo... nagluluksa tayo... nagluluksa tayo... nagluluksa tayo...
Oo, hanggang kailan ito magtatagal?

(A. Voinarovskaya)

Ang mga sanhi ng extremism ay kinabibilangan ng mga sumusunod:

Ang malaking stratification ng pag-aari ng populasyon ay humahantong sa katotohanan na ang lipunan ay huminto sa paggana bilang isang integral na organismo, na pinagsama ng mga karaniwang layunin, ideya, at halaga.

Ito ay isang pagtaas sa panlipunang pag-igting.

Ito ay isang pagbawas sa bahagi ng ideolohiya sa proseso ng edukasyon, na humantong sa pagkawala ng mga pagpapahalagang moral.

Ito ay kakulangan ng espirituwalidad, kawalan ng malinaw na ideya tungkol sa kasaysayan at mga prospect para sa pag-unlad ng bansa, pagkawala ng pakiramdam ng pag-aari at responsibilidad para sa kapalaran ng sariling bayan.

Ang panlipunang base ng mga grupong ekstremista ay binubuo ng mga taong nabigong umangkop sa mga bagong kondisyon ng pamumuhay. Ang mga kabataan ay hindi kritikal na lumapit sa nilalaman ng mga publikasyon sa media mass media, dahil sa kakulangan karanasan sa buhay ay ang pinaka-madaling kapitan sa impluwensyang ito. Ito ay isang napakagandang kapaligiran para sa mga grupong ekstremista. Karamihan sa mga extremist group ng kabataan ay hindi pormal sa kalikasan. Ang ilan sa kanilang mga miyembro ay may malabong ideya ng ideolohikal na background ng mga kilusang ekstremista. Ang malakas na parirala, panlabas na mga kagamitan at iba pang mga accessory, ang pagkakataon na madama na tulad ng isang miyembro ng isang uri ng "lihim na lipunan" na may karapatang magsagawa ng mga paghihiganti nang walang parusa laban sa mga taong hindi nagustuhan ng grupo, ang lahat ng ito ay madalas na umaakit sa mga kabataan.

Ngayon, ang ekstremismo ay isang tunay na banta sa pambansang seguridad ng Russian Federation. Nagkaroon ng pagtaas sa mga impormal na extremist na kilusan ng kabataan. Sa kasalukuyan, ang mga miyembro ng mga impormal na organisasyon ng kabataan (mga grupo) na may oryentasyong ekstremista-nasyonalista ay mga kabataang may edad 14 hanggang 30 taon, kadalasang menor de edad na may edad 14 hanggang 18 taon.

Ang aming panauhin ay magsasalita tungkol sa mga panganib ng terorismo at mga hakbang upang maiwasan ang mga extremist na krimen.

Ang ideolohiya ng terorismo at ekstremismo ay isang pagpapalit ng mga halaga, konsepto ng hustisya at karangalan na tinatanggap sa normal na lipunan.

Hindi ka maaaring matakot sa terorismo, dahil ang buhay sa ilalim ng takot ay napakahirap at ito mismo ang nakakamit ng mga terorista, ngunit kailangan mong maging mapagbantay at maingat sa anumang sitwasyon.

Upang protektahan ang iyong sarili mula sa isang kakila-kilabot na kababalaghan tulad ng terorismo

Hindi ka dapat makatagpo ng mga kahina-hinalang tao (kakaibang pag-uugali, pananamit, pananalita);

Hindi na kailangang lumapit sa mga bagay na walang may-ari (mga bag, pakete, bagay, atbp. ng ibang tao);

Dapat mong bigyan ng higit na pansin ang iyong sarili pambansang kultura(tradisyon, relihiyon, monumento).

Tandaan:

Ang pananagutan sa kriminal para sa ekstremismo at terorismo ay nagmumula sa edad na 16. Ang antas ng kriminal na pananagutan ay nakasalalay sa kalubhaan ng krimen - isang multa ng isang daang libong rubles hanggang sa pagkakulong (mula anim na buwan hanggang habambuhay na pagkakakulong).

Ang mga pagkilos ng karahasan, terorismo, at hindi pagpaparaan na naging mas madalas nitong mga nakaraang taon ay nagpalala ng mga salungatan sa pagitan ng mga relihiyon, interetniko at iba pang mga salungatan.

Ang mga tao ay lalong nauunawaan na ang hindi kompromiso at kawalang-interes ay dapat magbigay daan sa mas mataas na mga halaga - ang kakayahang makahanap ng kapwa katanggap-tanggap na mga solusyon, maiwasan ang umuusbong at pagtagumpayan ang mga umiiral na salungatan. Ang pagpaparaya ang daan tungo sa kapayapaan!”Ipakita ang pagpaparaya- nangangahulugan ito ng pagkilala sa pagkakaiba ng mga tao hitsura, posisyon, interes, pag-uugali at pagpapahalaga at may karapatang mabuhay sa mundo habang pinapanatili ang kanilang sariling katangian.Maging mapagparaya -nangangahulugan ng paggalang sa iba anuman ang pagkakaiba. Nangangahulugan ito ng pagiging maalalahanin sa iba at pagbibigay pansin sa kung ano ang pinagsasama-sama natin

Magkaiba tayo, ngunit dapat tayong mamuhay nang payapa. Ang pamagat ng susunod na komposisyon ng musika ay "Ang pagpaparaya ay gumagawa ng mga kababalaghan."

Buod

Noong unang panahon maliit na soro, siya ay natakot sa kagubatan: hindi maintindihan na mga kaluskos, mga tunog. At pagkatapos ay dumating ang mga kaibigan: raccoon, tigre, hares, zebra at elepante. Naawa sila at inalalayan ang maliit na soro. At naging hindi nakakatakot, ngunit masaya.

(sayaw "Mga Fox")

Nawa'y mapuno ang iyong puso ng pagkakaibigan, kabaitan, lambing, awa, pagmamahal, katapatan, katapatan at pasensya.

Ang salitang "Kami" ay mas malakas kaysa sa "Ako".
Pamilya tayo at magkaibigan tayo.
Tayo ang mga tao, at tayo ay nagkakaisa.
Magkasama tayong walang talo.

Naniniwala kami na ang hinaharap ay nasa aming mga kamay
Dapat nating igalang, pahalagahan at tanggapin ang kultura ng bawat tao
Nais nating maghari ang kabutihan sa lupa
Kaya nating gawing masaya ang bukas
Kabataan ng Kuban laban sa ekstremismo!

(awit na “Kabataan ng Kuban”)



SA kani-kanina lang Ang mundo ay lalong nagsasalita tungkol sa banta ng pag-atake ng mga terorista. Sa ating bansa, ang isa sa mga pinaka-mapang-uyam ay ang hostage-taking sa paaralan No. 1 sa lungsod ng Beslan, North Ossetia, na ginawa ng mga terorista noong umaga ng Setyembre 1, 2004, sa panahon ng isang seremonyal na pagpupulong na nakatuon sa simula ng akademikong taon. Sa loob ng dalawa't kalahating araw, mahigit isang libong hostage ng mga terorista, karamihan ay mga bata, kanilang mga magulang at kawani ng paaralan, sa isang minahan na gusali. Mula noon, sa araw na ito, naaalala ng mga Ruso nang may kapaitan ang mga taong namatay sa kamay ng mga terorista.

Bilang bahagi ng rehiyonal na aksyon na "Kabataan laban sa ekstremismo at terorismo", na nagaganap sa distrito ng Usolsky mula Setyembre 3 hanggang 5, ang mga kaganapan ay ginanap sa Central District Library ng nayon ng Taiturka, nakatuon sa Araw labanan laban sa terorismo. Ang layunin ng lahat ng mga aktibidad na isinasagawa gitnang aklatan para sa Araw ng Pagkakaisa sa Labanan Laban sa Terorismo - pagbibigay ng impormasyon laban sa terorismo, ang pagbuo ng isang aktibong posisyong sibiko sa lahat ng kategorya ng mga mamamayan. Kaya, noong Setyembre 3, ang mga estudyante ng Taitur Secondary School ay binigyan ng anti-terror leaflets upang maging mapagbantay at maingat sa anumang sitwasyon, at noong Setyembre 5, isang pag-uusap ang ginawa para sa mga mag-aaral. Agricultural-Industrial College "Ano ang terorismo." Sinabi sa amin ng mga librarian kung ano ang terorismo, kung paano maiiwasang mapunta sa isang organisasyong terorista, at kung anong mga aksyon ang gagawin kung nakita mong hostage ka ng mga terorista. Naalala namin ang mga gawaing terorista na ginawa sa mundo nitong mga nakaraang taon. Ang buong pag-uusap ay sinamahan ng isang pagtatanghal. Ipinakita rin ang isang video tungkol sa mga trahedya na pangyayari na naganap noong 2004 sa lungsod ng Beslan. Sa pagtatapos ng pulong, ang mga lalaki ay nakatanggap ng mga buklet na anti-terorista ng impormasyon na "Sa pagmo-moderate mayroong mabuti at mayroong masama...". Bilang bahagi ng rehiyonal na aksyon na "Kabataan laban sa ekstremismo at terorismo," isang survey ang isinagawa sa mga residente ng nayon tungkol sa saloobin ng mga mamamayan patungo sa mga pagpapakita ng ekstremismo sa modernong lipunan. SA Ang aklatan ay pinalamutian ng isang exhibition-requiem na "Terorismo. This is our pain…”, kung saan ibinigay ang mga libro at thematic folder na may mga materyales mula sa mga peryodiko.