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Métodos tradicionais. Talvez o método mais antigo e difundido de pesquisa geográfica seja comparativo-geográfico. Suas bases foram lançadas por cientistas antigos (Heródoto, Aristóteles), mas na Idade Média, devido à estagnação geral da ciência, os métodos de pesquisa utilizados pelos cientistas do mundo antigo foram esquecidos. A. Humboldt é considerado o fundador do moderno método geográfico comparativo, que inicialmente o utilizou para estudar as ligações entre clima e vegetação. Geógrafo e viajante, membro da Academia de Ciências de Berlim e membro honorário da Academia de Ciências de São Petersburgo (1815), Humboldt visitou a Rússia em 1829 (Urais, Altai, região do Cáspio). Sua monumental obra de cinco volumes “Cosmos” (1848-1863) e a obra de três volumes “Ásia Central” (1915) foram publicadas na Rússia.

“Com base em princípios gerais e utilizando o método comparativo, Humboldt criou uma geografia física destinada a esclarecer padrões na superfície terrestre em suas conchas sólidas, líquidas e aéreas” (TSB, 1972. - P. 446).

K. Ritter também utilizou amplamente o método comparativo em geografia. Suas obras mais famosas são “Geografia em relação à natureza e à história humana, ou Geografia Comparada Geral”, “Ideias sobre Geografia Comparada”.

Atualmente, a comparação como técnica lógica específica permeia todos os métodos de pesquisa geográfica, mas ao mesmo tempo há muito se destaca como método independente pesquisa científica- geográfico comparativo, que adquiriu especialmente grande importância em Geografia e Biologia.

A natureza da Terra é tão diversa que só a comparação de vários complexos naturais permite identificar as suas características, as suas características mais características e, portanto, mais significativas. “A comparação ajuda a destacar o que é especial e, portanto, mais importante no fluxo de informação geográfica” (K.K. Markov et al., 1978. - P. 48). A identificação de semelhanças e diferenças no PTC permite julgar a causalidade das semelhanças e conexões genéticas dos objetos. O método geográfico comparativo fundamenta qualquer classificação de PTC e outros objetos e fenômenos naturais. É a base para vários tipos de trabalhos de avaliação, durante os quais os imóveis do PTC são comparados com as exigências que lhes são impostas por um ou outro tipo de utilização económica do território.

Nas primeiras etapas de sua aplicação, o método comparativo limitou-se à comparação visual de objetos e fenômenos, passando então a ser analisadas imagens verbais e cartográficas. Em ambos os casos, foram comparadas principalmente as formas dos objetos e suas características externas, ou seja, a comparação foi morfológico. Posteriormente, com o desenvolvimento dos métodos geoquímicos, geofísicos e aeroespaciais, tornou-se possível e necessária a utilização de um método comparativo para caracterizar os processos e sua intensidade, para estudar as relações entre vários objetos naturais, ou seja, para estudar essência PTK. As capacidades e confiabilidade do método comparativo, a profundidade e integridade das características obtidas com sua ajuda, a precisão e confiabilidade dos resultados aumentam constantemente. A natureza massiva da informação geográfica obriga-nos a reforçar os requisitos para a sua homogeneidade. Isto é conseguido registrando rigorosamente as observações em formulários e tabelas especiais. Numa fase curta (nos anos 60-70 do século XX) para análise grande quantidade Cartões perfurados foram usados ​​como materiais. Atualmente, o método comparativo está intimamente ligado à matemática e ao uso da tecnologia informática.

O papel do método comparativo é especialmente grande na fase de busca de dependências empíricas, mas na verdade está presente em todos os níveis da pesquisa científica.

Existem dois aspectos principais da aplicação do método geográfico comparativo. Primeiro aspecto associado ao uso de inferências por analogia (método das analogias). Consiste em comparar um objeto pouco estudado ou desconhecido com outro bem estudado. Por exemplo, no mapeamento paisagístico, ainda no período de escritório e no processo de familiarização do reconhecimento com o território, são identificados grupos de PTC de natureza semelhante. Destes, apenas alguns são examinados detalhadamente, nos restantes o âmbito do trabalho de campo é muito reduzido, alguns nem sequer são visitados e as suas características na legenda do mapa são apresentadas com base em materiais de PTCs bem estudados.

Segundo aspecto consiste no estudo de objetos estudados de forma idêntica. Existem duas maneiras possíveis de comparar tais objetos. Você pode comparar objetos localizados em mesmo estágio de desenvolvimento o que nos permite estabelecer as suas semelhanças e diferenças, procurar e encontrar os factores e razões que determinam as suas semelhanças. Isso permitirá agrupar objetos por semelhança e, em seguida, aplicar as características de objetos do mesmo tipo para fazer recomendações para seu uso, predizê-los desenvolvimento adicional etc.

Outra forma é comparar objetos que existem simultaneamente, foram estudados da mesma forma, mas estão localizados ao mesmo tempo. diferente

estágios de desenvolvimento. Esse caminho permite revelar as etapas de desenvolvimento de objetos semelhantes em gênese. Tal comparação fundamenta o princípio ergódico de Boltzmann, que permite traçar sua história no tempo por meio de mudanças no PTC no espaço. Por exemplo, o desenvolvimento de formas de relevo erosivas de uma ravina a uma ravina e a um vale de riacho. Dessa forma, o método comparativo conduziu lógica e naturalmente a geografia ao método histórico de pesquisa.

Método cartográfico o conhecimento da realidade é tão difundido e tão (ou quase tão) antigo quanto o geográfico comparativo. Os ancestrais dos mapas modernos foram pinturas rupestres homem antigo, desenhos em esculturas em couro, madeira ou osso, mais tarde - os primeiros “mapas” primitivos para navegação, etc. (KN Dyakonov, NS Kasimov, VS Tikunov, 1996). Ptolomeu foi o primeiro a perceber a importância do método cartográfico e a colocá-lo em uso. O método cartográfico continuou a desenvolver-se intensamente mesmo na Idade Média. Basta lembrar o cartógrafo flamengo Mercator (1512-1599), que criou uma projeção cilíndrica equiangular do mapa mundial, que ainda é usada na cartografia marinha (K.N. Dyakonov et al., 1996).

O método cartográfico adquiriu especial importância e desenvolvimento durante a era da Grande descobertas geográficas. Inicialmente, os mapas eram utilizados exclusivamente para representar a localização relativa e a combinação de vários objetos geográficos, comparar seus tamanhos, para fins de orientação e estimar distâncias. Os mapas temáticos para pesquisa científica surgiram apenas no século XIX. A. Humboldt foi um dos primeiros criadores de mapas que representavam conceitos abstratos. Em particular, ele introduziu na ciência um novo termo “isotermas” - linhas que permitem representar em um mapa a distribuição do calor em um território (invisível no solo). No mapeamento de solos, V.V. Dokuchaev também não apenas retratou a distribuição espacial dos solos, mas também construiu legendas de mapas levando em consideração o princípio genético e os fatores de formação do solo. AG Isachenko (1951) escreveu que com a ajuda de mapas pode-se estudar não apenas a composição e estrutura dos complexos geográficos, mas também os elementos de sua dinâmica e desenvolvimento.

Gradualmente, o método cartográfico tornou-se parte integrante de uma ampla variedade de estudos geográficos. L. S. Berg (1947) observou que o mapa é o início e o fim do estudo geográfico, descrição e identificação da paisagem. N.N. Baransky também argumentou que “o mapa é o “alfa e o ômega” (ou seja, o começo e o fim) da geografia. Toda pesquisa geográfica começa com um mapa e chega a um mapa; começa com um mapa e termina com um mapa.” “O mapa... ajuda a identificar padrões geográficos.” “O mapa é, por assim dizer, a segunda linguagem da geografia...” (1960).

Segundo K. A. Salishchev (1955, 1976, etc.), o método de pesquisa cartográfica consiste em utilizar uma variedade de mapas para descrever, analisar e compreender fenômenos, obter novos conhecimentos e características, estudar processos de desenvolvimento, estabelecer relações e prever fenômenos.

Nos estágios iniciais da cognição, o método cartográfico - o método de mapeamento - é utilizado como método de representação da realidade objetiva. O cartão serve formulário específico registro dos resultados das observações, acúmulo e armazenamento de informações geográficas.

Um protocolo único de observações de campo é um mapa de material factual, cuja análise posterior permite criar um mapa temático primário (especial). A legenda do mapa é o resultado da classificação dos objetos nele representados. Assim, na criação de um mapa temático, utiliza-se não só um método cartográfico, mas também comparativo, cuja utilização permite classificar dados factuais, identificar determinados padrões e, a partir deles, realizar generalizações, ou seja, passar do concreto ao abstrato, para a formação de novos conceitos científicos.

Com base em um mapa de material factual, toda uma série de mapas especiais pode ser compilada (A. A. Vidina, 1962), sendo o principal deles um mapa tipológico de paisagem - resultado do mapeamento de paisagem de campo.

Um mapa de paisagem, que é uma imagem reduzida e generalizada de um PTC num plano, é, antes de mais, um modelo simbólico espacial de complexos territoriais naturais, obtido de acordo com certas leis matemáticas. E como qualquer modelo, ele próprio serve como fonte de novas informações sobre o PTC. O método de pesquisa cartográfica visa justamente a obtenção e análise dessas informações com o objetivo de um conhecimento mais aprofundado de objetos e fenômenos.

A fonte de informação neste caso não é a realidade objetiva em si, mas o seu modelo cartográfico. Os resultados de tais observações indiretas na forma de vários dados qualitativos ou quantitativos são registrados na forma de descrições verbais, tabelas, matrizes, gráficos, etc. e servir de material para identificação de padrões empíricos por meio de métodos comparativos, históricos, matemáticos e lógicos.

Perspectivas ainda mais amplas de estudo das inter-relações e dependências entre objetos, estabelecendo os principais fatores de sua formação e as razões da colocação observada abrem-se com o estudo combinado de vários mapas de diferentes conteúdos. Mapas com o mesmo conteúdo, mas compilados e publicados em tempo diferente, ou mapas compilados simultaneamente, mas registrando diferentes pontos no tempo (por exemplo, uma série de mapas de temperaturas médias mensais, uma série de paleo mapas geográficos etc.). O principal objetivo da comparação de mapas de diferentes épocas é estudar a dinâmica e o desenvolvimento dos objetos e fenômenos neles representados. Neste caso, a precisão e confiabilidade dos mapas comparados são de grande importância.

Não apenas os métodos cartográficos e mapas estão sendo aprimorados, mas também os métodos para sua análise. No passado recente, o principal e quase único método de análise de mapas era análise visual. Seu resultado é uma descrição qualitativa de objetos com algumas características quantitativas que podem ser lidas em um mapa ou avaliadas a olho nu e apresentadas na forma de indicadores, tabelas e gráficos separados. É importante não se limitar a uma simples apresentação dos fatos, mas tentar revelar conexões e causas e avaliar os objetos em estudo. Então apareceu e se tornou amplamente utilizado análise gráfica, que consiste em compilar, com base em dados obtidos em mapas, diversos perfis, seções, gráficos, diagramas, diagramas de blocos, etc. e seu estudo posterior. Técnicas gráfico-analíticas de análise mapas (A. M. Berlyant, 1978) consistem em medir características espaciais quantitativas de objetos por meio de mapas: comprimentos de linha, áreas, ângulos e direções. Com base nos resultados da medição, são calculados vários indicadores morfoanalíticos. As técnicas analíticas gráficas são frequentemente chamadas cartometria, ou análise cartométrica.

O método de pesquisa cartográfica é especialmente amplamente utilizado nos estágios iniciais da cognição (ao coletar e registrar os resultados das observações da natureza e sua sistematização), bem como para refletir os padrões empíricos identificados no processo de estudo e obter novas informações de pronto -mapas feitos, cujo processamento por outros métodos impossibilita não apenas a obtenção de novos padrões empíricos, mas também a formação de uma teoria da ciência. O mapeamento dos resultados da pesquisa é parte integrante da pesquisa físico-geográfica complexa.

Método histórico o conhecimento da natureza também é um dos métodos tradicionais de pesquisa geográfica, embora tenha se formado muito mais tarde que os métodos comparativos e cartográficos e dependa fortemente deles.

O surgimento do método histórico só se tornou possível em Século XVIII, quando se espalhou a ideia da variabilidade da natureza da superfície terrestre. Seus fundadores foram o cientista alemão I. Kant, que criou a cosmogonia nebular

hipótese skaya (1755), e nosso grande compatriota M.V. Todos conhecem a notável afirmação de Lomonosov em sua obra “Sobre as Camadas da Terra” (1763): “E, em primeiro lugar, devemos lembrar firmemente que as coisas corporais visíveis na Terra e no mundo inteiro não estavam em tal estado desde o início desde a criação, como encontramos agora; mas nele ocorreram grandes mudanças, como mostra a História e a Geografia antiga, que foi demolida com a atual...”

O reconhecimento da variabilidade da natureza da Terra exigiu o seu estudo. As tentativas de utilização de métodos pré-existentes para resolver este problema levaram à sua transformação devido ao surgimento de novos aspectos da sua aplicação, à solução de novos problemas e à utilização de novas técnicas, a partir das quais se formou o método histórico.

O método histórico moderno baseia-se na posição do materialismo dialético sobre o movimento e desenvolvimento contínuo da matéria. O método histórico desempenha um papel decisivo em todos os casos em que os objetos e processos em estudo requerem a sua consideração no desenvolvimento e formação, sendo, portanto, um dos principais métodos da geografia física complexa. Em 1902, D. N. Anuchin escreveu que “é necessária uma ideia sobre a evolução, sobre o curso do desenvolvimento, sobre os processos e forças pelos quais este desenvolvimento foi causado e condicionado” “para uma compreensão mais significativa do presente”. O método histórico permite “conhecer o presente no seu desenvolvimento” (K.K. Markov, 1948. - P. 85), é a chave para a compreensão das leis modernas da natureza e ajuda a prever o seu desenvolvimento no futuro.

A tarefa da análise histórica na pesquisa físico-geográfica complexa é traçar a formação de características modernas da natureza da Terra, estabelecer o estado inicial de um determinado PTC e uma série de seus estados de transição específicos (estágios de desenvolvimento), estudar Estado atual como resultado das mudanças ocorridas, identificar as forças motrizes e as condições do processo de desenvolvimento. No entanto, na análise histórica, não são os próprios estados dos complexos naturais que são mais frequentemente utilizados, mas vários “vestígios” de estados outrora existentes. Análise retrospectiva, baseado no estudo dos “traços de estados” do PTC, permite compreender as relações entre vários componentes e complexos em aspecto histórico, ou seja, criar uma característica espaçotemporal do PTC.

V. A. Nikolaev (1979) chama a atenção para o fato de que em estudos físico-geográficos complexos, a análise retrospectiva deve ser bastante abrangente, ou seja, deve incluir não apenas componentes litogênicos, mas também biogênicos, que registram os últimos estágios da formação de PTC e, portanto, fornecem material valioso para estabelecer tendências no desenvolvimento futuro de complexos. Até que ponto tal análise pode penetrar no passado do PTC e quão fiável e detalhada será depende da idade, abundância e diversidade de tais “traços de estado”.

Juntamente com uma análise retrospectiva da estrutura dos PTCs modernos, vários outros métodos são usados ​​para reconstruções paleogeográficas: esporos-pólen, análises carpológicas, palinológicas, faunísticas, estudo de solos enterrados e crosta de intemperismo, arqueológicas, radiocarbono, estratigráficas, mineralógicas, granulométrico, etc.

A profundidade da análise paleogeográfica depende em grande medida da classificação do complexo natural em estudo. Quanto maior o complexo, mais estável ele é, maior é o período de tempo que precisa ser analisado no estudo dos processos de sua formação. Quanto menor o complexo, mais jovem ele é, mais móvel é e menor é o período de sua formação. Na maioria das vezes, a análise paleogeográfica é usada para estudar a história do Quaternário (Antropógeno), mas também pode ser usada para períodos mais distantes.

Atualmente, é cada vez mais comum “comparar estados ao longo do tempo”, ou seja, o método histórico é usado em combinação com métodos geofísicos e geoquímicos para estudar os complexos mais simples e dinâmicos, para estudar os próprios complexos e os fatores que os formam ou formaram no passado recente. Tal estudo baseia-se em observações diretas, principalmente em hospitais, de processos modernos ocorridos no complexo industrial, ou na análise de fotografias cartográficas e aéreas. V.S. Preobrazhensky (1969) destaca este aspecto da aplicação do método histórico como um componente independente dele - método dinâmico.

Vale ressaltar também a possibilidade de realização de análises com base no estudo documentos históricos. Tal análise pode ser chamada de estritamente histórica.

1) Método cartográfico. O mapa, na expressão figurativa de um dos fundadores da Rússia geografia econômica- Nikolai Nikolaevich Baransky é a segunda língua da geografia. O mapa é uma fonte única de informação!

Dá uma ideia da posição relativa dos objetos, seus tamanhos, o grau de distribuição de um determinado fenômeno e muito mais.

2) Método histórico. Tudo na Terra se desenvolve historicamente. Nada surge do nada, portanto, para compreender a geografia moderna é necessário o conhecimento da história: a história do desenvolvimento da Terra, a história da humanidade.

3)Método estatístico. É impossível falar de países, povos, objetos naturais, sem utilizar dados estatísticos: qual a altura ou profundidade, área do território, recursos naturais, população, indicadores demográficos, indicadores absolutos e relativos de produção, etc.

4) Econômico-matemático. Se existem números, então existem cálculos: cálculos de densidade populacional, fertilidade, mortalidade e crescimento natural da população, equilíbrio da migração, disponibilidade de recursos, PIB per capita, etc.

5) Método de zoneamento geográfico. A identificação de regiões físico-geográficas (naturais) e econômicas é um dos métodos de pesquisa da ciência geográfica.

6) Geográfico comparativo. Tudo está sujeito a comparação:
mais ou menos, lucrativo ou não lucrativo, mais rápido ou mais lento. Somente a comparação nos permite descrever e avaliar de forma mais completa as semelhanças e diferenças de certos objetos, bem como explicar as razões dessas diferenças.

7)Pesquisa de campo e método de observação. A geografia não pode ser estudada apenas sentado em salas de aula e escritórios. O que você vê com seus próprios olhos é a informação geográfica mais valiosa. Descrição de objetos geográficos, coleta de amostras, observação de fenômenos - tudo isso é o material factual objeto de estudo.

8) Método de sensoriamento remoto. As modernas fotografias aéreas e espaciais são grandes auxiliares no estudo da geografia, na criação de mapas geográficos, no desenvolvimento economia nacional e conservação da natureza, na resolução de muitos problemas da humanidade.

9) Método de modelagem geográfica. A criação de modelos geográficos é um método importante para estudar geografia. O modelo geográfico mais simples é o globo.

10) Previsão geográfica. A ciência geográfica moderna não deve apenas descrever os objetos e fenômenos estudados, mas também prever as consequências que a humanidade pode ter no decorrer de seu desenvolvimento. A previsão geográfica ajuda a evitar muitos fenômenos indesejáveis, reduzir Influência negativa atividades na natureza, uso racional de recursos, resolução de problemas globais.

Métodos de pesquisa geográfica e principais fontes de informação geográfica Wikipedia
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Metodologia da ciência geográfica

Método ( grego métodos) na ciência é uma forma de atingir um objetivo, um curso de ação; uma forma de cognição, pesquisa de fenômenos naturais e sociais.

Os métodos utilizados na pesquisa econômico-geográfica são variados e podem ser divididos em dois grupos principais: científicos gerais e científicos especiais (especiais).

A eficácia e fiabilidade das investigações e conclusões económico-geográficas formuladas pela ciência dependem da integralidade da confiança nas ferramentas metodológicas e da correcção da sua escolha (selecção cuidadosa dos métodos mais eficazes) para cada estudo específico.

Métodos científicos gerais:

— descrição(o método mais antigo utilizado pelos geógrafos);

— método cartográfico(Esse método gráfico apresentação de informações sobre a localização e desenvolvimento de objetos naturais demográficos, socioeconômicos e outros em um determinado território). O método cartográfico muitas vezes não é apenas um meio de revelar relações espaciais, mas muitas vezes o objetivo final do estudo. Baransky N.N.: “... toda pesquisa geográfica começa no mapa e chega ao mapa, começa no mapa e termina no mapa, o mapa é a segunda língua da geografia.” Um mapa é uma imagem matematicamente definida, reduzida e generalizada da superfície da Terra, outras corpo celestial ou espaço sideral, mostrando objetos localizados ou projetados neles no sistema de signos aceito. Tipos de cartográfico ( cartográfico) métodos:

o demonstração do mapa (o mapa serve como demonstração dos resultados obtidos por outros métodos);

o cartométrico (o mapa é utilizado para obter informações iniciais e exibir resultados finais);

o centrográfico (o mapa fornece informações iniciais e é utilizado para demonstrar o resultado final);

— comparativo método (comparativo) (serve para identificar a diversidade de formas e tipos de atividade humana em condições naturais e socioeconômicas). O método comparativo consiste em comparar países, regiões, cidades, resultados da atividade económica, parâmetros de desenvolvimento e características demográficas. Este método– a base para prever, por analogia, o desenvolvimento dos processos socioeconómicos;

— histórico(promove a compreensão dos objetos territoriais no espaço e no tempo, ajuda a ter em conta o fator tempo nos processos de organização territorial da sociedade). O método histórico consiste em analisar a gênese do sistema (distribuição das forças produtivas): surgimento do sistema, formação, cognição, desenvolvimento;

- Métodos Quantitativos:

ó método de pontuação(usado para avaliar os recursos naturais e analisar a situação ambiental);

ó método de equilíbrio(utilizado em estudos de sistemas territoriais dinâmicos com fluxos de recursos e produtos estabelecidos). O método do equilíbrio é a equalização de informações quantitativas sobre diversos aspectos do desenvolvimento do fenômeno ou processo em estudo. De particular importância na investigação económico-geográfica é o modelo equilíbrio intersetorial(MOB). O MOB foi desenvolvido pela primeira vez por estatísticos soviéticos em 1924-1925. Na década de 1930 V. Leontiev (EUA) propôs a sua própria versão deste modelo, adaptada às condições de uma economia capitalista (modelo insumo-produto). O principal objetivo deste modelo é fundamentar uma versão racional da estrutura setorial da economia regional baseada na otimização dos fluxos interindustriais, na minimização de custos e na maximização dos produtos finais;

ó método estatístico(operações com informações estatísticas sobre os processos socioeconômicos da região). Particularmente amplamente utilizados são os métodos de cálculo de índices e amostragem, análise de correlação e regressão e o método de avaliações de especialistas;

— modelagem, incluindo. matemático (modelagem de processos migratórios, sistemas urbanos, TPK). A modelagem é uma das principais categorias da teoria do conhecimento, cuja essência é o estudo de fenômenos, processos ou sistemas de objetos por meio da construção e estudo de seus modelos. Consequentemente, durante a modelagem, o objeto em estudo é substituído por outro sistema auxiliar ou artificial. Os padrões e tendências identificados durante o processo de modelagem são então estendidos à realidade;

ó modelos de materiais(layouts, layouts, manequins, etc.);

ó mental (modelos ideais)(esboços, fotografias, mapas, desenhos, gráficos);

— método econométrico. A econometria estuda os aspectos quantitativos dos fenômenos e processos econômicos por meio de análises matemáticas e estatísticas;

— método de informação geográfica(criação de SIG - meio de recolha, armazenamento, mapeamento e análise de informação diversa sobre o território com base em tecnologias de informação geográfica);

— expedicionário(coleta de dados primários, trabalho “no campo”);

— sociológico(entrevista, questionamento);

— método análise de sistema (este é um estudo abrangente da estrutura da economia, relações internas e interação dos elementos. A análise do sistema é a direção mais desenvolvida na economia pesquisa de sistemas. Para realizar tal análise, é necessário seguir técnicas de sistematização como:

ó classificação (agrupamento dos objetos em estudo em grupos que diferem entre si principalmente nas características quantitativas, e a diferença qualitativa reflete a dinâmica do desenvolvimento dos objetos e sua ordem hierárquica);

ó tipologia(agrupamento dos objetos em estudo em grupos (tipos) que diferem consistentemente entre si em termos de características qualitativas);

ó concentração(uma técnica metodológica no estudo de objetos geográficos complexos, em que o número de elementos adicionais ao objeto principal, associados a ele e que afetam em graus variados a integralidade do estudo, aumenta ou diminui);

ó taxonização(o processo de divisão de um território em táxons comparáveis ​​ou hierarquicamente subordinados);

ó zoneamento(um processo de taxonização em que os táxons identificados devem atender a dois critérios: o critério da especificidade e o critério da unidade)).

Métodos científicos privados:

— zoneamento (econômico, socioeconômico, ambiental);

— método das “chaves” (é dada especial atenção a objectos locais ou regionais específicos considerados típicos ou básicos em relação a um determinado sistema territorial);

— métodos de “jogo de escalas” (quando o fenômeno em estudo é analisado em vários níveis hierárquicos-espaciais: global, estadual, regional, local);

— método cíclico (método dos ciclos de produção de energia, método dos ciclos de recursos);

— métodos aeroespaciais remotos (a Terra ou outros corpos cósmicos são estudados a uma distância considerável, para os quais são utilizados ar e naves espaciais):

o métodos aéreos (métodos de observação visual realizados a partir de aeronaves; fotografia aérea, o principal tipo é a fotografia aérea desde a década de 1930 - o principal método de levantamento topográfico):

o métodos espaciais (observações visuais: observações diretas do estado da atmosfera, da superfície terrestre, dos objetos terrestres):

- geográfico comparativo (geografia, ao contrário da maioria Ciências Naturais, é privado de seu método principal - o experimento. O método que substitui a experimentação em geografia é a geografia comparativa. A essência do método é estudar diversos sistemas territoriais que existem na realidade.

No processo de desenvolvimento desses sistemas ocorre a morte (estagnação) de alguns e o desenvolvimento e prosperidade de outros. Consequentemente, ao estudar um conjunto de sistemas semelhantes, é possível identificar aqueles cuja localização oferece condições favoráveis ​​ao seu desenvolvimento com sucesso e descartar opções obviamente perdedoras. Ou seja, é preciso estudar experiência histórica e identificar os motivos que proporcionam resultados positivos ou negativos nas opções comparadas e escolher a ideal).

Assim, os principais métodos de pesquisa geográfica são: o método de análise de sistemas, cartográfico, histórico, comparativo, estatístico e outros.

Literatura:

1. Berlyant A.M. Cartografia: livro didático para universidades. M.: Aspect Press, 2002. 336 p.

2. Druzhinin A.G., Zhitnikov V.G. Geografia (econômica, social e política): 100 respostas de exames: Livro de referência expresso para estudantes universitários. M.: ICC “Mart”; Rostov n/d: Editora. Centro "MarT", 2005. S. 15-17.

3. Isachenko A.G. Teoria e metodologia da ciência geográfica: livro didático. para estudantes universidades M.: Editora "Academia", 2004. S. 55-158.

4. Kuzbozhev E.N., Kozyeva I.A., Svetovtseva M.G. Geografia econômica e estudos regionais (história, métodos, estado e perspectivas de distribuição das forças produtivas): livro didático. Vila M.: Ensino superior, 2009. pp.

5. Martynov V.L., Faibusovich E.L. Geografia socioeconômica do mundo moderno: um livro didático para estudantes do ensino superior instituições educacionais. M.: Editora. Centro "Academia", 2010. S. 19-22.

A análise de correlação é um conjunto de métodos baseados na teoria matemática da correlação para detectar uma correlação entre duas características ou fatores aleatórios.

A análise de regressão é uma seção da estatística matemática que combina métodos práticos para estudar a relação de regressão entre quantidades com base em dados estatísticos.

Táxon – unidades territoriais (geotoriais e aquatoriais) que apresentam características qualificativas específicas. Células iguais e hierarquicamente subordinadas do território. Tipos de táxons: região, área, zona.

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Métodos de pesquisa geográfica

Métodos de pesquisa geográfica - métodos de obtenção de informação geográfica. Os principais métodos de pesquisa geográfica são:

1)Método cartográfico. O mapa, segundo a expressão figurativa de um dos fundadores da geografia econômica nacional, Nikolai Nikolaevich Baransky, é a segunda língua da geografia. O mapa é uma fonte única de informação! Dá uma ideia da posição relativa dos objetos, seus tamanhos, o grau de distribuição de um determinado fenômeno e muito mais.

2) Método histórico. Tudo na Terra se desenvolve historicamente. Nada surge do nada, portanto, para compreender a geografia moderna é necessário o conhecimento da história: a história do desenvolvimento da Terra, a história da humanidade.

3) Método estatístico.É impossível falar de países, povos, objetos naturais sem usar dados estatísticos: qual é a altura ou profundidade, área do território, reservas de recursos naturais, população, indicadores demográficos, indicadores absolutos e relativos de produção, etc.

4) Econômico e matemático. Se existem números, então existem cálculos: cálculos de densidade populacional, fertilidade, mortalidade e crescimento natural da população, equilíbrio da migração, disponibilidade de recursos, PIB per capita, etc.

5) Método de zoneamento geográfico. A identificação de regiões físico-geográficas (naturais) e econômicas é um dos métodos de pesquisa da ciência geográfica.

6). Geográfico comparativo. Tudo pode ser comparado: mais ou menos, lucrativo ou não, mais rápido ou mais lento.

Somente a comparação nos permite descrever e avaliar de forma mais completa as semelhanças e diferenças de certos objetos, bem como explicar as razões dessas diferenças.

7) Método de pesquisa de campo e observação. A geografia não pode ser estudada apenas sentado em salas de aula e escritórios.

O que você vê com seus próprios olhos é a informação geográfica mais valiosa. Descrição de objetos geográficos, coleta de amostras, observação de fenômenos - tudo isso é o material factual objeto de estudo.

8) Método de observação remota. As modernas fotografias aéreas e espaciais são grandes auxiliares no estudo da geografia, na criação de mapas geográficos, no desenvolvimento da economia nacional e na conservação da natureza, na resolução de muitos problemas da humanidade.

9) Método de modelagem geográfica. A criação de modelos geográficos é um método importante para estudar geografia. O modelo geográfico mais simples é o globo.

10) Previsão geográfica. A ciência geográfica moderna não deve apenas descrever os objetos e fenômenos estudados, mas também prever as consequências que a humanidade pode ter no decorrer de seu desenvolvimento. A previsão geográfica ajuda a evitar
muitos fenômenos indesejáveis, reduzir o impacto negativo das atividades na natureza, uso racional dos recursos, resolver problemas globais

Como os geógrafos estudam objetos e processos. Como são realizadas as observações científicas.

A partir do texto do livro didático (p. 11), anote as principais características (características) das observações científicas.

Explique essas características. Use adjetivos para completar esta tarefa.

1. Ativo – o observador procura e registra determinadas grandezas meteorológicas e fenômenos atmosféricos.

2. Direcionado - o observador registra apenas as grandezas e fenômenos meteorológicos necessários para determinar o clima.

Um plano de ação específico é pensado antecipadamente pelo observador e está prescrito no livro “Instruções para Estações e Postos Hidrometeorológicos”.

4. Sistemático - realizado repetidamente de acordo com um sistema específico.

Escola de geógrafo-desbravador.

Anote os resultados das observações da longa sombra do gnômon na tabela.

Local de observação: cidade, vila, vila de Buguruslan.

Altura do gnômon: 50 cm.

Conclusão com base nos resultados das observações (preencha as palavras que faltam).

Quando o Sol se ergueu acima do horizonte, a sombra do gnômon aumentou; quando o Sol desceu no horizonte, a sombra do gnômon diminuiu.

Compare o comprimento do gnômon com o maior comprimento de sua sombra.

O comprimento do gnômon é maior que a sombra mais longa do gnômon.

Os métodos de pesquisa de forma generalizada são formas de compreender fenômenos e processos.

Métodos de pesquisa geográfica - métodos de análise de informação geográfica para identificar características regionais e padrões espaço-temporais de desenvolvimento de processos e fenômenos na natureza e na sociedade.

Os métodos de pesquisa geográfica podem ser divididos em científicos gerais e geográficos temáticos, tradicionais e modernos (Fig. 1.1).

Os principais métodos de pesquisa geográfica estão listados abaixo.

• 1. Geográfico comparativo. Este é um método tradicional e atualmente difundido em geografia. Expressão famosa“Tudo é conhecido por comparação” está diretamente relacionado à pesquisa geográfica comparativa. Os geógrafos muitas vezes precisam identificar semelhanças e diferenças entre certos objetos, realizar uma avaliação comparativa de objetos e fenômenos em diferentes territórios, explique as razões das semelhanças e diferenças. É claro que tal comparação é realizada ao nível das descrições e não é estritamente comprovada, razão pela qual este método é frequentemente chamado comparativo e descritivo. Mas com sua ajuda você pode notar muitas das propriedades mais claramente expressas dos objetos geográficos. Por exemplo, uma mudança nas zonas naturais, uma mudança no desenvolvimento agrícola dos territórios, etc.
• 2. Método cartográfico- estudo de objetos e fenômenos espaciais por meio de mapas geográficos. Este método é tão difundido e tradicional quanto o geográfico comparativo. O método cartográfico consiste na utilização de uma variedade de mapas para descrever, analisar e compreender fenômenos, obter novos conhecimentos e características, estudar processos de desenvolvimento, estabelecer relações e

Arroz. 1.1.

gnose dos fenômenos. O método cartográfico possui dois componentes: 1) análise de mapas publicados; 2) elaboração de seus próprios mapas (mapas) com sua posterior análise. Em todos os casos, o mapa é uma fonte única de informação. Clássico da geografia econômica russa N.N. Baransky chamou figurativamente os mapas de segunda língua da geografia. Com a ajuda de mapas geográficos apresentados em diversos atlas, publicações educacionais e científicas na Internet, é possível ter uma ideia da posição relativa dos objetos, seus tamanhos, características qualitativas, o grau de distribuição de um determinado fenômeno, e muito mais.

Na geografia moderna é usado ativamente método de pesquisa de geoinformação- utilização de sistemas de informação geográfica para análise espacial. Usando o método de informação geográfica, você pode obter rapidamente novas informações e novos conhecimentos sobre fenômenos geográficos.

• 3. Método de regionalização- um dos principais da geografia. O estudo geográfico de um país ou de qualquer território envolve a identificação de diferenças internas, por exemplo, na densidade populacional, na proporção de residentes urbanos, na especialização económica, etc. O resultado disso, via de regra, é o zoneamento do território - sua divisão mental em partes componentes de acordo com uma ou mais características (indicadores). Isto permite não só compreender e avaliar as diferenças regionais nos indicadores e no grau de distribuição dos objetos, mas também identificar as razões dessas diferenças. Para isso, juntamente com o método de zoneamento, são utilizados métodos históricos, estatísticos, cartográficos e outros métodos de pesquisa geográfica.
• 4. Método de pesquisa histórica (histórico-geográfica) -

é o estudo das mudanças nos objetos e fenômenos geográficos ao longo do tempo. Como e por que mudou o mapa político do mundo, o tamanho e a estrutura da população, como se formou a rede de transportes, como mudou a estrutura da economia? As respostas a estas e outras questões são fornecidas pela pesquisa histórica e geográfica. Permite-nos compreender e explicar muitas características modernas da imagem geográfica do mundo e identificar muitas das causas dos problemas geográficos modernos. No decorrer da pesquisa histórica, cada objeto geográfico (fenômeno) é considerado em conexão com os processos e acontecimentos políticos e socioeconômicos ocorridos em um determinado período. É por isso que, para estudar a geografia moderna, é necessário o conhecimento da história mundial e nacional.

5. Método estatístico- não se trata apenas da busca e utilização de informações quantitativas (numéricas) para ilustrar diferenças regionais: por exemplo, dados sobre população, área de territórios, volumes de produção, etc. A estatística como ciência possui numerosos métodos que permitem resumir e sistematizar informações quantitativas para características tornou-se facilmente perceptível. Em relação à geografia, os métodos estatísticos permitem classificar (agrupar) os objetos de acordo com o tamanho dos indicadores (países por tamanho territorial, por volume do PIB, etc.); calcular o valor médio dos indicadores (por exemplo, a idade média da população) e o tamanho dos desvios da média; obter valores relativos (em particular, densidade populacional - o número de pessoas por km2 de território, a proporção da população urbana - a percentagem de cidadãos na população total); comparar alguns indicadores com outros e identificar a relação entre eles (correlação e análises fatoriais) e etc

Anteriormente, o uso de métodos estatísticos em geografia era muito trabalhoso, era necessário realizar cálculos complexos de grandes quantidades de informações manualmente ou por meio de tabelas especiais. Com a difusão da tecnologia informática, a utilização destes métodos tornou-se muito fácil, em particular, as funções dos programas amplamente utilizados MS Excel e SPSS permitem realizar facilmente muitas operações estatísticas.

• 6. Pesquisa de campo e método de observaçãoé tradicional e não perdeu o seu significado não só na geografia física, mas também na geografia socioeconómica. A informação empírica não é apenas a informação geográfica mais valiosa, mas também uma oportunidade para corrigir e aproximar da realidade as conclusões obtidas a partir de estudos cartográficos, estatísticos e outros. A investigação e as observações de campo permitem compreender e apresentar de forma mais clara muitas das características das regiões em estudo, identificar muitas das características únicas do território e formar imagens únicas das regiões. Impressões obtidas como resultado de pesquisas e observações de campo, evidências documentais na forma de fotografias, esboços, filmes, gravações de conversas, notas de viagem são materiais inestimáveis ​​​​para os geógrafos.
• 7. Método de observação remota. A fotografia aérea moderna e especialmente a espacial são auxílios significativos no estudo da geografia. Atualmente, está sendo realizada a detecção espacial contínua do território do nosso planeta a partir de satélites, e essa informação é efetivamente utilizada em diversos campos da ciência e áreas de atividade econômica. As imagens espaciais são utilizadas na criação e atualização imediata de mapas geográficos, monitoramento do ambiente natural (clima, processos geológicos, desastres naturais), estudo das características das atividades econômicas (desenvolvimento agrícola, produtividade das culturas, abastecimento florestal e reflorestamento), estudos ambientais ( poluição ambiental e suas fontes). Um dos problemas difíceis do uso de imagens espaciais é o enorme fluxo de informações que requer processamento e compreensão. Para os geógrafos, este é realmente um tesouro de informações e um método eficaz para atualizar o conhecimento geográfico.
• 8. Método de modelagem geográfica- criação de modelos simplificados, reduzidos e abstratos de objetos, processos e fenômenos geográficos. O modelo geográfico mais famoso é o globo.

Em termos das suas características mais importantes, os modelos reproduzem objetos reais. Entre as principais vantagens dos modelos está a capacidade de representar um objeto geográfico, geralmente de tamanho significativo, na sua forma mais características características e de diferentes lados, muitas vezes inacessíveis na realidade; realizar medições e cálculos por meio de modelo (levando em consideração a escala do objeto); realizar experimentos para identificar as consequências para característica geográfica certos fenômenos.

Exemplos de modelos geográficos: mapas, modelos de elevação 3D, fórmulas matemáticas e gráficos que expressam determinados padrões geográficos (dinâmica populacional, relação entre indicadores de desenvolvimento socioeconómico, etc.).

9. Previsão geográfica. A ciência geográfica moderna não deve apenas descrever os objetos e fenômenos estudados, mas também prever as consequências que a humanidade pode ter no decorrer de seu desenvolvimento. É a geografia, que é uma ciência complexa, que possui uma visão holística do mundo circundante, que é capaz de prever razoavelmente muitas das mudanças que ocorrem na Terra.

A previsão geográfica ajuda a evitar muitos fenómenos indesejáveis, reduzir o impacto negativo das atividades sobre a natureza, utilizar racionalmente os recursos e resolver problemas globais no sistema “natureza-população-economia”.

Métodos de pesquisa geográfica - métodos de obtenção de informação geográfica. Os principais métodos de pesquisa geográfica são:

1) Método cartográfico. O mapa, segundo a expressão figurativa de um dos fundadores da geografia econômica nacional, Nikolai Nikolaevich Baransky, é a segunda língua da geografia. Mapa -; fonte única de informação! Dá uma ideia da posição relativa dos objetos, seus tamanhos, o grau de distribuição de um determinado fenômeno e muito mais.

2) Método histórico. Tudo na Terra se desenvolve historicamente. Nada surge do nada, portanto, para compreender a geografia moderna é necessário o conhecimento da história: a história do desenvolvimento da Terra, a história da humanidade.

3) Método estatístico. É impossível falar de países, povos, objetos naturais sem usar dados estatísticos: qual é a altura ou profundidade, área do território, reservas de recursos naturais, população, indicadores demográficos, indicadores absolutos e relativos de produção, etc.

4) Econômico e matemático. Se existem números, então existem cálculos: cálculos de densidade populacional, fertilidade, mortalidade e crescimento natural da população, equilíbrio da migração, disponibilidade de recursos, PIB per capita

5) Método de zoneamento geográfico. A identificação de regiões físico-geográficas (naturais) e econômicas é um dos métodos de pesquisa da ciência geográfica.

6) Geográfico comparativo. Tudo pode ser comparado: mais ou menos, lucrativo ou não, mais rápido ou mais lento. Somente a comparação nos permite descrever e avaliar de forma mais completa as semelhanças e diferenças de certos objetos, bem como explicar as razões dessas diferenças.

7) Método de pesquisa de campo e observação. A geografia não pode ser estudada apenas sentado em salas de aula e escritórios. O que você vê com seus próprios olhos é a informação geográfica mais valiosa. Descrição de objetos geográficos, coleta de amostras, observação de fenômenos - tudo isso é o material factual objeto de estudo.

8) Método de observação remota. As modernas fotografias aéreas e espaciais são grandes auxiliares no estudo da geografia, na criação de mapas geográficos, no desenvolvimento da economia nacional e na conservação da natureza, na resolução de muitos problemas da humanidade.

9) Método de modelagem geográfica. A criação de modelos geográficos é um método importante para estudar geografia. O modelo geográfico mais simples é o globo.

10) Previsão geográfica. A ciência geográfica moderna não deve apenas descrever os objetos e fenômenos estudados, mas também prever as consequências que a humanidade pode ter no decorrer de seu desenvolvimento. A previsão geográfica ajuda a evitar muitos fenômenos indesejáveis, reduzir o impacto negativo das atividades na natureza, usar racionalmente os recursos e resolver problemas globais.

2. Os cientistas afirmam que a Antártica é rica em minerais, mas as características naturais deste continente dificultam o seu desenvolvimento. Quais são esses recursos? Como o nível de desenvolvimento da ciência e da tecnologia afeta as possibilidades de utilização dos recursos da Antártida?

No território da Antártida, segundo os cientistas, existem enormes depósitos de muitos minerais. Porém, sua extração é difícil, em primeiro lugar, devido à enorme concha glacial, atingindo 2,5-4,7 quilômetros de espessura e às mais difíceis condições climáticas. De facto, nas regiões centrais da Antártida, as temperaturas médias descem abaixo dos -60°C e os ventos mais fortes do mundo sopram aqui (até 80 m/seg). O gelo que desliza para o mar move gradualmente muitas estações polares para as costas da Antártica, de modo que as estações precisam ser movidas periodicamente para o interior.

O desenvolvimento da aviação, da tecnologia, o surgimento de materiais especiais para equipamentos e roupas humanas que suportam temperaturas ultrabaixas ajudam as pessoas na exploração e desenvolvimento das riquezas da Antártica.

3. Determinar no mapa os fatores que influenciaram a localização das empresas de metalurgia ferrosa (à escolha do professor).

Para empresas de metalurgia ferrosa, os principais fatores de localização são:

1) O fator matéria-prima é decisivo para a maioria das usinas metalúrgicas de ciclo completo, que consomem grandes quantidades de matéria-prima e combustível de processo - coque, portanto, a maioria das usinas metalúrgicas foram construídas perto de depósitos de minério de ferro (Magnitogorsk, Chelyabinsk, Nizhny Tagil, Novotroitsk, Stary Oskol), ou perto de depósitos de carvão metalúrgico (Novokuznetsk).

2) O fator consumidor é típico da metalurgia de pigmentos, que utiliza sucata como matéria-prima (Moscou, Elektrostal, Vyksa, Kulebaki, Kolpino, Volgograd, Taganrog, Krasnoyarsk, Komsomolsk-on-Amur), bem como para a produção de tubos (Moscou, Volzhsky, Almetyevsk).

3) Somente a Usina Metalúrgica Cherepovets, que utiliza minérios de ferro Região de Kola-Karelian e KMA, carvão coque das bacias de Pechora e Donetsk e envio de produtos acabados - aço e produtos laminados - para São Petersburgo, Moscou, para outros centros de construção de máquinas e para exportação.

4) O fator ambiental em nosso país praticamente não era levado em consideração na construção de empreendimentos de metalurgia ferrosa, o que prejudica o meio ambiente e a saúde humana.

Fim do trabalho -

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Bilhete nº 1

Métodos de ingresso de pesquisa geográfica e as principais fontes de dados geográficos.. bilhete geral.. determine a partir de materiais estatísticos, compare as taxas de crescimento populacional em diferentes partes do país de sua escolha..

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Método histórico-geográfico (abordagem) está associada às especificidades dos processos geográficos do período histórico, quando a epigeosfera entrou em uma nova etapa de seu desenvolvimento, iniciada com o advento da sociedade humana.

Aos métodos paleogeográficos tradicionais somam-se arqueológico, na verdade histórico(estudo de monumentos culturais, documentos escritos antigos, fontes arquivísticas e literárias).

De especial métodos geográficos Deve-se notar análise comparativa mapas multitemporais(amplamente utilizado na abordagem dinâmica), bem como análise toponímica.

Método cronológico (abordagem) não tem significado independente, mas é organicamente combinado com o histórico, complementando-o com métodos especiais de datação, incluindo radiocarbono, dendrocronológico, etc.

Abordagem de sistemas(método de análise do sistema) na investigação geográfica adquire a importância de uma abordagem metodológica muito importante nos diversos conhecimentos turísticos. A história da ciência geográfica indica que ela seguiu um caminho independente para o desenvolvimento abordagem sistemática. O conhecimento das paisagens como sistemas naturais complexos, ou complexos, exigia uma abordagem científica adequada. Seu início é considerado no método histórico-natural de V.V. Dokuchaev, para quem o princípio metodológico norteador era a categoria de interação. Mais tarde, o conceito de abordagem geográfica ou paisagística integrada começou a entrar em uso científico.

Atualmente, o significado metodológico da doutrina dos complexos territoriais naturais - geossistemas - ultrapassou muito as fronteiras da geografia física. Este ensino garante a concretização de uma abordagem sistemática em relação a uma série de áreas afins das ciências naturais e à solução de muitos problemas interdisciplinares, tanto relativamente privados (por exemplo, a organização de áreas especialmente protegidas, economia da gestão ambiental) como gerais problemas científicos da relação entre sociedades e natureza e otimização do ambiente natural.

Método cartográfico. Existem pelo menos 10 métodos principais de imagens cartográficas, cada um deles pensado para a visualização mais adequada de objetos e fenômenos, com suas características específicas, não apenas espaciais, mas também estáticas e dinâmicas, quantitativas e qualitativas.

Cada método de imagem corresponde essencialmente a uma versão especial do modelo cartográfico.

A eficácia de qualquer método de pesquisa geográfica aumenta significativamente quando combinado com um método cartográfico. Na prática, os métodos mistos ou combinados são os mais utilizados: cartográfico comparativo, cartográfico histórico, cartográfico indicador, cartográfico matemático, etc.

Na cartografia turística podem ser distinguidos três tipos principais de mapas: analíticos, complexos e sintéticos. Os mapas analíticos fornecem uma descrição detalhada de um conjunto de objetos turísticos homogêneos de acordo com um número limitado (ou um) de indicadores (por exemplo, a localização de todos os hotéis com características de capacidade). Os mapas complexos apresentam todo o conjunto de objetos significativos do ponto de vista do turista (objetos de interesse turístico e infraestrutura turística). Os mapas sintéticos refletem os resultados da agregação de uma grande quantidade de informação e fornecem uma característica integral de um território ou centro. Maioria exemplo típico Os mapas de zoneamento turístico podem servir como mapas sintéticos.

Método espacial Tal como o cartográfico, começou a tomar forma no quadro da abordagem corológica, mas adquiriu uma finalidade amplamente polivalente. A partir da utilização do método espacial, surgiu uma direção especial na metodologia de pesquisas geográficas complexas, chamada introdução espacial.

Método comparativo- um dos mais antigos da geografia. Sua essência se resume a encontrar dependências empíricas comparando objetos homogêneos (relevos, paisagens, etc.) de acordo com uma ou outra característica inerente. O método comparativo é combinado com outros métodos, especialmente cartográficos e históricos, e é baseado em diversas informações - mapas, imagens remotas, materiais de observação de campo, dados arquivísticos e históricos.

Método de análogos geográficos próximo ao anterior. A essência do método consiste também em comparar objetos, mas díspares, um dos quais, suficientemente estudado, é considerado análogo de outro, não estudado; neste caso, as características inerentes ao primeiro de um grau ou de outro são transferidas para o segundo.

O método analógico também é utilizado para fins aplicados (por exemplo, na avaliação de paisagens do ponto de vista ambiental ou produtivo) e na previsão geográfica,

Método de equilíbrio amplamente utilizado no estudo da energia dos geossistemas, seus regimes hídricos e minerais e ciclos de matéria e energia. Os balanços permitem avaliar tendências de mudanças temporárias no sistema (mas se a precisão da medição for insuficiente, acabam por ser um meio de verificá-las).

Zoneamento - um dos conceitos fundamentais da ciência. Consideraremos a seguir sua definição moderna, em primeiro lugar, notamos que a ideia tradicional mais geral de zoneamento reduz sua essência à divisão mental do território em partes de acordo com algumas características;

O zoneamento obedece a todas as regras lógicas de divisão do escopo de um conceito. Vamos citar os principais.

• 1. A cada nível taxonómico deve ser aplicada a mesma base (regra da unidade da base de divisão).
• 2. A soma das regiões selecionadas de uma determinada classificação taxonômica deve ser igual ao volume do que está sendo dividido, ou seja, localizado hierarquicamente acima do táxon (proporcionalidade de divisão).
• 3. As regiões selecionadas não devem se sobrepor, de forma que qualquer parte do território pertença a apenas uma região (Classe não sobreposta).
• 4. A escada taxonômica deve ser contínua, ou seja, Ao dividir, você não pode pular etapas lógicas (continuidade da divisão).

Método tipológico. O problema da tipologia dos objetos e fenômenos em estudo surge na resolução de muitos problemas geográficos. Tipologia é um método conhecimento científico, que consiste em agrupar objetos complexos em agregados (tipos), baseados principalmente em características qualitativas.

Na geografia socioeconómica, distinguem-se duas abordagens à investigação tipológica. A primeira consiste em generalizar as propriedades e características distintivas dos objetos e fenômenos do conjunto descrito. Outra abordagem envolve um estudo aprofundado de um ou mais objetos, que são então considerados padrões para as características essenciais identificadas. Outros objetos são estudados em comparação com essas amostras. O principal problema metodológico da tipologia é a escolha da base para o agrupamento.