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Qualquer visita salão de música as crianças levantam seu ânimo. Férias são um mar de prazeres e surpresas inesperadas. As crianças, ao entrarem no salão elegantemente decorado, se encontram em um conto de fadas. Se esse conto de fadas permanecerá ou não na memória das crianças e de seus pais por muito tempo depende muito de nós, professores da pré-escola.

Trago à sua atenção ideias para decorar uma sala de música para as férias de outono .

Estas são as gotas de chuva pingando dos nossos lustres. As gotas de chuva são feitas de papelão e cobertas com filme colorido de cor azul e cor azul(necessariamente dos dois lados, pois as gotas de chuva irão girar, suspensas em uma linha de pesca em diferentes alturas).

As folhas de outono são feitas da mesma maneira. E, alternadamente, ficam pendurados sob os lustres.

Todo o desenho do cenário e das cortinas laterais é queimado no tecido com um queimador de lenha comum (forro, cetim, etc. - o principal é que o tecido derreta).

As cortinas laterais são decoradas com bétulas.

E ao fundo há uma inscrição e folhas caindo.

O que eu gosto neste design:

• fácil de pendurar e remover (com alfinetes de segurança, muito leve);
• armazenado de forma compacta (uma grande caixa de sapatos pode acomodar a decoração de uma sala de música para todos os feriados);
• durável;
• colorido;
• baixo custo (pode ser feito com peças desnecessárias e é barato se você comprar).

E é assim que fica a decoração de um music hall para outros feriados.

Dia das Mães

Carrossel de teatro

Dia da Família

E, claro, formatura

Aliás, muitas fantasias, ou melhor, a maioria, são costuradas da mesma maneira - todos os padrões e decorações são queimados e cauterizados na fantasia.

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Organização de matinês em jardim de infância- um assunto responsável. Tanto os pais quanto o corpo docente devem se preparar com antecedência. instituição educacional. Você deve tentar especialmente se estamos falando sobre sobre a última celebração que as crianças celebrarão dentro de seus muros, agora nativos. Decorar o salão de formatura do jardim de infância é parte essencial da preparação do feriado. É preciso levar em conta e trabalhar muitos detalhes para que o baile seja um grande sucesso e seja lembrado por muito tempo pelas crianças e suas mães e pais.

Existem duas maneiras de resolver este problema:

A primeira é fácil, mas mais cara: encomendar decoração salão de montagem empresa especializada em decorações natalinas. Ao negociar com os decoradores, você precisará expor suas ideias e desejos em relação ao tema do feriado, fazer um orçamento e pagar pelos seus serviços.

A segunda opção para decorar uma formatura de jardim de infância é mais barata, mas exige muito trabalho: coopere com pais ativistas e faça tudo sozinho. Aqui você precisará comprar elementos de decoração prontos ou fazê-los você mesmo e decorar você mesmo o salão e as abordagens de acordo com a celebração planejada.

Existem muitas ideias para decorar um quarto destinado a uma festa de formatura no jardim de infância. Mas os mais comuns e populares foram e continuam sendo opções com balões e flores de papel. Eles podem ser usados ​​de forma independente ou combinados entre si.

Bolas. Momentos preparatórios

Usar balões infláveis ​​brilhantes para decorar o salão da formatura do jardim de infância de 2017 é uma opção ganha-ganha. Crianças de todas as idades adoram balões de todos os tamanhos, formatos e cores. E percebem esses elementos decorativos não tanto como uma decoração do ambiente, mas como um objeto de brincadeira que levanta o ânimo.

Bolas multicoloridas
, cheio de ar ou hélio leve, é uma coisa universal. Com a ajuda deles, você pode dar vida a qualquer um, até mesmo o mais ideia incomum. Além disso, as composições de balões ficam incrivelmente coloridas, diversas e volumosas. Uma vantagem adicional é que você pode decorar lindamente um salão de formatura com balões de forma rápida, sem muitos gastos ou dificuldades. Desmontar as decorações também é bastante simples.

Se os pais das crianças e os professores da turma de formandos do jardim de infância decidirem decorar eles próprios a sala de montagem (musica), é preciso atentar para os seguintes pontos:

Para encher um grande número de balões para a formatura, você não precisa envolver muitos pais. Basta comprar uma minibomba, com a qual 1 a 2 pessoas podem encher rapidamente todos os balões de ar.

Para peças de cenário flutuando no ar, você precisará adquirir um tanque especial de hélio.

É importante amarrar bem os nós das bolas para que não caiam no momento mais inoportuno, estragando a composição que foi montada com dificuldade. É melhor usar para esses fins não linhas de costura comuns, mas fios de náilon transparentes especiais ou fitas multicoloridas brilhantes usadas para decorar buquês de flores. É aconselhável deixar os fios mais longos: assim será mais fácil conectar as bolas entre si, criando diferentes composições.

Como decorar um ambiente com balões: ideias para decorações festivas

A opção de decorar o salão de uma festa de formatura em uma instituição de ensino pré-escolar costuma ser selecionada de acordo com o roteiro escrito para o feriado.

• Talvez o desenho decorativo mais popular de balõesé um grande arco. Pode ser feito na forma de um arco-íris de camada única ou multicamadas. A segunda opção é uma enorme coroa de bolas multicoloridas de diferentes tamanhos, reunidas em vários pedaços em forma de flores brilhantes.

Geralmente
um arco feito de balões é instalado próximo à parede nos fundos do salão de montagem. Em ambos os lados da composição para harmonia completa esculturas “aéreas” adicionais estão sendo instaladas. Pequenos arcos também podem ser usados ​​como “portal” através do qual as crianças entrarão no salão.

• Flores fáceis de fazer, mas muito elegantes feitas de balões com quatro “pétalas” volumosas e um centro de cores contrastantes podem ser usadas tanto para decorar o hall quanto no hall, corredores e escadas. Eles podem ser montados em paredes, cortinas, grades, móveis ou simplesmente colocados nas bordas de um palco improvisado na sala de montagem.
• Será ainda mais fácil fazer uma guirlanda de balões. Balões cheios de ar são amarrados alternadamente a uma corda forte ou linha de pesca grossa e depois puxados em uma direção arbitrária ou radialmente sob o teto.

Balões infláveis ​​​​cheios de hélio com longas cordas brilhantes são ideais para decorar o salão de qualquer feriado do jardim de infância. Você pode simplesmente “jogá-los” sob o teto e torcer os laços da fita em espiral usando uma tesoura.

O resultado será uma serpentina muito elegante, brilhante e elevada. No final do feriado, as crianças podem “pegar” os balões voadores, levá-los para casa como lembrança ou soltá-los juntos no céu como símbolo de despedida do jardim de infância.

Para variar, você pode usar balões de hélio para criar belas composições oscilantes, esculturas, “fontes” ou um “corredor” para as crianças passearem. Para isso, é necessário amarrar um pequeno peso na ponta de cada corda para que as bolas fiquem presas em uma determinada posição e a estrutura não se desintegre.

Decorações de papel

Elementos decorativos de papel para a formatura do jardim de infância - simples, brilhantes e originais. Além dos balões e todo tipo de composições feitas a partir deles, eles são relevantes para a decoração do salão de festas em festa de formatura Existiam e ainda existem itens decorativos feitos de papel colorido no jardim de infância. Você pode usar qualquer elemento: flores, pompons e acordeões fofos e brilhantes, leques, estruturas em favo de mel, etc.

Algumas das opções propostas podem ser adquiridas prontas em lojas especializadas, outras deverão ser feitas com as próprias mãos.

No entanto, fazer decorações de papel para decorar um salão de férias para crianças não é uma tarefa árdua, mas sim positiva e muito agradável. Certos conhecimentos, habilidades e habilidades serão necessários, é claro, mas tudo pode ser aprendido com muita rapidez e facilidade.

Balões de favo de mel de papel ou “acordeões” dobráveis ​​ficam ótimos como decoração em uma formatura de jardim de infância. Eles são feitos de papel de seda fino de cores diferentes sobre uma base de papelão. Este trabalho é muito minucioso e delicado, por isso é melhor comprar na loja elementos decorativos deste tipo já prontos. Tanto os favos de mel quanto os acordeões são vendidos em uma grande variedade, em qualquer cor, tipo e tamanho. Resta apenas revelar este milagre e usá-lo para o propósito pretendido.

Dicas e sugestões para design

Opções de decoração festa infantil bolas de favo de mel, figuras de acordeão podem ser muito diferentes. Aqui estão apenas algumas ideias:

As mesmas ideias funcionam para pompons de papel colorido.

• Bolas “fofas” ficam impressionantes tanto sob o teto do salão quanto como decoração no palco.
• Se usar a imaginação, você pode usar pompons de diferentes cores e tamanhos para criar uma variedade de instalações baseadas no tema do cenário de férias. Os pompons de papel branco ou azul celeste podem ser dispostos em vários pedaços juntos na forma de uma nuvem de “cordeiro”. Esta decoração de teto no salão do jardim de infância parece incrivelmente boa!
• Os pompons, como outros itens decorativos complexos feitos de papel colorido fino, são melhor adquiridos em uma loja. Estão disponíveis para venda em uma ampla gama de cores, com diâmetro de 15 a 60 cm. Você pode, claro, fazer pompons com as próprias mãos. Mas nem todos podem fazer esse trabalho, pois requer paciência, precisão e experiência.

Uma ótima ideia é decorar a formatura do jardim de infância com leques coloridos feitos de papel colorido.

Assim como os balões, eles quase não têm peso, então os ventiladores podem ser facilmente fixados no teto ou nas cornijas, ou colados com fita dupla-face em qualquer superfície vertical.

Leques de diversas cores e tamanhos, com desenhos diferentes e padrões são vendidos em todas as lojas de decoração. A gama de cores é ampla, o que permite concretizar qualquer ideia para a decoração festiva do salão de uma festa infantil.

Por exemplo, recorte em forma de círculo e cole fotos de formandos no centro de leques pequenos e fotos de professores, babás e professores em leques grandes. Em seguida, pendure leques de retratos na parede do corredor ou em uma das paredes do salão de montagem. Tanto as crianças como os pais terão o prazer de admirar esta galeria de fotos.

Muito bonito e flores de papel parecem solenes na formatura de uma criança no jardim de infância. Um complemento harmonioso serão figuras recortadas ou coladas em papel colorido. heróis de contos de fadas, pássaros, árvores, borboletas, etc. Muitos desses elementos decorativos podem ser facilmente feitos por professores e pais de crianças formandos.

Por exemplo, para fazer flores de vários tipos, formatos e tamanhos, você precisará de papel especial, cola e grampeador.

Opções de cores para festa infantil com suas próprias mãos:

• Feito de tecido ou papel ondulado. A maneira mais fácil de fazer uma flor é dobrar o papel como uma sanfona e fixá-lo na posição desejada. As flores feitas de papelão ondulado e lenço de papel são volumosas, exuberantes e muito leves. Flores grandes podem ser usadas para decorar o salão, pequenas - para decorar mesas com refrescos.
• De papel comum colorido ou laminado. As flores são feitas dobrando folhas de papel em uma bola com a borda superior voltada para cima. Essas joias cativam pela sofisticação, sofisticação e elegância.

Ficam ótimos no cenário do palco, no corrimão da escada, no corredor.

Lembrar! Ao combinar diferentes elementos decorativos, combinando produtos de papel com balões, é muito importante manter o senso de proporção. Os elementos decorativos devem estar em harmonia entre si e quadro geral não deve ser supersaturado, muito colorido e opressivo.

Descrição:

Lista de requisitos de equipamento academia no jardim de infância

Os equipamentos e estoques utilizados no local e no ginásio devem obedecer às normas de proteção da vida e da saúde das crianças, aos requisitos de higiene e estética;

As dimensões e desenhos dos equipamentos e auxiliares devem corresponder às características anatômicas e fisiológicas da criança e da sua idade.

O campo desportivo e o ginásio de cada jardim de infância devem estar equipados com tudo o que é necessário. O campo de treinamento físico deverá possuir: poço com areia para saltos em distância (dimensões 4´4 m, profundidade - 40 cm); arcos para escalada (altura 40–60 cm); barras de parede (altura 2,5–3 m); trave de equilíbrio (comprimento 5 m, altura 40 cm); significa tensionar a rede (para jogar bola, badminton); diferentes tipos de pirâmides trepadeiras; pista de corrida (comprimento 30 m); alvos tipos diferentes; campo de futebol (comprimento 20 m, largura 15 m).

O equipamento do ginásio é composto por:
- parede de ginástica (altura 2,5 m);
- prancha de ginástica (comprimento 2,5 m, largura 20 cm);
- banco de ginástica (comprimento 3 m, altura 20, 25, 30 cm);
- alvos de diferentes tipos;
- racks e barras para saltos;
- manuais para implementação exercício físico(bolas, sacos de areia, argolas, fitas, bastões de ginástica, cubos, chocalhos, cordas, etc.); - simuladores.

Para garantir o uso eficaz dos equipamentos de educação física, antes de mais nada, é necessário selecionar e combinar tipos diferentes em kits levando em consideração as especificidades de colocação em diferentes salas e ao ar livre: em um separado academia jardim de infância, sala de música e educação física, sala de grupo sem quartos e com quartos, vestiário, área de educação física, área de grupo, etc.

É aconselhável incluir no kit: equipamento estacionário (1–5 unidades); um conjunto de auxiliares de educação física composto por bolas, aros, cordas de pular de diversos tamanhos; equipamentos portáteis (escada, escorregador, ponte oscilante); estruturas desmontáveis, possibilitando a transformação das peças do kit; auxiliares de educação física que podem ser pendurados, fixados, combinados com um fixo; peças para combinação com equipamentos fixos e portáteis (ganchos especiais, travas, fitas); auxílios adicionais à educação física na forma de marcos visuais (caminhos planos, formas geométricas etc.); atributos de peças do jogo (volantes, emblemas).
É muito importante fornecer um posicionamento conveniente do equipamento para que as crianças tenham a oportunidade de abordá-lo de diferentes direções, sem interferir umas nas outras. Uma das técnicas para aumentar a eficácia dos equipamentos de educação física é criar novidades. Isto é conseguido através da troca de equipamentos portáteis, colocando equipamentos adicionais (montados, acoplados) em equipamentos fixos e portáteis; combinar diferentes auxílios em complexos únicos (pistas de obstáculos, caminhos, cercas, casas); permutações de benefícios em diferentes arranjos espaciais. Interessantes técnicas de novidade, em que equipamentos de educação física se transformam em equipamentos lúdicos. Assim, por exemplo, no verão no local basta usar toldos comuns. Para confeccioná-los, pode-se usar qualquer tecido (barraca, algodão, flanela), de preferência em cores vivas. Para fixar o toldo de forma rápida e conveniente, você pode costurar botões, gravatas, fitas, decorá-lo com apliques de plotagem ou recortar janelas. Depois de prender uma tira de tecido a uma videira, como uma casa, cabana, barraca, área de teatro e muito mais, pronto!

Diferentes cenas podem ser representadas em uma escada vertical e inclinada, uma escada comum pode ser transformada em um foguete ou nave espacial. Uma barraca-alvo especial é instalada entre duas escadas, árvores, em uma barra horizontal, colocada em um banco ou bloco de madeira. Se você fixar o toldo em cima ou nas laterais das golas, será um túnel, ou talvez uma casa, uma garagem, um zoológico. Você pode jogar locomotiva a vapor, ônibus.
O uso racional dos equipamentos de educação física tem especificidades dependendo da idade das crianças. EM grupos juniores deve conter um elemento lúdico que permita à criança transitar livremente da atividade puramente motora para a brincadeira e vice-versa. Você pode realizar uma variedade de atividades motoras usando um número muito pequeno de auxílios simples:
em primeiro lugar, organizando-os de forma diferente;
em segundo lugar, ensinar às crianças todos os movimentos básicos de cada um dos benefícios; em terceiro lugar, desenvolver a capacidade de realizar todos os movimentos familiares em cada tutorial; em quarto lugar, unir as crianças em movimentos articulares com um auxílio (pular corda, bola, arco para dois).
Ao introduzir ajudas no grupo, é necessário organizá-las de forma ligeiramente diferente a cada vez: em outra parte da sala, em uma disposição espacial diferente (por exemplo, uma escada portátil pode ser colocada no chão, com suas extremidades em duas cadeiras , obliquamente, lateralmente), complemente os auxílios principais com pequenos detalhes ( coloque um cubo na prancha para pisar e uma bola no banco de ginástica, que indicará às crianças um novo movimento); combine gradualmente diferentes ajudas em complexos (por exemplo, um tabuleiro, vários cubos, um arco são dispostos em uma fileira no centro de uma sala de grupo, etc.).
Ao utilizar de forma eficaz os equipamentos de educação física, o professor proporcionará atividades variadas e interessantes para as crianças.

Sala de música - lugar especial no jardim de infância. É aqui que ocorre principalmente o desenvolvimento estético da criança, o seu encontro com mundo incrível música e dança, familiarização com a cultura folclórica festiva. E, claro, o interior desta sala requer uma abordagem especial. O music hall deve encantar as crianças, surpreendê-las e cultivar o gosto artístico, tanto nos dias de semana como em eventos especiais.

Finalidade de uma sala de música em uma instituição pré-escolar

A sala de música é um ambiente educativo para crianças em idade pré-escolar. Destina-se à realização de aulas de música com alunos, bem como à realização de eventos festivos- matinês, lazer e entretenimento.

Esta sala de jardim de infância é geralmente a maior e mais iluminada. Eles estão tentando equipá-lo da melhor maneira possível, porque é meio cartão de visita instituição pré-escolar.

A sala de música é, via de regra, a maior e mais iluminada sala de uma instituição de ensino pré-escolar.

Como os eventos de massa são realizados no music hall, o cumprimento dos requisitos da SanPin e das regras de segurança contra incêndio é extremamente importante. Na verdade, na prática, são frequentemente ignorados na procura de inovação e apresentabilidade. aparência. Por exemplo, devido à necessidade de instalação de equipamentos multimídia, as atividades ativas das crianças são muitas vezes transferidas da parte clara para a parte escura (onde não há janelas) ou, em busca de conforto excessivo, as janelas são escurecidas com cortinas pesadas, e o chão é totalmente coberto com carpete, o que dificulta muito a limpeza úmida.

Zoneamento de auditório

De acordo com recursos específicos Na área educacional “Música”, o espaço do music hall é convencionalmente dividido em determinadas zonas.

1. Zona tranquila. É mais significativo para educação musical, porque é aqui que as crianças cantam e ouvem obras musicais. O equipamento da zona tranquila inclui instrumento musical(piano) e não grande espaço, onde a galera pode sentar em cadeiras. Às vezes é instalado aqui um cavalete para demonstração de material visual, um rack para instrumentos infantis, uma mesa para colocar uma maquete ou colocar um personagem de brinquedo. Nesta zona é muito importante observar o princípio de interação entre as crianças e o diretor musical “olho no olho”, enquanto os pré-escolares estão sempre localizados à direita do professor.
2. Zona ativa. Este é um espaço bastante amplo para exercícios de dança e rítmicos, criatividade musical e de movimento. Ao mesmo tempo diretor musical A pessoa ao piano deve poder ver todos os alunos. Porque parte trabalho ativo para os pré-escolares ocorre sentado ou deitado no chão, é aconselhável que haja um tapete na zona ativa (as crianças não sentirão desconforto). Não há lugar para móveis e decorações volumosas; as estantes (se houver) devem ser fixadas com segurança.
3. Área de trabalho. Este espaço destina-se a atividades infantis produtivas, que muitas vezes decorrem em aulas integradas de música (música + arte). Aqui as crianças podem expressar as suas emoções através de tintas, lápis, papel colorido, plasticina, etc. (os materiais e ferramentas estão localizados num rack especial. Esta área deve, claro, ser equipada mais perto das janelas). Como esse canto não é necessário em todos aula de música, então às vezes (especialmente se o corredor não for muito espaçoso) ele é instalado rapidamente imediatamente antes de ser realizado.

As principais zonas do music hall incluem a zona ativa e calma.

Galeria de fotos: principais áreas do music hall

Na zona tranquila, crianças em idade pré-escolar cantam músicas e ouvem composições musicais A zona ativa é um espaço bastante grande para dança e exercícios rítmicos. Um suporte para instrumentos musicais é frequentemente colocado na zona tranquila.

Uma abordagem inovadora para organizar o ambiente de desenvolvimento de uma sala de música envolve a instalação de equipamento multimídia na sala. É importante para a integração áreas educacionais, torna o material musical e didático mais diversificado, permite interessar ao máximo as crianças e desenvolvê-las imagem completa o mundo circundante.

Equipamento multimídia é indispensável em uma aula de música integrada

Várias opções para decorar uma sala de música em uma instituição de ensino pré-escolar, inclusive com as próprias mãos

Dado que a sala de música se destina a desenvolvimento estético crianças (claro, é inseparável do cognitivo), então seu interior assume um significado especial.

Escolhendo lindas cortinas para o corredor

Cortinas ou cortinas desempenham um papel importante no design de qualquer ambiente.

As cortinas, via de regra, são feitas de tecido bastante pesado. São simétricos e têm aparência oficial e solene. Tradicionalmente, as cortinas têm dobras, pregas e às vezes forro (para evitar que o tecido principal desbote ao sol). Muitas vezes são complementados por vários elementos decorativos: lambrequim, bandeau, tiebacks, mantas, cornijas decorativas, etc. As cortinas são menos rígidas e são uma versão simplificada das cortinas. Parte superior eles estão sempre visíveis, não escondidos por um lambrequim. É apropriado escolher uma cornija de barbante simples para as cortinas.

Numa sala de música, as cortinas são especialmente importantes porque devem manter uma atmosfera de conto de fadas e lembrar às crianças mundos mágicos. Portanto, na maioria das vezes são costurados em estilo romântico.

As cortinas devem criar uma atmosfera criativa especial, lembrar às crianças mundos maravilhosos e desconhecidos

As cortinas não devem ser apenas bonitas, mas também feitas de um material seguro e fácil de cuidar. Deve ser interessante para os pré-escolares olharem para a tela, e é com esses elementos decorativos que as crianças com idade precoce O gosto estético será formado e a imaginação se desenvolverá.

Existem muitas opções de design para cortinas, você só precisa usar uma abordagem criativa para resolver esse problema. Além disso, esta parte do interior precisa ser trocada periodicamente. Uma das opções é focar na sazonalidade: no outono você pode escolher cortinas nos tons dourado, laranja, vermelho, no inverno - prata ou turquesa, na primavera - tons verdes.

Em qualquer caso, as cortinas para uma sala de música devem ter um aspecto elegante e festivo.

A respeito de gama de cores nesta parte do interior, os adultos costumam gostar de tons calmos e contidos. Além disso, uma combinação de tons claros e escuros, um padrão contrastante em um fundo claro, sempre parece original.

Requisitos para seleção de equipamentos para academia em instituição de ensino pré-escolar e formas de garantir um espaço seguro para pré-escolares.
Concluiu o trabalho
Khlyupina Larisa Alekseevna,
Instrutor cultura física
GBDOU NAO "Jardim de infância "Semitsvetik"

Narian - março
2016
Os equipamentos e estoques utilizados no local e no ginásio devem obedecer às normas de proteção da vida e da saúde das crianças, aos requisitos de higiene e estética;
- As dimensões e desenhos dos equipamentos e auxiliares devem corresponder às características anatómicas e fisiológicas das crianças e da sua idade.
O campo desportivo e o ginásio de cada jardim de infância devem estar equipados com tudo o que é necessário. O campo de treinamento físico deverá possuir: poço com areia para saltos em distância (dimensões 4´4 m, profundidade - 40 cm); arcos para escalada (altura 40–60 cm); barras de parede (altura 2,5–3 m); trave de equilíbrio (comprimento 5 m, altura 40 cm); significa tensionar a rede (para jogar bola, badminton); diferentes tipos de pirâmides trepadeiras; pista de corrida (comprimento 30 m); alvos de diferentes tipos; campo de futebol (comprimento 20 m, largura 15 m).
O equipamento do ginásio é composto por:
- parede de ginástica (altura 2,5 m);
- prancha de ginástica (comprimento 2,5 m, largura 20 cm);
- banco de ginástica (comprimento 3 m, altura 20, 25, 30 cm);
- alvos de diferentes tipos;
- racks e barras para saltos;
- auxiliares para a realização de exercícios físicos (bolas, sacos de areia, argolas, fitas, bastões de ginástica, cubos, chocalhos, cordas, etc.); - simuladores.
Para garantir a utilização eficaz dos equipamentos de educação física, em primeiro lugar, é necessário selecionar e combinar diferentes tipos dos mesmos em conjuntos, tendo em conta as especificidades da colocação nas diferentes salas e ao ar livre: num ginásio separado de um jardim de infância, um sala de música e educação física, sala de grupo sem dormitórios e com dormitórios, vestiário, área de educação física, área de grupo, etc. É aconselhável incluir no kit: equipamento estacionário (1–5 unidades); um conjunto de auxiliares de educação física composto por bolas, aros, cordas de pular de diversos tamanhos; equipamentos portáteis (escada, escorregador, ponte oscilante); estruturas desmontáveis, possibilitando a transformação das peças do kit; auxiliares de educação física que podem ser pendurados, fixados, combinados com um fixo; peças para combinação com equipamentos fixos e portáteis (ganchos especiais, travas, fitas); auxílios adicionais à educação física na forma de marcos visuais (caminhos planos, formas geométricas, etc.); atributos de detalhes do jogo (volantes, emblemas).
É muito importante fornecer um posicionamento conveniente do equipamento para que as crianças tenham a oportunidade de abordá-lo de diferentes direções, sem interferir umas nas outras. Uma das técnicas para aumentar a eficácia dos equipamentos de educação física é criar novidades. Isto é conseguido através da troca de equipamentos portáteis, colocando equipamentos adicionais (montados, acoplados) em equipamentos fixos e portáteis; combinar diferentes auxílios em complexos únicos (pistas de obstáculos, caminhos, cercas, casas); permutações de benefícios em diferentes arranjos espaciais. Interessantes técnicas de novidade, em que equipamentos de educação física se transformam em equipamentos lúdicos. Assim, por exemplo, no verão no local basta usar toldos comuns. Para confeccioná-los, pode-se usar qualquer tecido (barraca, algodão, flanela), de preferência em cores vivas. Para fixar o toldo de forma rápida e conveniente, você pode costurar botões, gravatas, fitas, decorá-lo com apliques de plotagem ou recortar janelas. Depois de prender uma tira de tecido a uma videira, como uma casa, cabana, barraca, área de teatro e muito mais, pronto!
Diferentes cenas podem ser representadas em uma escada vertical e inclinada; uma escada comum pode ser transformada em um foguete ou em uma nave espacial. Uma barraca-alvo especial é instalada entre duas escadas, árvores, em uma barra horizontal, colocada em um banco ou bloco de madeira. Se você fixar o toldo em cima ou nas laterais das golas, será um túnel, ou talvez uma casa, uma garagem, um zoológico. Você pode jogar locomotiva a vapor, ônibus.
O uso racional dos equipamentos de educação física tem especificidades dependendo da idade das crianças. Nos grupos mais jovens, deve conter um elemento lúdico, dando à criança a oportunidade de passar livremente da atividade puramente motora para a brincadeira e vice-versa. Você pode realizar uma variedade de atividades motoras usando um número muito pequeno de auxílios simples:
em primeiro lugar, organizando-os de forma diferente;
em segundo lugar, ensinar às crianças todos os movimentos básicos de cada um dos benefícios; em terceiro lugar, desenvolver a capacidade de realizar todos os movimentos familiares em cada tutorial; em quarto lugar, unir as crianças em movimentos articulares com um auxílio (pular corda, bola, arco para dois).
Ao introduzir ajudas no grupo, é necessário organizá-las de forma ligeiramente diferente a cada vez: em outra parte da sala, em uma disposição espacial diferente (por exemplo, uma escada portátil pode ser colocada no chão, com suas extremidades em duas cadeiras , obliquamente, lateralmente), complemente os auxílios principais com pequenos detalhes ( coloque um cubo na prancha para pisar e uma bola no banco de ginástica, que indicará às crianças um novo movimento); combine gradualmente diferentes ajudas em complexos (por exemplo, um tabuleiro, vários cubos, um arco são dispostos em uma fileira no centro de uma sala de grupo, etc.).
Ao utilizar de forma eficaz os equipamentos de educação física, o professor proporcionará atividades variadas e interessantes para as crianças.
Os principais critérios na escolha de equipamentos e estoques esportivos modernos são:
propriedades multifuncionais (universais) de equipamentos e equipamentos esportivos;
soluções construtivas modernas, design e materiais de fabricação;
segurança operacional (incluindo a segurança de estruturas, materiais, tintas e vernizes, etc.), incluindo o período de operação segura;
mobilidade na operação (possibilidade de movimentação, transformação, compacidade, facilidade de montagem (desmontagem), instalação, etc.);
facilidade de manutenção, anti-vandalismo.
Maneiras de garantir um espaço seguro na academia do jardim de infância
1. Qualquer actividade, especialmente actividade física, só pode ser realizada sob o controlo e supervisão directa de um adulto.
2. No ginásio e no recinto desportivo devem ser criadas condições que garantam a proteção da vida e da saúde das crianças:
∙ cumprimento das regras de organização de aulas
- entrada e saída organizada do hall;
∙ impedir o acesso não autorizado de crianças a equipamentos desportivos;
∙ escolha certa o professor coloca durante uma aula quando algumas das crianças estão fora de seu campo de visão
∙ manter intervalos e distâncias entre as crianças ao realizar exercícios em grupo
3. Todos os equipamentos: parede de ginástica, complexos, escadas devem estar bem fixados; todos os tipos de equipamentos, ajudas, mobiliário devem ser instalados e colocados tendo em conta a sua total segurança e estabilidade, eliminando a possibilidade de queda;
4. Os equipamentos utilizados pelas crianças devem ser colocados a uma altura que não exceda o nível do peito.
A sala onde são organizadas as atividades de educação física deve ser limpa, iluminada e bem ventilada. A iluminação deve obedecer aos padrões sanitários e higiênicos estabelecidos.
5. Somente itens utilizáveis ​​e seguros são fornecidos às crianças para uso. equipamento esportivo e objetos.
6. Os equipamentos e equipamentos de educação física devem atender aos requisitos sanitários e higiênicos (ser seguros para as crianças, fáceis de lavar, etc.)
7.B instituição pré-escolar(em grupo, salão, piscina, etc.) deve ser garantido o armazenamento seguro dos equipamentos de educação física.
8. A fixação dos equipamentos de educação física deve garantir a segurança das crianças que praticam exercícios físicos.
9. Abaixo equipamento de educação física, destinado a estudos independentes crianças, deve haver sempre uma cobertura protetora (por exemplo, tapetes de ginástica, etc.).
10. Na organização de atividades de educação física e recreativas, zelar pelo cumprimento das normas de segurança e autosseguro.

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