Perguntas sobre literatura para crianças. Questionário literário "nas estradas dos contos de fadas"

“Você conhece contos de fadas?”

Alvo:

Atualização de conhecimentos previamente adquiridos em situação de jogo-competição;

Tarefas:

ensinar as crianças a reconhecer os contos de fadas e seus personagens, simpatizar e ter empatia por eles (a partir de passagens, ilustrações, objetos);
desenvolver imaginação criativa, memória associativa, atenção, lógica, capacidade de escuta;
enriquecer a experiência de comunicação das crianças em equipe, realizando tarefas que exigem ação conjunta;
ajudar as crianças a verem suas conquistas, cultivar a necessidade de ler livros;
expandir léxico estudantes;
criar condições para o desenvolvimento das qualidades espirituais do indivíduo, incutir o amor pela oral Arte folclórica, para contos de vários escritores.

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MAOU "Escola secundária com UIOP nº 14"

Jogo literário - quiz

“Você conhece contos de fadas?”

Preparado por: Ryabinina L.Yu.

Magadan.

Ano letivo 2013-2014

Plano de evento jogo literário– questionário “Você conhece contos de fadas?”

Tópico e objetivo da mensagem atividade extracurricular.
Apresentação do júri.
A primeira competição é um aquecimento - “Fairytale Lotto” (em quadros magnéticos).
Enigmas complicados de um caixão musical “mágico”.
A segunda competição é “Musical” - adivinhe a melodia do conto de fadas.
A terceira competição é a pantomima - “Sem Palavras”.
Uma fabulosa sessão de educação física (com bola ouriço para ginástica de dedos).
A quinta competição é o jogo “Margaridas” (pesquisa blitz).
Resumindo o jogo. Muitas felicidades para os rapazes. Prêmios da equipe.

Jogo literário - quiz

“Você conhece contos de fadas?”

Alvo:

Atualização de conhecimentos previamente adquiridos em situação de jogo-competição;

Tarefas:

ensinar as crianças a reconhecer os contos de fadas e seus personagens, simpatizar e ter empatia com eles (a partir de passagens, ilustrações, objetos);
desenvolver imaginação criativa, memória associativa, atenção, lógica, habilidades de escuta;
enriquecer a experiência de comunicação das crianças em equipe, realizando tarefas que exigem ação conjunta;
ajudar as crianças a verem suas conquistas, cultivar a necessidade de ler livros;
expandir o vocabulário dos alunos;
criar condições para o desenvolvimento das qualidades espirituais do indivíduo, incutir o amor pela arte popular oral, pelos contos de fadas de vários escritores.

resultado esperado.

As crianças acreditarão em milagres e distinguirão entre o bem e o mal.
Eles se tornarão amigos, mais atenciosos e educados um com o outro.
Através dos contos de fadas aprenderão a compreender o mundo, a valorizar a amizade e a ler mais contos de fadas.

Equipamento, projeto:

Ficha de Critérios de Avaliação;
cartões - tarefas com nomes de personagens de contos de fadas para loteria de contos de fadas em quadros magnéticos;
“mágico”, baú musical com enigmas;
gravações de áudio com canções de contos de fadas;
bola – ouriço – para ginástica de dedos durante a competição “Musical”;
itens de contos de fadas: luvas, telefone, sabonete, limão, cebola, mala com cruz vermelha, ervilha, chinelo da Cinderela, borboleta do gato Leopold, balão estourado do Bisonho, A Flor Escarlate, casca de noz;
Juízes “estritos” e invisíveis (um galo canta, um gatinho mia) - para atrair a atenção das crianças; manter a disciplina;
pétalas para o jogo “Camomila”;
ilustrações de contos de fadas; heróis de contos de fadas;
epígrafes coloridas; declarações de pessoas famosas.
mesas com os nomes dos times “Cheburashki”, “Winnie the Pooh”, peluches desses heróis;
cubos, quebra-cabeças, com ilustrações de contos de fadas - para trabalho individual com alunos individuais;
castelo de conto de fadas.

Critérios de avaliação.

1 concurso – “Loteria de Contos de Fadas”

5 pontos – todas as tarefas foram concluídas corretamente;

4 pontos – 1 tarefa concluída incorretamente;

3 pontos – 2 ou mais tarefas foram concluídas incorretamente.

Cada enigma adivinhado (de acordo com o número de cartas) vale 1 ponto.

2.º concurso – “Musical” - “Adivinhe a melodia”.

5 pontos – cada música adivinhada corretamente.

3º concurso – pantomima “Sem Palavras”.

1 ponto – para talento artístico;

1 ponto – para a equipe adversária se mostrar corretamente a resposta representada.

4º concurso – “Achados e Perdidos”.

5 pontos – cada item adivinhado corretamente.

5ª competição – jogo “Camomila”.

1 ponto – cada resposta correta.

6ª competição “Quebra-cabeças de contos de fadas”

5 pontos – um enredo montado corretamente.

Resumindo.

Equipe “Cheburashka”_______________________pontos.

Equipe “Winnie the Pooh”_______________________pontos.

Declarações de pessoas famosas.

Muitos contos de fadas russos são as primeiras e brilhantes tentativas da pedagogia popular russa, e não creio que alguém seria capaz de competir neste caso com o gênio pedagógico do povo.

KD Ushinsky

Graças a um conto de fadas, uma criança aprende sobre o mundo não apenas com a mente, mas também com o coração e a alma; expressa sua atitude em relação ao bem e ao mal. Num conto de fadas, uma criança tem as primeiras ideias sobre justiça e injustiça.

Tudo o que é criado pela mente

Tudo o que a alma almeja,

Como âmbar no fundo do mar

É cuidadosamente preservado nos contos de fadas.

Um conto de fadas é uma janela através da qual a alma da criança olha para o mundo e o conhece desde o início. primeira infância.

As cores estão queimando fantasticamente,

E, não importa quão sábia seja a cabeça,

Você ainda acredita no conto de fadas?

O conto de fadas tem sempre razão!

E. Asadov.

Deixe os heróis dos contos de fadas nos darem calor,

Que o bem triunfe sobre o mal para sempre.

Não se esqueça do conto de fadas e transforme-o em realidade,

E deixe o seu sonho de infância se tornar realidade por completo.

Os contos de fadas são navios de pensamento, viajando nas ondas do tempo e transportando cuidadosamente sua preciosa carga de geração em geração.

Francis Bacon.

Curso de atividades extracurriculares:

Organização de classe. Discurso de abertura do professor.

Hoje convido você a visitar um conto de fadas. Afinal, um conto de fadas é uma janela através da qual a alma de uma criança olha para o mundo e aprende sobre ele desde a infância. Quando você era pequeno, suas mães e avós lhe contavam contos de fadas, Jardim da infância– educadores. E agora você já sabe ler contos de fadas.

Uma mensagem sobre o tema e objetivo do jogo literário - o quiz “Você conhece contos de fadas?”

Olá, pessoal!

Olá, queridos convidados.

Eu sou uma avó - uma Riddle.

Mas o problema é que envelheci, lembro-me de enigmas, mas esqueci todos os contos de fadas, tudo na minha cabeça está confuso, confuso.

3. Competição de aquecimento:"Me corrija":

Vasilisa, a Estúpida

Elena feia

Ervilha minúscula

Irmã Gulenushka

Baba Byaka

Koschey, o Destemido

Princesa Sapo

Mosca de calor

Princesa Turquia

Ao comando do cachorro

Cabine Sivka

Ivan Tsarevich e o lobo verde

Irmã Alyonushka e irmão Nikitushka

Menino com punho

O medo tem orelhas grandes

Macarrão Machado

Vocês, crianças, conhecem contos de fadas?

Você pode me ajudar, vovó Riddle, a lembrar dos contos de fadas?

E para descobrir qual de vocês conhece melhor os contos de fadas, nosso jogo será em equipe. De acordo com o sorteio, teremos 2 times: o primeiro time é “Cheburashki”, o segundo time é “Winnie the Pooh”.

Cada competição será julgada pelo nosso distinto júri.

Cuja equipe vai dar maior número respostas corretas, ela será a vencedora.

4. Apresentação ao júri.

E este, minhas netas, é o nosso respeitado júri.

Mas em algum lugar aqui eles se esconderam - 2 juízes rigorosos. Você não os verá, mas se ouvir a voz deles, saberá que recebeu um ponto de penalidade.

Estou um pouco cansado, então vou ligar para minha neta Alyonushka pedindo ajuda.

Alyonushka, onde está você, ajude sua avó, o Enigma.

Pois bem, meus filhos, vamos sentar-nos calmamente um ao lado do outro e conversar bem, talvez eu me lembre dos contos de fadas.

5. Eu sei que você adora jogos,

Canções, enigmas e danças,

Mas não há nada mais interessante

Do que nossos contos de fadas.

Agora nosso jogo vai começar,

Eles virão até nós em massa

Aqueles com quem você sempre fica feliz em conhecer -

Seus personagens favoritos de contos de fadas.

EM mundo de fadas vamos entrar com eles

E convidaremos outros para nos seguir.

6. Nossa primeira competição é um aquecimento - “Loteria dividida de conto de fadas”.

Exercício – complete o nome do herói do conto de fadas.

Sivka – (Burca)

Koschei, o Imortal)

Menino – (com – dedo)

Chapeuzinho Vermelho)

A rainha da neve)

Karabás (Barabas)

Ursinho Pooh)

Voe Tsokotukha)

Irmã (Alyonushka)

Vasilisa (sábia)

Doutor Aibolit)

Raposa (Alice)

O pequeno cavalo corcunda)

Dragão)

Minúsculo (Khavroshechka)

O Gato de Botas)

Bela Adormecida)

Nariz Comprido)

Gena Crocodilo)

Frango (ryaba)

Irmão (Ivanushka)

Elena, a linda)

Baba (Yaga)

Gato (Basílio)

7. Muito bem, minhas netas, muito bem, queridos. Oh, como você é bonito e bom.

Enquanto o júri resume os resultados do 1º concurso, deixa-me pegar na minha caixa musical “mágica”, simEu vou te contar enigmasdos contos de fadas, talvez eu me lembre de alguns contos de fadas (contando enigmas).

Uma garota apareceu em um copo de flores.

E aquela garota era um pouco maior que uma pétala.

A menina vivia em poucas palavras.

Isso é o que uma garota é, como ela é doce.

Quem já leu um livro assim?

Conhece uma garotinha. (Polegarina)

Uma flecha voou e atingiu o pântano.

E neste pântano alguém a pegou.

Quem, tendo se despedido da pele verde,

Você instantaneamente se tornou bonito e atraente?

(Princesa Sapo)

A macieira nos ajudou

O fogão nos ajudou.

Um belo rio azul ajudou.

Todos nos ajudaram, todos nos abrigaram.

Voltamos para casa, para nosso pai e nossa mãe.

Quem levou meu irmão embora?

Dê um nome ao livro. (gansos-cisne)

O nariz é redondo, com focinho.

É conveniente para eles vasculharem o chão.

Rabo pequeno em crochê.

Em vez de sapatos - cascos.

Três deles e o quê?

Irmãos amigáveis são iguais (Os Três Porquinhos)

A velha colheu uma flor do canteiro do jardim e deu-a à menina Zhenya.

E as pétalas têm poder mágico.

A garota deles, Zhenya, pediu algo. O que deve ser dito, arrancando as pétalas.

Qual é o nome desse conto de fadas? (Flor de sete flores)

Eu não tremi diante do lobo,

Eu fugi do urso.

Mas a raposa ainda pegou o dente... (Kolobok)

Que tipo de conto de fadas é esse?

Uma boa menina está caminhando pela floresta,

Mas a garota não sabe que o perigo a espera.

Um par de olhos agressivos brilha atrás dos arbustos,

Alguém assustador vai se encontrar

Para a garota agora? (Chapeuzinho Vermelho)

Uma tarefa com um truque

Ele pegou sanguessugas

Eu vendi Karabasu,

Todo o cheiro de lama do pântano,

O nome dele era...(Duremar)

Ele morava em Prostokvashino

E ele era amigo de Matroskin.

Ele era um pouco simplório

O nome do cachorro era... (Bola)

Ele esteve na estrada por muitos dias

Para encontrar sua esposa,

E a bola o ajudou,

O nome dele era... (Ivan Tsarevich)

Ele é um homem grande e travesso e um comediante,

Ele tem uma casa no telhado.

Fanfarrão e arrogante,

E o nome dele é... (Carlson)

Todo mundo vai até ele para tratamento,

E o cachorro e a loba,

Lebres, raposas e cobras,

Crocodilos e ouriços.

Ele vai curar qualquer um

Barmaleya vencerá.

Bom Doutor (Aibolit)

Na beira da floresta

Ela se senta na cabana

Não quer viver em paz

Ele engana os príncipes.

O pilão com a vassoura é querido para ela,

Isso é mau.. (Baba Yaga)

Não é um jovem

E com barba curta.

Ele é um vilão notório -

Caolho (Barmaley)

homem de madeira,

Em terra e debaixo d'água

Procurando uma chave de ouro.

Seu nariz comprido gruda em todos os lugares,

Quem é esse?.. (Pinóquio)

Ele está alegre e não zangado,

Esse esquisito fofo.

Seu amigo Piglet está com ele.

Para ele, passear é feriado

E ele tem um faro especial para mel.

Este brincalhão de pelúcia

Ursinho Pooh (Ursinho Pooh)

Ele vem nos visitar ao amanhecer:

Problemas para o proprietário!

E “soprar” como um poeta,

Às vezes ele compõe.

E ele tem faro para mel,

Ele se chama (Ursinho Pooh).

Deixe a Rainha da Neve

Inacessível e orgulhoso

Mas a amizade ainda é mais forte

E Kaya foi libertada do frio e do gelo

Sua namorada (Gerda)

Não é um cavalo comum galopando,

Juba dourada milagrosa,

Ele carrega o menino pelas montanhas,

Mas isso não vai reiniciá-lo.

O cavalo tem um filho

Cavalo incrível

Por apelido (Pequeno Corcunda)

Devorando pãezinhos,

Um cara estava andando em um fogão.

Andei pela aldeia

E se casou com a princesa (Emelya)

Ele brinca um pouco

Para transeuntes em acordeão.

Todo mundo conhece um músico!

O nome dele...(Crocodilo Gena)

Pobres bonecas são espancadas e atormentadas,

Ele está procurando uma chave mágica.

Ele parece terrível

Isso é... (Karabas)

8. Você fez um ótimo trabalho

E ficamos um pouco cansados.

A música nos dará descanso

Vamos descansar e pegar a estrada novamente.

9. Agora a segunda competição é “Musical”.

Exercício - Quem consegue adivinhar a melodia do conto de fadas mais rápido?

A resposta é dada pelo aluno que recebeu a bola do ouriço (ginástica de dedo).

10. Exercício físico.

Você fez um ótimo trabalho

E ficamos um pouco cansados.

É hora de todos nós nos levantarmos juntos:

O jogo começa.

Um conto de fadas nos dará descanso?

Vamos descansar e pegar a estrada novamente!

Malvina nos aconselha:

“A cintura se tornará um álamo tremedor,

Se nos curvarmos,

Esquerda, direita 10 vezes.”

Aqui estão as palavras da Thumbelina:

“Para que suas costas fiquem retas,

Fique na ponta dos pés

É como se você estivesse pegando flores.

1,2,3,4,5

Diga isso de novo!

O conto de fadas nos deu um descanso?

Você descansou?

Na estrada novamente!

11. E agora o mais difícilterceira competição - pantomima - “Sem palavras”.

Por que é o mais difícil?

Sim, porque a resposta não deve ser dita, mas mostrada.

Exercício - As equipes são solicitadas a descrever a resposta ao enigma sem palavras.

Mosquito.

Neste livro há dias de nome,

Havia muitos convidados lá

E nesses dias de nome

De repente, um vilão apareceu.

Ele queria matar o dono

Quase a arruinou, mas o vilão insidioso

Alguém cortou a cabeça.

Gato.

O focinho tem bigode,

Casaco de pele listrado,

Lavando com frequência

Come leite.

Pinóquio.

Deixe-o seguir em frente sem medo,

Seguindo um lindo sonho.

Aquele para quem a velha tartaruga

Ela me deu uma chave de ouro.

Mostre-nos esse garoto.

Bela Adormecida.

Este conto de fadas não é novo

A princesa dormiu nele,

A culpa é da fada malvada

E uma picada de fuso.

12. Aqui as páginas dos contos de fadas farfalham...

E alguém está batendo na nossa porta...

A quarta competição é “Achados e Perdidos”.

Exercício - nomeie a obra e o autor, o herói a quem pertencem as coisas perdidas, e também leia os versos da obra onde estamos falando sobre sobre esses objetos fabulosos.

Espelho	“Minha luz, espelho, diga-me...” COMO. Púchkin "O Conto da Princesa Morta e os 7 Cavaleiros"
Luvas	S.Marshak “Em vez de botas de feltro, ele colocou luvas nos calcanhares, em vez de chapéu, colocou uma frigideira enquanto caminhava; Ele é tão distraído da rua Basseynaya.”
Sabão	K. Chukovsky “Moidodyr” “Viva o sabonete perfumado e a toalha fofa.”
Limão Lâmpada	J. Rodari "As Aventuras de Cipollino"
Ervilha	G.-H. Andersen "Princesa na Ervilha".
O chinelo da Cinderela	Charles Perrault "Cinderela".
Borboleta gato Leopold
O balão estourado do burro Bisonho	Escritor inglês - Alan Alexander "Milne""Winnie the Pooh e tudo, tudo, tudo."
A Flor Escarlate	S.G. Aksakov "A Flor Escarlate".
Guarda-chuva	G.-H. Andersen "Ole-Lukoje".
Telefone	K. Chukovsky “Meu telefone tocou.”
Mala de viagem com uma cruz vermelha	K. Chukovsky "Doutor Aibolit".

13. A quinta competição é uma pesquisa rápida. Jogo "Camomila"

Esta camomila não é apenas uma flor.

Vamos, arranque rapidamente a pétala!

Você vai ler a tarefa sobre ele

Vamos lá, teste seus conhecimentos.

(As crianças arrancam pétalas de camomila e respondem a perguntas de enigmas de contos de fadas):

Quem foi pescar e deixou o rabo no buraco?
A raposa alimentou o guindaste?
Cante a canção do gato Leopold.
Do que a fada fez a carruagem da Cinderela?
Qual era o nome da vaca do gato de Matroskin?
Cante a canção do crocodilo Gena.
Quem disse: “Estas são as abelhas erradas, elas fazem a coisa errada”
novo querido"?
Em que cidade não sei morava? Cite os personagens principais do filme
"Férias em Prostokvashino."

Onde está a morte de Koshchei, o Imortal?
Quem disse: “Não fique triste, vá com Deus. Você terá um novo cocho?
Por que Pinóquio não se afogou na lagoa?
Quem Thumbelina salvou?
Quem disse: “Minha luz é um espelho, diga-me e conte toda a verdade. Sou o mais doce, o mais rosado e o mais branco do mundo?”
Com que palavras começam os contos de fadas russos?
Qual é a expressão favorita de Carlson?
Quem disse: "Por comando pique, de acordo com meu desejo?
Como posso ligar para Sivka-Burka?”
Qual era o nome da menininha que morava na flor?
Qual era a cor do cabelo da Malvina?
O que a Cinderela perdeu depois do baile?
Em que Baba Yaga voa?
Quem disse: “Calma, só calma?”
Cante uma música do Ursinho Pooh.

14. Conclusão. Muitas felicidades para os rapazes. As crianças lêem poesia.

Obrigado, meus queridos, lindos e bons. Lembrei-me de contos de fadas. E agora minha neta e eu gostaríamos de desejar a você.

Oh, como jogamos juntos,

E nem um pouco cansado.

Boa história, obrigado!

Você nos ensinou a amar,

Você nos ensinou a ser amigos,

Você nos ensinou o jogo

Você nos ensinou toda bondade!

Ou talvez as crianças nos digam alguma coisa?

15. Resumindo. A palavra do júri. Prêmios da equipe.

Análise de trabalho.

Os alunos da primeira série relembraram os contos de fadas, simpatizaram e simpatizaram com seus personagens em uma situação de jogo-competição.
As crianças aprenderam a ouvir um conto de fadas e a tocá-lo (pantomima)
Aprendemos a reconhecer contos de fadas e seus personagens em cartões de tarefas (“Fairytale Lotto”), em enigmas de contos de fadas (concurso “Sem Palavras”), em objetos (“Achados e Perdidos”), canções de contos de fadas (concurso “Musical”) ) e pesquisas blitz (jogo "Camomila").
Os alunos enriqueceram a sua experiência de comunicação em equipa ao realizar tarefas que exigiam ações conjuntas (“Loteria de Contos de Fadas”, “Camomila”, “Quebra-cabeças de Contos de Fadas”).
Expandiu seu vocabulário.
As crianças participaram do conto de fadas com entusiasmo e entusiasmo e aprenderam a desviar a atenção de um conto de fadas para outro.
Os alunos da primeira série lidaram com todas as competições propostas.

Na realização de uma atividade extracurricular, foram utilizadas técnicas de leitura dinâmica:

“Fairytale Lotto” (em quadros magnéticos: leia rapidamente a 1ª parte do nome do herói do conto de fadas; substitua rapidamente, após a leitura, a 2ª parte do nome)
“Enigmas com truque” (a resposta não rima)
“Achados e Perdidos” - viu um objeto, nomeou rapidamente o autor, herói, leu versos de um conto de fadas.
Jogo "Camomila" - pesquisa blitz; Eu arranquei uma pétala e li enigma de conto de fadas, deu a resposta.
Trabalho individual com alunos individuais - cubos; habilidades motoras finas - quebra-cabeças

1. Qual mulher ganhou muito dinheiro com crimes? Agatha Christie

2. O antigo sábio grego nomeou o mais maravilhoso dos milagres. Que tipo de milagre é esse? Humano

3. No final do século XVIII, foi publicado um livro chamado “Se você não gosta, não ouça e não se preocupe em mentir”. "As Aventuras do Barão Munchausen"

4. Qual escritor em sua juventude atuou sob o pseudônimo de “Um Médico Sem Pacientes”? AP Tchekhov

5. Costumava haver um provérbio “Sem estaca, sem quintal”. Sabemos para que serve o quintal, mas para que serve a aposta? Uma estaca é um pedaço de terreno; uma estaca foi usada para medir o terreno;

6. O enigma de Voltaire: qual é a coisa mais longa e mais curta do mundo que é negligenciada e valorizada, que devora tudo o que é insignificante e ressuscita tudo o que é bom? Tempo

7. De quem é essa música? Se estou coçando a cabeça, está tudo bem. Há serragem na minha cabeça, sim, sim, sim. ursinho Pooh

8. Qual é o nome da garota que se encontra em Através do Espelho? Alice

9. Quais são os nomes dos três porquinhos? Nif-nif, Nuf-nuf e Naf-naf

10 Como Ellie acabou em uma terra mágica? Ela foi levada por um furacão

11 Qual é o nome da literatura sobre o futuro? Fantástico

12 Grande fabulista russo. Krylov

15 Um conto de fadas em que ocorre um “crime terrível” - uma tentativa de homicídio. Voar Tsokotukha

16 Qual herói de Chukovsky foi um vilão terrível,
e depois reeducado? cevada

17 Em que país morava G.Kh. Andersen? Na Dinamarca

18 Onde encontramos o Doutor Próspero? No conto de fadas "Três Homens Gordos"

19 Há um conto de fadas sobre um soldadinho de brinquedo e uma linda bailarina. Do que foi feito? personagem principal? De estanho

20 A garota que eles queriam assumir Breke-ke-cake, Forra e a toupeira cega? Polegarzinha

21 O gato mais gentil do mundo? Leopoldo, o gato

22 Que presente o crocodilo Gena recebeu no seu aniversário? Cheburashka

23 Um paciente para quem a geléia é o melhor remédio? Carlson

24 Quem vive na garrafa? Gin

26 Nas montanhas - o ladrão Ali Baba; na floresta - Baba Yaga, no pântano - um tritão, em uma casa - um brownie, na África... Barmaley

27 A velha que construiu uma cabana com pernas de frango? Baba Yaga

28 Dinossauro nos contos de fadas russos? Dragão

29 Guardião da riqueza subterrânea? Anão

30 O cantor que foi comido por uma raposa por causa de suas canções? Kolobok

31 “A manhã é mais sábia que a noite” - estas são as palavras favoritas... A Princesa Sapo

32 Quem tem um botão na barriga? Carlson's

33 Como é chamado criatura mítica- meio cavalo, meio homem? Centauro

34 No grande Escritor americano Mark Twain descreve o incidente. Uma pessoa nunca riu ou sorriu. Não importa o que lhe disseram, ele ouviu com um olhar indiferente. Por que? Ele era surdo

35 Edgar Poe escreveu uma história sobre uma carta roubada. A casa onde deveria estar localizada era conhecida da polícia. Mas, apesar de o procurarem em lugares escondidos e incríveis, ainda não conseguiram encontrá-lo. Eventualmente ele foi encontrado. Onde ele foi encontrado? No lugar mais visível

36 O que disse Albert Einstein quando lhe foi oferecida a oportunidade de se tornar o primeiro presidente de Israel? Eu não tenho cabeça para problemas humanos

37 O mais famoso dos cronistas russos, monge do Mosteiro de Kiev-Pechersk, que viveu na segunda metade do século XI - no início do século XII? Nestor

38 Harriet Beecher Stowe escreveu um livro que foi de grande importância na luta para libertar os negros da escravidão. O que é este livro?

Cabine do tio Tom

39 Morada mítica dos deuses? Topos de montanhas 40 de China antiga

surgiu o nome “Jornal Amarelo”. Por que foi chamado assim? O jornal foi impresso em seda amarela

41 Que presente de aniversário a coruja deu ao Bisonho? Cauda

42 O que a raposa atraiu do corvo na famosa fábula de Krylov? Queijo

43 Quem se tornou o irmão Ivanushka quando desobedeceu à sua irmã Alyonushka? Cabrinha

44 De que flor veio a Thumbelina? De uma tulipa

45 Qual dispositivo foi inventado pelo engenheiro Garin? Hiperbolóide

46 Qual era o nome do poodle da Malvina? Artemon

47 Que título de nobreza tinha o mosqueteiro Athos? Gráfico

48 Qual personagem literário só tem serragem na cabeça? Na casa do Ursinho Pooh

49 Quem acolheu Branca de Neve? Sete gnomos

50 Quem matou Pushkin? Dantés

51 Em que pássaro a Thumbelina voou? Em uma andorinha

52 Quantos filhos o capitão Grant teve? Dois

53 Quem escreveu o romance "Robinson Crusoé"? Daniel Defoe

54 Em que se transformou a carruagem da Cinderela às 12 horas? Na abóbora

55 O que estava pintado na tela do armário do Papa Carlo? Jogador

56 Onde Carlson mora? No telhado

57 Que ovo a galinha Ryaba pôs? Dourado

58 O que é “versículo em branco”? Verso sem rima

59 Quem mandou: “Mães, babás, preparem-se, preparem-se! De manhã, faça-me pão branco e macio, do tipo que comi do meu querido pai”? Princesa Sapo

60 O nome da amada de Dom Quixote. Dulcinéia Toboso

61 Por quantos anos o famoso herói Ilya Muromets ficou deitado no fogão? 30 anos e 3 anos

62 Qual conto de fadas fala sobre quatro fugas ousadas e um assassinato vilão? Kolobok

63 Em Romeu e Julieta de Shakespeare, o sobrenome do personagem principal era Montague. E sua amada? Capuleto 64V Grécia antiga

nestes edifícios estava escrito: “Aqui vivem os mortos e os vivos falam”. Em bibliotecas

65 Qual conto de fadas termina com as palavras: “A bruxa malvada foi amarrada ao rabo de um cavalo e solta em campo aberto”? Irmã Alyonushka e irmão Ivanushka

66 Título da segunda parte do livro sobre as aventuras da menina Alice no País das Maravilhas, L. Carroll. Alice no país das maravilhas

68 Três agressores, enquanto estavam ao serviço de um alto funcionário, cometeram a falsificação de um documento, que teve consequências tristes e muito dramáticas: a família foi destruída. Mãe e filho são severamente punidos. Mas no final a verdade triunfou e o mal foi derrotado. Uma tecelã com uma cozinheira, com sua casamenteira Babarikha. "O Conto do Czar Saltan"

Krasnoshtanova Irina Nikolaevna

Assunto: « Questionário literário « Uma viagem pelas páginas dos seus livros favoritos» .

Alvo: sistematização e generalização do conhecimento infantil sobre contos de fadas folclóricos e originais.

Tarefas:

Para desenvolver o desejo das crianças de comunicação constante com um livro, o desejo de aprender a ler e tornar-se um leitor ativo;

Desenvolver a capacidade de pensar, analisar, comparar;

Fortalecer as habilidades de trabalho em equipe;

Melhorar a capacidade das crianças de compor história descritivaÓ literário um herói baseado em um diagrama;

Desenvolva a atividade física das crianças.

Desenvolvimento de assunto Quarta-feira: "mágico" objetos (varinha mágica, caixa, árvore, cartão mágico países, imagens de personagens de contos de fadas, ilustrações contos de fadas conhecidos pelas crianças, livro por um momento surpresa.

Resultado planejado:

As crianças precisam saber:

Nomes infantis populares livros e seus autores;

Ser capaz de:

Reconhecer os heróis das obras infantis pela descrição de sua aparência;

Navegue em espaço;

Colabore efetivamente como uma equipe.

Trabalho preliminar: leitura literário textos de diversos temas e gêneros infantis, familiarização com a biografia dos autores dessas obras, jogos didáticos “Retrato de quem?”, “O que primeiro, e depois?”, "Descubra o conto de fadas" etc., compilando uma história - uma descrição de um herói de conto de fadas de acordo com um diagrama.

ABSTRATO

As crianças olham "mágico" objetos colocados nas instalações do grupo. A professora entra.

Educador: Gente, e vocês? Você gosta de viajar? (Respostas das crianças)

EM: Eu sugiro que você vá para viaje por uma terra mágica, país onde nosso povo mora contos de fadas favoritos. E então isso jornada o nosso foi ainda mais interessante, vamos procurar um tesouro que está escondido pelos heróis dos contos de fadas num lugar secreto.

O que precisamos para encontrar esse tesouro? (Respostas das crianças).

Isso mesmo, você definitivamente precisa de um mapa, sem ele é impossível encontrar o tesouro.

Para obter o cartão você precisa realizar diversas tarefas. Para cada tarefa concluída você pode ganhar um pedaço do mapa. Se você juntar essas peças, com certeza encontrará o caminho para o tesouro.

Vamos pegar a estrada!

Exercício 1 « palavras mágicas» .

O que você precisa fazer para se encontrar em um mundo mágico país? (Respostas das crianças).

Isso mesmo, você precisa dizer as palavras mágicas! Agora vamos verificar se você conhece feitiços e palavras mágicas dos contos de fadas?

Cada criança é solicitada a pegar uma varinha mágica e lembrar certas palavras mágicas.

Perguntas do professor:

1. Que palavras mágicas você deve dizer ao enterrar cinco soldi em um terreno baldio? "Rachaduras, fex, pex"(A. N. Tolstoi "A Chave de Ouro ou as Aventuras de Pinóquio")

2. Como fazer baldes buscarem água? "Por - comando pique, na minha opinião"(R.N.S. "A mando do pique")

3. Ajudar a abrir uma caverna do tesouro para Ali Babá? "Sim - sim, abra a porta"(herói de um conto de fadas árabe "Ali Babá e os Quarenta Ladrões")

4. Como chamar Sibka-burka? “Sivka-burka, kaurka profético, fique na minha frente como uma folha na frente da grama.”(R.N.S. "Sivka-burka")

5. Que palavras devem ser ditas à menina Zhenya para que a flor cumpra seus desejos? “Voe, voe, pétala, do oeste para o leste...”(V. Katayev "Flor de sete flores").

6. Como fazer girar uma cabana sobre pernas de frango? “Cabana, cabana, vire-se para a floresta de costas para mim”.

7. Como pedir um pote de mingau doce? “Cozinhe uma panela!”(Ir. Grmm "Pote de Mingau").

8. Ajude a garota Ellie, do Kansas, a invocar macacos voadores. “Bambara, chufara, loriki, eriki, pikapu, trikapu, skoriki, moriki! Apareçam diante de mim, macacos voadores!” ( "O feiticeiro de Oz").

V.: - Então nos encontramos em um ambiente mágico país. (Sons de música). Muito bem, vocês são verdadeiros magos! Eu também sei de uma coisa soletrar: "Abracadabra!". (Tira o primeiro pedaço do cartão).

Tarefa 2 "Caixa Mágica".

V.: - Olha o que conjuramos! Esta é uma caixa mágica, contém objetos que pertencem aos heróis de diferentes contos de fadas. Sua tarefa é descobrir um conto de fadas sobre esse assunto.

Na caixa estão: ervilha, rosa, alfabeto, casca de noz, panela, fuso, pedaço de massa, broche de carvão e vidro, espelho. A última parte do cartão é retirada.

V.: Pessoal, vocês completaram a tarefa. E agora uma árvore milagrosa nos espera.

Tarefa 3 "Árvore Milagrosa"

EM: - Esta árvore é incomum.

Não são folhas ou flores que crescem em nossa árvore, mas retratos de escritores infantis. Você não precisa apenas nomear esses escritores, mas também tentar lembrar livros que eles escreveram. (Andersen, irmãos Grimm, Pushkin, A. Lindgren, N. Nosov, K. Chukovsky, C. Perrault).

Ele retira um retrato da árvore e as crianças nomeiam o autor e suas obras. O último a retirar um fragmento do mapa da árvore.

P: Agora temos 3 fragmentos de mapa. Já passamos da metade do caminho e convido você a relaxar com entes queridos herói de conto de fadas .

Exercício físico musical "Pinóquio".

Tarefa 4 "Adivinhe o herói"

As crianças sentam-se às mesas em pares.

V.: - Pessoal, próximo exercício: invente um enigma sobre um herói de conto de fadas de acordo com o diagrama, para que seus camaradas adivinhem quem é.

Coloca o diagrama no quadro, distribui cartões com imagens de heróis

(Trabalho em dupla).

Histórias infantis.

V.: - Para respostas corretas e histórias compostas corretamente, os personagens de contos de fadas fornecem um fragmento do mapa.

Tarefa 5. “De que conto de fadas ilustração» .

Eles se aproximam do toco onde está o rasgado livro.

V.: - Gente, até na magia o país tem gente que lidam descuidadamente livros. Olhe para este livro, caiu fora disso páginas com ilustrações. Vamos identificar os contos de fadas para os quais foram desenhados ilustrações.

(5 -6 ilustrações) . As crianças nomeiam o conto de fadas e o fragmento da trama a que a imagem se refere.

V. – Lidamos com os caídos Páginas, e agora livro definitivamente precisa ser colado. E aqui está o nosso pedaço do mapa embutido livro.

Tarefa 6. "A Quarta Roda".

A professora e as crianças aproximam-se da mesa onde estão dispostas as cartas do jogo.

V.: - Olha, um bilhete.

Está lendo: Olá, pessoal! Na nossa o país sofreu um infortúnio: vento forte misturou todo mundo personagens de contos de fadas e agora não podemos voltar ao nosso conto de fadas. Ajude nos por favor!

V. - Bem, vamos ajudar os contos de fadas?

As crianças recebem 4 cartões:

1) Três heróis dos contos populares russos, um é do autor.

2) Três heróis dos contos de fadas de Perrault, um do conto de fadas de Pushkin.

3) Três heróis de contos de fadas "Chipolino", um - A. Lindgren.

A última parte do mapa está sobre a mesa.

V.: Enfim pessoal, vocês têm em mãos todos os fragmentos do mapa maravilhoso países. Para encontrar o tesouro, você precisa juntar todas as peças.

"Tesouro" Acontece livro.

Reflexão

V.: Esse é o fim do nosso jornada.

Se você gostou de nossas aventuras, tire uma foto do quadro bom herói contos de fadas Se não gostar, tire uma foto de um herói com mau caráter.

As crianças tiram fotos de personagens de contos de fadas no quadro.

V.: Também gostei muito de estar com você. viagem, Obrigado por isso.

Vamos agradecer aos nossos convidados por serem viajou conosco.

Questionário literário “Através das páginas de obras infantis”.

Nechaeva Elena Nikolaevna, professora classes primárias KSU" ensino médio Nº 21 Aldeia Saryozek" Distrito de Osakarovsky, região de Karaganda, Cazaquistão.
Um questionário literário sobre obras infantis destina-se a crianças dos 9 aos 10 anos. Este material pode ser usado para atividades extracurriculares nos assuntos, na condução horas legais. As crianças adoram contos de fadas, sempre conhecem muitos deles e os lêem com prazer. E, portanto, este questionário será interessante para eles.
Alvo: Ampliando o conhecimento de obras para crianças.
Tarefas: generalizar o conhecimento das obras infantis; desenvolver engenhosidade, desenvoltura, erudição, memória; cultivar o amor pela leitura.
Equipamento: personagens de contos de fadas, palavras cruzadas, talvez uma apresentação.

Progresso do evento.
Três equipes participam do quiz.
Gente, vocês gostam de contos de fadas? Quantos deles você conhece? Mas agora vamos verificar isso. Hoje realizaremos um quiz “Através das páginas das obras infantis”, pelas páginas dos seus contos de fadas preferidos. Ao final do nosso quiz poderemos descobrir quem é o melhor especialista em contos de fadas. Para jogar, precisamos nos dividir em três times. Na minha bolsa há fotos de objetos que pertenceram a personagens de contos de fadas (uma chave, uma abóbora, uma flor). As crianças tiram fotos e agrupam-se em equipes. Pessoal, de quem é a chave? Quem tem a chave, você é o time do Pinóquio. Quem é o dono da abóbora? Vocês fazem parte do time “Cinderela”, mas quem é o dono da flor? Você é uma equipe - “Thumbelina”. E assim começamos nosso teste.
Concurso "Palavras mágicas".
Então, nosso primeiro concurso “Palavras Mágicas”. Você precisa lembrar quais personagens disseram certas palavras mágicas e em que funcionam.
1. “A mando do pique, à minha vontade.” (Emelya em russo conto popular"Por magia")
2. Sivka-Burka, kaurka profético! Fique diante de mim como uma folha diante da grama. (Ivan, o Louco, no conto popular russo “Sivka-Burka”)
3. “Sim-sim aberto!” (Ali Baba, no conto de fadas oriental “Ali Baba e os 40 Ladrões”)
4. Voe, voe pétala, do oeste para o leste, do norte, do sul, volte em círculo! Assim que você tocar o chão, é minha ordem! (Zhenya, no conto de fadas “ Flor de sete flores"V. Kataeva)
5. “Um, dois, três. Cozinhe uma panela! (Menina, no conto de fadas dos Irmãos Grimm “Um Pote de Mingau”)
6. “Rachaduras, fex, pex” (Alice a Raposa, Basílio o Gato, Pinóquio, no conto de fadas de A.N. Tolstoi “A Chave ou as Aventuras de Pinóquio”.
7. “Mutabor” (Calif, no conto de fadas de V. Gauf “Calif, a Cegonha”)
8. “Kara-baras.” (Moidodyr, K. Chukovsky “Moidodyr”)
9. “Oh, vocês, meus pobres órfãos,
Os ferros e panelas são meus!
Venha para casa, sujo,
Vou lavar você com água mineral.
Eu vou te limpar com areia
Vou molhar você com água fervente,
E você vai de novo
Como o sol brilhando." (Fedora da obra de K. Chukovsky “A dor de Fedorino”)
Competição "Transformações Incríveis".
A segunda competição chama-se “Transformações Incríveis”. Você precisa lembrar em quem os heróis se transformaram ou em quem eles foram encantados vários trabalhos para crianças.
1. Em quem o Príncipe Guidon se transformou no conto de fadas de A.S. Pushkin “O Conto do Czar Saltan, de seu glorioso filho e herói poderoso Príncipe Guidon Saltanovich e a bela Princesa Cisne"? (mosquito, abelha, mosca)
2. Em quem o gigante canibal se transformou no conto de fadas de Perrault, “Gato de Botas”? (leão, rato)
3. Em quem a velha bruxa se transformou? menino bonito Supostamente no conto de fadas de V. Gauf? (para anão)
4. Em quem os 11 irmãos príncipes se transformavam todas as manhãs no conto de fadas de H. C. Andersen? (no conto de fadas “Cisnes Selvagens” existem 11 lindos cisnes)
5. Em quem você se transformou? Pato feio no conto de fadas de H. C. Andersen? (em um lindo cisne)
6. No conto de fadas Nanai, em quem ela se transformou? garota linda Ioga? (para o ganso)
7. Em que se transformou a garota Snegurochka no conto popular russo? (em uma nuvem)
8. Em quem Ivanushka, o Louco, se transformou no conto popular russo “Sivka-Burka” quando entrou pela orelha direita e saiu pela esquerda? (V bom amigo tudo o que você pensa, adivinhe, diga em um conto de fadas ou descreva com uma caneta)
9. Em que se transformou a Pequena Sereia no conto de fadas de H. C. Andersen? (em espuma do mar)
Concurso “Quem é o autor”.
Nosso terceiro concurso chama-se “Quem é o autor”. Cada equipe lerá um trecho de uma obra, você precisa adivinhar o autor dessa obra e a própria obra.
1. Diga ao meu espelho minha luz,
Conte-me toda a verdade.
Yal é o mais doce do mundo,
Todo corado e mais branco... (A.S. Pushkin “O Conto de princesa morta e sete heróis"
2. Assim que a equipe oblíqua se sentou,
A ilha inteira desapareceu debaixo d’água. (N.A. Nekrasov “Avô Mazai e as Lebres”)
3. Meu telefone tocou.
Quem está falando? - elefante!
Onde? - de um camelo.
O que você precisa? - chocolate.
Para quem?
Para meu filho?... (K. Chukovsky “Telefone”)
4. Um velho morava com sua velha
Junto ao mar mais azul;
Eles viviam em um abrigo em ruínas
Exatamente trinta e três anos. (A.S. Pushkin “O Conto do Pescador e do Peixe”)
5. Voe, voe pétala,
Do oeste para o leste,
Pelo norte, pelo sul,
Volte depois de fazer um círculo.
Assim que você tocar o chão -
Para ser liderado na minha opinião. (V. Kataev “A Flor das Sete Flores”)
6. –Você está com calor, garota? Você está vermelho quente?
- Quente, Frost, quente, pai. (Conto popular russo "Morozko")
Competição "Adivinhe o enigma".
1. Essa garota é muito pequena,
E ela dormiu na flor.
O besouro dançou com ela
O rato ratazana foi mantido em um buraco,
Ela se encontrou na terra das flores. (Polegarina)
2. Esse menino é muito estranho.
Carlo é feito de toras.
E me envolvi com a raposa em vão
Você não pode ficar feliz assim! (Pinóquio)
3. Esse cara é muito astuto.
Ele tem rabo, mas é famoso.
Eu sempre usei botas
O gigante foi derrotado. (O Gato de Botas)
4. Essa garota é muito bonita,
Mas Pinóquio ensinou em vão. (Malvina)
5. Este cachorro serviu Malvina,
E Pinóquio se trancou no armário. (Artêmon)
Competição "B" país incomum»
A próxima competição chama-se “Em um país incomum”. Você precisa adivinhar qual dos heróis visitou este ou aquele país incomum ou mágico.
1. Quem visitou o reino dos Espelhos Tortos? (Olya e Yalo no conto de fadas “O Reino dos Espelhos Tortos” de V.G. Gubarev)
2. Qual dos heróis foi para o país do Limpopo? (Doutor Aibolit na obra de K. Chukovsky)
3. Qual dos heróis acabou na terra dos tolos? (Pinóquio no conto de fadas de A.N. Tolstoi “A Chave de Ouro”)
4. Quem visitou o país de Lilliput? (Gulliver no conto de fadas de G. Swift “Gulliver na Terra de Lilliput”)
5. Qual dos heróis voou para a lua? (Não sei do trabalho de N. Nosov “A aventura de Não sei e seus amigos”)
6. Qual dos heróis foi com os amigos Cidade Esmeralda para o Grande Goodwin? (Ellie na obra de A.M. Volkov “O Mágico da Cidade Esmeralda”)
Competição "Amigos".
Na competição “Amigos”, você provavelmente já adivinhou que precisa nomear os amigos dos personagens de contos de fadas.
1. Crocodilo Gena (Cheburashka)
2. Garota Gerda (menino Kai)
3. Carlson (criança)
4. Pinóquio (Artemon, Malvina, Pierrot)
5. Tio Fyodor (gato Matroskin, cachorro Sharik)
6. Garota Ellie (Toto, Lenhador de Lata, Leão, Espantalho)
Concurso "Palavras Cruzadas de Conto de Fadas".

Nesta competição você precisa resolver palavras cruzadas e responder à pergunta: Quem escreve contos de fadas (contadores de histórias)?
1. Em um conto popular russo, qual era o nome da garota que se transformou em nuvem? (Donzela de neve)
2. Quem Gena trabalhou na obra de E. Uspensky na obra “Crocodile Gena e seus amigos”? (crocodilo)
3. O que foi o melhor remédio para Carlson? (ebulição)
4. Qual dos heróis dos contos de fadas foi ao baile em uma carruagem de abóbora? (Cinderela)
5. Quem no conto popular russo colocou o ovo de ouro para o avô e a mulher? (galinha)
6. Ao conhecer qual herói de conto de fadas você precisa chorar? (Cipollino)
7. Nomeie o personagem principal dos contos de fadas “A Princesa Sapo” e “Sivka, a Burka”? (Ivanushka)
8. O que colocaram debaixo de vinte colchões e vinte colchões de penas para a princesa no conto de fadas de H. C. Andersen? (ervilha)
9. Que vegetal o avô cultivou no conto popular russo? (nabo)
10. Que flores a enteada colheu na floresta no conto de fadas “Os Doze Meses”? (gotas de neve)

No mundo dos heróis literários

Teste de conto de fadas

Ao som da música começa seu introdução professor.

– Um conto de fadas... Ao ouvir um conto de fadas, cada um de nós se encontra em Mundo mágico. Caminhamos por caminhos onde nenhum ser humano jamais percorreu. Cisnes selvagens voam para lá, palácios são construídos com neve. Numa terra mágica, um feiticeiro malvado transforma a princesa num sapo, o menino numa cabrinha e os porquinhos constroem casas.

Você gosta de contos folclóricos russos?

Claro, tanto as crianças como os adultos os adoram. Essas histórias nos são familiares desde a infância. Rimos gentilmente deles, prendendo a respiração, lemos sobre os milagres mais incríveis, simpatizamos com nossos personagens favoritos e tememos o lobo malvado e a raposa astuta

Muitos contos interessantes, mas entre eles também estão os mais caros, os mais queridos. Hoje vamos lembrá-los e conhecer muitos heróis de contos de fadas.

3 equipes participam de nossas férias.

Equipe 1 – “Kolobok”.
Equipe 2 – “Ursinho Pooh”.
Equipe 3 – “Cinderela”.

As equipes são apresentadas. Agora vamos conhecer as condições do nosso jogo.

Fique quieto!

Não dê nenhuma dica!

Cada equipe recebe um token por uma resposta correta. No final do KVN contaremos quem tem mais tokens.

1ª tarefa. De que contos de fadas vêm essas falas? Apêndice nº 1

- A menina pegou a colher maior e bebeu do copo maior; então ela pegou a colher do meio e tomou um gole do copo do meio; então ela pegou uma colher pequena e tomou um gole de uma xícara azul, e o ensopado de Mishutka lhe pareceu o melhor.(Três Ursos)

– Era uma vez um galo e uma galinha. O galo estava vasculhando e desenterrou um prumo.(semente de feijão)

Minha cabana é clara e a sua é escura.! (cabana de Zayushkina)

- Eu não tenho bigode, mas bigodes, não tenho patas, mas patas, não tenho dentes, mas dentes - não tenho medo de ninguém. (Lebre - vangloria-se)

Do que assar? Não há farinha. Ei, velha! Raspe a caixa, marque o fundo do barril e talvez você consiga um pouco de farinha.(Kolobok)

– Tanya e sua avó se levantaram de manhã, saíram para o quintal, e um touro de alcatrão, um barril preto, andava pelo quintal. Tanya ficou encantada, colheu um pouco de grama e começou a alimentar o touro.(Tar Goby)

A raposa está me carregando

Para as florestas escuras,

Para rios rápidos,

Para as altas montanhas...

Gato e melro, salvem-me! (Galo - favo de ouro)

- Chegou a hora: um homem cava um nabo e um urso rasteja para fora de um carvalho:
- Bom, cara, vamos compartilhar!
- Ok, ursinho! Deixe-me trazer alguns tops para você”, e levei para ele um carrinho de tops.(Homem e urso)

- Eles abriram a porta e destrancaram a porta das crianças. O lobo pulou na cabana e comeu todas as crianças. Só o menor entrou no fogão, e o lobo não o encontrou ali.(O lobo e os sete cabritos)

Eu sou uma cabra, tenho meio flanco, comprei por três centavos, quando eu pular, quando eu pular, vou chutar com os pés, vou esfaquear com os chifres - o peças irão pelas ruas secundárias! (cabra Dereza)

“Isso vai ser um presente para minha esposa”, pensou o avô, pegou a raposa e colocou-a na carroça, e ele próprio seguiu em frente. E a raposa escolheu o momento certo e começou a jogar tudo para fora da carroça com leveza, um peixe por vez, um peixe após o outro, um peixe por vez. Joguei fora todos os peixes e fui embora. (Irmã raposa e Lobo cinza)

- Já existem dois deles. Um coelho corre, corre até a luva e pergunta:
-Quem, quem mora de luva?
- O rato é um arranhador, o sapo é um saltador. E quem é você?(Rukovichka)

– A raposa ficou irritada: achou que tinha o que comer para uma semana inteira, mas foi para casa como se estivesse sorvendo comida sem sal. Quando voltou, ele respondeu. Desde então, a raposa e a garça estão separadas na amizade.(Raposa e guindaste)

2ª tarefa. Rébus. Os caras devem adivinhar o quebra-cabeça e descobrir o nome do conto de fadas. Apêndice nº 2

Gato, raposa, nuvem, meia.(homem-biscoito)

3ª tarefa. Resolver as palavras cruzadas? Apêndice nº 3-4

4ª tarefa. Adivinhe os enigmas e pense em quais contos de fadas eles aparecem? Apêndice nº 3-4

Uma mulher-pássaro veio da floresta

Em um casaco de pele vermelho

Ela é baixa
Mas a cauda longa
Casaco de pele cinza,
Dentes afiados.(Rato – “Galinha Ryaba”, “Espiga”, “Teremok”.)

Ele está com um uniforme brilhante.
Esporas para a beleza.
Durante o dia ele é um valentão
De manhã - horas.(Galo - “Galo - um favo de ouro”, “Aposentos de inverno”)

Branco no inverno, cinza no verão. (Lebre – “Kolobok”, “Mitten”.)

No verão ele caminha pela floresta,
Descansando em uma toca no inverno(Urso – “Kolobok”, “Três Ursos”, “Masha e o Urso”, “O Homem e o Urso”, “Luva”.)

Quem tem um leitão,
Não está cerrado em punho?
Seus pés têm cascos.
Ele come e bebe de um cocho.(Porquinho – “Os Três Porquinhos”, “Casa de Inverno”)

Irritado e melindroso

Vive no deserto da floresta.

Há muitas agulhas

E não apenas um tópico.(Ouriço - “Aposentos de inverno dos animais”)

Legendas dos slides:

Era uma vez um galo e uma galinha. O galo estava remexendo e desenterrou um bob

Minha cabana é clara e a sua é escura!

Não tenho bigode, mas bigodes, não tenho patas, mas patas, não tenho dentes, mas dentes - não tenho medo de ninguém

Do que assar? Não há farinha. Ei, velha! Raspe a caixa, marque o fundo do barril e talvez você consiga um pouco de farinha.

Tanya e sua avó se levantaram de manhã, saíram para o quintal e um touro de alcatrão, um barril preto, estava andando pelo quintal. Tanya ficou encantada, colheu um pouco de grama e começou a alimentar o touro.