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O património cultural é um capital espiritual, cultural, económico e social de valor insubstituível. Legado nutre Ciência moderna, educação, cultura. Juntamente com os recursos naturais, esta é a principal base para o auto-respeito nacional e o reconhecimento pela comunidade mundial. A civilização moderna realizou seu maior potencial herança cultural, a necessidade de salvá-lo e uso eficaz como um dos recursos mais importantes da economia mundial. A perda de bens culturais é insubstituível e irreversível.

De acordo com a Lei Federal da Federação Russa “Sobre Objetos do Patrimônio Cultural das Nações Federação Russa» objetos do patrimônio cultural dos povos da Federação Russa incluem objetos imobiliários com obras associadas de pintura, escultura, artes decorativas e aplicadas, objetos de ciência e tecnologia e outros objetos cultura material, que surgiu como resultado de acontecimentos históricos com valor do ponto de vista da história, arqueologia, arquitetura, planejamento urbano, arte, ciência e tecnologia, estética, etnologia ou antropologia, cultura social e que são testemunhos de épocas e civilizações, autênticas fontes de informação sobre a origem e o desenvolvimento da cultura.

Uma das principais atividades do órgão de proteção do patrimônio cultural é a popularização dos monumentos históricos e culturais.

A popularização dos bens do património cultural é entendida como atividades que visam organizar a sua acessibilidade para todos e a sua percepção por todos, a educação espiritual, moral e estética das pessoas, aumentando o seu nível educacional e organizando os tempos de lazer, bem como outras atividades que contribuir para a implementação da proteção estatal, conservação e uso do patrimônio cultural.

A popularização dos objetos do património cultural visa concretizar o direito constitucional de todos os cidadãos da Federação Russa de acesso aos valores culturais, a obrigação constitucional de zelar pela preservação do património histórico e cultural e de preservar os monumentos históricos e culturais.

A popularização inclui o seguinte:

1. implementação da acessibilidade pública do património cultural imóvel pelos seus proprietários e utilizadores;
2. inclusão dos sítios do património cultural e dos seus territórios nas atividades turísticas;
3. cobertura de questões de proteção estatal, preservação e uso de objetos na mídia, incluindo a divulgação de informações populares, publicações de referência e publicitárias, a criação de programas de televisão e rádio, filmes e vídeos dedicados ao patrimônio cultural imóvel;
4. estudar questões de proteção estatal, conservação, uso e popularização de objetos do patrimônio cultural como parte de programas educacionais em todos os níveis;
5. preparação e realização de conferências científicas e práticas, seminários, exposições temáticas e apresentações sobre questões de proteção estatal, conservação e utilização de sítios do património cultural;
6. criação e manutenção de recursos de informação na Internet sobre questões de património cultural;
7. outros eventos classificados por lei como popularização.

Sabe-se que a população não só utiliza objetos do patrimônio cultural, mas também forma critérios para sua atitude em relação a eles. Se o conceito do significado histórico e cultural dos monumentos estiver confuso ou perdido nas mentes dos cidadãos, então as actividades para os proteger transformam-se numa soma de actividades sem perspectiva.

A oportunidade de conhecer os melhores exemplos do património cultural é, sem dúvida, uma das formas mais eficazes de divulgação do património cultural e merece todo o apoio e desenvolvimento possível.

Além do mais, Uma abordagem complexa popularizar os bens do património cultural envolve a inclusão de adolescentes e jovens em atividades socialmente significativas, o que garante o seu acesso aos bens do património cultural e é um meio eficaz de autorrealização dos jovens. Uma abordagem programática para popularizar os locais do património cultural parece ser a única possível e permitirá concentrar recursos financeiros na realização de trabalhos específicos em locais específicos do património cultural.

A fim de popularizar o património cultural entre os jovens, o que será realizado pelas autoridades estatais, governos locais, organizações públicas, mídia, é necessário desenvolver uma série de programas, projetos juvenis, materiais que tenham como objetivo a popularização do patrimônio cultural; garantir o interesse dos jovens pela área do jornalismo, que se dedica ao património histórico e cultural; concentrar-se na necessidade de prosseguir uma política estatal unificada no domínio da popularização do património cultural da Rússia.

Assim, podemos concluir que hoje chegou a hora de estudar, popularizar e preservar o patrimônio cultural da Rússia. O destino do nosso país e o futuro da Rússia já dependem dos nossos pontos de vista, das ações dos jovens e da atitude para com a nossa Pátria.

A cidade de Nizhny Tagil possui monumentos históricos e culturais únicos, sendo um dos centros não só dos Urais, mas também da indústria metalúrgica russa. Uma direção prioritária da política municipal é a popularização do patrimônio histórico da nossa região.

De acordo com a Resolução do Conselho do Ministério da Cultura da RSFSR, do Conselho do Comitê de Construção do Estado da RSFSR e do Presidium do Conselho Central e VOOPIK “Sobre a aprovação de uma nova lista de locais historicamente povoados da Rússia Federação”, adotada em 1990, a cidade de Nizhny Tagil recebeu status histórico. Apesar das dificuldades do período de transição dos anos 90, a cidade de Nizhny Tagil conseguiu preservar quase todos os monumentos históricos e culturais imóveis.

No território da cidade existem 84 objetos imóveis do patrimônio cultural de diversas formas de propriedade, que estão registrados como monumentos históricos e culturais de importância federal e regional e 38 objetos de importância local (municipal). Em termos de número de monumentos históricos e culturais imóveis, a cidade de Nizhny Tagil ocupa o segundo lugar na região de Sverdlovsk, depois de Yekaterinburg. A cidade possui mais de dez patrimônios culturais que devem ser submetidos a exame histórico e cultural para lhes conferir o status oficial de monumentos históricos e culturais de importância local (municipal). Onze monumentos de importância municipal foram transferidos para o saldo do Museu de Belas Artes, em cuja estrutura existe um departamento de escultura urbana. Por iniciativa da Câmara Municipal, foi iniciado o processo de restauro destes monumentos. A questão da restauração de três monumentos de arte monumental não foi resolvida: uma placa memorial no local da queda do avião em 9 de maio de 1993, um monumento no local das batalhas durante o guerra civil na aldeia de Gorbunovo e um monumento aos policiais que morreram no cumprimento do dever. Iniciou-se a construção de dois novos monumentos de arte monumental: o monumento a N.N. Demidov e o monumento às vítimas da repressão política. No entanto, a cidade não possui um plano aprovado para o desenvolvimento de monumentos monumentais e esculturas de jardim.

A Lei Federal de 29 de dezembro de 2006 nº 258-FZ “Sobre alterações a certos atos legislativos da Federação Russa em conexão com a melhoria e delimitação de poderes” prescreve a implementação de funções de proteção estatal de monumentos locais (municipais) significado autoridades locais autoridades, mas devido à falta de estatutos necessários a nível regional, o departamento cultural da administração municipal não tem o estatuto de órgão executivo especialmente autorizado no domínio da protecção de monumentos de importância local.

As exposições em museus e os monumentos históricos e culturais imóveis são um meio de acesso aberto ao património cultural. No território da cidade de Nizhny Tagil existem 13 museus: 3 museus de importância municipal, 10 museus de grandes empresas e 49 exposições museológicas em instituições de ensino da cidade. No âmbito da Secretaria de Cultura da Prefeitura existe um Conselho de Preservação e Promoção do Patrimônio Histórico e Cultural, que reúne todos os museus municipais e grandes departamentais da cidade, que considera problemas reais proteção, conservação, uso e promoção do rico patrimônio cultural e histórico da cidade de Nizhny Tagil.

Em conjunto com o Departamento de Educação da Prefeitura de Nizhny Tagil, uma vez a cada cinco anos, é realizada a certificação dos museus escolares, na qual participam funcionários do museu como especialistas. Além disso, são organizadas exposições e eventos conjuntos, tais como: reuniões da associação municipal de museus escolares, seminário permanente para diretores e funcionários de museus escolares.

De acordo com a Ordem do Governo da Federação Russa “Normas sociais e normas no campo da cultura” datada de 3 de julho de 1997 nº 1.063, as cidades com população superior a 100 mil pessoas são obrigadas a ter pelo menos cinco museus e pelo menos pelo menos uma sala de exposições em cada distrito administrativo da cidade. Nizhny Tagil possui um número suficiente de museus. Em cada distrito, os museus departamentais estão abertos salas de exposição, no entanto, não existem espaços expositivos em áreas remotas. O número total de peças autênticas nos museus da cidade é superior a 600 mil unidades. Todos os anos, mais de 200 mil visitantes e moradores da cidade conhecem as exposições do museu.

No entanto, as instalações do museu estão mal equipadas para armazenar fundos e não possuem o espaço de exposição necessário. Equipamentos obsoletos do museu não permitem a utilização eficiente do espaço existente, incluindo instalações de armazenamento. Várias instalações de museus municipais não estão equipadas com alarmes de segurança e sistemas de vigilância modernos e eficazes.

Em virtude de razões objetivas Uma parte significativa das coleções do museu é inacessível aos visitantes, mas é bastante procurada. Os catálogos eletrônicos e os sistemas de informação permitem garantir a acessibilidade aos acervos museológicos. A maioria dos museus da cidade não possui a base técnica necessária para armazenar informações em meios eletrônicos modernos.

Com o objetivo de preservar o patrimônio cultural, melhorar as atividades dos museus, territórios históricos e culturais e objetos da cidade, foi criado o projeto do parque paisagístico industrial “Parque Demidov”, apoiado por cientistas e pesquisadores dos principais museus do mundo, incluindo as organizações internacionais ICOM e TISSIN e o XII Congresso Mundial para a Conservação do Património Industrial.

A presença de valores históricos e culturais únicos na cidade cria pré-requisitos para o desenvolvimento do turismo. O desenvolvimento do turismo aumentará o fluxo de investimentos na economia da nossa cidade. EM atualmente ainda não foram criadas condições suficientemente atractivas para aumentar o fluxo turístico massivo para a nossa cidade: nenhuma complexo moderno indústria do turismo, desenvolvimento sistemático e implementação de programas e rotas turísticas, promoção e popularização do potencial turístico de Nizhny Tagil nos mercados turísticos nacionais e internacionais.

Preservando a tradição Cultura cristã como meio de desenvolver poderes criativos, nutrindo a espiritualidade e o patriotismo;
Realização de uma série de concertos e reuniões do quarteto folclórico familiar “Istoki” nas cidades de Kuzbass sobre folclore cristão, para que os alunos das escolas dominicais da Metrópole Kuzbass aprendessem e compreendessem exemplos de criatividade cristã e os tratassem com respeito.

Metas

1. Apresentando aos residentes de Kuzbass a arte popular e as tradições folclóricas da Carélia, bem como a cultura cristã tradicional.

Tarefas

1. 1. Aumentar a autoconsciência espiritual e patriótica da geração mais jovem; 2. Reavivamento Tradições ortodoxas na família e na promoção das fundações familiares, valores históricos e culturais da Rússia;
2. 3. Criação de condições para a organização de trabalhos de revitalização e preservação da criatividade cristã tradicional; 4. Formação do nível necessário de percepção cristã do mundo; 5. Conhecimento da população de Kuzbass com exemplos da cultura cristã tradicional do Norte da Carélia;
3. 6. Criar uma pessoa que conheça e respeite a história e as tradições do seu povo; 7. Educação para a espiritualidade, cidadania, patriotismo, trabalho árduo;

Justificativa de significado social

A cultura cristã ortodoxa em nossa consciência está gradualmente adquirindo uma plenitude especial e um significado claramente expresso. E esta não é mais uma moda passageira do folclore, mas um estudo sistemático e significativo património nacional e tradições folclóricas do povo russo. É uma atitude de respeito e carinho para com a arte popular, a posse de conhecimentos provenientes de fontes folclóricas e a habituação a eles que nos permite compreender a essência da nação, a sua etnopsicologia e os métodos de desenvolvimento. A Ortodoxia é supranacional e o Evangelho deve ser pregado a todos os povos. O principal é lembrar disso. E é por isso que a frase “Ortodoxa, a vida da igreja na Rússia deve ser inseparável da cultura tradicional” quer ser lida, compreendida e executada na ordem inversa - “A cultura tradicional deve ser inseparável da Ortodoxia”. O caminho “do folclore à Ortodoxia” é muito claro, porque foi experimentado. O caminho “da Ortodoxia ao folclore” é muito mais controverso - tudo aqui é individual. É importante que o maior número possível de pessoas aprenda sobre a verdadeira cultura tradicional. O principal objetivo do projeto é aumentar a autoconsciência espiritual e patriótica da geração mais jovem, reviver as tradições ortodoxas na família e promover os fundamentos familiares, os valores históricos e culturais da Rússia.
Criar condições para organizar o trabalho para reavivar e preservar a criatividade cristã tradicional.
Formação do nível necessário de percepção cristã do mundo;
Apresentar aos residentes de Kuzbass os melhores exemplos da cultura cristã tradicional do Norte da Carélia;
Criar uma pessoa que conheça e respeite a história e as tradições do seu povo;
Educação para a espiritualidade, cidadania, patriotismo, trabalho árduo.

Geografia do projeto

Os grupos-alvo do projeto são toda a população de Kuzbass e Carélia, professando o cristianismo, grupos de escolas dominicais das metrópoles Kuzbass e Carélia, ao longo dos quais passará o percurso da equipa criativa do quarteto folclórico familiar “Istoki”.

Grupos-alvo

1. Crianças e adolescentes
2. Mulheres
3. Veteranos
4. Famílias numerosas
5. Jovens e estudantes
6. Pensionistas
7. Pessoas em situações de vida difíceis

Palavras-chave

HERANÇA CULTURAL / BIBLIOTECA E ATIVIDADES DE INFORMAÇÃO / BIBLIOTECAS RURAIS/ HISTÓRIA LOCAL / REGIÃO DE TOMSK / PATRIMÔNIO CULTURAL / BIBLIOTECA / BIBLIOTECA RURAL / HISTÓRIA LOCAL / REGIÃO DE TOMSK

anotação artigo científico sobre mídia (mídia) e comunicação de massa, autor do trabalho científico - Kuzoro Kristina Aleksandrovna

No artigo, usando o exemplo dos municípios modernos bibliotecas rurais A região de Tomsk analisou os rumos e o conteúdo de seu trabalho sobre conservação e popularização herança cultural. A base de origem do estudo incluiu relatórios analíticos e documentação local de bibliotecas, materiais de sites de bibliotecas, produtos editoriais. No decorrer do estudo, serão apresentadas as principais formas e métodos de trabalho das bibliotecas para preservação herança cultural região, sua atualização e atração da atenção da população para ela. Estas incluem a criação de fundos de documentos de história local, arquivos de materiais inéditos sobre a história dos distritos e aldeias da região; desenvolvimento de recursos eletrônicos de história local; atividades editoriais; criação de museus e recantos de história local; organização do trabalho de clubes e associações criativas; realização de seminários, exposições, concursos, encontros com escritores, pesquisadores, figuras públicas. A experiência identificada no exemplo das bibliotecas da região de Tomsk pode ser aplicada em atividades práticas bibliotecas rurais outras regiões.

tópicos relacionados trabalhos científicos sobre mídia (mídia) e comunicação de massa, autor do trabalho científico - Kuzoro Kristina Aleksandrovna

• Atividades de história local de uma biblioteca rural moderna (com base no exemplo do trabalho das bibliotecas da região de Tomsk)

  2017/Lyapkova Anna Alekseevna

• Direção da história local no trabalho social de bibliotecas rurais modernas (usando o exemplo da região de Tomsk)

• Apresentação de materiais de história local de biblioteca na Internet como forma de preservá-los e divulgá-los (usando o exemplo de sites de bibliotecas municipais da região de Tomsk)

  2015/Degtyareva Alena Igorevna

• Atividades de história local das bibliotecas rurais da região de Tomsk no início do século 21 (a partir da experiência das bibliotecas dos distritos de Kargasoksky, Krivosheinsky e Molchanovsky)

  2012 / Kuzoro Kristina Aleksandrovna

• O conceito de “Património” no sistema de visões científicas dos representantes da nova museologia

  2014 / Kuzoro Kristina Aleksandrovna

• Oportunidades para trabalhar com usuários idosos em bibliotecas rurais da região de Tomsk

  2015/Lyapkova Anna Alekseevna
• 2019/Lyapkova Anna Alekseevna

• Atividades museológicas de bibliotecas rurais modernas (no exemplo da região de Tomsk)

  2017/Degtyareva Alena Igorevna

• Gestão de eventos como forma de promover um estilo de vida saudável nas bibliotecas rurais municipais (a exemplo da região de Tomsk)

  2015 / Kuzoro Kristina Aleksandrovna

PRESERVAÇÃO E PROMOÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DA REGIÃO NAS BIBLIOTECAS RURAIS (o exemplo da região de Tomsk)

O artigo analisa o foco e a conteúdo do trabalho contemporâneo das bibliotecas rurais municipais da região de Tomsk sobre a preservação e promoção do patrimônio cultural. A base de fontes deste estudo inclui relatórios analíticos e registros locais de bibliotecas, materiais de sites de bibliotecas e trabalhos publicados. O estudo identificou as principais formas e métodos utilizados pelas bibliotecas para preservar o patrimônio cultural da região, sua atualização e suas tentativas de levar a preservação cultural ao conhecimento da população. Estas incluem: criação de fundos de documentos de história local e arquivos de materiais inéditos sobre a história da região e das aldeias da região; desenvolvimento de recursos eletrônicos de história local; trabalho de publicação; criação de museus de história local e interpretações da história local; organização de clubes de trabalho e associações criativas; seminários, exposições, competições e reuniões com escritores, acadêmicos e figuras públicas. A experiência das bibliotecas da região de Tomsk pode ser utilizada em atividades práticas de bibliotecas rurais de outras regiões.

Texto do trabalho científico sobre o tema “Preservação e popularização do patrimônio cultural da região pelas bibliotecas rurais (a exemplo da região de Tomsk)”

UDC 908:027,52 (571,16)

PRESERVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DA REGIÃO POR BIBLIOTECAS RURAIS (usando o exemplo da região de Tomsk)

KA Kuzoro

PRESERVAÇÃO E PROMOÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DA REGIÃO NAS BIBLIOTECAS RURAIS (o exemplo da região de Tomsk) K. A. Kuzoro

O artigo foi preparado com o apoio financeiro do concurso da Fundação Humanitária Russa, projeto nº 15-33-01261.

Usando o exemplo das modernas bibliotecas rurais municipais da região de Tomsk, o artigo analisa os rumos e o conteúdo de seu trabalho na preservação e popularização do patrimônio cultural. A base de origem do estudo incluiu relatórios analíticos e documentação local de bibliotecas, materiais de sites de bibliotecas e produtos editoriais. No decorrer do estudo foram identificadas as principais formas e métodos de trabalho das bibliotecas para preservar o patrimônio cultural da região, atualizá-lo e atrair a atenção da população para ele. Estas incluem a criação de fundos de documentos de história local, arquivos de materiais inéditos sobre a história dos distritos e aldeias da região; desenvolvimento de recursos eletrônicos de história local; atividades editoriais; criação de museus e recantos de história local; organização do trabalho de clubes e associações criativas; realização de seminários, exposições, concursos, encontros com escritores, pesquisadores, figuras públicas. A experiência identificada no exemplo das bibliotecas da região de Tomsk pode ser aplicada nas atividades práticas de bibliotecas rurais em outras regiões.

O artigo analisa o foco e o conteúdo do trabalho contemporâneo das bibliotecas rurais municipais da região de Tomsk na preservação e promoção do patrimônio cultural. A base de fontes deste estudo inclui relatórios analíticos e registros locais de bibliotecas, materiais de sites de bibliotecas e publicações obras O estudo identificou as principais formas e métodos utilizados pelas bibliotecas para preservar o patrimônio cultural da região, sua atualização e suas tentativas de levar a preservação cultural ao conhecimento da população. Estas incluem: criação de fundos de documentos de história local e arquivos de materiais inéditos sobre a história da região e das aldeias da área; desenvolvimento de recursos eletrônicos de história local; trabalho de publicação; criação de museus de história local e interpretações da história local; organização de clubes de trabalho e associações criativas; seminários, exposições, competições e reuniões com escritores, acadêmicos e figuras públicas. A experiência das bibliotecas da região de Tomsk pode ser utilizada em atividades práticas de bibliotecas rurais de outras regiões.

Palavras-chave: património cultural, atividades bibliotecárias e de informação, bibliotecas rurais, história local, região de Tomsk.

Palavras-chave: patrimônio cultural, biblioteconomia, biblioteca rural, história local, região de Tomsk.

A preservação do património cultural é hoje reconhecida como uma tarefa social primordial. Apesar de a primeira menção a normas legislativas para a preservação de raridades culturais remontar ao século XV, o interesse pelo património cultural como categoria especial formou-se em meados do século XX. Contribuições significativas para o desenvolvimento da teoria do patrimônio cultural foram feitas por D. S. Likhachev, E. A. Baller, Yu. A. Vedenin, M. E. Kuleshova, E. A. Shulepova.

EM Literatura científica O património cultural é tradicionalmente entendido como “a totalidade dos objetos do mundo que rodeia as pessoas, reconhecidos com base na experiência cultural da humanidade e nas suas preferências como valores culturais”. A base abordagem moderna Compreender o património cultural requer uma ideia ampla de património, incluindo não só os monumentos históricos, culturais e naturais, mas também a cultura tradicional viva, valores culturais, tecnologias históricas, paisagens culturais, património digital. O património cultural parece ser uma formação sistémica em que os objectos individuais não podem ser preservados sem ligação uns com os outros e com o ambiente. Naturalmente, esta abordagem para a sua compreensão está longe de ser a única, uma vez que o património cultural é um fenómeno extremamente complexo e multifacetado.

Aspectual, contendo muitas questões e interpretações controversas.

Atualmente, a proteção do patrimônio histórico e cultural na região de Tomsk é realizada por organizações e instituições estaduais, públicas e municipais: Comitê de Cultura, Cinema e Turismo da administração regional, Centro de Proteção e Uso de Monumentos Históricos e Culturais, Instituto Siberiano "Sibspetsproektrestavra-tsiya", filial regional da Sociedade Russa para a Proteção de Monumentos Históricos e Culturais. As bibliotecas também dão o seu contributo para a preservação, bem como para a atualização e divulgação do património cultural.

A participação das bibliotecas na preservação do patrimônio cultural é um tema em Ultimamente atraindo a atenção dos pesquisadores. Numerosas questões de teoria e prática foram discutidas na Conferência Científica Internacional “Descobrindo o Património Cultural: Novos Desafios para Bibliotecas, Arquivos e Museus” (São Petersburgo, 2013); Conferências científicas e práticas de toda a Rússia “Problemas de preservação do patrimônio cultural em bibliotecas” (Moscou, 2013), “Cultura e civilização: arte, bibliotecas, museus” (Tomsk, 2013), “Patrimônio cultural: integração de recursos no espaço digital ”(São Petersburgo, 2014), etc.

Ressalte-se que, em primeiro lugar, as bibliotecas regionais, as bibliotecas das universidades e os museus passam a ser objetos de atenção dos pesquisadores. Ao mesmo tempo, as bibliotecas municipais são muitas vezes o verdadeiro centro da vida social e cultural, especialmente quando se trata de zonas rurais. Usando o exemplo das modernas bibliotecas municipais rurais da região de Tomsk, analisaremos suas capacidades e potencial na preservação, atualização e popularização do patrimônio cultural. A base de origem para este estudo são relatórios analíticos, documentação local, produtos de publicação de bibliotecas e materiais de sites de bibliotecas.

Existem 324 bibliotecas públicas na região de Tomsk: duas estaduais (Biblioteca Científica Universal Regional de Tomsk em homenagem a A. S. Pushkin e Biblioteca Regional Infantil e Juvenil de Tomsk) e 322 bibliotecas municipais. Destas, 287 bibliotecas atendem a população de 16 bairros da região. Na maioria dos distritos, as bibliotecas estão unidas em sistemas centralizados de bibliotecas (CLS).

A forma universal de preservar o património cultural é o seu desenvolvimento, estudo, transmissão de geração em geração, integração com novas formas de existência cultural. A atualização e popularização do patrimônio cultural pelas bibliotecas inclui a divulgação de informações sobre cultura, história,

Aquisição

natureza da região, garantindo a acessibilidade à mesma, inclusive através de meios eletrônicos.

Em implementação trabalho de história local De particular importância é a cooperação das bibliotecas com diversas organizações - arquivos municipais, museus, instituições educacionais, governos locais, centros culturais, casas criatividade infantil, escolas de música e escolas de arte. Entre as formas mais comuns de cooperação estão a realização de exposições, excursões e competições; pesquisa conjunta, projeto, atividades de concessão. O trabalho de preservação e popularização do património cultural é frequentemente realizado no âmbito de programas regionais e distritais: “Cultura do Território de Tomsk” (distrito de Molchanovsky), “É-nos legado proteger este mundo” (distrito de Parabelsky), “Retorno às origens” (distrito de Kozhevnikovsky), etc.

Cada biblioteca coleta, armazena e sistematiza material de história local. Em todas as bibliotecas são organizadas e alocadas seções especializadas do acervo de documentos de história local, incluindo livros, periódicos, mapas, cartazes, documentos eletrônicos, documentos de áudio, filmes e fotográficos. É dada especial atenção à preservação de periódicos regionais contendo fatos históricos únicos.

O aspecto quantitativo do estado dos fundos de literatura histórica local é refletido na tabela.

x coleções de bibliotecas rurais

Distritos da região de Tomsk Cópias recebidas Volume total do fundo (amostras)

2011 2012 2013

Distrito Alexandrovsky 19 17 5 794

Distrito de Asinovsky 964 642 1131 4665

Distrito de Bakcharsky 119 47 14 869

Distrito de Verkhneketsky 5 14 0 1826

Distrito de Zyryansky 178 153 91 1322

Distrito de Kargasok 671 95 278 2820

Distrito de Kozhevnikovsky 138 0 64 3500

Distrito de Kolpashevo 160 193 217 7063

Distrito de Krivosheinsky 0 26 70 3748

Distrito de Molchanovsky 221 77 52 3014

Distrito Parabel 135 312 154 2636

Distrito de Pervomaisky 60 167 38 5730

Distrito de Teguldet 26 23 14 1061

Distrito de Tomsk 90 54 65 4376

Distrito de Chainsky 85 87 54 2768

Distrito de Shegarsky 122 70 111 3340

Uma forma de compensar a falta de literatura de história local e, ao mesmo tempo, independente olhar criativo atividade é manter pastas temáticas, álbuns, resumos. Assim, nas bibliotecas do distrito de Kargasoksky, está sendo reabastecido o fundo de documentos inéditos, compilados na forma de dossiês documentais em áreas como “Aldeias e aldeias do distrito de Kargasoksky: história e modernidade”, “Ecologia da região, região, distrito”, “Pequenos povos da região de Tomsk: tradições e costumes”,

“Distrito de Kargasoksky: a tragédia dos colonos especiais”, “Distrito de Kargasoksky nas páginas da imprensa regional”. Nas bibliotecas do distrito de Krivosheinsky, são criadas pastas “Distrito de Krivosheinsky durante a Grande Guerra Patriótica”, que reúnem materiais de jornais, memórias de soldados da linha de frente, cópias de cartas de soldados, ensaios de crianças em idade escolar, fotografias. Na região de Tomsk, está actualmente a ser implementado um projecto de história local em grande escala, em parceria com o arquivo e o museu, para recolher informações sobre o desaparecimento de

aldeias e aldeias abandonadas. Não menos importante para as bibliotecas rurais é a formação de “arquivos populares” contendo memórias, diários, cartas, fotografias de coleções pessoais de moradores de aldeias e registros de memórias de antigos moradores.

Os alunos muitas vezes recorrem a materiais não publicados coletados em pastas para escrever ensaios, relatórios e trabalhos de conclusão de curso. Além disso, são necessários materiais de apoio informativo para a celebração de aniversários de bairros e aldeias e inauguração de monumentos.

Uma forma testada ao longo do tempo, mas ainda eficaz, de popularizar o património cultural é atividades de exposição. As bibliotecas rurais organizam regularmente exposições de livros, dedicado à natureza bordas e atitude cuidadosa A ela. No ano do 410º aniversário de Tomsk, foram organizadas em bibliotecas exposições de livros e periódicos sobre a história da cidade, região e província: “Tomsk: da fortaleza à cidade”, “Uma cidade antiga fica acima de Tom”, “ Arquitetura de madeira de Tomsk”. Exposições de livros contribuir para a divulgação do fundo e garantir maior acessibilidade aos documentos sobre a história local.

A maioria das bibliotecas rurais participa ativamente de um projeto conjunto para compilar um banco de dados consolidado “História Local da Região de Tomsk”, que atualmente inclui mais de 24 mil descrições de artigos de periódicos distritais, municipais e regionais. A Biblioteca Científica Universal Regional de Tomsk está gerenciando o projeto, coordenando a criação e o desenvolvimento do banco de dados e fornecendo acesso a ele aos usuários. A. S. Pushkin. Os bibliotecários distritais estão envolvidos na listagem bibliográfica de artigos da imprensa local e os enviam trimestralmente à biblioteca regional para inclusão no catálogo eletrônico consolidado no site Tomsk Land.

Para divulgar seus serviços e atrair usuários remotos, as bibliotecas estão trabalhando na criação de sites, com foco em Atenção especial preenchendo-os com materiais de história local. Os sites contêm informações sobre a história dos bairros e assentamentos individuais, materiais sobre monumentos naturais e moradores da região; bases de dados bibliográficas, exposições virtuais, obras literárias de escritores locais. A criação de recursos eletrônicos históricos e de história local para bibliotecas rurais ainda é um rumo novo, mas tem grandes perspectivas, como evidenciado pelo interesse por eles por parte dos moradores da região.

Com uma rica base documental e material, as bibliotecas iniciam a criação de museus, recantos etnográficos e oficinas de artesanato. As bibliotecas também contribuem para a organização de cantos e clubes de história local em escolas, escolas técnicas e faculdades.

A Biblioteca Central de Teguldet possui um departamento de história local, criado com base em fundos locais museu de história local. Em 2001, os fundos do museu passaram a ser controlados pela biblioteca regional como departamento de história local. O departamento tem quatro exposições permanentes: “Sala da Glória da Batalha”, “Cabana Russa”, “Sala do Artesanato”,

« Mundo animal Taiga Teguldet". As exposições, regularmente reabastecidas pelos residentes da aldeia, são ativamente utilizadas para eventos educativos com alunos do ensino secundário e profissional.

Em 2014, na aldeia de Vavilovka, distrito de Bakcharsky, foi inaugurado um museu de história local, a biblioteca local deu um contributo significativo para a sua criação. O museu apresenta exposições dedicadas à história do assentamento rural Vavilovsky, à Grande Guerra Patriótica, aos pioneiros soviéticos e à vida de um residente rural do século XX. Na Vila Em Negotka, distrito de Karga-sok, também ocorreu a inauguração de um museu de história local com a participação do pessoal da biblioteca. A parte principal da exposição é o interior de uma cabana de aldeia, ícones e utensílios domésticos. Biblioteca S. Narym, da região de Parabel, coopera com o Museu do Exílio Político, preparando eventos conjuntos, trocando materiais e organizando exposições de história local na biblioteca.

Um número crescente de bibliotecas rurais considera uma tarefa significativa criar recantos de história local em museus, incluindo: “Antiguidade Galkinskaya” (Vol. Bolshaya Galka, Distrito de Bakcharsky), “Museu de Itens da Vida Russa” (Vila Malinovka, Distrito de Tomsk), “ Istoki” (aldeia. Voronovka, distrito de Shegarsky), “Canto da Glória Militar” (aldeia de Babarykino, distrito de Shegarsky), “Do Baú da Vovó” (aldeia de Volodino, distrito de Krivosheinsky), “Na Cabana Russa” (aldeia de Staritsa , distrito de Parabelsky), etc. Os leitores participam na criação e desenvolvimento desses recantos, reabastecendo-os com exposições relacionadas com a história das suas famílias.

Todos os museus-bibliotecas e recantos de história local cumprem um objetivo comum - a preservação do património histórico e cultural da região, o renascimento dos valores espirituais do passado, a popularização do folclore, do artesanato popular e do artesanato.

A história local histórica tem um enorme potencial educacional. Conhecimento básico sobre terra Nativa uma pessoa adquire na infância, portanto a principal tarefa do bibliotecário é despertar nos jovens leitores o interesse e o respeito pela história, costumes e tradições de seu povo, para facilitar a organização de buscas, pesquisas e atividades criativas. Várias bibliotecas rurais ministram constantemente aulas de história local para crianças em idade escolar e estudantes e trabalham na educação patriótica da geração mais jovem. A biblioteca também desenvolve programas de história local e educação ambiental para acampamentos de verão infantis.

As formas de trabalho com crianças e adolescentes são diferentes. Por exemplo, a Biblioteca Molchanovskaya coopera com o grupo “Search”, organizado por museu escolar glória militar, a Biblioteca Krivosheinsk realiza regularmente reuniões com alunos da filial do Colégio Econômico e Industrial de Tomsk. A “Escola de Conhecimento da História Local” funciona há mais de dez anos com base na Biblioteca Kargasok, cuja principal tarefa é fornecer conhecimento sistemático sobre a história, cultura, etnografia e ecologia da pequena pátria. As aulas são ministradas em formato de aulas com duração de 40 a 45 minutos e incluem parte expositiva, material de vídeo e discussão do tema. Entre os temas

aulas especiais - “Kargasok: faces do tempo”, “Pérolas arquitetônicas de Kargasok”, “Terra dos migrantes”, “Desfile dos heróis”, “Mapa literário da região de Kargasok”, “Recursos de informação da biblioteca para ajudar no trabalho de história histórica e local ”, etc. Anualmente são ministradas de 15 a 40 aulas, nas quais participam de 200 a 700 alunos.

A biblioteca é capaz de consolidar a comunidade local no estudo do património cultural e dar impulso à investigação da história local. Uma forma eficaz de unir os leitores e atrair a sua atenção para a preservação e estudo do património da região é organizar trabalhos de clube. As bibliotecas operam clubes para adultos e crianças e adolescentes: “Raritet” (aldeia Kargasok), “História Local” (aldeia Krivosheino), “Istoki” (aldeia Bolshaya Galka, distrito de Bakcharsky), “Lembrar e Honrar” "(aldeia Novoilyinka , distrito de Shegarsky), "Jovens historiadores locais" (aldeia Trubachevo, distrito de Shegarsky), etc. atividades de pesquisa- coletar materiais sobre a pequena pátria e seus habitantes, estudando a genealogia dos representantes da comunidade local, compilando uma genealogia dos clãs. Centros culturais rurais, arquivos e escolas estão envolvidos no trabalho de busca.

Os concursos criativos desenvolvidos e conduzidos pelos funcionários da biblioteca contribuem para a ativação da atividade da população no estudo da região. Por exemplo, em 2012, foram realizados concursos criativos para vídeos ambientais, sociais e musicais no distrito de Kargasok. Em 2013, declarado o ano da proteção ambiente, as competições foram realizadas no distrito de Chainsky trabalhos criativos“Água, lagos, rios: como as crianças os veem”, “Livro de reclamações da natureza do distrito de Chainsky”, no distrito de Molchanovsky - o concurso “Veja como o mundo é lindo!” Em 2014, por ocasião do 90º aniversário do distrito de Krivosheinsky, foi realizado um concurso de trabalhos criativos “Amo a minha aldeia” nas áreas “Vídeo”, “ Melhor Apresentação”, “Obra literária”, “Pessoas famosas”, etc. No mesmo ano, foi realizado em Parabel o concurso fotográfico “Nas lentes da região de Parabel”, graças ao qual foram recebidas 172 fotografias no acervo da biblioteca central .

Os próprios funcionários da biblioteca participam em vários concursos e projetos. Por exemplo, L.I. Gavrilova, funcionária da Biblioteca Negot (distrito de Kargasoksky), realizou o projeto “Lendas do Norte”, que visa preservar os costumes dos povos indígenas: “ Grande celebração no estilo nacional Selkup aconteceu às margens do rio Akka, no local onde na década de 40. Século XX houve um assentamento massivo dos povos indígenas do Norte."

Trabalhos em direção semelhante estão sendo realizados na Biblioteca Teguldet. O pequeno povo indígena da região são os Chulyms (etnia que surgiu nos séculos XVII-XVIII como resultado da mistura Grupos turcos e Yenisei Quirguistão com pequenos grupos de Selkups e Kets) está hoje a perder a sua língua, costumes e tradições. Portanto, o departamento de história local da biblioteca assumiu a importante tarefa de “tentar incutir neles um sentimento de orgulho pelo seu povo e um desejo de preservar o que os antigos ainda podem transmitir às gerações futuras”. Funcionário-

A biblioteca desenvolveu atividades para o programa “Desenvolvimento sustentável dos povos indígenas do Norte da região de Tomsk (2014 -2017)” que visa preservar e popularizar o patrimônio cultural do povo Chulym.

Uma parte significativa do trabalho de história local é ocupada pela história literária local. As bibliotecas organizam noites literárias, leituras dedicadas à obra dos escritores de Tomsk, exposições de suas obras, reuniões criativas e apresentações. Associações e clubes literários e criativos são criados nas bibliotecas, reunindo autores e leitores. Por exemplo, “Alekseevskaya Zaimka” na biblioteca Zyryansk, “Lira” na biblioteca da aldeia. Krasny Yar do distrito de Krivoshe-insky, "Raridade" da biblioteca Kargasok, "Golden Feather" - clube infantil criatividade literária bibliotecas com Tungusovo, distrito de Molchanovsky, etc.

A falta de publicações sobre a história das regiões, atrativos e recursos naturais tornou-se um pré-requisito para o início de atividades editoriais sistemáticas.

A maioria das bibliotecas não possui editoras estabelecidas como uma estrutura independente. Neste caso, os trabalhos editoriais são realizados por funcionários dos departamentos de atendimento, automação, metodológico e bibliográfico. Apenas algumas bibliotecas regionais têm experiência na criação e operação dos seus próprios centros editoriais. As bibliotecas publicam de 4 a 40 títulos de materiais impressos por ano em tiragens de no máximo 50 exemplares.

O desenvolvimento da história local das bibliotecas intensificou a participação das bibliotecas na preparação e publicação de literatura de história local. Por exemplo, em Krivosheino em

Em 2012, a biblioteca e o arquivo municipal publicaram uma coleção de materiais sobre monumentos e obeliscos aos conterrâneos que morreram nas frentes da Grande Guerra Patriótica. Existem monumentos em todas as aldeias da região e cada um deles tem a sua história, reflectida em documentos, muitos destes materiais foram publicados pela primeira vez na colecção; Em 2012 -

2013 Uma série de coleções “Aniversários Arquitetônicos de Kargaska” foi preparada na Biblioteca Kargasok. Com base em pesquisas históricas e de história local realizadas por funcionários de bibliotecas e arquivos, professores e leitores, calendários de aniversários e datas memoráveis, guias para as regiões da região.

As bibliotecas publicam índices bibliográficos, resumos, jornais e revistas de bibliotecas e listas de literatura recomendada. Por exemplo, para o 80º aniversário do distrito de Asinovsky em 2012-2013. a equipe da biblioteca realizou um trabalho em grande escala para preparar uma série de listas de literatura recomendada: “Assentamento rural Baturinsky”, “Assentamento rural Novokuskovsky”, “Assentamento rural Bolshedorokhovsky”, etc. material de referência auxiliar.

Outra importante área de atividade editorial nas bibliotecas rurais é a publicação de obras literárias de autores locais. No Centro Editorial Kedr da Biblioteca Krivosheinskaya, está em andamento um trabalho ativo de preparação para publicação.

nuyu coleções de poesia poetas de conterrâneos, a Biblioteca Kargasok está implementando o projeto “Novo Nome”, no âmbito do qual são publicadas obras literárias de escritores da região. No distrito de Kolpashevo são publicadas coleções de obras de alunos do ateliê literário infanto-juvenil: “A Primeira Gota”, “Encruzilhada de Inspirações”, “Boletim da Gota Órbita”.

Atualmente é possível economizar na produção de edições impressas colocando suas versões eletrônicas em sites. Algumas das publicações apresentadas nos sites das bibliotecas duplicam cópias impressas, enquanto outras existem apenas em formato eletrônico. Por exemplo, a revista online de história literária e artística local da Biblioteca Kargasok “Taiga Lyre” não implica a preparação de uma versão impressa. A sua função é apresentar aos leitores não só os escritores, mas também os artistas cuja obra está associada à região, pelo que cada número da revista é acompanhado de uma reportagem sobre um deles e de uma selecção de reproduções de pinturas.

Bibliotecas têm experiência na emissão de materiais em discos SB e UB. Em 2011, funcionários da Biblioteca Kargasok prepararam uma coleção de presentes.

Palestra em disco SB “Galeria eletrônica de arte de história local”, composta por quatro discos com apresentações multimídia, dedicado à criatividade artistas locais.

Os problemas que os colaboradores enfrentam no exercício das atividades editoriais são o financiamento insuficiente, a falta de tempo para preparar as publicações e a falta de especialistas. Além disso, as capacidades técnicas das bibliotecas nem sempre nos permitem implementar os nossos planos. Atividades de publicação ocupa um lugar significativo no trabalho das bibliotecas rurais, trabalhando a sua imagem, dando um contributo significativo para a preservação do património cultural da região, tornando-se um elo de ligação na transferência do conhecimento acumulado para a sociedade.

A tarefa mais importante do público hoje é preservar no património cultural tudo o que é digno de memória das gerações atuais e futuras, bem como tornar o património cultural acessível à população, procurado e relevante. Graças às atividades das bibliotecas, o patrimônio histórico e cultural da região é preservado e popularizado, e os moradores das aldeias e povoados da região são apresentados a ele.

Literatura

1. Relatório analítico da Biblioteca Inter-Assentamento do Distrito de Parabelsky em 2014 / comp. KV Krasikova. Parabela, 2015. 72 p.

2. Revisão analítica das atividades do MKU "Banco Central do Distrito de Teguldet" para 2014. Teguldet, 2015. 38 p.

3. Atividades das bibliotecas da região de Kargasok: relatório analítico de 2014/comp. I. V. Suradeeva, O. K. Kichigina. Kargasok, 2015. 55 p.

4. Atividades da Biblioteca Central Intersettlement e das Bibliotecas Distritais de Tomsk em 2014: relatório analítico. Estação Zonal, 2015. 24h.

5. Dyachkov A. N. Herança cultural // Enciclopédia do Museu Russo: em 2 volumes / ed. VL Yanina. M., 2001. T. 1. S. 312.

6. Tomsk Land: portal de história local. Modo de acesso: http://kraeved.lib.tomsk.ru (data de acesso: 28/03/2015).

7. Informação e revisão analítica do estado e atividades das bibliotecas do distrito de Krivosheinsky para 2014 / comp. G. Yu. Krivosheino, 2015. 69 p.

8. A paisagem cultural como objeto patrimonial/ed. Yu. A. Vedenina, M. E. Kuleshova. M.: Instituto do Patrimônio; São Petersburgo: Dmitry Bulanin, 2004. 620 p.

9. Kuryanova T. S. Herança cultural: campo semântico e prática // Boletim da Universidade Estadual de Tomsk. Estudos culturais e história da arte. 2011. Nº 2. P. 12 - 18.

10. Masyaikina E. A. Biblioteca e museu: atividades de história local da Biblioteca Central do distrito de Teguldet da região de Tomsk // Boletim da Universidade Estadual de Tomsk. Estudos culturais e história da arte. 2014. Nº 1(13). págs. 94-98.

11. Bibliotecas públicas municipais da região de Tomsk: informação e revisão analítica do estado e atividades para 2013/comp. T. P. Verganovichus. Tomsk, 2014. 118 p.

12. “Ele é a imagem de todos os que morreram pela Vitória”: coleção temática/comp. N. P. Pakhomova. Krivosheino, 2012. 30 p.

13. “Lira Taiga” // Biblioteca Regional Central Intersettlement Kargasok. Modo de acesso: http://ru.calameo.com/books/001887182ee28bf1c1b9b (data de acesso: 28/03/2015).

14. Escola de história local // Biblioteca regional central entre assentamentos de Kargasok. Modo de acesso: http://kargasoklib.sokik.ru/schkola.html (data de acesso: 31/03/2015).

Kuzoro Kristina Aleksandrovna - Candidato em Ciências Históricas, Professor Associado do Departamento de Biblioteca e Atividades de Informação do Instituto de Artes e Cultura da Universidade Estadual de Pesquisa Nacional de Tomsk, [e-mail protegido].

Kristina A. Kuzoro - Candidata em História, Professora Assistente do Departamento de Biblioteconomia, Instituto de Arte e Cultura, Pesquisa Nacional da Universidade Estadual de Tomsk.

Só o conhecimento da história e da cultura da sua região, do seu país, forma nos jovens o respeito pelo passado, desperta o desejo de dar continuidade às tradições, de contribuir para a história e a cultura

No âmbito do VI Fórum Parlamentar “Património Histórico e Cultural da Rússia”, foi realizada uma reunião da secção “Património Histórico e Cultural como Base da Identidade Nacional e Cultural” (secção juvenil).

Moderador da seção - Primeiro Vice-Presidente do Comitê de Ciência, Educação e Cultura do Conselho da Federação Liliya Gumerova.

A reunião também foi presidida pelo Presidente da Câmara dos Jovens Legisladores do Conselho da Federação Vencedor Konopatsky,Presidente do Comitê de Política Juvenil da Administração da Região de Vladimir Alice Abramova.

Durante o encontro, os seus participantes consideraram questões de formação da identidade nacional-cultural como orientação estratégica da política de juventude, formas e métodos de educação patriótica, iniciativas juvenis no estudo, preservação e popularização do património histórico e cultural da Rússia.

Liliya Gumerova observou que a principal diretriz sobre esta questão são os Fundamentos da Política Cultural do Estado, aprovados pelo Decreto do Presidente da Federação Russa em 24 de dezembro de 2014. Estipulam que no domínio do património cultural uma das tarefas é apoiar iniciativas públicas no domínio da identificação, preservação e popularização do património cultural dos povos da Federação Russa.

Os Fundamentos também estabelecem a tarefa de “apoiar organizações, associações e movimentos juvenis focados em atividades criativas, voluntárias, beneficentes e educacionais”.

“O movimento voluntário, inclusive na preservação do patrimônio histórico e cultural da Rússia, tornou-se um fenômeno notável em nossos dias. Vemos claramente que o desenvolvimento das comunicações pela Internet e redes sociais promove a mobilização das forças públicas e une milhares de voluntários em todo o país que estão prontos para reviver abnegadamente templos das ruínas, salvar monumentos arquitetônicos, procurar sepulturas militares, coletar folclore e tradições”, disse o senador.

Liliya Gumerova enfatizou que os legisladores estão muito preocupados com os problemas das condições insatisfatórias dos locais do patrimônio histórico e cultural em muitos assentamentos rurais e urbanos da Rússia. Mas nem todos os problemas podem ser resolvidos apenas através de programas governamentais de preservação de monumentos históricos e culturais. São necessários esforços de toda a sociedade, esclareceu.

O senador chamou a atenção para a experiência positiva de projetos voluntários de preservação do patrimônio histórico e cultural. “Estes projetos são a concretização prática de casos concretos que servem de exemplo claro do importante papel desempenhado pelo movimento voluntário nesta área e a participação dos jovens neste tipo de trabalho não pode ser subestimada. Com o seu exemplo, ajudam a superar a indiferença e a indiferença pelo futuro do nosso país”, enfatizou. Liliya Gumerova.

Na sua opinião, o resultado deste trabalho não será apenas a preservação dos monumentos históricos e culturais, mas também um sentido de responsabilidade pelo destino do património cultural incutido na alma dos jovens.

“Os sentimentos cívicos e patrióticos não podem ser despertados com base em abstrações. Só o conhecimento específico da história e da cultura da sua região, do seu país, forma nos jovens o respeito pelo passado, desperta o desejo de dar continuidade às tradições, de contribuir para a história e a cultura do nosso estado”, afirmou o parlamentar.

Ao mesmo tempo, o senador destacou que os projetos de voluntariado são baseados na iniciativa privada e, portanto, por mais bem-sucedidos que sejam, a perspectiva de sua existência no longo prazo estará sempre em questão. Portanto, é necessário encontrar formas de participação governamental no destino de tais projetos e na sua popularização.

Ela também destacou que o projeto de resolução do fórum parlamentar contém uma recomendação para desenvolver medidas para popularizar o patrimônio histórico e cultural entre os jovens, inclusive através do envolvimento dos jovens em movimentos voluntários, do envolvimento em trabalhos de restauração e arqueológicos, do estudo da história nacional, e o estudo do património cultural imaterial (folclore e arte popular).

De acordo com Lilia Gumerova, para apoiar e desenvolver o movimento de voluntariado juvenil na preservação do património histórico e cultural, é necessária toda uma série de medidas. Isto poderia ser, em particular, o desenvolvimento de um sistema de subvenções para projectos de voluntariado bem-sucedidos, a popularização de projectos de voluntariado existentes, a sua inclusão em programas de financiamento regionais e federais, a criação e implementação de programas de voluntariado em escolas e orfanatos, a criação de um site para o movimento voluntário e uma base para aqueles que estou pronto para usar meus recursos financeiros e outros para salvar o patrimônio histórico e cultural.

Victor Konopatsky fez uma apresentação sobre o papel reconstrução histórica na formação da identidade nacional e cultural.

Deputado Assembleia Legislativa Região de Vladimir Yulia Zhiryakova falou sobre a preservação da memória histórica usando o exemplo de sua aldeia natal, Cherkutino.

Presidente da Duma Juvenil da Região de Vladimir Polina Yurmanova apresentou aos participantes um mapa literário interativo criado por jovens parlamentares no âmbito do projeto “Província Literária”, reconhecido como o melhor em Competição totalmente russa“Meu país é minha Rússia.”

Nos trabalhos da secção participaram representantes do movimento voluntário regional na área da preservação do património cultural e histórico; representantes de Vladimirsky escritório regional“Movimento de Busca da Rússia” e “Sociedade Histórica Militar Russa”, a câmara de jovens legisladores que opera sob o Conselho da Federação.

A seção incluiu uma apresentação de projetos juvenis na região de Vladimir no campo da preservação e promoção do patrimônio histórico e cultural da Rússia.

Plataformas temáticas:

Plataforma “Movimento voluntário no domínio da preservação do património histórico e cultural”

Plataforma “Formas inovadoras de envolvimento dos jovens em atividades de preservação do património histórico e cultural e criação de condições para a autoidentificação nacional”

Plataforma “Formatos tradicionais de trabalho juvenil no âmbito da preservação e popularização tradições culturais Rússia"

Plataforma “Formação de especialistas na área do restauro e conservação”

Plataforma “Fóruns juvenis no domínio da preservação do património histórico e cultural”

SERVIÇO DE IMPRENSA DO CONSELHO DA FEDERAÇÃO