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"Se você exagerar,
a coisa mais agradável se tornará a mais desagradável.”
Demócrito de Abdera

Na escola, na sociedade e nas famílias, surgem frequentemente discussões sobre o que há de mais em jogos de computador ah: prejudicar ou beneficiar? Hoje, muitas crianças são apaixonadas por computadores e principalmente por jogos de computador: no jogo elas deixam de ser observadores passivos e têm a oportunidade de influenciar ativamente os acontecimentos do mundo virtual. Infelizmente, os pais não entendem muito bem que esse problema também é culpa deles. No entanto, é seu dever devolver à terra uma criança perdida na Internet.

Muitas pessoas gostam de jogar jogos de computador, até mesmo crianças de 4 a 5 anos ou mais. Os meninos adoram jogar vários “jogos de tiro” contendo cenas de assassinato, sangue, brigas, acompanhados de efeitos sonoros na forma de gritos histéricos, berros, etc. Os jogos de computador bloqueiam o processo de desenvolvimento pessoal positivo, tornando a criança imoral, insensível, cruel e egoísta.

As crianças começam a se comportar assim na rua, têm pesadelos à noite e tentam repetir os movimentos. Este é um grau especial de concentração em qualquer objeto de interesse interno ou mundo exterior. Nos jogos de computador, a atenção está focada em ações repetitivas e estereotipadas (correr e atirar) que ocorrem na tela. A noção do tempo real se perde, a criança mergulha numa espécie de transe. Se os jogos são usados ​​​​com frequência e por muito tempo, cujas tramas incluem apenas perseguições e assassinatos, e as pessoas atuam como vítimas, então a informação é gradualmente depositada e consolidada em um nível inconsciente de que você pode matar e não ser punido por isso. Esse atitude inconscienteà violência pode reduzir drasticamente a barreira psicológica a tais ações na vida real.
Existe um problema de “congelamento” no mundo virtual, quando uma criança não consegue se afastar da tela por várias horas. Ao mesmo tempo, a interação da criança com as pessoas é limitada, as habilidades de comunicação são perdidas, necessário para a criança para o desenvolvimento mental e social normal.

Ao trabalhar por muito tempo em frente a um monitor, ocorre fadiga e até esgotamento do sistema nervoso. Portanto, é imperativo cumprir padrões sanitários. Atenção especial deve ser aplicado em crianças com lesões orgânicas mínimas do sistema nervoso (associadas ao curso patológico da gravidez e parto na mãe ou infecções na criança nos primeiros meses de vida). Essas crianças são desatentas, hiperativas ou, inversamente, lentas e letárgicas. Deles sistema nervoso experimenta uma necessidade crescente de uma reação defensiva - transe. Os processos de impressão inconsciente de informações e o desenvolvimento do vício em computador são mais rápidos para eles.
Mas além da saúde física das crianças, é importante pensar na sua saúde mental.

Os cientistas provaram que, em grandes doses, os jogos de computador levam ao acúmulo de estresse crônico com todas as consequências negativas para o corpo da criança.
Como os jogos de computador (“brinquedos”) afetam o desenvolvimento mental e a personalidade de uma criança? Podem contribuir para o seu desenvolvimento emocional, causar desvios no seu comportamento, agressividade e crueldade? Existem muitos jogos de computador comerciais para fins educacionais e educacionais. Eles ampliam seus horizontes e consciência geral, desenvolvem o pensamento lógico, a visão, a velocidade de reações da criança e formam as habilidades da criança no planejamento de ações mentais. Mas junto com eles também existem muitos “brinquedos” que são classificados em “jogos de vôo”, “jogos de tiro”, “jogos de ação”, “corrida”, “estratégias”. Também contribuem para o desenvolvimento das habilidades individuais do jogador, mas ao mesmo tempo afetam negativamente o psiquismo da criança. Apesar disso, a maioria das crianças os ama muito mais do que jogos educativos e educativos não agressivos. É claro que, ao brincar, a criança se sente como um super-herói “legal” e todo-poderoso.

Quase todos esses jogos possuem restrições de idade, que estão indicadas na capa. Mas quem leva isso em conta? E os pais nem pensam nessas questões. Algum brinquedo de computador pode causar danos? Acontece que talvez, e até bastante. A investigação psicológica, em particular realizada por cientistas nacionais, indica que os jogos de computador comerciais fabricados no Ocidente, que hoje dominam o mercado, incutem nas crianças uma moralidade individualista e agressiva. Ao se acostumar com o papel do personagem principal, controlando o herói ou uma arma colocada no painel inferior do display, a criança tem a oportunidade de lidar com vítimas virtuais sem entraves e impunidade. Muitas vezes, nesses jogos, é o número de “mortos” e “feridos” que é um indicador quantitativo do nível de desempenho do jogador: o que número maior sacrifícios, mais pontos a máquina concederá, portanto, mais satisfeita a criança ficará consigo mesma. Tudo isso afeta muito rapidamente sua consciência, então ele forma falsas atitudes: “Eu sou contra todos!”, “Quanto mais eu “mato”, melhor!” Muitos jogos promovem violência e discurso rude.

Alguns pesquisadores acreditam que brincar com “brinquedos” agressivos dá à criança a oportunidade de se libertar de emoções negativas, que são habitualmente restringidos e cultivam uma aversão à violência e à crueldade. No entanto, muitas vezes as crianças, durante jogos de RPG ao ar livre com colegas ou em situações graves da vida, imitam a violência, exemplos dos quais viram na televisão ou “desenvolveram-se” durante um jogo de computador. Via de regra, as reações agressivas são mais pronunciadas nos adolescentes, mas são estabelecidas e consolidadas em primeira infância. Os alunos já mais novos tendem a imitar os chamados heróis anti-sociais de filmes e programas de televisão, vídeos e filmes de televisão, heróis de computador, cuja agressão, via de regra, é recompensada e apresentada de forma vantajosa. As crianças tendem não só a identificar-se com vítimas ou agressores individuais, mas também a transferir esses papéis para situações reais. Além disso, uma criança pode tornar-se insensível à grosseria e à crueldade depois de assistir grande quantidade cenas de violência. E, finalmente, as crianças, especialmente as mais novas, podem, com base no que veem, começar a considerar a violência um modelo aceitável de comportamento e até uma forma de resolver os seus problemas.

Os cientistas descobriram que os jogos de computador estimulam apenas uma determinada parte do cérebro das crianças, por isso as crianças deveriam ler, escrever e fazer mais matemática. Além disso, é bom que as crianças brinquem ao ar livre e interajam tanto quanto possível com outras crianças. Em vez de praticar um esporte “tradicional” como o futebol, prefere-se o simulador “FIFA”. Portanto, há um problema. A sociedade não presta atenção suficiente a isso. E o computador continua a envolver mundo virtual mais e mais mais pessoas, tornando-os dependentes.
Como ajudar uma criança a sair do “cativeiro”?
É necessário limitar o tempo gasto trabalhando e brincando no computador, pois uma longa permanência em frente à tela de um monitor pode afetar negativamente o bem-estar físico da criança. São problemas de visão, de coluna, de mãos, de psique e de sono, além de sobrecarga de informações. Vibração eletromagnética e radiação ionizante Mesmo os monitores modernos mais protegidos exercem uma grande carga sobre a visão e a postura do corpo de uma criança ainda em desenvolvimento. Levando isso em consideração, os requisitos sanitários e higiênicos são bastante categóricos: não mais que 30 a 40 minutos por dia para crianças menores idade escolar e não mais que uma hora - para adolescentes e jovens.

Concluindo, podemos dizer o seguinte. Assim como os pais se preocupam com a qualidade e quantidade suficiente de alimentos para a criança, eles devem zelar pela qualidade e quantidade dos produtos de informática consumidos pela criança, interessar a criança por jogos educativos e de desenvolvimento, evitar o uso de jogos de baixa qualidade e monitorar o tempo que a criança passa no computador.

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Jogos de computador e seu impacto na psique

Com o advento dos computadores, os jogos de computador surgiram quase simultaneamente, o que conquistou muitos fãs entre os usuários. Os jogos evoluíram e melhoraram, atraindo cada vez mais pessoas. Jogos modernos oferecer um mundo tridimensional lindamente desenhado, que, depois de brincar com ele, pode ser confundido com o real por um motivo Alta qualidade imagens e efeitos sonoros.

Os jogos e os problemas a eles associados ficam em segundo lugar na lista dos males da informática (depois das doenças da visão). O vício do jogo é mais perigoso do que a síndrome do túnel do carpo, o vício da Internet ou a supersaturação de informações. Em primeiro lugar, existe uma poderosa indústria de jogos que contribui para o desenvolvimento de fenómenos negativos associados aos jogos de computador. Em segundo lugar, muitas pessoas associam os jogos de computador ao jogo, o que representa um perigo real, especialmente para a carteira.

Desenvolvimento tecnologias de jogos leva a um aumento no número de jogadores - jogadores. Entre os jogadores existem pessoas diferentes- vigias, gerentes grandes empresas, donas de casa, jornalistas ou artistas e, claro, programadores, designers e administradores de sistemas.

Entre os gamers, há quem leve o hobby com calma e entenda que jogar não é vida. Porém, há quem escape da realidade para dentro do jogo. É aqui que começam os problemas graves. O jogo substitui o mundo real para essas pessoas. Seu círculo social é estreito, outras atividades visam a satisfação de necessidades básicas e todo o resto está subordinado ao jogo.

De vez em quando surgem propostas para erradicar o “mal do jogo”. São dados exemplos em que os jogadores, tendo jogado o suficiente em um jogo de tiro, vão destruir e matar no mundo real. Não se pode dizer que tais casos sejam invenção de jornalistas, mas não vale a pena culpar todos os fãs de jogos de computador e proibir os jogos como forma de entretenimento.

A influência dos jogos de computador nos humanos tem muitos aspectos. Um dos problemas visíveis está relacionado com o facto dos jogadores passarem demasiado tempo no computador, o que, como já sabem, está repleto de problemas de saúde que não estão directamente relacionados com os jogos de computador, mas são consequência deles. São problemas de visão, de coluna, de mãos, de psique e de sono, além de sobrecarga de informações.

O jogo requer muita atenção. Enquanto joga, a pessoa praticamente fica olhando para a tela, o que causa a síndrome do olho seco.

Os jogos de longo prazo também afetam o sono e a psique: se você joga por muito tempo e depois vai para a cama, uma transição tão brusca está repleta de problemas de sono - quando você fecha os olhos, o jogador verá fotos do jogo que interferir no adormecimento. Esta situação surge especialmente frequentemente com relativamente jogos simples com uma imagem repetida - “Tetris”, “Mineweeper” ou Lines. A atividade cerebral subconsciente não apenas dificulta a tentativa de adormecer, mas também causa um sono de má qualidade. O jogo é um sonho, e não da melhor maneira. Sonhos semelhantes Eles cansam ainda mais: uma pessoa pode dormir o suficiente, mas esse sono não pode ser chamado de descanso completo.

EM Ultimamente o vício em jogos é frequentemente comparado a drogas, álcool e outros mais conhecidos. Não se pode dizer que sejam igualmente perigosos, mas têm mecanismos comuns de ocorrência. Qualquer vício é resultado de problemas psicológicos que levam ao seu desenvolvimento. O tipo de dependência - álcool, drogas ou jogos de azar - é uma questão de acaso, resultado da manifestação do ambiente em que a pessoa vive. Por isso, se o vício em jogos se manifestar, não se deve esconder os discos, mas procurar um psicólogo.

O vício do jogo não é um valor constante. Com o tempo, pode crescer, assim como, por exemplo, cresce o vício em drogas, embora para muitos jogadores a paixão pelos jogos de computador desapareça com o tempo.

A dinâmica de desenvolvimento do vício do jogo geralmente assume a seguinte forma: após um período em que a pessoa começa a desenvolver o gosto por ele, chega um momento de crescimento acentuado e rápida formação do vício. Como resultado, a força da dependência atinge um certo ponto máximo. Depois permanece inalterado por algum tempo e depois diminui e se fixa em um nível muito mais baixo.

O grau de dependência pode estar associado a diversos fatores, por exemplo, ao processo de formação e aumento da personalidade experiência de vida. Jogadores experientes que começaram a se envolver com jogos na adolescência, com o passar do tempo, vivenciam uma reavaliação de valores e o jogo não substitui mais o mundo para eles. É verdade que é isso que acontece em Melhor cenário possível Na pior das hipóteses, o vício em jogos atinge proporções alarmantes.

Existem quatro estágios no desenvolvimento do vício do jogo, cada um com suas especificidades.

Estágio de paixão leve ocorre depois que uma pessoa jogou várias vezes um jogo de computador e viu a beleza dos gráficos, apreciou a realidade dos efeitos sonoros, bem como as possibilidades de imitação Vida real. O computador permite que uma pessoa realize seus sonhos mais próximos da realidade. Uma pessoa sente prazer em jogar um jogo de computador, enquanto sente Emoções positivas e quer repeti-lo. Contudo, esse desejo de atividade lúdicaé mais situacional do que sistemático.

Um fator que indica a transição de uma pessoa para o próximo estágio é estágio de paixãoé o surgimento de uma necessidade de brincar. Passar tempo jogando é sistemático.

Estágio de dependência caracterizada não apenas pela importância do jogo, que se torna tão importante quanto, por exemplo, o sono ou a alimentação. Essa dependência pode se manifestar de duas formas: socializada e individualizada. No primeiro caso, o jogador se comunica com as pessoas, embora mais frequentemente com os mesmos fãs do jogo. Porém, a ligação com a sociedade não se perde neste caso. O meio social, mesmo que seja composto pelos mesmos viciados em jogos de azar, não permite que uma pessoa entre completamente no mundo virtual e se leve a anomalias mentais e somáticas.

Com uma forma individualizada de dependência, tal perspectiva é real. Nesse caso, a pessoa perde o contato com o mundo exterior e um jogo de computador já pode ser comparado a uma droga. Tal apego requer a intervenção de um psicólogo.

Estágio de apego caracterizado pela extinção da atividade de jogo de uma pessoa, uma mudança no conteúdo psicológico do indivíduo como um todo em direção à norma. Este é o mais longo de todos os estágios; pode durar a vida toda (dependendo da velocidade com que o apego desaparece).

O vício do jogo pode parar em um dos estágios anteriores. O mais perigoso é o terceiro, onde não se pode prescindir de um especialista. No entanto, a transição natural para a quarta fase não representa qualquer perigo para o utilizador. O tempo moderado gasto jogando jogos de computador pode até ser benéfico.

Existem razões que levam ao vício do jogo. O principal é o afastamento da realidade, o desejo de jogar fora as emoções. O termo “escapismo” é usado para tal processo. Na ausência de um vício doloroso, os jogos de computador podem ter um bom efeito antiestresse.

Processo Benéfico jogos de RPG aparece da seguinte forma: uma pessoa entra na virtualidade por um tempo para aliviar o estresse, distrair os problemas, etc. Linha fina quando os efeitos benéficos do jogo se transformam num vício doloroso. Em patológico casos clínicos acontece o contrário: uma pessoa sai temporariamente do mundo virtual. Mundo real começa a parecer estranho e cheio de perigos, pois nele é impossível fazer o que está disponível no virtual. A afirmação “tudo é veneno e tudo é remédio” é especialmente precisa no caso de jogos de azar no computador.

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Prevenção de Estresse - BackupVício em Internet - ficção ou doença

A maioria dos jogos de computador tem um efeito benéfico no caráter e no comportamento de uma pessoa, desenvolvendo nela muitas qualidades importantes e proporcionando-lhe a oportunidade de fazer uma pausa na agitação do dia a dia. Porém, muitas pessoas não concordam com esse julgamento, pois, em sua opinião, absolutamente todos os jogos trazem prejuízos completos tanto para as gerações mais jovens quanto para as mais velhas. Mas isso é realmente assim? Vamos descobrir.

Fundo

Há poucos dias, acidentalmente me deparei com um artigo “muito interessante” na Internet, contando sobre o impacto negativo dos jogos de computador na psique dos jovens. Depois de lê-lo, resolvi ler outros materiais sobre tema semelhante para saber a opinião de outros autores sobre esse problema. E imagine minha surpresa quando, com muita dificuldade, consegui encontrar um artigo com ponto de vista contrário.

Curiosamente, mas hoje em dia tornou-se muito popular culpar os jogos de computador por todos os males. Isso pode ser visto com mais frequência na área televisão moderna, onde ocasionalmente aparecem relatos sobre como alguns adolescentes, sob a influência de videogames, passam a cometer atos criminosos, causando danos às pessoas ao seu redor. Além disso, informações semelhantes podem ser encontradas em diversos sites de notícias, cujas publicações, via de regra, devem basear-se apenas em fatos verificados.

Pessoalmente, assumo uma posição diferente e acredito que os jogos de computador não podem afetar negativamente a psique de uma criança ou de um adulto. E todas as acusações feitas contra a indústria de jogos são apenas uma desculpa para realmente encobrir problema atual. Mas não vamos nos apressar e primeiro nos certificar de que a maior parte dos jogos de computador tem um bom efeito sobre uma pessoa, e só então discutir a essência desse “problema oculto”.

Por que os videogames têm um efeito positivo nas pessoas?

Primeiramente, a maioria dos jogos de computador ajuda a pessoa a relaxar após um árduo dia de trabalho. Infelizmente, a vida atual de muitas pessoas segue um ritmo estrito de “casa → trabalho → casa”, por isso simplesmente não têm tempo e energia extras para ir, por exemplo, ao cinema. É por esta razão que preferem jogar videojogos, pois este tipo de recreação não os obriga a sair para lado nenhum e é capaz de lhes apresentar as mesmas emoções de qualquer outro. filme interessante ou série.

Em segundo lugar, alguns tipos de brincadeiras que, segundo a maioria, causam irritabilidade nas pessoas, pelo contrário, ajudam-nas a se livrar dela. Isto é especialmente verdadeiro para gêneros da indústria de jogos, como jogos de tiro e jogos de luta. Deixe-me dar um exemplo: se algo aconteceu em sua vida situação desagradável, que lhe causou um forte sentimento de raiva, então, em vez de descontar em sua família e amigos, você pode entrar em qualquer atirador e atirar lá personagens fictícios. Dessa forma, você conseguirá se livrar da raiva e se acalmar.

Terceiro, graças aos videogames, as crianças desenvolvem uma imaginação rica. Essencialmente, qualquer jogo de computador é um universo de conto de fadas que você pode explorar sem sair de casa. Encontrando-se em tal lugar, a criança passa a participar diretamente do desenvolvimento deste mundo, realizando atos gentis e heróicos. Em outras palavras, em muitos jogos, os adolescentes podem se tornar bravos homens corajosos que protegem uma terra mágica, o que, por sua vez, tem um impacto Influência positiva em seu pensamento e imaginação.

Em quarto lugar, a maioria dos jogos de computador se esforça para transmitir aos seus jogadores significado profundo sobre bondade, justiça e outras qualidades que cada um de nós deve possuir. Você pode verificar isso facilmente prestando atenção a uma parte significativa de todos os videogames modernos, significado principal que é salvar o mundo e combater o mal. É claro que há exceções a esta regra, mas o mesmo padrão pode ser encontrado, por exemplo, no cinema. Portanto, isso não é incomum, uma vez que aspectos negativos podem ser encontrados na maioria das obras de arte.

Em quinto lugar, um grande número de jogos desenvolve conhecimentos e habilidades úteis nas pessoas, a saber:

Os atiradores desenvolvem reação, astúcia e capacidade de trabalhar em equipe.
As estratégias desenvolvem tato, lógica e coordenação mental.
O RPG desenvolve a imaginação e a capacidade de tomar decisões complexas.
Os jogos online desenvolvem habilidades de comunicação.
Filmes de terror ajudam a superar o medo.

Além disso, com a ajuda de jogos de computador você pode fazer novas amizades, estudar línguas estrangeiras e até ganhar dinheiro dinheiro. E eu ainda não entendo por que geração mais velha tem uma atitude negativa em relação à indústria do jogo, acusando-a de ter um impacto negativo no carácter e no comportamento dos jovens.

Qual é a essência deste problema?

É bem simples: razão principal aumento da agressividade em adolescentes modernosé a habitual falta de educação, e não algum tipo de jogo. Qualquer criança adequada que cresça num ambiente próspero e família amorosa, não ficará sentado em frente ao computador o tempo todo, piorando sua visão e postura, e ficará exposto a influência negativa de videogames e da Internet. Além disso, se um adolescente saudável apresenta regularmente ataques de agressão, a culpa é apenas dos pais, pois não se preocuparam em identificar e prevenir esse problema com antecedência.

Não entendo as pessoas que dão à luz filhos sem se certificarem de que podem dedicar muito tempo para criá-los e sustentá-los financeiramente até atingirem a idade adulta. Muitas vezes presencio casos assim, quando um jovem casal, que não tem moradia normal e um salário digno, pensa em ter um filho. Isto é errado, porque não poderão participar directamente na vida e no desenvolvimento dos seus filhos por falta de tempo, energia e outras razões particularmente importantes. E é dessas famílias que agora você pode ouvir que jogos, filmes, músicas ruins e muito mais são os culpados por todos os problemas de seus filhos. Em geral, a culpa é de todos, mas não deles.

O progresso tecnológico do século XXI não é apenas um salto, é uma revolução. Há apenas 30 anos, ninguém poderia imaginar que seria possível encontrar informações, divertir-se, estudar ou mesmo trabalhar com tanta facilidade utilizando algum tipo de computador. Que será possível conversar pelo telefone de qualquer lugar do mundo e, além disso, não só conversar, mas também brincar e ler. Tecnologia moderna faz maravilhas. Ela não só diverte e ensina, mas também ajuda, salva e faz as pessoas felizes.

Os jogos de computador são programas criados para entreter uma pessoa e ocupar o tempo livre. Ao jogar jogos de computador, as pessoas relaxam e mergulham no mundo virtual. Às vezes, a única maneira de acalmar uma criança é com a ajuda de jogos de computador; às vezes, quando não há nada para fazer, isso é a cura para o tédio. No entanto, nem todas as pessoas pensam em como os jogos de computador afetam a psique humana.

O impacto dos jogos nas crianças é discutido em muitos manuais, artigos, jornais e revistas; falam sobre isso na televisão, no rádio e nas clínicas infantis. Afinal, esse problema está se tornando cada vez mais urgente. As crianças são mais viciadas em jogos de computador do que os adultos. Afinal, a psique de uma pessoa, especialmente uma pequena, pode ser facilmente influenciada de fora.

Andando pela rua, você não verá mais, como antes, uma multidão de crianças brincando de amarelinha ou de pega-pega. Nem todo mundo se lembra desses jogos. Mas isso Vida real, não virtual. Os pais, para distrair o filho, não monitorá-lo e não se preocupar com ele, basta entregar-lhe um mouse. Isto não está certo e envenena a sociedade. Os jogos de computador são, claro, divertidos e interessantes, mas em certa quantidade. Caso contrário, sua influência na psique humana será muito forte e será difícil romper com os jogos de computador.

Os psicólogos não aconselham as crianças a abusar dos jogos de computador, pois isso tem um efeito perigoso na psique humana. A criança pode crescer nervosa e cruel. Se uma pessoa aprender desde a infância que a crueldade é boa, ela não será capaz de distinguir limites e não será capaz de cumprir regras e leis. Os jogos de computador afetam o psiquismo da criança, pois o objetivo principal dos jogos é a competição. Com você mesmo (para bater um recorde previamente estabelecido), perdoando o seu parceiro, ou até mesmo contra o próprio jogo. Portanto, a criança fica irritada, nervosa e inquieta. É difícil para uma criança que joga jogos de computador desde a infância se dar bem com os colegas. Ele é fechado, tímido, tenso.

Os jogos de computador também têm um impacto sobre os adultos, tanto bom quanto ruim. Os jogos fazem você lutar, os jogos são emocionantes. Todo jogo de computador pode ensinar alguma coisa: estratégia, lógica, ensinam a pensar e tirar conclusões, a lutar por algo. No entanto, uma pessoa que abusa dos jogos de computador pode esquecer a vida real. É um vício, assim como o álcool, o fumo, as drogas e o jogo.

Existem muitos na Internet jogos online. Esse excelente maneira lucro. Uma pessoa, empolgada, dá uma tragada. Como resultado, ele está pronto para dar todo o seu dinheiro por algum tipo de jogo. Isso é psicologia e quem sabe como influenciar a psique humana pode ganhar um bom dinheiro com isso.

Quando as pessoas entram no mundo virtual, elas não pensam nos seus problemas no mundo real. O mundo virtual costuma ser mais interessante que o real. Ele fascina e atrai. Lá uma pessoa pode viver a vida que uma vez quis viver ou quer viver agora. Porém, muitas pessoas esquecem que a própria pessoa constrói sua vida e só ela pode mudá-la. Os jogos de computador são apenas uma forma de se esconder da realidade. Isso é o que atrai as pessoas.

Os jogos de computador não são apenas jogo interessante. Eles criam filmes, desenhos animados e escrevem livros baseados em jogos de computador. As pessoas organizam noites temáticas dedicadas a um jogo ou outro.

Muitos casais se conhecem através de jogos de computador, muitos encontram bons amigos, camaradas ou apenas companhia divertida. Portanto, o mundo virtual está intimamente relacionado com o real.

Os jogos de computador não são uma coisa tão segura. Afinal, muita gente enlouquece justamente por causa disso. As pessoas não suportam a carga que vem do mundo real e, além disso, são influenciadas pelo universo virtual com todas as crueldades, assassinatos e falsas emoções.

Pode não ser estranho, mas os jogos de computador influenciam não só condição mental humano, mas também na fisiologia. Primeiro, eles afetam a potência masculina. Hoje em dia, nos jogos de computador modernos, há muito por onde escolher. Os homens deixam de gostar do sexo; os jogos são relegados a segundo plano. Em segundo lugar, os jogos de computador são uma atividade passiva. Se forem abusados, o físico de uma pessoa mudará. Celulite, distrofia muscular, dores nas articulações - tudo isso se deve ao fato de ficar muito tempo sentado diante do computador. Além disso, a visão piora, dores de cabeça, vasos sanguíneos rompem nos olhos, olheiras pretas.

Por causa dos jogos de computador, é difícil para uma pessoa, principalmente um cara, se comunicar com as pessoas na realidade. No jogo você pode ser qualquer um: um elfo, um dragão, um cavaleiro ou um príncipe. Quando uma pessoa sai do mundo virtual para o real, ela percebe quem ela realmente é. Não há nada de errado em ser apenas humano. No entanto, isso significa que não há aventura e heroísmo no jogo. As pessoas simplesmente ficam desiludidas com as suas vidas, ficam deprimidas, irritadas e hostis.

Se você ficar muito tempo sentado em frente ao computador jogando, poderá perder sua individualidade. Desaprenda como separar o bem do mal. Jogos de computador em pequenas quantidades tornam a vida mais divertida, mas em grandes quantidades matam a vontade de viver. Não se deve permitir que uma criança jogue esses jogos por muito tempo, caso contrário ela poderá crescer selvagem e desobediente. É improvável que você consiga fazer alguém feliz se estiver sempre perdido em realidade virtual. Você não pode ser feliz primeiro. Portanto, é preciso ver enxofre em tudo, e não ir a extremos, porque nada de bom sairá disso.

Na escola, na sociedade e nas famílias, muitas vezes surgem discussões sobre o que há de mais nos jogos de computador: dano ou benefício? Hoje, muitas crianças são apaixonadas por computadores e principalmente por jogos de computador: no jogo elas deixam de ser observadores passivos e têm a oportunidade de influenciar ativamente os acontecimentos do mundo virtual.Infelizmente, os pais não entendem muito bem que esse problema também é culpa deles. No entanto, é seu dever devolver à terra uma criança perdida na Internet.

Muitas pessoas gostam de jogar jogos de computador, até mesmo crianças de 4 a 5 anos ou mais. Os meninos adoram jogar vários “jogos de tiro” contendo cenas de assassinato, sangue, brigas, acompanhados efeitos sonoros na forma de gritos histéricos, gritos, etc. Os jogos de computador bloqueiam o processo de desenvolvimento pessoal positivo, tornando a criança imoral, insensível, cruel e egoísta.

As crianças começam a se comportar assim na rua, têm pesadelos à noite e tentam repetir os movimentos. Este é um grau especial de concentração em qualquer objeto do mundo interno ou externo. Nos jogos de computador, a atenção está focada em ações repetitivas e estereotipadas (correr e atirar) que ocorrem na tela. A noção do tempo real se perde, a criança mergulha numa espécie de transe. Se os jogos são usados ​​​​com frequência e por muito tempo, cujas tramas incluem apenas perseguições e assassinatos, e as pessoas atuam como vítimas, então a informação é gradualmente depositada e consolidada em um nível inconsciente de que você pode matar e não ser punido por isso. Tal atitude inconsciente em relação à violência pode reduzir drasticamente a barreira psicológica a tais ações na vida real.

Existe um problema de “congelamento” no mundo virtual, quando uma criança não consegue se afastar da tela por várias horas. Ao mesmo tempo, a interação da criança com as pessoas é limitada e as habilidades de comunicação necessárias para o desenvolvimento mental e social normal da criança são perdidas.

Ao trabalhar por muito tempo em frente a um monitor, ocorre fadiga e até esgotamento do sistema nervoso. Portanto, as normas sanitárias devem ser observadas. Atenção especial deve ser dada às crianças com lesões orgânicas mínimas do sistema nervoso (associadas ao curso patológico da gravidez e do parto na mãe ou a infecções na criança nos primeiros meses de vida). Essas crianças são desatentas, hiperativas ou, inversamente, lentas e letárgicas. Seu sistema nervoso experimenta uma necessidade crescente de uma reação defensiva - o transe. Os processos de impressão inconsciente de informações e o desenvolvimento do vício em computador são mais rápidos para eles.

Mas além da saúde física das crianças, é importante pensar na sua saúde mental.

Os cientistas provaram que, em grandes doses, os jogos de computador levam ao acúmulo de estresse crônico com todas as consequências negativas para o corpo da criança.
Como os jogos de computador (“brinquedos”) afetam o desenvolvimento mental e a personalidade de uma criança? Podem contribuir para o seu desenvolvimento emocional, causar desvios no seu comportamento, agressividade e crueldade? Existem muitos jogos de computador comerciais para fins educacionais e educacionais. Ampliam horizontes e consciência geral, desenvolvem pensamento lógico o olhar de uma criança, a velocidade das reações, formam as habilidades da criança para planejar ações mentais. Mas junto com eles também existem muitos “brinquedos” que são classificados em “jogos de vôo”, “jogos de tiro”, “jogos de ação”, “corrida”, “estratégias”. Também contribuem para o desenvolvimento das habilidades individuais do jogador, mas ao mesmo tempo afetam negativamente o psiquismo da criança. Apesar disso, a maioria das crianças os ama muito mais do que jogos educativos e educativos não agressivos. É claro que, ao brincar, a criança se sente como um super-herói “legal” e todo-poderoso.

Quase todos esses jogos possuem restrições de idade, que estão indicadas na capa. Mas quem leva isso em conta? E os pais nem pensam nessas questões. Algum brinquedo de computador pode causar danos? Acontece que talvez, e até bastante. A investigação psicológica, em particular realizada por cientistas nacionais, indica que os jogos de computador comerciais fabricados no Ocidente, que hoje dominam o mercado, incutem nas crianças uma moralidade individualista e agressiva. Ao se acostumar com o papel do personagem principal, controlando o herói ou uma arma colocada no painel inferior do display, a criança tem a oportunidade de lidar com vítimas virtuais sem entraves e impunidade. Muitas vezes, nesses jogos, é o número de “mortos” e “feridos” que é um indicador quantitativo do nível de desempenho do jogador: quanto maior o número de vítimas, mais pontos a máquina concederá, portanto, mais satisfeito o criança estará consigo mesma. Tudo isso afeta muito rapidamente sua consciência, então ele forma falsas atitudes: “Eu sou contra todos!”, “Quanto mais eu “mato”, melhor!” Muitos jogos promovem violência e discurso rude.

Alguns pesquisadores acreditam que brincar com “brinquedos” agressivos dá à criança a oportunidade de se libertar das emoções negativas que são habitualmente reprimidas e de desenvolver uma aversão à violência e à crueldade. No entanto, muitas vezes as crianças, durante jogos de RPG ao ar livre com colegas ou em situações graves da vida, imitam a violência, exemplos dos quais viram na televisão ou “desenvolveram-se” durante um jogo de computador. Via de regra, as reações agressivas são mais pronunciadas nos adolescentes, mas são estabelecidas e consolidadas na primeira infância. Os alunos já mais novos tendem a imitar os chamados heróis anti-sociais de filmes e programas de televisão, vídeos e filmes de televisão, heróis de computador, cuja agressão, via de regra, é recompensada e apresentada de forma vantajosa. As crianças tendem não só a identificar-se com vítimas ou agressores individuais, mas também a transferir esses papéis para situações reais. Além disso, uma criança pode tornar-se insensível à grosseria e à crueldade depois de assistir a um grande número de cenas de violência. E, finalmente, as crianças, especialmente as mais novas, podem, com base no que veem, começar a considerar a violência um modelo aceitável de comportamento e até uma forma de resolver os seus problemas.

Os cientistas descobriram que os jogos de computador estimulam apenas uma determinada parte do cérebro das crianças, por isso as crianças deveriam ler, escrever e fazer mais matemática. Além disso, é bom que as crianças brinquem ao ar livre e interajam tanto quanto possível com outras crianças. Em vez de praticar um esporte “tradicional” como o futebol, prefere-se o simulador “FIFA”. Portanto, há um problema. A sociedade não presta atenção suficiente a isso. E o computador continua a envolver cada vez mais pessoas no mundo virtual, tornando-as viciadas.
Como ajudar uma criança a sair do “cativeiro”?
É necessário limitar o tempo gasto trabalhando e brincando no computador, pois uma longa permanência em frente à tela de um monitor pode afetar negativamente o bem-estar físico da criança. São problemas de visão, de coluna, de mãos, de psique e de sono, além de sobrecarga de informações. A vibração eletromagnética e a radiação ionizante, mesmo dos monitores modernos mais protegidos, são um grande fardo para a visão e a postura do corpo de uma criança ainda em desenvolvimento. Tendo isto em conta, os requisitos sanitários e higiénicos são bastante categóricos: não mais que 30-40 minutos por dia para crianças em idade escolar primária e não mais que uma hora para adolescentes e jovens.

Concluindo, podemos dizer o seguinte. Assim como os pais se preocupam com a qualidade e quantidade suficiente de alimentos para a criança, eles devem zelar pela qualidade e quantidade dos produtos de informática consumidos pela criança, interessar a criança por jogos educativos e de desenvolvimento, evitar o uso de jogos de baixa qualidade e monitorar o tempo que a criança passa no computador.