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Artur Inácio Conan Doyle Arthur Conan Doyle nasceu em 22 de maio de 1859 na capital da Escócia, Edimburgo, em Picardy Place. Milhões de pessoas leram as aventuras de Sherlock Holmes, Dr. Watson, Professor Challenger e Brigadeiro Gerard. Mas não menos surpreendente é a biografia de seu criador, doutor em medicina, viajante que já viajou por todo o mundo, atleta e jornalista militar Sir Arthur Conan Doyle. O sucesso de suas obras é explicado pelo fato de forma tradicional romance policial e de aventura, o escritor investiu sua mente analítica e prudência britânica, amplo conhecimento, senso de humor e sua experiência de vida. E Arthur Conan Doyle não experimentou aventuras menos perigosas em sua vida do que os heróis de seus livros... O sucesso de “Sherlockiana” de K. Doyle foi incrível e verdadeiramente mundial. As editoras não deram trégua ao seu criador, exigindo cada vez mais continuações. É geralmente aceito que o protótipo de Sherlock Holmes foi um dos mentores do escritor na Universidade de Edimburgo, Doutor em Medicina Joseph Bell. Este homem afável, esguio e com traços de “falcão” tinha poderes fenomenais de observação e o chamado método dedutivo, poderia, segundo as memórias de K. Doyle, sem sequer olhar o histórico médico, fazer um diagnóstico antes do paciente abriu a boca. Em todo o mundo, então, e mesmo agora, é costume considerar-se que o génio literário de Arthur Conan Doyle falhou, e a sua Sherlockiana é frequentemente avaliada como “boa e má literatura”. Ao mesmo tempo, a imagem de Sherlock Holmes criada por ele é tão imortal quanto Gulliver de Jonathan Swift, Robinson Crusoe de Daniel Defoe, Oliver Twist de Charles Dickens... Conan Doyle escreveu muitos romances históricos, contos e contos, que, no entanto, , não recebeu amplo reconhecimento, sendo hoje conhecido apenas por especialistas” mundo perdido» de Arthur Conan Doyle é um romance único e atemporal, recordista de popularidade na literatura de aventura mundial. "The Lost World" abriu uma nova direção na ficção científica - a viagem no tempo. Mais tarde foi seguido por Jurassic Park, Godzilla, Caminhando com Dinossauros e Dinotopia. “The Lost World” cativa desde o primeiro minuto e é ouvido de uma só vez. Bem-vindo ao “Mundo Perdido” - o último local de nidificação de dinossauros e pterodáctilos. Mansão de Conan Doyle No final da vida, o escritor, com toda a sua paixão inerente, interessou-se pelo espiritismo e não criou praticamente nada. Antes do início da guerra (4 de agosto de 1914), Doyle juntou-se a um destacamento de voluntários, que era inteiramente civil e foi criado no caso de uma invasão inimiga da Inglaterra. Doyle passou vários anos tentando arrebatar George Edalji e Oscar Slater das mãos de uma justiça presunçosa. Para o bem deles, ele próprio se transformou em Sherlock Holmes. Independentemente do tempo ou dos gastos, o escritor viajou pelo país, encontrou-se com testemunhas, vasculhou arquivos e provou, no final, que não foram sádicos ou assassinos que acabaram na prisão, mas sim vítimas comuns de um erro judiciário. . Quando em 27 de março de 1990, o Museu Sherlock Holmes foi inaugurado, e involuntariamente surgiu o pensamento de que esse evento deveria ter acontecido pelo menos várias décadas antes. Afinal, 221 Baker Street é o endereço mais famoso do mundo associado ao nome do maior detetive. O Mrs Hudson's Restaurant, no térreo, serve deliciosa culinária vitoriana e oferece chá da tarde, das 15h às 17h30. Qualquer que seja a categoria a que você pertença, uma excursão ao museu certamente será lembrada para sempre. Faça uma anotação no Livro de Visitantes, tire fotos de tudo o que quiser (a empregada terá prazer em ajudar) e, quando estiver pronto para sair, talvez queira levar uma carruagem de duas rodas para casa! Arthur Conan Doyle morreu na segunda-feira, 7 de julho de 1930, cercado por sua família. Dele últimas palavras antes de sua morte foram endereçados à sua esposa. Ele sussurrou: "Você é maravilhoso..." Doyle está enterrado no cemitério Minstead Hampshire. No túmulo do escritor estão gravadas as palavras que lhe foram legadas pessoalmente: “Não se lembre de mim com reprovação, Se você cativou o marido, que já viu o suficiente da vida, mesmo um pouco com a história, E o menino, diante de quem está ainda é um querido...”

Arthur Conan Doyle nasceu em uma família católica irlandesa conhecida por suas realizações na arte e na literatura. " Amor verdadeiro para a literatura, a tendência para escrever vem de minha mãe, escreveu Conan Doyle em sua autobiografia. Imagens vívidas as histórias que ela me contou primeira infância, substituiu completamente em minha memória memórias de eventos específicos de minha vida naqueles anos.”

A vida escolar de Arthur foi passada em escola Preparatória Deus. Quando o menino tinha 9 anos, parentes ricos se ofereceram para pagar sua educação e o enviaram para o colégio particular jesuíta Stonyhurst pelos próximos sete anos, de onde futuro escritor suportou o ódio aos preconceitos religiosos e de classe, bem como o castigo físico. No internato, Doyle gostava de praticar esportes e também descobriu seu talento como contador de histórias, reunindo ao seu redor colegas que passavam horas ouvindo histórias que ele inventava à medida que avançava.

Enquanto estudante do terceiro ano da Universidade de Edimburgo, Doyle decidiu tentar a literatura. Sua primeira história é “O Segredo do Vale Sesas”, a segunda é “ história americana" Em fevereiro de 1880, Doyle passou sete meses nas águas do Ártico a bordo do navio baleeiro Nadezhda como médico de navio, recebendo um total de £ 50 por seu trabalho. “Embarquei neste navio quando era um jovem grande e desajeitado e desci a prancha como um homem adulto e forte”, escreveu ele mais tarde em sua autobiografia.

Tendo recebido um diploma universitário e um bacharelado em medicina em 1881, Conan Doyle começou a praticar a medicina, primeiro em conjunto, depois individualmente. Finalmente, em 1891, Doyle decidiu fazer da literatura sua profissão principal. Durante esses mesmos dias, ele conheceu sua futura esposa, Louise "Tuya" Hawkins; o casamento ocorreu em 6 de agosto de 1885.

A eclosão da Primeira Guerra Mundial virou completamente a vida de Conan Doyle de cabeça para baixo. No começo ele se ofereceu para a frente. Depois que esta oferta foi rejeitada, ele se dedicou atividades jornalísticas. Em 1916, Conan Doyle viajou pelas posições de combate das tropas britânicas e visitou os exércitos aliados, considerando ser seu dever manter o moral dos soldados. O irmão, o filho e dois sobrinhos de Doyle foram para o front e morreram lá. Este foi um grande choque para o escritor e deixou uma forte marca em todas as suas futuras atividades literárias.

O escritor passou toda a segunda metade da década de 20 viajando, sem cessar a ativa atividade jornalística. Sua última viagem à Escandinávia prejudicou sua saúde. primavera Próximo ano ele passou na cama cercado por entes queridos. A certa altura, houve uma melhoria: o escritor foi imediatamente a Londres exigir que o Ministro do Interior revogasse as leis que perseguiam os médiuns. Este esforço acabou por ser o último: na madrugada de 7 de julho de 1930, Conan Doyle morreu de ataque cardíaco em sua casa em Crowborough (Sussex). Ele foi enterrado não muito longe de sua casa no jardim.

A primeira história da série Adventures of Sherlock Holmes, "A Scandal in Bohemia", foi publicada na The Strand Magazine em 1891. O protótipo do personagem principal, que logo se tornou um lendário detetive consultor, foi Joseph Bell, professor da Universidade de Edimburgo, famoso por sua capacidade de até os mínimos detalhes adivinhe o caráter e o passado de uma pessoa.

“Ele tinha mais de um metro e oitenta de altura, mas com sua extraordinária magreza parecia ainda mais alto. Seu olhar era penetrante, penetrante, exceto pelos períodos de dormência mencionados acima; seu fino nariz aquilino dava ao seu rosto uma expressão de viva energia e determinação. Um queixo quadrado e ligeiramente saliente também falava de um caráter decisivo.” Quando conhece Sherlock Holmes, o Dr. Watson descreve o grande detetive como alto e magro homem jovem:

Por dois anos, Doyle criou história após história e, eventualmente, começou a ficar sobrecarregado com seu próprio personagem. Sua tentativa de “acabar” com Holmes em uma briga com o professor Moriarty (“O Último Caso de Holmes”) não teve sucesso: o herói, querido pelo público leitor, teve que ser “ressuscitado”. O épico de Holmes culminou no romance O Cão dos Baskervilles, considerado um clássico do gênero policial.

Quatro romances são dedicados às aventuras de Sherlock Holmes: A Study in Scarlet, The Sign of Four, The Hound of the Baskervilles, The Valley of Terror e cinco coleções de contos. A extraordinária popularidade de Sherlock Holmes e do Dr. Watson gradualmente se transformou em um ramo de uma nova mitologia, cujo centro até hoje continua sendo um apartamento em Londres, na 221-b Baker Street.

O primeiro intérprete de Holmes no palco russo foi um artista do Teatro Suvorinsky em São Petersburgo Boris Glagolin. Ele, interpretando Holmes, “transformou-se de velho em jovem e vice-versa, agindo com habilidade, rapidez e clareza”. Os críticos acreditavam que Holmes era percebido pelo público como “o gênio da polícia onipotente, razoável, justo, incorruptível”, que o sucesso da peça era determinado pelo “anseio da sociedade burguesa por ordem”, mas Glagolin viu em Holmes não um defensor da reação policial, mas um lutador voluntário bem-humorado pela ordem e pela justiça.

O Embaixador Brenton em particular O Embaixador Brenton em particular disse ao Sr. Livanov: disse ao Sr. Isso é exatamente o que ele era!

Um monumento ao famoso detetive Sherlock Holmes e ao detetive Sherlock Holmes e seu assistente permanente, Dr. Watson, foi inaugurado perto do prédio da embaixada perto do prédio da Embaixada Britânica em Aterro Smolenskaya Aterro Smolenskaya em Moscou Há uma lenda associada a ele. Existe uma lenda associada a ele. Acontece que se você se sentar Acontece que se você se sentar ao lado do Dr. Watson e ao lado do Dr. Watson e segurar seu caderno, segure seu caderno, todos os problemas e um livro, todos os problemas e dúvidas serão resolvidos. Mas se você tocar no tubo, suas dúvidas serão sanadas. Mas se você tocar no famoso cachimbo do detetive, suas preocupações aumentarão visivelmente. o famoso detetive - as preocupações aumentarão visivelmente.

Em 2007, a Casa da Moeda da Nova Zelândia emitiu uma série comemorativa de quatro moedas de prata para marcar o aniversário da publicação do livro. O reverso de cada moeda representa os personagens principais das famosas “Notas” interpretadas por Atores russos: Livanova, Solomina, Mikhalkov, Zelenaya e outros.

Instituição educacional municipal IRMO "Escola Secundária Markovskaya"

Lição pública

Ciência e voos de fantasia (K. Doyle “The Lost World”)

Assunto: literatura

Classe: 5

professor de língua e literatura russa:

Lankina Natalia Alexandrovna

2013

Tópico: Ciência e voos de fantasia (K. Doyle “The Lost World”)

Classe: 5

Assunto: literatura

Metas:

Educacional:

mostrar aos alunos o romance “O Mundo Perdido” de K. Doyle como uma obra de ficção científica, identificar as características de um romance de ficção científica,

Desenvolvimento:

Desenvolva a fala e as habilidades auditivas dos alunos, trabalhe em pares, desenvolva Habilidades criativas,

Educacional:

fomentando a responsabilidade, a disciplina,

atenção, interesse pela literatura

Equipamento: computador, projetor multimídia, apresentação criada em Programa Microsoft Power Point., exposição de enciclopédias, desenhos de alunos

Estrutura da aula:

1. Tempo de organização
2. Determinando o tema e os objetivos da aula
3. Conversação
4. Trabalho de vocabulário
5. Exame trabalho de casa(apresentações de alunos)
6. conclusões
7. Projeto
8. Trabalho de casa
9. Resumo da lição

Tipo de aula: combinado

Durante as aulas

1. Momento organizacional.

Criando uma situação de sucesso na sala de aula.

Hoje temos a lição final sobre a obra de K. Doyle “The Lost World”. Tenho certeza que nossa aula será interessante, educativa e divertida.

Diapositivo 1

Olha o clima da nossa aula? Então hoje você só receberá Emoções positivas. O lema da nossa aula: “A gente tenta e busca de tudo, só assim alguma coisa dá certo”

2.Determinação do tema e objetivos da aula

Diapositivo 2

Pessoal, prestem atenção na nossa rica exposição. Está tudo aqui: enciclopédias, seus desenhos e estatuetas de dinossauros. Sobre o que você acha que falaremos na aula hoje? (as crianças expressam seus palpites)

Vou ajudá-lo a identificar um tópico. Olha para o quadro.

Diapositivo 3

Como essas palavras se relacionam com o nosso tópico? (Respostas dos alunos)

Estas palavras serão fundamentais.

Slide 4 (o professor determina o tema da aula)

Qual é o propósito da nossa lição? (os alunos formulam o objetivo principal da aula)

3. Conversa

Como é o “mundo perdido” na imagem de K. Doyle?

Que outro título pode ser dado a este romance?

Conte-nos sobre os habitantes deste Mundo maravilhoso, sobre sua natureza. Como você os vê?

Qual você acha que é o nome da ciência que estuda os animais pré-históricos, incluindo os dinossauros? (Paleontologia)

4. Trabalho de vocabulário

Vamos abrir os dicionários e escrever uma palavra nova

Paleontologia

Diapositivo 5

5. Apresentações dos alunos

Diapositivo 6

Pessoal, prestem atenção na nossa rica exposição. Aqui está tudo relacionado ao trabalho de K. Doyle

Cada um tinha sua tarefa em casa, agora é hora de você falar.

Apresentações dos alunos (os alunos foram solicitados a realizar uma breve trabalho de pesquisa: encontrar informação interessante sobre dinossauros, compare suas descrições no trabalho, encontre informações sobre o menor dinossauro, o maior, etc.) Cada aluno deverá iniciar seu discurso com as palavras: “Meu objetivo era...”

Bom trabalho! Diga-me, foi interessante fazer esse trabalho?

6. conclusões

Então, o trabalho está relacionado à ciência e nós identificamos isso. Com o que e como o autor cria um mundo de fantasia?

Então, que tipo de romance é esse: científico ou de fantasia?

O que é um romance de ficção científica? Cite as características deste gênero.

O que atrai leitores para este romance?

Slides 7 a 10

7. Projeto.

Crie o seu próprio “Mundo Perdido” (os alunos criam o seu projeto em pares usando plasticina, miçangas, cartolina colorida, massa, etc.)

Acompanhamento musical

Data de: _________________

Aula: ________________

Lições nº 64-65

Tópico da lição: A. Conan Doyle. "O Mundo Perdido" (fragmentos).

Alvo:

Educacional: mostrar aos alunos o romance “O Mundo Perdido” de K. Doyle como uma obra de ficção científica, identificar as características de um romance de ficção científica.

Desenvolvimento: desenvolver a fala e as habilidades auditivas dos alunos, trabalhar em pares e desenvolver habilidades criativas.

Educacional: incutir responsabilidade, disciplina, atenção e interesse pela literatura.

Tipo de aulas: combinado.

Métodos: verbal, visual, sincwine.

Equipamento:

Livro didático de “Literatura Russa” para a 6ª série do ensino médio - 3ª edição, revisado / T.P.Chaplyshkina, A.M.Sadvokasova, L.V.Safronova, N.N.Stavitskaya, S.Ya.Khodova - Almaty: Atamura, 2010. – 384 p.

PROGRESSO DA LIÇÃO Nº 64

EU . Tempo de organização.

II . Verificando o dever de casa.

1. Quem foi o Sr. Otis?
A) diplomata
B) embaixador
B) oficial

2. Para ser um “bom” diplomata você precisa ser bom em:
A) cantar
B) dançar
B) jogar golfe.

3. O Fantasma de Canterville existiu:
A) 300 anos
B) 200 anos
B) 100 anos

4. quando o Sr. Otis viu um fantasma pela primeira vez, ele:
A) fiquei com medo
B) escondido no armário
B) conversou com ele

5. O que os gêmeos jogaram no fantasma:
A) chinelos
B) travesseiros
B) pedras

6. Quem mais zombou do fantasma:
A)Washington
B) Sr.
B) gêmeos

7. Quem sentiu pena do fantasma?
A)Washington
B) Senhorita Otis
B) Virgínia

8. O que mais forte que a morte?
A) gentileza
B) verdadeiro
B) amor

9. Por que floresceram as amendoeiras no jardim?
A) a primavera chegou
B) Deus perdoou o fantasma
C) o fantasma encontrou a paz.

10. O que Sir Simon deu a Virginia?
A) juventude eterna
B) beleza
B) uma caixa de joias

11. Cite o local de nascimento de O. Wilde
A) Paris
B) Londres
B) Dublim

12. Como é chamado? gênero literário em que a forma é boa trabalho famoso preenchido com outros conteúdos, geralmente cômicos?
Uma comédia
B) paródia
B) vaudeville

13. Qual era o nome da filha do Sr. Otis?
A) Lucrécia
B) Leonor
B) Virgínia

14. Qual era o nome do fantasma?
A) Lorde Rufford
B) Augusto Demir
B) Simão de Canterville

15. Qual é o nome de um dos tipos de humor, uma virada estilística que contém o ridículo oculto?
A) sátira
B) sorrir
B) ironia

16. Qual era o nome do óleo de máquina com que o espírito começou a limpar as correntes?
A) “Sol da Poesia”
B) "O Sol Nascente do Partido Democrata"
B) "Raios" sol Nascente»

17. Como Virginia salvou o fantasma?
A) deixe-o sair do castelo
B) orou por sua alma pecadora
B) o abrigou em seu quarto

18. Que técnica O. Wilde usa na história?
A) sátira
B) ironia
B) ridículo

19. O que o espírito de Virgínia deu de lembrança?
A) lindo vestido de noiva
B) uma caixa de joias
EM) novo castelo

20. O que é mais forte que a morte?
Uma amizade
B) lealdade
B) amor

III . Formação de novos conceitos e métodos de ação.

1. A palavra do professor.

- Antes de começarmos a lição de hoje, vamos dar uma olhada dicionários literários e descubra qual é o gênero de fantasia. Muitas vezes encontramos elementos do fantástico em mitos e contos de fadas, mas hoje conheceremos um tipo diferente de fantasia - a ficção científica. Então o que é?

Fantástico - gênero ficção, cinema e Artes visuais; dela base estéticaé uma categoria do fantástico, que consiste em violar a estrutura, os limites e as regras do real. as origens da ficção estão no mito, conto folclórico(principalmente mágico), em menor grau - nas imagens religiosas e mitológicas da Bíblia.

No século 20, na era do triunfo da ciência, a ficção científica ganhou destaque e, no final do século 20 - início do XXI século, a ficção científica clássica começou a perder popularidade para o gênero de fantasia.
Gênero de ficção científica - um tipo de ficção em que a obra se baseia num problema científico ou técnico, cuja implementação pode ser assumida no futuro.

EM atualmente Existem três gêneros principais de ficção: ficção científica, fantasia e terror. Básico gêneros de fantasia do passado - uma viagem fantástica e uma utopia.

Falaremos sobre o gênero fantasia em um dos próximas aulas. Agora responda à pergunta: podemos classificar o romance de Arthur Conan Doyle como um gênero de fantasia? Por que? (prove com exemplos.)

Este trabalho é ficção científica?

2. A. Conan Doyle. "Mundo perdido". Conversação.

Qual dos personagens do romance evoca em você simpatia especial e porque?

Como é o mundo criado por A. Conan Doyle?

Curioso, inteligente, corajoso, engenhoso, gentil.

Quais episódios do romance são fundamentais?

Dormindo em uma barraca. Pensei em uma caminhada.

Um passeio pela floresta noturna.

Conhecer animais em um bebedouro.

estegossauro

• Caindo em um buraco.

  Para onde foram meus companheiros?

Que animais pré-históricos os viajantes encontraram?

Que descobertas o jornalista Malone fez?

O que ele encontrou quando voltou ao acampamento?

Como os viajantes deixaram o planalto?

3. Elaboração de um plano de cotação para o capítulo 12“Como era assustador na floresta!”
Os alunos, sob orientação do professor, compõem plano de cotação capítulos.
1. “Naquela mesma noite tive que passar por uma prova da qual ainda não consigo me lembrar sem horror... Foi assim que aconteceu. Sommerly estava de plantão naquela noite. Eu não consegui dormir."
2. “Que noite para passear! Ocorreu-me: por que não dar um passeio?”
3. “Como era assustador na floresta! Estava escuro na floresta, mas, depois de me acostumar com a escuridão, meus olhos começaram a discernir alguma coisa.”
4. “Dois animais que pareciam grandes tatus apareceram na praia. Eles caíram na água e rapidamente começaram a trabalhar com longas fitas vermelhas de línguas. Eles eram alces e veados. A família toda bebeu água..."
5. “Criaturas feias apareceram no caminho. Onde eu vi essa aberração... É um estegossauro. O estegossauro ficou ao meu lado por cerca de cinco minutos.”
6. “Ouvi sons estranhos atrás. Meu coração afundou no peito ao pensar que alguém estava me perseguindo. Somente o vôo poderia me salvar. Minhas pernas cederam e eu corri, corri de horror.”
7. “E de repente houve um estrondo ensurdecedor, eu estava voando para o abismo, e então a escuridão e o vazio do esquecimento... Quando acordei de um desmaio... O buraco era profundo, com bordas íngremes e fundo plano , seis metros de largura.”
8. “O matagal da floresta ficou em silêncio... Mas se estes são realmente animais ou apenas um monstro, então o que aconteceu com meus companheiros? Meu cérebro cansado e exausto recusou-se a resolver esse enigma.”

4. Recontar o capítulo 12 de acordo com o plano de cotação.

4 . Aplicativo. Formação de competências e habilidades.

Obras fantásticas muitas vezes nos levam não apenas ao futuro, mas também ao passado distante.

Leia os fragmentos do romance de A.K. O mundo perdido de Doyle.

Quais imagens deste mundo evocam admiração e surpresa entre os heróis do romance, e quais evocam horror e repulsa.

Por que?
Escreva um episódio de cada vez.

Que animais pré-históricos os membros da expedição encontraram? Escreva seus nomes. .

V . Trabalho de casa.

Encontre informações interessantes sobre dinossauros, compare suas descrições na obra, encontre informações sobre o menor dinossauro, o maior, etc.

PROGRESSO DA LIÇÃO Nº 65

EU . Tempo de organização.

Criando uma situação de sucesso na sala de aula.

Hoje temos a lição final sobre a obra de K. Doyle “The Lost World”. Tenho certeza que nossa aula será interessante, educativa e divertida.

Olha o clima da nossa aula? Isso significa que hoje você receberá apenas emoções positivas. O lema da nossa aula: “A gente tenta e busca de tudo, só assim alguma coisa dá certo”.

II . Determinando o tema e os objetivos da aula

Pessoal, prestem atenção na nossa rica exposição. Está tudo aqui: enciclopédias, seus desenhos e estatuetas de dinossauros. Sobre o que você acha que falaremos na aula hoje? (as crianças expressam seus palpites)

Vou ajudá-lo a identificar um tópico.

Como essas palavras se relacionam com o nosso tópico? (Respostas dos alunos)

Estas palavras serão fundamentais.

(o professor determina o tema da aula)

Qual é o propósito da nossa lição? (os alunos formulam o objetivo principal da aula).

Conversação.

Como é o “mundo perdido” na imagem de K. Doyle?

Que outro título pode ser dado a este romance?

Conte-nos sobre os habitantes deste mundo maravilhoso, sobre sua natureza. Como você os vê?

Qual você acha que é o nome da ciência que estuda os animais pré-históricos, incluindo os dinossauros? (Paleontologia)

Trabalho de vocabulário.

Vamos escrever uma nova palavra

Paleontologia

Cada um tinha sua tarefa em casa, agora é hora de você falar.

Apresentações dos alunos (os alunos foram solicitados a fazer um pequeno trabalho de pesquisa com antecedência: encontrar informações interessantes sobre os dinossauros, comparar suas descrições no trabalho, encontrar informações sobre o menor dinossauro, o maior, etc.) Cada aluno deve começar sua apresentação com as palavras : “Meu objetivo era...”

Bom trabalho! Diga-me, foi interessante fazer esse trabalho?

conclusões

Então, o trabalho está relacionado à ciência e nós identificamos isso. Com o que e como o autor cria um mundo de fantasia?

Então, que tipo de romance é esse: científico ou de fantasia?

O que é um romance de ficção científica? Cite as características deste gênero.

O que atrai leitores para este romance?

III . Resumo da lição.

4 . Trabalho de casa.

Diapositivo 1


Orçamento municipal instituição educacional“Escola secundária básica nº 10” da cidade de Tashtagol, região de Kemerovo, professora de língua e literatura russa Osintseva Larisa Anatolyevna Ciências e voos de fantasia (análise do capítulo 12 do romance “O Mundo Perdido”) Materiais didáticos para a 5ª série Autores R. N. Buneev e E.V. Buneeva

Diapositivo 2


Aula de literatura na 5ª série utilizando o livro didático “Step Beyond the Horizon”, autores R.N. Buneev, E.V. Buneeva Objetivo da lição: mostrar aos alunos o romance “O Mundo Perdido” de A. Conan Doyle como uma obra de ficção científica. Analisando o capítulo 12 do romance, encontramos traços característicos desse gênero.

Diapositivo 3


Este é o primeiro livro de uma série de trabalhos sobre o Professor Challenger. O romance descreve as aventuras da expedição britânica ao América do Sul. No planalto rochoso e inacessível, Challenger e seus companheiros (Professor Summerlee, Lord John Roxton e o repórter Malone, em cujo nome a história é contada) descobrem um “mundo perdido” - uma área habitada por dinossauros, mamíferos, macacos e povos primitivos de Idade da pedra.

Diapositivo 4


O capítulo 12 é narrado do ponto de vista de Malone. Como você imagina isso? Até o fim dos meus dias não esquecerei esta terrível jornada. Caminhei pelas clareiras enluaradas ao longo das bordas, tentando permanecer na sombra espessa; na selva, de vez em quando, ele congelava de medo, ouvindo o estalar dos galhos por onde algum animal passava. Enormes sombras apareceram na minha frente e desapareceram novamente, deslizando silenciosamente sobre patas macias. Muitas vezes parei com a firme intenção de voltar atrás, e cada vez o orgulho venceu o medo e me levou adiante em direção ao objetivo pretendido. Malone, de fato, possui as qualidades de caráter inerentes aos heróis da literatura de aventura.

Diapositivo 5


O Capítulo 12 se chama “Como foi assustador na floresta!” Conte-nos como na alma do herói o medo luta com a sede de aventura e realização. Que episódios causaram medo em sua alma pelo destino do herói?

Diapositivo 6


Como é o mundo criado pela imaginação de A. Conan Doyle?

Diapositivo 7


Diapositivo 8


Diapositivo 9


Diapositivo 10


Excursão ao Museu Paleontológico (animais pré-históricos) Dinossauros - IGUANODONS tinham 15 metros de comprimento Comprimento do corpo 10 metros Estegossauros Comprimento do corpo 6 metros Ictiossauros Este é um grande predador marinho (até 12 metros) Pterodáctilos Do tamanho de uma águia são lagartos voadores

Diapositivo 11


Tente lembrar os nomes dos animais pré-históricos, tente descrevê-los conforme eles aparecem para você.

Diapositivo 12


Você acha que o Mundo Perdido é a fantasia do autor ou, do ponto de vista científico, tal terra poderia existir?

Diapositivo 13


Ciência e voos de fantasia Ficção científica (eventos fantásticos: mundo irreal, dinossauros) Aventuras (os heróis são corajosos, corajosos, decididos; viajam, encontram-se em situações extremas) Pesquisa científica (fazem descobertas científicas)