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Você sabe como atrair golfinhos com um violino? Que cidade Gogol tinha em mente quando escreveu o poema " Almas Mortas”, ou que significados Pushkin colocou em seu trabalho? Como um químico pode explicar qualquer reação usando um piano? Mikhail Kazinik contou e demonstrou isso e muito mais em uma master class na Universidade Federal de Kazan.

Um conhecido crítico de arte, músico, escritor, poeta, filósofo, diretor, educador apaixonado e uma das pessoas mais eruditas de nosso tempo se reuniu com professores e alunos no showroom da Escola Superior de Jornalismo e Comunicação de Mídia da KFU. reunião criativa visitado pelo reitor da KFU Ilshat Gafurov.

Kazinik é membro honorário da Academia Eslava Europeia de Literatura e Artes da Bulgária, doutor honorário da RISEBA (Escola Superior Internacional de Economia de Riga). Todos os anos ele dá master classes nas principais universidades do mundo e, a propósito, após sua palestra na KFU, o palestrante está programado para falar na Princeton University, EUA.

Durante toda a master class, o orador falou com muita emoção e entusiasmo, e também agradou o público com seu violino. Por pouco tempo Mikhail Semenovich tentou cobrir o tópico do discurso "Pedagogia como arte teatral" de forma mais completa.

Einstein, em uma de suas cartas particulares, que o orador leu pessoalmente em Princeton, escreve: “Se não houvesse fugas de Bach, eu nunca teria adivinhado que E = mc2”

“Bach é o cérebro do planeta Terra! Nenhum pensador estrutural pode prescindir de Bach, porque essa é a verdadeira estrutura. Muitas grandes figuras estavam envolvidas na música: Beigelman era um violinista maravilhoso, Max Planck tocava piano, Einstein tocava violino”, começou o orador emocionado.

Um grande fragmento do discurso de Kazinik na KFU foi dedicado ao tema da música. Ele até tocou uma música de violino que uma vez tocou para atrair golfinhos no Mediterrâneo. Ele afirma que esses mamíferos têm a “internet” mais perfeita.

“Se um golfinho quer cumprimentar sua amada, ele envia um sinal que só ela pode ouvir. E se ele quer dizer a todos que a ama, ele faz um "mailing". Então todos os golfinhos felicitam o golfinho, corando de vergonha. É incrível! compartilha Kazinik.

Graças a uma pergunta da plateia, o orador abordou os princípios da influência das ondas e sua universalidade. Mikhail Kazinik afirma que tudo no mundo está interconectado e construído nas proporções de Fibonacci e na seção áurea. Você pode usar o piano para mostrar como as reações químicas ocorrem tocando Borodin.

O convidado brincou muito, contou piadas, leu trechos das obras de Lermontov, Pushkin, Krylov e Gogol. Além disso, muitos ouvintes, incluindo filólogos, ouviram novos sotaques em obras conhecidas graças ao orador.

Usando o exemplo de "O Conto do Sacerdote e Seu Operário Balda", ele mostrou a genialidade do escritor e poeta russo Pushkin em transmitir os sons que caracterizavam os heróis. O palestrante também contou por que o próprio Gogol preferia ler sua obra Almas Mortas para o público. Ele queria ver a reação. As pessoas riram quando ouviram as primeiras palavras - "Uma pequena britzka primavera bastante bonita entrou nos portões do hotel da cidade provincial NN .." Por quê? Quando o escritor quis criptografar a cidade, escreveu N, e em Gogol a ação do poema se passa em cidade provincial NN, o que levou os ouvintes a pensar Nizhny Novgorod, que corresponde às iniciais fornecidas. Assim, para todos, o local da estadia de Chichikov tornou-se óbvio, embora não tenha sido indicado diretamente.

Mikhail Kazinik também falou sobre a cerimônia de premiação premio Nobel 2005, onde atuou como especialista musical do Concerto Nobel. Ele ficou surpreso que as pessoas ouvissem o Concerto Nobel, e não Kirkorov ou Stas Mikhailov. No exemplo de um evento, ele revelou vários histórias características em torno da cerimônia.

O professor da master class lembrou aos alunos e professores da KFU que tudo no mundo está interconectado, que todo grande trabalho tem uma fórmula, proporção áurea que o mundo é incrível e profundo na percepção.

Mikhail Kazinik foi direto de Kazan com concertos e master classes para mais 9 países, mas “prometeu” o público local, não descartando que haveria mais reuniões, pedindo apenas para preparar o piano para a próxima vez.

Victoria Elfimova

Índia reconhece golfinhos como indivíduos e proíbe dolphinariums

O governo da Índia deu aos golfinhos o status de "indivíduos não humanos". a raça humana". Assim, a Índia tornou-se o primeiro país a reconhecer a inteligência única e autocompreensão dos representantes da ordem dos mamíferos aquáticos - cetáceos.

A decisão foi anunciada pelo chefe do Ministério meio Ambiente e silviculturaÍndia, que também proibiu apresentações com o uso de golfinhos em cativeiro - em golfinhos, aquários, oceanários, etc. Segundo o ministério, os golfinhos “devem ter seus próprios direitos especiais”.

Os golfinhos são mamíferos altamente inteligentes com uma organização social altamente desenvolvida. De acordo com pesquisa mais recente, os golfinhos se chamam pelo nome e podem se lembrar nomes únicos- sons dados por "velhos amigos" e ouvidos por eles apenas uma vez há 20 anos.

Antes de completarem um ano de idade, os golfinhos escolhem seus próprios nomes exclusivos, que são uma série de sinais sonoros complexos. De agora em diante, todos os outros golfinhos são um grupo social use o nome pessoal de cada um ao se dirigirem.*

Os golfinhos usam uma comunicação gramatical complexa

Pesquisas anteriores mostraram que os golfinhos têm autoconsciência semelhante à humana e se envolvem em um complexo sistema de comunicação com outros golfinhos por meio da estrutura gramatical das frases. Sim, os golfinhos têm sua própria linguagem, assim como os humanos (veja o Dolphin Communication Project). A principal diferença entre a linguagem dos golfinhos e a linguagem humana é que os golfinhos não são vacinados em infância receber uma dose de mercúrio que afeta negativamente o cérebro. Portanto, os golfinhos crescem para serem capazes de se comunicar em frases totalmente conectadas, enquanto agora muitas pessoas são cognitivamente limitadas e não podem formar frases significativas (as vacinas danificam o cérebro, assim como a presença de mercúrio e substâncias tóxicas em alimentos, medicamentos e higiene pessoal Itens).

Segue abaixo um trecho de trabalho científico sobre o estudo da comunicação dos golfinhos usando o exemplo de um golfinho chamado Eik:

A relação do papel do argumento com a ordem das palavras foi uma parte importante dos conceitos gramaticais de Eick, que em grande parte pressupõe o conhecimento do número do argumento. No geral, este conjunto de resultados destaca a compreensão clara de Eick da linguagem que ela aprendeu... [o teste] exigiu uma compreensão das relações gramaticais e semânticas e questões pragmáticas decorrentes da relação entre o papel do argumento e a posição sintática.

Em outras palavras, Eik é gramaticalmente mais inteligente do que muitos adultos, já que muitas pessoas não podem mais destacar disposições significativas da língua, sendo apenas "sujeitos de hipnose" que só podem marcar cédulas e viver de fast food e bebidas energéticas.

James Owen

Quando os pesquisadores viram pela primeira vez algo estranho no rosto de um golfinho em Shark Bay, na Austrália Ocidental, eles pensaram que era um tumor enorme. Agora eles dizem que esta é a primeira evidência de cultura de ferramentas em mamíferos marinhos.

O "algo" incompreensível acabou sendo uma esponja do mar arrancada do fundo do mar. Mais tarde, outros golfinhos nariz-de-garrafa com esponjas em seus bicos foram observados em Shark Bay, como se viu, eles os usaram como uma ferramenta para pegar peixes.

Pesquisadores relatam isso técnica incomum caça, inventada por uma mulher, que agora é passada de mãe para filha.

Com base em suas descobertas na análise genética, os cientistas propõem que o chamado comportamento "esponja" representa o primeiro exemplo famoso associado ao instrumento de cultura em animais da família dos cetáceos. Os cetáceos são um grupo de animais principalmente marinhos, incluindo baleias e golfinhos.

A questão de saber se os animais, como os humanos, são capazes de cultura tem sido muito debatida nas últimas décadas. Um número crescente de pesquisadores sugere que algumas populações de animais inventam comportamentos que são passados ​​para outras gerações.

Além das pessoas, a melhor evidência certa cultura- consistindo em comportamentos individuais complexos, formados nas populações locais e transmitidos posteriormente através do treinamento - essa é a cultura do chimpanzé.

Um artigo publicado na revista Nature em 1999 resumiu os resultados de vários estudos de campo de longo prazo, incluindo o trabalho da renomada primatóloga Jane Goodall. O estudo encontrou uma variação cultural significativa em populações de chimpanzés selvagens, com 39 padrões comportamentais específicos para grupos individuais. Quinze padrões lidavam com o forrageamento com ferramentas, como explorar um formigueiro com uma vara e quebrar nozes com pedras.

Cultura material

Novas pesquisas dizem que o uso de esponja do mar por golfinhos na Austrália Ocidental é melhor explicado como uma forma de cultura.

"Acreditamos que eles usam [esponjas do mar] para vasculhar [o fundo do mar] em busca de peixes", disse Michael Krutzen, do Instituto Antropológico da Universidade e Museu de Zurique, na Suíça.

"As esponjas provavelmente são usadas como uma luva protetora para proteger contra as picadas de peixe-boi", disse Krützen (o peixe-boi vive no fundo e tem nadadeiras dorsais muito venenosas). A esponja também afugenta os peixes à espreita solo oceânico. E os golfinhos capturam presas que já se descobriram.

Essa tática de caça foi quase completamente limitada a um pequeno grupo de fêmeas e seus filhotes vivendo em Shark Bay, e apenas um único macho apresentando o mesmo comportamento. A questão surgiu diante de um grupo de cientistas: esse comportamento é adquirido com a ajuda de aprendizagem social, o que seria indicativo de cultura, ou transmitido geneticamente.

Os pesquisadores analisaram o DNA mitocondrial (DNA transmitido pelas mulheres) de 13 mulheres treinadas e 172 não treinadas. Eles descobriram que essa característica era transmitida principalmente dentro de uma única linhagem familiar de mãe para filha, e o aprendizado de novas táticas provavelmente ocorreu em um ancestral muito recente.

"Este é o primeiro estudo transmissão cultural, que realmente considera várias maneiras herança nos níveis familiar e populacional", disse Crutzen. "Se essa habilidade estivesse codificada no cromossomo 'Y' [existente apenas nos machos], então apenas os machos caçariam dessa maneira. Se a habilidade estiver codificada em um dos cromossomos não sexuais, seria de se esperar que os machos, assim como as fêmeas, usassem essa técnica de caça. Mas isso não. Descartamos a possibilidade de transmissão genética."

Portanto, concluem os pesquisadores, a habilidade de caçar com esponjas do mar é passada para as filhas de suas mães.

Por que os filhotes machos raramente adquirem a mesma habilidade ainda não está claro, embora os cientistas apresentem uma possível explicação: os machos nariz-de-garrafa tendem a formar grupos com outros machos, e tais alianças não são adequadas para forragear no fundo do mar, pois é uma atividade trabalhosa e individual.

Golfinhos e Baleias

Embora seja difícil estudar golfinhos e baleias de perto o suficiente em natureza selvagem, alguns biólogos acreditam que os cetáceos competem com os chimpanzés em termos de cultura. Hal Whitehead, especialista em cetáceos da Universidade Dalhous, em Nova Escócia, Canadá, cita como exemplo os golfinhos nariz-de-garrafa em Laguna, Brasil. Esses mamíferos marinhos coordenam seus esforços de pesca com os locais. Golfinhos levam cardumes de peixes para a costa, sinalizando para os pescadores lançarem suas redes. Todos os peixes que evitam as redes vão direto para a boca do nariz-de-garrafa esperando.

"Esta técnica de caça foi culturalmente transmitida em ambas as populações [em humanos e golfinhos] desde 1847", disse Whitehead.

Outro exemplo proposto de cultura de baleias diz respeito às orcas que atacam focas na costa da Argentina. Fêmeas foram observadas a desembarcar com seus filhotes mesmo quando não havia focas por perto - uma tática de caça muito perigosa. A mãe ajuda a jovem fêmea a retornar ao mar se ela estiver na praia. "Parece muito com treinamento", disse Whitehead.

As canções de caça das baleias jubarte machos são comparáveis ​​às nossas paradas musicais. Baleias sintonizam suas melodias em uníssono através do oceano.

Michael Krutzen se referiu a uma "revolução cultural" nas baleias jubarte australianas "quando uma música particularmente popular foi substituída por uma nova".

Crutzen acrescentou: "Ainda estamos atrás dos primatologistas, mas dado o tempo necessário e alguns estudos de longo prazo, acho que encontraremos muitos novos exemplos de comportamento socialmente aprendido em cetáceos. Eles não têm cérebros tão grandes por nada ."

O artigo original está no site National Geographic News Foto do site Animal Planet News

para a revista "Homem Sem Fronteiras"

"A música é um grande contrato com o Criador"

“Não sou promotor de música ou qualquer outro tipo de arte. Não estou contando piadas ou piadas, não estou tentando simplificar a percepção da música. Aqueles que fazem isso o destroem. Tenho uma tarefa completamente diferente - sintonizar espiritualmente uma pessoa com essa onda, com essa radiação que vem das obras de arte: poesia, música, literatura... Qualquer grande arte é um transmissor, e uma pessoa que não está sintonizada com sua frequência é um receptor danificado. Estou consertando."

M. Kazinik

Mikhail Kazinik nasceu em 1951 em São Petersburgo (Leningrado). Em 1953 a família mudou-se para Vitebsk.

Em 1958 ingressou na Vitebsk Music School No. 1 na classe de violino, continuando seus estudos na escola de música em 1968, e depois em 1970 ingressou no Conservatório Estadual da Bielorrússia em Minsk, onde se formou em 1975 na classe de Professor MILÍMETROS. Goldstein. Paralelamente aos seus estudos no BGK, Mikhail Kazinik (doravante MK) teve aulas com o professor M.I. Vayman no Conservatório de São Petersburgo e também participou de competições regionais e internacionais.

MK começou sua atividade de palestras aos 15 anos. O primeiro sucesso foi seguido por várias propostas de diferentes cidades e universidades de Vitebsk, Minsk e São Petersburgo. Desde esse período, a geografia atividade de palestra A MK está em constante expansão, abrangendo várias regiões União Soviética, os Estados Bálticos, Oriental e Europa Ocidental e depois EUA.

Junto com a geografia de suas viagens, o público começou a se expandir. De 1975 a 1990, as apresentações do MK começaram a ser realizadas na forma de palestras regulares e séries de assinatura de palestras-concertos em 17 cidades da União Soviética, incluindo Minsk, Kostroma, Sumy, Vitebsk, Grodno, Krasnodar, Sochi, Kirovograd, Kyiv , Kaunas, Moscou.

Estas palestras-concerto foram recebidas com grande entusiasmo não só pelo público estudantil de escolas e universidades, mas também várias categorias ouvintes, abrangendo desde o público acadêmico e filarmônico até apresentações em projetos especiais em colônias de delinquentes juvenis.

Durante este período, MK combinou com sucesso o seu trabalho como musicólogo e conferencista com atividades performativas, apresentando-se em várias filarmónicas e palcos de concertos no país.

Em sua cidade natal de Minsk, MK criou uma assinatura de dez anos, graças à qual MK criou dois fluxos de crianças que participaram Teatro dos 6-7 anos aos 16-17 anos.

Ele também criou uma assinatura de longo prazo na Academia Agrícola da cidade de Gorki, de onde vinham as maiores orquestras e músicos.

O efeito e a ressonância de tais atividades foram enormes. Os salões das apresentações do MK estavam sempre cheios até o limite. Muitas vezes, em mente um grande número desejando, em cada uma das cidades tinha que dar dois concertos por dia.

Os segredos do sucesso de MC em trabalhar com o público provavelmente podem ser encontrados em seu método de envolver o público durante a palestra. A música (assim como a arte em geral) na compreensão do MK é uma poderosa “fonte de energia vibratória”. O homem é o "receptor dessa energia". MK vê sua tarefa não tanto no aspecto informativo, mas na capacidade, tendo sentido por si mesmo, “sintonizar o público com a onda do trabalho que está sendo realizado; (...) correlacionam, as ondas do receptor e do transmissor. Segundo MK, o resultado dessa coordenação é “o momento da percepção peça de música torna-se extraordinariamente nítido e intenso; (...) se existe criatividade engenhosa, então também deve haver cocriação brilhante, ou seja, percepção aguda e profunda; (...) formar tal percepção é tarefa do orador sobre arte”. Assim, “…o ouvinte passa da categoria de amante da música à categoria de “gênio da percepção”.

Desde 1991, MK reside na Suécia. A partir deste período começa suas atividades musicais e educacionais ativas no Ocidente. Nos jornais suecos, MK é muitas vezes referido como o "Apóstolo da Cultura" (Vastmanlands Folkblad, 11 de janeiro de 2001)

Desde 1993, começa uma cooperação de longo prazo entre MK e o diretor Yuri Lederman. Entre 1993 e 2004, eles realizaram um grande número de apresentações em Estocolmo. Entre eles está uma das performances mais explosivas da história do teatro sueco "Mozart versus Salieri". E também - “Instead of the Seagull”, “The Space of Carmen”, “The Space of the Mask”, Notes of a Madman, “The Sovereign”, etc. os mais diversos conteúdos.

Em 1997, Professora do Drama Institute, escritora Agnetha Pleyel convida MK como professora convidada para conduzir um projeto durante os dois semestres de 1997-98 ano escolar. O projeto foi destinado à equipe de professores e alunos do Instituto. Palestras-concertos cobriram a história da música. Além das palestras, foram realizados seminários com roteiristas, roteiristas, diretores e alunos.

EDUCAÇÃO FORMAL

1958 -1968: Escola de música No. 1, aula de violino, Vitebsk, Bielorrússia

1968 -1970: Escola de Música, Vitebsk

1970 - 1975: Conservatório Estadual da Bielorrússia (BGK), turma do prof. M. Goldstein.

1971 - 1975: Aulas com o professor do Conservatório de São Petersburgo M. M. Vayman

PRÊMIOS, GRAUS HONORÁRIOS

1970: Primeiro Prêmio para Competição internacional Ministério da Cultura da Bielorrússia dedicado ao 200º aniversário do nascimento de Beethoven. O concurso foi realizado para estudantes de conservatórios da Europa Oriental, na Conferência Internacional dedicado à criatividade Beethoven.

1986: All-União sociedade musical sob a presidência de Irina Arkhipova atribui a M. Kazinik o título de Musicólogo da mais alta categoria.

2012: Título de Membro Honorário da Academia Eslava Europeia de Literatura e Arte na Bulgária.

2010: Vice-presidente da MAPP Associação Internacional escritores e publicitários.

2012: Doutor Honorário da RISEBA.

(Riga Internacional Pós-graduação economia)

CONCERT0 - ATIVIDADES DE PALESTRAS

1973 - Solista e Professor-Musicólogo da Filarmônica do Estado da Bielorrússia

1975 -1990: Palestras-concertos nas cidades das cidades da URSS e dos estados bálticos

1991: Início dos concertos e atividades educativas na Suécia.

1993 - 2004: Colaboração com ”Teater Studio Ledermann”

Encenação de um grande número de performances. Entre eles:

"Mozart e Salieri", "Em vez da Gaivota", "Espaço" Carmen ",

"O Espaço da Máscara", "Notas de um Louco", "O Soberano", etc.

1997: Professor convidado no Stockholm Drama Institute.

professores e alunos do instituto. Por iniciativa e convite

prof. Institute of Drama, escritora Agnetha Pleyel.

1997 - 2003: 50 conferências empresariais dedicadas à conexão entre cultura, arte e

negócios para representantes maiores empresas Suécia, Noruega, Finlândia, Dinamarca.

1999 - 2002: Projeto experimental de três anos com Smalands Musik och teater. Durante o período do projeto, foram realizadas reuniões com mais de 100.000 escolares da região; mais de 1000 concertos educativos. O projeto também envolveu: o teatro local, orquestra, solistas. O efeito se manifestou em milhares de resenhas e cartas, desenhos e poemas.

2005: Especialista Musical Concerto Nobel

2003: Conferências médicas anuais na ilha de Gotland (Visby)

conferência de diretores de escolas do país (sob os auspícios do governo

2013: Uma série de conferências em Boston e Chicago.

ARTIGOS, PUBLICAÇÕES, EDIÇÕES DE LIVROS

1985: música soviética, nº 8 ("Precisamos de uma busca ativa"

Nº 11 (“Especialistas, respondam.”)

1986: "Música na Escola" #1 ("A Criança e a Música")

2005: Segredos dos Gênios, DiAr Publishing House, São Petersburgo

2007 Segredos de gênios 2 ou caminhos de onda para a música

2010 Segredos de gênios - dois livros em um volume.

2012: GENIERNAS HEMLIGHETER, Estocolmo-Riga

2013: "Palavra de comunhão, música, vida"

Na imprensa. Publicação - julho de 2013

Uma série de artigos para o jornal "Evening Petersburg"

FILMOGRAFIA

1998 - 1999: " Kazinik, Deus e Diabo”, diretor P. Meyer, Suécia

2º prémio no Estocolmo festival internacional documentários.

2004 - 2007: documentarista russo Igor Shadkhan com

a diretora Natalya Kugashova sugeriu que MK realizasse

o maior projeto cinematográfico - a criação de 60 filmes

abrangendo fenômenos significativos da música (e não apenas

Músico, historiador de arte, diretor, poeta, em outras palavras, o maestro Mikhail Kazinik - sobre quais razões o fizeram ficar na Suécia, como derrotar Harry Potter e por que foi graças a Nikolai Gogol que Franz Kafka apareceu.





Mikhail Semenovich, a vida na Suécia é uma imigração para você?

Não, você não pode aplicar a palavra "imigrante" a mim. Não deixei meu apartamento, não deixei meus amigos, estou na Rússia, Bielorrússia e Ucrânia a maior parte do tempo. Se falarmos sobre as razões pelas quais eu fiquei na Suécia, isso estava relacionado ao golpe de 1991. Quando fiquei sabendo dele, fiquei muito bravo e assinei um contrato, que na época era oferecido pelo time sueco. Então percebi que a Suécia é minha “cabana”, uma casa de caracol, onde sempre posso voltar, relaxar, trocar minhas malas, seguir em frente, continuar meu trabalho. Minha esposa disse uma vez que aqui no Ocidente, você é um bolo delicioso, uma sobremesa, e na Rússia, um pão, um alimento que é necessário todos os dias.

O que te fez putsch com raiva?

Quando a perestroika começou, de repente eu acreditei, um terrível idealista, nada pode ser feito, que finalmente não haverá obstáculos e poderei me envolver totalmente em meu negócio - educação pessoas livres através da cultura e da arte. Escrevi um livro: Curso de curta duração anticomunismo científico. Nele, tentei explicar de maneira bem-humorada como chegamos a tal vida. O livro acabou sendo forte, eles decidiram publicá-lo, embora não em Moscou, mas na Universidade de Krasnodar, e isso coincidiu com os eventos de agosto. Eu ligo para lá, pergunto: “Você imprimiu a circulação?”. E eles me respondem: “Você já viu meio milhão de livros queimarem?” Eles tiraram a circulação da gráfica e acenderam um fogo bem no pátio, e fizeram isso sozinhos, nenhum funcionário interveio. Então ouvi no telefone: “Mikhail Semyonovich, eles, isto é, os comunistas, voltaram para sempre, e você voltará da Suécia em dois dias, eles nem o levarão a um vagão de arroz, eles o rasgarão separados no caminho.” E essa história me incomodou, não me assustou, não, só me incomodou.

Países ocidentais e Rússia, há uma diferença significativa entre eles?

Qualquer país que tenha alcançado sucesso na economia, ciência e política social difere da Rússia porque seus habitantes sabem rir de si mesmos. Eles não têm tabu no humor, podem rir da morte, de Deus, de seu passado. E isso é muito importante, porque a humanidade deve se separar de seu passado com humor, e se você se separar dele sem um sorriso, então o passado volta e se torna o presente, e depois o futuro. Direi mais, senso de humor é um fenômeno intelectual, uma das funções do pensamento de elite. Além disso, a capacidade de rir de si mesmo é o primeiro sinal da sobrevivência de qualquer nação.

MAS moderna Bielorrússia algo diferente da Rússia?

Tenho duas nacionalidades, incluindo a bielorrussa, que, aliás, me permite viajar para a Rússia e outros estados vizinhos. Se você não toca na política, então me sinto confortável na Bielorrússia. Lá foram construídas estradas, é limpo e, figurativamente falando, está mais próximo de um “formigueiro ideal” do que a Rússia.

Qual das ex-repúblicas socialistas deixou a União Soviética mais longe?

Claro, Estônia.

Mas não todo o Báltico?

Talvez todos, mas em graus variados. Há pessoas muito inteligentes na Lituânia, muito tenazes. Se falamos da Letônia, vou lá com mais frequência: em Riga, todos os anos, são realizados os chamados “Dias de Kazinik”. Na minha opinião são muito bom relacionamentoà cultura, já não é o mesmo que era durante a União Soviética.

Que objetivos você perseguiu ao falar perante o nosso Conselho da Federação?

No decorrer de apenas um século XIX, a Rússia pegou Deus pela barba e nós criamos ótima música, pintura, literatura e poesia. A cultura é exatamente o que nos torna grandes, mas agora a temos completamente na caneta e no esquecimento. Demos ao mundo uma grande cultura, mas nós mesmos não a usamos. Eu queria que os senadores russos entendessem que a cultura deveria vir em primeiro lugar. Afinal, isso afeta tudo, até a expectativa de vida. Porque uma pessoa de cultura vive em várias dimensões, ela pode sair do mundo comum e doloroso, para um mundo vivo e brilhante, onde melhora sua saúde. Se você ler profundamente Pushkin e Shakespeare, ouvir a música de Mozart e Shostakovich, a genética será corrigida e seu corpo e espírito se sentirão em harmonia.

Houve algum efeito, os senadores ouviram você?

Não, não surtiu efeito, aliás, em poucas semanas a Duma do Estado reduziu pela metade os recursos que estavam previstos no orçamento do país para a cultura. Para ser honesto, Valentina Matvienko me convidou para o Conselho da Federação por causa da história dos golfinhos, mas eu não concordei “apenas sobre os golfinhos”, e pedi para aumentar o tempo do meu discurso. Pedi também a presença de deputados da câmara baixa do parlamento na sala, mas disseram-me que tinham outros planos. Assim, a Duma do Estado não ouviu meu discurso e, de fato, depois de um tempo cortou o orçamento para a cultura, o que, aliás, me afetou também, porque meu programa na rádio Orfeu foi fechado. Soou em todo o mundo de língua russa e ajudou as pessoas a não perder o contato com sua pátria cultural. Infelizmente, mas os deputados não entendem isso.

É difícil perceber que deputados e senadores são mais burros que golfinhos, não concorda?

A civilização dos golfinhos é antiga e eles constroem suas vidas com muita habilidade. Em geral, do ponto de vista da sociedade, somos mais burros que formigas. Porque não há formiga bêbada, não há formiga que mate seu companheiro. E eles não têm interrupções na maioria das questões, o que para nós muitas vezes constitui um problema inteiro. Só porque eles não ouvem Bach não significa que sejam estúpidos, apenas significa que eles têm valores diferentes. Então, não sabemos o que eles estão ouvindo, talvez eles tenham uma conexão direta com o Cosmos e não precisem de nenhum Bach. Em geral, as pessoas estão acostumadas a avaliar qualquer ser vivo na terra, do ponto de vista, “eles fazem como nós fazemos?”. Isso está errado, essa não é a maneira de tratar o mundo ao nosso redor.

Como os pais devem se comportar se estão tentando dar algo aos filhos, digamos, no campo da literatura, e Harry Potter ainda vence?

Aparentemente, eu posso fazer algo que Harry Potter não ganha. Quando as crianças vêm para minhas academias criativas com seus pais, os pais que levam os adolescentes com eles registram tremendas mudanças em seu comportamento, até o fato de que os avatares em nas redes sociais. As crianças brincam instrumentos musicais, mergulhar na poesia, mostrar sua Habilidades criativas. Se Harry Potter conquista os pais, então eles estão fazendo algo errado, estão perdendo alguma coisa. Às vezes não dá tempo, todo mundo está ocupado, mas eu tenho certeza que a maioria das crianças, principalmente na adolescência, são levadas, fazem contato, de repente começam a gostar música clássica e literatura, e eles não entendem como, literalmente agora, eles estavam lendo Harry Potter e ouvindo o rapper Pharaoh. Por que uma vez eu disse me dê dez minutos por dia para canal central no horário nobre, e eu vou mudar o país para você? Porque dez minutos de bondade podem superar muitas horas de gritos, agressão e ódio. Infelizmente, ainda não tenho esses dez minutos.

Há um instinto de manada, a maioria vai absorver a agressão e o ódio pela TV, certo?

Vamos ver como isso acontece nos animais. Há muitos exemplos quando um tigre ataca um búfalo, e um búfalo o repele, e um rebanho de seus parentes de repente percebe que juntos podem derrotar um tigre e pisoteá-lo para que nada resta do tigre. Muitos desses instintos antigos permaneceram no homem, por isso é possível traduzir um país inteiro, ou países, ou mesmo parte do planeta à luz da cultura, à luz da arte, poesia, música e literatura.

Eu gostaria de me debruçar mais sobre a literatura: você afirma que Franz Kafka apareceu graças a Nikolai Gogol, por favor, conecte esses dois escritores na minha cabeça, o que eles têm em comum?

Ainda assim, é simples, bem, o que você é, releia primeiro o “Nariz” de Gogol e depois a “Transformação” de Kafka, tudo se conectará imediatamente na sua cabeça. Franz Kafka continua o experimento de Gogol, só que de forma mais ousada. Mas, graças a Gogol, não só Kafka apareceu, mas todo o romance latino-americano, de Gogol cresceu, como é chamado, a literatura do fluxo da consciência. Nikolai Gogol, e o imerecidamente subestimado Nikolai Leskov, são os únicos poliestilistas da literatura russa. Claro, não vou contra a corrente e não vou argumentar que Tolstoi e Dostoiévski são maus escritores, não, são grandes escritores, mas têm grandes falhas: Lev Nikolaevich carece de erotismo ou sensualidade, ele explica o tempo todo, assim bem, como tão ruim, mas Fedor Mikhailovich não vê saída, ele empurra os heróis juntos e, como resultado, todos perdem. E, não menos importante, ambos têm pouco senso de humor. Concordo, esta abordagem não é adequada para o século XXI. E, claro, não se pode ignorar Chekhov, porque graças a ele apareceu todo o teatro do absurdo. Em nossas escolas, eles o passam de tal maneira que as crianças definitivamente nunca o lerão, mas, na verdade, Anton Pavlovich é um dos dramaturgos mais criptografados que existem.

Nikolai Gogol está agora sendo traduzido para lingua ucraniana, isso significa que a Rússia finalmente se separou da Ucrânia, ou há uma chance de que em cinquenta anos nos reconciliaremos?

Cinquenta anos depois, muito cura. Quem teria pensado durante a Segunda Guerra Mundial que os judeus, cuja questão final seria resolvida por Adolf Hitler, se mudariam para a Alemanha, fugindo da mesma União Soviética? Ao mesmo tempo, alguns judeus não entendiam como era possível se mudar para a Alemanha apenas quarenta anos após o Holocausto, o genocídio e as fornalhas da morte, enquanto outros viajavam com calma e estavam felizes por viverem agora em um país civilizado. Tais processos ocorreram na primeira e segunda metade do século passado, mas hoje é o século XXI, e houve uma aceleração incrível. Portanto, é bem possível que russos e ucranianos caiam em si e se lembrem de que são irmãos, um pouco mais cedo do que em cinquenta anos.

Por que conflitos como esse acontecem?

Por falta de educação. O problema com as pessoas é que se elas sabem alguma coisa, elas sabem de forma incorreta, imprecisa. Você sabe quem é o melhor crente? Esta é a vovó Manya, que não sabe ler. O segundo, em termos de fé, é uma pessoa que não viu nada além da Bíblia, e o terceiro é alguém que não leu Immanuel Kant. Espero que todos entendam a frase corretamente e não me sinta atraído pela Rússia por insultar os sentimentos dos crentes.