சிற்ப வரைபடங்களில் முப்பரிமாண படம். சிற்பத்தில் வால்யூமெட்ரிக் படங்கள்
பிரிவுகள்: MHC மற்றும் ISO
வர்க்கம்: 6
இலக்குகள்:
- மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள் வெளிப்படையான சாத்தியங்கள் அளவீட்டு படம், சிற்பப் படங்களின் வகைகள், சுற்றியுள்ள இடம் மற்றும் விளக்குகளுடன் தொகுதியின் உறவு, சிற்பத்தில் பயன்படுத்தப்படும் கலைப் பொருட்கள் மற்றும் அவற்றின் பண்புகள்;
- பிளாஸ்டைனைப் பயன்படுத்தி விலங்குகளின் முப்பரிமாண படங்களை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்;
- ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் கல்வி நடவடிக்கைகள்மற்றும் சிற்ப கலை.
உபகரணங்கள்:
- "சிற்பக் கலை" பாடத்தின் தலைப்பில் விளக்கக்காட்சி (இணைப்பு 1) .
- சிற்ப வடிவங்களின் படங்கள்.
- பிளாஸ்டிசின், தண்ணீர் ஜாடிகள், கைகளைத் துடைப்பதற்கான துணி, லைனிங் நாப்கின்கள், பிளாஸ்டைன் கத்திகள், அடுக்குகள், சல்லடை.
- விளக்க அட்டவணைகள் "மாடலிங் நுட்பங்கள்".
அகராதி: சிற்பம், மாடலிங், நிவாரணம்
பாட திட்டம்
- ஏற்பாடு நேரம். (இணைப்பு 2. வி. கோர்கின் கவிதை "நானும் சூரியனும்")
- பாடம் தலைப்பு செய்தி.
- புதிய விஷயங்களைப் படிப்பது: தயாரிக்கப்பட்ட மாணவர்களிடமிருந்து செய்திகள், பாடம் தலைப்பில் விளக்கக்காட்சி "சிற்பம் கலை."
- ஒரு கலைப் பணியை அமைத்தல். செய்முறை வேலைப்பாடு.
- குழந்தைகள் படைப்புகளின் கண்காட்சி. பெற்ற அறிவின் பொதுமைப்படுத்தல்.
- பாடத்தின் சுருக்கம். மதிப்பீடு.
- வீட்டு பாடம்.
வகுப்புகளின் போது.
1. நிறுவன தருணம். பணியிடத்தின் தயார்நிலையை சரிபார்க்கிறது.
2. பாடத்தின் தலைப்பைப் புகாரளிக்கவும்.
நண்பர்களே, பார்த்து சொல்லுங்கள், போர்டில் நீங்கள் எந்த வகையான கலையைப் பார்க்கிறீர்கள்? (சிற்பங்கள்.)
அவர்கள் தற்செயலாக இங்கு வந்ததாக நினைக்கிறீர்களா? (இல்லை, தற்செயலாக அல்ல.)
இன்றைய பாடத்தில் எதைப் பற்றி பேசுவோம்? (சிற்பம் பற்றி.)
முதல் சிலைகளிலிருந்து, டால்மன்கள், மேஜிக் கற்கள், இன்றைய நினைவுச்சின்னங்களின் தொலைதூர முன்மாதிரிகள் ஆகியவற்றிலிருந்து சிற்பத்தின் சாத்தியம் பற்றிய விழிப்புணர்வு, அதன் பொருளின் வெளிப்பாடு மற்றும் உணர்ச்சியைப் பற்றிய புரிதல் வந்தது.
சிற்பத்தில், ஒருவேளை, வேறு எந்த வடிவத்தையும் விட அதிகம் கலை படைப்பாற்றல், வாழ்க்கை நிகழ்வுகளின் பொதுவான மெட்டோகிராஃபிக் வடிவத்தை வழங்குவதற்கான அதன் திறன் தெளிவாக உள்ளது.
"சிற்பம்" என்ற வார்த்தையை நாங்கள் நீண்ட காலமாக அறிந்திருக்கிறோம், ஆனால் ஒரு முப்பரிமாண படத்திற்கு என்ன சாத்தியங்கள் உள்ளன, என்ன வகையான சிற்பங்கள் உள்ளன என்பதை இன்றைய பாடத்தில் தெரிந்துகொள்வோம். கூடுதலாக, நீங்களே சிற்பிகளின் பாத்திரத்தை வகிப்பீர்கள் மற்றும் பிளாஸ்டிசினிலிருந்து ஒரு விலங்கு சிற்பத்தை உருவாக்குவீர்கள்.
3. புதிய பொருள் படிப்பது.
(மாணவர் செய்திகள் ஒரு ஸ்லைடு ஷோ மற்றும் ஆசிரியர் கருத்துகளுடன் இருக்கும்.)
சிற்பம் - பழமையான இனங்கள்மனித இருப்பின் விடியலில் எழுந்த கலை. சிற்பம் என்றால் என்ன, அது மற்ற கலை வடிவங்களிலிருந்து எவ்வாறு வேறுபடுகிறது? (ஸ்லைடு 1.)ஓவியத்தில், கேன்வாஸின் விமானத்தில் வண்ணப்பூச்சுகளுடன் ஒரு படம் உருவாக்கப்படுகிறது. சிற்பம், ஓவியம் போலல்லாமல், ஒரு உண்மையான, உண்மையான, மற்றும் ஒரு சித்தரிக்கப்பட்ட தொகுதி அல்ல. நீங்கள் சுற்றுச் சிலையைச் சுற்றிச் சென்று, எல்லாப் பக்கங்களிலிருந்தும் அதைப் பார்த்து, பாராட்டலாம் வெவ்வேறு புள்ளிகள்பார்வை. நீங்கள் உங்கள் கையால் சிற்பத்தைத் தொடலாம், கல்லின் கடினமான அல்லது மென்மையான மேற்பரப்பு, வடிவத்தின் வட்டமானது. சொல் "சிற்பம்"முதலில் செதுக்குதல், திடப் பொருட்களிலிருந்து உருவங்களை வெட்டுதல் (சிற்பம் செய்தல்) என்பதாகும். பின்னர், இந்த கருத்து மாடலிங் மூலம் உருவாக்கப்பட்ட படைப்புகளையும் குறிக்கிறது.
1 வது மாணவர்: சிற்பம் எதைக் குறிக்கிறது?
ஒரு வட்ட சிற்பத்தில் படத்தின் முக்கிய பொருள் ஒரு நபர், இருப்பினும் சில நேரங்களில் சிற்பிகள் விலங்குகள் மற்றும் பறவைகளை சித்தரிக்கிறார்கள், மேலும் குறைவாகவே - உயிரற்ற பொருட்கள். (ஸ்லைடு 2.)சிற்பத்தின் சாத்தியக்கூறுகள் ஓவியத்தின் சாத்தியக்கூறுகளிலிருந்து கணிசமாக வேறுபடுகின்றன. ஒரு சுற்று சிற்பத்தில் இயற்கையின் படங்களை இனப்பெருக்கம் செய்வது மிகவும் கடினம், காற்றோட்டமான வளிமண்டலத்தின் அம்சங்களைக் காட்ட முடியாது. பெரும்பாலும் ஒரு நபரை மட்டுமே சித்தரிக்கும், சிற்பிகள், இருப்பினும், அவரது உடல் வடிவத்தில் எந்த யோசனையையும் வெளிப்படுத்த முடியும் - பாடல் வரிகள், நேர்மையானவை முதல் மிகவும் பிரமாண்டமான மற்றும் கம்பீரமானவை. (ஸ்லைடு 3.)
2வது மாணவர்: சிற்பம் என்பது இயற்கையின் பிரதியல்ல.
எந்தவொரு கலைஞரைப் போலவே, ஒரு சிற்பியும் இயற்கையை துல்லியமாக வெளிப்படுத்த முடியும் (அதாவது, உண்மையில் படத்தின் பொருள் என்ன). அவர் கட்டமைப்பை நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும் மனித உடல், அதன் விகிதாச்சாரங்கள், தசைகள், மற்றும் நம்பகத்தன்மையுடன் இயக்கம் காட்ட முடியும். (ஸ்லைடு 4.)ஆனால் சிற்பி வாழ்க்கையில் தான் பார்ப்பதை துல்லியமாக நகலெடுக்க முயலுவதில்லை. நீங்கள் சரியான நகலை உருவாக்கினால் மனித முகம்அல்லது ஒரு உருவம், நீங்கள் மிகவும் கூர்ந்துபார்க்க முடியாத ஒன்றைப் பெறுவீர்கள் - உறைந்த, உயிரற்ற இரட்டை. சிற்பியின் உணர்வுகளையும் எண்ணங்களையும் பிரதிபலிக்கும் கலைப் படைப்பை உருவாக்க, மிக முக்கியமான, அத்தியாவசியமான, தேவையற்ற விவரங்களை அகற்றி, எதையாவது முன்னிலைப்படுத்தவும், வலியுறுத்தவும், மிகைப்படுத்தவும் அவசியம். ஒரு சிற்பி நகலெடுப்பதில்லை, உருவாக்குகிறார், உருவாக்குகிறார் புதிய சீருடை. (ஸ்லைடு 5.)
3வது மாணவர்: சிற்பத்தை எங்கே காணலாம்?
இந்த சிற்பம் சிற்பியின் பட்டறையில் உருவாக்கப்பட்டது, மேலும் இது எல்லா இடங்களிலும் காணப்படுகிறது - நகரங்களின் தெருக்களிலும் சதுரங்களிலும், பூங்காக்களின் பசுமைக்கு மத்தியில், கட்டிடங்களின் முகப்பில், அருங்காட்சியக அரங்குகளின் அமைதி மற்றும் நவீன அடுக்குமாடி குடியிருப்புகளின் அறைகளில். ஒரு சிற்பி தனது படைப்பை ஒரு குறிப்பிட்ட சூழலை மனதில் கொண்டு உருவாக்குகிறார். சிற்பம் நிற்கும் இடம் அதன் அளவு, அது தயாரிக்கப்படும் பொருள் மற்றும் கலை அம்சங்கள்அதன் வடிவங்கள். (ஸ்லைடு 6.)
ஃபிஸ்மினுட்கா (இணைப்பு 3)
4 வது மாணவர்: சிற்பத்தின் வகைகள்.
சிற்பத்தில் பல வகைகள் உள்ளன (ஸ்லைடு7).
நினைவுச்சின்னம் சிற்பம்.(ஸ்லைடு 8, 9.)
நினைவுச்சின்னம் (லத்தீன் மோனியோவிலிருந்து - "நினைவூட்டு") சிற்பம் நினைவாக அமைக்கப்பட்ட நினைவுச்சின்னங்கள் வரலாற்று நிகழ்வுஅல்லது சித்தரிக்கிறது சிறந்த நபர். பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட படங்களில் சிறந்த கருத்துக்களை உள்ளடக்கிய சிற்பத்தின் திறனை அவை நிரூபிக்கின்றன. எப்படி பெரிய திட்டம், அங்கு சிற்பி பிளாஸ்டிக் வடிவங்களின் தெளிவு மற்றும் வெளிப்பாட்டுத்தன்மையை அடைவதற்கு அதிக ஆக்கப்பூர்வமான கற்பனையைக் காட்ட வேண்டும்.
5 வது மாணவர்: பூங்கா சிற்பம்.(ஸ்லைடு 10, 11.)
பளிங்கு மற்றும் வெண்கல சிலைகள்அவர்கள் பெரும்பாலும் பழங்கால பூங்காக்களின் சந்துகளில், நீரூற்றுகளை அலங்கரிக்கிறார்கள். இத்தகைய சிற்பம் பொதுவாக பெரிய, குறிப்பிடத்தக்க கருத்துக்களை வெளிப்படுத்தாது. இது இயற்கை சூழலை அலங்கரிக்க உதவுகிறது: சிற்பியின் திறமையான கை சரியான வடிவங்களை உருவாக்குவதில் இயற்கையுடன் போட்டியிடுகிறது.
6வது மாணவர்: சிறிய வடிவங்களின் சிற்பம்.(ஸ்லைடு 12, 13.)
சிற்பம் உட்புறத்தில் வாழ்வதற்கான நோக்கமாக இருக்கலாம். இது "சிறிய வடிவங்களின்" சிற்பம் என்று அழைக்கப்படுகிறது. இந்த சிலைகள் நீண்ட நேரம் பார்க்கும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. வீட்டின் உரிமையாளர்களுடன் "நேர்காணல்கள்". அவை குறிப்பாக கவனமாக செய்யப்படுகின்றன, கவனம் செலுத்துகின்றன சிறப்பு கவனம் சிறிய விவரங்கள்மற்றும் விவரங்கள். சிறிய சிற்பங்கள் பெரும்பாலும் ஒரு பீடம் இல்லை, சில நேரங்களில் ஒரு சிறிய நிலைப்பாடு.
ஆசிரியர்: அரண்மனைகள் மற்றும் கோவில்களின் முகப்புகள் (நிவாரணம்).(ஸ்லைடு 14, 15).
பிளாஸ்டிக் கலையில் இரண்டு முக்கிய வகைகள் உள்ளன: சுற்று சிற்பம் மற்றும் நிவாரணம். அவர்களின் திறன்கள் மற்றும் அம்சங்கள் மிகவும் வேறுபட்டவை. சுற்று சிற்பம் இலவச இடத்தில் "வாழ்கிறது" அதை சுற்றி நடக்க மற்றும் அனைத்து பக்கங்களிலும் இருந்து பார்க்க முடியும். நிவாரணம் (லத்தீன் rilievo - "protrusion, convexity, எழுச்சி") களிமண் அல்லது கல் செய்யப்பட்ட ஒரு முப்பரிமாண வரைதல் போன்றது. ஒரு தட்டையான கல் மேற்பரப்பில். சிற்பி மரம் அல்லது பிற பொருட்களிலிருந்து உருவங்கள் மற்றும் பொருட்களின் உருவங்களை செதுக்குகிறார், செதுக்குகிறார் அல்லது செதுக்குகிறார், பெரும்பாலும் சிக்கலான சதி அமைப்புகளை உருவாக்குகிறார். இந்த வழக்கில், படம் பின்னணியுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, அதிலிருந்து நீண்டுள்ளது - குவிந்த அல்லது மிகக் குறைவாக, தட்டையாக இருக்கும்.
கோவில்கள் மற்றும் அரண்மனைகளின் அலங்கார அலங்காரத்தின் ஒரு பகுதியாக சிற்ப நிவாரணங்கள் பெரும்பாலும் உள்ளன. அவை கட்டிடக்கலையுடன் நேரடியாக தொடர்புடையவை, மேலும் அவற்றின் அடுக்குகள் பெரும்பாலும் “கட்டிடம் அல்லது அதன் உரிமையாளரைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுகின்றன.
நிவாரண வகைகள்.(ஸ்லைடு 16, 17, 18, 19, 20, 21)
உருவத்தின் படம் எவ்வளவு பெரியது மற்றும் அவை பின்னணியுடன் எவ்வளவு இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்பதைப் பொறுத்து, இரண்டு வகையான நிவாரணங்கள் வேறுபடுகின்றன:
- அடிப்படை நிவாரணம் என்பது குறைந்த, தட்டையான நிவாரணமாகும். கட்டிடக்கலை கட்டமைப்புகளை அலங்கரிக்க, பதக்கங்கள் மற்றும் நாணயங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
- உயர் நிவாரணம் ஒரு உயர் நிவாரணம், சிற்பப் படம் பின்னணியில் இருந்து பின்வாங்கி கிட்டத்தட்ட முழு அளவில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. அதிக நிவாரணத்தில் உருவங்கள் மிகவும் குவிந்த, கிட்டத்தட்ட வட்டமாகத் தோன்றும். சில நேரங்களில் அவை தட்டையான பின்னணியில் வைக்கப்பட்டுள்ள சிலைகள் போல இருக்கும்.
- அழகிய நிவாரணம் - அதன் அம்சங்களில் ஒரு அழகிய ஓவியத்தை நினைவூட்டுகிறது.
- உட்பொதிக்கப்பட்ட நிவாரணம் - அத்தகைய நிவாரணத்தில் ஒரு படம் பின்னணிக்கு மேலே நீண்டு இல்லை, மாறாக, ஆழமாக செல்கிறது. கல்லின் மேற்பரப்பில் ஒரு சிற்பியால் கீறப்பட்டதாகத் தெரிகிறது.
- ரத்தினங்கள் விலைமதிப்பற்ற மற்றும் நிவாரணம் அரை விலையுயர்ந்த கற்கள், நகைகள். ஒரு திடமான கனிமத்தில் ஆழமாகப் பதிக்கப்பட்ட ஒரு இடைநிலைப் படம், "இன்டாக்லியோ" என்றும், கல்லின் மேற்பரப்பிற்கு மேலே நீண்டு நிற்கும் குவிந்த பிம்பம் "கேமியோ" என்றும் அழைக்கப்படுகிறது.
சிற்பியின் பொருட்கள்.(ஸ்லைடு 22, 23, 24, 25, 26, 27.)
- “அவர் ஒரு சிற்பி அல்ல. யார் உங்களுக்குச் சொல்வார்கள்: நான் கவலைப்படவில்லை: இந்த விஷயம் பளிங்கு, வெண்கலத்தில் செய்யப்படலாம், "ரஷ்ய சிற்பி I. எஃபிமோவ் எழுதினார். ஒவ்வொரு பொருளும் சிற்பத்திற்கு அதன் சொந்த குணங்களைக் கொடுக்கிறது, அது வேலைக்கு அதன் ஆன்மாவின் ஒரு பகுதியைக் கொடுப்பது போல. அனைத்து சிற்பி பொருட்களையும் மென்மையான மற்றும் கடினமானதாக பிரிக்கலாம்.
மென்மையான பொருட்கள்- இது களிமண், பிளாஸ்டைன், மெழுகு. இந்த பொருட்களுடன் பணிபுரியும், சிற்பி, உண்மையில், சிற்பம் செய்வதில் ஈடுபட்டுள்ளார் - அவர் செதுக்குகிறார், படிப்படியாக எதிர்கால சிலையின் அளவை அதிகரிக்கிறார்.
கடினமான பொருட்கள்- பல்வேறு கற்கள் - பளிங்கு, சுண்ணாம்பு, மணற்கல், அத்துடன் மரம் மற்றும் தந்தம். பழங்காலத்திலிருந்தே, கல்லறைகள் மற்றும் கோயில்களின் சிற்பங்கள் கடினமான, நீடித்த கல்லால் செதுக்கப்பட்டுள்ளன.
உலோகம்- சிற்பியின் பொருட்களில் உலோகங்கள் தனித்து நிற்கின்றன: வெண்கலம், தாமிரம், வார்ப்பிரும்பு மற்றும் தங்கம். உலோக சிற்பங்களை உருவாக்கும் முறை சிறப்பு வாய்ந்தது - முதலில் எதிர்கால வேலைகளின் மாதிரி உருவாக்கப்பட்டது, பின்னர் ஒரு உலோக வார்ப்பு அதிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது.
ஃபிஸ்மினுட்கா (இணைப்பு 3)
4. ஒரு கலைப் பணியின் அறிக்கை. செய்முறை வேலைப்பாடு.
இன்று, நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் ஒரு சிற்பியின் பாத்திரத்தை வகிக்க வேண்டும் மற்றும் ஒரு விலங்கின் உருவத்தை உருவாக்க வேண்டும். ஆனால் முதலில், அடிப்படை சிற்ப முறைகளை மதிப்பாய்வு செய்வோம். (விளக்கப்படங்கள் மற்றும் அட்டவணைகளில் வேலை செய்தல்)
அடிப்படை சிற்ப நுட்பங்கள்: கிழிக்க, உருட்ட, இணைக்க.
- முட்டை;
- ஒரு துளி;
- தொத்திறைச்சி;
- ஃபிளாஜெல்லம்;
- சுருட்டை;
- கேரட்;
- கேக்;
- ஆடை அவிழ்ப்பு;
- நெகிழி;
- குழாய்;
- வைக்கோல்.
குழந்தைகளின் சுயாதீனமான வேலை.
5. குழந்தைகள் படைப்புகளின் கண்காட்சி. பெற்ற அறிவின் பொதுமைப்படுத்தல். (ஸ்லைடு 28.)
- இன்று வகுப்பில் புதிதாக என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள்?
"சிற்பம்" என்ற வார்த்தையின் அர்த்தம் என்ன?
சிற்ப வகைகளை பட்டியலிடுங்கள்.
சிற்பியின் பொருட்களை பட்டியலிடுங்கள்.
6. பாடம் சுருக்கம். மதிப்பீடு.
எனவே எங்கள் பாடம் முடிவுக்கு வந்துவிட்டது. இன்று நீங்கள் அனைவரும் சிறப்பாக செய்தீர்கள். உங்கள் ஒத்துழைப்பிற்கு நன்றி.
7. வீட்டுப்பாடம்.
படங்களை கொண்டு வாருங்கள் பல்வேறு வகையானசிற்பங்கள்.
பாடம் தலைப்பு : சிற்பத்தில் 3D படங்கள்
பாடத்தின் நோக்கம் : முப்பரிமாண படங்களின் வெளிப்படையான திறன்களைப் பற்றிய புரிதலை உருவாக்க, சுற்றியுள்ள இடத்துடனான தொடர்பைப் புரிந்துகொள்வது; ஒரு பொருளின் ஆக்கபூர்வமான வடிவத்தைப் பார்க்க கற்றுக்கொடுங்கள், ஒரு பொருளின் முப்பரிமாண உருவத்தின் திறன்களை மாஸ்டர், தீவிரமாக உணருங்கள் வெவ்வேறு வகையான காட்சி கலைகள், பொருத்தமான கலைப் பொருட்களைப் பயன்படுத்துங்கள்.
பாடம் வகை: புதிய அறிவைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான பாடம்
திட்டமிடப்பட்ட கல்வி முடிவுகள்:
- பொருள் : முப்பரிமாண படங்களின் வெளிப்பாட்டு திறன்களை ஆய்வு செய்தல்; கொடுக்கப்பட்ட அடிப்படையில் வகைப்பாடு (சிற்பத்தின் வகைகள்); கலை பொருட்கள் மற்றும் கருவிகளின் பயன்பாடு; பணியிடத்தின் அமைப்பு.
- மெட்டாசப்ஜெக்ட்
:
- ஒழுங்குமுறை கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகள்- இலக்கைத் தீர்மானித்தல், கல்வி நடவடிக்கைகளில் சிக்கல், ஒருவரின் அறிவின் பற்றாக்குறையை உணர்தல்;
- அறிவாற்றல் UUD- கலைப்பொருட்களை சுயாதீனமாக வேறுபடுத்தி, அவற்றுடன் வேலை செய்வதற்கான வழிகளைத் தேடுங்கள்; புரிந்து கற்றல் பணிபாடம்;
- தொடர்பு UUD- கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும், கல்வி நடவடிக்கைகளை தெளிவுபடுத்த கேள்விகளைக் கேட்கவும்; உணர்வுபூர்வமாக பேச்சு வழிமுறைகளுக்கு ஏற்ப பயன்படுத்தவும் கல்வி நிலைமை
- தனிப்பட்ட : கற்றல் செயல்முறைக்கு நேர்மறையான அணுகுமுறையின் வெளிப்பாடு: கவனம், ஆச்சரியம், மேலும் அறிய விருப்பம். உங்கள் சொந்த கல்வி நடவடிக்கைகளை மதிப்பீடு செய்தல்: உங்கள் சாதனைகள், சுதந்திரம், முன்முயற்சி, பொறுப்பு, தோல்விகளுக்கான காரணங்கள்.
ஆவண உள்ளடக்கங்களைக் காண்க
"தலைப்பில் நுண்கலை பாடத்தை வழங்குதல்: "சிற்பத்தில் முப்பரிமாண படங்கள்""
நகராட்சி கல்வி நிறுவனம்ஜான்கோய் நகரம், கிரிமியா குடியரசு
"மேல்நிலைப் பள்ளி எண். 3"
தலைப்பில் 6 ஆம் வகுப்பில் நுண்கலை பாடம்:
"சிற்பத்தில் முப்பரிமாண படங்கள்"
நுண்கலை ஆசிரியர்:
எமிரோஸ்மானோவா Z.K.
வட்டச் சிற்பம்
நிவாரணம் மற்றும் அதன் வகைகள்
சிற்பம் மற்றும் அதன் வகைகள்
சிற்பம்- பொருள்களின் முப்பரிமாண படத்தை வழங்கும் நுண்கலை வகை.
இந்த வார்த்தை லத்தீன் மொழியிலிருந்து வந்தது. மண்டைக்காரன் ",என்ன அர்த்தம் " செதுக்கும் ».
- சிற்பக் கலையில் தன்னை ஈடுபடுத்திக் கொள்ளும் ஒரு கலைஞர் சிற்பி அல்லது சிற்பி என்று அழைக்கப்படுகிறார்.
- அதன் முக்கிய பணி இடமாற்றம் ஆகும் மனித உருவம்உண்மையான அல்லது இலட்சிய வடிவத்தில், விலங்குகள் அவரது வேலையில் விளையாடுகின்றன சிறிய பாத்திரம், மற்றும் பிற பொருள்கள் துணை உட்பிரிவுகளின் அர்த்தத்தில் மட்டுமே தோன்றும் அல்லது அலங்கார நோக்கங்களுக்காக பிரத்தியேகமாக செயலாக்கப்படுகின்றன.
சிற்பத்தின் வகைகள்:
வட்டச் சிற்பம்
துயர் நீக்கம்
(சிலை, குழு, சிலை, மார்பளவு), வெவ்வேறு பக்கங்களிலிருந்து பார்க்கப்பட்டு, இலவச இடத்தால் சூழப்பட்டுள்ளது;
சித்தரிக்கப்பட்ட அனைத்தும் பின்னணி விமானத்திலிருந்து நீண்டுகொண்டிருக்கும் தொகுதிகளைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகின்றன.
சிற்பத்தின் முக்கிய வகைகள்
- உருவப்படம்;
- வரலாற்று;
- புராண;
- உள்நாட்டு;
- குறியீட்டு;
- உருவகம்;
- மிருகத்தனமான.
வட்டச் சிற்பம்
போஸிடான் சிற்பம்
கோபன்ஹேகனில்
வட்டு எறிபவர்.
மிரான். V நூற்றாண்டு கி.மு.
சாக்ரடீஸ்
(கிமு 469-399)
நிவாரணம் மற்றும் அதன் வகைகள்
படம் பின்னணி விமானத்திற்கு மேலே அதன் அளவின் பாதிக்கும் மேல் நீண்டுள்ளது
படம் பின்னணி விமானத்திற்கு மேலே நீண்டுள்ளது இல்லைபாதிக்கு மேல் தொகுதி
ஆழ்ந்த நிவாரணத்தின் பார்வை
அடிப்படை நிவாரணம்
எதிர்நிலை
உயர் நிவாரணம்
உயர் நிவாரணம்
அடிப்படை நிவாரணம்
எதிர்நிலை
ஒரு சிற்பத்தைப் பெறுவதற்கான முறைகள். பொருட்கள்
ஒரு சிற்பத்தைப் பெறுவதற்கான முறை பொருளைப் பொறுத்தது:
- பிளாஸ்டிக் - சேர்ப்பதன் மூலம் ஒரு சிற்பத்தின் அளவை அதிகரிக்கும் மென்மையான பொருள்(களிமண்)
- சிற்பம் - ஒரு திடப்பொருளின் (கல்) அதிகப்படியான பாகங்களை வெட்டுதல்
- வார்ப்பு - உருகிய உலோகத்தை ஒரு அச்சுக்குள் ஊற்றுவதன் மூலம் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு வேலை
கலை மற்றும் நடைமுறை நடவடிக்கைகள்
"பிளாஸ்டிசின் காகம்" படத்திலிருந்து
பயன்படுத்திய ஆதாரங்கள்:
- கோஸ்மின்ஸ்காயா வி.பி. நுண்கலை மற்றும் வழிகாட்டல் முறையின் அடிப்படைகள் காட்சி நடவடிக்கைகள்குழந்தைகள்: ஆய்வகம். பட்டறை [பாடநூல்] கல்வியியல் மாணவர்களுக்கான கையேடு. நிறுவனம்] / வி.பி கோஸ்மின்ஸ்காயா, என்.பி. கலேசோவா. – எம்.: கல்வி, 1981. – 144 பக்.
- நெமென்ஸ்காயா எல்.ஏ. கலை. மனித வாழ்வில் கலை. 6 ஆம் வகுப்பு: கல்வி. பொது கல்விக்காக நிறுவனங்கள் / எல்.ஏ. நெமென்ஸ்காயா; திருத்தியவர் பி.எம். நெமென்ஸ்கி. – எம்.: கல்வி, 2014. – 175 பக்.
- சிற்பம் [மின்னணு வளம்] – அணுகல் முறை: http://www.izmailovart.ru/glossari/97-skulptura.html. - திரையில் இருந்து தலைப்பு.
ஒரு காலத்தில், புராணக்கதை கூறுகிறது, சிற்பி பிக்மேலியன் மத்தியதரைக் கடலில் உள்ள கிரீட் தீவில் வாழ்ந்தார். சைப்ரஸில் வசிப்பவர்களில் சிற்பி திருமணம் செய்து கொள்ள விரும்பும் எவரும் இல்லை - அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் தனிமையில் இருக்க முடிவு செய்தார். எல்லோரையும் தவிர்த்துவிட்டு தன் பட்டறையில் நாள் முழுவதும் வேலை செய்தான். ஆனால் அவரது கற்பனையில் ஒரு உருவம் இருந்தது அழகான பெண். அவர் தந்தத்தால் ஒரு அற்புதமான சிலையை உருவாக்கினார் மற்றும் அதை கலாட்டியா என்று அழைத்தார். சிலை மிகவும் அசாதாரண அழகுடன் மாறியது, சிற்பி அதைக் காதலித்தார். காதல் மற்றும் அழகு அஃப்ரோடைட் தெய்வத்தின் நினைவாக விடுமுறை நாட்களில், பிக்மேலியன் இந்த தெய்வத்தின் கோவிலுக்குச் சென்று, அவளுக்கு ஒரு தியாகம் செய்து, தனது மனைவியைப் போல அழகான ஒரு பெண்ணைக் கொடுக்கும்படி அவளிடம் கெஞ்சத் தொடங்கினார். தெய்வத்தால் அத்தகைய பெண்ணை உயிருடன் காண முடியவில்லை, ஆனால் அவர் கலைஞரின் வேண்டுகோளை நிறைவேற்ற விரும்பினார் ... பிக்மேலியன் வீட்டிற்குத் திரும்பி, அவரது சிலையை முத்தமிடச் சென்றார், மற்றும் - இதோ! - முத்தங்களின் கீழ் சிலை உயிர்பெற்று ஒரு அழகான பெண்ணாக மாறியது.
6 ஆம் வகுப்பு
தலைப்பில் பாடம்: சிற்பத்தில் முப்பரிமாண படங்கள்.
இலக்குகள்: முப்பரிமாண படங்கள், சிற்பங்களின் வகைகள், சுற்றியுள்ள இடம் மற்றும் விளக்குகளுடன் தொகுதி இணைப்பு, சிற்பத்தில் பயன்படுத்தப்படும் கலை பொருட்கள் மற்றும் அவற்றின் பண்புகள் ஆகியவற்றின் வெளிப்படையான சாத்தியக்கூறுகளை மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துதல்; விலங்குகளின் முப்பரிமாண படங்களை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள். பிளாஸ்டைனைப் பயன்படுத்தி, கல்வி நடவடிக்கைகள் மற்றும் சிற்பக் கலைகளில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், ஆசிரியர்களின் பணிக்கான மரியாதையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
உபகரணங்கள்: பல்வேறு வகையான பொருட்களிலிருந்து சிற்பங்களின் மறுஉருவாக்கம்; ஒரு கற்பித்தல் தயாரிப்பு மாதிரி.
சொல்லகராதி: சிற்பம்
வகுப்புகளின் போது.
1) நிறுவன தருணம்.
1. வாழ்த்து.
வணக்கம் நண்பர்களே! இன்று நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு அசாதாரண கலை பாடத்தை வழங்குவோம்.
2. பாடத்திற்கான மாணவர்களின் தயார்நிலையை சரிபார்த்தல்.
எங்களுக்கு ஆல்பங்கள், வண்ணப்பூச்சுகள், பென்சில்கள் தேவையில்லை என்பது அசாதாரணமானது, ஆனால் ஒரு சிறிய துண்டு பிளாஸ்டைன் மற்றும் உங்கள் திறமையான கைகள் மட்டுமே. இன்று நீங்களும் நானும் செதுக்குவோம், உருவாக்குவோம், உருவாக்குவோம். சிற்பிகளாக மாறுவோம்.
2) பாடத்தின் தலைப்பைப் புகாரளிக்கவும்.
"சிற்பம்" என்ற வார்த்தையை நீங்கள் நீண்ட காலமாக அறிந்திருக்கிறீர்கள், ஆனால் இன்றைய பாடத்தில் ஒரு முப்பரிமாண உருவத்தின் சாத்தியக்கூறுகள், என்ன வகையான சிற்பங்கள் உள்ளன என்பதைப் பற்றி அறிந்து கொள்வீர்கள். கூடுதலாக, உங்கள் சொந்த விலங்கு சிற்பத்தை உருவாக்கவும்.
ஸ்லைடு எண் 1
"சிற்பத்தில் முப்பரிமாண படங்கள்"
3) புதிய பொருள் கற்றல்
1.சிற்பம் பற்றிய தத்துவார்த்த தகவல் தொடர்பு
ஸ்லைடு எண் 2
"சிற்பம்" என்ற சொல்லுக்கு முதலில் செதுக்குதல், உருவங்களை வெட்டுதல் (சிற்பம் செய்தல்) என்று பொருள் கடினமான பொருட்கள். பின்னர், இந்த கருத்து மாடலிங் மூலம் உருவாக்கப்பட்ட படைப்புகளையும் குறிக்கிறது.
தாய்மை, அன்பு மற்றும் துன்பத்தின் கருப்பொருள்கள் சிற்பத்தின் முழு வரலாற்றிலும் இயங்குகின்றன.
ஒரு சிற்பத்தின் கருத்து அதன் தொகுதிகள் மற்றும் அம்சங்களை ஆய்வு செய்வது மட்டுமல்ல. சிற்பம் அதன் சொந்த கண்ணுக்கு தெரியாத எல்லைகளைக் கொண்டுள்ளது, இது பெரும்பாலும் அதன் நிழற்படத்துடன் ஒத்துப்போவதில்லை. அவள் தன்னைச் சுற்றி ஒரு வகையான செல்வாக்கு மண்டலத்தை ஏற்பாடு செய்கிறாள்.
ஸ்லைடு எண். 3
சரடோவில் உள்ள ஒரு சிறிய பூங்காவில் முதல் ஆசிரியருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு சாதாரணமான, மிகப் பெரிய சிற்பம் இல்லை. மக்கள் கடந்து செல்கிறார்கள், எல்லோரும் இந்த சிற்பத்தை தங்கள் சொந்த வழியில் உணர்கிறார்கள். சிலர் வெறுமனே கடந்து செல்கிறார்கள், மற்றவர்கள் நின்று, இந்த இளம் ஆசிரியை என்ன செய்தார் என்று ஆச்சரியப்படுகிறார்கள், அது அவள் அழியாத வீரம் - அவளுக்கு ஒரு நினைவுச்சின்னம் அமைக்கப்படும். சிறப்பு எதுவும் இல்லை! இந்தத் தொழிலைச் செய்பவர்கள் ஒரு குழந்தையின் உடையக்கூடிய சிறிய ஆன்மாவைத் தங்கள் கைகளில் எடுத்து, அவர்களின் இதயத்தின் ஒரு துளி, ஒரு சில புத்திசாலித்தனம், கருணை ஆகியவற்றை அதில் வைத்து, அதை ஒரு பெரிய இதயமுள்ள நபராக வடிவமைக்க முடியும். உடன் நபர் மூலதன கடிதங்கள்எதிரியை எதிர்கொள்ள அஞ்சாதவர் மற்றும் மேடையின் முதல் படிக்கு உயரும் ஒரு சாதனையை நிறைவேற்றுவார். படைப்பாற்றலால் உலகம் முழுவதையும் வெல்பவர், வயல்களிலும், தொழிற்சாலைகளிலும் ஓய்வின்றி உழைக்கும் மனிதர், உலகம் முழுவதும் வாசிக்கப்படும் புத்தகங்கள் கொண்ட மனிதர். இவை அனைத்தும் அவளுடைய சுரண்டல்கள், அவளுடைய சாதனைகள். இது ஆசிரியரின் சிற்பத்தை பெருமையாகவும் கம்பீரமாகவும் ஆக்குகிறது.
நீங்கள் ஏதேனும் சிற்பங்களைச் சந்தித்தீர்களா, அவை உங்கள் மீது என்ன அபிப்ராயத்தை ஏற்படுத்தியது?
இந்த மக்கள் வெண்கலத்திலும் பளிங்கிலும் அழியாதவர்கள் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா?
/ ஆம் அவர்கள் இருந்தார்கள் /
இவர்களின் புகழ் ஆசிரியர்களுக்குக் காரணம்.
உதாரணமாக, நீங்கள் எப்போதாவது கடற்கரையில் மணல் சிற்பங்களை உருவாக்கியுள்ளீர்களா அல்லது பனியில் இருந்து உருவங்களை செதுக்கியிருக்கிறீர்களா? ஒரு சிற்பியின் வேலையை நீங்கள் ஏற்கனவே கொஞ்சம் தொட்டுவிட்டீர்கள் என்று அர்த்தம். உங்கள் கைகள், பொருளை மாற்றியமைத்து, அதற்கு புதிய வடிவத்தைக் கொடுத்தது.
ஸ்லைடு எண். 4
சிற்பி அதை எவ்வாறு செயலாக்குவார் என்பது பொருளைப் பொறுத்தது.
இது களிமண்ணாக இருந்தால், அதன் நெகிழ்வான நிறை, கைகளுக்குக் கீழ்ப்படிதல், நொறுங்குதல், அச்சுகள், அளவை அதிகரிக்கிறது
அது கடுமையான கிரானைட் என்றால் என்ன?
அல்லது பிரகாசிக்கும் பளிங்கு
அல்லது ஒரு பிளாஸ்டிக் மரம், கலைஞர், மாறாக, அதை நறுக்கி, தேவையற்றதை நீக்குகிறார், கருத்தரிக்கப்பட்ட படத்தை விடுவிப்பது போல.
ஸ்லைடு எண் 5
இரண்டு வகையான சிற்பங்கள் உள்ளன: சுற்று மற்றும் நிவாரணம்.
ஒரு சுற்று சிற்பம் முப்பரிமாணமானது, அதாவது, அதன் அளவு மற்றும் உண்மையான இடத்தில் உள்ளது. சிற்பத்தை எல்லா பக்கங்களிலும் இருந்து பார்க்க முடியும், சுற்றி நடக்கவும் மற்றும் வெவ்வேறு வழிகளில் பார்க்கவும் முடியும்.
நிவாரணத்தில் உள்ள படங்கள் ஒரு விமானத்தில் கட்டமைக்கப்படுகின்றன, விமானத்திற்கு மேலே குவிந்திருக்கும், அல்லது அதற்குள் குறைக்கப்படுகின்றன.
சிற்பம் கணிசமான மற்றும் பொருள் என்ற போதிலும், எல்லாவற்றையும் இந்த கலை வடிவத்தில் சித்தரிக்க முடியாது. உதாரணமாக, ஒரு சிற்பத்தில் தூரத்தை எவ்வாறு காட்டுவது? எனவே, சிற்பத்தில் உள்ள படங்கள் முக்கியமாக மனிதர்களுக்கும், விலங்குகளுக்கும் அர்ப்பணிக்கப்பட்டவை.
ஸ்லைடு எண். 6
விலங்குகளின் உருவத்திற்கு வருவோம். இந்த தலைப்பு விவரிக்க முடியாதது! மனிதன் பழமையான காலங்களில் விலங்குகளை சித்தரிக்கத் தொடங்கினான், இதில் முழுமையையும் அடைந்தான். இன்று விலங்கு வகை - அனைத்து வகையான நுண்கலைகளிலும் விலங்குகளின் சித்தரிப்பு - அனைவராலும் விரும்பப்படுகிறது, தங்கள் சொந்த ஆசிரியர்களைக் கொண்ட அற்புதமான கலைஞர்கள் தங்கள் வேலையை அர்ப்பணிக்கிறார்கள். விலங்குகளை நேசிக்கவும், விலங்கு உலகின் வசீகரத்தையும் அழகையும் கண்டு வியக்கக் கற்றுக் கொடுத்தார்கள்!
வீட்டில் சிறியவை உள்ளதா? சிற்ப வேலைகள்கண்ணாடி, பீங்கான், மரம், மட்பாண்டங்கள், உலோகம், கல் ஆகியவற்றால் செய்யப்பட்டவை சிறிய பிளாஸ்டிக் கலையின் படைப்புகள் என்று சரியாக அழைக்கப்படுகின்றனவா?
சிறிய கண்காட்சியைப் பாருங்கள். இந்த சிறிய சிற்பங்கள் நம் வீடுகளை அலங்கரிக்கின்றன.
ஆனால் நீங்களே பிளாஸ்டிசினிலிருந்து ஒரு சிற்பத்தை உருவாக்கலாம்.
எங்களிடம் வேலை செய்யத் தயாராக உள்ளது, நாங்கள் சூடாக வேண்டும்.
உடற்கல்வி நிமிடம்.
1. தொடக்க நிலை - நின்று, கால்கள் ஒன்றாக, கைகள் பக்கங்களுக்கு நீட்டிக்கப்படுகின்றன. உங்கள் கைகளால் வட்ட இயக்கங்களைச் செய்யுங்கள்.
2. தொடக்க நிலை - நின்று, கால்கள் ஒன்றாக. வெளியே இழு இடது கைமேலே, வலதுபுறமாக வளைந்து, தொடக்க நிலைக்குத் திரும்பவும், பின்னர் மற்ற திசையில் உடற்பயிற்சி செய்யவும்
3. கண் தசைகளைப் பயிற்றுவிப்போம்: உட்கார்ந்திருக்கும் போது, மெதுவாக உங்கள் பார்வையை தரையிலிருந்து உச்சவரம்பு மற்றும் பின்புறம் (தலை அசைவற்றது) நோக்கி நகர்த்தவும்.
இது போதும் நண்பர்களே, வேலையில் இறங்குவோம்.
4) நடைமுறை வேலை.
பிளாஸ்டைனுடன் வேலை செய்ய பல நுட்பங்கள் உள்ளன. நீங்கள் ஒரு விலங்கு சிலையை நீட்டுவதன் மூலம் அல்லது தனித்தனி பகுதிகளிலிருந்து செதுக்கலாம்.
பிளாஸ்டைனை நன்கு பிசைந்து, முதலில் விலங்கின் உடலை செதுக்கவும்
பிக்மேலியன் மற்றும் கலாட்டியா ஒரு காலத்தில், புராணத்தின் படி, சிற்பி பிக்மேலியன் மத்தியதரைக் கடலில் உள்ள கிரீட் தீவில் வாழ்ந்தார். சைப்ரஸில் வசிப்பவர்களில் சிற்பி திருமணம் செய்து கொள்ள விரும்பும் எவரும் இல்லை - அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் தனிமையில் இருக்க முடிவு செய்தார். எல்லோரையும் தவிர்த்துவிட்டு தன் பட்டறையில் நாள் முழுவதும் வேலை செய்தான். ஆனால் அவரது கற்பனையில் ஒரு அழகான பெண்ணின் உருவம் வாழ்ந்தது. அவர் தந்தத்தால் ஒரு அற்புதமான சிலையை உருவாக்கினார் மற்றும் அதை கலாட்டியா என்று அழைத்தார். சிலை மிகவும் அசாதாரண அழகுடன் மாறியது, சிற்பி அதைக் காதலித்தார். காதல் மற்றும் அழகு அஃப்ரோடைட் தெய்வத்தின் நினைவாக விடுமுறை நாட்களில், பிக்மேலியன் இந்த தெய்வத்தின் கோவிலுக்குச் சென்று, அவளுக்கு ஒரு தியாகம் செய்து, தனது மனைவியைப் போல அழகான ஒரு பெண்ணைக் கொடுக்கும்படி அவளிடம் கெஞ்சத் தொடங்கினார். தெய்வத்தால் அத்தகைய பெண்ணை உயிருடன் காண முடியவில்லை, ஆனால் அவர் கலைஞரின் கோரிக்கையை நிறைவேற்ற விரும்பினார் ... பிக்மேலியன் வீட்டிற்குத் திரும்பி, அவரது சிலையை முத்தமிடச் சென்றார், மற்றும் - இதோ! - முத்தங்களின் கீழ் சிலை உயிர்பெற்று ஒரு அழகான பெண்ணாக மாறியது.
பழங்கால காலம். இந்தக் காலத்து எஜமானர்கள் நம்மை விட்டுப் பிரிந்தார்கள் உன்னதமான வடிவமைப்புகள்சிற்பக் கலை. அவர்கள் சிற்பத்தில் இயக்கத்தை வெளிப்படுத்தும் திறனை வளர்த்துக் கொண்டனர். "டிஸ்கோபோலஸ்" சிலை (சிற்பி மைரோன், கிமு 5 ஆம் நூற்றாண்டு) இயக்கத்தின் உச்சக்கட்டத்தை சித்தரிக்கிறது, அதன் மிக உயர்ந்த புள்ளி, முந்தைய மற்றும் பின்வரும் செயல்களை கற்பனை செய்ய முடிந்தால்.
சிற்பக்கலையின் வளர்ச்சியில் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வு அகஸ்டே ரோடின் (), அவர் தனது படைப்புகளில் இம்ப்ரெஷனிஸ்டுகளின் கருத்துக்களை வெளிப்படுத்த முயன்றார். நன்று பிரெஞ்சு சிற்பிமனித அரவணைப்பு மற்றும் புதிய சுவாசம் உயிர்ச்சக்தி 19 ஆம் நூற்றாண்டின் சிற்பத்தில் "கலேஸ் குடிமக்கள்". ஜிப்சம். "முத்தம்" "சிந்தனையாளர்"
தலைசிறந்த மாஸ்டர்ரஷ்ய யதார்த்தமான சிற்பம் ஃபெடோட் இவனோவிச் ஷுபின் (). பீட்டர்ஹோஃப். நீரூற்றுகளின் அடுக்கு. 19 ஆம் நூற்றாண்டைச் சேர்ந்த புகைப்படம்
நினைவுச்சின்னம் வேறுபட்டது பெரிய வடிவங்கள்மற்றும் அளவு, ஏனெனில் இது தெருக்களிலும் சதுரங்களிலும், பூங்காக்கள் மற்றும் சதுரங்களில் அமைந்துள்ளது. இவை முதலாவதாக, பல ஆண்டுகளாக அவரது நினைவைப் பாதுகாப்பதற்காக சில சிறந்த நபர் அல்லது பிரபலமான நிகழ்வின் நினைவாக அமைக்கப்பட்ட நினைவுச்சின்னங்கள்.
நினைவுச்சின்னம் அதே நினைவுச்சின்னம் (பண்டைய ரோமர்களால் பெயரிடப்பட்டது: "மோனியோ" என்றால் "நினைவூட்டு"), இன்னும் கம்பீரமானது. ஐ.பி.மார்டோஸ். மினின் மற்றும் போஜார்ஸ்கியின் நினைவுச்சின்னம். மாஸ்கோ எம்.கே. அனிகுஷின். A. S. புஷ்கின் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கின் நினைவுச்சின்னம்
ஈசல் சிற்பம் அளவு சித்தரிக்கப்பட்ட பொருளை விட அதிகமாக இல்லை. அதன் முக்கிய இடம் உட்புறம், உள்ளே குடியிருப்பு கட்டிடங்கள்மற்றும் அருங்காட்சியகங்கள், பூங்காக்கள் மற்றும் சதுரங்களில். S. Konenkov பழைய வன சிறுவன் Agesandr. அப்ரோடைட் (வீனஸ்) டி மிலோ. இரண்டாம் நூற்றாண்டு கி.மு இ. லூவ்ரே, பாரிஸ்.
சிற்பத்தின் வடிவங்கள் சுற்று 1. சிலை - ஒரு தனி உருவத்தின் படம், சில சமயங்களில் சதி அமைப்புடன். 2. மார்பளவு - ஒரு நபரின் மார்பில் இருந்து மார்புக்கு படம். 3. குழு ஒரு பொதுவான சதி மற்றும் பொதுவான பிளாஸ்டிக் மூலம் இணைக்கப்பட்ட பல புள்ளிவிவரங்களை ஒன்றிணைக்கிறது. நிவாரணம் 1. அடிப்படை நிவாரணம் 2. உயர் நிவாரணம் 3. எதிர் நிவாரணம்
3 பீட்டர் I இன் நினைவுச்சின்னம் (ஈ.எம். பால்கோன், நகரம்) நோக்கத்தின்படி வகைகள்: நினைவுச்சின்னம், ஈசல் மற்றும் சிறிய வடிவங்கள். வகை: உருவப்படம் மற்றும் விலங்கு. வடிவம்: சுற்று மற்றும் நிவாரணம்.
29
மதிப்பாய்வு கேள்விகள் 1. "சிற்பம்" என்ற வார்த்தையின் அர்த்தம் என்ன? 2. "சிற்பம்" எந்த மொழி பேசுகிறது? 3. சிற்பக்கலைக்கு என்ன வகைகள் பொதுவானவை? 4. சிற்ப வகைகளை குறிப்பிடவும். 5. ஒரு சுற்றுச் சிற்பத்திலிருந்து ஒரு நிவாரணம் எவ்வாறு வேறுபடுகிறது? 6. நினைவுச்சின்ன சிற்பம் என்றால் என்ன? 7. ஈசல் சிற்பத்தின் முக்கிய வகை என்ன? 8. அலங்காரச் சிற்பத்தின் நோக்கம் என்ன? 9. சிற்பத்தை நிகழ்த்துவதற்கான நுட்பங்களை குறிப்பிடவும். அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு வேறுபடுகிறார்கள்?
ஆதாரங்கள் 1. BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BF%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0.JPG 2. FOTKI.YANDEX.RU/GET/7/ VIBPXHGGLZD.9AC/0_23436_58BF0199_X L 3. மாணவர்கள்.0/0_4149_7FCB3665_XL FOTKI.YANDEX.RU/GET/3205/QWZ2008.6/08FD19E5AC_F_19 சுருக்கமான அகராதி கலை விதிமுறைகள் 5-8 தரங்கள்; N. M. சோகோல்னிகோவா; Obninsk, பதிப்பகம் "Titul" 1996 வரைதல். வகைகள் மற்றும் வகைகள். LLC "U-Factoria" 1999
