என்ன வகையான வீழ்ச்சி திட்டத்தை நான் பார்க்கிறேன்? திட்டம் "இலையுதிர் காலம் வேறுபட்டிருக்கலாம்"

காடு வர்ணம் பூசப்பட்ட கோபுரம் போன்றது,
இளஞ்சிவப்பு, தங்கம், கருஞ்சிவப்பு,
மகிழ்ச்சியான, வண்ணமயமான சுவர்
ஒரு பிரகாசமான தெளிவின் மேலே நிற்கிறது.
இவான் புனின்

இலையுதிர் காலம் மந்திர அற்புதங்களின் நேரம்! அத்தகைய நேரத்தில், குமுலஸ் மேகங்களின் வேகம் குறைகிறது, காற்று சோர்வடைந்தவர்களை மென்மையான சுவாசத்துடன் அழைத்துச் செல்கிறது. மஞ்சள் இலைகள்மரங்கள், அவர்களுக்குத் தகுதியான ஓய்வுக்கு அனுப்புகின்றன. ஒவ்வொரு நாளும் சூரியன் கீழே இறங்குகிறது, சூரியன் மறையும் போது அது கிராமப்புற மாலைகளை கருஞ்சிவப்பு மின்னலால் வர்ணிக்கிறது. அத்தகைய தருணங்களில், எவரும் தங்கள் முழு மனதுடன், ஏக்கத்தின் முடிவில்லாத பாதையில் குவிந்திருக்கும் தருணத்தை அனுபவிக்க உங்களை அனுமதிப்பது போல், நேரம் நின்றுவிடுகிறது.

அது என் பிறந்த நாள் இலையுதிர் காலத்தில் இல்லை, இல்லை. இளம் இலையுதிர்காலப் பெண்ணின் படைப்பாற்றலால் நான் ஈர்க்கப்பட்டேன் மற்றும் ஈர்க்கப்பட்டேன்: இலைகள் மற்றும் புல் மீது அவள் வரைந்த ஓவியங்கள், இரவு மற்றும் அந்தி வானத்தில் உள்ள வடிவங்கள், அருங்காட்சியகம் மற்றும் உத்வேகம் வடிவில் மக்களுக்கு அனுப்பும் வசீகரமான மற்றும் உணர்ச்சிமிக்க உற்சாகம். “உருவாக்கு! என்னைப் போன்றவர்களை உருவாக்கு! உங்கள் செல்வத்தை வரையவும், மாற்றவும் மற்றும் வெளிப்படுத்தவும் உள் உலகம்"," இலையுதிர் காலம் கிசுகிசுக்கிறது, குண்டான மற்றும் பளபளப்பான பெண்களின் கன்னங்களை சூடேற்றும் காற்று. "அழகான சூரிய அஸ்தமனத்தின் நிமிடங்களை நடந்து மகிழுங்கள், மாலையில் பிர்ச் தோப்புகளில் ஒளிரும், அழகான மற்றும் இனிமையான பாடல்களைப் பாடுங்கள்!" இலையுதிர்காலப் பெண் மஞ்சள் மற்றும் சிவப்பு இலைகளின் சரிகையுடன் சிறுவர்களின் காலடியில் எதிரொலிக்கிறது.

அவள் ஏன் பெண்ணாக இருக்கிறாள்? பெண்களால் மட்டுமே அழகை உருவாக்க முடியும். அவர்களால் மட்டுமே மிக நெருக்கமானதை கொடுக்க முடியும், பணம் செலுத்தாமல் பரிசுகளை விட்டுவிடலாம். அவ்வப்போது கிராமப்புற நூலகத்திலிருந்து எடுக்கப்பட்ட “மிஷா” என்ற பழைய இதழ் என் நினைவில் எழுகிறது. ஒரு பக்கத்தில், நான்கு பெண்கள் முழு நீளத்தில் சித்தரிக்கப்படுகிறார்கள், இது பருவங்களைக் குறிக்கிறது. அவர்கள் அனைவரும் தங்கள் சொந்த வழியில் அழகாக இருக்கிறார்கள், ஆனால் இந்த நேரத்தில் என் இதயம் இலையுதிர்காலத்திற்கு முன்னுரிமை அளித்தது. நீண்ட கருமையான முடி மற்றும் பெரிய பழுப்பு நிற கண்கள் கொண்ட ஒரு பெண். லைட் லெதர் ஜாக்கெட், டார்க் ஜீன்ஸ், பிரவுன் கேப் மற்றும் கழுத்தில் தாவணி கட்டிய இரண்டு பிர்ச் மரங்களின் மீது சற்றே குனிந்து நின்றாள், கடந்த நூற்றாண்டுகளின் கலைஞர்களைப் போல. ஆம், இலையுதிர் காலம் பூமியிலுள்ள எல்லா மக்களைப் போலவே மிகவும் குறும்புத்தனமானது மற்றும் கீழ்ப்படிதல் கொண்டது.

இலையுதிர்காலத்தில் நீங்கள் வீரச் செயல்களுக்கு ஈர்க்கப்படுவீர்கள். எனது அன்புக்குரியவர்களுக்கு கவிதைகள் எழுதவும், நண்பர்கள் மற்றும் தோழிகளுக்காக கதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளை எழுதவும், இயற்கைக்காட்சிகளை வரைவதற்கும், பள்ளத்தாக்குகளின் வளைவுகளையும் ஆழமற்ற கிராம ஓடைகளின் திருப்பங்களையும் அழியாமல் செய்ய, நடக்க விரும்புகிறேன். வயல்வெளிகள், தனிமையான பாதைகள் மற்றும் உங்கள் அன்பான, சொந்த காட்டில் நடக்கவும். இங்கே, நான் உலர்ந்த வண்ணமயமான இலைகளை சலசலக்க முடியும், அவற்றின் குவியல்களை என் கால்களாலும் கைகளாலும் மோதி, அவற்றை என் கைகளில் பிடித்து, அவற்றை பரலோக உயரத்திற்கு எறிந்து, உயரத்திலிருந்து தரையில் இறங்க அவர்களுக்கு மற்றொரு வாய்ப்பைக் கொடுக்கிறேன். அத்தகைய தருணங்களில் அவர்கள் பள்ளி நடன மாடியில் இலையுதிர் பந்து நாளில் பல அன்பான ஜோடிகளைப் போல சுழல்கிறார்கள். பின்னர் அவை உறைந்து நிரந்தரமாக மௌனமாகி விடுகின்றன. மறையும் சூரியனின் மென்மையான, மழுப்பலான கதிர்கள் மரங்களின் கிரீடங்கள் மற்றும் காட்டு ராஸ்பெர்ரிகளின் கிளைகள் வழியாக செல்கின்றன. அவர்கள் பயபக்தியுடன் முழு காடு மற்றும் தொலைதூர பள்ளத்தாக்குகள், ஓவியம் மரங்கள் மற்றும் இலைகள், புல் மற்றும் பூக்கள், வீடுகள் மற்றும் குழந்தைகள் விளையாடும் ஆடைகளை வானவில் வண்ணங்களில் ஒளிரச் செய்கிறார்கள். எனக்கு இலையுதிர் காலம் பிடிக்கும். எனக்கு இலையுதிர் காலம் மிகவும் பிடிக்கும்.

ஆலிஸ் மதிசன்

கோல்டன் இலையுதிர் காலம்

இது இலையுதிர்காலத்தில் குளிர்ச்சியாகிறது. சீக்கிரமே இருட்டிவிடுவதால் நாட்கள் ஏற்கனவே குறைவாகவே உள்ளன. மரங்கள் இலைகளை உதிர்கின்றன. அவை மிகவும் அழகாக இருக்கின்றன, அவை பணக்கார நிறங்களைக் கொண்டுள்ளன: சிவப்பு, மஞ்சள், ஆரஞ்சு. பெருகிய முறையில், ஒரு வலுவான காற்று வீசுகிறது, இலைகளை சுழற்றுகிறது மற்றும் அவற்றை எளிதாக தரையில் குறைக்கிறது. சில நேரங்களில் வானம் மேகமூட்டத்துடன் காணப்படும் மற்றும் மழை பெய்யும். ஆண்டின் இந்த நேரத்தை நான் விரும்புகிறேன், நீங்கள் பூங்கா வழியாக நடந்து தங்க இலையுதிர் இயற்கையைப் பாராட்டலாம்.
தாஷா லாரியோனோவா

கோல்டன் இலையுதிர் காலம்

இலையுதிர் காலம் மிகவும் அழகான நேரம்ஆண்டின். இலைகள் பறந்து செல்வதால் கொஞ்சம் வருத்தமாக இருக்கிறது, ஆனால் வண்ணமயமான இலைகளின் கீழ் நிற்பது இனிமையானது மற்றும் வேடிக்கையானது. வசந்த காலம் வரை இயற்கை நம்மிடம் விடைபெறுகிறது; கஷ்கொட்டைகள் மற்றும் ஏகோர்ன்கள் வழக்கத்திற்கு மாறாக அழகான பழங்களை உதிர்கின்றன. மஞ்சள் மேப்பிள் இலைகள் வெயிலில் தங்க நிறத்தில் தோன்றும், பூங்காவை இன்னும் பிரகாசமாகவும் வெயிலாகவும் ஆக்குகிறது. இந்த இலையுதிர்கால பரிசுகளை நீங்கள் சேகரித்து, அவற்றிலிருந்து ஒரு அழகான கைவினைப்பொருளை உருவாக்கலாம், இது குளிர்காலம் முழுவதும் இந்த அற்புதமான நேரத்தை நமக்கு நினைவூட்டுகிறது.
இலையுதிர் காலத்தில் ஆப்பிள்கள் மற்றும் ரோவன் பெர்ரிகளின் வாசனை. வண்ணமயமான இலைகளின் கம்பளத்தை விட அழகாக எதுவும் இல்லை. அதைக் கடந்து ஓடுவது எவ்வளவு இன்பம். நான் உன்னை நேசிக்கிறேன், என் தங்க இலையுதிர்! மேலும் நான் உன்னை மிகவும் இழக்கிறேன்.

செமியோன் வினோகிராடோவ்

கோல்டன் இலையுதிர் காலம்

இலையுதிர் காலம் ஆண்டின் பிரகாசமான நேரம். அனைத்து மரங்களும் வண்ணமயமான ஆடைகளை அணிந்திருந்தன. மேப்பிள்ஸ் - சிவப்பு காஃப்டான்களில். Birches - மஞ்சள் sundresses உள்ள. ஓக்ஸ் - பழுப்பு நிற ஃபிராக் கோட்டுகளில். பிரகாசமான இலையுதிர் சூரியனில் எல்லாம் பிரகாசிக்கிறது. உங்கள் கண்களை எடுக்க முடியாத அளவுக்கு அழகு இருக்கிறது. எனக்கு தங்க இலையுதிர் காலம் மிகவும் பிடிக்கும். இலையுதிர்காலத்தில் நான் காட்டில் நடக்க விரும்புகிறேன்.

யூரா ஜைட்சேவ்

சூடான இலையுதிர் காலம்

இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது. சூரியன் மரங்களின் உச்சியில் கில்டட் செய்து, வண்ணமயமான, பிரகாசமான, அழகான வண்ணங்களில் இலைகளை வரைந்தார். மரங்களில் தங்க நாணயங்கள் போல இலைகள் தொங்கும். ஒரு சூடான இலையுதிர் காற்று வீசுகிறது, மற்றும் இலைகள் சிறிய விமானங்களாக மாறும். மேகம் பறக்கும், காற்று இறக்கும், இலைகள் தண்ணீரில் விழுந்து இலையுதிர் கால படகுகளாக மாறும். மற்ற இலைகள் தரையில் விழுந்து வண்ணமயமான கம்பளத்தால் மூடப்பட்டிருக்கும். அதன் மீது நடக்கும்போது இலைகள் பொரித்த சிப்ஸ் போல சலசலக்கும். உடனடியாக ஒரு நல்ல மனநிலை உருவாகிறது. நான் இலைகளில் சுற்ற விரும்புகிறேன். வானத்தில், பறவைகளின் கூட்டம் தெற்கே பறக்கிறது, அடுத்த வசந்த காலம் வரை எங்களிடம் விடைபெறுகிறது.

கோஷா கட்டேவ்

இலையுதிர் காலம்

ஒவ்வொரு பருவத்திலும், இயற்கை அதன் சொந்த வழியில் அழகாக இருக்கிறது. இந்த ஆண்டு, இலையுதிர்காலத்தின் ஆரம்பம் எங்களுக்கு பல பிரகாசமான மற்றும் சன்னி நாட்களைக் கொடுத்தது. வானம் இன்னும் மேகமூட்டமாக இல்லை. மரங்களில் உள்ள இலைகள் வெவ்வேறு வண்ணங்களில் நம்மை மகிழ்விக்கின்றன. சிவப்பு, மஞ்சள், பச்சை, ஆரஞ்சு இலைகள் பிரகாசமான ஆடைகளில் காட்டை அலங்கரிக்கின்றன.
இலையுதிர்காலத்தின் தொடக்கத்தில் சூடான நாட்கள் அழைக்கப்படுகின்றன " இந்திய கோடைக்காலம்"செப்டம்பர் மற்றும் அக்டோபர் மாதங்களில், மக்கள் காளான்கள் மற்றும் குருதிநெல்லிகளை எடுக்கிறார்கள். குழந்தைகள் இலைகள், கூம்புகள் மற்றும் ஏகோர்ன்களில் இருந்து கைவினைப்பொருட்கள் செய்கிறார்கள்.
துரதிர்ஷ்டவசமாக, வண்ணமயமான மற்றும் சூடான இலையுதிர் காலம் விரைவில் முடிவடைகிறது. இலைகள் விழுகின்றன, மேலும் அடிக்கடி மழை பெய்கிறது, முதல் பனி கூட விழக்கூடும். இயற்கை குளிர்காலத்திற்கு தயாராகி வருகிறது.
சாஷா பென்சின்

இலையுதிர் காலம்

இலையுதிர் காலம் மிகவும் அழகான நேரம். இலையுதிர்காலத்தில் மட்டுமே வண்ணங்களின் பல்வேறு தட்டு உள்ளது. இலைகள் தங்கள் வழக்கத்தை மாற்றுகின்றன பச்சை நிறம்சிவப்பு, பழுப்பு, மஞ்சள், பர்கண்டி. மற்றும் இலையுதிர்காலத்தின் நடுப்பகுதியில் குளிர்காலத்தில் ஓய்வெடுக்க மரங்கள் இலைகளை உதிர்கின்றன. இந்த நேரத்தில், உங்கள் காலடியில் பசுமையாக சலசலக்கும் போது பூங்காவைச் சுற்றித் திரிவது இனிமையானது. இலையுதிர் காளான்களை எடுக்க நாங்கள் காட்டுக்குச் செல்ல விரும்புகிறோம். முக்கிய இலையுதிர் காளான்கள் தேன் காளான்கள். ஆனால் இலையுதிர்காலத்தில் அடிக்கடி மழை பெய்வது எனக்குப் பிடிக்கவில்லை. அவர்கள் நடைப்பயணத்திற்கான எங்கள் திட்டங்களை மாற்றுகிறார்கள். ஆனால் இலையுதிர்காலத்தில் ஒரு "இந்திய கோடை" உள்ளது. இயற்கை கோடையை மீண்டும் கொண்டுவர விரும்புகிறது போல. சூரியன் பிரகாசமாக பிரகாசிக்கிறது, அது ஏற்கனவே இலையுதிர் காலம் என்று என்னால் நம்ப முடியவில்லை.

டெனிஸ் கோர்லோவ்

கோல்டன் இலையுதிர் காலம்

இலையுதிர் காலம் ஆண்டின் அற்புதமான நேரம். நீலமான வானம் அதன் தூய்மை மற்றும் மேகமற்ற தன்மையால் கண்ணை ஈர்க்கிறது. சூரியன், ஒரு தங்க பந்து போல, வானத்தில் உருண்டு வருகிறது. மரங்கள் தங்கள் "உடைகளை" மாற்றுகின்றன. பல வண்ண நாணயங்கள் போன்ற இலைகள் கிளைகளை மூடுகின்றன. புல் சூரியனின் கடைசி சூடான கதிர்களை அடைகிறது. கடுமையான குளிர்ந்த குளிர்காலத்திற்கு முன்பு "தங்க இலையுதிர்காலத்தின்" இந்த அற்புதமான நேரத்தை அனைத்து இயற்கையும் அமைதியாகி மகிழ்கிறது என்று தெரிகிறது.

நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகில், 3 ஆம் வகுப்பில், இலையுதிர் காலம் பற்றிய தலைப்பைப் படித்த பிறகு, "ஒரு கலைஞர், கவிஞர், இசையமைப்பாளர், உயிரியலாளர், வானிலை ஆய்வாளர் ஆகியோரின் கண்களால் இலையுதிர் காலம்..." விளக்கக்காட்சியைத் தயாரிப்பதே பணி. (விரும்பினால்). என் மகள் ஒரு கலைஞரின் கண்களால் இலையுதிர்காலத்தைப் பார்க்கத் தேர்ந்தெடுத்தாள். இந்த தலைப்பில் பல ஓவியங்களைப் பார்த்தோம், அவள் விரும்பியதைத் தேர்ந்தெடுத்தாள். ஃபோட்டோ ஷோ திட்டத்தில், ஒரு ஸ்லைடு ஷோ உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் சோபினின் "இலையுதிர் வால்ட்ஸ்" இசை போடப்பட்டது. விளக்கக்காட்சி இப்படித்தான் அமைந்தது.

ஒரு கலைஞரின் கண்களால் இலையுதிர்காலத்தை வழங்குதல்

இலையுதிர் காலம் பிரகாசமானது மற்றும் அழகான நேரம்ஆண்டின். கலைஞர்கள் அவரது அழகைப் பாராட்டினர், கவிஞர்கள் அவரது மகத்துவத்தைப் பற்றி எழுதினர், மேலும் பலர் அவரது வசீகரிக்கும் மந்திரத்தைப் பற்றி பேசினர். இலையுதிர் காலம் மழை, ஈரம் மற்றும் குளிர் மட்டுமல்ல, இது வண்ணங்களின் கலவரம், பிரகாசமான குடைகள், காளான்களை எடுக்க காட்டிற்கு பயணம் மற்றும் குடும்பத்துடன் வசதியான மற்றும் சூடான மாலைகள். படைப்பாற்றலை அனுபவிக்க பரிந்துரைக்கிறேன் திறமையான கலைஞர்கள்தங்க இலையுதிர்காலத்தின் அனைத்து அழகையும் மர்மத்தையும் யார் தங்கள் கேன்வாஸ்களில் காட்டுவார்கள்.

இலையுதிர் காலம் பிரகாசமானது

அஃப்ரெமோவ் லியோனிட் மழை மாலை

இலையுதிர் காலம் சிந்தனைக்குரியது

உஸ்யனோவ் விளாடிமிர் பாவ்லோவிச் இலையுதிர் சந்து

இலையுதிர் காலம் மர்மமானது

ஷிஷ்கின் இவான் இவனோவிச் இலையுதிர் காடு

மேலும் ஓவியங்களில் மழை கூட இருளில் இருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது

மெக்நீல் ரிச்சர்ட் வெற்றி வளைவு(பாரிஸ்)

இலையுதிர் காலம் மிகவும் வித்தியாசமானது, ஆனால் எப்போதும் கவர்ச்சிகரமானது - ஒரு கலைஞரின் கண்களால் நான் இலையுதிர்காலத்தைப் பார்த்தேன். கீழேயுள்ள வீடியோவில், ரஷ்ய மற்றும் வெளிநாட்டு கலைஞர்களின் 19 ஓவியங்களை உள்ளடக்கிய விளக்கக்காட்சியை நீங்கள் பார்க்கலாம்.

இலையுதிர் காலம் ஒரு அற்புதமான நேரம், இலையுதிர் காலம் இயற்கையை தழுவி, மெதுவாக ஒரு கேன்வாஸ் மற்றும் தூரிகைகளை எடுத்து, ஒரு கலைஞரின் நடுக்கத்துடன் வண்ணமயமான வண்ணங்களில் வண்ணமயமான தாவரங்களை வரைவதற்குத் தொடங்கியது. இயற்கையானது இலையுதிர்காலத்தில் பார்ப்பது போல் இனிமையாகவும், தொடுவதாகவும் இருப்பதில்லை. எனது திட்டத்தில் நான் இலையுதிர்காலத்தின் அனைத்து அழகையும் காட்ட விரும்புகிறேன், A.S விரும்பியதைப் போல அதை நேசிக்க கற்றுக்கொடுக்கிறேன். புஷ்கின், என். நெக்ராசோவ், ஏ. ஃபெட். மற்றும் பிற கவிஞர்கள்.

முன்மொழியப்பட்ட பொருள் பயன்படுத்த வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது ஆயத்த குழு மழலையர் பள்ளி. ஆனால் இது மற்றவர்களுக்கு பயன்படுத்த முடியாது என்று அர்த்தமல்ல வயது குழுக்கள்மழலையர் பள்ளியில்.. முன்மொழியப்பட்ட திட்டத்திற்கு பெற்றோரை ஈர்ப்பதில் இது ஒரு சிறப்புப் பாத்திரத்தை வகிக்கிறது.

பதிவிறக்க Tamil:

முன்னோட்ட:

முன்னோட்டத்தைப் பயன்படுத்த, ஒரு கணக்கை உருவாக்கவும் ( கணக்கு) Google மற்றும் உள்நுழையவும்: https://accounts.google.com

முன்னோட்ட:

விரிவாக – கருப்பொருள் திட்டமிடல்திட்டத்தின் படி:

"இலையுதிர் காலம் என்றால் என்ன?"

திட்டத்தின் வகை: கல்வி - கேமிங்.

திட்டத்தின் வகை: படைப்பு, ஆராய்ச்சி.

திட்ட காலம்: நீண்ட கால.

ஆய்வு பொருள்: இலையுதிர் காலம்.

திட்ட பங்கேற்பாளர்கள்: மூத்த குழுவின் குழந்தைகள்.

கல்விப் பகுதிகளின் ஒருங்கிணைப்பு:

கலை படைப்பாற்றல்;
அறிவாற்றல்;
சமூகமயமாக்கல்;
இசை;
தொடர்பு

திட்டத்தின் நோக்கம்:

காட்டு:

இலையுதிர் காலத்தில் வானிலை எப்படி மாறியது?
இலைகள் ஏன் மஞ்சள் நிறமாக மாறியது?
இலை வீழ்ச்சி என்றால் என்ன?
பூச்சிகள் எங்கே போயின?
பறவைகள் ஏன் பறந்து செல்கின்றன?
விலங்குகள் இலையுதிர்காலத்தை எவ்வாறு வாழ்த்துகின்றன?
இலையுதிர்காலத்தில் நகரம் மற்றும் கிராமத்தில் உள்ள மக்களின் வேலை எப்படி மாறிவிட்டது?
இலையுதிர்காலத்தில் ஒரு நபர் தனது ஆரோக்கியத்தை எவ்வாறு மேம்படுத்துகிறார்?
இலையுதிர் காலம் மக்களுக்கு என்ன பரிசுகளைத் தயாரிக்கிறது?
இலையுதிர் காலத்தை அதன் அறிகுறிகளால் அடையாளம் காண கற்றுக்கொள்ளுங்கள்;
பேச்சு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

திட்டத்தின் சம்பந்தம்:ஒவ்வொரு பருவமும் அதன் சொந்த வழியில் அழகாக இருப்பதைக் காட்டுங்கள்.

பணிகள்:

ஒரு பருவமாக இலையுதிர் காலம் பற்றிய யோசனைகளை உருவாக்குங்கள்;

அடித்தளங்களை உருவாக்குதல் சுற்றுச்சூழல் கலாச்சாரம்உயிருள்ள பொருள்கள், அவதானிப்புகள், பரிசோதனைகள், நடைமுறை நடவடிக்கைகள் மூலம் பாலர் குழந்தைகள் ஆராய்ச்சி வேலைமற்றும் டிடாக்டிக் பொருள் வேலை;
குழந்தைகளின் அறிவாற்றல் ஆர்வத்தை வளர்ப்பதற்கு, அவதானிக்க, ஆராய, புதிய அறிவு, திறன்கள் மற்றும் திறன்களைப் பெற விருப்பம்.
ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் மற்றும் கவனமான அணுகுமுறைஇயற்கைக்கு, இலையுதிர் இயற்கையின் அழகுக்கு ஒரு சிற்றின்ப அணுகுமுறையை எழுப்ப.
இயற்கையில் உள்ள அறிகுறிகளுக்கு இடையில் தொடர்புகளை நிறுவுவதற்கான திறனை வலுப்படுத்துதல் மற்றும் ஒருவரின் பார்வையை பாதுகாக்கும் மற்றும் முடிவுகளை எடுக்கும் திறன்.
தெளிவுபடுத்தவும், வளப்படுத்தவும் மற்றும் தீவிரப்படுத்தவும் அகராதி;
- ஒத்திசைவான பேச்சை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
- கருத்து, கவனம், நினைவகம், சிந்தனை மற்றும் கற்பனை ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
இலையுதிர்கால இயற்கையை போற்றும் மற்றும் அதன் அழகை உணரும் திறனை குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தல்

எதிர்பார்த்த முடிவு:

திட்டத்தின் போது, குழந்தைகள் ஒரு பருவமாக இலையுதிர்காலத்தின் தெளிவான படத்தை உருவாக்கினர், இலையுதிர்காலத்தின் அறிகுறிகளைக் கற்றுக்கொண்டனர், நாட்டுப்புற அறிகுறிகள், இலையுதிர் மாதங்களின் பெயர்களைக் கற்றுக்கொண்டார்; வாசகங்கள்; குழந்தைகள் அதிகரித்த அறிவாற்றல் செயல்பாடு, இயற்கையில் ஆர்வம் மற்றும் அதன் மாற்றங்களைக் கவனிக்க விருப்பம்; முதல் கண்காணிப்பு நாட்குறிப்புகள் தயார்; அவர்களின் முதல் உருவாக்கப்பட்டது படைப்பு படைப்புகள்; "இலையுதிர் காலம் நமக்கு என்ன கொடுத்தது?" என்ற தலைப்பில் குழந்தைகளின் வரைபடங்களின் கண்காட்சி இருந்தது, நாங்கள் குழந்தைகளின் வரைபடங்களுடன் வீட்டில் புத்தகங்களை உருவாக்கினோம், வரைபடங்களுக்கான கவிதைகளைத் தேர்ந்தெடுத்தோம், அவற்றில் சிலவற்றைக் கற்றுக்கொண்டோம். இலையுதிர் பூங்காவிற்கு ஒரு பயணம் இருந்தது, அங்கு ஒவ்வொரு மழலையர் பள்ளி நிபுணரும் வெவ்வேறு கோணத்தில் இலையுதிர்காலத்தைக் காட்டினார்கள். ஒரு இலையுதிர் விடுமுறை இருந்தது, பெற்றோருடன் கூட்டுக் கூட்டங்கள், அங்கு குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களின் தாய்மார்கள் காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களிலிருந்து உணவுகளை தயாரித்தனர். இருந்து கைவினைப்பொருட்கள் கண்காட்சி நடந்தது இயற்கை பொருள். சொல்லகராதி கணிசமாக விரிவுபடுத்தப்பட்டுள்ளது.

திட்டத் தலைப்பில் நீண்ட கால திட்டமிடல்: "இலையுதிர் காலம் என்றால் என்ன?"

கல்விப் பகுதி

பணிகள்

1.உடல் கல்வி

அடிப்படை வகையான இயக்கங்கள் மற்றும் விளையாட்டு பயிற்சிகளின் நுட்பத்தை மேம்படுத்தவும்

குழந்தைகளின் மோட்டார் அனுபவத்தையும் சுயாதீனமாகப் பயன்படுத்தும் திறனையும் வளப்படுத்தவும்.

வெளிப்புற விளையாட்டுகளை சுயாதீனமாக ஒழுங்கமைக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

1. காலை சூடான அப் சிக்கலான "டர்னிப்".

2. உடல் வளர்ச்சி: நாங்கள் புடைப்புகள், ஒரு பரந்த நதி, இலைகளுடன் வெளிப்புற சுவிட்ச் கியர் மீது நடக்கிறோம்.

3. தலைப்பில் ஓய்வு மாலை: "உள்ளே நட இலையுதிர் காடு»

4. விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் "ஆரஞ்சு", "கஞ்சி"

2. ஆரோக்கியம்

காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களின் நன்மைகள் பற்றிய யோசனைகளை உருவாக்குங்கள்.

வெளியிலும் வீட்டுக்குள்ளும் சீசனுக்கு ஏற்ப ஆடை அணிய கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

உங்கள் ஆரோக்கியத்தில் ஆர்வத்தை பராமரிக்கவும்

1. உரையாடல் "நான் வைட்டமின்களை விரும்புகிறேன், நான் ஆரோக்கியமாக இருக்க விரும்புகிறேன்"

2. ஒரு நடைக்கு டிரஸ்ஸிங் திட்டம்.

3. கை கழுவுதல் திட்டம்.

3. பெற்றோருடன் ஆலோசனை "இலையுதிர்காலத்தில் நடக்கிறது."

3. பாதுகாப்பு

இயற்கையில் நடத்தை விதிகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள்: உங்கள் வாயில் தாவரங்கள் அல்லது காளான்களை வைக்க முடியாது.

1. சூழ்நிலை உரையாடல்கள்: விஷ காளான்கள் மற்றும் தாவரங்கள் பற்றி. "தளத்தில் பாதுகாப்பு" என்ற தலைப்பில் உரையாடல்

2. பந்து விளையாட்டு "உண்ணக்கூடியது - உண்ணக்கூடியது அல்ல"

3.d/i “டாப்ஸ் அண்ட் ரூட்ஸ்”, “யாருக்கு அதிகம் தெரியும்”.

குழந்தைகளுடன் உரையாடல்

4. "உங்களால் கழுவப்படாத காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களை ஏன் சாப்பிட முடியாது?"

4. உழைப்பு

வயது வந்தோருக்கான வேலையில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

பெரியவர்களுக்கு உதவ வேண்டும் என்ற ஆசையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

1. பகுதியிலிருந்து இலைகள் மற்றும் குச்சிகளை அகற்றவும்.

2. மரம் நடுவோம்.

3. விதைகள் மற்றும் பழங்கள் சேகரிப்பு.

4. பழ சாலட் தயாரித்தல்.

5. உட்புற தாவரங்களை இடமாற்றம் செய்தல்.

6. ஹெர்பேரியம் சேகரிப்பு.

7. தலைப்பில் விளக்கப்படங்களின் ஆய்வு: "இலையுதிர்காலத்தில் மக்கள் வேலை."

5. அறிவாற்றல்

பொருட்களை ஆய்வு செய்ய குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள், பொருட்களுக்கு இடையே உள்ள ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகளை அடையாளம் காண பயிற்சி செய்யுங்கள்.

சொந்தமாக ஏதாவது ஒன்றை உருவாக்க (உருவாக்க) ஆசையை பராமரிக்கவும்.

இயற்கையின் அழகு மற்றும் பருவங்களுக்கு குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்கவும், போற்றவும் மகிழ்ச்சியடையவும் கற்றுக்கொடுங்கள்.

வடிவம் அடிப்படை பிரதிநிதித்துவங்கள்இயற்கையில் இலையுதிர்கால மாற்றங்கள் பற்றி: மழை பெய்கிறது, குளிர்ச்சியாகிறது, இலைகள் மஞ்சள் நிறமாக மாறி விழும், இலையுதிர்காலத்தில் அவை காளான்கள், காய்கறிகள், பெர்ரி, பழங்கள் ஆகியவற்றை சேகரிக்கின்றன

திறமையை வலுப்படுத்துங்கள் ஆராய்ச்சி நடவடிக்கைகள்: பரிசோதனைகள் மூலம் இயற்கை பொருட்களின் பண்புகள் மற்றும் குணங்களை அடையாளம் காணும் திறன்.

கணிதம்

பெரிய - சிறிய (முட்டைக்கோஸ்-தக்காளி, ஆப்பிள்-பிளம்), பல - சில; நீண்ட குறுகிய.

வடிவம் (வட்டம்), நிறம் (சிவப்பு, மஞ்சள், பச்சை)

நான் உலகத்தை அனுபவிப்பேன்.

இயற்கை நிகழ்வுகளின் அவதானிப்பு: மழை, இலை வீழ்ச்சி, காற்று, உறைபனி, மூடுபனி.

உயிரற்ற பொருட்களின் அவதானிப்பு, சுற்றியுள்ள உலகின் நிகழ்வுகள்;

நாங்கள் இலைகள் மற்றும் பழங்களை சேகரித்து ஆய்வு செய்கிறோம்.

காய்கறிகள், பழங்கள், காளான்கள் அறிமுகம்;

இலையுதிர் காலம், காய்கறிகள், பழங்கள், காளான்கள் ஆகியவற்றை சித்தரிக்கும் படங்களைப் பார்ப்பது.

உரையாடல்கள் "இலையுதிர்கால பரிசுகள்", "காய்கறிகள்", "பழங்கள்", "இலையுதிர் காலத்தில் பூக்கள்", "பெர்ரி", "காளான்கள்", இலையுதிர் காடு", "இலையுதிர்காலத்தின் பிற்பகுதி", "விலங்குகள் மற்றும் காய்கறி உலகம்இலையுதிர் காடு";

பாடங்கள் "இலையுதிர்காலத்தில் இயற்கையின் வாழ்க்கை", "இயற்கை நாட்காட்டியை எவ்வாறு நிரப்புவது?", "எங்கள் மேஜையில் காய்கறிகள் மற்றும் பழங்கள்", "விலங்குகள் குளிர்காலத்திற்கு எவ்வாறு தயாராகின்றன? ஒரு தவளை குளிர்காலம் எப்படி? "தாவரங்கள் குளிர்காலம் எப்படி?"

இலையுதிர் பூங்காவிற்கு ஒரு பயணம்.

கவனிப்புத் தொடர்: தாவர விதைகள் எவ்வாறு விநியோகிக்கப்படுகின்றன மற்றும் அவை எதற்காக தேவைப்படுகின்றன? "செப்டம்பர் தொடக்கத்தில் எங்கள் தளத்தில் என்ன பூக்கள்?", "என்ன அவை பூக்கின்றனதாவரங்கள்?", "பூக்கள் வளர உதவியது யார்?", "முதலில் என்ன நடந்தது, அடுத்து என்ன நடக்கும்?", "தோட்டம் பூக்களின் விதைகளை சேகரிப்போம். "காட்டு தாவரங்களின் விதைகளை சேகரிப்பது அவசியமா?", "இலையுதிர்காலத்தில் தளிர் மற்றும் பிற மரங்களுக்கு என்ன வித்தியாசம்?", "இலையுதிர்காலத்தில் பறவைகள் ஏன் மக்களின் வீடுகளுக்கு பறக்கின்றன?", "ஏன் பூச்சிகள் மறைந்துவிட்டன, மேலும் பல பறவைகள் தெற்கே பறந்தது?

ஆராய்ச்சி நடவடிக்கைகள்:

காய்கறிகள் / பழங்கள் / (வடிவம், அளவு, நீளம், சுவை ஆகியவற்றின் அடிப்படையில்) பழங்கள் மற்றும் தாவர விதைகளின் ஆய்வு மற்றும் ஒப்பீடு.

அனுபவம்: தாவரத்தை ஒரு குழுவாக இடமாற்றம் செய்வதன் மூலம் தாவரத்தின் ஆயுளை நீட்டிப்போம்.

காய்கறிகளுடன் அனுபவம் "அது மூழ்குகிறது, அது மூழ்கவில்லை."

6. தொடர்பு

இயற்கை நிகழ்வுகளின் அடிப்படையில் ஆண்டின் நேரத்தை தீர்மானிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்,

இயற்கையில் பருவகால மாற்றங்களுக்கு தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகளின் தகவமைப்பு பண்புகளின் அமைப்பு பற்றிய பொதுவான கருத்தை கொடுங்கள்.

பேச்சு ஆதாரத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

இயற்கை பொருட்களிலிருந்து கூட்டு கைவினைகளை உருவாக்குவதற்கான விருப்பத்தை உருவாக்குதல்.

ஆர்வத்தையும், ஆராய்ச்சி முறையின் மூலம் அவர்களுக்கு ஆர்வமுள்ள கேள்விகளுக்கான பதில்களைக் கண்டறியும் விருப்பத்தையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

1. இலையுதிர் காலம், காளான்கள், காய்கறிகள் மற்றும் பழங்கள் பற்றிய ஆசிரியரின் கதைகள்.

2. காய்கறிகள், காளான்கள் மற்றும் பழங்கள் பற்றிய புதிர்களை உருவாக்குதல்.

3. தொகுத்தல் விளக்கமான கதைகள்காய்கறிகள், காளான்கள் மற்றும் பழங்கள் பற்றி.

4. இலக்கு நடை: ஆண்டின் நேரம், வானிலை, இயற்கை நிகழ்வுகளை தீர்மானித்தல் (நீங்கள் என்ன பார்க்கிறீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்?)

5. டிடாக்டிக் கேம் "இது என்ன செடி?"டிடாக்டிக் விளையாட்டு "நான் ஒரு மரத்தை அடையாளம் காண்கிறேன்"டிடாக்டிக் கேம் "ஒப்பிடு"டிடாக்டிக் கேம் "பார்த்து சொல்லுங்கள்"விளையாட்டு "நாங்கள் நம்மைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் பார்க்கிறோம் - நாங்கள் இலையுதிர்காலத்தின் பிற்பகுதியைப் பற்றி பேசுகிறோம்",செயற்கையான விளையாட்டு "இலையுதிர் காலம் ஏன் அழைக்கப்படுகிறது?" ,டிடாக்டிக் விளையாட்டு "தாராளமான இலையுதிர் காலம்".

7.வாசித்தல் கற்பனை

புத்தகங்களிலிருந்து நீங்கள் நிறைய சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ளலாம் என்ற புரிதலை உருவாக்குதல்,

புத்தகத்தில் உள்ள விளக்கப்படங்களைப் பார்க்க குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கவும்,

கேள்விகளைக் கேட்கவும் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும் குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்

நாட்டுப்புற பாடல்கள், விசித்திரக் கதைகள், "டாப்ஸ் அண்ட் ரூட்ஸ்", கவிதைகளைப் படித்தல்.

புஷ்கின், பால்மாண்டின் இலையுதிர் காலம் பற்றி ரஷ்ய கவிஞர்களின் படைப்புகளைப் படித்தல்,

Y. துவிம் "காய்கறிகள்".

A. A. Foroshchuk N. E. Foroshchuk N. ஈ." இலையுதிர் காலத்தில் தாவரங்கள்""இலையுதிர் காலத்தில் பறவைகள்", "இலையுதிர்காலத்தில் மிருகங்கள்", " இலையுதிர் காலத்தில் செல்லப்பிராணிகள்"« இலையுதிர்காலத்தில் மக்கள் வேலை"

அவரது பணிக்காக, கலைஞர்-இலையுதிர் காலம் அதிகம் எடுத்தது பிரகாசமான வண்ணங்கள்முதலில் அவள் அவர்களுடன் காட்டுக்குள் சென்றாள். அங்கு அவள் ஓவியம் வரையத் தொடங்கினாள்.

இலையுதிர் காலம் பிர்ச் மற்றும் மேப்பிள்களை எலுமிச்சை மஞ்சள் நிறத்தால் மூடியது. மற்றும் ஆஸ்பென் இலைகள் பழுத்த ஆப்பிள்கள் போல சிவப்பு நிறமாக மாறியது. ஆஸ்பென் மரம் அனைத்தும் பிரகாசமான சிவப்பு நிறமாக மாறியது, அனைத்தும் நெருப்பைப் போல எரிந்தது.

இலையுதிர் காலம் காடுகளை அழிக்கும் இடத்தில் அலைந்தது. அதன் நடுவே நூறு வருடங்கள் பழமையான கருவேலமரம், அடர்ந்த இலைகளை அசைத்து நிற்கிறது. " வலிமைமிக்க வீரன்நீங்கள் போலி செப்பு கவசத்தை அணிய வேண்டும். அதனால் அந்த முதியவருக்கு விழா கொடுத்தாள்.

அவர் பார்க்கிறார், வெகு தொலைவில் இல்லை, துப்புரவு விளிம்பிலிருந்து, அடர்த்தியான, பரந்த லிண்டன் மரங்கள் ஒரு வட்டத்தில் கூடி, அவற்றின் கிளைகள் கீழே இறங்கின. "தங்க ப்ரோகேட்டின் கனமான அங்கி அவர்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமானது."

அனைத்து மரங்களும் மேலும் புதர்களும் இலையுதிர்காலத்தில் அதன் சொந்த வழியில் அலங்கரிக்கப்பட்டன: சில மஞ்சள் நிற உடையில், சில பிரகாசமான சிவப்பு நிறத்தில் ... பைன் மற்றும் தளிர் மரங்களை மட்டுமே அவளுக்கு அலங்கரிக்கத் தெரியவில்லை. அவற்றின் கிளைகளில் இலைகள் இல்லை, ஆனால் ஊசிகள்; நீங்கள் அவற்றை வண்ணம் தீட்ட முடியாது. அவர்கள் கோடையில் இருந்தபடியே இருக்கட்டும். எனவே பைன்ஸ் மற்றும் தளிர் மரங்கள் கோடையில் கரும் பச்சை நிறத்தில் இருந்தன. இது காட்டை இன்னும் பிரகாசமாக்கியது, அதன் வண்ணமயமான இலையுதிர்கால உடையில் இன்னும் நேர்த்தியானது.

இலையுதிர் காலம் காட்டில் இருந்து வயல்களுக்கும் புல்வெளிகளுக்கும் சென்றது. அவள் தங்க வயல்களில் இருந்து தானியங்களை அகற்றினாள், புல்வெளிகளில் மணம் வீசும் வைக்கோல்களை கோபுரங்கள் போன்ற உயரமான வைக்கோல்களில் துடைத்தாள்.
வயல்களும் புல்வெளிகளும் காலியாகி, இன்னும் அகலமாகவும் விசாலமாகவும் மாறியது. மேலும் அவர்கள் மீது நீட்டினார் இலையுதிர் வானம்இடம்பெயர்ந்த பறவைகளின் பள்ளிகள்...

G. Skrebitsky படி

டிடாக்டிக் கேம்கள்

டிடாக்டிக் கேம் "இது என்ன செடி?"
ஆசிரியருடனான ஆரம்ப உரையாடல் மற்றும் அவர்களின் அவதானிப்புகளின் அடிப்படையில், குழந்தைகள் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறார்கள், விரும்பிய ஆலைக்கு பெயரிடுகிறார்கள்.

காயம் வேகமாக குணமடைய எந்த செடியின் இலையை இடுவது? (வாழைப்பழம் )
எந்த ஒன்று மருத்துவ ஆலைவிதைகள் பறக்குமா? (டேன்டேலியன் மணிக்கு )
எந்த தாவரத்தின் காபி தண்ணீர் சளி குணமாகும்? (டெய்ஸி மலர்கள் )
எந்த செடியில் நீளமான ஸ்பைக்லெட்டுகளில் விதைகள் உள்ளன? (வாழைப்பழத்தில் )
எந்த மருத்துவ தாவரத்தின் பூ வெள்ளை மற்றும் மஞ்சள் நிறத்தில் உள்ளது? (கெமோமில் )
வைட்டமின் நிறைந்த சாலட்களைத் தயாரிக்க வசந்த காலத்தில் எந்த தாவரத்தின் இலைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன? (டேன்டேலியன்)

டிடாக்டிக் விளையாட்டு "நான் ஒரு மரத்தை அடையாளம் காண்கிறேன்"
பெரியவர் அவர் கேட்கும் மரங்களுக்கு பெயரிட குழந்தைகளை அழைக்கிறார்.
எந்த மரத்தில் வெள்ளை பட்டை உள்ளது மற்றும் முதலில் மஞ்சள் நிறமாக மாறுகிறது? (பிர்ச் )
எந்த மரத்தின் இலைகள் காகத்தின் பாதத்தை ஒத்திருக்கும்? (மேப்பிள் )
எந்த மரம் ஒரு கோசாக், ஹீரோவுடன் ஒப்பிடப்படுகிறது? (ஓக் )
கோடையில் தேனீக்கள் எந்த மரத்தில் இருந்து தேன் சேகரிக்கின்றன? (லிண்டனில் இருந்து )
எந்த மரத்தில் இலைகளுக்கு பதிலாக ஊசிகள் உள்ளன? (ஃபர் மரம், பைன் மரம்)

டிடாக்டிக் கேம் "ஒப்பிடு"
ஒப்பீட்டு சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்தி அவர்கள் தொடங்கிய வாக்கியங்களை முடிக்க ஆசிரியர் குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கிறார்.
உதாரணத்திற்கு:
இலையுதிர்காலத்தில் வைபர்னத்தின் இலைகள் போன்றவை... (தங்கம், சூரிய ஒளி)
வைபர்னம் பெர்ரி பளபளப்பானது, போன்றது... (மணிகள், விலையுயர்ந்த கற்கள்)
கலினா நல்லவள்... (அழகான பெண், அழகு, இளவரசி)
V o s p i t a t e l. நன்றாக முடிந்தது. அழகான வைபர்னத்தை ரசிப்போம். வைபர்னத்தை அன்பாக, மென்மையாக என்ன அழைக்கிறோம்? (கலினோன்கா )
கலினா நீண்ட காலமாக எங்கள் சொந்த உக்ரேனிய பிராந்தியத்தின் அடையாளமாக கருதப்படுகிறது. அதன் சிவப்பு கொத்துகள் அன்பான விருந்தினர்களுக்கு வழங்கப்படும் ரொட்டிகளை அலங்கரிக்கின்றன; கைவினைஞர்கள் பண்டிகை உக்ரேனிய துண்டுகளில் வைபர்னத்தை எம்ப்ராய்டரி செய்கிறார்கள்.

டிடாக்டிக் கேம் "பார்த்து சொல்லுங்கள்"
குழந்தைகள் வானிலை மற்றும் இயற்கையின் அம்சங்களை கேள்விகளைப் பயன்படுத்தி விவரிக்கிறார்கள்.
இன்று வானம் எப்படி இருக்கிறது? (தெளிவான, உயர், நீலம், பிரகாசமான)
அதில் என்ன மேகங்கள் மிதக்கின்றன? (சிறிய, பனி-வெள்ளை, பஞ்சுபோன்ற, பருத்தி பந்து போன்றது)
வானத்தில் சூரியன் என்ன? (தெளிவான, கதிரியக்க, இலையுதிர் காலம்)
இலையுதிர் காலம் என்றாலும் இன்று வெளிச்சம் எப்படி இருக்கிறது? (அன்பான, மென்மையான, நல்ல)
வெளியே காற்று இருக்கிறதா? அவர் என்ன மாதிரி? (இலகுரக, அரிதாகவே கவனிக்கத்தக்க, சூடான)
V o s p i t a t e l. சமீப காலம் வரை, ஒரு இலையுதிர் நாளில் நீங்கள் ஒரு பட்டாம்பூச்சி, ஈ, வண்டு, சிலந்தி அல்லது தேனீ பார்க்க முடியும். இப்போது பூச்சிகளில் ஒன்றைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவும். (குழந்தைகள் ஒதுக்கப்பட்ட பணியை முடிக்கிறார்கள்) நீங்கள் இதைச் செய்ய முடிந்ததா? (இல்லை ) ஏன்? இப்போது பூச்சிகள் எல்லாம் எங்கே போயின? (அவர்கள் குளிரில் இருந்து மறைந்து வசந்த காலம் வரை தூங்கினார்கள்) அது சரி, நன்றாக முடிந்தது.
இந்த நேரத்தில் நமது காடுகளிலும் பூங்காக்களிலும் மிகக் குறைவான பறவைகள் உள்ளன. இலையுதிர்காலத்தில் எல்லோரும் தெற்கே பறக்கிறார்கள் புலம்பெயர்ந்த பறவைகள், மற்றும் குளிர்காலம் மட்டுமே உள்ளது.

செயற்கையான விளையாட்டு "நாங்கள் நம்மைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் பார்க்கிறோம் - இலையுதிர்காலத்தின் பிற்பகுதியைப் பற்றி பேசுகிறோம்"
குழந்தைகள், வயது வந்தோரிடமிருந்து அவதானிப்புகள் மற்றும் கேள்விகளின் அடிப்படையில், தாமதமாக இலையுதிர்காலத்தின் அறிகுறிகளைப் பற்றி பேசுகிறார்கள்.
மரங்கள் இப்போது எப்படி இருக்கும்? (ஏறக்குறைய அனைத்து மரங்களும் இலைகளை இழந்துவிட்டன; அவை வெறுமையாகவும், கருப்பாகவும், சோகமாகவும் நிற்கின்றன.)
சுவாசிக்கவும், குழந்தைகளே. அவர் என்ன மாதிரி? (ஈரமான, குளிர்)
என்ன காற்று வீசுகிறது? (ஈரம், குளிர், இலையுதிர் காலம்)
களை என்ன ஆனது? (அது அனைத்தும் காய்ந்து, மஞ்சள் நிறமாகி, உதிர்ந்த இலைகளால் மூடப்பட்டிருந்தது.)
என்ன வானம்? ( சாம்பல், இருண்ட, குறைந்த, இருண்ட)

டிடாக்டிக் விளையாட்டு "இலையுதிர் காலம் ஏன் அழைக்கப்படுகிறது?"
ஆசிரியர் குழந்தைகளை சிந்திக்கவும் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும் ஊக்குவிக்கிறார்.
இலையுதிர் காலம் ஏன் வண்ணமயமானது என்று அழைக்கப்படுகிறது? (இலையுதிர் காலம் இயற்கைக்கு நிறைய பிரகாசமான வண்ணங்களைக் கொண்டுவருகிறது)
இலையுதிர் காலம் ஏன் தங்கம் என்று அழைக்கப்படுகிறது? (இலையுதிர்காலத்தில், மரங்கள் மற்றும் புதர்களில் உள்ள பெரும்பாலான இலைகள் மஞ்சள், தங்க நிறமாக மாறும்)
இலையுதிர் காலம் ஏன் சூனியக்காரி என்று அழைக்கப்படுகிறது? (ஒரு விசித்திரக் கதையைப் போல இயற்கை மாறுகிறது, மிகவும் அழகாக மாறும்)

டிடாக்டிக் கேம் "தாராளமான இலையுதிர் காலம்"
குழந்தைகள் ஆசிரியரின் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறார்கள்.
தோட்டத்தில் இருந்து என்ன இலையுதிர் பரிசுகளை கொண்டு வர முடியும்? (பழங்கள்: ஆப்பிள்கள், பேரிக்காய், பிளம்ஸ்)
தோட்டங்களில் என்ன இலையுதிர் பரிசுகள் அறுவடை செய்யப்படுகின்றன? (காய்கறிகள்: உருளைக்கிழங்கு, பீட், கேரட், முட்டைக்கோஸ், பீன்ஸ்)
இலையுதிர்காலத்தில் வயலில் என்ன சேகரிக்கப்படுகிறது? (தானியங்கள்: சோளம், சூரியகாந்தி)
இலையுதிர் காடுகளுக்குச் செல்லும்போது என்ன பரிசுகளைக் காணலாம்? (காளான்கள், கொட்டைகள், பெர்ரி)

பெற்றோருடன் பணிபுரிதல்

தலைப்பு: "இலையுதிர் காலம். இலையுதிர் மரங்கள்."

புதிரை யூகிக்கவும்: "வயல்கள் காலியாக உள்ளன, நிலம் ஈரமாகிறது, நாள் குறைந்து வருகிறது, இது எப்போது நடக்கும்?"

இலையுதிர் காலம் பற்றி, இயற்கையில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் பற்றி உங்கள் பிள்ளைக்கு சொல்லுங்கள்;

கவனம் செலுத்தும் போது, இலையுதிர்காலத்தின் ஆரம்ப மற்றும் பிற்பகுதியை சித்தரிக்கும் படங்களைப் பாருங்கள் சிறப்பு கவனம்அன்று தோற்றம்மற்றும் மரங்களின் நிலை: இலையுதிர்காலத்தின் ஆரம்பத்தில் அவை வண்ணமயமான இலைகளால் மூடப்பட்டிருக்கும், மற்றும் இலையுதிர்காலத்தின் பிற்பகுதியில் அவை வெறுமையாக இருக்கும்;

உங்கள் குழந்தையுடன் சேர்ந்து, ஆரம்ப மற்றும் இலையுதிர்காலத்தின் பிற்பகுதியில் மக்களின் ஆடைகளை ஒப்பிடுங்கள்;

வானிலை எவ்வாறு மாறிவிட்டது என்பதை அவரது கவனத்தை ஈர்க்கவும்: நாட்கள் நீளமாகிவிட்டதா அல்லது குறுகியதாகிவிட்டதா, வெளியில் வெப்பமாகிவிட்டதா அல்லது குளிர்ச்சியாகிவிட்டதா? பறவைகள் எங்கே, ஏன் பறந்தன என்று சொல்லுங்கள்.

உடற்பயிற்சி 1. உங்கள் குழந்தையுடன் கவிதையைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்:

இலையுதிர்கால பரிசுகள்.

எங்கள் பூங்காவில் இலையுதிர் காலம் நடந்து கொண்டிருக்கிறது, இலையுதிர் காலம் அனைவருக்கும் பரிசுகளை அளிக்கிறது:

ரோவனுக்கு சிவப்பு மணிகள், ஆஸ்பெனுக்கு இளஞ்சிவப்பு ஏப்ரான்,

மஞ்சள் குடை பாப்லர்களுக்கானது; இலையுதிர் காலம் நமக்கு பழங்களைத் தருகிறது.

கேள்வி: இலையுதிர் காலம் யாருக்கு எதைக் கொடுக்கிறது?

பணி 2 . புதிர் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

அவர் வசந்த காலத்திலும் கோடைகாலத்திலும் ஆடை அணிந்திருப்பதை நாங்கள் கண்டோம், ஆனால் இலையுதிர்காலத்தில் அனைத்து சட்டைகளும் ஏழைகளை கிழித்தெறிந்தன. (மரம்)

பணி 3. டிடாக்டிக் கேம் "உங்களுக்கு என்ன மரங்கள் தெரியும்? அவர்களுக்கு பெயரிடவா? மரங்களின் பகுதிகளை (தண்டு, வேர்கள், கிளைகள், இலைகள்) அறிந்து பெயரிட வேண்டும். உரிச்சொற்களை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்: பிர்ச் இலை - பிர்ச், ஓக் இலை - ஓக், மேப்பிள் இலை - மேப்பிள், ஆஸ்பென் இலை - ஆஸ்பென். சரியாகக் கல்வி கற்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள் பன்மைவார்த்தைகளிலிருந்து: மரம், தண்டு, பிர்ச், ஓக், ரோவன், பாப்லர், ஆஸ்பென், மேப்பிள்.

பணி 4 . இலையுதிர்காலத்தின் ஆரம்பத்திலும் இலையுதிர்காலத்தின் பிற்பகுதியிலும் ஒரு மரத்தை வரையவும். (என்ன வேறுபாடு உள்ளது?)

பணி 5 . "இலையுதிர்காலத்தில் நடக்க நீங்கள் என்ன அணிவீர்கள், ஈரமாகாமல் இருக்க என்ன எடுத்துச் செல்வீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்."

கவிதை

திட்டம் "ஒரு பருவமாக இலையுதிர் காலம்"
திட்டத்தின் வகை: படைப்பு மற்றும் தகவல், ஆராய்ச்சி
திட்ட காலம்: 09.19.2016 - 09.29.2016
திட்ட பங்கேற்பாளர்கள்: மூத்த குழுவின் குழந்தைகள், மாணவர்களின் பெற்றோர்கள், குழு ஆசிரியர்கள்.
கல்விப் பகுதி: புத்துயிர் பெறுதல் அறிவாற்றல் செயல்பாடு, குழந்தைகளின் பேச்சு வளர்ச்சி.
தலைப்பின் பொருத்தம்: குழந்தை வளர்ச்சி அம்சங்கள் பாலர் வயதுசெயலில் உள்ளன
அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கான அவரது விருப்பம், ஆர்வம், பரிசோதனை செய்ய ஆசை.
இது அவரது மன திறன்களின் உயர் திறனால் எளிதாக்கப்படுகிறது, அதன் வளர்ச்சி
செயல்பாட்டில் செயல்படுத்தப்பட்டது பல்வேறு வகையானநடவடிக்கைகள். உதாரணமாக, வாய்மொழி தொடர்பு,
இலக்கியப் படைப்புகளின் கருத்து, கவனிப்பு, பரிசோதனை,
ஆர்வமுள்ள தகவல்களைத் தேடுதல், பெரியவர்களிடமிருந்து ஏதாவது கற்றுக்கொள்ள விருப்பம் போன்றவை.
குழந்தைகளுக்கு சுற்றுச்சூழலில் உள்ள பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகள் பற்றிய போதுமான புரிதல் இல்லை
இயற்கையில் வெவ்வேறு நேரம்ஆண்டு முழுவதும் இயற்கை எப்படி மாறுகிறது, எப்படி நடந்து கொள்கிறது என்பது பற்றி
விலங்கு உலகின் பிரதிநிதிகள், இயற்கையில் என்ன காரணம் மற்றும் விளைவு உறவுகள் உள்ளன
நிகழ்வுகள்.
"ஒரு பருவமாக இலையுதிர் காலம்" திட்டத்தில் குழந்தைகளின் பங்கேற்பு அவர்களின் அறிவை அதிகரிக்கும்
இலையுதிர் காலம் பற்றிய கருத்துக்கள், அதன் சிறப்பியல்பு அம்சங்கள், உருவாக்க படைப்பு திறன்கள், தேடல் இயந்திரம்
செயல்பாடுகள், குழந்தைகளின் ஒத்திசைவான பேச்சு.
திட்டத்தின் குறிக்கோள்: இலையுதிர் காலம் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை விரிவுபடுத்துதல் மற்றும் முறைப்படுத்துதல்.
பணிகள்:
இயற்கையில் பருவகால மாற்றங்களுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள் வண்ண திட்டம், இலையுதிர்காலத்தில் உள்ளார்ந்த.
அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தை வளர்ப்பதற்கு, சொந்த இயல்பு.
குழந்தைகளில் இயற்கையின் மீதான உணர்ச்சி, நேர்மறையான அணுகுமுறை, திறன் ஆகியவற்றை வளர்ப்பது
ஆண்டின் வெவ்வேறு நேரங்களில் அழகைப் பார்க்கவும்
செயல்படுத்தும் முறை:
"வண்ணமயமான இலையுதிர் காலம்" என்ற தலைப்பில் குழந்தைகளுடன் உரையாடல். ஓவியத்தின் ஆய்வு ஐ.
1.
லெவிடன் "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்". (அழகியல் உணர்வை வளர்ப்பதற்கு, குழந்தைகளின் கவனத்தை எதற்கு ஈர்க்க
கலைஞர்கள் தங்கள் சொந்த இயற்கையின் அழகை வெளிப்படுத்த வெளிப்படையான வழிகளைப் பயன்படுத்தினர்.)
2.
இடம். கவனிக்கவும், பகுப்பாய்வு செய்யவும், முடிவுகளை எடுக்கவும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.)
பூங்காவிற்கு உல்லாசப் பயணம் (பொதுவில் நடத்தை விதிகளை அறிமுகப்படுத்துவதைத் தொடரவும்
3.
இயற்கை நாட்காட்டியை பராமரித்தல்.
புனைகதை, கவிதை, புதிர்கள், இலையுதிர் காலத்தின் அறிகுறிகள் படித்தல். மனப்பாடம்
4.
கவிதைகள். (வேலைகளை கவனமாகவும் ஆர்வமாகவும் கேட்க குழந்தைகளுக்கு தொடர்ந்து கற்றுக்கொடுங்கள்
கற்பனை.)
5.
டிடாக்டிக் கேம்கள். (குழந்தைகளின் புத்தி கூர்மை மற்றும் புத்திசாலித்தனத்தை வளர்க்க.)
6.
காட்சி பொருட்கள்.)
அன்று வகுப்புகள் காட்சி கலைகள். (வெவ்வேறு வேலை செய்யும் திறனை வலுப்படுத்த

7.
(திராட்சை வத்தல், எல்ம், சாம்பல், இளஞ்சிவப்பு, கருவிழி, ரோஸ்ஷிப்)
தாவரங்களின் விதைகள், பழங்கள், இலைகள் ஆகியவற்றை ஒப்பிடும் ஆராய்ச்சி வேலை
8.
குழந்தைகளின் படைப்புகளின் கண்காட்சி, பெற்றோர்களிடையே "இலையுதிர்கால பேண்டஸி" போட்டி.
10. சுற்றுச்சூழல் KVN "இலையுதிர்கால பரிசுகள்" (நிகழும் பருவகால மாற்றங்கள் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்க
இலையுதிர் காலத்தில் இயற்கையில்; ஒரு உணர்ச்சி மனநிலையை உருவாக்கவும், அழகியல் சுவை மற்றும் உள்ளடக்கத்தை உருவாக்கவும்
அழகு உலகிற்கு, இயற்கையின் மீது அக்கறையுள்ள அணுகுமுறையை உருவாக்குவதற்கு)
தயாரிப்பு திட்ட நடவடிக்கைகள்: இயற்கை நாட்காட்டியுடன் பணிபுரிதல் மற்றும் அளவுகளை தீர்மானித்தல்
மேகமூட்டம், தெளிவான நாட்கள்ஒரு தசாப்தத்திற்கு; குழந்தைகளின் படைப்புகளின் கண்காட்சி "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" (வரைபடங்கள்,
applique, இயற்கை பொருட்களால் செய்யப்பட்ட கைவினைப்பொருட்கள்), சுற்றுச்சூழல் KVN "இலையுதிர் பரிசுகள்", போட்டி
பெற்றோர்களிடையே இலையுதிர்கால "இலையுதிர்கால கற்பனை" பரிசுகளிலிருந்து கைவினைப்பொருட்கள்.

திட்ட நிலைகள்
நிலைகள்
குழந்தைகள்
செயல்பாடு
பெற்றோர்கள்
ஆசிரியர்கள்

அமைப்பு சார்ந்த
தலைப்பின் அறிமுகம்:
இலையுதிர் காலம் பற்றி குழந்தைகளுக்கு என்ன தெரியும்
இலையுதிர் மரங்கள்?
அவர்கள் அதைப் பற்றி என்ன தெரிந்து கொள்ள விரும்புகிறார்கள்?
நான் பொருள் எங்கே கிடைக்கும்
தலைப்பு?
பற்றி பெற்றோருக்கு தெரியப்படுத்துதல்
திட்டம்: தலைப்பின் விவாதம்
திட்டம், விருப்பங்களை அடையாளம் காணுதல்
திட்ட விளக்கக்காட்சி.
முறையின் தேர்வு
இது பற்றிய இலக்கியம்
தலைப்பு; வளர்ச்சி
வகுப்பு குறிப்புகள்,
அவதானிப்புகள்; தேர்வு
குழந்தைகள் கலை
இலக்கியம்; தேர்வு
டெஸ்க்டாப் - அச்சிடப்பட்ட மற்றும்
செயற்கையான விளையாட்டுகள்.
தேர்வு
கலை
இலக்கியம் (கதைகள் மற்றும்
பற்றிய கவிதைகள்
இலையுதிர் இயற்கை)
உபதேசத்தின் தேர்வு
கையேடுகள், விளக்கப்படங்கள்,
இலையுதிர்காலத்திற்கான இனப்பெருக்கம்
தலைப்பு, மூலிகைகள் கொண்ட
இலையுதிர் கால இலைகள்.
தயாரிப்பு
பொருட்கள்
கலை
படைப்பாற்றல் (வாட்டர்கலர்,
கோவாச், வண்ணம்
பென்சில்கள், மெழுகு
கிரேயன்கள், வண்ண காகிதம்,
பசை, அட்டை, பிளாஸ்டைன்
முதலியன).
திட்டமிடல்
நடவடிக்கைகள்
சுதந்திரமான மற்றும் கூட்டு
படைப்பு செயல்பாடு.
திட்டத்தின் படி திட்டத்தில் வேலை கூட்டு செயல்படுத்துதல்
திட்டத்தின் படி நடவடிக்கைகள்.
இறுதி
கே.வி.என்., போட்டி நடத்துதல்
"இலையுதிர்கால கற்பனை", கண்காட்சி
வரைபடங்கள்
குழந்தைகளுடன் ஆக்கப்பூர்வமான வேலை
பற்றி KVN நடத்துதல்
இலையுதிர் காலம்.
திட்ட அமலாக்கத் திட்டம்
விதிமுறைகள்/தேதிகள் கூட்டு நடவடிக்கைகள்
சுயேச்சை/
கூட்டு

ஏ
அனைத்து
காலம்
நேரடியாக
–
கல்வி
செயல்பாடு
GCD "பறக்கிறது"
எங்கள் கோடை.
விண்ணப்பம்
"காளான்கள்".
வரைதல்
"இலையுதிர் காடு".
GCD "இலையுதிர் காலம்
விலங்கு பராமரிப்பு
மற்றும் பறவைகள்."
உடன் வரைதல்
இயற்கை "இலையுதிர் காலம்"
இலைகள்".
GCD "இலையுதிர் காலம்"
தங்கம்."
மனப்பாடம்
ஐயின் கவிதைகள்.
பெலோசோவா
"இலையுதிர் காலம்"
GCD "காஸ்மியா"
GCD “எது
இலையுதிர் காலம் வேறு"

இலவச படைப்பு
செயல்பாடு
டிடாக்டிக் கேம் "சி"
என்ன மர இலை?"
டி/கேம் "சுற்றி நடக்க"
எங்கள் தளம்"
இலக்கு: பெயரைப் பாதுகாக்கவும்
மரங்கள் மற்றும் புதர்கள்,
குழந்தைகளின் சொற்களஞ்சியத்தை விரிவுபடுத்துதல்
மற்றும் படைப்பாற்றல் கற்பித்தல்
கதைசொல்லல்.
வெளிப்புற விளையாட்டுகள்:
"ஒரு இலையைப் பிடிக்கவும்"
இலை வீழ்ச்சி", "கம்தாஸ்ன்".
அதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்
சுதந்திரமான
குழந்தைகளின் செயல்பாடுகள்:
இலை ஸ்டென்சில்கள்,
ஆல்பங்கள்
வண்ணமயமான புத்தகம் "இலையுதிர் காலம்"
வண்ண அச்சிட்டு
இலைகள்.
உல்லாசப் பயணம்: தளத்தைச் சுற்றி
மழலையர் பள்ளி
மரங்களுக்கு வண்ணம் தீட்டுதல்,
இலைகள்.
இலையுதிர் காலம் வரைதல்
பூங்கொத்துகள்.
பிளாஸ்டினோகிராபி "ஹெட்ஜ்ஹாக்"
பங்குகள் வரை", "இலையுதிர் காலம்
இலைகள்".
வேலை
உடன் பெற்றோர்கள்
குழந்தைகள்
சேகரிப்பு
இயற்கை
பொருள்
இலைகள்,
மலர்கள், பெர்ரி.
உற்பத்தி
இலையுதிர் காலம்
பூங்கொத்துகள்,
உற்பத்தி
இருந்து கைவினைப்பொருட்கள்
இலைகள்,
காய்கறிகள் மற்றும் காய்கறிகள்
பழம்.
இது பற்றிய உரையாடல்கள்:
"மனநிலை மற்றும்
உணர்வுகள்,
எந்த
போது எழுகின்றன
நேரம்
உள்ளே செல்கிறது
இலையுதிர் காலம்
பூங்கா."
எடு
பிரகாசமான அடைமொழிகள்
விளக்கத்திற்கு
மரங்கள்
வீழ்ச்சி.
கற்றல்
கவிதைகள்
மற்றும் பற்றிய பாடல்கள்
இரண்டு இலையுதிர் காலம்
மொழிகள்
பங்கேற்பு
போட்டி
"இலையுதிர் காலம்
கற்பனை"
கல்வி
உள்ள நடவடிக்கைகள்
ஆட்சி
தருணங்கள்
தினசரி
போது அவதானிப்புகள்
பருவகால நடைகள்
க்கான மாற்றங்கள்
இலை வீழ்ச்சி.
ஆசிரியரின் கதை: பற்றி
இலையுதிர் காலம், மாற்றங்கள்
இல் நடக்கிறது
இயற்கை,
இசையமைக்கும் திறன்
விளக்கமான கதைகள்,
மரங்களைப் பற்றிய புதிர்கள் மற்றும்
புதர்கள்.
விமர்சனம்:
இலையுதிர் காலம் பற்றிய எடுத்துக்காட்டுகள்.
மதிப்பாய்வு மற்றும்
இலைகளின் ஒப்பீடு (ஆல்
வடிவம், அளவு, நீளம்
வெட்டல்), பயன்படுத்தி
பூதக்கண்ணாடி, அளவீடு.
டி.ஐ. "எதிலிருந்து
மர இலை", விளையாட்டுகள்
விட்டு "பாதை
இலைகளிலிருந்து", "படங்களிலிருந்து
விட்டு."
D/i "ஒரு ஆசையைச் செய்யுங்கள், நாங்கள்
யூகிப்போம்", "எதைக் கொண்டு
கிளைகள் குழந்தைகள்? ", "கண்டுபிடி
விதை மூலம் மரம்"
"இப்படி ஒரு இலையைக் கண்டுபிடி
நான் காண்பிக்கிறேன்."
சூழ்நிலை உரையாடல்:
"ஏன் தேவையில்லை
கிளைகளை வெட்டி உடைக்கவா?
"," எப்படி உதவுவது
காயப்பட்ட மரம்?
டி.ஐ. "என்ன தேவையில்லாதது? »
கதைகள் படித்தல் மற்றும்
இந்த தலைப்பில் விசித்திரக் கதைகள்:

எல்.என். சோகோலோவ்
மிகிடோவ், "இலையுதிர் காலம்", எம்.
பிரிஷ்வின் "விழும் இலைகள்"
E. Trutneva "இலையுதிர் காலம்",
N. Sladkov “இலையுதிர் காலம்
வாசல்."
குழந்தைகளுடன் உரையாடல்:
"ஏன் இருக்க முடியும்
வயதானவர்கள் ஆபத்தானவர்கள்
வாடிய மரங்கள்? »
“ஓடுவது ஏன் ஆபத்தானது
குச்சிகளுடன்? »
உரையாடல் "நன்மைகள் பற்றி
மரங்கள்
நபர்."
காலெண்டரை நிரப்புகிறது
வானிலை
திட்ட முடிவுகள்:

3. முக்கியமான கூறுகளில் ஒன்று இந்த திட்டத்தின்கலை மற்றும் அழகியல் உள்ளது
கல்வி: குழந்தைகள் நன்கு அறிந்தனர் கலை வேலைபாடுஇலையுதிர் தீம்,
பல்வேறு வகையான கலை - இசை, ஓவியம், கவிதை. பெற கற்றுக்கொண்டார்கள்
அழகுடன் தொடர்புகொள்வதில் இருந்து அழகியல் இன்பம், அதிக வரவேற்பைப் பெற்றது,
உணர்திறன், உணர்ச்சி.
நாங்கள் எங்கள் உணர்வுகளை மிகவும் திறமையாக வெளிப்படுத்த ஆரம்பித்தோம்:
அவர்களின் கதைகளில்;
வரைபடங்களில்;

அவர்கள் தங்கள் எல்லைகளை விரிவுபடுத்தி, மரங்கள், அவற்றின் அமைப்பு மற்றும் தோற்றம் பற்றிய தங்கள் அறிவை ஒருங்கிணைத்தனர்.

திட்டத்தின் முடிவு குழந்தைகளுக்கு திருப்தி, மகிழ்ச்சி மற்றும் அக்கறை மனப்பான்மையை கொண்டு வந்தது.
மரங்களுடனான தொடர்பு ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் குழுவை ஒன்றிணைத்தது. உடன் பெற்றோர்
"இலையுதிர்கால கற்பனை" போட்டியில் பங்கேற்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைந்தோம்

"கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" வரைதல்

புதிர்கள்
வண்ணப்பூச்சுகள் இல்லாமல் மற்றும் தூரிகை இல்லாமல் வந்தது,
நான் எல்லா இலைகளையும் மீண்டும் பூசினேன்.
* * *
குடிசையின் கூரை கழுவப்படும்.
அவர் மிஷாவை குகைக்கு அழைத்துச் செல்வார்,
விவசாயிகளின் பணி நிறைவேறும்.
பின்னர் இலைகள் சலசலக்கும்.
நாங்கள் அவளிடம் அமைதியாகக் கேட்போம்:
யார் நீ? - நாம் கேட்போம்: "..."
* * *
வயல்கள் காலியாக உள்ளன, நிலம் ஈரமாக இருக்கிறது,
மழை பெய்கிறது. இது எப்போது நடக்கும்?
* * *
கூட்டு பண்ணை தோட்டம் காலியாக உள்ளது, சிலந்தி வலைகள் தூரத்தில் பறக்கின்றன,

மேலும் கொக்குகள் பூமியின் தெற்கு விளிம்பில் குவிந்தன.
பள்ளிக் கதவுகள் திறந்தன.
எந்த மாதம் நமக்கு வந்துள்ளது?

இலையுதிர் காலம் பற்றிய கவிதைகள்
வண்ணமயமான தங்க ஆடையில்
இலையுதிர் காலம் எங்கள் மண்டபத்திற்கு வந்துவிட்டது,
அழகான ராணி போல
தொடக்க பந்து.

வண்ணங்களின் ஓரங்களில் இலையுதிர் காலம் பூத்துக் கொண்டிருந்தது.
நான் அமைதியாக ஒரு தூரிகையை பசுமையாக ஓடினேன்.
ஹேசல் மரம் மஞ்சள் நிறமாக மாறியது மற்றும் மேப்பிள்கள் ஒளிர்ந்தன,
ஆஸ்பென் மரங்கள் ஊதா, ஓக் மட்டுமே பச்சை.
இலையுதிர் கன்சோல்கள்: கோடையில் வருத்தப்பட வேண்டாம்.
பார், இலையுதிர் காலம் தங்கம் அணிந்துள்ளது!
இலையுதிர் காலத்தின் நிறங்கள்
இலையுதிர் காலம் அதன் நிறங்களை எடுத்தது,
நான் வரைய ஆரம்பித்தேன்.
IN பழைய காடுஅலைந்தேன் -
மேலும் அவர் அடையாளம் காண முடியாதவர்.

வேப்பமரம் மஞ்சள் நிறமாக மாறியது.
பிரகாசமான மேப்பிள் சிவப்பு நிறமாக மாறியது,
தங்க ஜாக்கெட்
அவர் ஒரு மெல்லிய சாம்பல் மரத்தில் வைத்தார்.
ரோவன் மரங்கள் முழு வீச்சில் உள்ளன
தீயில் பெர்ரிகளின் கொத்துகள்.
காட்டில் இலையுதிர் நிறங்கள்
எல்லாம் அக்டோபரில்.
*
பச்சை தோட்டம் மஞ்சள் நிறமாக மாறியது
இலைகள் சுழல்கின்றன, பறக்கின்றன,
அடிக்கடி மழை பெய்கிறது,
எங்களை வாக்கிங் போகச் சொல்வதில்லை.
*
கோடை விரைவாக பறந்தது,
பூக்கள் வழியாக ஓடியது.
மலைகளுக்கு அப்பால் எங்கோ அலைந்து கொண்டிருக்கிறது
நாங்கள் இல்லாமல் அவர் அங்கு சலித்துவிட்டார்.
பறவைகள் அவரைப் பின்தொடர்ந்து பறந்தன

இலையுதிர் காலம் நம்மைத் தட்டுகிறது,
இலையுதிர் காலம் நம்மைப் பார்க்க வருகிறது.
*
வணக்கம், தங்க இலையுதிர் காலம்!
இந்த சந்திப்பை கண்டு அனைவரும் மகிழ்ச்சி அடைந்துள்ளனர்.
இதோ உங்களுக்காக ஒரு பாடல் பரிசாக
பாலர் குழந்தைகளிடமிருந்து.
தங்க இலையுதிர் காலம்
கடைசி மஞ்சள் இலை சுழல்கிறது
மற்றும் பூமியை உள்ளடக்கியது
நகரம் விரைவில் சுத்தமாகிவிடும் -
காற்று எல்லாவற்றையும் அடித்துச் செல்கிறது.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்க்க வருகிறது,
அவளுக்குப் பின்னால் சாம்பல் குளிர்காலம்.

அது நமக்கு மழையையும் குளிரையும் தருகிறது
ஆனால் இது எப்போதும் நடக்கும்!
மழை பெய்யட்டும், காற்று விசில் அடிக்கட்டும் -
ஒரு வழிப்போக்கன் சுற்றப்பட்டான்!
கடைசி மஞ்சள் இலை வட்டமிடுகிறது,
தங்கம் போல் தெரிகிறது...
ஆசிரியர்: வி. செமர்னின்
இலையுதிர் காலம் தொடங்குகிறது
நாங்கள் தெருக்களில் நடக்கிறோம் -
காலடியில் குட்டைகள் உள்ளன.
மற்றும் எங்கள் தலைக்கு மேலே
எல்லா இலைகளும் சுழல்கின்றன.
முற்றத்தில் உடனடியாகத் தெரியும்:
இலையுதிர் காலம் தொடங்குகிறது
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஆங்காங்கே ரோவன் மரங்கள் உள்ளன
செம்பருத்தி ஆடிக்கொண்டிருக்கிறது.
ஆசிரியர்: எஸ்.யு. போட்ஷிபியாகினா
கோடைக்காலம் பளிச்சிட்டது
கோடை விரைவாக பறந்தது,
பூக்கள் வழியாக ஓடியது
மலைகளுக்கு மேல் எங்கோ நடந்து செல்வது
நாங்கள் இல்லாமல் அவர் அங்கு சலித்துவிட்டார்.
பறவைகள் அவரைப் பின்தொடர்ந்து பறந்தன
ஆண்டு முழுவதும் வெப்பமாக இருக்கும் ஒரு பகுதிக்கு.
இலையுதிர் காலம் நம் கதவுகளைத் தட்டுகிறது,
இலையுதிர் காலம் நம்மைப் பார்க்க வருகிறது!

"ஒரு பருவமாக இலையுதிர் காலம்" திட்டத்தை செயல்படுத்துவது பற்றிய அறிக்கை
09.19.2016 முதல் 09.30.2016 வரை வி மூத்த குழு"பேர்" திட்டம் "இலையுதிர் காலம் ஒரு நேரம்" செயல்படுத்தப்பட்டது
ஆண்டின்". திட்டத்தின் குறிக்கோள், இலையுதிர் காலம் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை விரிவுபடுத்துவதும் முறைப்படுத்துவதும் ஆகும்
இயற்கைக்கு மரியாதை. பின்வரும் திட்டத்தின் படி திட்டம் மேற்கொள்ளப்பட்டது:
சுதந்திரம்/இலவசம்
படைப்பு செயல்பாடு
கூட்டு
பெற்றோரின் வேலை
குழந்தைகளுடன்
டிடாக்டிக் கேம் "எந்த நேரத்திலிருந்து"
மர இலை?
டி/கேம் “எங்கள் வழியாக நடக்கவும்
தளம்"
குறிக்கோள்: மரங்களின் பெயரை ஒருங்கிணைக்க
மற்றும் புதர்கள், சொல்லகராதி விரிவாக்கம்
குழந்தைகள் மற்றும் படைப்பு கல்வி
கதைசொல்லல்.
வெளிப்புற விளையாட்டுகள்: "பிடி
இலை", "இலை வீழ்ச்சி", "கம்தாஸ்ன்".
அதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்
சுதந்திரமான செயல்பாடு
குழந்தைகள்: இலை ஸ்டென்சில்கள், ஆல்பங்கள்
"இலையுதிர்" வண்ணம் பூசுவதற்கு,
இலைகளின் வண்ண அச்சிட்டு.
உல்லாசப் பயணம்: குழந்தைகள் பகுதியைச் சுற்றி
தோட்டம்
மரங்கள், இலைகளுக்கு வண்ணம் தீட்டுதல்.
இலையுதிர் பூங்கொத்துகளை வரைதல்.
பிளாஸ்டினோகிராபி "ஹெட்ஜ்ஹாக் மேக்ஸ்"
பங்குகள்", "இலையுதிர் கால இலைகள்".
இயற்கை சேகரிப்பு
பொருள்
இலைகள், பூக்கள்,
பெர்ரி
உற்பத்தி
இலையுதிர் பூங்கொத்துகள்,
உற்பத்தி
இலைகளால் செய்யப்பட்ட கைவினைப்பொருட்கள்,
காய்கறிகள் மற்றும் பழங்கள்.
இது பற்றிய உரையாடல்கள்:
"மனநிலை மற்றும்
உணர்வுகள்,
எழும்
நடக்கும்போது
இலையுதிர் பூங்காவில்."
பிரகாசமானவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்
என்பதற்கான அடைமொழிகள்
மர விளக்கங்கள்
வீழ்ச்சி.
கற்றல்
கவிதைகள் மற்றும்
இலையுதிர் காலம் பற்றிய பாடல்கள்
இருமொழி
போட்டியில் பங்கேற்பு
"இலையுதிர் காலம்
கற்பனை"
காலக்கெடு/தேதி
.
கூட்டுறவு செயல்பாடு
அனைத்து காலகட்டம்
19.09.
09/30/2016
கல்வி
தடைசெய்யப்பட்ட காலங்களில் நடவடிக்கைகள்
தருணங்கள்
போது தினசரி அவதானிப்புகள்
நடைபயிற்சி நேரம்
பருவகால மாற்றங்கள்,
இலை வீழ்ச்சி.
ஆசிரியரின் கதை: பற்றி
இலையுதிர் காலம், மாற்றங்கள்
இயற்கையில் நிகழும்,
இசையமைக்கும் திறன்
விளக்கமான கதைகள்,
மரங்களைப் பற்றிய புதிர்கள் மற்றும்
புதர்கள்.
நேரடியாக -
கல்வி
செயல்பாடு
ஜிசிடி “எங்களுடையது பறந்து கொண்டிருக்கிறது
கோடை.
பயன்பாடு "காளான்கள்".
"இலையுதிர் காலம்" வரைதல்
காடு".
NOD "இலையுதிர் கவலைகள்"
விலங்குகள் மற்றும் பறவைகள்."
வாழ்க்கையிலிருந்து வரைதல்
"இலையுதிர் கால இலைகள்".
GCD "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்".
மனப்பாடம்
ஐயின் கவிதைகள்.
பெலோசோவா "இலையுதிர் காலம்"
GCD "காஸ்மியா"
ஜிசிடி “என்ன இலையுதிர் காலம்
வெவ்வேறு"
விமர்சனம்:
இலையுதிர் காலம் பற்றிய எடுத்துக்காட்டுகள்.

மதிப்பாய்வு மற்றும் ஒப்பீடு
இலைகள் (வடிவம், அளவு,
வெட்டு நீளம்), பயன்படுத்தி
பூதக்கண்ணாடி, அளவீடு.
டி.ஐ. “என்ன மரத்திலிருந்து
இலை", இலைகள் கொண்ட விளையாட்டுகள்
"இலைகளின் பாதை"
"இலைகளிலிருந்து படங்கள்."
D/i "புதிர், நாங்கள் யூகிப்போம்"
"குழந்தைகள் எந்த கிளையைச் சேர்ந்தவர்கள்?"
"ஒரு மரத்தை அதன் விதைகளால் கண்டுபிடி"
"இப்படி ஒரு இலையைக் கண்டுபிடி
நான் காண்பிக்கிறேன்."
சூழ்நிலை உரையாடல்:
"ஏன் வெட்ட வேண்டிய அவசியமில்லை
கிளைகளை உடைக்கவா? ", "எப்படி
காயப்பட்ட மரத்திற்கு உதவவா?
டி.ஐ. "என்ன தேவையில்லாதது? »
கதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளைப் படித்தல்

இந்த தலைப்பில்: L. N. சோகோலோவ்
மிகிடோவ், "இலையுதிர் காலம்", எம்.
ப்ரிஷ்வின் "விழும் இலைகள்", ஈ.
ட்ருட்னேவா "இலையுதிர் காலம்", என்.
ஸ்லாட்கோவ் "இலையுதிர் காலம் வாசலில் உள்ளது."
குழந்தைகளுடன் உரையாடல்: "ஏன்
வயதானவர்கள் ஆபத்தானவர்களாக இருக்கலாம்
வாடிய மரங்கள்? ""ஏன்
கம்புகளுடன் ஓடுவது ஆபத்தா?
» உரையாடல் "மரங்களின் நன்மைகள்
ஒரு நபருக்கு."
காலெண்டரை நிரப்புகிறது
வானிலை
திட்டத்தின் இறுதி நிகழ்வு குழந்தைகளிடையே KVN “இலையுதிர் பரிசுகள்”, கைவினைப் போட்டி “இலையுதிர் காலம்”
பெற்றோர் மத்தியில் கற்பனை". KVN ஸ்கிரிப்ட் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.
திட்டத்தின் முடிவுகள் சுருக்கமாக:
1. அறிவாற்றல் செயல்பாட்டின் விளைவாக, குழந்தைகளுக்கு விரிவடையும் விருப்பம் உள்ளது
இந்த தலைப்பில் உங்கள் எல்லைகள், இலையுதிர்காலத்தை சுவாரஸ்யமாக்குவதை அடையாளம் காண ஆசை.
2. விசித்திரக் கதைகள், கதைகள், கவிதைகள், பழமொழிகள், புதிர்களை அறிந்து கொள்ளும் செயல்பாட்டில்
இலையுதிர் தீம், குழந்தைகளின் சொற்களஞ்சியம் விரிவடைந்தது, அவர்கள் அதிக கல்வியறிவு பெற்றனர்
உங்களை வெளிப்படுத்துங்கள், கூட்டு உரையாடலில் மிகுந்த மகிழ்ச்சியுடன் பங்கேற்கவும்; தோன்றினார்
சொந்தமாக படைப்பாற்றலில் ஈடுபட ஆசை - என் சொந்த புதிர்களையும் சிறு கவிதைகளையும் இயற்ற வேண்டும்
இலையுதிர் காலம் பற்றி, அவர்கள் தங்கள் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்தினர், உலகைப் பற்றிய அவர்களின் நேர்மறையான அணுகுமுறை.
3.குழந்தைகள் இலையுதிர்கால கருப்பொருள்கள், பல்வேறு கலைப் படைப்புகளுடன் பழகினார்கள்
கலை வகைகள் - இசை, ஓவியம், கவிதை. அவர்கள் அழகியலைப் பெறக் கற்றுக்கொண்டனர்
அழகுடன் தொடர்புகொள்வதில் இருந்து மகிழ்ச்சி, மேலும் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடியது, உணர்திறன் கொண்டது,
உணர்ச்சி.
குழந்தைகள் தங்கள் உணர்வுகளை மிகவும் திறமையாக வெளிப்படுத்தத் தொடங்கினர்:
அவர்களின் கதைகளில்;
வரைபடங்களில்;
இசை-தாள இயக்கங்களில்.
இந்த திட்டத்தின் செயல்படுத்தல் குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தது:
உற்பத்தி நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்க மிகுந்த விருப்பத்துடன்.
குழந்தைகள் தங்கள் எல்லைகளை விரிவுபடுத்தி, மரங்கள், அவற்றின் அமைப்பு மற்றும் வெளிப்புறம் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்தனர்
வடிவம்.
மரங்களின் ஆரோக்கிய நன்மைகள் மற்றும் அவற்றின் மருத்துவ குணங்கள் பற்றிய தகவல்களை நாங்கள் வலுப்படுத்தினோம்.
குழந்தைகள் வானிலை நாட்காட்டியை வைத்து, பெறப்பட்ட தரவுகளின் அடிப்படையில் முடிவுகளை எடுக்க கற்றுக்கொண்டனர்.
திட்டத்தின் விளைவு குழந்தைகளுடன் தொடர்புகொள்வதில் திருப்தி, மகிழ்ச்சி மற்றும் அக்கறை மனப்பான்மையைக் கொண்டு வந்தது
மரங்கள், ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் குழுவை ஒன்றிணைத்தன. பெற்றோர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் ஏற்றுக்கொண்டனர்
"இலையுதிர்கால பேண்டஸி" போட்டியில் பங்கேற்பது.
கல்வியாளர்: கார்ட்ஸ்கேவா டி.ஐ.