மழலையர் பள்ளியின் நடுத்தர குழுவில் இலையுதிர்காலத்தின் கருப்பொருளில் வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் புகைப்படங்களுடன் படிப்படியாக. நடுத்தர குழுவில் "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" வரைதல் பாடம் நடுத்தர குழுவில் இலையுதிர் கருப்பொருளில் வரைதல்
சுருக்கம்
நேரடி கல்வி நடவடிக்கைகள்
நடுத்தர குழுவில்
MADO "மழலையர் பள்ளி எண். 41 TsRR"
கல்வியாளர்
இசசென்கோவா ஸ்வெட்லானா டிமிட்ரிவ்னா
ஆர்.பி. துச்கோவோ
2017
இலக்கு: இலையுதிர் காலம் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவைப் பொதுமைப்படுத்துதல்.
கல்விப் பகுதிகளில் திட்டத்தை செயல்படுத்துதல்:
« அறிவாற்றல் வளர்ச்சி», « பேச்சு வளர்ச்சி", "கலை மற்றும் அழகியல்", "உடல் வளர்ச்சி".
குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளின் வகைகள்: விளையாட்டு, தொடர்பு, கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி, காட்சி.
மென்பொருள் பணிகள்:
1. இலையுதிர்காலத்தின் அறிகுறிகள், இயற்கையில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் பற்றிய அறிவை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; இலையுதிர்காலத்தில் பறவைகள் மற்றும் விலங்குகளின் வாழ்க்கை பற்றிய அறிவை தெளிவுபடுத்துங்கள்.
2. குழந்தைகளின் சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்தவும் செயல்படுத்தவும்.
3. இலையுதிர்காலத்தை சித்தரிக்க குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள். ஒரு மரம், தண்டு, மெல்லிய கிளைகள், இலையுதிர் பசுமையாக வரைதல் பயிற்சி. நிகழ்வுகளின் அடையாளப் பரிமாற்றத்திற்கு குழந்தைகளை வழிநடத்துங்கள். சுதந்திரம் மற்றும் படைப்பாற்றலை வளர்ப்பது.
4. வண்ணப்பூச்சுகள் மூலம் ஓவியம் வரைவதில் தொழில்நுட்ப திறன்களை வலுப்படுத்துங்கள் (அதன் அனைத்து முட்கள் கொண்ட தூரிகையை வண்ணப்பூச்சின் ஜாடியில் நனைக்கவும், ஜாடியின் விளிம்பில் கூடுதல் துளியை அகற்றவும், மற்றொரு பெயிண்ட் சேர்ப்பதற்கு முன் தூரிகையை தண்ணீரில் நன்கு துவைக்கவும்).
அகராதி: இலையுதிர் காலம், இலையுதிர் காலம், இருண்ட, மேகமூட்டம், மழை, தங்கம், வண்ணமயமான, சாம்பல் வானம், குறைந்த, குளிர், தூறல், அறுவடை, உறக்கநிலை, மந்தை, குகை.
பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்:
கதை படங்கள்"இலையுதிர் காலம்" என்ற கருப்பொருளில், காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களின் டம்மிஸ், காகித இலைகள் (ஓக், மேப்பிள், பிர்ச்), கூடை, பணி அட்டைகள்,A4 காகிதம், குவாச்சே, தூரிகைகள் எண். 3, நாப்கின்கள், சிப்பி கோப்பைகள்.
ஆரம்ப வேலை:
கவிதை வாசிப்பு, இலையுதிர் காலம் பற்றிய கதை, பாடத்திற்கான ஓவியங்கள் மற்றும் விளக்கப்படங்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது, உரையாடல்கள், நடைபயிற்சி போது அவதானிப்புகள்.
பாடத்தின் முன்னேற்றம் :
ஆசிரியர் குழந்தைகளை இப்போது ஆண்டின் எந்த நேரம் என்பதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளும்படி கேட்கிறார், மேலும் அது முந்தைய ஆண்டின் நேரம் என்ன என்று கேட்கிறார். ஒரு குறிப்பாக, அவர் புதிர்களை யூகிக்க குழந்தைகளை அழைக்கிறார் வெவ்வேறு நேரங்களில்ஆண்டின்.
சிவப்பு, மஞ்சள், பழுப்பு - இது கோடை அல்லது இல்லையா? (இலையுதிர் காலம்)
அவள் வடக்கிலிருந்து பறந்து வந்தாள், எல்லாவற்றையும் வெள்ளை உடையில் அணிந்தாள். (குளிர்காலம்)
– அது வந்து எங்களுக்கு வெவ்வேறு வண்ணங்களைக் கொண்டு வந்தது. (குழந்தைகள் கோடையின் வண்ணங்களை நினைவில் கொள்கிறார்கள்.)
செயற்கையான விளையாட்டு"இலையுதிர் நடை".
– நண்பர்களே, நாங்கள் காட்டில் நடந்து செல்ல வேண்டுமா? ஆனால் முதலில் நாம் ஆடை அணிய வேண்டும்.
- நாம் என்ன அணிய வேண்டும்? ஒருவேளை ஒரு பனாமா தொப்பி மற்றும் செருப்பு? இல்லை? ஏன்?
நிச்சயமாக, இலையுதிர்காலத்தில் அது குளிர்ச்சியாக இருக்கும். இலையுதிர்காலத்தில் வானிலை பற்றி வேறு என்ன சொல்ல முடியும்? (குளிர், மேகமூட்டம், மழை, காற்று, இருண்ட)
இலையுதிர்காலத்தின் வேறு என்ன அறிகுறிகள் உங்களுக்குத் தெரியும்? (மழை பெய்கிறது, குளிராக இருக்கிறது, புல் வாடி வாடி விட்டது, இலைகள் மஞ்சள் நிறமாகிவிட்டன, காற்று வீசுகிறது...)
அத்தகைய வானிலையில் நீங்கள் இலையுதிர்காலத்தைப் போல அன்பாக உடை அணிய வேண்டும்.
இலையுதிர்காலத்தில் ஒரு நடைக்கு தேவையான ஆடைகளை தேர்வு செய்வோம். (நாங்கள் ஒரு நடைக்கு பொம்மையை அலங்கரிக்கிறோம்)
நல்லது, எல்லோரும் பணியை முடித்தனர், இலையுதிர் காலம் பற்றிய கவிதையைக் கேளுங்கள்.
ஆசிரியர் "நாங்கள் இலையுதிர்காலத்தில் கேட்போம்" என்ற கவிதையிலிருந்து ஒரு பகுதியைப் படிக்கிறார்
வணக்கம், இலையுதிர் காலம்!
வணக்கம், இலையுதிர் காலம்!
நீங்கள் வந்தது நல்லது
நாங்கள், இலையுதிர் காலம், உங்களிடம் கேட்போம்,
பரிசாக என்ன கொண்டு வந்தீர்கள்?
நான் உனக்கு மாவு கொண்டு வந்தேன்!
எனவே துண்டுகள் இருக்கும்!
நான் உங்களுக்கு சில பக்வீட் கொண்டு வந்தேன்!
கஞ்சி அடுப்பில் இருக்கும்!
நான் உங்களுக்கு காய்கறிகள் கொண்டு வந்தேன்!
கஞ்சி மற்றும் முட்டைக்கோஸ் சூப் இரண்டிற்கும்!
பேரிக்காய் பற்றி நீங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறீர்களா?
எதிர்கால பயன்பாட்டிற்காக அவற்றை உலர்த்துவோம்!
மற்றும் ஆப்பிள்கள் தேன் போன்றது!
ஜாமுக்கு, கம்போட்டுக்கு!
தேனும் கொண்டு வந்தேன்! முழு தளம்!
நீங்களும் ஆப்பிள்களும், நீங்களும் தேனும்,
ரொட்டியும் கொண்டு வந்தாய்.
மற்றும் நல்ல வானிலை
நீங்கள் எங்களுக்கு பரிசு கொடுத்தீர்களா?
மழையால் நீங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறீர்களா?
நமக்கு அது வேண்டாம், தேவையும் இல்லை!
செயற்கையான விளையாட்டு "அறுவடை".
நண்பர்களே, இலையுதிர் காலம் வேறு என்ன கொண்டு வருகிறது? இலையுதிர்காலத்தில் மக்கள் என்ன செய்கிறார்கள்? (அறுவடை)
மக்கள் என்ன வகையான பயிர்களை அறுவடை செய்கிறார்கள்? (காய்கறிகள், பழங்கள், காளான்கள்)
நாமும் அறுவடையை கூடையில் சேகரிப்போம்.
(குழந்தைகள் காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களை கூடைகளில் சேகரிக்கிறார்கள்)
"இலையுதிர் காலம்" என்ற கருப்பொருளின் விளக்கப்படங்களின் ஆய்வு.
– இப்போது காடு எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது என்று பார்ப்போம்!
- இலையுதிர் காலம் ஆண்டின் பொற்காலம். இலையுதிர் காலம் ஏன் தங்கம் என்று அழைக்கப்படுகிறது என்று யாருக்குத் தெரியும்?
(ஏனென்றால் இலையுதிர் காலத்தில் மரங்கள் மற்றும் புதர்களில் உள்ள அனைத்து இலைகளும் மஞ்சள் நிறமாக மாறும், எனவே அனைத்தும் பொன்னிறமாகத் தெரிகிறது.)
தங்கக் கம்பளம் போல தரையில் எங்கும் மஞ்சள் மற்றும் ஆரஞ்சு இலைகள் உள்ளன.
- நண்பர்களே, மழை பெய்யும்போது, இலைகளில் துளிகள் இருக்கும், அவை பிரகாசிக்கும் போது, இலைகள் பொன்னிறமாகத் தோன்றும்.
- ஆண்டின் இந்த நேரத்தை நாம் ஏன் விரும்புகிறோம்?
(மரங்கள் நேர்த்தியானவை, வண்ணமயமானவை, நிறைய காய்கறிகள் மற்றும் பழங்கள் பழுக்க வைக்கின்றன)
இலையுதிர் காலம் ஒரு அற்புதமான நேரம். ஒரு கலைஞரைப் போலவே, அவர் மரங்களை வெவ்வேறு வண்ணங்களில் வரைகிறார்: சிவப்பு, மஞ்சள், ஆரஞ்சு, பர்கண்டி. இதைப் பற்றி யோசித்துப் பாருங்கள்: வசந்த காலத்தில் அனைத்து தாவரங்களும் ஏன் இலைகளைப் பெற முயற்சித்தன, ஆனால் இப்போது மரங்களும் புதர்களும் இலைகளை உதிர்கின்றன?
(அவர்கள் தயாராகி வருகின்றனர் குளிர்கால தூக்கம்உறைந்து போகாதபடி.)
இலையுதிர் காட்டில் என்ன நடக்கிறது என்று கேட்போமா? ஆனால் நண்பர்களே, பறவைகளின் சத்தத்தை என்னால் கேட்க முடியவில்லை, அவை அனைத்தும் எங்கே, நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்? (மந்தைகளில் கூடி தெற்கு பறக்க).
அவை ஏன் பறந்து செல்கின்றன? (பதில்)
அது சரி, ஏனென்றால் குளிர்காலத்தில் அது குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது, பூச்சிகள் மறைந்துவிடும் மற்றும் பறவைகள் சாப்பிட எதுவும் இல்லை.
ஓ, மரங்களில் அந்த செம்பருத்தி யார்?
சிவப்பு சிறிய விலங்கு
மரங்கள் வழியாக குதித்து குதிக்கவும்.
அவர் பூமியில் வாழவில்லை
மற்றும் ஒரு வெற்று மரத்தில். (அணில்)
அது சரி, அணில்.
நண்பர்களே, இலையுதிர்காலத்தில் விலங்குகள் காட்டில் என்ன செய்கின்றன? குளிர்காலத்திற்கு நீங்கள் எவ்வாறு தயார் செய்கிறீர்கள்? (பதில்)
நன்றாக முடிந்தது.
டிடாக்டிக் கேம் "ஃபாலிங் இலைகள்".
பார், இது என்ன? (மேசையில் காகிதத்தில் இருந்து வெட்டப்பட்ட இலைகள் உள்ளன: பிர்ச், மேப்பிள், ஓக்). (பதில்)
இந்த இலைகள் எங்கிருந்து வந்தன? (இலையுதிர்காலத்தில் மரங்களிலிருந்து விழுந்தது). இலையுதிர் காலத்தில் மரங்களுக்கு என்ன நடக்கும்?
இந்த நிகழ்வு என்ன அழைக்கப்படுகிறது? (பதில்). மற்றும் இலையுதிர்காலத்தின் ஆரம்பத்தில் மழை அசாதாரணமானது - பிரகாசமான இலைகளிலிருந்து - இலைகள் விழும்.
இலைகளை ஒரு கூடையில் சேகரிப்போம். அவர்களை அழைத்துச்செல். உன்னிடம் என்ன இலை, எந்த மரத்திலிருந்து? (பிர்ச், மேப்பிள், ஓக்)
நல்லது, நீங்கள் எல்லாவற்றையும் சரியாகப் பெயரிட்டீர்கள், ஆனால் இப்போது நாம் இலைகள் என்று கற்பனை செய்து கொள்வோம்.
உடற்கல்வி:
நாங்கள் இலையுதிர் கால இலைகள்
மரங்களில் தொங்கினார்கள்.
காற்று வீசியது, நாங்கள் பறந்தோம்
மேலும் அவர்கள் தரையில் அமைதியாக அமர்ந்தனர்.
காற்று மீண்டும் ஓடியது
மேலும் அவர் அனைத்து இலைகளையும் எடுத்தார்.
சுழன்று பறந்தது
மேலும் அவர்கள் தரையில் அமைதியாக அமர்ந்தனர்.
விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்.
ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து(கட்டைவிரலில் இருந்து தொடங்கி உங்கள் விரல்களை வளைக்கவும்)
நாங்கள் இலைகளை சேகரிப்போம். (உங்கள் முஷ்டிகளை இறுக்கி அவிழ்த்து விடுங்கள்)
பிர்ச் இலைகள்,
ரோவன் இலைகள்,
பாப்லர் இலைகள்,
நாங்கள் ஓக் இலைகளை சேகரிப்போம், (கட்டை விரலில் தொடங்கி உங்கள் விரல்களை வளைக்கவும்)
நாங்கள் அம்மாவுக்கு இலையுதிர் பூச்செண்டு கொண்டு வருவோம்.
"கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" வரைதல்.
- இப்போது என்ன அழகான இலையுதிர்காலத்தை வரைவோம்.
தயவுசெய்து படத்தைப் பாருங்கள், நீங்கள் என்ன பார்க்கிறீர்கள்? (பதில்கள்).
அது சரி, அது இலையுதிர் மரம்.
இப்போது நம் கைகளில் தூரிகைகளை எடுத்து, காற்றில் ஒரு மரத்தை வரைய முயற்சிப்போம்.
மரத்தின் தண்டுகளை கீழே இருந்து மேலே வரைகிறோம். நாங்கள் தூரிகையை தட்டையாக வைக்கிறோம், ஏனென்றால் தண்டு கீழே தடிமனாக இருப்பதால், அதை மேலே நகர்த்தவும், மரம் அங்கு மெல்லியதாக இருக்கும், எனவே தூரிகையின் நுனியில் மேலே வண்ணம் தீட்டுகிறோம். பின்னர் நாம் தடிமனான கிளைகளை வரைகிறோம் - கொம்புகள் மற்றும் மெல்லிய கிளைகள், அவை சூரியனை நோக்கி அடையும். டிப்பிங் முறையைப் பயன்படுத்தி இலைகளை வரைகிறோம்.
நாம் தொடங்குவதற்கு முன், ஒரு தூரிகையை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை நினைவில் கொள்வோம். நீங்கள் தூரிகையை அதன் அனைத்து முட்களும் கொண்ட வண்ணப்பூச்சு ஜாடியில் நனைக்க வேண்டும், ஜாடியின் விளிம்பில் உள்ள அதிகப்படியான துளியை அகற்றி, மற்றொரு வண்ணப்பூச்சியைச் சேர்ப்பதற்கு முன் தூரிகையை தண்ணீரில் நன்கு துவைக்க வேண்டும். ஒரு மரத்தை வரைவதற்கு நாம் எந்த வகையான வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்துகிறோம்?
(பழுப்பு)
என்ன வகையான இலைகள்?
(மஞ்சள், சிவப்பு, பச்சை)
- அது சரி, வேலைக்குச் செல்வோம்.
சுதந்திரமான வேலைகுழந்தைகள். சரியாகச் செயல்படாத குழந்தைகளை ஆசிரியர் கவனித்து, அவர்களை ஊக்குவித்து, உதவுகிறார்.
பிரதிபலிப்பு.
இன்று நாங்கள் இலையுதிர்காலத்தை பார்வையிட்டோம். நல்லது, நீங்கள் அனைவரும் நன்றாக செய்தீர்கள். எங்கள் பாடத்தில் யார் என்ன செய்ய விரும்புகிறார்கள் என்று சொல்லுங்கள். (குழந்தைகளின் பதில்கள்)
MBDOU d/s இன் ஆசிரியர் "பிர்ச்" மேரிஷேவா என்.ஏ. ஆஸ்ட்ரோவ்
இலக்கு: வளர்ச்சி படைப்பாற்றல்குழந்தைகள் வரைதல் வழக்கத்திற்கு மாறான முறைகள் மூலம் அறிமுகம்; புதிய விஷயங்களை குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள் வழக்கத்திற்கு மாறான முறைவரைதல் - அச்சிடுதல்.
பணிகள்:
- பொருட்களின் வழக்கத்திற்கு மாறான சித்தரிப்புகளில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் (இலைகள்)தாளில்
- பரிசோதனையில் ஆர்வத்தை ஊக்குவிக்கவும்
- வண்ணங்களை அடையாளம் கண்டு பெயரிடும் திறனை வலுப்படுத்துங்கள்
- சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் கைக்கு-கை ஒருங்கிணைப்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்
- கல்வி, அக்கறை, நல்லெண்ணம், துல்லியம், சுதந்திரம், புரிந்துகொள்ளும் திறன் கற்றல் பணிமற்றும் அதை நீங்களே செய்யுங்கள்.
பணிகள் கல்வி பகுதிகள்ஒருங்கிணைப்பில் ( "அறிவாற்றல் வளர்ச்சி" , "பேச்சு வளர்ச்சி" , "இசை" , "உடல் வளர்ச்சி"
- இலையுதிர்காலத்தில் இயற்கையின் அம்சங்களைப் பற்றிய யோசனைகளை உருவாக்குங்கள்
- இலக்கணப்படி சரியான பேச்சை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், செயலில் உள்ள சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்தவும்
- இசை உணர்தல்
- மோட்டார் திறன்களை உருவாக்குதல் மற்றும் மேம்படுத்துதல், மோட்டார் குணங்கள் மற்றும் திறன்களின் வளர்ச்சி.
குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளின் வகை: அறிவாற்றல், தொடர்பு, உற்பத்தி, விளையாட்டுத்தனம்.
முறைகள் மற்றும் நுட்பங்கள்: ஆச்சரியமான தருணம், விளையாட்டு நுட்பங்கள், செயல் காட்சி.
பாடத்திற்கான பொருள்:
- இயற்கை தாள், அளவு A4, பசுமையாக இல்லாத ஒரு மரத்தின் படத்துடன்.
- gouache 4 நிறங்கள் மஞ்சள், சிவப்பு, ஆரஞ்சு, பச்சை.
- தண்ணீர் ஜாடிகள்.
- தூரிகைகள்
- இலைகள்.
- பயன்படுத்தப்பட்ட இலைகளுக்கான கொள்கலன்.
- எண்ணெய் துணி.
- காளான்களின் டம்மிஸ்,
- பின்னப்பட்ட மேகங்கள்.
- செய்ததற்காக வெட்டப்பட்ட இலைகள். விளையாட்டுகள் "சரி செய்"
- இசை அமைப்புக்கள்.
- ஈரமான துடைப்பான்கள்.
ஆரம்ப வேலை:
கவனிப்பு இலையுதிர் இயற்கை, மரங்களைப் பார்ப்பது, இலையுதிர் காலம் பற்றிய கவிதைகளைக் கற்றுக்கொள்வது, வாசிப்பது கலை வேலைபாடு. லெவடனின் ஒரு ஓவியத்தின் மறுபிரதியைப் பார்க்கிறேன் "தங்க இலையுதிர் காலம்" , அத்துடன் இலையுதிர்காலத்தில் பல்வேறு மரங்களை சித்தரிக்கும் ஓவியங்கள் மற்றும் விளக்கப்படங்கள், நடைப்பயணத்தில் இலைகளை சேகரிக்கின்றன.
நண்பர்களே, கொஞ்சம் வார்ம் அப் செய்து, விருந்தினர்களுக்கு வணக்கம் சொல்வோம். தொடர்பு விளையாட்டு "வணக்கம்"
வணக்கம் உள்ளங்கைகள்: கைதட்டல்-கைதட்டல்-கைதட்டல்!
ஹலோ கால்கள்: டாப்-டாப்-டாப்!
வணக்கம் கன்னங்கள்: தெறித்தல்-தெறித்தல்-தெறித்தல்!!
குண்டான கன்னங்கள்: ப்ளாப்-பிளாப்-பிளாப்!
வணக்கம் என் சிறிய மூக்கு: பீப்-பீப்-பீப்!
வணக்கம் உதடுகள்: ஸ்மாக்-ஸ்மாக்-ஸ்மாக்!
வணக்கம் விருந்தினர்களே! /குழந்தைகள் விருந்தாளிகளிடம் திரும்பி தங்கள் உள்ளங்கைகளை மேலே நீட்டி
நண்பர்களே, எங்கள் குழுவில் எங்களுக்கு ஒரு கடிதம் வந்தது, ஆனால் அதை அனுப்பியது யார் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, அதைத் திறந்து, அது யாரிடமிருந்து வந்தது என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம்.
ஆசிரியர் உறையைத் திறந்து சிறிய உறைகளை எடுக்கிறார்.
ஓ, ஆனால் கடிதம் எளிதானது அல்ல, ஆனால் அது யாரிடமிருந்து வந்தது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க, நீங்கள் பல பணிகளை முடிக்க வேண்டும்.
உறைகளைத் திறந்து அங்கே என்ன இருக்கிறது என்று பாருங்கள் (உறைகளில் 4 பகுதிகளாக வெட்டப்பட்டது இலையுதிர் கால இலைகள்)
ஒரு செயற்கையான விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது "சரி செய்" / P. சாய்கோவ்ஸ்கியின் இசை ஒலிகள் "இலையுதிர் பாடல்" /
நண்பர்களே, நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள்? /இலைகள்/
இலைகள் என்ன நிறம்? /மஞ்சள், சிவப்பு, ஆரஞ்சு/
எப்படி ஒரே வார்த்தையில் சொல்ல முடியும்? /பல வண்ண/
அத்தகைய இலைகள் எப்போது தோன்றும்? /இலையுதிர் காலம்/
இலையுதிர் காலம் எங்களுக்கு ஒரு கடிதம் அனுப்பியது என்று அர்த்தம்.
இரண்டாவது பணிக்காக, இலையுதிர் காலம் எங்களுக்காக ஒரு விளையாட்டைத் தயாரித்தது "என்னை அன்புடன் அழைக்கவும்"
- மழை-மழை
- காற்று - தென்றல்
- சூரியன் -
- தாள்-
- குடை-
- மேகம் -
- குட்டை -
நல்லது நண்பர்களே, நீங்கள் இந்த பணியை முடித்துவிட்டீர்கள்.
இங்கே மற்றொரு கடிதம் உள்ளது.
“அன்புள்ள குழந்தைகளே, நான் உங்களை என்னுடையதுக்கு அழைக்கிறேன் இலையுதிர் காடு, வருகையில். இலையுதிர் காலம்.
சரி நண்பர்களே, இலையுதிர் காலத்தைப் பார்க்கச் செல்லலாமா? அப்படியானால் ஒரு நல்ல பயணம்!
ஒரு நடைக்கு இலையுதிர் காட்டில்
நான் உங்களை செல்ல அழைக்கிறேன்.
இதைவிட சுவாரஸ்யமான சாகசத்தை நீங்கள் காண முடியாது.
ஆனால் நீங்கள் உங்கள் கால்களைப் பாருங்கள்
காளான்களை மிதிக்க வேண்டாம்.
ஓடை வழியாக செல்லலாம்.
நாங்கள் தெளிவுக்கு வருவோம்.
/குழந்தைகள் காளான்களுக்கு நடுவே நடக்கிறார்கள், ஓடையின் மேல் குதிக்கின்றனர். அவர்கள் ஒரு இடைவெளியில் நிற்கிறார்கள். /
இலையுதிர் காட்டில் இது மிகவும் அழகாக இருக்கிறது, இலைகள் மட்டுமே மரங்களில் சலசலக்கும்.
அவர்கள் எப்படி சலசலக்கிறார்கள் - sh-sh-sh-sh /குழந்தைகளின் பதில்கள்/
பலத்த காற்று மற்றும் மழையின் சத்தம்.
என்ன நடந்தது, என்ன சத்தம்? விரைவாக என்னிடம் ஓடி, குடையின் கீழ் மறை.
இந்த தீய மேகம் இலையுதிர் காலத்தை நாம் பார்வையிட விரும்பவில்லை.
அதை விரட்டுவோம், சிறு மேகங்களை எடுத்து மழையாக மாற்றுவோம்.
இந்த வார்த்தைகளைச் சொல்வோம்:
"மேகம், மேகம் போய்விடும்,
நீங்கள் ஈரமாக இல்லை” /குழந்தைகள் சிறிய மேகங்களை வீசுகிறார்கள். ஒரு பாடல் ஒலிக்கிறது "நீல வானத்தில் சூரியன் பிரகாசித்தது" /
மீண்டும் அது அமைதியாகி, சூரியன் காட்டுக்குள் வந்தது, மேகங்களிலிருந்து குட்டைகள் மட்டுமே எஞ்சியிருந்தன.
வளைந்த பாதையில், நாங்கள் இலையுதிர் காட்டிற்கு வந்தோம்!
பார் பார்
சுற்றி பல அதிசயங்கள் உள்ளன!
வணக்கம், இலையுதிர் காலம்! வணக்கம் காடு!
இப்போது எஜமானி, சூனியக்காரி இலையுதிர் காலம் காட்டில் இருக்கிறாள்! ஆம், இதோ அவள்!
/பாடலுக்கு இலையுதிர் காலம் வருகிறது "அன்புள்ள இலையுதிர் சலசலப்புகள்" /
இலையுதிர் காலம். வணக்கம் என் அன்பான குழந்தைகளே!
கோடையில் நீங்கள் எவ்வளவு பெரியவராகிவிட்டீர்கள்!
எங்கள் துப்புரவுப் பகுதிக்கு வர உங்களை வரவேற்கிறோம்,
இலையுதிர் காலம் உங்கள் வருகைக்காக காத்திருக்கிறது!
கல்வியாளர்.
நண்பர்களே, இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது என்று நமக்கு எப்படித் தெரியும்?
இலையுதிர்காலத்தின் என்ன அறிகுறிகள் நமக்குத் தெரியும்?
- இலைகள் மஞ்சள் நிறமாக மாறிவிட்டன
- வெளியே குளிர் இருந்தது
அடிக்கடி மழை பெய்கிறது.
மேலும் பலத்த காற்று வீசும்போது நிறைய இலைகள் பறக்கும்போது, அது என்ன அழைக்கப்படுகிறது? /இலை வீழ்ச்சி/
மூன்று இலையுதிர் மாதங்கள்? /செப்டம்பர் அக்டோபர் நவம்பர்/
சுற்றி எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது என்று பாருங்கள், இலையுதிர் காலம் மரங்களை அலங்கரிக்க தன்னால் முடிந்ததைச் செய்துள்ளது.
அவர்கள் வேப்பமரத்தை அணுகி ஆய்வு செய்கிறார்கள். இந்த மரம் என்ன அழைக்கப்படுகிறது?
ஒரு பிர்ச் மரத்தில் என்ன வகையான தண்டு உள்ளது?
இலைகள் பெரியதா அல்லது சிறியதா?
என்ன நிறம்?
அவர்கள் ஆலமரத்தை அணுகி ஆய்வு செய்கிறார்கள்.
இந்த மரம் என்ன அழைக்கப்படுகிறது?
மேப்பிள் மரத்தில் என்ன வகையான தண்டு உள்ளது?
என்ன விட்டுச்செல்கிறது? /பெரிய, செதுக்கப்பட்ட/
என்ன நிறம்?/சிவப்பு, மஞ்சள், ஆரஞ்சு, பச்சை/
பிர்ச் மற்றும் மேப்பிள் இலைகளை ஒப்பிடுக.
கொஞ்சம் ஓய்வெடுத்து இலையுதிர் காலத்துடன் விளையாடுவோம்.
உடற்கல்வி நிமிடம்:
"இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்க்க வரும் / குழந்தைகள் இடத்தில் நடக்கிறார்கள் /
அவள் எங்களை காட்டிற்கு அழைத்துச் செல்வாள்.
காளான்கள் எப்படி வளரும் என்பதைக் காட்டும்/குந்து, மெதுவாக எழுந்து நிற்கும்/
மழை நமக்காக ஒரு பாடலைப் பாடும் / விரல்கள் ஒரு உள்ளங்கையில் தட்டி, மறுபுறம் / துளி-துளி-துளி, துளி-துளி-துளி.
காற்று நம் மீது வீசும், / நம் முன்னே வீசும் /
சலசலப்பை விட்டுவிடுகிறது/உங்கள் முன்னால் மென்மையான அலைகள்/
புலம்பெயர்ந்த பறவைகளை தெற்கே அனுப்பும்/அவர்களின் கைகளை சிறகுகள் போல் தட்டி/
மேலும் அவர் எல்லா பிழைகளையும் தூங்க வைப்பார், / கன்னங்களின் கீழ் உள்ளங்கைகள் தூங்குகின்றன /
இலையுதிர் காலம். நண்பர்களே, நான் ஒரு சூனியக்காரியாக இருக்கலாம், ஆனால் எனக்கு நிறைய வேலைகள் உள்ளன, தயவுசெய்து இலையுதிர்கால ஆடைகளை அணிய எனக்கு உதவுங்கள். இதைச் செய்ய, நான் உங்களுக்கு பிடித்த வண்ணங்களைத் தருகிறேன்.
கல்வியாளர். உங்களுக்கு பிடித்த இலையுதிர் நிறங்கள் யாவை? /சிவப்பு, மஞ்சள், ஆரஞ்சு/
மாறுவதற்கு மந்திர கலைஞர்கள், சொல்ல வேண்டும் மந்திர வார்த்தைகள்
ஒருமுறை, இரண்டு முறை, மூன்று முறை நான் திரும்புவேன், நான் ஒரு கலைஞனாக மாறுவேன்.
மரங்களை அலங்கரிப்போம் ஒரு அசாதாரண வழியில், நாம் இலைகளைக் கொண்டு வரைவோம், இந்த வரைதல் முறை அச்சுத் தயாரிப்பு என்று அழைக்கப்படுகிறது.
இது காகிதத்தில் இலைகள் பதித்தல்.
நாங்கள் இலையை எண்ணெய் துணியில் வைத்து, தூரிகையைப் பயன்படுத்தி வண்ணப்பூச்சுடன் மூடி, பின்னர் வர்ணம் பூசப்பட்ட பக்கத்தை ஒரு மரக்கிளையில் வைத்து துடைக்கும் துணியால் அழுத்தவும், பின்னர் அதை கவனமாக அகற்றவும்.
மற்றொரு இலையை எடுத்து வேறு நிறத்தில் வண்ணம் தீட்டவும். /கதையின் போது, ஆசிரியர் வரைதல் நுட்பங்களைக் காட்டுகிறார். /
இசை ஒலிகள் / இலையுதிர் காலம், இலையுதிர் காலம் 1,2, 3 நீங்கள் எங்களுக்கு வண்ணங்களைத் தருகிறீர்கள், சாய்கோவ்ஸ்கியின் இசை இலையுதிர்கால பாடல்" /
நீங்கள் எவ்வளவு பெரிய மனிதர்! எத்தனை மரங்களை அலங்கரிக்க எனக்கு உதவினாய்! அவர்கள் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறார்கள்!
கல்வியாளர். உங்களிடம் இப்போது உண்மையான இலையுதிர் காடு உள்ளது, அதன் மூலம் நீங்கள் நடக்க விரும்புகிறீர்கள், இலைகளின் சலசலப்பைக் கேட்கவும், அற்புதமான இலையுதிர் வண்ணங்களைப் பாராட்டவும் விரும்புகிறீர்கள்.
ஆனால் இலையுதிர்காலத்திற்கு விடைபெற்று மழலையர் பள்ளிக்குத் திரும்ப வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது. குட்பை இலையுதிர்! நீங்கள் எங்களிடம் வரும்போது நாங்கள் எப்போதும் மகிழ்ச்சி அடைகிறோம்.
நான் வண்ணமயமான இலைகள் மற்றும் மழையை மட்டுமல்ல, விருந்துகளையும் கொண்டு வருகிறேன், எனவே நான் உங்களுக்காக சுவையான விருந்துகளை தயார் செய்தேன் - காளான்கள், கொட்டைகள், காடு நிறைந்த அனைத்தும்! இலையுதிர் காலம் விருந்தளிக்கிறது/
குழந்தைகள் இசைக்கு வீடு திரும்புகிறார்கள்.
சரி, நாங்கள் மீண்டும் மழலையர் பள்ளிக்கு வந்துவிட்டோம். பயணத்தை ரசித்தீர்களா? இன்று நாம் எங்கே இருந்தோம்? எங்களை பார்க்க செல்வதை யார் தடுத்தது? காட்டில் எங்களை சந்தித்தவர் யார்? இலையுதிர் காலத்திற்கு நாங்கள் எவ்வாறு உதவினோம்? என்ன புதிய வரைதல் வழியை நாங்கள் சந்தித்தோம்? இலைகளால் வரையலாம் என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா?
தீம்: "இலையுதிர் கால இலைகள்"
நோக்கம்: காட்சி கலைகளில் ஆர்வத்தை உருவாக்குதல்
பணிகள்:
குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள் வழக்கத்திற்கு மாறான வழியில்ஒரு கடற்பாசி மூலம் ஓவியம்.
சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், படைப்பாற்றல், கற்பனை ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்
வண்ணப்பூச்சு கவனமாகப் பயன்படுத்துவதற்கான திறனை வலுப்படுத்தவும்
இலையுதிர் நிகழ்வுகளில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், உணர்ச்சிபூர்வமான அக்கறை
பாடத்தின் முன்னேற்றம்:
"இலையுதிர்" படத்தில் ஆசிரியர் குழந்தைகளை சந்திக்கிறார்.
வணக்கம் குழந்தைகளே! நீங்கள் அனைவரும் எவ்வளவு அழகாகவும் நேர்த்தியாகவும் இருக்கிறீர்கள், என்னைப் பார்த்து சிரிக்கவும்! உங்கள் சன்னி புன்னகையை எனக்கு கொடுங்கள். என் ஆன்மா எவ்வளவு ஒளி, சூடான மற்றும் மகிழ்ச்சியாக மாறியது, தோழர்களே! இன்று நாங்கள் உங்களுடன் ஒரு பயணத்திற்கு செல்வோம் மந்திர காடு. பஞ்சுபோன்ற மேகங்களில் நாங்கள் உங்களுடன் பறப்போம் ( தரையில் நீள்வட்ட வடிவில் நீல நிறத் துணி விரிக்கப்பட்டுள்ளது. குழந்தைகள் "மேகங்களில்" அமர்ந்து, இசையுடன் சேர்ந்து, ஒரு விசித்திர நிலத்திற்கு "பறக்க")
சுற்றிலும் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது, நம் நிலம் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது, என்ன அற்புதமான வானிலை. அதனால் வந்தோம்.
இசைக்கு இலைகள் போல் சுழன்று நாற்காலிகளில் அமர்வோம்.
நான் உங்களுக்காக எவ்வளவு அழகான படங்களை தயார் செய்துள்ளேன் பாருங்கள். எவ்வளவு அழகான மரங்கள் அவற்றில் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளன. இப்போது ஆண்டின் எந்த நேரம் என்று சொல்லுங்கள்? இப்போது இலையுதிர் காலம் என்று ஏன் நினைக்கிறீர்கள்? இலையுதிர் காலம் மரங்களின் இலைகளை என்ன வண்ணங்களில் வரைந்தது? இலைகள் ஏன் தரையில் விழுந்து மஞ்சள் நிறமாக மாறும்? குழந்தைகளே, இலைகள் தரையில் விழும் இலையுதிர் நிகழ்வின் பெயர் என்ன? நல்லது, குழந்தைகளே.
உடல் பயிற்சி "இலைகள்"
குழந்தைகளே, பார், என் கைகளில் இலையுதிர் கால இலைகளின் பூச்செண்டு உள்ளது. இந்த இலைகள் எந்த மரங்களிலிருந்து வருகின்றன என்பது உங்களுக்கு எவ்வளவு நன்றாகத் தெரியும் என்பதை இப்போது நான் அறிய விரும்புகிறேன்? (இலை எந்த மரத்திலிருந்து வருகிறது என்று குழந்தைகள் யூகிக்கிறார்கள்)
மிகவும் நல்லது. இப்போது உங்களுக்கு மரங்கள் எவ்வளவு தெரியும் என்று பார்ப்போம். நான் உங்களுக்கு ஒரு மரத்தின் படத்தைக் காட்டுகிறேன், அதற்கு நீங்கள் பெயரிடுங்கள். மேப்பிள் மரம், இந்த மரத்தின் இலையின் பெயர் என்ன? மரம் கருவேலமரம், இந்த மரத்திலிருந்து இலை? முதலியன
குழந்தைகளே, எனக்கு உதவ நான் உங்களை மந்திர காட்டிற்கு அழைத்தேன், எனக்கு இப்போது நிறைய விஷயங்கள் உள்ளன, எல்லா இலைகளுக்கும் வண்ணம் தீட்ட எனக்கு நேரம் இல்லை (வெள்ளை மேப்பிள் இலைகளுடன் ஒரு கூடையைக் காட்டுகிறது).இலையுதிர் காலத்தில் இலைகளின் நிறம் என்ன தெரியுமா? மிகவும் நல்லது. ஆனால் நான் நரிகளை ஒரு தூரிகையால் அல்ல, ஆனால் ஒரு மாய கடற்பாசி மூலம் வரைகிறேன். நீங்கள் எனது உதவியாளர்கள் என்பதால், இப்போது உங்களுக்கும் கற்பிக்கிறேன், நீங்கள் விரும்புகிறீர்களா? நான் ஒரு கடற்பாசி மீது வண்ணப்பூச்சு எடுத்து அதை தாளில் "நனைக்கிறேன்". ஒவ்வொரு வண்ணப்பூச்சுக்கும் ஒரு தனி கடற்பாசி உள்ளது. ஒரு இலையில் பல பூக்கள் இருக்கலாம். நான் முழு இலையின் மீதும் வண்ணம் தீட்டுகிறேன், வெள்ளை இடத்தை விட்டுவிடவில்லை. ஆனால் வண்ணம் பூசத் தொடங்கும் முன், நம் விரல்களுக்கு சில ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் செய்வோம்.
விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ். ஜிம்னாஸ்டிக்ஸின் முடிவில், குழந்தைகள் அமைதியான, அமைதியான இசையைக் கேட்கும்போது இலைகளுக்கு வண்ணம் பூசுகிறார்கள்.
உங்களுக்கு என்ன அற்புதமான இலைகள் கிடைத்தன, மிகவும் அழகாக இருக்கிறது. உங்கள் உதவி மிகவும் நன்றி. நான் இந்த இலைகளை உங்களுக்கு கொடுக்க விரும்புகிறேன், நீங்கள் உங்கள் குழுவை அவர்களால் அலங்கரிக்கலாம் மற்றும் இதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளலாம் அற்புதமான பயணம். இப்போது நாங்கள் மழலையர் பள்ளிக்குத் திரும்ப வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது. நாம் தரையிறங்குவதற்கு மாய மேகம் ஏற்கனவே காத்திருக்கிறது (குழந்தைகள் இசைக்கு மழலையர் பள்ளிக்கு "பறக்க")
பிரதிபலிப்பு:
குழந்தைகளே, சொல்லுங்கள், நீங்கள் பயணத்தை ரசித்தீர்களா? நீங்கள் எதை அதிகம் நினைவில் வைத்திருக்கிறீர்கள்? அழகான இலையுதிர் கால இலைகளை மீண்டும் ஒருமுறை ரசிப்போம்.
இலக்கியம்:
முக்கிய கல்வி திட்டம் பாலர் கல்வி"பிறப்பிலிருந்து பள்ளிக்கு" N.E.Veraksa, T.S. வாசிலியேவா
கொமரோவா டி.எஸ். காட்சி நடவடிக்கைகள்மழலையர் பள்ளியில். நடுத்தர குழு. 4-5 வயது குழந்தைகளுடன் வகுப்புகளுக்கு. ஃபெடரல் மாநில கல்வித் தரநிலை"
பணிகள்:ஒரு மரத்தை வரையவும், அதன் கட்டமைப்பை வரைபடத்தில் தெரிவிக்கவும், படத்தின் அளவை தாளின் அளவோடு ஒருங்கிணைக்கவும் குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்; இலைகளை வரையும்போது தாள உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; தட்டில் வண்ணப்பூச்சுகளை கலப்பதன் மூலம் கோவாச் மூலம் ஓவியம் வரைவதற்கான நுட்பங்களை ஒருங்கிணைக்கவும்; மரங்களைப் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்; இயற்கையை மதிக்கும் விருப்பத்தை வளர்ப்பது அன்றாட வாழ்க்கை; சிந்தனை, அறிவாற்றல் ஆர்வம், கற்பனை ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது.
பதிவிறக்க Tamil:
முன்னோட்ட:
"இலையுதிர் காடு" என்ற தலைப்பில் நடுத்தர குழுவில் திறந்த வரைதல் பாடத்தின் சுருக்கம்.
குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளின் வகைகள்:விளையாட்டு, தொடர்பு, உற்பத்தி, அறிவாற்றல் மற்றும் ஆராய்ச்சி.
இலக்கு: காடு பற்றிய குழந்தைகளின் புரிதலை விரிவுபடுத்துதல் மற்றும் அவர்களின் ஓவியத் திறனை மேம்படுத்துதல்.
பணிகள்: ஒரு மரத்தை வரையவும், அதன் கட்டமைப்பை வரைபடத்தில் தெரிவிக்கவும், படத்தின் அளவை தாளின் அளவோடு ஒருங்கிணைக்கவும் குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்; இலைகளை வரையும்போது தாள உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; தட்டில் வண்ணப்பூச்சுகளை கலப்பதன் மூலம் கோவாச் மூலம் ஓவியம் வரைவதற்கான நுட்பங்களை ஒருங்கிணைக்கவும்; மரங்களைப் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்; அன்றாட வாழ்க்கையில் இயற்கையை மதிக்கும் விருப்பத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; சிந்தனை, அறிவாற்றல் ஆர்வம், கற்பனை ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது.
குழந்தைகளுடன் ஆரம்ப வேலை: குழந்தைகளுடன் கவிதைகள் மற்றும் புதிர்களைக் கற்றுக்கொள்வது.
குழு பதிவு:ஷிஷ்கின் I.I இன் நிலப்பரப்புகள் "கோனிஃபெரஸ் காடு", "ஸ்ப்ரூஸ் காடு", "பிர்ச் தோப்பு", "வன விளிம்பு", "ஓக்"; சுற்றுச்சூழல் சூழ்நிலைகளின் சுவரொட்டி வரைதல்; இலையுதிர் காடுகளுக்கான குழு வடிவமைப்பு.
பாடத்தின் முன்னேற்றம்.
கல்வியாளர்: நண்பர்களே, நான் என் கைகளில் என்ன வைத்திருக்கிறேன் என்று பாருங்கள்? (உறை)
குழந்தைகள்: கடிதம்.
கல்வியாளர்: ஆம், நண்பர்களே, எங்களுக்கு ஒரு கடிதம் வந்தது. அதைப் படிக்கலாம்.
"நான் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறேன் நண்பர்களே,
வாருங்கள், நான் காத்திருக்கிறேன். காடு"
காடு நம்மை பார்க்க அழைக்கிறது! ஆனால் கேள்விகளுக்கு பதிலளிப்பதன் மூலம் மட்டுமே நாம் காட்டுக்குள் செல்ல முடியும்:
இப்போது ஆண்டின் எந்த நேரம்? என்ன மாதம்?
இலையுதிர்காலத்திற்கு முன் ஆண்டின் எந்த நேரம்?
அனைத்து இலையுதிர் மாதங்களையும் பெயரிடுங்கள். (குழந்தைகளின் பதில்கள்)
கல்வியாளர்: நல்லது, நீங்கள் எல்லா கேள்விகளுக்கும் பதிலளித்தீர்கள், ஆனால் நீங்கள் இலையுதிர் காட்டுக்குள் செல்வதற்கு முன், காட்டில் எப்படி நடந்து கொள்ள வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்வோம். (உதாரணங்களை நம்பியிருக்கும் குழந்தைகள் காட்டில் நடத்தை விதிகளைப் பற்றி பேசுகிறார்கள்) இப்போது நீங்களும் நானும் மந்திர வார்த்தைகளைச் சொல்வோம், உடனடியாக காட்டில் நம்மைக் கண்டுபிடிப்போம்:
திரும்பியது, திரும்பியது
மேலும் நாங்கள் காட்டில் இருந்தோம். (காடுகளை சுத்தம் செய்யும் குழந்தைகள்)
கல்வியாளர்: நண்பர்களே, இங்கே எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது!
இலையுதிர் காலம் பறந்தது
மற்றும் இலைகள் சிதறியது.
குழந்தைகள் இலையுதிர் இலைகளை தங்கள் கைகளில் எடுத்து வார்த்தைகளைச் சொல்கிறார்கள்:
நாங்கள் வெவ்வேறு இலைகள்:
மஞ்சள் மற்றும் சிவப்பு!
இலைகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்
எங்களுடன் நடனமாடுங்கள்!
P.I சாய்கோவ்ஸ்கியின் இசைக்கு இலைகளைக் கொண்ட குழந்தைகள் மெதுவாக குழுவைச் சுற்றி வருகிறார்கள்.
இசை மங்குகிறது.
கல்வியாளர்: நண்பர்களே, நமது இலைகளை உற்றுப் பார்த்து, அவை எந்த மரத்தில் வளர்ந்தன என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்போம்.
நீங்கள் எந்த மரத்தில் வளர்த்தீர்கள்? குழந்தைகளின் பதில்கள் (நான் ஒரு பிர்ச் மரத்தில் வளர்ந்தேன்)
எனவே நீங்கள் எந்த இலை? (பிர்ச் இலை), முதலியன
கல்வியாளர்: நன்றாக முடிந்தது. காற்று வீசியது, இலைகள் சுழன்று, பறந்து நாற்காலிகளில் அமர்ந்தன. (இசைக்கு)
கல்வியாளர்: நண்பர்களே, புதிரை யூகிக்கவும்: "வசந்த காலத்திலும் கோடைகாலத்திலும் அவர் ஆடை அணிந்திருப்பதை நாங்கள் காண்கிறோம், ஆனால் இலையுதிர்காலத்தில் அனைத்து சட்டைகளும் ஏழை (மரம்) கிழிக்கப்பட்டன." (குழந்தைகளின் பதில்கள்)
கல்வியாளர்: சரி! நாங்கள் இப்போது என்ன வரைவோம் என்று நினைக்கிறீர்கள்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)
நிச்சயமாக, ஒரு இலையுதிர் மரம். உங்கள் மேஜையில் நாங்கள் என்ன பார்க்கிறோம் என்று பார்ப்போம். (குழந்தைகளின் பதில்கள்)
"சவுண்ட்ஸ் ஆஃப் நேச்சர்" என்ற இசைக்கு, ஆசிரியரும் குழந்தைகளும் ஒரு மரத்தை வரையத் தொடங்குகிறார்கள். ஆசிரியர் வரைதல் நுட்பத்தைக் காட்டுகிறார், தூரிகையை எவ்வாறு சரியாகப் பிடிப்பது மற்றும் பயன்படுத்துவது என்பதைப் பற்றிப் பேசுகிறார்.
மரம் தயாரான பிறகு, அது மேற்கொள்ளப்படுகிறதுஉடற்கல்வி நிமிடம்:
இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்க்க வந்துவிட்டது (இடத்தில் நடப்பது)
மழை மற்றும் காற்று கொண்டு, (கை சுழற்சிகள்)
காற்று வீசுகிறது, வீசுகிறது,
கிளைகளிலிருந்து இலைகளை கிழிக்கவும் (மேலே கைதட்டுகிறது)
இலைகள் காற்றில் சுழல்கின்றன, (தங்களைச் சுற்றி சுழலும்)
அவர்கள் எங்கள் காலடியில் கிடக்கிறார்கள்,
சரி, நாங்கள் ஒரு நடைக்குச் சென்று அனைத்து இலைகளையும் சேகரிப்போம். (முன்னோக்கி வளைந்து)
கல்வியாளர்: நண்பர்களே, இலையுதிர் காலத்தில் இலைகளை என்ன வண்ணங்கள் வரைந்தன? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)
உங்கள் மேஜையில் என்ன வண்ணங்கள் உள்ளன? (மஞ்சள் மற்றும் சிவப்பு) நாம் என்ன செய்ய வேண்டும், ஆரஞ்சு வண்ணப்பூச்சு எங்கே கிடைக்கும்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்) அது சரி, நீங்கள் மஞ்சள் மற்றும் சிவப்பு வண்ணப்பூச்சுகளை கலக்க வேண்டும்.
வரைவோம்...
கல்வியாளர்: நண்பர்களே, நீங்கள் மிகவும் அருமை! எத்தனை அழகான மரங்கள்நீங்கள் அதை வரைந்தீர்கள், அது ஒரு உண்மையான காடாக மாறியது.
ஆசிரியர் குழந்தைகளின் வரைபடங்களைத் தொங்கவிடுகிறார். குழந்தைகள் தங்கள் வேலையைப் பார்க்கிறார்கள்.
கல்வியாளர்: நண்பர்களே, நாங்கள் எங்கே இருந்தோம்? (காடுகளுக்குச் சென்று) நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள்? (விளையாடப்பட்டது: இலைகளாக, மரங்களாக மாறி, வெட்டவெளியில் இருந்தன, ஓவியங்களைப் பார்த்து, வரைந்தவை) உங்கள் வருகையை ரசித்தீர்களா? நீங்கள் அவரை கவனித்துக்கொள்வீர்களா? சபாஷ்!!! ஒரு நினைவுப் பொருளாக, காடு உங்களுக்கு இலையுதிர் கால இலையைக் கொடுத்தது.
நல்ல மதியம், இன்று நான் ஒரு உதவிக் கட்டுரையை உருவாக்க விரும்புகிறேன் அனைத்து கல்வியாளர்களுக்கும் மழலையர் பள்ளி . இந்த கட்டுரையில் நான் சேகரித்தேன் இலையுதிர் காலத்தின் கருப்பொருளில் செயற்கையான படங்கள்.பேச்சு வளர்ச்சி, "குழந்தை மற்றும் இயற்கை", "குழந்தை மற்றும் சமூகம்" வகுப்புகளில் நீங்கள் இலையுதிர்கால படங்களைப் பயன்படுத்தலாம். இலையுதிர் படங்கள் குழந்தைகளுக்கு ஒரு சிறந்த காட்சி பொருளாக இருக்கும் பாலர் வயது. இந்த ஆண்டின் வெவ்வேறு அம்சங்களை நீங்கள் அவர்களுக்குக் காட்டலாம். நானும் இணைக்கிறேன் மழலையர் பள்ளியில் இலையுதிர் காலம் என்ற தலைப்பில் தர்க்கரீதியான பணிகளுக்கான ஆயத்த அட்டைகள். இந்தக் கட்டுரை கூடிய விரைவில் புதுப்பிக்கப்படும். செயற்கையான பொருட்கள்(மழலையர் பள்ளிக்கான இலையுதிர் காலத்தின் கருப்பொருளில் படங்கள் மற்றும் அட்டைகள்), எனவே வெகுதூரம் செல்ல வேண்டாம், புதிய இலையுதிர் காலத்தில் இங்கே திரும்பி வாருங்கள்.
எனவே, நான் படி இலையுதிர் அட்டைகள் தீட்டப்பட்டது வெவ்வேறு தலைப்புகள். தனித்தனியாக, யோசனைகளை உருவாக்குவதற்கான காட்சிப்படுத்தல், தனித்தனியாக, இலையுதிர்கால கருப்பொருளுடன் ஒரு படத்தின் அடிப்படையில் ஒரு கதையை உருவாக்குவதற்கான காட்சிப்படுத்தல், தனித்தனியாக, கல்வி விளையாட்டுகளுக்கான எடுத்துக்காட்டு அட்டைகள். மழலையர் பள்ளிக்கான இலையுதிர் காலப் படங்கள் என்னென்ன என்பதை இங்கே பார்க்கலாம் மற்றும் உங்கள் கற்பித்தல் சேகரிப்பை நிரப்பலாம்.
ஒவ்வொரு படமும்நீங்கள் கிளிக் செய்யும் போது பெரிதாக்குகிறது சுட்டி பொத்தான்.
டிடாக்டிக் படங்கள் இலையுதிர் காலம்
மழலையர் பள்ளியில் வகுப்புகளுக்கு.
இலையுதிர்காலத்தின் கருப்பொருளில் மழலையர் பள்ளிக்கான பெரிய படங்களின் தொடர் இங்கே. நீங்கள் எந்த அளவிலான வசதியான தாளில் அவற்றை வைக்கலாம். இது வழக்கமான A4 வேர்ட் கோப்பாக இருக்கலாம் அல்லது நீங்கள் அவற்றை அச்சுப்பொறிக்கு அனுப்பலாம் மற்றும் மழலையர் பள்ளி குழுவுடன் வகுப்புகளுக்கு பெரிய சுவரொட்டிகளை உருவாக்கலாம்.
இவை சாத்தியமான மிகப்பெரிய படங்கள் நல்ல தரமான, இது உங்கள் நகரத்தில் உள்ள எந்த அச்சுப் புள்ளியிலும் பிரகாசமான அச்சைக் கொடுக்கும்.
படத்தை பெரிதாக்க, அதைக் கிளிக் செய்யவும்.
மழலையர் பள்ளிக்கு இலையுதிர்காலத்தில் குழந்தைகளின் படங்கள்
மழலையர் பள்ளிக்கான இலையுதிர் மழையின் படம்.
மழலையர் பள்ளிக்கான காளான் காட்டில் இலையுதிர்காலத்தின் படம்.
காட்டில் இலையுதிர்காலத்தின் படம் - படகு சவாரி. இளைய குழுக்களில் பேச்சு வளர்ச்சி வகுப்புகளுக்கு ஏற்றது.
படங்கள் கோல்டன் இலையுதிர் காலம். செயற்கையான பணிகுழந்தைகளுக்கு - முடிந்தவரை பல இலையுதிர் நிறங்களை பெயரிடுங்கள் ... இலையுதிர் காலத்தில் காட்டில் உள்ள மரங்கள் என்ன நிறம்.
இந்த படத்தை (கீழே உள்ள புகைப்படம்) கிளிக் செய்ய மறக்காதீர்கள் - மேலும் இந்த அழகைக் கண்டு நீங்கள் திகைப்பீர்கள். 
பாருங்கள் நண்பர்களே, தண்ணீரில் மரங்கள் எவ்வளவு அழகாக பிரதிபலிக்கின்றன. எந்த தெளிவான நீர், இது ஒரு கண்ணாடி போல் வேலை செய்கிறது. இப்படித்தான் இலையுதிர்கால அழகி கண்ணாடியில் தோற்றமளிக்கிறது மற்றும் இன்னும் அழகாக மாற ஆடை அணிகிறது.
ஆனால் இங்கே குழந்தைகளுடன் பார்க்க ஒரு அழகான படம் உள்ளது, ஒரு படத்தில் உள்ள பொருட்களை விவரிக்க கற்றுக்கொள்வது, முன்புறம், நடுப்பகுதி மற்றும் பின்னணி என்ன என்பதை கற்பிக்க.
படத்தை பெரிதாக்க அதன் மீது கிளிக் செய்யவும். நீங்கள் அச்சிடும் தாளில் அதை சரிசெய்வதன் மூலம் அதன் அளவைக் குறைக்கலாம்.
இலையுதிர் காலத்தின் படங்கள் மற்றும் அதன் பரிசுகள்
மழலையர் பள்ளிக்கு.
வகுப்பில் அன்னை இலையுதிர்காலத்தில் இருந்து பரிசுகள் என்ற தலைப்பையும் நீங்கள் ஆராயலாம். இலையுதிர் காலம் அறுவடை நேரம் என்று சொல்லுங்கள். மக்கள் காடுகளில் காய்கறிகளை வளர்த்து காளான்களை சேகரிக்கின்றனர். குளிர்காலத்திற்கு வைட்டமின் நிறைந்த காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களை தயார் செய்யவும்.
இலையுதிர் காலம் நமக்கு வேறு என்ன தருகிறது என்று உங்கள் குழந்தைகளுடன் சிந்தியுங்கள்... அது விலங்குகளுக்கு என்ன தருகிறது?... அணில், முள்ளம்பன்றி, வயல் எலி?
இலையுதிர் அறுவடையின் பரிசுகள் மற்றும் தயாரிப்புகளின் இந்த கருப்பொருளில் இலையுதிர் காலத்தின் படங்கள் இங்கே உள்ளன. தோட்டத்திலும் காட்டிலும் அறுவடை இலையுதிர் காலம்.
மழலையர் பள்ளிக்கான படங்கள்
இலையுதிர் காலம் விலங்குகளுக்கு எவ்வாறு உதவுகிறது.
இலையுதிர் காலம் நரி கண்ணுக்கு தெரியாததாக மாற உதவுகிறது. விலங்குகளை (எலிகள் மற்றும் முயல்கள்) பிடிப்பது அவளுக்கு எளிதானது - மேலும் அவள் கொழுப்பைக் குவிக்கிறாள் குளிர் குளிர்காலம், குளிரில் உறையாமல் இருக்க நன்றாக சாப்பிட்டு எடை கூடுகிறது.
இலையுதிர் காலம் செல்லப்பிராணிகளுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது... பூனைகள் சலசலக்கும் இலைகளுடன் விளையாட விரும்புகின்றன. பூனைகளுக்கு நல்ல வாசனை மற்றும் செவிப்புலன் உள்ளது. அவர்கள் இலைகளில் எலி சலசலப்பதைக் கேட்கிறார்கள், உடனடியாக அதைப் பிடிக்க முடியும்.
அனைத்து வனவாசிகளும் இலையுதிர்காலத்தில் குளிர்காலத்திற்கான பொருட்களை தயார் செய்கிறார்கள். அணில், வெள்ளெலிகள், சிப்மங்க்ஸ், முள்ளம்பன்றிகள், வோல்ஸ். இலையுதிர்காலத்தில் விலங்குகள் என்ன உணவைத் தயாரிக்கின்றன என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்.
இலையுதிர் படங்கள்
பேச்சு வளர்ச்சி வகுப்புகளுக்கு
மழலையர் பள்ளியில்.
குழந்தையின் பேச்சின் வளர்ச்சியின் பணிகள் தீர்க்கப்படும் பாடத்தின் கட்டமைப்பில் கூறுகளை நெசவு செய்வது மிகவும் நல்லது. மழலையர் பள்ளியில் இலையுதிர் காலம் என்ற தலைப்பில் ஒரு பாடம் படங்களுடன் கூடுதலாக வழங்கப்படலாம், இது குழந்தைகள் சொந்தமாக விவரிக்கும் அல்லது ஆசிரியரின் கேள்விகள் மற்றும் தூண்டுதல்களுக்கு பதிலளிப்பதன் மூலம்.
இலையுதிர்காலத்தின் கருப்பொருளில் நான் அழகான பிரகாசமான சதி படங்களை கீழே தருகிறேன். அவற்றை அடிப்படையாகக் கொண்டு நீங்கள் ஒரு விளக்கக் கதையை உருவாக்கலாம் (படத்தில் யார் என்ன செய்கிறார்கள்). நீங்கள் ஒரு விரைவான கணக்கெடுப்பை நடத்தலாம் "இலையுதிர்காலத்தின் அறிகுறிகளைக் கண்டுபிடி" ... இது ஒரு இலையுதிர்கால படம் என்பதை நிரூபிக்கவும்.
படத்தின் அடிப்படையில் ஒரு விசித்திரக் கதையை நீங்கள் கொண்டு வரலாம். இப்போது நாம் பார்ப்பது... முன்பு நடந்தது... அடுத்து என்ன நடக்கும்.
நாங்கள் அண்ணனையும் சகோதரியையும் பார்க்கிறோம், அவர்கள் காளான்களை எடுக்க காட்டுக்குள் சென்றனர். முன்பெல்லாம் நடந்தது...அம்மா,அப்பாவுக்குப் பக்கத்துல காடு வழியா நடந்துகிட்டு இருந்தாங்க...இப்போ தொலைஞ்சுபோச்சு...அப்புறம் என்ன நடக்குதுன்னு சத்தம் போட்டு அலறுவதும் கேட்கும்.
அல்லது கதை அதைப் பற்றியதாக இருக்கலாம். அணிலுடன் காளான்களை எப்படி பகிர்ந்து கொண்டார்கள்... போதனையான கதைபேராசை கொள்ளாதது பற்றி.
பறவைகள் பறந்து செல்வதை பாவ்லிக்கும் மாஷாவும் பார்த்த கதை... (மழலையர் பள்ளிக்கு இலையுதிர் காலத்தின் கருப்பொருளில் படம்).
எதிர்பாராதவிதமாக இலையுதிர்காலத்தில் எப்படி முதல் பனி விழுந்தது... இயற்கை எப்படி மாறியது, விலங்குகள் எப்படி ஆச்சரியமடைந்தன, என்ன செய்ய ஆரம்பித்தன என்று சொல்லுங்கள்... சூரியன் எப்படி வெளியே வந்து முதல் பனி உருகியது... அது தண்ணீராக மாறியது. .
குழந்தைகளுக்கான இலையுதிர் படங்கள் இலையுதிர்காலத்தின் அறிகுறிகளை பார்வைக்கு நினைவில் வைக்க உதவுகின்றன, குளிர்காலத்திற்குத் தயாராகும் இயற்கையின் அறிகுறிகளை அடையாளம் காணவும், பெயரிடவும், அவற்றை விவரிக்கவும், அவற்றைச் சேர்த்தல் மற்றும் விளக்கங்களுடன் கருத்து தெரிவிக்கவும் உதவுகின்றன.
விவரிக்க ஒரு படம் - முன்புறத்தில் என்ன இருக்கிறது, நடுநிலையில் என்ன இருக்கிறது, பின்னணியில் என்ன இருக்கிறது. கலைஞர் என்ன வண்ணங்களைப் பயன்படுத்தினார்? படத்தின் மனநிலை என்ன? அது என்ன நாள் (வெயில் அல்லது மேகமூட்டம்). படத்தில் ஆண்டின் எந்த நேரம்? நேற்று மழை பெய்ததா? காலையில் மூடுபனி இருந்ததா? கலைஞர் காலை அல்லது மாலை வரைந்தார் என்று நினைக்கிறீர்களா?
கல்வி விளையாட்டுகள்
படங்களுடன் இலையுதிர் காலம்
மழலையர் பள்ளியில்.
நீங்கள் உடனடியாக தலைப்பில் படங்களை தயார் செய்யலாம் வெவ்வேறு நேரங்களில்ஆண்டின். மேலும் அவர்களுடன் சில சுவாரஸ்யமான நேரத்தை செலவிடுங்கள் விளையாட்டு நடவடிக்கைகள்குழுவில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு. குழந்தைகளுக்கான இந்த இலையுதிர் படங்கள் உங்களுக்கு உதவும். நான் ஒரே நேரத்தில் பல யோசனைகளை வழங்குகிறேன்.
விளையாட்டு படங்கள் (இலையுதிர் காலம், குளிர்காலம், வசந்தம், கோடை) ஒரு தொகுதி கூடுதல் என்ன. முதன்மை மற்றும் இரண்டாம் நிலை குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கான ஒதுக்கீடு.
இலையுதிர் அட்டைகளை பெரிதாக்க, சுட்டியைக் கொண்டு அவற்றைக் கிளிக் செய்யவும். நீங்கள் அவற்றை வண்ண அச்சுப்பொறியில் அச்சிடலாம். அட்டைப் பெட்டியில் ஒட்டவும் மற்றும் வெட்டவும். நீங்கள் பணத்தைப் பொருட்படுத்தவில்லை என்றால் (ஒரு ஆசிரியரின் சம்பளம் சோகமானது), நீங்கள் உடனடியாக அதை தடிமனான புகைப்பட காகிதத்தில் அச்சிடலாம்.
மழலையர் பள்ளிக்கான டிடாக்டிக் படங்கள் இலையுதிர் காலம். பேச்சு வளர்ச்சி மற்றும் இயல்பு பற்றிய வகுப்புகளுக்கு.
உங்கள் சொந்த கைகளால் இந்த விளையாட்டை நீங்கள் செய்யலாம் - பருவங்களுடன் படத்துடன் கூறுகளை பொருத்தவும்.
டிடாக்டிக் படம் பருவகால மரம். பணி: இலையுதிர் காலத்தை மற்ற பருவங்களுடன் ஒப்பிடுக. நாங்கள் பருவகால மரத்தை அச்சிட்டு, அட்டைப் பெட்டியில் ஒட்டிக்கொண்டு, கழிப்பறை காகித ரோலில் இருந்து ஒரு நிலைப்பாட்டை உருவாக்குகிறோம் (ரோலில் ஒரு இடைவெளி உள்ளது, அதில் மரத்தை செருகுவோம்). ஒரு மரத்தின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி இயற்கையில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் கண்டறியப்படுகின்றன. குளிர்காலம், இலையுதிர் காலம், வசந்த காலம் மற்றும் கோடையில் இது எப்படி இருக்கும்.
பருவத்தின்படி படங்களை ஒழுங்கமைக்கவும் (இலையுதிர் காலம், வசந்த காலம், கோடை, குளிர்காலம் தனித்தனியாக). பாலர் குழந்தைகளுக்கான தேர்வு.
நீங்கள் இந்த இலையுதிர்கால படங்களை (கீழே) அச்சிட்டு மற்றவற்றுடன் கலக்கலாம் வெவ்வேறு படங்கள். பொது வெகுஜன குழந்தைகளின் பணி இலையுதிர்காலத்தின் கருப்பொருளுடன் தொடர்புடையவற்றை மட்டுமே கண்டுபிடிப்பதாகும்.
மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளுக்கான எளிய மற்றும் விரைவான விளையாட்டு.
இலையுதிர் காலத்தின் படங்கள்
வேடிக்கையான விளையாட்டுகளுக்கான நேரம் இது.
இலையுதிர்காலத்தின் தங்க அழகு சூடாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்கிறது. அனைத்து குழந்தைகளும் அனைத்து பெற்றோர்களும் இலையுதிர்காலத்தை விரும்புகிறார்கள் அழகான இலைகள்மற்றும் மந்திர இலை வீழ்ச்சி. குழந்தைகளே, இலையுதிர்காலத்தில் நீங்கள் எப்படி வேடிக்கையாக இருக்க முடியும் என்பதை நினைவில் கொள்வோம். இலையுதிர்காலத்தில் பொழுதுபோக்கின் செயற்கையான படங்கள் பாடத்தின் இந்த பகுதியின் மூலம் உங்களுக்கு உதவும்.
நீங்கள் அழகான இலைகளை சேகரித்து வண்ணம் மூலம் ஏற்பாடு செய்யலாம்.
நீங்கள் அம்மா, பாட்டி மற்றும் அப்பாவுக்கு இலைகளுடன் பூங்கொத்துகளை கொடுக்கலாம்.
எல்லா படங்களும் மவுஸ் மூலம் கிளிக் செய்தால் பெரிதாகும்.
நீங்கள் நீந்தலாம், சலசலக்கும் வாசனை இலைகளில் உங்களை புதைக்கலாம். அவர்கள் வாசனை எப்படி என்பதை நினைவில் கொள்வோம். இலையுதிர் சூரியனால் சூடேற்றப்பட்ட சூடான இலைகள்.
நீங்கள் இலையுதிர்காலத்தில் இலைகளை வீசலாம், இலை உதிர்வை ஏற்பாடு செய்யலாம் மற்றும் இலைகளின் தங்க மழையில் நடனமாடலாம்.
அன்று திறந்த பாடம்மழலையர் பள்ளியில், இந்த படங்கள் அனைத்தும் ப்ரொஜெக்டர் அல்லது திரையில் ஸ்லைடு ஷோவின் கூறுகளாகப் பயன்படுத்தப்படலாம்.
எங்கள் இணையதளத்தில் நீங்கள் காணக்கூடிய குழந்தைகளுக்கான இலையுதிர்கால கல்விப் படங்கள் இவை. மழலையர் பள்ளி வகுப்புகளில் குழந்தைகளுடன் இலையுதிர் கைவினைகளுக்கான யோசனைகளின் பெரிய தேர்வையும் இங்கே காணலாம்.
உங்கள் குழந்தைகளுடன் உங்கள் செயல்பாடுகள் சிறப்பாக அமைய வாழ்த்துக்கள்.
ஓல்கா கிளிஷெவ்ஸ்கயா, குறிப்பாக தளத்திற்கு
