ஒரு கலைப் படைப்பின் மொழியின் அம்சங்கள் என்ன. புனைகதையின் சுருக்க மொழி

புனைகதை மொழி -

1) கலைப் படைப்புகள் உருவாக்கப்பட்ட மொழி (அவரது,), சில சமூகங்களில் அன்றாட, அன்றாட ("நடைமுறை") மொழியிலிருந்து முற்றிலும் வேறுபட்டது; இந்த அர்த்தத்தில், யா. x. எல். - மொழி மற்றும் வரலாற்றின் வரலாற்றின் பொருள்; 2) கவிதை மொழி, இலக்கிய நூல்களின் அடிப்படையிலான விதிகளின் அமைப்பு, உரைநடை மற்றும் கவிதை, அவற்றின் உருவாக்கம் மற்றும் வாசிப்பு (விளக்கம்); இந்த விதிகள் எப்பொழுதும் அன்றாட மொழியின் தொடர்புடைய விதிகளிலிருந்து வேறுபட்டவை, எடுத்துக்காட்டாக, நவீனத்தில், சொற்களஞ்சியம், இலக்கணம் மற்றும் ஒலிப்பு இரண்டின் ஒரே மாதிரியாக இருந்தாலும் கூட; இந்த அர்த்தத்தில், யா. x. எல்., அழகியல் செயல்பாட்டை வெளிப்படுத்துவது, கவிதையின் பொருள், குறிப்பாக வரலாற்றுக் கவிதைகள், மேலும், இலக்கியத்தின் குறியியல்.

1 வது அர்த்தத்திற்கு, "புனைகதை" என்ற வார்த்தையானது கடந்த கால வரலாற்று காலங்கள் மற்றும் அதன் வாய்வழி வடிவங்கள் (உதாரணமாக, ஹோமரின் கவிதைகள்) உட்பட, பரந்த அளவில் புரிந்து கொள்ளப்பட வேண்டும். நாட்டுப்புற மொழி ஒரு குறிப்பிட்ட பிரச்சனை; 2வது பொருளுக்கு ஏற்ப, இது யா. x இல் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. எல்.

பொதுவான அல்லது இலக்கிய மொழி இல்லாத, அன்றாடத் தொடர்பு நடைபெறும் சமூகங்களில், J. x. எல். ஒரு சிறப்பு, "மேற்படி-இயங்கியல்" பேச்சு வடிவமாக செயல்படுகிறது. மிகவும் பழமையான இந்தோ-ஐரோப்பிய கவிதைகளின் மொழி என்று கூறப்படுவது போல் இதுவே இருந்தது. வி பழங்கால கிரீஸ்ஹோமரின் கவிதைகளான "இலியட்" மற்றும் "ஒடிஸி" ஆகியவை எந்த பிராந்திய பேச்சுவழக்குடனும் தொடர்புபடுத்தப்படவில்லை, இது கலை, காவியத்தின் மொழி மட்டுமே. கிழக்கின் சமூகங்களிலும் இதே நிலை காணப்படுகின்றது. எனவே, யா. எக்ஸ் இல் எல். (இலக்கிய மொழிகளைப் போலவே) மைய ஆசியா- Khorezm-Turkic (கோல்டன் ஹோர்டின் மொழி; 13-14 நூற்றாண்டுகள்), சகடாய் மற்றும் அதன் அடிப்படையில் பழைய உஸ்பெக் (15-19 நூற்றாண்டுகள்), பழைய துர்க்மென் (17-19 நூற்றாண்டுகள்) மற்றும் பிற குறிப்பிடத்தக்க கூறுகள் அடங்கும் - மொழி 10 ஆம் நூற்றாண்டில் உருவான மணிசேயம் மற்றும் பௌத்தத்துடன் தொடர்புடைய மத மற்றும் தத்துவ எழுத்துக்கள்.

பண்டைய சமூகங்களில், யா. Kh. எல். ஒரு வகையான நூல்களாக வகையுடன் நெருங்கிய தொடர்புடையது; பெரும்பாலும் பல உள்ளன வெவ்வேறு மொழிகள்எத்தனை வகைகள். எனவே, பண்டைய இந்தியாவில் கிமு 1 மில்லினியத்தின் 2வது பாதியில். இ. வழிபாட்டு மொழி என்று அழைக்கப்பட்டது - வேதங்களின் மொழி, புனிதமான பாடல்களின் தொகுப்புகள்; நாக்கு காவியக் கவிதைமற்றும் அறிவியல், அத்துடன் பேசும் மொழி மேல் அடுக்குசமுதாயம் - (பின்னர் அது நாடக மொழியாக மாறியது); கீழ் வகுப்புகளின் பேச்சுவழக்கு பேச்சுவழக்குகள். வி பண்டைய கிரீஸ்இலக்கணம், சொல்லகராதி மற்றும் காவியத்தின் மொழிகள், பாடல் வரிகள், சோகம் மற்றும் நகைச்சுவை ஆகியவற்றின் பொருள் கூறுகள் வேறுபடுகின்றன. பிந்தையது, மற்றவர்களை விட, முதலில் சிசிலி, பின்னர் அட்டிகாவின் கூறுகளை உள்ளடக்கியது.

மொழிக்கும் வகைக்கும் இடையிலான இந்த உறவு, பின்னர், இலக்கணவாதிகள் மற்றும் ரோமின் போதனைகள் மூலம் மறைமுகமாக, மூன்று பாணிகளின் ஐரோப்பிய கோட்பாட்டை அடைந்தது, இது ஆரம்பத்தில் விளக்கக்காட்சி, வகை மற்றும் பாணி ஆகியவற்றிற்கு இடையே ஒரு தொடர்பை வழங்கியது, அதன்படி, "உயர்" ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது. , "நடுத்தர" மற்றும் "குறைந்த" பாணிகள். ரஷ்யாவில், இந்த கோட்பாடு எம்.வி. லோமோனோசோவ் என்பவரால் உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் சீர்திருத்தப்பட்டது, அவருக்காக இது முக்கியமாக அவரது அவதானிப்புகளின் முடிவுகளை வெளிப்படுத்தும் ஒரு வடிவமாக செயல்பட்டது. வரலாற்று வளர்ச்சிமற்றும் ரஷ்யர்களின் ஸ்டைலிஸ்டிக் அமைப்பு இலக்கிய மொழி.

ஐரோப்பாவில் மறுமலர்ச்சியின் போது, ​​கோளத்தில் வடமொழியை அறிமுகப்படுத்த ஒரு போராட்டம் இருந்தது. கற்பனைமற்றும் அறிவியல்; ரோமானஸ்க் நாடுகளில் அது லத்தீன் மொழிக்கு எதிரான போராட்ட வடிவத்தை எடுத்தது; ரஷ்யாவில், குறிப்பாக லோமோனோசோவின் சீர்திருத்தத்தில், ரஷ்ய இலக்கிய மொழியில் இருந்து காலாவதியான புத்தக-ஸ்லாவிக் கூறுகளை தீர்க்கமாக விலக்கி, படிப்படியாக வெளியேற்றினார்.

வெற்றி பெற்ற பிறகு, நாட்டுப்புற, தேசிய மொழிகள் யா.எக்ஸ். எல்., பிந்தையது ஒரு புதிய தரத்தைப் பெறுகிறது மற்றும் புனைகதைகளின் பாணிகள் மற்றும் முறைகளில் ஏற்படும் மாற்றத்துடன் நெருங்கிய தொடர்பில் வளரத் தொடங்குகிறது - கிளாசிக், ரொமாண்டிசிசம், ரியலிசம். Ya. Kh உருவாக்கத்தில் ஒரு சிறப்பு பங்கு. எல். ஐரோப்பாவின் நாடுகளில், 19 ஆம் நூற்றாண்டின் யதார்த்தவாதம் விளையாடியது, ஏனென்றால் அதில்தான் பிரதிநிதித்துவத்தின் பொருள், இலக்கியத்தின் நாயகன், பிரபுக்கள் மற்றும் முதலாளிகளுடன் சேர்ந்து, ஒரு உழைக்கும் மனிதன், ஒரு விவசாயி, ஒரு சாதாரண மற்றும் ஒரு தொழிலாளி அவரது பேச்சின் தனித்தன்மையை அதன் மொழியில் அறிமுகப்படுத்துகிறது. ரியலிசம் என்பது இறுதி மறுப்புடன் தொடர்புடையது, இது ரொமாண்டிக்ஸால் அறிவிக்கப்பட்டது, வகை தடைகள் மற்றும் கட்டுப்பாடுகளிலிருந்து. Ya. X இன் ஒற்றைக் கோளத்திற்குள். எல். தேசிய மொழி என்று அழைக்கப்படும் அனைத்து அடுக்குகளும் இதில் ஈடுபட்டுள்ளன. யா.எக்ஸ் இழப்புடன். எல். பொருள் (லெக்சிகல், இலக்கண, ஒலிப்பு) வேறுபாடுகள், இலக்கிய நூல்களை உருவாக்குவதற்கும் விளக்குவதற்கும் விதிகளின் அமைப்பாக அதன் வேறுபாடுகள் அதிகரிக்கின்றன, அதாவது கவிதை மொழி.

Y. x இன் வளர்ச்சியின் செயல்முறைகளுக்கு இணையாக. எல். அவரது கோட்பாடும் வளர்ந்தது. ஏற்கனவே பண்டைய சொல்லாட்சி மற்றும் கவிதைகளில், கவிதை மொழியின் இருமை உணரப்பட்டது - அதன் பொருள் வழிமுறையின் அம்சங்கள் மற்றும் ஒரு சிறப்பு "பேசும் வழி" என அதன் தனித்தன்மை. அரிஸ்டாட்டில் இரண்டு வெவ்வேறு கட்டுரைகளை எழுதுவதில் இந்த இருமை பிரதிபலித்தது: கவிதைகளில், அவர் கவிதை மொழியை அதன் சிறப்புப் பொருளின் பார்வையில் இருந்து ஆராய்கிறார், அதன் சொற்பொருள் - இயற்கைக்கு இணங்குதல், இயற்கையைப் பின்பற்றுதல் (மிமிசிஸ்); "சொல்லாட்சியில்" "அன்றாடம் அல்லாத" சொற்பொழிவு மொழி எந்த விஷயத்தைப் பொருட்படுத்தாமல், "பேசும் விதம்", பேச்சின் கட்டமைப்பாக (லெக்சிஸ்) கருதப்படுகிறது. , அரிஸ்டாட்டிலின் கூற்றுப்படி, புறநிலை பொருள்கள் மற்றும் அவற்றின் சித்தரிப்பு பற்றி ஒரு கோட்பாடு உள்ளது, ஆனால் ஒரு சிறப்பு கோளம் பற்றி - சாத்தியமான மற்றும் சாத்தியமான பொருள்களைப் பற்றி. நவீன தர்க்கம் மற்றும் மொழியின் கோட்பாட்டில் அத்தகைய முக்கிய பங்கு வகிக்கும் "தீவிர உலகம்", "சாத்தியமான உலகம்" போன்ற கருத்துக்கள் இங்கு எதிர்பார்க்கப்படுகின்றன.

"மொழி ஒரு கலை" மற்றும் "கலையின் மொழி" என்ற கருத்துக்கள் பல நூற்றாண்டுகளாக ஒவ்வொரு புதிய கலை இயக்கத்தின் தொடர்பிலும் தோன்றியுள்ளன. 19 ஆம் நூற்றாண்டின் 2 ஆம் பாதியில். A.A. Potebnya மற்றும் A.N. வெசெலோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளில், முக்கியமாக பொருள் மீது காவிய வடிவங்கள், என்ற கோட்பாட்டின் அடித்தளங்கள் நிரந்தர அறிகுறிகள்கவிதை மொழி மற்றும் அதே நேரத்தில் அவற்றின் வெவ்வேறு வெளிப்பாடுகள் பற்றி வரலாற்று காலங்கள்- வரலாற்று கவிதைகளின் அடித்தளம்.

Ya. Kh இல் செயல்முறைகள் எல். இலக்கியத்தின் பாணிகளில் ஏற்பட்ட மாற்றம் தொடர்பாக, வி.வி.வினோகிராடோவ் ரஷ்ய மொழியின் பொருள் பற்றி விரிவாக ஆய்வு செய்தார், அவர் ஒரு சிறப்பு ஒழுக்கத்தை உருவாக்கினார், அதன் பொருள் யா. எல்.

20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் இருந்து, ஆரம்பத்தில் "ரஷ்ய சம்பிரதாயவாதம்" பள்ளியின் படைப்புகளில், கவிதை மொழியின் உறவினர் குணங்கள் முழுமையாக கோட்பாட்டளவில் புரிந்து கொள்ளப்பட்டன. நான். எல். இலக்கிய வரலாற்றில் ஒவ்வொரு திசையும் "தொழில்நுட்பங்கள்" மற்றும் "விதிகளின்" ஒரு உள்ளார்ந்த அமைப்பாக விவரிக்கத் தொடங்கியது, அவை அதன் கட்டமைப்பிற்குள் மட்டுமே குறிப்பிடத்தக்கவை (விபி ஷ்க்லோவ்ஸ்கி, யு. என். டைனியானோவ், ஆர்ஓ யாகோப்சன் மற்றும் பிறரின் படைப்புகள்). இந்தப் பணிகள் பிரெஞ்சுக் கட்டமைப்புப் பள்ளியில் தொடர்ந்தன; குறிப்பாக, Ya. x இன் கொடுக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு அமைப்பின் உலகளாவிய முக்கியத்துவத்தைப் பற்றிய ஒரு முக்கியமான கருத்து நிறுவப்பட்டது. எல். - "வடிவத்தின் ஒழுக்கம்" (எம். பி. ஃபூக்கோ) அல்லது கவிதை மொழியின் "நெறிமுறை" (ஆர். பார்தேஸ்). இந்த விதிமுறைகள் I. x இன் புரிதலுடன் தொடர்புடைய யோசனைகள் மற்றும் நெறிமுறை பிரதிநிதித்துவங்களின் அமைப்பாக புரிந்து கொள்ளப்படுகின்றன. எல். இந்த இலக்கிய மற்றும் கலை திசையில். எடுத்துக்காட்டாக, ஐரோப்பிய அவாண்ட்-கார்டிசம், கிளாசிக்கல், காதல் மற்றும் யதார்த்தமான மரபுகளை உடைத்து, எழுத்தாளரின் "சோகமான தனிமைப்படுத்தலை" உறுதிப்படுத்துகிறது, அதே நேரத்தில் அதன் கவிதை மொழியின் பார்வையை மரபுகள் இல்லை என்று நிரூபிக்க முயல்கிறது. "எழுத்தலின் பூஜ்ஜிய அளவு." கருத்து "நான். எக்ஸ். l." ஒரு குறிப்பிட்ட சகாப்தத்தின் "விஞ்ஞான சிந்தனையின் பாணி" (எம். பிறந்தது), "விஞ்ஞான முன்னுதாரணம்" (டி. குஹ்ன்) போன்ற கருத்துகளுடன் இணைந்து உணரத் தொடங்கியது.

யா. எக்ஸின் முக்கிய அம்சமாக முன்னிலைப்படுத்துகிறது. எல். ஏதேனும் ஒரு அம்சம் (பொட்டெப்னியாவின் கருத்தில் "உளவியல் படங்கள்", ரஷ்ய சம்பிரதாயத்தின் கருத்தில் "பழக்கமானவர்களை அவதூறு", ஜேக்கப்சனின் கருத்தில் "வெளிப்பாடு நோக்கிய நோக்குநிலை", பல கருத்துக்களில் "வழக்கமான படங்கள்" சோவியத் அழகியல்) என்பது I. X இன் அடையாளம். எல். கொடுக்கப்பட்ட இலக்கிய மற்றும் கலை இயக்கம் அல்லது இந்த தத்துவார்த்த கருத்துக்கு சொந்தமான முறை. பொதுவாக, யா. எக்ஸ். எல். பெயரிடப்பட்ட அம்சங்களின் முழுமை மற்றும் மாறுபாடு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, அவற்றின் மாறாததாக செயல்படுகிறது.

அதுபோல (அதாவது, மாறாதது) J. x. எல். ஒவ்வொரு சகாப்தத்திலும் வேறுபட்ட மொழியியல் வழிமுறைகள் மற்றும் விதிகளின் அமைப்பாக வகைப்படுத்தலாம், ஆனால் புனைகதையில் ஒரு கற்பனை உலகத்தை உருவாக்குவதற்கு சமமாக அனுமதிக்கிறது, ஒரு "தீவிர, சாத்தியமான உலகம்" சொற்பொருள்; ஒரு சிறப்பு தீவிர மொழியாக, இது தர்க்க விதிகளின்படி கட்டப்பட்டுள்ளது, ஆனால் சில குறிப்பிட்ட சொற்பொருள் விதிகளுடன். எனவே, யா. எக்ஸ் இல் எல். (அதன் கொடுக்கப்பட்ட, ஒப்பீட்டளவில் மூடிய அமைப்பில் - கொடுக்கப்பட்ட படைப்பு, ஆசிரியர், படைப்புகளின் சுழற்சி), நடைமுறை மொழியின் அறிக்கைகளின் உண்மை மற்றும் பொய்யின் விதிகள் பொருந்தாது ("இளவரசர் போல்கோன்ஸ்கி போரோடினோ துறையில் இருந்தார்" என்பது உண்மையும் அல்ல. ஒரு நீட்டிப்பு அர்த்தத்தில் தவறானது, கூடுதல் மொழியியல் யதார்த்தம் தொடர்பாக ); பொது வழக்கில், நடைமுறை மொழியை மாற்றுவது சாத்தியமில்லை (எல்.என். டால்ஸ்டாயின் நாவலில், "இளவரசர் போல்கோன்ஸ்கி நெப்போலியனின் முகத்தைப் பார்த்தார்" என்பதற்குப் பதிலாக, "இளவரசர் போல்கோன்ஸ்கி ஒரு ஹீரோவின் முகத்தைப் பார்த்தார்" என்று சொல்வது சாத்தியமற்றது. நூறு நாட்கள்"); மாறாக, ஒரு பரந்த சொற்பொருள் மற்றும் லெக்சிக்கல் வார்த்தைகள்மற்றும் அறிக்கைகள், கொடுக்கப்பட்ட கவிதை மொழியின் மறைமுக ஒப்பந்தங்களின் கட்டமைப்பிற்குள் மாற்றுதல், ஒரு தனி படைப்பு அல்லது ஆசிரியரின் மொழி ("ஒரு பையன் இருந்தானா? பையன் இல்லையோ?" எம். கார்க்கியின் நாவலில் சந்தேகத்திற்கு ஒத்ததாக "தி. கிளிம் சாம்கின் வாழ்க்கை") போன்றவை.

அதே நேரத்தில், யா. எக்ஸ். l., அழகியல் மதிப்புகளின் மொழி, ஒரு கலை மதிப்பு. எனவே, குறிப்பாக, யா. எக்ஸ் விதிகள். எல்., வார்த்தையின் எஜமானர்களால் வெளிப்படுத்தப்படுவது, அழகு மற்றும் அழகியல் இன்பத்தின் ஒரு பொருளாக தோன்றுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, இது கவிதையின் வரையறை (கோட்பாட்டுக் கண்ணோட்டத்தில் - சொற்பொருள் இணக்கத்திற்கான அனுமதிகளின் வரையறை) F. கார்சியா லோர்கா வழங்கியது: “கவிதை என்றால் என்ன? இங்கே என்ன இருக்கிறது: இரண்டு வார்த்தைகளின் ஒன்றிணைவு, யாரும் சந்தேகிக்கவில்லை, அவர்கள் ஒன்றிணைக்க முடியும் மற்றும் ஒன்றிணைக்கும்போது, ​​அவர்கள் ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு புதிய ரகசியத்தை வெளிப்படுத்துவார்கள்.

  • பொட்டெப்னியா A. A., இலக்கியத்தின் கோட்பாடு பற்றிய குறிப்புகளிலிருந்து, கார்கோவ், 1905;
  • டைனியானோவ்யு.யு., ஜேக்கப்சன்ஆர்., இலக்கியம் மற்றும் மொழியைப் படிப்பதில் உள்ள சிக்கல்கள், "புதிய LEF", 1928, எண். 12;
  • இலக்கிய அறிக்கைகள். (சிம்பலிஸம் முதல் அக்டோபர் வரை), 2வது பதிப்பு., எம்., 1929;
  • வினோகிராடோவ்வி.வி., ரஷ்ய மொழியின் வரலாறு மற்றும் அவர்களின் உறவில் ரஷ்ய இலக்கியத்தின் வரலாறு, அவரது புத்தகத்தில்: புனைகதை, எம்.எல்., 1930 (மீண்டும் வெளியிடப்பட்டது: புனைகதையின் மொழியில், அவரது புத்தகத்தில்: தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட படைப்புகள், எம். ., 1980);
  • அவரது, புனைகதை மொழியில், எம்., 1959;
  • அவரது, கலை பேச்சு கோட்பாடு பற்றி. எம்., 1971;
  • ஃப்ரூடன்பெர்க்ஓஎம், கிரேக்க இலக்கிய மொழியின் பிரச்சனை, புத்தகத்தில்: சோவியத் மொழியியல், தொகுதி 1. எல்., 1935;
  • வெசெலோவ்ஸ்கிஏ.என்., வரலாற்றுக் கவிதைகள், எல்., 1940;
  • டைனியானோவ்யு., கவிதை மொழியின் பிரச்சனை. கட்டுரைகள், எம்., 1965;
  • முகர்ஜோவ்ஸ்கியா., இலக்கிய மொழி மற்றும் கவிதை மொழி, டிரான்ஸ். செக்கில் இருந்து, புத்தகத்தில்: ப்ராக் மொழியியல் வட்டம். கட்டுரைகளின் தொகுப்பு, எம்., 1967;
  • டெஸ்னிட்ஸ்காயாஏ.வி., வாய்மொழிப் பேச்சின் சுப்ரா-இயங்கியல் வடிவங்கள் மற்றும் மொழியின் வரலாற்றில் அவற்றின் பங்கு, எல்., 1970;
  • வம்பர் VP, MV Lomonosov இன் ஸ்டைலிஸ்டிக் கோட்பாடு மற்றும் மூன்று பாணிகளின் கோட்பாடு, எம்.,;
  • லோட்மேன்யு.எம்., பகுப்பாய்வு கவிதை உரை... வசனத்தின் அமைப்பு, எல்., 1972;
  • லாரின்பி.ஏ., பல்வேறு கலைப் பேச்சு என பாடல் வரிகள் பற்றி. (சொற்பொருள் ஆய்வுகள்), அவரது புத்தகத்தில்: வார்த்தையின் அழகியல் மற்றும் எழுத்தாளரின் மொழி, எல்., 1974;
  • பெல்சிகோவ்யு. ஏ., XIX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் ரஷ்ய இலக்கிய மொழி., எம்., 1974;
  • ஜேக்கப்சன்ஆர்., மொழியியல் மற்றும் கவிதைகள், டிரான்ஸ். ஆங்கிலத்தில் இருந்து, புத்தகத்தில்: Structuralism: "for" and "against". சனி. கட்டுரைகள், எம்., 1975;
  • நவீன ரஷ்ய புனைகதையின் மொழி செயல்முறைகள். உரை நடை. கவிதை, எம்., 1977;
  • டோடோரோவ் Ts., Grammar of the Narrative Text, trans. பிரெஞ்சு மொழியிலிருந்து, "மொழியியலில் புதியது", v. 8. உரையின் மொழியியல், எம்., 1978;
  • கிரிகோரிவ்வி.பி., வார்த்தையின் கவிதைகள், எம்., 1979;
  • மேற்கு ஐரோப்பிய ரொமாண்டிக்ஸ் இலக்கிய அறிக்கைகள், எம்., 1980;
  • மொழியின் உயர்-இயங்கியல் வடிவங்களின் வகைகள், எம்., 1981;
  • நிகிடினாஎஸ்.ஏ., வாய்வழி நாட்டுப்புற கலாச்சாரம்ஒரு மொழிப் பொருளாக. யுஎஸ்எஸ்ஆர் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் இஸ்வெஸ்டியா, செர். LiA, 1982, தொகுதி 41, எண் 5;
  • கவிதையியல். ரஷ்ய மற்றும் சோவியத் கவிதைப் பள்ளிகளின் நடவடிக்கைகள், புடாபெஸ்ட், 1982;
  • பார்ட்ஆர்., ஜீரோ டிகிரி ஆஃப் ரைட்டிங், டிரான்ஸ். பிரெஞ்சு மொழியில் இருந்து, புத்தகத்தில்: Semiotics, M., 1983;
  • க்ராப்சென்கோஎம்.பி., புனைகதை மொழி. கலை. 1-2, "புதிய உலகம்", 1983, எண். 9-10;
  • ஹேன்சன்-லோவ் A. A., Der russische Formalismus. Methodologische Rekonstruktion seiner Entwicklung aus dem Prinzip der Verfremdung, W., 1978;
  • சியர்லேஜே. ஆர்., கற்பனையான சொற்பொழிவின் தர்க்கரீதியான நிலை,புத்தகத்தில்: மொழியின் தத்துவத்தில் தற்கால கண்ணோட்டங்கள்,.

யூ.எஸ். ஸ்டெபனோவ்.


மொழியியல் கலைக்களஞ்சிய அகராதி... - எம்.: சோவியத் கலைக்களஞ்சியம் . ச. எட். வி.என்.யார்ட்சேவா. 1990 .

பிற அகராதிகளில் "புனைகதை மொழி" என்ன என்பதைப் பார்க்கவும்:

    கலை இலக்கியத்தின் மொழி- (சில நேரங்களில் கவிதை மொழி), கலை தொடர்புக்கான மிக முக்கியமான வழிமுறைகளில் ஒன்று: மொழி அமைப்பு, இது சமூகத்தில் அழகியல் முக்கியத்துவம் வாய்ந்த, வாய்மொழி உருவக (எழுதப்பட்ட) பிரதிபலிப்பு மற்றும் யதார்த்தத்தை மாற்றுவதற்கான ஒரு கருவியாக செயல்படுகிறது ... ... இலக்கிய கலைக்களஞ்சிய அகராதி

    புனைகதை மொழி- (கவிதை மொழி), அதிநாட்டு மொழி வகை, பல குறிப்பிட்ட பண்புகள்எவ்வாறாயினும், அவை ஒரு குறிப்பிட்ட தேசத்தின் எழுத்தாளர்களின் கட்டமைப்பிற்குள் மட்டுமே வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன மற்றும் தொடர்புடைய தேசிய மொழியின் விதிமுறைகள் மற்றும் பண்புகளுடன் ஒப்பிடும்போது மட்டுமே. ... ... இலக்கிய கலைக்களஞ்சியம்

    புனைகதை மொழி- கலைப் படைப்புகளில் பயன்படுத்தப்படும் மொழியியல் வழிமுறைகளின் முழுமை மற்றும் அமைப்பு. புனைகதை எதிர்கொள்ளும் சிறப்பு பணிகள், அதன் அழகியல் செயல்பாடு, வாய்மொழி கட்டுமானத்தின் பிரத்தியேகங்கள் ஆகியவற்றால் அதன் அசல் தன்மை தீர்மானிக்கப்படுகிறது ... ... சொற்களஞ்சியம் - சொற்களஞ்சியம்இலக்கிய ஆய்வுகள் மீது

    புனைகதையின் மொழி- - 1) மிக முக்கியமான கூறு கலை வடிவம்எரியூட்டப்பட்டது. படைப்புகள், அவற்றின் உள்ளடக்கத்தை வெளிப்படுத்தும் கலவையுடன் (V.V. Odintsov, 1980 இன் கருத்தைப் பார்க்கவும்); 2) கலைஞர் செயல்பாடுகளில் ஒன்றாக கற்பனை பாணி. வகைகள் எரிகிறது. தனக்கே உரித்தான மொழி...... ரஷ்ய மொழியின் ஸ்டைலிஸ்டிக் என்சைக்ளோபீடிக் அகராதி

    புனைகதை மொழி- கலைப் படைப்புகளின் மொழி, வாய்மொழி கலை. இலக்கிய மொழி சேவையிலிருந்து வேறுபட்டது பல்வேறு பகுதிகள்சமூகத்தின் வாழ்க்கை மற்றும் பல்வேறு அகராதிகள் மற்றும் இலக்கணங்களில் இலக்கிய நெறிமுறையில் பொறிக்கப்பட்டுள்ளது, கவிதையில் கவனம் செலுத்துங்கள் ... ... இலக்கிய சொற்களின் அகராதி

    புனைகதை மொழி- மொழி முதல், இலக்கிய மொழியுடன் முழுமையாக ஒத்துப்போகாத மொழி கலைப்படைப்பு, இலக்கிய தரப்படுத்தப்பட்ட பேச்சு சேர்த்து, உள்வாங்குகிறது தனிப்பட்ட பாணிஆசிரியர் மற்றும் கதாபாத்திரங்களின் பேச்சு, இது விதிமுறையிலிருந்து விலகலைக் குறிக்கிறது, ... ... அகராதி மொழியியல் விதிமுறைகள்டி.வி. ஃபோல்

    இலக்கிய மொழி (YAHL)- கலை இலக்கியத்தின் மொழி (YAHL). ரஷ்ய இலக்கிய மொழியின் செயல்பாட்டு வகைகளில் ஒன்று, அத்தகைய மொழியியல் வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கியது, அதன் தேர்வு வேலையின் உள்ளடக்கம் மற்றும் அழகியல் செயல்பாட்டை செயல்படுத்துவதன் காரணமாகும் ... ... புதிய அகராதிமுறையான விதிமுறைகள் மற்றும் கருத்துக்கள் (மொழிகளைக் கற்பிக்கும் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறை)

    புனைகதையின் ஸ்டைலிஸ்டிக்ஸ்- கவிதை மொழியைப் பார்க்கவும். இலக்கிய கலைக்களஞ்சியம். 11 தொகுதிகளில்; எம் .: கம்யூனிஸ்ட் அகாடமியின் பப்ளிஷிங் ஹவுஸ், சோவியத் என்சைக்ளோபீடியா, புனைகதை. V.M. Fritsche, A.V. Lunacharsky ஆகியோரால் திருத்தப்பட்டது. 1929 1939 ... இலக்கிய கலைக்களஞ்சியம்

ஒரு கலைப் படைப்பின் மொழி இலக்கிய விமர்சனத்தில் இந்த குறிப்பிட்ட கலைப் படைப்பில் பயன்படுத்தப்படும் மொழியியல் வழிமுறையாக விளக்கப்படுகிறது. ஒவ்வொரு உரையும் ஒரு சிறப்பு மொழியில் எழுதப்பட்டுள்ளது, இது பல காரணிகளைப் பொறுத்தது: எழுத்தாளரின் ஆளுமை, அவர் உருவாக்கும் சகாப்தம், அவர் பின்பற்றும் இலக்குகள். முக்கிய பண்புகளாக கலை மொழிஉணர்ச்சி, படங்கள், உருவகம், ஆசிரியரின் அசல் தன்மை ஆகியவற்றை முன்னிலைப்படுத்துவது வழக்கம்.

குறிப்பிட்ட

கலைப் பேச்சு எந்த பாணியில் உள்ளது என்ற கேள்வி இன்னும் முழுமையாகத் தெளிவுபடுத்தப்படவில்லை. சில மொழியியலாளர்கள் அடங்குவர் கலை பேச்சு"இலக்கிய மொழியின் செயல்பாட்டு பாணிகள்" வகைப்பாட்டில். இந்த வழக்கில், கலைப் பேச்சின் பின்வரும் அம்சங்களை முன்னிலைப்படுத்துவது சட்டபூர்வமானது:

இறுதியில், ஒரு படைப்பில் மொழியியல் வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துவது ஆசிரியரின் நோக்கம், படைப்பின் உள்ளடக்கம் மற்றும் ஒரு படத்தை உருவாக்குதல் ஆகியவற்றிற்கு உட்பட்டது. எழுத்தாளரின் முக்கிய பணி எந்த எண்ணத்தையும், உணர்வையும், வெளிப்பாட்டையும் தெரிவிப்பதாகும் ஆன்மீக உலகம்ஹீரோ, ஒரு படத்தை உருவாக்குதல், சூழ்நிலை, நிகழ்வுகள். நம்பகத்தன்மைக்கான இந்த ஆசிரியரின் விருப்பம் நெறிமுறை உண்மைகளுக்கு மட்டும் உட்பட்டது, ஆனால் நிலையான விதிமுறைகளிலிருந்து அனைத்து "விலகல்களுக்கும்" உட்பட்டது. ஆயினும்கூட, அத்தகைய ஒவ்வொரு விலகலும் நியாயப்படுத்தப்பட வேண்டும் என்பதை ஒருவர் மறந்துவிடக் கூடாது: முதலாவதாக, உரையை உருவாக்கியவரின் இலக்கு அமைப்பால், இரண்டாவதாக, படைப்பின் சூழலால். கூடுதலாக, நீங்கள் அழகியல் உந்துதல் பற்றி நினைவில் கொள்ள வேண்டும். இவ்வாறு, ஒவ்வொரு மொழி உறுப்புக்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டு சுமை உள்ளது.

பேச்சு நடை பாரம்பரியமாக பேச்சு வழிமுறையாக புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது, இது தனிப்பட்ட தொடர்புகளின் பல்வேறு துறைகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. சில நேரங்களில் அவை மொழியின் செயல்பாட்டு வகைகள் என்றும் அழைக்கப்படுகின்றன. மொத்தத்தில், பல வகைகள் உள்ளன: பத்திரிகை, கலை, பேச்சுவழக்கு, அறிவியல், அதிகாரப்பூர்வ. அவை அனைத்தும் ஒன்றுக்கொன்று வேறுபட்டவை. உதாரணமாக, பத்திரிகை பாணியின் அம்சங்கள் ஒரு சமூக-அரசியல் பொருள் கொண்ட சொற்களின் பயன்பாட்டில் உள்ளன, ஏனெனில் அதன் முக்கிய பணி மக்களை பாதிக்கிறது. ஒவ்வொரு பாணியும் ஒரு தனி பகுதியில் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

திட்டம்:

1. மொழி என்பது கலைப் படங்களை உருவாக்கும் ஒரு வழிமுறையாகும்.

2. மொழி நடிகர்கள்- எழுத்துகளைத் தட்டச்சு செய்வதற்கும் தனிப்படுத்துவதற்கும் ஒரு வழிமுறை.

3. ஒத்த மற்றும் எதிர்ச்சொற்கள்.

4. மொழியின் சிறப்பு லெக்சிக்கல் வளங்கள்.

5. மொழியின் சிறப்பு காட்சி வழிமுறைகள். அடைமொழி மற்றும் ஒப்பீடு. தடங்கள்.

6. கவிதை தொடரியல் அசல்.

முக்கிய வார்த்தைகள்:ஒரு கலைப் படைப்பின் மொழி, கவிதை அளவீடு, மொழியின் வகைப்பாடு மற்றும் தனிப்பயனாக்கம், ஒத்த சொற்கள், தொல்பொருள்கள், வரலாற்றுவாதங்கள், நியோலாஜிசம்கள், தொழில்முறை, கொச்சைத்தனங்கள், காட்டுமிராண்டித்தனங்கள், அடைமொழி, உருவகம், ட்ரோப், ஒப்பீடு, மெட்டானிமியா, சினெக்டோச், ஹைபர்போல், லிட்டோடார்காஸ், சாரி , புறச்சொற்கள், மீண்டும் மீண்டும்.

ஒரு கலைப் படைப்பில், கலைஞன் வாழ்க்கையின் உருவத்தின் தனிப்பயனாக்கத்தை அடைவதற்கான முக்கிய வழிமுறை மொழி. மொழி என்பது ஒரு வடிவம் பொது மனசாட்சி, ஒரு நபரைச் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தின் அனைத்து அம்சங்களையும் உள்ளடக்கியது. உயிருள்ள படங்களை உருவாக்குவது அல்லது மனித அனுபவங்கள், உணர்வுகள், உணர்ச்சிபூர்வமான வண்ண எண்ணங்கள் ஆகியவற்றின் தெளிவான வெளிப்பாடு எழுத்தாளர் தனது தேசிய மொழியின் அனைத்து செல்வத்தையும் வைத்திருந்தால் மட்டுமே சாத்தியமாகும். இந்த நிபந்தனையின் கீழ் மட்டுமே, அவர்கள் சொல்வது போல், அவர் சித்தரிப்பதை மிகவும் போதுமானதாக வெளிப்படுத்தும் சொற்கள் மற்றும் வெளிப்பாடுகளை அவரால் கண்டுபிடிக்க முடியும். கலைப் படங்களை உருவாக்குவதில் மகத்தான பங்கு வகிக்கும் மொழி, படைப்பின் அடிப்படையிலான உருவ அமைப்புடன் மட்டுமே புரிந்து கொள்ள முடியும்.

உருவ அமைப்புலெக்சிகல், இன்டோநேஷனல்-தொடக்கவியல், ஒலி வழிமுறைகளின் உந்துதல் மற்றும் தேர்வை தீர்மானிக்கிறது, இதன் உதவியுடன் இந்த அல்லது அந்த படம் உருவாக்கப்படுகிறது. இந்த அர்த்தத்தில், படைப்பின் கருத்தியல் உள்ளடக்கம் தொடர்பாக உருவம் வடிவம் என்பது போல, மொழி என்பது உருவத்துடன் தொடர்புடைய வடிவம். இதன் விளைவாக, ஒரு கவிதைப் படைப்பின் மொழியைப் படிப்பது என்பது ஒரு புதிய வழியில், மிகவும் நுட்பமாக மற்றும் துல்லியமாக அதன் படங்களை - யோசனைகளைப் புரிந்துகொள்வதைக் குறிக்கிறது. ஒரு நபரின் மொழி அவரது பண்புகளை வகைப்படுத்துகிறது வாழ்க்கை அனுபவம், கலாச்சாரம், மனநிலை, உளவியல்.

எழுத்துக்களின் மொழியின் தனிப்பயனாக்கம் அதே நேரத்தில் அதை தட்டச்சு செய்வதற்கான வழிமுறையாக செயல்படுகிறது. கதாபாத்திரங்களின் மொழியில் வழக்கமான மற்றும் சிறப்புக்கு இடையிலான உறவைப் புரிந்துகொள்வது மிகவும் முக்கியம். ஒரு சிறந்த எழுத்தாளரின் படைப்பில், நடிகரின் மொழியில், பொது மற்றும் தனிப்பட்ட, வழக்கமான மற்றும் குறிப்பிட்டவற்றின் ஊடுருவல் போன்ற ஒரு விஷயம் புலப்படும். படைப்பின் மொழி வடிவமைப்பில் ஒரு ஒழுங்கமைக்கும் பங்கு ஆசிரியரின் உரையால் செய்யப்படுகிறது, பெரும்பாலும் ஒரு சிறப்பு ஒலிப்பு, இது கதாபாத்திரங்களின் உச்சரிப்பை பாதிக்கிறது. சில நேரங்களில், சித்தரிக்கப்படுவதற்கு ஆசிரியரின் அணுகுமுறையை நேரடியாக வெளிப்படுத்த, எழுத்தாளர்கள் கதைசொல்லிகளாக பாத்திரங்களாக செயல்படுகிறார்கள்.

சில சமயங்களில் எழுத்தாளர்கள் தங்களிடம் இருந்து வேறுபட்டவர்களைக் கதைசொல்லிகளாக உருவாக்குகிறார்கள், வெவ்வேறு கலாச்சாரத்தின் சமூகப் பிம்பம், வேறுபட்ட உளவியல் அலங்காரம். கதை சொல்பவர் மற்றும் எழுத்தாளரின் குரல்களுக்கு இடையில் பார்வை அல்லது உள் தொடர்புகளின் விரும்பிய கோணத்தை உருவாக்க இது செய்யப்படுகிறது. ஒரு எழுத்தாளருக்கான சரியான வார்த்தையைக் கண்டுபிடிப்பது எளிதானது அல்ல. கவிதைப் படைப்புகளின் வரைவு கையெழுத்துப் பிரதிகள் முழுமையையும், நுணுக்கத்தையும், சில சமயங்களில் கருத்துகளின் மகத்துவத்தையும் உறுதியுடன் நிரூபிக்கின்றன. அனைத்து வாய்மொழிச் செல்வங்களையும் கருத்தில் கொள்ள - எனவே ஒரு கலைப் படைப்பின் மொழி என்று அழைக்கப்படுவதைப் புரிந்துகொள்வது.

ஒத்த சொற்கள்- அர்த்தத்தில் நெருக்கமாக இருக்கும் வார்த்தைகள். ஒத்த சொற்களை சரிசெய்தல் பல்வேறு நிழல்கள்நெருக்கமான ஆனால் ஒரே மாதிரியான கருத்துகளில் இல்லை. ஒத்த சொற்கள் மற்றும் வெளிப்பாடுகளின் பயன்பாடு எழுத்தாளருக்கு பேச்சைப் பன்முகப்படுத்தவும், மீண்டும் மீண்டும் செய்வதைத் தவிர்க்கவும் உதவுகிறது.

எதிர்ச்சொற்கள்- அர்த்தத்திற்கு எதிரான வார்த்தைகள். எழுத்தாளர் வெவ்வேறு நிகழ்வுகளை கடுமையாக எதிர்க்க வேண்டிய சந்தர்ப்பங்களில், மாறுபாட்டின் தோற்றத்தை உருவாக்க அவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன. யதார்த்தத்தை உருவகப்படுத்துவதற்கான வழிமுறையாக, எழுத்தாளர்கள் மொழியின் சிறப்பு சொற்களஞ்சிய வளங்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர். காலாவதியான, காலாவதியான சொற்கள் - தொல்பொருள்கள் - வரலாறான கடந்த காலம்.

தொல்பொருள்கள்தொலைதூர கடந்த காலத்தை சித்தரிக்கும் மற்றும் பொருத்தமான வரலாற்று சுவையை உருவாக்க பங்களிக்கும் படைப்புகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. வரலாற்றுவாதம் என்பது இன்று இல்லாத கடந்த கால நிகழ்வுகளைக் குறிக்கும் சொற்கள் (வில்வீரன், ப்ளண்டர்பஸ், எழுத்தர் போன்றவை).

நியோலாஜிஸங்கள்- மொழியில் முன்பு இல்லாத புதிய சொற்கள்: விமானம், கார் (ஆசிரியரின் நியோலாஜிஸங்களையும் கவனிக்க வேண்டியது அவசியம்: எழுத்தாளர்களால் உருவாக்கப்பட்ட புதிய சொற்கள்).

கலைப் பிரதிநிதித்துவத்தின் வழிமுறைகள் மற்றும் இயங்கியல், அல்லது மாகாணசபைகள், அதாவது இலக்கிய மொழியில் பயன்படுத்தப்படாத சொற்கள், ஆனால் சில பிராந்தியங்களில் வசிப்பவர்களுக்கு மட்டுமே சிறப்பியல்பு. நிபுணத்துவம்- குறிப்பிட்ட பிரதிநிதிகளின் பொதுவான சொற்கள் மற்றும் வெளிப்பாடுகள் சமூக குழுக்கள்மற்றும் சில தொழில்களைச் சேர்ந்தவர்கள்.

காட்டுமிராண்டித்தனங்கள்- இதுவரை சேர்க்கப்படாத வெளிநாட்டு தோற்றத்தின் சொற்கள் மற்றும் பேச்சு திருப்பங்கள் தேசிய மொழிஎழுத்தாளர், அல்லது நுழைய முடியாது. அநாகரிகங்கள்- முரட்டுத்தனமான அன்றாட இயல்பு வார்த்தைகள், சாபங்கள் போன்றவை.

கலை வெளிப்பாடுஅடைமொழிகள், ஒப்பீடுகள், உருவகங்கள், மெட்டொனிமி, ஹைப்பர்போல் ஆகியவை இலக்கிய உருவத்திற்கு பங்களிக்கின்றன.

அடைமொழி - கலை வரையறை, இது ஆசிரியரின் பார்வையில் இருந்து, சித்தரிக்கப்பட்ட நிகழ்வில் உள்ள ஒரு முக்கிய அம்சத்தை வேறுபடுத்துகிறது. உதாரணமாக: தனிமையான பாபிக் வெள்ளை நிறமாக மாறும், முதலியன. அடைமொழிகள் சித்திரமானவை (... "நீலக் கடலின் மூடுபனியில்" ...), பாடல் வரிகள் (இங்கே சித்தரிக்கப்பட்ட "தெய்வீக இரவு! வசீகரமான இரவு!" என்ற எழுத்தாளரின் அணுகுமுறை. நல்ல மனிதர், வயல் சுத்தமாக உள்ளது, முதலியன). எபிடெசைசேஷன் என்பது ஒரு நிகழ்வின் எழுத்தாளரால் அல்லது அதன் குறிப்பிட்ட சொத்தை தனிப்பயனாக்குதல், ஒருங்கிணைத்தல் ஆகியவற்றிற்கு மிகவும் இன்றியமையாத வழிமுறையாகும்.

எளிமையான வகை பாதை ஒப்பீடு,அதாவது - அதன் இரண்டாம் நிலை அறிகுறிகளின் உதவியுடன் ஒன்றை ஒன்று தெளிவுபடுத்துவதற்காக இரண்டு நிகழ்வுகளின் ஒருங்கிணைப்பு. உதாரணமாக: நட்சத்திரங்கள் போன்ற கண்கள் போன்றவை. சித்தரிக்கப்பட்டவற்றில் உள்ள அத்தியாவசிய அம்சங்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது எதையாவது ஒப்பிடுவதன் மூலம் வெளிப்படையாக மேற்கொள்ளப்படும்போது எழுத்தாளர்கள் அதை நாடுகிறார்கள். அனைத்து படைப்புகளிலும் இயங்கும் ஒரு ஒப்பீட்டிற்கு ஒரு சிறந்த உதாரணம் புகழ்பெற்ற லெர்மொண்டோவின் கவிதை "கவிஞர்" ஆகும், இதில் ஒரு கவிஞரை ஒரு குத்துச்சண்டையுடன் ஒப்பிடுவதன் மூலம், கவிஞர் மற்றும் கவிதையின் நிலை வெளிப்படுகிறது.

உருவகம்- இரண்டு நிகழ்வுகளின் ஒற்றுமையை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு ட்ரோப், ஒரு மறைக்கப்பட்ட ஒப்பீடு. எளிமையான ஒப்பீடு போலல்லாமல், ஒப்பிடப்பட்டவை மற்றும் ஒப்பிடப்பட்டவற்றுடன், உருவகம் இரண்டாவதாக மட்டுமே உள்ளது. எனவே, இது பற்றிய நிகழ்வு கேள்விக்குட்பட்டது, உருவகம் மட்டுமே குறிக்கிறது. உருவகத்திற்கு நெருக்கமானது உருவகம் (உருவகம்).

உருவகம்உயிரினங்கள், நிகழ்வுகள், உருவகப் படைப்புகளில் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ள பொருள்களின் கீழ் முழு வேலையையும் உள்ளடக்கியது - பிற நபர்கள், உண்மைகள், விஷயங்கள் எப்போதும் குறிக்கப்படுகின்றன.

மெட்டோனிமி- ஒத்த பொருள்கள் மற்றும் அவற்றின் அறிகுறிகளை ஒப்பிடுவதன் மூலம் அல்ல, ஆனால் ஒன்று அல்லது மற்றொரு வெளிப்புற அல்லது உள் தொடர்பில் இருக்கும் சொந்த பொருட்களை ஒன்றிணைப்பதன் மூலம் உருவாக்கப்பட்டது.

சினெக்டோச்- ஒரு சிறப்பு வகை பெயர்ச்சொல். இந்த நிகழ்வுகளுக்கு இடையிலான அளவு உறவின் அடிப்படையில் பொருள் பரிமாற்றத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

ஹைபர்போலாகலை மிகைப்படுத்தல், லிட்டோட்ஸ்- கலை - ஒரு குறைகூறல். மிகைப்படுத்தப்பட்ட அல்லது குறைத்து மதிப்பிடப்பட்ட நிகழ்வுகளின் குறிப்பிடத்தக்க அறிகுறிகளில் கவனம் செலுத்துவதே ஹைப்பர்போல் மற்றும் லிட்டோட்டாவின் செயல்பாடு ஆகும்.

முரண்- கேலியின் வெளிப்பாடு, இதில் வெளிப்புற வடிவம் உள் அர்த்தத்திற்கு எதிரானது.

கிண்டல்- தீய அல்லது கசப்பான முரண்பாடு. முரண்பாடு சித்தரிக்கப்பட்ட பொருளின் சாரத்தை வெளிப்படுத்துகிறது மற்றும் தெளிவாக வெளிப்படுத்துகிறது ஆசிரியரின் அணுகுமுறைஅவனுக்கு.

பெரிஃப்ரேஸ்- மாற்று சொந்த பெயர்அல்லது விளக்கமான வெளிப்பாட்டுடன் கூடிய தலைப்பு.

ஒவ்வொரு எழுத்தாளரின் மொழியின் தொடரியல் அமைப்பு மிகவும் விசித்திரமானது. எழுத்தாளரின் படைப்பின் பொதுவான தன்மை கவிதையில் ஒரு குறிப்பிட்ட முத்திரையை விட்டுச்செல்கிறது தொடரியல்... எல்.என். டால்ஸ்டாய் எண்ணங்கள் மற்றும் உணர்வுகளின் அனைத்து விவரங்களையும் மக்களுக்குக் காட்ட முயன்றார்: ஆன்மாவின் இயங்கியலை வெளிப்படுத்த. இந்த உள் மனப்பான்மை அவரது சிறப்பியல்பு, வெளிப்புறமாக மிகவும் சிக்கலான, ஆனால் அர்த்தத்தில் மிகவும் துல்லியமான சொற்றொடர்களுக்கு வழிவகுத்தது. A.S. புஷ்கின் அவரது உரைநடை படைப்புகள்மக்களின் கதாபாத்திரங்களை வெளிப்படுத்தியது, முக்கியமாக அவர்களின் செயல்கள் மற்றும் நடத்தையை சித்தரிக்கிறது. அதனால்தான் புஷ்கினின் சொற்றொடர்கள் குறுகிய மற்றும் சுருக்கமானவை: உண்மைகள் வெளிப்படையான தெளிவுடன் தெரிவிக்கப்படுகின்றன. M. லெர்மொண்டோவ் புஷ்கினின் உண்மைகளை குறுகிய வாக்கியங்களில் வெளிப்படுத்தும் விதத்தில் தேர்ச்சி பெற்றார், ஆனால் அதே நேரத்தில் முழுமையான வெளிப்பாட்டிற்குச் சாய்ந்தார். உளவியல் நிலைகள்நடிகர்கள். இந்த வழியில், பொதுவான கொள்கைகள்இந்த எழுத்தாளர் கடைபிடிக்கும் யதார்த்தத்தின் கலை சித்தரிப்பு, அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை இன்னும் முழுமையாக சித்தரிக்க அவருக்கு தேவையான அந்த தொடரியல் வழிமுறைகளின் அடிப்படையாகும். மீண்டும் கூறுதல் என்பது ஒரு தொடரியல் கட்டுமானமாகும், இது முக்கிய சொற்பொருள் சுமையைச் சுமக்கும் தனிப்பட்ட சொற்களை மீண்டும் மீண்டும் செய்வதை அடிப்படையாகக் கொண்டது. மீண்டும் மீண்டும் ஆரம்ப வார்த்தைகள்மற்றும் வாக்கியங்கள், வசனங்கள் அல்லது வரிகளில் உள்ள சொற்றொடர்கள் அழைக்கப்படுகிறது அனஃபோரா. எபிஃபோரா -வசனங்கள் அல்லது வரிகளில் இறுதி வார்த்தைகள் மற்றும் வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் கூறுதல்.

இலக்கியம்:

1. பி.வி. டோமாஷெவ்ஸ்கி ஸ்டைலிஸ்டிக்ஸ் மற்றும் வெர்சிஃபிகேஷன் - எல்., 1990.

2. புனைகதை மொழியில் ரஷ்ய எழுத்தாளர்கள். - எம்., 1989.

3. எஸ் யா வார்த்தை மூலம் மார்ஷக் கல்வி. - எம்., 1981.

4. ஏ.வி. ஃபெடோரோவ் மொழி மற்றும் கலைப் படைப்பின் பாணி. - எம், 1988.

6. எம்.எம். வாய்மொழி படைப்பாற்றலின் பக்தின் அழகியல். - எம்., 1989.

7. ஓ. ஷரஃபுடினோவ் கவிதை மொழி மற்றும் பாணியின் அம்சங்கள். - டி., 1988.

விரிவுரை 6. POE ஆய்வுகள்

திட்டம்:

1. கவிதை.

2. கவிதை.

3. வசனத்தின் துணை ரைம் கூறுகள்

4. ரைம். ரைமிங் முறைகள்

5. ஸ்ட்ரோபிக்ஸ்.

முக்கிய வார்த்தைகள்:வசன ஆய்வுகள், வசனம், வசனம், உரைநடை, அளவீடு, தாளம், பாதம், டானிக் வசனம், சிலாபிக் வசனம், சிலாபோ-டானிக் வசனம், வசன அளவு, ஐயாம்பிக், ட்ரோச்சி, டாக்டைல், அனாபெஸ்ட், ஆம்பிப்ராச்சியம், ரைம், ரைம் வகைகள், ஸ்டான்ஸாமிங் சரணங்களின் வகைகள்...

கவிதை -இலக்கிய ஆய்வுகளின் கிளை, படிப்பு ஒலி வடிவம்இலக்கிய படைப்புகள். அத்தகைய ஆய்வுக்கான முக்கிய பொருள் கவிதை, அதாவது. பேச்சு ஒலியின் அடிப்படையில் மிகவும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளது.

கவிதை மூன்று பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: ஃபோனிக்(euphonics) - ஒலிகளின் சேர்க்கைகளின் கோட்பாடு: உண்மையில் மெட்ரிக்(ரிதம்) - வசனத்தின் கட்டமைப்பைப் பற்றி கற்பித்தல்: சரணம்- வசனங்களின் சேர்க்கைகளைப் பற்றி கற்பித்தல்.

முதலில், கவிதை ஒரு நெறிமுறை அறிவியல், விதிகள் மற்றும் "சுதந்திரங்கள்" அமைப்பு, இது கவிதை "எழுதப்பட வேண்டும்" என்பதை கற்பித்தது. 19 ஆம் நூற்றாண்டில் தான் கவிதைகள் உண்மையில் எப்படி எழுதப்பட்டு எழுதப்பட்டன என்பதைப் படிக்கும் ஒரு ஆராய்ச்சி அறிவியலாக மாறியது. படைப்பின் பொதுவான அமைப்பில் ஒலி வரிசையின் இடத்தை நிறுவுவதே கவிதையின் இறுதி இலக்கு.

கவிதை என்பது கவிதை மூலம் ஆய்வு செய்யப்பட்ட கவிதை பேச்சின் ஒலி அமைப்பை ஒழுங்கமைக்கும் ஒரு வழியாகும். கவிதைகளைப் படிப்பது மூன்று கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது:

- வசனத்திற்கும் உரைநடைக்கும் என்ன வித்தியாசம்?

- ஒரு மொழியின் வசனம் மற்றொரு மொழி அல்லது சகாப்தத்தின் வசனத்திலிருந்து எவ்வாறு வேறுபடுகிறது?

- ஒரு கவிதையின் வசனம் மற்றொன்றின் வசனத்திலிருந்து எவ்வாறு வேறுபடுகிறது?

கிரேக்க மொழியிலிருந்து மொழிபெயர்க்கப்பட்ட "வசனம்" என்ற வார்த்தையின் அர்த்தம் "வரிசை", அதாவது. பேச்சு, தெளிவாக உறவினர் பிரிவுகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, ஒன்றோடொன்று தொடர்புடையது மற்றும் இணக்கமானது. அத்தகைய பிரிவுகளில் ஒவ்வொன்றும் ஒரு வசனம் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது மற்றும் எழுத்தில் பொதுவாக ஒரு தனி வரியில் முன்னிலைப்படுத்தப்படுகிறது. நிச்சயமாக - மற்றும் உரைநடை, புத்திசாலித்தனமாக படிக்கும்போது, ​​பிரிவுகளாகவும், பேச்சுப் பட்டைகளாகவும் பிரிக்கப்படுகிறது; ஆனால் இந்த பிரிவு வாக்கிய ரீதியாக தன்னிச்சையானது.

- கவிதை பேச்சு மற்றும் உரைநடை இடையே உள்ள வேறுபாடு, பி. டோமாஷெவ்ஸ்கியால் நன்கு வரையறுக்கப்பட்டது: கவிதை பேச்சு ஒப்பிடக்கூடிய அலகுகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, மற்றும் உரைநடை என்பது தொடர்ச்சியான பேச்சு;

- வசனத்திற்கு உள் அளவு உள்ளது, ஆனால் உரைநடை இல்லை."

க்கு நவீன கருத்துமுதல் புள்ளி இரண்டாவது விட முக்கியமானது. இரண்டு அறிகுறிகளும் பேச்சுக்கு தாளத்தைக் கொடுக்கின்றன. முதல் அடையாளம் சர்வதேசம். அனைத்து மக்களின் மொழிகளிலும், ஒவ்வொரு வசனத்தையும் தனித்தனி வரியில் அச்சிடுவது வழக்கம், இதன் மூலம் கவிதை உரையின் முக்கிய அலகு என முன்னிலைப்படுத்தப்படுகிறது. இரண்டாவது அம்சம் முற்றிலும் தேசியமானது மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட மொழியின் ஒலிப்பு அமைப்பைப் பொறுத்தது, முதன்மையாக அருகிலுள்ள வசனங்களின் ரைமிங்கைப் பொறுத்தது:

குறுக்குமுதல் வசனத்தின் ரைமிங் மூன்றாவது, இரண்டாவது நான்காவது.

வளையல்ரைம் என்று அழைக்கப்படுகிறது, இதில் முதல் வசனம் நான்காவுடனும், இரண்டாவது மூன்றாவது பாடலுடனும் ரைம் செய்கிறது.

நீராவி அறைரைம் என்று அழைக்கப்படுகிறது, இதில் முதல் வசனம் இரண்டாவது, மூன்றாவது நான்காவது.

ஒரு சரணம் போன்ற சிக்கலான தாள அலகு வசனங்களில் உள்ள ரைம்களின் ஏற்பாட்டின் வரிசையை அடிப்படையாகக் கொண்டது. சரணம்ரைம்களின் ஒரு குறிப்பிட்ட அமைப்பைக் கொண்ட வசனங்களின் குழுவாகும். ஒரு சரணம் என்பது ஒரு முழுமையான தொடரியல் முழுமை. மிக அடிப்படையான சரணம் ஜோடி,கோடுகள் ஒன்றோடொன்று ரைம் செய்யும் இடத்தில். எலிஜியாக் டிஸ்டிச் இரண்டு கோடுகளைக் கொண்டிருந்தது: முதலாவது ஹெக்ஸாமீட்டர், இரண்டாவது பென்டாமீட்டர்.

குவாட்ரெய்ன் (குவாட்ரெய்ன்) - ரைம் மாறுபடும்.

ஆக்டேவ் என்பது ஒரு ஆக்டேவ் ஆகும், இதில் முதல் வசனம் மூன்றாவது, இரண்டாவது வசனம் நான்காவது மற்றும் ஆறாவது, ஏழாவது எட்டாவது ஆகியவற்றுடன் ரைம்ஸ் செய்கிறது. Tertsiny - உடன் மூன்று வசனங்கள் அசல் வழியில்ரைம்ஸ்.

சொனட் என்பது பதினான்கு வரிகளைக் கொண்ட கவிதை, இரண்டு குவாட்ரெயின்கள் மற்றும் இரண்டு இறுதி மூன்று வசனங்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது.

ஒன்பது வசனங்கள் - கொடுக்கிறது பல்வேறு வகையானரைம்களின் ஏற்பாடு, இதில் ஸ்பென்சரின் சரணம் பிரபலமானது.

ருபாய் என்பது ரைம் மற்றும் சிந்தனையின் தீவிர வளர்ச்சியைக் கொண்ட ஒரு பழமொழியாகும்.

இலக்கியம்:

1.எல்.ஐ. டிமோஃபீவ் ரஷ்ய வசனத்தின் கோட்பாடு மற்றும் வரலாறு பற்றிய கட்டுரைகள். - எம்., 1988.

2. வி.இ. கோல்ஷெவ்னிகோவ் கவிதையின் அடிப்படைகள். ரஷ்ய வசனம். - எம்., 1992.

3. வி.ஏ. கோவலென்கோ நவீன வசனமயமாக்கலின் நடைமுறை. - எம்., 1982.

4. பி.வி. டோமாஷெவ்ஸ்கி வசனம் மற்றும் மொழி தத்துவவியல் கட்டுரைகள். - எம்., 1989.

5. எம். பக்தின் வாய்மொழி படைப்பாற்றலின் அழகியல். - எம்., 1989.

6. பி.வி. டோமாஷெவ்ஸ்கி ஸ்டைலிஸ்டிக்ஸ் மற்றும் வசனம். - எல்., 1989.

| 7. எல்.ஐ. டிமோஃபீவ் இலக்கியக் கோட்பாட்டின் அடித்தளங்கள். - எம்., 1983.

8.எம்.பி. க்ராப்சென்கோ படைப்பு ஆளுமைஎழுத்தாளர் மற்றும் இலக்கிய வளர்ச்சி. - எம்., 1985.


© 2015-2019 தளம்
அனைத்து உரிமைகளும் அவற்றின் ஆசிரியர்களுக்கு சொந்தமானது. இந்த தளம் ஆசிரியர் உரிமையை கோரவில்லை, ஆனால் இலவச பயன்பாட்டை வழங்குகிறது.
பக்கம் உருவாக்கப்பட்ட தேதி: 2016-02-12

புனைகதை மொழியின் தனித்தன்மை.

விரிவுரை எண் 8

கலைப் படைப்புகளை பகுப்பாய்வு செய்வதற்கான முறைகள் மற்றும் நுட்பங்கள்

1. இலக்கிய மொழி மற்றும் புனைகதை மொழி.

இலக்கிய மொழி மற்றும் புனைகதை மொழி - நிகழ்வின் நோக்கம் மற்றும் சாராம்சம் (குறிப்பிட்ட தன்மை) ஆகியவற்றில் ஒரே மாதிரியான, ஆனால் வேறுபட்ட இரண்டை வேறுபடுத்துவது அவசியம். இதைச் செய்வது கடினம், ஆனால் மிகவும் முக்கியமானது. வரலாற்று ரீதியாக, முதன்மை மொழி இலக்கியம். இது ஐரோப்பா மற்றும் ஆசிய நாடுகளில் அடிமை முறையின் சகாப்தத்தில், எழுத்தின் வருகையுடன், சாதாரண வாய்வழி பேச்சுக்கு கூடுதலாக தோன்றுகிறது. மக்கள் மற்றும் நாடுகளின் சகாப்தத்தில், எழுதப்பட்ட-இலக்கிய வகை மொழியின் இருப்புக்கான முன்னணி வடிவமாகிறது. இது இலக்கியம் அல்லாத பிற வடிவங்களை ஒதுக்கித் தள்ளுகிறது, அதாவது: பிராந்திய பேச்சுவழக்குகள், சமூக பேச்சுவழக்குகள், பின்னர் வடமொழி மற்றும் சடங்கு (சர்ச்) மொழி. இலக்கிய மொழிகள் மிகவும் பரந்த செயல்பாடுகளைச் செய்கின்றன: அவை பொதுவாக அலுவலக வேலை, அறிவியல், கலாச்சாரம் மற்றும் மதத்தின் மொழிகள். இலக்கிய மொழியின் அடிப்படையில், புனைகதையின் செயல்பாட்டு மொழியும் உருவாகிறது. ஆனால், இலக்கிய மொழியின் அடிப்படையில் உருவானதால், அது இலக்கிய மொழியை விட மிகவும் தைரியமாகவும், நிதானமாகவும் நடந்து கொள்கிறது, அதன் விதிமுறைகள் குறைவான கண்டிப்பானவை, தாராளமயமானவை, மேலும் இந்த மரியாதைபயன்பாட்டு வழிமுறைகளில் அது தரப்படுத்தப்பட்ட இலக்கிய மொழியை மிஞ்சும். எடுத்துக்காட்டாக, இதில் இயங்கியல் பயன்படுத்தப்படலாம்:

என் uralochka இருந்து கடிதம்

புரிந்துகொள்ள முயற்சி செய்:

முன் பூட்ஸ் அனுப்பப்பட்டது,

மேலும் அவர் எழுதுகிறார், பிமாஸ் ...

செர்ஜி அலிமோவின் கவிதையில் (ʼʼஇந்த நாட்களில் புகழ் மங்காது, / ஒருபோதும் மங்காது. / பாகுபாடான பின்விளைவுகள் / ஆக்கிரமிக்கப்பட்ட நகரங்கள் ... ʼʼ) ஒட்டவாʼʼ இன் இயங்கியல் புரிந்துகொள்ள முடியாததாக இருந்தது. பரந்த அளவிலானவாசகர்களே, இது சம்பந்தமாக, இந்த வார்த்தைகளுக்கான பாடல் ரைம் மீறலுடன், ஓட்டவாʼ ட்ரையாடிʼ மூலம் மாற்றப்பட்டு நிகழ்த்தப்பட்டது.

வாசகங்கள், இலக்கிய மொழியில் அதிகம் வரவேற்கப்படாத நியோலாஜிஸங்கள் (யெவ்ஜெனி பாரட்டின்ஸ்கியின் கவிதை ʼʼ எனக்குத் தெரியாது, என் அன்பே தெரியாது… ʼʼ), தொல்பொருள்கள், வரலாற்றுவாதம், தொழில்முறை போன்றவை.

1. லெக்சிகல் பயன்பாட்டில் இலக்கிய மொழியை விட புனைகதை மொழி பரந்தது வெளிப்படுத்தும் பொருள்; இலக்கிய மொழியில் மிகைப்படுத்தப்பட்ட, அது கூடுதல் துறைகளை வழங்குகிறது.

2. இலக்கிய மொழி என்பது ஒரு தேசியம் அல்லது ஒரு தேசத்தின் மொழியின் இருப்பு வடிவமாகும், மேலும் பிராந்திய பேச்சுவழக்குகள், வட்டார மொழிகள் போன்றவை. புனைகதையின் மொழி என்பது மொழி இருப்பு வடிவம் அல்ல, இலக்கிய மொழியில் ஒரு அங்கமாக நுழைகிறது, ஆனால் அதே நேரத்தில் அது அதன் சொந்த வழிமுறையின் பரந்த மற்றும் பணக்கார ஆயுதங்களைக் கொண்டுள்ளது.

3. இலக்கிய மொழியின் ஒரு பகுதியாக பல சுயாதீன பாணிகள் (மேக்ரோஸ்டைல்கள், செயல்பாட்டு பாணிகள்) உள்ளன: புத்தகம் - அதிகாரப்பூர்வ வணிகம், அறிவியல், பத்திரிகை மற்றும் புனைகதை பாணி - மற்றும் அன்றாட பேச்சுவழக்கு அன்றாட பாணி. புனைகதையின் மொழி வெட்கப்படுவதில்லை மற்றும் எந்தவொரு பாணியின் பொருளையும் வெறுக்கவில்லை, அவற்றை அதன் கலை, அழகியல், வெளிப்படையான நோக்கங்களுக்காகப் பயன்படுத்துகிறது.

எடுத்துக்காட்டாக, "அம்மா" (பாவெல் விளாசோவின் பேச்சுகள்) நாவலில் மாக்சிம் கார்க்கி பத்திரிகை பாணியைப் பயன்படுத்தினார், அறிவியல் பாணியை லியோனிட் லியோனோவ் "ரஷியன் வன" நாவலில் பயன்படுத்தினார் (பேராசிரியர் விக்ரோவின் பேச்சுகள்), அதிகாரப்பூர்வ வணிக பாணி. ப்ரோனிஸ்லாவ் கெழுன் என்பது அவரது கவிதைகளில் ஒன்றில், இறந்தவரின் நினைவுச்சின்னத்தில் உள்ள கல்வெட்டில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது: ʼʼஒரு சிறப்புப் பிரிவின் போராளி / செம்படை வீரர் எல். கெழுன்ʼʼ.

புனைகதையின் மொழி "அனைத்தையும் சாப்பிடுவது", அது தேவையான அனைத்தையும் எடுக்கும். எடுத்துக்காட்டாக, "பேரன் ரேங்கலின் அறிக்கை"யில் டெமியான் பெட்னி, எதிரியின் "அந்நியாயத்தை" வலியுறுத்த, மாக்கரோனி பாணியைப் பயன்படுத்துகிறார்: "இஹ் ஃபாங் ஆன். நான் வெட்டுகிறேன் ... ʼʼ

புனைகதை மொழியின் தனித்தன்மை. - கருத்து மற்றும் வகைகள். வகைப்பாடு மற்றும் அம்சங்கள் "புனைகதை மொழியின் தனித்தன்மை." 2017, 2018.

புத்தக தொடர்பு கலை பாணி மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது - பல்பணி இலக்கிய நடை, இது வரலாற்று ரீதியாக வளர்ச்சியடைந்து, மற்ற பாணிகளிலிருந்து வெளிப்பாட்டின் மூலம் தனித்து நிற்கிறது.

கலை பாணி வழங்குகிறது இலக்கிய படைப்புகள்மற்றும் அழகியல் செயல்பாடுநபர். சிற்றின்பப் படங்களின் உதவியுடன் வாசகரை செல்வாக்கு செலுத்துவதே முக்கிய குறிக்கோள். இலக்கை அடையும் பணிகள் கலை பாணி:

  • வேலையை விவரிக்கும் ஒரு உயிருள்ள படத்தை உருவாக்குதல்.
  • கதாபாத்திரங்களின் உணர்ச்சி மற்றும் சிற்றின்ப நிலையை வாசகருக்கு மாற்றுதல்.

கலை பாணி செயல்பாடுகள்

கலை பாணிக்கு ஒரு நோக்கம் உள்ளது உணர்ச்சி தாக்கம்ஒரு நபருக்கு, ஆனால் அது மட்டும் இல்லை. பெரிய படம்இந்த பாணியின் பயன்பாடு அதன் அம்சங்களின் மூலம் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது:

  • உருவக மற்றும் அறிவாற்றல். உரையின் உணர்ச்சி கூறு மூலம் உலகம் மற்றும் சமூகம் பற்றிய தகவல்களை வழங்குதல்.
  • கருத்தியல் மற்றும் அழகியல். படைப்பின் யோசனையை எழுத்தாளர் வாசகருக்குத் தெரிவிக்கும் படங்களின் அமைப்பை வழங்குவது சதித்திட்டத்தின் நோக்கத்திற்கான பதிலுக்காக காத்திருக்கிறது.
  • தகவல் தொடர்பு. புலன் உணர்வு மூலம் ஒரு பொருளின் பார்வையின் வெளிப்பாடு. இருந்து தகவல் கலை உலகம்யதார்த்தத்துடன் இணைகிறது.

கலை பாணியின் அறிகுறிகள் மற்றும் சிறப்பியல்பு மொழியியல் அம்சங்கள்

இலக்கியத்தின் இந்த பாணியை எளிதில் அடையாளம் காண, அதன் அம்சங்களுக்கு கவனம் செலுத்துவோம்:

  • அசல் எழுத்து. உரையின் சிறப்பு விளக்கக்காட்சியின் காரணமாக, இந்த வார்த்தை சூழல் பொருள் இல்லாமல் சுவாரஸ்யமாகிறது, நூல்களை உருவாக்குவதற்கான நியமன திட்டங்களை உடைக்கிறது.
  • உயர் நிலைஉரை ஏற்பாடு. உரைநடையை அத்தியாயங்களாக, பகுதிகளாகப் பிரித்தல்; நாடகத்தில் - காட்சிகள், செயல்கள், நிகழ்வுகள் என பிரிவு. கவிதைகளில், மெட்ரிக் என்பது வசனத்தின் அளவு; சரணம் - கவிதைகள், ரைம் ஆகியவற்றின் கலவையின் கோட்பாடு.
  • பாலிசீமியாவின் உயர் நிலை. ஒரு வார்த்தையின் பல ஒன்றோடொன்று தொடர்புடைய அர்த்தங்கள் இருப்பது.
  • உரையாடல்கள். கலை பாணியில், படைப்பில் உள்ள நிகழ்வுகள் மற்றும் நிகழ்வுகளை விவரிக்கும் ஒரு வழியாக, கதாபாத்திரங்களின் பேச்சு நிலவுகிறது.

கற்பனை உரையில் ரஷ்ய மொழியின் சொற்களஞ்சியத்தின் அனைத்து செழுமையும் உள்ளது. இந்த பாணியில் உள்ளார்ந்த உணர்ச்சி மற்றும் கற்பனையின் விளக்கக்காட்சி சிறப்பு வழிகளைப் பயன்படுத்தி மேற்கொள்ளப்படுகிறது, அவை ட்ரோப்ஸ் என்று அழைக்கப்படுகின்றன - பேச்சின் வெளிப்பாட்டின் மொழியியல் வழிமுறைகள், ஒரு அடையாள அர்த்தத்தில் சொற்கள். சில ட்ரோப்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்:

  • ஒப்பீடு என்பது பாத்திரத்தின் உருவத்தை நிறைவு செய்யும் ஒரு படைப்பின் ஒரு பகுதியாகும்.
  • உருவகம் - ஒரு சொல்லின் பொருள் அடையாளப்பூர்வமாகமற்றொரு பொருள் அல்லது நிகழ்வுடன் ஒப்புமை அடிப்படையில்.
  • அடைமொழி என்பது ஒரு சொல்லை வெளிப்படுத்தும் ஒரு வரையறை.
  • மெட்டோனிமி என்பது இட-நேர ஒற்றுமையின் அடிப்படையில் ஒரு பொருளை மற்றொரு பொருளால் மாற்றும் சொற்களின் கலவையாகும்.
  • ஹைபர்போல் என்பது ஒரு நிகழ்வின் ஸ்டைலிஸ்டிக் மிகைப்படுத்தலாகும்.
  • லிடோட்டா நிகழ்வின் ஒரு ஸ்டைலிஸ்டிக் குறைமதிப்பீடு ஆகும்.

புனைகதை பாணி எங்கே பயன்படுத்தப்படுகிறது?

கலை பாணி ரஷ்ய மொழியின் பல அம்சங்கள் மற்றும் கட்டமைப்புகளை உள்ளடக்கியது: ட்ரோப்கள், சொற்களின் பாலிசெமி, சிக்கலான இலக்கண மற்றும் தொடரியல் அமைப்பு. எனவே, அதன் ஒட்டுமொத்த நோக்கம் மிகப்பெரியது. புனைகதையின் முக்கிய வகைகளும் இதில் அடங்கும்.

பயன்படுத்தப்படும் கலை பாணியின் வகைகள் யதார்த்தத்தை ஒரு சிறப்பு வழியில் வெளிப்படுத்தும் வகைகளில் ஒன்றோடு தொடர்புடையவை:

  • காவியம். வெளிப்புற உற்சாகம், ஆசிரியரின் எண்ணங்கள் (சதி வரிகளின் விளக்கம்) காட்டுகிறது.
  • பாடல் வரிகள். ஆசிரியரின் உள் கவலைகளை (கதாபாத்திரங்களின் அனுபவங்கள், அவர்களின் உணர்வுகள் மற்றும் எண்ணங்கள்) பிரதிபலிக்கிறது.
  • நாடகம். உரையில் ஆசிரியரின் இருப்பு குறைவாக உள்ளது, ஒரு பெரிய எண்ணிக்கைகதாபாத்திரங்களுக்கு இடையிலான உரையாடல்கள். அத்தகைய வேலை அடிக்கடி செய்யப்படுகிறது நாடக நிகழ்ச்சிகள்... உதாரணம் ஏ.பி.யின் மூன்று சகோதரிகள். செக்கோவ்.

இந்த வகைகளில் கிளையினங்கள் உள்ளன, அவை இன்னும் குறிப்பிட்ட வகைகளாகப் பிரிக்கப்படலாம். அடிப்படை:

காவிய வகைகள்:

  • காவியம் என்பது படைப்புகளின் ஒரு வகை வரலாற்று நிகழ்வுகள்.
  • ஒரு நாவல் என்பது ஒரு பெரிய தொகுதி கையெழுத்துப் பிரதி ஆகும் கதைக்களம்... கதாபாத்திரங்களின் வாழ்க்கை மற்றும் விதிக்கு அனைத்து கவனமும் செலுத்தப்படுகிறது.
  • கதை ஒரு சிறிய தொகுதியின் படைப்பாகும், இது ஹீரோவின் வாழ்க்கை வழக்கை விவரிக்கிறது.
  • கதை ஒரு நடுத்தர அளவிலான கையெழுத்துப் பிரதியாகும், இது ஒரு நாவல் மற்றும் கதையின் கதைக்களத்தின் அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது.

பாடல் வகைகள்:

  • ஓடா ஒரு ஆணித்தரமான பாடல்.
  • எபிகிராம் ஒரு நையாண்டி கவிதை. எடுத்துக்காட்டு: ஏ.எஸ். புஷ்கின் "எபிகிராம் ஆன் எம்.எஸ். வொரொன்ட்சோவ்".
  • எலிஜி ஒரு பாடல் கவிதை.
  • சொனட் என்பது 14 வரிகளில் ஒரு கவிதை வடிவமாகும், இதன் ரைம் கடுமையான கட்டுமான அமைப்பைக் கொண்டுள்ளது. இந்த வகையின் எடுத்துக்காட்டுகள் ஷேக்ஸ்பியரில் பொதுவானவை.

வகைகள் நாடக படைப்புகள்:

  • நகைச்சுவை - இந்த வகையானது சமூக தீமைகளை கேலி செய்யும் சதித்திட்டத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது.
  • சோகம் விவரிக்கும் ஒரு படைப்பு சோகமான விதிஹீரோக்கள், கதாபாத்திரங்களின் போராட்டம், உறவுகள்.
  • நாடகம் - கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் அல்லது சமூகத்துடனான அவர்களின் வியத்தகு உறவை சித்தரிக்கும் ஒரு தீவிரமான கதைக்களம் கொண்ட உரையாடல் அமைப்பு உள்ளது.

கலை உரையை எப்படி வரையறுப்பீர்கள்?

அம்சங்களைப் புரிந்துகொண்டு பரிசீலிக்கவும் இந்த பாணியில்வாசகருக்கு ஒரு விளக்க உதாரணத்துடன் ஒரு இலக்கிய உரையை வழங்கும்போது எளிதாக இருக்கும். ஒரு எடுத்துக்காட்டைப் பயன்படுத்தி, நமக்கு முன்னால் உள்ள உரையின் பாணியை தீர்மானிக்க பயிற்சி செய்வோம்:

"மராட்டின் தந்தை ஸ்டீபன் போர்ஃபிரெவிச் ஃபதீவ், குழந்தை பருவத்திலிருந்தே அனாதை, அஸ்ட்ராகான் பிண்ட்யுஷ்னிக்ஸ் குலத்தைச் சேர்ந்தவர். புரட்சிகர சூறாவளி அவரை லோகோமோட்டிவ் வெஸ்டிபுலிலிருந்து வெளியேற்றியது, மாஸ்கோவில் உள்ள மைக்கேல்சன் ஆலை வழியாக கம்பிகள், பெட்ரோகிராடில் இயந்திர துப்பாக்கி படிப்புகள் ... "

பேச்சின் கலை பாணியை உறுதிப்படுத்தும் முக்கிய அம்சங்கள்:

  • இந்த உரை நிகழ்வுகளின் பரிமாற்றத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது உணர்ச்சி புள்ளிபார்வை, எனவே நமக்கு முன்னால் ஒரு இலக்கிய உரை உள்ளது என்பதில் சந்தேகமில்லை.
  • எடுத்துக்காட்டில் பயன்படுத்தப்பட்ட வழிமுறைகள்: "புரட்சிகர சூறாவளி வீசியது, இழுத்துச் செல்லப்பட்டது" - ஒரு ட்ரோப் அல்லது ஒரு உருவகத்தைத் தவிர வேறில்லை. இந்த பாதையின் பயன்பாடு இலக்கிய உரையில் மட்டுமே இயல்பாக உள்ளது.
  • ஒரு நபர், சுற்றுச்சூழல், சமூக நிகழ்வுகளின் தலைவிதியை விவரிக்கும் எடுத்துக்காட்டு. முடிவுரை: இந்த இலக்கிய உரை காவியத்திற்கு சொந்தமானது.

இந்தக் கொள்கையின்படி எந்த உரையையும் விரிவாக அலசலாம். செயல்பாடுகள் அல்லது தனித்துவமான அம்சங்கள், மேலே விவரிக்கப்பட்டுள்ளவை, உடனடியாக கண்ணைப் பிடிக்கின்றன, இது ஒரு கலை உரை என்பதில் சந்தேகமில்லை.

ஒரு பெரிய அளவிலான தகவலை நீங்கள் சொந்தமாக கையாள்வது கடினமாக இருந்தால்; நிலையான சொத்துக்கள் மற்றும் பண்புகள் கலை உரைநீ புரிந்து கொள்ளவில்லை; மாதிரி பணிகள் கடினமானதாகத் தெரிகிறது - விளக்கக்காட்சி போன்ற ஆதாரத்தைப் பயன்படுத்தவும். தயார் விளக்கக்காட்சிதெளிவான எடுத்துக்காட்டுகளுடன் அறிவு இடைவெளிகளை நிரப்புகிறது. "ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியம்" என்ற பள்ளி பாடத்தின் நோக்கம், தகவல்களின் மின்னணு ஆதாரங்களாக செயல்படுகிறது செயல்பாட்டு பாணிகள்பேச்சு. விளக்கக்காட்சி சுருக்கமானது மற்றும் தகவலறிந்ததாகும், விளக்கமளிக்கும் வழிமுறைகளைக் கொண்டுள்ளது என்பதை நினைவில் கொள்க.

எனவே, ஒரு கலை பாணியின் வரையறையைப் புரிந்துகொள்வதன் மூலம், படைப்புகளின் கட்டமைப்பைப் பற்றி நீங்கள் நன்கு புரிந்துகொள்வீர்கள். நீங்கள் ஒரு அருங்காட்சியகத்தால் பார்வையிடப்பட்டால், நீங்களே ஒரு கலைப் படைப்பை எழுத விரும்பினால், உரை மற்றும் உணர்ச்சி விளக்கக்காட்சியின் லெக்சிக்கல் கூறுகளைப் பாருங்கள். உங்கள் படிப்பில் வெற்றி!

பிரபலமானது