Timasheva Lena Wadimowna
Berufsbezeichnung: Erzieher
Bildungseinrichtung: Kindergarten Nr. 2 mit Starokalmashevo
Ortschaft: Dorf Starokalmashevo, Bezirk Chekmagushevsky, Republik Baschkotostan
Material Name: Master Class
Thema: Lapbook- neue Form Organisation des Bildungsprozesses
Veröffentlichungsdatum: 14.03.2018
Kapitel: Vorschulbildung

STÄDTISCHES HAUSHALT VORSCHULE ERZIEHUNG

INSTITUTION KINDERGARTEN №1 S. STAROKALMASHEVO

CHEKMAGUSHEV DISTRIKT DER REPUBLIK BASCHKORTOSTAN

Master Class

Lehrer Timasheva Lena Wadimowna

"Lapbook ist eine neue Form der Organisation von Bildung

Aktivität"

Erstellt von: Lehrer

Kindergarten Nr. 2, Zweigstelle Starokalmashevo

MBDOU-Kindergarten №1s. Starokalmaschewo

Timasheva Lena Wadimowna

Spezifität Vorschulalter ist so, dass die Leistungen von Kindern im Vorschulalter

bestimmt

Spezifisch

Gesamtheit

persönliche Qualitäten inkl psychische Bereitschaft Kind zu

Schule. Es sollte beachtet werden, dass der signifikanteste Unterschied Vorschulbildung aus

Ausbildung

ist

fehlen

Objektivität. Die Entwicklung des Kindes vollzieht sich im Spiel und nicht in pädagogischen Aktivitäten.

Das Hauptmerkmal der Organisation Bildungsaktivitäten in einer vorschulischen Bildungseinrichtung auf einem modernen

Aktivitäten

(Klassen,

Förderung

hauptsächlich

Aktivitäten

Vorschule

das Alter;

Aufnahme

effektive Formen der Arbeit mit Kindern: IKT, Projektaktivitäten, Spiele, problematisch

Lernsituationen im Rahmen der Integration von Bildungsbereichen.

Organisationen

lehrreich

Aktivitäten

gelegen

jede Kindergärtnerin. Das Ergebnis einer solchen Suche kann ein Themenordner sein

oder Lapbook.

Lapbook(Lapbook,

genannt

thematisch

hausgemacht

Interaktiver Ordner mit Taschen, Türen, Fenstern, beweglichen Teilen, die

erhalten,

Wechsel,

falten

Diskretion.

Sammeln von Material zu einem bestimmten Thema.

Die Arbeit mit einem Lapbook entspricht den Hauptthesen der Organisation von Partnerschaften

ein Erwachsener mit Kindern, angegeben von N. A. Korotkova:

Einbindung der Erzieherin in Aktivitäten auf Augenhöhe mit Kindern;

freiwillig

Beitritt

Vorschulkinder

Aktivitäten

geistig

Disziplinarzwang);

Freie Kommunikation und Bewegung von Kindern während der Aktivitäten (vorbehaltlich

Organisation des Arbeitsplatzes);

Offene Zeit-End-Aktivitäten (jeder arbeitet in seinem eigenen Tempo).

Das Lapbook erfüllt alle Anforderungen des Landesbildungsstandards für die fachfördernde Umwelt.

Informativ;

Multifunktional: fördert die Entwicklung von Kreativität, Vorstellungskraft.

Geeignet

verwenden

gleichzeitig

Beteiligung

Erwachsener als Spielpartner);

Hat didaktische Eigenschaften. Es enthält Möglichkeiten, sich mit Farbe vertraut zu machen,

Form usw.;

Ist

meint

künstlerisch und ästhetisch

Entwicklung

schließt sich an

die Welt der Kunst;

Variable (es gibt mehrere Möglichkeiten, jeden Teil davon zu verwenden);

Sein Aufbau und Inhalt ist für Kinder im Vorschulalter zugänglich;

Bietet Spiel, kognitive, forschende und kreative Aktivität

alle Schüler.

Die Ergebnisse der Verwendung eines Laptops in Gemeinsame Aktivitäten.

1. Es hilft dem Kind, Informationen zum zu lernenden Thema nach Belieben zu organisieren.

und den Stoff besser zu verstehen und sich daran zu erinnern (insbesondere wenn man bedenkt, dass Kinder im Vorschulalter visuell-

kreatives Denken). Beobachtungen zeigen, dass auch Erwachsene diese Form des Lernens haben.

mag es auch.

2. Es ist eine großartige Möglichkeit, das Gelernte zu wiederholen. Jederzeit Baby

öffnet einfach den Laptop und wiederholt fröhlich die Vergangenheit, wenn man bedenkt, was getan wurde

ein Buch mit dem Lehrer.

3. Ein Kind der Oberstufe lernt, selbstständig zu sammeln und zu organisieren

Informationen sind eine gute Vorbereitung auf die Schule.

4. Das Lapbook eignet sich hervorragend für Gruppenaktivitäten, bei denen Kinder gleichzeitig lernen.

verschiedene Alter. Sie können Aufgaben für alle auswählen (für Kinder - Taschen mit

Karten

Figuren

Tiere,

zum Beispiel,

5. Das Erstellen eines Lapbooks ist eine der gemeinsamen Aktivitäten von Erwachsenen und Kindern.

Und vielleicht auch eine Form der Ergebnispräsentation eines Projekts oder einer Themenwoche

Die Ergebnisse der Verwendung eines Laptops:

Schnelles Auswendiglernen von Gedichten, Fingergymnastik;

Zeigen eines erhöhten Interesses an den Inhalten;

Manifestation der Unabhängigkeit bei der Arbeit mit einem Label;

Interesse der Eltern zeigen.

Woraus besteht ein Lapbook?

Das Lapbook besteht aus einer A4-Mappe (in meinem Fall sind das Pappmappen und Farb

Papier, in das Taschen, Faltbücher, Fenster und andere Details geklebt werden

mit visuellen Informationen zum Thema Lapbook: ab interessante Spiele Wortschatz und groß

Menge köstlicher Informationen.

Was werden Sie brauchen?

Ein Blatt dickes A3-Papier oder 2 Blätter A4 (oder eine fertige Mappe unter etwas);

Schere;

Klebestift;

Buntstifte, Filzstifte, Buntstifte;

Doppelseitiges Klebeband (zum Befestigen großer Teile);

Drucker;

Grenzenlose Fantasie;

So erstellen Sie ein Lapbook.

1. Auswahl eines Themas. Das Thema kann beliebig sein - Bäume, Insekten, Technik, Jahreszeiten,

Feiertage

irgendein

literarisch

Arbeit

Erforschen Sie mehrere Themen in der Tiefe.

2. Nachdem Sie sich für das Thema entschieden haben, machen Sie einen Plan für das zukünftige Lapbook, d.h. was

Unterthemen, die Sie enthüllen möchten - das wird der Inhalt unserer Minibücher sein. Hier

es gibt keine Einschränkungen.

3. Suche nach altersgerechtem Gaming, literarischem, künstlerischem Material.

4. Wählen Sie für jedes Thema die entsprechenden Minibücher aus.

3. Zusammen mit den Kindern in einen Clamshell-Ordner kleben.

Lapbook "Verkehrsregeln"(mit seinen eigenen Händen)

richtet sich an Kinder im mittleren und höheren Vorschulalter, wenn der Inhalt

lepbuka auffüllen und komplizieren. Im höheren Vorschulalter können Kinder das schon

mit Erwachsenen, sich an der Materialsammlung zu beteiligen: Informationen analysieren, sortieren.

Zweck: Bildung eines Systems von Wissen, Fertigkeiten und Fähigkeiten von Kindern gemäß den Straßenverkehrsregeln

Bewegung.

Das Lapbook enthält Materialien zu Verkehrsregeln für die Entwicklung von Aktivitäten mit Kindern im Vorschulalter.

das Alter.

Lapbook "Vögel"

Ziel: Erweiterung des Wissens der Kinder über die neben uns lebenden Vögel, Verallgemeinerung des Lebens

Vogelbeobachtung für Kinder eine fürsorgliche Haltung ihnen gegenüber fördern.

bei Kindern eine Vorstellung von den neben uns lebenden Vögeln zu bekommen; lehren zu erkennen

Zug- und Überwinterungsvögel; wild und häuslich; Erfahren Sie mehr über die Körperteile eines Vogels

Gewohnheiten Aussehen Vögel, die Namen der Jungen. Kindern das Wissen vermitteln

Vögel sind nicht nur wild und häuslich, überwintern und wandern, sondern auch

urban und außerhalb der Stadt lebend.

Bereichern Sie den Wortschatz des Kindes, erweitern Sie den Wortschatz von Substantiven, Verben und

Thema Adjektive. Lernen Sie, eine Geschichte aus einem Bild zu komponieren, indem Sie vollständig sprechen

Sätze, die zu einem Thema miteinander verknüpft werden. Komponieren beschreibende Geschichte an

Entwickeln Sie Ausdauer, Genauigkeit, erziehen Sie Kinder vorsichtige Haltung zu

Natur, um zu lehren, sich in unsere kleineren Brüder einzufühlen; die Familie in das Problem einbeziehen

Tieren helfen; Entwicklung kognitiver Prozesse (Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Denken,

Rede), kreatives Potenzial Vorschulkinder, kommunikative Funktionen (Arbeitsfähigkeit

in einer Gruppe, um einen Dialog zu führen); Aufbau von Selbstvertrauen; Lernen Sie, Ihre Arbeit zu bewerten

und Gruppenarbeit.

Das Handbuch kann verwendet werden, um sich mit der Außenwelt vertraut zu machen, Sprache zu entwickeln,

Mathematik, Aktivität

Lapbook "Besuch im Märchen"

Der Hauptzweck meiner Arbeit ist die Entwicklung Kreativität und Kinderrede

durch Theateraktivitäten.

Theaterarbeit bringt Abwechslung in das Leben eines Kindes Kindergarten.

Macht ihm Freude und ist einer der Größten effektive Wege Korrektiv

Auswirkung auf das Kind, in der sich das Prinzip des Lernens am deutlichsten manifestiert: zu lehren

weiter mit Märchen bekannt machen;

eine Sprachkultur zu pflegen, Kindern Vernunft beizubringen, Fähigkeiten zu entwickeln

wenden ihr Wissen im Gespräch an;

bereichern und erweitern Wortschatz Kinder;

zu lehren, Märchenepisoden zu inszenieren;

künstlerische Fähigkeiten entwickeln;

die kreativen Fähigkeiten der Kinder entwickeln;

Kooperationsfähigkeiten entwickeln;

Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten und die Fähigkeit, mit Erwachsenen in verschiedenen Bereichen zu kommunizieren

Lepbuk kam aus Amerika zu uns. BEI wörtliche Übersetzung aus dem Englischen „lapbook“ (lapbook) bedeutet „Kniebuch“ (Schoß – Knie, Buch – Buch). Ein Lapbook ist eine thematische oder interaktive Mappe, d. h. ein selbstgemachtes Papierbuch mit Taschen, Türen, Fenstern und beweglichen Teilen, die ein Kind nach eigenem Ermessen herausnehmen, verschieben und falten kann, wodurch es sich spielerisch an den behandelten Stoff erinnert oder es verstärkt Weg.

Der Zweck des Lapbooks ist es, das Wissen der Kinder über russische Volksmärchen zu aktivieren. Dieses Material Lapbook, kann nicht nur für Erzieher, sondern auch für Eltern nützlich sein. Denn durch ein Märchen lernen Kinder die Welt nicht nur mit dem Verstand, sondern auch mit dem Herzen kennen. Und die Ereignisse und Phänomene der umgebenden Welt nicht nur erkennen, sondern auch darauf reagieren. Drücken Sie ihre Einstellung zu Gut und Böse aus.

Ich habe ein Lapbook nach dem Märchen "Lebkuchenmann" für Kinder erstellt junges Alter.

Ein Lapbook zu machen macht viel Spaß und interessante Tätigkeit. Um es zu machen, brauchte ich folgende Materialien: Kartonunterlage, farbiges Papier für die Dekoration, farbige Pappe für die Taschen, doppelseitiges Klebeband, Schere, Klebeband, Kleber, Farbbilder der Kolobok-Geschichte, Wäscheklammern.

Für kleine Kinder habe ich die folgenden kreativen Aufgaben übernommen:

1. Nennen Sie die Figuren in der Geschichte.

Ziel: Festigung des Wissens über Märchen und Märchenfiguren. Die Entwicklung von Sprache, Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Denken.

1. Wäscheklammer-Theater.

Ziel: bei kleinen Kindern ein Interesse an Theateraktivitäten wecken, durch Theateraktivitäten eine emotionale Reaktion des Kindes hervorrufen; den Wortschatz von Kindern durch die Entwicklung eines passiven und aktiven Wortschatzes gezielt bereichern, um die Feinmotorik der Hände zu entwickeln.

1. Sammle Rätsel.

Ziel: Entwicklung von Sprache, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Denken, Koordination von Handbewegungen.

1. Male das Märchen aus.

Ziel: Kindern beibringen, einen Bleistift richtig zu halten, mit Bleistiften und Buntstiften zu zeichnen, eine breite Palette von Kinderideen zu formen und zu festigen, die Feinmotorik der Hände zu entwickeln, Handlungen bekannter Märchen in Erinnerung zu reproduzieren.

1. Babybuch.

Ziel: Trainieren Sie das Gedächtnis der Kinder, die damit verbundene Sprache, das Denken und die Vorstellungskraft.

Das Material wurde vom Lehrer MADOU Nr. 47 Melnichuk O.V. vorbereitet.

Machtbuch - « Kinder über das Theater»

LEPbook - "Für Kinder über das Theater» für Kinder ab mittlerem Alter konzipiert.

Ziel ist es, das Theater kennenzulernen, Interesse daran zu entwickeln.
Aufgaben:
Kinder an das Theater, die Geschichte des Theaters, Theaterformen heranführen;
Kinder mit Theaterberufen vertraut machen;
Kinder einbeziehen Theaterkultur;

Tasche "Geheimnis" - eine Art Simulator für den Verstand der Kinder. Es lehrt Reflexion und Argumentation. Lehrt, zu analysieren und Schlussfolgerungen zu ziehen, die wichtigsten Merkmale und Phänomene hervorzuheben, d.h.entwickelt die Fähigkeiten des Kindes. Und auchzur Entwicklung logisches Denken Kind, Beobachtung.

Und Rätsel rund ums Theater, um Kinder für Theaterthemen zu interessieren, Geräte, die von Künstlern verwendet werden, ArbeitskräfteTheaterberuf.

Dort arbeiten Künstler

Und das Publikum klatscht

Auftritt im Zirkus - in der Arena,

Wo ist das Puppentheater? - Auf der Bühne)

Sie können die Puppe drehen

Am Faden ziehen.

Bei einer Aufführung ohne Süßigkeiten

Gehorsam wer? (Puppen)

Wenn die Show vorbei ist -

„Bravo!“ gehört, Komplimente;

An alle Schauspieler, in Dankbarkeit,

Wir geben ... (Applaus)

Sowohl Schauspielerin als auch Schauspieler

(Ob er gewöhnlich ist oder ein Pantomime)

Sehr Aussehen ändert

Gekonntes Schminken - ... (Schminke)

Dann auf der Bühne - der Wald

Dieser Turm zum Himmel

Jetzt die Stadt, dann das Dorf,

Sie haben es wahrscheinlich erraten:

Um Ovationen zu bekommen

Was brauchen Sie? .. (Dekoration)

Tasche "Erzähl den Kindern vom Theaterplakat"

Das Theaterplakat ist ein visueller Beweis für das Theaterrepertoire und seine Besetzung,Dank dessen können Sie herausfinden, wann und wo eine bestimmte Aufführung stattfindet. Die Plakate geben das Datum und die Uhrzeit der Aufführung, die Namen der Hauptdarsteller und den Namen der Aufführung an.

Theater ist sehr herausfordernd, aber interessante Sache, wo sogar Werbung in Form Theaterplakate ist einfach notwendig. Dank des Plakats locken die Regisseure die Leute zur Aufführung. Und die, wenn ihnen die Aufführung gefällt, werden ihren Freunden, Verwandten, Bekannten davon erzählen.

Tasche "Theaterprogramm"

Erzählen Sie den Kindern davon(umgangssprachlich „Programm“)Theaterprogramm- ein gedruckter Führer einer spektakulären Veranstaltung (Aufführung, Konzert, Varieté oder Zirkusvorstellung). Dies ist eine Broschüre oder ein kleines Heft.

Das Programm, das im Theater verkauft wird, zeigt immer genau an Figuren und die Darsteller der heutigen Aufführung, sowie die Schöpfer der Aufführung, enthält das Programm volle Informationüber die Aufführung: das Genre, die Dauer des Theaters mit Pause.

Natürlich ist die Sendung eine Erinnerung, und wenn die Sendung mit dem Autogramm Ihres Lieblingsschauspielers ankommt, ist die Erinnerung doppelt. Jahrzehnte werden vergehen, und ein solches Programm wird zu einer Seltenheit und wird die Erinnerung an unvergessliche Momente der Kommunikation mit Ihrem Lieblingsschauspieler und den Eindruck einer Kinderaufführung bewahren.

Pocket "Theaterberufe"

Das Theater beschäftigt viele Menschen, deren Berufe sehr wichtig und interessant sind: Lichttechniker, Tontechniker, Musiker, Maskenbildner, Mitarbeiter von Theaterwerkstätten ...
Viele Leute arbeiten an der Show. Wer ist der Wichtigste?
Es gibt einen Menschen, der alles organisiert, was auf der Bühne passiert, obwohl er selbst nicht vor dem Publikum auftritt. Das ist der Direktor. Hauptmann im Theater -Hersteller . Es hängt von ihm ab, was neue Leistung wie die Schauspieler spielen werden, wie das Stück klingen wird. Der Regisseur wählt das Stück aus, weist die Schauspieler den Rollen zu, führt die Inszenierung auf der Bühne durch, entscheidet gemeinsam mit dem Künstler, wie die Aufführung äußerlich aussehen wird, wie die Kulisse aussehen wird, überwacht die Auswahl von Licht, Maske, Ton, Kulisse, Kostüme, Musik. Der Regisseur führt Proben mit den Schauspielern durch, erklärt ihnen, wie man sich richtig bewegt, wann man pausiert, welche Wörter man lauter, leiser ausspricht.

Schauspieler, Künstler
Die Kunst eines Schauspielers ist die Kunst, auf der Bühne das Bild einer Person, des Helden eines Stücks, zu schaffen. Der Künstler wird sozusagen zu seinem Helden, reinkarniert, wie man im Theater sagt.
Vor Theaterschauspieler Ich habe mir eine Rolle fürs Leben ausgesucht – lustige Rollen oder Rollen von Schurken, Rollen von Helden oder Einfaltspinsel. Jetzt verblasst dieses Konzept. Moderne Schauspieler sind universell - sie spielen unterschiedliche Rollen und Charaktere.
Reinkarnation ist manchmal nur äußerlich: Der Künstler verändert sein Gesicht mit Hilfe von Make-up, setzt eine Perücke auf, versucht, seine Stimme zu ändern, erfindet einen Gang.
Aber der Künstler muss auch den Charakter seines Helden zeigen, seine Gedanken und Gefühle vermitteln.
In seiner Arbeit verwendet der Künstler Körper, Mimik, Stimme, Sprache, Gestik. Ihm helfen Erinnerung, Beobachtung, Vorstellungskraft und Emotionalität. Der Künstler muss richtig, kompetent und schön sprechen.

Kommode - ein Spezialist, der für die Aufbewahrung und Vorbereitung von Kostümen in einem Filmstudio zuständig ist. Vor Beginn der Aufführung prüft der Kostümbildner die Kostüme auf Vollständigkeit, bringt sie in Ordnung und bringt sie in die Garderoben, wo sich die Schauspieler auf ihren Auftritt vorbereiten.

Illuminator - Lichtarbeiter. Er baut die Beleuchtungskörper auf der Bühne auf.

Künstler - Dekorateur - macht Kulissen für Aufführungen. Er muss gut zeichnen können und eine reiche Vorstellungskraft haben.

postiger beschäftigt sich mit der Herstellung von Naturhaar und Kunstfasern von Perücken, Schnurrbärten, Bärten. Sie nennen den Stigeur auch einen Künstler, der das Erscheinungsbild der Charaktere kreiert.

Souffleur - ein Theatermitarbeiter, der den Ablauf der Proben, Aufführungen anhand des Textes des Stücks überwacht und ggf. die Schauspieler nach dem Rollentext fragt. Ein Souffleur ist ein Souffleur, jemand, der flüsternd Hinweise gibt.

Chorleiter - Leiter des Chores Chorleiter. Der Chorleiter leitet den Chor, während er neue und alte Chorstimmen lernt, einstudiert und aufführt.

Technischer Arbeiter der maschinendekorativen Werkstatt des Theaters - installiert die Bühnenbilder für die Aufführung, repariert die Bühnenbilder, bewegt sie während der Aufführung

Tasche "Ansichten des Theaters"

Das Theater ist ein erstaunlicher Ort, wo Aufführungen gezeigt werden, Musik erklingt, Gedichte gelesen werden, wo getanzt und gesungen wird, wo man lachen und weinen kann. Das Theater wurde geschaffen, damit das Publikum kommen und sich die Aufführungen ansehen kann. Theater ist eine besondere Kunst.

Theater sind anders.

Opern- und Balletttheater, wo die Hauptsache in der Aufführung die Musik ist. In einer Oper (musikalische und dramatische Darbietung) zum Beispiel Opernkünstler nicht sprechen, sondern Arien singen. Die Stimmen der Sänger in der Oper sind sehr schön, klar.

Es gibt ein Operettentheater. Operette - eine lustige Aufführung mit Musik, Liedern, aufrührerische Tänze witzige Dialoge.

Ballettkunst- eine Art Theater, bei dem der Inhalt dem Publikum ohne Worte vermittelt wird: Musik, Tanz, Pantomime.

Schauspieltheater - das wichtigste Werkzeug ist das Wort. Dramatheater wird manchmal umgangssprachlich genannt.

Ein Drama oder Theaterstück ist ein spezieller Text, der geschrieben wurde, um dem Publikum, dem Publikum im Theater, gezeigt zu werden..

Dramatische Darbietungen Komödie, Tragödie, Melodram. Die Komödie ist ein lustiges Spiel, die Tragödie ein ernstes und trauriges. Schließlich gibt es im Leben nicht nur freudige Ereignisse. Tragödien regen zum Nachdenken an. Melodrama - ein Stück, in dem sich traurige Ereignisse ereignen, aber alles gut endet - gute Helden glücklich und böse werden - bekommen, was sie verdienen.

Es gibt noch ein Theater- Marionette.

Auf der zeitgenössischen Bühne Puppentheater Puppen können mit den Schauspielern mitspielen. Dies ist ein wunderbares Theater, und es gibt dort eine Vielzahl von Puppen. Es gibt reitende Handpuppen (der Künstler zieht sie wie einen Handschuh an seine Finger und versteckt sich hinter einem Bildschirm), es gibt Marionetten an Fäden (der Puppenspieler steuert sie von oben und zieht zuerst an einer Schnur, dann an einer anderen. Puppen dieses Systems werden oft Marionetten genannt, aber das ist falsch, denn eine Marionette wird in vielen Ländern beliebig genannt Theaterpuppe), Stockpuppen (sie werden von einem Stock gehalten, der durch die gesamte Puppe geht. Der Schauspieler kontrolliert die Hände der Puppe mit Hilfe dünner Stöcke - Stöcke, die vor dem Betrachter in den Ärmeln oder in der Kleidung der Puppe versteckt sind), mechanische, Schatten ... Puppen sind im Schattentheater überhaupt nicht sichtbar, nur ihre Schatten sind sichtbar.

Auf diesem Kraftheft ist auf einer der Seiten „Für Kinder rund ums Theater“ gestaltettransparenter Bildschirm um die Puppen des Schattentheaters steuern zu können, in den Märchen "Schaukelhenne", "Lebkuchenmann", "Drei Bären" usw.

Und auch durch Verschieben des transparenten Bildschirms in eine spezielle Tasche, um Märchen oder Aufführungen zu präsentieren, die Kindern mit Hilfe von Papierpuppen vertraut sind.

Für Kinder wird eine Tasche präsentiert"Theatergeheimnisse" mit leicht verständlichen Bildern dessen, was Sie zur Show mitbringen sollten.

Auch in den Taschen ist ein Spiel„Magische Etikette im Theater » um Aufmerksamkeit und Einhaltung der Verhaltensregeln im Theater zu entwickeln. Hier sind Karten mit Bildern, wie man sich in der Pause, während der Vorstellung etc. richtig verhält.

in einer Tasche d zur Entwicklung allgemeine Ebene Ernten sind vorhandenGedichte über Theater . Sie sindwirken sich positiv auf die Psyche ihres Kindes aus. Und der Reim ist das wichtigste „Wunder“ der Poesie. Es erzeugt einen bestimmten Rhythmus, der es dem Kind ermöglicht, das Gedicht schneller auswendig zu lernen, wodurch das Gedächtnis trainiert wird. Außerdem ist der Reim Teil des Songs, Sie müssen nur Musik hinzufügen oder einen Vers singen. Dies entwickelt bei Kindern eine Liebe zur Kunst und zum schnellen Merken von Informationen.

Karmashek erzählt den Kindern „Theater Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft“
So tauchten im 11. Jahrhundert in Russland Possenreißer auf - umherziehende Schauspieler, Komiker. Mehrere Jahrhunderte lang führten sie ihre Aufführungen direkt auf den Straßen, Plätzen und Jahrmärkten durch. Sie spielten klein lustige Szenen eigene Komposition Sie sang lustige Lieder, zeigte akrobatische Nummern, trainierte Tiere.

BEIXVIIIJahrhunderts erschienen Theaterkabinen. Sie werden zu beliebten Sehenswürdigkeiten. Im Inneren gab es eine Bühne und einen Vorhang, gewöhnliche Zuschauer saßen auf Bänken. Später erschien ein echter in den Kabinen Auditorium mit Ständen, Hütten, Orchestergraben. Auf diese Messe hat man sich immer gefreut.

BEIdie Gegenwart Theatergebäude - Heimat von magische Darbietungen. Das moderne Theatergebäude ist gesättigt mit Technik, Elektronik, Optik, wie ein großes Industrieunternehmen. Theatersaal. Auf der Bühne Theatervorhang. In der Halle befindet sich ein riesiger schöner Kronleuchter. Während der Aufführung brennt das Licht im Saal nicht, aber die Bühne ist beleuchtet. Oben gibt es Strahler - Strahler. Davon gibt es viele im Saal, sowohl an den Seiten als auch über der Bühne. Sie beleuchten die Bühne und die Schauspieler mit Strahlen – mal gedämpft, mal hell, mal weiß, mal farbig.
Szene - Hauptteil Theatergebäude, ein Spielplatz für Schauspieler.
Die Bühne ist der Teil des Theatergebäudes, in dem die Aufführung stattfindet.

Theater der Zukunft nicht nur bei Fans für staunende Bewunderung sorgen Theaterkunst, sondern auch für viele Menschen, die Wert auf ästhetische Schönheit legen. Ein flexibler Projektansatz, der Futurismus und „urbane Vitalität“ verbindet.Extravagant, elegant architektonische Projekte Theaterfür fast zweitausend Menschen ausgelegt und für "internationale Aufführungen" bestimmt.
Das Theater der Zukunft ist ein subtiles Halbtontheater. Das Theater der Kleinigkeiten, Nuancen, Andeutungen, Verzauberungen. Er ist eher ein Denker als ein Redner, noch mehr ein „Zuhörer“. Das Theater eines weisen Schauspielers, den man überall hingehen kann, dem man als Gott glaubt, zu dem man Rat, Trost, Hoffnung holen kann. Das Theater der Zukunft ist ein Tempel, dessen Hauptbegleiter die Persönlichkeit des Künstlers ist. Seine spirituellen Werte. Das Neue Theater ist eine Nicht-Präsentation von Worten und nicht einmal eine Repräsentation von Aktion. Dies ist ein „Ort“, an dem die Seele des Künstlers nach draußen gehen kann und jeder sehen wird, dass diese Seele schön ist, dies ist die Luft, die atmet, die zu lügen unmöglich sein wird - die Lüge wird sich offenbaren und sie verdrängen.

Das Lapbook ist eine großartige Möglichkeit, sich vorzustellen jüngere Vorschulkinder mit Russen Volksmärchen und befestigen Sie sie.

Ein Lapbook sieht in der Regel aus wie ein interaktives Buch, dessen Informationen in Form von aufklappbaren Fenstern, herausnehmbaren und aufklappbaren Faltblättern und anderen lustigen Details präsentiert werden. Einerseits sollen sie das Interesse des Kindes an der Mappe selbst wecken. Andererseits diese schöne Art präsentieren alle verfügbaren Informationen in kompakter Form.

Das Lapbook erfüllt die Anforderungen des Landesbildungsstandards für das fachfördernde Umfeld:

• informativ;
• multifunktional: fördert die Entwicklung von Kreativität, Vorstellungskraft.
• geeignet für die gleichzeitige Nutzung durch eine Gruppe von Kindern (auch unter Beteiligung eines Erwachsenen als Spielpartner);
• hat didaktische Eigenschaften;
• ist ein Mittel zur künstlerischen und ästhetischen Entwicklung des Kindes, führt es in die Welt der Kunst ein;
• Variable (es gibt mehrere Möglichkeiten, jeden Teil davon zu verwenden);
• sein Aufbau und Inhalt ist für Kinder im Vorschulalter zugänglich;
• bietet allen Schülern spielerische, kognitive, forschende und kreative Aktivitäten.

Phasen der Arbeit

1. Thema auswählen (Thema festlegen).

2. Arbeitsplan (ein Plan dessen, was Sie in diesen Ordner legen möchten).

3. Bereiten Sie Material vor, das für das Thema relevant ist. Und was sie in der Mappe sehen möchten (Suche, Ausdruck von Abbildungen und didaktischem Material).

4. Lapbook erstellen (Details ausschneiden, alles ankleben, ausfüllen, verwenden).

Was braucht es, um ein Lapbook zu erstellen?

Um ein Lapbook zu erstellen, benötigen Sie folgende Materialien:

Basisordner. Es kann mit eigenen Händen aus Fliesen für die Decke hergestellt werden, die mit Klebeband zusammengeklebt werden.

Normalpapier, Farbdruckerpapier, selbstklebendes Papier.

Klebestift für Papier (es ist besser zu verwenden als PVA).

Satinbänder

Umschläge mit verschiedenen Lehr- und Sprachspielen.

Wir schneiden die Details aus, kleben alles an Ort und Stelle. Und danach beginnen wir den Unterricht mit dem Kind.

Hier ist das Lapbook, mit dem ich gelandet bin:

Es ist nicht notwendig, alle im Laptop enthaltenen Aufgaben auf einmal oder an einem Tag zu erledigen. Viele von ihnen sind für die langfristige Arbeit ausgelegt.
Daher reicht es nicht aus, nur die Mappe zu kleben. Daran muss sie arbeiten! Nur dann erfüllt dieses Handbuch seinen Zweck – das Kind nicht nur zu unterhalten, sondern ihm auch zu helfen, das Thema richtig zu lernen.

Relevanz

Im Zusammenhang mit der Einführung des Landesbildungsstandards für die vorschulische Bildung sucht jede Lehrkraft nach neuen Ansätzen, Ideen in ihren pädagogische Tätigkeit. Wir machen Sie darauf aufmerksam Lapbook Mini-Theater. Es kann bei individuellen und gemeinsamen Aktivitäten mit Kindern eingesetzt werden. Lapbook dient der Einarbeitung, Festigung und Verallgemeinerung von Wissen zu diesem Thema.

Bildung und Erziehung zu einem Ganzen verbinden Bildungsprozess, Lapbook ermöglicht es dem Lehrer, Aktivitäten auf der Grundlage von zu erstellen individuelle Eingenschaften jedes Kindes, um Bedingungen zu schaffen, unter denen das Kind selbst aktiv wird in der Wahl der Inhalte seiner Erziehung.

Zweck des Spiels Lapbook: Kinder ins Theater einführen, Theateraktivitäten.

Lehrreich:

Kinder mit den Spielarten des Theaters, seinen Elementen in Regimemomenten und in Spielaktivitäten vertraut machen;

Das Wissen der Kinder über das Theater systematisieren;

Führen Sie die Symbolik des Theaters ein.

Lehrreich:

Entwicklung der kognitiven Aktivität bei Kindern durch Vertrautmachen mit dem Theater;

Entwickeln Sie die Fähigkeit der Kinder, sich anders auszudrücken emotionaler Zustand durch Mimik, Pantomime, Gestik;

Entwickeln Sie Vorstellungskraft und Vertrauen in Bühnenliteratur;

Entwickeln Sie Gedächtnis, Denken, kohärente Sprache.

Lehrreich:

Theaterkultur zu erziehen;

Kinder in der Fähigkeit zu erziehen, in zu arbeiten Kollektiv: dem Gesprächspartner zuhören, ohne ihn zu unterbrechen;

Pflegen Sie Freundlichkeit und Kontakt zu Gleichaltrigen.

Erwartete Nutzungsergebnisse Lapbook:

- schnelle Verdaulichkeit des Materials;

- die Manifestation eines erhöhten Interesses bei Kindern an dem Inhalt;

- Demonstrieren Sie Unabhängigkeit in der Zusammenarbeit mit Lapbook;

- Elterninteresse.

Lapbook(Lapbook) - angesammeltes Wunder - Buch.

Die Richtung der Aktivität und Entwicklung des Kindes hängt von uns Erwachsenen ab - davon, wie die objekträumliche Organisation ihres Lebens gestaltet ist, aus welchen Spielsachen und didaktische Hilfsmittel es besteht, welche Entwicklungspotentiale darin stecken, wie sie angesiedelt sind. Alles, was das Kind umgibt, formt seine Psyche, ist die Quelle seines Wissens und Soziale Erfahrungen. Daher sind es Erwachsene, die dafür die Voraussetzungen schaffen müssen beigetragen die Entwicklung von Kindern, ihre Fähigkeiten voll zu erkennen, Fähigkeiten in allen psychophysiologischen Parametern, d. h. der Organisation einer subjektiv-räumlichen Entwicklungsumgebung.

Lapbook(Lapbook, oder auch Themenordner genannt, ist ein selbstgemachter interaktiver Ordner mit Taschen, Türen, die ein Kind nach eigenem Ermessen bekommen, verschieben und falten kann. Es sammelt Material zu einem bestimmten Thema.

Dabei Lapbook- Es ist nicht nur ein Handwerk. Das Die letzte Stufe unabhängig Forschungsarbeit, die das Kind zusammen mit Erwachsenen im Zuge des Studiums dieses Themas gemacht hat. Schaffung Lapbook wird helfen, das gelernte Material zu konsolidieren und zu systematisieren, und wenn Sie sich den Ordner in Zukunft ansehen, können Sie Ihre Erinnerung an die behandelten Themen schnell auffrischen.

Warum brauchst du Lapbook?

1. Es hilft dem Kind, Informationen über das zu studierende Thema zu organisieren und das Material nach Belieben besser zu verstehen und sich daran zu erinnern (besonders wenn Ihr Kind visuell ist). Auch erwachsenen Visuals wird diese Form des Trainings gefallen.

2. Es ist großartig Weg Vergangenheit zu wiederholen. Zu jeder passenden Zeit öffnet sich das Kind einfach Lapbook und wiederholt glücklich die Vergangenheit.

3. Das Kind lernt, selbstständig Informationen zu sammeln und zu organisieren.

Arbeiten mit Lapbook entspricht den Hauptthesen der Organisation von Partneraktivitäten eines Erwachsenen mit Kindern, auf die N.A. Korotkow:

- Beteiligung des Erziehers an Aktivitäten auf gleichberechtigter Basis mit Kindern;

– freiwillige Beteiligung von Vorschulkindern an Aktivitäten (ohne seelischen und disziplinarischen Zwang);

– freie Kommunikation und Bewegung der Kinder während der Aktivitäten (vorbehaltlich der Organisation des Arbeitsbereichs);

– offenes temporäres Ende der Aktivität (jeder arbeitet in seinem eigenen Tempo). Eigenständige Tätigkeit von Kindern.

Lapbook erfüllt alle Anforderungen des Landesbildungsstandards für die Fachentwicklung Umgebung:

- informativ;

– multifunktional: trägt zur Entwicklung der Kreativität bei, Vorstellung;

– geeignet für die gleichzeitige Nutzung durch eine Gruppe von Kindern (auch unter Mitwirkung eines Erwachsenen als Spielpartner);

- hat didaktische Eigenschaften.

- ist ein Mittel zur künstlerischen und ästhetischen Entwicklung des Kindes, führt es in die Welt der Kunst ein;

- variabel (es gibt mehrere Möglichkeiten, jeden Teil davon zu verwenden);

- seine Struktur und sein Inhalt für Kinder im Vorschulalter zugänglich sind;

- bietet allen Schülern spielerische, kognitive, forschende und kreative Aktivitäten.

Anwendungsfälle

Das Spiel « Lapbook» multifunktional, es besteht aus mehreren Spielen, die einen bestimmten Zweck haben. Jedes Mal können Sie verschiedene Materialien in Umschläge, Taschen, einen Fächer, ein Akkordeon stecken, je nach Thema, und jedes Mal lernt das Kind neue Wörter, festigt das Gelernte und entdeckt das noch nicht gelernte Material.

1. Masken. Bekanntschaft mit den Symbolen des Theaters (traurige und lustige Masken)

2. Spielarten des Theaters. (Fingertheater, Bi-ba-bo, Tischtheater, Schattenspiel)

Ziel:

wecken Sie den Wunsch, zusammen mit dem Lehrer ein Märchen zu erzählen;

lernen, Bewegung und Sprache zu kombinieren;

räumliches Vorstellungsvermögen entwickeln;

3. D / ich: „Reise in die Welt der Gefühle.

Ziel: - Entwicklung der emotionalen Sphäre von Vorschulkindern;

Entwicklung Fähigkeiten kommunizieren mit Mimik, Gestik;

Fähigkeit, die Stimmung anderer zu erkennen;

Festigung des emotionalen Vokabulars (Stimmung, Emotionen, Piktogramm: fröhlich, traurig, traurig, düster, überrascht, verängstigt usw.)

Entwicklung der Kommunikation Fähigkeiten, Erziehung der Kooperationsbereitschaft und -fähigkeit, in Problemsituationen gemeinsam Lösungen zu finden.

4. Bilder teilen "Sammle einen Helden".

5. Zweck: Bei Kindern Vorstellungen über das ganzheitliche Bild des Themas bilden, lernen, das Bild der Darstellung mit zu korrelieren auf ganzheitliche Weise ein reales Objekt, ein in Stücke geschnittenes Bild zusammensetzen.

6. Gedichte über das Theater. Verhaltenskultur im Theater.

Ziel: Kinder an die Verhaltensregeln im Theater heranführen, die Erziehung ästhetischer Qualitäten.

7. Übungen und Spiele Zulagen) .

8. Unsere Szenarien (Ziele und Zielsetzungen sind dargestellt in Zulagen) .

Fazit

methodisch Beihilfe« Lapbook Mini-Theater» Es wird empfohlen, beides zu verwenden, um Kinder mit dem Theater vertraut zu machen und das Material zum behandelten Thema in sensiblen Momenten zu festigen.

Im Zusammenhang mit der Modernisierung des Bildungswesens müssen Lehrer nach neuen Methoden und Technologien suchen, die ihm helfen würden, die neue Persönlichkeit zu entwickeln moderne Gesellschaft- eine Person, die über den Tellerrand hinausblickt, verschiedene Ideen vorschlägt und umsetzt. Anwendung der Technik des Schaffens Lapbook, haben Sie die Möglichkeit, einen solchen Menschen auf ein neues Leben unter neuen Bedingungen vorzubereiten. Lapbook- Dies ist nicht nur eine Methode, die hilft, das erworbene Wissen zu festigen und auszuarbeiten, es ist ein Höhenflug, der zu unvorhersehbaren Ergebnissen führen kann, dies ist eine Studie, die, einmal begonnen, das ganze Leben lang fortgesetzt wird. Die Aufgabe jedes Lehrers besteht nur darin, den Kindern Selbstvertrauen zu geben und sie richtig zu motivieren, neue Horizonte zu öffnen.