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Introdução

A culturologia é a ciência da essência e dos principais estágios do desenvolvimento da cultura. A cultura é um conjunto de valores materiais e espirituais criados pelo homem; o mundo criado pelas mãos e cabeça do homem; um ambiente artificial diferente do ambiente natural. casa função cultura - proporcionar condições favoráveis ​​à vida humana. Essa função é chamada de humanista, enfatizando assim que a cultura serve ao homem.

Este manual discute os problemas mais importantes da formação e desenvolvimento da cultura mundial desde o seu início até a era do helenismo, até o início de uma nova era. O primeiro capítulo é dedicado à cultura da sociedade primitiva. O capítulo começa com a consideração do problema da antropogênese - a origem do Homo sapiens. A esse respeito, o autor cita dois principais conceitos existentes: "criação" e evolução. Mostra as características de sua argumentação. Nas seções subsequentes do capítulo, mostra-se que o processo de tornar-se uma pessoa estava inextricavelmente ligado à sua atividade laboral na criação de um ambiente artificial, ou seja, ambiente cultural que o ajudou a se adaptar melhor ao mundo ao seu redor. É deste ponto de vista que se considera a origem da arte, da magia, da religião, da mitologia, da comunidade tribal e da família pareada.

O segundo capítulo analisa duas civilizações antigas Oriente Próximo - sumério e egípcio. Usando o exemplo da Suméria, mostra-se o mecanismo de formação das principais características da civilização (como um estágio superior ao da sociedade primitiva): os assentamentos urbanos, o Estado, o direito, a sociedade de classes e a escrita. Um apelo à história do Egito nos permite mostrar alto nível desenvolvimento da cultura do Antigo Oriente.

O terceiro capítulo é dedicado à análise do desenvolvimento da cultura Grécia antiga. Atenção especial se dá ao problema da emergência de um novo sistema político (república em forma de política), bem como inovações no campo da ciência e cultura artística(filosofia, teatro, arquitetura, escultura).

Os temas propostos não esgotam todos os problemas importantes da história da cultura. mundo antigo. Assim, enredos relacionados à história da Babilônia, Índia, China e Roma estavam fora do manual. Portanto, os materiais do manual não substituem curso de palestra. No entanto, eles permitem que os alunos estudem mais profundamente, inclusive de forma independente, os principais problemas da formação e desenvolvimento da cultura da sociedade primitiva e das civilizações antigas.

CAPÍTULO 1. Cultura da sociedade primitiva

A origem e a formação da cultura estão ligadas à origem e à formação do homem - antropogênese. A antropogênese é componente biogênese- a origem da vida na Terra. Há dois pontos de vista principais sobre o problema da origem da natureza e do homem.

Criacionismo. A primeira se reflete no conceito criacionismo ou " criações”, segundo a qual o homem e toda a vida na terra foram criados por algum poder supremo, Deus ou deuses. O conceito de "criação" pode ser traçado já nos mitos mais antigos criados na Mesopotâmia e no Egito no 3º milênio aC. e. Está refletido no livro "Gênesis" ("Gênesis"), criado pelos antigos judeus no 1º milênio aC. e. e aceito pelos cristãos como parte integrante da Bíblia. O livro diz que Deus criou o mundo inteiro e o homem em 6 dias. A transitoriedade da criação revela a onipotência de Deus. Este conceito também foi adotado pelo Islã, que foi criado na Arábia no século VII aC. n. e.

Apoiado pela autoridade das principais religiões do mundo, o conceito de "criação" reinou supremo no mundo por muito tempo, mas nos séculos XIX-XX. suas posições foram empurradas para trás na Europa, América do Norte e vários outros países. No entanto, muitas pessoas nesses países hoje estão comprometidas com o conceito de "criação", aceitando suas versões mais modernas. Assim, por exemplo, a versão bíblica da criação do mundo em seis dias recebe nova versão interpretação, segundo a qual os "dias" bíblicos devem ser entendidos como épocas inteiras, etc. Os proponentes das visões tradicionais rejeitam tais modificações, acreditando que elas minam a versão da onipotência de Deus. Os tradicionalistas rejeitam a própria necessidade de discutir o conceito de criação, afirmando que ela é dada ao homem por revelação divina.

No entanto, os cientistas já no mundo antigo e na Idade Média procuravam argumentos racionais em favor do conceito de "criação". E argumento principal Eles viram que sem reconhecer a existência de um ser superior, Deus o Criador, é difícil explicar a complexidade do universo e a ordem mundial. Quando perguntado quem criou tão complexo e inteligente mundo organizado natureza, é mais fácil dar tal resposta: tudo isso foi criado por uma força mais poderosa, que é o começo de todos os começos, a causa raiz de tudo. No entanto, em um exame mais detalhado, essa explicação levanta questões que permanecem sem resposta. Por exemplo: se Deus criou o mundo, então quem criou Deus? Onde Deus habita? E assim por diante, e a pessoa tem uma escolha: ou simplesmente acredita que Deus criou o mundo, ou procura alguma outra explicação.

teoria evolutiva. Junto com o conceito de "criação", existe há muito a ideia da formação do homem como resultado de um processo gradual e longo. evolução natureza. Filósofos do mundo antigo apontaram que várias formas a vida na terra passa por ciclos que se repetem constantemente: nascem, se desenvolvem e morrem. Isso deu origem à ideia de que a natureza é infinita e seu desenvolvimento ocorre de acordo com leis universais uniformes. Além disso, ficou claro que a natureza está constantemente criando algumas novas formas de vida, e o desenvolvimento vai do simples ao complexo. Essas observações levaram ao surgimento do ponto de vista segundo o qual o homem é o resultado de uma longa evolução da natureza, durante a qual surgiram inicialmente formas simples de organismos vivos, e depois se tornaram cada vez mais complexas.

Alguns cientistas da antiguidade delinearam surpreendentemente com presciência os principais estágios e a sequência da evolução. Assim, o antigo filósofo grego Anaximandro (século VI aC) acreditava que as plantas, depois os animais e, finalmente, o homem surgiram da lama na Terra emergente. O sábio chinês Confúcio (séculos VI-V aC) acreditava que a vida surgiu de uma única fonte por meio de expansão e ramificação graduais.

Nos tempos modernos, essas suposições brilhantes de cientistas antigos foram desenvolvidas e substanciadas dentro da estrutura de teoria evolutiva, que funciona como uma alternativa ao conceito de "criação". A princípio, os cientistas não buscavam romper completamente com o conceito de Deus criador e buscavam opções de compromisso. Assim, no século XVII. O cientista francês Descartes reconheceu o papel de Deus como o criador da matéria e a causa raiz de seu desenvolvimento, mas consolidou a tese sobre a origem natural do Universo e seu desenvolvimento de acordo com as leis inerentes à própria matéria. O filósofo holandês B. Spinoza identificou Deus com a natureza, que ele considerou como sistema eterno, desenvolvendo-se de acordo com suas próprias leis ( panteísmo). No século XVIII. Erasmus Darwin (1731-1802) propôs a ideia de que a vida se originou de um único filamento, criado por Deus, e então esse fio se desenvolveu gradualmente até o surgimento do homem sob a influência de um ambiente em mudança como resultado da herança de traços adquiridos.

NO início do XIX No século XX, o principal representante do evolucionismo foi o zoólogo francês J. B. Lamarck, que explicou as semelhanças inerentes a um determinado grupo de animais (por exemplo, leões, tigres e outros representantes da raça do gato) pelo fato de terem um ancestral comum. Lamarck explicou as diferenças resultantes entre eles por diferentes condições de vida. Um papel especial na criação da teoria da evolução pertence a Charles Darwin (1809-1882), autor da doutrina da origem vários tipos seres vivos como resultado da seleção natural no curso da luta pela sobrevivência: aqueles organismos que conseguiram se adaptar melhor a um ambiente natural em mudança têm maior probabilidade de sobreviver e se reproduzir. Os menos aptos estão morrendo. Assim, Darwin mostrou mais claramente do que seus predecessores o mecanismo geral da evolução biológica. A princípio, Charles Darwin também não se atreveu a romper completamente com o conceito de Deus criador, mas depois o fez.

O cientista americano L. G. Morgan foi o primeiro a aplicar a teoria da evolução ao problema da origem do homem, que, ao estudar a vida índios americanos criou o conceito segundo o qual uma pessoa passava por três estágios de desenvolvimento: "selvageria", "barbárie" e "civilização". Morgan é considerado o fundador da antropologia como ciência moderna.

No século vinte os cientistas fizeram um ótimo trabalho descobrindo e estudando os antigos restos de plantas, animais e humanos. No decorrer do estudo, uma regularidade foi claramente traçada: os organismos mais primitivos são encontrados nas camadas mais baixas e mais antigas da crosta terrestre, e organismos cada vez mais complexos aparecem nas camadas superiores. Esta evidência de uma longa ascensão de formas simples vida ao complexo é o principal argumento a favor da teoria da evolução. Como resultado, foi criada uma imagem bastante harmoniosa da biogênese evolutiva e da antropogênese, que se parece com isso.

A idade da Terra é determinada pelos cientistas em cerca de 5 bilhões de anos. Os primeiros organismos vivos (unicelulares) surgiram há cerca de 3 bilhões de anos. O desenvolvimento de organismos primitivos levou ao surgimento da planta e depois do mundo animal (700 milhões de anos atrás). Aproximadamente 200 milhões de anos atrás, surgiram os mamíferos - uma classe de vertebrados que alimentavam seus filhotes com leite. Aproximadamente 60 milhões de anos atrás, um destacamento de primatas se formou nesta classe - cinco dedos, com um polegar fortemente oposto ao resto (resultado da vida nas árvores). Cerca de 8 milhões de anos atrás, os primatas superiores (driopithecus) que viviam nas florestas da África Oriental deram origem a três ramos, que levaram ao aparecimento de chimpanzés, gorilas e humanos (Homo).

No processo de se tornar uma pessoa, existem três elos principais que formam o chamado tríade hominídea. O primeiro elo na formação do homem foi postura correta. A mudança climática levou ao deslocamento de florestas por savanas em várias áreas e, portanto, alguns dos primatas superiores ficaram em seus membros traseiros. O bipedismo liberou os membros anteriores para atividades versáteis e levou à formação do segundo elo da tríade - mão capaz de manipulação fina. Isso permitiu que um trabalho mais complexo fosse feito e, por sua vez, levou ao desenvolvimento do terceiro elo – cérebro - a parte central do sistema nervoso animal, que em particular se manifestou em um aumento no volume do crânio. O desenvolvimento do cérebro deu origem à capacidade de propositalmente pré-planejado, ou seja, consciente, Atividades. Essa habilidade encontrou sua expressão na fabricação de ferramentas - atividade de arma. A atividade da ferramenta distingue o homem de outros animais. O macaco pode usar paus e pedras, mas não os torna ferramentas mais convenientes para o uso diário, não os melhora constantemente.

O desenvolvimento da consciência tornou o homem capaz de pensamento abstrato: pensando com a ajuda de imagens consagradas em Língua. O homem opera conceitos abstratos(símbolos) que representa vários itens e fenômenos. A linguagem humana é diferente da linguagem animal. Este último é um sistema de sinais que transmitem uma reação sonora a algum estímulo externo direto. Por exemplo, ao sentir o cheiro de um inimigo, os animais emitem um alarme. A fala humana é uma ferramenta de transmissão informações complexas, o que pode não ser devido a estímulos externos diretos. A linguagem e o pensamento estão inextricavelmente ligados. Junto com a atividade da ferramenta, eles separam o homem dos animais. Nesse caminho, boa combinação vários fatores permitiram que uma pessoa no processo de luta pela sobrevivência subisse ao mais alto degrau da evolução.

Fases do desenvolvimento humano (gênero Homo). Dentro da estrutura da classificação mais comum, o predecessor imediato do gênero Homo é considerado australopitecino("macaco do sul"), que vivia no sul e este de África IV-V milhões de anos atrás. A estrutura dos ossos do quadril e do pé do Australopithecus, a natureza da articulação da coluna e da cabeça mostram que eles foram ereto. O volume do cérebro do Australopithecus atingiu 500 metros cúbicos. cm.

Os primeiros representantes do gênero Homo são os chamados arcantropos– « povos antigos." Alguns cientistas acreditam que eles já apareceram há 4 milhões de anos, mas um período de 2 milhões de anos é considerado confiável. Além da locomoção bípede, a principal característica distintiva archantropov - atividade de ferramenta. Arcantropos incluem:

1) Homo habilis - "homem habilidoso". Ele viveu há 2 milhões de anos na África na área do Lago Tanganyika (Tanzânia), onde foram encontrados seixos processados ​​artificialmente. O volume do cérebro é de 500 a 700 metros cúbicos. cm.

2) Homo erectus - "homem endireitado". Apareceu na zona tropical da África há 1,5 a 2 milhões de anos. Volume cerebral - 800 - 1000 metros cúbicos. veja Ele possui ferramentas mais avançadas - machados, pedras em forma de amêndoa giradas em ambos os lados. O Homo erectus se mudou da África para a Ásia e Europa. A maioria representantes famosos:

- Pithecanthropus - homem-macaco encontrado na ilha de Java na Indonésia;

- sinantropo - homem chinês, encontrado perto de Pequim;

- Homem de Heidelberg, encontrado na Alemanha.

3) Homo ergaster - "homem artesanal", que surgiu há 1,5 milhão de anos e estava morfologicamente mais próximo do homem moderno.

Uma nova etapa do desenvolvimento humano - paleoantropos(povos antigos). O auge é 200-40 mil anos aC. Os representantes mais famosos são nomeados Neandertais após a primeira descoberta no vale Neandertal na Alemanha. Cérebro - até 1500 metros cúbicos. veja os neandertais são considerados os primeiros representantes " homo sapiens"- Homo sapiens, mas, muito provavelmente, o Neanderthal é um ramo lateral sem saída da evolução.

A última etapa da antropogênese - neoantropos(novas pessoas) - Homo sapiens sapiens. As primeiras datas para o aparecimento dos neoantropos são de 100 mil anos. Apareceu na África. Provavelmente esta linha vem do Homo ergaster . O mais famoso neoantropo - Cro-Magnon, encontrado na gruta Cro-Magnon, na França. O tempo de aparecimento é de 35 mil anos. Cérebro - 1400 cu. ver Do ponto de vista biológico, o Cro-Magnon é do mesmo tipo que o homem moderno. No curso da evolução até o décimo milênio, as raças principais foram formadas, mas as raças são populações geográficas da mesma espécie biológica neoantrópica.

Durante muito tempo no Antropógeno, os fatores e padrões biológicos foram sendo gradativamente substituídos pelos sociais, o que finalmente garantiu o surgimento do homem no Paleolítico Superior. tipo moderno Homo sapiens, ou Homo sapiens. Em 1868, cinco esqueletos humanos foram descobertos em uma caverna de Cro-Magnon na França, juntamente com ferramentas de pedra e conchas perfuradas, razão pela qual o Homo sapiens é frequentemente chamado de Cro-Magnons. Antes do Homo sapiens aparecer no planeta, havia outra espécie humanóide chamada Neandertal. Habitavam quase toda a Terra e diferiam tamanho grande, força física séria. O volume de seu cérebro era quase o mesmo de um terráqueo moderno - 1330 cm3.
Os neandertais viviam na era da grande glaciação, por isso tinham que usar roupas feitas de peles de animais e se esconder do frio nas profundezas das cavernas. Seu único rival em condições naturais só poderia ser Tigre dente de sabre. Nossos ancestrais tinham cumes da testa altamente desenvolvidos, eles tinham uma poderosa mandíbula saliente com dentes grandes. Os restos encontrados na caverna palestina de Es-Skhul, no Monte Carmelo, indicam claramente que os neandertais são os ancestrais dos humanos modernos. Esses restos combinam tanto as antigas características neandertais quanto as já características de homem moderno.
Supõe-se que a transição do homem de Neandertal para o tipo atual de homem ocorreu nas regiões climaticamente mais favoráveis. o Globo, em particular, no Mediterrâneo, Frente e Ásia Central, Crimeia e Cáucaso. Pesquisa mais recente mostram que o Neanderthal viveu por algum tempo mesmo ao mesmo tempo que o homem Cro-Magnon, o antecessor direto do homem moderno. Hoje, os neandertais são considerados uma espécie de ramo lateral da evolução do Homo sapiens.
Os Cro-Magnons surgiram há cerca de 40 mil anos na África Oriental. Eles povoaram a Europa e em um período muito curto substituíram completamente os neandertais. Ao contrário de seus ancestrais, os Cro-Magnons se distinguiam por um grande cérebro ativo, graças ao qual deram um passo sem precedentes em um curto período de tempo.
Como o Homo sapiens vivia em muitas regiões do planeta com diferentes condições naturais e climáticas, isso deixou uma certa marca em sua aparência. Já na era do Paleolítico Superior, os tipos raciais do homem moderno começaram a se desenvolver: negróide-australóide, europeu-asiático e asiático-americano ou mongolóide. Representantes de diferentes raças diferem na cor da pele, formato dos olhos, cor e tipo de cabelo, comprimento e forma do crânio, bem como proporções do corpo.
A ocupação mais importante para os Cro-Magnons era a caça. Eles aprenderam a fazer dardos, pontas e lanças, inventaram agulhas de osso, usaram-nas para costurar peles de raposas, raposas do ártico e lobos, e também começaram a construir casas com ossos de mamute e outros materiais improvisados.
Para a caça coletiva, construção de moradias e fabricação de ferramentas, as pessoas passaram a viver em comunidades tribais, que consistiam em vários famílias grandes. As mulheres eram consideradas o núcleo do clã e eram senhoras nas habitações comuns. O crescimento dos lobos frontais de uma pessoa contribuiu para a complicação de sua vida pública e diversidade de atividade laboral, garantiu a evolução das funções fisiológicas, habilidades motoras e pensamento associativo.

Gradualmente, a técnica de produção de ferramentas foi aprimorada, seu sortimento aumentou. Aprendendo a tirar proveito do seu intelecto desenvolvido, o Homo sapiens tornou-se o mestre soberano de toda a vida na Terra. Além de caçar mamutes, rinocerontes lanudos, cavalos selvagens e bisões, além de coletar, o Homo sapiens também dominava a pesca. O estilo de vida das pessoas também mudou - uma diminuição gradual começou grupos individuais caçadores e coletores em áreas florestais de estepe ricas em vegetação e caça. O homem aprendeu a domar animais e domesticar algumas plantas. Assim surgiu a pecuária e a agricultura.
O estilo de vida sedentário garantiu o rápido desenvolvimento da produção e da cultura, o que levou ao florescimento da habitação e da construção econômica, à fabricação de várias ferramentas, à invenção da fiação e da tecelagem. Começou a tomar forma novo tipo gestão, e as pessoas tornaram-se menos dependentes dos caprichos da natureza. Isso levou a um aumento na taxa de natalidade e à disseminação civilização humana em novos territórios. A fabricação de ferramentas mais avançadas tornou-se possível devido ao desenvolvimento de ouro, cobre, prata, estanho e chumbo por volta do 4º milênio aC. Havia uma divisão social do trabalho e especialização de tribos individuais em atividades de produção dependendo de certas condições naturais e climáticas.
Tiramos conclusões: no início, a evolução humana ocorreu muito devagar. Foram necessários vários milhões de anos desde o surgimento dos ancestrais mais antigos para que uma pessoa atingisse o estágio de seu desenvolvimento, no qual aprendeu a criar as primeiras pinturas rupestres.
Mas com o advento do Homo sapiens no planeta, todas as suas habilidades começaram a se desenvolver rapidamente e, em um período de tempo relativamente curto, o homem se transformou na forma de vida dominante na Terra. Hoje, nossa civilização já atingiu a marca de 7 bilhões de pessoas e continua crescendo. Ao mesmo tempo, os mecanismos de seleção natural e evolução ainda funcionam, mas esses processos são lentos e raramente passíveis de observação direta. O surgimento do Homo sapiens e o subsequente rápido desenvolvimento da civilização humana levaram ao fato de que a natureza gradualmente começou a ser usada pelas pessoas para satisfazer suas próprias necessidades. O impacto das pessoas na biosfera do planeta fez mudanças significativas nela - a composição de espécies do mundo orgânico mudou em meio Ambiente e a natureza da terra como um todo.

A origem e a formação da cultura estão ligadas à origem e à formação do homem - antropogênese. A antropogênese é parte integrante biogênese- a origem da vida na Terra. Há dois pontos de vista principais sobre o problema da origem da natureza e do homem.

criacionismo

A primeira se reflete no conceito criacionismo ou " criações”, segundo a qual o homem e toda a vida na terra foram criados por algum poder supremo, Deus ou deuses. O conceito de "criação" pode ser traçado já nos mitos mais antigos criados na Mesopotâmia e no Egito no 3º milênio aC. e. Está refletido no livro "Gênesis" ("Gênesis"), criado pelos antigos judeus no 1º milênio aC. e. e aceito pelos cristãos como parte integrante da Bíblia. O livro diz que Deus criou o mundo inteiro e o homem em 6 dias. A transitoriedade da criação revela a onipotência de Deus. Este conceito também foi adotado pelo Islã, que foi criado na Arábia no século VII aC. n. e.

Apoiado pela autoridade das principais religiões do mundo, o conceito de "criação" reinou supremo no mundo por muito tempo, mas nos séculos XIX-XX. suas posições foram empurradas para trás na Europa, América do Norte e vários outros países. No entanto, muitas pessoas nesses países hoje estão comprometidas com o conceito de "criação", aceitando suas versões mais modernas. Assim, por exemplo, a versão bíblica da criação do mundo em seis dias recebe uma nova interpretação, segundo a qual os “dias” bíblicos devem ser entendidos como épocas inteiras etc. minar a versão da onipotência de Deus. Os tradicionalistas rejeitam a própria necessidade de discutir o conceito de criação, afirmando que ela é dada ao homem por revelação divina.

No entanto, os cientistas já no mundo antigo e na Idade Média procuravam argumentos racionais em favor do conceito de "criação". E o principal argumento foi visto no fato de que sem reconhecer a existência de um ser superior, Deus o Criador, é difícil explicar a complexidade do universo e da ordem mundial. À pergunta de quem criou um mundo da natureza tão complexo e racionalmente organizado, é mais fácil dar a seguinte resposta: tudo isso foi criado por uma força mais poderosa, que é o começo de todos os começos, a causa raiz de tudo. No entanto, em um exame mais detalhado, essa explicação levanta questões que permanecem sem resposta. Por exemplo: se Deus criou o mundo, então quem criou Deus? Onde Deus habita? E assim por diante, e a pessoa tem uma escolha: ou simplesmente acredita que Deus criou o mundo, ou procura alguma outra explicação.

teoria evolutiva

Junto com o conceito de "criação", existe há muito a ideia da formação do homem como resultado de um processo gradual e longo. evolução natureza. Os filósofos do mundo antigo chamaram a atenção para o fato de que várias formas de vida na Terra passam por ciclos que se repetem constantemente: nascem, se desenvolvem e morrem. Isso deu origem à ideia de que a natureza é infinita e seu desenvolvimento ocorre de acordo com leis universais uniformes. Além disso, ficou claro que a natureza está constantemente criando algumas novas formas de vida, e o desenvolvimento vai do simples ao complexo. Essas observações levaram ao surgimento do ponto de vista segundo o qual o homem é o resultado de uma longa evolução da natureza, durante a qual surgiram inicialmente formas simples de organismos vivos, e depois se tornaram cada vez mais complexas.

Alguns cientistas da antiguidade delinearam surpreendentemente com presciência os principais estágios e a sequência da evolução. Assim, o antigo filósofo grego Anaximandro (século VI aC) acreditava que as plantas, depois os animais e, finalmente, o homem surgiram da lama na Terra emergente. O sábio chinês Confúcio (séculos VI-V aC) acreditava que a vida surgiu de uma única fonte por meio de expansão e ramificação graduais.

Nos tempos modernos, essas suposições brilhantes de cientistas antigos foram desenvolvidas e substanciadas dentro da estrutura de teoria evolutiva, que funciona como uma alternativa ao conceito de "criação". A princípio, os cientistas não buscavam romper completamente com o conceito de Deus criador e buscavam opções de compromisso. Assim, no século XVII. O cientista francês Descartes reconheceu o papel de Deus como o criador da matéria e a causa raiz de seu desenvolvimento, mas consolidou a tese sobre a origem natural do Universo e seu desenvolvimento de acordo com as leis inerentes à própria matéria. O filósofo holandês B. Spinoza identificou Deus com a natureza, que ele considerava como um sistema eterno que se desenvolve de acordo com suas próprias leis ( panteísmo). No século XVIII. Erasmus Darwin (1731-1802) propôs a ideia de que a vida se originou de um único filamento, criado por Deus, e então esse fio se desenvolveu gradualmente até o surgimento do homem sob a influência de um ambiente em mudança como resultado da herança de traços adquiridos.

No início do século XIX, o principal expoente do evolucionismo foi o zoólogo francês J. B. Lamarck, que explicou as semelhanças inerentes a um determinado grupo de animais (por exemplo, leões, tigres e outros representantes da raça felina) pelo fato que eles têm um ancestral comum. Lamarck explicou as diferenças resultantes entre eles por diferentes condições de vida. Um papel especial na criação da teoria da evolução pertence a Charles Darwin (1809-1882), autor da doutrina da origem de vários tipos de seres vivos como resultado da seleção natural no curso da luta pela sobrevivência: esses organismos que conseguiram se adaptar melhor a um ambiente natural em mudança são mais propensos a sobreviver e se reproduzir. Os menos aptos estão morrendo. Assim, Darwin mostrou mais claramente do que seus predecessores o mecanismo geral da evolução biológica. A princípio, Charles Darwin também não se atreveu a romper completamente com o conceito de Deus criador, mas depois o fez.

O cientista americano L. G. Morgan foi o primeiro a aplicar a teoria da evolução ao problema da origem do homem, que, ao estudar a vida dos índios americanos, criou o conceito segundo o qual o homem passava por três estágios de desenvolvimento : “selvageria”, “barbárie” e “civilização”. Morgan é considerado o fundador da antropologia como ciência moderna.

No século vinte os cientistas fizeram um ótimo trabalho descobrindo e estudando os antigos restos de plantas, animais e humanos. No decorrer do estudo, uma regularidade foi claramente traçada: os organismos mais primitivos são encontrados nas camadas mais baixas e mais antigas da crosta terrestre, e organismos cada vez mais complexos aparecem nas camadas superiores. Essa evidência de uma longa ascensão de formas de vida simples a complexas é o principal argumento a favor da teoria da evolução. Como resultado, foi criada uma imagem bastante harmoniosa da biogênese evolutiva e da antropogênese, que se parece com isso.

A idade da Terra é determinada pelos cientistas em cerca de 5 bilhões de anos. Os primeiros organismos vivos (unicelulares) surgiram há cerca de 3 bilhões de anos. O desenvolvimento de organismos primitivos levou ao surgimento da planta e depois do mundo animal (700 milhões de anos atrás). Aproximadamente 200 milhões de anos atrás, surgiram os mamíferos - uma classe de vertebrados que alimentavam seus filhotes com leite. Aproximadamente 60 milhões de anos atrás, um destacamento de primatas se formou nesta classe - cinco dedos, com um polegar fortemente oposto ao resto (resultado da vida nas árvores). Cerca de 8 milhões de anos atrás, os primatas superiores (driopithecus) que viviam nas florestas da África Oriental deram origem a três ramos, que levaram ao aparecimento de chimpanzés, gorilas e humanos (Homo).

No processo de se tornar uma pessoa, existem três elos principais que formam o chamado tríade hominídea. O primeiro elo na formação do homem foi postura correta. A mudança climática levou ao deslocamento de florestas por savanas em várias áreas e, portanto, alguns dos primatas superiores ficaram em seus membros traseiros. O bipedismo liberou os membros anteriores para atividades versáteis e levou à formação do segundo elo da tríade - mão capaz de manipulação fina. Isso possibilitou um trabalho mais complexo e, por sua vez, levou ao desenvolvimento do terceiro elo - cérebro - a parte central do sistema nervoso animal, que em particular se manifestou em um aumento no volume do crânio. O desenvolvimento do cérebro deu origem à capacidade de propositalmente pré-planejado, ou seja, consciente, Atividades. Essa habilidade encontrou sua expressão na fabricação de ferramentas - atividade de arma. A atividade da ferramenta distingue o homem de outros animais. O macaco pode usar paus e pedras, mas não os torna ferramentas mais convenientes para o uso diário, não os melhora constantemente.

O desenvolvimento da consciência tornou o homem capaz de pensamento abstrato: pensando com a ajuda de imagens consagradas em Língua. Uma pessoa opera com conceitos abstratos (símbolos), com os quais designa vários objetos e fenômenos. A linguagem humana é diferente da linguagem animal. Este último é um sistema de sinais que transmitem uma reação sonora a algum estímulo externo direto. Por exemplo, ao sentir o cheiro de um inimigo, os animais emitem um alarme. A fala humana é uma ferramenta de transmissão de informações muito complexas, que podem não ser devidas a estímulos externos diretos. A linguagem e o pensamento estão inextricavelmente ligados. Junto com a atividade da ferramenta, eles separam o homem dos animais. Assim, uma combinação bem sucedida de uma série de fatores permitiu ao homem subir ao mais alto degrau da evolução no processo de luta pela sobrevivência.

Fases do desenvolvimento humano (gênero Homo)

Dentro da classificação mais comum, o antecessor imediato do gênero Homo é considerado australopitecino("macaco do sul"), que viveu no sul e leste da África IV-V milhões de anos atrás. A estrutura dos ossos do quadril e do pé do Australopithecus, a natureza da articulação da coluna e da cabeça mostram que eles foram ereto. O volume do cérebro do Australopithecus atingiu 500 metros cúbicos. cm.

Os primeiros representantes do gênero Homo são os chamados arcantropos – « povos antigos." Alguns cientistas acreditam que eles já apareceram há 4 milhões de anos, mas um período de 2 milhões de anos é considerado confiável. Além de andar ereto, a principal característica distintiva dos arcantropos é a atividade das ferramentas. Arcantropos incluem:

1) Homo habilis - "homem habilidoso". Ele viveu há 2 milhões de anos na África na área do Lago Tanganyika (Tanzânia), onde foram encontrados seixos processados ​​artificialmente. O volume do cérebro é de 500 a 700 metros cúbicos. cm.

2) Homo erectus - "homem endireitado". Apareceu na zona tropical da África há 1,5 a 2 milhões de anos. Volume cerebral - 800 - 1000 metros cúbicos. veja Ele possui ferramentas mais avançadas - machados, pedras em forma de amêndoa giradas em ambos os lados. O Homo erectus se mudou da África para a Ásia e Europa. Os representantes mais famosos:

- Pithecanthropus - homem-macaco encontrado na ilha de Java na Indonésia;

- Sinanthropus - homem chinês, encontrado perto de Pequim;

- Homem de Heidelberg, encontrado na Alemanha.

3) Homo ergaster - "homem artesanal", que surgiu há 1,5 milhão de anos e estava morfologicamente mais próximo do homem moderno.

Uma nova etapa do desenvolvimento humano - paleoantropos(povos antigos). O auge é 200-40 mil anos aC. Os representantes mais famosos são nomeados Neandertais após a primeira descoberta no vale Neandertal na Alemanha. Cérebro - até 1500 metros cúbicos. ver Neanderthals são considerados os primeiros representantes do "homo sapiens" - uma pessoa razoável, mas, muito provavelmente, o Neanderthal é um ramo lateral sem saída da evolução.

A última etapa da antropogênese - neoantropos(novas pessoas) - Homo sapiens sapiens. As primeiras datas para o aparecimento dos neoantropos são de 100 mil anos. Apareceu na África. Provavelmente esta linha vem do Homo ergaster . O mais famoso neoantropo - Cro-Magnon, encontrado na gruta Cro-Magnon, na França. O tempo de aparecimento é de 35 mil anos. Cérebro - 1400 cu. ver Do ponto de vista biológico, o Cro-Magnon é do mesmo tipo que o homem moderno. No curso da evolução até o décimo milênio, as raças principais foram formadas, mas as raças são populações geográficas da mesma espécie biológica neoantrópica.

O objetivo da lição: provar que o “homem razoável” é nosso contemporâneo.

Equipamento de aula: mapa “Territórios de estados na antiguidade”, apresentação, tarefas. Modelos de ferramentas preparadas para a aula.

Enquete D.Z.

• perguntas №1-3 (3 pessoas)
• tarefa número 1-3 (oral)

Novo material.

Declare o objetivo da aula.

Abra os cadernos e anote a data e o tema da lição.

“O surgimento do “homem razoável”. ( Slide nº 1 )

Em que continentes viveram os primeiros humanos? (África, Eurásia) Para mostrar no mapa.

Lembre-se das teorias sobre a origem do homem ( divino, alienígena, de um grande mamífero)

Carlos Darwin ( slide número 2)

o que evolução (Slide nº 3) Nós escrevemos em cadernos.

Vejamos como o desenvolvimento do homem ou antropogênese - antropo (homem) e gênese (desenvolvimento). (Slide número 4)

Quem é retratado Slide nº 5 . (macaco do sul)

Quem é retratado Slide nº 6 .(homem macaco)

Todos juntos formaram o nome "homem prático".

Quando o “homem habilidoso” apareceu ( OK. 2,5 milhões de anos atrás)

Quais eram as principais ocupações do homem antigo. (Slide número 7)

O que é coleção.

Que tipo de economia foi conduzida por uma pessoa antiga. ( atribuição)

Por que. (Peguei tudo o que é necessário para a vida da natureza)

O que um “homem habilidoso” poderia fazer. ( ferramentas e armas) Slide número 8) + modelos de armas

De que material uma pessoa fez ferramentas e armas. ( madeira e pedra)

Qual é o nome de uma época em que ferramentas e tudo o que era necessário eram feitos de pedra. ( pedra)

Quantos períodos idade da Pedra. (três) Como se chamam e o que significam? (paleolítico, mesolítico, neolítico)

O que contribuiu para o desenvolvimento do pensamento humano? (trabalhar)

A evolução continuou e o “homem hábil” foi substituído por “ pessoa razoável." ( slide número 9) Entrada do caderno.

Este tipo inclui Neandertal e Cro-Magnon.Entrada do caderno.

Onde é a casa dele. Lemos o texto p.18 último parágrafo. Neandertal ( Aplicação nº 10) foi nomeado após o local da primeira descoberta de seus restos mortais no Vale Neanderthal na Alemanha. Ele tinha sobrancelhas fortemente desenvolvidas, mandíbulas salientes poderosas com dentes grandes.

O neandertal não conseguia falar claramente, porque seu aparelho vocal era subdesenvolvido. Os neandertais faziam ferramentas de pedra e construíam casas primitivas. Eles caçavam grandes animais. Suas roupas eram peles de animais. Os mortos eram enterrados em covas cavadas. Pela primeira vez, eles tiveram ideias sobre a morte como uma transição para pós-mundo. (Slide número 11 - 14).

Quais eram os nomes dos lugares onde os antigos paravam de plantão. ( estacionamento) (Slide número 15)

Por muito tempo acreditou-se que os neandertais eram os predecessores imediatos dos humanos modernos. No entanto, agora os cientistas abandonaram esse ponto de vista e consideram os neandertais uma espécie sem saída. Os neandertais viveram por algum tempo com um tipo diferente de "homo sapiens" - cro-magnon, cujos restos foram encontrados pela primeira vez na caverna Cro-Magnon, na França.

(Slide número 16)

Existe alguma semelhança entre o Cro-Magnon e o homem moderno. (Sim)

- Os Cro-Magnons são nossos ancestrais diretos. Os cientistas chamam Cro-Magnons como pessoas modernas, “Homo sapiens, sapiens" Essa. "homem razoável, razoável." Isso enfatiza que o homem é o dono da mente mais desenvolvida do nosso planeta.

40-30 mil anos atrás - Cro-Magnon apareceu. (entrada do caderno)

Graças ao trabalho constante, o volume do cérebro humano aumentou. (Deslizar №17)

Uma pessoa começa a trabalhar cada vez mais significativamente, aprende a falar e se comunicar com parentes.

Era do Gelo. (Deslizar №18 ) Entrada do caderno.

Durante a glaciação na Europa, a terra derreteu apenas por um curto período e apareceu vegetação esparsa. Mas foi o suficiente para comida - mamutes, rinocerontes lanudos, bisontes, renas.

Qual você acha que é a principal ocupação das pessoas e por quê. ( Caça, porque restos de vegetação esparsa

caçando em era do Gelo transforma-se na ocupação mais importante dos Cro-Magnons. As ferramentas começaram a ser feitas não apenas de pedra, mas também de ossos e chifres de animais selvagens.

Além disso, apareceram agulhas de osso, usadas para costurar roupas de raposas, lobos e outros animais. (Slide número 19)

Como os povos antigos caçavam animais selvagens? (Slides #20-22)

A casa também mudou. (Slide número 23) Leitura. Do último dia 20 Parágrafo.

Era possível caçar uma fera e construir casas sozinho. (É proibido)

Dezenas de pessoas foram requisitadas, organizadas, coletadas, disciplinadas. As pessoas começaram a viver comunidades tribais. (Slide número 24) Entrada do caderno.

Tal família incluía várias famílias grandes que formavam um clã. Os homens caçavam juntos. Juntos, eles fizeram ferramentas e construíram uma habitação. Uma mulher-mãe gozava de um respeito especial. Inicialmente, o parentesco era realizado pela linha materna. Figuras femininas habilmente feitas são frequentemente encontradas nos habitats dos povos antigos.

O que as mulheres fizeram. (Eles estavam engajados em coletar, preparar alimentos, vigiar o fogo, manter estoques de alimentos, costurar roupas e, o mais importante, criar filhos)

O clã foi governado anciãos - os membros mais sábios e experientes da família.

Mensagem sobre o tema “Criando filhos em uma comunidade tribal)

Por que você acha que os meninos pré-históricos foram criados com tanta dureza? (este tempo é um tempo de sobrevivência, e o futuro de você e seus entes queridos depende de como você está preparado para a vida)

Com o advento dos Cro-Magnon, as raças humanas começaram a se formar. Uma raça é um grupo de pessoas. Há três deles no mundo . (Slide número 25) Entrada do caderno.

Como as raças humanas são diferentes? . (Deslizar № 26 – 28) (Cor da pele, formato dos olhos, cor e tipo de cabelo, comprimento e formato do crânio).

Conclusão: as raças diferem apenas nas características externas. Todas as raças têm oportunidades iguais de desenvolvimento.

Consolidação.

Tarefa número 4. Grupos e todos juntos.

Vamos voltar ao propósito de nossa lição. Lembre-se, hoje na lição dissemos que os cientistas chamam Cro-Magnon e as pessoas modernas - “homo sapiens”,

"homem sábio". Provar por quê? (aparência; uma pessoa adquiriu qualidades que começaram a se distinguir do mundo animal: consciência, trabalho, fala, comunicação)

(Deslizar № 29)

Notas das aulas:

4. Trabalho de casa.

& 4 (v.1,2 c.); tarefa criativa. "Eu sou um escritor"

Tarefa número 1.

Insira as palavras que faltam.

A) As pessoas mais velhas viveram na Terra há mais de ________ anos.

B) a principal diferença povos antigos os animais tinham _______.

C) As ferramentas mais antigas eram: ______________.

D) Os povos mais antigos tinham duas formas principais de obter alimentos _________.

Tarefa número 2.

Qual é a principal ocupação dos habitantes da gruta Teshik-Tash?

Durante as escavações arqueológicas, 339 ferramentas de pedra e mais de 10.000 fragmentos de ossos de animais foram encontrados na gruta de Teshik-Tash. Do número total de ossos, foi possível estabelecer a pertença de 938. Destes, cavalos - 2, ursos - 2, cabras da montanha - 767, leopardos - 1.

Tarefa número 3.

Continua a história. Por que o mais velho fez isso?

“... Krek contou tudo o que aconteceu com eles, por que eles não conseguiram retornar à caverna a tempo. Ele tentou ter pena dos velhos.

Esperávamos conseguir muita comida para todos, - o menino terminou sua história, ofegante, - e só então saí da caverna. Partindo, me certifiquei de que o fogo não se apagasse, mas viveria até o nosso retorno.

O fogo morreu... - um chefe resmungou. E que ele seja vingado.

Krek e Ojo olharam em volta confusos. Os gritos selvagens por vingança ficaram cada vez mais altos. Em vão os irmãos procuraram um vislumbre de piedade nos rostos dos anciãos e caçadores. Todos os rostos estavam contorcidos de desespero e raiva, determinação feroz brilhava em todos os olhos.

O líder mais velho levantou-se, aproximou-se das crianças, agarrou-lhes as mãos e…”.

Tarefa número 4.

Preencha a tabela, marcando com um sinal “+” os membros da comunidade tribal que realizaram as tarefas e deveres listados. Enfatize o trabalho que homens, mulheres e crianças estão fazendo hoje.

Tarefa número 5. (dever de casa)

A vida humana surgiu na Terra há aproximadamente 3,2 milhões de anos. Até agora, a humanidade não sabe ao certo como o vida humana. Há uma série de teorias que fornecem suas próprias opções para a origem do homem.

As mais famosas dessas teorias são religiosas, biológicas e cósmicas. Há também periodização arqueológica vida dos povos antigos, que se baseia em que material em tempo diferente ferramentas foram feitas.

A era paleolítica - o aparecimento do primeiro homem

A aparência do homem está associada à era paleolítica - a Idade da Pedra (do grego "paleos" - antigo, "lithos" - pedra). As primeiras pessoas viviam em pequenos rebanhos, seus atividade econômica consistia na coleta e na caça. A única ferramenta de trabalho era um machado de pedra. A linguagem foi substituída por gestos, uma pessoa foi guiada apenas por seus próprios instintos de autopreservação e, em muitos aspectos, era semelhante a um animal.

Na era do Paleolítico tardio, a formação mental e física do homem moderno foi concluída, lat. Homo sapiens, Homo sapiens.

Características do Homo sapiens: anatomia, fala, ferramentas

O Homo sapiens difere de seus predecessores na capacidade de pensar abstratamente e expressar seus pensamentos em uma forma de fala articulada. O Homo sapiens aprendeu a construir as primeiras habitações, embora bastante primitivas.

O homem primitivo tinha uma série de diferenças anatômicas do Homo sapiens. A parte do cérebro do crânio era muito menor do que a frente. Como o Homo sapiens era mais desenvolvido mentalmente, sua estrutura do crânio muda completamente: a parte da frente diminui, aparece uma testa plana, aparece uma protuberância no queixo. As mãos de uma pessoa razoável são significativamente encurtadas: afinal, ele não precisa mais se dedicar à coleta, está sendo substituído pela agricultura.

O Homo sapiens melhora significativamente as ferramentas de trabalho, já existem mais de 100 tipos delas. O rebanho primitivo já está sendo substituído por uma comunidade tribal formada: o Homo sapiens define claramente seus parentes entre muitas pessoas. Graças à capacidade de análise, ele começa a preencher os objetos e fenômenos ao redor com significado espiritual - é assim que nascem as primeiras crenças religiosas.

O Homo sapiens não é mais tão dependente da natureza: a caça está sendo substituída pela criação de gado, ele também pode cultivar hortaliças e frutas por conta própria, sem recorrer à coleta. Devido ao fato de que uma pessoa foi capaz de se adaptar ao ambiente e lutar contra desastres naturais, sua expectativa média de vida aumenta em cerca de 5 anos.

Mais tarde, com o aprimoramento das ferramentas de trabalho, uma pessoa razoável criará uma sociedade de classes, que fala, antes de tudo, de superioridade material e da capacidade de criar propriedade pessoal. O Homo sapiens é inerente à crença nos espíritos dos ancestrais falecidos, que supostamente o ajudam e patrocinam.

Olhando para o desenvolvimento evolutivo da humanidade, a alma se enche de admiração por sua força de vontade e capacidade de lidar com vários obstáculos em seu caminho. Graças a isso, uma pessoa conseguiu não apenas sair da caverna, mas também construir arranha-céus modernos de forma independente, realizar-se na ciência e na arte, subjugando completamente a natureza.