Um lugar proveitoso é a análise da obra e das imagens dos personagens. Análise do lugar lucrativo da peça Ostrovsky

Em 1856, Ostrovsky escreveu a comédia “Lugar Lucrativo”. Os personagens da peça são funcionários de vários escalões, desde o general civil Vyshnevsky, que alcançou grandes posições e riqueza, até jovens funcionários anônimos servindo o velho servo Yusov, secretário de Vyshnevsky.
A comédia foi publicada em 1857, quando os contornos de “uma nova Rússia burguesa, surgindo da era da servidão”, já começavam a emergir. Durante este período, foi determinada a diferença fundamental entre as tendências liberais e democráticas revolucionárias na literatura: nesta altura, o dramaturgo tornou-se próximo dos democratas revolucionários e foi publicado no Sovremennik, a sua publicação.
Na comédia "Lugar Lucrativo" com o maravilhoso poder artístico O dramaturgo expôs o burocrático “reino das trevas”. Este é um dos mais trabalhos brilhantes Literatura acusatória russa. Não é à toa que “A Profitable Place” foi proibido de ser encenado. Somente após a abolição da servidão, em 1863, a peça foi autorizada a ser encenada.
Ostrovsky conhecia muito bem a vida dos funcionários. Relembrando o seu serviço em tribunais seculares e comerciais, ele admitiu: “Se eu não estivesse neste inferno, não teria escrito “Um Lugar Lucrativo”.
Ao contrário dos liberais, que acreditavam que todas as deficiências nas atividades da máquina burocrática Rússia czarista são consequência da depravação dos indivíduos, Ostrovsky em sua comédia revela as raízes sociais do suborno e da tirania no ambiente burocrático. Ele não apenas descreve o mundo sombrio dos burocratas que vivem da renda da “justiça distorcida e de todo tipo de inverdades” que cometem nos tribunais e outras instituições governamentais – o dramaturgo denuncia a própria visão de mundo desses tiranos e tomadores de suborno.
Caracterizando no artigo “ Reino Sombrio“A tirania no mundo burocrático, Dobrolyubov escreveu: “Na esfera burocrática é ainda mais desagradável e ultrajante do que na esfera mercantil, porque aqui o assunto é constantemente sobre interesses comuns e é encoberto em nome do direito e da lei. ... Ninguém reconhece nenhuma lei, ninguém se preocupa com a honestidade, não consegue entender isso, eles não definem inteligência além da capacidade de ganhar dinheiro, eles reconhecem a humildade diante da vontade dos mais velhos como a principal virtude.
O velho oficial Yusov é a figura mais marcante da comédia pelo pitoresco de sua imagem e pelo poder acusatório. Yusov não parece ser uma pessoa raivosa ou mal-humorada. Ele até se gaba de adorar “trazer para o povo” jovens sem família, sem tribo, e de fato “trazer à tona” o oficial analfabeto Belogubov, mas ele não faz isso por bondade de seu coração: por patrocinando Belogubov e outros como ele, Yusov se fornece com cúmplices obedientes.
Ele é um tomador de suborno convicto. Negociar a lei é para ele regra de vida, estabelecido para sempre em benefício dos funcionários, grandes e pequenos. Um funcionário que não aceita subornos e prega a obrigação da honestidade é um inimigo e um livre-pensador de Yusov. Yusov não esconde o fato de aceitar subornos, assim como quem acredita que não ultrapassa os limites da ordem moral e da lei estadual não esconde suas ações.
O general Vyshnevsky, o jovem oficial Belogubov, a viúva-oficial Kukushkina e a sua filha Yulinka têm as mesmas convicções. Todos eles não pessoas aleatórias, A representantes típicos burocracia czarista.
Aos olhos de Ostrovsky, como apontou Chernyshevsky, o suborno “não é um crime arbitrário de algumas pessoas más, mas costume antigo, intimamente ligado a muitos outros costumes, igualmente importantes e prejudiciais, com muitos conceitos fundamentais sobre a vida.”
Yusov fica indignado com as críticas aos seus superiores: “Se Aristarkh Vladimirych, com a sua inteligência, conhecia as leis e todas as regras como o seu antecessor, bem, isso é o fim... o fim... e não há nada para falar. Siga-o como estrada de ferro. Então agarre-o e vá. E fileiras, e ordens, e todos os tipos de terras, e casas, e aldeias com terrenos baldios. É de tirar o fôlego!”
Toda a casta unida de funcionários da comédia é contrastada com Zhadov, um jovem com formação universitária. O sentimento de profunda indignação causado
Zhadov mostra as inverdades que encontra em suas atividades práticas. “Como posso ficar calado quando vejo abominações a cada passo? Eu ainda não tinha perdido a fé naquela pessoa e pensei que minhas palavras teriam efeito sobre ela.” Mas Zhadov não tem força de vontade suficiente para combater a injustiça. Sob pressão Circunstâncias familiares Ele acaba pedindo uma posição lucrativa a seu tio Vyshnevsky.
O próprio Zhadov sabe que não é capaz de lutar, mas é um homem dos novos tempos e representante de um ambiente democrático. Seja qual for a sua fraqueza pessoal, atrás dele está a força do novo pensamento social. “...Sempre existiram e existirão pessoas fracas. Aqui está a prova para você - eu mesmo”, diz Zhadov a Vyshnevsky, mas depois aponta para o velho general que aceita subornos o povo do novo campo democrático: “...ouvem-se gritos enérgicos contra o mal social... começando a Ser criado opinião pública... um senso de dever, um senso de justiça é criado nos jovens e cresce, cresce e dá frutos. Se você não vê, nós veremos...”
Ostrovsky não esconde as fraquezas de Zhadov, sua impotência diante do ambiente burocrático, sua inação, embora o escritor coloque muitos de seus pensamentos na boca do herói. Como escreveu Dobrolyubov, Ostrovsky, “sem dúvida, simpatizou com as coisas maravilhosas que Zhadov diz; mas, ao mesmo tempo, ele sabia sentir que forçar Zhadov a fazer todas essas coisas maravilhosas significaria distorcer a verdadeira realidade russa.”
No final da comédia, Ostrovsky retrata o comportamento de Yusov e Vyshnevsky com habilidade excepcional. “...Yusov”, escreve Dobrolyubov, “tendo sabido que todo o departamento de Vyshnevsky foi levado a julgamento, expressa a sua sincera convicção de que isto é, pelos nossos pecados, um castigo pelo orgulho...” Vyshnevsky explica a mesma coisa, só que um pouco mais racionalmente: “Minha carreira rápida e enriquecimento notável - armado contra mim pessoas fortes... “E, concordando com esta explicação, ambos os administradores permanecem então completamente calmos em suas consciências quanto à legalidade de suas ações... E por que não deveriam ficar calmos quando suas atividades, bem como todos os seus conceitos e aspirações, estão tão em harmonia com o curso geral dos assuntos e a estrutura do “reino das trevas”?
A comédia “Lugar Lucrativo” despertou o ódio de tomadores de suborno e proprietários de servos e recebeu grande reconhecimento de as melhores pessoas do seu tempo. E agora “Lugar Lucrativo” não sai de palco os melhores teatros, continuando a lutar contra os lados sombrios da vida, expondo os vícios, afirmando a verdadeira nobreza.

Lição sobre criatividade de A.N. Ostrovsky. UM. Ostrovsky. "Ameixa". Análise de situações de conflito na peça.

O objetivo da lição:

    ensinar os alunos a perceber e analisar obras dramáticas, identificar contradições e métodos para superá-las na trama de uma obra literária;

    ensinar como aplicar um algoritmo de resolução de contradições na estruturação da análise de uma obra dramática;

    incutir o amor pelo estudo da ficção.

Lições objetivas:

    Utilizando a análise dos recursos extra-sistêmicos, considere a história da criação da peça, o significado do título, nomes significativos e os nomes dos personagens da peça.

    Ensine os alunos a considerar o conflito em uma obra dramática usando a metodologia TRIZ.

Equipamento: texto da peça, tabela “Algoritmo para resolução de contradições”.

Os alunos visitaram o Centro Chekhov para a estreia da comédia em cinco atos “Lugar Lucrativo”, de A.N. Ostrovsky.

Durante as aulas.

    Conversação. Perguntas para os alunos:

    Que informações biográficas A.N. Ostrovsky foi refletido na peça “Profitable Place”.

Os alunos respondem:

    Serviço no Tribunal de Consciência de Moscou (1843-1845) e depois no Tribunal Comercial (1845-1851). “Se eu não estivesse com tantos problemas, não teria escrito “A Profitable Place”. (A.N. Ostrovsky).

    Quem se tornou o protótipo de Akim Akimych Yusov? (Zamukhryshkin oficial).

    Quem Ostrovsky serviu no tribunal? (Um escrivão. Portanto, conhecia bem os casos que estavam sendo julgados na Justiça).

    Que tipo de educação você recebeu? (Dois cursos na Universidade de Moscou).

Os alunos falam sobre a visão de mundo cristã do dramaturgo,

acontecimentos que cercaram seu casamento. Todas essas informações sobre o escritor tiveram um papel especial na criação da peça “Lugar Lucrativo”.

    Os alunos relatam a história da peça.

escreveu em seu diário: “Haverá nossas lágrimas civis”. L.N. Tolstoi avaliou o surgimento da peça da seguinte forma: “A comédia de Ostrovsky, na minha opinião, é o seu melhor trabalho, a mesma profundidade sombria que se ouve em “Falido”, depois dele pela primeira vez, depois dele pela primeira vez se ouve aqui sobre o mundo dos tomadores de suborno – funcionários.” .

Em 19 de setembro de 1857, a peça foi aprovada pela censura dramática. Porém, na véspera da estreia, que aconteceria no Teatro Maly em 20 de dezembro de 1857, soube-se que a peça estava proibida. Apenas seis anos depois, em 27 de setembro de 1863, na presença do autor, a peça foi encenada no Teatro Alexandrinsky. A peça foi recebida com entusiasmo pelo público. Foi encenado pela primeira vez no Teatro Maly em 14 de outubro de 1863.

    Os alunos são convidados a expressar a sua opinião sobre o significado do título da peça “Lugar Lucrativo”.

    Trabalho de vocabulário.

Os alunos procuram no dicionário uma explicação para a palavra “chefe” -

funcionário, chefe da “balcão”, pequeno departamento do escritório; "Assessor Colegiado" - categoria civilVIIIclasse, que dava direito à nobreza hereditária.

    Apresentando os personagens da peça e explicando seus nomes significativos:

    Aristarkh Vladimirovich Vyshnevsky - Aristarkh - do grego “melhor chefe”. O sobrenome da palavra “No mais alto” - realça o significado significativo do sobrenome de um funcionário de alto escalão.

    Vasily Nikolaevich Zhadov (sobrinho) - o sobrenome é formado a partir do verbo “cobiçar” - esforçar-se apaixonadamente, desejar avidamente.

    Akim Akimych Yusov (um antigo oficial servindo sob o comando de Vyshnevsky. Da letra YUS - uma letra desaparecida do alfabeto eslavo da Igreja. “Yusami” era o nome de antigos escriturários, trapaceiros de papel, especialistas em armadilhas judiciais.

    Onisim Panfilich Belogubov (um jovem oficial subordinado a Yusov). Onésimo (grego) – “útil”, Panfil (grego) – “amigo mútuo”. De lábios brancos - sem barba e sem bigode, cujo leite não secou nos lábios.

    Felisata Gerasimovna Kukushkina (viúva de assessor colegiado). Felista (latim) - “feliz”, Gerasim (grego) - “venerável”, Kukushkina - figurativamente: uma mãe despreocupada abandonando os filhos.

    Dosuzhev - Dosuzhev é um bom especialista em sua área. Lazer - livre de negócios, atividades obrigatórias. Ambas as tonalidades estão no sobrenome.

    Mykin (amigo, professor de Zhadov) - “vagar pelo mundo”, “vagar pelo mundo”.

    Vamos considerar o tema do trabalho.

Os alunos redigem uma declaração do sistema de tópicos e leem

Tela "Subsistema":

    mostra o mundo dos funcionários que aceitam subornosII metade XIXséculos, a sua atitude em relação aos valores morais;

    valores morais de construção de uma família;

    relações familiares entre marido e mulher, mãe e filhas;

    viver honestamente? ou “prático”?

De que “lágrimas civis” estava A.N. falando? Ostrovsky, ah

“As profundezas sombrias do mundo dos tomadores de suborno - funcionários”, disse L.N. Tolstoi, caracterizando a peça?

“Eles riem de um funcionário que vivia com um salário e respeitam quem recebe o suborno” (Zhadov). Então, qual aspecto do tema domina? O mundo dos funcionários que aceitam subornos é mostradoII metade XIXséculo. (Viver honestamente? ou “prático”?). Os alunos observam que o tema é relevante hoje, emXXIséculo, é apenas chamado de “mundo da corrupção”.

    Conflito em trabalho dramático- Este é o motor da trama.

Para analisar o conflito da peça, é necessário

use um algoritmo para resolver contradições - um elemento do sistema TRIZ.

A primeira etapa é chamada: resolver uma situação problemática.

Exercício: Determine a quantidade mínima personagens, formando o sistema em que o problema surgiu. Quantos desses sistemas existem na peça? Componha uma composição de imagens conflitantes. Componha o problema.

    Composição de imagens

(sistema onde ocorreu o problema)

Aristarkh Vyshnevsky - Anna Pavlovna, sua esposa.

Dosuzhev

Zhadov-Vyshnevsky

Polina - Yusov

Kukushkin

Belogubov-Zhadov

Yusov-Mykin

Vyshnevsky –

Yulinka-Dosuzhev

Kukushkina-Yulinka

Paulina

família: Vyshnevsky - esposa

Zhadov - Polina

antípodas: Belogubov - Yulinka

Kukushkina - assessor de coleção Kukushkin

(esposa)

Os alunos em grupos fazem as pazes, explicando os motivos situação de conflito em cada grupo (sistema). Cada sistema pode ser considerado separadamente.

    Composição dos temas (podem ser utilizadas citações).

O central está determinado. Descritivo moral:

1. Viver com a consciência tranquila e vivenciar o desprezo da sociedade, ou “viver praticamente como um recebedor de suborno e ter respeito na sociedade.

2. Amor, fidelidade conjugal, harmonia de relacionamentos ou cálculo, “amor aos presentes...”. “O coração anseia por outro amor – o dinheiro.”

3. Relacionamento mãe-filha:

a) “Eles não são criados assim, não estão acostumados a trabalhar”. “Eu os preparei para se casar com pessoas nobres.”

b) educação ou analfabetismo, filistinismo, materialismo (critérios de Kukushkina). “O que uma mulher educada precisa?”: “estar bem vestida”; “para que houvesse servos”; “calmo, distante de tudo em sua nobreza.” “Temos nobreza inata.”

4. Bajulação descarada, veneração, servilismo ou serviço honesto. “Uma visita agradável às autoridades.” “Eu tinha medo de você, mas agora te desprezo.” “Você inveja as pessoas com a consciência tranquila. Nenhum dinheiro pode comprar isso.”

Segundo passo:

Tarefa: componha uma declaração de sistema para os elementos de um dos problemas e anote a contradição identificada. (Os problemas são distribuídos um de cada vez entre os alunos).

Exemplo de CO sobre o tema: amor, fidelidade conjugal, harmonia.

E

1. Bênção.

2. Alma.

3. Família Zhadov.

"Bênção da posteridade."

“Glória aos Escolhidos” (Zhadov)

COM

Amor (na família)

Função: unidade espiritual

“Vamos criar nossos filhos com regras rígidas.”

“As regras que eles conhecem são melhores e mais honestas do que as regras que regem a sociedade” (Zhadov)

PS

    Necessidade de comunicação.

    Altruísmo (sacrifício)

    Entendendo um ao outro.

    Empatia e compaixão.

    "Uma alma."

    "A necessidade de proteção."

Em que parte do subsistema surgiu o problema entre Zhadov e Polina? Os alunos em duplas criam um operador de sistema de problemas e encontram o problema, o conflito principal e a causa do conflito. Elabore uma contradição usando a fórmula:

“Se (mudanças forem feitas), então (o que será bom), mas (o que será ruim).

Exemplo. Se não viver com a consciência tranquila Da forma como todos vivem, haverá renda e respeito na sociedade. (“É mais lucrativo receber suborno” (Yusov)), mas a vida será imoral, pecaminosa, sua consciência o atormentará e, conseqüentemente, você responderá diante de Deus por tudo o que fizer. (“Quero manter meu precioso direito de olhar todos nos olhos, sem vergonha” Zhadov).

Terceiro passo.

O resultado final ideal contra o qual se verifica a resolução do conflito. O próprio sistema quer mudanças.

“Glória aos escolhidos” (Zhadov).

“Quem recebe suborno temerá mais um tribunal público do que um tribunal criminal” (Zhadov).

“Eu tinha medo de você, mas agora te desprezo” (Zhadov).

Quarta etapa.

Análise de recursos. Os alunos determinam como resolver uma situação problemática: viver honestamente? ou “prático”? o autor utiliza recursos intra-sistema, supra-sistema e recursos de tempo. Zhadov diz: “Se toda a minha vida consiste em trabalhos e dificuldades,EU Não vou reclamar... Sozinhoconsolação eu vou te perguntarDeus : vou esperar por issotempo quando quem recebe o suborno teme mais um tribunal público do que um tribunal criminal.” "eu quero salvar atrás de você queridodireito de olhar direto nos olhos de todos,Sem vergonha ».

Quinto passo.

Elaborando uma contradição. A alma humana (o elemento mutável deve lutar pela santidade, pela retidão (requisito 1) para evitar que mentiras, o mal e a violência se espalhem e cresçam, e deve se reconhecer como pecador (anti-requisito 1) para saber o que obter livrar-se, com o que lutar por toda a sua vida.

Sexto passo.

Resolução da contradição. A. N. Ostrovsky tinha uma cosmovisão cristã, então a solução da peça é a seguinte: o aprimoramento moral só é possível em união com o Criador, que é fonte de amor, harmonia, luz, santidade. Zhadov diz: “No entanto, pedirei consolo a Deus...” “A luta é difícil e parte dela é destrutiva; mas muito mais glória para os eleitos; sobre eles está a bênção da posteridade; sem eles, a mentira, o mal, a violência cresceriam a tal ponto que bloqueariam a luz do sol das pessoas...”

Os alunos resumem: infelizmente, enquanto as mentiras e o mal crescem, e ainda não cresceu aquela geração que terá medo do julgamento público... Só podemos, como Zhadov, pedir consolo a Deus e trabalhar em nossa alma para que nele o mal não prevalece, afinal, segundo Dostoiévski, na alma todos os dias há uma luta entre Deus e Satanás, entre o bem e o mal. E uma pessoa sempre enfrenta uma escolha: com quem estar?... Foi assim que Zhadov se apresentou na peça de A.N. Ostrovsky "Lugar Lucrativo".

Trabalho de casa.

Utilizando um algoritmo para resolução de contradições, faça uma análise da situação problemática da família (usando o exemplo das famílias mostrado por N.A. Ostrovsky nas peças “A Tempestade” e “Lugar Lucrativo”. Análise comparativa).

Material citado (baseado na peça “Lugar Lucrativo”).

    “Na idade dele ainda não compram amor” (Anna Pavlovna).

    “Amor por nada?” (Kukushkina).

    “Não, seu marido” (Kukushkina).

    “É costume que todos vivam no luxo” (Yulinka).

    “Todo mundo é decididamente frio com seus maridos” (Kukushkina).

    “Você conhece comerciantes que doariam material para vestidos?” (Paulina).

    “Deus deu felicidade à estupidez” (Polina).

Borkivets Lyubov Sergeevna
Cargo: professor de língua e literatura russa
Instituição educacional: MAOU "SSH"Terra Nativa"
Localidade: cidade de Novy Urengoy Okrug Autônomo de Yamalo-Nenets
Nome do material: desenvolvimento metodológico
Assunto: AN Ostrovsky. "Ameixa"
Data de publicação: 15.02.2018
Capítulo: educação completa

Disciplina - literatura.

Professor - Lyubov Sergeevna Borkivets.

O tema do programa é “A.N. Ostrovsky hoje”.

O tema da lição é “Por que não é fácil ser honesto? Qual é a relevância deste tema?

Hoje? "(Baseado na peça "Lugar Lucrativo" de Ostrovsky.)

Objetivos da lição.

Educacional: entenda o principal problema moral, entregue

Ostrovsky nesta peça; trazer para o diálogo sobre a relevância do problema hoje e as formas

suas decisões; fortalecer as habilidades de análise literária de drama

funciona.

Educacional: desenvolver a necessidade de conhecer a si mesmo e aos outros pelo exemplo

trabalhos de arte; traços de personalidade moralmente importantes;

Educacional: incutir habilidades trabalho coletivo, implementar moral

educação baseada no exemplo das obras de arte; demonstrar relevância

Tipo de aula: workshop (pesquisa, segundo S. G. Manvelov)

Tipo de atividade: problemático

Métodos de ensino: problemático (dialógico, de pesquisa).

Existem coisas interessantes na vida de cada pessoa

...fenômeno: influências externas. Estas influências externas podem ser extremamente

forte... Uma pessoa com vontade não sucumbe à má influência, ela escolhe por si mesma

caminho. Uma pessoa de vontade fraca sucumbe às más influências. Tema o inexplicável

influências: especialmente se você não consegue distinguir claramente o bem do mal, se você

Gosto de elogios e de aprovação, sejam eles quais forem: desde que sejam elogiados.

D.S. Likhachev “Cartas sobre o bem”

Informações para professores. O grupo é dividido em subgrupos (4-6 pessoas), alunos

receber preliminar trabalho de casa para todos. Extraia falas do texto da peça

personagens que refletem de forma mais clara e precisa sua posição na vida.

Tarefas de grupo:

№1 Quais são as características do conflito na peça? Tire conclusões. Antes de que escolha?

o herói da peça é encenado?

№2 Usando trechos de falas de personagens, escolha uma para cada personagem da peça.

uma observação chave que poderia ser inscrita em seu escudo convencional como

lema de vida. Por que as falas dos heróis são relevantes hoje?

№3 Encontrar significado lexical palavras “conformista”, “conformismo”,

“inconformista”, pense em quem na peça pode ser chamado de inconformista e por quê?

№4 Quais declarações dos personagens refletiram suas idéias sobre vida familiar?

Pense, há uma saída para a situação em que Jdanov se encontrava? O que você faria

Jdanov, se ele fosse nosso contemporâneo? Ele ficaria feliz?

Professor. Como “Lugar Lucrativo” difere dos escritos anteriormente?

funciona?

No final de 1856, deitado em casa com uma perna quebrada, Ostrovsky trabalhou em “Rentável

lugar." O trabalho não foi fácil. Depois de 1855, peças acusatórias, por assim dizer

virou moda e escrever outro não era mais uma questão de honra. Depois que a peça foi publicada

V. A. Sologuba “Oficial” (aprovado pelo imperador) escritor e crítico Druzhinin causticamente

comentou: “Agora é assim que as peças devem ser escritas. Nobre pai, filha, musselina

a jovem é seu noivo e a fofoqueira provinciana. Estamos apaixonados, estamos felizes, o casamento está chegando.

De repente, descobre-se que o noivo aceitou suborno. O pai está bravo, a filha desesperada, o casamento não vai acontecer.

Situação dramática: o noivo está perdido, não aceita suborno, é honesto e...

alegria! A fofoca confundiu tudo: ele aceitou uma propina extra como preferência! Tudo acaba

com segurança."

Ostrovsky não queria escrever assim. Mas ele não quis tolerar a opinião popular: dizem,

Vale a pena arder de nobre indignação contra quem recebe suborno se este é todo o sistema?

vida? Não é melhor “entrar na pele” dessas pessoas, mostrar seu mundo interior,

demonstrar a lógica da autojustificação... falar sobre um suborno com um “humano

lados"... afinal, quem “toma” não são vilões, nem ídolos do vício, mas simplesmente pessoas, como

todos os tribunais, departamentos, escritórios, que são fáceis de encontrar em qualquer taberna ou

cafeteria.. em qualquer “casa decente” finalmente.

Nessa época, Ostrovsky já havia ganhado fama como “Colombo de Zamoskvorechye” - ao trazer à tona

no palco os comerciantes, vivendo em seu mundinho fechado, leis especiais e regras e

mesmo aqueles que falam por conta própria linguagem especial. Mas Ostrovsky sentiu que era hora de mudar para

outras esferas - além das fronteiras do comerciante Zamoskvorechye. Amigos já contaram a ele sobre isso,

colegas da oficina literária. Assim, A.F. Pisemsky aconselhou: “Por um lado

nem um único escritor europeu ou russo parou no ambiente (mercantil), porque

isto está acabado meios criativos. Mesmo que sejamos mestres de primeira classe, ainda temos

muitos força mental passar de um ambiente para outro. Se você não

você pode fazer, então conheça mais e mais com vida de comerciante; ou finalmente

Por que você não cuida do cara que eu sei que você conhece? Eles dizem que você é novo

comédia da vida burocrática. Alegro-me antecipadamente."

O tempo mostrou que Pisemsky não foi em vão. Posteriormente, L. N. Tolstoy (que

foi mesquinho com elogios aos escritores) disse sobre “Lugar Lucrativo”: “Isso é uma coisa enorme

em profundidade, força, fidelidade significado moderno e de acordo com a paz impecável de Yusov.”

E ainda hoje" ameixa"é uma das peças mais relevantes de Ostrovsky, porque

a questão subjacente é relevante : É fácil ser honesto? E é possível ser

honesto e feliz?

Tentaremos encontrar respostas para essas perguntas hoje.

Então, com base e em quais grupos todos os personagens podem ser divididos?

tocam? (respostas dos alunos)

Vyshnevsky, Yusov, Belogubov, Kukushkina,

Os tomadores de suborno e aqueles que consideram

suborno como única fonte

bem-estar do funcionário e sua família

Vyshnevskaya, Polina, Mykin, Dosuzhev

O suborno como modo de vida é nojento,

mas eles não conseguem resistir

a ordem estabelecida das coisas (Vyshnevskaya,

desprezando o marido, ela usa os meios dele;

Polina força Zhadov a ir até seu tio e

peça uma “posição lucrativa”; Dosuzhev

despreza clientes mercantis e bebidas;

Mykin recusa a garota que ama,

acreditar que uma pessoa honesta não pode ter

família e felicidade).

Destaca-se na peça. Ainda não

decidiu. Visualizações e ideais de livros,

aprendi durante minha juventude estudantil

a vida deve ser testada

Professor. Quais são as características do conflito na peça? Que escolha você enfrenta?

herói Zhadov? (respostas do 1º grupo).

Possível resposta. A peça apresenta os seguintes tipos de conflito.

Interior

Os ideais de Zhadov colidem com a prosa

vida, teoria - com prática, desejo

viva honestamente - com amor pelo jovem

esposa e um desejo completamente compreensível de agradar

para proporcionar-lhe momentos agradáveis.

A) social, público:

Zhadov - subornadores, carreiristas;

B) família e domicílio:

Zhadov - Kukshina, Yulenka, Polina.

O ponto de vista de Zhadov: “A esposa é uma assistente,

não é um brinquedo" - enfrenta convicção

Kukshina e suas filhas é que a esposa

criatura decorativa, não adianta

trazendo,

servindo apenas para “decoração de casa” e

para todo tipo de satisfação.

B) amor:

Zhadov - Polina;

D) moral:

Os ideais de Zhadov não coincidem com os ideais

aqueles ao seu redor.

Ostrovsky apresentou ao herói uma escolha: pobreza honesta e, talvez,

solidão, amor quebrado - e riqueza adquirida desonestamente.

Opção de resposta em grupo nº 2.

A. V. Vyshnevsky

“A pobreza nobre só é boa em

teatro"; “paz de consciência... não salvará

você da fome"; “É perceptível na sociedade

o luxo está se espalhando. E o seu

As virtudes espartanas não convivem

luxo"; "Aqui está um público

opinião: não pego - não é um ladrão"

Anna Pavlovna Vyshnevskaia

“Eles não sofrem apenas com a pobreza, eles sofrem

e da riqueza"

Akim Akimovich Yusov

“Os meninos começaram a levantar o nariz”;

"Cortinas do orgulho"; "Eu posso

dança. Eu fiz tudo na minha vida que

prescrito para o homem”; "Você riu

hoje por causa de um bêbado, e amanhã talvez

talvez você seja um bêbado; você vai condenar hoje

ladrão, e talvez amanhã você mesmo seja

Onisim Panfilich Belogubov

“Um funcionário bem vestido está sempre à vista, senhor.”

superiores."

Felisata Gerasimovna Kukushkina

“Saiba casar, saiba sustentar uma esposa

decentemente"; “Para uma mulher é necessário que

ela estava sempre bem vestida para que

havia um servo e, o mais importante, era necessário

calma para que ela possa ficar

distante de tudo em sua nobreza,

não em nenhuma disputa econômica

entrou."

“Casar é simples - isso é ciência para nós

conhecido; também precisamos pensar em como

você vai viver casado"; “Hoje em dia não é nada

tal tom. Hoje em dia é costume que todos vivam em

luxo"; "Dinheiro e uma boa vida

enobrecer uma pessoa"; "Humano

criado para a sociedade”; “Por que eles são doados por nada?

amo maridos"

Polinka

“Yulia também sabe de uma coisa, eu realmente

enganar"

“Não, nosso irmão não pode se casar. Nós

trabalhadores"

Beber até morrer e não beber até morrer, o mesmo

melhor do que beber morto

Vasily Nikolaevich Jdanov

“A paz de consciência pode substituir

bens terrenos para mim"; “Da indiferença

não muito longe do vício"; "Por que nós

Observações principais que podem ser inscritas em um escudo convencional como

lema de vida. (escreva no quadro e discuta)

“Já chega da opinião pública: não pego, não é ladrão”;

“Eles não sofrem apenas com a pobreza, mas também com a riqueza”;

“Hoje você riu de um bêbado, mas amanhã você mesmo pode ser um bêbado; você vai condenar

hoje você é um ladrão e amanhã você mesmo poderá se tornar um ladrão”;

“Saiba casar, saiba sustentar decentemente sua esposa”;

“Por que elas amam seus maridos por nada?”

“.. eu sou um completo idiota”;

“Não, nosso pai não pode se casar. Somos trabalhadores”;

“A paz de consciência pode substituir as bênçãos terrenas para mim”

Opção de resposta em grupo nº 3.(O trabalho com dicionários terminológicos é realizado por todos

alunos com antecedência)

Conformismo – oportunismo, aceitação passiva da ordem existente,

falta de posição própria, adesão sem princípios e acrítica a qualquer

a amostra com a maior força de pressão.

Conformista - lit. Consoante.

Inconformismo– no sentido primário, rejeição de princípios religiosos geralmente aceitos

ensinamentos, demandas por reforma da igreja estatal. Significado político do termo

conformismo e inconformismo adquiridos nas décadas de 60-80 do século 20, quando no Ocidente

surgiram sentimentos associados à rejeição de formas estabelecidas vida social. EM

Isto resultou principalmente em movimentos de protesto juvenil, hippies,

revolução.

Tirando uma conclusão do que foi dito acima, Zhadov pode ser chamado de inconformista.

Professor. Ouçamos um fragmento de um artigo de N. Dobrolyubov: “... Com

no meio da peça, ele começa a baixar seu herói do pedestal em que ele

aparece nas primeiras cenas, e em último ato mostra isso de forma decisiva

incapaz da luta que assumiu..."

Expresse seu ponto de vista: as hesitações de Zhadov e sua chegada ao

tio como evidência de seu declínio moral?

Possível resposta. Dobrolyubov está errado. Zhadov hesitou, mas não caiu. Ele está vivo

um homem, não um cavaleiro sem medo e reprovação. Tendo passado por humilhação, privação,

decepções na vida familiar e suas habilidades docentes, percebendo

impotência e tendo experimentado sensação aguda vergonha, Zhadov decide retornar às suas antigas crenças,

mesmo ao custo de abandonar seu amado. E esta é uma decisão conquistada a duras penas e que custa mais caro do que

experiência do livro. Zhadov nunca esquecerá lição de moral ensinou a ele

Qual é uma forma de compromisso para resolver a situação de conflito em que me encontrei?

Zhadov? É possível encontrar uma saída? (opção de resposta do grupo nº 4)

À primeira vista, simplesmente não pode haver uma resolução para a situação de conflito.

No entanto, o discurso revela a possibilidade de um compromisso, que Zhadov não pressentiu. Ele

casou-se com uma jovem simples e pouco desenvolvida, criada em uma família que professava

visões fundamentalmente diferentes sobre a vida. Ele poderia estar com outra mulher

muito feliz, ela cuidaria de uma casa modesta, ele trabalharia, eles ficariam juntos

leu, criou filhos, comunicou-se com pessoas que pensam como você.

Declarações de heróis.

“Viverei do trabalho”; "Eu espero que

paz de consciência pode me substituir

Criatura Confortável"; "Eu não acredito nisso

uma pessoa educada pelo trabalho honesto não é

poderia sustentar-se"; “Eu não quero acreditar e

porque a sociedade é muito depravada”; " Não,

Polina, você ainda não conhece o alto

a felicidade de viver do próprio trabalho. Você está em tudo

garantido. Se Deus quiser, você saberá”; “A esposa não

um brinquedo, mas uma ajudante para o marido.”

Zhadov (com lágrimas)

“Mas quer saber, Polina? Quando

esposa bonita e bem vestida? E

É bom ir com ela numa boa carruagem?

Afinal, você precisa de uma esposa jovem e bonita

para amar, devemos apreciá-la.. (grita) Sim, sim, sim,

você precisa vesti-la... É fácil de fazer! (COM

desespero) Adeus sonhos juvenis

meu! Adeus, ótimas aulas! Adeus meu

futuro honesto! Vamos para o tio

peça uma posição lucrativa"

Tio Zhadov

“Nem todas as mulheres são como você diz”

Vyshnevsky

"Quase tudo. É claro que há exceções, mas

complicado. Para que isso caia sobre você

exceção. Para fazer isso você precisa viver,

olhe, e não se apaixone, como você, pelo primeiro

se aproximando »

“...Pelo menos agora minha cabeça está prestes a ser decepada,

Não entendo nada do que ele está falando”; "O que-

isso é muito inteligente. Espere um minuto. Talvez

Só me lembro de como não rir, as palavras

tão engraçado "; "Qual é o propósito

mulheres na sociedade? Sobre alguns outros

falou de virtudes cívicas. eu realmente

Eu nem sei o que é. Não importa para nós

ensinado."; "ele deve estar naqueles livros

leia o que eles não nos deram. Você se lembra... em

pensão? Sim, realmente não temos nenhum

Kukushkina

“Outro louco de repente pega

mocinha bem-educada... e de repente trava

ela está em algum tipo de canil! Bem, na opinião deles,

De jovens bem-educadas elas querem

trocar as lavadeiras? Se eles querem se casar,

então eles se casariam com algum

iludido quem não se importa com o que

ser uma dama, ser uma cozinheira, qual das

amor por eles, suas saias também ficarão felizes

lave-se e caminhe pela lama até o mercado. A

afinal, há quem não tenha noção de mulher.”

Professor. Assim, o conflito na peça “Lugar Lucrativo” é exagerado pelo dramaturgo,

apontado Ostrovsky não escreve tragédia, mas comédia.

Não existe verdadeira desesperança. Não é fácil ser honesto, mas é possível! (o desfecho da peça é

a notícia da demissão de Yusov e de que Vyshnevsky está a ser levado a julgamento, claramente

mostra como

transitório

riqueza ilícita).

Ostrovsky, ao longo caminho criativo, perguntou-se: “É fácil

para ser honesto? O que apóia uma pessoa e a impede de descer ao nível

imoralidade da maioria? E você e eu tentaremos em nosso ensaio -

raciocínio para responder a essas perguntas. (Trabalho de casa)

Literatura:

A. N. Ostrovsky toca “Lugar Lucrativo”.

D.S. Likhachev “Cartas sobre coisas boas” / São Petersburgo. - Ed. "Logos", 2007.

L.G. Maksidonova. Notas de lição “Literatura russa do século 19.”-M.-2002

Grande Dicionário Enciclopédico - M., São Petersburgo, 1997.

Dicionário de termos políticos.

Ano de escrita:

1856

Tempo de leitura:

Descrição do trabalho:

A peça Profitable Place foi escrita em 1856. Seu autor é Alexander Ostrovsky. A peça consiste em cinco atos. Inicialmente, a peça não foi autorizada a ser encenada em teatro. Apenas 6 anos depois foi encenado em São Petersburgo. A peça foi filmada duas vezes.

A comédia se passa em Moscou, durante os primeiros anos do reinado de Alexandre II. Velho oficial importante Aristarkh Vladimirovich Vyshnevsky, saindo de seus quartos para o grande “salão ricamente mobiliado” junto com sua jovem esposa Anna Pavlovna (ambas em uma camisola matinal), repreende-a por sua frieza e reclama que não consegue superar sua indiferença. Vyshnevsky entra no escritório, e o menino Vyshnevsky traz uma carta, que acaba sendo uma carta de amor de não homem jovem ter uma linda esposa. A indignada Vyshnevskaya se reúne com suas amigas para rir do desagradável admirador e vai embora.

Um funcionário idoso e experiente, Yusov, que veio para Vyshnevsky com negócios em seu departamento, aparece e entra no escritório. Belogubov, o jovem subordinado de Yusov, entra. Visivelmente pomposo, Yusov deixa o chefe e ordena que Belogubov reescreva o limpador de papel, relatando que o próprio Vyshnevsky o escolheu como copista, satisfeito com sua caligrafia. Isso encanta Belogubov. Ele apenas reclama que não sabe ler e escrever, e por isso Zhadov, sobrinho de Vyshnevsky, que mora em sua casa com tudo pronto e também serve sob o comando de Yusov, ri dele. Belogubov pede o cargo de chefe do Executivo, que será seu “para o resto da vida”, e explica o pedido pelo desejo de se casar. Yusov promete favoravelmente e também relata que Vyshnevsky, insatisfeito com o sobrinho, pretende convidá-lo a sair de casa e tentar viver sozinho com um salário de dez rublos. Zhadov parece conversar com seu tio, mas tem que esperar na companhia de Belogubov e Yusov, que resmunga dele e o repreende por ser excessivamente ambicioso e não estar disposto a fazer trabalhos administrativos servis. Zhadov conta à tia, de quem é amigo, que decidiu se casar com uma garota pobre e viver com ela durante seu trabalho. A tia duvida que a jovem esposa queira viver na pobreza, mas Zhadov pensa em criá-la à sua maneira, garante que, por mais difícil que seja para ele, não cederá nem “uma milionésima parte daqueles convicções que<…>Devo isso à minha educação." Porém, ele relata que quer pedir aumento de salário ao tio. Vyshnevsky e Yusov aparecem e começam a repreender Zhadov por sua abordagem descuidada ao cargo, pelos “discursos estúpidos” que ele faz na frente de seus colegas, que riem dele pelas costas. Vyshnevsky condena veementemente a intenção de seu sobrinho, que não tem meios, de se casar com uma mulher sem dote, eles brigam, e Vyshnevsky, declarando que está encerrando seu relacionamento familiar com Zhadov, vai embora.

Vyshnevsky pergunta a Yusov com quem seu sobrinho vai se casar e descobre que ele vai se casar com uma das filhas da pobre viúva de um oficial, Kukushkina. Vyshnevsky manda avisar a viúva para que ela não estrague a filha, não a entregue “por esse idiota”. Deixado sozinho, Yusov repreende os novos tempos, quando “os meninos começaram a falar”, e admira o “gênio” e o alcance de Vyshnevsky. No entanto, manifesta preocupação pelo facto de “não ser totalmente firme na advocacia, de outro departamento”.

O segundo ato se passa na pobre sala da casa da viúva Kukushkina. As irmãs Yulenka e Polina falam sobre seus pretendentes. Acontece que Yulenka não gosta de Belogubov (“lixo horrível”), mas ela está feliz por pelo menos se casar com ele para se livrar das reclamações e censuras de sua mãe. Polina diz que está apaixonada por Zhadov. Kukushkina aparece e começa a incomodar Yulia porque Belogubov não pede casamento há muito tempo. Acontece que Belogubov pretende se casar assim que receber o cargo de chefe do Executivo. Kukushkina fica satisfeita, mas no final da conversa diz às filhas: “Aqui vai o meu conselho para vocês: não dêem indulgencia aos seus maridos, então afiem-nos a cada minuto para que possam ganhar dinheiro”.

Belogubov e Yusov chegam. Kukushkina, deixada sozinha com Yusov, pede um lugar para Belogubov, que promete. Yusov alerta Kukushkina sobre a “falta de confiabilidade” e o “livre pensamento” do noivo de Polina Zhadov. Mas Kukushkina tem certeza de que todos os “vícios” de Zhadov vêm vida de solteiro", casa-se - muda. Aparece Zhadov, os mais velhos deixam os jovens sozinhos com as meninas. Belogubov conversa com Yulenka e promete que o casamento está chegando. Pela conversa de Polina com Zhadov, fica claro que, ao contrário de sua irmã, ela ama Zhadov sinceramente, fala honestamente sobre sua pobreza, que em casa “tudo é uma decepção”. No entanto, ele pergunta a Zhadov se ele tem amigos comerciantes que, segundo Belogubov, lhes darão presentes. Zhadov explica que isso não acontecerá e que ele revelará a ela “a sublime felicidade de viver do próprio trabalho”. Zhadov declara seu amor e pede a Kukushkina a mão de Polina em casamento.

O terceiro ato acontece em uma taberna, cerca de um ano depois. Zhadov e seu amigo de universidade Mykin entram, tomam chá e perguntam um ao outro sobre a vida. Mykin ensina, vive “de acordo com suas posses”, isso basta para um solteiro. “Não é certo que nosso irmão se case”, ele repreende Zhadov. Zhadov se justifica dizendo que se apaixonou muito por Polina e “casou-se por amor”. Ele pegou uma menina pouco desenvolvida, criada em preconceitos sociais”, e a esposa sofre com a pobreza, “fica um pouco de mau humor e às vezes chora”. Aparecem Yusov, Belogubov e dois jovens funcionários, que vieram para a festa por ocasião de um negócio de sucesso que rendeu um “jackpot” para Belogubov, que trata da empresa. Ele gentilmente tenta convidar o “irmão” Zhadov (agora eles são parentes por casamento), mas ele recusa veementemente. Yusov formula uma espécie de ética de quem aceita subornos: “Viva de acordo com a lei, viva para que os lobos sejam alimentados e as ovelhas estejam seguras”. Satisfeito com a juventude, Yusov começa a dançar e faz um discurso sobre suas virtudes: pai de família, mentor da juventude, filantropo, sem esquecer os pobres. Antes de partir, Belogubov oferece dinheiro a Zhadov “de uma forma familiar”, mas ele recusa indignado. Os funcionários vão embora. O advogado Dosuzhev senta-se com Zhadov e comenta ironicamente a cena que viu. Eles estão bebendo. Deixado sozinho, o embriagado Zhadov começa a cantar “Luchinushka”, e o policial o manda embora com as palavras: “Por favor, senhor!” Não é bom, senhor! Feio, senhor!

O quarto ato acontece no “quarto muito pobre” de Zhadov, onde Polina se senta sozinha perto da janela, reclama de tédio e começa a cantar. A irmã chega e conta como vão as coisas com o marido, como Belogubov a mima, Yulia fica com pena de Polina, repreende Zhadov, indignada por ele “não conhecer o tom atual. Ele deve saber que o homem foi criado para a sociedade.” Yulia dá um chapéu à irmã e ordena que ela explique a Zhadov que sua esposa “não o amará por nada”. Deixada sozinha, Polina admira a inteligência da irmã e se alegra com o chapéu. Aí vem Kukushkina. Ela repreende Polina por não exigir dinheiro de Zhadov, considera a filha “sem vergonha” porque ela tem “toda a ternura na mente”, elogia Yulia e fala sobre os malefícios de pessoas inteligentes que acreditam que aceitar suborno é desonroso. “Que tipo de palavra é suborno? Eles próprios o inventaram para ofendê-lo. pessoas boas. Não subornos, mas gratidão!”

Zhadov aparece, Kukushkina começa a repreendê-lo e Polina concorda com ela. Ocorre uma briga, Zhadov pede à sogra que vá embora. Ele se senta para trabalhar, mas Polina, lembrando-se das lições dos parentes, começa a importuná-lo pela falta de dinheiro para prazeres e roupas, repetindo as palavras de Yulia. Eles brigam e Polina vai embora. Zhadov sente que não pode se separar de sua esposa e envia seus servos para alcançar Polina. O retorno de Polina exige que ele procure seu tio para pedir uma posição lucrativa. Zhadov se rende, soluçando, ele canta a canção dos subornadores da comédia de Kapnist “The Yabeda”. A assustada Polina está pronta para recuar, mas Zhadov a chama para irem juntos a Vyshnevsky.

A última ação nos leva de volta à casa de Vyshnevsky. Vyshnevskaya, sozinha, lê uma carta de seu admirador ridicularizado, que lhe diz que, em retaliação por seu comportamento com ele, encaminhará ao marido as cartas de Vyshnevskaya ao jovem oficial Lyubimov que ele recebeu acidentalmente. Ela nem tem medo, vai repreender o marido por comprá-la de parentes e arruinar sua vida. Nesse momento, Yusov aparece, murmurando frases vagas sobre as vicissitudes do destino e a destrutividade do orgulho. Finalmente, verifica-se que Vyshnevsky está sendo levado a julgamento “por omissões” e “descobriu deficiências nos valores”, e o cauteloso Yusov diz que ele próprio “não está sujeito a grandes responsabilidades”, embora dada a severidade atual, ele provavelmente irá ser enviado para a aposentadoria. Vyshnevsky aparece. Afastando com raiva sua esposa, que expressa compaixão, ele se volta para Yusov: “Yusov! Por que eu morri? “Vacidade... destino, senhor”, ele responde. "Absurdo! Que destino? Inimigos fortes são a razão!” - Objetos Vyshnevsky. Então ele entrega a Vyshnevskaya as cartas enviadas a ele para Lyubimov e liga para ela “ mulher depravada" Num extenso monólogo, Vyshnevskaya nega as acusações.

Então os Zhadov aparecem. Relutantemente, Zhadov pede humildemente uma posição lucrativa para sua esposa. O espantado Vyshnevsky mostra um deleite malicioso com essa reviravolta. Ele e Yusov zombam de Zhadov e veem em sua queda a essência da nova geração. Zhadov recobrou o juízo, falou sobre sua fraqueza pessoal e que em qualquer geração existe pessoas honestas, promete que nunca mais se desviará do caminho reto e, voltando-se para a esposa, a liberta se for difícil para ela viver na pobreza, mas Polina garante que não tinha intenção de deixá-lo, apenas seguiu o conselho de seus parentes. Os Zhadovs se beijam e vão embora, Vyshnevskaya lhes deseja felicidades. Yusov chega com a mensagem de que Vyshnevsky teve um derrame.

Você leu o resumo da peça Lugar Lucrativo. Na seção de resumos do nosso site, você pode ler resumos de outras obras famosas.

1. A história da criação da obra.

Quando Alexander Nikolaevich Ostrovsky trabalhou em Moscou e depois no Tribunal Comercial como escriturário, ele teve a ideia de um “Lugar Lucrativo”. O escritor admitiu que não teria escrito sua comédia se não estivesse “com tantos problemas”. Assim, as informações biográficas e as impressões do escritor, que conhecia os detalhes de muitos processos judiciais, tornam-se a base da obra “Lugar Lucrativo”, que reflete a posição pessoal do autor e seu próprio “eu”.

8 de novembro de 1856 A.N. Ostrovsky começa a trabalhar em uma comédia. Ao criá-lo, o escritor fez anotações em seu diário: “Nossas lágrimas civis estarão aqui”. “Lugar Lucrativo” foi concluído em 20 de dezembro do mesmo ano. A peça foi publicada pela primeira vez em 1857 na revista Russian Conversation. Em dezembro do mesmo ano, a comédia deveria ser encenada no Teatro Maly, mas a peça foi proibida. Somente em 1863 foi permitida sua encenação. "Lugar Lucrativo" foi aceito pelo público primeiro em Teatro Alexandriano, e depois no Teatro Maly.

2. Gênero da obra. Sinais de gênero (gêneros).

Em termos de gênero, a obra de A.N. "Lugar Lucrativo" de Ostrovsky é classificado como uma comédia.

3. O título da obra e seu significado.

Um lugar lucrativo é aquele que Belogubov recebe na obra. Pela primeira vez - no quarto ato - essa frase da obra é pronunciada pela esposa do protagonista. É sinônimo do conceito de “lugar confortável”, que já fala dos problemas da obra.

4. Em nome de quem a história está sendo contada? Por que?

Segundo os cânones genéricos, a narração é feita na terceira pessoa.

5. Tema e ideia do trabalho. Problemas.

UM. Ostrovsky em sua comédia “Profitable Place” levanta Problemas sociais. Seu foco está em uma sociedade que impediu a mudança. O escritor mostra mundo burocrático, que é caracterizado pela depravação e pecaminosidade.

COM problemas sociais intimamente interligados e morais. UM. Programas de Ostrovsky valores morais pessoas, sua atitude para com a família, para com a moralidade, para com a honestidade. O autor levanta o problema da formação da personalidade, o problema de encontrar o sentido da vida. O escritor mostra que o mal social está apenas ganhando força. Relacionado a isto está o tema da pobreza do povo e da injustiça das autoridades, o problema do casamento desigual.

UM. Ostrovsky clama pela luta contra uma sociedade viciosa, pela rebelião contra ela.

6. Enredo ( histórias) funciona. Conflito. Episódios principais.

O enredo de “Lugar Lucrativo” é baseado em acontecimentos durante o reinado de Alexandre II. O cenário da ação passa a ser Moscou.

No centro da história está o destino de um jovem que não quer seguir o exemplo da sociedade. Zhadov está pronto para viver na pobreza, mas livre de princípios e regras sociais. UM. Ostrovsky mostra a influência das pessoas ao seu redor na visão de mundo do protagonista, que, ouvindo a esposa, vai pedir uma “posição lucrativa”. No entanto, a moralidade do herói prevalecerá sobre os desejos de outras pessoas, e Zhadov permanece fiel às suas opiniões sobre a vida.

O conflito da obra, que é uma espécie de motor da trama, está em pensar em como viver: segundo a consciência ou segundo o interesse próprio.

7. O sistema de imagens da obra.

O personagem central da comédia “Profitable Place” é Zhadov. Tem havido muita controvérsia em torno dessa imagem sobre quem ele realmente é.

Esta é uma pessoa que expõe os vícios humanos, por isso é frequentemente comparado ao herói de Griboyedov, Chatsky.

UM. Ostrovsky conduz seu personagem através de provações e sofrimentos. Zhadov está sob a influência e influência da sociedade, que o pressiona. Um papel especial é desempenhado pela esposa do protagonista, que deveria apoiar o marido, mas empurra Zhadov para princípios vis que são característicos de toda a sociedade. As pessoas ao seu redor empurram o personagem principal para a vida cotidiana, sem perceber que está longe do ideal.

8. Composição da obra.

Em termos de composição, a peça “Lugar Lucrativo” é dividida em 5 atos. Os acontecimentos de toda a obra são construídos a partir dos conflitos entre os personagens e suas visões de mundo.

9. Mídia artística, técnicas que revelam a ideia da obra.

Principal dispositivo artístico, que é usado por A.N. Ostrovsky em muitas de suas peças é a presença falando nomes. “Zhadov” é derivado de “cobiçar” - lutar avidamente por algo.

Uma característica distintiva é a linguagem vívida da obra. Além dos diálogos, existem também as frases narrativas, que são um método de escrita do cotidiano.

UM. Ostrovsky também usa dispositivos satíricos: ironia, humor, sarcasmo. Eles transmitem a ideia principal da peça.

10. Revisão do trabalho.

“Lugar Lucrativo” é uma obra de um grande escritor que revela o conflito entre a sociedade e o indivíduo, mostrando a imperfeição da sociedade.