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Nova produção teatro "TALARIUM ET LUX" - continuação da experiência que começou com sucesso em maio de 2013 com a estreia do primeiro balé em formato 3D "O Quebra-Nozes" baseado na fantasmagoria de Hoffmann. Antes disso, os russos só podiam assistir a esse tipo de ação durante shows de massa. Então, em 2011, quando o produtor executivo jogos Olímpicos em Sydney e Vancouver, diante de milhares de moscovitas, David Atkinson transformou o arranha-céu da Universidade Estadual de Moscou em Sparrow Hills, primeiro na Torre Eiffel e depois no Taj Mahal. Tecnologias semelhantes foram utilizadas na abertura dos Jogos Olímpicos de Inverno em Sochi. Cenário 3D para nova versão O clássico “Lago dos Cisnes” foi criado com a participação da “equipe olímpica” de artistas e designers.

A equipe de teatro, cujo nome se traduz como “Ballet e Luz”, é composta por 35 artistas com experiência de trabalho nos principais teatros de Moscou e da Rússia. Os solistas Andrei Evdokimov, Sergei Smirnov, Diana Kosyreva, Denis Akinfeev, Olga Sizykh, Artista Homenageada da Rússia Elizaveta Nebesnaya, anteriormente desempenharam papéis em melhores produções Teatro Bolshoi, Stanislavsky e Nemirovich-Danchenko, o Teatro de Balé de Moscou, o Balé do Kremlin e outros teatros. Coreógrafos experientes trabalham com os artistas: Artista do Povo Rússia Natalya Chekhovskaya, Valery Khrapov.

« Nosso objetivo final é incutir o amor pelo balé mesmo entre aqueles que, por diversos motivos, nunca se interessaram por ele., diz Mikhail Lavrovsky, diretor artistico teatro - Arte clássica não resiste à concorrência da cultura pop, que responde instantaneamente às necessidades do público, que adota com ousadia quaisquer inovações tecnológicas se a sua utilização puder despertar o interesse do público. Vemos como o interesse pelo balé está diminuindo. Mas somos obrigados a preservar as obras-primas do balé russo, a dar-lhes vida nova. O balé é sempre um conto de fadas, sempre uma extravagância. A utilização de tecnologias multimédia envolve o espectador numa atmosfera de magia, abrindo as portas para um mundo de contos de fadas.».

Em parte, a “super tarefa” delineada por Mikhail Lavrovsky já foi resolvida com a produção de “O Quebra-Nozes”. Seus shows de estreia em cidades como Sochi, Rostov-on-Don, Lazarevskoye, Belgorod, Kursk, bem como na região de Moscou e Israel foram esgotados e receberam as críticas mais lisonjeiras de críticos de teatro. E neste sentido " Lago de cisnes"promete ser a continuação bem sucedida de uma experiência ousada, combinando, por um lado, a coreografia clássica, e por outro, a utilização de tecnologias informáticas ainda mais inovadoras. O suporte técnico para tecnologias 3D é fornecido pela Panasonic, o que pode ser considerado uma garantia de qualidade, já que suas projeções são líderes absolutas no mundo.

Vídeos do Studio Balletomagia em Moscou. Estúdio coreográfico "Baletomagia"

Apresentações de alunos de Balletomagia e Ballet na Cidade Grande

Só se pode sentir uma verdadeira bailarina em palco, por isso, duas vezes por ano, realizamos concertos para os nossos alunos, mesmo os mais novos. E eles realmente amam essas apresentações! O vídeo mostra fragmentos de shows no Luna Theatre e no Lyudmila Ryumina Center.

Essas emoções nunca serão esquecidas!

Confira a programação do estúdio em Avenida Tverskoy:
http://www.balletomagia.ru/schedule-of-classes-for-children/

E marque uma consulta pelo telefone: +7 926 246-21-06

Também matriculamos crianças em aulas na escola-estúdio na Kutuzovsky Prospekt http://bcballet.ru/Children2018-2019

Outros vídeos do Studio Balletomagia

Apresentações de alunos de Balletomagia e Ballet em Cidade grande
Só se pode sentir uma verdadeira bailarina em palco, por isso, duas vezes por ano, realizamos concertos para os nossos alunos, mesmo os mais novos. E eles realmente amam essas apresentações! O vídeo mostra fragmentos de shows no Luna Theatre e no Lyudmila Ryumina Center. Essas emoções nunca serão esquecidas! Estude a programação do estúdio no Tverskoy Boulevard: http://www.balletomagia.ru/schedule-of-classes-for-children/ E inscreva-se pelo telefone: +7 926 246-21-06 Também matriculamos crianças nas aulas do escola-estúdio em Kutuzovsky Prospekt http://bcballet.ru/Children2018-2019

Grande aula no Balletomagia no Tverskoy Boulevard
“Eu nem imaginava o quanto as aulas de balé poderiam me mudar. Não apenas meu corpo. Comecei a me perceber de maneira completamente diferente - a cada nova aula, a beleza e a harmonia do balé me ​​ajudam a ver isso em mim mesma. Há dois anos, depois de assistir a uma série sobre uma bailarina, decidi tentar e vim para a aula pela primeira vez. E agora simplesmente não consigo imaginar minha vida sem aula de balé, me apresentando no palco em shows de estúdio, me comunicando com nossos maravilhosos professores e, claro, com novos amigos - estudantes de estúdio", diz uma das bailarinas, capturada neste vídeo da aula de Nikolai Leonidovich Dagis. Sempre recebemos novos alunos! O profissionalismo dos professores e os métodos de ensino especialmente desenvolvidos ajudam os alunos de qualquer idade a alcançar um grande sucesso. Esperamos você e seus filhos nos estúdios: - Balletomagia (Tverskoy Boulevard, 9) www.balletomagia.ru - Ballet na Cidade Grande (Kutuzovsky Prospekt, 12, prédio 1) www.bcballet.ru Vejo você na aula!

Nós apresentamos a você nova aula em nossa programação: dança folclórica de palco. Esta disciplina está incluída no programa obrigatório da escola coreográfica e é uma das preferidas dos alunos. Brilhante, dança expressiva, que não exige adesão estrita aos cânones clássicos e pode ser facilmente aprendido e executado mesmo por iniciantes. Bom humor garantido! Todos os sábados a partir das 15h.

Nosso jovens bailarinas eles adoram dançar e se apresentar no palco). Portanto, temos o prazer de organizar concertos para eles duas vezes por ano. Cada apresentação é um feriado para as crianças e, claro, para os pais. P.S. O vídeo mostra fragmentos dos shows de reportagem.

Agradecemos à nossa maravilhosa convidada do Ballet in the Big City - Tatiana Pavlovich pelas aulas ministradas hoje e pela rara oportunidade de nos sentirmos alunos da Academia Estatal de Coreografia de Moscou!

Muita gente não está preparada para trocar a aula de Valery Sergeevich Khrapov por passeios fora da cidade ou caminhadas, mesmo em um dia de sol tão raro neste verão.

Aula de balé
É assim que acontece a aula de balé do professor-coreógrafo, Artista Homenageado da Federação Russa Nikolai Dagis. Grupos iniciantes e intermediários. Inscreva-se para uma aula experimental!

No domingo, 25 de dezembro, às 16h, no estúdio de Ballet da Cidade Grande, em Kutuzovsky, acontecerá uma master class da primeira bailarina do Teatro Bolshoi Marianna Ryzhkina “Plie. Puante. Pontos”. Você aprenderá como voar das profundezas de uma dobra através de um dedo afiado Ponto mais alto dança clássica– sapatilhas de ponta. A duração da master class é de 1,5 horas. Convidamos alunos com nível de formação Grand (avançado), podendo inscrever-se por correio, telefone 89262462106, ou mensagem no Facebook.

Queridos estudantes! Convidamos você amanhã, sábado, para as aulas do novo professor do estúdio - coreógrafo, Artista Homenageado da Rússia Valery Sergeevich Khrapov. Este professor altamente acadêmico moda antiga tem vasta experiência trabalhando com dançarinos profissionais não apenas da Rússia, mas também do Japão, Coréia e Finlândia. A trajetória de Valery Sergeevich inclui trabalho como professor-tutor no Teatro de Balé de Moscou e participação na produção do balé Scriabiniana para o Teatro Bolshoi. Horário de aulas para adultos no sábado: 12h00 - Aula de ballet para iniciantes (60 min) - V.S. Khrapov 13h00 - Aula de ballet para intermediários (90 min) - V.S. Khrapov Não é necessária inscrição prévia. Vejo você na aula! P.S. Em vídeo - lição pública sob a liderança de Valery Sergeevich.

"Quantas vezes durante o meu atividade pedagógica Já ouvi: “Ballet é maravilhoso, mas não aguento!” ou “Ah, estou muito gorda, não consigo!”)) E outros equívocos semelhantes...))) Sim, nem todo mundo que ama balé e sonhava em ser bailarina quando criança conectou suas vidas com o palco do Teatro Bolshoi. Mas talvez agora você tenha tempo e oportunidade de realizar seus sonhos?...))

Dagis Nikolai Leonidovich
aulas de balé para adultos

Bailarina, professora-coreógrafa. Artista Homenageado da Federação Russa. Em 1982 graduou-se na Escola Vaganova (professor S. S. Kaplan) e atuou no Teatro Sverdlovsk. Em 1990-92, solista da trupe “Clássicos da Coreografia” sob a direção de. A. A. Prokofiev. Em 2005 Formou-se na Academia Estatal de Artes de Moscou, recebendo o diploma de professor-coreógrafo com graduação em "Pedagogia da Coreografia". Nikolai tem uma excelente escola, aparência de palco e talento de atuação. O estúdio ministra aulas para adultos e sessões individuais.

Teslenko Verônica
Alongamento

Artista de circo. Professor de alongamento. Ela veio para o circo aos 5 anos. Ela estudou em um estúdio de circo na cidade de Korkino Região de Cheliabinsk. Em 1997 ganhou o prêmio de bronze no festival internacional da Bélgica (Tournai). Em 2000 ela ganhou medalha de ouro no festival internacional da Suécia (Norrkopping). Em 2005 participou do programa juvenil Competição internacional em Monte Carlo, onde conquistou medalha de prata e três prêmios. De 2005 a 2007 trabalhou para o Cirque du Soleil, no espetáculo "Corteo". Ela viajou pelo Japão, Hungria, Alemanha, Espanha, China, Canadá e EUA. Em 2008 No festival internacional da juventude no circo do Tsvetnoy Boulevard, ela ganhou a medalha de prata. Em 2009 tornou-se dono de um palhaço prateado no festival internacional do circo de Vernadsky "Golden Buff". Em 2014, conquistou duas medalhas de ouro na Competição Mundial arte circense“Idol 2014”, além de três prêmios especiais,
Em 2014 ela ganhou prêmio de ouro e o prêmio do Prefeito de Domont no festival internacional de artes circenses da cidade de Domont, França.

Khasiev Geórgia
aulas de balé para adultos, alongamento

Bailarina, professora-coreógrafa. Em 2002 formou-se na Escola Coreográfica “Escola de Dança Clássica”. Em 2012 graduou-se no Instituto de Teatro Russo. De 2002 a 2008 dançou na trupe do Teatro de Balé Clássico Acadêmico do Estado de Moscou. Participou de produções do Teatro Bolshoi, do Ballet do Kremlin e do Teatro Musical. K. S. Stanislavsky e Vl. I. Nemirovich-Danchenko. De 2008 a 2010 trabalhou como artista no musical “A Bela e a Fera” e deu aulas de balé para artistas como professor.

Anna Balushkina
Ginástica de balé, aulas de balé

Bailarina, professora-coreógrafa. Em 1980, Anna se formou na MAHA (hoje Academia Estatal de Artes de Moscou) como bailarina. De 1980 a 1989 trabalhou como bailarina no Rosconcert e no conjunto coreográfico Souvenir. De 1990 a 2017, artista do Teatro Bolshoi. Em 2004, especializou-se como professora-coreógrafa no Instituto de Teatro Russo e quase imediatamente começou a lecionar, sem abandonar o trabalho no teatro. Há mais de 10 anos, Anna ensina coreografia para crianças e adultos.

Kulko Olga
aula de balé, ginástica de balé

Bailarina, professora-coreógrafa. Em 1983 ela se formou na Escola Coreográfica do Estado de Kiev, turma de V.P. Mei. De 1983 a 1989 trabalhou em Kiev Teatro musical. Desde 1991 ele trabalha no Teatro Bolshoi da Rússia. Desempenhou papéis principais em balés: “A Jovem e o Hooligan”, “ Velas Escarlates", "Arlequinada", "Noite coreografia antiga", "Aleko", etc. Possui diversos certificados de honra do Ministério da Cultura Federação Russa. Em 2013 formou-se com louvor na Academia de Coreografia de Moscou como professor-coreógrafo, atividades de ensino engajados desde 2008

Alikin Alexandre
Aula de balé

Bailarina, professora-coreógrafa. Em 1998 Graduado pela Escola Coreográfica Perm. Foi aceito na trupe Permsky Teatro Acadêmicoópera e balé, onde desempenhou papéis solo desde a primeira temporada. Desde 2003 trabalhou no Krasnodar Opera and Ballet Theatre sob a direção de Yu.N. Grigorovich. Desde 2006 - solista de balé do Balé Imperial Russo (G. Taranda) este momento trabalha como solista principal na trupe de Ballet de Moscou sob a direção de A. Ivanova. Repertório: Príncipe “O Quebra-Nozes”, Príncipe Désiré, pássaro azul"Bela Adormecida", Albert "Giselle", James "La Sylphide", Príncipe Siegfried, Jester "Lago dos Cisnes", Príncipe "Cinderela", Toureiro "Carmen", Juventude "Chopiniana", Romeu "Romeu e Julieta" Pas de deux: Corsário, Clássico Pas de deux Tchaikovsky, Esmeralda, Dom Quixote, etc. Participou de festivais de balé na Rússia e no exterior. Ele ministra aulas individuais em estúdio. balé clássico e repertório.

Professora-coreógrafa, bailarina do Teatro Bolshoi.
Em 1995 Formou-se na Academia Estatal de Coreografia de Moscou (MGAC) como bailarina, em 1999. - Instituto da Academia com licenciatura em professor-tutor, em 2019 - pós-graduação da Academia na área de ciências pedagógicas.
De 1995 até o presente - bailarina do Teatro Bolshoi, Moscou. Participação nos balés do Teatro Bolshoi em partes solo: “O Quebra-Nozes”, “Spartacus”, “A Bela Adormecida”, “Ivan, o Terrível”, “A Idade de Ouro”, “Romeu e Julieta”, “Filha do Faraó”, “Giselle ”, “La Sylphide” , “Cipollino”, “Fantasias sobre um tema Casanova”, etc. Trabalhou com coreógrafos: Y. Grigorovich, M. Lavrovsky, V. Vasiliev, A. Ratmansky, J. Neumayer, P. Lacotte, R ... Petit, B. Eifman, Yu. Posokhov e outros.
De 2015 até o presente - professor de dança clássica, dança folclórica e ginástica em Moscou Academia Estadual Coreografia.
2007-2008 - atua como professor-tutor na Escola do Teatro Bolshoi em Joinville (Brasil).

Kozitsyna Anastasia Maksimovna
Dança folclórica, aula de balé para adultos e crianças.

Coreógrafa, professora de dança folclórica; .
Formou-se na Escola-Estúdio Coreográfico do State Dance Ensemble "Mar Negro" como bailarina em Sebastopol e depois em Moscou instituto estadual departamento coreográfico de cultura, professor especializado em dança folclórica.
Trabalhou como bailarina de 2ª categoria em Conjunto Estadual"Mar Negro" e o Conjunto Militar da Bandeira Vermelha " Frota do Mar Negro» Sebastopol.
Ela trabalhou na escola-estúdio do Black Sea State Aviation Theatre, em Escola de música eles. Kalinnikova, Moscou; no Centro de Desenvolvimento Infantil “Cidade do Sol” (professor de ritmos infantis, moderno e coreografia clássica) cidade de Moscou;
No Conjunto Exemplar dança folclórica Carnaval(cabeça grupo sênior, professor de produção, principais disciplinas: dança folclórica e dança clássica)
Tenho experiência com crianças e adultos.

Valery Evgenievich nasceu em 13 de outubro de 1948 em Moscou. Depois de receber sua educação (Instituto Pedagógico do Estado de Moscou em homenagem a Lenin), trabalhou como professor de história na escola por dez anos, depois como pesquisador em um instituto de pesquisa pedagogia geral APN URSS; correspondente sênior do jornal Izvestia.

Estudando a influência das epidemias no curso da História, em março de 1990 descobriu uma propriedade universal do Universo - um sistema de pólos eletromagnéticos gravitacionais (pólos Khrapov), determinou as trajetórias e condições de propagação de doenças e respondeu a questões que tinham permaneceu sem resposta na ciência mundial por mais de 500 anos.

Colocando em prática sua teoria da vitória sobre TODAS as doenças, ele se tornou um médium o nível mais alto, curou cerca de 20 mil pessoas à revelia, por telefone. V.E. Khrapov é autor de uma dezena de livros, mais de 300 artigos e ensaios, autor e herói de programas de rádio e rádio, como “Para vocês, pais!”, “Família e Escola”, “Mundo e Juventude”, “12º Andar ”, “Pressione” -express", " Corvo Branco", "Terceiro Olho" e outros. Membro Honorário Estrangeiro Associação Internacional UE "Eurotalant", membro da associação geofísica para o estudo de estruturas em anel, membro do Sindicato dos Jornalistas da Rússia.

Autobiografia

Eu, Valery Evgenievich Khrapov, nasci em 13 de outubro de 1948 em Moscou. Até 1959 viveu com a mãe, a avó e o irmão mais novo na aldeia. Nascentes do distrito de Ramensky, na região de Moscou (33º quilômetro quadrado), e desde 1959 em Moscou, onde a partir da 5ª série começou a estudar na escola de física e matemática nº 2.

Em 1965 (em férias de verão) trabalhou no grupo de pesquisa do TsNIIS Gosstroy da URSS na ferrovia ("morta") Salekhard - estrada Nadym (501º canteiro de obras) como perfurador.

Em 1966, ele se formou na escola secundária nº 2 ao mesmo tempo que os alunos da décima série e não ingressou no departamento de história do Instituto Pedagógico do Estado de Moscou. DENTRO E. Lenin e começou a trabalhar como eletricista na fábrica de Neftepribor, como instalador de comunicações (mecânico elétrico, operador de rádio) da unidade militar 54023 e como secretário dispensado do comitê Komsomol do mesmo grupo. Escola nº 2, eletricista da central telefônica de Miussky.

Em 1967 ingressou no departamento noturno da Faculdade de História do Instituto Pedagógico do Estado de Moscou. DENTRO E. Lenin, e em 1972 se formou, defendendo tese“Projetos políticos de MM Speransky 1801-1811.” (140 pp.), recebeu um diploma de terceiro grau um ano depois em um concurso de trabalhos de estudantes dedicado ao 100º aniversário do Instituto Pedagógico do Estado de Moscou. Ao mesmo tempo, em 1972, foi recomendado para fazer pós-graduação no Departamento de História da URSS, mas não ingressou porque todos os lugares, como experiência, foram dados “para soldados-alvo”, e ele foi servir nas fileiras Exército soviético. Em 1970 casou-se com Tatyana Vladimirovna Rogova, a partir de 1971 criou seu filho mais velho, Andrei, e a partir de 1978, seu filho mais novo, Artem.

Em 1973, ele retornou à central telefônica de Miussky como mecânico de ventilação e começou a trabalhar meio período como professor de história na escola noturna nº 43, no distrito de Krasnopresnensky.

Em 1974, depois de se inscrever para a pós-graduação no Instituto Pedagógico do Estado de Moscou, começou a trabalhar como professor de história, estudos sociais e fundamentos do direito estadual. ensino médio(novos edifícios) nº 99 no distrito de Kuntsevo da capital.

Em 1976, os documentos do meu candidato foram devolvidos para mim, e o grupo de teatro escolar, que eu deveria liderar, ganhou um diploma no VI Festival de Arte de Pioneiros e Alunos em Moscou. Durante o mesmo período, fui com estudantes do ensino médio para campos de trabalho e recreação (o primeiro e última vez, chefe oficial).

Em 1978, escrevi e em 1979 enviei uma carta a L.I. Brezhnev com um pedido para aprovar uma lei que proibisse mentir na escola (percentomania) e recebi uma resposta do Ministério da Educação da URSS, onde recomendaram que eu melhorasse os métodos de ensino e geralmente funcionam melhor. Comecei a melhorá-lo ao mesmo tempo com a ajuda do livro de V. F. Shatalov. “Onde e como desapareceram os trigêmeos” (M., Pedagogika, 1979). Comecei a receber repreensões da administração e agradecimentos dos alunos e de seus pais.

A partir de 1964 escreveu poemas, contos, peças de teatro, dramatizações e, a partir de 1980, começou a publicar os seus próprios em jornais e revistas centrais (“Izvestia”, “Smena”, “Família e Escola”, “ Cultura soviética", "Semana", "Jornal do Professor", "Pedagogia Soviética", "Juventude Rural", "Comunista", "Educação Profissional", Agência de Imprensa "Novosti"), e depois no exterior e em publicações locais como professor-publicitário.

Em 1982, fui convidado para trabalhar como organizador de atividades extracurriculares e extracurriculares na escola secundária nº 146 do distrito de Frunzensky, mas rapidamente percebi que a via administrativa não era minha e no dia 13 de dezembro do mesmo ano fui transferido para trabalhar no laboratório de teoria e métodos de estudo e generalização da experiência pedagógica do Instituto de Pesquisa de Pedagogia Geral da Academia de Ciências Pedagógicas da URSS como pesquisador júnior, onde trabalhou no tema “Autoanálise pedagógica do professor como um método para estudar a experiência”, e em tempo parcial (de forma voluntária) foi membro do conselho editorial de comunicados expressos de informação da série “experiência pedagógica avançada” "juntamente com o acadêmico M.N. Skatkin, Doutor em Ciências Pedagógicas P.V. Khudominsky, candidatos às ciências pedagógicas V.O. Aransky, Ya.S. Turbovsky, A.M. Tsirulnikov, e também (novamente de forma voluntária) ensinou o tema “Professores do Povo da URSS”. O resultado desta atividade foi que em dois meses de 1985 escrevi um livro (o 3º meu) “Seu melhor professor, escola!” , publicado no início de 1987 (M. Pedagogia. 1987 - 176 pp., tiragem 100.000 exemplares), passou em dois exames de candidato (filosofia - 5, inglês - 4), mas não fez o exame de pedagogia, como e defender outra dissertação, já que foi convidado para trabalhar no jornal Izvestia como correspondente especial.

De 12 de junho de 1986 até a atualidade, trabalho como correspondente sênior do jornal Izvestia no departamento de educação e formação de jovens, sendo autor de 4 livros, 16 brochuras e outros. trabalhos científicos, 4 roteiros de televisão, cerca de 150 artigos e ensaios científicos e jornalísticos populares na imprensa soviética e estrangeira. Algumas das obras foram traduzidas para o japonês, tcheco e mongol. Em 1984, ele inventou um novo método de ensino de história e outras disciplinas (ver Jornal do Professor // 1985, 19 de janeiro: “Problemas sem problemas”), mas não tenho certificado de autor, poemas e peças não foram publicados. Os meus também não foram publicados. notas de apoio em história e ciências sociais, o que causou grande interesse de vários professores e que poderiam beneficiar outros professores soviéticos, bem como minhas tarefas de história, elementos do equipamento de sala de aula de história e, o mais importante, aquelas ideias para uma abordagem fundamentalmente nova ao ensino de história, nas quais sou rico atualmente.

Vida após vida

Comentários deixados no livro de visitas do site (hrapov.narod.ru), trechos de solicitações ao site:

• ..Muitas vezes contei aos meus filhos sobre meu professor incrível, e sempre tive interesse em saber como ele vive agora, o que ele faz...
  É uma pena e amargo que TAIS pessoas saiam tão cedo. Pelo que me lembro dele, ele estava cheio de vida e energia. Sempre defendeu suas posições com ousadia e teimosia, o que causou descontentamento entre os professores que não possuíam tais qualidades. A inveja desses especialistas demitidos, que não tinham opinião própria, cresceu e tensionou a situação em nossa escola. Lembro-me de como foi difícil para ele ir embora quando sua paciência chegou ao limite e chegou a hora de se despedir de nós. Claro, ele não poderia contar para nós, então alunos, nada, reclamar de nada. E não foi pedagógico. Vimos apenas que ele estava muito mal, mas não pudemos ajudá-lo.
  Agora, olhando para as suas conquistas, acho que ele ainda não teria ficado na escola a vida toda.
  Lyudmila

• Valery Evgenievich foi meu professor de história e professor da classe de 1975 a 1980. Vou me lembrar dele pelo resto da minha vida e lamento muito sua morte prematura. Ele foi muito sensível e sincero conosco - crianças, nos ensinou a pensar, a abordar tudo de forma criativa, sabedoria mundana, poderíamos desenhar jornais de parede depois das aulas e ao mesmo tempo conversar com ele sobre tudo. Ele organizou excursões e caminhadas para nós. Toda a turma o visitou em casa, onde ele fez muitas coisas com as próprias mãos. V.E. era personalidade extraordinária, criativo, então estava em busca de novos caminhos, abordagens em pedagogia e muito mais. Alguns professores e colegas não o entendiam, ficavam assustados com tudo que era novo, então V.E., como pessoa talentosa, periodicamente tinha problemas em sua vida.
  Todo ele vida futura testemunha seu aperfeiçoamento e desenvolvimento espiritual, a descoberta de habilidades de cura em si mesmo e ajuda real para muitas pessoas. É uma pena que, ao mesmo tempo, ele menos pensasse em si mesmo, em proteger a si mesmo e ao seu biocampo de doenças graves. Lamento que ele não esteja mais entre nós. Tenho certeza de que ele estava indo na direção certa. Os livros e artigos de Valery Evgenievich têm valor prático. Que sua memória seja abençoada.
  Irina

• VE Khrapov é meu professor favorito. Só agora tomei conhecimento da sua morte prematura. Estou feliz que exista um site onde você possa ler suas obras. Ainda me lembro de V.E. e conto isso aos meus filhos.
  Dmitry

• Eh, Valera, Valera... Então é por isso que não ouvi falar de você em últimos anos... Nos conhecemos em 1987 em Artek, no All-Union Rally of Pioneers, embora antes eu o conhecesse à revelia do Izvestia. Depois, ocasionalmente, telefonávamos um para o outro em Moscou e nos encontramos, lembro-me, na Conferência Pan-Russa de Trabalhadores da Educação Pública, em 1988. Surpreendentemente, essas duas ou três reuniões foram suficientes para que eu sentisse uma simpatia sincera e profunda por ele muitos anos depois. Isso aconteceu comigo extremamente raramente. Algo real permaneceu nele - algo que não existia em muitos de nós há muito tempo. Lembro-me dele como uma personalidade brilhante e original, e em caráter - ótimo criança aberta. É uma coisa incrível: nunca fomos próximos, não nos comunicamos há muitos anos - mas há um sentimento de perda para mim pessoalmente...
  Vladimir Jukov, jornalista
• O principal trabalho de Valery Khrapov para mim está relacionado com os pólos geomagnéticos da Terra, considero-o longe de terminado... Requer mais investigação em termos de aplicação e melhoria dos métodos de aplicação. Estou tentando superar isso em pequenos passos. direção mais interessante. Os métodos de radiestesia aplicados permitem isso. Eu mesmo experimentei a eficácia do método. É uma pena que isso esteja apenas no site “Real Unreality” tópico mais interessante encontrou sua continuação.
  Bóris

Existem respostas de pessoas agradecidas, apenas recentemente que leram seus livros e disseram que seus livros ajudaram a melhorar sua saúde. Há continuadores e pesquisadores das ideias de meu pai.

Sabendo de tudo isso, você começa a compreender a profundidade de seus textos:

“O desenvolvimento espiritual não é determinado pela quantidade, mas pela qualidade. A qualidade desses passos, a qualidade da compreensão a que conseguiste elevar e elevar os outros acima da agitação do rato com os problemas do quotidiano, os escândalos culinários e familiares, os conflitos científicos, partidários e nacionais, a divisão de bónus, taxas, territórios, esferas de influência... O desenvolvimento espiritual é uma ascensão gradual da posição de homem de família e cidadão do pátio, rua, cidade, país, globoà posição de cidadão do Universo, uma pequena mas parte integrante do único corpo e Espírito do Senhor. “Existe e não pode haver eu sem o Universo, mas o Universo é falho sem mim” - esta é a posição verdadeiramente espiritual que tenho tentado compreender todos estes anos, ou melhor, toda a minha vida.”