Os objetivos e interesses de vida de Stolz. História do personagem

Literatura

Classe: 10

Lição #8

“Para que viver?” Oblomov e Stolz

Lista de questões consideradas sobre o tema:

  1. Considere o conceito de “antípoda”;
  2. Revele o significado do contraste entre dois heróis, duas posições de vida no romance “Oblomov”;
  3. Mostre a modernidade dos problemas do romance.

Glossário:

Romance– é grande em volume e, via de regra, gênero de prosaépico;

Antípoda- trata-se de uma imagem artística oposta a outra em seu conteúdo, pontos de vista, traços de caráter, qualidades morais, etc.;

Antítese- esta é uma técnica em linguagem artística quando um fenômeno é contrastado com outro;

Literatura básica sobre o tema da aula:

Lebedev Yu.V. Língua e literatura russa. Literatura. 10ª série. Livro didático para organizações de educação geral. Um nível básico de. Em 2 horas Parte 2. M.: Educação, 2015.

Literatura adicional sobre o tema da lição:

Literatura russa do século XIX. 10ª série: Livro didático para escolas e aulas de humanidades. Às 2 horas Parte 2. M.: Liceu de Moscou, 2007.

Dobrolyubov N. A. “O que é Oblomovismo?” “Oblomov”, romance de I. A. Goncharov: http://az.lib.ru/d/dobroljubow_n_a/text_0022.shtml

Recursos online abertos sobre o tema da lição:

Dobrolyubov N.A. “O que é Oblomovismo?” “Oblomov”, romance de I. A. Goncharov: http://az.lib.ru/d/dobroljubow_n_a/text_0022.shtml (data de acesso: 22/08/2018).

Material teórico para auto-estudo

O romance "Oblomov" de Goncharov é uma das obras icônicas da língua russa literatura do século XIX século. Faz parte de uma trilogia com outras duas obras - “ Uma história comum" e "Quebra". O autor começa a trabalhar nisso em 1847, quando abordagens ideologicamente diferentes da vida surgiram na sociedade.

Opiniões opostas em Oblomov são expressas pelos personagens principais - o nobre hereditário Ilya Ilyich Oblomov e seu Melhor amigo, oficial aposentado Andrei Ivanovich Stolts. Eles representam maneiras possíveis desenvolvimento. O primeiro é um nobre apático, absorto em devaneios vazios e preguiça. O segundo é uma pessoa alegre e trabalhadora, que alia praticidade e espiritualidade. Para entender o plano de Goncharov, comecemos analisando os nomes dos personagens.

Um dos significados do nome hebraico Ilya é “ A ajuda de Deus" O autor fortalece chamando Oblomov Ilya Ilitch. Na mente do herói, o passado e o presente se fundem. Não é por acaso que imagens de uma infância despreocupada surgem em sua mente - ele personifica as nobres tradições ancestrais. O sobrenome Oblomov é semelhante em pronúncia e grafia ao verbo “romper” e ao substantivo derivado dele “fragmento”, ou seja, “o resquício de algo que existia anteriormente, desapareceu”. Também é possível conectar o sobrenome com a palavra “obly” - arredondado, “arredondado”.

O sobrenome Stolz vem de palavra alemã stolz (“stolz”) - “orgulhoso”. Nome russo Andrey significa “corajoso, corajoso” e enfatiza a força de vontade. Referências a primeiros anos A vida dos heróis também não é acidental, eles revelam seus personagens. Os meninos se conhecem em um internato para filhos de proprietários de terras locais. Tendo se apaixonado pelo calmo e atencioso Ilyusha, Andryusha até faz tarefas para ele. Stolz e Oblomov, embora cresçam lado a lado, os criam de maneira completamente diferente. A mãe de Andrey estuda literatura e arte com ele. O pai alemão, um materialista inveterado, inspira o amor pelo trabalho. Ele leva o filho para trabalhar como tutor em uma pensão e lhe atribui um salário “como artesão, totalmente em alemão: dez rublos por mês”. Uma educação tão rígida moldou Stolz um personagem forte. Usando o seu exemplo, Goncharov mostra um dos modelos de educação, não ideal, mas eficaz. Força de vontade e paciência ajudam Andrey a se tornar rico e famoso para um amplo círculo de pessoas.

Ilya Ilyich Oblomov é um representante da nobreza, um menino mimado. Ele está dentro casa dos pais numa atmosfera superprotetora. Sua família passa o tempo discutindo vagarosamente “quais serão os pratos do almoço ou do jantar”. Os pais não estão particularmente interessados ​​​​nos estudos do filho no ginásio, eles apenas querem que “Ilya passe por todas as ciências e artes”. Desde a infância é inculcado um estilo de vida apático: por exemplo, a criança não pode passear, pois pode se machucar ou adoecer. Tudo isso leva ao fato de Ilya ser completamente inadequado para qualquer coisa e não estar acostumado a trabalhar. Ele passa a maior parte do tempo em sonhos vazios. Todas as tentativas de Stolz de tirar o amigo do sofá fracassaram. Oblomov não quer e não sabe se esforçar e não tem forças para quebrar seu modo de vida habitual. O ideal de felicidade de Ilya Ilyich é paz completa e boa comida: “A vida é poesia. As pessoas são livres para distorcê-lo...” O ideal de felicidade de Andrei Ivanovich é a vida no trabalho: “O trabalho é a imagem, o conteúdo, o elemento, o propósito da vida”. Segundo o autor, ele encarna o tipo de pessoa capaz de mudar a Rússia.

Os críticos da época têm opiniões diferentes sobre os personagens principais. Assim, Chekhov e Dobrolyubov, embora geralmente expressem admiração pela habilidade artística do escritor, criticam duramente a imagem de Stolz. Eles o consideram um personagem que na verdade não atende ao desenvolvimento e aos ideais do país, todas as suas atividades visam melhorar o seu bem-estar. No entanto, Goncharov quer ver nele um herói de um novo tempo, talvez não ideal, mas progressista.

Dobrolyubov no artigo “O que é Oblomovismo?” fala do reflexo do romance sobre a crise e o colapso da antiga Rus' feudal. Ilya Ilyich é “nosso tipo popular indígena”, simbolizando a preguiça, a inação e a estagnação de todo o sistema feudal de relações. Ele é o último de uma série de “pessoas supérfluas” - os Onegins, Pechorins, Beltovs e Rudins. “Como seus antecessores mais antigos, Oblomov está infectado por uma contradição fundamental entre palavra e ação, devaneio e inutilidade prática. Mas em Oblomov complexo típicopessoa extra“Levado ao seu fim lógico, seguido de decadência e morte.” Segundo o crítico, Goncharov mostrou o “Oblomovismo” como mal social, que penetrou em vários estratos da sociedade e fez de Oblomov um herói desmascarado, jogado de roupão em um sofá macio.

Comparação dos principais personagens romance - Stolz e Oblomov - permite compreender que são personalidades típicas não só de Século XIX. A busca de si mesmo e do sentido da vida preocupa muitas gerações. O autor convida o leitor a pensar sobre qual caminho escolher - agir ativamente ou seguir o fluxo e vegetar na esperança do melhor.

Exemplos e análises de resolução de tarefas do módulo de treinamento

Exemplo nº 1

Rébus - correspondência

Dica: Andrei Stolts foi ensinado a trabalhar desde cedo: junto com o pai foi para a fábrica, para o campo, para os comerciantes, e logo começou a realizar várias tarefas por conta própria.

Análise da tarefa:

O princípio da antítese do enredo no romance “Oblomov” é um importante dispositivo de formação de significado da obra. Ainda no início do romance, o autor apresenta dois personagens contrastantes - o passivo e preguiçoso Oblomov e o ativo e ativo Stolz. Comparando a infância e a adolescência, Goncharov mostra como a personalidade de cada um dos heróis foi formada - o afundamento gradual de Ilya Ilyich no pântano do “Oblomovismo” e a vida independente de Andrei Ivanovich.

Exemplo nº 2

Substituindo elementos em lacunas no texto.

Preencha a palavra que falta.

“Só recentemente descobri que amava em você o que queria ter em você, o que __________ me mostrou, o que inventamos com ele. Adorei o futuro Oblomov!”

Resposta correta:

Opção/opções corretas:

Dica: Depois de romper com Oblomov, Olga Ilyinskaya e sua tia vão para o exterior. Lá ela se casa com esse herói.

Análise da tarefa: Stolz organizou o conhecimento de Ilyinskaya e Oblomov para tirar seu amigo de infância de longa data da hibernação eterna. Ele acreditava que a jovem, confiante e decidida Olga iria cativar o mestre sonhador, incentivá-lo a pensar, agir, desenvolver-se, enfim, levantar-se do sofá de forma ereta e figurativamente. “Eu amo o futuro Oblomov”, disse ela, querendo dizer que esperava dele uma revolução interna. Ela ansiava que seu escolhido se tornasse mais alto que ela, como se esperasse ver Ilya Ilyich em um pedestal e só então se apresentar a ele como uma recompensa bem merecida. Mas infelizmente isso nunca aconteceu.

No romance “Oblomov” de Ivan Goncharov há muitos histórias. A variedade de personagens ajuda a compreender melhor o significado que o autor atribui à obra.

A imagem e caracterização de Stolz com citações comprovam que o sucesso é alcançado por quem avança com confiança em direção aos seus próprios objetivos, sem medo das dificuldades.

Infância e alfabetização

Stolz Andrei Ivanovich nasceu em uma família de uma nobre alemã e russa. Seu pai era gerente na vila de Verkhlevo e dirigia uma pensão local, onde Andryusha conheceu o jovem Ilya Ilyich Oblomov. Eles logo se tornaram amigos inseparáveis.

“Russo era uma língua natural” Stolz, ele aprendeu com a mãe, nos livros, e adotou muitas palavras dos camponeses e dos meninos da aldeia. Os pais desde cedo começaram a apresentar ao filho todos os tipos de ciências.

“A partir dos oito anos, o menino estudava mapas geográficos, aprendia versículos da Bíblia, as fábulas de Krylov.”

Quando ele “levantou os olhos das instruções”, ele correu para os filhos do vizinho.

Ele ficava na rua até tarde da noite, destruía ninhos de pássaros e muitas vezes se envolvia em brigas. A mãe reclamou com o marido que:

“Não passa um dia sem que um menino volte sem uma mancha azul, e outro dia ele quebra o nariz.”

Apesar de seu temperamento violento, ele nunca perdeu o talento para aprender. Quando ele tocou piano a quatro mãos com sua mãe, ela imediatamente se esqueceu do mau comportamento de seu amado filho.

A partir dos quatorze anos, o pai começou a enviar o filho à cidade para realizar certas tarefas.

“Nunca aconteceu do menino esquecer, ignorar, mudar as coisas, cometer um erro.” A mãe não gostava desse tipo de “disciplina de trabalho”.

A mulher sonhava em ver o filho como um cavalheiro, e não como um agricultor com mãos trabalhadoras.

Aparência

Andrei Ivanovich tinha a mesma idade de seu amigo Ilya Oblomov. O autor o compara a um cavalo puro-sangue inglês. Parecia que ele era composto apenas de nervos e músculos. Stolz era magro. Ele estava faltando 'um sinal de redondeza gordurosa'.

Sobre face escura olhos verdes pareciam muito expressivos. O olhar era penetrante. Absolutamente nenhum detalhe lhe escapou. Ilya Oblomov diz com inveja ao amigo que exala masculinidade e saúde, porque “não é gordo e não tem chiqueiro”.

Atitude em relação ao trabalho. Situação financeira

Andrey foi persistente.

“Ele teimosamente caminhou ao longo do caminho escolhido. Não vi ninguém pensar dolorosamente sobre nada. Não me perdi em circunstâncias difíceis.”

Desde criança estava acostumado a qualquer tipo de trabalho. Depois de renunciar, ele decidiu abrir seu próprio negócio. Graças a isso consegui adquirir uma casa e dinheiro. “Ele está envolvido em uma empresa que envia mercadorias para o exterior.” Os colegas o respeitam e o tratam com confiança.

A vida de Andrey é um movimento contínuo. Se o trabalho exigir que você vá para o exterior, eles definitivamente o enviarão.

“Quando há necessidade da sociedade de visitar a Bélgica ou a Inglaterra, eles mandam o Stolz, é preciso escrever um projeto ou adaptar nova ideia direto ao ponto - eles o escolhem.

Esse empreendimento o ajudou:

“dos quarenta dos pais, faça trezentos mil de capital.”

Às garantias de Ilya Oblomov de que não se pode dedicar toda a vida ao trabalho, ele responde que tal coisa é possível. Ele não consegue se imaginar ocioso.

“Nunca vou parar de trabalhar. O trabalho é o objetivo, o elemento e o modo de vida.”

Vive com orçamento limitado, sem excessos.

“Tentei gastar cada rublo, com controle vigilante do tempo e do trabalho, da força da alma e do coração.”

Amizade e amor.

Stolz era um camarada leal e confiável. Ele se tornou amigo de Oblomov quando era adolescente. Juntos, eles estudaram no internato, onde o pai de Andrei era o responsável. Os caras já eram bem diferentes em suas aspirações.

Ilya não gostava de ciência. Mas quando desenvolveu uma paixão pela poesia, Andryusha começou a trazer-lhe todo tipo de livros de casa, apenas para desenvolver seu conhecimento.

“O filho de Stolz estragou Ilyusha, dando-lhe aulas e fazendo muitas traduções para ele.”

Anos depois, ele nunca deixa de apoiar Oblomov. Ele afirma que é uma pessoa próxima a ele.

“Mais próximo que qualquer parente: estudei e cresci com ele.”

Andrey sempre apoiará abnegadamente seu camarada. Ilya aguarda feliz sua visita e confia nele todos os seus assuntos, inclusive os financeiros. Stolz viria em breve! Ele escreve que será em breve. Ele teria resolvido isso. Quando Oblomov tem sérios problemas com a propriedade, seu próprio amigo se oferece para ajudar a restaurar a ordem ali; ele entende que o administrador da propriedade está enganando Ilya Ilyich. Ele faz tudo com competência.

Mesmo após a morte de Oblomov, ele nunca deixa de mostrar preocupação pelos seus entes queridos. Ele envia para sua esposa Agafya Pshenitsyna o dinheiro que a propriedade traz. Ele leva o filho de seu falecido camarada para sua casa.

“Andryusha foi convidado a ser criado por Stolz e sua esposa. Agora eles o consideram um membro de sua própria família.”

Amor.

Andrei Ivanovich era cuidadoso nas relações com o sexo oposto.

“Entre os meus hobbies, sentia o chão sob os pés e força suficiente para me libertar em caso de emergência. Não fiquei cego pela beleza, não me deitei aos pés das belezas.”

Eles tinham uma amizade de longa data com Olga Ilyinskaya. O homem era mais velho que ela e a conhecia desde criança.

“Eu era aos olhos dele tão charmoso, dando grandes esperanças criança."

Após um doloroso rompimento nas relações com Oblomov, Olga e sua tia vão para o exterior. Eles conhecerão Andrey em Paris e nunca mais se separarão.

Andrey tentará de todas as maneiras aliviar sua solidão em uma cidade estrangeira.

“Depois de cobri-lo com notas e álbuns, Stolz se acalmou, acreditando que em por muito tempo preencheu o tempo livre do amigo e foi trabalhar.”

Logo eles partem juntos para a Suíça. Aqui ele fica ainda mais convencido de que não pode viver sem Olga.

O homem está apaixonado por ela.

“Durante esses seis meses, todas as torturas do amor, das quais ele se protegia com tanto cuidado nas relações com as mulheres, pesaram sobre ele.”

Tendo confessado a ela seus sentimentos sinceros, ele descobre que ela sente reciprocidade por ele. Logo os amantes se casam e têm filhos.

A família vive amigavelmente e feliz. A viúva do falecido Ilya Ilyich Oblomov vem visitá-los para visitar seu filho Andryushka. A mulher entende que seus sentimentos são sinceros. “Ambas as existências, Olga e Andrey, fundiram-se num só canal. Tudo era harmonia e silêncio com eles.”

Literatura – 10º ano.

Tópico da lição: “Oblomov e Stolz. Características comparativas»

(baseado no romance “Oblomov” de I.A. Goncharov)

Objetivos da lição: identificar recursos posição do autor através de uma comparação de heróis (Oblomov e Stolz); desenvolver habilidades de caracterização personagens literários, habilidades de pesquisa, pensamento lógico; para educar leitores atenciosos e enriquecer o discurso dos alunos.

Equipamento de aula: retrato de I. A. Goncharov, texto do romance “Oblomov” de I. A. Goncharov, (apresentação); cadernos para trabalhos de literatura, ilustrações.

Os alunos devem saber:

Conteúdo do romance “Oblomov” de I. A. Goncharov;

A ideia principal do trabalho;

Imagens principais.

Os alunos deverão ser capazes de:

Responder corretamente às questões colocadas pelo professor;

Resumir e sistematizar material educacional;

Melhore suas habilidades no trabalho com texto;

Tire conclusões e conecte-as em um monólogo.

Durante as aulas.

EUMomento organizacional.

IIImplementação de d.z. (I.A. Goncharov “Oblomov”, A imagem de Stolz no romance: família, educação, educação, características do retrato, estilo de vida, diretrizes de valores (Parte 2,

capítulos 1 – 4. Compare o personagem de Stolz com o personagem de Oblomov)

IIIIndique o tema e o propósito da lição.

4Preparação para a percepção da obra. Trabalhe de acordo com o plano de aula.

1.introdução.

Boa tarde gente! Estudar o romance de IA Goncharov nos faz falar sobre o sentido da vida, sobre o propósito do homem... Preste atenção ao tema da aula (anote o tema em cadernos).

Plano de trabalho:

1. A imagem de Stolz no romance: família, educação, educação, características do retrato, estilo de vida, orientações de valores (parte 2, capítulos 1 a 4)

2.Construa e registre uma cadeia palavras-chave, revelando o personagem de Stolz, Oblomov (verificando o dever de casa)

3. Compare o personagem de Stolz com o personagem de Oblomov:

Você precisa comparar esses heróis, descobrir como eles são semelhantes e como diferem entre si.

Hoje consideraremos uma das questões problemáticas do trabalho:

- Ilya Oblomov e Andrei Stolts... quem são eles - duplos ou antípodas?

Vamos definir significado lexical palavras antípoda e duplo

2. Trabalho de vocabulário.

Antípoda - (Antípodas gregos - pés voltados para os pés). 1. apenas plural Habitantes de dois pontos opostos da terra, duas extremidades opostas de um dos diâmetros globo(geográfico). 2. para alguém ou alguma coisa. Uma pessoa de propriedades, gostos ou crenças opostas (livro). Ele é o antípoda perfeito dele ou é o antípoda perfeito dele.

Dobro - uma pessoa que tem semelhanças completas com outra (homem e mulher).

Qual é a sua percepção de Oblomov e Stolz?

Professor: Nosso conhecimento de Oblomov já ocorreu em aulas anteriores. Descobrimos que nosso herói é lento, preguiçoso e sem foco. Vamos dar uma descrição mais detalhada. (respostas dos alunos)

(Aprendemos sobre Stolz na primeira parte do romance, antes de ele aparecer diante dos leitores, ou seja, à revelia:

Em conexão com os convidados de Oblomov, de quem Ilya Ilyich “não gostava”, ao contrário de seu amigo de infância, Andrei Ivanovich Stolts, a quem ele “amava sinceramente”;

Em conexão com os sonhos do personagem principal, onde Stolz, que conhecia e apreciava melhores qualidades Ilya Ilyich, foi parte integrante das pinturas vida feliz num espólio cheio de amor, poesia, sentimentos de amizade e paz;

Stolz também aparece em “O Sonho de Oblomov”, se enquadra na atmosfera idílica, doce e ao mesmo tempo misteriosa da infância que moldou o herói.

Professor: A aparição inesperada do herói no final da primeira parte e os capítulos 1 a 2 da segunda parte falam sobre Stolz.

3. Stills do filme “Alguns dias na vida de I. I. Oblomov”

(encontro entre Oblomov e Stolz).

Vemos que essas duas pessoas são verdadeiras amigas. Mas esses heróis são diferentes, diferentes. Juntamente com o autor, utilizaremos um método de caracterização de um herói conhecido na literatura - a caracterização comparativa. À sua frente está uma planilha que contém os critérios de educação, o propósito de vida, o conteúdo das atividades, a atitude em relação às mulheres, sua vida familiar e posição de vida. Na coluna de conclusão faremos anotações quando considerarmos todos esses critérios, comparando os personagens principais.

4. Consideremos todas as características dos heróis.

(Respostas dos alunos: Oblomov e Stolz).

Características comparativas

Oblomov

Stolz

Aparência

Origem

Educação

Educação

Programa incorporado

Perspectivas de vida

O propósito da vida

Amizade

Percepção de vida

Teste de amor

a) Aparência: ( quando eles apareceram diante do leitor)

- Para que chama a atenção I. A. Goncharov ao descrever a aparência dos heróis?

“... cerca de trinta e dois ou três anos, estatura mediana, aparência agradável, olhos cinza-escuros, mas sem qualquer ideia definida, ... uma luz uniforme de descuido brilhava em todo o seu rosto”, o mesma idade de Oblomov, “magro, quase sem bochechas”. não,...a tez é uniforme, escura e sem rubor; os olhos, embora um pouco esverdeados, são expressivos"

b)Origem:

natural da classe filisteu (seu pai deixou a Alemanha, viajou pela Suíça e se estabeleceu na Rússia, tornando-se administrador de uma propriedade). Sh. se forma na universidade com louvor, serve com sucesso, se aposenta para cuidar de seus próprios negócios; ganha uma casa e dinheiro. É sócio de uma trading que envia mercadorias para o exterior; como agente da empresa, Sh. viaja para a Bélgica, Inglaterra e por toda a Rússia. A imagem de Sh. é construída a partir da ideia de equilíbrio, correspondência harmoniosa entre o físico e o espiritual, a mente e o sentimento, o sofrimento e o prazer. O ideal de Sh. é medida e harmonia no trabalho, na vida, no descanso, no amor.(ou... de uma família pobre: ​​o pai (alemão russificado) era o administrador de uma rica propriedade, a mãe era uma nobre russa empobrecida. Meio russo, não um nobre.

c) Educação.

- Que tipo de educação I. Oblomov e A. Stolz receberam? Conte-nos sobre isso.

Seus pais queriam presentear Ilyusha com todos os benefícios “de alguma forma mais baratos, com vários truques”. …o estigma da escravatura. a família tinha um culto à comida e depois de comer havia um sono profundo.

Oblomov nem sequer foi autorizado a sair. “E os servos?” Logo o próprio Ilya percebeu que era mais calmo e conveniente dar ordens. A criança hábil e ativa é constantemente parada pelos pais e pela babá com medo de que o menino “caia, se machuque” ou pegue um resfriado; ele era querido como uma flor de estufa. “Aqueles que buscavam manifestações de poder voltaram-se para dentro e afundaram, definhando.” (Oblomov)

O pai deu-lhe a educação que recebeu do pai: ensinou-lhe todas as ciências práticas, obrigou-o a trabalhar cedo e despediu o filho, que se formou na universidade. seu pai lhe ensinou que o principal na vida é o dinheiro, o rigor e o rigor... (Stolz)

Cite os episódios, cenas que ilustram claramente como foi a infância de Stolz, como foi o processo de sua formação.

Lendo o episódio (a despedida de Stolz ao pai) por papel.

Que impressão essa cena causa em você?

Como você pode comentar sobre isso?

O que seu pai lhe ensinou? Como A. Stolz se sentiu?

Goncharov cria Stolz, partindo involuntariamente de Oblomov, como o antípoda do personagem principal; com Stolz tudo é diferente.

A sua educação é laboriosa, prática, foi criado pela própria vida (cf.: “Se o filho de Oblomov tivesse desaparecido...”).

É necessária uma discussão especial: a atitude da mãe; mãe e pai; Oblomovka, o castelo do príncipe, como resultado do qual “a bursha não deu certo”, que substituiu a “estreita trilha alemã” por uma “estrada larga”.

Stolz- Stolz (“orgulhoso”). Ele faz jus ao seu nome?

Planilha (no final da coluna: “Educação”, indicar o antípoda).

d).Educação:

Eles estudaram em um pequeno internato localizado a oito quilômetros de Oblomovka, no vilarejo de Verkhleve. Ambos se formaram na universidade em Moscou.

Desde os oito anos ele sentou-se com seu pai mapa geográfico, vasculhou os armazéns de Herder, Wieland, versículos bíblicos e resumiu os relatos analfabetos dos camponeses, habitantes da cidade e operários de fábrica, e com sua mãe leu a história sagrada, aprendeu as fábulas de Krylov e vasculhou os armazéns de Telêmaco.”

Com base na educação e na educação, foi estabelecido um determinado programa.

Como é para Oblomov e Stolz?

e) Programa estabelecido.

Oblomov

Sonhar. Vegetação e sono - o princípio passivo encontrou consolo em suas palavras favoritas “conciliatórias e calmantes” “talvez”, “talvez” e “de alguma forma” e com elas se protegeu dos infortúnios. Ele estava pronto para transferir o assunto para qualquer pessoa, sem se importar com o resultado ou com a integridade da pessoa escolhida (é assim que ele confiava nos golpistas que roubaram seu patrimônio).

“Para Ilya Ilych, deitar-se não era uma necessidade, como o de um doente ou de quem quer dormir, nem um acidente, como o de quem está cansado, nem um prazer, como o de um preguiçoso: era seu estado normal.”

Do que Stolz tinha mais medo?

Fundamentando suas respostas com texto, os alunos afirmam que sonhos, imaginação (“ ilusão de óptica”, como disse Stolz) eram seus inimigos. Ele controlava sua vida e tinha uma “visão real da vida” (cf. Oblomov).

Stolz

Stolz tinha medo de sonhar, sua felicidade estava na constância, na energia e na tempestade atividade - ativo Começar

“Ele está em constante movimento: se a sociedade precisa enviar um agente para a Bélgica ou para a Inglaterra, eles o enviam; você precisa escrever algum projeto ou adaptar uma nova ideia ao negócio - eles escolhem. Enquanto isso, ele sai pelo mundo e lê: quando tiver tempo, Deus sabe”.

- O que significa a vida e qual o propósito de uma pessoa, segundo Stolz?

Alunos: “Viver as quatro estações, ou seja, as quatro idades, sem saltos e trazer o vaso da vida para último dia, sem derramar uma única gota em vão...” (compare com Oblomov, cujo ideal é...em paz e prazer ; veja sobre os sonhos de Oblomov no capítulo 8 da primeira parte).

Professor: Capítulos 3–4 da segunda parte. O papel desses capítulos no romance. Uma conversa é uma discussão onde as opiniões e posições dos heróis colidem.

A essência da disputa - COMO VIVER?!

- Como surge uma disputa?(A insatisfação de Oblomov com a vida vazia da sociedade.)

Isto não é vida!

- Quando ocorre um ponto de viragem numa disputa?(Trajeto trabalhista: o desacordo de Stolz com o ideal de seu amigo, porque este é o “Oblomovismo”; o ideal do paraíso perdido retratado por Oblomov, e o trabalho como “a imagem, o conteúdo, o elemento e o propósito da vida”.)

(minuto de educação física)

Discurso introdutório sobre o sentido da vida.

Stills do filme “Alguns dias na vida de I. I. Oblomov” ( segundo monólogo. Confissão de Oblomov, p. 166. “Você sabe, Andrey...”)

Em que ambiente ocorre a conversa?

Do que eu. Oblomov está falando?

Como surgiu cada um dos heróis na disputa?

e) Perspectiva de vida

Oblomov

“Vida: a vida é boa!”, diz Oblomov, “O que procurar aí? interesses da mente, coração? Veja onde está o centro em torno do qual tudo isso gira: não está aí, não há nada profundo que toque os vivos. Todos estes são mortos, pessoas adormecidas, piores do que eu, estes membros do mundo e da sociedade!... Não dormem sentados a vida toda? Por que sou mais culpado do que eles, deitado em casa e não infectando minha cabeça com três e valetes?

Stolz.

g) Propósito de vida

Viva a vida feliz; para que ela “não toque”. (Oblomov)

“O trabalho é a imagem, o conteúdo, o elemento e o propósito da vida, pelo menos a minha.” (Stolz)

g) Percepção de vida

Oblomov quer fazer o que sua alma e seu coração desejam, mesmo que sua mente seja contra; nunca se preocupe. (Oblomov)

Stolz quer ter “uma visão simples, isto é, direta, real da vida - essa era a sua tarefa constante...”, “Acima de tudo colocou a persistência na concretização dos objetivos...”, “... medirá um abismo ou um muro, e se não houver uma maneira segura de superá-lo, ele irá embora.”

- Qual dos heróis e em que estágio da disputa você está pronto para concordar?

- Existe uma resposta para esta pergunta?

(Durante a discussão, os rapazes chegam à conclusão de que ambos os princípios têm o direito de existir.)

Professor: Em conversas (discussões) frequentemente a última palavra o autor dá Stoltz, mas tem-se a sensação de que ele não pode discutir com Oblomov. Por que? Ele não consegue, mesmo quando tem a última palavra. Internamente, sentimos e entendemos que Stolz não consegue quebrar a resistência de Oblomov (lembre-se do episódio do jantar noturno, quando Stolz desiste e se senta com Oblomov e Zakhar, há fotos do filme).

Qual filosofia é positiva e construtiva?

Compare o personagem de Stolz com o personagem de Oblomov:

Oblomov

Stolz

Paz (apatia)

“...ele está constantemente em movimento...”

Sono (inatividade)

“equilíbrio dos aspectos práticos com as necessidades sutis do espírito”

Um sonho é uma “concha, autoengano”

“ele tinha medo de todos os sonhos, ... ele queria ver o ideal da existência humana e das aspirações em uma estrita compreensão e direção da vida”

Medo das circunstâncias

“atribuiu a causa de todo sofrimentopara você mesmo"

A falta de objetivo da existência

“Coloco a persistência em alcançar objetivos acima de tudo” (Stolz)

Trabalho é castigo

“O trabalho é a imagem, o elemento, o conteúdo, o propósito da vida” (Stolz)

Conclua isto , em que níveis, em que detalhes é revelado

- Stolz é muito positivo em suas opiniões?

Ou talvez Oblomov esteja certo: pessoas que procuram significado em vida social- pessoas mortas, tal vida é uma vaidade inútil. O que há de pior nele deitado no sofá?!

A percepção poética da vida de Oblomov é a sofisticação da alma do herói, uma “natureza poética sutil” ou uma forma de se esconder da realidade?

Força e fraqueza dos personagens de Oblomov e Stolz: herói e circunstâncias, sentido falso e positivo da existência?

Resultado:

- Qual posição você considera aceitável para você?

(Dê seus motivos. Quais valores (quais dos heróis) você levará na bagagem de vida?)

- Como nossos heróis se apaixonaram? Você passou no teste do amor ou não?

Os alunos respondem:

Oblomov e Stolz

Oblomov desisti do amor. Ele escolheu a paz. “A vida é poesia. As pessoas são livres para distorcê-lo.” Ele estava com medo, não precisava de amor igual, mas de amor maternal (do tipo que Agafya Pshenitsyna lhe deu).

Stolz amado não com o coração, mas com a mente “desenvolveu para si a convicção de que o amor, com o poder da alavanca de Arquimedes, move o mundo; que há tanta verdade e bondade universais e irrefutáveis ​​nele, bem como mentiras e feiúra em seus mal-entendidos e abusos.” Ele precisa de uma mulher igual em pontos de vista e força (Olga Ilyinskaya). Que bom que a conheci no exterior, que bom que ela o ouve e nem percebe que às vezes não entende a tristeza de Olga.

- Como vemos nossos heróis na amizade e no relacionamento com os outros?

(Respostas dos alunos: Oblomov e Stolz)

h) Amizade

- Com base em tudo o que foi dito, daremos uma descrição de Oblomov e Stolz.

Características dos heróis:

Oblomov e Stolz

1. Oblomov. A pessoa gentil e preguiçosa está mais preocupada com sua própria paz. Para ele, felicidade é paz completa e boa comida. Ele passa a vida no sofá, sem tirar o roupão confortável, não faz nada, não se interessa por nada, adora se fechar em si mesmo e viver no mundo dos sonhos e devaneios que criou, a incrível pureza infantil de sua alma e introspecção , a personificação da gentileza e mansidão digna de um filósofo.

2. Roubo . Forte e inteligente, está em constante atividade e não despreza os trabalhos mais braçais, graças ao seu trabalho árduo, força de vontade, paciência e empreendedorismo, tornou-se rico e pessoa famosa. Um verdadeiro personagem “de ferro” foi formado, mas em alguns aspectos ele se assemelha a uma máquina, um robô, toda a sua vida é tão claramente programada, verificada e calculada diante de nós - um racionalista seco.

Resposta à questão problemática: Oblomov e Stolz são gêmeos ou antípodas? (palavras do aluno).

V Resumindo.

Sim, Goncharov queria contrastar o inativo Oblomov com o prático e profissional Stolz, que, em sua opinião, deveria quebrar o “Oblomovismo” e reviver o herói. Mas o romance tem um final diferente. É no final da obra que se revela a atitude do autor em relação ao herói.

- Vamos lembrar aonde chegam os heróis do romance?

Oblomov morre, deixando seu filho.

Pshenitsyna está pronta para fazer tudo pelo bem de Oblomov e até dá seu filho para ser criado pelo irmão, considerando isso um benefício para seu filho.

Olga se sente muito mal (sentindo falta de Oblomov), não existe amor e sem ele a vida não tem sentido.

Andrei Stolts também está arrasado, se sente mal sem amigo, Oblomov era um “coração de ouro” para ele.

Então, todos os heróis acabaram com o mesmo “Oblomovismo”!

Professor: Pessoal! Prepare-se agora para uma vida adulta independente. Leve para sua bagagem de vida de Stolz energia, inteligência, determinação, força de caráter, prudência, vontade, mas não se esqueça da alma, levando bondade, honestidade, ternura e romance de Ilya Oblomov. E lembre-se das palavras de N.V. Gogol “Leve-o com você na jornada, saindo do suave adolescência em coragem severa e brutalizante, leve tudo movimentos humanos, não os deixe na estrada, você não os pegará mais tarde!

VI . Trabalho de casa :

Romance de I. A. Goncharov “Oblomov”:

Tarefas individuais:

1.. A história sobre O. Ilyinskaya (capítulo 5)

2. Desenvolvimento das relações entre Oblomov e Olga (cap. 6-12)

3. Imagem de Pshenitsyna (parte 3), novo apartamento no lado de Vyborg, perto de Pshenitsyna.

Avaliações

Oblomov e Stolz).

Características comparativas

Oblomov

Stolz

Aparência

“... cerca de trinta e dois ou três anos, estatura mediana, aparência agradável, olhos cinza-escuros, mas sem qualquer ideia definida, ... uma luz uniforme de descuido brilhava em seu rosto.”

a mesma idade de Oblomov, “magro, quase não tem bochechas,... sua tez é uniforme, escura e sem rubor; os olhos, embora um pouco esverdeados, são expressivos"

Origem

de rico família nobre com tradições patriarcais. seus pais, assim como seus avós, não fizeram nada: os servos trabalhavam para eles. Um homem verdadeiramente russo, um nobre.

de uma família pobre: ​​seu pai (um alemão russificado) era o administrador de uma rica propriedade, sua mãe era uma nobre russa empobrecida

Educação

seus pais o ensinaram a ficar ocioso e quieto (não permitiam que ele pegasse um objeto caído, se vestisse ou derramasse água para si mesmo); o trabalho na pedreira era um castigo; acreditava-se que trazia a marca da escravidão . a família tinha um culto à comida e depois de comer havia um sono profundo.

o pai deu-lhe a educação que recebeu do pai: ensinou-lhe todas as ciências práticas, obrigou-o a trabalhar desde cedo e mandou embora o filho, que se tinha formado na universidade. o seu pai ensinou-lhe que as coisas principais da vida são o dinheiro, o rigor e o rigor.

Educação

Eles estudaram em um pequeno internato localizado a oito quilômetros de Oblomovka, no vilarejo de Verkhleve. Ambos se formaram na universidade em Moscou

Programa incorporado

Vegetação e sono são um começo passivo

Desde os oito anos, ele sentou-se com o pai no mapa geográfico, vasculhou os armazéns de Herder, Wieland, versículos bíblicos e resumiu os relatos analfabetos dos camponeses, citadinos e operários, e com a mãe leu a história sagrada , aprendeu as fábulas de Krylov e vasculhou os armazéns de Telêmaco.

energia e atividade vigorosa são um princípio ativo.

Perspectivas de vida

“Vida: a vida é boa!”, diz Oblomov, “O que procurar aí? interesses da mente, coração? Veja onde está o centro em torno do qual tudo isso gira: não está aí, não há nada profundo que toque os vivos. Todos estes são mortos, pessoas adormecidas, piores do que eu, estes membros do mundo e da sociedade!... Não dormem sentados a vida toda? Por que sou mais culpado do que eles, deitado em casa e não infectando minha cabeça com três e valetes?

Stolz vivencia a vida e pergunta a ela: “O que devo fazer? Para onde ir a seguir? "E vai! Sem Oblomov...

O propósito da vida

Viva a vida feliz; para que ela “não toque”.

“O trabalho é imagem, conteúdo, elemento e propósito da vida, pelo menos a minha.”

Amizade

Existem conhecidos, mas não existe um único amigo verdadeiro, exceto Stolz.

Stolz sempre teve muitos amigos em todos os lugares - as pessoas eram atraídas por ele. Mas ele sentia proximidade apenas com pessoas pessoais, sinceras e decentes.

Percepção de vida

Flutuante - de “um presente agradável para diversão” a “paus como valentões: às vezes ele vai beliscar você às escondidas, às vezes ele vai sair de repente da sua testa e borrifá-lo com areia... não há urina!”

Oblomov quer fazer o que sua alma e seu coração desejam, mesmo que sua mente seja contra; nunca se preocupe.

A vida é felicidade no trabalho; a vida sem trabalho não é vida; “…“a vida toca!” "E graças a Deus!" - disse Stolz.

Stolz quer ter uma “visão simples, isto é, direta, real da vida - essa era sua tarefa constante...”, “Acima de tudo ele colocou a persistência em alcançar objetivos...”, “... medirá um abismo ou um muro, e se não houver uma maneira segura de superá-lo, ele irá embora.”

Teste de amor

ele não precisa de amor igual, mas de amor maternal (o tipo que Agafya Pshenitsyna lhe deu)

ele precisa de uma mulher igual em pontos de vista e força (Olga Ilyinskaya)

Características comparativas

Oblomov

Stolz

Aparência

Origem

Educação

Educação

Programa incorporado

Perspectivas de vida

O propósito da vida

Amizade

Percepção de vida

Teste de amor

Cada pessoa é individual. Não existem pessoas absolutamente idênticas que coincidam em sua visão de mundo, pensamentos e pontos de vista sobre todos os aspectos da vida. A respeito disso heróis literários não é diferente de pessoas reais.

Oblomov. Stolz. Parece que é perfeito pessoas diferentes. Oblomov é lento, preguiçoso e sem foco. Stolz é enérgico, alegre e determinado. Mas essas duas pessoas se amam e se respeitam, são verdadeiras amigas. Isso significa que eles não são tão diferentes, mas também têm algo em comum que os mantém unidos. É verdade? Oblomov e Stolz são realmente antípodas?

Eles se conheciam desde a infância, pois Oblomovka e Verkhlevo, onde moravam os amigos, eram próximos. Mas quão diferente era a situação nestas duas regiões! Oblomovka é uma aldeia de paz, bênçãos, sono, preguiça, analfabetismo, estupidez. Todos viviam nele para seu próprio prazer, sem experimentar nenhuma necessidade mental, moral ou espiritual. Os Oblomovitas não tinham objetivos nem problemas; ninguém pensou sobre por que o homem e o mundo foram criados. Eles viveram a vida inteira sem esforço especial, como um rio plano que flui silenciosamente e lentamente ao longo de um leito plano há muito estabelecido, e não há pedras, montanhas ou outros obstáculos em seu caminho, nunca transborda mais do que o normal, nunca seca acima; começa seu caminho em algum lugar, flui com muita calma, sem fazer barulho, e deságua silenciosamente em algum lago. Ninguém percebe que existe tal rio. Era assim que todos viviam em Oblomovka, preocupando-se apenas com a comida e a paz em sua aldeia. Poucas pessoas passaram por isso, e os Oblomovitas não tinham como saber que alguém vivia diferente, eles também não tinham ideia das ciências, e não precisavam de tudo isso... Ilyusha vivia entre essas pessoas - amada, protegida por todos. Ele sempre esteve rodeado de carinho e ternura. Ele não tinha permissão para fazer nada sozinho e, em geral, não tinha permissão para fazer tudo o que qualquer criança desejasse, envolvendo-o assim na essência da vida de Oblomov. Sua atitude em relação à educação e à ciência também foi moldada por aqueles ao seu redor: “a aprendizagem não irá embora”, o principal é o certificado, “que Ilyusha passou em todas as ciências e artes”, mas a “luz” interior da educação foi desconhecido tanto para o povo de Oblomov quanto para o próprio Ilya.

Em Verkhlevo tudo era ao contrário. O gerente era o pai de Andryusha, um alemão. Por isso, assumiu tudo com o pedantismo característico desta nação, inclusive o filho. De primeira infância Andryusha Ivan Bogdanovich o forçou a agir de forma independente, a procurar ele mesmo uma saída para todas as situações: desde uma briga de rua até fazer recados. Mas isso não significa que seu pai abandonou Andrei à mercê do destino - não! Ele apenas o direcionou nos momentos certos para o desenvolvimento independente e o acúmulo de experiência; mais tarde, ele simplesmente deu a Andrei “solo” onde ele pudesse crescer sem ajuda de ninguém (viagens à cidade, recados). E o jovem Stolz usou esse “solo” e extraiu dele o máximo benefício. Mas Andryusha não foi criado apenas por seu pai. A mãe tinha opiniões completamente diferentes sobre a criação do filho. Ela queria que ele crescesse não como um “burguês alemão”, mas como um cavalheiro altamente moral e espiritual, com excelentes maneiras e “mãos brancas”. Por isso ela tocava Hertz para ele, cantava sobre flores, sobre a poesia da vida, sobre sua elevada vocação. E essa educação bilateral - por um lado, trabalhosa, prática, dura, por outro - gentil, elevada, poética - fez Stolz uma pessoa notável, combinando trabalho duro, energia, vontade, praticidade, inteligência, poesia e romantismo moderado.

Sim, essas duas pessoas viviam em ambientes diferentes, mas se conheceram ainda crianças. Portanto, desde a infância, Ilya e Andrei influenciaram muito um ao outro. Andryusha gostou da calma e tranquilidade que Ilya lhe deu, que a recebeu de Oblomovka. Ilyusha, por sua vez, foi atraído pela energia de Andrey, pela capacidade de concentração e de fazer o que precisava ser feito. Foi assim quando eles cresceram e deixaram seus lugares de origem...

É até interessante comparar como eles fizeram isso. Os Oblomovitas despediram-se de Ilyusha com lágrimas, amargura e tristeza. Eles lhe proporcionaram uma viagem longa, mas muito confortável - Ilya não poderia fazer de outra forma - entre servos, guloseimas, colchões de penas - como se parte de Oblomovka tivesse se separado e navegado para longe da aldeia. Andrei despediu-se do pai de forma seca e rápida - tudo o que podiam dizer um ao outro ficou claro para eles sem palavras. E o filho, tendo aprendido seu caminho, rapidamente o percorreu. Já nesta fase da vida dos amigos, a sua divergência é visível.

O que eles faziam quando estavam longe de casa? Como você estudou? Como você se comportou no mundo? Em sua juventude, Oblomov imaginou a paz e a felicidade como o objetivo de sua vida; Stolz – trabalho, força espiritual e física. Portanto, Ilya percebeu a educação como mais um obstáculo no caminho para a meta, e Andrei - como a parte principal e integrante da vida. Ilya Oblomov queria servir pacificamente, sem preocupações e preocupações “como, por exemplo, preguiçosamente anotar receitas e despesas em um caderno”. Para Stolz, servir era um dever para o qual ele estava preparado. Os dois amigos trouxeram essa atitude desde a infância. E o amor? Ilya “nunca se entregou às belezas, nunca foi escravo delas, nem mesmo um admirador muito diligente, já porque aproximar-se das mulheres traz grandes problemas”. Andrei “não se deixou cegar pela beleza e por isso não esqueceu, não humilhou a dignidade de um homem, não foi escravo, “não se deitou aos pés” das belezas, embora não tenha experimentado paixões ardentes”. As meninas só poderiam ser suas amigas. Por causa desse mesmo racionalismo, Stolz sempre teve amigos. No início Oblomov também os tinha, mas com o tempo começaram a cansá-lo e, aos poucos, ele limitou muito seu círculo social.

O tempo passou e continuou... Stolz se desenvolveu - Oblomov “retirou-se para dentro de si mesmo”. E agora eles têm mais de trinta anos. O que eles são?

Stolz é superenergético, musculoso, ativo, mantém-se firme, tendo acumulado muito capital para si, para um cientista e para muitos viajantes. Ele tem amigos em todos os lugares, é respeitado como personalidade forte. Ele é um dos principais representantes da trading. Ele é alegre, alegre, trabalhador... mas internamente aos poucos se cansa desse ritmo de vida. E então seu amigo de infância, Ilya Oblomov, o ajuda, cuja cordialidade, calma e tranquilidade permitem que Stolz relaxe. Bem, qual é o próprio segundo amigo?

Ilya não viaja para o exterior, como Andrei, a negócios ou pelo mundo. Ele raramente sai de casa. Ele é preguiçoso, não gosta de barulho, de companhias barulhentas, não tem um único amigo de verdade exceto Stolz. Sua principal ocupação é deitar no sofá com seu manto preferido entre poeira e sujeira, às vezes na companhia de pessoas “sem pão, sem artesanato, sem mãos para produtividade e apenas com estômago para consumir, mas quase sempre com posição e título .” Esta é a sua existência exterior. Mas a vida interior dos sonhos e da imaginação foi o principal para Ilya Ilyich. Tudo o que ele poderia fazer em Vida real, Oblomov faz isso em sonhos e sonhos - apenas sem esforço físico e esforço mental especial.

O que é a vida para Oblomov? Obstáculos, fardos, preocupações que interferem na paz e nas bênçãos. E para Stolz? Prazer em qualquer forma, e se você não gostar, Stolz muda facilmente.

Para Andrei Ivanovich, a base de tudo é a razão e o trabalho. Para Oblomov - felicidade e tranquilidade. E apaixonados eles são iguais... Os dois amigos se apaixonaram pela mesma garota. Na minha opinião, Ilya Ilyich se apaixonou por Olga simplesmente porque seu coração intocado esperava pelo amor há muito tempo. Stolz se apaixonou por ela não com o coração, mas com a mente; ele se apaixonou pela experiência, maturidade e inteligência de Olga. Perspectiva vida familiar no entendimento de Oblomov - viver a vida com alegria e alegria, sem preocupações, sem trabalho, “para que hoje seja como ontem”. Para Stolz, o casamento com Olga Sergeevna trouxe felicidade mental e, com ela, felicidade espiritual e física. Foi assim que ele viveu o resto de sua vida - em harmonia de mente, alma e coração com Olga. E Oblomov, tendo “decaído” completamente, casou-se com uma mulher que dificilmente pode ser chamada de ser humano. Ele trocou a inteligência, a maturidade e a vontade de Olga pelos cotovelos redondos de Agafya Matveevna, que não tinha ideia da existência de qualidades graças às quais um Homem pode ser chamado de homem. Acredito que este seja o ponto mais alto das diferenças entre Ilya Ilyich Oblomov e Andrei Ivanovich Stolz.

Essas duas pessoas são amigas de infância. No início, por isso, eram semelhantes e unidos em muitos aspectos da vida. Mas com o tempo, quando Ilya e Andrey cresceram, Oblomovka e Verkhlevo - dois opostos - tiveram seu efeito sobre eles, e os amigos começaram a divergir cada vez mais. O relacionamento deles sofreu muitos golpes, mas a amizade de infância os manteve fortes. Mas no final caminho da vida eles se tornaram tão diferentes que a manutenção normal e plena dos relacionamentos revelou-se impossível e eles tiveram que ser esquecidos. É claro que, ao longo de suas vidas, Oblomov e Stolz foram antípodas, antípodas, unidos pela amizade de infância e separados por diferentes educações.

O auge da criatividade de I. A. Goncharov é o romance “Oblomov”, cuja obra foi concluída em 1859. No centro do trabalho - destino trágico Ilya Ilyich Oblomov, um nobre falecido prematuramente, um homem inteligente e gentil, mas obstinado, apático, não adaptado ao trabalho e à vida. No sistema imagens artísticas No romance, um dos lugares importantes é ocupado pela imagem do amigo de infância de Oblomov, Andrei Ivanovich Stolts. Este é um “herói da causa”, um “homem de ação”.

Stolz e Oblomov são antípodas. Eles são diferentes em tudo, mas estão ligados por uma longa e fiel amizade. Andrei Stolts é filho de um administrador imobiliário de uma vila que pertenceu aos Oblomovs. Ele estudou com Ilya, prestando-lhe um “desserviço”, seja sugerindo aulas ou fazendo traduções para ele. E, posteriormente, Andrei Stolts ajudará abnegadamente seu amigo em todas as dificuldades da vida.

A principal característica do personagem de Stolz é o trabalho duro. Seu pai é alemão e ele deu ao filho uma “educação prática e profissional”. Ivan Bogdanovich explicou ao filho para que serve a argila, como se extrai o alcatrão, se derrete a banha, etc. Aos 14 anos, Shlotz já ia para a cidade sozinho e cumpria com precisão e competência as instruções do pai. A mãe de Andrey é russa. Dela ele herdou sua língua e sua fé. A mãe o teria “mantido perto dela”, como fez a mãe de Oblomov, mas Ivan Bogdanovich proibiu impedir que seu filho aprendesse sobre a vida.

Depois de se formar na universidade, Stolz Sr. enviou seu filho para São Petersburgo. Ele acreditava ter cumprido seu dever ao dar educação ao filho. Ao sair da casa dos pais, Stolz consegue tudo o que sonhou. Ele reconheceu a Europa “como se fosse sua propriedade”, “viu a Rússia em toda parte”. Ele fez carreira, “serviu, aposentou-se, cuidou de seu próprio negócio e realmente ganhou uma casa e dinheiro”. Manteve contactos com mineiros de ouro, visitou Kiev - shopping center indústria de açúcar de beterraba, Nizhny Novgorod, famosa por suas feiras anuais, Odessa - o maior centro de exportação de grãos da Rússia, armazém de mercadorias estrangeiras, visitou Londres, Paris, Lyon - os centros comerciais e industriais da Europa. Esta é a escala das atividades de Stolz. O trabalho passa a ser o objetivo e o sentido da vida de Stolz. Ele diz o seguinte a Oblomov: “O trabalho é a imagem, o conteúdo, o elemento e o objetivo da vida, pelo menos a minha”. Stolz nunca para de trabalhar. Ele está sempre em ação.

O retrato de Stolz enfatiza seu dinamismo: "Ele é todo feito de ossos, músculos e nervos, como um cavalo inglês de sangue. Ele é magro; quase não tem bochechas, ou seja, tem ossos e músculos, mas não tem sinal de redondeza gordurosa. Ele não tem movimentos desnecessários: “Se estava sentado, sentava-se com calma, mas se agia, usava quantas expressões faciais fossem necessárias”. O desejo de equilíbrio é o principal fator na aparência do herói, em seu caráter e em seu destino. Ele “vivia com um orçamento limitado, tentando gastar todos os dias, como cada rublo”.

EM vida moral Stolz também controlava suas tristezas e alegrias, assim como controlava seus negócios. O herói está acostumado a ser um líder. Em sua amizade com Oblomov, ele desempenha o papel de um forte mentor. É Stolz quem está tentando salvar seu amigo do cativeiro do Oblomovismo. Ele consegue fazer o incrível: obriga Oblomov a se levantar do sofá e, após muitos anos de ausência, aparecer na sociedade. Stolz escreve cartas do exterior para seu amigo, convidando-o a ir à Suíça e à Itália.

Tendo conhecido Oblomov dois anos depois, quando já não pensava mais em mudanças no seu próprio destino, Stolz é forçado a admitir a sua impotência: “As esperanças para o futuro acabaram: se Olga, este anjo, não te carregasse nas asas do seu pântano, então não farei nada.” E, no entanto, ele convida Ilya Ilyich a “escolher um pequeno círculo de atividade, estabelecer uma aldeia, mexer com os camponeses, envolver-se nos seus negócios, construir, plantar”. Stolz tenta incutir confiança em Oblomov em suas habilidades: “... você deve e pode fazer tudo”.

A lealdade de Stolz aos ideais de sua juventude se manifesta no fato de ele salvar um amigo da pobreza, redigir uma procuração em seu nome e alugar Oblomovka. O enérgico e ativo Stolz colocou em ordem o patrimônio do amigo, mudou muito em Oblomovka: construiu uma ponte, colocou um telhado na casa e nomeou um novo administrador.

Mesmo no amor e no casamento, Stolz passou pela “escola da observação, da paciência e do trabalho”. Tendo conhecido Olga Ilyinskaya em Paris, Stolz se esforça para desvendar sua mente e caráter. Ele age, conquista o amor dela. Olga e Stolz estão felizes na vida familiar. Eles viviam “como todo mundo, como Oblomov sonhava”, mas não era uma existência vegetal. Eles “pensaram, sentiram, falaram juntos”.

Para Goncharov, um “homem de ação” é uma personalidade na qual se refletiam certas tendências da vida russa da época. Stolz luta pela independência pessoal; ele é um empresário burguês, mas não um predador. Goncharov admira a energia efervescente e o espírito empreendedor de Stolz, mas também mostra as suas fraquezas. Andrei Ivanovich não tem poesia, não tem sonhos, não tem programa de serviço público. As suas atividades visam apenas o bem-estar pessoal; ele recusa-se a envolver-se numa “luta ousada contra questões rebeldes”. As atividades de Stolz são uma forma disfarçada de “Oblomovismo”. O herói quer alcançar a paz, livrar-se da “névoa da dúvida, da angústia das perguntas” sobre o sentido da vida.