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Local de trabalho, cargo: - Escola secundária de instituição educacional municipal na vila de Industrialny, distrito de Ekaterinovsky, região de Saratov.

Região: — Região de Saratov

Características da aula (sessão) Nível de escolaridade: - ensino básico geral

Público-alvo: — Professor (professor)

Série(s): – 5ª série

Disciplina(s): - Literatura

Objetivo da aula: - Objetivos da aula: Desenvolver habilidades de análise trabalho de arte, desenvolver a habilidade de leitura cuidadosa; Aprofundar e enriquecer conceitos morais. Promover o desenvolvimento emocional atitude de valor para o mundo circundante; Promover o desenvolvimento da fantasia, imaginação e criatividade nos alunos. Objetivos centrados no desenvolvimento da personalidade do aluno: Criar condições para o desenvolvimento da capacidade de formular o próprio ponto de vista, expressar e argumentar a sua opinião. Promova o desenvolvimento da capacidade de comunicação entre si, ajude os alunos a perceber o valor atividades conjuntas, desenvolvendo a capacidade de trabalhar em grupo. Contribuir para a formação de diversas competências (cognitivas, pessoais, sociais, comunicativas, etc.)

Tipo de aula: - Aula de estudo e consolidação primária novo conhecimento

Alunos em sala (público): - 21

Livros didáticos usados ​​e material didáctico: —

G.S. Merkin "Literatura. 5ª série"

Literatura metodológica utilizada: -

Equipamento usado: -

 Equipamento técnico (musical e visual);  Produto multimídia;  Cartões de tarefas

DSOs usados: —

apresentação

Breve descrição: — Lição – uma jornada usando tecnologia de abordagem baseada em competências

1. introdução professores:

Olá, pessoal! Meu nome é Natalia Viktorovna. Hoje vou te dar uma aula de literatura. Vocês sabem, pessoal, apesar de mal nos conhecermos, provavelmente temos muito em comum. Eu gosto de cantar. E você? desenho, leio poesia, sou amigo do computador e adoro contos de fadas. Surpreendentemente, nunca conheci tantas pessoas criativas antes. E hoje, creio, teremos a oportunidade de mostrar nossos talentos em grupos criativos em nossa mesa criativa. E também quero dizer que adoro viajar. E você? Pois bem, hoje teremos sucesso e convido você a ir comigo ao distante e belo país da Dinamarca. Você sabe alguma coisa sobre este país?

Ele está localizado na Península da Jutlândia. Este é um país marítimo. De qualquer lugar em terra até a costa marítima, não mais que 60 km. E a costa leste é literalmente recortada por baías e baías. E esta é a capital da Dinamarca - Copenhaga, uma das cidades europeias mais antigas, tem mais de 800 anos. Este é o maior porto comercial. Estamos nos aproximando do centro da cidade. Aqui, no centro da cidade, em frente à Câmara Municipal, existe um monumento ao grande contador de histórias H. C. Andersen. Você já ouviu alguma coisa sobre ele?

2. Atualização de conhecimento.

Andersen nasceu em 2 de abril de 1805 na antiga cidade dinamarquesa de Odense. Seu pai era um simples sapateiro e sua mãe lavadeira. A família vivia muito mal, mas para o pequeno Andersen tudo virou um milagre. Ele recortava figuras de papel e fazia teatro com elas. Ele sabia aproveitar tudo: musgo seco espalhando pólen esmeralda de seus potinhos, uma simples flor de bananeira, cada folha de grama cheia de suco perfumado, e ele adorava flores, especialmente rosas. Mas o mais interessante e importante na vida de Andersen eram as histórias e contos de fadas que os mais velhos contavam à noite. Mais cedo ou mais tarde, o talento, a gentileza, a força, a coragem vencerão. Mesmo que as pessoas que os possuem tenham nascido na pobreza. Isso aconteceu com Andersen, e depois de passar por todos os espinhos da vida, ele se tornou um grande contador de histórias, conhecido em todo o mundo. Você sabia que Andersen escreveu mais de 170 contos de fadas durante sua vida? Certamente muitos de seus contos são familiares para você. Tente nomeá-los. “O que é um conto de fadas? Um verdadeiro conto de fadas? - o pequeno Andersen certa vez fez uma pergunta ao pai. Ele respondeu-lhe: “Se um conto de fadas é real, combina perfeitamente Vida real e aquele por quem nos esforçamos." Em outras palavras, esta é uma conexão entre o mundo real e o fantástico. Como você entende a palavra fantástico? Fantástico significa mágico, imaginário, é um mundo de sonhos de contos de fadas, um mundo de monstros marinhos, sereias e sereias. O que o mundo real significa? Este é o mundo em que vivemos.

3. Anúncio do tema e objetivo da aula.

Até que ponto Andersen conseguiu cumprir a ordem de seu pai e conectar o aparentemente incompatível, descobriremos hoje abrindo a página de um de seus contos de fadas mais famosos, “A Rainha da Neve”. Então, vamos mudar nossos relógios para o horário de inverno. Assim. Você vê? Está nevando. Um redemoinho de neve pegou os flocos de neve e os fez girar em sua dança. Talvez, entre esses flocos de neve, fragmentos do espelho do malvado Troll estejam voando pelo ar... Como? Você não ouviu essa história? Então vamos ouvi-la. Mas antes de apresentar esta história a vocês, 1 grupo irá para a mesa criativa - mestres das palavras. Hoje eles aprenderão como criar o syncwine. As instruções estão em sua mesa. Estude-o com atenção e mãos à obra.

4. Trabalhando com texto

4.1.Leitura do texto pelo docente.

4.2.Análise de texto.

Perguntas: - Quem é o personagem principal desta história? Troll é um gigante (em alemão - mitologia escandinava). Eles vivem nas montanhas, onde guardam seus tesouros. Os trolls, via de regra, prejudicam as pessoas, roubam seu gado e acabam se revelando canibais.

Mas o que podemos dizer sobre o troll do conto de fadas de Andersen? Troll é o diabo Espírito maligno, Satanás, a personificação absoluta do mal? Como você o imagina? Descreva-o. Que cores você usaria para pintar o retrato dele? Como desenhamos o troll? Grupo criativo? Conte-nos o que você criou? — O que o troll ensina aos seus alunos? - veja apenas o que há de pior e mais feio no mundo ao seu redor e nas pessoas.

—Que meios o diabo escolheu para atingir seu objetivo? (ler)…Ele fez um espelho…. Um espelho é um meio de desfigurar a verdadeira aparência de uma pessoa. “Em breve não haverá um único país, nem uma única pessoa que não se reflitanele de uma forma distorcida." Que tipo de pessoas se tornaram aqueles que caíram sob o poder do troll (eles começaram a ver apenas o lado ruim da vida e se tornaram zombeteiros, raivosos, sem coração, insensíveis, egoístas, indiferentes, invejosos, gananciosos. Veja quantos epítetos temos? pegaram. Mas não os encontraremos no autor. qualidades humanas? Sim, pessoal, infelizmente, essas qualidades são encontradas não só nos contos de fadas, mas também no mundo real.

Você conhece pessoas que ainda carregam fragmentos de espelho no coração? Ou talvez sejam eles que pisoteiam flores, quebram árvores, torturam animais, causam danos e insultos às pessoas, xingam-nas e insultam-nas? Ou talvez alguns de vocês tenham fragmentos do espelho do troll maligno em seus corações? Estou muito feliz com isso. — Gente, por que vocês acham que o espelho quebrou? Saltou das mãos dos servos do troll no momento em que ele quis rir do próprio criador. O autor não permitiu que fizessem isso. Por quê? Sim, porque para Andersen, como cristão, o criador, Deus, encarna a bondade absoluta, que o espelho não poderia conter e distorcer. Isso significa que mesmo um troll poderoso não pode fazer o bem! Se quiséssemos desenhar o bem, como o representaríamos? - esta é a tarefa dos nossos artistas e outro grupo criativo é enviado para a mesa criativa.

No entanto, OS FRAGMENTOS CAUSARAM MAIS PROBLEMAS DO QUE O PRÓPRIO ESPELHO. Qual desses desastres você considera o mais terrível? Por quê? (“Para algumas pessoas, os estilhaços caíram diretamente no coração. E isso foi o pior de tudo: o coração virou um pedaço de gelo.”) Por que o coração que é atingido por um estilhaço fica gelado (e não de ferro). , não pedra)? Como você entende o epíteto coração gelado (frio, desprovido de calor, vida). Então como chamamos um coração que pode ajudar um amigo, que pode ser compassivo? - Quente. você Qual dos heróis dos contos de fadas tinha um coração gelado? Que atirou?

Agora, pessoal, vamos pensar se essa introdução ao conto de fadas é acidental. Afinal, a ação principal ainda não começou. Podemos dizer sobre o que será a ação principal? Sobre o coração gelado e quente, sobre o bem e o mal e como eles são tenazes no mundo real. E antes de conhecermos os personagens principais, daremos uma tarefa a um grupo de “analistas”, ou seja, pessoas que queiram pensar sobre o assunto. Existem tais entre nós? Aí peço a mesa criativa. Você tem uma tarefa descrita em seu cartão. Você deve completá-lo. Eu te desejo sucesso!

História 2. —Quem são Kai e Gerda? Qual é a riqueza deles? (amor um pelo outro, roseira.) - Como as crianças se tratavam antes do infortúnio com Kai? (Eles se amavam como irmão e irmã.) Eles se sentiam felizes. Exemplos do texto. — Por que as rosas eram as únicas flores que cresciam na casa das crianças? Escolha a afirmação correta.

a. Eles simplesmente amavam rosas

b. Porque estas são as flores favoritas dos pais

c. A casa é muito apertada

d. Rose é um símbolo de amor e devoção.

O que as crianças aprenderam sobre a Rainha da Neve com a história da avó? Ela de alguma forma caracteriza a Rainha da Neve? Descreva a Rainha da Neve através dos olhos de Kai, que olha para ela da janela. -

Do que Kai teve medo quando viu a Rainha da Neve pela primeira vez? Ele tem medo dos olhos frios dela. - Explique por que pela primeira vez a Rainha da Neve não veio para Gerda, mas para Kai? - afinal, o fragmento ainda não entrou em seu coração. Lembramos que Kai ainda não sabe nada sobre a Rainha da Neve, se ela é boa ou má, mas já está dizendo: “Vou colocá-la em um fogão quente e ela vai derreter com que entonação ele fez”. pronunciar essas palavras? Como essas palavras caracterizam Kai? Por que a avó o interrompe (ela não gosta de algo nas palavras do neto, talvez a entonação seja muito raivosa? Talvez haja um desejo muito precipitado de prejudicar outra pessoa?)

— É possível supor que a Rainha da Neve sentiu algo parecido em Kai, entendeu que em seu coração havia um lugar para o pequeno, mas malvado? Snezhnaya se vinga dele?rainha ou o trata como um dos seus? Você consegue imaginar que um fragmento do espelho cairia no coração de Gerda? Porque você acha isso? Seu amor sincero e bondade estão além do controle forças malígnas. Isso sempre acontece na vida? E se o mal for mais forte? (Você tem que lutar) Depois do beijo da Rainha da Neve, Kai ficou diferente. Prove. Nossos analistas provarão isso. Encontre exemplos no texto. Há algo que possamos acrescentar? - por que o autor diz “Pobre Kai” sobre ele (Diante de nós está outro menino: rude. Zangado, cruel. Tanto os próximos quanto os estranhos tornam-se objeto de ridículo para Kai.. ele não está mais satisfeito com o calor, as cores do mundo ao seu redor Ele gosta de flocos de neve frios, mas não porque fossem muito bonitos ou parecessem flores luxuosas. Agora eles parecem muito mais interessantes para Kai. Ele se sente atraído pelo fato de serem bem feitos. linha torta!” na sua opinião, rosas ou flocos de neve são mais bonitos (precisão de linhas e formas e naturalidade). Uma pessoa que não vê beleza nas pessoas, na natureza e não sabe amar é uma pessoa com sentimentos frios, um coração frio. É assim que Kai é visto. Agora a Rainha da Neve também é para ele - Por que ele agora não tem medo de seus olhos frios, de seu olhar gelado?

O que você acha que pode salvar Kai desse cativeiro frio? Claro, o amor de Gerda. Mas você aprenderá sobre isso já em próxima lição. Se você tivesse a oportunidade única de escrever uma carta para Kai, na qual você pudesse contar tudo o que pensa dele agora. Sobre o que você escreveria para ele?

Reflexão.

Então, pessoal, nossa jornada pela fabulosa Dinamarca está chegando ao fim. É hora de resumir e preencher a tabela. O que você aprendeu hoje? Onde você foi? o que aprendemos, o que aprendemos? O que o conto de fadas de Andersen nos ajudou a compreender e ver em nosso mundo agora real? (Esse mal ainda existe em suas diversas manifestações, e devemos combatê-lo, e para isso devemos antes de tudo nos livrar da insensibilidade, do egoísmo, da raiva e do desejo de rir de alguém e sermos nós mesmos mais morais, mais puros, mais gentis. "

Não pense que o frio dura para sempre

O calor dos corações o derreterá.

A humanidade triunfará no mundo,

Amor e bondade são a coroa de tudo!

(Movo as setas para a primavera. As flores estão desabrochando).

Flores de sorrisos florescem intensamente.

Um sonho acalentado se torna realidade.

E o gelo do mal-entendido derreterá

O calor humano irá derretê-los.

Nossa lição está chegando ao fim. Quero agradecer a todos pelo trabalho ativo nas aulas e pelo excelente clima de cooperação. Eu também quero confessar uma coisa para você. Vou falar a verdade, francamente: agora vocês são todos meus amigos! Trabalho de casa escolher a partir de:

Desenhe o bem, o mal, a felicidade. Como você os imagina?

Componha os sinwines “Gerda”, “Snow Queen”

Encontre provérbios sobre o bem e o mal e anote-os em seu caderno.

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Adoro ler contos de fadas, porque há magia e milagres, surpresas e as mais incríveis aventuras. O real e o fantástico estão tão interligados nos contos de fadas que às vezes não dá para saber onde termina um e começa o outro. Aqui, por exemplo, está o conto de fadas de H. C. Andersen “A Rainha da Neve”. Os personagens principais do conto de fadas são um menino e uma menina comuns. Eles adoram brincar e guardar segredos, andar de trenó e cultivar flores. E a avó deles é uma velha comum, preocupada com os netos e amando-os infinitamente. Mas então sentiu um cheiro de frio e a Rainha da Neve olhou pela janela - misteriosa, sem emoção, linda. Mas os vergonhosos discípulos do troll quebraram o espelho do diabo, e os fragmentos insidiosos caíram nos olhos e corações dos bons e pessoas honestas toda a terra, tornando-os cruéis, maus e sem coração. Um pequeno ladrão, uma princesa e um príncipe, animais falantes - estas são apenas algumas das maravilhas que preenchem esta maravilhosa história de conto de fadas sobre o poder do amor e da amizade, da esperança e da fidelidade.
Queremos muito acreditar que a magia e aventuras incríveis encontrado não apenas em contos de fadas, mas também em Vida real, e “The Snow Queen”, de H. C. Andersen, nos ajudam a ter esperança de encontrar esses milagres.

Outros trabalhos sobre o tema:

Gerda isso. Gerda é a heroína do conto de fadas de H. C. Andersen, A Rainha da Neve. G. é uma garota normal e natural cativa do mito, ao contrário de seu irmão chamado Kai, que derrotou as forças do mal.

Nas noites de inverno, quando a lua brilha intensamente no céu e o vento uiva e assobia lá fora, trazendo confusão ao enxame branco de flocos de neve rodopiantes e cintilantes, ele frequentemente olha pela minha janela. A Rainha da Neve do conto de fadas de X. K.

Braude, LJ Hans Christian Andersen / LJ Braude. M.: Educação, 1987. (Biografia do escritor). 83.3(4Dan)A242-1

Os contos de fadas de Andersen são as únicas obras dinamarquesas incluídas no literatura mundial. O tempo não os privou vitalidade, e eles cruzaram todas as fronteiras nacionais.

A luta entre o bem e o mal é o principal conflito do conto popular. Colecionadores famosos contos populares Os irmãos Grimm foram os primeiros na história da literatura a abordar cientificamente o estudo do folclore.

Este conto de V. V. Bianchi fala sobre os dispositivos de proteção dos animais. A trama é baseada na primeira caçada de um cachorrinho inexperiente e arrogante. O cachorrinho vai sozinho para a floresta. Lá ele vê besouros, lagartas, borboletas, lagartos e pássaros muito reais. Como convém a um conto de fadas, todos falam, mas sua aparência e comportamento são verossímeis.

Thumbelina Thumbelina é uma garotinha de apenas “uma polegada de altura”, uma criatura fantástica, a personificação da bondade, coragem, paciência e constância. D. sai de provações difíceis com honra enquanto está entre os sapos nojentos, Besouros de maio e ratos. Por isso, D. espera uma recompensa justa - uma vida feliz e serena no reino dos elfos.

Em todos os contos de fadas do contador de histórias dinamarquês H.H. Andersen, a bondade, o amor, a lealdade e a sinceridade vencem. Os heróis de seus contos de fadas são corajosos e simplórios, portanto, tendo passado por todos os tipos de provações, ficam ricos experiência de vida, ganhe muitos amigos, quebre o feitiço maligno e saia vitorioso.

Este conto de fadas de G. K. Andersen conta a história de um soldadinho de chumbo perdedor. Ele tem apenas uma perna: “...foi o último a ser escalado e não havia estanho suficiente para a segunda mão”. No entanto, ele ficou firme em uma perna. A firmeza tornou-se um traço de seu caráter. Ele corajosamente embarca em uma viagem perigosa em um barco de papel, resiste calmamente ao ataque de um rato e viaja na barriga de um peixe.

Este conto de fadas dos irmãos Wilhelm e Jacob Grimm conta como uma garota ganhou um pote maravilhoso. Bastava dizer: “Um, dois, três, panela, cozinhe!” - e o delicioso mingau está pronto. Mãe e filha viviam confortavelmente. Um dia a menina saiu de casa e a mãe mandou ferver a panela, mas ela esqueceu como parar.

(baseado nos contos de fadas de H.H. Andersen) O escritor H.H. Andersen argumentou que os contos de fadas são “com brilho, o melhor ouro do mundo, o ouro que brilha nos olhos das crianças, ressoa de riso nos lábios das crianças e nos lábios dos pais” ; um escritor com visão mágica, sob cujo olhar as coisas mais simples se transformam em conto de fadas: um soldadinho de chumbo, um fragmento de garrafa, um fragmento de agulha de cerzir, um colar, moeda de prata, bola, tesoura e muito mais.

O famoso escritor - romancista, artista e músico alemão Ernst Theodor Amadeus Hoffmann escreveu muitas histórias e contos em que o fantástico está tão intimamente unido à realidade que é difícil determinar a fronteira. O fantástico nas obras de Hoffmann é tão atraente e encantador que você começa a perceber o que está sendo contado como se realmente existisse.

(Baseado no conto de fadas de H. H. Andersen “A Rainha da Neve”) O conto da Rainha da Neve é ​​meu conto de fadas favorito de H. H. Andersen. Li muitas vezes, e todas as vezes as aventuras do pequeno Gerdy me preocupavam. Mas, acima de tudo, simpatizei com Kai, cujo coração foi atingido por um fragmento do espelho do troll.

(baseado no conto de fadas “A Rainha da Neve” de H. H. Andersen) Este conto de fadas começa com a história de um troll malvado que, com seus asseclas, criou um espelho terrível, que então destruiu mais de um vida humana. E então o leitor conhece o menino Kai e a menina Gerda, que, devido à pobreza, não tinham lugar no mundo para brincar, mas seu jardim era uma caixinha com rosas no telhado.

(baseado no conto de fadas de H.H. Andersen “A Rainha da Neve”) No conto de fadas de H.H. Andersen, a Rainha da Neve é ​​​​majestosa e poderosa. Pode cobrir o mundo de neve, congelar tudo ao redor, mas o pior é deixar o coração de uma pessoa gelado e cruel. A rainha tem uma aparência muito bonita (“Seus olhos brilhavam como estrelas…”).

O conto de fadas de A. Pogorelsky tem um enredo inusitado, nele o real se confunde com o fantástico. O real é a vida de um menino de dez anos, Alyosha, em um internato em São Petersburgo, o fantástico são seus sonhos com o reino subterrâneo dos gnomos.

Neste conto, G. K. Andersen contou a extraordinária história de Kai e Gerda, dedicados um ao outro e antes separados. Isso aconteceu porque um fragmento de um espelho mágico torto, que tinha a propriedade de transformar o bem em mal, atingiu Kai primeiro no olho e depois no coração. O menino se tornou um egoísta insensível e sem alma.

Autor: Andersen Hans Christian. Um pobre príncipe dono de um pequeno reino queria se casar com a filha do imperador. Ele lhe enviou de presente uma rosa preciosa com um aroma maravilhoso e um rouxinol. Mas a orgulhosa não gostou do presente, porque eles estavam vivos, e não feitos artificialmente. Então o príncipe entrou ao serviço do imperador como pastor de porcos, e em troca de beijos vendeu à princesa uma ervilha mágica, que tocava uma melodia e mostrava o que estava cozinhando, e um chocalho que tocava todas as valsas e polcas do mundo .

Autor: Andersen Hans Christian. Dois enganadores chegaram ao reino do rei da moda. Prometeram tecer um tecido maravilhoso, invisível para os tolos e para quem fica sentado fora do lugar. Recebendo materiais, dinheiro e honras do rei, eles não apenas “teciam” o tecido, mas também “costuravam” o traje - embora não houvesse traje, os funcionários mandavam para fiscalização, e o próprio rei, não queria admitir isso eles não viram nada.

Autor: Andersen Hans Christian. Um príncipe queria se casar apenas com uma princesa de verdade. Durante a tempestade, uma garota bateu na porta deles, toda molhada e infeliz, mas alegando que era uma verdadeira princesa! Durante a prova, a rainha a deitou sobre 20 colchões + 20 colchões de penas, sob os quais colocou uma ervilha. De manhã o hóspede reclamou pesadelo, porque algo a incomodou a noite toda e lhe causou hematomas por todo o corpo.

Orgulho das pessoas no conto de fadas de N.S. Leskova "Lefty" Autor: Leskov N.S. O maior problema revelado por Leskov no conto “Lefty” é o problema da falta de demanda pelos talentos do povo russo.

O significado do título do conto de fadas de Andersen "A Rainha da Neve" Autor: Andersen G.-H. Depois de ler o conto de fadas de H.H. Andersen, “A Rainha da Neve”, pensei: “Por que é chamado assim?”

“O Quebra-Nozes e Rei Rato“E. T. A. Hoffmann é um conto de Natal dentro de um conto de fadas. Nesta obra, o real (a vida da família Stahlbaum) e o conto de fadas (a história do Quebra-Nozes) se entrelaçam com tanta habilidade que às vezes você fica perplexo: ou a guerra de brinquedos e ratos foi um sonho de Marie , ou realmente aconteceu...

Qual é a superioridade da princesa sobre a rainha em "O Conto de princesa morta e sobre os sete heróis?" A.S. Pushkin? Autor: Pushkin A.S. Alexander Sergeevich Pushkin tem muitos contos de fadas, poemas e poemas. Um deles é “O Conto da Princesa Morta e os Sete Bogatyrs O conto de fadas fala sobre a inimizade”. da princesa e das rainhas Como em todos os contos de fadas, aqui o bem triunfa sobre o mal.

Andersen, Hans Christian (1805–1875), escritor dinamarquês. Andersen possui romances, peças de teatro, livros notas de viagem, poemas, mas na literatura ele permaneceu principalmente como autor de contos de fadas e histórias.

Há muito tempo, há mais de cem anos, num pequeno hotel escocês, um viajante esqueceu a bengala no quarto. O dono do hotel amarrou um bilhete na bengala: “Ao escritor dinamarquês Hans Christian Andersen” - e levou a bengala ao correio.

Ninguém escreveu tantas autobiografias como Hans Christian Andersen. Cada um de seus contos de fadas é uma memória da infância, como " Pato feio", ou uma história sobre seus pais, ou uma história sobre suas próprias experiências.

04 de março de 2011

Certamente não há pessoas no mundo que infância(e muitos - mesmo quando adultos) não gostariam de ler, não admirariam a força, a destreza e a desenvoltura de heróis destemidos e invencíveis. Porém, estamos acostumados a combater o mal, a correr riscos própria vida e no final vence herói poderoso, um príncipe apaixonado ou, na pior das hipóteses, um perspicaz Ivanushka, o Louco. Mas aqui temos diante de nós H. K. Andersen "". Então, o que vemos? A principal delas é uma garota pequena, gentil e frágil que acabou sendo capaz não apenas de resistir ao feitiço do frio e da beleza, mas também de destruir seu palácio, resgatando seu irmão juramentado Kai dos problemas. Que provações Gerda enfrentou, que obstáculos superou durante suas longas e perigosas viagens? Esta incansável viajante conseguiu superar todas as dificuldades, porque a fé, a esperança e o amor viviam em seu coração. Ela conseguiu passar por onde, talvez, até um cavaleiro famoso teria recuado. Acho que este conto de fadas nos ensina que mesmo os pequenos e fracos sempre conseguirão atingir o seu objetivo se acreditarem na sua força e na fidelidade dos objetivos escolhidos.

Adoro ler contos de fadas, porque há magia e milagres, surpresas e as mais incríveis aventuras. O real e o fantástico estão tão interligados nos contos de fadas que às vezes não dá para saber onde termina um e começa o outro. Aqui, por exemplo, está o conto de fadas de H. C. Andersen “A Rainha da Neve”. Os personagens principais do conto de fadas são um menino e uma menina comuns. Eles adoram brincar e guardar segredos, andar de trenó e cultivar flores. E a avó deles é uma velha comum, preocupada com os netos e amando-os infinitamente. Mas então sentiu um cheiro de frio e a Rainha da Neve olhou pela janela - misteriosa, sem emoção, linda. Mas os vergonhosos discípulos do troll quebraram o espelho do diabo, e os fragmentos insidiosos caíram nos olhos e nos corações de pessoas boas e honestas em todo o mundo, tornando-as cruéis, más e sem coração. Um pequeno ladrão, uma princesa e um príncipe, animais falantes - estas são apenas algumas das maravilhas que preenchem este maravilhoso conto de fadas sobre o poder do amor e da amizade, da esperança e da fidelidade.
Queremos muito acreditar que a magia e as aventuras incríveis são encontradas não apenas nos contos de fadas, mas também na vida real, e “A Rainha da Neve”, de H. C. Andersen, nos ajuda a ter esperança de encontrar esses milagres.

Nas noites de inverno, quando a lua brilha intensamente no céu e o vento uiva e assobia lá fora, trazendo confusão ao enxame branco de flocos de neve rodopiantes e cintilantes, a Rainha da Neve do conto de fadas de H. C. Andersen frequentemente olha pela minha janela. Seu rosto pressiona por um momento o vidro da janela, coberto de padrões incríveis, e agora você pode ouvir o trenó real saindo, tilintando seus sinos de cristal. E me sinto desconfortável e de alguma forma fresco, mesmo debaixo de um cobertor quente de camelo... Não, não tenho medo, porque conheço o segredo que ele está tentando guardar com tanto zelo beleza de gelo, mas que a frágil menina Gerda conseguiu revelar, partindo destemidamente em busca do irmão adotivo. O nome deste segredo é Amor, e estou feliz que com as palavras quentes de Gerda, o coração congelado de Kai descongelou, um fragmento do espelho do diabo caiu de seu olho e adultos e crianças de todo o mundo aprenderam sobre a arma mais importante contra engano e insensibilidade.

Aula de leitura literária(MK "Perspectiva Escola primária" 4 ª série)

Norvidene S.N.

professor classes primárias

MAOUSOSH No.

Assunto: Real e fantástico no conto de fadas de G.Kh. "A Rainha da Neve" de Andersen.

Tipo: lição sobre como aprender novos conhecimentos e habilidades

Tarefas:

Selecione traços de caráter Personalidade de Andersen, traços característicos de sua obra;

Mostrar a ligação entre o conteúdo da obra e as crenças filosóficas e ideias morais do autor;

Resultados planejados

Assunto:

encontrar detalhe artístico na narrativa, compreender o papel do detalhe na transmissão da atitude do autor em relação aos acontecimentos descritos, o papel do detalhe na criação de uma imagem;

distinguir entre o fantástico e o real numa obra, compreender o papel do elemento fantástico numa obra, explicá-lo;

selecione fragmentos no texto da obra que confirmem a compreensão posição do autor no trabalho;

fale sobre sua percepção sobre o trabalho;

compreender os motivos e consequências das ações, sentimentos e experiências das personagens de uma obra literária;

adaptar a declaração ao caráter dos personagens.

Metassujeito:

regulatório:

Defina um desafio em todas as formas atividades educacionais;

Ouvir atentamente as explicações do professor e o trabalho, saber tirar dúvidas para esclarecimentos;

Determine o seu papel no trabalho do grupo, observe o senso de tato e proporção no diálogo, no discurso monólogo;

comunicativo:

Compreender a obra de acordo com a intenção do autor;

Conduzir um diálogo com os alunos da turma e com o professor;

Expresse e argumente sua opinião em uma discussão.

Pessoal:

Determine sua atitude em relação ao que você lê;

Melhorar a cultura da fala;

Desenvolva a capacidade de empatia herói literário;

Esforce-se para desenvolver o gosto estético;

Torne-se consciente de sua conexão com o mundo exterior, seu posição moral.

Conexões interdisciplinares: geografia (Dinamarca); Língua russa (significado das palavras fantasia, fantástico, símbolo, simbólico).

Recursos da aula: Leitor; slides elaborados pela professora com retrato de Andersen.

Metas e objetivos da aula:

formar as ferramentas necessárias e suficientes para poder ler e perceber plenamente as obras do folclore e da literatura original em suas inter-relações na escola básica, bem como receber prazer estético de textos que representam tipos diferentes narrativa;

enriquecer as ideias dos alunos da quarta série sobre conto de fadas literário; resumir o conhecimento dos alunos sobre os contos de fadas do escritor; consolidar ideias sobre imagem artística e os meios de sua criação;

desenvolver a capacidade de encontrar as informações necessárias em um livro; a capacidade de determinar o conteúdo de um texto pelo título (tema, ideia principal, experiência principal);

formar a atividade de observação (procurar detalhes e detalhes em uma obra literária) e generalização (tirar conclusões com base nos detalhes e detalhes descobertos; combinar informações díspares em uma imagem holística);

ensinar as crianças a compreender os motivos e consequências das ações, sentimentos e experiências dos personagens de uma obra literária;

ensine as crianças a adaptar a afirmação ao caráter dos heróis;

contribuir para a educação da consciência que percebe o mundo com sensibilidade e inteligência (não apenas obras de literatura e cultura artística, mas também todo o mundo circundante – o mundo das pessoas e da natureza).

Durante as aulas

1. Tempo de organização

2. Atualização de conhecimento. Reflexão.

Deslizar.

A). A professora está segurando um globo.

Tenho um globo em minhas mãos. Este é um guia. Indica um local que está diretamente relacionado ao tema da nossa aula. .

Ajudará a resolver este lugar - exposição de livros.

(A exposição inclui contos de fadas de Andersen e um livro de outro autor).

O que une os livros da exposição? Que tipo de contos de fadas são esses? (Contos de fadas do autor).

Qual livro está faltando aqui? Por que?

Deslizar.

Quem adivinhou qual? característica geográfica no globo? (No norte da Europa existe um pequeno país escandinavo, DINAMARCA. Ele nasceu e viveu na Dinamarca grande contador de histórias- Hans Christian Andersen.).

3.Mensagem do tema da aula.

Deslizar.

“O que é um conto de fadas? “Um verdadeiro conto de fadas?”, perguntou o pequeno Andersen ao pai.

Ele respondeu-lhe: “Se o conto de fadas é real, combina perfeitamente a vida real e aquela pela qual nos esforçamos”.

Em outras palavras, esta é uma conexão entre o mundo real e o fantástico.

Como você entende a palavra fantástico? (Fantástico significa mágico, imaginário, este é o mundo de um sonho de conto de fadas, o mundo dos monstros marinhos, sereias e sereias).

O que o mundo real significa? (Este é o mundo em que vivemos).

Leia o tópico da lição.

(No quadro: Real e fantástico no conto de fadas de H.H. Andersen “A Rainha da Neve”).

Formular os objetivos da lição?

Até que ponto Andersen conseguiu cumprir a ordem de seu pai e combinar o aparentemente incompatível - realidade e fantasia no conto de fadas “A Rainha da Neve”, descobriremos hoje.

Então, vá em frente!

4. Ouvir a peça “Na Caverna do Rei da Montanha”, de Edvard Grieg, da música do drama “Peer Gynt”, de Henrik Ibsen.

Agora você ouvirá uma peça do compositor norueguês Edvard Grieg da música do drama "Peer Gynt" de Henrik Ibsen.

EM 1863 ano em que Grieg vai Copenhague- Centro vida musical então Escandinávia. Grieg está em contato próximo com a literatura e a arte escandinavas. Ele conhece um famoso dinamarquês poeta e contador de histórias Hans Christian Andersen. Isso atrai o compositor para a corrente principal de algo próximo a ele cultura nacional. Grieg escreve canções baseadas nas letras de Andersen.

Tome cuidado. Tente imaginar um herói do conto de fadas de Andersen, “A Rainha da Neve”.

(Audição)

A peça se chama “Na Caverna do Rei da Montanha” (dança dos trolls).

Estou feliz que você tenha conseguido imaginar o mundo misterioso que eu criei meios musicais Compositor norueguês Grieg.

5.Trabalhando com texto. Leitura seletiva de fragmentos de um conto de fadas. Respostas sobre perguntas.

1). - Em que história você conheceu o personagem principal? ator- um troll? (A primeira história, que fala do espelho e seus fragmentos).

Quantas histórias existem no conto de fadas “A Rainha da Neve”? (7).

Abra o leitor (pág. 67). Trabalhamos com texto.

Como o troll é descrito na história 1? (leia um fragmento do texto).

“Era uma vez um troll, mau e desprezível; diabo absoluto."(P.67) O diabo para Andersen, como para todo cristão, é a personificação absoluta do mal. Dele características: visão incorreta (distorcida) de objetos e zombaria.

Que meios o diabo escolheu para atingir seu objetivo?

“Ele fez um espelho tão grande...” Um espelho é um meio de desfigurar a verdadeira aparência de uma pessoa. “Em breve não haveria um único país, nem uma única pessoa que não se refletisse nele de forma distorcida.”

O que aconteceu com as pessoas que tinham fragmentos de espelho nos olhos ou no coração?

“E uma pessoa com tal lasca no olho começou a ver tudo de dentro para fora...(pág.69). Algumas pessoas levaram estilhaços direto em seus corações..."

2). - Usando epítetos (definição de uma palavra que afeta sua expressividade, beleza), nomeie como as pessoas se tornaram?

Cartaz no quadro negro:

zombando

paciente

sem coração

honesto

insensível

egoísta

invejoso

(O professor marca as respostas corretas com um adesivo)

Como sabemos sobre essas qualidades humanas? (Infelizmente, essas qualidades são encontradas não apenas no mundo dos contos de fadas, mas também no mundo real).

Você conhece pessoas que ainda carregam fragmentos de espelho no coração?

Ou talvez sejam eles que torturam animais, quebram árvores, causam danos e insultos, xingam e insultam?

Ou talvez alguns de vocês tenham fragmentos do espelho do troll maligno em seus corações? (Estou muito feliz com isso).

Por que a primeira história é importante para a compreensão do conto de fadas de Andersen?

6. Exercício físico.

7. Generalização e sistematização do conhecimento.

- Vamos relembrar os personagens principais do conto de fadas. Vamos pensar se existe alguma conexão entre personagens de contos de fadas e o mundo real?

Para fazer isso, vamos fazer um pouco trabalho de pesquisa .

- Veja as fichas de estudo.

1 grupo.

Tarefa: (papel Whatman)

1.Leia o texto por função.

2. Selecione epítetos para a palavra “coração gelado” e escreva-os.

_________________________________________________________________

3. Em uma metade da folha desenhe um “coração gelado”, na outra metade - um “coração quente”.

Sim! - Kai gritou de repente. “Fui esfaqueado bem no coração e algo entrou no meu olho!”
A menina passou o bracinho em volta do pescoço dele, ele piscava muitas vezes, mas era como se não houvesse nada em seu olho.
“Deve ter saltado”, disse ele. Mas não foi esse o caso. Estes foram apenas os fragmentos daquele espelho diabólico de que falamos no início.
Pobre Kai! Agora seu coração tinha que se tornar como um pedaço de gelo. A dor passou, mas os fragmentos permaneceram.
-Por que você está chorando? - ele perguntou a Gerda. - Não me faz mal nenhum! Nossa, como você é feio! - ele gritou de repente. - Tem um verme corroendo aquela rosa. E esse é completamente torto. Que rosas feias! Não é melhor do que as caixas em que se destacam.
E ele chutou a caixa e arrancou as duas rosas.
- Kai, o que você está fazendo! - Gerda gritou, e ele, vendo o medo dela, pegou outra rosa e fugiu da doce Gerda pela janela.

(Atuação do grupo 1).

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Questões:

O contador de histórias se preocupa com Kai quando um fragmento de espelho atinge seu olho ou ele não se importa?

Por que o coração no qual o fragmento cai fica gelado (e não de ferro, nem de pedra)?

Como você entende o epíteto “coração de gelo”? (frio, desprovido de calor, vida).

Então, como chamamos um coração que pode ajudar um amigo, que pode ser compassivo? (Quente).

Qual dos heróis dos contos de fadas tinha um coração gelado?

Que atirou?

Esta escultura feito com o material mais inusitado - a composição de vidro "Heart of the Snow Queen" na cidade de Delft (Holanda).

Deslizar.

Vamos preencher a primeira linha da tabela, colunas 1 e 2. (Kai- irritado, insolente, egoísta).

Quem não vê beleza nas pessoas, na natureza e não sabe amar é uma pessoa de sentimentos e coração frios.

2º grupo.

Tarefa: (Envelope com aspas)

1.Leia o texto por função.

2. Encontre correspondências. Escolha as citações apropriadas para o nome do herói do conto de fadas.

O cervo voltou a perguntar por Gerda, e a própria Gerda olhou para o finlandês com olhos tão suplicantes, cheios de lágrimas, que piscou novamente, chamou o cervo de lado e, trocando o gelo em sua cabeça, sussurrou:
- Kai na verdade está com a Rainha da Neve, mas está bastante feliz e acha que não poderia estar melhor em lugar nenhum. A razão de tudo são os fragmentos do espelho que estão em seu coração e em seus olhos. Eles devem ser removidos, caso contrário a Rainha da Neve manterá seu poder sobre ele.
“Você não pode dar a Gerda algo que a tornará mais forte do que todos os outros?”
“Eu não posso torná-la mais forte do que ela é.” Você não vê quão grande é o poder dela? Você não vê que tanto as pessoas quanto os animais a servem? Afinal, ela andou meio mundo descalça! Não somos nós que devemos pedir emprestada a sua força, a sua força está no seu coração, no facto de ser uma criança inocente e doce. Se ela mesma não conseguir penetrar no palácio da Rainha da Neve e remover o fragmento do coração de Kai, então certamente não a ajudaremos!

(Desempenho do grupo 2).

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Questões:

Como o contador de histórias se sente em relação a Gerda? Que sentimentos você tem por ela?

Você consegue imaginar que um fragmento do espelho cairia no coração de Gerda?

Porque você acha isso? (Seu amor e bondade sinceros não estão sujeitos às forças do mal).

Isso sempre acontece na vida? E se o mal for mais forte? (Tenho que lutar)

Vamos preencher a linha 2, colunas 1 e 2 da tabela. (Gerda- gentil, corajoso).

3º grupo.

Tarefa: (Envelope com foto recortada)

1.Leia o texto por função.

2. Colete a imagem. Nomeie os heróis do conto de fadas “A Rainha da Neve”.

Os flocos de neve continuaram crescendo e eventualmente se transformaram em grandes galinhas brancas. De repente, eles se espalharam para os lados, o grande trenó parou e o homem sentado nele se levantou. Ela era uma mulher alta, esguia e deslumbrantemente branca - a Rainha da Neve; tanto o casaco de pele quanto o chapéu que ela usava eram feitos de neve.
- Fizemos um bom passeio! - ela disse. - Mas você está com muito frio - vista meu casaco de pele!
Ela colocou o menino no trenó e o envolveu em seu casaco de pele de urso. Kai pareceu afundar em um monte de neve.
-Você ainda está congelando? - ela perguntou e beijou sua testa.
- Meu trenó! Não se esqueça do meu trenó! - ele percebeu.
O trenó estava amarrado nas costas de uma das galinhas brancas, e ela voou com ele atrás do grande trenó. A Rainha da Neve beijou Kai novamente, e ele esqueceu Gerda, sua avó e todos em casa.
“Não vou beijar você de novo”, disse ela. - Caso contrário, vou te beijar até a morte.
Kai olhou para ela. Como ela era boa! Ele não conseguia imaginar um rosto mais inteligente e charmoso. Agora ela não parecia fria para ele, como naquela vez em que se sentou do lado de fora da janela e acenou para ele.

(Atuação do grupo 3).

Deslizar.

Vamos preencher a linha 3, colunas 1 e 2 da tabela. ("A rainha da neve" - cruel, sem coração, sem alma).

(Preenchimento coletivo da tabela. Análise do trabalho dos alunos em grupo).

É possível encontrar no mundo real pessoas semelhantes aos heróis de um conto de fadas (protótipo - protótipo, original, modelo original, pessoa real)? Prove.

8. Jogo "Espelho".

Deslizar.

Tanto o bem como o mal vivem no coração de cada pessoa. O mal é carregado por traços de caráter negativos com os quais a pessoa trava uma luta constante.

E hoje me proponho, olhando no nosso espelho mágico, nomear o seu traço negativo, do qual você gostaria de se livrar. Não é fácil, mas você tem vontade. Vamos tentar...

9. Resultado finallição. Reflexão.

1).- Então pessoal, nossa viagem pela fabulosa Dinamarca está chegando ao fim. É hora de fazer um balanço.

Por que, ao criar o conto de fadas “A Rainha da Neve”, G.Kh.  Andersen conecta o real e o fantástico? (O conto de fadas ajuda a compreender e ver em nosso mundo real que o mal ainda existe e devemos combatê-lo, e para isso devemos antes de tudo nos livrar da insensibilidade, do egoísmo, da raiva e do desejo de rir de alguém e ser nós mesmos mais moral, mais limpo, mais gentil).

(Andersen diz ao leitor em seu conto de fadas que se uma pessoa deseja alcançar algo, se essa pessoa for gentil e calorosa, então tanto a natureza quanto as pessoas irão ajudá-la, e a pessoa certamente alcançará seu objetivo).

Deslizar.

Não pense que o frio dura para sempre

O calor dos corações o derreterá.

A humanidade triunfará no mundo,

Amor e Bondade são a coroa de tudo!

2).- “Complete a frase escolhendo a palavra certa»

10.D/Z: Escreva uma resenha sobre um conto de fadas que você leu.

Memorando nº 1.

3.Nome herói positivo?

4.O que você gostou neste trabalho?

Memorando nº 2

1.Qual peça você gostou?

3. Nomeie um herói positivo? Por quais ações você se lembra dele?

4. Que coisas positivas você gostaria de tirar desse herói?

5.O que você gostou neste trabalho?

Seções: Literatura

Aula: 5

Tipo de aula: generalização do que foi aprendido com elementos de palestra e dramatização.

Metas:

• generalização e aprofundamento do que foi estudado nas obras de H. C. Andersen, levando em consideração conhecimento literário; aprender a capacidade de encontrar conexões entre os mundos fantástico e real em obras literárias;
• desenvolvimento da fala monóloga dos alunos; capacidade de comparar, analisar, generalizar;
• incutir bondade, auto-sacrifício e compaixão nos alunos.

“Waltz-Fantasy” de M.I. Glinka.

Quando lemos ou estudamos contos de fadas, a fantasia paira sobre nós. E hoje ela veio até nós ao som de “Waltz – Fantasy” de Glinka, que vocês acabaram de ouvir.

Palavra do professor.

Todos nós, pessoas, viemos desde a infância. Nós, já grisalhos, lembramos da nossa infância como um sonho mágico. E, provavelmente, pessoal, seus pais às vezes dizem para vocês: “Como eu gostaria de estar no seu lugar, ser tão pequeno quanto vocês”. Felizes são aquelas crianças que têm avós, principalmente se as avós contam histórias antes de dormir contos de fadas. Amamos contos de fadas com finais felizes, mas nem todos os contos de fadas são assim. Como dói em nossos corações quando ficamos sabendo da morte da Pequena Sereia. Que pena do inabalável soldadinho de chumbo que, devido à pegadinha de um menino malvado, derreteu no fogo.

Assim, através dos contos de fadas entendemos a vida. E nossa vida é uma transição constante do real para mundo da fantasia, do fantástico ao real, às vezes muito duro.

E, claro, precisamos de contos de fadas. O pequeno Andersen se perguntou: “O que é um conto de fadas? Um verdadeiro conto de fadas? Ele fez essa pergunta ao pai. Ele respondeu-lhe: “Se o conto de fadas é real, combina perfeitamente a vida real e aquela pela qual nos esforçamos”.

E Andersen conseguiu em seus contos de fadas combinar o aparentemente incompatível - fantástico e mundo real.

Qual é o mundo real? Estamos rodeados pelo mundo real: classe, rostos familiares e desconhecidos, livros. Mas então voltamos para casa, abrimos o livro - e nos encontramos em um mundo de fantasia, um mundo de monstros marinhos, sereias e criaturas de contos de fadas.

Contadores de histórias famosos aprenderam muito com o folclore: mitos, contos de fadas, costumes. Andersen também não teve medo de fazer isso. Ele conhecia a história de uma sereia que supostamente nadou além de uma barragem rompida por uma tempestade perto da cidade holandesa de Éden e foi capturada, morava em um mosteiro na cidade de Haarlem, se dedicava à tecelagem e foi enterrada de acordo com os ritos cristãos.

Ele também conhecia outra história. Em meados do século XVII, no estreito que separa Terra Nova de Labrador, os pescadores capturaram em uma rede um homem-peixe de pele grisalha, barba espessa e cabelos loiros. Ele rasgou a rede e desapareceu no abismo.

Que tipo de conto de fadas você acha que Andersen criou com base nessas histórias? O que você mais gostou neste conto de fadas? Onde está o fantástico aqui? Existe lugar para o mundo real em um conto de fadas? As sereias são semelhantes às pessoas? (As pessoas dotaram a criatura fantástica de um caráter próprio. As sereias, assim como as pessoas, sofrem, sofrem porque não são amadas, porque o mundo pode ser tão cruel. Como é triste para nós ler sobre a morte da Pequena Sereia , mas como acreditamos nisso. Sem fé é impossível. É assim que o real e o fantástico se entrelaçam num conto de fadas.

O símbolo da capital da Dinamarca, Copenhague, tornou-se uma sereia de bronze. Ela está sentada em um bloco de pedra na entrada do porto de Copenhague, como se estivesse dando as boas-vindas aos navios que chegam aqui. Marinheiros de todo o mundo lhe dão flores, acreditando que isso traz felicidade.

A biografia de Andersen é muito semelhante ao enredo do conto de fadas “O Patinho Feio”. De uma forma ou de outra, foi na infância de Andersen que as principais fontes de sua criatividade foram: “Ele cresceu muito devagar e ao longo dos anos não se afastou de como era a infância. Aos 16 anos, ele brincava com bonecas – bonecos de artista – com a mesma abnegação que fazia quando era uma criança de seis anos.”

Ao retratar esses pássaros no conto de fadas, Andersen tinha em mente as pessoas, porque alguns deles, vivendo em sua “casa de pássaros”, sem ver nada, elogiam os seus e desacreditam as coisas dos outros.

Mais cedo ou mais tarde, o talento, a bondade, a força, a coragem vencerão, mesmo que as pessoas que os possuem tenham nascido na pobreza.

No conto de fadas “Conversa Infantil”, uma garotinha charmosa, que não foi espancada, mas “beijada” pela arrogância, argumenta que nela corre sangue “real”, e quem não o tiver, nada sairá dele : “Leia, experimente, estude o quanto quiser, mas se você não tiver sangue de verdade, não adiantará nada.” E daqueles cujos nomes terminam em “sen”, acrescentou ela, “nada de bom resultará disso”.

O pobre menino ouviu essas palavras com tristeza por trás da porta, para quem era uma grande felicidade olhar por uma fresta para as crianças alegres e bem vestidas. Seu sobrenome terminava com “sen”, como o de todo mundo pessoas comuns. Então ele se tornou maravilhoso e escultor famoso, foi criado um Museu Thorvaldsen no centro da cidade.

Provavelmente, outro menino com sobrenome começando com “sen”, que mais tarde se tornou um grande contador de histórias, ouviu falas semelhantes mais de uma vez na infância. Seu nome é conhecido em todo o mundo - Hans Christian Andersen.

Então, vamos ouvir a história do melhor contador de histórias do mundo - H.K. Andersen(diz o aluno).

Hans Christian Andersen soube alegrar-se durante toda a vida, embora a sua infância não lhe tenha dado motivos para isso. Nasceu na antiga cidade dinamarquesa de Odense, na família de um sapateiro. A família vivia mal, mas tudo acabou sendo um milagre para o pequeno Andersen. Ele recortava figuras de papel e fazia teatro com elas. O único orgulho da família Andersen era a extraordinária limpeza de sua casa, uma caixa de terra onde cresciam densamente cebolas e vários gramados nas janelas. Tulipas floresciam neles. O cheiro deles se fundia com o toque dos sinos, a batida do martelo do pai, a batida arrojada dos bateristas perto do quartel, o apito da flauta de um músico errante e os cantos roucos dos marinheiros.

Em toda essa variedade de pessoas, cores e sons que cercavam o menino quieto, ele encontrou motivos para inventar todo tipo de histórias.

Na casa dos Andersen, o menino tinha apenas um ouvinte agradecido - um velho gato chamado Karl. Mas Karl sofria de uma grande desvantagem: muitas vezes ele adormecia sem ouvir o final de algumas um conto de fadas interessante. Os anos dos gatos, como dizem, cobraram seu preço.

Mas o menino não ficou zangado com o velho gato. Ele o perdoou tudo porque Karl nunca se permitiu duvidar da existência de bruxas, dos astutos Klunpe-Dumpe, dos limpadores de chaminés perspicazes, flores falantes e sapos com coroas de diamantes na cabeça.

O menino ouviu seus primeiros contos de fadas de seu pai e de velhas de um asilo vizinho (um asilo é um lar para idosos solitários). Durante todo o dia, essas velhas mulheres debruçadas fiavam lã cinzenta e murmuravam histórias simples. O menino refez essas histórias à sua maneira, decorou-as, como se as pintasse com cores frescas, e de forma irreconhecível voltou a contá-las, mas de si mesmo, para as velhas. E eles simplesmente engasgaram e sussurraram um para o outro que o pequeno Christian era muito inteligente.

O pequeno Christian soube aproveitar tudo de interessante e bom que encontrava em cada caminho e em cada passo. Não é interessante ver musgo seco espalhando pólen esmeralda de seus potinhos, ou uma flor de bananeira que parece uma decoração lilás? Não é linda cada folha de grama cheia de suco perfumado e cada semente de tília voadora? Uma árvore poderosa certamente crescerá a partir dela.

Você nunca sabe o que verá sob seus pés! Você pode escrever histórias e contos de fadas sobre tudo isso, contos que as pessoas apenas balançarão a cabeça de espanto e dirão umas às outras: “Onde esse filho magrelo de um sapateiro de Odense conseguiu um presente tão abençoado? Afinal, ele deve ser um feiticeiro!”

Quando Andersen tinha 14 anos, seu pai morreu. Logo após a morte de seu pai, Andersen pediu à mãe que lhe desse uma folga e, usando os escassos centavos que havia economizado, foi para a capital da Dinamarca, Copenhague, para se tornar ator; mas ele não se tornou ator. Mas algumas de suas peças foram aprovadas pelo teatro, e ele recebeu uma bolsa e o direito de estudar na Escola Latina.

Aos 20 anos decidiu que o principal de sua vida era a poesia. Escreveu vários livros de poesia.

Durante sua vida, fez 29 viagens, visitou diversos países da Europa, Ásia e até chegou à África. Em 1835, foi publicada a primeira coletânea de seus contos. Eles rapidamente voaram ao redor do mundo inteiro. O próprio Andersen disse isso melhor em seu poema sobre as raízes de seu conto de fadas:

Na florescente Dinamarca, onde vi a luz,
Meu mundo começa;
Minha mãe cantou músicas para mim em dinamarquês,
Minha querida sussurrou contos de fadas para mim...

Trabalhando no texto de um conto de fadas.

Hoje trabalharemos o texto do conto de fadas “A Rainha da Neve”. Este conto de fadas foi especialmente querido pelo autor porque o mágico nele coexiste com o real, com a vida do próprio Andersen. O jardim da mãe do contador de histórias, segundo ele, ainda floresce no conto de fadas “A Rainha da Neve”.

1. Que tipo de personagem deveria ter uma pessoa, na sua opinião, que começa seu conto de fadas assim: “Bem, vamos começar!” Quando chegarmos ao final da história, saberemos mais do que agora. Era uma vez um troll, malvado, desprezível, um verdadeiro demônio...”? Como esse começo é semelhante a outros contos de fadas que você conhece e como não é? É possível determinar desde o início que o conto de fadas não é russo?
2. O troll, disse Andersen, tinha sua própria escola. O que foi ensinado nesta escola? Prove que o contador de histórias tem uma atitude em relação à vida e às pessoas diferente da atitude do troll e de seus alunos.
3. Que mal os fragmentos do espelho mágico causaram às pessoas?
4. O autor encerra o primeiro conto com as palavras: “E muitos fragmentos do espelho ainda voavam pelo mundo. Vamos ouvir sobre eles. Já sabemos que o problema vem desses fragmentos: o coração das pessoas se transforma em pedaços de gelo. Esta é, claro, uma expressão fabulosa, e entendemos que este “gelo” é especial, não o mesmo que no rinque de patinação. Pense e diga-me qual dos heróis dos contos de fadas de Andersen pode ter corações de gelo.
5. Por que duas famílias fizeram para si uma “horta” em caixas de madeira? Que tipo de jardim era esse? Está claro por que eles plantaram raízes para fazer sopa e ervas, mas por que eles plantaram roseiras?
6. Como começa a história da Rainha da Neve? Vamos ouvir o que a vovó, Gerda e Kai dizem sobre ela. (Encenação do episódio). Olha, Kai ainda não sabe quase nada sobre a Rainha da Neve: se ela é boa ou má, qual é o caráter dela, mas ele já está dizendo: “Vou colocá-la no fogão quente e ela vai derreter”. Como essas palavras caracterizam Kai?
7. Como Kai viu a Rainha da Neve pela primeira vez? Como você entende as palavras da contadora de histórias: “Seus olhos brilhavam como estrelas, mas não havia calor nem paz neles”? Os padrões de gelo da Rainha da Neve são semelhantes aos janelas geladas em roseiras no jardim de infância?
8. O que você lembra da história de como um pedaço do espelho do troll atingiu o olho de Kai? O contador de histórias vivencia esse acontecimento ou não se importa? Prove sua opinião.
9. Por que Gerda ficou tão assustada quando Kai pegou duas rosas e as jogou fora? O que Kai fez quando percebeu o medo dela?
10. Como é descrita a segunda aparição da Rainha da Neve no conto de fadas? Como Kai a vê agora? O que Kai disse quando a Rainha da Neve o beijou? O que ele lembrou? O que você não lembrou?

Por que exatamente Kai se tornou cativo da Rainha da Neve? Observe que a Rainha da Neve não se vinga de Kai por suas palavras atrevidas, ela é afetuosa com ele como se fosse dela. Afinal, seria impossível imaginar que um fragmento cairia no coração de Gerda, e Kai, por assim dizer, é um alvo conveniente para tal fragmento, ele tem uma predisposição para a mudança futura que lhe aconteceu;

“E o trenó! Não se esqueça do meu trenó!” – isso não é apenas a influência de um fragmento e de um beijo. Kai, como vemos, não esquece tudo, desde antiga vida: esquece Gerda, avó, família, mas não esquece do trenó. Talvez seja por isso que a Rainha da Neve lhe promete não só o mundo inteiro, mas também patins. Não há apenas o maravilhoso humor de Andersen aqui, mas também outra coisa. Kai sabe muito para sua idade, não apenas as quatro operações da aritmética e até mesmo das frações; mas ele não sabe de algo muito importante. O que ele não sabe?

1. O que aconteceu com Gerda depois que Kai desapareceu? Quem simpatizou com ela? E o contador de histórias? Encontre linhas que comprovem isso.
2. Gerda acaba em um lindo jardim de flores de uma mulher que sabia lançar magia. Estava muito bonito lá, mas algo poderia ter alertado desde o primeiro dia. O que exatamente? Como a gentil e velha feiticeira de repente se pareceu com a Rainha da Neve?
3. Não é verdade que a posição de Gerda se assemelha à de Kai? Ambos, sob a influência da bruxaria, esqueceram-se um do outro. Qual é a diferença?
4. Como Gerda se comporta ao ouvir a história do corvo sobre a princesa e o menino que ela pensa ser Kai?
5. Conforme descrito Palácio Real? Prove que o contador de histórias está zombando da ordem judicial.
6. Você gosta do pequeno ladrão? Vamos ver se permanece sempre igual ou muda? O que explica a mudança no pequeno ladrão?
7. Pequeno ladrão bom ou mau? Por que ela ajudou Gerda? O que Gerda disse ao pequeno ladrão? (Gerda não sabe nada sobre a Rainha da Neve). Conte-nos você mesmo em nome de Gerda.
8. Por que o finlandês considera salvar Kai o teste mais difícil para Gerda?
9. Por que Gerda foi mais forte que a Rainha da Neve? Qual é a força de Gerda?
10. Como ela conseguiu quebrar o feitiço da Rainha da Neve e libertar Kai?
11. Quando eles se reencontram, o pequeno ladrão diz para Kai: “Ah, seu vagabundo! Gostaria de saber se vale a pena que as pessoas corram atrás de você até os confins da terra? “Como você responderia à pergunta do pequeno ladrão?
12. O encontro com Gerda influenciou muito o pequeno ladrão. Como você acha que Kai vai mudar depois de toda essa história? No final do conto de fadas, Kai e Gerda perceberam que haviam crescido. Eles acabaram de ficar maiores ou Andersen quer dizer algo mais sobre seus heróis?

“Eu gostaria de saber se vale a pena que as pessoas corram atrás de você até os confins da terra!”

“Vale a pena!”, afirma Andersen com toda a sua criatividade. Sempre vale a pena lutar por uma pessoa, mesmo que ela esteja completamente perdida!

Gerda, uma menina pequena e fraca, revelou-se mais forte que a poderosa dona do reino do gelo e da neve. A força de Gerda reside na sua coragem, destemor, na sua fé em própria força, a capacidade de superar obstáculos.

Neste conto de fadas, “o sentimento triunfa sobre a razão fria”.