Karanasan at pagkakamali ng White Heron. Anong mga mahalagang papel ang matatawag na mahalaga?

Mula 2014-2015 taon ng paaralan ang programa ng pangwakas na sertipikasyon ng estado ng mga mag-aaral ay may kasamang pangwakas sanaysay sa pagtatapos. Malaki ang pagkakaiba ng format na ito sa klasikong pagsusulit. Ang gawain ay hindi paksa, umaasa sa kaalaman ng nagtapos sa larangan ng panitikan. Ang layunin ng sanaysay ay ipakita ang kakayahan ng examinee na mangatuwiran nang nakapag-iisa. ang paksang ito at ipaglaban ang iyong pananaw. Higit sa lahat, pinapayagan ka ng panghuling sanaysay na masuri ang antas kultura ng pagsasalita graduate. Para sa papel ng pagsusulit, limang paksa mula sa isang saradong listahan ang iniaalok.

  1. Panimula
  2. Pangunahing bahagi - thesis at argumento
  3. Konklusyon - konklusyon

Ang huling sanaysay 2016 ay nangangailangan ng dami ng 350 salita o higit pa.

Ang oras na inilaan para sa gawaing pagsusuri ay 3 oras 55 minuto.

Mga paksa para sa huling sanaysay

Ang mga tanong na iminungkahi para sa pagsasaalang-alang ay kadalasang nakatutok sa panloob na mundo ng isang tao, mga personal na relasyon, sikolohikal na katangian at ang mga konsepto ng unibersal na moralidad. Kaya, ang mga paksa ng huling sanaysay para sa 2016-2017 academic year ay kinabibilangan ng mga sumusunod na lugar:

  1. "Karanasan at pagkakamali"

Narito ang mga konsepto na kailangang ibunyag ng magsusulit sa proseso ng pangangatwiran, na tumutukoy sa mga halimbawa mula sa mundo ng panitikan. Sa huling sanaysay 2016, dapat tukuyin ng nagtapos ang mga relasyon sa pagitan ng mga kategoryang ito batay sa pagsusuri, pagbuo ng mga lohikal na relasyon at paglalapat ng kaalaman sa mga akdang pampanitikan.

Ang isa sa mga paksang ito ay "Karanasan at Mga Pagkakamali."

Bilang isang patakaran, gumagana mula sa kurso kurikulum ng paaralan sa panitikan - ito ay isang malaking gallery ng iba't ibang mga imahe at mga character na maaaring magamit upang magsulat ng isang pangwakas na sanaysay sa paksang "Karanasan at mga pagkakamali."

  • Nobela ni A.S. Pushkin "Eugene Onegin"
  • Nobela ni M.Yu. Lermontov "Bayani ng Ating Panahon"
  • Nobela ni M. A. Bulgakov "Ang Guro at Margarita"
  • Roman I.S. Turgenev "Mga Ama at Anak"
  • Nobela ni F.M. Dostoevsky "Krimen at Parusa"
  • Ang kwento ni A.I. Kuprin "Garnet Bracelet"

Mga argumento para sa huling sanaysay 2016 "Karanasan at mga pagkakamali"

  • "Eugene Onegin" ni A.S. Pushkin

Ang nobela sa taludtod na "Eugene Onegin" ay malinaw na nagpapakita ng problema ng hindi maibabalik na mga pagkakamali sa buhay ng isang tao, na maaaring humantong sa seryosong kahihinatnan. Kaya, ang pangunahing karakter, si Eugene Onegin, sa pamamagitan ng kanyang pag-uugali kay Olga sa bahay ng mga Larin, ay nagdulot ng paninibugho ng kanyang kaibigan na si Lensky, na hinamon siya sa isang tunggalian. Ang mga kaibigan ay nagtagpo sa isang mortal na labanan, kung saan si Vladimir, sayang, ay naging hindi kasing liksi ng isang tagabaril bilang Evgeniy. Maling pag-uugali at isang biglaang tunggalian sa pagitan ng magkakaibigan kaya pala Malaking pagkakamali sa buhay ng isang bayani. Ito rin ay nagkakahalaga ng pagsangguni dito kuwento ng pag-ibig Eugene at Tatiana, na ang mga pag-amin ni Onegin ay malupit na tinanggihan. Makalipas lamang ang mga taon ay napagtanto niya kung ano ang isang nakamamatay na pagkakamali na nagawa niya.

  • "Krimen at Parusa" ni F. M. Dostoevsky

Ang pangunahing tanong para sa bayani ng akda na si F . Si M. Dostoevsky ay nagsimulang magnanais na maunawaan ang kanyang kakayahang kumilos, magpasya sa mga tadhana ng mga tao, na pinababayaan ang mga pamantayan ng unibersal na moralidad - "Ako ba ay isang nanginginig na nilalang, o may karapatan ba ako?" Si Rodion Raskolnikov ay gumawa ng isang krimen sa pamamagitan ng pagpatay sa isang matandang pawnbroker, at kalaunan ay napagtanto ang buong bigat ng ginawang pagkilos. Ang pagpapakita ng kalupitan at kawalang-katauhan, isang malaking pagkakamali na humantong sa pagdurusa ni Rodion, ay naging isang aral para sa kanya. Kasunod nito, ang bayani ay tumahak sa tamang landas, salamat sa espirituwal na kadalisayan at pakikiramay ni Sonechka Marmeladova. Ang krimen na ginawa ay nananatiling isang mapait na karanasan para sa kanya sa natitirang bahagi ng kanyang buhay.

  • "Mga Ama at Anak" ni I.S. Turgenev

Halimbawa ng sanaysay

Sa kanyang paglalakbay sa buhay, kailangang tanggapin ng isang tao malaking bilang ng mahahalagang desisyon, piliin kung ano ang gagawin sa isang partikular na sitwasyon. Sa proseso ng nakakaranas ng iba't ibang mga kaganapan, ang isang tao ay nakakakuha ng karanasan sa buhay, na nagiging kanyang espirituwal na bagahe, na tumutulong sa hinaharap na buhay at pakikipag-ugnayan sa mga tao at lipunan. Gayunpaman, madalas nating nahahanap ang ating sarili sa mahirap, magkasalungat na mga kondisyon kapag hindi natin magagarantiya ang kawastuhan ng ating desisyon at tiyaking hindi magiging malaking pagkakamali para sa atin ang itinuturing nating tama ngayon.

Ang isang halimbawa ng impluwensya ng mga aksyon na ginawa niya sa buhay ng isang tao ay makikita sa nobela ni A.S. Pushkin na "Eugene Onegin." Ang gawain ay nagpapakita ng problema ng hindi maibabalik na mga pagkakamali sa buhay ng isang tao, na maaaring humantong sa malubhang kahihinatnan. Kaya, ang pangunahing karakter, si Eugene Onegin, sa pamamagitan ng kanyang pag-uugali kay Olga sa bahay ng mga Larin, ay nagdulot ng paninibugho ng kanyang kaibigan na si Lensky, na hinamon siya sa isang tunggalian. Ang mga kaibigan ay nagtagpo sa isang mortal na labanan, kung saan si Vladimir, sayang, ay naging hindi kasing liksi ng isang tagabaril bilang Evgeniy. Ang maling pag-uugali at isang biglaang tunggalian sa pagitan ng magkakaibigan, kaya, naging isang malaking pagkakamali sa buhay ng bayani. Ito ay nagkakahalaga din na bumaling dito sa kuwento ng pag-ibig nina Eugene at Tatiana, na ang mga pag-amin ay malupit na tinanggihan ni Onegin. Makalipas lamang ang mga taon ay napagtanto niya kung ano ang isang nakamamatay na pagkakamali na nagawa niya.

Nararapat din na bumaling sa nobela ni I. S. Turgenev na "Mga Ama at Anak," na nagpapakita ng problema ng mga pagkakamali sa hindi matitinag ng mga pananaw at paniniwala, na maaaring humantong sa mga nakapipinsalang kahihinatnan.

Sa gawain ng I.S. Si Turgenev Evgeny Bazarov ay isang progresibong binata, isang nihilist na itinatanggi ang halaga ng karanasan ng mga nakaraang henerasyon. Sinabi niya na hindi siya naniniwala sa mga damdamin: "Ang pag-ibig ay basura, hindi mapapatawad na katarantaduhan." Nakilala ng bayani si Anna Odintsova, kung kanino siya umibig at natatakot na aminin ito kahit sa kanyang sarili, dahil ito ay mangangahulugan ng isang kontradiksyon sa kanyang sariling mga paniniwala ng unibersal na pagtanggi. Gayunpaman, kalaunan ay nagkasakit siya nang malubha, nang hindi inaamin ito sa kanyang pamilya at mga kaibigan. Dahil sa malubhang sakit, sa wakas ay napagtanto niya na mahal niya si Anna. Sa pagtatapos lamang ng kanyang buhay, napagtanto ni Eugene kung gaano siya nagkakamali sa kanyang saloobin sa pag-ibig at nihilistic na pananaw sa mundo.

Kaya, ito ay nagkakahalaga ng pakikipag-usap tungkol sa kung gaano kahalaga ang tama na suriin ang iyong mga iniisip at aksyon, pag-aaral ng mga aksyon na maaaring humantong sa isang malaking pagkakamali. Ang isang tao ay patuloy na umuunlad, pinapabuti ang kanyang paraan ng pag-iisip at pag-uugali, at samakatuwid ay dapat siyang kumilos nang may pag-iisip, umaasa sa karanasan sa buhay.

May mga tanong pa ba? Tanungin sila sa aming pangkat ng VK:

HALIMBAWA NG MGA PAKSA NG SANAYSAY SA DIREKSYON "KARANASAN AT PAGKAKAMALI"

PAKSANG TANONG

· Anong mga pagkakamali ang natutunan ng mga tao?

· Matuto mula sa mga pagkakamali o maiwasan ang mga ito?

· Posible bang matuto mula sa mga pagkakamali ng ibang tao?

· Posible bang maiwasan ang mga pagkakamali sa landas ng buhay?

· Ano ang karanasan sa buhay?

Posible bang bumili karanasan sa buhay walang pagkakamali?

· Anong mga pagkakamali ang matatawag na hindi na maibabalik?

· Anong mga aral ang itinuturo ng kasaysayan ng kanyang bayan sa isang tao?

· Mahalaga ba sa atin ang karanasan ng mga nakaraang henerasyon?

· Paano magiging mahalaga para sa mga anak ang karanasan ng mga ama?

· Anong karanasan ang ibinibigay ng digmaan sa sangkatauhan?

· Anong mga kaganapan at impresyon sa buhay ang tumutulong sa isang tao na lumaki at magkaroon ng karanasan?

· Mahalaga ba, habang sumusulong ka sa buhay, na lingunin ang landas na iyong tinahak?

· Anong mga aral ang maituturo sa atin ng karanasan ng tao?

· Ano ang idinaragdag ng karanasan sa pagbabasa sa karanasan sa buhay?

PAHAYAG NG PAKSA

· "Ipakita sa akin ang isang taong hindi kailanman nagkamali sa kanyang buhay, at ipapakita ko sa iyo ang isang taong walang nakamit." (Joan Collins)

· Tanging ang mga walang ginagawa ay hindi nagkakamali.

· "Ang mga pagkakamali ay ang agham na tumutulong sa amin na sumulong." (W. Channing)

· "Huwag matakot na magkamali - hindi mo kailangang matakot sa mga libangan o pagkabigo. Pagkatapos ay magkakaroon ka ng lakas upang labanan ang kasamaan ng buhay at tama itong suriin ang magandang panig". (Alexander Green)

· “Isara ang pinto sa lahat ng kamalian, at hindi makapasok ang katotohanan.” (Rabindranath Tagore)

· "Ang pagkakamali ng isa ay isang aral para sa iba." (John Ray)

· "Ang karanasan ay ang pinakamahusay na guro, ngunit ang bayad sa pagtuturo ay masyadong mataas." (T. Carlyle)

· “Gaano man kayaman ang kalikasan ng isang tao, upang maging perpekto, kailangan nitong gamitin ang karanasan ng iba.” (M. Nuaime)

· “Ang pinagmumulan ng ating karunungan ay ang ating karanasan.” (Sasha? Guitry)

· "Kami ay kumukuha ng karanasan mula sa kasaysayan." (Johann Gottfried Herder)

· “Bago natin simulan ang pagtatayo ng palasyo ng uniberso, gaano pa karaming materyal ang kailangang kunin mula sa mga minahan ng karanasan!” (Claude Adrian Helvetius)

· "Ang karanasan ay maaaring maging malungkot, ngunit ito ay nababago sa kaalaman, at ang kaalaman ay nababago sa karunungan, na nagiging pinuno ng kaluluwa." (Annie Besant)

PAKSANG-ARALIN - PANGUNGUSAP NA NOMINATIVE

· Ang presyo ng mga pagkakamali sa landas sa pagkakaroon ng karanasan sa buhay.

· Mga error, kung wala ito ay imposibleng magpatuloy landas buhay.

· Mga pagkakamali kung saan tayo natututo.

· Karanasan sa pagpigil sa mga error.

  • Halimbawa ng isang sanaysay sa paksa: "Ang karanasan ay anak ng mahihirap na pagkakamali"
  • Karanasan sa buhay... Ano ang binubuo nito? Mula sa mga kilos na ginawa, ang mga salitang binigkas, mga desisyong ginawa, kapwa tapat at hindi tapat. Ang karanasan ay kadalasang nagiging konklusyon natin kapag nagkakamali tayo. May tanong: paano naiiba ang buhay sa paaralan? Ang sagot ay ito: ang buhay ay nagbibigay sa iyo ng pagsubok bago ang aralin. At sa katunayan, ang isang tao kung minsan ay hindi inaasahang nasumpungan ang kanyang sarili mahirap na sitwasyon at maaaring gumawa ng maling desisyon, gumawa ng padalus-dalos na pagkilos. Minsan ang kanyang mga aksyon ay humahantong sa mga kalunus-lunos na kahihinatnan. At saka niya lang napagtanto na nagkamali siya at natutunan niya ang aral na itinuro sa kanya ng buhay.
  • Lumiko tayo sa mga halimbawang pampanitikan. Sa kuwento ni V. Oseeva na "Red Cat" nakita natin ang dalawang batang lalaki na natuto ng aral sa buhay mula sa kanilang sariling pagkakamali. Dahil aksidenteng nabasag ang bintana, natitiyak nilang ang may-ari, isang matandang malungkot na babae, ay tiyak na magrereklamo sa kanilang mga magulang at pagkatapos ay hindi maiiwasan ang parusa. Bilang paghihiganti, ninakaw nila ang kanyang alaga, isang pulang pusa, mula sa kanya at ibinigay ito sa isang hindi kilalang matandang babae. Gayunpaman, sa lalong madaling panahon napagtanto ng mga lalaki na sa pamamagitan ng kanilang pagkilos ay nagdulot sila ng hindi maipaliwanag na kalungkutan kay Marya Pavlovna, dahil ang pusa ay ang tanging paalala ng nag-iisang anak na lalaki ng babae na namatay nang maaga. Nang makita siyang nagdurusa, naawa ang mga lalaki sa kanya, nalaman nilang nakagawa sila ng isang malaking pagkakamali, at sinubukan itong itama. Natagpuan nila ang pusa at ibinalik sa kanyang may-ari. Nakikita natin kung paano sila nagbabago sa buong kwento. Kung sa umpisa pa lang ng kwento ay dala sila ng makasariling motibo, takot, at pagnanais na umiwas sa pananagutan, kung gayon sa dulo ay hindi na iniisip ng mga bayani ang kanilang sarili, ang kanilang mga aksyon ay dinidiktahan ng habag at pagnanais na tumulong. Ang buhay ay nagturo sa kanila ng isang mahalagang aral, at natutunan ito ng mga lalaki.
  • Balikan natin ang kwento ni A. Misa “The Trap”. Inilalarawan nito ang aksyon ng isang batang babae na nagngangalang Valentina. Ayaw ng pangunahing tauhang babae sa asawa ng kanyang kapatid na si Rita. Napakalakas ng pakiramdam na ito kaya nagpasya si Valentina na maglagay ng bitag para sa kanyang manugang: maghukay ng butas at magkaila ito upang si Rita, kapag siya ay humakbang, ay mahulog. Isinasagawa niya ang kanyang plano, at nahulog si Rita sa inihandang bitag. Bigla na lang lumabas na limang buwan siyang buntis at maaaring mawala ang sanggol bilang resulta ng pagkahulog. Kinilabutan si Valentina sa kanyang ginawa. Ayaw niyang pumatay ng tao, lalo na ng bata! Ngayon ay kailangan niyang mamuhay nang may walang hanggang pakiramdam ng pagkakasala. Ang pagkakaroon, marahil, ng isang hindi maibabalik na pagkakamali, nakuha ng pangunahing tauhang babae, kahit na mapait, ngunit mahalagang karanasan sa buhay, na sa hinaharap, marahil, ay magliligtas sa kanya mula sa mga maling hakbang, baguhin ang kanyang saloobin sa mga tao at sa kanyang sarili, at ipaisip sa kanya ang mga kahihinatnan. ng kanyang mga aksyon.
  • Sa pagbubuod ng sinabi, nais kong idagdag ang karanasang iyon, na kadalasang bunga ng "mahirap na pagkakamali," ay malaking impluwensya para sa ating buhay sa hinaharap. Kasama ng karanasan ang pag-unawa sa maraming mahahalagang katotohanan, nagbabago ang ating pananaw sa mundo, at nagiging mas balanse ang ating mga desisyon. At ayun na nga pangunahing halaga.
  • (394 na salita)
  • Halimbawa ng isang sanaysay sa paksa: "Mahalaga ba sa atin ang karanasan ng mga nakaraang henerasyon?"
  • Mahalaga ba sa atin ang karanasan ng mga nakaraang henerasyon? Sa pagmumuni-muni sa tanong na ito, ang isa ay hindi maaaring makatulong ngunit dumating sa sagot: siyempre, oo. Ang karanasan ng ating mga ama at lolo, ng ating buong mga tao, ay walang alinlangan na makabuluhan para sa atin, dahil ang karunungan na naipon sa paglipas ng mga siglo ay nagpapakita sa atin ng hinaharap na landas at tumutulong sa atin na maiwasan ang maraming pagkakamali. Kaya, ang mas lumang henerasyon ng mga Ruso ay pumasa sa pagsubok ng Great Patriotic War. Ang digmaan ay nag-iwan ng isang hindi maalis na marka sa mga puso ng mga taong nakakita sa kanilang sariling mga mata ang mga kakila-kilabot sa mga araw ng digmaan. Ang kasalukuyang henerasyon, bagama't nakakaalam lamang sa kanila sa pamamagitan ng sabi-sabi, mula sa mga libro at pelikula, mga kuwento ng mga beterano, ay naiintindihan din na walang mas masahol pa at hindi maaaring maging. Ang mapait na karanasan ng malupit na mga taon ng digmaan ay nagtuturo sa atin na huwag kalimutan kung gaano karaming kalungkutan at pagdurusa ang maidudulot ng digmaan. Dapat nating tandaan ito upang hindi na maulit ang trahedya.
  • Ang kakila-kilabot na mga pagsubok ng mga araw ng digmaan ay malinaw na ipinakita sa mga gawa ng Russian at banyagang panitikan. Alalahanin natin ang nobela ni A. Likhanov na "My General". Sa kabanata na “Isa pang kuwento. Tungkol sa Trumpeter" ang may-akda ay nagsasabi tungkol sa isang tao na napunta sa isang kampong piitan sa panahon ng Dakila Digmaang Makabayan. Siya ay isang trumpeter, at pinilit siya ng mga Aleman, kasama ang iba pang nahuli na mga musikero, na tumugtog ng masasayang melodies, na nag-escort ng mga tao sa "bathhouse". Tanging ito ay hindi isang bathhouse, ngunit ang mga hurno kung saan sinunog ang mga bilanggo, at alam ito ng mga musikero. Imposibleng basahin ang mga linya na naglalarawan sa mga kalupitan ng mga Nazi nang hindi nanginginig. Si Nikolai, iyon ang pangalan ng bayani ng kuwentong ito, ay mahimalang nakaligtas sa pagpapatupad. Ipinakita ng may-akda kung anong mga kakila-kilabot na pagsubok ang dumating sa kanyang bayani. Siya ay pinalaya mula sa kampo, nalaman niya na ang kanyang pamilya - ang kanyang asawa at anak - ay nawala sa panahon ng pambobomba. Hinanap niya ang kanyang mga mahal sa buhay sa mahabang panahon, at pagkatapos ay natanto na ang digmaan ay nawasak din sila. Inilarawan ni Likhanov ang estado ng pag-iisip ng bayani sa ganitong paraan: "Para bang isang trumpeter ang namatay. Buhay, ngunit hindi buhay. Naglalakad, kumakain, umiinom, pero parang hindi siya ang naglalakad, kumakain, umiinom. At isang ganap na kakaibang tao. Bago ang digmaan, mas gusto ko ang musika. Pagkatapos ng digmaan ay hindi niya marinig." Nauunawaan ng mambabasa na ang sugat na natamo sa isang tao sa pamamagitan ng digmaan ay hindi kailanman ganap na gagaling.
  • Ang tula ni K. Simonov na "The Major Brought the Boy on a Carriage" ay nagpapakita rin ng trahedya ng digmaan. Nakikita namin batang lalake, na kinuha ng kanyang ama Brest Fortress. Ang bata ay nakakapit ng isang laruan sa kanyang dibdib, at siya mismo ay kulay-abo ang buhok. Nauunawaan ng mambabasa kung ano ang hindi pangkaraniwang mga pagsubok na nangyari sa kanya: namatay ang kanyang ina, at sa loob lamang ng ilang araw siya mismo ay nakakita ng napakaraming kakila-kilabot na mga bagay na hindi maipahayag sa mga salita. Hindi walang kabuluhan ang sinabi ng manunulat: "Sa loob ng sampung taon dito at sa mundong ito, ang sampung araw na ito ay mabibilang sa kanya." Nakikita natin na ang digmaan ay walang pinipigilan sinuman: maging ang mga matatanda o mga bata. At wala nang mas mahalagang aral para sa mga susunod na henerasyon: dapat nating pangalagaan ang kapayapaan sa buong planeta at huwag hayaang maulit ang trahedya.
  • Kung susumahin ang mga sinabi, maaari nating tapusin: ang karanasan ng mga nakaraang henerasyon ay nagtuturo sa atin na huwag ulitin ang mga kalunus-lunos na pagkakamali at binabalaan tayo laban sa paggawa ng mga maling desisyon. Ang isang eksperimento na isinagawa ng mga mamamahayag ng Channel One ay nagpapahiwatig. Nilapitan nila ang mga tao sa kalye na may tanong: dapat ba silang mag-apply preemptive strike sa USA? At LAHAT ng mga sumasagot ay walang alinlangan na sumagot ng "hindi". Ang eksperimento ay nagpakita na ang modernong henerasyon ng mga Russian, alam ng trahedya na karanasan mga ama at lolo, nauunawaan na ang digmaan ay nagdudulot lamang ng kakila-kilabot at sakit, at ayaw nitong mangyari muli.
  • (481 salita)
  • Isang halimbawa ng isang sanaysay sa paksa: "Anong mga pagkakamali ang matatawag na hindi na maibabalik?"
  • Posible bang mamuhay nang hindi nagkakamali? Sa tingin ko hindi. Ang taong naglalakad sa landas ng buhay ay hindi ligtas sa maling hakbang. Minsan siya ay gumagawa ng mga aksyon na humahantong sa mga kalunus-lunos na kahihinatnan; ang kabayaran ng mga maling desisyon ay buhay ng isang tao. At, kahit na sa huli ay nauunawaan ng isang tao na siya ay nagkamali, walang mababago.
  • Ang pangunahing tauhang babae ng fairy tale na si N.D. ay gumagawa ng hindi na maibabalik na pagkakamali. Teleshova" Egret" Nais ni Prinsesa Isolde na magkaroon ng isang pambihirang damit-pangkasal, kabilang ang isang palamuti na ginawa mula sa tuktok ng isang tagak. Alam niya na para sa kapakanan ng taluktok na ito ang tagak ay kailangang patayin, ngunit hindi nito napigilan ang prinsesa. Isipin mo na lang, isang tagak! Mamamatay din siya sooner or later. Ang makasariling pagnanasa ni Isolde ay naging pinakamalakas. Nang maglaon ay nalaman niya na para sa kapakanan ng kanilang magagandang mga taluktok, ang mga tagak ay nagsimulang patayin sa libu-libo at kalaunan ay ganap na nawasak. Laking gulat ng prinsesa nang malaman na dahil sa kanya ay nalipol ang kanilang buong pamilya. Napagtanto niya na nakagawa siya ng isang kakila-kilabot na pagkakamali na ngayon ay imposible nang itama. Kasabay nito, ang kuwentong ito ay naging isang malupit na aral para kay Isolde, na pinilit na isipin ang kanyang mga aksyon at ang mga kahihinatnan nito. Nagpasya ang pangunahing tauhang babae na hindi na niya muling sasaktan ang sinuman, bukod dito, gagawa siya ng mabuti, at iisipin hindi ang tungkol sa kanyang sarili, ngunit tungkol sa iba.
  • Alalahanin natin ang kuwentong “Holidays on Mars” ni R. Bradbury. Inilalarawan nito ang isang pamilyang dumarating sa Mars. Sa una, tila ito ay isang paglalakbay sa kasiyahan, ngunit nang maglaon ay nalaman natin na ang mga bayani ay isa sa iilan na nakatakas mula sa Earth. Ang sangkatauhan ay nakagawa ng isang kakila-kilabot, hindi na maibabalik na pagkakamali: “Ang agham ay sumulong nang napakabilis at napakalayo, at ang mga tao ay naligaw sa makinang gubat... Mali ang kanilang ginagawa; sila ay walang katapusang nakaisip ng parami nang paraming mga bagong makina - sa halip na matutunan kung paano patakbuhin ang mga ito." Nakikita natin ang mga kalunus-lunos na bunga nito. Dala ng pag-unlad ng siyensya at teknolohiya, nakalimutan ng mga tao ang tungkol sa pinakamahahalagang bagay at nagsimulang sirain ang isa't isa: "Ang mga digmaan ay naging mas mapanira at kalaunan ay nawasak ang Earth... Ang Earth ay nawasak." Sinira mismo ng sangkatauhan ang planeta nito, ang tahanan nito. Ipinakikita ng may-akda na ang pagkakamaling nagawa ng mga tao ay hindi na mababawi. Gayunpaman, para sa maliit na bilang ng mga nakaligtas, ito ay magiging isang mapait na aral. Marahil ang sangkatauhan, na patuloy na naninirahan sa Mars, ay pipili ng ibang landas ng pag-unlad at maiwasan ang pag-uulit ng gayong trahedya.
  • Upang ibuod kung ano ang sinabi, nais kong idagdag: ang ilang mga pagkakamali na ginagawa ng mga tao ay humantong sa mga kalunus-lunos na kahihinatnan na hindi maaaring itama. Gayunpaman, kahit na ang pinakamapait na karanasan ay ang aming guro, na tumutulong sa aming muling isaalang-alang ang aming saloobin sa mundo at nagbabala sa amin laban sa pag-uulit ng mga maling hakbang.
  • (368 salita)
  • Halimbawang sanaysay sa paksa: "Ano ang naidaragdag ng karanasan sa pagbabasa sa karanasan sa buhay?"
  • Ano ang naidaragdag ng karanasan sa pagbabasa sa karanasan sa buhay? Sa pagmumuni-muni sa tanong na ito, ang isa ay hindi maaaring hindi makarating sa sagot: sa pamamagitan ng pagbabasa ng mga libro, nakuha natin ang karunungan ng mga henerasyon. Dapat bang maunawaan ng isang tao ang mahahalagang katotohanan sa pamamagitan lamang ng personal na karanasan? Syempre hindi. Binibigyan siya ng mga libro ng pagkakataong matuto mula sa mga pagkakamali ng mga bayani at maunawaan ang karanasan ng buong sangkatauhan. Ang mga aral na natutunan sa mga akdang binasa ay makatutulong sa isang tao na gumawa ng mga tamang desisyon at babala laban sa paggawa ng mga pagkakamali.
  • Tingnan natin ang mga halimbawang pampanitikan. Kaya, sa gawain ni V. Oseeva "Lola" ito ay sinabi tungkol sa matandang babae, na tinatrato nang may paghamak sa pamilya. Ang pangunahing tauhan ay hindi iginagalang sa pamilya, madalas na sinisiraan, at hindi man lang itinuturing na kailangan na kumusta. Masungit ang mga ito sa kanya, tinawag pa nga siyang "lola." Walang naka-appreciate sa ginawa niya para sa kanyang mga mahal sa buhay, pero buong araw siyang naglilinis, naglalaba, at nagluluto. Ang kanyang pag-aalaga ay hindi nagdulot ng pasasalamat mula sa pamilya at kinuha para sa ipinagkaloob. Binibigyang-diin ng may-akda ang walang pag-iimbot, mapagpatawad na pagmamahal ng lola para sa kanyang mga anak at apo. Lumipas ang maraming oras bago naunawaan ng apo ni Borka kung gaano siya mali sa kanya at ng kanyang mga magulang, dahil wala ni isa man sa kanila ang nagsabi ng mabait na salita sa kanya. Ang unang impetus ay isang pag-uusap sa isang kaibigan, na nagsabi na sa kanyang pamilya ang lola ang pinakamahalaga, dahil pinalaki niya ang lahat. Ito ang nagpaisip kay Borka tungkol sa kanyang saloobin sa sarili niyang lola. Gayunpaman, pagkatapos lamang ng kanyang kamatayan napagtanto ni Borka kung gaano niya kamahal ang kanyang pamilya at kung gaano niya ginawa para sa kanila. Ang kamalayan sa mga pagkakamali, isang masakit na pakiramdam ng pagkakasala at huli na pagsisisi ay dumating lamang kapag wala nang maitama. malalim na pakiramdam nangingibabaw ang guilt sa bayani, ngunit walang mababago, hindi na maibabalik ang lola, ibig sabihin ay hindi masasabi ang mga salita ng pagpapatawad at ang huli na pasasalamat. Ang kwentong ito ay nagtuturo sa atin na pahalagahan ang mga mahal sa buhay habang sila ay nasa malapit, upang ipakita ang atensyon at pagmamahal sa kanila. Walang alinlangan, dapat matutunan ng isang tao ang mahalagang katotohanang ito bago pa maging huli ang lahat, at ang mapait na karanasan ng bayaning pampanitikan ay makakatulong sa mambabasa na maiwasan ang isang katulad na pagkakamali sa kanyang sariling buhay.
  • A. Ang kwento ng misa na "Ang Mahirap na Pagsusulit" ay nag-uusap tungkol sa karanasan ng pagtagumpayan ng mga paghihirap. Ang pangunahing karakter ay isang batang babae na nagngangalang Anya Gorchakova, na nakayanan ang isang mahirap na pagsubok. Ang pangunahing tauhang babae ay nangarap na maging isang artista, nais niyang pumasok ang kanyang mga magulang sa dula Kampo ng mga bata, pinahahalagahan ang kanyang laro. Nagsikap siya nang husto, ngunit nabigo siya: hindi dumating ang kanyang mga magulang sa itinakdang araw. Dahil sa labis na kawalan ng pag-asa, nagpasya siyang huwag nang umakyat sa entablado. Ang mga argumento ng guro ay nakatulong sa kanya na makayanan ang kanyang damdamin. Napagtanto ni Anya na hindi niya dapat pabayaan ang kanyang mga kasama, kailangan niyang matutong kontrolin ang sarili at tapusin ang kanyang gawain, anuman ang mangyari. At nangyari nga, mas mahusay siyang naglaro kaysa sinuman. Ang pangyayaring ito ang nagturo sa pangunahing tauhang babae na kontrolin ang sarili. Ang unang karanasan sa pagtagumpayan ng mga paghihirap ay nakatulong sa batang babae na makamit ang kanyang layunin - siya ay naging kalaunan sikat na artista. Nais ng manunulat na turuan tayo ng isang aralin: gaano man kalakas ang negatibong damdamin, dapat nating makayanan ang mga ito at magpatuloy sa ating layunin, sa kabila ng mga pagkabigo at pagkabigo. Ang karanasan ng pangunahing tauhang babae ng kuwento ay makakatulong sa mambabasa na isipin ang kanyang sariling pag-uugali sa mahihirap na sitwasyon at ipakita sa kanya ang tamang landas.
  • Kaya, masasabi nating ang karanasan sa pagbabasa ay may mahalagang papel sa buhay ng tao: ang panitikan ay nagbibigay sa atin ng pagkakataong maunawaan ang mahahalagang katotohanan at humuhubog sa ating pananaw sa mundo. Ang mga libro ay pinagmumulan ng liwanag na nagbibigay liwanag sa ating landas sa buhay.
  • (497 salita)
  • Isang halimbawa ng isang sanaysay sa paksa: "Anong mga kaganapan at impresyon sa buhay ang tumutulong sa isang tao na lumaki at magkaroon ng karanasan?"
  • Anong mga pangyayari at karanasan sa buhay ang tumutulong sa isang tao na lumaki at magkaroon ng karanasan? Sa pagsagot sa tanong na ito, masasabi nating ang mga ito ay maaaring iba't ibang pangyayari.
  • Ang isang bata ay mas mabilis na lumaki kapag nasumpungan niya ang kanyang sarili sa isang mahirap na sitwasyon, halimbawa sa panahon ng digmaan. Inalis ng digmaan ang kanyang mga mahal sa buhay, ang mga tao ay namamatay sa harap ng kanyang mga mata, ang mundo ay gumuho. Nakakaranas ng kalungkutan at pagdurusa, sinimulan niyang makita ang katotohanan sa ibang paraan, at dito nagtatapos ang kanyang pagkabata.
  • Bumaling tayo sa tula ni K. Simonov na "The Major Brought the Boy on a Carriage." Nakita namin ang isang maliit na batang lalaki na kinuha ng kanyang ama mula sa Brest Fortress. Ang bata ay nakakapit ng isang laruan sa kanyang dibdib, at siya mismo ay kulay-abo ang buhok. Nauunawaan ng mambabasa kung ano ang hindi pangkaraniwang mga pagsubok na nangyari sa kanya: namatay ang kanyang ina, at sa loob lamang ng ilang araw siya mismo ay nakakita ng napakaraming kakila-kilabot na mga bagay na hindi maipahayag sa mga salita. Hindi walang kabuluhan ang sinabi ng manunulat: "Sa loob ng sampung taon dito at sa mundong ito, ang sampung araw na ito ay mabibilang sa kanya." Ang digmaan ay napilayan ang kaluluwa, nag-aalis ng pagkabata, pinipilit kang lumaki nang maaga.
  • Ngunit hindi lamang paghihirap ang nagbibigay lakas sa paglaki. Ang mahalaga para sa isang bata ay ang karanasang natatamo niya kapag siya ay gumagawa ng mga desisyon sa kanyang sarili, natutong maging responsable hindi lamang para sa kanyang sarili, kundi pati na rin sa iba, at nagsimulang magmalasakit sa isang tao.
  • Kaya, sa kuwento ni A. Aleksin na "Samantala, sa isang lugar ..." ang pangunahing karakter na si Sergei Emelyanov, na hindi sinasadyang nabasa ang isang liham na tinutugunan sa kanyang ama, ay natututo tungkol sa pagkakaroon ng kanyang ama. dating asawa. Isang babae ang humihingi ng tulong. Mukhang walang magawa si Sergei sa kanyang bahay, at ang kanyang unang instinct ay ibalik lamang ang kanyang sulat sa kanya at umalis. Ngunit ang pakikiramay sa kalungkutan ng babaeng ito, na minsang iniwan ng kanyang asawa at ngayon ng kanyang ampon, ay nagpipilit sa kanya na pumili ng ibang landas. Nagpasya si Seryozha na patuloy na bisitahin si Nina Georgievna, tulungan siya sa lahat, iligtas siya mula sa pinakamasamang kasawian - kalungkutan. At nang yayain siya ng kanyang ama na magbakasyon sa dagat, tumanggi ang bida. Pagkatapos ng lahat, ipinangako niya kay Nina Georgievna na makakasama niya at hindi maaaring maging kanyang bagong pagkawala. Binibigyang-diin ng may-akda na tiyak na ang karanasang ito sa buhay ng bayani ang nagpapalaki sa kanya; hindi walang dahilan na inamin ni Sergei: "Marahil ang pangangailangan na maging tagapagtanggol ng isang tao, isang tagapagligtas, ay dumating sa akin bilang unang tawag sa pagtanda ng lalaki. . Hindi mo makakalimutan ang unang taong nagsimulang kailanganin ka."
  • Sa pagbubuod ng sinabi, maaari nating tapusin na ang isang bata ay lumalaki kapag ang mga pagbabagong punto ay nangyari sa kanyang buhay na radikal na nagbabago sa kanyang buhay.
  • (342 salita)

"Karanasan at pagkakamali" - Ito ay isa sa mga lugar kung saan ang mga paksa ng sanaysay ay imumungkahi para sa Pinag-isang State Exam -2107.

  1. Sanaysay "Karanasan at pagkakamali."
    Gaya ng sinabi ng sinaunang Romanong pilosopo na si Cicero: “Ang pagkakamali ay tao.” Sa katunayan, imposibleng mamuhay nang hindi nagkakamali. Ang mga pagkakamali ay maaaring sumira sa buhay ng isang tao, masira pa ang kanyang kaluluwa, ngunit maaari rin itong magbigay ng masaganang karanasan sa buhay. At maging karaniwan sa atin ang magkamali, dahil ang bawat isa ay natututo sa kanilang sariling pagkakamali at kung minsan maging sa pagkakamali ng ibang tao.

    marami mga karakter sa panitikan nagkakamali, ngunit hindi lahat ay nagsisikap na itama ang mga ito. Sa dula ni A.P. Nagkamali ang "The Cherry Orchard" na Ranevskaya ni Chekhov, dahil tinanggihan niya ang mga panukalang iligtas ang ari-arian na inaalok sa kanya ni Lopakhin. Ngunit maiintindihan mo pa rin si Ranevskaya, dahil sa pagsang-ayon, maaari niyang mawala ang pamana ng pamilya. Sa palagay ko ang pangunahing pagkakamali sa gawaing ito ay ang pagkasira ng Cherry Orchard, na isang alaala ng buhay ng nakaraang henerasyon at ang kinahinatnan nito ay isang pagkasira ng mga relasyon. Matapos basahin ang dulang ito, nagsimula akong maunawaan na kailangan nating pangalagaan ang alaala ng nakaraan, ngunit ito ay opinyon ko lamang, iba ang iniisip ng lahat, ngunit inaasahan kong marami ang sumang-ayon na dapat nating protektahan ang lahat ng iniwan sa atin ng ating mga ninuno.
    Naniniwala ako na ang bawat tao ay dapat magbayad para sa kanilang mga pagkakamali at subukang itama ang mga ito sa anumang halaga. Sa nobela ni F.M. Ang mga pagkakamali ng karakter na "krimen at parusa" ni Dostoevsky ay nagkakahalaga ng dalawang inosenteng buhay. Ang maling plano ni Raskolnikov ay kinuha ang buhay ni Lisa at ang hindi pa isinisilang na bata, ngunit ang pagkilos na ito ay lubhang nakaapekto sa buhay ng kalaban. Minsan may makapagsasabi na siya ay isang mamamatay-tao at hindi dapat patawarin, ngunit pagkatapos basahin ang tungkol sa kanyang kalagayan pagkatapos ng pagpatay, nagsimula akong tumingin sa kanya sa ibang mga mata. Ngunit binayaran niya ang kanyang mga pagkakamali sa kanyang sarili at salamat lamang kay Sonya ay nakayanan niya ang kanyang pagdurusa sa isip.
    Sa pagsasalita tungkol sa karanasan at mga pagkakamali, ang mga salita ng Soviet philologist na si D.S. ay dumating sa akin. Likhachev, na nagsabi: "hinahangaan ang kakayahan ng mga skater na iwasto ang mga pagkakamali habang sumasayaw. Ito ay sining, mahusay na sining,” ngunit sa buhay ay marami pang pagkakamali at lahat ay kailangang maitama ang mga ito, kaagad at maganda, dahil walang nagtuturo sa iyo nang higit pa kaysa sa pag-unawa sa iyong mga pagkakamali.

    Sa pagmumuni-muni sa mga kapalaran ng iba't ibang mga bayani, naiintindihan namin na ang mga pagkakamali na nagawa at ang kanilang mga pagwawasto iyon gawaing walang hanggan higit sa sarili. Ang paghahanap ng katotohanan at ang pagnanais para sa espirituwal na pagkakaisa ang naghahatid sa atin sa pagkakaroon ng tunay na karanasan at sa paghahanap ng kaligayahan. Sinasabi ng popular na karunungan: "Tanging ang mga walang ginagawa ay hindi nagkakamali."
    Toucan Kostya 11 B

    Sagot Tanggalin

    Bakit kailangang suriin ang mga pagkakamali ng nakaraan?
    Hayaan ang pagpapakilala sa aking pagmuni-muni ay ang mga salita ni Haruki Murakami na "ang mga pagkakamali ay tulad ng mga bantas, kung wala ito ay walang kahulugan sa buhay, gayundin sa teksto." Matagal ko nang nakita ang pahayag na ito. Binasa ko ulit ito ng maraming beses. At ngayon ko lang naisip. Tungkol Saan? Tungkol sa aking saloobin sa mga pagkakamaling nagawa. Dati, sinikap kong huwag magkamali, at nahihiya ako sa mga pagkakataong nadulas ako. At ngayon - sa pamamagitan ng prisma ng oras - nahulog ako sa bawat pagkakataon na magkamali, dahil pagkatapos ay maaari kong itama ang aking sarili, na nangangahulugang magkakaroon ako ng napakahalagang karanasan na makakatulong sa akin sa hinaharap.
    Karanasan ay ang pinakamahusay na guro! "Totoo, marami siyang naniningil, ngunit malinaw niyang ipinaliwanag." Nakakatuwang alalahanin kung paano ako noong isang taon noong bata pa ako! - Nanalangin lang ako sa langit na maging maayos ang lahat sa akin: mas kaunting pagdurusa, mas kaunting pagkakamali. Ngayon ako (kahit bata pa ako) ay hindi ko maintindihan: sino at bakit ako nagtanong? At ang pinakamasama ay natupad ang aking mga kahilingan! At narito ang unang sagot kung bakit kailangan mong suriin ang mga pagkakamali ng nakaraan at MAG-ISIP: lahat ay babalik sa iyo.

    Sagot Tanggalin
  2. Bumaling tayo sa panitikan. Tulad ng alam mo, ang mga gawa ng mga klasiko ay nagbibigay ng mga sagot sa mga tanong na may kinalaman sa mga tao sa lahat ng oras: ano tunay na pag-ibig, pagkakaibigan, pakikiramay... Ngunit ang mga klasiko ay mga visionary din. Minsan ay sinabi sa amin sa literatura na ang teksto ay "tip of the iceberg." At ang mga salitang ito sa paanuman ay kakaibang umalingawngaw sa aking kaluluwa pagkaraan ng ilang sandali. Muli akong nagbasa ng maraming mga gawa - mula sa ibang anggulo! - at sa halip na ang nakaraang tabing ng hindi pagkakaunawaan, mga bagong larawan ang bumungad sa akin: mayroong pilosopiya, at kabalintunaan, at mga sagot sa mga tanong, at pangangatwiran tungkol sa mga tao, at mga babala...
    Isa sa mga paborito kong manunulat ay si Anton Pavlovich Chekhov. Mahal ko siya dahil ang kanyang mga gawa ay maliit sa dami, ngunit may kakayahang nilalaman, at para sa anumang okasyon. Gusto ko ang katotohanan na ang guro sa mga aralin sa panitikan ay nag-aalaga sa aming mga mag-aaral ng kakayahang magbasa "sa pagitan ng mga linya." At si Chekhov, nang walang kasanayang ito, ay imposibleng basahin! Halimbawa, ang dulang "The Seagull", ang paborito kong dula ni Chekhov. Binasa at binasa ko itong muli nang masigasig, at sa tuwing may darating na mga bagong insight at dumarating pa rin sa akin. Ang dulang "The Seagull" ay napakalungkot. Walang conventional happy ending. At sa paanuman biglang - isang komedya. Palaisipan pa rin sa akin kung bakit sa ganitong paraan tinukoy ng may-akda ang genre ng dula. Ang Pagbabasa ng Seagull ay nag-iwan sa akin ng kakaibang mapait na lasa. Naaawa ako sa marami sa mga bayani. Nang magbasa ako, gusto ko lang sumigaw sa ilan sa kanila: "Malay mo! Anong ginagawa mo?!" O baka kaya komedya dahil masyadong halata ang mga pagkakamali ng ilan sa mga karakter??? Kunin natin si Masha bilang halimbawa. Siya ay nagdusa mula sa walang kapalit na pag-ibig para kay Treplev. Buweno, bakit kailangan niyang pakasalan ang isang hindi mahal na tao at magdusa ng doble? Ngunit kailangan na niyang pasanin ang pasanin na ito sa natitirang bahagi ng kanyang buhay! "I-drag ang iyong buhay tulad ng isang walang katapusang tren." At agad na lumitaw ang tanong: "paano ko...?" Ano ang gagawin ko kung ako si Masha? Maiintindihan din siya. Sinubukan niyang kalimutan ang kanyang pag-ibig, sinubukang itapon ang sarili sa sambahayan, italaga ang sarili sa anak... Ngunit ang pagtakas sa problema ay hindi nangangahulugan ng paglutas nito. Ang pag-ibig na walang katumbas ay dapat maisakatuparan, maranasan, magdusa. At ang lahat ng ito ay nag-iisa...

    Sagot Tanggalin
  3. Siya na hindi nagkakamali ay walang ginagawa." Huwag kang magkamali... Ito ang ideal na pinagsusumikapan ko! Well, nakuha ko ang aking "ideal"! At ano ang susunod? Kamatayan habang buhay, iyon ang Nakakuha ako! Isang greenhouse plant, iyon ang nakuha ko! , kung ano ang halos naging ako! At pagkatapos ay natuklasan ko ang gawa ni Chekhov na "The Man in a Case". Si Belikov, ang pangunahing karakter, ay patuloy na gumagawa ng isang "case" para sa kanyang sarili para sa isang komportableng buhay. Ngunit sa huli, na-miss niya ang mismong buhay na ito! " Kung may isang bagay na hindi nagtagumpay!" Sabi ni Belikov. At gusto kong sagutin siya: ang iyong buhay ay hindi nagtagumpay, iyon ay!
    Ang pag-iral ay hindi buhay. At walang naiwan si Belikov, at walang maaalala sa kanya sa mga siglo. Marami na bang ganyang puti ngayon? Oo, isang dime isang dosena!
    Ang kwento ay parehong nakakatawa at malungkot sa parehong oras. At napaka-kaugnay sa ating ika-21 siglo. Nakakatuwa dahil gumagamit si Chekhov ng irony kapag inilalarawan ang larawan ni Belikov ("laging, sa anumang panahon, nakasuot siya ng sumbrero, sweatshirt, galoshes at dark glasses.."), na ginagawang nakakatawa at nagpapatawa sa akin bilang isang mambabasa. Pero nakakalungkot kapag naiisip ko ang buhay ko. Ano bang nagawa ko? Anong nakita ko? Oo, wala talaga! Kinikilabutan ako na matuklasan ang mga dayandang ng kuwentong "The Man in the Case" sa aking sarili ngayon... Ito ang nagpapaisip sa akin kung ano ang gusto kong iwanan? Ano ang pangwakas na layunin ng aking buhay? Ano nga ba ang buhay? Pagkatapos ng lahat, ang maging patay habang nabubuhay, ang maging isa sa mga taong may puting buhok sa isang kaso... ayoko!

    Sagot Tanggalin
  4. Kasama si Chekhov, nahulog din ako sa I.A. Bunina. Ang nagustuhan ko sa kanya ay sa mga kwento niya ay maraming mukha ang pag-ibig. Ito ay pag-ibig para sa pagbebenta, pag-ibig bilang isang flash, pag-ibig bilang isang laro, at ang may-akda ay nagsasalita din tungkol sa mga bata na lumalaking walang pag-ibig (ang kuwentong "Kagandahan"). Ang katapusan ng mga kuwento ni Bunin ay hindi tulad ng mga hackneyed "at namuhay sila nang maligaya magpakailanman." Ipinapakita ng may-akda magkaibang mukha pag-ibig, pagbuo ng kanyang mga kuwento sa prinsipyo ng antithesis. Ang pag-ibig ay maaaring masunog, masaktan, at ang mga peklat ay magdurusa sa mahabang panahon... Ngunit sa parehong oras, ang pag-ibig ay nagbibigay inspirasyon, pinipilit kang kumilos, upang umunlad sa moral.
    Kaya, ang mga kuwento ni Bunin. Ang bawat isa ay iba, iba sa bawat isa. At ang mga bayani ay magkakaiba din. Ang pinakagusto ko sa mga bayani ni Bunin ay si Olya Meshcherskaya mula sa kwentong "Easy Breathing".
    Siya ay talagang sumabog sa buhay tulad ng isang ipoipo, nakaranas ng isang palumpon ng mga damdamin: kagalakan, kalungkutan, limot, at kalungkutan... Lahat ng pinakamaliwanag na mga prinsipyo ay nag-alab sa kanya, at isang malawak na iba't ibang mga damdaming kumukulo sa kanyang dugo... At tapos sumabog sila! Gaano kalaki ang pag-ibig sa mundo, kung gaano kalinisan at kawalang-muwang ng bata, kung gaano kalaki ang kagandahang dinala ng Olya na ito sa kanyang sarili! Binuksan ni Bunin ang mga mata ko. Ipinakita niya kung ano talaga dapat ang isang babae. Walang theatricality sa galaw, salita... Walang mannerisms or affectation. Lahat ay simple, lahat ay natural. Sa katunayan, madaling paghinga... Sa pagtingin sa aking sarili, naiintindihan ko na madalas kong linlangin ang aking sarili at nagsusuot ng maskara ng "ideal sa aking sarili". Ngunit walang mga ideal! May kagandahan sa pagiging natural. At ang kuwentong "Easy Breathing" ay nagpapatunay sa mga salitang ito.

    Sagot Tanggalin
  5. Maaari kong (at gusto ko!) isipin ang tungkol sa marami pang mga gawa ng Ruso at dayuhan, pati na rin modernong klasiko... Maaari nating pag-usapan ito magpakailanman, ngunit... Hindi pinapayagan ng mga pagkakataon. Sasabihin ko lang na ako ay walang katapusang natutuwa, dahil nilinang ng guro sa amin, mga mag-aaral, ang kakayahang maging mapili sa pagpili ng panitikan, maging mas sensitibo sa mga salita at mahalin ang mga libro. At ang mga libro ay naglalaman ng mga siglo ng karanasan na tutulong sa batang mambabasa na lumaki bilang isang Tao na may malaking "H", ang mga nakakaalam ng kasaysayan ng kanyang mga tao, hindi upang maging ignorante, at higit sa lahat, maging isang taong maalalahanin na alam kung paano mahulaan ang mga kahihinatnan. Pagkatapos ng lahat, "kung nagkamali ka at hindi mo ito napagtanto, pagkatapos ay nakagawa ka ng dalawang pagkakamali." Siyempre, ang mga ito ay mga bantas na hindi maiiwasan, ngunit kung napakarami nito, walang kahulugan sa buhay, tulad ng sa teksto!

    Sagot Tanggalin

    Mga sagot

      Sayang naman at walang rating na mas mataas sa 5... Nabasa ko at naiisip ko: ang gawa ko ay umalingawngaw sa mga bata... Marami, maraming bata... Lumaki ka na. napaka. Kahapon lang gusto kong sabihin sa iyo, na tinatawag ka sa iyong apelyido (ibig sabihin, sa iyong apelyido, dahil kinakabahan ka sa bawat oras, at ito ay nagpapatawa sa akin ng labis! Bakit? Ikaw magandang apelyido: entirely sonorant and vowels, which means euphonious!): "Smolina, hindi ka lang maganda, matalino ka rin. Smolina, hindi ka lang matalino, maganda ka rin." Sa trabaho nakita ko ang isang palaisip, isang malalim na palaisip!

      Tanggalin
  • Sabi nga nila, "Ang tao ay natututo sa pagkakamali." Ang kasabihang ito ay kilala sa lahat. Pero meron ding isa sikat na salawikain"Ang isang matalinong tao ay natututo mula sa mga pagkakamali ng iba, at ang isang hangal na tao ay natututo mula sa kanyang sarili." Ang mga manunulat ng ikalabinsiyam at ikadalawampu siglo ay nag-iwan sa atin ng isang mayamang pamana sa kultura. Mula sa kanilang mga gawa, mula sa mga pagkakamali at karanasan ng kanilang mga bayani, matututuhan natin ang mga mahahalagang bagay na makakatulong sa atin sa hinaharap, pagkakaroon ng kaalaman, hindi upang gumawa ng mga hindi kinakailangang aksyon.
    Ang bawat tao ay nagsusumikap sa kanyang buhay para sa kaligayahan sa apuyan ng pamilya at ginugugol ang kanyang buong buhay sa paghahanap ng kanyang "soul mate." Ngunit madalas na nangyayari na ang mga damdamin ay mapanlinlang, hindi mutual, hindi pare-pareho, at ang isang tao ay nagiging malungkot. Ang mga manunulat, na lubos na nauunawaan ang problema ng hindi maligayang pag-ibig, ay nagsulat ng isang malaking bilang ng mga gawa na naghahayag ng iba't ibang mga aspeto ng pag-ibig, tunay na pag-ibig. Isa sa mga manunulat na nag-explore ng paksang ito ay si Ivan Bunin. Storybook " Madilim na eskinita» ay naglalaman ng mga kuwento na ang mga kuwento ay mahalaga at may kaugnayan upang isaalang-alang ang mga ito modernong tao. Ang paborito kong kwento ay ang “Easy Breathing.” Ito ay nagpapakita ng isang pakiramdam tulad ng nascent love. Sa unang sulyap, maaaring mukhang si Olya Meshcherskaya ay isang mapagmataas at mapagmataas na batang babae na, sa labinlimang taong gulang, ay nais na maging mas matanda at samakatuwid ay natulog kasama ang kaibigan ng kanyang ama. Ang amo ay gustong mangatwiran sa kanya, patunayan sa kanya na siya ay babae pa rin at dapat manamit at kumilos nang naaayon.
    Pero hindi naman talaga ganun. Paanong si Olya, na mahal ng mga nakababatang klase, ay maging mayabang at mayabang? Hindi mo maaaring lokohin ang mga bata, nakikita nila ang katapatan ni Olya at ang kanyang pag-uugali. Pero paano naman ang mga tsismis na malilipad siya, na in love siya sa isang high school student at hindi tapat sa kanya? Ngunit ito ay mga alingawngaw lamang na ipinakalat ng mga batang babae na naninibugho sa biyaya at natural na kagandahan ni Olya. Magkatulad ang ugali ng pinuno ng gymnasium. Nabuhay siya ng mahabang buhay, ngunit kulay abong buhay, kung saan walang kagalakan at kaligayahan. Siya ngayon ay mukhang kabataan, may pilak na buhok, at mahilig magkunot. Kabaligtaran siya sa buhay na kaganapan ni Olya at maliwanag, masayang sandali. Gayundin ang antithesis ay ang natural na kagandahan ng Meshcherskaya at ang "kabataan" ng amo. Dahil dito, sumiklab ang sigalot sa pagitan nila. Gusto ng amo na tanggalin ni Olya ang kanyang "pambabae" na hairstyle at kumilos nang mas marangal. Ngunit nararamdaman ni Olya na magiging maliwanag ang kanyang buhay, na tiyak na magkakaroon ng masaya, tunay na pag-ibig sa kanyang buhay. Hindi niya sinasagot ang amo nang walang pakundangan, ngunit kumikilos siya nang maganda, sa isang aristokratikong paraan. Hindi napansin ni Olya ang inggit ng babaeng ito at hindi nagnanais ng anumang masama para sa amo.
    Ang pag-ibig ni Olya Meshcherskaya ay nagsisimula pa lamang, ngunit hindi nagkaroon ng oras upang magbukas dahil sa kanyang pagkamatay. Para sa aking sarili, natutunan ko ang sumusunod na aral: kinakailangang bumuo ng pagmamahal sa iyong sarili at ipakita ito sa buhay, ngunit mag-ingat na huwag tumawid sa linya na hahantong sa malungkot na kahihinatnan.

    Sagot Tanggalin
  • Ang isa pang manunulat na nag-explore sa tema ng pag-ibig ay si Anton Pavlovich Chekhov. Gusto kong isaalang-alang ang kanyang gawa na "The Cherry Orchard". Dito maaari kong hatiin ang lahat ng mga character sa tatlong kategorya: Ranevskaya, Lopakhin at Olya at Petya. Ipinakilala ni Ranevskaya ang marangal na aristokratikong nakaraan ng Russia sa dula: Mae-enjoy niya ang kagandahan ng hardin at hindi isipin kung nagdudulot ito ng mga benepisyo sa kanya o hindi. Siya ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga katangian tulad ng awa, maharlika, espirituwal na pagkabukas-palad, pagkabukas-palad at kabaitan. Mahal pa rin niya ang kanyang pinili, na minsang nagtaksil sa kanya. Para sa kanya, ang cherry orchard ay isang tahanan, memorya, koneksyon sa mga henerasyon, mga alaala mula sa pagkabata. Si Ranevskaya ay walang pakialam sa materyal na bahagi ng buhay (siya ay mapag-aksaya at hindi alam kung paano magsagawa ng negosyo at gumawa ng mga desisyon sa pagpindot sa mga problema). Ang Ranevskaya ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagiging sensitibo at espirituwalidad. Mula sa kanyang halimbawa ay matututo ako ng awa at kagandahang espirituwal.
    Lopakhin, na nagpapakilala sa gawain modernong Russia, likas ang pagmamahal sa pera. Nagtatrabaho siya sa isang bangko at sinusubukang humanap ng pinagmumulan ng kita sa lahat ng bagay. Siya ay praktikal, masipag at masigla, nakakamit ang kanyang mga layunin. Gayunpaman, hindi sinira ng pag-ibig sa pera ang kanyang damdaming tao: siya ay taos-puso, nagpapasalamat, at maunawain. Siya malumanay na kaluluwa. Para sa kanya, ang hardin ay hindi na isang puno ng cherry, ngunit isang puno ng cherry, isang mapagkukunan ng kita, hindi aesthetic na kasiyahan, isang paraan para sa pagkuha ng materyal na pakinabang, at hindi isang simbolo ng memorya at koneksyon sa mga henerasyon. Mula sa kanyang halimbawa, matututo akong bumuo muna ng mga espirituwal na katangian, at hindi ang pag-ibig sa pera, na madaling makasira sa elemento ng tao sa mga tao.
    Sina Anya at Petya ay nagpapakilala sa hinaharap ng Russia, na nakakatakot sa mambabasa. Marami silang pinag-uusapan, ngunit hindi nadadala sa anumang bagay, nagsusumikap sila para sa isang panandaliang hinaharap, nagniningning ngunit baog, at magkaroon ng magandang buhay. Madali nilang binitawan ang hindi nila kailangan (sa kanilang opinyon). Hindi sila nag-aalala tungkol sa kapalaran ng hardin o anumang bagay. May kumpiyansa silang matatawag na Ivan, na hindi naaalala ang kanilang pagkakamag-anak. Mula sa kanilang halimbawa, matututunan kong pahalagahan ang mga monumento ng nakaraan at panatilihin ang koneksyon sa pagitan ng mga henerasyon. Matututuhan ko rin na kung nagsusumikap ka para sa isang magandang kinabukasan, kailangan mong gumawa ng mga pagsisikap, at huwag makisali sa daldalan.
    Tulad ng nakikita mo, mula sa mga gawa ng mga manunulat noong ikalabinsiyam at ikadalawampu siglo ay matututo tayo ng maraming kapaki-pakinabang na aral sa buhay at magkaroon ng karanasan na sa hinaharap ay mapoprotektahan tayo mula sa mga pagkakamali na maaaring mag-alis sa atin ng kagalakan at kaligayahan sa buhay.

    Sagot Tanggalin
  • Ang bawat isa sa atin ay nagkakamali at natututo ng isang aral sa buhay, at kadalasan ang isang tao ay nagsisisi at sinusubukang itama ang nangyari, ngunit, sayang, imposibleng ibalik ang oras. Upang maiwasan ang mga ito sa hinaharap, kailangan mong matutunang pag-aralan ang mga ito. Sa maraming gawa ng mundo kathang-isip ang mga klasiko ay tumutuon sa paksang ito.
    Sa gawain ni Ivan Sergeevich Turgenev na "Mga Ama at Anak," si Evgeny Bazarov ay likas na isang nihilist, isang taong may ganap na hindi pangkaraniwang pananaw para sa mga tao, na tumatanggi sa lahat ng mga halaga ng lipunan. Pinabulaanan niya ang lahat ng iniisip ng mga tao sa paligid niya, kabilang ang kanyang pamilya at ang pamilyang Kirsanov. Paulit-ulit, binanggit ni Evgeny Bazarov ang kanyang mga paniniwala, matatag na naniniwala sa kanila at hindi isinasaalang-alang ang mga salita ng sinuman: "ang isang disenteng chemist ay dalawampung beses na mas kapaki-pakinabang kaysa sa sinumang makata," "ang kalikasan ay wala...Ang kalikasan ay hindi isang templo, ngunit isang pagawaan. , at ang isang tao ay isang manggagawa rito.” Dito lamang nabuo ang landas ng kanyang buhay. Ngunit totoo ba ang lahat ng iniisip ng bida? Ito ang kanyang karanasan at pagkakamali. Sa pagtatapos ng trabaho, lahat ng pinaniniwalaan ni Bazarov, na lubos niyang kumbinsido, lahat ng kanyang pananaw sa buhay, ay pinabulaanan ng kanyang sarili.
    Ang isa pang kapansin-pansing halimbawa ay ang bayani mula sa kuwento ni Ivan Antonovich Bunin na "The Gentleman from San Francisco." Sa gitna ng kuwento ay isang ginoo mula sa San Francisco, na nagpasya na gantimpalaan ang kanyang sarili para sa kanyang mahabang trabaho. Sa 58 taong gulang, nagpasya ang matanda na magsimula bagong buhay: "Siya ay umaasa na tamasahin ang araw ng Timog Italya, ang mga monumento ng sinaunang panahon." Ginugol niya ang lahat ng kanyang oras sa trabaho lamang, itinutulak ang maraming mahahalagang bahagi ng buhay, na humahantong sa pinakamahalagang bagay - pera. Masaya siyang uminom ng tsokolate, alak, maligo, magbasa ng diyaryo araw-araw, kaya nagkamali siya at binayaran niya ito ng sarili niyang buhay. Bilang isang resulta, nilagyan ng kayamanan at ginto, ang ginoo ay namatay sa hotel, sa pinakamasama, pinakamaliit at mamasa-masa na silid. Ang pagkauhaw na mabusog at matugunan ang mga pangangailangan ng isang tao, ang pagnanais na magpahinga pagkatapos ng mga nakaraang taon at simulan muli ang buhay, ay naging isang trahedya na wakas para sa bayani.
    Kaya, ang mga may-akda, sa pamamagitan ng kanilang mga bayani, ay nagpapakita sa atin, sa mga susunod na henerasyon, karanasan at pagkakamali, at tayo, ang mga mambabasa, ay dapat magpasalamat sa karunungan at mga halimbawa na iniharap sa atin ng manunulat. Pagkatapos basahin ang mga gawang ito, dapat mong bigyang pansin ang kinalabasan ng buhay ng mga bayani at sundin ang tamang landas. Ngunit, siyempre, ang mga personal na aralin sa buhay ay may mas magandang epekto sa atin. Gaya ng sinasabi ng kilalang salawikain: "Natututo ka sa mga pagkakamali."
    Mikheev Alexander

    Sagot Tanggalin
  • Bahagi 1 - Timur Osipov
    Sanaysay sa paksang "Karanasan at mga pagkakamali"
    Ang mga tao ay nagkakamali, iyon ang ating kalikasan. Ang isang matalinong tao ay hindi ang taong hindi nagkakamali, ngunit ang taong natututo sa kanyang mga pagkakamali. Ang mga pagkakamali ay nakakatulong sa atin na magpatuloy, isinasaalang-alang ang lahat ng mga nakaraang pangyayari, umuunlad nang higit pa sa bawat oras, nakakaipon ng higit pang karanasan at kaalaman.
    Sa kabutihang palad, maraming mga manunulat ang humipo sa paksang ito sa kanilang mga gawa, na inihayag ito nang malalim at nagbahagi ng kanilang karanasan sa amin. Halimbawa, tingnan natin ang kuwento ni I.A. Bunin "Antonov mansanas". "Treasured alleys of noble nests," ang mga salitang ito ni Turgenev ay perpektong sumasalamin sa nilalaman ng gawaing ito. Nilikha muli ng may-akda ang mundo ng isang ari-arian ng Russia sa kanyang ulo. Nalulungkot siya sa mga panahong nagdaan. Inihahatid ni Bunin ang kanyang damdamin nang napaka-realistiko at malapit sa pamamagitan ng mga tunog at amoy na ang kuwentong ito ay matatawag na "mabango." "Ang mabangong amoy ng dayami, mga nalaglag na dahon, ang basa ng kabute" at siyempre ang amoy Mga mansanas ni Antonov, na naging simbolo ng mga may-ari ng lupain ng Russia. Ang lahat ay mabuti sa mga araw na iyon, kasiyahan, kaginhawahan, kasaganaan. Ang mga ari-arian ay itinayo nang mapagkakatiwalaan at magpakailanman, ang mga may-ari ng lupa ay nanghuhuli na nakasuot ng pelus na pantalon, ang mga tao ay naglalakad na nakasuot ng malinis na puting kamiseta, hindi nasisira na mga bota na may mga horseshoes, kahit na ang mga matatanda ay "matangkad, malaki, puti bilang isang harrier." Ngunit ang lahat ng ito ay kumukupas sa paglipas ng panahon, ang pagkawasak ay dumating, ang lahat ay hindi na napakaganda. Ang lahat na natitira mula sa lumang mundo ay ang banayad na amoy ng mga mansanas ng Antonov... Sinusubukan ni Bunin na ihatid sa atin na kailangan nating mapanatili ang mga koneksyon sa pagitan ng mga panahon at henerasyon, mapanatili ang memorya at kultura ng lumang panahon, at mahalin din ang ating bansa. ang dami niyang ginagawa.

    Sagot Tanggalin
  • Bahagi 2 - Timur Osipov
    Gusto ko ring hawakan ang gawa ni A.P. Chekhov na "The Cherry Orchard". Pinag-uusapan din nito buhay ng may-ari ng lupa. Mga tauhan maaaring hatiin sa 3 kategorya. Ang mas lumang henerasyon ay ang mga Ranevsky. Sila ay mga tao sa isang lumilipas na marangal na panahon. Ang mga ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng awa, pagkabukas-palad, kapitaganan ng kaluluwa, pati na rin ang pag-aaksaya, makitid ang pag-iisip, kawalan ng kakayahan at hindi pagpayag na magpasya. pagpindot sa mga problema. Ang saloobin ng mga bayani sa halamanan ng cherry nagpapakita ng problema ng buong gawain. Para sa mga Ranevsky, ito ay pamana, ang pinagmulan ng pagkabata, kagandahan, kaligayahan, koneksyon sa nakaraan. Susunod na darating ang henerasyon ng kasalukuyan, na kinakatawan ni Lopakhin, isang praktikal, masigasig, masigla at masipag na tao. Nakikita niya ang hardin bilang pinagmumulan ng kita; para sa kanya ay mas katulad ito ni Cherry kaysa kay Cherry. At sa wakas, huling pangkat, henerasyon ng hinaharap - Petya at Anya. May posibilidad silang magsikap para sa isang magandang kinabukasan, ngunit ang kanilang mga pangarap ay halos walang bunga, mga salita para sa mga salita, tungkol sa lahat at wala. Para sa mga Ranevsky, ang hardin ay buong Russia, at para sa kanila, ang buong Russia ay isang hardin. Ito ay nagpapakita ng napaka-etherealness ng kanilang mga pangarap. Ito ang mga pagkakaiba sa pagitan ng tatlong henerasyon, at muli, bakit napakahusay ng mga ito? Bakit napakaraming hindi pagkakasundo? Bakit kailangang mamatay ang cherry orchard? Ang kanyang kamatayan ay ang pagkasira ng kagandahan at alaala ng kanyang mga ninuno, ang pagkasira ng kanyang katutubong apuyan; hindi maaaring putulin ng sinuman ang mga ugat ng isang namumulaklak pa at nabubuhay na hardin, dahil tiyak na susunod ang parusang ito.
    Maaari nating tapusin na ang mga pagkakamali ay dapat iwasan, dahil ang mga kahihinatnan nito ay maaaring maging trahedya. At pagkatapos magkamali, kailangan mong gamitin ito sa iyong kalamangan, kunin ang karanasan mula dito para sa hinaharap at ipasa ito sa iba.

    Sagot Tanggalin
  • Sagot Tanggalin
  • Para kay Lopakhin (kasalukuyan) Ang Cherry Orchard ay pinagmumulan ng kita. “...Ang kapansin-pansin lang sa hardin na ito ay napakalaki nito. Ang mga cherry ay isinilang isang beses bawat dalawang taon, at walang lugar na ilalagay iyon. Walang bumibili...” Tinitingnan ni Ermolai ang hardin mula sa punto ng view ng pagpapayaman. Siya ay abala na nagmumungkahi na hatiin nina Ranevskaya at Gaev ang ari-arian sa mga cottage ng tag-init at putulin ang hardin.
    Sa pagbabasa ng trabaho, hindi namin sinasadyang nagtatanong sa ating sarili: posible bang i-save ang hardin? Sino ang dapat sisihin sa pagkamatay ng hardin? Wala bang magandang kinabukasan? Ang may-akda mismo ang nagbibigay ng sagot sa unang tanong: posible. Ang buong trahedya ay nakasalalay sa katotohanan na ang mga may-ari ng hardin ay hindi kaya, dahil sa kanilang katangian, na i-save at ipagpatuloy ang hardin na mamukadkad at mabango. Mayroon lamang isang sagot sa tanong ng pagkakasala: lahat ay nagkasala.
    ...Wala bang magandang kinabukasan?..
    Ang tanong na ito ay naitanong na ng may-akda sa mga mambabasa, kaya naman sasagutin ko ang tanong na ito. Ang isang magandang kinabukasan ay palaging isang malaking trabaho. Ang mga ito ay hindi magagandang talumpati, hindi ang pagtatanghal ng isang panandaliang hinaharap, ngunit sa halip ay pagpupursige at paglutas ng mga seryosong problema. Ito ay ang kakayahang umako ng responsibilidad, ang kakayahang igalang ang mga tradisyon at kaugalian ng mga ninuno. Ang kakayahang ipaglaban kung ano ang mahal mo.
    Ipinapakita ang dulang "The Cherry Orchard". mga pagkakamaling hindi mapapatawad mga bayani. Binibigyan tayo ni Anton Pavlovich Chekhov ng pagkakataong magsuri upang tayo, mga batang mambabasa, ay magkaroon ng karanasan. Ito ay isang nakalulungkot na pagkakamali sa ating mga bayani, ngunit ang paglitaw ng pang-unawa at karanasan sa mga mambabasa upang maisalba ang isang marupok na kinabukasan.
    Ang pangalawang gawain para sa pagsusuri na nais kong gawin ay ang "Pag-uusap ng Babae" ni Valentin Grigorievich Rasputin. Bakit ko pinili ang partikular na kwentong ito? Marahil dahil sa hinaharap ay magiging isang ina ako. Kailangan kong lumago mula sa maliit na tao- Tao.
    Kahit ngayon, ang pagtingin sa mundo sa pamamagitan ng mga mata ng mga bata, naiintindihan ko na kung ano ang mabuti at kung ano ang masama. Nakikita ko ang mga halimbawa ng pagiging magulang, o kawalan nito. Bilang isang tinedyer, dapat akong magpakita ng halimbawa para sa mga nakababata.
    Pero ang sinulat ko kanina ay impluwensya ng mga magulang, pamilya. Ito ang impluwensya ng pagpapalaki. Ang impluwensya ng pagmamasid sa mga tradisyon at, siyempre, paggalang. Ito ang gawain ng aking mga mahal sa buhay, na hindi mawawalan ng kabuluhan. Walang pagkakataon si Vika na kilalanin ang pagmamahal at kahalagahan para sa kanyang mga magulang. "Napunta si Vika sa nayon kasama ang kanyang lola sa kalagitnaan ng taglamig hindi sa kanyang sariling kalooban. Sa edad na labing-anim ay kinailangan kong magpalaglag. Nakipag-ugnayan ako sa kumpanya, at nagkaproblema ang kumpanya. Siya ay huminto sa pag-aaral, nagsimulang mawala sa bahay, nagsimulang umikot, umikot... hanggang sa mahawakan siya, inagaw sa carousel, na-baitan na, sumisigaw na sa pagbabantay.”
    "Sa nayon hindi sa aking sariling kalooban..." ito ay nakakainsulto, hindi kasiya-siya. Nakakahiya naman kay Vika. Ang labing-anim na taong gulang ay isang bata pa rin na nangangailangan ng atensyon ng magulang. Kung walang pansin mula sa mga magulang, hahanapin ng bata ang pansin na ito sa gilid. At walang magpapaliwanag sa bata kung mabuti bang maging isa pang link sa isang kumpanya kung saan mayroon lamang "gotcha." Hindi kanais-nais na maunawaan na si Vika ay ipinatapon sa kanyang lola. "...at pagkatapos ay ginamit ng aking ama ang kanyang lumang Niva, at, hanggang sa natauhan ako, sa aking lola para sa pagpapatapon, para sa muling pag-aaral." Ang mga problemang ginawa ay hindi gaanong ginawa ng bata kundi ng mga magulang. Hindi nila napansin, hindi sila nagpaliwanag! Totoo, mas madaling ipadala si Vika sa kanyang lola para hindi siya mapahiya sa kanyang anak. Hayaan ang lahat ng responsibilidad para sa nangyari ay mahulog sa malakas na balikat ni Natalya.
    Para sa akin, ang kuwentong “Pag-uusap ng Babae” ay una sa lahat ay nagpapakita kung anong uri ng mga magulang ang hindi dapat maging. Ipinapakita ang lahat ng kawalan ng pananagutan at kawalang-ingat. Nakakatakot na si Rasputin, na tumitingin sa prisma ng oras, ay inilarawan kung ano ang nangyayari pa rin. Ang daming modernong mga tinedyer namumuno sa isang magulo na pamumuhay, bagama't ang ilan ay hindi pa labing-apat.
    Sana ay hindi maging batayan ang karanasang natutunan sa pamilya ni Vicky sa pagbuo ng sariling buhay. Umaasa ako na siya ay magiging isang mapagmahal na ina, at pagkatapos ay isang sensitibong lola.
    At ang huling, huling tanong na itatanong ko sa aking sarili: mayroon bang koneksyon sa pagitan ng karanasan at mga pagkakamali?
    "Ang karanasan ay anak ng mahihirap na pagkakamali" (A.S. Pushkin) Hindi tayo dapat matakot na magkamali, dahil pinapalakas tayo nito. Sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga ito, nagiging mas matalino tayo, mas malakas ang moral... o, sa madaling salita, nakakakuha tayo ng karunungan.

    Maria Dorozhkina

    Sagot Tanggalin
  • Ang bawat tao ay nagtatakda ng mga layunin para sa kanyang sarili. Ginugugol namin ang aming buong buhay sa pagsisikap na makamit ang mga layuning ito. Maaari itong maging mahirap at tinitiis ng mga tao ang mga paghihirap na ito sa iba't ibang paraan; ang ilan, kung hindi ito gagana, agad na isuko ang lahat at sumuko, habang ang iba ay nagtatakda ng mga bagong layunin para sa kanilang sarili at makamit ang mga ito, isinasaalang-alang ang kanilang mga nakaraang pagkakamali at posibleng mga pagkakamali at karanasan ng ibang tao. Tila sa akin na sa ilang bahagi ang kahulugan ng buhay ay pagkamit ng iyong mga layunin, na hindi ka maaaring sumuko at kailangan mong pumunta sa dulo, na isinasaalang-alang ang mga pagkakamali ng iyong sarili at ng iba. Ang karanasan at pagkakamali ay naroroon sa maraming mga gawa, kukuha ako ng dalawang gawa, ang una ay ang "The Cherry Orchard" ni Anton Chekhov.

    Sa tingin ko, kailangang pag-aralan ang mga pagkakamali ng nakaraan upang maiwasang muli ang parehong pagkakamali. Napakahalaga ng karanasan at hindi bababa sa "matuto mula sa mga pagkakamali." Sa palagay ko ay hindi tama na magkamali na nagawa na ng isang tao, dahil maaari mong iwasan ito at malaman kung paano ito gagawin upang hindi makagawa ng parehong bagay na ginawa ng ating mga ninuno. Sinusubukan ng mga manunulat sa kanilang mga kuwento na ipahiwatig sa amin na ang karanasan ay binuo sa mga pagkakamali, at upang magkaroon tayo ng karanasan nang hindi gumagawa ng parehong mga pagkakamali.

    Sagot Tanggalin

    "Walang mga pagkakamali; ang mga pangyayari na sumasalakay sa ating buhay, anuman ang mga ito, ay kinakailangan para matutunan natin ang kailangan nating matutunan." Richard Bach
    Madalas tayong nagkakamali sa ilang sitwasyon, maliit man ito o seryoso, ngunit gaano natin ito kadalas napapansin? Mahalaga bang mapansin ang mga ito upang hindi makatapak sa parehong kalaykay? Marahil napag-isipan ng bawat isa sa atin kung ano ang mangyayari kung iba ang kilos niya, mahalaga ba na nadapa siya, matututo ba siya ng leksyon? Pagkatapos ng lahat, ang ating mga pagkakamali ay isang mahalagang bahagi ng ating karanasan, landas sa buhay at ating kinabukasan. Isang bagay ang magkamali, ngunit ang pagsisikap na itama ang iyong mga pagkakamali ay isang ganap na naiibang bagay.
    Sa kuwento ni A.P. Chekhov na "The Man in a Case," ang guro ng wikang Griyego na si Belikov ay lumilitaw sa harap natin bilang isang outcast ng lipunan at nawawalang kaluluwa na may buhay na nasayang sa walang kabuluhan. Kaso, pagiging sarado, lahat ng mga napalampas na sandali at maging ang iyong sariling kaligayahan - isang kasal. Ang mga hangganan na nilikha niya para sa kanyang sarili ay ang kanyang "kulungan" at ang pagkakamali na kanyang ginawa, ang "kulungan" kung saan siya nagkulong. Sa takot "na baka may mangyari," hindi niya napansin kung gaano kabilis lumipas ang kanyang buhay, puno ng kalungkutan, takot at paranoya.
    Sa dula ni A.P. Chekhov na "The Cherry Orchard" ito ay isang dula sa liwanag para sa ngayon. Sa loob nito, inihayag sa atin ng may-akda ang lahat ng tula at kasidhian ng panginoon na buhay. Ang imahe ng isang cherry orchard ay isang simbolo ng pagpasa ng marangal na buhay. Ito ay hindi para sa wala na ikinonekta ni Chekhov ang gawaing ito sa cherry orchard; sa pamamagitan ng koneksyon na ito maaari naming madama ang isang tiyak na salungatan sa henerasyon. Sa isang banda, ang mga taong tulad ni Lopakhin, na walang kakayahang makaramdam ng kagandahan, para sa kanila ang hardin na ito ay isang paraan lamang upang makakuha ng mga materyal na benepisyo. Sa kabilang banda, ang Ranevskaya - ang mga uri ay tunay marangal na imahe nabubuhay kung kanino ang hardin na ito ay pinagmumulan ng mga alaala ng pagkabata, mainit na kabataan, isang koneksyon sa mga henerasyon, isang bagay na higit pa sa isang hardin. Sa gawaing ito, sinusubukan ng may-akda na iparating sa atin kung ano ang moral mga katangiang moral mas mahalaga kaysa sa pag-ibig sa pera, o mga pangarap ng isang panandaliang hinaharap.
    Ang isa pang halimbawa ay maaaring makuha mula sa kuwento ni I. A. Bunin na "Easy Breathing." Kung saan ang may-akda ay nagpakita ng isang halimbawa ng trahedya na pagkakamali na ginawa ng labinlimang taong gulang na estudyante ng gymnasium na si Olga Meshcherskaya. kanya maikling buhay nagpapaalala sa may-akda ng buhay ng isang butterfly - maikli at madali. Ang kuwento ay gumagamit ng isang antithesis sa pagitan ng buhay ni Olga at ang pinuno ng gymnasium. Inihambing ng may-akda ang buhay ng mga taong ito, na mayaman sa araw-araw, puno ng kaligayahan at pagiging bata ni Olya Meshcherskaya, at ang mahaba, ngunit nakakainip na buhay ng pinuno ng gymnasium, na naiinggit sa kaligayahan at kagalingan ni Olya. Gayunpaman, si Olya ay nakagawa ng isang kalunos-lunos na pagkakamali; sa pamamagitan ng kanyang hindi pagkilos at kawalang-galang, nawala ang kanyang kawalang-kasalanan sa kaibigan ng kanyang ama at kapatid ng pinuno ng gymnasium, si Alexei Malyutin. Dahil hindi niya mahanap ang katwiran o kapayapaan para sa kanyang sarili, pinilit niya ang opisyal na patayin siya. Sa gawaing ito, natamaan ako ng kawalang-halaga ng kaluluwa ni Milutin at ang kumpletong kawalan ng moralidad ng lalaki, siya ay isang batang babae lamang na kailangan niyang protektahan at gabayan sa tamang landas, dahil siya ay anak ng iyong kaibigan.
    Well huling piraso, na gusto kong kunin ay "Antonov Apples", kung saan binabalaan tayo ng may-akda na huwag magkamali - kalimutan ang tungkol sa ating koneksyon sa mga henerasyon, tungkol sa ating tinubuang-bayan, tungkol sa ating nakaraan. Ang may-akda conveys na kapaligiran ng lumang Russia, buhay sa abundance, landscape sketch at musikal ebanghelyo. Ang kasaganaan at kaginhawaan ng buhay nayon, mga simbolo ng apuyan ng Russia. Ang amoy ng rye straw, tar, ang bango ng mga nahulog na dahon, mushroom dampness at linden flowers.
    Sinusubukan ng mga may-akda na ipahiwatig na imposible ang buhay nang walang pagkakamali, mas maraming pagkakamali ang napagtanto mo at sinusubukan mong itama, mas maraming karunungan at karanasan sa buhay ang iyong maipon, dapat nating tandaan at igalang ang mga tradisyon ng Russia, pangalagaan ang mga natural na monumento at memorya ng mga nakaraang henerasyon.

    Sagot Tanggalin
  • Ngunit ang hinaharap na henerasyon ay hindi nagbibigay ng inspirasyon sa pag-asa sa Chekhov. "Ang Walang Hanggang Mag-aaral" Petya Trofimov. Ang bayani ay may likas na pagnanais para sa isang magandang kinabukasan, ngunit lahat ay maaaring matutong magsalita nang maganda, ngunit hindi nagawang i-back up ni Trofimov ang kanyang mga salita sa mga aksyon. Ang cherry orchard ay hindi kawili-wili sa kanya, at hindi iyon ang pinakamasamang bagay. Ang mas nakakatakot ay ang pagpapataw niya ng kanyang mga pananaw sa “pure” pa rin na si Anya. Ang saloobin ng may-akda sa gayong tao ay hindi malabo - "klutz".

    Ang pag-aaksaya at kawalan ng kakayahan na tanggapin at lutasin ang problema ng nakaraang henerasyon ay humantong sa pagkawala ng susi sa kagandahan at alaala, at sa kabilang banda, ang katigasan ng ulo at tiyaga ng kasalukuyang henerasyon ay nagtanim sa pagkawala. kamangha-manghang hardin, sa pag-alis ng buong marangal na panahon, dahil ang Lopakhin, sa katunayan, ay pinutol ang ugat ng kung ano ang pinagpahinga ng panahong ito. Binabalaan tayo ng may-akda, dahil sa pagbabago ng henerasyon, ang kahanga-hangang pakiramdam ng makita ang kagandahan ay humihina, at pagkatapos ay ganap na nawala. Ang pagkasira ng kaluluwa ay nangyayari, ang mga tao ay nagsisimulang pahalagahan ang mga materyal na halaga, at mas mababa ang isang bagay na elegante at maganda, mas mababa ang halaga ng ating mga ninuno, lolo at ama.

    Isa pa kahanga-hangang gawain- "Antonov mansanas" ni I.A. Bunina. Ang manunulat ay nagsasalita tungkol sa magsasaka at marangal na buhay at sa lahat ng posibleng paraan ay pinunan ang kanyang "mabangong kuwento". iba't ibang paraan na naghahatid ng kapaligirang iyon, ang mga kakaibang amoy, tunog, kulay. Ang pagsasalaysay ay nagmula sa pananaw ni Bunin mismo. Ipinakikita at inihahayag ng may-akda ang ating Inang Bayan sa lahat ng kulay at pagpapakita nito.

    Ang kaunlaran ng lipunang magsasaka ay ipinakita sa mambabasa sa maraming aspeto. Ang nayon ng Vyselki ay mahusay na patunay nito. Ang mga matatandang lalaki at babae na nabuhay nang mahabang panahon ay maputi at matangkad, parang harrier. Ang kapaligiran ng apuyan na naghahari sa mga bahay ng magsasaka, na may mainit na samovar at isang itim na kalan. Ito ay isang pagpapakita ng kasiyahan at yaman ng mga magsasaka. Pinahahalagahan at nasiyahan ang mga tao sa buhay, ang mga kakaibang amoy at tunog ng kalikasan. At upang tumugma sa mga matatanda ay may mga bahay na itinayo ng kanilang mga lolo, ladrilyo, matibay, sa loob ng maraming siglo. Ngunit ano ang tungkol sa lalaking iyon na nagbuhos ng mga mansanas at kumain ng mga ito ng makatas, na may isang putok, magara, nang sunud-sunod, at pagkatapos ay sa gabi siya ay namamalagi nang walang pag-aalala, maluwalhati sa kariton, tumingin sa mabituing kalangitan, nararamdaman ang hindi malilimutang amoy ng alkitran sa sariwang hangin at, Baka makatulog na may ngiti sa labi.

    Sagot Tanggalin

    Mga sagot

      Binabalaan tayo ng may-akda, dahil sa pagbabago ng henerasyon, ang kahanga-hangang pakiramdam ng makita ang kagandahan ay humihina, at pagkatapos ay ganap na nawala. Ang pagkasira ng kaluluwa ay nangyayari, ang mga tao ay nagsimulang magpahalaga sa mga materyal na halaga, at paunti-unti ang isang bagay na elegante at maganda, mas mababa ang halaga ng ating mga ninuno, lolo at ama. Tinuturuan tayo ni Bunin na mahalin ang ating Inang Bayan, sa gawaing ito ay ipinakita niya lahat ng hindi maipaliwanag na kagandahan ng ating Amang Bayan. At para sa kanya mahalaga na, sa pamamagitan ng prisma ng panahon, ang alaala ng isang dating kultura ay hindi mawala, ngunit napanatili." Seryozha, ito ay isang kahanga-hangang sanaysay! Ito ay nagpapakita ng iyong mahusay na kaalaman sa teksto. PERO!!! Ang sanaysay ay bumagsak sana sa pagsusulit, dahil walang problema, MALIWANAG na nakabalangkas, walang KONKLUSYON, malinaw na nakabalangkas!!!Tinampok ko ang mga bahaging iyon ng sanaysay.dahil dito ang "butil." Ang tanong sa ang paksa ay “bakit?” Kaya isulat mo! Kailangan.... para mag-ipon... matutong pahalagahan ... huwag magpapatalo... huwag maging...

      Tanggalin
  • Muling isinulat na panimula at konklusyon.

    Panimula: Ang aklat ay isang napakahalagang mapagkukunan ng karunungan mula sa mga natatanging manunulat. Babala at babala sa atin, ang makabago at hinaharap na henerasyon, sa pamamagitan ng mga pagkakamali ng kanilang mga bayani, ang isa sa mga pangunahing mensahe ng kanilang gawain. Ang mga pagkakamali ay karaniwan sa ganap na lahat ng tao sa mundo. Ang bawat tao'y nagkakamali, ngunit hindi lahat ay sumusubok na pag-aralan ang kanilang mga pagkakamali at kunin ang "butil" mula sa kanila, ngunit salamat sa pag-unawa sa kanilang sariling mga pagkakamali, ang landas sa isang masayang buhay ay bubukas.

    Konklusyon: Bilang konklusyon, nais kong tandaan na ang makabagong henerasyon ay kailangang pahalagahan ang mga gawa ng mga manunulat. Sa pamamagitan ng pagbabasa ng mga gawa, ang isang maalalahanin na mambabasa ay kumukuha at nag-iipon ng kinakailangang karanasan, nakakakuha ng karunungan, sa paglipas ng panahon ay lumalaki ang tindahan ng kaalaman tungkol sa buhay, at ang mambabasa ay dapat na ipasa ang naipon na karanasan sa iba. Tinawag ng Ingles na siyentipiko na si Coleridge ang gayong mga mambabasa na "mga brilyante" dahil sila ay talagang napakabihirang. Ngunit tiyak na salamat sa pamamaraang ito na ang lipunan ay matututo mula sa mga pagkakamali ng nakaraan at umani ng mga bunga mula sa mga pagkakamali ng nakaraan. Ang mga tao ay gagawa ng mas kaunting mga pagkakamali, at mas maraming matalinong tao ang lilitaw sa lipunan. At ang karunungan ay ang susi sa isang masayang buhay.

    Tanggalin
  • Ang marangal na buhay ay ibang-iba sa buhay magsasaka; nadama pa rin ang serfdom, sa kabila ng pag-aalis nito. Kapag pumapasok sa ari-arian ni Anna Gerasimovna, una sa lahat, maririnig mo ang iba't ibang mga amoy. Hindi sila naramdaman, ngunit naririnig, iyon ay, kinikilala ng pandamdam, isang kamangha-manghang kalidad. Ang mga amoy ng isang lumang mahogany medal, pinatuyong linden blossom, na nakalatag sa mga bintana mula noong Hunyo... Mahirap para sa mambabasa na paniwalaan ito, isang tunay na mala-tula na kalikasan ang may kakayahang ito! Ang kayamanan at kasaganaan ng mga maharlika ay ipinahayag kahit sa kanilang hapunan, isang kamangha-manghang hapunan: lahat ng pink na pinakuluang ham na may mga gisantes, pinalamanan na manok, pabo, mga marinade at pula, malakas at matamis na matamis na kvass. Ngunit ang buhay ng ari-arian ay nagiging mapanglaw, ang maaliwalas na marangal na mga pugad ay nahuhulog, at ang mga ari-arian tulad ng Anna Gerasimovna ay paunti-unting paunti-unti.

    Ngunit sa ari-arian ng Arseny Semenych ang sitwasyon ay ganap na naiiba. Nakakabaliw na eksena: ang greyhound ay umakyat sa mesa at nagsimulang lamunin ang mga labi ng liyebre, at biglang lumabas sa opisina ang may-ari ng ari-arian at pinaputukan ang kanyang alagang hayop, naglalaro sa kanyang mga mata, na may kumikinang na mga mata, na may pananabik. . At pagkatapos, sa isang sutla na kamiseta, pelus na pantalon at mahabang bota, na direktang patunay ng kayamanan at kasaganaan, siya ay nangangaso. At ang pangangaso ay ang lugar kung saan binibigyan mo ng kalayaan ang iyong mga damdamin, dinaig ka ng kaguluhan, simbuyo ng damdamin at pakiramdam mo ay halos kaisa mo ang kabayo. Ibinabalik mo ang lahat ng basa at nanginginig mula sa pag-igting, at sa pagbabalik ay naamoy mo ang mga amoy ng kagubatan: basa ng kabute, mga bulok na dahon at basang kahoy. Ang mga amoy ay walang hanggan...

    Itinuro sa atin ni Bunin na mahalin ang ating Inang Bayan; sa gawaing ito ay ipinakita niya ang lahat ng hindi maipaliwanag na kagandahan ng ating Ama. At para sa kanya mahalaga na, sa pamamagitan ng prisma ng panahon, ang alaala ng isang dating kultura ay hindi nawawala, ngunit napanatili, at naaalala pa rin. sa mahabang panahon. Ang lumang mundo ay nawala magpakailanman, at tanging ang banayad na amoy ng mga mansanas na Antonov ang nananatili.

    Bilang konklusyon, nais kong tandaan na ang mga gawang ito ay hindi lamang ang mga pagpipilian para sa pagpapakita ng kulturang iyon, ang buhay ng nakaraang henerasyon; may iba pang mga likha ng mga manunulat. Nagbabago ang mga henerasyon, at memorya na lang ang natitira. Sa pamamagitan ng gayong mga kuwento, natututo ang mambabasa na alalahanin, parangalan at mahalin ang kanyang tinubuang-bayan sa lahat ng mga pagpapakita nito. At ang hinaharap ay itinayo sa mga pagkakamali ng nakaraan.

    Sagot Tanggalin

  • Bakit kailangang suriin ang mga pagkakamali ng nakaraan? Sa tingin ko maraming tao ang nag-iisip ng tanong na ito. Ang bawat tao ay nagkakamali, ang isang tao ay hindi mabubuhay nang hindi nagkakamali. Ngunit dapat tayong matutong mag-isip tungkol sa pagkakamali at huwag gawin ito sa susunod na buhay. Tulad ng sinasabi ng mga karaniwang tao: "Kailangan mong matuto mula sa mga pagkakamali." Ang bawat tao ay dapat matuto mula sa kanilang mga pagkakamali at ng iba.


    Sa konklusyon, gusto kong sabihin na ang isang tao ay maaaring makaramdam ng labis na kalungkutan dahil sa isang pagkakamali na kanyang nagawa, maaari niyang isipin ang tungkol sa pagpapakamatay, ngunit hindi ito isang pagpipilian. Ang bawat tao ay obligado lamang na maunawaan kung ano ang kanyang nagawang mali o ang isang tao ay nagkamali, upang sa hinaharap ay hindi na niya maulit ang mga pagkakamaling ito.

    Sagot Tanggalin

    Mga sagot

      Sa wakas. Seryozha, kumpletuhin ang pagpapakilala, dahil ang sagot na "bakit?" ay hindi nabuo. Kaugnay nito, kailangang palakasin ang konklusyon. At hindi pinapanatili ang volume (hindi bababa sa 350 na salita).Sa form na ito, ang sanaysay (kahit na ito ay isang pagsusulit) ay mabibigo. Mangyaring humanap ng oras at tapusin ito. pakiusap...

      Tanggalin
  • Isang sanaysay sa paksang "Bakit kailangang pag-aralan ang mga pagkakamali ng nakaraan?"
    Bakit kailangang suriin ang mga pagkakamali ng nakaraan? Sa tingin ko maraming tao ang nag-iisip ng tanong na ito. Ang bawat tao ay nagkakamali, ang isang tao ay hindi mabubuhay nang hindi nagkakamali. Ngunit dapat tayong matutong mag-isip tungkol sa pagkakamali at huwag gawin ito sa susunod na buhay. Tulad ng sinasabi ng mga karaniwang tao: "Kailangan mong matuto mula sa mga pagkakamali." Ang bawat tao ay dapat matuto mula sa kanilang mga pagkakamali at ng iba. Pagkatapos ng lahat, kung ang isang tao ay hindi natutong mag-isip tungkol sa lahat ng mga pagkakamali na ginawa niya, kung gayon sa hinaharap ay siya, tulad ng sinasabi nila, "tumakpak sa isang rake" at patuloy na gagawin ang mga ito. Ngunit dahil sa mga pagkakamali, ang bawat tao ay maaaring mawala ang lahat, mula sa pinakamahalaga hanggang sa pinaka hindi kailangan. Kailangan mong palaging mag-isip nang maaga, isipin ang mga kahihinatnan, ngunit kung ang isang pagkakamali ay nagawa, kailangan mong pag-aralan ito at hindi na mauulit.
    Halimbawa, si Anton Pavlovich Chekhov sa kanyang dula na "The Cherry Orchard" ay naglalarawan ng imahe ng isang halamanan - isang simbolo ng pagpasa ng marangal na buhay. Sinusubukan ng may-akda na sabihin na ang memorya ng nakaraang henerasyon ay mahalaga. Sinubukan ni Ranevskaya Lyubov Andreevna na mapanatili ang memorya ng nakaraang henerasyon, ang memorya ng kanyang pamilya - ang cherry orchard. At nang wala na ang hardin, napagtanto niya na sa cherry orchard ay nawala ang lahat ng alaala ng kanyang pamilya at ng kanyang nakaraan.
    Gayundin, A.P. Inilarawan ni Chekhov ang isang pagkakamali sa kuwentong "The Man in a Case." Ang pagkakamaling ito ay ipinahayag sa katotohanan na si Belikov, ang pangunahing karakter ng kuwento, ay nagsasara ng sarili mula sa lipunan. Para siyang nasa isang kaso, isang outcast sa lipunan. Ang kanyang pagiging sarado ay hindi nagpapahintulot sa kanya na makahanap ng kaligayahan sa buhay. At sa gayon, nabubuhay ang bayani sa kanyang malungkot na buhay, kung saan walang kaligayahan.
    Ang isa pang gawain na maaaring mabanggit bilang isang halimbawa ay ang "Antonov Apples" na isinulat ni I.A. Bunin. Ang may-akda, sa kanyang sariling ngalan, ay naglalarawan ng lahat ng kagandahan ng kalikasan: amoy, tunog, kulay. Gayunpaman, si Olga Meshcherskaya ay gumawa ng isang trahedya na pagkakamali. Ang batang babae ng labinlimang taong gulang ay isang walang kabuluhang batang babae na lumilipad sa mga ulap, na hindi inakala na nawala ang kanyang pagkabirhen sa kaibigan ng kanyang ama.
    May isa pang nobela kung saan inilalarawan ng may-akda ang pagkakamali ng bayani. Ngunit naiintindihan ng bayani sa oras at itinatama ang kanyang pagkakamali. Ito ang nobelang War and Peace ni Leo Nikolaevich Tolstoy. Si Andrei Bolkonsky ay nagkakamali dahil hindi niya naiintindihan ang mga halaga ng buhay. Siya ay nangangarap lamang ng katanyagan, iniisip lamang ang kanyang sarili. Ngunit sa isang magandang sandali, sa larangan ng Austerlitz, ang kanyang idolo na si Napoleon Bonaparte ay naging wala sa kanya. Ang boses ay hindi na mahusay, ngunit tulad ng "paghiging ng isang langaw." Ito ay isang pagbabago sa buhay ng prinsipe; gayunpaman, natanto niya ang mga pangunahing halaga sa buhay. Napagtanto niya ang pagkakamali.
    Sa konklusyon, nais kong sabihin na ang isang tao ay maaaring makaramdam ng labis na kalungkutan dahil sa isang pagkakamali na kanyang nagawa, maaari niyang isipin ang tungkol sa pagpapakamatay, ngunit hindi ito isang pagpipilian. Ang bawat tao ay obligado lamang na maunawaan kung ano ang kanyang nagawang mali o ang isang tao ay nagkamali, upang sa hinaharap ay hindi na niya maulit ang mga pagkakamaling ito. Ang mundo ay binuo sa paraang kahit anong gusto natin, kahit anong gawin natin, laging nagkakamali, kailangan lang natin itong tanggapin. Ngunit magiging mas kaunti sa kanila kung pag-isipan mo ang iyong mga aksyon nang maaga.

    Tanggalin
  • Seryozha, basahin ang isinulat niya: "Ang isa pang gawain na maaaring mabanggit bilang isang halimbawa ay ang "Antonov Apples" na isinulat ni I.A. Bunin. Ang may-akda, sa kanyang sariling ngalan, ay naglalarawan ng lahat ng kagandahan ng kalikasan: amoy, tunog, kulay. Gayunpaman, nakagawa siya ng isang kalunos-lunos na pagkakamali Olga Meshcherskaya. Isang labinlimang taong gulang na batang babae ay isang walang kabuluhang batang babae na lumilipad sa mga ulap, isang batang babae na hindi inakala na nawawala ang kanyang pagkabirhen sa kaibigan ng kanyang ama" - ITO AY DALAWANG MAGKAIBA(!) MGA GAWA AT , BUNINA: "ANTONOV APPLES", KUNG SAAN ITO AY TUNGKOL SA AMOY, TUNOG, AT "MADALI SA PAGHINGA" TUNGKOL SA OLya MESHCHERSKAYA!!! Ito ba ay gumagana tulad ng isa para sa iyo? Walang pagbabago sa pangangatwiran, at ang isa ay nakakakuha ng impresyon na ito ay isang gulo sa ulo. Bakit? Dahil ang pangungusap ay nagsisimula sa salitang pang-ugnay na "gayunpaman". Napakahirap na trabaho. Walang kumpletong konklusyon, mga malabong balangkas lamang. Ang konklusyon ayon kay Chekhov ay hindi mo dapat putulin ang hardin - ito ang pagkasira ng memorya ng iyong mga ninuno, ang kagandahan ng mundo. Ito ay hahantong sa panloob na pagkasira ng isang tao. Narito ang konklusyon. Ang mga pagkakamali ni Bolkonsky ay isang karanasan ng muling pag-iisip sa sarili. At ang pagkakataong magbago. narito ang konklusyon. atbp atbp... 3 ------

    Tanggalin
  • BAHAGI 1
    Maraming mga tao ang nagsasabi na ang nakaraan ay dapat kalimutan at ang lahat ng nangyari ay dapat iwan doon: "sabi nila, kung ano ang nangyari, nangyari" o "bakit naaalala"... PERO! Ang mga ito ay mali! sa mga nakaraang siglo, mga siglo ang isang malaking bilang iba't ibang uri ang mga numero ay gumawa ng malaking kontribusyon sa buhay at pagkakaroon ng bansa. Sa tingin mo ba tama sila? Siyempre, nagkamali sila, ngunit natuto sila mula sa kanilang sariling mga pagkakamali, nagbago ng isang bagay, kumilos, at lahat ay nagtrabaho para sa kanila. Ang tanong ay lumitaw: dahil ito ay nakaraan, maaari ba nating kalimutan ang tungkol dito, o kung ano ang gagawin sa lahat ng ito? HINDI! Dahil sa iba't ibang uri ng pagkakamali at aksyon sa nakaraan, mayroon na tayong kasalukuyan at hinaharap. (Marahil hindi ito kung ano ang gusto natin sa kasalukuyan, ngunit ito ay umiiral, at iyon mismo, dahil marami ang naiwan. Ang tinatawag na karanasan ng mga nakaraang taon.) Dapat nating tandaan at igalang ang mga tradisyon ng mga nakaraang taon, dahil ito ang ating Kasaysayan.
    Sa pamamagitan ng prisma ng panahon, karamihan sa mga manunulat, at tila nakikita nila na kakaunti ang magbabago sa paglipas ng panahon: ang mga problema ng nakaraan ay mananatiling katulad ng kasalukuyan, sa kanilang mga gawa ay sinisikap nilang turuan ang mambabasa na mag-isip nang mas malalim, suriin ang teksto at kung ano ang nakatago sa ilalim nito. Ang lahat ng ito ay upang maiwasan ang mga katulad na sitwasyon at magkaroon ng karanasan sa buhay nang hindi ito dinadaanan sariling buhay. Anong mga error ang nakatago sa ilan sa mga akdang nabasa at nasuri ko?
    Ang unang gawain na nais kong simulan ay ang dula ni A.P. "The Cherry Orchard" ni Chekhov. Makakahanap ka ng sapat sa loob nito iba't ibang problema, ngunit magtutuon ako sa dalawa: pagsira sa koneksyon sa pagitan ng isang henerasyon at landas ng buhay ng isang tao. Ang imahe ng isang cherry orchard ay sumisimbolo sa marangal na panahon. Hindi mo maaaring putulin ang mga ugat ng isang namumulaklak at magandang hardin, dahil ito ay tiyak na magkakaroon ng kabayaran - para sa kawalan ng malay at pagkakanulo sa iyong mga ninuno. Ang hardin ay isang maliit na paksa ng memorya ng buhay ng isang nakaraang henerasyon. Maaari mong isipin: “Nakahanap ako ng isang bagay na ikagagalit. Itong hardin ay sumuko na sa iyo,” atbp. Ano ang mangyayari kung sa halip na ang hardin na ito ay sinira nila ang isang lungsod, isang nayon sa lupa?? Ayon sa may-akda, ang pagputol ng cherry orchard ay nangangahulugan ng pagbagsak ng tinubuang-bayan ng mga maharlika. Para sa pangunahing karakter ng dula, si Lyubov Andreevna Ranevskaya, ang hardin na ito ay hindi lamang isang hardin ng kagandahan, kundi pati na rin ang mga alaala: pagkabata, tahanan, kabataan. Ang mga bayani tulad ni Lyubov Andreevna ay may dalisay at maliwanag na kaluluwa, pagkabukas-palad at awa... Ang pag-ibig ni Andreevna ay nagkaroon ng: kayamanan, pamilya, at masayang buhay, at ang cherry orchard.. Ngunit sa isang punto ay nawala sa kanya ang lahat. Namatay ang asawa, nalunod ang anak, nanatili ang dalawang anak na babae. Nahulog siya sa isang lalaki na malinaw na hindi siya nasisiyahan, dahil alam niyang ginamit siya nito, babalik siya muli sa kanya sa France: "At kung ano ang dapat itago o manatiling tahimik, mahal ko siya, malinaw iyon. Mahal ko, mahal ko... Ito ay isang bato sa aking leeg, pupunta ako sa ilalim kasama nito, ngunit mahal ko ang batong ito at hindi ako mabubuhay kung wala ito." Isa pa, walang ingat niyang nilustay ang lahat ng kanyang kayamanan “wala na siyang natitira, wala...” “kahapon maraming pera, ngunit ngayon ay kakaunti na. Ang aking kaawa-awang Varya, sa labas ng ipon, ay nagpapakain sa lahat ng sopas ng gatas, at gumagastos ako nang walang kabuluhan...” Ang kanyang pagkakamali ay hindi niya alam kung paano, at wala siyang pagnanais, na lutasin ang mga problema, huminto sa paggastos, hindi niya ginawa. marunong mag-manage ng pera, hindi niya alam kung paano KUMITA sa kanila. Ang hardin ay nangangailangan ng pangangalaga, ngunit walang pera para dito, bilang isang resulta kung saan ang pagtutuos ay dumating: ang cherry orchard ay ibinebenta at pinutol. Tulad ng alam mo, ito ay kinakailangan upang pamahalaan ang pera nang tama, kung hindi, maaari mong mawala ang lahat sa huling sentimos.

    Sagot Tanggalin
  • "Bakit kailangang pag-aralan ang mga pagkakamali ng nakaraan?"

    "Ang tao ay natututo mula sa mga pagkakamali" - Sa palagay ko ang kasabihang ito ay pamilyar sa lahat. Ngunit kakaunti sa atin ang nag-isip tungkol sa kung gaano karaming nilalaman at kung gaano karaming karunungan sa buhay ang nasa salawikain na ito? Pagkatapos ng lahat, ito ay talagang napakatotoo. Sa kasamaang palad, tayo ay idinisenyo sa paraang hanggang sa makita natin ang lahat ng ating sarili, hanggang sa matagpuan natin ang ating sarili sa isang mahirap na sitwasyon, halos hindi tayo makakagawa ng tamang konklusyon para sa ating sarili. Samakatuwid, kapag nagkakamali, kailangan mong gumawa ng mga konklusyon para sa iyong sarili, ngunit hindi ka maaaring magkamali sa lahat, kaya kailangan mong bigyang pansin ang mga pagkakamali ng iba at gumawa ng mga konklusyon batay sa kanilang mga pagkakamali. Ang karanasan at pagkakamali ay naroroon sa maraming mga gawa, kukuha ako ng dalawang gawa, ang una ay ang "The Cherry Orchard" ni Anton Chekhov.
    Ang cherry orchard ay isang simbolo marangal na Russia. Panghuling eksena kapag ang tunog ng palakol ay "tunog" ay sumisimbolo sa pagbagsak ng mga pugad ng mga maharlika, ang pag-alis ng mga maharlika ng Russia. Para kay Ranevskaya, ang tunog ng palakol ay tulad ng katapusan ng kanyang buong buhay, dahil ang hardin na ito ay mahal sa kanya, ito ang kanyang buhay. Ngunit ang cherry orchard ay isa ring magandang likha ng kalikasan na dapat pangalagaan ng mga tao, ngunit hindi nila ito magagawa. Ang hardin ay ang karanasan ng mga nakaraang henerasyon at sinira ito ni Lopakhin, kung saan kailangan niyang magbayad. Ang imahe ng isang cherry orchard ay hindi sinasadya na nag-uugnay sa nakaraan sa kasalukuyan.
    Ang Antonov Apples ay isang gawa ni Bunin, kung saan ang kuwento ay katulad ng kay Chekhov. Ang cherry orchard at ang tunog ng palakol sa Chekhov, at ang mga mansanas ni Antonov at ang amoy ng mga mansanas sa Bunin. Ang may-akda sa gawaing ito ay nais na sabihin sa amin ang tungkol sa pangangailangan na ikonekta ang mga oras at henerasyon, upang mapanatili ang memorya ng isang nakalipas na kultura. Ang lahat ng kagandahan ng trabaho ay napalitan ng kasakiman at pagkauhaw sa tubo.
    Ang dalawang gawang ito ay halos magkapareho sa nilalaman, ngunit sa parehong oras ay lubhang magkaiba. At kung sa ating buhay ay natututo tayong gumamit ng wastong mga gawa, salawikain, katutubong karunungan. Pagkatapos ay matututo tayo hindi lamang sa ating sarili, kundi pati na rin sa mga pagkakamali ng ibang tao, ngunit sa parehong oras ay mabubuhay tayo sa ating sariling isip, at hindi umaasa sa isip ng iba, lahat ng bagay sa ating buhay ay magiging mas mahusay, at tayo ay magiging mas mahusay. madaling malampasan ang lahat ng mga hadlang sa buhay.

    Ito ay isang muling isinulat na sanaysay.

    Sagot Tanggalin

    ANASTASIA KALMUTSKAYA! BAHAGI 1.
    Isang sanaysay sa paksang "Bakit kailangang pag-aralan ang mga pagkakamali ng nakaraan?"
    Ang mga pagkakamali ay isang mahalagang bahagi ng buhay ng sinumang tao. Gaano man siya kabait, matulungin, at maingat, lahat ay nagkakamali. Maaaring ito ay nagkataon sirang mug, at ang maling salita na binibigkas sa isang napakahalagang pulong. Mukhang, bakit umiiral ang isang bagay bilang isang "error"? Nagdudulot lamang ito ng gulo sa mga tao at ginagawa silang hangal at hindi komportable. Ngunit! ang mga pagkakamali ay nagtuturo sa atin. Itinuturo nila ang buhay, itinuturo nila kung sino ang dapat at kung paano kumilos, itinuturo nila ang lahat. Ang isa pang bagay ay kung paano ang bawat tao ay indibidwal na nakikita ang mga aral na ito...
    So, paano naman ako? Maaari kang matuto mula sa mga pagkakamali kapwa mula sa iyong sariling karanasan at mula sa panonood ng ibang tao. Sa tingin ko, mahalagang mapagsama ang karanasan ng iyong buhay at ang karanasan sa pagmamasid sa iba, dahil napakaraming tao sa mundo, at ang paghusga lamang mula sa pananaw ng iyong mga aksyon ay napaka-tanga. Ang ibang tao ay maaaring kumilos nang ganap na naiiba, tama ba? Kaya sinubukan kong tingnan iba't ibang sitwasyon mula sa iba't ibang anggulo upang makakuha ako ng iba't ibang karanasan mula sa mga pagkakamaling ito.
    Sa katunayan, may isa pang paraan upang makakuha ng karanasan batay sa mga pagkakamaling nagawa. Panitikan. Walang hanggang guro Tao. Ang mga libro ay naghahatid ng kaalaman at karanasan ng kanilang mga may-akda sa pamamagitan ng sampu at kahit na mga siglo, upang tayo, oo, tayo, bawat isa sa atin, ay dumaan sa karanasang iyon sa loob ng ilang oras ng pagbabasa, habang ang manunulat ay nakakuha nito sa buong buhay niya. Bakit? At upang sa hinaharap ay hindi maulit ng mga tao ang mga pagkakamali ng nakaraan, upang ang mga tao sa wakas ay magsimulang matuto at hindi makalimutan ang kaalamang ito.
    Upang mas maihayag ang kahulugan ng mga salitang ito, bumaling tayo sa ating Guro.
    Ang unang gawain na nais kong gawin ay ang dula ni Anton Pavlovich Chekhov na "The Cherry Orchard". Dito nagbubukas ang lahat ng mga kaganapan sa paligid at tungkol sa taniman ng cherry ng mga Ranevsky. Ang cherry orchard na ito ay isang kayamanan ng pamilya, isang kamalig ng mga alaala mula pagkabata, kabataan at pagtanda, isang treasury ng memorya, karanasan ng mga nakaraang taon. Ano ang hahantong nito? magkaibang ugali sa garden na ito?..

    Sagot Tanggalin
  • ANASTASIA KALMUTSKAYA! BAHAGI 2.
    Kung, bilang panuntunan, gawa ng sining mas madalas tayong makatagpo ng dalawang magkasalungat na henerasyon o isang puwang ng isa sa "dalawang harapan," ngunit sa isang ito ang mambabasa ay nagmamasid ng kasing dami ng tatlong ganap. iba't ibang henerasyon. Ang kinatawan ng una ay si Ranevskaya Lyubov Andreevna. Siya ay isang marangal na babae ng isang nakalipas na panahon ng may-ari ng lupa; sa pamamagitan ng likas na katangian siya ay hindi kapani-paniwalang mabait, maawain, ngunit hindi gaanong marangal, ngunit napaka-aksaya, medyo bobo at ganap na walang kabuluhan na may kaugnayan sa pagpindot sa mga problema. Kinakatawan niya ang nakaraan. Pangalawa - Lopakhin Ermolai Alekseevich. Siya ay napaka-aktibo, masigla, masipag at masigasig, ngunit maunawain din at taos-puso. Kinakatawan niya ang kasalukuyan. At pangatlo - sina Anya Ranevskaya at Pyotr Sergeevich Trofimov. Ang mga kabataang ito ay mapangarapin, taos-puso, tumitingin sa hinaharap nang may optimismo at pag-asa at nag-iisip tungkol sa mga mahahalagang bagay, habang... wala silang ginagawa para ipatupad ang anuman. Kinakatawan nila ang hinaharap. Kinabukasan na walang kinabukasan.
    Kung paanong ang mga mithiin ng mga taong ito ay naiiba, gayon din ang kanilang saloobin sa hardin. Para sa Ranevskaya, kahit na ano, ito ay ang parehong cherry orchard, isang hardin na nakatanim para sa kapakanan ng mga seresa, isang magandang puno na namumulaklak nang hindi malilimutan at maganda, na nakasulat tungkol sa itaas. Para sa Trofimov, ang hardin na ito ay cherry na, iyon ay, ito ay nakatanim para sa mga seresa, berry, para sa kanilang koleksyon at, marahil, karagdagang pagbebenta, isang hardin para sa pera, isang hardin para sa materyal na kayamanan. Para naman kay Anya at Petya... Walang halaga sa kanila ang hardin. Sila, lalo na ang "walang hanggang mag-aaral," ay walang katapusang nakakapag-usap ng maganda tungkol sa layunin ng hardin, sa kapalaran nito, sa kahulugan nito... ngunit wala silang pakialam kung may mangyari man sa hardin o wala, gusto lang nilang umalis dito. sa madaling panahon. Pagkatapos ng lahat, "ang buong Russia ay ang aming hardin," tama? Maaari kang umalis sa tuwing ikaw ay mapapagod sa bagong lugar o nasa bingit ng pagkawasak, ang kapalaran ng hardin ay ganap na walang malasakit sa hinaharap...
    Ang hardin ay isang alaala, ang karanasan ng mga nakaraang taon. Ang nakaraan ay mahalaga sa kanila. Ang kasalukuyan ay sinusubukang gamitin para sa kapakanan ng pera o, upang maging mas tiyak, sirain. Ngunit ang hinaharap ay walang pakialam.

    Sagot Tanggalin
  • ANASTASIA KALMUTSKAYA! BAHAGI 3.
    Sa dulo, ang cherry orchard ay pinutol. Ang tunog ng palakol ay naririnig na parang kulog... Kaya, ang mambabasa ay nagtapos na ang memorya ay isang hindi mapapalitang kayamanan, ang mansanas ng mata, kung wala ang kahungkagan ay naghihintay sa isang tao, bansa, at mundo.
    Gusto ko ring isaalang-alang ang "Antonov Apples" ni Ivan Alekseevich Bunin. Ang kwentong ito ay kwento ng mga larawan. Mga imahe ng Inang Bayan, Ama, magsasaka at may-ari ng lupain, sa pagitan ng halos walang partikular na pagkakaiba, mga imahe ng kayamanan, espirituwal at materyal, mga larawan ng pag-ibig at kalikasan. Ang kuwento ay puno ng mainit at matingkad na alaala ng pangunahing tauhan, ang alaala ng isang masaya buhay magsasaka! Ngunit alam natin mula sa mga kurso sa kasaysayan na sa karamihan ng bahagi ang mga magsasaka ay hindi namuhay sa pinakamahusay na paraan, ngunit narito ito, tiyak sa "Antonov Apples" na nakikita ko tunay na Russia. Masayahin, mayaman, masipag, masayahin, maliwanag at makatas, tulad ng sariwa, magandang dilaw na mansanas. Ngayon lang... nagtatapos ang kwento sa napakalungkot na mga nota at sa mapanglaw na kanta ng mga lokal na lalaki... Kung tutuusin, ang mga larawang ito ay alaala na lang, at malayo sa katotohanan na ang kasalukuyan ay kasing tapat, dalisay at maliwanag. . Ngunit ano ang maaaring mangyari sa kasalukuyan?.. Bakit ang buhay ay hindi na kasing saya ng dati?.. Ang kwentong ito sa dulo ay nagdadala ng pagmamaliit at ilang kalungkutan para sa nakaraan na. Ngunit napakahalagang tandaan ito. Napakahalaga na malaman at maniwala na hindi lamang ang nakaraan ang maaaring maging maganda, ngunit na tayo mismo ay maaaring baguhin ang kasalukuyan para sa mas mahusay.
    Kaya, dumating tayo sa konklusyon na kinakailangan at mahalagang alalahanin ang nakaraan, alalahanin ang mga pagkakamaling nagawa, upang hindi maulit ang mga ito sa hinaharap at sa kasalukuyan. Pero... marunong nga bang matuto ang mga tao sa kanilang mga pagkakamali? Oo, ito ay kinakailangan, ngunit ang mga tao ba ay talagang may kakayahang ito? Ito ang tanong ko sa sarili ko pagkatapos kong basahin klasikal na panitikan. Bakit? Dahil nakasulat ang mga gawa XIX-XX na siglo sumasalamin sa mga problema ng panahong iyon: imoralidad, kasakiman, katangahan, pagkamakasarili, pagbaba ng halaga ng pagmamahal, katamaran at marami pang bisyo, ngunit ang punto ay pagkatapos ng isang daan, dalawang daan, tatlong daang taon... walang nagbago. Ang parehong mga problema ay kinakaharap ng lipunan, ang mga tao ay sumuko pa rin sa parehong mga kasalanan, ang lahat ay nananatili sa parehong antas.
    Kaya, ang sangkatauhan ba ay talagang may kakayahang matuto mula sa mga pagkakamali nito?..

    Sagot Tanggalin
  • Isang sanaysay tungkol sa
    "Bakit kailangang suriin ang mga pagkakamali ng nakaraan?"

    Gusto kong simulan ang aking sanaysay sa isang quote mula kay Lawrence Peter: "Upang maiwasan ang mga pagkakamali kailangan mong magkaroon ng karanasan, upang makakuha ng karanasan kailangan mong magkamali." Hindi ka mabubuhay nang hindi nagkakamali. Iba-iba ang pamumuhay ng bawat tao. Ang lahat ng mga tao ay may iba't ibang mga karakter, isang tiyak na pagpapalaki, iba't ibang edukasyon, iba't ibang mga kondisyon ng pamumuhay, at kung minsan ang tila isang malaking pagkakamali sa isang tao ay ganap na normal para sa isa pa. Kaya naman lahat ay natututo sa sarili nilang pagkakamali. Masama kapag gumawa ka ng isang bagay nang hindi nag-iisip, umaasa lamang sa mga damdaming bumabalot sa iyo. sa sandaling ito. Sa mga ganitong sitwasyon, madalas kang nagkakamali na pagsisisihan mo sa bandang huli.
    Siyempre, dapat kang makinig sa payo ng mga matatanda, magbasa ng mga libro, pag-aralan ang iyong mga aksyon mga bayaning pampanitikan, gumawa ng mga konklusyon at subukang matuto mula sa mga pagkakamali ng iba, ngunit sa kasamaang palad, natututo sila nang higit na nakakumbinsi at masakit mula sa kanilang sariling mga pagkakamali. Mabuti kung may maitutuwid, ngunit kung minsan ang ating mga aksyon ay humahantong sa malubhang, hindi maibabalik na mga kahihinatnan. Anuman ang mangyari sa akin, sinusubukan kong pag-isipan ito, timbangin ang mga kalamangan at kahinaan, at pagkatapos ay gumawa lamang ng mga desisyon. May kasabihan: "Siya na walang ginagawa ay hindi nagkakamali." Hindi ako sang-ayon dito, dahil ang katamaran ay isang pagkakamali na. Upang kumpirmahin ang aking mga salita, nais kong bumaling sa gawa ni A.P. Chekhov na "The Cherry Orchard". Ang pag-uugali ni Ranevskaya ay tila kakaiba sa akin: kung ano ang napakamahal sa kanya ay namamatay. “Gustung-gusto ko ang bahay na ito, hindi ko maintindihan ang buhay ko nang walang cherry orchard, at kung kailangan mo talagang magbenta, ipagbili mo ako kasama ng hardin...” Ngunit sa halip na gumawa ng isang bagay upang iligtas ang ari-arian, nagpapakasawa siya sa sentimental na alaala at umiinom ng kape , ibinibigay ang kanyang huling pera sa mga manloloko, umiiyak, ngunit ayaw at walang magawa.
    Ang pangalawang gawain na nais kong buksan ay ang kuwento ng I.A. Bunin "Antonov mansanas". Matapos basahin ito, naramdaman ko kung gaano kalungkot ang may-akda tungkol sa mga lumang panahon. Talagang nasiyahan siya sa pagbisita sa nayon sa taglagas. Sa sobrang tuwa ay inilarawan niya ang lahat ng nakikita niya sa paligid niya. Napansin ng may-akda ang kagandahan ng mundo sa ating paligid, at tayo, ang mga mambabasa, ay natututo mula sa kanyang halimbawa na pahalagahan at protektahan ang kalikasan, upang pahalagahan ang simpleng komunikasyon ng tao.
    Anong konklusyon ang maaaring makuha mula sa lahat ng nabanggit? Lahat tayo ay nagkakamali sa buhay. Ang isang taong nag-iisip, bilang isang panuntunan, ay natututo na huwag ulitin ang kanyang mga pagkakamali, ngunit ang isang tanga ay tatapakan ang parehong rake nang paulit-ulit. Habang dumadaan tayo sa mga hamon ng buhay, nagiging mas matalino tayo, mas may karanasan, at lumalago bilang mga indibidwal.

    Silin Evgeniy 11 "B" na klase

    Sagot Tanggalin

    Zamyatina Anastasia! Bahagi 1!
    "Karanasan at pagkakamali." Bakit kailangang suriin ang mga pagkakamali ng nakaraan?
    Bawat isa sa atin ay nagkakamali. Ako... madalas na nagkakamali nang hindi nagsisisi, nang hindi sinisiraan ang aking sarili, nang hindi umiiyak sa aking unan, bagama't minsan ay nalulungkot ako. Kapag nakahiga ka sa gabi, walang tulog, tumingin sa kisame at alalahanin ang lahat ng minsang ginawa. Sa gayong mga sandali ay iniisip mo kung gaano kaganda ang lahat kung kumilos ako nang iba, nang hindi ginawa ang mga hangal, walang pag-iisip na mga pagkakamali. Ngunit wala kang maibabalik, makukuha mo ang nakuha mo - at ito ay tinatawag na karanasan.


    Ang kalunos-lunos na wakas ng batang babae ay nakatadhana sa simula, dahil sinimulan ng may-akda ang gawain mula sa dulo, na nagpapakita kay Olino ng isang lugar sa sementeryo. Ang batang babae ay hindi sinasadyang nawala ang kanyang pagkabirhen sa kaibigan ng kanyang ama, ang kapatid ng pinuno ng gymnasium, isang 56-taong-gulang na lalaki. At ngayon wala na siyang ibang pagpipilian kundi ang mamatay... Sa ordinaryong kadalian, kinulit niya ang Cossack, mukhang plebeian na opisyal, na pinilit itong barilin siya.

    Siya na hindi kailanman nagkamali ay hindi nabuhay. Sa pamamagitan ng prisma ng panahon, karamihan sa mga manunulat sa pamamagitan ng kanilang mga gawa ay nagsisikap na turuan ang mambabasa na mag-isip nang mas malalim, pag-aralan ang teksto at kung ano ang nakatago sa ilalim nito. Ang lahat ng ito ay para maiwasan ang mga katulad na sitwasyon at magkaroon ng karanasan sa buhay nang hindi ito dinadaan sa sarili mong buhay. Tila nahuhulaan ng mga manunulat na kaunti lang ang magbabago sa paglipas ng panahon: ang mga problema ng nakaraan ay mananatiling katulad ng kasalukuyan. Anong mga pagkakamali ang nakatago sa ilang mga gawa?
    Ang unang gawain na nais kong simulan ay ang dula ni A.P. "The Cherry Orchard" ni Chekhov. Makakakita ka ng ilang iba't ibang problema dito, ngunit magtutuon ako sa dalawa: pagsira sa koneksyon sa pagitan ng isang henerasyon at landas ng buhay ng isang tao. Ang imahe ng isang cherry orchard ay sumisimbolo sa marangal na panahon. Hindi mo maaaring putulin ang mga ugat ng isang namumulaklak at magandang hardin, dahil ito ay tiyak na magkakaroon ng kabayaran - para sa kawalan ng malay at pagkakanulo sa iyong mga ninuno. Ang hardin ay isang maliit na paksa ng memorya ng buhay ng isang nakaraang henerasyon. Maaari mong isipin: “Nakahanap ako ng isang bagay na ikagagalit. Itong hardin ay sumuko na sa iyo,” atbp. Ano ang mangyayari kung sa halip na ang hardin na ito ay sinira nila ang isang lungsod, isang nayon sa lupa?? Ayon sa may-akda, ang pagputol ng cherry orchard ay nangangahulugan ng pagbagsak ng tinubuang-bayan ng mga maharlika. Para sa pangunahing karakter ng dula, si Lyubov Andreevna Ranevskaya, ang hardin na ito ay hindi lamang isang hardin ng kagandahan, kundi pati na rin ang mga alaala: pagkabata, tahanan, kabataan.
    Ang pangalawang problema ng gawaing ito ay ang landas ng buhay ng isang tao. Ang mga bayani tulad ni Lyubov Andreevna ay may dalisay at maliwanag na kaluluwa, kabutihang-loob at awa... Si Lyubov Andreevna ay may kayamanan, isang pamilya, isang masayang buhay, at isang cherry orchard... Ngunit sa isang sandali nawala ang lahat. Namatay ang asawa, nalunod ang anak, nanatili ang dalawang anak na babae. Nahulog siya sa isang lalaki na malinaw na hindi siya nasisiyahan, dahil alam niyang ginamit siya nito, babalik siya muli sa kanya sa France: "At kung ano ang dapat itago o manatiling tahimik, mahal ko siya, malinaw iyon. Mahal ko, mahal ko... Ito ay isang bato sa aking leeg, pupunta ako sa ilalim kasama nito, ngunit mahal ko ang batong ito at hindi ako mabubuhay kung wala ito...” Gayundin, walang ingat niyang nilustay ang lahat ng kanyang kapalaran, "wala siyang natitira, wala. .", "Kahapon ay maraming pera, ngunit ngayon ay kakaunti na. Ang aking kaawa-awang Varya, upang makatipid ng pera, pinapakain ang lahat ng sopas ng gatas, at ginugugol ko ito nang walang kabuluhan ..." Ang kanyang pagkakamali ay hindi niya alam kung paano, at walang pagnanais, na malutas ang mga problema. Hindi niya mapigilan ang paggastos, hindi alam kung paano pamahalaan ang pera, hindi alam kung paano KUMITA ito. Ang hardin ay nangangailangan ng pangangalaga, ngunit walang pera para dito, bilang isang resulta kung saan ang pagtutuos ay dumating: ang cherry orchard ay ibinebenta at pinutol. Tulad ng alam mo, ito ay kinakailangan upang pamahalaan ang pera nang tama, kung hindi, maaari mong mawala ang lahat sa huling sentimos.

    Sagot Tanggalin

    Matapos suriin ang kuwentong ito, maaari nating baguhin ang ating saloobin sa mga mahal sa buhay, mapanatili ang alaala ng isang lumilipas at lumisan na kultura. ("Antonov mansanas") Samakatuwid, ito ay naging isang tradisyon na ang samovar ay isang simbolo ng apuyan at kaginhawaan ng pamilya.
    "Ang hardin na ito ay hindi lamang isang hardin ng kagandahan, kundi pati na rin ang mga alaala: pagkabata, tahanan, kabataan" "The Cherry Orchard"). Sinipi ko mula sa iyong sanaysay, mula sa mga argumento. Kaya marahil ito ay kung saan ang problema ay namamalagi? Ang tanong ay BAKIT sa topic!!! Buweno, bumalangkas ng problema at gumawa ng konklusyon!!! O uutusan mo akong gawin ulit para sayo??? Basahin ang mga rekomendasyon kay Nosikov S., na natapos din ang trabaho, ngunit ginawa ito sa mobile, at sineseryoso ang sanaysay. Nakukuha ko ang impresyon na ginagawa mo ang lahat nang nagmamadali. na para bang wala kang oras para harapin ang lahat ng uri ng kalokohan gaya ng pagsusulat ng sanaysay... may mga mas importanteng bagay na dapat gawin... kung ganoon, mabibigo ka at... ayun...

    Sa katunayan, lahat ng tao ay nagkakamali, walang mga eksepsiyon. Pagkatapos ng lahat, ang bawat isa sa atin ay hindi bababa sa isang beses na bumagsak sa ilang pagsusulit sa paaralan dahil nagpasya siyang magtatagumpay siya nang hindi nagsisimulang maghanda, o nasaktan niya ang taong pinakamamahal niya sa oras na iyon, kung saan ang komunikasyon ay naging isang malaking away, at sa gayon nagpapaalam sa kanya ng tuluyan.
    Ang mga error ay maaaring maliit at malakihan, minsanan at permanente, matanda at pansamantala. Anong mga pagkakamali ang nagawa mo at mula saan mo natutunan ang napakahalagang karanasan? Alin sa mga ito ang naging pamilyar ka sa kasalukuyang panahunan at alin ang nadala sa iyo sa paglipas ng mga siglo? Ang isang tao ay natututo hindi lamang mula sa kanyang sariling mga pagkakamali, kundi pati na rin sa iba, at sa maraming mga problema ay nahahanap ng isang tao ang sagot sa mga libro. Ibig sabihin, sa klasikal, para sa karamihan, panitikan.
    Ang dula ni Anton Pavlovich Chekhov na "The Cherry Orchard" ay nagpapakita sa atin ng mapanginoong buhay ng Russia. Ang mga tauhan sa dula ay lalong kawili-wili sa mambabasa. Lahat sila ay konektado sa cherry orchard na tumutubo malapit sa bahay at bawat isa sa kanila ay may kanya-kanyang paningin. Para sa bawat isa sa mga bayani ang hardin na ito ay kakaiba. Halimbawa, nakita ni Lopakhin ang hardin na ito lamang bilang isang paraan ng pagkuha ng materyal na kita, na hindi nakikita ang anumang bagay na "magaan at maganda" dito, hindi katulad ng iba pang pangunahing tauhang babae. Ranevskaya... para sa kanya ang hardin na ito ay higit pa sa mga cherry bushes kung saan maaari siyang kumita. Hindi, ang hardin na ito ay ang kanyang buong pagkabata, ang kanyang buong nakaraan, lahat ng kanyang mga pagkakamali at lahat ng kanyang pinakamagagandang alaala. Gustung-gusto niya ang hardin na ito, mahal ang mga berry na tumubo doon, at mahal niya ang lahat ng kanyang pagkakamali at alaala na nabuhay kasama nito. Sa pagtatapos ng dula, ang hardin ay pinutol, "ang tunog ng palakol ay naririnig tulad ng kulog ...", at ang buong nakaraan ni Ranevskaya ay nawala kasama nito...
    Sa kaibahan ni Ole, ipinakita ng may-akda ang pinuno ng gymnasium kung saan nag-aral ang pangunahing tauhan. Isang boring, kulay abo, mukhang batang babae na may pilak na buhok. Ang lahat ng nangyari sa kanyang mahabang buhay ay pagniniting lamang sa kanyang magandang mesa sa magandang opisina na labis na nagustuhan ni Olya.
    Ang kalunos-lunos na wakas ng batang babae ay nakatadhana sa simula, dahil sinimulan ng may-akda ang gawain mula sa dulo, na nagpapakita kay Olino ng isang lugar sa sementeryo. Ang batang babae ay hindi sinasadyang nawala ang kanyang pagkabirhen sa kaibigan ng kanyang ama, ang kapatid ng pinuno ng gymnasium, isang 56-taong-gulang na lalaki. At ngayon ay wala na siyang ibang pagpipilian kundi ang mamatay... Na-frame niya ang isang Cossack, mukhang plebeian na opisyal, at siya naman ay binaril siya sa isang masikip na lugar, nang hindi iniisip ang mga kahihinatnan (lahat ito ay emosyonal).
    Ang kwentong ito ay isang babalang kwento para sa bawat isa sa atin. Ipinakita niya kung ano ang hindi dapat gawin at kung ano ang hindi dapat gawin. Pagkatapos ng lahat, may mga pagkakamali sa mundong ito, kung saan, sayang, kailangan mong magbayad nang buong buhay mo.
    Sa konklusyon, gusto kong sabihin na ako, oo, ako rin, ay nagkakamali. At kayo, kayong lahat, gawin din ang mga ito. Kung wala ang lahat ng mga pagkakamaling ito ay walang buhay. Ang ating mga pagkakamali ay ang ating karanasan, ating karunungan, ating kaalaman at BUHAY. Ito ba ay nagkakahalaga ng pagsusuri sa mga pagkakamali ng nakaraan? Sigurado akong sulit ito! Ang pagkakaroon ng pagbabasa, natukoy na mga pagkakamali (at, pinaka-mahalaga, nasuri) mula sa mga gawa ng panitikan at buhay ng ibang tao, tayo mismo ay hindi papayag na ito at hindi natin mararanasan ang lahat ng kanilang naranasan.
    Siya na hindi kailanman nagkamali ay hindi nabuhay. Ang unang gawain na nais kong simulan ay ang dula ni A.P. "The Cherry Orchard" ni Chekhov. Makakakita ka ng ilang iba't ibang problema dito, ngunit magtutuon ako sa dalawa: pagsira sa koneksyon sa pagitan ng isang henerasyon at landas ng buhay ng isang tao. Ang imahe ng isang cherry orchard ay sumisimbolo sa marangal na panahon. Hindi mo maaaring putulin ang mga ugat ng isang namumulaklak at magandang hardin, dahil ito ay tiyak na magkakaroon ng kabayaran - para sa kawalan ng malay at pagkakanulo sa iyong mga ninuno. Ang hardin ay isang maliit na paksa ng memorya ng buhay ng isang nakaraang henerasyon. Maaari mong isipin: “Nakahanap ako ng isang bagay na ikagagalit. Itong hardin ay sumuko na sa iyo,” atbp. Ano ang mangyayari kung sa halip na ang hardin na ito ay sinira nila ang isang lungsod, isang nayon sa lupa?? At para sa pangunahing karakter ng dula, si Lyubov Andreevna Ranevskaya, ang hardin na ito ay hindi lamang isang hardin ng kagandahan, kundi pati na rin ang mga alaala: pagkabata, tahanan, kabataan. Ayon sa may-akda, ang pagputol ng cherry orchard ay nangangahulugan ng pagbagsak ng tinubuang-bayan ng mga maharlika - isang lumilipas na kultura.

    Sagot Tanggalin
  • konklusyon
    Sa pamamagitan ng prisma ng panahon, karamihan sa mga manunulat sa pamamagitan ng kanilang mga gawa ay nagsisikap na turuan ang mambabasa na iwasan ang mga katulad na sitwasyon at makakuha ng karanasan sa buhay nang hindi ito ipinapasa sa kanilang sariling buhay. Tila nahuhulaan ng mga manunulat na kaunti lang ang magbabago sa paglipas ng panahon: ang mga problema ng nakaraan ay mananatiling katulad ng kasalukuyan. Natututo tayo hindi lamang sa ating mga pagkakamali, kundi pati na rin sa mga pagkakamali ng ibang tao, ng ibang henerasyon. Kinakailangang pag-aralan ang nakaraan upang hindi makalimutan ang sariling bayan, ang memorya ng isang lumilipas na kultura, at maiwasan ang mga salungatan sa henerasyon. Kailangang pag-aralan ang nakaraan upang masundan ang tamang landas sa buhay, sinusubukan na huwag tumapak sa parehong rake.

    marami matagumpay na mga tao, minsan ay nagkamali, at tila sa akin na kung hindi dahil sa parehong mga pagkakamaling ito, hindi sila magiging matagumpay. Gaya ng sinabi Steve Jobs“Walang isang matagumpay na tao na hindi kailanman natitisod o nagkamali. Mayroon lamang matagumpay na mga tao na nagkamali at pagkatapos ay binago ang kanilang mga plano batay sa parehong mga pagkakamali." Ang bawat isa sa atin ay nagkamali, at nakatanggap ng isang aral sa buhay, kung saan natutunan ng bawat isa sa atin ang karanasan sa buhay para sa ating sarili sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga pagkakamaling nagawa natin.
    Maraming mga manunulat na humipo sa paksang ito, sa kabutihang palad, ay malalim na nagpahayag nito at sinubukang ihatid sa amin ang kanilang karanasan sa buhay. Halimbawa, sa dula ni A.P. Ang "The Cherry Orchard" ni Chekhov, sinusubukan ng may-akda na iparating sa kasalukuyang henerasyon na obligado tayong pangalagaan ang mga monumento ng mga nakaraang taon. Kung tutuusin, sa kanila makikita ang kasaysayan ng ating estado, tao at henerasyon. Pagpapanatiling mga makasaysayang monumento, ipinapakita natin ang ating pagmamahal sa ating Inang Bayan. Tinutulungan nila tayong mapanatili ang pakikipag-ugnayan sa ating mga ninuno sa paglipas ng panahon.
    Ang pangunahing karakter ng dula, si Ranevskaya, ay sinubukan nang buong lakas upang mapanatili ang cherry orchard. Para sa kanya ito ay higit pa sa isang hardin; una sa lahat, ito ay ang alaala ng tahanan ng kanyang pamilya, ang alaala ng kanyang pamilya. Pangunahing pagkakamali ang mga bayani ng gawaing ito ay ang pagkasira ng hardin. Matapos basahin ang dulang ito, napagtanto ko kung gaano kahalaga ang memorya.
    I.A. Bunin "Antonov mansanas". "Mga pinahahalagahan na eskinita ng mga marangal na pugad," ang mga salitang ito ni Turgenev ay perpektong sumasalamin sa nilalaman ng gawaing ito. Nilikha muli ng may-akda ang mundo ng isang ari-arian ng Russia. Nalulungkot siya sa mga panahong nagdaan. Inihahatid ni Bunin ang kanyang damdamin nang makatotohanan at malapit sa pamamagitan ng mga tunog at amoy. "Ang mabangong amoy ng dayami, mga nahulog na dahon, basa ng kabute." at siyempre ang amoy ng mga mansanas na Antonov, na naging simbolo ng mga may-ari ng lupain ng Russia. Maayos ang lahat: kasiyahan, kagalingan, kagalingan. Ang mga ari-arian ay mapagkakatiwalaan na itinayo, ang mga may-ari ng lupa ay nanghuhuli sa velvet na pantalon, ang mga tao ay nakasuot ng malinis na puting kamiseta, kahit na ang mga matatanda ay "matangkad, malaki, puti bilang isang harrier." Ngunit ang lahat ng ito ay nawawala sa paglipas ng panahon, ang pagkawasak ay dumating, ang lahat ay hindi na napakaganda. Ang lahat na natitira mula sa lumang mundo ay ang banayad na amoy ng mga mansanas ng Antonov... Sinusubukan ni Bunin na ihatid sa atin na kailangan nating mapanatili ang mga koneksyon sa pagitan ng mga panahon at henerasyon, mapanatili ang memorya at kultura ng lumang panahon, at mahalin din ang ating bansa. ang dami niyang ginagawa.
    Ang bawat tao, na naglalakad sa landas ng buhay, ay gumagawa ng ilang mga pagkakamali. Likas sa tao na magkamali sa sandaling sa pamamagitan ng maling kalkulasyon at pagkakamali ay nagkakaroon siya ng karanasan at nagiging mas matalino.
    Kaya sa gawain ni B. Vasiliev "At ang bukang-liwayway dito ay tahimik." Malayo sa front line, si Sergeant Major Vaskov at limang batang babae ay nakakagambala sa landing force ng Aleman hanggang sa dumating ang tulong upang mapanatili ang isang mahalagang transport artery. Tinatapos nila ang gawain nang may karangalan. Ngunit walang karanasan sa militar, lahat sila ay namamatay. Ang pagkamatay ng bawat isa sa mga batang babae ay itinuturing na hindi maibabalik na pagkakamali! Si Sergeant Major Vaskov, na nakikipaglaban, nakakakuha ng karanasan sa militar at buhay, ay nauunawaan kung ano ang isang napakalaking inhustisya, ang pagkamatay ng mga batang babae: "Bakit ganito? Pagkatapos ng lahat, hindi nila kailangang mamatay, ngunit manganganak ng mga bata, dahil sila ay mga ina!" At bawat detalye sa kwento, simula sa magagandang tanawin, paglalarawan ng ruta, kagubatan, kalsada, ay nagpapahiwatig na ang mga aral ay dapat matutunan mula sa karanasang ito upang ang mga sakripisyo ay hindi mawalan ng kabuluhan. Ang limang batang babae na ito at ang kanilang kapatas ay nakatayo bilang isang di-nakikitang monumento, na nakatayo sa gitna ng lupain ng Russia, na parang ibinuhos ng libu-libo. magkatulad na tadhana, pagsasamantala, sakit at lakas ng mamamayang Ruso, na nagpapaalala sa atin na ang pagsiklab ng digmaan ay trahedya pagkakamali, at ang karanasan ng mga tagapagtanggol ay napakahalaga.
    Ang pangunahing karakter ng kuwento ni A. Bunin, "ang ginoo mula sa San Francisco," ay nagtrabaho sa buong buhay niya, nag-save ng pera, at nadagdagan ang kanyang kapalaran. At kaya niya naabot ang kanyang pinangarap at nagpasya na magpahinga. "Hanggang sa oras na ito, hindi siya nabuhay, ngunit umiiral lamang, bagaman napakahusay, ngunit inilalagay pa rin ang lahat ng kanyang pag-asa sa hinaharap." Ngunit nabuhay na pala ang buhay, na ilang minuto na lang ang natitira sa kanya. Akala ng ginoo ay nagsisimula pa lamang siya sa kanyang buhay, ngunit natapos na pala niya ito. Ang ginoo mismo, na namatay sa hotel, siyempre, ay hindi naiintindihan na ang kanyang buong landas ay mali, na ang kanyang mga layunin ay mali. At ang buong mundo sa paligid niya ay huwad. Walang tunay na paggalang sa iba, walang malapit na relasyon sa kanyang asawa at anak na babae - ang lahat ng ito ay isang gawa-gawa, ang resulta ng katotohanan na siya ay may pera. Ngunit ngayon ay lumulutang siya sa ibaba, sa isang tarred soda box, sa hawak, at lahat ng nasa itaas ay nagsasaya rin. Nais ipakita ng may-akda na ang gayong landas ay naghihintay sa lahat kung hindi niya napagtanto ang kanyang mga pagkakamali at hindi niya naiintindihan na siya ay naglilingkod sa pera at kayamanan.
    Kaya, imposible ang buhay na walang pagkakamali; kung mas maraming pagkakamali ang ating natatanto at sinusubukang itama, mas maraming karunungan at karanasan sa buhay ang ating naipon.

    Sagot Tanggalin

  • Anong mga pagkakamali ang maaaring ituring na hindi na maibabalik? Yung hindi maplantsa. Mga sitwasyon kung saan hindi ka makakalabas. Kapag gumawa ka ng isang bagay, dapat mong tiyakin na mayroon kang mga pagpipilian para sa paglabas, na maaari kang makaalis dito kung mabigo ka. Kailangan mong lapitan ang ilang mga pagpipilian at kahit na tila ordinaryong mga salita nang matalino at responsable.

    Halimbawa, si Pierre Bezukhov mula sa epikong nobela ni Leo Nikolaevich Tolstoy na "Digmaan at Kapayapaan" ay nainggit sa kanyang asawa kay Dolokhov at hinamon siya sa isang tunggalian. Pagkatapos ay naisip ko ito at napagtanto na ito ay walang kabuluhan. Ngunit karangalan at magandang pangalan kunwari mas mahalaga kaysa buhay tao. At tumungo pa rin si Pierre sa tunggalian na may katigasan ng ulo ng isang lalaking tupa. Sa hindi kapani-paniwalang swerte, hindi siya napatay, at nagawa pa niyang sugatan si Dolokhov. Na talagang pinagsisisihan niya, dahil siya ay isang pasipista at itinanggi ang anumang karahasan laban sa mga tao.

    At natatakot siyang dalhin ang gayong pasanin gaya ng pagpatay sa isang tao. Ngunit, marahil sa kabutihang palad, nakaligtas si Dolokhov, at ang budhi ni Bezukhov ay nanatiling medyo malinaw. Ngunit maaaring hindi siya nakaligtas. Ang pagkakamali ni Pierre - tinanggap niya ang provokasyon at nagpasya na manindigan para sa kanyang karangalan - ay maaaring magdulot ng buhay ng isang tao. At ito ay magiging mahirap ayusin. Kung si Pierre ay isang necromancer... Ngunit ito ay nagdududa.

    Kaya, ang pagpatay sa isang tao ay isang pagkakamali na, ayon sa karaniwang datos, ay hindi maaaring itama. At lahat ng iba pa ay posible. Magkakaroon ng pagnanais. Hangga't nabubuhay ka, lahat ay posible.

    Na-update: 2017-11-19

    Pansin!
    Kung may napansin kang error o typo, i-highlight ang text at i-click Ctrl+Enter.
    Sa paggawa nito, magbibigay ka ng napakahalagang benepisyo sa proyekto at iba pang mga mambabasa.

    Salamat sa iyong atensyon.

    .