Ajuda na Tele2, tarifas, dúvidas

O FIPI (Instituto Federal de Medidas Pedagógicas) é uma instituição científica estadual que atua nas seguintes áreas:

• pesquisa científica e prestação de provas finais do OGE e do Exame Estadual Unificado;
• desenvolvimento e aprovação de CMM para diversas disciplinas;
• desenvolvimento de um sistema de avaliação das avaliações finais dos alunos do 9º e 11º anos;
• suporte técnico e manutenção dos recursos de informação da Rosobrnadzor;
• desenvolvimento e divulgação material didáctico e coleções;
• organização de conferências;
• participação em programas e projetos educacionais internacionais.

Oficial portal informativo O FIPI (http://www.fipi.ru) oferece a oportunidade de obter as informações mais atualizadas sobre passando no OGE e USE 2018. O site do Instituto contém:

1. Documentos que constituem o enquadramento legal para a certificação final dos diplomados.
2. Especificações e codificadores para todos os assuntos.
3. Demonstrações da missão anos diferentes desenvolvido pelo FIPI, que ajudará os alunos do 9º e 11º anos a se prepararem para os testes.
4. Coleções de treinamento para autoformação.
5. Materiais analíticos e metódicos.

Inovações do OGE 2018 para alunos do 9º ano

Trabalhando para melhorar o nível de educação dos graduados do ensino médio, liceus e ginásios, o FIPI introduz uma série de mudanças significativas que afetarão os alunos do 9º ano que passarem no OGE no ano letivo 2017-2018.

Assuntos obrigatórios

Ao contrário dos anos anteriores, em 2018, os alunos do nono ano terão que demonstrar conhecimentos em 5 disciplinas, duas das quais (língua russa e matemática) serão definitivamente obrigatórias, e mais três alunos poderão escolher por conta própria, com foco nas seguintes Lista:

• Ciências Sociais;
• história;
• física;
• Informática;
• biologia;
• geografia;
• química;
• literatura;
• língua estrangeira: inglês, alemão, francês ou espanhol.

A discussão sobre o número de disciplinas obrigatórias do OGE ainda não foi concluída. É bem possível que, sem o direito de escolha, eles tenham que cursar não 2, mas 4 disciplinas, e apenas um aluno da nona série poderá escolher a si mesmo, com base na direção escolhida para a educação complementar.

De acordo com o Ministério da Educação e Ciência, história e língua estrangeira são obrigatórias.

Sistema KIM unificado

Ao longo dos anos, os trabalhos para o OGE foram desenvolvidos por professores instituições educacionais e levando em consideração o nível de formação e o perfil da instituição de ensino. A partir de 2018, serão oferecidas tarefas uniformes para todas as escolas, liceus e ginásios da Federação Russa, cujo desenvolvimento vem sendo desenvolvido há muito tempo por especialistas da FIPI.

A solução tem três objetivos principais:

1. Definir critérios uniformes para avaliar o conhecimento em determinadas disciplinas.
2. Para ver o nível real de preparação dos graduados do 9º ano.
3. Construir uma trajetória educacional única para instituições de ensino em diferentes regiões do país.

O peso da avaliação de acordo com o OGE

No ano letivo de 2017-2018, os alunos do nono ano devem levar a sua preparação mais a sério, porque o resultado dos exames agora afetará a pontuação geral do certificado. Especialmente importante dado fato para aqueles que desejam mudar sua vida escolar habitual para estudar em uma das faculdades de prestígio ou liceus da Rússia.

Superação do limite mínimo para pelo menos 4 disciplinas obrigatórias de 5 a serem entregues - condição necessária para se certificar!

Mas, os alunos que não conseguiram passar no OGE pela primeira vez terão uma segunda (e até terceira) chance. No entanto, será possível retomar apenas 2 dos 5 itens.

Parte oral em russo

Os graduados de 2018 terão que fazer russo oral. Essa decisão foi tomada depois que os resultados da auditoria mostraram que muitas escolas regionais não oferecem aos alunos um nível suficiente de proficiência na língua russa, condição necessária para ingressar em qualquer universidade do país.

Veja o vídeo de Anna Mozharova sobre a inovação:

Mais informação atualizada Você encontrará informações sobre quais inovações aguardam os alunos que concluem o 9º ano no ano letivo 2017-2018, bem como quais mudanças o FIPI planeja fazer no OGE em disciplinas individuais, nas páginas do nosso portal de informações.

Agenda OGE 2018

Período inicial
Matemáticas
Biologia Geografia Línguas estrangeiras		Segunda-feira
língua russa
Informática Ciências Sociais Literatura
Dias de reserva do período inicial
Matemáticas
Biologia Geografia Línguas estrangeiras
língua russa		Segunda-feira
Informática Ciências Sociais Literatura
Período principal
Línguas estrangeiras
Línguas estrangeiras
língua russa
Biologia Ciências Sociais Informática Literatura
Informática Literatura
Matemáticas
Geografia
Ciências Sociais
Dias de reserva do período principal
língua russa
Matemáticas
Ciências Sociais Informática Biologia Literatura
Línguas estrangeiras
Geografia		Segunda-feira
Todas as coisas
Todas as coisas
Primeira retomada de setembro
língua russa
Matemáticas
Geografia Biologia		Segunda-feira
Ciências Sociais Informática Literatura
Línguas estrangeiras
Última retomada (por decisão da SEC)
língua russa		Segunda-feira
Geografia Biologia
Matemáticas
Ciências Sociais Informática Literatura
Línguas estrangeiras
Todas as coisas

No entanto, isso não significa que dois OGEs possam ser limitados. Os alunos também terão que cursar disciplinas eletivas, então desde o início ano escolar eles pensam sobre quais assuntos escolher.

Talvez o assunto mais popular na categoria de disciplinas seletivas possa ser chamado de estudos sociais. Este OGE inscreve crianças que no futuro desejam ingressar em especialidades de natureza natural-humanitária ou sócio-humanitária, bem como estudantes que não têm desejo de uma determinada profissão. Esses alunos do nono ano escolhem os estudos sociais, acreditando que essa matéria é uma das mais fáceis do currículo escolar.

Infelizmente, este OGE não é tão simples como pode parecer à primeira vista. Alguns testes podem de fato ser resolvidos pelo raciocínio, mas a maioria das tarefas exigirá conhecimento de terminologia, bem como uma compreensão das características legais e sociais do desenvolvimento da sociedade. Além do mais, ponto importanteé conhecer a estrutura do KIM e os regulamentos do OGE em 2018.

Versão de demonstração do OGE-2018

datas OGE em estudos sociais

Não é segredo que fazer um cronograma de preparação para o OGE não é tão fácil. Cada assunto precisa ser ensinado de acordo com um determinado sistema, e jogar entre várias disciplinas não permitirá que você consolide o conhecimento adequadamente. Ao agendar as aulas, lembre-se de que você fará estudos sociais nesses dias:

• A entrega antecipada está prevista para 27 de abril de 2018 (sexta-feira). Dia da reserva - 7 de maio (segunda-feira);
• a prova principal está marcada para o dia 7 de junho de 2018 (quinta-feira). Em caso de força maior, o OGE poderá ser remarcado para o dia 22 de junho (sexta-feira);
• exame adicional ocorrerá em 12 de setembro de 2018 (quarta-feira), e 20 de setembro (quinta-feira) é nomeado como reserva.

Estrutura e conteúdo do KIM

A comissão temática analisou os resultados dos últimos anos e chegou à conclusão de que este KIM não precisa ser finalizado, portanto, não há planos para alterar sua estrutura. Ao fazer o exame, você precisará demonstrar círculo largo habilidades intelectuais: as tarefas KIM sugerem que o aluno reconheça, reproduza e extraia informações, classifique, sistematize, compare, concretize, dê explicações, avalie e atraia argumentos a favor de sua opinião.

OGE neste assunto afetará base teórica ordem social moderna, esfera atividades sociais, instituições básicas de gestão, personalidade e suas qualidades sociais, fenômenos e processos econômicos, a estrutura política e jurídica do Estado, e também testará as habilidades de um aluno que deve torná-lo um cidadão de pleno direito.

OGE em estudos sociais abrange uma série de disciplinas, incluindo ciência política, sociologia, direito, bem como a ciência dos processos econômicos

Grande parte do trabalho é baseado em pesquisa sociológica, ciência popular e publicações sócio-filosóficas, trechos de documentos normativos, bem como reportagens da mídia. Ao avaliar a folha de respostas, os membros da banca examinadora verificarão:

• a capacidade de descrever objetos de natureza social (ver ênfase em suas principais qualidades e características);
• compreender a essência e o papel de uma pessoa do ponto de vista de suas qualidades sociais e ativas;
• a capacidade de realizar uma avaliação comparativa de objetos de natureza social, compreendendo as relações e formas como se dá a interação entre o homem e a natureza, o indivíduo e a sociedade como um todo, o cidadão individual e o Estado;
• conhecimento de vários objetos da sociedade, orientação em várias formas atividade humana e relacionamentos implementados em esfera social;
• a capacidade de explicar o comportamento humano em termos de padrões morais e éticos, abordagens sociais e econômicas;
• a capacidade de aplicar os conhecimentos na prática, resolvendo tarefas orientadas para a prática e cognitivas;
• habilidades na busca e organização de informações.

Se falamos sobre as principais seções feitas no KIM OGE, a maior atenção deve ser dada a:

• sociedade, sua interação com a natureza, as principais relações implementadas vários campos vida social, bem como as características de sua manifestação;
• as qualidades de uma pessoa e personalidade como ser biológico e social, os conceitos de trabalho, brincar e aprender, relações interpessoais e conflitos;
• vida espiritual e suas características, papéis atividade científica, educação e normas religiosas na estrutura e funcionamento da sociedade, os conceitos de liberdade de consciência, padrões morais e patriotismo, visões humanistas e instituição da cidadania;
• o papel da economia vida pública, bem como os seguintes termos: recursos, necessidades, propriedade, produção, comércio e mercado;
• empreendedorismo, relações monetárias, sistema tributário, objetivos e funções do Estado na condução da política econômica;
• estrutura social sociedade moderna, relações familiares, valores, relações e conflitos de ordem social e interétnica;
• política e seu papel na vida pública, funções e partidos, bem como formas de regimes estatais;
• o papel da lei, o conceito de violação legal, tipos de responsabilidade;
• A Constituição da Federação Russa, seu conteúdo, a estrutura estatal do país, os ramos e sistemas de poder, os deveres e liberdades dos cidadãos, bem como os mecanismos pelos quais os direitos humanos são realizados.

A preparação de alta qualidade permitirá que o aluno resolva 31 tarefas em 180 minutos

OGE em estudos sociais é de 31 tarefas. No bilhete, todos estão divididos em duas partes:

• a primeira parte - 25 tarefas. Os números de 1 a 20 são provas em que basta que o aluno faça uma escolha entre as respostas propostas. Respostas às tarefas numeradas de 21 a 25 - uma série de números indicados consecutivamente. Basicamente, a primeira parte testa o conhecimento em seções dedicadas ao homem e à sociedade, o conceito de cultura espiritual, atividade econômica, esfera social, política, gestão social e atividades jurídicas. A resolução correta de todas as tarefas trará ao aluno do nono ano 26 pontos (ou 66,7% de todos os pontos do exame).
• a segunda parte - 6 tarefas. Nesta parte, os alunos terão que formular e escrever as respostas por conta própria, analisando o texto. Para a solução correta das tarefas da segunda parte, você pode obter mais 13 pontos (ou 33,3% de todos os pontos KIM).

Um total de 39 pontos pode ser marcado para estudos sociais. O KIM pode ser resolvido em 180 minutos. Os regulamentos deste OGE não prevêem quaisquer assuntos adicionais ou materiais de referência e manuais.

Em que escala os pontos serão recalculados?

Os pontos obtidos pela resolução de um bilhete de estudos sociais são convertidos em avaliação de acordo com o seguinte esquema:

• "insatisfatório" é atribuído aos alunos que pontuaram de 0 a 14 pontos;
• "satisfatório" - uma nota de conhecimento que permitia obter de 15 a 24 pontos;
• "bom" - uma estimativa de 25-33 pontos;
• "excelente" é dado para trabalhos em que o aluno conseguiu pontuar de 34 a 39 pontos.

A seleção de alunos para treinamento em classes especializadas é feita entre as crianças que obtiveram 30 pontos ou mais em estudos sociais.

Como se preparar para o OGE em estudos sociais?

Baixe e trabalhe com os ingressos de demonstração oferecidos no início do artigo!

A preparação para este exame deve ser abrangente, o que significa que você terá que trabalhar não apenas tarefas de teste, mas também aprenda a extrair informações de diversas fontes, interpretá-las e usá-las como argumentos para explicar sua posição. Os graduados dos últimos anos, que passaram no teste na forma do OGE em estudos sociais, aconselham os alunos do nono ano a aderir a essa abordagem:

• baixe e trabalhe com versões demo de KIMs para 2018. Em primeiro lugar, assim você entenderá imediatamente com que tipo de avaliação você pode contar agora; em segundo lugar, compare-o com o resultado desejado; e em terceiro lugar, você será capaz de entender quais tópicos você perdeu ao estudar na escola;
• faça um cronograma de preparação e comece a ensinar estudos sociais desde o início do ano letivo. Este OGE é caracterizado por um aparato conceitual complexo e diversificado, portanto, não espere que você possa se preparar para ele em algumas semanas;
• encontre um bom site com testes e tarefas online. Pratique lá por literalmente 30-40 minutos algumas vezes por semana para “colocar as mãos nele” com um registro rápido e correto das respostas;
• elaborar o codificador de requisitos - este documento descreve abordagens para completar tarefas e o princípio pelo qual elas são avaliadas;
• compre enciclopédias e livros de referência em que o aparato conceitual do assunto seja bem divulgado. A terminologia competente é a chave para o seu sucesso nos estudos sociais!

Em uma língua estrangeira - um dos exames seletivos para alunos do nono ano. O exame neste assunto é escolhido por muitos graduados ensino médio, pois a perspectiva de ingressar em uma aula linguística especializada é bastante tentadora. Bem, o futuro associado ao uso de uma língua estrangeira como ferramenta profissional oferece uma chance de garantir bons ganhos e um padrão de vida decente.

Entre todas as línguas estrangeiras estudadas por crianças em idade escolar, o inglês é a palma da mão. Isso não é surpreendente, porque é reconhecido como o idioma dos negócios internacionais e da comunicação diplomática. A prática mostra que não é tão fácil passar no OGE nesta matéria - para uma boa nota, não basta memorizar as regras básicas e as normas da linguagem.

Além de passar em um exame escrito, em 2018 os alunos demonstrarão suas habilidades de escuta, bem como sua capacidade de falar inglês. Exceto auto estudo e trabalhando com um tutor, você também deve estudar as características e estrutura do ticket, entender como os pontos serão concedidos e também descobrir quais inovações podem esperar por você nos KIMs 2018!

Versão de demonstração do OGE-2018

datas OGE em inglês

A Rosobrnadzor já anunciou a programação aproximada do OGE para 2018. Os alunos cursarão uma língua estrangeira (incluindo inglês) nas seguintes datas:

• Dia 28 de abril (sábado) está prevista a entrega antecipada de uma língua estrangeira. O dia da reserva será 30 de abril de 2018 (terça-feira);
• o OGE principal será realizado no dia 25 de maio (sexta-feira). O dia de reserva para o OGE principal será 20 de junho de 2018 (quarta-feira);
• um dia adicional para a entrega de uma língua estrangeira será 14 de setembro (sexta-feira). Reservado como reserva em 21 de setembro de 2018 (sexta-feira).

Mudanças no OGE em inglês

Em 2018, ingressos para língua Inglesa não foram alterados em termos de estrutura e conteúdo. A comissão de assuntos informa que a única inovação foi a mudança nos critérios pelos quais será avaliada a tarefa número 33 (escrever uma carta de caráter pessoal).

O que está incluído no KIM OGE em inglês?

O principal objetivo do exame é testar a capacidade dos alunos do nono ano de se comunicar em inglês. A comissão testará suas habilidades na compreensão da fala oral, a capacidade de falar, ler e escrever em inglês. É o OGE que determinará se o aluno está pronto para o ensino médio e também identificará os alunos que podem ser recomendados para as séries 10-11 com viés linguístico. A estrutura do bilhete pode ser dividida em duas partes:

• parte escrita - seções do bilhete do primeiro ao quarto. Os alunos demonstrarão suas habilidades de compreensão auditiva (ouvir), bem como demonstrarão habilidades de leitura em inglês, habilidades de escrita e uso de habilidades lexicais e gramaticais. O máximo de pontos que podem ser obtidos para esta parte do KIM é 55;
• parte oral - consiste em uma seção, que inclui tarefas da parte oral. O máximo que pode ser obtido para a parte oral do bilhete é de 15 pontos.

O desempenho correto de todas as tarefas do KIM permite obter 70 pontos.

Falar exigirá não apenas o conhecimento das regras, mas também a capacidade de manter um diálogo

Na maioria das tarefas (nomeadamente, trinta e duas), o aluno será capaz de dar uma resposta curta à questão colocada estabelecendo correspondências para os conjuntos, escolhendo a resposta correta da lista fornecida, preenchendo as lacunas do texto ou convertendo as palavras na forma lexical correta. As tarefas com resposta detalhada são escrever uma carta pessoal, ler em voz alta um trecho de um texto de divulgação científica, realizar um diálogo com um professor e um monólogo sobre determinado tema. Todo o ticket pode ser dividido estruturalmente nas seguintes partes:

• escuta - inclui tarefas baseadas em frases usadas na comunicação cotidiana, textos informativos e anúncios. Cada fragmento soa por cerca de um minuto e meio a dois minutos e é tocado duas vezes. A complexidade das tarefas é a mesma nível de idioma A2;
• leitura - as tarefas são baseadas em textos de pragmática, ciência popular, jornalística e natureza artística. O volume do fragmento é de 220 a 600 palavras. A complexidade das tarefas corresponde ao nível de linguagem A2;
• gramática e vocabulário - tarefas que testarão a profundidade de compreensão do material escolar e a capacidade de operar com ele;
• carta pessoal - escrever um texto de pelo menos 100-120 palavras. Cartas com menos de 90 palavras não serão avaliadas de acordo com outros critérios - o aluno receberá imediatamente 0 pontos para toda a tarefa. É igualmente perigoso escrever uma carta muito grande - se contiver mais de 132 palavras, a comissão verificará apenas as primeiras 120 palavras do trabalho e deixará todo o resto sem vigilância;
• falando - tarefas que envolvem o uso de vários tipos de vocabulário. Esteja preparado para o fato de que você terá que usar vocabulário social (falar sobre atividades de lazer, relacionamento com amigos, hobbies, figuras culturais ou científicas de destaque, questões ambientais etc.), bem como vocabulário da esfera educacional e trabalhista (um diálogo é possível sobre a escolha futura profissão ou o papel de uma língua estrangeira na Áreas diferentes nossas vidas).

Regulamento e características do exame

O aluno terá que completar as tarefas das quatro primeiras seções em 120 minutos. Ao mesmo tempo, a comissão de perfil recomenda a distribuição do tempo da seguinte forma:

• 30 minutos para ouvir (seção 1);
• 30 minutos para tarefas que testam habilidades de leitura (seção 2);
• 30 minutos - para identificar habilidades em gramática e vocabulário (seção 3);
• 30 minutos para escrever uma carta pessoal e testar outras habilidades escritas em inglês (seção 4).

Serão 15 minutos para falar.

Quaisquer livros didáticos e materiais de referência terão que ser entregues antes do início do OGE

Os alunos não estão autorizados a trazer ao OGE materiais e disciplinas adicionais que não estejam relacionadas com o exame. Você só pode levar uma caneta com você. Todos os demais materiais e equipamentos são fornecidos pela Rosobrnadzor - as salas de aula serão equipadas com meios técnicos para reprodução de gravações de áudio, e as aulas de conversação serão equipadas com computadores, programas de gravação de som e microfones necessários para registrar as respostas do aluno.

Como as pontuações primárias são traduzidas em notas?

Os pontos do exame serão transferidos para o sistema de classificação escolar usual. A escala de tradução fica assim:

• de 0 a 28 pontos - classificação "insatisfatória";
• de 29 a 45 pontos são traduzidos na nota “satisfatório” e permitem que você obtenha um certificado;
• de 46 a 58 pontos significa que o aluno receberá "bom";
• de 59 a 70 pontos são idênticos à marca "excelente".

Na distribuição de alunos em aulas especializadas de linguística ou admissão em liceus especializados, os alunos com pontuação igual ou superior a 56 pontos têm uma vantagem.

Preparação para o OGE em inglês

Lembre-se: nenhuma das línguas estrangeiras, incluindo o inglês, pode ser passada de uma só vez! Somente uma preparação longa e competente para o OGE dará a chance de passar com sucesso neste teste. Primeiro, identifique possíveis lacunas de conhecimento - para isso você precisa baixar e trabalhar com as versões demo dos KIMs publicadas pelo FIPI. Versões de demonstração de testes, arquivos para audição e codificador de requisitos podem ser encontrados no início do artigo.

Não se esqueça que o conhecimento das regras da língua inglesa é absolutamente inútil se não for apoiado pela capacidade de perceber a fala de ouvido e falar uma língua estrangeira. Para se preparar para ouvir, ouça regularmente livros de áudio e música em inglês, assista a filmes e séries de TV na dublagem original (é melhor não assistir a vídeos com legendas - uma linha com palavras distrairá sua atenção de ouvir o discurso de os personagens).

Reserve tempo suficiente para se preparar para o OGE - você deve começar em setembro

Falar é outro problema para os graduados do 9º ano. Vocabulário, gramática e escrita costumam trazer bons pontos aos alunos, mas ao conduzir um diálogo ou monólogo, muitos se perdem. Para praticar a fala, vale a pena reproduzir na cabeça cenas do cotidiano, ter pequenos diálogos com amigos, irmãs, irmãos, mamães e papais, e também descrever em inglês as situações que acabaram de acontecer com você no cinema, supermercados e ônibus.

Codificador

• 1 Homem e sociedade
• 1.1 A sociedade como forma de vida humana 1.2 Interação da sociedade e da natureza 1.3 As principais áreas da vida pública, sua relação 1.4 Biológicos e sociais no homem 1.5 Personalidade. Características da adolescência 1.6 Atividade humana e suas principais formas (trabalho, brincadeira, aprendizagem) 1.7 O homem e seu ambiente imediato. Relações interpessoais. Comunicação 1.8 Conflitos interpessoais, sua resolução de projeto

2. A esfera da cultura espiritual

• 2.1 A esfera da cultura espiritual e suas características 2.2 A ciência na vida da sociedade moderna 2.3 Educação e sua importância no contexto sociedade da informação. Oportunidades para obter informações gerais e Educação vocacional dentro Federação Russa 2.4 Religião, organizações religiosas e associações, seu papel na vida da sociedade moderna. Liberdade de consciência 2.5 Moralidade. Humanismo. Patriotismo, cidadania

3. Economia

• 3.1 Economia, seu papel na sociedade 3.2 Bens e serviços, recursos e necessidades, recursos limitados 3.3 Sistemas econômicos e propriedade 3.4 Produção, produtividade do trabalho. Divisão do trabalho e especialização 3.5 Troca, comércio 3.6 Mercado e mecanismo de mercado 3.7 Empreendedorismo. pequenos negócios e agricultura 3.8 Dinheiro 3.9 Remuneração e estimulação do trabalho 3.10 Desigualdade de renda e medidas de apoio econômico 3.11 Impostos pagos pelos cidadãos 3.12 Objetivos econômicos e funções do estado

4. Esfera social

• 4.1 Estrutura social da sociedade 4.2 Família como um pequeno grupo. Relações entre gerações 4.3 Variedade papéis sociais na adolescência 4.4 Valores e normas sociais 4.5 Comportamento desviante. O perigo da toxicodependência e do alcoolismo para uma pessoa e para a sociedade. significado social estilo de vida saudável vida 4.6 Conflito social e formas de resolvê-lo 4.7 Relações interétnicas

5. Esfera da política e gestão social

• 5.1 Potência. O papel da política na sociedade 5.2 O conceito e as características do estado 5.3 Separação de poderes 5.4 Formas de estado 5.5 Regime político. Democracia 5.6 Governo local 5.7 Participação cidadã em vida politica 5.8 Eleições, referendo 5.9 Partidos políticos e movimentos, seu papel na vida pública 5.10 Sociedade civil e o estado de direito

6. Lei

• 6.1 Direito, seu papel na vida da sociedade e do Estado 6.2 Estado de direito. Ato normativo 6.3 O conceito de relações jurídicas 6.4 Sinais e tipos de ofensas. O conceito e os tipos de responsabilidade legal 6.5 A Constituição da Federação Russa. Fundamentos da ordem constitucional da Federação Russa 6.6 Estrutura Federal da Federação Russa 6.7 Autoridades estatais da Federação Russa 6.8 Agências de aplicação da lei. Sistema judicial. Relações entre as autoridades do Estado e os cidadãos 6.9 O conceito de direitos, liberdades e deveres. Direitos e liberdades do homem e do cidadão na Federação Russa, suas garantias. Os deveres constitucionais do cidadão 6.10 Os direitos da criança e sua proteção. Peculiaridades status legal menores 6.11 Mecanismos para a implementação e proteção dos direitos e liberdades humanos e civis 6.12 Proteção jurídica internacional das vítimas de conflitos armados 6.13 Relações civis. Propriedade. Direitos do consumidor 6.14 Relações jurídicas familiares. Direitos e obrigações dos pais e filhos 6.15 O direito ao trabalho e as relações trabalhistas. Emprego de menores 6.16 Relações jurídicas administrativas, ofensas e punições 6.17 Conceitos básicos e instituições do direito penal. Responsabilidade penal de menores

• Requisitos para o nível de preparação, verificados pelas tarefas do papel de exame
• conhecer/compreender
• 1.1 propriedades sociais de uma pessoa, sua interação com outras pessoas
• 1.2 a essência da sociedade como forma atividades conjuntas de pessoas
• 1.3 traços de caráter e signos das principais esferas da sociedade
• 1.4 o conteúdo e o significado das normas sociais que governam as relações sociais
• Ser capaz de:
• 2.1 descrever os principais objetos sociais, destacando suas características essenciais; o homem como ser socialmente ativo; principais papéis sociais
• 2.2 comparar objetos sociais, julgamentos sobre a sociedade e o homem; identificá-los características comuns e diferenças
• 2.3 explique a relação dos objetos sociais estudados (incluindo a interação da sociedade e natureza, homem e sociedade, esferas da vida pública, cidadão e estado)
• 2.4 dar exemplos instalações sociais certo tipo, Relações sociais; situações regulamentadas Vários tipos normas sociais; atividades de pessoas em vários campos
• 2.5 Avalie comportamento das pessoas em termos de normas sociais, racionalidade econômica
• 2.6 decidir dentro da estrutura do material estudado, cognitivo e tarefas práticas refletindo situações típicas em vários campos da atividade humana
• 2.7 procurar informações sociais sobre um determinado tópico de suas várias mídias (materiais de mídia, texto educacional e outras fontes adaptadas)

Escala de conversão de pontos

Sujeito

Ciências Sociais

"2"

"3"

"quatro"

Versão demo do OGE 2018 em inglês e outras línguas estrangeiras, FIPI

Oficial Demonstrações do OGE 2018 por línguas estrangeiras, aprovado

Versão de demonstração de materiais de medição de controle para a realização do exame estadual principal em INGLÊS em 2018

Explicações para a versão demo da prova

Ao se familiarizar com a versão demo de 2018 (parte oral), deve-se ter em mente que as tarefas incluídas no versão demo, não refletem todos os elementos de conteúdo que serão testados usando as opções do CMM em 2018. Uma lista completa de elementos de conteúdo que podem ser controlados no exame de 2018 é fornecida no codificador de elementos de conteúdo e requisitos para o nível de treinamento dos alunos para o principal exame estadual em língua inglesa postado no site: www.fipi.ru.

A versão demo destina-se a permitir que qualquer participante do exame e o público em geral tenham uma ideia da estrutura da prova, o número e a forma das tarefas, bem como o seu nível de dificuldade. Os critérios fornecidos para avaliar o desempenho das tarefas com uma resposta detalhada, incluídos na versão demo do papel de exame, permitirão que você tenha uma ideia dos requisitos para a integridade e correção de escrever uma resposta detalhada.

Alterações no OGE 2018 para inglês e outras línguas estrangeiras:

não há mudanças na estrutura e conteúdo.

Esta informação dá aos graduados a oportunidade de desenvolver uma estratégia para se preparar para o exame de língua inglesa.

parte oral A prova de exame consiste em duas tarefas de fala: uma declaração de monólogo temático e um diálogo combinado. Tempo de resposta oral - 6 minutos por aluno.

Parte escrita papel de exame em inglês consiste em quatro seções, incluindo 33 tarefas.

São dadas 2 horas (120 minutos) para completar as tarefas da parte escrita da prova.

Na secção 1 (tarefas de escuta) propõe-se ouvir vários textos e completar 8 tarefas de compreensão dos textos escutados. O tempo recomendado para concluir as tarefas nesta seção é de 30 minutos.

A seção 2 (tarefas de leitura) contém 9 tarefas de compreensão de leitura. O tempo recomendado para concluir as tarefas da seção é de 30 minutos.

A seção 3 (tarefas de gramática e vocabulário) consiste em 15 tarefas. O tempo recomendado para concluir as tarefas da seção é de 30 minutos.

As respostas das tarefas 3-8 e 10-17 são escritas como um dígito, que corresponde ao número da resposta correta. Escreva esse número no campo de resposta no texto do trabalho.

As respostas às tarefas 1, 2, 9, 18-32 são escritas como uma sequência de números ou palavras (frases) no campo de resposta no texto do trabalho.

Se você anotar uma resposta incorreta para as tarefas das seções 1-3, risque-a e anote uma nova ao lado.

Na seção 4 (tarefa de escrita), é dada 1 tarefa, sugerindo escrever uma carta pessoal. A tarefa é executada em uma folha separada. O tempo recomendado para completar a tarefa é de 30 minutos.

Ao concluir as tarefas, você pode usar um rascunho. As entradas de rascunho não contam para a avaliação do trabalho.

Os pontos que você ganha por tarefas concluídas são somados. Tente completar o máximo de tarefas possível e marcar o maior número pontos.

Desejamos-lhe sucesso!

Especificação
controlar materiais de medição para realizar
em 20186 o principal exame estadual
LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

1. Nomeação de KIM para OGE- avaliar o nível de formação linguística em língua estrangeira dos graduados do nono ano de instituições de ensino geral para efeitos de certificação final estadual. Os resultados do exame podem ser usados ​​ao matricular alunos em aulas especializadas Ensino Médio.

OGE é conduzido de acordo com lei federal datado de 29 de dezembro de 2012 No. 273-FZ “Sobre Educação na Federação Russa”.

2. Documentos que definem o conteúdo do KIM

1. Componente federal do padrão estadual dos principais Educação geral em Línguas Estrangeiras (Despacho do Ministério da Educação da Rússia datado de 05.03.2004 No. 1089 “Sobre a aprovação do Componente Federal de Normas Estaduais para Educação Geral Primária, Geral Básica e Secundária (Completa)”).
2. Programas exemplares em línguas estrangeiras // Novo padrões estaduais em uma língua estrangeira 2-11 graus (Educação em documentos e comentários. M .: AST: Astrel, 2004). Ao desenvolver o CIM, o seguinte também é levado em consideração:
   Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas: Aprendizagem, Ensino, Avaliação. MLU, 2003.
3. Abordagens para a seleção de conteúdo, o desenvolvimento da estrutura do KIM

O principal objetivo do ensino de línguas estrangeiras na escola primária é a formação da competência comunicativa dos alunos, entendida como a capacidade e prontidão dos alunos para se comunicarem em uma língua estrangeira dentro dos limites determinados pelo padrão do ensino básico geral em línguas estrangeiras. Este objetivo implica a formação e desenvolvimento das competências comunicativas dos alunos na fala, leitura, compreensão auditiva/oral oral e escrita em língua estrangeira.

Para determinar o nível de formação da competência comunicativa entre os egressos da escola principal, o trabalho de exame do OGE prevê duas partes (escrita e oral) e utiliza vários tipos de tarefas destinadas a testar habilidades de comunicação e habilidades linguísticas.

O cumprimento pelos alunos da totalidade das tarefas apresentadas permite avaliar a conformidade do nível da sua formação em línguas estrangeiras, alcançado no final do ensino na escola principal, com o nível determinado pela norma do ensino básico geral em línguas estrangeiras. Este nível garante a possibilidade de continuação bem sucedida da educação na escola secundária.

4. Conexão do modelo de exame do OGE com KIM USE

Os trabalhos de exame para o OGE e KIM USE em línguas estrangeiras têm objetos comuns de controle (habilidades comunicativas dos graduados em audição, leitura, escrita e fala, habilidades lexicais e gramaticais) e algumas elementos comuns contente.

Para testar as habilidades de comunicação e habilidades linguísticas dos graduados das séries IX e XI que estudam nas provas de exame, são usados ​​os mesmos tipos de tarefas (por exemplo, tarefas com resposta curta, tarefas com resposta detalhada, tarefas para escolher e registrar as número de uma resposta em três propostas), e também abordagens unificadas para a avaliação dos tipos produtivos e receptivos da atividade de fala.

Ao mesmo tempo, o OGE e o Exame Unificado do Estado diferem nos objetivos da conduta, e o KIM OGE e o Exame Unificado do Estado diferem em alguns elementos do conteúdo a ser verificado, o número e o nível de complexidade das tarefas, a duração do exame, o que se deve aos diferentes conteúdos e condições de ensino de línguas estrangeiras nas escolas primárias e secundárias.

5. Características da estrutura e conteúdo do KIM

A ficha de exame é composta por duas partes:

• escrita (seções 1-4, incluindo tarefas para ouvir, ler, escrever, bem como tarefas para monitorar as habilidades lexicais e gramaticais dos graduados);
• oral (seção 5, contendo tarefas para falar).

KIM em línguas estrangeiras inclui tarefas de várias formas:

• 14 tarefas com a resposta registrada na forma de um número: 6 tarefas para testar as habilidades auditivas dos graduados (seção 1 "Tarefas de escuta") e 8 tarefas para testar as habilidades de leitura dos graduados (seção 2 "Tarefas de leitura");
• 18 tarefas com resposta curta: 2 tarefas para testar as habilidades auditivas, 1 tarefa para testar as habilidades de leitura e 15 tarefas para testar as habilidades lexicais e gramaticais de graduados do nono ano. A resposta às tarefas com resposta curta é dada pela entrada correspondente na forma de um número ou uma sequência de números escritos sem espaços e caracteres separadores ou uma palavra/frase escrita sem espaços e separadores).
• 3 tarefas com resposta detalhada: escrever uma carta pessoal na seção 4 "Tarefa por escrito"; declaração de monólogo temático e diálogo combinado (seção 5 "Tarefas para falar").

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