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Apelo aos leitores
Fala sobre os planos editoriais para 2016 editor-chefe revista T.B. Koryabina.

PROGRAMAS E TECNOLOGIAS

Trabalhamos de acordo com o programa “Síntese”

T. Ruban, L. Saprykina, M. Zubareva, N. Shaiderova. Conto sinfônico “Pedro e o Lobo” de S.S. Prokofiev
Apresente isso um conto de fadas sinfônico pré-escolares não são apenas possíveis, mas também necessários: este é um trabalho padrão do ponto de vista de apresentar as crianças orquestra sinfônica evoca uma forte resposta emocional neles.
As crianças simplesmente precisam expressar suas ricas impressões musicais, os personagens dos personagens e as cores do timbre da orquestra em vários tipos criatividade: visual, musical e de movimento, teatral. Professores do departamento de pré-escola nº 2 da Instituição Educacional Orçamentária do Estado “Escola nº 117” do Distrito Sudoeste de Moscou contam como isso aconteceu em sua instituição educacional.

A. Shcheglovitova. Desenvolvimento de duas vozes intuitivas (segundos). Introdução da metodologia de N.F. Kulikova no trabalho com crianças em idade pré-escolar
Cantando a duas vozes em jardim de infância promove o desenvolvimento habilidades musicais pré-escolares, ativa sua audição vocal, interesse em atividade musical e canto em conjunto, incentiva a autoexpressão criativa por meio criatividade musical, aumenta a confiança e o status da própria criança aos seus próprios olhos. A autora do artigo compartilha com os leitores 35 anos de experiência de trabalho baseada na metodologia de Natalya Fedorovna Kulikova, que escreveu mais de 30 artigos sobre a cultura do canto e tratou do problema do chamado. “Gudoshnikov”, participou na criação de um programa de música para uma escola secundária.
Com aplicação de partituras.
S. Merzlyakova. Olha, girassóis! Aula integrada em grupo pré-escolar
Com aplicação de partituras.
N. Kokina. Nossos defensores. Lição complexa em um grupo escolar preparatório
Competição totalmente russa “Auxílios didáticos e atributos para atividades musicais e teatrais com suas próprias mãos”
R. Osipova, I. Basarab. Cubo de fada
Os autores são professores do MKDOU “Kindergarten No. 41 “Fairy Tale”, Novokuznetsk
Região de Kemerovo - foram vencedores na categoria " Manual didático na atividade musical."

RETRATO NA CAPA

T. Rubão. Sergei Sergeevich Prokofiev
Sergei Sergeevich Prokofiev é um clássico reconhecido do século XX, cujo trabalho representa uma síntese de inovação ousada e tradições clássicas repensadas criativamente. Prokofiev introduzido na Rússia e no mundo cultura musical contribuição inestimável, abriu novos caminhos áreas diferentes criatividade do compositor. O artigo fala sobre a vida e caminho criativo compositor, cujo 125º aniversário é comemorado em 2016.

CENÁRIOS DE FÉRIAS E ENTRETENIMENTO

G. Klimova. Praça dos Artesãos. Lazer no grupo escolar preparatório
S. Bushmakin. Ampla Maslenitsa. Férias para crianças em idade pré-escolar
L. Olifirova. Na sala de padrões. Festival da Primavera para crianças de 5 anos e seus pais
Com aplicativos de partituras
M. Dumanyan. A aventura de primavera de Kolobok. Férias para crianças grupos junioresé
M. Gruzova. Aniversário da galinha. Férias de primavera para crianças de 1,5 a 3 anos

PEÇAS, MÚSICAS, DANÇAS, POEMAS

N. Kulikova. Bogatyrskaya
A. Komarov, V. Kapustina. Bateria
A. Komarov, T. Ryadchikova. Ah, panquecas!
I. Kirillov, G. Ladonshchikov. Retorno do Estorninho
V.Shestakova. Noite de primavera
T. Gerasimova, E. Yakubovskaya. Mãe

Poesia

A. Lopatina. Música de flauta
N. Ipatova. Enigmas das páginas dos contos de fadas
P. Sinyavsky. Khokhloma
G. Lagzdyn. Carregador. Parabéns às mães e avós. Feriado da mamãe

CONSULTAS

S. Khmelkov. Respostas do advogado
O chefe do departamento jurídico do Sindicato dos Trabalhadores da Educação Pública e da Ciência da Federação Russa, Sergei Borisovich Khmelkov, responde às perguntas dos leitores.

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Críticas de leitores

Antes de assinar a revista, procurei roteiros, partituras e letras na internet, mas agora não tenho problemas. Em cada edição da revista "Diretório diretor musical" Há cenários interessantes para organizar matinês e ministrar aulas.

Renata Ibragimova, diretora musical, Stavropol

Cenários muito interessantes para matinês para diferentes faixas etárias e, o mais importante, exclusivos! Meus pais me agradecem depois de cada matinê.

Taisiya Glinka, diretora musical, Krasnodar

Gosto de trabalhar com a versão eletrônica da revista. Obrigado por entrar em contato regularmente comigo por telefone com seus funcionários, informando-me sobre novas oportunidades, seções de revistas, etc. Obrigado!

Natalya Voityakhova, diretora musical, Tomsk

Nossos gerentes estão sempre dispostos a responder suas perguntas
Solicite um retorno de chamada ou escreva para nós em

Principais temas do primeiro semestre de 2020

  • Como treinar de forma diferente ouvido para música crianças de 2 a 5 anos. Jogos e notas de aula
    Em janeiro – recomendações sobre quais novos jogos organizar para desenvolver sua audição pré-escolares mais jovens. Há também um resumo da aula com um conto de fadas barulhento e improvisação.
  • O que mudar na preparação das matinês de 23 de fevereiro e 8 de março de 2020. Lembretes e novo repertório
    O artigo contém lembretes sobre como eliminar deficiências na organização de feriados. Aproveite uma seleção especial de novas músicas, danças e apresentações para as matinês dos dias 23 de fevereiro e 8 de março.
  • Como conduzir a Semana Musical Russa para Crianças. Plano de ação para todos os dias com desenvolvimentos prontos
    Oferecemos um plano de eventos de 23 a 29 de março de 2020. No artigo - recomendações metodológicas, notas aulas de música E roteiros prontos atividades de lazer para diferentes faixas etárias.
  • Como determinar o nível desenvolvimento musical crianças no final ano letivo.
    O artigo contém recomendações e documentos para diagnóstico de maio. Cronograma, questionários, fichas de diagnóstico e certificado com base nos resultados ajudarão a avaliar o nível de desenvolvimento musical das crianças.
  • Jogos musicais para trabalho de verão com crianças. Novo repertório com partituras e biblioteca musical
    Em maio – uma seleção especial de jogos com música. Use-o para organizar trabalhos de verão com crianças. Professores e professoras de música poderão escolher jogos de acordo com o tema da semana e levando em consideração a idade das crianças
  • O que guardar e o que eliminar na sala de música para o novo ano letivo. Recomendações e exemplos de passaporte finalizado
    Padrão Educacional Estadual Federal de DO define requisitos para equipamentos salão de música. Não há informações sobre como equipá-lo exatamente, levando em consideração o tipo de organização pré-escolar. Os especialistas oferecem recomendações e exemplos de passaportes prontos.

Seções da revista "Diretório do Diretor Musical"

Atualizamos nosso repertóriohistórias musicais, série de entretenimento aulas temáticas Por obras clássicas grandes compositores para crianças. Notas, notas, arquivos de áudio. Recomendações metodológicas.

Projetos, programas, desenvolvimentos– cenários exclusivos para diferentes faixas etárias. Metodologia para sua organização e implementação. Competições, questionários. Reportagens em vídeo e fotográficas de eventos teatrais infantis a partir da experiência de diretores musicais.

  • A entrega das publicações impressas é realizada de graça.
  • Conexão com publicações eletrônicas ocorre automaticamente dentro 5 horas a partir do momento em que o pagamento é recebido.
Frequência de lançamento 1 vez por mês

Um assistente indispensável para tarefas gerais e educação adicional na organização do desenvolvimento musical, artístico e estético de pré-escolares e alunos do ensino fundamental de acordo com a Norma Educacional Estadual Federal.

A publicação aborda questões de desenvolvimento musical infantil, organização de atividades musicais e artísticas, e também oferece materiais para repertório moderno jardim de infância: cenários de férias e entretenimento; performances coreográficas; coleção de músicas; fundo musical.

Volume publicado mensalmente: 80 páginas.

Ao planejar reformas em um jardim de infância, os gestores muitas vezes abandonam ideias de design ousadas em favor de soluções testadas pelo tempo, mas desatualizadas. Mesmo se você realmente quiser usar materiais modernos ou móveis inusitados, são interrompidos por perguntas: “Essa reforma será aprovada na comissão? Estará em conformidade com SanPiN?”

O desenvolvimento e adoção de regulamentos locais, a distribuição de responsabilidades profissionais é da competência da organização educacional (cláusulas 1, 5, parte 3, artigo 28 da Lei de 29 de dezembro de 2012 nº 273-FZ). Descrição do trabalho desenvolvido levando em consideração os padrões Código do Trabalho RF, Lei de 29 de dezembro de 2012 nº 273-FZ, EKS de educadores.

Diretório do diretor musical, nº 10, 2018.

O artigo principal contém quatro fichas prontas para diagnosticar o desenvolvimento musical de crianças de todas as faixas etárias no início do ano letivo.
O projeto “Teremok for Chicks” irá ajudá-lo a adaptar os recém-chegados ao grupo mais jovem de uma forma lúdica. O artigo contém recomendações metodológicas sobre como distribuir as funções dos especialistas em educação infantil, um plano de trabalho de outubro a maio e um cenário feriado de outono. Em e.muz - ruk.ru apresentação pronta projeto.
Para matinês de outono, use o cenário de missão em área aberta e novas músicas.
Também nesta edição está um exemplo de cronograma de trabalho concluído do diretor musical para outubro. Com sua ajuda, será mais fácil agendar 97 tarefas por dia e hora.
Tatyana Anishina, editora executiva.

COMO TRABALHAR COM CARTÕES DE DIAGNÓSTICO.
Oferecemos exemplos de produtos prontos cartões de diagnóstico desenvolvimento musical de crianças de todas as faixas etárias: grupo preparatório para a escola, bem como para crianças dos grupos sénior, médio e júnior (ver Anexo). Eles podem ser usados ​​para determinar o nível de desenvolvimento das crianças e seu domínio do programa educacional, levando em consideração os resultados planejados. Os cartões devem indicar os indicadores de desenvolvimento da criança no início (possivelmente também no meio) e no final do ano letivo. Faça alterações nos mapas, se necessário.

A validade desta abordagem é determinada pelo valor básico aproximado programa educacional educação pré-escolar que estabelece que a pré-escola organizações educacionais tem o direito de escolher de forma independente ferramentas para diagnóstico pedagógico e psicológico do desenvolvimento infantil, incluindo a sua dinâmica.

Contente.
Notícias.
Ciclograma de trabalho.
97 cases para o diretor musical em outubro.
ATUALIZAMOS O REPERTÓRIO DE CANÇÕES.
Uma canção sobre uma avó ao estilo cigano.
Para férias no jardim de infância no Dia do Idoso.
Cinza de montanha vermelha.
Uma música para dramatização em um festival de outono.
Canção de outono “Rustlers”.
Usar para ambiente de terapia da fala sons problemáticos
Deliciosas lembranças do verão quente passado.
Canção cômica "Criança melancia".
Canção "Dê um sorriso aos seus amigos."
Crianças e adultos cantam poesia juntos.
História de outono em verso.
Dramatize com seus filhos nas matinês.
PROJETOS, PROGRAMAS, DESENVOLVIMENTOS.
DIAGNÓSTICO.
Como diagnosticar o desenvolvimento musical infantil.
Novos cartões de diagnóstico.
ADAPTAÇÃO.
Projeto educativo “Teremok para galinhas”.
Como adaptar as novas crianças às condições do jardim de infância.
CENÁRIO.
Missão “Em Busca do Outono”.
Reunião turística na área aberta do parque de outono.

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