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Peter I mudou o início da cronologia da chamada era bizantina ("da criação de Adão") para "da Natividade de Cristo". 7208 na era bizantina tornou-se o ano de 1700 d.C., e Ano Novo começou a ser comemorado em 1º de janeiro. Além disso, uma aplicação uniforme do calendário juliano foi introduzida sob Pedro.

Depois de retornar da Grande Embaixada, Pedro I lutou contra as manifestações externas de um modo de vida "desatualizado" (a proibição da barba é mais conhecida), mas não menos prestou atenção à introdução da nobreza na educação e europeização secular cultura. Pessoas seculares começaram a aparecer Estabelecimentos de ensino, o primeiro jornal russo foi fundado, aparecem traduções de muitos livros para o russo. Sucesso no serviço que Pedro prestou à nobreza dependente da educação.

Sob Pedro em 1703, o primeiro livro em russo com algarismos arábicos apareceu. Até essa data, eram designados por letras com títulos (linhas onduladas). Em 1710, Peter aprovou novo alfabeto com um esboço simplificado das letras (a escrita eslava da Igreja permaneceu para a impressão da literatura da Igreja), as duas letras "xi" e "psi" foram excluídas.

Peter criou novas gráficas, nas quais 1312 títulos de livros foram impressos em 1700-1725 (o dobro de toda a história anterior da impressão russa). Graças ao aumento na impressão de livros, o consumo de papel cresceu de 4.000 a 8.000 folhas para final de XVII século, até 50 mil folhas em 1719. ...

Houve mudanças na língua russa, que incluiu 4,5 mil novas palavras emprestadas de Línguas europeias.

Em 1724, Peter aprovou o estatuto da Academia de Ciências organizada (inaugurada em 1725 após sua morte).

De particular importância foi a construção de pedra de São Petersburgo, da qual participaram arquitetos estrangeiros e que foi executada de acordo com o plano desenvolvido pelo czar. Ele criou um novo ambiente urbano com formas de vida e passatempos até então desconhecidos (teatro, máscaras). Mudado decoração de interior casas, modo de vida, composição dos alimentos, etc.

Por um decreto especial do czar em 1718, as assembleias foram introduzidas, representando uma nova forma de comunicação entre as pessoas para a Rússia. Nas assembléias, os nobres dançavam e se comunicavam livremente, em contraste com as festas e festas anteriores. As reformas realizadas por Pedro o Grande afetaram não só a política, a economia, mas também a arte. Peter convidou artistas estrangeiros para a Rússia e ao mesmo tempo enviou jovens talentosos para estudar "artes" no exterior, principalmente para a Holanda e Itália. No segundo quartel do século XVIII. Os "pensionistas de Pedro" começaram a regressar à Rússia, trazendo consigo novas experiências artísticas e competências adquiridas.

Em 30 de dezembro de 1701 (10 de janeiro de 1702), Peter emitiu um decreto, que ordenou a escrever nomes em petições e outros documentos por extenso em vez de meias-nomes depreciativos (Ivashka, Senka, etc.), não caia de joelhos em frente do czar, um chapéu no inverno no frio na frente da casa onde o rei está, não atire. Explicou a necessidade dessas inovações: "Menos baixeza, mais zelo pelo serviço e lealdade a mim e ao Estado - essa honra é característica do rei ..."

Peter tentou mudar a posição das mulheres na sociedade russa. Ele, por decretos especiais (1700, 1702 e 1724), proibiu o casamento forçado e o casamento. Foi prescrito que entre o noivado e o casamento não deveria haver menos de seis semanas, "para que os noivos pudessem se reconhecer". Se durante esse tempo, estava dito no decreto, “o noivo não quer levar a noiva, ou a noiva não quer casar com o noivo”, não importa o quanto os pais insistissem, “há liberdade”. Desde 1702, a própria noiva (e não apenas seus parentes) tinha o direito formal de rescindir o noivado e perturbar o casamento acordado, e nenhuma das partes tinha o direito de "bater na testa por uma penalidade". Prescrições legislativas 1696-1704 nas celebrações públicas, era obrigatório que todos os russos, incluindo as "mulheres", participassem nas celebrações e celebrações.

Gradualmente, entre a nobreza, um sistema diferente de valores, percepção do mundo, ideias estéticas tomaram forma, que diferiram radicalmente dos valores e visão de mundo da maioria dos representantes de outras propriedades.

Pedro estava claramente ciente da necessidade de iluminação e tomou uma série de medidas decisivas para esse fim.

Em 14 de janeiro de 1700, uma escola de ciências matemáticas e da navegação foi inaugurada em Moscou. Em 1701-1721, escolas de artilharia, engenharia e medicina foram abertas em Moscou, uma escola de engenharia e uma academia naval em São Petersburgo, escolas de mineração nas fábricas de Olonets e Ural. O primeiro ginásio da Rússia foi inaugurado em 1705. Os objetivos da educação em massa deveriam servir às escolas digitais criadas pelo decreto de 1714 em cidades provinciais, projetado para "ensinar crianças de todas as classes a ler e escrever, digital e geometria." Supunha-se que seriam criadas duas dessas escolas em cada província, onde a educação seria gratuita. Escolas da guarnição foram abertas para os filhos dos soldados, uma rede de escolas teológicas foi criada em 1721 para treinar padres.

De acordo com o hanoveriano Weber, durante o reinado de Pedro, vários milhares de russos foram enviados para estudar no exterior.

Por decretos de Pedro, o treinamento obrigatório de nobres e clérigos foi introduzido, mas uma medida semelhante para a população urbana encontrou forte resistência e foi cancelada. Tentativa de Peter de criar um estado geral escola primária falhou (a criação de uma rede de escolas após sua morte cessou, a maioria das escolas digitais sob seus sucessores foram convertidas em escolas de classe para treinar o clero), mas, no entanto, em seu reinado, as bases foram estabelecidas para a difusão da educação em Rússia.

Tanto entre militares como civis. O número de instituições de ensino de natureza laica começou a crescer no país.

Escolas

Tem aparecido escolas digitais, onde aprenderam a ler, escrever e quatro ações de aritmética. Os filhos dos soldados foram ensinados nas escolas da guarnição; escolas de mineração surgiram nas fábricas de Ural e Olonets; havia escolas de medicina, artilharia e engenharia. Todas essas instituições educacionais forneceram principalmente conhecimento prático.

Tutoriais

A educação nas escolas seculares era conduzida por meio de livros didáticos. Entre eles estão: a cartilha de Fyodor Poli-karpov (seu nome completo é "A cartilha da escrita eslava, grega e romana é ensinada a quem quiser") e a aritmética de Leôncio Magnitsky (o nome completo é "Aritmética, isto é, a ciência dos números ”). O livro de aritmética continha muitas dicas úteis... Foi um livro didático para quase todo o século XVIII.

Tipografia com Peter I

Nova fonte cívica

V início do século XVIII v. não apenas o conteúdo dos livros foi alterado, mas também introduzido nova fonte cívica para facilitar a leitura. Anteriormente, os livros eram impressos em lindas, mas muito complexas letras eslavas da Igreja. O próprio Pedro I participou da reforma do alfabeto.

O primeiro jornal impresso

O país começou a publicar primeiro jornal impresso... Era chamado de Vedomosti. Continha informações sobre eventos importantes na Rússia e no exterior.

Calendários

Começou a digitar calendários quem usou em grande demanda... Eles continham informações sobre os dias da semana e meses, a hora do nascer e do pôr do sol, os eclipses esperados do Sol e da Lua, informações sobre o tempo.

Kunstkamera

Desenvolvido na Rússia e conhecimento científico... Petersburgo apareceu Kunstkamera - coleção de raridades. Foram coletadas várias coleções de manuscritos e moedas antigas, amostras de roupas e utensílios domésticos diferentes nações que habitou a Rússia, exposições zoológicas e anatômicas. Havia uma biblioteca sob a Kunstkamera.

Mapas Geográficos

As editoras publicaram livros sobre geografia com uma descrição das terras russas, sobre o curso Guerra do norte... Sob Pedro I, as expedições foram realizadas em Ásia Central e a região do Cáspio. Foi compilado um mapa da costa ocidental dos mares Cáspio e Azov e da bacia do rio Don. Pela primeira vez, foi mapeado o Mar de Aral, que não era conhecido na Europa.

Astronomia

Um sócio de Peter I - Yakov Vilimovich Bruce - abriu em Moscou Escola de navegação para navegadores do mar. Astronomia foi estudada lá. Ele também compilou o primeiro mapa da Rússia do no-ba estelar. O primeiro na Rússia foi criado observatório... Ele estava localizado na Torre Sukharev em Moscou.

Sob Pedro I, os alicerces da medicina doméstica foram lançados - o primeiro hospital na Rússia, uma escola de medicina foi aberta e instrumentos cirúrgicos domésticos começaram a ser produzidos.

Águas marciais. Na Carélia, perto da nova cidade de Petrozavodsk, uma fonte de medicamentos água mineral... O próprio Peter I foi lá para tratamento várias vezes. Ele mandou abrir um resort lá e batizá-lo de "águas marciais". Este resort ainda existe hoje.

Durante o reinado de Pedro I Grandes mudanças ocorrido no campo da educação, cultura, ciência. Eles foram causados ​​por profundas mudanças na vida sócio-econômica do país, laços alargados com estados europeus. A indústria em desenvolvimento, o exército reformado, a nova estrutura do Estado exigiam especialistas em vários campos: marinheiros, engenheiros, arquitetos, cartógrafos, apenas pessoas alfabetizadas.

Escolas foram abertas: Navigatskaya, que desde 1715 se tornou uma classe preparatória para a Academia Naval estabelecida em São Petersburgo, Artilharia, Engenharia, Escola de Medicina, uma escola para o treinamento de tradutores no Ambassadorial Prikaz. Muitos jovens foram estudar no exterior. Para os filhos de nobres e funcionários provinciais, foram criadas 42 escolas "digitais", onde 2 mil ignorantes eram ensinados a ler e escrever e aritmética. De acordo com o decreto do czar de 1714, era proibido casar-se com os nobres que não se graduassem em pelo menos uma escola "digital". Filhos de artesãos estudavam em escolas de montanha e filhos de soldados em escolas-guarnição. As matérias em primeiro lugar eram matemática, astronomia, engenharia, fortificação. A teologia era ensinada apenas nas escolas diocesanas, onde estudavam os filhos do clero.

Surgiram novos livros didáticos, o mais famoso - "Aritmética" de Magnitsky (1703), segundo o qual estudaram quase todo o século XVIII.

Página de "Aritmética"

Em vez do eslavo eclesiástico, introduziu-se uma fonte civil semelhante à moderna e algarismos arábicos (1708).

Em 1702, o primeiro jornal impresso, Vedomosti, foi publicado na Rússia, relatando o curso das hostilidades, eventos no exterior e a construção de fábricas. Em 1700, Pedro ordenou que se considerasse o início do ano não em 1º de setembro, mas em 1º de janeiro, e ao mesmo tempo introduziu a contagem regressiva dos anos desde a Natividade de Cristo, e não desde a Criação do mundo.

Sob Pedro I, começou a criação do primeiro museu na Rússia, o Kunstkamera, que lançou as bases para a coleção de coleções de ciências naturais e históricas. O czar mandou entregar lá "coisas antigas e extraordinárias": esqueletos de animais extintos, manuscritos antigos, canhões antigos, monstros alcoolizados, coleções anatômicas. Também havia uma rica biblioteca aqui, fundo de livro que incluiu 11 mil volumes. Em 1719, o Kunstkamera foi aberto para visitas gratuitas.

A criação da Academia de Ciências de São Petersburgo, inaugurada em 1725, foi de grande importância para o desenvolvimento da ciência. Sua característica mais importante é que ela foi criada pelo Estado e desde a própria fundação esteve em seu conteúdo, ao contrário dos países Europa Ocidental, onde as próprias academias arrecadaram fundos para sua manutenção. Uma série de obras sobre história estão sendo criadas: "A História da Guerra dos Suecos", da qual foi coautoria Pedro I, "Núcleo História russa»Mankiev.

Peter I sonhava em construir uma rota comercial da Índia para a Europa através do território russo. Numerosas expedições científicas compilaram mapas da costa ocidental do Mar Cáspio. Aralsky, Mares de azov, a bacia do Don. Os russos visitaram Kamchatka e as Kuriles. O "Atlas do Império Russo" de IK Kirilov apareceu, pesquisas geológicas foram realizadas. S. U. Remezov compilou o "Livro do Desenho da Sibéria". Pouco antes de sua morte, Peter assinou uma instrução ao comandante V.I.Bering, que deveria estabelecer se havia um estreito entre a Ásia e a América.

Com Pedro, o Grande, a pedra começou a ser amplamente utilizada na engenharia civil. Durante esses anos, os edifícios do Almirantado foram construídos em São Petersburgo,

Gostiny Dvor, Kunstkamera e outras estruturas. A construção da cidade foi realizada de acordo com o plano desenvolvido pelos arquitetos. Ruas se cruzavam em ângulos retos, edifícios típicos ficavam próximos uns dos outros, palácios da nobreza foram erguidos em 2-3 andares, com uma fachada voltada para a rua, cada um deles tinha sua própria aparência.

Pedro I convidou o famoso arquiteto italiano Domenico Trezzini, que construiu o Palácio de Verão do czar, a construção dos Doze Colégios

e a Catedral de Pedro e Paulo. Era uma construção retangular alongada, do tipo hall, com torre sineira e pináculo. A altura da torre é de 112 m, mais alta do que a torre do sino de Ivan, o Grande.

Um estilo arquitetônico especial foi desenvolvido em São Petersburgo, chamado de Barroco Russo. Mistura orgânica de ocidentais e russos tradições artísticas em um único estilo fez de São Petersburgo uma das cidades mais bonitas do mundo. A partir da década de 1720, os arquitetos russos começaram a desempenhar um papel dominante no planejamento urbano. I. K. Korobov construído em Moscou Gostiny Dvor, arquiteto I. P. Zarudny - Igreja da Torre Menshikov. Sob a orientação do arquiteto russo P.M. Eropkin, plano Geral Petersburgo.

No início do século XVIII. a pintura de ícones foi substituída pela pintura secular. Os pintores de retratos procuraram transmitir a individualidade dos personagens, mundo interior Heróis. Esses são os retratos de Ivan Nikitin, a quem o próprio Peter ajudou a se tornar um artista, mandando-o para estudar na Itália, e depois o fez pintor da corte. Muitos retratos de seus contemporâneos pertenciam ao pincel do artista: o chanceler Golovkin, o comerciante G. Stroganov, ele também pintou o czar.

Artista Andrei Matveev sob o decreto do czar estudou na Holanda. Ele criou uma composição religiosa na Catedral de Pedro e Paulo. A maioria foto famosa artista - "Auto-retrato com sua esposa."

Antes de Peter I, não havia teatro público na Rússia. É verdade que, sob o czar Alexei Mikhailovich, o teatro da corte não funcionou por muito tempo. Por ordem de Pedro I, um "templo da comédia" foi construído na Praça Vermelha de Moscou, onde atores alemães encenavam suas apresentações. O teatro da Academia Eslavo-Grego-Latina hospedava apresentações amadoras sobre temas bíblicos ou antigos.

O círculo de leitura mudou, principalmente entre os moradores da cidade, na literatura surgida novo heróié um viajante corajoso e instruído. Tal é, por exemplo, o herói da "História do marinheiro russo Vasily Kariotsky".

O vice-presidente do Sínodo, Feofan Prokopovich, em suas obras glorificou as vitórias das armas russas, Pedro o Grande, cujo poder ele declarou “não sujeito a nenhuma lei”, isto é, ilimitado. Foram publicadas cartas do boyar Fyodor Saltykov da Inglaterra para Peter I, nas quais ele expunha a ideia de que o estado deveria cuidar do desenvolvimento do comércio, da indústria, dos interesses da nobreza e do esclarecimento do povo.

Antecedentes históricos e características do desenvolvimento da cultura russa no final do século 17 - primeiro quarto do século 18... Acelerando o ritmo desenvolvimento cultural... Processos inovadores na cultura russa. Formação da cultura secular. Assimilação valores humanísticos, visão de mundo racionalista e ideologia do esclarecimento da Europa.

Transformações educacionais... O surgimento de uma escola laica. Os decretos de Pedro sobre a educação obrigatória de nobres e funcionários em 1714. Envio de voluntários para estudar no exterior. A introdução da fonte de impressão civil. Desenvolvimento de tipografia. O primeiro jornal impresso russo “Vedomosti”. Fundação e atividades educacionais Kunstkamera, Museus de Artilharia e Naval, Biblioteca Pública.

O surgimento da ciência... Fundação da Academia de Ciências. Formação de pessoal científico. Activities of L. Euler, D. Bernoulli, K. Wolf, A. Schletzer. O surgimento de uma galáxia de engenheiros domésticos (V. Korchmin, G. Skornyakov-Pisarev, V. Gennin), mecânicos (A.K. Nartov), ​​médicos (P.V. Postnikov), astrônomos e matemáticos (Ya.V. Bruce, A. D. Farvarson, LF Magnitsky), construtores hidráulicos (MISerdyukov), artesãos de navios (F. Sklyaev). Levantamentos geológicos e pesquisa geográfica Urais, Sibéria e Do Extremo Oriente, a costa dos mares Cáspio e Aral. A primeira expedição acadêmica à Sibéria liderada por D.G. Messerschmidt. Abertura da rota marítima para Kamchatka. Pesquisar Ilhas Curilas(D.Ya. Antsiferov, I.P. Kozyrevsky, I.M. Evreinov, F.F. Luzhin). Preparação da primeira expedição Kamchatka liderada por V. Bering. Cartografia. Escritos históricos Peter I, P.P. Shafirova. “Um livro sobre pobreza e riqueza” por I.T. Pososhkova é o primeiro estudo econômico na Rússia.

Pensamento público... A teoria da “lei natural” e do “bem comum” nas obras de F. Prokopovich como fundamento racionalista do absolutismo. Contemporâneos sobre atividades de reforma Peter I (V.N. Tatishchev, P.P.Shafirov, I.T. Pososhkov, A.K. Nartov).

Vida e costumes. Europeização da vida quotidiana. Perseguição de barbas e velhas roupas russas. "Honest Mirror of Youth" como um guia de boas maneiras e comportamento na sociedade. Assembleias e celebrações públicas. “A catedral mais bêbada” e a secularização da vida cotidiana. Introdução de uma nova cronologia.

Novos recursos da arte russa: caráter distintamente secular, sintético, subordinação às necessidades do Estado.

Arquitetura... Introdução de novos princípios de planejamento urbano. Transição do planejamento radial-circular para o planejamento urbano regular. Construção de São Petersburgo. Criação conjunto de palácio e parque... O principal estilos arquitetônicos primeiro quarto do século XVIII. Características da criatividade de J. Leblond, D. Trezzini, G. Matarnovi, G. Schedel, A. Schluter, I.P. Zarudny.

Quadro... O surgimento de novos gêneros na pintura: retrato, paisagem, pintura de batalha... Novo técnicas cênicas... Descrição da criatividade A. Matveev, IM Nikitin. Gravura russa. A.F. Zubov.

Avaliação das transformações culturais de Pedro na historiografia russa. O problema da divisão civilizacional Sociedade russa na era de Pedro e sua influência no desenvolvimento posterior do país.

O significado e as consequências das reformas de Pedro. Suas avaliações em literatura histórica... A personalidade de Pedro I e seu papel na história da Rússia.

Tema 2. Política externa no primeiro quartel do século XVIII.

Polônia, Suécia, Turquia, Irã.

Direções principais política estrangeira... Direção europeia. Luta pelo acesso ao Mar Báltico. Guerra do norte 1700 - 1721 COM a proporção das forças inimigas, o curso das hostilidades, os estágios principais. A derrota em Narva e suas razões. O início da ofensiva das tropas russas nos Estados Bálticos. Levando Shlisserburg, Narva, Dorpat. As ações dos suecos contra a Dinamarca e a Polônia O colapso da Aliança do Norte. Paz de Altranstadt. A invasão das tropas suecas na Ucrânia. I. A traição de Mazepa. Batalha da aldeia de Lesnoy. Batalha de Poltava. Tratado de Torun. Restauração da União do Norte. Batalha de Gangut. A segunda viagem de Pedro I ao exterior, seu propósito e resultados. Congresso de Åland em 1718. A derrota do esquadrão sueco mais ou menos. Grengam. Paz de Nystadt de 1721 e suas condições. Adesão de uma parte do Báltico à Rússia. Significado histórico Vitórias da Rússia na Guerra do Norte. Mudanças na posição internacional e geopolítica da Rússia. Modernização do departamento diplomático russo... Collegium of Foreign Affairs. Abertura de consulados russos e escritórios de representação na Europa.

Direção leste Política externa russa... Luta com a Turquia para estabelecer a Rússia no Mar Negro. Campanhas Azov 1695-1696 Relações russo-turcas durante a Guerra do Norte. As atividades diplomáticas de P.A. Tolstoy em Constantinopla. Campanha Prut 1710 - 1711 e seus resultados. Ativação da política externa da Rússia na Transcaucásia. A campanha do Cáspio de 1722-1723. Tratado de Paz de Petersburgo com o Irã e Tratado de Paz de Constantinopla com a Turquia. Campanha Khiva de 1724

Fortalecimento da influência internacional da Rússia.

Seção 2. A Rússia na era dos golpes palacianos (1725-1762)

Abolição da servidão Ticket8

as razões para a abolição da servidão na Rússia foram as seguintes:
- em primeiro lugar, a servidão travou o desenvolvimento da indústria, a acumulação de capital avançou lentamente. A Rússia pode se tornar um estado secundário;
- em segundo lugar, as fazendas camponesas foram arruinadas, pois os latifundiários aumentaram o corveo na Região da Terra Negra, e os camponeses quitentantes partiram para as fábricas, a base da economia servil, baseada no trabalho forçado e extremamente ineficaz dos servos, foi minada;
em terceiro lugar, a crise da servidão foi uma das principais razões para a derrota do país em Guerra da Crimeia, que mostrou o atraso técnico-militar da Rússia. O sistema financeiro foi prejudicado; os camponeses estavam arruinados por causa do recrutamento, do aumento dos deveres. Uma fuga em massa de camponeses dos proprietários de terra começou;
- em quarto lugar, o aumento do número de revoltas camponesas (em 1860 havia 126 revoltas camponesas) criou uma ameaça real de transformação das revoltas dispersas em um novo “Pugachevismo”;
Em quinto lugar, a consciência dos círculos dirigentes de que a servidão é um “depósito de pólvora” sob o Estado. De latifundiários liberais, cientistas e até parentes do czar, em particular o irmão mais novo do grão-duque Constantino, o governo passou a receber propostas e projetos de reforma das relações fundiárias. Alexandre II, falando em 1856 perante representantes da nobreza de Moscou, disse: “Se não libertarmos os camponeses de cima, eles se libertarão de baixo”;
Sexto, a servidão, como forma de escravidão, foi condenada por todas as camadas da sociedade russa.
No século 18, a servidão se tornou o principal obstáculo ao desenvolvimento das forças produtivas da Rússia, impedindo o progresso cultural e social. Na primeira metade do século XIX, a solução de todo o complexo problemas sociais repousou sobre o problema da abolição da servidão. O nobre monopólio da propriedade dos servos foi minado. De acordo com o decreto de 1841, apenas as pessoas que possuíam propriedades habitadas podiam ter servos. O desenvolvimento das relações capitalistas levou ao surgimento de um estrato de camponeses "capitalistas" que tinham os meios para comprar suas propriedades à vontade, que, no entanto, era inteiramente dependente do proprietário. Na primeira metade do século 19, projetos para a limitação e abolição da servidão começaram a ser desenvolvidos na Rússia. Em 1808, era proibida a venda de servos em feiras, em 1833 - para separar membros de uma mesma família ao vendê-los. A emancipação de um pequeno número de camponeses foi realizada com base nas leis dos agricultores livres (1803) e camponeses temporariamente responsáveis (1842). Servidão foi completamente abolido durante a reforma camponesa em 19 de fevereiro de 1861 (sob Alexandre II).

O Manifesto pela Emancipação dos Camponeses foi assinado em 19 de fevereiro de 1861. Por
sua reforma camponesa, Alexandre II foi nomeado "Czar Libertador".
Ao contrário de outros países, os camponeses receberam terras após a libertação. Por
as terras que receberam dos proprietários foram pagas pelo estado; o Estado
os próprios camponeses tiveram que pagar o custo da terra por 49 anos.
85% dos camponeses compraram a terra em 20 anos. O terreno era desigual para todos, dependendo da fertilidade do solo. A melhor terra ficou com o proprietário.

Como resultado, os camponeses se consideraram enganados e continuaram a expressar sua insatisfação.

Transformação cultural Peter 1

Peter I mudou o início da cronologia da chamada era bizantina ("da criação de Adão") para "da Natividade de Cristo".

Depois de retornar da Grande Embaixada, Peter I começou a lutar com as manifestações externas de um estilo de vida "desatualizado" (a mais famosa proibição de barbas. Instituições educacionais seculares começaram a aparecer, o primeiro jornal russo foi fundado, traduções de apareceram muitos livros em russo, dependência da educação.

Sob Pedro em 1703, o primeiro livro em russo com algarismos arábicos apareceu. Até essa data, eram designados por letras com títulos (linhas onduladas). Em 1710, Peter aprovou um novo alfabeto com um esboço simplificado de letras (a escrita eslava da Igreja permaneceu para imprimir a literatura da igreja). Peter criou novas gráficas. Muitas palavras em inglês apareceram na língua russa.

De particular importância foi a construção de pedra de São Petersburgo, da qual participaram arquitetos estrangeiros e que foi executada de acordo com o plano desenvolvido pelo czar. Ele criou um novo ambiente urbano com formas de vida e passatempos até então desconhecidos (teatro, máscaras). A decoração interior das casas, o modo de vida, a composição dos alimentos, etc. mudaram.

Por um decreto especial do czar em 1718, as assembleias foram introduzidas, representando uma nova forma de comunicação entre as pessoas para a Rússia. Nas assembléias, os nobres dançavam e se comunicavam livremente, em contraste com as festas e festas anteriores. Peter convidou artistas estrangeiros para a Rússia e ao mesmo tempo enviou jovens talentosos para estudar "artes" no exterior, principalmente para a Holanda e Itália.

Em 30 de dezembro de 1701 (10 de janeiro de 1702), Pedro emitiu um decreto, que ordenava escrever nomes em petições e outros documentos completamente em vez de depreciativos (Ivashka, Senka, etc.) a casa em que o rei está localizado não pode ser removido.

Peter tentou mudar a posição das mulheres na sociedade russa. Ele, por decretos especiais (1700, 1702 e 1724), proibiu o casamento forçado e o casamento. Desde 1702, a própria noiva (e não apenas seus parentes) tinha o direito formal de rescindir o noivado e perturbar o casamento acordado, e nenhuma das partes tinha o direito de "bater na testa por uma penalidade". Prescrições legislativas 1696-1704 nas celebrações públicas, era obrigatório que todos os russos, incluindo as "mulheres", participassem nas celebrações e celebrações.

Gradualmente, entre a nobreza, um sistema diferente de valores, percepção do mundo, ideias estéticas tomaram forma, que diferiram radicalmente dos valores e visão de mundo da maioria dos representantes de outras propriedades.

24 Alexander 1 as figura política

O reinado de Alexandre I (1801-1825)

Como resultado 12 de março de 1801 golpe palaciano Alexandre I subiu ao trono. Quando criança, Alexandre foi afastado de seus pais e criado por sua avó, Catarina, a Grande. A imperatriz nomeou o tutor do príncipe para o nobre suíço F. Laharpe, que teve uma tremenda influência na formação das visões liberais do futuro autocrata. Tentando se adaptar ao confronto entre Catarina II e seu pai, Alexander Pavlovich foi forçado a manobrar entre dois grupos opostos, o que influenciou na formação de qualidades de seu personagem como astúcia, perspicácia, cautela e duplicidade. O fato de Alexandre I saber da iminente conspiração contra o Imperador Paulo I, mas devido à sua fraqueza e sede de poder, não ter conseguido evitar o assassinato de seu pai, contribuiu para o desenvolvimento de suspeitas e desconfianças de outros nele.

Reformas liberais 1801-1815 biênio

Depois de se tornar imperador, Alexandre I mostrou-se plenamente como uma figura política cautelosa, flexível e clarividente, extremamente prudente em suas atividades reformatórias.

Os primeiros passos do novo imperador justificaram as esperanças da nobreza russa e testemunharam uma ruptura com a política do imperador Paulo e um retorno às atividades reformatórias de Catarina, a Grande. Alexandre I devolveu os nobres desgraçados, as restrições ao comércio com a Inglaterra foram levantadas, a proibição da importação de livros do exterior foi levantada. Além disso, o imperador confirmou os privilégios para nobres e cidades indicados nas Cartas de Caridade de Catarina.

Ao mesmo tempo, Alexandre I, a fim de desenvolver reformas liberais da estrutura do Estado, criou Comitê Tácito (maio de 1801 - novembro de 1803), que incluiu: P. Stroganov, A. Czartoryskiy, V. Kochubei e N. Novosiltsev. O comitê secreto não era oficial Agencia do governo, mas era um órgão consultivo sob o soberano. Os principais temas discutidos nas reuniões do Comitê Secreto foram as reformas do aparelho do Estado em direção à limitação da autocracia, a questão camponesa e o sistema educacional.

O resultado das atividades do Comitê do Moinho Secreto reforma dos mais altos órgãos do Estado. Em 8 de setembro de 1802, foi lançado um Manifesto, segundo o qual foram criados ministérios em vez de colégios: militar, naval, relações exteriores, assuntos internos, comércio, finanças, educação pública e justiça, bem como o Tesouro do Estado como ministério.

Na decisão a questão do camponês, discutido no Comitê Secreto, Alexander I foi extremamente cuidadoso. O imperador considerava a servidão uma fonte de tensão social, mas estava convencido de que a sociedade não estava pronta para reformas radicais. Em 20 de fevereiro de 1803, um decreto foi emitido em "Fazendeiros livres", que deu aos proprietários a oportunidade de libertar os camponeses com terras para resgate. O decreto era de natureza recomendatória e não era muito popular entre os proprietários: durante todo o período do reinado de Alexandre I, menos de 0,5% dos servos passavam para a categoria de “lavradores livres”.

A partir do outono de 1803, a importância do Comitê Secreto começou a diminuir, e seu lugar foi assumido pelo Comitê de Ministros. Para continuar as transformações, Alexander I precisava de novas pessoas leais a ele pessoalmente. Uma nova rodada de reformas foi associada ao nome M. Speransky. Alexander G fez de Speransky seu principal conselheiro e assistente. Em 1809, Speransky, em nome do imperador, preparou um plano de reformas estaduais intitulado "Introdução ao Código de Leis Estaduais". De acordo com este plano, era necessário implementar o princípio da separação de poderes (as funções legislativas estavam concentradas nas mãos da Duma, as funções judiciais nas mãos do Senado, as funções executivas nos ministérios). De acordo com o plano de M. Speransky, toda a população da Rússia estava dividida em três classes: a nobreza, o "estado médio" (mercadores, burgueses, camponeses do estado) e a "classe trabalhadora" (servos, artesãos, servos). Todas as propriedades recebidas direitos civis, e os nobres - direitos políticos.

O imperador aprovou o plano de Speransky, mas não se atreveu a realizar reformas em grande escala. As transformações preocuparam-se exclusivamente sistema central controlado pelo governo: em 1810, o Conselho de Estado foi estabelecido como um órgão legislativo sob o imperador.

Nos anos 1810-1811. foi concluída a reforma do sistema de administração ministerial, iniciada em 1803. Segundo a Instituição Geral dos Ministérios (1811), foram constituídos oito ministérios: relações exteriores, militar, naval, corregedoria, finanças, polícia, justiça e educação pública, bem como as agências dos correios da Direção-Geral, o Tesouro do Estado e vários outros departamentos. Foi introduzida uma autocracia estrita. Ministros nomeados pelo rei e responsáveis ​​apenas perante ele formaram Comitê de Ministros, cujo status como órgão consultivo do imperador foi determinado apenas em 1812.

No início de 1811, o Conselho de Estado recusou-se a aprovar o novo projeto de reforma. O fracasso de todo o plano de Speransky tornou-se óbvio. A nobreza sentiu claramente a ameaça da abolição da servidão, a crescente oposição dos conservadores adquiriu um caráter tão ameaçador que Alexandre I foi forçado a interromper as reformas. M. Speransky foi removido e exilado.

Assim, as reformas no início do primeiro período do reinado de Alexandre I foram muito limitadas, mas fortaleceram suficientemente a sua posição como monarca autocrático, sendo o resultado de um compromisso entre a nobreza liberal e conservadora.

O período conservador do reinado de Alexandre I

O segundo período do reinado do imperador é tradicionalmente chamado de "conservador" na literatura histórica, apesar do fato de que naquela época transformações liberais como a introdução da constituição polonesa, a concessão de autonomia à Bessarábia e o alívio da situação dos camponeses nos Estados Bálticos foram executados.

Eventos externos 1812-1815 empurrou os problemas políticos internos da Rússia para um segundo plano. Após o fim da guerra, a questão da reformas constitucionais e servidão mais uma vez se viu no centro das atenções da sociedade e do próprio imperador. Um projeto de Constituição foi desenvolvido para as terras polonesas que faziam parte da Rússia. Essa constituição tornou-se uma espécie de passo provisório, uma experiência que deveria preceder a introdução da constituição na Rússia.

Em novembro de 1815. a constituição polonesa foi aprovada. Manteve a monarquia, mas previu a criação de um parlamento bicameral (Dieta). O governo deveria ser responsável perante o Sejm, a liberdade de imprensa, a igualdade de todas as propriedades perante a lei e a inviolabilidade pessoal também estavam garantidas. E na abertura da Dieta em 1818, no discurso de Alexandre I, de fato, foi feita a promessa de introduzir uma constituição na Rússia. Em março de 1818, o imperador instruiu um grupo de seus conselheiros, liderado por N. Novosiltsev, a desenvolver uma constituição para a Rússia. A constituição foi desenvolvida, mas nunca foi implementada - Alexandre I não se atreveu a entrar em confronto direto com a oposição.

Em abril de 1818, Alexandre I foi concedido governo autônomo da Bessarábia. De acordo com a "Carta da educação da região da Bessarábia", o mais alto poder legislativo e executivo foi transferido para o Conselho Supremo, parte do qual foi eleito pela nobreza. Em 1804 foi aprovado "Regulamentos sobre os camponeses da Livônia", segundo o qual a venda de servos sem terra era proibida, uma obrigação fixa que liberava os camponeses do recrutamento. Em maio de 1816, o imperador assinou "Regulamentos sobre os camponeses da Estônia", segundo o qual eles receberam liberdade pessoal, mas todas as terras permaneceram na posse dos proprietários. Os camponeses podiam alugar terras e depois comprá-las. Em 1817, os "Regulamentos" foram estendidos à Curlândia e à Livônia (1819).