O que a novela a última folha me ensinou. Uma análise holística da história “The Last Leaf” de O’Henry
Literatura do 7º ano
Assunto: O.Henry" Última página»
Metas: - apresentar aos alunos a biografia e a história de O. Henry “The Last Leaf”, descobrir o tema e a ideia desta obra; ensinar identificação posição do autor;
- desenvolver a fala e a imaginação criativa das crianças (a capacidade de pensar, descobrir o final de uma história), intensificar o interesse pela obra de O. Henry;
- cultivar a atenção às outras pessoas, a empatia, a capacidade de ajudar, a sabedoria; cultivar o interesse pela literatura como forma de arte.
Tipo de aula: lição leitura extracurricular; aplicação integrada de conhecimentos e métodos de atividade, uma aula utilizando métodos de pensamento crítico.
Equipamento : quadro interativo, apresentação da biografia do escritor, texto da história, canção “The Last Leaf” de S. Kopylova.
…Só o amor sustenta e move a vida.
I. S. Turgenev.
O menos bom na vida é a riqueza, o mais
O grande problema é a sabedoria.
G. E. Lessing.
Durante as aulas
Estágio organizacional.
Atualizando.
Por favor, adivinhe o enigma. Sobre quem estamos falando sobre nesta breve descrição: Membro do clube dos curingas, humilde contador de banco, preso número 34.627, farmacêutico penitenciário, autor de 400 contos e um romance, o nome verdadeiro desse homem é William Sidney Porter. Quem é esse homem? De quem estamos a falar?
Hoje na aula conheceremos a biografia deste pessoa incomum e vamos analisar sua história “A Última Folha”, vamos pensar no tema, na ideia dessa obra e no que ela nos faz pensar.
Formação de novos conceitos e métodos de ação.
Palavra do professor.
Ele escreveu quase 400 histórias e um romance sobre Henry. Os temas de suas obras são variados. A vida das estepes e fazendas do Texas, a vida exótica da América Central, a vida das províncias dos EUA, o mundo dos criminosos, a vida dos pequenos da cidade de Nova York. Os heróis de suas histórias são pessoas simples, constituindo a massa do povo. Toda a obra do escritor está imbuída de atenção e amor pelas pessoinhas invisíveis, cujos problemas e alegrias ele retratou de forma tão vívida e vívida em suas obras. O. Henry cativou o leitor como mestre do gênero história curta e conseguiu ocupar seu lugar na classificação melhores escritores Literatura americana, como Edgar Poe, Mark Twain, Washington Irving e outros.
2. Verificando o dever de casa.2 alunos mostram seusapresentação sobre a biografia de O. Henry , o resto adiciona o que Fatos interessantes eles sabem da vida do escritor.
3. Estágio de previsão.Então, vamos conhecer a própria história “A Última Folha”. Olhe o título da história, pense no que poderia ser?(todas as suposições estão escritas no quadro).
Teoria literária: o conceito de conto (assistir apresentação).
4. Lendo a primeira parte da históriaàs palavras: “Se você conseguir que ela pergunte pelo menos uma vez que estilo de mangas será usado neste inverno, garanto que ela terá uma chance em cinco, em vez de uma em dez.”
Conversação:- De quem é essa história? Quem são os personagens principais da obra?
- O que há de incomum na situação? Quem é esse Sr. Pneumonia da história? - O que o médico acha que aumentará as chances de recuperação de Jonesy?
- Esclareça suas suposições: quais você acha que serão os problemas da história?
5. Segunda parada. Lendo palavras:“Este é o último”, disse Jonesy. “Achei que ele certamente cairia à noite.” Eu ouvi o vento. Ele cair hoje, então eu morrerei também.”
Conversação:- Por que a doente Jonesy pensou que morreria com a última folha de pelúcia caindo?
- Sua amiga Sue e o velho artista Berman concordam com ela?
- Como o escritor o caracteriza? Que coisa incomum ele nota na aparência do velho? O que ele faz pra viver? Com o que ele sonha? O que podemos dizer sobre seu personagem?
- Tente adivinhar o que acontecerá a seguir.
4. Aplicativo. Formação de conhecimentos e métodos de ação.
Trabalho criativo. Os alunos escrevem seus próprios finais para a história e os lêem.
O. Henry deu personalidade a cada história mistério literário. O leitor pensa que sabe qual será o desfecho dos acontecimentos, mas logo se convence de que se enganou e, quando chega o desfecho, é sempre completamente inesperado, derrubando todas as suposições do leitor. Graças a esta técnica, as histórias de O. Henry são lidas com interesse inabalável.
2. O professor lê a história até o fim. Discussão.
Sobre o que é essa história? Nossas suposições foram justificadas? (sobre a doença grave de Jancy e sua terrível fantasia).
Qual é a ideia (problemática) da história? – O que o autor quis dizer com sua obra?
(O poder da sugestão, sua influência na vida de uma pessoa, a capacidade de se sacrificar pelo bem de outra pessoa).
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-Quem é o expoente da ideia (quais palavras são a ideia principal)?
(Artista: “Que estupidez é morrer porque folhas caem de uma maldita árvore!”
Sue: “Que bobagem você está dizendo!”) Ou seja. Você não pode ceder a pensamentos ruins, você tem que lutar.
- Nossa atitude em relação ao velho Berman mudou no final da história? Que tipo de pessoa era essa? ?
(ele acaba sendo capaz de um grande ato de auto-sacrifício: ao custo própria vida apoia o espírito de Jonesy e a salva da morte. Este velho fracassado e bêbado surge como exemplo daquele amor eficaz que, sem uma palavra, corre em socorro dos outros. Berman adquire verdadeira grandeza espiritual e sua morte nos causa dor.)
Podemos dizer que no final da vida o velho artista conseguiu pintar uma obra-prima, como sonhava?Sim, este pequeno pedaço de papel - uma verdadeira obra-prima. Não com ponto artístico visão, não. Ele tinha amor por uma pessoa, fé em sua força e desejo do bem. E a humanidade venceu.
Por que podemos dizer que existem dois finais (desfechos) na história de O. Henry? Identifique-os.
Em essência, a novela é um exemplo de “duplo desenlace”, ou seja, há duas histórias aqui: a doença de Jonesy e a obra-prima de Berman. Formalmente, a principal. enredoé a doença de Jonesy, mas apenas formalmente. Na verdade, o principal acontecimento da obra é a dedicação de Berman. Ambas as falas recebem uma resolução final e inesperada apenas no final da história, quando Sue revela a verdade à amiga. Graças a esta técnica, O. Henry mantém o leitor em estado de tensão até o final da história. Mas essa técnica desempenha outra função - com sua ajuda, o velho Berman instantaneamente cresce moralmente aos nossos olhos e se transforma em um símbolo de auto-sacrifício.
Escreva quais cores você associa ao enredo desta história. Por que?
3. Trabalhando com epígrafes de aulas.– Como você entende as palavras de I.S Turgenev e G.E.
- O que é sabedoria? (de acordo com avaliação do autor) (Tornamo-nos verdadeiramente felizes sacrificando algo pelos outros. E quanto maior o sacrifício, maior o nosso amor).
V. Resumindo a lição.
Você gostou desta peça? Foi interessante ler?
O que a história “The Last Leaf” de O. Henry fez você pensar?
O'Henry mostrou os heróis com Alma gentil, obrigando-nos a olhar mais de perto cada pessoa, a aprender a ser humanos com tudo o que nos rodeia. O escritor afirma: devemos nos esforçar para sermos humanos, apesar da crueldade do nosso mundo, e isso é possível!
AO RESPIRADO FRIO DO VELHO OUTONO
FOLHAS DE HERA VELHA INTERFERIDAS...
O VIZINHO GORDO, COM RUGAS E ESTIRAS CINZENTAS,
VISITANDO UM ARTISTA DOENTE...
E A FICÇÃO DE Uma fantasia mórbida
DISSERAM A ELA QUE ELA MORRERIA
QUANDO É OUTONO DE Ivy
A ÚLTIMA FOLHA VAI ARRANCAR...
O VIZINHO NÃO CONCORDA COM ESTE CRONOGRAMA,
E SALVOU A JUVENTUDE QUE ERA PODER...
ELE CORTOU UMA FOLHA E COLOREU,
E SECRETAMENTE À NOITE ANEXADO A UM STALK...
SOB O VENTO SELVAGEM A VELHA HERA PERMANECEU,
PELO MENOS O ÚLTIMO RAMO VAI DESAPARECER...
E AQUI... JÁ RESTA UMA FOLHA,
MAS O VENTO MAL NÃO PODE QUEBRÁ-LO...
ALGUMA FORÇA INVISÍVEL
DOENÇA OUSADA, FADIGA e CHORO,
E A VIDA JÁ SOLENEMENTE SOPROU,
VIVA SUA MARCHA DA VITÓRIA!
Assim, conhecemos uma história do escritor americano O. Henry. Mas ele também tem muitos outros histórias interessantes. Espero que você continue explorando o trabalho de William Sidney Porter, que viveu uma vida complexa e aventureira e trabalhou sob o pseudônimo de O. Henry. E que a sabedoria de suas histórias se torne a sua sabedoria.
VI . Estágio de informações sobre o dever de casa.
VII . Estágio de reflexão.
Escreva um sincwine usando uma das palavras de sua escolha: Jonesy, Berman, leaf. Os alunos leem seus trabalhos.
No final da aula, soa a música “The Last Leaf” de Svetlana Kopylova.
Análise holística A história de O'Henry "A Última Folha"
O. Henry ocupa literatura americana um lugar excepcional como mestre do gênero conto.
A história é épica; a história é baseada em um acontecimento: a criação de uma obra-prima do artista Berman que salvou a vida de uma jovem. Gênero - conto: formato curto, várias páginas de texto, laconicismo, um ponto da trama - a doença de uma menina (Jonesy), seu fatalismo e recuperação milagrosa. Baseia-se no duplo “erro” da heroína: ela primeiro conecta sua vida e morte com a última folha de hera, depois não percebe que a última folha é criação do pincel de um artista, e não da natureza. Soco na trama no final: Jonesy descobre que Berman a salvou e o preço que pagou pela criação da obra-prima. A figura do artista “perdedor” que criou sua obra-prima é iluminada de uma nova forma. A composição é lacônica e promove a empatia e a cumplicidade dos leitores: a exposição é uma descrição da colônia de artistas, do encontro de duas meninas, da decisão de morarem juntas. A trama começa quando Jonesy adoece. O clímax chega no momento em que as forças de Jonesy se esgotam e a última folha permanece nos galhos, e Bremen cria secretamente sua obra-prima salvadora em uma noite fria. O desfecho é a recuperação da heroína e a resolução do erro: o artesanato de. a última folha, a grandeza da obra-prima do artista.
A ideia da obra é mostrar o poder salvador da arte. O conto termina com as palavras de Sue para Jonesy: “Olhe pela janela, querido, você não ficou surpreso por ele não tremer nem se mover com o vento? Sim, querido, esta é a obra-prima de Berman – ele a escreveu na noite em que a última folha caiu.” A arte é a capacidade do homem, imitando a natureza, de criar beleza. E mesmo que Berman tenha criado sua pintura não em tela, mas em uma parede de tijolos, mesmo que toda a sua vida tenha sido apenas uma preparação para a criação desta obra-prima - o preço é justificado, porque uma vida jovem foi salva
O conto “A Última Folha” desenvolve o tema das relações humanas, do auto-sacrifício, da responsabilidade e, em geral, do sentido da vida. O escritor não analisa as ações nem a fala dos personagens e, sendo um observador externo e um simples recontador, incentiva o leitor a tirar suas próprias conclusões. O texto revela integralmente “o sistema de Henry - o dinamismo da trama, a ausência descrições detalhadas, concisão da linguagem." Hábil desenhista de enredo, O. Henry não mostra o lado psicológico do que está acontecendo; as ações de seus personagens não recebem motivação psicológica profunda, o que aumenta ainda mais a surpresa do final.
Com o auxílio de uma narração descontraída, a autora mostra uma situação específica do cotidiano (a amizade de duas meninas, a doença de uma delas, a relação com um vizinho-artista), e os personagens não levantam dúvidas sobre a realidade de seus existência.
O autor evita o sentimentalismo, contando como o amor sincero faz coisas impossíveis.
Num conto, O. Henry abordou vários temas: faz um esboço da vida de “pequenos” homens de arte, pobres e humildes; mostra uma heroína que se entregou a uma fantasia dolorosa e fatal, fala sobre o sentido da vida (amor, arte e até “mangas da moda”) e que uma pessoa deve ter esperança, deve ter um sonho, como Berman, como Jonesy, mas tópico principal conectado com a arte e sua influência na vida humana.
Outro motivo importante está presente na trama da história: o tema da criatividade, o tema de uma obra-prima. Sua obra-prima velho artista pintado na noite em que a última folha caiu do galho: mas não na tela que esperava longos anos, ele permaneceu limpo. O velho saiu à rua numa noite fria e ventosa para desenhar a mesma folha que ajudou a restaurar a saúde e a vontade de viver da menina.
No texto da novela observamos o desenvolvimento conflito externo(Jonesy: homem - natureza, Sudie: homem - homem, Berman: homem - criatividade) e conflito interno (homem contra si mesmo).
O sistema de imagens do romance pode ser dividido em dois grupos: o primeiro é o artista Berman, Jonesy, Sue, o médico - círculo personagens pequeno, que é determinado pelo gênero...
Uma análise abrangente do conto “The Last Leaf” de O. Henry. Disciplina facultativa. 10ª série.
Kulicikhina I. M., professor
Língua e literatura russa
Instituição educacional municipal "Gymnasium No. 58", Saratov
Tópico da lição: “O que é uma verdadeira obra-prima?”
Tipo de aula: aula de repetição de matéria previamente abordada, sistematização e generalização de conhecimentos, consolidação de competências.
Tecnologia: jogo de negócios.
Equipamento: multimídia, quadro interativo.
O objetivo da lição:
conduta Análise abrangente contos de O. Henry “The Last Leaf”;
continuar a trabalhar no desenvolvimento das competências transcurriculares dos alunos;
continuar a formar a sua atitude positiva e profissional em relação à arte, incluindo a arte verbal.
repita estes conceitos teóricos, Como tipo épico literatura, gênero de conto, composição, imagem artística, meios de expressão: epítetos, metáforas, comparações, personificações e outros;
criar condições para trabalhos criativos de pesquisa em grupo (inclusive comparativos) com o texto do romance;
mostrar aos alunos a semelhança de temas transversais na literatura estrangeira e russa;
continuar a desenvolver as competências de investigação e comunicação dos alunos;
continuar a cultivar o gosto pela leitura dos alunos e o seu desenvolvimento estético.
Uma mensagem sobre a vida e obra de O. Henry, concebida como uma apresentação (individualmente).
Preparar leitura expressiva poema “The Last Leaf” e combine-o arranjo musical(individualmente).
Leia o artigo de B.M. Eikhenbaum “O. Henry e a teoria do conto”, escreve teses que confirmam que “A Última Folha” é um conto (individualmente).
Releia o conto de O. Henry “The Last Leaf”, pense com quais trabalho famoso A literatura russa pode ser comparada.
Tempo de organização. Antes do sinal tocar, os alunos são divididos em quatro grupos usando fichas multicoloridas e sentam-se em mesas com bandeiras dessas cores.
Criando um fundo emocional. Contra o fundo da música (por exemplo, uma serenata de Schubert), a fotografia “A Última Folha” aparece na tela e o aluno lê um poema.
ÚLTIMA PÁGINA.
Roupas amareladas das árvores
O vento de outono uivava impiedosamente.
A última folha... A última folha de esperança
Uma tempestade repentina derrubou uma hera próxima.
Mas o infeliz velho artista
Naquela noite eu criei a única obra-prima,
EM última vez paleta no tripé
Ele entregou, assinando sua sentença de morte.
Então sua paleta ficou viúva.
Mas sua jovem vida foi salva...
Ele escreveu um conto para nós sobre esse incidente.
O. Henry é o maior contista.
3. Definir metas e objetivos de aula para os alunos.
Professor: Hoje voltaremos ao maravilhoso conto “The Last Leaf” do escritor americano O. Henry, que estudamos na 7ª série, e tentaremos lê-lo de uma nova forma, como estudiosos literários, como pesquisadores de o trabalho do escritor. Mas primeiro, algumas palavras sobre o próprio autor. Durante a apresentação, tente anotar um breve quadro biográfico e características da habilidade artística de O. Henry.
4. Mensagem do aluno. O.Henry. Curriculum vitae. (Criado como uma apresentação e projetado no quadro.)
Biografia
Nasce William Sidney Porter11 de setembro 1862. na cidade Greensboro , estadoCarolina do Norte . Aos três anos perdeu a mãe, que morreu de tuberculose. Mais tarde, ele ficou sob os cuidados de sua tia paterna. Depois da escola, estudei para me tornar farmacêutico e trabalhei em uma farmácia. Depois trabalhou como caixa-contador em um banco em Texas cidade Austin. Ele foi acusado de peculato e se escondeu dos policiais por seis meses Honduras, depois para a América do Sul. Ao retornar aos Estados Unidos, ele foi condenado e enviado para a Prisão Estadual de Columbus. Ohio, onde passou três anos ( 1898 -1901 ).
Na prisão, Porter trabalhou na enfermaria e escreveu histórias, procurando um pseudônimo. No final, decidi pela versão de O. Henry (muitas vezes escrito incorretamente como o sobrenome irlandês O'Henry - O'Henry). Sua primeira história sob esse pseudônimo foi “Dick the Whistler’s Christmas Gift”, publicada em 1899 na McClure's Magazine, ele escreveu na prisão.
O primeiro livro de histórias de O. Henry, Cabbages and Kings, foi publicado em 1904 . Foi seguido por: “Os quatro milhões” (Os quatro milhões, 1906 ), “A lâmpada aparada”, 1907 ), “Coração do Ocidente” (Coração do Ocidente, 1907 ), “A Voz da Cidade”, 1908 ), "O Gentil Enxertador" 1908 ), "Estradas do Destino" 1909 ), “Favoritos” (Opções, 1909 ), "Estritamente negócios", 1910 ) e "Whirlliggs" 1910 ).
No final de sua vida ele sofreu de Cirrose hepática E diabetes. O escritor morreu 5 de junho 1910 em Nova York.
A coleção “Postscripts”, publicada após a morte de O. Henry, incluía folhetins, esboços e notas humorísticas que escreveu para o jornal Post Office (Houston, Texas, 1895 -1896 ). No total, O. Henry escreveu 273 contos, a coleção completa de suas obras é de 18 volumes.
O. Henry ocupaliteratura americana lugar excepcional como mestre do gênero conto(história curta). Antes de sua morte, O. Henry expressou sua intenção de passar para um gênero mais complexo - para romance(“tudo que escrevi até agora é apenas um mimo, um teste de caneta, comparado ao que escreverei daqui a um ano”).
Em sua obra, porém, esses sentimentos não se manifestaram de forma alguma, e O. Henry permaneceu um artista orgânico do gênero “pequeno”, história. Não é por acaso, é claro, que durante este período o escritor começou a se interessar por Problemas sociais e revelou sua atitude negativa em relação à sociedade burguesa (Jennings “Through the Darkness with O. Henry”).
Os heróis de O. Henry são diversos: milionários, vaqueiros, especuladores, escriturários, lavadeiras, bandidos, financiadores, políticos, escritoras, artistas, artistas, trabalhadores, engenheiros, bombeiros- substitua um ao outro. Hábil desenhista de enredo, O. Henry não mostra o lado psicológico do que está acontecendo; as ações de seus personagens não recebem motivação psicológica profunda, o que aumenta ainda mais a surpresa do final.
Oito anos após sua morte, em memória do escritor, um Prêmio O. Henry, que é emitido todos os anos.
5. As tarefas são dadas a grupos(todas as tarefas são entregues aos alunos em cartões para economizar tempo). Trabalhe em grupos (não mais que 10 minutos). Durante a discussão, o professor passa de grupo em grupo e troca ideias com os alunos conforme necessário.
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A tarefa que os alunos recebem |
Círculo de discussão aproximado |
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Tarefa do grupo 1 (trabalhar com quadro interativo): determinar o tipo e gênero da obra, indicar seus traços característicos recursos de gênero, bem como composição. (método de trabalhar com quadro interativo: do “porão”, onde os conceitos teóricos são coletados desordenadamente, passe para parte do topo aqueles que se relacionam com este trabalho). |
O gênero é épico, baseado em um acontecimento: a criação de uma obra-prima do artista Berman que salvou a vida de uma jovem. Gênero - conto: formato pequeno, várias páginas de texto, laconicismo, um ponto da trama - a doença de uma menina (Jonesy), seu fatalismo e recuperação milagrosa. Baseia-se no duplo “erro” da heroína: ela primeiro conecta sua vida e morte com a última folha de hera, depois não percebe que a última folha é criação do pincel de um artista, e não da natureza. Soco na trama no final: Jonesy descobre que Berman a salvou e o preço que pagou pela criação da obra-prima. A figura do artista “perdedor” que criou sua obra-prima é iluminada de uma nova forma. A composição é lacônica: a exposição é uma descrição da colônia de artistas, do encontro de duas meninas, da decisão de morarem juntas. A trama começa quando Jonesy adoece. O clímax ocorre no momento em que as forças de Jonesy estão se esgotando e a última folha permanece nos galhos, e Bremen cria secretamente sua obra-prima salvadora em uma noite fria. O desenlace é a recuperação da heroína e a resolução do erro: o artesanato da última folha, a grandeza da obra-prima do artista. |
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Tarefa do grupo 2: analisar como o artista descreve o cenário do conto, o que pode ser dito sobre o colorido geral da obra. Lembre-se de quais obras da literatura russa você pode encontrar uma descrição semelhante da cidade. Qual técnica artística o autor usa quando fala sobre pneumonia. |
Ao descrever a “colônia” de colonos e artistas livres, O. Henry transmite o sabor triste dos bairros pobres de Washington Square; o interior pode ser considerado filosófico: “as ruas estão confusas e quebradas”, assim como o destino dos heróis. “Uma rua até se cruza duas vezes”, como o velho artista perdedor Berman, sonhando com uma obra-prima, pinta cartazes para o seu pão de cada dia. A janela do estúdio de Jonesy e Sue fica voltada para a "parede vazia de uma casa de tijolos vizinha", o que pode simbolizar um beco sem saída caminho da vida Jonesy: afinal, ela, tão desesperadamente quanto Berman, sonha em pintar a Baía de Nápoles. Falando de uma doença terrível, a pneumonia, o autor utiliza a técnica da personificação, da personificação. Não é por acaso que esta palavra está escrita em uma história com letras maiúsculas. Metáforas “estranho hostil”, “assassino” e frases participiais, que incluem epítetos: “andar invisivelmente”, “tocar primeiro um, depois o outro com os dedos gelados” - criam uma terrível imagem de morte. Os heróis de O. Henry vivem em uma cidade assassina que destrói seus sonhos e suas vidas. Lugar especial No conto, a descrição da hera é ocupada: “Uma hera velha, velha, de tronco retorcido, podre na raiz, teceu metade da parede de tijolos. O hálito frio do outono arrancou as folhas das videiras e os esqueletos nus dos galhos agarraram-se aos tijolos em ruínas.” Também tem significado simbólico a hera é a “videira da vida” da qual a imagem metafórica e personificada do outono arranca as últimas folhas. A própria natureza parece trazer a morte para aqueles que vivem nestes bairros pobres. Método criativo O. Henry pode ser comparado com uma descrição semelhante da cidade assassina nas obras de N.V. Gogol (“Contos de Petersburgo”) e F.M. Dostoiévski (“Crime e Castigo”). |
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Tarefa do grupo 3: descrever sistema figurativo e a composição da novela. Ao qual tipo literário Você pode incluir seus heróis? Como um escritor os revela? mundo interior? É possível fazer analogias com a literatura russa? |
O sistema de imagens do conto pode ser dividido em dois grupos: o primeiro é o artista Berman, Jonesy, Sue, o médico - o círculo de personagens é pequeno, determinado pelo gênero da obra; segundo - imagens simbólicas Pneumonia, outono, hera velha. Não há antecedentes sobre as meninas, o autor apenas afirma que uma veio da Califórnia e a outra do Maine. Sue e Jonesy “se conheceram na mesa de jantar de um restaurante... e descobriram que suas opiniões sobre arte, salada de endívia e mangas da moda eram praticamente as mesmas. Como resultado, surgiu um estúdio comum.” Mas com o estúdio vem a amizade. Jovens, talentosos, eles se apoiam. Com que cuidado Sue cuida da amiga durante a doença, quando conta as folhas da velha hera e se assegura de que morrerá quando a última folha cair. O. Henry transmite com muita precisão o estado da heroína: “Johnsy, pálido e imóvel, como uma estátua caída” não pode lutar por sua vida. Seu monólogo é cheio de desespero: “Cansei de esperar. Estou cansado de pensar (retardo). Quero libertar-me de tudo o que me prende – voar, voar cada vez mais baixo, como uma destas pobres folhas cansadas.” Outro personagem é um médico. Com alguns traços, o autor pinta um retrato do velho médico: “o médico preocupado com um movimento de suas sobrancelhas desgrenhadas chamou Sue para o corredor”. Ele conhece a vida e a força corpo humano: “Toda a nossa farmacopeia perde o sentido quando as pessoas começam a agir no interesse do agente funerário.” Mas o tema médico não esgota a imagem do médico: é importante sua reação às palavras de Sue sobre o sonho de Jonesy: “Ela... ela queria pintar a Baía de Nápoles com tintas”. “Bobagem”, disse o médico. Ele admite que é possível viver para o amor e até para a moda, mas não entende que é possível viver para a arte. No pré-clímax da história, o autor apresenta a imagem do artista Berman. Se característica do retrato Sue não é mencionada, e sobre Jonesy apenas se diz que ela é “uma garota em miniatura, anêmica dos zéfiros da Califórnia, enquanto a descrição do retrato de Berman é mais detalhada: “Ele já tinha mais de sessenta anos, e sua barba, toda em cachos, como o de Michelangelo, pendurado da cabeça de um sátiro ao corpo de um anão." Michelangelo-sátiro-gnomo - esta série, claro, não é acidental: tudo neste herói é contraditório. Ele sonha com uma obra-prima, mas há 25 anos em seu armário existe “uma tela intocada, pronta para receber os primeiros retoques”, que o artista ainda não ousa aplicar. Ele, “um velho raivoso que zombava de todo sentimentalismo”, ainda se via “como um cão de guarda especialmente designado para proteger dois jovens artistas”. Tal completude da imagem de Berman permite-nos concluir que foi ele personagem principal contos. Ele resmunga e não aceita as tristes fantasias de Jonesy, mas ao custo de sua vida a salva, criando sua obra-prima. O frio grave recuou de Jonesy, mas tomou o velho artista nos braços. O tema do frio continua na descrição do armário de Berman após sua morte, “seus sapatos e todas as suas roupas estavam molhadas e frias como gelo”. Podemos concluir que os heróis do romance são pessoas pequenas que se apoiam nos problemas. O. Henry não tem o psicologismo de Pushkin e Dostoiévski, mas até certo ponto seus heróis podem ser comparados a Samson Vyrin, Makar Devushkin e Varenka. |
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Tarefa do grupo 4: determinar o tema principal e a ideia do romance. O que é uma obra-prima no seu entendimento e a “última folha” de Berman pode ser chamada de obra-prima? Em que obra da literatura russa o tema da arte e sua finalidade surgem de forma mais plena? |
Num conto, O. Henry abordou vários temas: faz um esboço da vida de “pequenos” homens de arte, pobres e humildes; mostra uma heroína que se entregou a uma fantasia dolorosa e fatal, fala sobre o sentido da vida (amor, arte e até “mangas da moda”) e que uma pessoa deve ter esperança, deve ter um sonho, como Berman, como Jonesy, mas o tema principal está ligado à arte e à sua influência na vida humana. A ideia da obra é mostrar o poder salvador da arte. O conto termina com as palavras de Sue para Jonesy: “Olhe pela janela, querido, você não ficou surpreso por ele não tremer nem se mover com o vento? Sim, querido, esta é a obra-prima de Berman – ele a escreveu na noite em que a última folha caiu.” A arte é a capacidade do homem, imitando a natureza, de criar beleza. E mesmo que Berman tenha criado a sua pintura não sobre tela, mas sobre uma parede de tijolos, mesmo que toda a sua vida tenha sido apenas uma preparação para a criação desta obra-prima - o preço é justificado, porque uma jovem vida foi salva. Uma das obras da literatura russa em que a questão da finalidade da arte é a principal é “Retrato” de N.V. Gogol, o personagem principal, um velho artista, moribundo, legou ao filho lembrar que para um artista existe nada baixo, já que a própria missão da arte é elevar e limpar. |
Polílogo criativo. Os alunos apresentam os resultados de suas pesquisas. 5 minutos para cada grupo. 20 minutos no total. Durante a atuação do grupo, as crianças fazem perguntas umas às outras e a professora, se necessário, especifica as conclusões das crianças.
Resumindo a lição.
É impossível não admirar o trabalho de O. Henry. Esse Escritor americano, como ninguém, soube revelar os vícios humanos e exaltar as virtudes com um só golpe de caneta. Não há alegoria em suas obras; a vida aparece como realmente é. Mas mesmo eventos trágicos o mestre das palavras descreve com sua característica ironia sutil e bom humor. Chamamos a sua atenção para um dos contos mais comoventes do autor, ou melhor, resumo. “The Last Leaf”, de O. Henry, é uma história de afirmação da vida escrita em 1907, apenas três anos antes da morte do escritor.
Uma jovem ninfa acometida por uma doença grave
Dois aspirantes a artistas, cujos nomes são Sue e Jonesy, alugam um apartamento barato em uma área pobre de Manhattan. O sol raramente brilha no terceiro andar, pois as janelas estão voltadas para o norte. Atrás do vidro você só pode ver uma parede de tijolos vazios, entrelaçada com hera velha. É aproximadamente assim que soam as primeiras linhas da história “A Última Folha” de O. Henry, cujo resumo tentamos produzir o mais próximo possível do texto.
As meninas se mudaram para este apartamento em maio, organizando aqui um pequeno estúdio de pintura. Na época dos acontecimentos descritos, é novembro e uma das artistas está gravemente doente - foi diagnosticada com pneumonia. O médico visitante teme pela vida de Jonesy, pois ela desanimou e se preparou para morrer. Um pensamento ficou firmemente arraigado em sua linda cabeça: assim que a hera sair a janela vai cair a última folha, o último minuto de vida virá para ela.
Sue tenta distrair a amiga, para incutir pelo menos uma pequena centelha de esperança, mas não consegue. A situação é complicada pelo fato de o vento de outono arrancar impiedosamente as folhas da velha hera, o que significa que a menina não terá muito tempo de vida.
Apesar do laconicismo desta obra, a autora descreve detalhadamente as manifestações do comovente cuidado de Sue com a amiga doente, a aparência e o caráter dos personagens. Mas somos obrigados a omitir muitas nuances importantes, uma vez que pretendemos transmitir apenas um breve resumo. “A Última Folha”... O. Henry deu à sua história, à primeira vista, um título inexpressivo. É revelado à medida que a história avança.
Velho malvado Berman
O artista Berman mora na mesma casa no andar de baixo. Vinte e cinco anos recentes Um homem idoso sonha em criar sua própria obra-prima de pintura, mas ainda não tem tempo para começar a trabalhar. Ele desenha pôsteres baratos e bebe muito.
Sue, amiga da menina doente, acha que Berman é um homem velho com mau caráter. Mas ainda assim ela conta a ele sobre a fantasia de Jonesy, sua fixação em própria morte e folhas de hera caindo do lado de fora da janela. Mas como um artista fracassado pode ajudar?
Provavelmente, neste ponto o escritor poderia colocar reticências longas e encerrar a história. E teríamos que suspirar com simpatia, refletindo sobre o destino de uma jovem cuja vida foi passageira, dizendo em linguagem livresca, “teve um breve conteúdo”. “The Last Leaf” de O. Henry é um enredo com um final inesperado, como, aliás, a maioria das outras obras do autor. Portanto, é muito cedo para tirar uma conclusão.
Um pequeno feito em nome da vida
Um vento forte com chuva e neve assolou a noite toda. Mas quando Jonesy pediu à amiga que abrisse as cortinas pela manhã, as meninas viram que uma folha verde-amarelada ainda estava presa ao caule lenhoso da hera. Tanto no segundo quanto no terceiro dia o quadro não mudou - a folha teimosa não queria voar.
Jonesy também se animou, acreditando que era muito cedo para ela morrer. O médico que visitou sua paciente disse que a doença havia regredido e a saúde da menina estava melhorando. A fanfarra deveria soar aqui - um milagre aconteceu! A natureza ficou ao lado do homem, não querendo tirar da menina fraca a esperança de salvação.
Um pouco mais tarde, o leitor compreenderá que os milagres acontecem por vontade de quem os consegue realizar. Não é difícil verificar isso lendo a história inteira ou pelo menos seu breve conteúdo. "The Last Leaf" de O. Henry - a história de final feliz, mas com um leve toque de tristeza e leve tristeza.
Poucos dias depois, as meninas descobrem que seu vizinho Berman morreu no hospital de pneumonia. Ele pegou um forte resfriado na mesma noite em que a hera deveria cair última folha. O artista pintou uma mancha verde-amarelada com haste e veias vivas em uma parede de tijolos.
Incutindo esperança no coração do moribundo Jonesy, Berman sacrificou sua vida. É assim que termina a história “The Last Leaf” de O. Henry. A análise da obra poderia ocupar mais de uma página, mas tentaremos expressar sua ideia central em apenas uma linha: “E no dia a dia sempre há lugar para a façanha”.
Analise-o por ESCRITO de acordo com o seguinte plano: 1. Autor e título do poema 2. História da criação (se conhecida) 3. Tema, ideia, ideia principal(sobre o que é o poema, o que o autor tenta transmitir ao leitor, há enredo, que imagens o autor cria). 4. Composição de uma obra lírica. - determinar a experiência principal, sentimento, humor refletidos na obra poética; - como o autor expressa esses sentimentos por meio de composição - quais imagens ele cria, qual imagem segue qual e o que ela dá; - o poema está permeado por um sentimento ou podemos falar sobre desenho emocional poemas (como um sentimento flui para outro) - cada estrofe representa um pensamento completo ou a estrofe revela parte da ideia principal? O significado das estrofes é comparado ou contrastado. A última estrofe é significativa para revelar a ideia do poema, contém uma conclusão? 5. Vocabulário poético, o que significa expressão artística o autor usa? (exemplos) Por que o autor usa esta ou aquela técnica? 6. A imagem do herói lírico: quem é ele (o próprio autor, o personagem), Não me assuste com uma tempestade: O rugido das tempestades de primavera é alegre! Depois da tempestade, o azul brilha com mais alegria sobre a terra, Depois da tempestade, parecendo mais jovem, No brilho de uma nova beleza, As flores desabrocham mais perfumadas e mais magníficas! Mas o mau tempo me assusta: É amargo pensar que a Vida passará sem tristeza e sem felicidade, Na agitação das preocupações diurnas, Que a força da vida desaparecerá Sem luta e sem trabalho, Que a névoa úmida e opaca esconderá o Sol para sempre!
Resenha da história de Kuprin "The Lilac Bush"Plano
1.Qual o tema e ideia principal da história.
2. Onde e quando acontecem os acontecimentos da história.
3.Quais episódios causaram as impressões mais fortes.
4. Descreva os personagens principais.
5.Qual dos personagens você mais gostou e por quê?
6. A atitude do autor em relação aos personagens.
7.Minha atitude para com os heróis.
