மழலையர் பள்ளி ஜூனியர் லைகோவாவில் காட்சி நடவடிக்கைகள். முன்னோக்கி திட்டமிடல்
எலெனா கலேவினா
நீண்ட கால திட்டம்இளைய குழுவினருக்கான காட்சி கலைகளில். பகுதி 2
முன்னோக்கி திட்டமிடல்ஜனவரியில் இளைய குழுவினருக்கான காட்சி கலைகளில்.
காண்க செயல்பாடு மற்றும் பாடத்தின் பெயர்.
பாடத்தின் நோக்கங்கள்.
பிற இனங்களுடனான உறவு நடவடிக்கைகள்.
எங்கே கண்டுபிடிப்பது.
33 உப்பு மாவிலிருந்து மாடலிங் "நான் சுடுகிறேன், சுடுகிறேன், சுடுகிறேன் ...". மாடலிங் உபசரிப்பு பொம்மைகள்: உருட்டல், ஒரு வட்டு மற்றும் அரைக்கோளத்தில் தட்டையானது, விளிம்புகளை கிள்ளுதல். வடிவ உணர்வு மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி. மாவுடன் இலவச பரிசோதனை.
ஒரு பாடலை நிகழ்த்துதல் "சின்ன கைகளே, ஒருமுறை நடனமாடுங்கள்". லிகோவா
34 விண்ணப்பம் "பேகல்ஸ்-பேகல்ஸ்". ஆயத்த வடிவங்களை ஒட்டுதல் - வெவ்வேறு அளவுகளின் மோதிரங்கள் - திட்டத்தின் படி ( "சரம்"பேகல்களின் கொத்து). சுற்றளவு சுற்றி பசை பயன்படுத்துதல். துல்லியம், நம்பிக்கை மற்றும் சுதந்திரத்தை வளர்ப்பது. செய்தது. ஒரு விளையாட்டு "வண்ண மோதிரங்கள்".
உடன் விளையாட்டுகள். லைகோவா
35 வரைதல் "பனி, பனி சுழல்கிறது, தெரு முழுவதும் வெண்மையானது"ஒரு வரைபடத்தில் குளிர்காலத்தின் படத்தை வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; மரங்கள் வரைதல் பயிற்சி; வண்ணப்பூச்சு மற்றும் தூரிகையை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது மற்றும் தூரிகையை கழுவுவது எப்படி என்பதை தொடர்ந்து கற்றுக் கொள்ளுங்கள். விழும் பனியைப் பார்த்து.
பனி பற்றிய கவிதைகளைப் படித்தல். வோல்ச்கோவா பக் 189.
36 விண்ணப்பம் "கிறிஸ்துமஸ் பூட்". குழந்தைகளில் கிறிஸ்துமஸ் விடுமுறையுடன் தொடர்புடைய இனிமையான நினைவுகளைத் தூண்டுவதைத் தொடரவும், அக்கறை மற்றும் இரக்கத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; ஒட்டுதல் நுட்பங்களை ஒருங்கிணைத்தல்; ஸ்னோஃப்ளேக்குகளிலிருந்து ஒரு வடிவத்தை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள். கிறிஸ்துமஸ் விடுமுறை பற்றிய உரையாடல். வோல்ச்கோவா
37 வரைதல் "ரொட்டி பாதையில் உருண்டது". ஒரு விசித்திரக் கதையின் சதித்திட்டத்தின் அடிப்படையில் வரைதல் "கோலோபோக்". ஒரு வட்டம் அல்லது ஓவல் அடிப்படையில் ஒரு kolobok ஒரு படத்தை உருவாக்குதல், சுழல்கள் ஒரு அலை அலையான வரி அடிப்படையில் பாதைகள் முறுக்கு. நானே. அத்தகைய பயன்பாடு வெளிப்படையான வழிமுறைகள், கோடு, வடிவம், நிறம் போன்றவை. படித்தல் ப. n உடன். "கோலோபோக்", அதன் உள்ளடக்கத்திற்கு ஏற்ப உரையாடல். லைகோவா
38 விண்ணப்பம் "பொம்மைகளை நடைபயிற்சிக்கு அலங்கரிப்போம்". ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில் ஒரு வடிவத்தை உருவாக்கவும், வடிவங்களை சரியாக மாற்றவும் மற்றும் தாள உணர்வை உருவாக்கவும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். குளிர்காலத்தைப் பார்க்கிறேன் ஆடைகள்: ஆடைகள் மீது வடிவங்கள். வோல்ச்கோவா
39 வரைதல் "மேலும் காலையில் எங்கள் முற்றத்தில் ஒரு பனிமனிதன் நின்று கொண்டிருந்தான்.". சுற்றுப் பொருட்களை வரைவதில் குழந்தைகளுக்குப் பயிற்சி கொடுங்கள், பலவற்றைக் கொண்ட ஒரு பொருளின் கட்டமைப்பை ஒரு வரைபடத்தில் தெரிவிக்க கற்றுக்கொடுங்கள். பாகங்கள்; மேலிருந்து கீழாகவும் இடமிருந்து வலமாகவும் தொடர்ச்சியான கோடுகளுடன் ஒரு வட்ட வடிவத்தை வரைவதற்கான திறன்களை ஒருங்கிணைக்கவும். ஒரு விசித்திரக் கதையைப் படித்தல் "பனிமனிதன் - தபால்காரர்"மற்றும் கார்ட்டூன் பார்க்கிறேன். வோல்ச்கோவா
40 மாடலிங் "நாங்கள் பனிப்பந்துகளுடன் நடனமாடுகிறோம்". வடிவம் பற்றிய அறிவை வலுப்படுத்துங்கள் பல்வேறு பொருட்கள்; ஒரு வட்ட இயக்கத்தில் பிளாஸ்டைனை உருட்டுவதன் மூலம் வட்டமான பொருட்களை செதுக்க பயிற்சி செய்யுங்கள். பனிப்பந்துகளுடன் நடனம் நகர்கிறது.
நடக்கும்போது பனிப்பந்துகளுடன் விளையாடுவது. வோல்ச்கோவா
பிப்ரவரியில் இளைய குழுவினருக்கான காட்சி நடவடிக்கைகளுக்கான நீண்ட கால திட்டமிடல்.
41 வடிவமைப்பு மூலம் வரைதல் "ஏதோ ஒரு ராஜ்யத்தில்". விசித்திரக் கதைகளின் அடிப்படையில் வரைதல். தீம், படங்கள் ஆகியவற்றின் சுயாதீன தேர்வு விசித்திரக் கதாநாயகர்கள்மற்றும் கலை மற்றும் உருவக வெளிப்பாடு வழிமுறைகள். கற்பனை வளர்ச்சி. வண்ணமயமான புத்தகங்களில் படங்களை வண்ணமயமாக்குதல் படம்விசித்திரக் கதை பாத்திரங்கள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளின் பண்புக்கூறுகள். லைகோவா
42 வரைதல் கூறுகளுடன் கூடிய பயன்பாடு "நீல கடல்களுக்கு அப்பால்". விசித்திரக் கதை பண்புகளின் படங்களை உருவாக்குதல் - நீல கடல்மற்றும் உயரமான மலைகள். உடைக்கும் நுட்பத்தில் தேர்ச்சி பெறுதல் பயன்பாடுகள்: காகிதத்தை துண்டுகளாகவும் கீற்றுகளாகவும் கிழித்து, நொறுக்குதல், திட்டத்திற்கு ஏற்ப ஒட்டுதல். விசித்திரக் கதைகள் பற்றிய உரையாடல்.
குழந்தைகள் புத்தகங்களில் உள்ள விளக்கப்படங்களைப் பார்க்கிறேன். லைகோவா
43 கதை மாடலிங் "பை-பை, தூங்கு". தூங்கும் உயிரினங்களின் மாடலிங் படங்கள். பாணியில் பொம்மைகள் அல்லது விலங்குகளை மாதிரியாக்குதல் டயப்பர்கள்: உடல் - முட்டை வடிவம் (முட்டை, தலை - பந்து. சிறிய பெட்டிகளில் கலவைகளின் வடிவமைப்பு. பொம்மைகளுடன் கூடிய விளையாட்டுகள்.
புகைப்படங்களைப் பார்க்கிறேன் குழந்தைகள்நவீன இதழ்களில்.
44 வரைதல் "வைட்டமின்கள் எங்கள் தோட்டத்தில் வளரும்". பழ மரங்களின் உருவத்தை வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள், நுரை ரப்பர் மூலம் வெளிப்புறத்திற்கு மேல் வண்ணம் தீட்டவும்; தூரிகை டிப்பிங் முறை இலைகளை சித்தரிக்கவும்; தட்டச்சு மூலம் கற்பிக்கவும் பழத்தை சித்தரிக்கவும். உடன் விளக்கப்படங்களைப் பார்க்கிறேன் படம்பழங்கள் மற்றும் பழ மரங்கள்.
வோல்ச்கோவா
45 கதை மாடலிங் "ராபின் பாபின் பராபெக்". அடிப்படையில் ஒரு நகைச்சுவை அமைப்பை உருவாக்குதல் இலக்கியப் பணி. மாடலிங் தனிநபர் படங்கள்திட்டத்தின் படி மற்றும் பொதுவான அடிப்படையில் அவற்றை இடுதல். பல்வேறு உணவு வகைகள் பற்றிய உரையாடல்.
கலாச்சார மற்றும் சுகாதார திறன்களின் கல்வி. லைகோவா
46 வரைதல் "கரடி குட்டிகளால் எல்லாவற்றையும் செய்ய முடியும் - அதனால்தான் அவை ஆரோக்கியமாகின்றன". குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் ஆரோக்கியத்தில் ஆர்வம் காட்டவும், வலுவாகவும் சுறுசுறுப்பாகவும் வளர கற்றுக்கொடுங்கள்; வெவ்வேறு திசைகளில் நேர் கோடுகளை வரைய கற்றுக்கொள்ளுங்கள், இதன் மூலம் ஜிம்னாஸ்டிக் சுவரை வரையவும். காலை பயிற்சிகள் மற்றும் உடற்கல்வி வகுப்புகள். வோல்ச்கோவா
47 வரைதல் "பெரிய வாஷ்"சதுர மற்றும் செவ்வக பொருட்களை வரைதல்; நேரியல் வரைபடத்தின் அடிப்படையில் ஒரு கலவையை உருவாக்குதல் (லைனில் உலர்த்துவதற்கு கைத்தறி). சதுர மற்றும் செவ்வகப் பொருட்களை ஆய்வு செய்தல்.
கணித விளையாட்டுகள். லைகோவா
48 விண்ணப்பம் "மய்டோடைர்". கேலி செய்வது கலவைகள்: ஆயத்த உருவங்களை வண்ணப் பின்னணியில் ஒட்டுதல், அவற்றின் மீது வரைதல் "அழுக்கு"புள்ளிகள், இறுதி தொடுதல்கள் "கொள்கலன்கள்"நீச்சலுக்காக. நாப்கின்கள் மற்றும் துண்டுகள் வரைதல், வரைபடங்களின் கண்காட்சியை அமைத்தல் "பெரிய வாஷ்". லிகோவா
மார்ச் மாதத்திற்கான இளைய குழுவினருக்கான காட்சி நடவடிக்கைகளுக்கான நீண்ட கால திட்டமிடல்.
49 விண்ணப்பம் "பூச்செண்டு". அழகாக உருவாக்குதல் கலவைகள்: ஒரு குவளை தேர்வு மற்றும் ஒட்டுதல் (அமைந்த காகிதத்திலிருந்து)மற்றும் காகித மலர்கள் ஒரு பூச்செண்டு செய்யும். நிறம் மற்றும் வடிவத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி. டி.கேபின் கதையைப் படித்தல் "அம்மா".
அன்பான தாய்மார்களுக்கான பொழுதுபோக்கு. லைகோவா
50 வரைதல் "அம்மாவுக்கு மலர்". விடுமுறைக்கு தாய்மார்களுக்கு பரிசுகளாக ஓவியங்களைத் தயாரித்தல். ஒரு குவளையில் டூலிப்ஸ் வரைதல் நுட்பத்தில் தேர்ச்சி. வண்ணப்பூச்சு நிறம், தூரிகை அளவு மற்றும் காகித வடிவத்தின் சுயாதீன தேர்வு. டூலிப்ஸ் மற்றும் பிற வசந்த மலர்களைப் பார்த்து.
அம்மாவைப் பற்றிய கவிதைகளை மனப்பாடம் செய்தல். லைகோவா
51 வரைதல் "ஒரு குடும்பத்தின் உருவப்படம்". அப்பா மற்றும் அம்மாவிடம் அன்பான அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; அணுகக்கூடிய வெளிப்பாடு வழிகளைப் பயன்படுத்தி இந்த படங்களை வரைவதில் வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; சுற்று மற்றும் பற்றிய யோசனைகளை ஒருங்கிணைத்தல் ஓவல் வடிவம். எஸ்/ஆர் விளையாட்டு "குடும்பம்".
பரிசீலனை குடும்ப புகைப்படங்கள். வோல்ச்கோவா
52 கட் அப்ளிக் உடன் வரைதல் "பனிக்கட்டிகள் அழும் குழந்தைகள்". உருவாக்கம் படங்கள்நீளமான முக்கோண வடிவில். சேர்க்கை நுண்கலைகள் : வெட்டு applique, வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் பென்சில்கள் வரைதல். வரைவதில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது. நடைப்பயணத்திலும் மழலையர் பள்ளியின் ஜன்னலிலிருந்தும் பனிக்கட்டிகளை அவதானித்தல். லைகோவா
53 மாடலிங் "மகிழ்ச்சியான டம்ளர்". கொண்ட உருவங்களின் மாடலிங் அதே வடிவத்தின் பாகங்கள், ஆனால் வெவ்வேறு அளவுகள். வடிவம் மற்றும் விகிதாச்சாரத்தின் உணர்வை வளர்ப்பது. பிளாஸ்டைனைப் பிரித்தல் அடுக்குகளைப் பயன்படுத்தி பாகங்கள். டம்ளர் மற்றும் மெட்ரியோஷ்காவின் ஒப்பீடு.
டம்ளர்களுடன் விளையாட்டுகள். லைகோவா
54 வரைதல் கூறுகளுடன் பயன்பாடு "டம்ளர் நடனமாடுகிறான்". படம்இயக்கத்தில் டம்ளர்கள் (சாய்ந்த நிலையில்). ஒரு படத்தை உருவாக்கும் பொருட்கள் மற்றும் முறைகளின் கலவை. வடிவம் மற்றும் தாளத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி. ஒரு டம்ளர் பொம்மையின் வடிவத்தை ஆய்வு செய்தல்.
பனியில் இருந்து ஒரு டம்ளரை மாடலிங் செய்தல். லைகோவா
55 விண்ணப்பம் "சூரியன் வானத்தில் நடக்கிறான்". இதிலிருந்து சூரியனின் படத்தை உருவாக்குதல் பெரிய வட்டம்மற்றும் 7-10 கதிர்கள் (கோடுகள், முக்கோணங்கள், ட்ரேப்சாய்டுகள், வட்டங்கள், சுருட்டை - குழந்தைகளின் விருப்பப்படி). வடிவம் மற்றும் தாளத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி. உடன் விளக்கப்படங்களைப் பார்க்கிறேன் படம்பல்வேறு குழந்தைகள் புத்தகங்களில் சூரிய ஒளி.
56 வரைதல் "சன்னி, சூரிய ஒளி, மோதிரங்களை சிதறடி!"பொருட்கள் மற்றும் வழிமுறைகளின் சுயாதீன தேர்வு கலை வெளிப்பாடுஒரு நாட்டுப்புற சூரியனின் படத்தை உருவாக்க. நடக்கும்போது சூரியனைப் பார்ப்பது.
வி. ஷிபுனோவாவின் கவிதையைப் படித்தல் "சூரியன்". லிகோவா
அளவு: px
பக்கத்திலிருந்து காட்டத் தொடங்குங்கள்:
தமிழாக்கம்
1 காலண்டர் மற்றும் கருப்பொருள் திட்டமிடல் கல்விப் பகுதி "கலை அழகியல் வளர்ச்சி» காட்சி நடவடிக்கைகளில் 2-7 வயதுடைய குழந்தைகளின் கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சிக்கான இரண்டாவது ஜூனியர் குழு பகுதி திட்டம் "COLORED PADS" ஆசிரியர் I.A. லைகோவா, கல்வியியல் அறிவியல் மருத்துவர்
2 செப்டம்பர் மாத பாடப்பொருள் "என் மகிழ்ச்சியான, ஒலிக்கும் பந்து" "என் நண்பன் மகிழ்ச்சியான பந்து" பலூன்கள் பல வண்ண பந்துகள் ஆப்பிள் வட்டமான பொருட்களின் இலையுடன். இரு கைகளின் இயக்கங்களையும் ஒத்திசைத்தல்: உள்ளங்கைகளின் வட்ட இயக்கங்களுடன் வடிவத்தை உருட்டுதல். கை வளர்ச்சி. சுற்று இரண்டு வண்ண பொருள்கள்: விளிம்பு வரைபடங்களை உருவாக்குதல், கோடுகளை வளையமாக மூடி வண்ணம் தீட்டுதல், வரையப்பட்ட உருவத்தின் வெளிப்புறங்களை மீண்டும் செய்தல். பொருத்தமான படங்களை உருவாக்குதல்: ஆயத்த வடிவங்களை தாளமாக இடுதல் (அளவில் ஒரே மாதிரியானவை, ஆனால் நிறத்தில் வேறுபட்டவை) மற்றும் வண்ண பின்னணியில் கவனமாக ஒட்டுதல். வடிவம் மற்றும் தாளத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி. ஓவல் பொருள்கள்: விளிம்பு வரைபடங்களை உருவாக்குதல், கோடுகளை வளையமாக மூடி வண்ணம் தீட்டுதல், வரையப்பட்ட உருவத்தின் வெளிப்புறங்களை மீண்டும் செய்தல். பென்சில் வரைபடங்களுடன் படத்தை நிறைவு செய்தல் (பந்துகளில் சரங்கள்). 2-3 கூறுகளிலிருந்து (ஆப்பிள் மற்றும் 1-2 இலைகள்) பொருள் பொருந்தக்கூடிய படங்களை உருவாக்குதல்: பின்னணியில் ஆயத்த (வேறுபட்ட) கூறுகளிலிருந்து ஒரு கலவை வரைதல் மற்றும் ஒரு தட்டில் ஒரு இலை மற்றும் ஒரு புழு பெர்ரிகளுடன் ஆப்பிள் பாகங்களை மாறி மாறி ஒட்டுதல் 2-3 பகுதிகளைக் கொண்ட பொருள்கள் வெவ்வேறு வடிவங்கள். கோவாச் வண்ணப்பூச்சுகளுடன் நுட்பத்தைப் பயிற்சி செய்தல். நிறம் மற்றும் வடிவத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி. ஒரு பெரிய பொருள் (தட்டு) மற்றும் 5-10 சிறிய (பெர்ரி) ஆகியவற்றிலிருந்து ஒரு பிளாஸ்டிக் கலவையை உருவாக்குதல். வெவ்வேறு நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு கோள வடிவத்தைப் பெறுதல்: உள்ளங்கைகளின் வட்ட இயக்கங்கள் (தட்டுக்கு) மற்றும் விரல்கள் (பெர்ரிகளுக்கு) பருத்தி துணியால் பெர்ரி மூலம் பெர்ரி (புதர்களில்) ஒரு தாள கலவையை உருவாக்குதல். காட்சி நுட்பங்களின் கலவை: வண்ண பென்சில்கள் மற்றும் பருத்தி துணியால் பெர்ரிகளுடன் கிளைகளை வரைதல். 32
3 அக்டோபர் மாதம் களிமண் (உப்பு மாவு, பிளாஸ்டைன்) பயன்பாடுகள் தோட்டத்தில் டர்னிப் ஒரு பெரிய பெரிய பெரிய டர்னிப் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில் டர்னிப்பின் "இலைகள் விழுகின்றன, இலைகள் விழுகின்றன" சுட்டி மற்றும் டர்னிப் வளர்ந்துள்ளது: பந்தை உருட்டுதல், தட்டையானது, வால் வெளியே இழுத்து, இலைகளை இணைக்கிறது. பிளாஸ்டைன் (படுக்கை) தொகுதியில் கலவைகளை உருவாக்குதல். முடிக்கப்பட்ட படிவத்தை (டர்னிப்ஸ்) ஒட்டுதல் மற்றும் சுயாதீனமாக தயாரிக்கப்பட்ட கூறுகளை (இலைகள்) சேர்த்தல். கட் அப்ளிக் நுட்பத்தில் தேர்ச்சி பெறுதல். கூம்பு வடிவ மற்றும் ஒரு சுட்டி படத்தை உருவாக்குதல்: முகவாய் கூர்மைப்படுத்துதல், கூடுதல் பொருட்களைப் பயன்படுத்துதல் (விதைகளின் காதுகளுக்கு, கயிறுகளின் வால், மணிகள் அல்லது மணிகளின் கண்களுக்கு). ஒரு எளிய கலவையை உருவாக்குதல்: புல் ஒட்டுதல் (கிழிந்த விளிம்புடன் கூடிய காகித துண்டு), ஒரு பெரிய டர்னிப் மற்றும் ஒரு சிறிய சுட்டி வரைதல், வண்ண பென்சிலால் வால் முடித்தல். இலையுதிர் கால இலைகள்நீல பின்னணியில் (வானத்தில்) சூடான வண்ணங்களை (சிவப்பு, மஞ்சள், ஆரஞ்சு) "நனைக்கும்" நுட்பம். நிறம் மற்றும் தாளத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி இலை வீழ்ச்சி நீல பின்னணியில் வெவ்வேறு வண்ணங்களின் ஆயத்த வடிவங்களில் (இலைகள்) ஒரு பயன்பாட்டு கலவையை உருவாக்குதல். டியர் அப்ளிக் (காகித கீற்றுகளை கிழித்தல்) நுட்பத்தில் தேர்ச்சி பெறுதல் சிறிய துண்டுகள்) ஒரு ஸ்டம்ப் உருவாக்கத்தில் காளான்கள் கூட்டு அமைப்புகாளான்கள் இருந்து. 3 பகுதிகளிலிருந்து காளான்கள் (கால், தொப்பி, சுத்தம்). பகுதிகளின் வலுவான மற்றும் நேர்த்தியான இணைப்பு காளான்களை சுத்தம் செய்தல் கட்-ஆஃப் அப்ளிக்யூ முறையைப் பயன்படுத்தி காடுகளை சுத்தம் செய்தல். காளான்களின் படம், அளவு வேறுபட்டது. 48
4 நவம்பர் மாதம் பருத்தி துணிகள் மற்றும் அலங்கார அப்ளிக் ஆலங்கட்டி, ஆலங்கட்டி! மழை, மழை! லம்பா (வி. க்ரோடோவின் ஒரு சிறிய விசித்திரக் கதையை அடிப்படையாகக் கொண்டது) ஃபயர்ஃபிளை (வி. ஷிபுனோவாவின் கவிதையை அடிப்படையாகக் கொண்டது) ஸ்பாட் பிளேஸ்மென்ட்டின் அதிர்வெண்ணில் மாற்றத்துடன் பருத்தி துணியைப் பயன்படுத்தி ஆலங்கட்டி மேகம் மற்றும் ஆலங்கட்டியின் படம் (மேகத்தின் புள்ளிகள் நெருக்கமாக உள்ளன ஒருவருக்கொருவர், வானத்தில் ஆலங்கட்டி மழை மிகவும் அரிதானது, இடைவெளிகளுடன்) . மேகத்தின் பயன்பாட்டுப் படம்: ஆயத்த படிவங்களை பின்னணியில் ஒட்டுதல், கிழிந்த காகிதத் துண்டுகளை இரண்டாவது அடுக்காக ஒட்டுதல். வண்ண பென்சில்களுடன் மழை. கற்பனை உயிரினங்கள் அடிப்படையில் இலக்கிய படம். வளர்ச்சி கற்பனை சிந்தனை, படைப்பு கற்பனை. மாறுபட்ட நிகழ்வின் அறிமுகம். கருப்பு அல்லது அடர் நீல காகிதத்தில் மின்மினிப் பூச்சி (விளக்கக்காட்சி மூலம்). கற்பனை வளர்ச்சி. கவிதையின் அடிப்படையில் வெளிப்படையான படங்களை உருவாக்குதல்: உள்ளங்கைகளின் நேரான அசைவுகளுடன் நீளமான உருளைகளை (தொத்திறைச்சிகள், நெடுவரிசைகள்) உருட்டுதல் மற்றும் வடிவத்தை மாற்றியமைத்தல், வளைத்தல், அலை அலையான கோடுகளின் அடிப்படையில் சிக்கலான வடிவப் படங்களின் கடையில் சென்டிபீட் காகிதத்தின் நீளமான தாள்களில் முறுக்குதல். பின்னணியின் விகிதாச்சாரத்தின் ஒருங்கிணைப்பு (தாள் தாள்) மற்றும் வன விலங்குகளின் கவிதையின் ஹீரோக்களின் வனக் கடையின் நோக்கம் கொண்ட படம் ஒருங்கிணைந்த வழியில் (யோசனையின் படி). ஒரு கூட்டு அலங்கார கலவையை உருவாக்குதல் ஒரு நீண்ட செவ்வகத்தின் மீது நேராக மற்றும் அலை அலையான கோடுகளின் வடிவங்களுடன் வன விலங்குகளுக்கு கோடிட்ட துண்டுகள். தாள உணர்வின் வளர்ச்சி (ஒரு வடிவத்தில் 2-3 வண்ணங்கள் அல்லது வெவ்வேறு கோடுகளை மாற்றுதல்). 64
5 டிசம்பர் மாதம் அலங்கார உப்பு மாவை Vyugasavirus மேஜிக் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் புத்தாண்டு பொம்மைகள்ஈரமான நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி குழப்பமான வடிவங்களில் பாம்பு நடனமாடுகிறது. வரைதல் கையின் விடுதலை: வளைந்த கோடுகளின் இலவச வரைதல். வண்ண உணர்வின் வளர்ச்சி (கருத்து மற்றும் உருவாக்கம் வெவ்வேறு நிழல்கள்நீலம்). நீல நிறத்தை முன்னிலைப்படுத்துதல் மற்றும் நியமித்தல். காகிதத்தின் மூன்று துண்டுகளிலிருந்து ஆறு-கதிர் ஸ்னோஃப்ளேக்குகளை ஒட்டுதல், அசல் வடிவத்தை (வட்டம், அறுகோணம்) கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது, உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள் அல்லது வண்ணப்பூச்சுகள் (குழந்தைகளின் விருப்பம்) மூலம் வடிவங்களை முடித்தல். மாடலிங் பொம்மைகள் (2-3 பகுதிகளிலிருந்து). கிறிஸ்துமஸ் மரம். வெவ்வேறு சிற்ப நுட்பங்களின் கலவை: சுற்று வடிவங்களை உருட்டுதல், பகுதிகளை இணைத்தல், தட்டையாக்குதல், கிள்ளுதல், அழுத்துதல். சுதந்திரமாக வெவ்வேறு வண்ணங்களின் (சிவப்பு, நீலம், மஞ்சள், பச்சை) மற்றும் வெவ்வேறு கட்டமைப்புகள் (அலை அலையான, சுழல், சுழல்கள் மற்றும் அவற்றின் கலவையுடன்) கோடுகளை வரையவும். பின்னணிக்கு (வடிவம், அளவு, அளவு) ஒரு தாளின் சுயாதீன தேர்வு. வரைதல் கையின் விடுதலை. நிறம் மற்றும் வடிவத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி ஒரு நேர்த்தியான கிறிஸ்துமஸ் மரம் மற்றும் பஞ்சுபோன்ற நேர்த்தியான கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரித்தல். உருவம் மற்றும் வண்ணத்தை உருவக வெளிப்பாட்டின் வழிமுறையாக மாஸ்டர். 3-5 ஆயத்த வடிவங்களில் (முக்கோணங்கள், ட்ரேப்சாய்டுகள்) இருந்து ஒரு புத்தாண்டு மரத்தின் படத்தை உருவாக்குதல். கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வண்ண "பொம்மைகள்" மற்றும் "மாலைகள்" (டிப் மற்றும் குத்து முறை) கொண்டு அலங்கரித்தல். கலை கருவிகள் (வெவ்வேறு அளவுகள், பருத்தி துணியால், முத்திரைகள்) மற்றும் பொருட்கள் மூலம் பரிசோதனை. 76
6 ஜனவரி மாத விடுமுறை வாரம் உப்பு அல்லது வெண்ணெய் மாவில் இருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது "நான் சுடுகிறேன், சுடுகிறேன், சுடுகிறேன்" பரிசோதனை பேகல் பேகல்ஸ் க்ரியம்நியாம்சிகி (பேகல்ஸ்-பேகல்ஸ்-உலர்த்துதல்) "லுக் பேகல்ஸ், ரோல்ஸ்" பொம்மைகளுக்கான விருந்துகள்: உருட்டுதல், வட்டு மற்றும் அரைக்கோளத்தில் தட்டையானது , கிள்ளுதல், விளிம்பைக் கிள்ளுதல். வடிவ உணர்வு மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி. திட்டத்திற்கு ஏற்ப வெவ்வேறு அளவுகளின் ஆயத்த மோதிர வடிவங்களை ஒட்டுதல் (ஒரு கொத்து மீது "சரம்" டோனட்ஸ்). சுற்றளவு சுற்றி பசை பயன்படுத்துதல். துல்லியம், நம்பிக்கை மற்றும் சுதந்திரத்தை வளர்ப்பது. வெவ்வேறு தடிமன் மற்றும் நீளம் கொண்ட சிலிண்டர்களை (sausages) ஒரு வளையத்தில் மூடுதல். வடிவமைக்கப்பட்ட தயாரிப்புகளை அலங்கரித்தல் (ரவை, பாப்பி விதைகள், பென்சில், பிளாஸ்டிக் ஃபோர்க் அல்லது டூத்பிக் மூலம் துளையிடுதல்). கண் மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி. அளவில் (விட்டம்) மாறுபட்ட வட்டங்கள். தூரிகையின் சுயாதீனமான தேர்வு: பேகல்களுக்கு பரந்த முட்கள், சாளரத்தில் பேகல்ஸ் கொலோபோக்கிற்கான குறுகிய முட்கள் கொண்ட ஒரு கோலோபாக் படத்தை உருவாக்குதல்: முடிக்கப்பட்ட வடிவத்தை ஒட்டுதல் மற்றும் உணர்ந்த-முனை பேனாக்களுடன் விவரங்களை முடித்தல். ஒரு சாளரத்தை அலங்கரித்தல், திரைச்சீலைகள் வரைதல், கோலோபோக் என்ற விசித்திரக் கதையின் சதித்திட்டத்தின் படி, கோலோபாக் ஷட்டர்களில் ஒட்டுதல். ஒரு வட்டம் அல்லது ஓவல் அடிப்படையில் ஒரு kolobok ஒரு படத்தை உருவாக்குதல், சுழல்கள் ஒரு அலை அலையான வரி அடிப்படையில் ஒரு முறுக்கு பாதை. சுயாதீனமான பயன்பாடுகோடு, வடிவம், நிறம் போன்ற வெளிப்படையான வழிமுறைகள். 88
7 பிப்ரவரி மாதம், திட்டத்தின் படி, சாக்லேட் ரேப்பர்கள் சதி (கூட்டு கலவை) ஒரு குறிப்பிட்ட ராஜ்யத்தில் நீல கடல்களுக்கு அப்பால், உயரமான மலைகளுக்கு பின்னால் பை-பை, தூங்கும் பேட்ச்வொர்க் குயில் ராபின் பாபின் பாரபெக் ராபின் ரெட்னெக் (ஏணி) பிக் வாஷ் (கைக்குட்டை மற்றும் துண்டுகள்) Moidodyr விசித்திரக் கதைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. கருப்பொருளின் சுயாதீன தேர்வு, விசித்திரக் கதாபாத்திரங்களின் படங்கள் மற்றும் கலை வெளிப்பாட்டின் வழிமுறைகள். கற்பனை வளர்ச்சி. நீல கடல் மற்றும் உயரமான மலைகளின் அற்புதமான பண்புகளின் படங்களை உருவாக்குதல். டியர் அப்ளிக் நுட்பத்தில் தேர்ச்சி பெறுதல்: காகிதத்தை துண்டுகளாகவும் கீற்றுகளாகவும் கிழித்தல், நொறுக்குதல், திட்டத்திற்கு ஏற்ப ஒட்டுதல். தூங்கும் உயிரினங்களின் மாடலிங் படங்கள். டயப்பர்களின் பாணியில் பொம்மைகள் அல்லது விலங்குகள்: உடல் முட்டை (முட்டை), தலை பந்து. சிறிய பெட்டிகளில் கலவைகளை ஏற்பாடு செய்தல். அழகான சாக்லேட் ரேப்பர்களில் இருந்து ஒட்டுவேலை குயில் படத்தை உருவாக்குதல்: மிட்டாய் ரேப்பர்களை ஒரு அடித்தளத்தில் (2x2 அல்லது 3x3) ஒட்டுதல் மற்றும் ஒரு கூட்டு அமைப்பை உருவாக்குதல் தனிப்பட்ட படைப்புகள். "பகுதி மற்றும் முழு" என்ற கருத்தை மாஸ்டர் செய்தல். ஒரு இலக்கியப் படைப்பின் அடிப்படையில் காமிக் அமைப்பை உருவாக்குதல். வடிவமைப்பின் படி தனிப்பட்ட படங்கள் (ஆப்பிள்கள், குக்கீகள், கொட்டைகள், கூழாங்கற்கள் போன்றவை) மற்றும் அவற்றை ஒரு பொதுவான அடிப்படையில் (ராபின் பாபினின் வயிறு அல்லது அட்டவணை) இடுகின்றன. ஒரு ஏணியின் படத்தை உருவாக்குதல்: காகித கீற்றுகளின் ஆயத்த வடிவங்களை ஒட்டுதல். உங்கள் திட்டத்தின்படி சதித்திட்டத்தை முடித்தல். சதுர மற்றும் செவ்வக வடிவத்தின் பொருள்கள். ஒரு நேரியல் வடிவத்தின் அடிப்படையில் ஒரு கலவையை உருவாக்குதல் (சலவை ஒரு வரியில் உலர்த்தப்படுகிறது). வேடிக்கையான கலவைகளை உருவாக்குதல்: ஆயத்த உருவங்களை வண்ண பின்னணியில் ஒட்டுதல், அவற்றில் “அழுக்கு” புள்ளிகளை வரைதல், நீச்சலுக்கான “கொள்கலன்களை” பூர்த்தி செய்தல் (பேசின், குளியல் தொட்டி, குட்டை, நீரோடை)
மார்ச் 8 உடைந்த அப்ளிக் பூச்செடியின் மாதம் அம்மாவிற்கான மலர் பனிக்கட்டிகள் கற்பனை பனிக்கட்டிகள் க்ரைபேபி மெர்ரி டம்ளர் அழகான கலவைகளை உருவாக்குதல்: ஒரு குவளையைத் தேர்ந்தெடுத்து ஒட்டுதல் (அமைந்த காகிதத்திலிருந்து) மற்றும் காகித மலர்களின் பூச்செண்டை உருவாக்குதல். நிறம் மற்றும் வடிவத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி. விடுமுறைக்கு தாய்மார்களுக்கு பரிசுகளாக ஓவியங்களைத் தயாரித்தல். ஒரு குவளையில் டூலிப்ஸின் நுட்பத்தை மாஸ்டர். வண்ணப்பூச்சு நிறம், தூரிகை அளவு மற்றும் காகித வடிவத்தின் சுயாதீன தேர்வு. கூம்பு வடிவில் பொருட்களை செதுக்கும் முறையில் தேர்ச்சி பெறுதல். வெவ்வேறு நீளம் மற்றும் தடிமன் கொண்ட பனிக்கட்டிகளை மாதிரியாக்குதல். படங்களின் வெளிப்பாட்டுத்தன்மையை மேம்படுத்துவதற்கான நுட்பங்களைத் தேடுங்கள்: தட்டையான, முறுக்கு, நீட்சி, முறுக்கு, மோல்டிங். நீளமான முக்கோண வடிவில் படங்களை உருவாக்குதல். காட்சி நுட்பங்களின் கலவை: வெட்டு அப்ளிக், வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் பென்சில்கள் மூலம் வரைதல். வரைவதில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது. ஒரே வடிவத்தின் பகுதிகளைக் கொண்ட புள்ளிவிவரங்கள், ஆனால் வெவ்வேறு அளவுகள். வடிவம் மற்றும் விகிதாச்சாரத்தின் உணர்வை வளர்ப்பது. அடுக்குகளைப் பயன்படுத்தி பிளாஸ்டைனைப் பகுதிகளாகப் பிரித்தல் (ஒரு கலைக் கருவியில் தேர்ச்சி பெறுதல்) டம்ளர் நடனமாடுவது ஒரு டம்ளரின் இயக்கத்தில் உள்ள படம் (சாய்ந்த நிலையில்). ஒரு படத்தை உருவாக்கும் பொருட்கள் மற்றும் முறைகளின் கலவை. வடிவம் மற்றும் தாளத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி சூரியன் வானத்தில் நடந்து கொண்டிருக்கிறது ஒரு பெரிய வட்டம் மற்றும் 7-10 கதிர்கள் (கோடுகள், முக்கோணங்கள், ட்ரேப்சாய்டுகள், வட்டங்கள், குழந்தைகளின் விருப்பப்படி சுருட்டை) இருந்து சூரியனின் படத்தை தொகுத்தல். வடிவம் மற்றும் தாளத்தின் உணர்வை வளர்ப்பது சூரிய ஒளி, சூரிய ஒளி, மோதிரங்களை சிதறடிக்கும்! ஒரு நாட்டுப்புற சூரியனின் உருவத்தை உருவாக்குவதற்கான பொருட்கள் மற்றும் கலை வெளிப்பாட்டின் வழிமுறைகளின் சுயாதீன தேர்வு. 120
9 ஏப்ரல் மாதம் வடிவமைப்பு மற்றும் பயன்பாடு நீரோடை மற்றும் படகு பாலம் (வி. ஷிபுனோவாவின் கவிதையின் அடிப்படையில்) ஊட்டி-உட்டியில் மொட்டுகள் மற்றும் இலைகள்! லேடிபக் கொடிகள் இது போன்றது வெவ்வேறு கலவைவெவ்வேறு வடிவங்களின் பல கூறுகளின் கலவைகள் (ஸ்ட்ரீம் மற்றும் படகுகள்). வடிவம் மற்றும் கலவையின் உணர்வின் வளர்ச்சி. 3-4 "பதிவுகளில்" இருந்து ஒரு பாலத்தை மாதிரியாக்குதல், நீளத்திற்கு ஏற்ப தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது (அதிகப்படியானவை ஒரு ஸ்டாக் மூலம் துண்டிக்கப்படும்). ஒரு ஸ்ட்ரீம் மற்றும் பாலத்திலிருந்து ஒரு கலவையை உருவாக்குதல். மாஸ்டரிங் காட்சி மற்றும் வெளிப்படையான வழிமுறைகள் ஒரு படத்தின் மாற்றத்தை தெரிவிக்கின்றன: மொட்டுகள் மற்றும் ஒட்டுதல் இலைகளுடன் ஒரு கிளை வரைதல். ஒரு கூட்டை மாடலிங் செய்தல்: ஒரு பந்தை உருட்டுதல், அதை ஒரு வட்டில் தட்டையாக்குதல், அழுத்துதல், கிள்ளுதல். கூட்டின் அளவுக்கேற்ப குஞ்சுகள். கலவையை விளையாடுதல் (அவற்றின் கொக்குகளில் புழுக்கள்). மாடலிங் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது. பாணியில் பறவைகள் நாட்டுப்புற பொம்மைகள்: ஒரு பந்தை உருட்டுதல் (அல்லது முட்டை வடிவம்), தலைக்கான பொருளின் ஒரு பகுதியை இழுத்தல், வால் கிள்ளுதல், கொக்கை வெளியே இழுத்தல். இயற்கையைப் பற்றி அறிந்து கொள்வதில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது. ஆசிரியரால் வெட்டப்பட்ட பச்சை இலையை அடிப்படையாகக் கொண்ட "சூரியன்" வண்டு (லேடிபக்) ஒரு வெளிப்படையான, உணர்ச்சிபூர்வமான படம். நிறம் மற்றும் வடிவத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி. வண்ணம் மற்றும்/அல்லது வடிவத்தில் மாறி மாறி வரும் கொடிகளின் நேரியல் கலவையை வரைதல். அலங்கார கூறுகளுடன் கொடிகளை அலங்கரித்தல். வடிவம் மற்றும் தாளத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி வெவ்வேறு வடிவங்களின் கொடிகளுடன் (செவ்வக, ஐங்கோண, அரை வட்டம்) கொடியை என் கையில் வைத்திருக்கிறேன். வடிவம் மற்றும் வண்ண உணர்வின் வளர்ச்சி. 136
10 மே மாத விடுமுறை வாரம் நிவாரணம் ஃபிலிமோனோவ் பொம்மைகள் வர்ணம் பூசப்பட்ட பொம்மைகள் ஃபிலிமோனோவ் பொம்மையைப் பற்றி தெரிந்துகொள்வது. தேர்வு, பரிசோதனை, ஒப்பீடு, வெவ்வேறு உருவங்களுடன் விளையாடுதல் (சேவல், கோழி, கரடி, நரி, பெண், முதலியன). நாட்டுப்புற சிற்பத்தின் பாணி மற்றும் வடிவங்களில் உள்ள சிலைகள். நாட்டுப்புற கலைகள் மற்றும் கைவினைகளில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது. "பார்வையாளர்" கலாச்சாரம் மற்றும் கலை சுவை வளர்ச்சி. ஃபிலிமோனோவ் பொம்மையுடன் எங்கள் அறிமுகத்தைத் தொடர்கிறோம். தேர்ச்சி பெற்ற அலங்கார கூறுகளைப் பயன்படுத்தி உருவங்களின் நிழற்படங்களின் வடிவமைப்பு. ஒரு தூரிகை மூலம் மெல்லிய நேர் கோடுகளை வரைதல், "டிப்பிங்" நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வண்ண புள்ளிகளைப் பயன்படுத்துதல். நாட்டுப்புற கலைகள் மற்றும் கைவினைகளில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது. "பார்வையாளர்களின்" கலாச்சாரம் மற்றும் கலை சுவை வளர்ச்சி கோழிகள் மற்றும் டேன்டேலியன்கள் வண்ண பின்னணியில் ஒரே வண்ணமுடைய கலவையை உருவாக்குதல். வழக்கத்திற்கு மாறான முறைகளைப் பயன்படுத்தி கோழிகள் மற்றும் டேன்டேலியன்கள் (விரல்கள், பருத்தி துணிகள், துணி). கலைப் பொருட்களுடன் பரிசோதனை செய்வதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல். இயற்கையில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது மற்றும் அணுகக்கூடிய காட்சி நடவடிக்கைகளில் யோசனைகளை (இம்ப்ரெஷன்கள்) பிரதிபலிப்பது, "டேன்டேலியன் மஞ்சள் நிற சண்டிரெஸ் அணிந்துள்ளார்." கட்-அவுட் அப்ளிக்யூ நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி மஞ்சள் மற்றும் வெள்ளை டேன்டேலியன்களின் புல்வெளி பூக்களின் வெளிப்படையான படங்களை உருவாக்குதல். சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி, இரு கைகளின் இயக்கங்களின் ஒத்திசைவு. 144
2 வது ஜூனியர் குழுவில் காட்சி கலைகளில் கல்வி சூழ்நிலைகளுக்கான நீண்ட கால கருப்பொருள் திட்டம். 1வது காலாண்டு. பாடத்தின் வகை பெயர் பாடம் செயல்பாட்டின் நோக்கம் 1. பொருள் வரைதல் /கௌச்சே/
3 முதல் 5 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கான காட்சி நடவடிக்கைகளுக்கான திட்டம் உருவாக்கம் படைப்பு ஆளுமைகல்வியியல் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறையின் முக்கியமான பணிகளில் ஒன்று நவீன நிலை. அதன் வளர்ச்சி மிகவும் திறம்பட தொடங்குகிறது
கலை படைப்பாற்றல்குழந்தைகளின் வளர்ப்பு மற்றும் வளர்ச்சியின் நோக்கங்கள்: குழந்தைகளில் பங்கேற்கும் விருப்பத்தை வளர்ப்பது கல்வி சூழ்நிலைகள்மற்றும் அழகியல் விளையாட்டுகளில், வரைதல், சிற்பம், பெரியவர்களுடன் சேர்ந்து
நாட்காட்டி மற்றும் கருப்பொருள் திட்டமிடல் கல்விப் பகுதி "கலை மற்றும் அழகியல் மேம்பாடு" காட்சி கலைகளில் 2-7 வயது குழந்தைகளின் கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சிக்கான முதல் இளைய குழு பகுதி திட்டம்
விளக்கக் குறிப்புகூடுதல் கவனம் கல்வி திட்டம். 90 களின் முற்பகுதியில் தொடங்கிய புதுப்பித்தல் செயல்முறை முதல்நிலை கல்விஇலக்குகளின் புதிய முன்னுரிமைகளை முன்னிலைப்படுத்தியது மற்றும்
இயற்கை பொருள். 3.4 ஒரு ஸ்டம்பில் காளான்கள் காளான்களின் கூட்டு கலவையை உருவாக்குதல். 3 பகுதிகளிலிருந்து காளான்களை மாடலிங் செய்தல் (கால், தொப்பி, தெளிவு). பகுதிகளின் வலுவான மற்றும் நேர்த்தியான இணைப்பு 5.6 பயன்பாடு கற்றல்
பெற்றோர் கவனிப்பு இல்லாத அனாதைகள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான பிராந்திய மாநில கல்வி பட்ஜெட் நிறுவனம் "குழந்தைகளின் வீடு 1" அங்கீகரிக்கப்பட்ட கல்வி நிறுவனங்களுக்கான துணை இயக்குனர் ஐ.என். கவ்ரிலியுக் ஒப்புதல் அளித்தார்
I. விளக்கக் குறிப்பு. "மேஜிக் பன்" வட்டத்தின் வேலை திட்டம் (2 முதல் 3 ஆண்டுகள் வரை) பல ஆண்டுகளாக பாலர் கல்விவழங்குவதில் மட்டுமே கவனம் செலுத்தப்பட்டது அறிவாற்றல் வளர்ச்சி. அதே நேரத்தில்,
இரண்டாவது ஜூனியர் குழுவில் "டெஸ்டோபிளாஸ்டி" (உப்பு மாவு மாடலிங்) வட்டத்தின் வேலைக்கான நீண்ட கால திட்டமிடல் பெல் செப்டம்பர் 1. மேஜிக் லம்ப் 1. உப்பு மாவை மாடலிங் அறிமுகப்படுத்துதல், அதன்
நகராட்சி பட்ஜெட் பாலர் பள்ளி கல்வி நிறுவனம் 01.09.2017 தேதியிட்ட நெவின்னோமிஸ்கின் MBDOU 45 இன் வரிசையில் நெவின்னோமிஸ்க் நகரத்தின் "குழந்தை மேம்பாட்டு மையம் மழலையர் பள்ளி 45 "ஹார்மனி". 74- o/d
கூடுதல் கல்விக்கான முனிசிபல் பட்ஜெட் நிறுவனம் “ருட்னியான்ஸ்கி ஹவுஸ் ஆஃப் கிரியேட்டிவிட்டி” 09/01/2015 இன் கல்வியியல் கவுன்சிலால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது படைப்பாற்றல் இயக்குனரின் ஆணை d 2015 Y0Da
பாலர் கல்வியின் தரத்தின் பிரச்சினையின் பொருத்தம் ஒவ்வொரு நாளும் அதிகரித்து வருகிறது. பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் ஊழியர்கள் தங்கள் வேலையை ஒழுங்கமைக்கும் கடினமான பணியை எதிர்கொள்கின்றனர், அது மட்டுமல்ல
முனிசிபல் பட்ஜெட் பாலர் கல்வி நிறுவனம் "மழலையர் பள்ளி 12" ஏற்றுக்கொண்டது: கல்வியியல் கவுன்சில் நெறிமுறை 1 தேதி 08/30/2018 ஒப்புதல்: ஆர்டர் 113/1OD தேதி 08/30/2018 கலை நிகழ்ச்சி
உள்ளடக்க இலக்கு பிரிவு. விளக்கக் குறிப்பு 3 வயது பண்புகள்... 3-4 வயது குழந்தைகளின் கலை மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான வளர்ச்சியின் 4 பணிகள். 5 பாடத்திட்டங்கள். 6 காலண்டர் பயிற்சி அட்டவணை.. 6 உள்ளடக்கப் பிரிவு.
வட்ட நடவடிக்கைகளுக்கான வேலைத் திட்டம் (மாடலிங்) இல் நடுத்தர குழு"பிளாஸ்டிசின் பேண்டஸி" குறிக்கோள்: மாடலிங் வகுப்புகள் மூலம் கலை மற்றும் அழகியல் நடவடிக்கைகளில் நிலையான ஆர்வத்தை வளர்ப்பது. பணிகள்: 1.
மழலையர் பள்ளி செப்டம்பர் ஜூனியர் குழுவில் பாரம்பரியமற்ற பொருட்களைப் பயன்படுத்தி அப்ளிக்யூவில் பாடங்களை நீண்ட கால திட்டமிடல் தலைப்பு: நடைமுறை திறன்களை வளர்க்க "வின்னி தி பூஹுக்கான பலூன்கள்"
பாலர் கல்வியின் முக்கிய பொதுக் கல்வித் திட்டத்தின் வேலைத் திட்டம் MADOU d/s 119 கல்விப் பகுதி "கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சி" கலாச்சார நடைமுறை: "செயல்பாடு" முதல் இளைய குழு
நாட்காட்டி கருப்பொருள் திட்டமிடல் 2017-2018 கல்வியாண்டிற்கான "காட்சி நடவடிக்கைகள்" பாடத்தில். ஆண்டு (33 மணி நேரம்). p/n தேதி தலைப்பு பெயர் உருவாக்கப்பட்ட யோசனைகள் 1. 1 பென்சிலை கையில் பிடித்தல். எழுதுகோல்,
கூடுதல் பொதுக் கல்வி பொது மேம்பாட்டுத் திட்டம் “திறமையான கைகள்” திட்டத்தின் கவனம்: மாணவர்களின் சமூக மற்றும் கல்வி வயது: 3-5 ஆண்டுகள் செயல்படுத்தும் காலம்: மாதங்கள் திட்டத்தின் ஆசிரியர்-தொகுப்பாளர்:
மாஸ்கோ நகரின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் துறை மாஸ்கோ மாநில பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனம் “பள்ளி 1454 “திமிரியாசெவ்ஸ்கயா” 14 மாநில கல்வி நிறுவனக் கல்விக் குழுவின் கல்விக் கழகத்தின் 45 கல்விக் கழகக் கூட்டத்தில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது.
சுமார் செப்டம்பர் மாத வாரம், தேதி வாரத்தின் தலைப்பு தலைப்பு GCD நிகழ்ச்சிப் பணிகள் பொருள், உபகரணங்கள் 0.09-09.09.09-6.09 9.09-.09 6.09-0.09 எனது நகரம் வேலி கட்டுதல் குழந்தைகளின் மாடலிங் ஆர்வத்தை உருவாக்குதல்; அறிமுகம்
1 வாரம் வரைதல் "இது என்ன வகையான குச்சிகள்?" ப.15 நீண்ட கால வேலை திட்டம் கல்வித் துறைமுதல் ஜூனியர் குழுவின் (2-3 வயது) குழந்தைகளுடன் "கலை படைப்பாற்றல்" (வரைதல், மாடலிங்) "என்ன முடியும்
பாடத்திட்ட ஜூனியர் குழு (3-4 ஆண்டுகள்) ஒரு குழுவிற்கு வாரத்திற்கு குழந்தைகளின் எண்ணிக்கையில் முன்மொழியப்பட்ட பாடம் பாடங்களின் வகைகள் திட்டமிட்டபடி 2 தலைப்பு 24 4 5 Bcei o: 36 பாடங்கள் கருப்பொருள் திட்டம்பாடத்தின் பொருள்
டோல்கோப்ருட்னி மழலையர் பள்ளியின் நிர்வாகக் கல்வித் துறை.
கலினின்கிராட் மழலையர் பள்ளி நகரின் கல்வி நகராட்சி தன்னாட்சி பாலர் கல்வி நிறுவனம் மீது நகர்ப்புற மாவட்ட "கலினின்கிராட் நகரம்" குழுவின் நிர்வாகம் 59 கல்வியியல் கூட்டத்தில் பரிசீலிக்கப்பட்டது
"திறமையான கைகள்" 2018-2019க்கான கட்டணக் கல்விச் சேவைக்கான வகுப்புகளின் அட்டவணை. வாரத்தின் நாட்கள் 1 துணைக்குழு 2 துணைக்குழு இடம் செவ்வாய் 15.30-15.45 (15 நிமிடம்) 16.15-16.30 (15 நிமிடம்) குழு அறை
தயாரித்தவர்: Bauer N.I. கிம் ஒய்.எல். காட்சி நடவடிக்கைகள் வரைதல் மாடலிங்/அப்ளிக் வரைதல் தனிப்பட்ட பொருள்கள் கதைசொல்லல் அலங்கார வரைதல்தனிப்பட்ட பாடங்கள்: முதல் ஜூனியர் குழுவில் பணிகள்:
2017-2018க்கான "கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சி" துறையில் நீண்டகால திட்டமிடல் கல்வி ஆண்டில் MDOU "மழலையர் பள்ளி" இளைய குழு வன விசித்திரக் கதை» கல்வித் துறை "கலை அழகியல்"
1 கூடுதல் கல்விக்கான விளக்கக் குறிப்பு திட்டம் " இளம் கலைஞர்"கலை மற்றும் அழகியல் நோக்குநிலையின் பொது கலாச்சார மாற்றியமைக்கப்பட்ட திட்டமாகும். திட்டம் அடிப்படையாக கொண்டது
திட்டம் உற்பத்தி செயல்பாடு 3 முதல் 4 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கான பொதுவான வளர்ச்சிக் குழுவில். செப்டம்பர். 1. "பிங்க் பூச்செண்டு" குத்துகளுடன் வரைதல். "குத்து" குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள் குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள் குத்துக்களால் வரைதல்,
செர்ஜிவ் போசாட் முனிசிபல் மாவட்டத்தின் கல்வித் துறை MBDOU "மழலையர் பள்ளி" ஒருங்கிணைந்த வகை 2" திட்டம்: டெஸ்டோபிளாஸ்டி 1வது ஜூனியர் குழு அரகேலியன் எல்.வி ஆசிரியர் செர்கீவ் போசாட் மார்ச் 2012 சம்பந்தம்
விளக்கக் குறிப்பு விளக்கக் குறிப்பு வேலைத் திட்டத்தின் வளர்ச்சிக்கான ஒழுங்குமுறை அடிப்படை: இந்தத் திட்டம் இதன் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்டது: கூட்டாட்சி சட்டம் இரஷ்ய கூட்டமைப்புடிசம்பர் 29, 2012 தேதியிட்டது
நீண்ட கால திட்டமிடல் 0 0 நடுத்தர குழுவில் "கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சி" (மாடலிங், வரைதல், பயன்பாடு)". செயல்பாட்டின் வகை மாத பாடம் தலைப்பு மாடலிங் செப்டம்பர் 1. ஆப்பிள்கள் மற்றும் பெர்ரி ("பீச் மற்றும் ஆப்ரிகாட்ஸ்")
1 வது ஜூனியர் குழுவில் (2-3 ஆண்டுகள்) நுண்கலை பிரிவில் வகுப்புகளின் வருங்கால திட்டமிடல். பாடம் தலைப்பு நிகழ்ச்சிப் பணிகள் இலக்கியம் 1 ரிசோ இது என்ன வகையான குச்சிகள் 2 மாடலிங் ஸ்கீக்கிங் லம்ப் 3 ரிசோ புல்
விளக்கக் குறிப்பு டிசம்பர் 29, 2012 ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஃபெடரல் சட்டத்தின் அடிப்படையில் பணித் திட்டம் உருவாக்கப்பட்டது 273-FZ "ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் கல்வி", SanPin 2.4.1.3049-13 "சுகாதார மற்றும் தொற்றுநோயியல்
மாற்றியமைக்கப்பட்ட வேலை திட்டம் 1 ஆம் வகுப்பு ஆசிரியருக்கான காட்சி நடவடிக்கைகள் முதன்மை வகுப்புகள்: உபிரோவா எலெனா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா பக்
முனிசிபல் பட்ஜெட் பாலர் கல்வி நிறுவனம் “மழலையர் பள்ளி 1 “செபுராஷ்கா” 1 “25” ஆகஸ்ட் 2016 இல் முனிசிபல் தலைவரால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட கல்வியியல் கவுன்சிலால் மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டு ஒப்புதலுக்கு பரிந்துரைக்கப்பட்டது
இரண்டாவது ஜூனியர் குழுவில் விண்ணப்பம் மற்றும் மோல்டிங்கிற்கான நீண்ட கால திட்டமிடல் வாரத்தின் தலைப்பு பாடம் தலைப்பு நிகழ்ச்சி உள்ளடக்கம் பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள் செப்டம்பர் குட்பை ஓ! மாடலிங் செய்வதில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தைத் தூண்டவும்.
"ஒப்பு" மெதடிஸ்ட் MBDOU TsRR d/s "அங்கீகரித்தல்" தலைவர் MBDOU TsRR d/s 1 "துல்லுச்சான்" 1 "துலுக்கச்சான்" செர்கீவா வி.வி 20 ஃபெடோரோவா எம்.டி. 20 ஜூனியர் குழுவில் அப்ளிக்யூ மற்றும் மாடலிங்கிற்கான வருங்காலத் திட்டம்
நீண்ட கால பயன்பாட்டுத் திட்டம் (ஆயத்த குழு) முறை இலக்கியம்: 1. லிகோவா ஐ.ஏ. "காட்சி நடவடிக்கைகள் மழலையர் பள்ளி"(ஆயத்த குழு) 2. லைகோவா ஐ.ஏ. "நன்று
2014-2015 கல்வியாண்டிற்கான "மேஜிக் மாவை" வட்டத்தின் வேலைத் திட்டம் MBDOU மழலையர் பள்ளி 2 குழந்தைகளின் வயது: 3 4 ஆண்டுகள் தலைவர்: ஸ்ட்ராஜினா E. N. இலக்குகள்: -குழந்தையின் அறிவாற்றல் திறன்களின் வளர்ச்சி; - நிபந்தனைகளை உருவாக்குதல்
பி/என் கல்வி தீம்வாரங்கள் 1. குட்பை, கோடை! வணக்கம், மழலையர் பள்ளி! முதல் ஜூனியர் குழு பாடம் தலைப்பில் மாடலிங் செய்வதற்கான நீண்ட கால திட்டமிடல் கல்வி நோக்கங்கள்பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள் இலக்கியம்
நகராட்சி தன்னாட்சி பாலர் கல்வி நிறுவனம் மழலையர் பள்ளி 49 டோக்லியாட்டி நகர்ப்புற மாவட்டத்தின் "மகிழ்ச்சியான குறிப்புகள்" கூடுதல் பொது கல்வி திட்டம்கூடுதல் பொது வளர்ச்சி திட்டம்
பயன்படுத்தி வரைதல் மீது வட்டம் வேலை நீண்ட கால திட்டமிடல் வழக்கத்திற்கு மாறான வழிகள் MDOU மழலையர் பள்ளியின் நடுத்தர குழுவில் 18 “மகிழ்ச்சியான பென்சில்” கல்வியாளர்: எலெனா விளாடிமிரோவ்னா பொட்டாபோவா 2014-2015
விளக்கக் குறிப்பு விண்ணப்பம் மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளின் விருப்பமான செயல்பாடுகளில் ஒன்றாகும். இது உற்பத்தி வகைசெயல்பாடு சுற்றியுள்ள உலகின் அறிவோடு தொடர்புடையது மற்றும் குழந்தையின் மன கல்வியில் பெரும் பங்கு வகிக்கிறது.
முனிசிபல் தன்னாட்சி பாலர் கல்வி நிறுவனம் குழந்தை மேம்பாட்டு மையம் மழலையர் பள்ளி "குழந்தை பருவத்தின் கிரகம்" MADO CRR மழலையர் பள்ளி "பிளானட் ஆஃப் சைல்ட்ஹூட்" O. N. Korchagina 2017 இன் தலைவரால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது
திட்டத்தின் குறிக்கோள்கள் மற்றும் நோக்கங்கள். முக்கிய குறிக்கோள்: மாடலிங் செய்வதில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது, உணர்ச்சி அனுபவத்தை மேம்படுத்துதல். நிரல் பின்வரும் பணிகளைத் தீர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது: 1. நுண்கலைகளின் நுட்பத்தைப் பற்றி ஒரு யோசனை கொடுங்கள்
மார்ச்-ஜூன் 2017க்கான ஃபிங்கர் கன்ட்ரி தீமாடிக் பிளானிங் "ஃபிங்கர் கன்ட்ரி" கிளப், மாலிஷ் ஸ்டுடியோவின் குழந்தைகள் கிளப் "பேக்பேக்" வகுப்புகள், கைகளின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. சிறிய வளர்ச்சியின் நிலை
வாரத்தின் மாதத் தேதி செப்டம்பர் 1 05 09.09 1 16.09 19.09 6 0.09 அக்டோபர் 1 0 07.10 வாரத்தின் தலைப்பு தலைப்பு GCD நிகழ்ச்சிப் பணிகள் பொருள், உபகரணங்கள் மழலையர் பள்ளி பொம்மைகள் பந்து பொருட்களை வட்டமாக வரைய குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்
உள்ளடக்கம் I. விளக்கக் குறிப்பு..2.. ஜூனியர் குழு 2 II இன் வேலைத் திட்டத்தை செயல்படுத்துவதற்கான இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள். நாட்காட்டி மற்றும் கருப்பொருள் திட்டமிடல்...3 2.. கல்விப் பகுதி "அறிவாற்றல் வளர்ச்சி"...3
P/n பிரிவுகள் மற்றும் தலைப்புகளின் பெயர் 1. அஞ்சலட்டை தயாரித்தல் "அறிவு நாள்" 2 விண்ணப்பம் "இலையுதிர் முறை" நாட்காட்டி மற்றும் கருப்பொருள் திட்டம் தொழிலாளர் எண்ணிக்கை நடவடிக்கைகள் மணி நான் காலாண்டு 3 பிளாஸ்டைன் கொண்டு "தோட்ட படுக்கையில்" மாடலிங்.
ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கலாச்சார அமைச்சகம் முனிசிபல் பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனம் கூடுதல் குழந்தைகள் கல்வி "எனிம் குழந்தைகள் கலை பள்ளி" ஆரம்பகால ஏஸ்த்ரோப்மென்ட்
பயன்பாட்டிற்கான நீண்ட கால திட்டம் (மூத்த குழு) வழிமுறை இலக்கியம்: 1. லைகோவா ஐ.ஏ. "மழலையர் பள்ளியில் கலை நடவடிக்கைகள்" (மூத்த குழு) 2. லிகோவா ஐ.ஏ. " நுண்கலைகுழந்தைகளில்
நகராட்சி பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனம்"Novoozernovskaya அடிப்படை மேல்நிலைப் பள்ளி" மிதமான, கடுமையான மற்றும் ஆழ்ந்த மனநலம் குன்றிய மாணவர்களுக்கான தழுவிய வேலைத் திட்டம்
Filimonovskaya ஓவியம் மூத்த குழு செயல்பாடுகள், பொழுதுபோக்கு. இலவச செயல்பாடு. பெற்றோருடன் பணிபுரிதல். 1 தலைப்பு: "ஃபிலிமோனோவின் மகிழ்ச்சி." 1.உருவப்படங்கள், அஞ்சல் அட்டைகள், ஸ்லைடுகளைப் பார்ப்பது. "இயக்கம்" கோப்புறை:
உற்பத்தி (கலை) செயல்பாடுகளில் தொழில்நுட்பத் திறன்கள் (வரைதல், பயன்பாடு, மோல்டிங்) பெற்றோர் கிளப் கூட்டத்தில் (நவம்பர் 22 அன்று கூட்டம். குழுக்கள் 1 மற்றும் 3) வரைதல்
அறிமுகம் பாலர் கல்வியின் தரம் குறித்த பிரச்சனையின் பொருத்தம் ஒவ்வொரு நாளும் அதிகரித்து வருகிறது. பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் ஊழியர்கள் தங்கள் வேலையை ஒழுங்கமைக்கும் வகையில் கடினமான பணியை எதிர்கொள்கின்றனர்
MBDOU CRR d/s 16 இன் தலைவர் "நான் அங்கீகரிக்கிறேன்" "ஃபேரி டேல்" E. A. Tyurikova வட்டம் "கலைப் பட்டறை" ( ஆயத்த குழு) கிளப் தலைவர்: 2016 விளக்கக் குறிப்பு கிளப் "கலைப் பட்டறை"
கூடுதல் கல்வித் திட்டத்தின் உள்ளடக்கங்கள் I. விளக்கக் குறிப்பு. 1.1 கூடுதல் கல்வித் திட்டத்தின் திசை. 1.2 புதுமை, பொருத்தம் மற்றும் கல்விச் செயல்பாடு
மிதமான மனநலம் குன்றிய 5பி வகுப்பு மாணவருக்கான வரைதல் வேலைத் திட்டம், தழுவிய அடிப்படை பொதுக் கல்வியில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கான தேவைகளின் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்டது.
நேரடிக்கான நீண்ட கால வேலைத் திட்டம் கல்வி நடவடிக்கைகள்"வரைதல்" தலைப்பு நோக்கங்கள் தேதி வகுப்பு உபகரணங்கள் திட்டத்தின் படி. 1 வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் ஓவியங்கள் பற்றிய அறிமுகம் நுட்பங்களை அறிமுகப்படுத்துதல்
Nefteyugansk நகரின் நகராட்சி தன்னாட்சி பாலர் கல்வி நிறுவனம் "மழலையர் பள்ளி 26 "மகிழ்ச்சி" நாட்காட்டி மற்றும் கல்வித் துறையின் வளர்ச்சிக்கான கருப்பொருள் திட்டமிடல்: "கலை -
MBDOU "மழலையர் பள்ளி 7" ஆசிரியர்கள் கவுன்சில் கூட்டத்தில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது / U இலிருந்து நிமிடங்கள் U * அங்கீகரிக்கப்பட்டது: தலைவர். MBDOU 7 _S.P. ஷுல்யாக் கிளப் திட்டம் "திறமையான கைகள்" கல்வியாளர் பொருத்தமானவர். வகைகள்: Arkhipova I.Yu. 207-208 விளக்கமளிக்கும்
விளக்கக் குறிப்பு கலைகடுமையான மனவளர்ச்சி குன்றிய குழந்தைகளுக்கான பயிற்சித் திட்டத்தின் பாடங்களில் ஒன்று முக்கியமானமாணவர்களின் வளர்ச்சி மற்றும் கல்வியின் அடிப்படையில், அவர்களின் அறிவாற்றல் திருத்தம்
மாநில அரசு கல்வி நிறுவனம் லெனின்கிராட் பகுதி"ஸ்லான்செவ்ஸ்காயா உறைவிடப் பள்ளி தழுவிய கல்வித் திட்டங்களை செயல்படுத்துகிறது" மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டு ஒப்புதலுக்கு பரிந்துரைக்கப்பட்டது
GBOU மேல்நிலைப் பள்ளி 289 பாலர் துறை மழலையர் பள்ளி 474 ஆசிரியர் சுகனோவா V.N. காகிதத்துடன் வேலை செய்வதற்கான நீண்ட கால திட்டம். II ஜூனியர் குழு. செப்டம்பர் அக்டோபர் நவம்பர் டிசம்பர் ஜனவரி பிப்ரவரி ஏப்ரல் மே தழுவல்
வாராந்திர பணிச்சுமை கூடுதல் கல்வி(ஆசிரியருடன் கூட்டுச் செயல்பாடு) முதல் ஜூனியர் குழு இரண்டாவது ஜூனியர் குழு இரண்டாம் பாதி நாள் நடுத்தர மூத்த ஆயத்த இரண்டாம் பாதி
"மிராக்கிள் - பிளாஸ்டைன்" நடுத்தர குழுவில் பிளாஸ்டைனில் வட்டம் வேலை செய்வதற்கான காலெண்டர்-கருப்பொருள் திட்டம் பயிற்சியின் முக்கிய குறிக்கோள்கள் மற்றும் நோக்கங்கள்: - பிளாஸ்டைனுடன் பணிபுரியும் திறன்களை உருவாக்குதல், ஆர்வத்தை எழுப்புதல்
பொருளடக்கம் உள்ளடக்க பக்கங்கள் விளக்கக் குறிப்பு 3 திட்டத்தின் பொருத்தம் 4 திட்டத்தின் நோக்கம் மற்றும் நோக்கங்கள் 4 கல்வித் திட்டத்தை செயல்படுத்துவதற்கான நிபந்தனைகள் 5 வகுப்புகளை ஒழுங்கமைக்கும் முறைகள் 5 எதிர்பார்க்கப்படுகிறது
முனிசிபல் பாலர் கல்வி நிறுவனம் "மழலையர் பள்ளி 97 ஒருங்கிணைந்த வகை" "மழலையர் பள்ளியில் பிளாஸ்டினோகிராபி. பிளாஸ்டினோகிராஃபி வகைகள்". /பெற்றோருக்கான ஆலோசனை/ ஆசிரியரால் தயாரிக்கப்பட்டது.
2வது ஜூனியர் குழுவில் டி.எஸ் படி அப்ளிக் மற்றும் மாடலிங் செய்ய திட்டமிடுதல். I.A இன் கூறுகளுடன் கொமரோவா. லைகோவா
கொமரோவா டி.எஸ். மழலையர் பள்ளியின் இரண்டாவது ஜூனியர் குழுவில் விஷுவல் ஆர்ட்ஸ் வகுப்புகள். பாட குறிப்புகள். - எம்.: மொசைக் - தொகுப்பு, 2009. - 96 பக்.
லிகோவா ஐ.ஏ. மழலையர் பள்ளியில் காட்சி நடவடிக்கைகள்: திட்டமிடல், பாடம் குறிப்புகள், வழிமுறை பரிந்துரைகள். இளைய குழு. - எம்.: "கரபுஸ் - டிடாக்டிக்ஸ்", 2008. - 144 பக்.
பாடம் தலைப்பு : பிளாஸ்டைன் அறிமுகம்நிரல் உள்ளடக்கம்: பிளாஸ்டைன் மென்மையானது மற்றும் அதிலிருந்து வடிவமைக்கப்படலாம் என்ற கருத்தை குழந்தைகளுக்கு கொடுங்கள், ஒரு பெரிய கட்டியிலிருந்து சிறிய கட்டிகளை கிள்ளலாம். பிளாஸ்டைன் மற்றும் வார்ப்பட பாகங்களை போர்டில் மட்டுமே வைக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள், மேலும் பிளாஸ்டைனை கவனமாக பயன்படுத்தவும்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 13
வாரம் 2
பாடம் தலைப்பு : என் மகிழ்ச்சியான, ஒலிக்கும் பந்து
நிரல் உள்ளடக்கம்: மாடலிங் செய்வதில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தை அவர்களை உருவாக்க அனுமதிக்கும் ஒரு செயலாக எழுப்புங்கள் அளவீட்டு படங்கள்(உண்மையானவற்றைப் போல நீங்கள் விளையாடலாம்). உள்ளங்கைகளின் வட்ட இயக்கங்களைப் பயன்படுத்தி பந்தை உருட்டும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
லைகோவா I. A. பக்கம் 18
வாரம் 3
பாடம் தலைப்பு : டர்னிப் பெரிதாக வளர்ந்தது - மிகப் பெரியது
நிரல் உள்ளடக்கம்: டர்னிப் வளர்ந்தது - பெரியது - மிகப் பெரியது
கட்-அவுட் அப்ளிக்யூ நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி டர்னிப்பின் படத்தை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதை அறிக. ஒரு பெரிய, மிகப் பெரிய டர்னிப்பை உருவாக்க ஒரு குழுவாக வேலை செய்வதற்கான விருப்பத்தை உருவாக்கவும். வடிவ உணர்வு மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
லிகோவா I. A. பக்கம் 36
வாரம் 4
பாடம் தலைப்பு : இலை வீழ்ச்சி
நிரல் உள்ளடக்கம்: வெவ்வேறு வண்ணங்களின் ஆயத்த வடிவங்களிலிருந்து (இலைகள்) ஒரு பயன்பாட்டு கலவையை உருவாக்குதல், ஒரு துண்டு காகிதத்தில் நோக்குநிலை உணர்வை உருவாக்குதல்.
லிகோவா I. A. பக்கம் 44
அக்டோபர்
1 வாரம்
பாடம் தலைப்பு : பெண்மைக்கான பேகல்ஸ்
நிரல் உள்ளடக்கம்: பொருளை அறிமுகப்படுத்துவதைத் தொடரவும், ஒரு குச்சியை ஒரு வளையத்தில் எப்படி உருட்டுவது என்று கற்பிக்கவும் (முனைகளை இணைக்கவும், ஒருவருக்கொருவர் இறுக்கமாக அழுத்தவும்). நேரான இயக்கங்களுடன் பிளாஸ்டைனை உருட்டுவதற்கான திறனை வலுப்படுத்தவும், பொருளை கவனமாகப் பயன்படுத்தவும்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 17
வாரம் 2
பாடம் தலைப்பு : புல்வெளியில் காளான்கள்
நிரல் உள்ளடக்கம்: இரண்டு அல்லது மூன்று பகுதிகளிலிருந்து ஆக்கபூர்வமான முறையில் காளான்களின் கூட்டு அமைப்பை உருவாக்குதல் (கால், தொப்பி, துடைத்தல்) காளான் தொப்பியை மாதிரியாக்குவதற்கான நுட்பங்களைக் காட்டுங்கள்: ஒரு பந்தை உருட்டி அதை கிங்கர்பிரெட் அல்லது வட்டு வடிவத்தில் தட்டையாக்குதல். ஆர்வத்தையும் துல்லியத்தையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
லிகோவா I. A. பக்கம் 46
வாரம் 3
பாடம் தலைப்பு : போக்குவரத்து
நிரல் உள்ளடக்கம்: ஒட்டுவதற்கு வெவ்வேறு அளவுகளில் (இரண்டு சக்கரங்கள், ஒரு கார் டெம்ப்ளேட்) மூன்று கூறுகளின் கலவையை உருவாக்குதல். வடிவம் மற்றும் வண்ண உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
லிகோவா I. A. பக்கம் 122
வாரம் 4
பாடம் தலைப்பு : சமையல் - குளிர்காலத்திற்கான ஏற்பாடுகள்
நிரல் உள்ளடக்கம்:
காய்கறிகளின் பெயர்களை குழந்தைகளுடன் வலுப்படுத்துங்கள் (கேரட், வெள்ளரிகள், முட்டைக்கோஸ், தக்காளி). வரம்புகளுக்கு அப்பால் செல்லாமல், ஒரு குறிப்பிட்ட வடிவத்தில் (முடியும்) ஒட்டும் நுட்பங்களை தொடர்ந்து கற்பிக்கவும், ஒரு துடைக்கும் மற்றும் முழு உள்ளங்கையால் படத்தை காகிதத்தில் அழுத்தவும்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 15
நவம்பர்
1 வாரம்
பாடம் தலைப்பு : அணிலுக்கு கொட்டைகள்
நிரல் உள்ளடக்கம்: குழந்தைகளுடன் காட்டு விலங்குகளின் பெயர்களை மீண்டும் செய்யவும். வெவ்வேறு பொருட்களின் வடிவம் பற்றிய அறிவை வலுப்படுத்துதல். பிளாஸ்டிசைனை வட்ட இயக்கத்தில் உருட்டி உருண்டையான பொருட்களை செதுக்க பயிற்சி செய்யுங்கள்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 22
வாரம் 2
பாடம் தலைப்பு : குழந்தைக்கு சத்தம்
நிரல் உள்ளடக்கம்: இரண்டு பகுதிகளிலிருந்து ஒரு பொருளை செதுக்க குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்: ஒரு பந்து மற்றும் ஒரு குச்சி, பகுதிகளை இணைக்கவும், ஒருவருக்கொருவர் இறுக்கமாக அழுத்தவும். உங்கள் உள்ளங்கைகளின் நேரான மற்றும் வட்ட இயக்கங்களுடன் பிளாஸ்டைனை உருட்ட பயிற்சி செய்யுங்கள்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 24
வாரம் 3
பாடம் தலைப்பு : இலையுடன் கூடிய மலர்
நிரல் உள்ளடக்கம்: 2-3 கூறுகளிலிருந்து பொருள் பொருந்தக்கூடிய படங்களை உருவாக்குதல் (ஒரு பூ மற்றும் இரண்டு இலைகள்) பின்னணியில் உள்ள ஆயத்த (வேறுபட்ட) கூறுகளிலிருந்து ஒரு கலவையை உருவாக்குதல் மற்றும் பகுதிகளை ஒவ்வொன்றாக ஒட்டுதல்.
லைகோவா I. A. பக்கம் 26
வாரம் 4
பாடம் தலைப்பு : மழை, மழை!
நிரல் உள்ளடக்கம்: மேகத்தின் பயன்பாட்டுப் படம்: ஆயத்த படிவங்களை பின்னணியில் ஒட்டுதல், கிழிந்த காகிதத் துண்டுகளை இரண்டாவது அடுக்காக ஒட்டுதல். வண்ண பென்சில்களால் மழை வரைதல்.
லிகோவா I. A. பக்கம் 52
வாரம் 5
பாடம் தலைப்பு : துண்டு மீது விண்ணப்பம். பந்துகள் மற்றும் க்யூப்ஸ்
நிரல் உள்ளடக்கம்: அறிமுகப்படுத்துங்கள் புதிய வடிவம்- சதுரம். கற்றுக்கொடுங்கள்: ஒரு வட்டத்தையும் ஒரு சதுரத்தையும் ஒப்பிடுக; வடிவங்களை ஒட்டவும், அவற்றை மாற்றவும். வண்ணங்களின் அறிவை தெளிவுபடுத்துங்கள் (சிவப்பு, மஞ்சள், நீலம், பச்சை)
டி.எஸ்.கொமரோவா ப.62
டிசம்பர்
1 வாரம்
பாடம் தலைப்பு : டேன்ஜரைன்கள் மற்றும் ஆரஞ்சுகள்
நிரல் உள்ளடக்கம்: உள்ளங்கைகளின் வட்ட இயக்கங்களுடன் பிளாஸ்டைனை உருட்டுவதன் மூலம் வட்டமான பொருட்களை செதுக்கும் திறனை வலுப்படுத்துங்கள். வெவ்வேறு அளவிலான பொருள்களை வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 27
வாரம் 2
பாடம் தலைப்பு : அழகான நாப்கின்
நிரல் உள்ளடக்கம்: சதுர காகிதத்தில் ஒரு வடிவத்தை உருவாக்க குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள், மூலைகளிலும் நடுவிலும் ஒரே நிறத்தின் பெரிய வட்டங்களையும், பக்கங்களின் நடுவில் வேறு நிறத்தின் சிறிய வட்டங்களையும் வைக்கவும். கலவை திறன்கள், வண்ண உணர்வு, அழகியல் உணர்வுகளை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 28
வாரம் 3
பாடம் தலைப்பு : புத்தாண்டு பொம்மைகள்
நிரல் உள்ளடக்கம்: மாடலிங் கிறிஸ்துமஸ் அலங்காரங்கள்உப்பு மாவிலிருந்து. பல்வேறு பொம்மை வடிவங்களைக் காட்டு: சுற்று (ஆப்பிள், பந்து, டேன்ஜரின்) கூம்பு வடிவ (பைன் கூம்பு, பனிக்கட்டி, கேரட்). வீட்டில் பொம்மைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் அலங்கரிக்க ஒரு ஆசை உருவாக்க.
லிகோவா I. A. பக்கம் 70
வாரம் 4
பாடம் தலைப்பு : பனிமனிதன்
நிரல் உள்ளடக்கம்: சுற்று வடிவங்கள் மற்றும் பொருட்களின் அளவு வேறுபாடுகள் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைத்தல். ஒரு படத்தை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள் பகுதிகளிலிருந்து, சரியாக நிலைநிறுத்தப்பட்டுள்ளது.
கவனமாக ஒட்டுதல் பயிற்சி.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 29
ஜனவரி
வாரம் 2
பாடம் தலைப்பு : பனிமனிதன்
நிரல் உள்ளடக்கம்: இரண்டு பந்துகளைக் கொண்ட பொருட்களை செதுக்க குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்; கூடுதல் பொருளின் உதவியுடன் தயாரிப்பை விரும்பிய படத்திற்கு கொண்டு வரும் திறனை ஒருங்கிணைத்தல்; பேச்சு மற்றும் சிந்தனையை வளர்க்க.
கோல்டினா. எண் 15.
வாரம் 3
பாடம் தலைப்பு : மூன்று கரடிகள் கிண்ணங்கள்
நிரல் உள்ளடக்கம்: குழந்தைகளுக்கு தங்கள் உள்ளங்கைகளுக்கு இடையில் ஒரு களிமண் பந்தைத் தட்டவும், தட்டையான கட்டியின் நடுவில் விரலால் ஒரு மன அழுத்தத்தை ஏற்படுத்தவும் கற்றுக்கொடுங்கள்; பேச்சு மற்றும் சிந்தனையை வளர்க்க.
கோல்டினா. எண் 11.
வாரம் 4
பாடம் தலைப்பு : ஜன்னல் மீது Kolobok
நிரல் உள்ளடக்கம்: ஒரு கோலோபோக்கின் படத்தை உருவாக்குதல்: முடிக்கப்பட்ட வடிவத்தை ஒட்டுதல் மற்றும் உணர்ந்த-முனை பேனாவுடன் விவரங்களை முடித்தல். கலவை திறன்கள், நிறம் மற்றும் வடிவத்தின் உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
லிகோவா I. A. பக்கம் 86
பிப்ரவரி
1 வாரம்
பாடம் தலைப்பு : வாத்து-வாத்து, வாத்து!
நிரல் உள்ளடக்கம்: மாடலிங் சிற்ப முறைக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள். பறவையின் தலை மற்றும் வாலை மாதிரியாக்குவதற்குத் தேவையான பொருளின் அளவை முழு பிளாஸ்டைனில் இருந்து இழுக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள். வடிவம் மற்றும் விகிதாச்சார உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
லிகோவா I. A. பக்கம் 130
வாரம் 2
பாடம் தலைப்பு : நீரோடை மற்றும் படகு
நிரல் உள்ளடக்கம்: ஆயத்த வடிவங்களிலிருந்து (டிரேப்சாய்டுகள் மற்றும் வெவ்வேறு அளவுகளின் முக்கோணங்கள்) ஒரு படகின் படத்தை உருவாக்க குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள் மற்றும் யோசனைக்கு ஏற்ப ஒரு ஸ்ட்ரீம் வரையவும்.
பகுதிகளை சுதந்திரமாக வைக்கவும், அவற்றை கவனமாக ஒட்டவும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். வடிவம், நிறம் மற்றும் கலவையின் உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
லிகோவா I. A. பக்கம் 122
வாரம் 3
பாடம் தலைப்பு : பிரமிட்
நிரல் உள்ளடக்கம்:
பல பகுதிகளைக் கொண்ட ஒரு பொருளை சித்தரிக்கவும், அளவைக் குறைக்கும் வகையில் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில் பகுதிகளை ஒழுங்கமைக்கவும் குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்.
வண்ணங்களைப் பற்றிய அறிவை வலுப்படுத்துங்கள். வண்ண உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 25
வாரம் 4
பாடம் தலைப்பு : ஊட்டியில் பெரிய மற்றும் சிறிய பறவைகள்
நிரல் உள்ளடக்கம்: உடல், தலை, வால் ஆகியவற்றின் பாகங்களின் வடிவத்தை சரியாக வெளிப்படுத்தும், சிற்பத்தில் பறவைகளின் உருவங்களை வெளிப்படுத்தும் விருப்பத்தை குழந்தைகளில் தொடர்ந்து வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; சிற்ப நுட்பங்களை ஒருங்கிணைத்தல்; கண்மூடித்தனமானதைப் பற்றி பேசும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; படைப்பாற்றல், முன்முயற்சி, சுதந்திரத்தை வளர்ப்பது; கற்பனையை வளர்க்க.
கொமரோவா. எண் 59.
மார்ச்
1 வாரம்
பாடம் தலைப்பு : பை-பை, தூங்கு
நிரல் உள்ளடக்கம்: "Swaddles" பாணியில் தூங்கும் பொம்மைகளின் படங்களை செதுக்க குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்: உடல் ஒரு சிலிண்டர் (நெடுவரிசை) அல்லது தலை ஒரு பந்து, முதலியன சிறிய பெட்டிகள்-தொட்டிலில் கலவைகளை உருவாக்கும் சாத்தியத்தை காட்டுங்கள். வடிவம், கலவை, சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் ஆகியவற்றின் உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
லிகோவா I. A. பக்கம் 94
வாரம் 2
பாடம் தலைப்பு : அழகிய பூ
நிரல் உள்ளடக்கம்: ஒரு படத்தை பகுதிகளாக உருவாக்க குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள். ஒரு பரிசுக்காக ஒரு அழகான விஷயத்தை உருவாக்க ஆசையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். அழகியல் உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 34
வாரம் 3
பாடம் தலைப்பு : அழகான கைக்குட்டை
நிரல் உள்ளடக்கம்: ஒரு சதுர வடிவ காகிதத்தில் ஒரு வடிவத்தை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள், ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில் சிறிய சதுரங்கள் மற்றும் முக்கோணங்களை ஏற்பாடு செய்யுங்கள். உருவாக்க இடஞ்சார்ந்த பிரதிநிதித்துவங்கள்: நடுவில், மூலைகளில், கீழே, முதலியன புள்ளிவிவரங்களின் பெயரைக் குறிப்பிடவும்.
நிறம், கலவை, அழகியல் உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். முன்முயற்சியை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 38
வாரம் 4
பாடம் தலைப்பு : வீடு
நிரல் உள்ளடக்கம்: ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையைப் பின்பற்றி, பல பகுதிகளிலிருந்து ஒரு படத்தை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள், அதை தாளில் சரியாக வைக்கவும். வடிவங்கள் (சதுரம், செவ்வகம், முக்கோணம்) பற்றிய அறிவை வலுப்படுத்துங்கள்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 47
வாரம் 5
பாடம் தலைப்பு : டம்ளர் டெடி பியர்
நிரல் உள்ளடக்கம்: வெவ்வேறு அளவுகளின் சுற்று பகுதிகளைக் கொண்ட பொருட்களை சித்தரிப்பதில் குழந்தைகளுக்கு உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள்; ஒரு பொருளின் பாகங்களை ஒன்றோடொன்று இறுக்கமாக அழுத்தும் திறனைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.
கொமரோவா. எண் 70
ஏப்ரல்
1 வாரம்
பாடம் தலைப்பு : பொம்மைகளுக்கு பண்டிகை உபசரிப்பு
நிரல் உள்ளடக்கம்: மாடலிங்கில் என்ன சித்தரிக்க முடியும் என்பதைப் பெறப்பட்ட பதிவுகளிலிருந்து தேர்ந்தெடுக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள். பிளாஸ்டைனுடன் வேலை செய்வதற்கான சரியான நுட்பங்களைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். கற்பனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 43
வாரம் 2
பாடம் தலைப்பு : கூட்டில் குஞ்சுகள்
நிரல் உள்ளடக்கம்: "குஞ்சுகள் கூட்டில்" என்ற கலவையை உருவாக்குவதில் ஆர்வத்தைத் தூண்டவும். சிற்ப வழியில் கூடு கட்டுவது எப்படி என்பதை குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்: ஒரு பந்தை உருட்டி, வட்டில் தட்டவும், அழுத்தவும், கிள்ளவும். வடிவம் மற்றும் கலவையின் உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
லிகோவா I. A. ப.128
வாரம் 3
பாடம் தலைப்பு : புல்வெளியில் கோழிகள்
நிரல் உள்ளடக்கம்: பல பொருட்களிலிருந்து ஒரு கலவையை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள், அவற்றை ஒரு தாளில் சுதந்திரமாக ஏற்பாடு செய்யுங்கள்; பல பகுதிகளைக் கொண்ட ஒரு பொருளை சித்தரிக்கவும். தொடரவும்
துல்லியமான ஒட்டுதல் திறன்களைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 45
வாரம் 4
பாடம் தலைப்பு : டம்ளர் நடனமாடுகிறார்
நிரல் உள்ளடக்கம்: ஒரு சிறப்பியல்பு இயக்கத்தில் ஒரு பொம்மையின் படத்தை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள் ("டம்ளர் நடனமாடுகிறது"). நிலை மாற்றங்கள் மூலம் இயக்கத்தை கடத்தும் முறையைக் காட்டு (சாய்க்கு மாற்ற பாகங்களை கலத்தல்). பயன்பாட்டு படத்தின் "புத்துயிர்", உருவக மற்றும் வெளிப்படையான வழிகளைத் தேடுவதில் ஆர்வத்தைத் தூண்டவும்.
லிகோவா I. A. பக்கம் 116
மே
1 வாரம்
பாடம் தலைப்பு : மூன்று கரடி கிண்ணங்கள்
நிரல் உள்ளடக்கம்: வட்ட இயக்கத்தில் பிளாஸ்டைனை உருட்டும் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வெவ்வேறு அளவுகளில் கிண்ணங்களைச் செதுக்க குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள், விளிம்புகளைத் தட்டையாக்கி மேலே இழுக்க கற்றுக்கொடுங்கள். துல்லியமாக செதுக்கும் திறனை வலுப்படுத்துங்கள்.
கொமரோவா டி.எஸ். பக்கம் 41
வாரம் 2
பாடம் தலைப்பு : பாலம்
நிரல் உள்ளடக்கம்: 3-4 "பதிவுகள்" இருந்து ஒரு பாலம் மாடலிங் மற்றும் ஒரு வசந்த கலவை (ஸ்ட்ரீம், பாலம், மலர்கள்) பிளாஸ்டைன் பாகங்கள் (பதிவு இடுகைகள்) align செய்ய கற்றுக்கொள்ளுங்கள், அடுக்குகளில் அதிகப்படியான துண்டிக்கவும். வடிவம் மற்றும் அளவு (நீளம், கலவை திறன்) உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
லிகோவா I. A. பக்கம் 124
வாரம் 3
பாடம் தலைப்பு : மொட்டுகள் மற்றும் இலைகள்
நிரல் உள்ளடக்கம்: மாஸ்டரிங் காட்சி மற்றும் வெளிப்படையான வழிமுறைகள் ஒரு படத்தின் மாற்றத்தை தெரிவிக்கின்றன: மொட்டுகள் மற்றும் ஒட்டுதல் இலைகளுடன் ஒரு கிளை வரைதல். இயற்கையில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் மற்றும் காட்சி கலைகளில் பதிவுகளை வெளிப்படுத்துங்கள்.
லிகோவா I. A. பக்கம் 126
வாரம் 4
பாடம் தலைப்பு : "டான்டேலியன் மஞ்சள் நிற ஆடை அணிந்துள்ளார்..."
நிரல் உள்ளடக்கம்: கட்-அவுட் அப்ளிக்யூ நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி பஞ்சுபோன்ற டேன்டேலியனின் வெளிப்படையான படத்தை உருவாக்குவதில் ஆர்வத்தைத் தூண்டவும். குழந்தைகளின் கருத்துக்களை தெளிவுபடுத்துங்கள் தோற்றம்டேன்டேலியன் மற்றும் மஞ்சள் மற்றும் வெள்ளை பூக்கள் சித்தரிக்கும் சாத்தியம் காட்ட. நிறம் மற்றும் வடிவத்தின் உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், சிறந்த மோட்டார் திறன்கள். அழகியல் உணர்வுகள் மற்றும் கலை சுவை வளர்ப்பதற்கு.
லிகோவா I. A. பக்கம் 144
எலெனா கலேவினா
இளைய குழுவிற்கு காட்சி நடவடிக்கைகளுக்கான நீண்ட கால திட்டம். பகுதி 1
செப்டம்பர் மாதத்திற்கான இளைய குழுவினருக்கான காட்சி நடவடிக்கைகளுக்கான நீண்ட கால திட்டமிடல்.
செயல்பாட்டின் வகை மற்றும் பாடத்தின் பெயர்.
பாடத்தின் நோக்கங்கள்.
பிற செயல்பாடுகளுடன் தொடர்பு.
எங்கே கண்டுபிடிப்பது.
1 மாடலிங் பொருள் "எனது மகிழ்ச்சியான ரிங்கிங் பால்." வட்டமான பொருட்களை மாடலிங் செய்தல், இரு கைகளின் இயக்கங்களை ஒத்திசைத்தல்: உள்ளங்கைகளின் வட்ட இயக்கங்களுடன் வடிவத்தை உருட்டுதல். கை வளர்ச்சி. ஒரு பந்துடன் வெளிப்புற விளையாட்டுகள். வெவ்வேறு பந்துகளைப் பார்ப்பது. லைகோவா
2 வரைதல் "எனது வேடிக்கையான ரிங்கிங் பந்து." சுற்று இரண்டு வண்ண பொருட்களை வரைதல்: விளிம்பு வரைபடங்களை உருவாக்குதல், கோடுகளை ஒரு வளையமாக மூடி வண்ணம் தீட்டுதல், வரையப்பட்ட உருவத்தின் வெளிப்புறங்களை மீண்டும் செய்தல். பந்துகளுடன் உடற்பயிற்சிகள்.
பந்து ஆய்வு. லைகோவா பக்கம் 18.
3 வரைதல் கூறுகளுடன் கூடிய பயன்பாடு "பலூன்கள், காற்றுக்கு கீழ்ப்படிதல்." பொருத்தமான படங்களை உருவாக்குதல்: ஆயத்த வடிவங்களை தாளமாக இடுதல் (அளவில் ஒரே மாதிரியானவை, ஆனால் நிறத்தில் வேறுபட்டவை) மற்றும் வண்ண பின்னணியில் கவனமாக ஒட்டுதல். வடிவம் மற்றும் தாளத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி. பந்துகளுடன் வெளிப்புற விளையாட்டுகள்.
சுற்று நடன விளையாட்டு "குமிழி".
வி ஷிபுனோவாவின் கவிதையைப் படித்தல் " பலூன்கள்" லைகோவா பக்கம் 20.
4 "பல வண்ண பந்துகள்" வரைதல் ஓவல் பொருள்களை வரைதல்: விளிம்பு வரைபடங்களை உருவாக்குதல், ஒரு வளையத்தில் கோடுகளை மூடுதல் மற்றும் வண்ணம் தீட்டுதல், வரையப்பட்ட உருவத்தின் வெளிப்புறங்களை மீண்டும் செய்தல். பென்சில் வரைபடங்கள் (சரங்கள்) மூலம் படத்தை நிறைவு செய்தல். பலூன்களுடன் வேடிக்கை.
விரல் விளையாட்டு "பந்து". லைகோவா
5 விண்ணப்பம் "இலையுடன் கூடிய ஆப்பிள்". 2-3 கூறுகளிலிருந்து பொருள் பொருந்தக்கூடிய படங்களை உருவாக்குதல்: பின்னணியில் ஆயத்த (வேறுபட்ட) கூறுகளிலிருந்து கலவைகளை உருவாக்குதல் மற்றும் பகுதிகளை ஒவ்வொன்றாக ஒட்டுதல். "பழங்கள்" விளக்கப்படங்களின் ஆய்வு.
பழ டம்மிகளின் ஆய்வு. லைகோவா
6 "ஒரு இலை மற்றும் புழுவுடன் ஆப்பிள்" வரைதல். வெவ்வேறு வடிவங்களின் 2-3 பகுதிகளைக் கொண்ட பொருட்களை வரைதல். கோவாச் வண்ணப்பூச்சுகளுடன் ஓவியம் வரைவதற்கான நுட்பத்தைப் பயிற்சி செய்தல். நிறம் மற்றும் வடிவத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி. செய்தது. விளையாட்டு "சுவையை யூகிக்கவும்"
ஆப்பிள் மற்றும் பேரிக்காய் ஒப்பீடு. லைகோவா
7 மாடலிங் “ஒரு தட்டில் பெர்ரி” ஒரு பெரிய பொருள் (தட்டு) மற்றும் 5-10 சிறியவை (பெர்ரி) ஆகியவற்றிலிருந்து ஒரு பிளாஸ்டிக் கலவையை உருவாக்குதல். வெவ்வேறு நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு கோள வடிவத்தைப் பெறுதல்: உள்ளங்கைகளின் வட்ட இயக்கங்கள் (தட்டுக்கு) மற்றும் விரல்கள் (பெர்ரிகளுக்கு). பெர்ரிகளின் விளக்கப்படங்களைப் பார்க்கிறோம்.
விளையாட்டு "உண்ணக்கூடியது - சாப்பிட முடியாதது". லைகோவா
8 பருத்தி துணியால் வரைதல் "பெர்ரி மூலம் பெர்ரி (புதர்களில்). ஒரு தாள கலவையை உருவாக்குதல். காட்சி நுட்பங்களின் கலவை: வண்ண பென்சில்கள் மற்றும் பருத்தி துணியால் பெர்ரிகளுடன் கிளைகளை வரைதல். செய்தது. உடற்பயிற்சி "பெர்ரி மூலம் பெர்ரி" (நிறம், அளவு மூலம் மாறி மாறி). லைகோவா
அக்டோபர் மாதத்திற்கான இளைய குழுவினருக்கான காட்சி நடவடிக்கைகளுக்கான நீண்ட கால திட்டமிடல்.
9 மாடலிங் "நம்முடைய புதிய அறிமுகமானவர்களுக்கு அப்பத்தை உபசரிப்போம்." கொண்டு வாருங்கள் நல்ல உறவுகள்உங்கள் புதிய நண்பர்களுக்கு. உங்கள் விரல்களால் பந்தைத் தட்டையாக்குவதன் மூலம் பந்தின் வட்ட வடிவத்தை வட்டாக மாற்ற கற்றுக்கொள்ளுங்கள். "லடுஷ்கி" பாடலின் நாடகமாக்கல். வோல்ச்கோவா
10 வரைதல் "நாங்கள் சந்திக்கப் போகிறோம்." நட்பை வளர்ப்பது மற்றும் மற்ற குழந்தைகளை அறிந்து கொள்ள ஆசை. கைமுட்டிகள், விரல்கள், உள்ளங்கைகளால் வரைய கற்றுக்கொள்ளுங்கள். இளைய குழுவிற்கு உல்லாசப் பயணம்.
பொழுதுபோக்கு இசை அரங்கம். வோல்ச்கோவா
11 வரைதல் "இலைகள் விழுகின்றன, விழுகின்றன." நீல பின்னணியில் (வானத்தில்) சூடான வண்ணங்களுடன் (சிவப்பு, மஞ்சள், ஆரஞ்சு) "டிப்பிங்" நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி இலையுதிர் கால இலைகளை வரைதல். நிறம் மற்றும் தாள உணர்வின் வளர்ச்சி. பருவகால நிகழ்வுகளின் அவதானிப்பு.
இலையுதிர் கால இலைகள் கொண்ட விளையாட்டுகள். லைகோவா
12 விண்ணப்பம் "இலை வீழ்ச்சி". நீல நிற பின்னணியில் வெவ்வேறு வண்ணங்களின் ஆயத்த வடிவங்களில் (இலைகள்) ஒரு பயன்பாட்டு கலவையை உருவாக்குதல். டியர் அப்ளிக் (காகிதத்தை சிறு துண்டுகளாக கிழிப்பது) நுட்பத்தில் தேர்ச்சி பெறுதல். இலை உதிர்வை போற்றும்.
இலையுதிர் இலைகளின் பூங்கொத்துகளை உருவாக்குதல். லைகோவா
13 வரைதல் “என்ன வகையான ஆப்பிள்? அது பழுத்த சாறு நிறைந்தது." காட்சி கலைகளில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். வரைதல் மற்றும் ஓவியம் வரைவதற்கு பயிற்சி செய்யுங்கள், கலைப் படைப்புகளில் கவனம் செலுத்துங்கள் (I. Repin "ஆப்பிள்கள்"). பழங்களின் விளக்கப்படங்களைப் பார்க்கிறோம்.
வோல்ச்கோவா
14 மாடலிங் "பழங்களை பதப்படுத்துதல்". குளிர்காலத்திற்கான பழங்களை தயாரிப்பது பற்றிய யோசனைகளை வலுப்படுத்துங்கள். வட்ட இயக்கத்தில் உங்கள் உள்ளங்கைகளுக்கு இடையில் பிளாஸ்டைனை உருட்டும் திறனை மேம்படுத்தவும். தேவையான வடிவத்தைப் பெற அழுத்தி இழுக்கும் நுட்பங்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். செய்தது. விளையாட்டு "உண்ணக்கூடியது - சாப்பிட முடியாதது." வோல்ச்கோவா
15 மாடலிங் "தோட்டத்தில் டர்னிப்". ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில் ஒரு டர்னிப்பை மாடலிங் செய்தல்: பந்தை உருட்டுதல், தட்டையாக்குதல், வால் வெளியே இழுத்தல், இலைகளை இணைத்தல். ஒரு தொகுதி (படுக்கை) மீது பிளாஸ்டைனை உருவாக்குதல். படித்தல் ப. n உடன். "டர்னிப்".
செய்தது. விளையாட்டு "அற்புதமான பை".
16 பயன்பாடு "டர்னிப் பெரியது - மிகப் பெரியது." முடிக்கப்பட்ட படிவத்தை (டர்னிப்ஸ்) ஒட்டுதல் மற்றும் சுயாதீனமாக தயாரிக்கப்பட்ட கூறுகளை (இலைகள்) சேர்த்தல். கட் அப்ளிக் நுட்பத்தில் தேர்ச்சி பெறுதல். காய்கறிகளைப் பார்க்கிறேன்.
செய்தது. விளையாட்டு "சுவையை யூகிக்கவும்." லைகோவா
நவம்பர் மாதத்திற்கான இளைய குழுவினருக்கான காட்சி நடவடிக்கைகளுக்கான நீண்ட கால திட்டமிடல்.
17 மாடலிங் "ஒரு ஸ்டம்பில் காளான்கள்".
காளான்களின் கூட்டு கலவையை உருவாக்குதல். 3 பகுதிகளிலிருந்து காளான்களை மாடலிங் செய்தல் (கால், தொப்பி, தெளிவு). பகுதிகளின் வலுவான மற்றும் நேர்த்தியான இணைப்பு.
காளான்கள் பற்றிய உரையாடல்.
காளான்களின் படங்களைப் பார்க்கிறேன்.
18 வரைதல் கூறுகளுடன் விண்ணப்பம் "காளான் சுத்தம்".
கட்-ஆஃப் அப்ளிக்யூ முறையைப் பயன்படுத்தி காடுகளை சுத்தம் செய்தல். காளான்களின் படம், அளவு வேறுபட்டது.
காளான்களின் கட்டமைப்பின் யோசனையை தெளிவுபடுத்துதல் (கால் மற்றும் தொப்பி, ஒப்புமைகளைத் தேடுதல் (குடை, குழந்தைகள் சாண்ட்பாக்ஸ், டேபிள் விளக்கு) லைகோவா
19 மாடலிங் மற்றும் அப்ளிக் "லாம்ப்" (வி. க்ரோடோவ் எழுதிய சிறிய விசித்திரக் கதையை அடிப்படையாகக் கொண்டது). ஒரு இலக்கியப் படத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட கற்பனை உயிரினங்களை மாதிரியாக்குதல். கற்பனை சிந்தனையின் வளர்ச்சி, படைப்பு கற்பனை. விசித்திரக் கதைகளைப் படிப்பது மற்றும் விளக்கப்படங்களைப் பார்ப்பது.
பிளாஸ்டிக் பொருட்களுடன் பரிசோதனை. லைகோவா
20 "மூன்று கரடிகளின் குடிசை" வரைதல். "மூன்று கரடிகள்" என்ற விசித்திரக் கதைக்கு வாஸ்நெட்சோவின் விளக்கப்படத்தை அறிமுகப்படுத்துங்கள். வெளிப்பாடு (நிறம், வடிவம்) மூலம் ஒரு குடிசை வரைய கற்றுக்கொள்ளுங்கள். "மூன்று கரடிகள்" என்ற விசித்திரக் கதையைப் படித்து, விளக்கப்படங்களைப் பார்க்கவும். வோல்ச்கோவா
21 மாடலிங் "ஃபாரஸ்ட் ஷாப்". கவிதையின் ஹீரோக்களை மாதிரியாக்குதல் - வன விலங்குகள் - ஒருங்கிணைந்த வழியில் (யோசனைகளின்படி). ஒரு கூட்டு அமைப்பை வரைதல். சிறிய சிற்பங்கள் அறிமுகம் - மர மற்றும் பீங்கான் சிற்பங்கள். லைகோவா
22 மாடலிங் "இளைஞர்களுக்கு உணவளிக்க புதிய பாலுக்கான கோப்பை." விலங்குகள் மீது அக்கறையுள்ள அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். பிளாஸ்டைனை அழுத்தி, மேற்பரப்பை மென்மையாக்குவதன் மூலம் ஒரு வட்ட வடிவத்திலிருந்து ஒரு கோப்பையை செதுக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள். செல்லப்பிராணிகளின் விளக்கப்படங்களைப் பார்க்கிறோம்.
வோல்ச்கோவா
23 அலங்கார வரைபடம் "விலங்குகளுக்கான கோடிட்ட துண்டுகள்." ஒரு நீண்ட செவ்வகத்தில் நேரான மற்றும் அலை அலையான கோடுகளின் வடிவங்களை வரைதல். தாள உணர்வின் வளர்ச்சி (ஒரு வடிவத்தில் 2-3 வண்ணங்கள் அல்லது வெவ்வேறு கோடுகளை மாற்றுதல்). அலங்கார மற்றும் பயன்பாட்டு கலை (விரிப்புகள், துண்டுகள், நாப்கின்கள்) பொருட்களை ஆய்வு செய்தல். லைகோவா
24 விண்ணப்பம் "மஞ்சள் குஞ்சுகளுடன் ஒரு முகடு கோழி வெளியே வந்தது." பறவைகள் மீது அக்கறையுள்ள அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், ஒரு யோசனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், அப்ளிக் பாகங்கள் (வட்டங்கள்) பயன்படுத்தி கோழிகளை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்று கற்பிக்கவும். ஒட்டுதல் விதிகள் பற்றிய உங்கள் அறிவை வலுப்படுத்துங்கள். கோழிகளின் விளக்கப்படங்களைப் பார்க்கிறேன்.
செய்தது. விளையாட்டு "பறக்கிறது அல்லது பறக்காது." வோல்ச்கோவா
டிசம்பரில் இளைய குழுவினருக்கான காட்சி நடவடிக்கைகளுக்கான நீண்ட கால திட்டமிடல்.
25 மாடலிங் "மென்மையான பாதங்கள், ஆனால் பாதங்களில் கீறல்கள் உள்ளன." விலங்குகள் மீதான அன்பை வளர்ப்பது, சிற்பத்தில் அவற்றின் சிறப்பியல்பு அம்சங்களை வெளிப்படுத்தும் விருப்பத்தைத் தூண்டுவது, ஒருவருக்கொருவர் துலக்குவதன் மூலம் பகுதிகளை இறுக்கமாக இணைக்கும் திறனை ஒருங்கிணைத்தல். செல்லப்பிராணிகளின் விளக்கப்படங்களைப் பார்க்கிறோம்.
வோல்ச்கோவா
26 வரைதல் "அக்வாரியத்தில் உள்ள தண்ணீரை மாற்றுவோம்." ஸ்வீப்பிங் ஸ்ட்ரோக்குகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் ஒரு தாளின் விமானத்தை முழுவதுமாக வரைவதில் ஆர்வம் காட்டுங்கள்; அறிமுகப்படுத்த மீன் மீன். மீன் மீன்களின் கவனிப்பு. வோல்ச்கோவா
27 அலங்கார வரைபடம் "பனிப்புயல் - ஜிம்பாப்வே." ஈரமான நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி குழப்பமான வடிவங்களை வரைதல். வரைதல் கையின் விடுதலை; வளைந்த கோடுகளின் இலவச வரைதல். வண்ண உணர்வின் வளர்ச்சி (நீலத்தின் வெவ்வேறு நிழல்களின் கருத்து மற்றும் உருவாக்கம்). குளிர்கால இயற்கை நிகழ்வுகள் (உறைபனி, பனிப்புயல், பனிப்பொழிவு) பற்றிய உரையாடல்.
சரிகை தயாரிப்புகளின் ஆய்வு. லைகோவா
28 விண்ணப்பம் "விலங்குகளுக்கான பேருந்து". ஆயத்த வடிவங்களிலிருந்து பொருட்களை சித்தரிக்கும் திறனை வலுப்படுத்தவும் மற்றும் அவற்றின் கட்டமைப்பை தெரிவிக்கவும். கத்தரிக்கோலை சரியாகப் பிடித்து, குறுகிய காகித துண்டுகளை (ஜன்னல்) சமமாக வெட்டுங்கள். ஒட்டுதல் நுட்பங்களைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். கடந்து செல்லும் வாகனங்களை கண்காணித்தல். போக்குவரத்தை சித்தரிக்கும் விளக்கப்படங்களின் ஆய்வு. வோல்ச்கோவா
29 உப்பு மாவிலிருந்து மாடலிங் "புத்தாண்டு பொம்மைகள்". மாடலிங் பொம்மைகள் (ஒரு புத்தாண்டு மரத்திற்கு 1-2 பாகங்கள்). வெவ்வேறு மாடலிங் நுட்பங்களின் கலவை; சுற்று வடிவங்களை உருட்டுதல், பகுதிகளை இணைத்தல், தட்டையாக்குதல், கிள்ளுதல், அழுத்துதல். வரவிருக்கும் விடுமுறை பற்றிய உரையாடல்.
குடும்பத்துடன் வேலை செய்யுங்கள்: உங்கள் பெற்றோருடன் வீட்டில் மாவுடன் சமையல் பரிசோதனைகளை நடத்துங்கள். லைகோவா
30 வரைதல் "பாம்பு நடனமாடுகிறது." வெவ்வேறு வண்ணங்கள் மற்றும் வெவ்வேறு கட்டமைப்புகளின் வரிகளை இலவசமாக வரைதல். பின்னணிக்கு ஒரு தாளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். வரைதல் கையின் விடுதலை. நிறம் மற்றும் வடிவத்தின் உணர்வின் வளர்ச்சி. புத்தாண்டு மரத்தின் படத்துடன் அஞ்சல் அட்டைகள் மற்றும் காலெண்டர்களைப் பார்ப்பது.
கீழ். பாம்புடன் விளையாட்டு. லைகோவா
31 "விடுமுறை கிறிஸ்துமஸ் மரம்" வரைதல். பஞ்சுபோன்ற கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வரைந்து அலங்கரித்தல். உருவம் மற்றும் வண்ணத்தை உருவக வெளிப்பாட்டின் வழிமுறையாக மாஸ்டர். சித்தரிக்கப்பட்ட பொருளின் வடிவம், அளவு மற்றும் விகிதாச்சாரங்களுக்கு இடையிலான உறவைப் புரிந்துகொள்வது. காடு மற்றும் ஊசியிலை மரங்கள் பற்றிய உரையாடல்.
புதிர்களை யூகித்தல். லைகோவா
32 "பண்டிகை கிறிஸ்துமஸ் மரம்" வரைதல் கூறுகளுடன் விண்ணப்பம். 3-5 ஆயத்த வடிவங்களிலிருந்து புத்தாண்டு மரத்தின் படத்தை உருவாக்குதல்; கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வண்ண "பொம்மைகள்" மற்றும் "மாலைகள்" மூலம் அலங்கரித்தல். கருவிகள் மற்றும் பொருட்கள். புத்தாண்டு மரத்தைப் பற்றிய கவிதைகளைப் படித்தல் மற்றும் பாடல்களைக் கற்றுக்கொள்வது.
வடிவியல் மொசைக் "கிறிஸ்மஸ் மரத்தை மடி". லைகோவா
புத்தகம் வளர்ச்சி நடவடிக்கைகளின் அமைப்பைக் கொண்டுள்ளது காட்சி நடவடிக்கைகள் 2-3 வயது குழந்தைகளுடன் (65 குறிப்புகள் வழிமுறை பரிந்துரைகள்) அனைத்து வகுப்புகளும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன, அர்த்தமுள்ளவை மற்றும் குழந்தைகளின் கலை மற்றும் ஆக்கபூர்வமான வளர்ச்சியின் அடிப்படை பணிகளை செயல்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன, இது முன்னுரையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. "இணைப்பு" என்பது வகுப்பறையிலும் குழந்தைகளுடன் அழகிய பொழுதுபோக்கை நடத்துவதற்கான பொருட்களை வழங்குகிறது. அன்றாட வாழ்க்கை. கல்வி மற்றும் வழிமுறை கையேடுஆசிரியரின் திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது கலை கல்வி, குழந்தைகளின் கற்றல் மற்றும் வளர்ச்சி பாலர் வயது"வண்ண உள்ளங்கைகள்" (நிரலின் முழு அமைப்பு "பின் இணைப்பு" இல் உள்ள வண்ண தாவலில் வழங்கப்படுகிறது).
மழலையர் பள்ளியின் நடுத்தரக் குழுவிற்கான மாடலிங், அப்ளிக் மற்றும் வரைதல் ஆகியவற்றில் கல்வி நடவடிக்கைகளின் அமைப்பு புத்தகத்தில் உள்ளது (முறையான பரிந்துரைகளுடன் 64 குறிப்புகள்). அனைத்து வகுப்புகளும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன, அர்த்தமுள்ளவை மற்றும் முன்னுரையில் வடிவமைக்கப்பட்ட குழந்தைகளின் கலை மற்றும் ஆக்கபூர்வமான வளர்ச்சியின் இலக்குகளை அடைவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. அதே நேரத்தில், அவர்கள் குழந்தைகள் மற்றும் ஆசிரியர் இருவருக்கும் அசல் மற்றும் உற்சாகமானவர்கள்.
பாலர் குழந்தைகளின் கலைக் கல்வி, பயிற்சி மற்றும் மேம்பாட்டிற்கான ஆசிரியரின் திட்டத்தில் கல்வி மற்றும் வழிமுறை கையேடு சேர்க்கப்பட்டுள்ளது "வண்ண உள்ளங்கைகள்" (திட்டத்தின் முழு அமைப்பு "பின் இணைப்பு" இல் உள்ள வண்ண தாவலில் வழங்கப்படுகிறது).
புத்தகம் கல்வியாளர்களுக்கு உரையாற்றப்படுகிறது பாலர் நிறுவனங்கள், கலை ஸ்டுடியோக்களின் ஆசிரியர்கள், ஆசிரியர்கள், மூத்த கல்வியாளர்கள் மற்றும் மாநில கல்வி நிறுவனங்களின் தலைவர்கள், கல்வியியல் கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களின் மாணவர்கள், அத்துடன் கலைக் கல்வி மற்றும் பாலர் குழந்தைகளின் வளர்ச்சியில் ஆர்வமுள்ள பெற்றோர்கள்.
இந்த கையேட்டில் மழலையர் பள்ளியின் மூத்த குழுவில் காட்சிக் கலைகளின் வளர்ச்சி வகுப்புகளின் அமைப்பு உள்ளது: பள்ளி ஆண்டுக்கான முன்னுரிமை பணிகள், முறையான திட்டமிடல் மற்றும் 96 மாறக்கூடிய குறிப்புகள் (காட்சிகள்) குறிப்பிட்ட வழிமுறை பரிந்துரைகளுடன்.
புத்தகம் ஒரு மழலையர் பள்ளி ஆயத்த குழுவில் மாடலிங், அப்ளிக் மற்றும் வரைதல் ஆகியவற்றில் வகுப்புகளின் அமைப்பைக் கொண்டுள்ளது (முறையான பரிந்துரைகளுடன் 96 குறிப்புகள்). அனைத்து வகுப்புகளும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன, அர்த்தமுள்ளவை மற்றும் முன்னுரையில் வடிவமைக்கப்பட்ட குழந்தைகளின் கலை மற்றும் ஆக்கபூர்வமான வளர்ச்சியின் இலக்குகளை அடைவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. அதே நேரத்தில், அவர்கள் குழந்தைகள் மற்றும் ஆசிரியர் இருவருக்கும் அசல் மற்றும் உற்சாகமானவர்கள்.
கல்வி மற்றும் வழிமுறை கையேடு கலைக் கல்வி, பயிற்சி மற்றும் பாலர் குழந்தைகளின் மேம்பாடு "வண்ண உள்ளங்கைகள்" ஆசிரியரின் திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
புத்தகம் பாலர் ஆசிரியர்கள், கலை ஸ்டுடியோ ஆசிரியர்கள், ஆசிரியர்கள், மூத்த கல்வியாளர்கள் மற்றும் மாநில கல்வி நிறுவனங்களின் தலைவர்கள், கல்வியியல் கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களின் மாணவர்கள், அத்துடன் கலைக் கல்வி மற்றும் குழந்தைகளின் வளர்ச்சியில் ஆர்வமுள்ள பெற்றோர்களுக்கு உரையாற்றப்படுகிறது.
