Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

Upang ayusin ang isang mataas na kalidad na seleksyon ng mga kandidato para sa pagpasok sa Moscow militar Paaralan ng Musika Ministri ng Depensa Pederasyon ng Russia order ako:

1. Aprubahan ang pamamaraan para sa pagpasok sa Moscow Military Music School ng Ministry of Defense ng Russian Federation (apendise sa order na ito).

2. Upang magpataw ng kontrol sa pagpapatupad ng kautusang ito sa Kalihim ng Estado - Deputy Minister of Defense ng Russian Federation.

Ministro ng Depensa ng Russian Federation A. Serdyukov

Aplikasyon

Ang pamamaraan para sa pagpasok sa Moscow Military Music School ng Ministry of Defense ng Russian Federation

I. Pangkalahatang mga probisyon

1. Ang Pamamaraang ito ay kinokontrol ang gawain sa mga kandidato para sa pagpasok sa pag-aaral sa Moscow Military Music School 1 , ang organisasyon at pagsasagawa ng mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan, pati na rin ang pagpasok ng mga kandidato sa paaralan.

2. Mga menor de edad na mamamayan ng Russian Federation sa ilalim ng edad na 16 taong gulang (mula Setyembre 1 ng taon ng pagpasok) na may pangunahing Pangkalahatang edukasyon, pagsasanay sa musika sa dami programang pang-edukasyon ng mga bata paaralan ng musika na nagmamay-ari ng isa sa hangin o pagtambulin mga Instrumentong pangmusika angkop para sa mga kadahilanang pangkalusugan, pisikal na handa at sikolohikal na handa para sa pagsasanay (mula dito ay tinutukoy bilang mga kandidato).

3. Ang mga kandidato na nag-aral sa institusyong pang-edukasyon isa sa mga banyagang wika na itinuro sa paaralan: Ingles o Aleman.

4. Ang pagpasok ng mga kandidato sa paaralan ay isinasagawa ayon sa mga resulta ng mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan sa wikang Ruso at mga disiplina sa musika, sinusuri sila sikolohikal na kahandaan para sa pag-aaral, kaangkupang pisikal, pati na rin sa batayan ng isang pagtatasa ng mga dokumento na nagpapakilala sa mga tagumpay sa lipunan, malikhain at palakasan ng mga kandidato.

5. Ang kagustuhang karapatang magpatala sa mga paaralan, napapailalim sa matagumpay na pagkumpleto ng mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan at pagsunod sa iba pang mga kinakailangan na itinatag para sa mga aplikante, ay ibinibigay sa mga kandidato alinsunod sa batas ng Russian Federation.

II. Organisasyon ng trabaho sa mga kandidato at pagpaparehistro ng kanilang mga personal na file

6. Pagsasagawa ng kinakailangang outreach, paglalagay sa media mass media Ang mga kaugnay na materyales sa pangangalap sa paaralan ay isinasagawa taun-taon alinsunod sa mga utos ng Ministro ng Depensa ng Russian Federation.

7. Ang aplikasyon ng mga magulang (mga legal na kinatawan) ng kandidato na naka-address sa pinuno ng paaralan sa pagpasok ng kandidato ay ipinapadala sa paaralan taun-taon mula Abril 15 hanggang Hunyo 1.

8. Ang mga sumusunod na dokumento at impormasyon ay nakalakip sa aplikasyon:

1) isang personal na pahayag ng kandidato na hinarap sa pinuno ng paaralan;

2) isang sertipikadong kopya ng sertipiko ng kapanganakan at mga kopya ng mga pahina 2, 3, 5 ng pasaporte ng isang mamamayan ng Russian Federation;

3) sariling talambuhay ng kandidato;

4) isang kopya ng personal na file ng mag-aaral na pinatunayan ng opisyal na selyo ng institusyong pang-edukasyon, ang mga katangian ng pedagogical ng kandidato, na nilagdaan guro ng klase at direktor, at sikolohikal na katangian isang kandidato, na nilagdaan ng isang guro-psychologist at direktor, na may katwiran para sa pagiging angkop ng pagpapatala ng isang mag-aaral sa isang paaralan;

5) apat na litrato na may sukat na 3x4 cm na may isang lugar para sa selyo sa kanang sulok sa ibaba;

6) isang kopya ng patakaran sa segurong medikal (maliban sa mga mamamayang permanenteng naninirahan sa labas ng Russian Federation);

7) isang kopya ng medikal na rekord ng kandidato para sa pagpasok sa paaralan, na pinatunayan ng selyo ng institusyong medikal;

8) isang kopya ng pinansiyal at personal na account at isang katas mula sa aklat ng bahay mula sa lugar ng paninirahan (pagpaparehistro);

9) sertipiko mula sa lugar ng serbisyo (trabaho) ng mga magulang (legal na kinatawan) o iba pang dokumento na nagpapakilala sa kanilang aktibidad sa paggawa;

10) anthropometric data ng kandidato (taas, laki ng damit, circumference ng dibdib, circumference ng balakang, laki ng sapatos at headgear);

11) mga dokumentong nagpapatunay sa karapatan ng kandidato sa mga benepisyo sa pagpasok sa paaralan:

a) para sa mga ulila at mga batang naiwan nang walang pangangalaga ng magulang, bilang karagdagan:

mga sertipikadong kopya ng sertipiko ng kamatayan ng nag-iisa o parehong mga magulang;

isang kopya ng desisyon ng korte o lokal na awtoridad sa pagtatatag ng guardianship (guardianship);

isang sertipikadong kopya ng sertipiko ng tagapag-alaga (custodian);

rekomendasyon para sa pagpasok mula sa komisyon sa mga menor de edad at proteksyon ng kanilang mga karapatan sa lugar ng paninirahan ng mag-aaral at ang guardianship at guardianship na awtoridad ng paksa ng Russian Federation kung saan dumating ang mag-aaral;

sertipiko o katas mula sa personal na file ng magulang - isang sundalo na namatay sa linya ng tungkulin Serbisyong militar o na namatay bilang isang resulta ng isang pinsala (sugat, trauma, concussion) o sakit na natanggap niya sa pagganap ng mga tungkulin sa serbisyo militar, sa pagbubukod sa mga listahan ng isang yunit ng militar, isang kopya ng sertipiko ng kamatayan;

sertipiko ng serbisyo militar ng magulang (sa trabaho sa isang yunit ng militar o organisasyon ng Armed Forces of the Russian Federation), na sertipikado ng opisyal na selyo;

sertipiko ng haba ng serbisyo ng magulang - militar na tao sa mga termino ng kalendaryo (20 taon o higit pa), na sertipikado ng opisyal na selyo, o isang sertipikadong kopya ng sertipiko na "Beterano ng serbisyo militar";

isang katas mula sa utos sa pagpapaalis mula sa serbisyo militar kapag naabot ang limitasyon ng edad para sa serbisyo militar, para sa mga kadahilanang pangkalusugan o may kaugnayan sa mga hakbang sa organisasyon at kawani, kung ang kabuuang tagal ng serbisyo militar ay 20 taon o higit pa sa mga termino ng kalendaryo, na sertipikado ng isang selyo.

Bilang karagdagan sa mga nakalistang dokumento, ang iba pang mga dokumento ay maaaring nakalakip na nagpapatotoo sa mga nagawa ng kandidato (mga kopya ng mga liham, diploma, listahan ng papuri, mga sertipiko, mga sertipiko ng pakikilahok sa iba't ibang zonal, lungsod, rehiyonal. malikhaing kumpetisyon, mga pagdiriwang, mga kumpetisyon sa palakasan at iba pang mga dokumentong nagpapakilala sa mga tagumpay sa lipunan, malikhain at palakasan ng kandidato).

Mga orihinal na dokumento na nagpapatunay sa karapatan ng kandidato sa mga benepisyo sa pagpasok, isang medikal na libro, pati na rin ang isang extract mula sa report card ng kandidato na may mga marka para sa kaukulang Taong panuruan Sa obligadong indikasyon ng pinag-aralan na wikang banyaga ay ipinakita ng kandidato sa pagdating nang direkta sa paaralan.

III. Organisasyon ng gawain ng admission committee ng paaralan

9. Upang mabisa at mahusay na maisaayos ang trabaho kasama ang mga kandidato, ang pinuno ng paaralan ay naglalabas ng isang utos upang ayusin ang gawain ng komite sa pagpili ng paaralan, na dapat ay binubuo ng mga sumusunod na subcommittees:

subcommittee sa pag-verify ng mga personal na file;

isang subcommittee upang matukoy ang sikolohikal na kahandaan ng mga kandidato para sa pag-aaral sa isang paaralan;

subcommittee para sa pagpapatunay ng pangkalahatang edukasyon ng mga kandidato;

subcommittee para sa pagpapatunay ng pagsasanay sa musika ng mga kandidato.

Ang komposisyon ng komite ng admisyon ng paaralan, gayundin ang mga teknikal na kawani ng komite ng admisyon ng paaralang kasangkot, ay dapat magbago taun-taon ng hindi bababa sa 20%.

Ang mga pulong ng komite sa pagpili ng paaralan ay iginuhit sa ilang minuto, na nilagdaan ng lahat ng miyembro ng komite sa pagpili at inaprubahan ng tagapangulo nito.

10. Ang mga natanggap na personal na file ng mga kandidato ay isinasaalang-alang ng komite ng pagpili ng paaralan.

Ang mga kandidato na hindi karapat-dapat para sa mga kadahilanang pangkalusugan, ay hindi tumutugma sa antas ng edukasyon at edad, o kung kaninong personal na file ang mga dokumentong tinukoy sa talata 8 ng Pamamaraang ito ay hindi isinumite, para sa kompetisyon. mga pagsusulit sa pasukan hindi pwede.

Ang mga magulang (mga legal na kinatawan) ng mga kandidato na tinanggihan sa pagpasok sa mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan ay pinadalhan ng abiso na nilagdaan ng chairman ng komite ng pagpili ng paaralan na nagsasaad ng mga dahilan. Sa kaso ng hindi pagsang-ayon sa desisyon ng komite ng pagpili ng paaralan, ang mga magulang (mga legal na kinatawan) ng mga kandidato na tinanggihan ng pagpasok sa mapagkumpitensyang eksaminasyon sa pasukan ay maaaring mag-apela sa mga tagapangulo ng komite ng pagpili ng paaralan at ang komite ng sentral na pagpili para sa pagpili at pagpapatala ng mga kandidato para sa Suvorov military, Nakhimov naval, Moscow military music school at cadet corps Ministri ng Depensa ng Russian Federation.

11. Bawat taon hanggang Hunyo 25, ang komite ng admisyon ng paaralan ay nagpapadala ng isang paunawa sa mga magulang (mga legal na kinatawan) ng mga kandidatong pinapasok sa mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan na nagpapahiwatig ng petsa ng pagdating ng kandidato sa paaralan, batay sa kung aling transportasyon ng militar ang mga dokumento ay ibinibigay sa military commissariat sa lugar ng paninirahan ng kandidato para sa kanyang paglalakbay sa paaralan.

IV. Ang pamamaraan para sa pagpasok sa paaralan at pagsasagawa ng mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan

12. Ang mga mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan ay isinasagawa taun-taon mula Hulyo 25 hanggang Agosto 10, kung saan ang mga sumusunod ay isinasagawa:

pagtukoy ng sikolohikal na kahandaan ng mga kandidato para sa pagsasanay;

pagtukoy sa pisikal na fitness ng mga kandidato;

mga pagsusulit sa pagpasok sa wikang Ruso at mga disiplina sa musika.

13. Ang pagtukoy sa sikolohikal na kahandaan ng mga kandidato para sa pagsasanay ay kinabibilangan ng kanilang sosyo-sikolohikal na pag-aaral, pati na rin ang sikolohikal at sikolohikal na eksaminasyon, batay sa mga resulta kung saan ang mga naaangkop na konklusyon ay inihanda.

14. Ang mga pagsusulit sa pagpasok sa mga disiplina sa musika ay gaganapin sa anyo ng isang pagsusulit sa dami ng programang pang-edukasyon ng paaralan ng musika ng mga bata sa mga sumusunod na disiplina: instrumento sa musika (praktikal), solfeggio, teorya ng elementarya ng musika (nakasulat at oral).

15. Ang mga kandidato na may mahusay at mahusay na mga marka sa sertipiko ng pangunahing pangkalahatang edukasyon at nagtapos mula sa paaralan ng musika ng mga bata na may mahusay na mga marka, kumuha ng pagsusulit lamang sa hangin at mga instrumentong percussion. Sa pagtanggap ng gradong 5 (mahusay), sila ay exempted sa karagdagang pagsusuri. mga pagsusulit sa pasukan, at kapag nakatanggap ng gradong 4 (mabuti) o 3 (kasiya-siya), pumasa sila sa mga pagsusulit sa pangkalahatang batayan.

16. Batay sa mga resulta ng pagtukoy ng sikolohikal na kahandaan, pisikal na fitness, pagsasagawa ng mga pagsusulit sa pasukan sa wikang Ruso at mga disiplina sa musika, pati na rin sa batayan ng pagtatasa ng mga dokumento na nagpapakilala sa mga tagumpay sa lipunan, malikhain at palakasan, ang mga kandidato ay binibigyan ng isang solong marka , na ipinasok sa listahan ng mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan at sa listahan ng kumpetisyon.

17. Ang mga minuto ng pulong ng komite ng pagpili ng paaralan ay dapat maglaman ng mga tiyak na panukala para sa pagpapatala (hindi pagpapatala) ng mga kandidato, na nagpapahiwatig ng mga dahilan kung bakit ito o ang desisyong iyon ay ginawa. Ang protocol na nilagdaan ng mga miyembro ng subcommittee ay inaprubahan ng chairman ng selection committee.

V. Pagpasok ng mga kandidato sa paaralan

18. Ang komite ng admisyon ng paaralan, batay sa mga resulta ng mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan, ay gumuhit ng mga listahan ng mapagkumpitensya.

Ang pagkakasunud-sunod kung saan ang mga kandidato ay kasama sa mga listahan ng mapagkumpitensya ay tinutukoy alinsunod sa mga puntos na nakuha.

Ang mga kandidatong may priyoridad na karapatang mag-enroll sa isang paaralan, kung ang kanilang mga marka ay katumbas ng iba pang mga kandidato, ay kasama sa listahan ng mapagkumpitensya na may kaugnayan sa kanila sa unang lugar.

Ang mga mapagkumpitensyang listahan ng mga kandidato taun-taon bago ang Agosto 15 ay ipinapadala sa komite ng sentral na pagpili.

19. Ang Central Admission Committee ay naghahanda ng draft order ng Ministro ng Depensa ng Russian Federation sa pagtanggap ng mga kandidato sa paaralan at isinumite ito para sa pag-apruba sa Ministro ng Depensa ng Russian Federation.

Ang mga listahan ng mga naka-enroll na kandidato ay nai-post sa website ng Ministry of Defense ng Russian Federation sa pandaigdigang network ng impormasyon na "Internet".

20. Ang sertipiko ng mag-aaral ay ibinibigay sa isang naka-enroll na kandidato sa paaralan.

21. Ang mga kandidato na hindi naka-enrol sa paaralan ay binibigyan ng mga dokumento sa transportasyon ng militar para sa paglalakbay sa kanilang lugar ng paninirahan, pati na rin ang isang sertipiko ng mga resulta ng mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan, na nilagdaan ng sekretarya ng komite ng admisyon ng paaralan at pinatunayan ng selyo ng paaralan.

22. Ang mga mapagkumpitensyang materyales sa pagpili para sa mga naka-enroll na kandidato ay iniingatan sa paaralan sa buong yugto ng pagsasanay, para sa mga hindi naka-enroll na kandidato - sa loob ng isang taon.

2 Karagdagan pa sa teksto ng Pamamaraang ito, maliban kung iba ang sinabi, para sa maikli, ang sentral na komite sa pagpili para sa pagpili at pagpapatala ng mga kandidato para sa militar ng Suvorov, Nakhimov Naval, Moscow military music school at cadet corps ng Ministry of Defense ng Russian. Ang Federation ay tatawagin bilang central selection committee.

Si Alexander Petrovich Gerasimov, Koronel, Pinarangalan na Artist ng Russia, pinuno ng Moscow Military Music School, ay nagsasalita tungkol sa natatangi at isa sa isang uri ng institusyong pang-edukasyon. Sa loob ng halos 80 taon, mga mag-aaral nito institusyong pang-edukasyon bukas na mga parada ng militar sa Red Square. Ang mga kabataang lalaki na tumatanggap ng edukasyon dito ay pinagsama at pinagbubuti ang husay ng isang artista at ang husay ng isang mandirigmang Ruso. Ang mga nagtapos nito ay bumubuo ng batayan ng serbisyo ng orkestra ng militar ng Russia.

Teksto: Vera Rzhevkina at Andrey Musket

– Ang military music school ay isang natatanging institusyon kung saan ang disiplina ng militar ay pinagsama sa kalayaan ng diwa ng sining. Ano, sa iyong palagay, ang mga pangunahing bentahe ng naturang edukasyon?

- Para sa akin, ang pangunahing bentahe ng aming institusyong pang-edukasyon ay ang kapaligiran na nilikha sa paaralan at nagbibigay ng pagkakataon para sa mga kabataang lalaki na may edad na 15-16 na pumasok sa aming paaralan upang mag-aral ng musika nang walang kaguluhan. Noong nagtapos ako sa isang civil music school, marami akong tukso. Walang ganyang tukso dito.

- Paano nabuo ang programa ng pagsasanay? Gaano karaming oras ang inilaan sa musika at gaano katagal ang pagsasanay sa militar?

- Ang programa ng pagsasanay ay nabuo batay sa pamantayang pang-edukasyon ng pederal na estado (FSES) ng pangalawang bokasyonal na edukasyon, na itinatag ng may-katuturang utos ng pamahalaan ng Russian Federation. Ang pagsasanay sa militar, salungat sa maling alingawngaw, ay hindi masyadong marami. AT porsyento ito ay hindi hihigit sa 10%. Karaniwan, ito ang mga paunang pangunahing kaalaman sa pagsasanay sa militar, siyempre, pagsasanay sa drill bilang isang profile. Sinasanay namin ang mga musikero ng militar na may karagdagang layunin na makakuha ng mas mataas na edukasyong pangmusika ng militar, samakatuwid ang kasanayan ng mga musikero sa mga ranggo ay ang pinakamahalagang propesyonal na bahagi ng isang musikero ng militar.

– Sino ang mga kabataan na pumupunta upang mag-aral sa iyo ngayon? Ano ang kanilang mga inaasahan at motibasyon?

- Iba-iba. Lalo na sa oras ng pagpasok. Karamihan sa mga bata ay dinadala ng kamay ng kanilang mga magulang, lalo na ng mga ina. Sa kasamaang palad, ang mga kabataang lalaki sa edad na 15-16 - at ito ay napatunayan ng mga psychologist - bihirang malaya at sinasadyang pumili propesyon sa hinaharap. Bilang isang tuntunin, sa gayong panahon ng kawalan ng katiyakan, ang mga kabataang lalaki ay hindi alam kung saan pupunta. Marami ang pumupunta rito bilang isang paaralan ng musika, ang tingin sa paaralan ay isang uri ng karagdagang edukasyon kung saan ang saya lang gumawa ng musika. Mga magulang sa higit pa alam ang mga prospect ng naturang pagsasanay. Sasabihin ko na ang lakas ng paaralan, ang mga kawani ng pagtuturo nito - sa nilikha na kapaligiran ng buhay na pagkamalikhain, na nagpapahintulot sa ikaapat, rate ng pagtatapos upang ihanda ang mga espesyalista mula sa aming mga mag-aaral na nagpasya sa kanilang pagpili ng propesyon, malinaw na sundin ang pagpipiliang ito at may napakagandang mga prospect.

- Paano ito umuunlad karagdagang kapalaran graduates? Nakikilahok ba ang mga alumni sa buhay ng paaralan?

- Oo. Ang ipinagmamalaki ng aming paaralan, siyempre, ang aming mga nagtapos. Sa pangkalahatan, tiwala ako sa pagiging pangkalahatan ng prinsipyo: mataas ang rating ng isang institusyong pang-edukasyon kapag mataas ang rating ng mga nagtapos nito. Sa gayon lamang matatasa ang isang institusyong pang-edukasyon bilang mahusay at nagbibigay ng mahusay na pangunahing pagsasanay. Ang karamihan sa aming mga nagtapos ay pumasok sa Military Institute of Military Conductors ng Military University ng Ministry of Defense (ang prototype ng modernong unibersidad ay ang Military Faculty ng Moscow State Conservatory, na nilikha noong 1935 batay sa Kagawaran ng Orchestra Faculty ng Conservatory). Ang unibersidad na ito ang aming pangunahing kostumer, at ang pinakamagaling sa pinakamahusay ay pumunta doon upang maging mga opisyal, konduktor ng militar at sumali sa isang maliit, ngunit napakaluwalhating pangkat ng mga konduktor ng militar. Ang ilan sa mga nagtapos ay nagpapatuloy sa kanilang edukasyon sa musika sa nangungunang mga dalubhasang unibersidad: ang Moscow Conservatory na pinangalanang P.I. Tchaikovsky, Russian Academy musika na pinangalanang Gnesins, ang Schnittke Institute, ang Moscow State Institute of Culture, atbp. Ang ilang mga nagtapos kaagad pagkatapos ng pagtatapos ay dumaan Serbisyong militar sa Sandatahang Lakas ng Russian Federation. At dito maaari nating ipagmalaki na sabihin na ang aming mga nagtapos, kahit na hindi ang pinakamalakas, ay hinihiling sa anumang pangkat ng malikhaing militar na mahusay na sinanay, alam ang mga pangunahing kaalaman ng serbisyo militar nang direkta, magagawang kumilos nang tama sa mga ranggo, perpektong pinagkadalubhasaan ang serbisyo-labanan. repertoire. At, bilang panuntunan, ang aming mga nagtapos ay bumubuo sa gulugod ng mga pangkat ng malikhaing militar.

– Ito ba ang nag-iisang institusyong pang-edukasyon sa uri nito sa mundo?

- Oo. Sa ngayon, ito ang tanging institusyong pang-edukasyon sa mundo kung saan ang mga kabataan ay ganap na sinusuportahan ng estado na may buong ikot ng paninirahan. Bagaman sa taong ito noong Setyembre 1, isang kadete na paaralan na katulad ng sa amin ay binuksan, ngunit hindi sa loob ng balangkas ng Ministri ng Depensa, ngunit sa batayan ng Moscow institusyon ng estado kultura, sa loob ng balangkas ng Ministri ng Kultura ng Russian Federation. Sa teritoryo ng instituto na ito mayroong isang cadet musical corps, kung saan ang mga bata ay ganap na sinusuportahan ng estado.

- Isang kumpanya ng mga drummer ang tradisyonal na nagbubukas ng mga parada sa Red Square, na nagpapatunay sa maalamat na katayuan ng institusyong pang-edukasyon. Paano ang paghahanda para sa kaganapang ito?

– Una sa lahat, tungkol sa ritwal na ito ng militar. Ang parada ng militar sa Red Square ay ang pangunahing, pinakapangunahing mga ritwal ng militar na umiiral sa Sandatahang Lakas RF. At ang makilahok dito ay isang malaking karangalan, ngunit isa ring malaking responsibilidad. Sa literal mula sa sandaling itinatag ang Military Music School bilang isang prototype ng aming paaralan (ang paaralan ay itinatag noong 1937), mula noong 1938, ang mga drummer ay nakibahagi sa parada, at mula noong 1940 sila ay pinarangalan na buksan ang lahat ng mga parada ng militar sa Red Square. Ang kahanga-hangang tradisyon na ito ay halos 77 taong gulang. Tulad ng para sa pagsasanay... Buweno, una sa lahat, ang isang kumpanya ng mga drummer ay sinasanay bilang bahagi ng buong seremonyal na pagkalkula, at ang seremonyal na pagkalkula ay nagsisimulang maghanda mula Nobyembre ng nakaraang taon. Upang makasali sa parada ng militar sa 2016, sisimulan natin ang paghahanda mula Nobyembre 2015. aktibong bahagi nagsisimula ang pagsasanay sa ikatlong dekada ng Marso at hanggang Mayo 9, bilang bahagi ng pinagsama-samang pagsasanay ng mga tropa ng garison ng Moscow. Ngunit bago iyon, maraming trabaho ang dapat gawin sa indibidwal na pagsasanay, koordinasyon ng mga ranggo, pagsasanay at pagsasanay nang direkta sa drumming. Isang kumpanya ng mga drummer sa halagang 90 katao ang nakikilahok sa parada. Sa mga ito, hindi hihigit sa walong propesyonal na drummer, lahat ng iba ay mga brass player na dapat mag-master ng drumming, ang tinatawag na "March No. 1", na gumanap kung saan, sila ay buong pagmamalaki at may pinakamataas na kahusayan na ipapasa ang unang parada sa paa sa kahabaan ng Red Square.

- Anong iba pang mga tradisyon ang umiiral na napanatili sa paaralan hanggang sa araw na ito?

- Isa sa mga tradisyong ito ay ang paghahanda ng pinagsamang orkestra ng paaralan upang magtanghal sa pinakamahusay na mga lugar ng konsiyerto sa Moscow at iba pang mga pangunahing lungsod. Malaki ang school pagkamalikhain, pagkakaroon ng kung saan, magiging ganap na mali na hindi ipakita ito sa madla. Bukod dito, ang anumang pagganap ng isang musikero sa publiko ay ang pinakamahusay na praktikal na pagsasanay, dahil maaari mong sanayin ang isang musikero sa mahabang panahon at tama, ngunit kung ang musikero ay hindi gumanap, wala siyang pagkakataon na ipakita ang kanyang sining sa publiko, siya hindi makita at marinig ang reaksyon ng nakikinig sa kanyang pagganap, hinding-hindi siya magiging musikero, mananatili siyang estudyante.

– Ang orkestra ng paaralan ay madalas na naglilibot sa loob ng bansa at sa ibang bansa. Anong lugar ang sinasakop ng paaralan sa isang pang-internasyonal na sukat, at ano, marahil, ang kakaiba ng paaralang Ruso?

- Tungkol sa paaralang Ruso ... Oo, isang magandang tanong. Sa loob ng 16 na taon nagkaroon ng malaking proyekto na tinatawag na "Suvorov Days in Switzerland". Ito ay ginaganap nang higit sa 15 taon bawat taon sa huling sampung araw ng Setyembre. Bilang karagdagan, kami ay kasangkot sa internasyonal na pagdiriwang"Tattoo on Stage", na gaganapin sa Lucerne. Nagpe-perform kami kasama ng mga recruit (Swiss military musician ng unang draft) mula sa Aarau (German: Aarau). Ito ay isang recruiting school sa Switzerland na nagsasanay ng mga musikero ng militar. Totoo, may mga matatandang lalaki. Ang proyektong ito ay napakamahal sa amin, dahil ang Switzerland ay may napakatapat na madla. Laban sa background ng mga pagtatanghal ng mga orkestra ng Western European - at hindi lamang ang mga Swiss orchestra ang gumaganap doon, ang mga banda mula sa Italy, Germany, Great Britain ay dumating doon, noong nakaraang taon mula sa New Zealand - ang pambansang palette ng militar ay malawak, ang pagganap ng ating mga lalaki ay pinaghihinalaang, bilang isang panuntunan, na may isang putok. Kahit na sa purong propesyonal na mga termino, ang ating mga anak ay minsan ay gumagawa ng mga kamalian na katangian ng mga mag-aaral.

Ngunit sa gastos tamang paggamit agogics * sa musika, kapag hindi lamang mga tunog ang nakuha, hindi lamang ilang stroke ang ginaganap, ngunit ang musika ay ginaganap nang may espirituwal na pagtaas, na may tiyak na mood, dinadala ng mga Suvorovite ang madla kasama nila, at ang nagpapasalamat na madla ay tumugon nang may init. Ang aming musika, pagiging napaka-emosyonal, sa magandang performance, medyo malakas na hawakan ang mga string sa loob kahit para sa "malamig" na mga tagapakinig sa Europa, tulad ng Swiss. Bilang tanda ng espesyal na disposisyon, ang Swiss public ay tumayo at nagbibigay ng standing ovation sa mahabang panahon. Ito ay isang manipestasyon ng pinakamataas na antas ng paghanga sa mga medyo spoiled na Europeo.

- Ano, sa iyong opinyon, ang pinaka-kagiliw-giliw na dayuhang pagdiriwang kung saan ka nakilahok?

Madalas kaming iniimbitahan sa iba't-ibang mga dayuhang pagdiriwang. Ngunit kami, sa kasamaang-palad, ay hindi kayang tumanggap ng ganitong mga imbitasyon nang madalas. Sa loob ng ilang taon, sinisikap ng mga organizer ng isang napakalaking festival sa Basel, Switzerland, na makuha ang ating partisipasyon. Pero hindi pwede, dahil bakasyon lang ang oras na ito. At wala tayong karapatang guluhin ang proseso ng edukasyon. Inanyayahan kami sa Scotland para sa Edinburgh Festival, isa sa pinakamatanda, para sa parehong mga dahilan na tinanggihan namin ang alok, dahil ang pakikilahok sa pagdiriwang ay maaaring makagambala sa proseso ng edukasyon.

Ang mga orkestra ng Suvorov ay nakibahagi sa maraming mga dayuhang pagdiriwang, ngunit ligtas kong masasabi na ang isa sa pinakamaliwanag, pinakamalakas, pinakamalaking pagdiriwang ng musika ng hangin ng militar ay nagaganap ngayon hindi sa labas ng ating Ama, ngunit dito mismo, dito sa Moscow, sa Krasnaya square, at tinatawag na Spasskaya Tower. Sa taong ito ito ay ginanap sa ikawalong pagkakataon. Ang pagdiriwang na ito ay tunay na pandaigdigan. Kung ikukumpara ang mga dayuhang pagdiriwang na nakita natin, alam kung paano gaganapin ang mga ito, halos walang malapit: sa mga tuntunin ng sukat, sa mga tuntunin ng mga mapagkukunan na kasangkot sa pagdiriwang na ito, sa mga tuntunin ng mga programa. "Spasskaya Tower" - ngayon talaga pinakamahusay na pagdiriwang sa pandaigdigang saklaw. Bagama't parang nakakaawa, totoo naman talaga.

- At ano ang eksaktong ginagawa ng pakikilahok sa isang malaking malakihang pagdiriwang tulad ng "Spasskaya Tower"?

- Una sa lahat, ang pagkakataon na makakita ng isa pang gumaganap na paaralan. Ang isang musikero na hindi nakikinig sa ibang mga performer ay hindi maaaring bumuo. Kaya naman maganda ang mga pagdiriwang dahil may pagkakataon na makinig sa iyong mga kasamahan. Pangalawa - malalaman mo ang isa pa kultura ng musika, laging nagpapayaman, iba't ibang musika ang maririnig mo na may ibang pambansang lasa, iba pambansang lasa. Well, at, marahil, ang pinakamahalagang bagay ay ang pagkakataong makita ang iyong lokasyon, kumbaga, upang makita kung nasaan ka kung ihahambing sa iba pang mga creative team - mas mataas, mas mababa, napakalayo sa gilid o napakalapit, o nauuna. ang natitira - upang madama ang iyong lugar sa pansamantalang segment na ito: kung gaano ka kahanda, kung paano mo natutugunan ang mga modernong pamantayan.

– Alam ko na nakikipagtulungan ka sa mga kilalang tao Mga musikero ng Russia. Sabihin sa amin ang tungkol sa karanasang ito.

- Hindi namin maaaring ipagmalaki ang isang napakalaking dami ng mga pagtatanghal ng konsiyerto, dahil ang aming pangunahing layunin ay pag-aaral pa rin, sa kaibahan sa mga pangkat ng malikhaing militar, na nilayon upang lumahok sa mga ritwal ng militar, magbigay ng suporta sa musika para sa iba't ibang mga kaganapan at maghanda mga programa sa konsiyerto. Inaanyayahan kaming makilahok iba't ibang kaganapan antas ng pederal. Nagkaroon ng karanasan sa pagtatanghal kasama si Oleg Gazmanov, Iosif Davydovich Kobzon, sa isang pagkakataon ay gumanap sila kasama si Alexandra Nikolaevna Pakhmutova - ito ay napakagandang mga alaala. Sa ikatlong taon, matagumpay na nakilahok ang orkestra ng paaralan sa Invasion rock festival, na nagaganap sa rehiyon ng Tver. Sa huling pista ang orkestra ay gumanap kasama si Diana Arbenina, na, sa kanyang mga panayam, ay nagsalita sa mahusay na tono tungkol sa pakikipagtulungan sa amin.

– Paano nabuo ang repertoire sa orkestra sa pangkalahatan? meron mga kontemporaryong gawa?

Nagbibigay kami ng akademikong edukasyon. Samakatuwid, nang walang kaalaman sa mga klasiko, nang walang pagganap akademikong musika imposible lamang na "ilagay" ang tamang batayan sa pagganap. Dapat aminin na ang repertoire ng mga orkestra ng militar ay hindi kasing laki, hindi kasing luho ng symphony at kahit na. mga orkestra ng bayan. Siyempre, may antolohiya ng mga gawa para sa mga brass band, lalo na ang marching music. Una sa lahat, tulad ng "mga haligi" ng mga martsa ng militar tulad ng Semyon Chernetsky, Nikolai Ivanov-Radkevich, Viktor Runov, Dmitry Pertsev, Julius Khait, atbp. - mga martsa na kasama sa gintong koleksyon ng Russian musikang militar, lumang mga martsa ng Russia. Medyo malaking repertoire magagandang gawa Mga kompositor ng Sobyet. Dapat pansinin na para sa brass band sa panahon ng Sobyet nagsulat ng maraming magagandang musika. Ngayon mga kontemporaryong may-akda pagsulat ng musika para sa mga brass band, hindi ito sapat, at mabibilang sa daliri ang mabubuting may-akda. marami mga kontemporaryong kompositor mahilig sila sa tinatawag na modern vision of music... Ayokong punahin ito, may karapatan itong umiral, siyempre, dapat umunlad, pero medyo malayo sa akademikong musika - magandang classical. musika.

Salamat sa Diyos na mayroon tayong modernong may-akda ng mga martsa ng militar - si Valery Mikhailovich Khalilov, isang tunay na natatanging may-akda na nagsusulat ng isang kahanga-hanga musika ng hangin. Sumulat sila ng maraming magagandang martsa, kahanga-hangang mga gawa para sa isang brass band - liriko, sa kasamaang-palad, hindi gaanong kilala. Ang musika ay napakabait at emosyonal, at halos walang nagsusulat ng gayong musika para sa mga brass band ngayon.

Bukod sa malaki komposisyon ng hangin orchestra, may malaking banda ang school na nagpe-perform musikang jazz, may mga instrumental ensembles na nakikibahagi din sa rock music, mayroong isang buong palette ng mga genre na napapailalim sa mga tansong musikero. Sa sistema ng karagdagang edukasyon, na gumaganap ng function malikhaing laboratoryo, mayroong isang vocal studio, akademiko at Orthodox choir, isang choreography studio, sa isang salita, lahat ng mga lugar na maaaring interesado sa mga batang musikero. Ang pinakamahusay na gumaganap na mga proyekto, tulad ng Spasskaya Tower o ang Philharmonic Concert, ay ipinanganak sa intersection ng mga malikhaing direksyon na ito.

- Bilang karagdagan sa tanong na ito: mayroon bang anumang mga pangunahing pagkakaiba sa organisasyon ng orkestra, sa repertoire mula sa iba pang mga orkestra ng militar, kapwa natin at mga dayuhan?

- Hindi, hindi, alam mo, ang mga prinsipyo ng pagtuturo ng musika ay pangkalahatan at napupunta sa bawat guro. Ito ay kung paano ito ay isang libong taon na ang nakaraan, at nananatili pa rin. At ang pagsasanay sa isang orkestra ay hindi maaaring magkaiba sa panimula, ang lahat ay sumusunod sa parehong prinsipyo - mula sa indibidwal na pagsasanay hanggang sa pagganap ng ensemble hanggang sa pagtugtog ng musika bilang bahagi ng isang orkestra. Ito ay isang unibersal na prinsipyo. Nagtatrabaho siya pareho sa Silangan at sa Kanluran, sa Eurasia - kahit saan, kahit saan sa mundo.

- Iba ba modernong programa pagsasanay sa paaralan mula sa dati?

- Masasabi kong ito ay naging mas matindi, mas maraming nalalaman. Kung nais mong makisali sa isang genre tulad ng rock, mangyaring, sa iyong kalusugan. Gusto mo bang gumawa ng choreography? Oo, may ganitong pagkakataon, mayroon tayong mahusay na karagdagang edukasyon. Gusto mo bang mag martial arts? Mangyaring, mayroong isang mahusay na master, sambo coach. Ngayon ang hanay ng mga pagkakataon para sa pagkuha ng anumang mga kakayahan mula sa modernong Suvorovite ay lubos na lumawak. Samakatuwid, kung ang aming binata ay biglang hindi pumunta sa anumang karagdagang edukasyon, nagsisimula kaming tumingin sa kanya nang may pag-iingat, dahil dapat niyang paunlarin ang kanyang sarili hindi lamang sa musika, kundi pati na rin sa ibang bagay. Siya ay dapat na abala 24 na oras sa isang araw, dahil ang apat na taon ay ang panahon kung saan dapat tayong mamuhunan sa puso, kaluluwa, utak ng isang mag-aaral ng Suvorov hangga't maaari magandang emosyon, mas mahusay na kaalaman, ituro ang sining ng musika. At ito ay imposible nang walang malawak na pananaw, nang walang pagnanais na sumipsip ng maraming impormasyon hangga't maaari. Ang isang musikero na "nakaayos" lamang sa kanyang "katutubong" instrumento ay primitive at hindi maaaring maging isang mahusay na performer. Anuman magaling na musikero, bilang isang patakaran, ay interesado sa lahat ng mga genre, sinusubukan na subukan ang kanyang sarili halos lahat ng dako - siya ay nakikinig ng marami, nagpe-play ng musika ng maraming, siya ay sigurado na ipanganak Feedback kasama ng mga nakikinig. Pagkatapos ito ay nagiging isang master.

- Anong mga damdamin ang gusto mong pukawin sa madla sa panahon ng talumpati?

- Iba't-ibang. Tinitiyak namin bawat taon malaking programa sa alinmang bulwagan ng konsiyerto Moscow. Maaari mo itong tawaging isang konsiyerto sa pag-uulat, kung saan nakikilahok ang isang pinagsamang orkestra, pinagsama-samang koro, kinakailangang isang malaking banda, sa madaling salita - lahat ng mga creative team na nasa sa sandaling ito sa paaralan. Ang mga konsyerto ay gaganapin na may buong bulwagan, mayroon kaming sariling mga tagahanga, ang aming mga tagahanga, na napakaganda. Ang layunin ng anumang konsiyerto ay "i-hook" ang nakikinig. Maaari itong maging isang uri ng maliwanag na emosyon, sa bingit ng katatawanan, o marahil, sa kabaligtaran, nagdadalamhati na nagpapaisip sa iyo. Kahit anong mood. Kapag nakita ng ating mga anak ang tugon ng audience, kapag nakita nila sa pamamagitan ng palakpakan, sa reaksyon ng audience, sa pamamagitan ng empatiya, na ang kanilang presentasyon materyal na pangmusika nagtagumpay - ang pinakadakilang, pinakakahanga-hangang sandali ay dumating kapag ang isang musikero ay ipinanganak. Ang isang taos-pusong tugon mula sa manonood ay makukuha lamang kapag mayroong isang mahuhusay na pagganap. Kung maglaro ka ng tama, ngunit hindi nasaktan, huwag magbigay ng anumang kahalayan, huwag pangunahan ang sinumang kasama mo ... pinakamagandang kaso magalang na bibigyan ka ng ilang palakpak.

- Ang pag-aaral sa isang military music school ay edukasyon lamang o higit pa malawak na konsepto?

- Karagdagan sa mabuting edukasyon tulad nito, ayon sa estado mga pamantayang pang-edukasyon, dito sila nagbibigay ng nararapat na edukasyon. Ito ay para sa layuning ito na ang unang cadet corps ay nilikha higit sa 300 taon na ang nakalilipas. Ivan Betsky, isa sa mga kilalang tao edukasyon sa ilalim ni Catherine II, sa isang memorandum sa Empress, isinulat niya ang tungkol sa pangangailangan para sa mga institusyong pang-edukasyon upang turuan ang isang bagong lahi ng mga maharlikang Ruso, kung saan, bilang karagdagan sa pagtuturo ng sining ng militar, sila ay magtuturo, na lumilikha ng isang soberanong tao, itinuro na maging tulad ng isang tao na nakatuon kasunod na maglingkod sa estado, maging ito man karera sa militar o serbisyong sibilyan. At ang buong kasaysayan ng mga paaralan ng Suvorov tulad nito at, siyempre, kinukumpirma ito ng aming paaralan. Ang mga nagtapos, bilang isang patakaran, ay nagtatrabaho nang tapat at masipag para sa kabutihan ng Ama, na bumubuo sa kaluwalhatian at pagmamataas nito.

- Buweno, sa konklusyon, ang imahe ng isang tunay na lalaki ay madalas na nauugnay sa isang lalaki uniporme ng militar. Anong mga katangian sa tingin mo ang dapat taglayin ng isang nagtapos sa kolehiyo?

- Una sa lahat - isang mahusay, malakas na propesyonal. Pangunahin.

– Bilang isang musikero o bilang isang sundalo?

- Ito ay hindi mapaghihiwalay. Ang musikero ng militar ay isang propesyon. Ang kakayahang magtrabaho sa isang pangkat, ang kakayahang subordinate ang mga hangarin ng isang tao sa isang karaniwang pagnanais, ang kakayahang mag-ambag sa isang karaniwang layunin - lahat ito ay mga bahagi ng isang musikero ng militar. Sa alinman, kabilang ang pangkat ng malikhaing militar. Ito ay liksi, ito ay konsentrasyon. Sa aking palagay, isa sa lakas ng aming institusyong pang-edukasyon ay ang kakayahang turuan ang aming mga mag-aaral sa Suvorov na magtrabaho kasama ang materyal. Mabilis at makinis. Samakatuwid, ang ilan sa aming mga nagtapos na nagpasya na baguhin ang kanilang propesyonal na trajectory nang buo, upang iwanan ang musika - at may mga ganitong kaso, kakaunti sila, sa kabutihang palad, ngunit mayroon - pumunta sila sa MGIMO, at sa Baumanka, at sa Military Medical Academy ... Sa ganitong mga kaso, tila, malayo sa musikal, makataong pagsasanay ng institusyon, at talagang ginagawa nila! At madali nila itong ginagawa. Para sa isang simpleng dahilan - sa oras na ito ay pinagkadalubhasaan na nila ang mga pamamaraan ng pagtuturo at ang kakayahang ayusin ang proseso sa paraang militar. Ang sinumang magaling na musikero ay magsasabi na ang talento ay kinakailangan, ngunit kung walang kasipagan, kung walang kakayahang magtipon at ayusin ang sarili, ito ay walang halaga.

Moscow Military Music School - ang nag-iisa sa Armed Forces of the Russian Federation institusyong pang-edukasyon pangalawang bokasyonal (musika) na edukasyon.

Sinusubaybayan nito ang kasaysayan nito pabalik sa 2nd Moscow School of Military Musical Pupils ng Red Army, na itinatag noong 1937 sa pamamagitan ng magkasanib na resolusyon ng People's Commissariat of Defense ng RSFSR at ng People's Commissariat of Education ng RSFSR.

Ang paaralan ay nabuo mula sa mga batang lalaki na may talento sa musika mula sa mga ulila, ang mga anak ng mga bayaning nahulog sa mga laban para sa kalayaan at kalayaan ng ating Inang Bayan. Ang paaralan ay binigyan ng tungkulin ng pagtuturo at pagtuturo mga batang musikero upang mapunan muli ang mga banda ng militar ng Pulang Hukbo.

Humigit-kumulang 200 mga bata ang nag-aaral sa Moscow Military Music School. Taun-taon 40-50 militar na musikero ang nagtatapos dito. Kumuha sila ng diploma sa high school espesyal na edukasyon at mga kwalipikasyon - artist ng orkestra, pinuno ng isang creative team, guro ng isang paaralan ng musika ng mga bata. Ang pinakamahusay na mga nagtapos ay pumasok sa Moscow Military Conservatory. Ang natitirang mga kabataang lalaki ay ipinadala sa mga tropa at naglilingkod sa mga pangkat ng militar.

Ang ipinagmamalaki ng paaralan ay ang mga nagtapos. Sa panahon ng pagkakaroon ng Moscow Military Music School, higit sa tatlong libong tao ang nagtapos dito, karamihan sa kanila ay naging mature at mga gurong may karanasan, mahuhusay na musikero at mga konduktor.

Una sa lahat, ito ang mga kilalang figure ng Russian wind music, ang Military Band Service ng Armed Forces of the Russian Federation, mga pinuno ng nangungunang mga creative team ng bansa:

• Pinarangalan na Manggagawa ng Sining ng RSFSR, nagwagi Gantimpala ng Estado at ang Lenin Komsomol Prize, Major General Mikhailov N.M. (1932-2006),
• Pinuno ng Serbisyo ng Militar ng Banda ng Armed Forces ng Russian Federation - Punong Konduktor ng Militar, Pinarangalan na Manggagawa ng Sining ng Russian Federation, miyembro ng Unyon ng mga kompositor ng Russia, Major General Khalilov V.M.,
• katutubong artista Russian Federation: kapitan ng unang ranggo na Danilchenko A.S., Ivanov V.I., Politikov S.I., Solodakhin V.M.

Ang mga menor de edad na lalaki na mamamayan ng Russian Federation na may edad na hindi hihigit sa 16 taong gulang (mula noong Disyembre 31 ng taon ng pagpasok), na may pangunahing pangkalahatang edukasyon, pagsasanay sa musika sa dami ng isang paaralan ng musika ng mga bata, na, bilang panuntunan, pagmamay-ari ng isa sa hangin o percussion musical tool na angkop para sa mga kadahilanang pangkalusugan at nakakatugon sa mga kinakailangan ng propesyonal na sikolohikal na pagpili. Sumasailalim din ang mga Suvorovita sa sapilitang pagsasanay sa militar.

Sa gawain ng komite sa pagpili.

Ang gawain ng admission committee ng paaralan ay kinokontrol ng utos ng Minister of Defense ng Russian Federation No. 405 na may petsang Abril 24, 2010.

Ang komposisyon ng komite ng pagpasok ng paaralan ay nagbabago taun-taon ng 20%. Ang mga pulong ng komite sa pagpili ng paaralan ay iginuhit sa ilang minuto, na nilagdaan ng lahat ng miyembro ng komite sa pagpili at inaprubahan ng tagapangulo nito.

Ang mga natanggap na personal na file ng mga kandidato ay isinasaalang-alang ng admission committee ng paaralan.

Ang mga kandidato na hindi karapat-dapat para sa mga kadahilanang pangkalusugan, na hindi tumutugma sa antas ng edukasyon at edad o sa kanilang personal na file, na hindi nagsumite ng mga dokumentong tinukoy sa mga patakaran para sa pagpasok, ay hindi pinapayagan sa mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan.

Ang mga magulang (mga legal na kinatawan) ng mga kandidato na tinanggihan sa pagpasok sa mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan ay pinadalhan ng abiso na nilagdaan ng chairman ng komite ng pagpili ng paaralan na nagsasaad ng mga dahilan.

Sa kaso ng hindi pagsang-ayon sa desisyon ng komite sa pagpasok ng paaralan, ang mga magulang (mga legal na kinatawan) ng mga kandidatong tinanggihan sa pagpasok sa mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan ay maaaring mag-apela sa mga tagapangulo ng komite ng admisyon ng paaralan at ang komite ng sentral na pagpili para sa pagpili at pagpapatala ng mga kandidato para sa Suvorov military, Nakhimov naval , Moscow military music school at cadet corps ng Ministry of Defense ng Russian Federation.

Ang mga magulang (mga legal na kinatawan) ng mga kandidato na pinapasok sa mapagkumpitensyang pagsusulit sa pasukan ng admission committee ng paaralan ay taun-taon na pinadalhan ng abiso sa Hunyo 25 na nagpapahiwatig ng petsa ng pagdating ng kandidato sa paaralan, batay sa kung saan ang mga dokumento ng transportasyon ng militar ay inisyu. sa military commissariat sa lugar ng paninirahan ng kandidato para sa kanyang paglalakbay sa paaralan.