Codificador para o OGE da língua inglesa. Em que escala as pontuações serão recalculadas? Sistema CMM unificado

O FIPI (Instituto Federal de Medidas Pedagógicas) é uma instituição científica estadual que atua nas seguintes áreas:

pesquisa científica e prestação de provas finais do OGE e do Exame Estadual Unificado;
desenvolvimento e testes de CMMs para diversos assuntos;
desenvolvimento de um sistema de avaliação de certificações finais para alunos do 9º e 11º anos;
suporte técnico e manutenção de recursos de informação de Rosobrnadzor;
desenvolvimento e distribuição material didáctico e coleções;
organização de conferências;
participação em programas e projetos educacionais internacionais.

Oficial portal informativo FIPI (http://www.fipi.ru) oferece a oportunidade de obter as informações mais atualizadas sobre questões passando no OGE e Exame Estadual Unificado 2018. O site do instituto contém:

Documentos que constituem o marco regulatório para a certificação final dos graduados.
Especificações e codificadores para todos os assuntos.
Versões de demonstração de tarefas anos diferentes, desenvolvido pela FIPI, que ajudará os alunos do 9º e 11º ano a se prepararem para as provas.
Coleções de treinamento para autopreparação.
Materiais analíticos e metodológicos.

Inovações do OGE 2018 para o 9º ano

Trabalhando para melhorar o nível de escolaridade dos graduados do ensino médio, liceus e ginásios, o FIPI está introduzindo uma série de mudanças significativas que afetarão os alunos do 9º ano que realizam o OGE no ano letivo 2017-2018.

Disciplinas obrigatórias

Ao contrário dos anos anteriores, em 2018, os alunos do nono ano terão de demonstrar conhecimentos em 5 disciplinas, duas das quais (língua russa e matemática) serão definitivamente obrigatórias, e mais três alunos poderão escolher de forma independente, com base na seguinte lista:

Ciências Sociais;
história;
física;
Informática;
biologia;
geografia;
química;
literatura;
língua estrangeira: inglês, alemão, francês ou espanhol.

A discussão sobre o número de disciplinas obrigatórias do OGE ainda não foi concluída. É bem possível que, sem direito de escolha, tenham que cursar não 2, mas 4 disciplinas, e os alunos do nono ano possam escolher eles próprios apenas uma, com base na direção escolhida para a continuação dos estudos.

Segundo o Ministério da Educação e Ciência, a história e a língua estrangeira afirmam ser obrigatórias.

Sistema CMM unificado

Ao longo dos anos, as tarefas do OGE foram desenvolvidas por professores instituições educacionais e tendo em conta o nível de formação e perfil da instituição de ensino. A partir de 2018, tarefas uniformes serão oferecidas a todas as escolas, liceus e ginásios da Federação Russa, nas quais os especialistas do FIPI trabalham há muito tempo.

A solução tem três objetivos principais:

Definir critérios uniformes para avaliar o conhecimento em determinadas disciplinas.
Veja o real nível de formação dos concluintes do 9º ano.
Construir uma trajetória educacional unificada para instituições de ensino em diferentes regiões do país.

O peso da avaliação do OGE

No ano letivo de 2017-2018, os alunos do nono ano deverão levar a sua preparação mais a sério, porque os resultados do exame afetarão agora a pontuação geral do certificado. Particularmente importante este fato para quem deseja mudar sua vida escolar habitual para estudar em um dos faculdades de prestígio ou liceus da Rússia.

Superar o limite mínimo em pelo menos 4 disciplinas obrigatórias das 5 cursadas - condição necessária para obter um certificado!

Mas os alunos que não passaram no OGE pela primeira vez terão uma segunda (e até terceira) chance. Porém, será possível refazer apenas 2 das 5 disciplinas.

Parte oral em russo

Os graduados de 2018 terão que fazer russo oral. A decisão foi tomada depois que os resultados de uma auditoria mostraram que muitas escolas regionais não oferecem aos alunos um nível suficiente de proficiência na língua russa, condição necessária para o ingresso em qualquer universidade do país.

Sobre a inovação, assista ao vídeo de Anna Mozharova:

Mais informação atualizada você encontrará nas páginas do nosso portal de informações quais inovações aguardam os alunos que concluem o 9º ano no ano letivo 2017-2018, bem como quais mudanças o FIPI planeja fazer no OGE em disciplinas individuais.

Cronograma do OGE 2018

Período inicial
Matemática
Biologia Geografia Línguas estrangeiras		Segunda-feira
língua russa
Ciência da Computação Ciências Sociais Literatura
Dias de reserva do período inicial
Matemática
Biologia Geografia Línguas estrangeiras
língua russa		Segunda-feira
Ciência da Computação Ciências Sociais Literatura
Período principal
Línguas estrangeiras
Línguas estrangeiras
língua russa
Biologia Ciências Sociais Ciência da Computação Literatura
Ciência da Computação Literatura
Matemática
Geografia
Ciências Sociais
Dias de reserva do período principal
língua russa
Matemática
Ciências Sociais Ciência da Computação Biologia Literatura
Línguas estrangeiras
Geografia		Segunda-feira
Todas as coisas
Todas as coisas
Primeira retomada de setembro
língua russa
Matemática
Geografia Biologia		Segunda-feira
Ciências Sociais Ciência da Computação Literatura
Línguas estrangeiras
Última retomada (por decisão da Comissão Examinadora do Estado)
língua russa		Segunda-feira
Geografia Biologia
Matemática
Ciências Sociais Ciência da Computação Literatura
Línguas estrangeiras
Todas as coisas

No entanto, isso não significa que você possa se limitar a dois OGEs. Os alunos também terão que cursar disciplinas eletivas, então desde o início ano escolar eles pensam sobre quais assuntos escolher.

Talvez a disciplina mais popular na categoria de disciplinas seletivas sejam os estudos sociais. Estão inscritos neste OGE os alunos que futuramente pretendam inscrever-se em especialidades de carácter natural-humanitário ou sócio-humanitário, bem como os alunos que não tenham vontade de exercer determinada profissão. Esses alunos do nono ano optam pelos estudos sociais, acreditando que esta disciplina é uma das mais simples do currículo escolar.

Infelizmente, este OGE não é tão simples como pode parecer à primeira vista. Alguns testes podem, de facto, ser resolvidos através do raciocínio, mas a maioria das tarefas exigirá conhecimento de terminologia, bem como uma compreensão das características jurídicas e sociais do desenvolvimento da sociedade. Além do mais, ponto importanteé o conhecimento da estrutura do KIM e do regulamento do OGE em 2018.

Versão demo do OGE-2018

Datas do OGE em estudos sociais

Não é segredo que criar um cronograma de preparação para o OGE não é tão fácil. Cada disciplina precisa ser ministrada de acordo com um sistema específico, e a pressa entre várias disciplinas não permitirá que você consolide adequadamente seus conhecimentos. Ao agendar suas aulas, lembre-se que você fará estudos sociais nos seguintes dias:

A entrega antecipada está prevista para 27 de abril de 2018 (sexta-feira). Dia da reserva – 7 de maio (segunda-feira);
A prova principal está marcada para o dia 7 de junho de 2018 (quinta-feira). Em caso de força maior, o OGE poderá ser adiado para 22 de junho (sexta-feira);
O exame complementar será realizado no dia 12 de setembro de 2018 (quarta-feira), sendo que o dia 20 de setembro (quinta-feira) foi nomeado como reserva.

Estrutura e conteúdo do KIM

A comissão temática analisou os resultados dos anos anteriores e concluiu que este CMM não necessita de ser melhorado, pelo que não há planos para alterar a sua estrutura. Ao fazer o exame você precisará demonstrar círculo amplo habilidades intelectuais: as tarefas KIM pressupõem que o aluno irá reconhecer, reproduzir e extrair informações, classificar, sistematizar, comparar, especificar, dar explicações, avaliar e traçar argumentos a favor de sua opinião.

O OGE nesta disciplina abrangerá base teórica estrutura social moderna, esfera atividades sociais, instituições básicas de gestão, personalidade e suas qualidades sociais, fenómenos e processos económicos, estrutura política e jurídica do Estado, e também testará as competências do aluno que devem torná-lo um cidadão de pleno direito.

OGE em estudos sociais abrange uma série de disciplinas, incluindo ciência política, sociologia, direito, bem como a ciência dos processos econômicos

Uma parte significativa das tarefas baseia-se em pesquisa sociológica, publicações científicas populares e sócio-filosóficas, trechos de documentos regulatórios, bem como reportagens da mídia. Ao avaliar o formulário de respostas, os membros da comissão examinadora verificarão:

a capacidade de descrever objetos de natureza social (com ênfase nas suas principais qualidades e características);
compreender a essência e o papel de uma pessoa do ponto de vista das suas qualidades sociais e ativas;
a capacidade de realizar uma avaliação comparativa de objetos de natureza social, compreendendo as relações e formas como ocorre a interação entre o homem e a natureza, o indivíduo e a sociedade como um todo, o cidadão individual e o Estado;
conhecimento de vários objetos da sociedade, orientação em vários tipos atividade humana e relacionamentos implementados em esfera social;
a capacidade de explicar o comportamento humano do ponto de vista dos padrões morais e éticos, das abordagens sociais e económicas;
a capacidade de aplicar conhecimentos na prática, resolvendo problemas cognitivos e orientados para a prática;
habilidades em busca e organização de informações.

Se falamos das principais seções incluídas no KIM OGE, então a maior atenção deve ser dada a:

sociedade, sua interação com a natureza, as principais relações realizadas em vários campos vida social, bem como as características de sua manifestação;
qualidades do homem e da personalidade como ser biológico e social, conceitos de trabalho, lazer e aprendizagem, relações interpessoais e conflitos;
vida espiritual e suas características, papel atividade científica, a educação e as normas religiosas na estrutura e funcionamento da sociedade, os conceitos de liberdade de consciência, padrões morais e patriotismo, visões humanísticas e a instituição da cidadania;
o papel da economia no vida pública, bem como os seguintes termos: recursos, necessidades, propriedade, produção, atividades comerciais e mercado;
empreendedorismo, relações monetárias, sistema tributário, objetivos e funções do Estado na prossecução da política económica;
estrutura social sociedade moderna, relações familiares, valores, relacionamentos e conflitos de natureza social e interétnica;
a política e o seu papel na vida pública, funções e partidos, bem como formas de regimes de governo;
o papel do direito, o conceito de violação legal, tipos de responsabilidade;
A Constituição da Federação Russa, seu conteúdo, a estrutura estatal do país, ramos e sistemas de governo, as responsabilidades e liberdades dos cidadãos, bem como os mecanismos pelos quais os direitos humanos são realizados.

A preparação de alta qualidade permitirá ao aluno resolver 31 tarefas em 180 minutos

OGE em estudos sociais tem 31 tarefas. No ingresso estão todos divididos em duas partes:

a primeira parte – 25 tarefas. Os números de 1 a 20 são provas em que o aluno só precisa fazer uma escolha entre as respostas propostas. As respostas às tarefas numeradas de 21 a 25 são uma série de números indicados sequencialmente. Basicamente, a primeira parte testa conhecimentos em seções dedicadas ao homem e à sociedade, ao conceito de cultura espiritual, atividade econômica, esfera social, política, gestão social e atividades jurídicas. A resolução correta de todas as tarefas renderá ao aluno do nono ano 26 pontos (ou 66,7% de todos os pontos do exame).
segunda parte – 6 tarefas. Nesta parte, os alunos deverão formular e escrever as respostas de forma independente, analisando o texto. Para resolver corretamente os problemas da segunda parte, você receberá mais 13 pontos (ou 33,3% de todos os pontos KIM).

No total, você pode marcar 39 pontos em estudos sociais. O CMM pode ser resolvido em 180 minutos. O regulamento deste OGE não prevê quaisquer disciplinas adicionais ou materiais de referência e auxílios.

Em que escala as pontuações serão recalculadas?

Os pontos obtidos na resolução de um teste de estudos sociais são convertidos em nota de acordo com o seguinte esquema:

“insatisfatório” é atribuído aos alunos que pontuaram de 0 a 14 pontos;
“satisfatório” – nota de conhecimento que permite obter de 15 a 24 pontos;
“bom” – uma pontuação atribuída de 25 a 33 pontos;
“Excelente” é concedido ao trabalho em que o aluno conseguiu pontuar de 34 a 39 pontos.

A seleção dos alunos para formação em turmas especializadas é feita entre as crianças que obtiveram 30 pontos ou mais em estudos sociais.

Como se preparar para o OGE em estudos sociais?

Baixe e experimente as versões demo dos ingressos oferecidas no início do artigo!

A preparação para este exame deve ser abrangente, o que significa que você terá que trabalhar não só tarefas de teste, mas também aprenda a extrair informações de diversas fontes, interpretá-las e usá-las como argumentos para explicar sua posição. Os graduados de anos anteriores que passaram no teste OGE em estudos sociais aconselham os alunos do nono ano a aderir a esta abordagem:

baixe e trabalhe em versões de demonstração de CMMs para 2018. Em primeiro lugar, assim você entenderá imediatamente com que nota pode contar neste momento; em segundo lugar, compare-o com o resultado desejado; e em terceiro lugar, você poderá entender quais tópicos você perdeu enquanto estudava na escola;
Faça um cronograma de preparação e comece a aprender estudos sociais desde o início do ano letivo. Este OGE é caracterizado por um aparato conceitual complexo e variado, portanto, você não deve esperar poder se preparar para ele em algumas semanas;
encontre um bom site com testes e tarefas online. Estude lá por literalmente 30-40 minutos algumas vezes por semana para “colocar os dentes” em anotar as respostas de forma rápida e correta;
elaborar o codificador de requisitos - este documento descreve abordagens para completar tarefas e o princípio pelo qual elas são avaliadas;
compre enciclopédias e livros de referência nos quais o aparato conceitual do assunto seja bem explicado. A terminologia correta é a chave para o seu sucesso nos estudos sociais!

Em língua estrangeira - um dos exames seletivos para alunos do nono ano. Muitos graduados escolhem um exame nesta matéria. ensino médio, porque a perspectiva de ingressar em um curso linguístico especializado é bastante tentadora. Pois bem, o futuro associado ao uso de uma língua estrangeira como ferramenta profissional oferece uma oportunidade de garantir bons rendimentos e um padrão de vida digno.

Entre todas as línguas estrangeiras estudadas pelos alunos modernos, o inglês ocupa a palma da mão. Isto não é surpreendente, uma vez que é reconhecida como a língua dos negócios internacionais e da comunicação diplomática. A prática mostra que passar no OGE nesta disciplina não é tão fácil - para uma boa nota não basta memorizar as regras básicas e normas linguísticas.

Além de passar no exame escrito, os alunos em 2018 demonstrarão suas habilidades auditivas, bem como sua capacidade de falar inglês. Exceto auto estudo e trabalhando com um tutor, você também deve estudar as características e estrutura do ticket, entender como os pontos serão atribuídos e também descobrir quais novidades podem esperar por você nos KIMs 2018!

Versão demo do OGE-2018

Datas do OGE em inglês

Rosobrnadzor já anunciou o cronograma aproximado do OGE para 2018. Os alunos terão aulas de língua estrangeira (incluindo inglês) nas seguintes datas:

A entrega antecipada de língua estrangeira está prevista para 28 de abril (sábado). O dia da reserva será 30 de abril de 2018 (terça-feira);
O OGE principal acontecerá no dia 25 de maio (sexta-feira). O dia de reserva do OGE principal será 20 de junho de 2018 (quarta-feira);
O dia adicional para aprovação de língua estrangeira será 14 de setembro (sexta-feira). Reservado em 21 de setembro de 2018 (sexta-feira) como reserva.

Mudanças no OGE em inglês

Em 2018, os ingressos para língua Inglesa não foram alterados em termos de estrutura e conteúdo. A comissão temática informa que a única inovação foi a mudança nos critérios pelos quais será avaliada a tarefa número 33 (escrever uma carta pessoal).

O que está incluído no KIM OGE em inglês?

O principal objetivo do exame é testar a capacidade dos alunos do nono ano de se comunicarem em inglês. A comissão testará suas habilidades de compreensão da língua falada, fala, leitura e escrita em inglês. É o OGE que vai determinar se o aluno está pronto para estudar no ensino médio, e também vai identificar os alunos que podem ser indicados para a 10ª a 11ª série com enfoque linguístico. A estrutura do ticket pode ser dividida em duas partes:

parte escrita – trechos do bilhete do primeiro ao quarto. Os alunos demonstrarão sua capacidade de perceber a fala de ouvido (ouvir), bem como demonstrarão suas habilidades de leitura em inglês, a capacidade de escrever e usar habilidades lexicais e gramaticais. A pontuação máxima que pode ser obtida nesta parte do CMM é 55;
parte oral - consiste em uma seção, que inclui tarefas da parte oral. O máximo que você consegue na parte verbal do ingresso é 15 pontos.

A conclusão correta de todas as tarefas do CMM dá a oportunidade de receber 70 pontos.

Falar exigirá não apenas conhecimento das regras, mas também capacidade de manter um diálogo

Na maioria das tarefas (nomeadamente, trinta e duas), o aluno será capaz de dar uma resposta curta à questão colocada, estabelecendo correspondências para conjuntos, escolhendo a resposta correta na lista fornecida, preenchendo lacunas no texto ou convertendo palavras na forma lexical correta. As tarefas com resposta detalhada incluem escrever uma carta pessoal, ler em voz alta um trecho de um texto de ciência popular, dialogar com o professor e um monólogo sobre um determinado tema. Todo o ticket pode ser estruturalmente dividido nas seguintes partes:

escuta - inclui tarefas baseadas em frases utilizadas na comunicação cotidiana, textos informativos e anúncios. Cada fragmento dura cerca de um minuto e meio a dois minutos e é reproduzido duas vezes. A dificuldade das tarefas é a mesma nível de idioma A2;
leitura - as tarefas são baseadas em textos de ciência pragmática, popular, jornalística e caráter artístico. O volume do fragmento varia de 220 a 600 palavras. A complexidade das tarefas corresponde ao nível linguístico A2;
gramática e vocabulário - tarefas que testarão a profundidade de compreensão do material escolar e a capacidade de operar com ele;
carta pessoal – escrever um texto de pelo menos 100-120 palavras. Cartas com menos de 90 palavras não serão avaliadas segundo outros critérios - o aluno receberá imediatamente 0 pontos para todo o trabalho. Não é menos perigoso escrever uma carta muito longa - se contiver mais de 132 palavras, a comissão verificará apenas as primeiras 120 palavras do trabalho e ignorará o restante;
conversação – tarefas que envolvem o uso de diversos tipos de vocabulário. Esteja preparado para o fato de que você terá que usar vocabulário social e cotidiano (falar sobre momentos de lazer, relacionamento com amigos, hobbies, figuras culturais ou científicas proeminentes, problemas ambientais, etc.), bem como vocabulário da esfera educacional e de trabalho (o diálogo é possível sobre a escolha futura profissão ou o papel de uma língua estrangeira na Áreas diferentes nossa vida).

Regulamento e características do exame

O aluno terá que completar as tarefas das quatro primeiras seções em 120 minutos. Neste caso, a comissão especializada recomenda distribuir o tempo da seguinte forma:

30 minutos – escuta (seção 1);
30 minutos – para tarefas que testam habilidades de leitura (seção 2);
30 minutos – para identificar competências gramaticais e de vocabulário (secção 3);
30 minutos para escrever uma carta pessoal e testar outras habilidades escritas em inglês (seção 4).

Serão concedidos 15 minutos para palestra.

Quaisquer livros didáticos e materiais de referência deverão ser aprovados antes do início do OGE

Os alunos não estão autorizados a trazer materiais e itens adicionais para o OGE que não estejam relacionados ao exame. Você só poderá levar uma caneta com você. Todos os demais materiais e equipamentos são fornecidos pela Rosobrnadzor - as salas de aula serão equipadas com meios técnicos para garantir a reprodução de gravações de áudio, e as aulas de conversação serão equipadas com equipamentos de informática, programas de gravação de som e microfones necessários para registrar as respostas do aluno.

Como as pontuações brutas se traduzem em notas?

As notas dos exames serão transferidas para o sistema normal de notas escolares. A escala de tradução fica assim:

de 0 a 28 pontos – “insatisfatório”;
de 29 a 45 pontos são traduzidos em “satisfatório” e permitem receber um certificado;
de 46 a 58 pontos significa que o aluno receberá “bom”;
de 59 a 70 pontos são idênticos à classificação “excelente”.

Ao designar alunos para aulas linguísticas especializadas ou ingressar em liceus especializados, os alunos que obtiverem 56 pontos ou mais têm prioridade.

Preparação para o OGE em Inglês

Lembre-se: nenhuma das línguas estrangeiras, inclusive o inglês, pode ser passada imediatamente! Somente uma preparação competente e de longo prazo para o OGE dará a chance de passar com sucesso neste teste. Primeiramente, identifique possíveis lacunas de conhecimento - para isso é necessário baixar e trabalhar nas versões demo dos CMMs publicados pela FIPI. Versões demo de testes, arquivos de escuta e um codificador de requisitos podem ser encontrados no início do artigo.

Não se esqueça que o conhecimento das regras da língua inglesa é absolutamente inútil se não for apoiado pela capacidade de perceber a fala de ouvido e de falar uma língua estrangeira. Para se preparar para ouvir, ouça regularmente audiolivros e músicas em inglês, assista a filmes e séries de televisão com dublagem original (é melhor não assistir a vídeos com legendas - uma linha com palavras desviará sua atenção de ouvir a fala dos personagens ).

Passe bastante tempo se preparando para o OGE - você deve começar em setembro

Falar é outro problema para os formandos do 9º ano. Vocabulário, gramática e redação costumam trazer bons pontos aos alunos, mas na hora de conduzir um diálogo ou monólogo muitos se perdem. Para praticar a fala, você deve representar cenas do cotidiano em sua cabeça, realizar pequenos diálogos com amigos, irmãs, irmãos, mães e pais, e também descrever em inglês as situações que acabaram de acontecer com você no cinema, supermercados e ônibus.

Codificador

1 Homem e sociedade
1.1 A sociedade como forma de vida humana 1.2 Interação entre sociedade e natureza 1.3 Principais esferas da vida pública, sua relação 1.4 Biológico e social no homem 1.5 Personalidade. Características da adolescência 1.6 Atividade humana e suas principais formas (trabalho, lazer, aprendizagem) 1.7 O homem e seu ambiente imediato. Relações interpessoais. Comunicação 1.8 Conflitos interpessoais, sua resolução construtiva

2. Esfera da cultura espiritual

2.1 A esfera da cultura espiritual e suas características 2.2 A ciência na vida da sociedade moderna 2.3 A educação e sua importância nas condições sociedade da informação. Oportunidades para obter informações gerais e Educação vocacional V Federação Russa 2.4 Religião, organizações religiosas e associações, o seu papel na vida da sociedade moderna. Liberdade de consciência 2.5 Moralidade. Humanismo. Patriotismo, cidadania

3. Economia

3.1 Economia, seu papel na vida da sociedade 3.2 Bens e serviços, recursos e necessidades, recursos limitados 3.3 Sistemas económicos e propriedade 3.4 Produção, produtividade do trabalho. Divisão de trabalho e especialização 3.5 Troca, comércio 3.6 Mercado e mecanismo de mercado 3.7 Empreendedorismo. Pequenas empresas e agricultura 3.8 Dinheiro 3.9 Remuneração e incentivos trabalhistas 3.10 Desigualdade de rendimentos e redes de segurança económica 3.11 Impostos pagos pelos cidadãos 3.12 Objetivos econômicos e funções do Estado

4. Esfera social

4.1 Estrutura social da sociedade 4.2 Família como um pequeno grupo. Relações entre gerações 4.3 Diversidade papéis sociais na adolescência 4.4 Valores e normas sociais 4.5 Comportamento desviante. O perigo da toxicodependência e do alcoolismo para os indivíduos e a sociedade. Significado social imagem saudável vida 4.6 Conflito social e formas de resolvê-lo 4.7 Relações interétnicas

5. Esfera da política e gestão social

5.1 Poder. O papel da política na sociedade 5.2 Conceito e características do estado 5.3 Separação de poderes 5.4 Formas de estado 5.5 Regime político. Democracia 5.6 Governo local 5.7 Participação cidadã vida politica 5.8 Eleições, referendo 5.9 Partidos políticos e movimentos, seu papel na vida pública 5.10 Sociedade civil e o estado de direito

6. Lei

6.1 O direito, seu papel na vida da sociedade e do Estado 6.2 Estado de direito. Ato jurídico regulatório 6.3 Conceito de relações jurídicas 6.4 Sinais e tipos de infrações. Conceito e tipos de responsabilidade legal 6.5 Constituição da Federação Russa. Fundamentos do sistema constitucional da Federação Russa 6.6 Estrutura federal da Federação Russa 6.7 Autoridades estatais da Federação Russa 6.8 Agências de aplicação da lei. Sistema judicial. Relações entre autoridades governamentais e cidadãos 6.9 O conceito de direitos, liberdades e responsabilidades. Direitos e liberdades do homem e do cidadão na Federação Russa, suas garantias. Deveres constitucionais de um cidadão 6.10 Direitos das crianças e sua proteção. Peculiaridades status legal menores 6.11 Mecanismos para a implementação e proteção dos direitos e liberdades humanos e civis 6.12 Proteção jurídica internacional das vítimas de conflitos armados 6.13 Relações civis. Propriedade. Direitos do consumidor 6.14 Relações jurídicas familiares. Direitos e responsabilidades dos pais e filhos 6.15 Direito ao trabalho e relações trabalhistas. Emprego de menores 6.16 Relações jurídicas administrativas, infrações e punições 6.17 Conceitos básicos e instituições do direito penal. Responsabilidade criminal de menores

Requisitos para o nível de treinamento testado pelas tarefas do exame
Conhecer/entender
1.1 propriedades sociais de uma pessoa, sua interação com outras pessoas
1.2 a essência da sociedade como uma forma atividades conjuntas de pessoas
1.3 traços de caráter e sinais das principais esferas da sociedade
1.4 conteúdo e significado das normas sociais que regulam as relações sociais
Ser capaz de:
2.1 descrever principais objetos sociais, destacando suas características essenciais; o homem como ser socialmente ativo; principais papéis sociais
2.2 comparar objetos sociais, julgamentos sobre a sociedade e as pessoas; identifique-os características comuns e diferenças
2.3 explicar relações entre os objetos sociais estudados (incluindo interações entre sociedade e natureza, homem e sociedade, esferas da vida pública, cidadão e estado)
2.4 dar exemplos instalações sociais certo tipo, Relações sociais; situações regulamentadas Vários tipos normas sociais; atividades de pessoas em vários campos
2.5 Avalie comportamento humano do ponto de vista das normas sociais, da racionalidade econômica
2.6 decidir no âmbito do material estudado, cognitivo e problemas práticos, refletindo situações típicas em diversas esferas da atividade humana
2.7 procurar informação social sobre um determinado tema a partir dos seus vários meios de comunicação (materiais mediáticos, textos educativos e outras fontes adaptadas)

Escala de conversão de pontos

Item

Ciências Sociais

"2"

"3"

"4"

Versão demo do OGE 2018 em inglês e outras línguas estrangeiras, FIPI

Oficial versões de demonstração do OGE 2018 para línguas estrangeiras, aprovado

Versão de demonstração de materiais de medição de controle para a realização do exame estadual principal de INGLÊS em 2018

Explicações para a versão demo da prova

Ao ler a versão demo 2018 (parte oral), você deve ter em mente que as tarefas incluídas na versão demo, não refletem todos os elementos de conteúdo que serão testados usando as opções KIM em 2018. Uma lista completa de elementos de conteúdo que podem ser controlados no exame de 2018 é fornecida no codificador de elementos de conteúdo e requisitos para o nível de preparação dos alunos para o exame estadual principal em língua Inglesa postado no site: www.fipi.ru.

A versão demo tem como objetivo permitir a qualquer examinador e ao público em geral ter uma ideia da estrutura da prova, do número e da forma das tarefas, bem como do seu nível de dificuldade. Os critérios indicados para avaliação da realização de tarefas com resposta detalhada, incluídos na versão demo da prova, permitir-lhe-ão ter uma ideia dos requisitos para a integralidade e correcção do registo de uma resposta detalhada.

Mudanças no OGE 2018 em inglês e outras línguas estrangeiras:

não há alterações na estrutura ou no conteúdo.

Esta informação dá aos formandos a oportunidade de desenvolver uma estratégia de preparação para o exame de língua inglesa.

Parte oral O trabalho de exame consiste em duas tarefas orais: um monólogo temático e um diálogo combinado. O tempo de resposta oral é de 6 minutos por aluno.

Parte escrita O exame em inglês consiste em quatro seções, incluindo 33 tarefas.

São atribuídas 2 horas (120 minutos) para a realização das tarefas da parte escrita do exame.

Na secção 1 (tarefas de audição) é-lhe pedido que ouça vários textos e complete 8 tarefas para compreender os textos ouvidos. O tempo recomendado para concluir as tarefas nesta seção é de 30 minutos.

A seção 2 (tarefas de leitura) contém 9 tarefas de compreensão de leitura. O tempo recomendado para concluir as tarefas nesta seção é de 30 minutos.

A seção 3 (tarefas de gramática e vocabulário) consiste em 15 tarefas. O tempo recomendado para concluir as tarefas nesta seção é de 30 minutos.

As respostas às tarefas 3 a 8 e 10 a 17 são escritas como um número, que corresponde ao número da resposta correta. Escreva este número no campo de resposta no texto do trabalho.

As respostas às tarefas 1, 2, 9, 18-32 são escritas como uma sequência de números ou palavras (frases) no campo de resposta do texto do trabalho.

Se você anotar uma resposta incorreta para as tarefas nas seções 1-3, risque-a e escreva uma nova ao lado dela.

Na seção 4 (tarefa de redação), há 1 tarefa solicitando que você escreva uma carta pessoal. A tarefa é concluída em uma folha separada. O tempo recomendado para concluir a tarefa é de 30 minutos.

Ao concluir as tarefas, você pode usar um rascunho. As inscrições no rascunho não são levadas em consideração na avaliação do trabalho.

Os pontos que você recebe por tarefas concluídas são somados. Tente completar o máximo de tarefas possível e ganhe maior número pontos.

Desejamos-lhe sucesso!

Especificação
controlar materiais de medição para realizar
em 20186 exame estadual principal
em LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

1. Objetivo do CMM para OGE– avaliar o nível de formação linguística em língua estrangeira dos diplomados do IX ano das instituições de ensino geral para efeitos da sua certificação final estadual. Os resultados do exame podem ser usados para admitir alunos em aulas especializadas ensino médio.

OGE é realizado de acordo com Lei federal datado de 29 de dezembro de 2012, nº 273-FZ “Sobre a educação na Federação Russa”.

2. Documentos que definem o conteúdo do CMM

Componente federal do padrão estadual dos principais Educação geral em línguas estrangeiras (despacho do Ministério da Educação da Rússia de 05/03/2004 nº 1.089 “Sobre a aprovação do componente federal dos padrões estaduais de ensino primário geral, básico geral e secundário (completo) geral”).
Exemplos de programas em línguas estrangeiras // Novo padrões estaduais em língua estrangeira do 2º ao 11º ano (Educação em documentos e comentários. M.: AST: Astrel, 2004). Ao desenvolver CMMs, também são levados em consideração:
Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas: Aprendizagem, ensino, avaliação. MSLU, 2003.
Abordagens para seleção de conteúdo e desenvolvimento de estrutura CMM

O principal objetivo do ensino de línguas estrangeiras na escola básica é a formação da competência comunicativa dos alunos, entendida como a capacidade e vontade dos alunos para comunicarem numa língua estrangeira dentro dos limites determinados pela norma do ensino básico geral em línguas estrangeiras. Este objetivo implica a formação e o desenvolvimento de competências comunicativas dos alunos na fala, na leitura, na compreensão auditiva da fala sonora/oral e na escrita em língua estrangeira.

Para determinar o nível de desenvolvimento da competência comunicativa entre os egressos do ensino básico, a prova do OGE prevê duas partes (escrita e oral) e utiliza vários tipos de tarefas destinadas a testar competências de comunicação e competências linguísticas.

A realização, pelos alunos, do conjunto de tarefas apresentadas permite avaliar a conformidade do nível de formação em língua estrangeira, alcançado no final dos estudos do ensino básico, com o nível determinado pelo padrão do ensino básico geral em línguas estrangeiras. Este nível garante a possibilidade de prosseguir com êxito os estudos no ensino secundário.

4. Conexão do modelo de exame OGE com o Exame Estadual Unificado KIM

Os trabalhos de exame para o OGE e o Exame Estadual Unificado KIM em línguas estrangeiras têm objetos comuns de controle (habilidades de comunicação dos graduados em audição, leitura, escrita e fala, habilidades lexicais e gramaticais) e alguns elementos comuns contente.

Para testar as habilidades de comunicação e habilidades linguísticas dos alunos nas provas de graduados das séries IX e XI, são usados os mesmos tipos de tarefas (por exemplo, tarefas com resposta curta, tarefas com resposta detalhada, tarefas para escolher e registrando o número de uma resposta entre três propostas), e também abordagens uniformes para avaliar os tipos produtivos e receptivos de atividade de fala.

Ao mesmo tempo, o OGE e o Exame Estadual Unificado diferem nos objetivos de sua conduta, e o KIM OGE e o Exame Estadual Unificado diferem em alguns elementos de conteúdo testados, no número e nível de dificuldade das tarefas e na duração do exame, o que se deve aos diferentes conteúdos e condições de ensino de línguas estrangeiras nas escolas primárias e secundárias.

5. Características da estrutura e conteúdo do CMM

A prova de exame consiste em duas partes:

escrito (seções 1 a 4, incluindo tarefas de audição, leitura, escrita, bem como tarefas de controle das habilidades lexicais e gramaticais dos graduados);
oral (seção 5, contendo tarefas de conversação).

O KIM em línguas estrangeiras inclui tarefas de vários formatos:

14 tarefas com a resposta registrada na forma de um número: 6 tarefas para testar as habilidades de audição dos graduados (seção 1 “Tarefas de audição”) e 8 tarefas para testar as habilidades de leitura dos graduados (seção 2 “Tarefas de leitura”);
18 tarefas com resposta curta: 2 tarefas para testar habilidades de audição, 1 tarefa para testar habilidades de leitura e 15 tarefas para testar habilidades lexicais e gramaticais de graduados do 9º ano. A resposta às tarefas com resposta curta é dada pela entrada correspondente na forma de um número ou sequência de números escritos sem espaços e caracteres de separação ou uma palavra/frase escrita sem espaços e separadores).
3 tarefas com resposta detalhada: escrever uma carta pessoal na seção 4 “Tarefa de redação”; declaração de monólogo temático e diálogo combinado (seção 5 “Tarefas de fala”).

.............................